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我们的学校说明文作文(最新20篇)

由于经济的发展,现在中国存在的古建筑越来越少了,大家见过哪些好看的古建筑呢?以下是小编精心准备的我们的学校说明文作文,大家可以参考以下内容哦!

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写芒果的说明文满分

全文共 569 字

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芒果是一种色、香、味俱全的水果。它黄黄的表皮里面裹着的是一层厚厚的、黄黄的香甜果肉。咬上一口,那香甜的果汁都会顺着嘴角往下流,让人忍不住吃了一口又一口。芒果是不少人都喜欢的美味,而且它的药用价值极高,抗癌、提高视力都是它的强项。它可真是个名副其实的好东西。

说起芒果,你可不要以为它是我国土生土长的水果,因为它是从印度传来的。起初,印度人发现野生芒果不可食用,于是经过很长一段时间的研究,培育出了食用芒果。后来,唐朝的玄奘大师从印度带回它的种子,从此,芒果开始在我国种植。现在,几乎全球都在栽培这种水果呢。

芒果有一个庞大的家族,成员有象牙芒、贵妃芒、鸡蛋芒、台农芒等等,大大小小有三十多种呢。其中,体形最大的重量级成员玉文芒、海豹芒重达1500克,小巧可爱的腰芒却只有50克。芒果就像是性格开朗的小孩,喜欢温暖的阳光。如果它生长的地方受光少,花就开得少,果实质量也不会好。所以,必须在有充足阳光的地方种植芒果,才能保证有非常高和好的产量。

我国总共有二十多个芒果种植区,台湾、广东、广西等地都有。这些地方是我国主要的芒果来源,广西的百色田东还获得了“芒果之乡”的称号呢!

芒果,这种多汁美味而又营养丰富的水果可是我们心目中最好的水果之一。大家可以经常吃一点,这样对我们的身体很有好处。不过,一天最多只能吃一个,千万不能贪多,因为“物极必反”啊!

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篇1:我们的学校三年级作文

全文共 381 字

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我们的学校坐落在龙凤山下,巴川河畔。这里环境优美,老师爱岗敬业,是我们汲取知识营养的好地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们的高段教学楼和三面迎风飘扬的旗帜。走过小操场,就来到了育才桥,育才桥是一座小拱桥,它将高段教学区和低段教学区连接起来,桥的两旁有两棵高大的、枝繁叶茂的黄桷树,就像两位忠诚的士兵日夜守护着我们的学校。

过了育才桥,就是我们宽阔的红绿相间的塑胶运动场。清晨,运动队的哥哥姐姐们正在训练,有的在打篮球,有的在跑步。塑胶运动场的左边是科教中心,里面有信息技术室、音乐室、实验室和宽敞的交流大厅,交流大厅里面可以坐300多名教师。

穿过科教中心就来到低段教学楼。低段教学楼有五层,第五层是音乐室。每间明亮的教室里面都有一台大屏幕液晶电视机和一台电脑,这些多媒体教学设备是我们获取知识的重要渠道。

我们的学校不仅是学习的天地,还是玩耍的乐园,我爱我们的学校。

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篇2:水果樱桃的说明文

全文共 398 字

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今天,我非常兴奋,因为我家和肖阿姨一家去摘樱桃

我们要去乐诗冲樱桃园,去的路上一路鸟语花香,我们在马塘吃了一顿美味的午餐,大约半个小时后,我们就来到了樱桃园,一下车,我就迫不及待冲向樱桃树上果实,由于樱桃马上就要过了,所以我们找的格外吃力,后来,大人带我们去另外的一个园子,那儿的樱桃要略多一些,我们随大人们上了山,哇!樱桃真多啊!比起山下的要多很多,而且要比下边的红,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们于是开始“开采”樱桃,一开始,我找到的不是烂的就是酸的,我很纳闷,为什么会这样呢?我学习了王姐姐的一条经验,专摘大的和很红的那种,就能摘到甜的了。我们小孩吃都顾不上,只是认真的摘,不一会儿,我们带的小蓝子就快装満了,看着我们亲手摘的胜利果实,我们心里都很有成就感,我们一路摘着樱桃边吃着下山了。

这次摘樱桃让我懂得了水果的来之不易,我以后要不浪费粮食和水果, 表达我对农民伯伯的敬意。

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篇3:我的学校作文100字

全文共 257 字

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学校,是知识的乐园。在这里,可以学到很多知识,我喜欢校园,校园里有游泳馆、有宿舍、还有操场。

操场的正后面是升旗台,升旗台有两三级台阶那么高,五星红旗在旗杆上迎风飘扬。每当星期一早上,我们就在整洁干净的操场上进行庄严的升旗仪式。下课铃一响,操场一下子就热闹了起来,有的同学在跳绳,有的在打球,还有的在跑步……上课铃一响,操场上又安静起来了。

从操场向前走就是体育馆,可以打篮球,向右走就是游泳馆,可以游泳。游泳馆向右走就是饭堂,可以吃饭。

春天一到,花坛里的花开放了,五颜六色的,有深红,大红,奶白,还有深紫,美丽极了!

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篇4:樱桃的说明文

全文共 552 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去摘樱桃。一路上,爸爸在一条弯弯曲曲的小山路开着汽车。我拿着相机一边拍着照片。 Today, I went to pick cherry with my parents.Along the way, Dad drove a car on a curved small mountain road.I took a picture with the camera.

过了一会儿,我们来到白水冲摘樱桃。我赶紧下车一看,摘樱桃的人真多啊!我们来到樱桃果园,红通通、亮闪闪的樱桃像玛瑙、像宝石、像珊瑚在枝叶间燃烧着、跳动着,美丽极了!

从远处看,那些樱桃就像一个个小灯笼,一串串的挂在树枝,就像在欢迎我们一样,走近一看,那红里透着点黄的樱桃好像娃娃的脸一样,看上去可爱极了!

我迫不及待地伸手摘了一颗,放进嘴里,“真甜呀!”我们像小鸡啄米似的不停地摘呀,吃呀,开心极了!我和爸爸妈妈吃饱了,就开始玩了起来。妈妈说:“樱桃好吃,口难开。”说得是:鸟儿只要看见人开始吃第一颗樱桃了,就会成群结队地来吃。这么聪明的鸟儿看见了诱人的樱桃却会自投罗网,可见这些樱桃是多么甜美、多么地好吃啊!

摘完了樱桃,吃好了中午饭,买了自己亲手摘得一篮篮的红樱桃。我们依依不舍地离开了美丽的樱桃果园……

今天真是快乐的一天!

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篇5:芒果说明文优秀

全文共 643 字

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我的家乡在百色,这里既没有波澜壮阔的大海,也没有水平如镜的西湖,更没有闻名世界的名胜古迹,但是这里的芒果却特别的出名让人百吃不厌。

家乡百色哪里都可以看见芒果树,真是无处不在啊!芒果的外表虽然不好看,但是的果质很好,甜味十足,让人越吃越爱吃。

我们的学校都可以见到它,它的树干又细又高,树叶特别茂密,它的叶子像一片小舟漂浮在河里,又像一把锋利的宝剑,叶子大约有几十厘米长。小朋友们经常把他折成许多形状,如:勺子、鱼、蛐蛐……芒果花就像一颗颗米粒大小,是米黄色的,长得不是很显眼。到了三月份左右,芒果树全部开出了淡黄色的小花,一阵风吹过来,芒果花香味就跟着风转遍四周,引来一群小蜜蜂和蝴蝶。花谢了芒果准备成熟时,开始他是青色的,头头的根有些粘呼呼的,到了七八月份芒果就变成全黄色的。它的形状品种也很多,果实有大有小,大得有两斤,小的只有几十克。果形有圆的、心脏形、还有长椭圆形,椭圆形、纺锤形……不同的品种形状,不同的味道,有酸有甜的,有香甜可口的,又滑嫩爽口的……

芒果的皮和肉含有糖、有机质蛋白质和多中的维生素,尤其是维生素A、C含量最高。、芒果除了鲜果可食用外,还可以加工成果片、果汁、果酱、掩酸和果脯……芒果的种子和叶子可以入药,有治疗小便大利:用料芒果干。方法:出食芒果或水浸包芒果饮用。或可以治疗慢性咽喉炎,声音嘶哑:洗干净后用水煎去茶饮用。还可以防止晕船、晕车、呕吐直接生吃芒果或是用芒果煎煮后放入放蜜糖使用。芒果树可以用它来绿化校园、街道和公园。

啊!美味的芒果真让人百吃不厌啊!

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篇6:关于苦瓜的说明文满分

全文共 421 字

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众所周知,苦瓜是一种吃起来很苦的一种蔬菜,他属于葫芦科,它虽然很苦,但也有很多人喜欢吃。当然,也有许多人看见苦瓜就皱眉头。

苦瓜穿着一件翠绿色的大衣。她的皮肤很粗糙,身上长满了圆圆的、大小不一的小疙瘩。它老了之后就又换成了美丽的橘色外套。苦瓜的味道是很苦的,但是吃起来是十分爽口。一开始入口时十分苦涩,但是只要你有勇气接受这种苦涩,就会越吃越清醒。我是十分讨厌苦瓜的,因为一听它的名字就会让人有一种很苦的感觉,更别说吃了。

苦瓜的种子被一层红瓤包裹着,种上两三天,便可以长成小蝴蝶结一样的牙瓣儿。再过个一个月,叶片就越来越大,藤蔓也越来越长,给它搭上架子,就会顺架而攀,再过几十天,会开出米黄色、鹅黄色小花,慢慢长出小苦瓜。过一个多月就可以长成大苦瓜了。

苦瓜虽苦,但对我们身体有很多帮助。苦瓜的功效很多,它可以在炎热的夏天为人们消暑,可以美容,可以减肥,还可以抗癌,增强身体的免疫力。多吃苦瓜有益身体健康。正因为这样,它也成为了夏天餐桌上的新宠。

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篇7:学校消防安全公开课观后感

全文共 495 字

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首先我们每一个人都需要了解“四懂”和“四会”。我们要懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法。我们要会使用消防器材,会报火警,会扑救初级火灾,会组织疏散逃生。这些是我们遇到火灾能救自己的法宝。

目前,我们的生活工作环境主要有两项最主要的火灾隐患,第一就是电器,第二就是厨房。电器遍布于我们生活工作的每一个角落,不管是工作还是生活,不管在哪儿都要保证人走电断,减少电器的老化,并定期进行检查维修,从而将隐患消灭在萌芽之中,厨房中明火及液化气都要注意,定期检查,保证大家的安全。如果火灾发生,我们一定要冷静,利用四懂和四会,尽量在火灾初期靠自己的力量消灭火灾。

张教官除了对一些理论知识进行培训,还给我们介绍和演示了一些消防器材的使用,包括灭火器、灭火毯、强光手电报警器等,手把手教学,不管是施工管理人员还是一线的工人都学到了很多关于火灾的知识,特别是对用电及现场明火作业的讲解,从根本上保障了作业人员生活及工作环境的安全,从而保障企业的财产安全。

最后,希望我们每一个人,都能从自己做起,把安全放在第一位,不管是工作还是生活,安安全全上班去,高高兴兴回家来。

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篇8:春节的风俗说明文500字

全文共 340 字

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春节,一般是从祭灶揭开序幕 的。旧时,差不多家家灶间都设 有“灶王爷”神位。

新春扫尘有“除陈布新”的涵 义其用意是要把一切穷运、晦气 统统扫出门。这一习俗寄托着人 们破旧立新的愿望和辞旧迎新的. 祈求。

旧俗认为灶神上天后,天帝玉 皇于农历十二月二十五日亲自下 界,查察人间善恶,并定来年祸福 ,所以家家祭之以祈福,称为“ 接玉皇”。这一天起居言语都要

谨慎,争取好表现,以博取玉皇 欢心,降福来年。

传统民俗中在这两天要集中地 洗澡、洗衣,除去一年的晦气, 准备迎接来年的新春。

年三十,也就是“除夕”。这天,是人们 吃、喝、玩、乐的日子。北方人包饺子, 南方人做年糕。水饺形似孟浩然 昨夜斗回北,今朝岁起东;

我年已强壮,无禄尚忧农。 桑野就耕父,荷锄随牧童; 田家占气候,共说此年丰。

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篇9:介绍西瓜的说明文500字

全文共 590 字

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夏天到了,街上会有很多人在卖一车车的绿色大脑袋——西瓜

我非常喜欢吃这种水果。西瓜长得圆圆的,有的也有椭圆的,上面布满深浅不同的绿色花纹,像穿了迷彩服一样。他们的头上还常常流着一个小辫子,长的、短的、直的、歪的,显得那样俏皮、可爱。

有一次,天气非常炎热,暑气难耐。妈妈买回来一个又大又圆的西瓜,我急急忙忙抱着西瓜把它冲洗干净,放在桌子上,拿起水果刀,顺着他的身子切了下去,只听“咔嚓”一声,西瓜一分为二,鲜红的果肉露了出来,汁水已经流到桌子上,一颗颗西瓜籽静静地躺在里面,像红宝石里嵌着一粒粒黑珍珠,又像赤色的湖水中游着一群群大脑袋的小蝌蚪。看到这里,嘴里一股泉已经涌出,让人迫不及待的把西瓜放入口中,甜甜的,凉凉的,回味无穷,暑意全消,让你吃上一口还想咬上第二口,直到你吃的肚子圆圆的,鼓鼓的,手上、嘴上,留下红红的汁水,这是狼吞虎咽的印记。

大家都喜欢吃西瓜,但你们知道西瓜名字的由来吗?西瓜原产于非洲,后来经过丝绸之路传到中国,它本是西方的水果,所以我们把它叫西瓜。

西瓜处处都是宝,西瓜的皮、果肉、西瓜子都有药用价值,可以清热、解毒、解暑、利尿的功能。记得有一次,我放学回到家,觉得头晕、恶心,浑身无力,妈妈一看,知道是中暑了,马上把又甜又凉的西瓜放进我的嘴里,一会,头晕、恶心的症状就飞到九霄云外了。

西瓜真是一种治病的神药呀,难怪俗语说得好:三伏天气吃西瓜,各种药都不用抓。

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篇10:未来的学校三年级想象

全文共 757 字

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你们知道未来学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。

走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。

在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。

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篇11:自行车的说明文

全文共 404 字

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在我6岁生日那天,妈妈给我买了辆深蓝色的自行车,它不但可以自由伸缩,还可以折叠成很小的模样,我十分高兴。

刚买来,我迫不及待地骑上它,只一会就掉下来了。妈妈给我讲怎么骑,她说只要右脚轻轻一划,然后踏在板上,眼睛看前面,用力。我试了试,东倒西歪,不过没掉下来,我高兴极了,我听见妈妈在笑,回头一看,原来妈妈在扶着后座呢。我叫妈妈把手放开,没想到车子马上往下倒,吓得我浑身发抖,后来,我又练了练,我终于能骑一小段了。

接下来我要学拐弯了,我的手在不停的发抖,没想到小区里的小伙伴看到我这么紧张,故意站到前面,不出他的意料,我尖叫一声就倒在他的面前,他笑着不顾我走了。后来我比较熟练了,就算有人也会绕过去,我学会了骑自行车,我非常高兴。隔壁的伯伯还说,到底是男孩子,一学就会,她女儿就胆子小,学起来慢。我听了心里美滋滋的。现在我还能和其他小朋友比赛骑快车了,这就是功到自然成。

我喜欢自行车,因为它给我带来了无穷的乐趣。

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篇12:我的学校600字话题

全文共 830 字

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在这充满爱和幸福的校园里,我以为它勾勒出了美丽的祥云。

从大门走进学校,映入眼帘的便是周围的树木,它们安详地站在操场边,夏日炎炎里带来一片阴凉。我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。再看看那庄严的教学楼,坐落在进校右边上,在这里,让人感受到了静穆、庄重,老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处,激起我心中的温暖,更像我的另一个家。

在寝室间里,有12个人,地方虽然很小,但却似乎不显得狭窄。

在这个小房里,我记得聊得最开心的一次是:杨颖到底整没整容?对这个问题,大家可是各抒己见。同学甲开口了:“她肯定整容了,她总是说去医院鉴定,但这都哪年哪月了?”同学乙却不这么认为地说:“她肯定没整容,她之前去鉴定了,好不?连医生都说她没有假体。”我听到这儿,可真是没法忍耐:“打住打住,拜托你听清楚了吗,别人医生明明就是说目前没有假体,那她鉴定之前取下来了不可以吗?”几位同学还是不这么认为,好吧,那算了。

除了聊天,最值得高兴的就是语文老师值周了,他每次来查寝总是会给我们聊聊天,他人很好,其实,如果他是我们班主任,那么我们的日子就好多了。

接下来,就是我们的班主任了。她戴着一副眼镜,本来就不爱笑的那张脸,由此更让人觉得有了距离感。她对我们很严格,不管在哪个方面都要得第一。或许,也可以说她很强势,其实,不仅是我们累,她也蛮辛苦的。头发都白了,脸也显得苍老,不仅如此,两个实验班的英语课加上一个班主任,似乎让她有些吃不消了。但是,我们班的同学还是不理解她,甚至于在黑板上写字骂她,然后便逃之夭夭,接着,还是一如既往。她回到教室,看到这些字,或许在她的心上捅了几句;或许,她的心在滴血;或许,她失望了,近一年来她教导我们“责任”和“感恩”。而我们却用了这样的方式来对待她。那之后,她也没有像以前那样大发雷霆,以简单粗暴的方式来解决。我想,她的心里一定想着:孩子们对我有意见了,我应该改正我的错误吧!

学校,这确实是我的家,这里有辛酸、有温馨……总之,带给了我家一般的五味杂陈。

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篇13:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇14:中国文化遗产优秀说明文

全文共 475 字

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兵马俑是世界第八大奇迹之,也是世界文化遗产,是世界独有的、保存完整的、规模最大的墓葬,也是我们国家的镇国之宝,所西安一定不能错过兵马俑。

兵马俑是秦始皇的陪葬品,共分为三个坑,总面积达到惊人的两万平方米以上。兵马俑保存的特别完好,它们形态各异,栩栩如生,看上去你根本没办法想象这是我们先祖用粗泥捏出来的,由此可以想象当时工艺的高超。

每一个兵马俑都是独一无二的,就只是每个兵马俑的发型都有千差万别,就别谈五官面貌和表情了。如果你想在成千上万的兵马俑中找出两个一样的,根本不可能,除非世界上有两片相同的树叶。兵马俑也不只是一个俑这么简单,分工各有不同,有跪射俑、立射俑、将军俑、骑兵俑、战马俑。它们一列列一排排的矗立在哪里,像是一支英勇无比的军队。据说这才是当初秦始皇动用了七十二万工匠,修建了三十七年的秦始皇陵的一角,修建的工匠全部被活埋。

历史上秦始皇统一六国,统一文字,统一钱币,是一个了不起的皇帝,但历史上很多的评价都说他是暴君,有时想想也觉得他很残忍。

不过秦始皇始终是一个创造伟大历史的人,给后人留下了无数的隗宝,让无数的国人见证了世界第八大奇迹。

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篇15:我的学校说明文

全文共 427 字

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我们的校园—南肖埠小学,历史悠久、花团锦簇,在我的心中,学校就是一座大花园,尽管她的面积很小,但我对她却有一种特殊的情感,感受到了她的精致和温馨。

走进校门,映入眼帘的是几栋教学楼,红褐色的墙壁,有几分欢快,也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显,旁边两排脚印,记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

穿过大厅,就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草,春天时是那么地生机勃勃,苍翠欲滴,好像雨落在了叶子上,都变成绿色的了,是那么的迷人。旁边的银杏树,尽管现在只有几片小绿叶,但到了秋天,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶,仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

走过B楼,则来到了我们的操场。红色的塑胶跑道,绿色的草坪和足球场,再加上几个篮球架,构成了一副活力十足的画卷。生机勃勃的我们,正在操场上快乐地奔跑着……

这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个活力的校园。我爱我的校园,爱那美丽、充满活力的校园。

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篇16:写樱花的说明文满分

全文共 598 字

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三月,花红柳绿,草长莺飞。一个周末的早晨,妈妈的老同学邀请她一起去赏樱花,还可以带我去,我高兴极了。

迎着朝霞,我们来到了南方电网。进入大门,第一眼就震惊了我,这么多樱花呀……只见在绿色的草地里,种满了一棵棵樱花树,它们仿佛得到了春姑娘的一声令下,又仿佛是自己约好了似的,所有的樱花树都开花了,把整个小区变成了一片粉红色的花的海洋,漂亮极了。再近一些,有的樱花花瓣才展开两三片,有的樱花的花瓣全展开了,有的樱花还没有完全展开,羞涩的花苞娇艳欲滴,正在等待着绽放的时刻。我放眼望去,目之所及都是美丽,树上那一朵朵,一簇簇的樱花,花团锦簇,繁花似锦,开得热闹极了。此时,太阳刚刚升起,阳光洒在樱花林中,分外夺目。走在樱花林中,抬头就可见樱花布满天空,随风摇曳,花瓣一片片飘落下来,如同一阵阵樱花雨。飘落在手心里的花瓣感觉娇娇嫩嫩的,像是能掐出水来一样……

樱花林旁边,有一个漂亮的人工湖,湖岸用鹅卵石作装饰,湖里的水很清,清得可以看见水底的沙石;湖里的水很绿,绿得像一块无暇的翡翠。湖里有许许多多的观赏鱼,他们形态各异,大小不一,颜色更是不同,有红的,有黄的,有白的,还有黑白相间的……五颜六色,看得人眼花缭乱。在这些美景中,我尤其喜爱湖边娇滴滴的的樱花枝。它,让整个湖面都溢满了春色。

我喜欢赏樱花,喜欢樱花的娇美、绚烂;喜欢樱花的热烈、盎然。望着这布满小区的樱花,我已深深陷入其境,陶醉其中而无法自拔。

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篇17:我们的学校说明文

全文共 248 字

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我们的学校有一个很大的操场,操场的周围有一条长长的跑道。操场的北边是一座高大的教学楼,教学楼的墙壁是粉色的,屋顶是黄色的。

操场的南边是两片青青的 草地,旁边种着几棵挺拔的小松树。 再往南,是学校的大门,大门上挂着两个木牌,上面写着:“力学小学”。操场的西边是一个大花坛,花坛中间是一座用天然石做的假山,假山周围开满了美丽的小花,花的清香飘满整个校园,引来了蜜蜂。操场的东边是我和同学们最爱的娱乐场,里面有秋千和攀登架,还有乒乓球桌。

我很喜欢我们的学校,它像家一样温暖,我们在这里快乐的学习和生活。

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篇18:魔方的说明文

全文共 1016 字

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偶然间看到电视中那些“魔方六面快速复原”,我佩服得五体投地。这不,我们班的魔方高手杨烨也成了那样的人,魔方就像被施了魔法一样,在他手中出神入化,运转自如,真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!于是,我给魔方下了挑战书:魔方,我要和你PK!

暑假里,要求妈妈给我买买了个魔方,打开一看,还附着一张巴掌那么大的“武功秘笈”,心中大喜。只见纸上密密麻麻写着六面还原公式,我看了半天,脑袋都晕头转向了,也看不出个所以然来。更不用各爸爸妈妈求救了,他们都称之为“天书”。怎么办,难道我就这样放弃了吗?NO!NO!NO!,我绝对不能认输,别人能成功的事,我也能做到。

幸好,天助我也!周老师在家长群里发送了“魔方六面体还原”视频,我如获至宝,迫不及待地打开链接,开始依着上面的步骤学了起来。起初还好,大概花了两个小时,我就学会了前五步,也就是在回周围的第二层和最上层的“十”字,经过几遍练习,我能在极短的时间内搞定。可到了第六步——顶面角块归位时,卡壳了。尽管视频放了一遍又一遍,就是听得一头雾水,刚把这边摆弄好,那边又出了岔子,把我搞得焦头烂额,抓耳挠肋,恨不得生呑活剥了它。唉,学魔方怎么比登天还难呐!我对天长叹。

妈妈在一边心疼地说道:“休息一下了吧,你一学就是5个多小时了。”奶奶也唤我去吃晚饭了,我心不在焉地吃了几口,连平日里最爱吃的菜都一动不动,又把自己关在房间里开始钻研起来。看来,我太痴迷了,我与魔方杠上了,我不信打败不了它。我一边看视频,一边做笔记,一边记公式,一边拧魔方……不知不觉,已到了半夜,眼皮开始打架了,我不得不放下魔方去睡觉了。

第二天,天刚露出鱼肚白,我就醒了,奶奶笑着说我半夜三更说着梦话:什么远切回回接孩子放学……我还以为你发烧在说胡话呢。我苦笑一声,又躲进房间,继续与魔方较上劲。有时,我离成功只差一步之遥了,却又被我打乱了,只得从头于来;有时我也想过放弃,但一想,这也许是对我的考验呢,胜利就在前方向我招手呢,又咬咬牙挺住了。

功夫不负有心人,终于,在经过三天三夜的不懈努力,魔方终于在我手中乖乖败下阵来。“耶,我会六面还原啰!”我的声音惊动爸爸妈妈,他们急切地要求我露一手,只听“啪啪”,我迅速翻转着魔方,90秒,完工。直看得爸爸傻了眼,惊的合不拢嘴,连向来严肃的妈妈也直竖起大拇指不住地夸赞我。包含幸福的泪珠从我脸上流过,热乎乎的。

魔方对我来说就似困难,你弱它就强,你强它就弱。只要坚信自己能成功,执着追求,就能迎来胜利……

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篇19:我的学校600字话题

全文共 552 字

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“我多幸福,我多骄傲,我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌,不仅有了一种深深的荣誉感。

刚进大门,看到的左手边就是保安室,里面坐着威严的保安,保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了,进了综合楼,就听到了同学们朗朗的读书声,那读书声饱含着感情,仿佛看到了书里的情景。走进操场,和风拂面,草长莺飞,连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢!

最美的是生机勃勃的花坛,那些花儿,个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸,走过去就有阵阵清香,扑鼻而来,而那些未开放的花骨朵,就像一个个害羞的小姑娘,看着这美丽的花坛,就让人心旷神怡!再往里走,就会看到两棵树,好像在笑着说:“欢迎你来到一实小!”旁边有些铁树,个个都像个守卫,在说:“不能破坏花坛哦!”

再沿着路往前走就是操场和升旗台了,望着鲜艳的红旗,不由自主的想到“我们是祖国的花朵,一定要好好学习,为祖国争光!”操场特别大,周围有些杜鹃花,它们的枝条婀娜多姿,绿如茵,柔如绸,真是美不胜收。

旁边就是低年级学生的教学楼了,听着孩子们天真无邪的声音,让人不禁对祖国的未来充满希望!这里也有很多美丽的花朵,这一种花还没谢,那一种花又开了,芳香无比,有的黄,有的蓝,有的紫,好像也在与小学弟们比美呢,朵朵盛开,漂亮极了!

我爱我们的校园,能在这样优美的环境中学习,我感到很幸福!

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篇20:银杏树的说明文中考作文素材

全文共 421 字

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在我家附近有一棵两人才能围抱起来的银杏树为家乡增添了许多生机。

一到春天,它就抽枝发芽但粗壮的枝条上那细小的几乎看不见的密芽长得很慢,如同睡懒觉的孩子。就在这时,下了一场贵如油般的及时雨。小芽总算被惊醒了,一下子长大了。周围充满了春的气息。

早晨,透明的露珠在树身,枝条、小芽上欲将滑落。一缕金光射向银杏树时,露水已滑,此刻的银杏,像一位花季少年,在阳光下显得格外耀眼。它梳着“辫子”亭亭玉立。

中午,这棵银杏树抖擞而立,始参天大将,矗立在树中。阳光为这大男子穿上金灰甲。大将头顶天,脚力地,实实在在顶天立地,威武矗立。但村里的人赞不绝口。这时的银杏,金芽待爆,欲长又不长时,太阳探头问了,少芽披金而长,其势皱是好看。于是,笑着银杏含苞初锭,充满了春天妙趣横生的气息。

听奶奶说银杏树的叶子可以做药用。假如你有高血压就可以用了多次银杏叶血压明有所降下了。银杏树一年又一年的为人类服务、贡献着难道不值得发扬可赞赏吗?

我爱家乡的银杏就像爱自己的父母一般。

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