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游乐园感受作文(优秀20篇)

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登山的感受作文

全文共 564 字

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9岁那年,我和父母到长安公园游玩。

到了长安公园,妈妈对我说:“莲花山就在长安公园后面,我们要不要去登莲花山呢?”我闻之一惊,原来莲花山就在长安公园后面!我连忙答道:“好哇!好哇!我们现在就走。”

我们来到山脚下。仰望山顶,可怎么也望不到头,我有些畏惧了。可爸爸却说:“无限风光在险峰!你要想看到美景,就只能登向山顶。”于是,我毫不犹豫地向山顶登去。

登到半山腰,我累了,腿有点发软,便想坐下来休息一会儿,爸爸指了指前面的牌子,我定睛一看,竟才爬了五百米!爸爸对我说:“才爬了五百米就不行了,整天还嚷嚷着想爬泰山。快爬吧!后面的景色更美!”我听了,精神为之一振,便鼓足勇气继续爬山。走了半个小时,路程已进行了一大半了,我和爸爸累得气喘吁吁,打算在石阶上歇一会儿。妈妈笑着说:“这儿可不是休息的地方,要休息就回家躺着,真没用。”我听了,对爸爸说:“咱们就是再累,也不能让妈妈瞧不起。”爸爸听了,拉起我就又出发了,我心里暗想:“妈妈,看你还怎么教训我们。”

终于登上了山顶,放眼望去,只见周围雨雾缭绕,白云在我们身边漂浮,我陶醉了,好像来到了天宫。远处,一座座山峰突兀森郁,气势磅礴,苍松翠柏,郁郁葱葱,好一处人间仙境!果真是“无限风光在险峰”啊!

登山是对意志的磨练,是毅力的体现。这次和父母登山让我懂得了“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

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篇1:以感受到了温暖为主题的中考

全文共 899 字

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良心一颗三冬暖,恶行伤人六月寒。 Conscience is a three winter warm, evil wounds in June cold.

你可否知道,有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道,有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道,有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方,有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界,需要温暖的人都渴求温暖。

温暖是个什么概念,我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系,但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖,只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足,这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”,但只有自己才听得见自己的呼声。

我害怕长大,长大一岁我就多了一岁阅历,便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代,即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气,证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今,我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心,致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我,我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。

但我不甘心,我时时处处苦苦寻求温暖的真谛,渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念,我于是明了。也许一个眼神,一个微笑,让你的心颤动的一刹那就是温暖;()也许一句安慰,一次帮助,似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福,一次鼓励,如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗,你心动过吗?社会给予你的温暖少吗,你感应过吗?

温暖是个什么概念,我终于明白。其实,温暖就是一种感受,一种来自内心的感受。温暖是相互的,你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖,如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室,心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖,而是缺少一颗感受温暖的心。

我渴望成长,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。

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篇2:感受美好的生活作文600字左右

全文共 689 字

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小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫…… Primary school life is happy. Only in elementary school can we cry and laugh and laugh;Crazy ...

小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——

“下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……

……

我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。

六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。

走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

毕业,我讨厌你……

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篇3:参观科技馆的感受

全文共 411 字

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汤子耕

在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。

这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。

在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。

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篇4:军训感受作文400字

全文共 420 字

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开学后,我们开始了军训

我们的教官姓梅,大家都很喜欢她,但偶尔也会厌烦。她喜欢扎一条马尾辫,身材挺拔,穿着军装,站如松,行如风,一个字,帅!

刚才我提到,我们有时也会厌烦她,就拿“站军姿”这件事说吧!

我们刚开始军训时,梅教官不忍心管我们,可慢慢发现,同学们得寸进尺,胆子越来越大,我们就不是一个军团,一个团体,而是……(说好听点儿)是若干个讨论小组,(说难听点儿)就是一堆下课的小孩儿。

所以,我们的梅教官发火了,“如果你们再说话,四百米跑道,十圈,要么站军姿一上午!”可我们还是不听话,梅教官这次是说到做到,让我们围着操场跑圈,而且还是午后。我们暗地里叫她“梅老虎”。

但也有让我们欢呼的时候,那是最后一天,在梅教官的口令下,我们出色完成了这次军训,梅教官也得到了“优秀教官”的称号,我们都很为她高兴。

三天军训一晃就过去了,我觉得这三天很有意义,我们真正体验到了军人的生活,体验到了团结的力量。

最后我们还得到了一个特别的惊喜——步枪子弹壳一枚!

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篇5:学书法的感受作文500字

全文共 535 字

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本领如同一双鞋,从你穿上时,你可能会赢在起跑线上。我的那双“鞋”,就是写毛笔字。

我刚接触书法时,写字动作马马虎虎,但跟别人比起来,我还得像爬楼梯一样,一步步往上爬。

老师很耐心地教我拿毛笔的姿势,我把它牢记在大脑里,就像用针线缝起来一样。

刚开始练习时,我信心满满,可没写多久,我的手就像戴了三个铅球一样重。可我不气馁,还是天天坚持练。我捏住毛笔,轻轻提起,把像马尾巴一样的笔毛,缓缓按下去,向左边一画,画出了一条优雅的弧线,再向上画一条竖勾,那个勾别提多工整了!

当写“竖”的时候,收笔时我发现尾巴画得很粗,像一颗大水滴,又像一粒花生米,这个字像被这个“小锤子”拖了后腿,变丑了。

我有一点着急,心想:“书法这么难,我还要不要学呢?”我有点打退堂鼓,但最终还是没有放弃。我不断调整自己的心态和写字动作。

终于,我的姿势正确了,可写出来的字仍然不尽如人意。我问:“为什么姿势对了,还是写不好?”老师笑呵呵道:“因为你才刚开始学啊!”

我恍然大悟,我明白了,学书法就像是吃饭,要一口一口吃,否则消化不了。

慢慢的,我写的字越来越像样了,我的手也不再沉重,而是感觉轻如飞燕,正应了那句话——站如松,坐如钟,行如风。

写毛笔字看起来容易,可写起来比登天还难,不知道那些书法大师用了多少苦功啊!

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篇6:感受节日作文800字

全文共 921 字

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十来艘龙船在碧绿的江上飞速前进,翻腾起一道道巨大的波浪,水声混杂着两岸热烈的加油声,空中飘洒着毛毛细雨,又是一年端午节,平日安静的河流沸腾起来,河堤站满了看客,小商贩们混杂在人群中叫卖着微型的龙舟、香囊等“端午主题纪念品”,还有热乎乎的粽子,我买了两个四角粽,一边品尝一边回味起儿时的端午。

记得每逢过端午,我最期盼的便是那一口唇齿留香的粽子了。大清早,母亲便用热水浸泡白花花的糯米,再将粽叶一遍遍地洗刷、蒸煮,准备就绪,妈妈找来一个大盆,倒入浸泡好的糯米,撒上几把红彤彤的大红豆,加上佐料,搅拌均匀,神闲气定地抽出两张粽叶平铺手上,舀上一大勺糯米料放中间,拢好两头,再添上两张粽叶,翻折,缠上细线,一系列动作娴熟优美,一个个精巧的粽子就在妈妈手里“诞生”了。我依葫芦画瓢,可糯米很调皮,不时从粽叶中“偷跑”出来,母亲安慰我说:“慢慢来,明年还可以包。”

另一边,爸爸已经烧旺炉火,支起大铁锅,把粽子一个个送进锅里,粽香飘起,热腾腾出锅了。我顾不上烫,在火炉边就扒了个粽子,吹了吹,送进嘴里,醇糯的糯米,香甜的大豆,混合粽叶淡淡的清香,真美味!

这一天,爷爷和奶奶要给我进行祈求平安的古老仪式——抹雄黄,熏艾叶。爷爷从碗里抠了点橙黄的雄黄往我的额头和面颊上抹,奶奶端出一盆艾叶煮的水,放入一块滚烫通红的砖头,一阵水雾冒起。奶奶捧着水盆到我面前,任那水雾往脸上窜,嘴里虔诚念叨着:“平平安安,快长快大。”

尝过美食、祈求平安后,我约上小伙伴去看划龙船,路过大榕树被唐大爷叫住了:“小鬼头过来,听爷爷讲故事。”“什么故事呀,年年都讲那一个,一点都不新鲜!”嘴里说着,步子还是朝老人迈了过去。“从前我们不也是一年一年听过来的,你们怎么就听不得了?”另一位老爷爷吹胡子瞪眼地说。小孩们讪讪地低头,乖顺地听起了故事——“这端午节啊可是大有来头呢,这就要讲讲我们的大诗人屈原了……”光影斑驳的大榕树下,一辈辈人传递着古老的故事。

多年过去了,那飘着粽香的老屋,载着欢声笑语的龙舟,那散发着艾叶和雄厚味道的祈福,长满故事的大榕树……这些画面还清晰地定格在脑海里,端午节从历史长河走来,我感受着它古老而新鲜的气息,感受着它的活力和深沉,感受着家的温暖和一个民族的情怀。

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篇7:感受元旦作文500字

全文共 536 字

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元旦到了,开始崭新的一年。按理说新的一年新的开始,应该高兴。可我却怎样都开心不起来。

因为元旦以后马上要期末考了,书店里挤满了家长和学生,大多是来买复习资料的,我也不例外,背了一大摞试卷回家,本想着元旦可以好好地玩,可桌上还有一大堆习题等着我做,父母给的压力就算了,学校里的作业也是多得要命,再加上烦人的兴趣班。唉!看来我是无“出头之日”了。这假期,还有什么可值得期待!

我干脆不做了,丢下笔,去玩儿。

我欢快地在马路上跑,仿佛忘记了一切烦恼。街上喜气洋洋的,店铺门口都挂出了打折的牌子,屋顶上挂满了大红灯笼,路灯上也挂起了喜庆的中国结。马路上的车很少,人们应该都在为元旦做准备。

在我愉快的玩耍时,碰巧听见了走在我前面大姐姐的电话内容:“妈,我在赶回家的路上呢!”她喜悦的心情溢于言表,“行,我还给您带来了新年礼物……”

这个姐姐提着旅行箱,身上背着好几个大小不同的包,看样子是从外地来的,准备回家!我真为她感到开心,在异乡读书,节假日可以回家见到家人了,但是,大姐姐不是也要上学吗?她一定有很多作业吧!那她还有时间回家团聚吗?我想她应该是提前做完了作业吧,先苦后甜的人生,大概就是指这样。

想到这里,我立马转身向家的方向跑去……

元旦,新的开始,我要丢掉抱怨,迎接崭新的未来和自己。

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篇8:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 961 字

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打开记忆的闸门,揭开封尘已久的记忆,才发现任凭岁月荏苒、人事变迁,有些记忆已经成为心底的一种甜蜜,每每忆起就犹如一股甘泉沁入心脾,还有那种不期而遇的温暖…… Open the gate of memory and unveil the long -standing memory, only to find that the years and personnel changes have become a kind of sweetness in the bottom of the heart.From the beginning of Ganquan Qin into the heart and spleen, and the kind of warmth that encountered ...

一个立秋后的下午,我骑着自行车回家。街上冷冷清清,别有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一阵秋风袭来……冷!初秋的风不如春风那般轻柔、温和,在送来凉爽的同时还夹杂着些许寒意。在回家的必经之路上,有一片小商业区,平时经过从未出现半点差错的我做梦都没想到今天能出事。

穿过这一片的时候,我因见人多而减慢了车速,而此时,有两个社会青年也骑着车在我前面走。由于路窄,而他们俩还一左一右占据了几乎整条路,关键的是他们好像故意骑得很慢,我几次想过去,都被他们挡住了。就在我怒火中烧的时候,他们好像是良心发现给我让出一条路。但我高兴得太早了:就当我试图从中超过去时,他们俩一起直接朝我挤过来,我来不及刹车,结果连人带车翻在路边。倒的时候还把一位卖衣服的哥哥的几件衣服带倒了,我的书也撒了一地。

这时,那两个人却停下车一脸不屑地嘲讽我说:“这点儿车技,还敢在路上骑?再多练几年吧!”就当我委屈得想哭时,旁边卖杂货的叔叔阿姨出来了,对他俩说:“早就看你们两个不地道,是不是想找茬……”那两个青年见状不妙,一溜烟地逃走了。这时,大家纷纷帮我捡书,并把掉在地上的衣服捡起来。当一本本书送到我的手上时,我的眼泪已经像断了线的珍珠般不住地掉下来,嘴里一个劲地说“谢谢!谢谢!”最后还有人帮我把车把手扶正,还将我扶上了车……我都不知道我是怎么骑回家的。

回到家后,我想了很多,很多……

人在家庭或集体中感受到的温暖可能会被忽视,而不期而遇的温暖更为暖心。

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篇9:我用心去感受大自然作文

全文共 507 字

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学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我明白了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就能够在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于就是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的好处。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很厌恶,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

原先,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,此时只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,必须能实现我完美的愿望。

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篇10:班会活动感受

全文共 298 字

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蔡景泽

今天,我们班召开了一次不同寻常的班会。其召开的原因是小组的实力不均,导致每次评比时各组差距太大。于是老师便实行了“重组”计划,将各大“学霸”们平均地分配到各组。而我所在的四组也变成了“光荣支援组”。对于这次班会和现在的新情况,我个人认为是很有必要的,因为我们组是孕育了很多“学霸”的一组,并且组分也很高,成为支援组去帮助其他组是很有意义的!这样不仅能够在学习上起到互帮互助的作用,而且也能让我们跟其他同学搞好关系,帮助他人。能与同学们共同进步要远比一个人孤军奋战有意义,同时我可以更方便地向身边的“学霸”们学习求助,这样会给我的学习带来很大的帮助。因此我认为这次特殊的班务会召开得很有价值。

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篇11:关于感受大自然话题年级

全文共 921 字

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常常品一种风,那是带头野草的芬芳,泥土的气息,阳光的爱意。 Frequently taste a kind of wind, that is the fragrance of weeds, the breath of the soil, and the love of the sun.

常常聆听一种繁荣,那是小鸟在呼吸,树叶在交谈,小溪在歌唱。

常常享受一种欢愉,那是云在飘逸,蓝天在流动,心在畅想。

这些自然的恩赐,神秘丰富的自然中,只要心跟着风畅想,身体跟着小溪流转,你总会收获一种心情。不信闭上眼睛,慢慢放下沉重的心,听……

高山在低吟,它沉稳的告诉你:想要离太阳更近,离平原更远,就必须经历最残酷的折叠,就必须用最勇敢的心随的孤独;

海在咆哮,它在岩石上记下了一层一层的变迁,孕育了地球最原始的生命,净化了所有的污秽。

高山让自负的我们知道在这个世界上,有一些事物必须仰视。大海让自大的人类看到自身的渺小并永保谦逊和恭敬的姿态。听高山,听大海让人虔诚,而听四季轮回的歌,让心更宁静,更纯洁。

是的,在匆匆而过的生活中,总有太多的压力,太多的责任,让心无止境的变得沉重,背上的羽翼一天一天地消逝褪去,而听自然慢慢地你又可以找回那丢失的纯真。

再听,当第一楼阳光洒下光辉时,“吱”一声,睡莲花开了。阳光又以一各占最这最透彻的语言和树攀谈。绿叶,立即兴奋得通体透亮,炫耀在枝头。小泉叮叮当当和这鸟叫声奏响了和谐的一片天地。体会到的是“明月松间照,清泉石上流”的飘飘仙境,也有“天边落叶萧萧下”的淡淡忧愁。这对人造的城市是一种奢侈的享受,因为城市有太多嘈杂与喧响,繁华和奢荣,心灵早已失去平静的能力。淡泊以明志,宁静以致远,这种心情只能在自然中寻找。

听,在“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的森林深处,陶渊明的菊花在微笑着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与高洁,还有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的怡静,莲花也依然诉说着“出淤泥而不染”。小草在歌唱,树在开花,风轻云淡……

每一次都带着一份伤感,一份沧桑去品自然,而收获的总是一些平静和一些单纯。就这样才让那一点点成长的心变得不那么污秽,在浑浊的空气中为自己留一方净土,慢慢地呼吸花香,感受流水,拥抱阳光……

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篇12:春节文化感受日记500字

全文共 548 字

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过年了!我又长了一岁,值得开心的事太多了,但有两样不得不说,第一当然是压岁钱了,每当我想到我的小金库里又将添几张大票,我的心里就乐开了花。

这第二么,就是老妈和奶奶两位大厨烹饪的那桌年夜饭大餐!那可真叫开胃啊。首先上来的当然是鸡、鱼、肉、蛋了。首先,嗯――又麻又辣,绝对是老妈的拿手绝活“辣子鸡”,够味!再来看鱼,滑嫩的鱼肉,配上甜咸适口的蒜泥,当仁不让又是老妈的杰作――“蒜泥鱼”;再看看蛋,那是奶奶的拿手绝活――“卷煎”,嫩嫩的、黄黄的鸡蛋皮,卷着剁得细细的里脊肉,滑嫩爽口,好吃!还有奶奶和妈妈连手打造的“拔丝里脊”,炸得外酥里嫩的里脊肉,被能拔出细细的丝的糖浆,真是一道色、香、行、味具佳的美味啊!当然除了这四道菜,还有许多美味,吃的我是直打饱嗝。

为什么累?当然是为了我们这十口人吃的饺子。为了帮妈妈减轻一点负担,我决定和妈妈一起包饺子,十个人吃的饺子呀!剁馅、和面、擀皮、我一样也没落下,我和妈妈整整干了一个下午,累得我坐下之后就再也不想起来了,现在想想,还是那种浑身酸痛、四肢无力、脚像踩在棉花上一样的感觉,那种感觉真糟,真不知道当初是怎样熬下来的。

过完了这一年又迎来了新的狗年,不管去年是好还是坏,都是去年的事了,新的一年又是一个新的开始,让我们在新的一年里好好努力,天天都是好心情!

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篇13:小学作文过年的感受

全文共 554 字

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除夕晚上我在电视机旁边看《春节联欢晚会》,守到新的一年的到来;随着新的一年的到来我们又大了一岁,变的更加懂事了;随着新的一年的到来我们又走过了童年的一大部分;随着新的一年的到来各地离家的人们又回到自己的家团团圆圆;随着新的一年的到来那些回不来的华侨华人又在海外想念家乡了……

新的一年来了,万物复苏各种动物都从树洞,地下,墙缝里……在乡间小道上长出了嫩嫩的小草,这是见证春天的最好证件,在新的一年中我们都会快乐的成长。我很高兴,很多人给我压岁钱,还有很多地有很多的小朋友一起玩。

新年来了,家家忙着过大年,家家吃团圆饭,家家接客,家家放烟花炮种,家家庆新年。过年以后我天天有肉吃,妈妈过年后天天炒肉我吃,今天吃羊肉,明天吃牛肉,后天吃鱼肉就这样吃下去。我感受到了父母对我的一份人间真爱,我感到无比的快乐,我就用表现来回报父母,让父母开心。

记得上次我去婆婆家玩,在婆婆家玩的第二天,我刚一起来婆婆就给我了100元的压岁钱。这时妈妈看见了就说:“不能要,这是老人的钱。”我就和婆婆相互推辞了起来,一会你推我,一会我推你的,推了半天最后妈妈终于同意了,我很高兴又有了100元,从那以后我就源源不断的收到压岁钱,现暂时已有400元了,过年就是快乐。

过年快乐的事太多了,写也写不完。过年一直很快乐。

祝我明年学习更上一层楼!

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篇14:教师节感想感受七年级日记

全文共 743 字

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晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。

“老师,教师节快乐!”

灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们,谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

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篇15:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 773 字

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温暖是什么,是太阳给予我们的暖和;还是一个大家庭的温暖;更是一个和谐社会的“温暖”。 What is warm, whether the sun gives us warmth; or the warmth of a big family; it is a "warmth" of a harmonious society.

一提到温暖,大家都会说生活中到处都充满了温暖。的确,在生活中,到处都可以看见人与人互相帮助的情景,到处都可以高手到温暖!这五,就在那一次,我感受到了社会中的温暖。

那一天,妈妈带我去外婆家。由于当时刮着大风,所以车子前进的速度也就很慢。骑着骑着,突然,我看见了一个老奶奶,她头发紊乱,衣衫褴褛,看起来像是一副乞丐样儿。而且,老奶奶的手上还提着两个大布袋,不知道里面装着什么东西,但是看起来似乎很重。

所以,这位老奶奶走的每一步都是艰难的!因为妈妈骑车的速度很慢,所以我一直转头向后看,一直观察着那位老奶奶。在我的眼中,她看起来十分地可怜,令我十分地同情她。我指指地注意这老奶奶,一直看着她往前走。突然,无意之间,我看见了离老奶奶不远处的地上有一块小石头。

但是,老奶奶年纪已经挺大了的,可能是眼花了吧,还没有看见地板上的那块小石头,继续往前走。眼看着老奶奶就要被那块小石头给绊倒了,我真是揪心极了。看着老奶奶就要摔倒了,而我却无能为力,真是惭愧极了!就在这时,从老奶奶的身后跑来了一位青年人。

只见他一把拉住了老奶奶的手,提醒她前面有一块小石头,告诉她要绕着走。看着老奶奶走过了那块小石头,没有被小石头绊倒,我心里吊着的那块石头总算给放下来了。后来,那位青年人有扶着老奶啊你往前走。

看到这番情景的我,立刻被感动了,被那位青年人尊老爱幼的好品质给震撼了!

从这个真实故事中,我真真切切地感受到了一个和谐社会的温暖,一位青年人的好品质!

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篇16:感受美好的生活的七年级

全文共 257 字

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王小波曾说过:“人生不止眼前的苟且,还有诗和远方

诗意

我向往的生活,萦绕在诗意

掬一捧月色,揽一本好书,时间静静流淌,蓦地走过千古时光。我向往着这样充满郁郁书香气息的生活,用心发现美好,用书陶冶情操。我是多么向往,在放下繁杂琐事后,我能静心体会书中诗意

“采菊东篱下,悠然见南山。”我并非是向往隐居避世,我向往的是,在喧嚣的生活中,我内心能拥有一片陶渊明般的“南山”。用积极的心态迎接风雨,以淡泊的心境来享受诗意

我向往诗意

远方

我向往的生活,有着明日可达的远方

踏过万千风尘,昂首眺望远方

我向往有远方

我知道,我向往的诗和远方

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篇17:日记写作业的感受500字左右

全文共 490 字

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“写得不好,重写!”

深夜,蝉儿在低吟,虫子在歌唱,所有人都睡觉了,但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字,我就脑瓜疼,我也“确切地”知道,是必须重新写一遍的,只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是,“例外”和我永别了,老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家,就告诉外婆:“以后,刘玉瑶的作业归我管,她每天的作业都由我检查,除非我同意,谁也休想不经过我的允许给她签字!”

我马上意识到,老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好,可是万万没想到呀,老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌:这可怎么办呀?我可是打墨坨坨的高手呀,这次我还打了五个墨坨坨呢!那岂不是会被她撕晕?想到这里,我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时,门“咔嚓”一响,老妈进来了。我吓得手忙脚乱,一会儿做这个,一会儿做那个,好不容易把桌上打扫干净,老妈只看了一眼,又说了那句话:

“写得不好,重写!”

我快速地改了一遍,可还是有墨坨坨,就这样,来来回回重复了五次,直到最后一次,我用了可擦笔才逃过一劫。

不过,有困难也是有好处的,在这次作业里,我得了百年一遇的优加,尽管这样,我对“重写”还是毛骨悚然。

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篇18:用心去感受春天作文初一

全文共 669 字

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我爱春天,因为她色彩斑斓,到处是鸟语花香,满眼的姹紫嫣红……漂亮的春姑娘披着绿纱衣悄悄地走进了我们,走近了我们的校园。

春天的校园艳丽多姿。清晨我信步来到小花园里,这里可真美呀!新生的小草不知何时已穿上了嫩绿的外衣,眯着眼笑眯眯地躺在大地的怀抱里,惬意地享受着阳光的抚慰。草地中的那棵垂柳在清风中喜笑颜开,挥舞着翠绿嫩叶的小手臂,抚摸到我脸上,痒痒的、凉凉的……

草坪上繁花点点,有红色的、黄色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的,争奇斗艳,散落在草丛里像满天星斗,她们争着用自身的美丽把春天打扮得花枝招展,万象更新。阵阵淡淡的清香扑鼻而来,闻香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂,在花丛中快乐地飞舞着,追逐着,这群快乐的小天使欢快地“嗡、嗡”着,仿佛在告诉我们“我爱这里的春天!”

小花园的中央是座假山,就像如来佛的五指山把花园的安危系于一身似的,威严地挺立着。假山上爬着一条条碧绿的爬山虎,似一道道山涧小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的叶子油亮油亮的,绿绿肥肥,它们挨挨挤挤地相互依偎着贴在假山上像为假山穿上了一件无比亮丽的绿纱衣。假山的下方有一座小池塘,碧绿的池水里有几条活泼可爱的红色小金鱼,绿水红鱼,相映成趣。鱼儿在水中相互嬉戏,不时的还吐着气泡把头伸出水面,可能也想看看外面这迷人的春天校园吧!

远处红绿相间的塑胶操场上,有几对小足球队员,他们生龙活虎,个个身手敏捷,脚下的足球欢快地翻滚着、跳跃着,就像盛开着的希望之花。操场旁立着的几只小白鸽就是他们忠实的观众,白鸽不时扇动着翅膀正为各自的队员加油助威呢!

春天的校园真美呀!我爱这春天的校园。

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篇19:小学生一年级读书感受600字

全文共 688 字

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我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。 My love of the book stems from my original desire for books, pursuit of knowledge.

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

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篇20:感受失败高中

全文共 622 字

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我们常说失败了并没有什么,只是看你如何去对待。这次的失败并不代表什么,只因我们还更需要进步!更需要拼搏。这好像是在为自己找借口,可转念,一切不也就是如此吗?心态好的人会以此未动力,而心态差的人却把此当之为阻力。一次次的失败,一次次的挣扎,一次次的不服输,一次次的不屈不挠。

失败像深秋里带有寒意的风。虽然不如春分和煦,不如夏风炙热,却能把果实吹红。失败像磨石,虽然能够吧认得灵魂磨痛,甚至要滴血,却会让人丰富自己的生命。就算失败有如何,我们不会因此而低头,不会弯下我们高贵的身脊,不会无价值的折磨自己、用眼泪侵泡叹息。我们会重新选择走向成功的开始。

也许上次考试时,事情并不是朝着我期待的方向所发展的,我们会感到沮丧,但我们仍会有信心,努力前进。事情就是这样,有时候我们想的多说的多,理论上一套一套的,却忘记最终的行动只有一套,言论的花开的愈大,行为的果结的愈小。只有小心眼的人才会说别人小心眼,但成功的人一定不会说自己有多么的成功!

我相信一千个零比不上一个一,一万次承诺比不上一次付出,壹佰万句空话比不上一句实践,一千万次徘徊比不上一次放飞。我们不会因为某一次的努力曾经失败而放弃所有的努力。

要想证明自己,就要努力让自己做出成绩,就像长在山谷里的野百合,在它还没有盛开的时候,别人把它当成杂草,但一旦她努力的开放后,它那一尘不染的洁白在一堆杂草中是那么的耀眼。也许现在的我只是一株默默无闻的杂草,但终究有一天,我们会努力让自己成为那株盛开的百合!

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