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优秀党员四个全面学习心得体会(热门20篇)

《永远在路上》讲述了党的十八以来,多位因严重贪腐违纪违法而落马的省部级以上官员的忏悔和反思。以下是小编带来的观看《永远在路上》心得体会,希望对你有帮助。

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党员学习三讲三当心得体会

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“三有”是指有感恩心、有责任心、有上进心,“三讲”是指讲文明、讲礼貌、讲道德。

“投我以桃,报之以李”,“滴水之恩,涌泉相报”。这些话语耳熟能详,生动刻画了人们的一颗感恩心。

感恩是方方面面的。我们来到世上,都应感恩父母的生养;求知解惑,都应感恩师长的教诲。对所有人而言,不管出身再卑微,生活再贫困,从第一声啼哭以来,都离不开各种照料与帮助,也必定有值得感恩的人。以至我们所沐浴的阳光、呼吸的空气、领略的山水,又何尝不是一种恩赐?

提起感恩,大家自然会想到美国的感恩节。那是最初一批乘坐“五月花”号抵达美洲的清教徒,为感谢上帝赐予的收成所创设。他们的多半数已死于饥荒,终于在印第安人的帮助下,凭借新一年的庄稼丰收而逃脱了死亡。

法国思想家卢梭说:“没有感恩就没有真正的美德。”人是赤条条来的,却不可能凭藉自己赤条条地活。我们能走到今天这一步,都是生命的造化,不可缺了外力的成全。如果说羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,感恩也是人的本性和良知。

但对恩情的淡漠与遗忘,在现实中却不少见。更有甚者,还恩将仇报、过河拆桥。这显然是小人之举,而小人往往只重眼前,故用不着的桥便一拆了之。可生活中的桥,人们并非只走一回。拆过河的桥,好比断返回的路。于是,小人大多赚小便宜,最终吃鼠目寸光的亏。进一步说,忘恩意味着负义,让人背道德的债务,还长期受舆论和良心的谴责。

不过,感恩绝不仅仅是道义上的考量,它更是一门处世哲学。在人生的旅程中,我们经常会将事情看成理所当然,把顺利、平安也视作必然。殊不知任何事都非天经地义,即使最普通的东西,一旦失去了,想再获得便难上加难。所以感恩的前提是感知,就像品茶知醇,能从中咀嚼出生活的甜味。而且感恩不光指向好事、乐事、美事,平平淡淡的日子也值得珍惜,它至少让我们有一种无需纠心的坦然。

人活在世上,“不如意事常八九,可与语人无二三。”心怀感恩,贵在从不如意中给自己找到小满足。比如,我们或许没有太多财富,但至少衣食无忧;或许没有得到升迁,但至少工作稳定。再比如,你或许不拥有美貌,却拥有聪明;或许不拥有聪明,却拥有健康;或许连健康都不再拥有,但至少还活在世上,仍可以读一些喜欢的文字,听一首赏心的乐曲……如此一想,我们就会对当前多一分实实在在的感恩。

可见,感恩不依赖于生活的优越和富足,不只因为好运的降临才烧香礼拜。事实上,它是充分挖掘潜在幸福的人生态度。美国前总统富兰克林·罗斯福据说曾遭盗窃,朋友闻讯后写信安慰。谁知罗斯福的回函却写道:“亲爱的朋友,谢谢你的来信,我现在很平安,感谢上帝!因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

当厄运来临时,罗斯福居然找出三条感恩的理由。这不是自欺欺人,而是运用了底线思维。毫无疑问,人都难免遇到一些不希望发生的事,倘若设想还可能出现的最坏情况,心理就容易平衡。因为与最坏的底线相比,眼下反而值得庆幸,毕竟更坏的结果并没有到来。换句话说,虽然面对厄运,却也成功地躲过了大劫。

逆境似乎是灰暗的,但逆境中的经历恰恰是巨额的人生资本,往往能变成明天的宝贵财富。许多人在成功后回首当年,会不由地感恩那些磕磕碰碰,因为它使自己真正变得成熟。对有韧劲的人来说,逆境也是老天爷的恩赐,只是它伪装成一副冷酷的面孔,让人在磨难中补上一段厚重的心路历程。

感恩通常给予关心和帮助自己的亲朋好友,但有一类人其实不该排除,那就是对手。“飞鸟尽,良弓藏;狡兔亡,走狗烹”。对手往往相克相依,许多时候正是对手的存在,才有了你的存在。而且人具有惰性,也恰恰由于对手,使我们不得不打足精神。纵观历史,英雄总需要伟大的对手。若没有西楚霸王项羽,刘邦登基也许只是平淡的故事。因此,对手也有几分像玩翘翘板的伙伴,感恩对手就是感谢抗衡。他们让自己多了压迫感,从而不敢懈怠,只能拧紧生命的发条,不断倒逼自我的突破。

可以说,生命中的一切存在都是机缘。感恩的本质,是对机缘的体悟。当我们能更多地感受来自他人的关怀,自然也富有爱心。当我们真切地感知享有的恩惠,势必更加知足。特别是当种种的不如意包括厄运、对手都被转化成正向作用,那我们还有多少沮丧的空间?

感恩之于别人,终究又回归自己。正如英国作家萨克雷所说,“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”从某种角度讲,感恩是对不幸、曲折和委屈的健忘,它把关注焦点放在当下的拥有和外界的各种积极因素上。怀感恩心,不光是懂得投桃报李,还让我们善于体会并牢牢抓住那属于自己的福份,使人生少一点郁闷,更多一点温暖、光亮和面向未来的开怀。

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篇1:党员学习新党章第三章心得体会

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习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。作为党组织肌体的细胞,每个党员都要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉从我做起学习遵守党章,切实在掌握精髓要义、积极躬身实践上下功夫。

一、学深悟透是坚定理想信念的重要前提。学用党章首先要解决理想信念问题。党章全面阐述了党的指导理论、性质宗旨、方针政策,要切实把这些基本理论读懂弄通,不断增强理论认同和实践认同,进一步打牢听党的话、跟党走的思想根子。一要把握历史发展脉络学。一部党章的发展史,就是一部党的奋斗史。我们党建党95年来,党章先后进行了17次修改,每一次修改都是党建理论和实践成果的创新发展。要结合党史学习教育,认真回顾党章修订的时代背景,从一次次重大历史事件、一次次重要党内活动中深刻总结反思成功经验与失败教训,深刻认识党成为领导核心的历史必然性,深刻把握党建指导理论的一脉相承和与时俱进,真正熟悉党史,践行党章。二要运用科学思维方法学。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是我们党的重要思想方法,对社会主义初级阶段的认识、确立以经济建设为中心、实践是检验真理唯一标准大讨论等,都是这一思想方法的体现。要深刻理解领悟党章的精神实质,熟悉掌握党的执政理念和发展方式,树立科学的世界观和方法论,自觉运用辩证的、发展的、联系的、实践的观点研究解决问题,实施正确的工作指导,永葆党的先进性创造性。三要注重指导行为实践学。党章作为规范和制约全党行为的总章程,集中表达了我们党的政治主张,是立党、治党和管党的基础和根本。每名党员都要自觉把党章作为个人思想行为的规范,忠诚党的事业,维护党内团结,履行党员义务,珍惜党的声誉,不断强化党性意识,自觉用党章要求约束一言一行。

二、修身养德是弘扬光荣传统的基本要求。学习贯彻党章的一个重要内容就是培养良好的道德品格。我们党在长期的革命、斗争和建设实践中,形成了许多优良传统和精神品质,要继承发扬老一辈无产阶级革命家和英雄模范人物的道德风范,不断加强共产主义道德情操的培养。一是以诚养德。诚信是立人之本、处事之道、为官之法,是共产党人的基本道德要求。土地革命时期中国工农红军坚决执行毛泽东同志提出的“三大纪律六项注意”,不拿群众一针一线,不扰民欺民,赢得了群众的信任和拥护。共产党人讲诚信,一要有担当,履职尽责,勇于承担,敢于“亮剑”;二要讲真话,坚持实事求是,言行一致,改进话风文风会风;三要重实干,树立正确的政绩观,坚持查实情、办实事、求实效;四要守信誉,待人真诚,说一不二,不搞弄虚作假和阳奉阴违,自觉在讲诚信上作表率。二是以廉养德。清廉事关党的执政威信、事关党员作风形象,丝毫马虎不得。解放军211医院原院长贾丹兵秉公用权、清廉自守,始终阳光做人、阳光做事、阳光为官,被百姓誉为“阳光院长”,体现了党员干部的廉政之德。要常怀律己之心,常思贪欲之害,始终用党性原则告诫自己警醒自己,用党纪党规约束自己,时刻紧绷廉洁自律这根弦,做到慎微慎独,保持浩然正气,展示高风亮节。三是以俭养德。当前,随着物质生活条件的改善,一些领域、一些党员干部受拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,出现贪图享乐、铺张浪费的现象,值得高度警惕。“忧劳兴国,逸豫亡身”。要切实按照习总书记关于厉行节约、反对奢侈浪费的指示要求,始终牢记“两个务必”,带头弘扬艰苦奋斗精神,多想一想人民群众的期待,多想一想贫困地区、困难群众的疾苦,多想一想我国资源的不足,管住“舌尖上的浪费”,养成节俭办事、俭朴生活的良好作风。四是以习养德。良好的生活习性有助于身心健康、陶冶情操。要管住私欲,摒弃不该有的私心杂念,抵制各种诱惑考验,做到面对酒绿灯红不迷茫、面对金钱美色不迷眼、面对复杂环境不迷航。要慎重爱好,培养积极的生活态度和良好的审美情趣,多参加读书看报、体育锻炼、文艺鉴赏等格调高雅的活动,坚决舍弃那些低俗的、不健康的嗜好,防止玩物丧志。要择善交友,把人品素养作为交友标准,多交志趣相投、正直豁达的良师益友,做到从善如流、洁身自好。

三、见事见物是践行服务宗旨的具体体现。学习贯彻党章,最根本的在于联系实际模范实践党的宗旨。要勤政为民,做到“见事见物”,“见事”就是要落实到一件件具体的事情上;“见物”就是要体现到人民群众感受到的实惠上。一要小事上心。群众关心更多的是衣食住行等生活小事。小岗村书记沈浩有一本日记,上面记着村民提到的每一件事,为抓好落实他冒雨动员住在危房里的群众搬家,专程给患哮喘病的群众送医带药,给刚生小孩母乳不足的困难户送奶粉等等,正是因为沈浩这份“在意”,以至于小岗村人从心底里信服,两次集体按红手印要求他留下来。小事上心,反映的是干部作风实在。党员干部要牢固树立“群众至上”的观念,真正深入基层、深入一线,了解群众所思所需,对群众期盼的事做到心中有数,件件有着落、事事有回音。二要好事办好。党员干部都有为群众办好事的主观愿望,但好事能不能办好,其中大有学问。办好事首先要了解群众意愿,把好事办“对头”,想群众之所想,帮群众之所需;其次要把握质量效益,科学论证,精益求精,追求效费比的最大化;再次要关注公平公正,维护多数人的利益,妥善处理矛盾纠纷。三要难事抓实。难事之所以难是因为有阻力、有难度,解决起来需要付出更多的时间和精力。云南迪庆军分区原司令员龚曲此里为了尽快修建泽通村出山公路,克服高原、悬崖、天冷等恶劣自然环境影响,长期奋战在山上,带领官兵硬是在峭壁上“凿”出15公里路来,帮助村民进城致富。解决难事往往最能体现党员干部的服务能力。要有知难而进的勇气、攻坚克难的锐气和不解决问题誓不罢休的底气,做到“咬定青山不放松”,实实在在抓到位、抓到底。

四、监督检查是严明党纪条规的重要保证。加强对党员干部的监督管理,既是组织建设的需要,也是保护党员健康成长的需要。要把接受监督作为一种习惯、一种素质、一种修养,自觉在党的监督管理下行事。一要接受组织监督。组织监督是最基本的监督,具有广泛性制度性纪律性等特点。习总书记指出,“要把权力关进制度的笼子里”,强调的就是要依靠党组织的力量、用党纪党规来约束权力。每名党员要自觉参加党内教育和党内活动,在经常性的组织生活中净化思想、纯洁灵魂。要积极开展批评与自我批评,勇于较真碰硬,以党的原则性、战斗性纯洁个人党性。特别是党员领导干部要自觉参加双重组织生活,防止失察失教失管。二要接受群众监督。“群众的眼睛是雪亮的”,党员干部遵规守纪如何,群众最有发言权。特别是现代信息手段、舆论媒体发展很快,群众监督更为便捷、有效。要充分相信群众、依靠群众,密切党群、干群关系,广泛听取党内外群众的意见建议,特别是批评的意见,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三要接受历史监督。历史是一面镜子,能够客观、真实地反映问题。党员干部如何做人做事,经过时间和历史的检验自有分晓。有的党员干部违规违纪退休若干年后仍被查处,就是不能经受历史和实践的检验。要树立正确的世界观、权力观、事业观,自觉克服侥幸心理、自负心理、虚荣心理,以对党负责、对社会负责、对个人负责的态度严格纪律养成,堂堂正正做人,清清白白为官,扎扎实实干事。

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篇2:党员学习党史心得体会

全文共 689 字

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作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、业务精一点

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

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篇3:学生党员三严三实学习心得体会

全文共 1026 字

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习近平3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。习近平强调,作风建设永久在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。

笔者以为,这既是对各级领导干部的要求,也是对各级领导干部期看。各级领导干部应当把“三严三实”作为自己为官从政的根本要求,更要把“三严三实”当作个人修身养性的终生寻求。

“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,对权利心生畏敬,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,

“三严三实”为群众线路第二批教育实践活动建立了一面镜子。在党的群众线路教育实践活动中,不论是学习教育还是对比检查,不论是自我批评还是整改落实,其目的只有一个,那就是加强党性修养,建立正确的理想信念,坚持用权为民,坚持务实创新,坚持严以律己,清正廉洁。不光第二批教育实践活动中的党员干部要坚持“三严三实”,第一批教育实践活动中的省以上领导干部更要坚持“三严三实”,由于他们的位置更高,权利更大,假如他们不坚持“三严三实”,假如他们不建立正确的人生观、权利观,走上违法违纪的道路,他们所带来的影响会更,破坏性也更大。

“三严三实”是新时期党中心对党员干部新的要求,也将成为好的领导干部的标准。各级党组织应当将“三严三实”作为下一步称量一个干部是不是称职,是不是值得党和人民群众信任的一项基本内容。“三严三实”不但对党员干部提出要求,更对党员干部提出的希看。也应当成为各级领导干部特别是党的高级领导干部从政的座右铭。“三严三实”以很朴实的论述为一位领导干部量身定制了一套从政指南,是习总书记亲身帮领导干部“私人定制”的为官之道。

“三严三实”是对新时期党的干部工作的深入总结,是对新时期党员干部的基本要求。各级干部以“三严三实”为指导,做好本职工作,才会实现自己的理想和抱负,也只有坚定不移地坚持“三严三实”,才能得到党和人民群众的支持,使自己有更大的舞台为民服务。各级领导干部要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断获得作风建设新成效。

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篇4:党员学习党课培训心得体会

全文共 5295 字

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青年学生党员是党的步队的一支年青的、具有现代科学文明常识、充溢生机和发明精力的非凡群体。这支步队肩负着承上启下、继往开来的前史任务,关于党指导的中国特征社会主义事业的兴隆兴旺、永续昌隆具有计谋性意义。因而,党中心、当地各级党委及黉舍党组织高度注重在大、中专学生中开展党员的任务,并把增强学生党员党性教育看成党的建立的主要构成局部,进行了积极的探究和理论,获得了很好的效果。当前从总体上看,学生党员步队安康生长,党的观念分明加强,党性涵养不时进步。然则,我们也必需清醒地看到,青年学生党员在思维看法、理论涵养、信心崇奉等党性涵养方面,与党的要乞降党的事业的需求还远不顺应。首要显示在:本位主义、功利主义、吃苦主义和自在主义等思维影响分明存在;在一些社会热点、好处热点问题上,不少青年党员分辩长短、抵挡引诱的思维理论才能不强,免疫力较低;对党的根本常识、根本理论进修和把握不敷;对党的前史缺乏调查;对国度、民族、社会的担任精力和任务感不敷刚强坚决,等等。这些问题的存在,从一个旁边面反映出,黉舍底层党组织党性教育任务的有用性比拟差。

在新的前史前提下,若何构建青年学生党员党性教育的长效机制?学生党员党性教育的目的、内容和办法若何进行勇敢的变革和立异?如何才干进步有用性,完成学生党员党性教育的预期结果?我们拟环绕这些问题,从理论和理论的连系上,作一些研讨和讨论。

一、关于党性教育目的的合适性

一切任务的逻辑起点,是要设定一个要到达和可完成的目的,学生党员党性教育也不破例。环绕这一问题,我们以钻研方法,走访了长时间从事黉舍党务任务的离退休干部、教员,召集现职党务任务人员、政治指点员、班主任等几十名同志进行了座谈,回忆前史,连系实际,总结正反两方面的经历和经验,人人以为:以往学生党员党性教育在制订任务要乞降目的时,存在三个凸起问题:一是目的和要求过高过大,后果往往欲高不达,欲大不成;二是目的和要求共性化、普通化,没有表现青年学生党员这一非凡群体的特点;三是目的和要求抽象化,难以实践操作。如,我们老是把党性教育的要乞降目的表述为加强党的观念,正直入党念头,进步党性涵养。如许表述一点也没有错,但分明地存在过高、过大、过于共性化、抽象化的问题。

吸取经历经验,实践任务中,我们在设定学生党员党性教育目的时,留意了两条:

第一,留意研讨和掌握学生入党积极分子、新党员这一群体的非凡性。这一群体的非凡性有以下三点:一是他们固然曾经是大、中专生,但究竟处于人生的初始阶段,正处在身心生长期,经事少,涉世浅,缺乏对人生和社会的更多调查。因而,对他们的党性教育应该偏重于最根本的内容和要求;二是大、中专学生首要义务是进修,是承受系统的文明常识和科学技能练习,并且因为课业担负重,测验压力大,不成能承受系统的党性教育,应该凸起最主要、最根本的内容和要求;三是这一群体尚未进入社会,尚未自力承当社会职业和社会责任,因而,在党性教育中,对他们的理论性要乞降目的,应与其进修生涯相联络。

第二,留意把党性教育的要乞降目的尽能够由虚化实。我们把学生党员党性教育的要乞降目的归结归纳综合为“三个根本、两个初步、一个必需”。

“三个根本”是:对党的根本常识要根本把握,对党的前史要根本调查,对党的主要思维和理论要根本懂得。为了便利教育和进修,我们把关于党的根本常识、党的根本前史和党的主要思维理论又细化为近二十个条目。如,关于党的根本常识的条目有党的性质、党的纲要、党的指点思维、党的主旨、党的准则与规律,党员的规范与前提,党员的权益和义务等。

“两个初步”是:初步树立对党的情绪和忠实,初步树立对社会主义、共产主义的信心和对马克思主义的崇奉。

“一个必需”是:必需积极参与党的运动并完成党交给的义务。这里需求强调的是对学生来说,进修是其首要义务。因而,入党积极分子及学生党员必需耐劳研究,起劲进修,学业成果优秀作为接收新党员的硬性参考前提之一。

笔者以为,如许设定学生党员党性教育的要乞降目的,既没有降低党性教育的水准,又契合学生党员这一群体的实践;既把比拟抽象化的任务目的详细化、实象化,使其具有较强的可操作性,又有利于调动青年学生的积极性和政治热情。总之,如许设定要乞降目的无论对教育义务和教育对象既具有应然性,又具有可行性,比拟真实也比拟合适。

二、关于党性教育内容的科学性

(一)党性的内在

要包管党性教育内容的科学性,起首要搞清晰党性的科学内在。这不只是一个政治学、政党学的问题,并且是一个触及心思学、社会意理学和人类学的问题。研讨标明,人类一切精力运动,都是由知、情、意、行四种成分组成。什么是党性?党性是党员长时间地用政党的要乞降规范严厉标准本身思维和行为所构成和显示出来的党员操行、党员人格。因而,党性当然地属于人的精力运动范围,也必定地由知、情、意、行组成。知,即小我对党的认知和看法;情,即小我对党的情绪和感情;意,即小我的意志质量,小我党性的坚决性;行,即小我在人生和社会运动中对党的思维和主张的践行。

党性组成的四要素存在如何的内涵关系?顺着知、情、意、行四要素的正链条偏向看,他们的内涵关系是:1、一小我对党的看法、认知是他的党性行为的心思和思维指点,是他党性构成的逻辑起点,是激起情绪、培养意志、养成行为的前提和根底。2、一小我对党的情绪是党性行为的心思和思维诱因、根本环节和需要前提。感情以认知、看法为理性前提,还又是构成坚决意志和不变行为的根底。3、一小我的意志质量和党性的坚决性构成于他对党的看法和感情,是贯串于党性行为一直的充沛需要前提。4、一小我的长时间、不变的党性行为构成于他对党的看法、感情和意志的坚决性;还,一个长时间、不变的党性行为又对其看法的提拔、感情的激起、意志的坚决发作宏大的效果。可见,党性的知、情、意、行四要素相反相成,互相效果,缺一不成。

(二)教育对象的需求

党性教育的内容是不是科学,很要害的一条,取决于教育内容能否契合教育对象的实践需求,可否有用地为教育对象接纳和内化。为此,我们根据党性组成要素的知、情、意、行四个方面,对汾阳师范、离石师范学生入党积极分子、新党员进行了问卷查询,取得的状况很有参考价值。该项查询共宣布问卷759份,回收759份。个中承受查询的学生入党积极分子728人,新党员31人。问卷计算后果如下:

1、以为进修党的根本常识很需要的占85%左右,需要的15%左右,没需要的为0;

2、承受党的培训前对党的根本常识不调查的占75%左右,根本不调查的占15%左右,比拟调查的10%左右;

3、以为最具吸引力的党性教育是联络学生生涯和思维实践的讲座的占95%;

4、对“你最存眷的是什么实践问题”的答复,被查询者的选择集中在三个方面:一是如何准确处置大好人际关系;二是如何准确看待宽和决好就业疑心;三是如何看法当时社会存在的贫富悬殊问题、社会不公问题、糜烂问题。此外,较小比例的被查询者对“社会主义民主与西方民主的比拟”、“兴旺本钱主义国度如何走向社会主义、共产主义”等严重政治问题显示出兴致和关怀。

5、对党性教育方法办法,被查询者首选评论式进修培训,其次选专题讲座方法,简直百分之百的被查询者赞成并积极参加网上自立进修、开放式评论。

(三)在两个出力点上下功夫

基于对党性内在的精确了解及教育对象实践需求的查询调查,我们科学掌握党性教育内容,在两个出力点上狠下功夫:

第一,出力强化党的根本常识进修。如前所述,我们把党的根本常识、党的前史、党的根本理论和主要思维、党的首领等细化为更详细、更扼要的条目,对学生入党积极分子及新党员进行强化练习;连系政治课教育,要求他们比其他学生多学一点,学好一点;鉴于党性教育运动是一种更高尚的精力运动,我们在培训中,在进行认知进修的还,尤其留意以情感人,留意联络实践,激起和培育学生的情绪,焕发学生的政治热情。

第二,出力处理好党性教育与学生生涯实践的严密连系问题。党性教育不是朴实传承常识的进修进程,而是一种偏重于引领价值、传递崇奉、追求幻想的教育运动。只要经过对实际生涯中实践问题的讨论、交流、审阅和批判,才干激发受教育者的心情体验,才干真正承受这些常识、思维、理论和崇奉并逐渐内化为表现党性的感情和意志,外化为党性行为。因而,党性教育的全进程,必需处理好与学生生涯实践、社会实践严密连系的问题。唯如斯,学生对党性教育运动才干发作兴致,投入热情。联络哪些实践呢?有两个大的方面:一是联络学生进修生涯的实践。大、中专学生的集体生涯,实践上是准社会生涯。他们在这个准社会化团队生涯中,不成防止地要碰到若何准确看法本人的问题,若何准确处置自我与别人、与集体的关系问题,若何准确看待和与异性相处及恋爱问题,小我出路及自我价值完成与国度、社会责任问题,等等。这些,简直关于每个学生而言,都是必需考虑和答复的实际问题。党性教育运动,必然要紧紧扣住这些学生必需面临和关怀的问题,睁开有压服力的、入情入理的剖析、评论,引领他们追求品德、追求崇高、追求幻想,树立准确的人生观、价值观、世界观。二是联络实际社会生涯中的热点问题进行党性教育。这是由于:1、这些热点问题,往往在青年学生思维上形成很多渺茫和疑心,不只影响他们准确对待人生和社会,并且很轻易使他们对党的形象、看法和评价发作偏颇。2、只要联络这些敏感的社会问题,才干从有用地进步青年学生分辩长短的思想才能、理论才能,从理论和理论的连系上进步党性醒悟。3、联络这些社会生涯中的实践问题,才干克制长时间以来党性教育中空泛说教的弊端,使教育运动有血有肉,有吸引力,有实践结果。理论证实,青年学生春联系社会热点问题的专题讲座参加热情非常高涨,遍及反映听如许的讲座很有收成,思维上进步挺大。

三、关于教育办法的立异性

党性教育的实质属性是教育。因而,我国传统教育存在的毛病,在既往的党性教育运动中也存在。最凸起的毛病,是只留意发扬教育者施教的主体效果,而严峻无视受教育者的主体性。因而,教育变革的重点应针对凸起毛病,充沛尊敬和发扬受教育者的主体性,变被动进修为自动进修,变消极承受为积极参加,变单向“灌注”为互动交流。这些改动,外表看来似乎只是一些方法办法的变革,实践上是一个教育理念的基本性革新,是以报酬本、以学生为本、以受教育者为本的教育理念的活泼表现。为了进步党性教育的有用性,也应在教育办法上与时俱进勇敢立异:

(一)倡议评论式、研讨式教育办法

评论式、研讨式教育办法,都属于学生参加形式。其特点在于,在对峙需要解说的前提下,教育者与受教育者在充溢对等、充溢自在的气氛中一同评论问题,交流领会,讨论人生,研讨社会,然后使教育两边的常识、才能得以增进,精力境界得以升华。这种教育教育办法,曾经获得专家学者及各级各类黉舍遍及承认,在教育教育变革的理论中鼎力推行并获得了很好的结果。近年来,我们在党性教育中引进了评论式、研讨式教育办法,见效甚好,应该鼎力倡议。青年学生尤其欢送如许的变革,对参加式的教育运动显示出极大的积极性、自动性。

(二)倡议“自立进修”教育形式

自立进修形式是当时在干部培训任务中,中组部鼎力履行的一项变革,是干部培训教育的严重立异。自立进修形式的内在是:由培训教育机构制订目的和规划,提出要乞降内容,由承受培训者自立制订进修方案,包罗在什么工夫内,采用什么方法,进修什么内容,到达什么要乞降结果,用什么方法测试和反省等。这种形式,一方面顺应大规划培训干部的时代和情势需求,另一方面充沛尊敬进修者的选择权益和自在,有利于发扬其自动性、积极性。应该说,这一自立进修形式完全合用于学生党员党性教育。如许做,在充沛发扬受教育者主体性的还,不只不减弱和排挤教育者的指导、教育和监管效果,并且教育者可以把更多的精神和工夫用于微观指点、重点培育,用于进步党性教育有用性的深化研讨和探究。

(三)倡议收集互动的教育办法

在信息化时代,核算机收集技能曾经简直被一切人承受和运用。它的效果掩盖政治、经济、军事、科技、文明、教育一切范畴以及很多的家庭。采用收集互动的教育办法,无疑是在黉舍青年党员中展开党性教育运动的有用选择。实践任务中,我们树立赤色网站,开拓党员之家、书记任务室,展开热点人人谈等网上互动交心运动,遭到入党积极分子及新党员的遍及欢送。

(四)倡议体验式教育办法

依照辩证唯物主义看法论的观念,一小我对党的理性认知和看法,内化为情绪、信心和意志,外化为行为,不成短少地需求一个介质以发扬融通和化协作用。这一介质即在必然的生涯和现实进程中实践体验和感触。基于这一观念,我们在对学生入党积极分子和学生党员进行党性教育中,经过两种渠道,积极采用体验式教育办法。一种渠道是交义务,压担子,在任务中进行人物体验。如:担任倡议和组织为患大病学生的献喜欢心运动,提议和组织向灾区的捐赠运动,提议和组织较大规划的专题讲演、专题钻研运动等。另一种渠道是组织学生走出校门,深化乡村、厂矿进行社会查询,在与工农群众交伴侣中培育群众情绪,在实地调查中熟习社会,调查变革开放的前史成就,在理论中培育和加强对党、对故国、对社会主义的酷爱。

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篇5:党员牢固树立四个意识心得体会

全文共 844 字

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牢固树立“四个意识”,时刻铭记党员身份,将“讲政治、有信念”体现和落实到具体工作中去。

学习中,李微微与大家一起,逐句逐条重温了《中国共产党章程》,并交流了学习体会。支部成员联系个人成长经历和思想、工作实际,交流学习心得和体会。

“‘两学一做’学习教育的落脚点是‘做合格党员’。”李微微说,中央提出了“四讲四有”的具体标准,为我们每一个共产党员指明了正确方向、提供了重要遵循。其中“讲政治、有信念”是管思想管方向管根本的,是衡量一个共产党员合不合格的首要标准,也是贯穿于共产党员政治生命始终的一条重要主线。

要做一名合格的共产党员,首先要解决好政治合格问题,就是要把坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,作为安身立命的根本。不论职务高低、资历深浅、成就大小,每一位共产党员都要挺起理想信念的“主心骨”,牢牢把握政治方向,时刻铭记党员身份,始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,始终在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

“讲政治、有信念从来都不是虚的,必须融入到我们的骨子里、血脉中,实实在在地体现和落实到我们的具体工作中。”李微微寄语大家,要热爱政协,正确认识人民政协的性质、地位、作用,自觉增强“三个自信”,带着自豪感、使命感快乐地工作,全身心投入到政协事业中去。要严守规矩,做到讲政治、顾大局、守法纪,主动把政协工作放到全省工作大局中去思考谋划,时刻把法律和纪律挺在前面,做到敬畏法纪、严守法纪。要勤学善思,不断加深对经济社会发展规律和政协工作规律的认识,加深对党的理论路线方针政策的理解,加深对世情国情省情的把握。要立足本职岗位,在提高服务水平、加强团队协作、创新工作方法等方面体现责任担当,努力把繁杂琐碎的工作做成精品,善于和同事协调配合,促进政协工作常做常新。要甘于奉献,继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,尽心尽力、兢兢业业做好本职工作。

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篇6:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 888 字

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“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说,时间已经过去了90多年了,但是,今天看来,这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

爱国与进步,是“五四”精神的基础和源泉。虽然“五四”青年打出爱国、进步的旗号,有当时特殊的历史条件、社会背景,但是,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下,都不应该忘记,也不能忘记,更不敢忘记。而进步对于一名青年来说,意味着不断进取、永远向上。忘记进步,就意味着落后。今天,虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快。但是,爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题,在新的历史条件下,更应该懂得爱国的意义、进步的作用。切不可国家强大了,社会进步了,就忘记爱国,忘记不断进步了。

民主与科学,是“五四”精神的核心与动力。“五四”青年提出的这一口号,既是特殊历史条件下的一种呐喊,也是对未来信心的一种呼唤,更是向全体青年发出的号令。民主,是一个国家和谐、有序、融洽必备的条件,没有民主的氛围,没有民主的气息,这个国家就没有生机、没有活力;科学,则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力,一个科学不发展,科学氛围不浓,科学创新不多的国家,是不可能得到真正发展的。民主与科学,贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,虽然国际国内形势发生了很大的变化,社会也发生了很大的变化。但是,“五四”精神仍然是广大青年必须牢记和发扬的精神动力,所不同的是,我们在继承和发扬“五四”精神时,必须注入时代的特点,注入新的内涵。

五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。

当代新青年应努力学习,艰苦奋斗,踏实肯干,增长才干,提升本领,不负时代重托,以自己的实际行动来诠释新时代的五四精神,将以“挽湘江千丈水,荡涤神州”的勇毅,以“丈夫何事足萦怀,要将宇宙看稊米”的气魄,吹响“与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗”的号角,牢记使命,不忘初心。

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篇7:团员一学一做专题学习心得体会

全文共 1459 字

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我很荣幸能够参加阳学院第二十三期的团干培训。虽然培训的时间不是很长,但它就像是一场及时雨,补充了我的精神与思想,让我对作为一名团干部应具备哪些素质与能力有了更深一步的了解。

当为一名团干,我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。让我认识到:要做一个好团干并不容易,需要花时间和精力让自己去充实,把自己培养成一位高素质的好团干。

高素质的好干部应该具备哪些素质和能力呢?下面让我先谈谈该具备哪些素质吧。该具备的素质有八点:第一点是:思想道德素质。良好的思想道德素质是团干部必须具备的。因为道德效果对我们的影响非常大,所以我们要以身立校,行为规范,做一位品德兼优的好团干。第二点是:知识素质。知识是团干必不可少的精神支柱。因此,要积极学习自然、社会、艺术科学等知识,活到老学到老。但首要的前提是学好自身专业的知识,如果本专业的知识都没学好又何谈其它知识呢?第三点是:心理素质。心理素质包括很多方面,如:坚定的信念、宽广的胸怀、顽强的意志力、积极乐观的心态、合作精神等等。具备好的心理素质才可以办事运筹帷幄,事事顺利。第四点是:大局意识。责任感要强,要随时准备牺牲小我而成就大我。不能因个人私事而影响集体利益。第五点是:服务意识。坚持始终如一的为同学服务的原则。第六点是:民主意识。对大家始终坚持平等相待、相互尊重、互相关心的原则。第七点是:创新竞争意识。要走在时代的第一位,积极调查研究,开拓进取,培养创造性思维,努力解决实际问题。第八点是:参考意识。精心协调与学院各机构之间的距离,始终保持友好的人际关系。对各位团干的意见要积极采纳。

以上讲的是素质方面,接下来就谈谈能力方面的知识吧。一位干素质的好团干应具备的能力主要由两大方面。第一方面是:行动能力。行动能力又包括了几个小点,第一点是策划组组能力;第二点是执行能力;第三点是积极能动性;第四点是合作能力;第五点是临时处断能力;第六点是总结能力。这是第一方面的内容,第二方面给是:学习能力。三人行,必有我师焉,要择其善者而为之,其不善者而改之。向身边的贤者学习,不断地改变自己、完善自己。

这一次的培训,我感触很深,而且也确实学到了许多平时学不到的知识,上课时,我做了详细的学习笔记,我也认真的思考了许多的问题,我深深地感觉到做一位优秀团干需要不断努力,特别是在我们读书期间,既要搞好学习,又要搞好工作。我将不断的去提升自我的能力,去适应我们即将面对的繁忙的,快节奏的社会。在今后的学习和工作中,我会不断的勉励自己,提高自己,让自己不断的进取,使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高,成为一个思想高尚,人格健全,能力出众的优秀大学生和团干,为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。

作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择学生团干的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。同时,我们也应该充分认识到:责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。

通过此培训,让我知道了如何做一位高素质的优秀团干以及认清了自己的不足。在今后的工作和生活中,我将努力做好身边的各项工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,不断开拓新视野,勇于进取创新,争取做一位高素质的优秀团干。我相信,我一定行!

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篇8:学习四个意识四个定力心得体会

全文共 1460 字

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讲政治、守规矩是对党员干部党性和对党忠诚度的重要检验。省委九届十六次全会强调,要切实增强“四个意识”,严明政治纪律和政治规矩。深入推进全面从严治党,必须把党规党纪这个“顶梁柱”立起来,把遵守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的要求,引导党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做政治上的“明白人”。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记系列重要讲话蕴含着与马克思主义经典同宗同源的真理力量,蕴含着与中国特色社会主义理论体系既一脉相承又与时俱进的理论品格,是马克思主义中国化最新理论成果。要坚持读原著、学原文、悟原理,在精研细读中深刻领会丰富内涵和精髓要义,全面把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,做到进脑入心、融会贯通。要把习近平总书记治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,知其然更知其所以然,以理论上的成熟促进政治上的坚定,进一步强化道路自信、理论自信、制度自信。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要坚定政治方向、站稳政治立场、强化政治定力。要以党中央为最高标杆,以中央要求为行动指南,坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护中央权威,坚决维护党的领导核心,在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要牢固树立大局观念和全局意识,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,跳出一域谋全局,在谋全局中抓好一域,使各项工作既为一域增光、又为全局添彩。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要严格遵守党章党规党纪。要始终把党放在心中最高位置,坚持用入党誓词约束自己,认真学习党章,自觉遵守党章,坚决维护党章,时时、事事、处处以党章为根本遵循,以“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”为衡量标准,加强自我检视,不断校正坐标,树立共产党员的先锋形象。要自觉守纪律、讲规矩,重大问题请示报告,重要情况及时反映,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

强化“四个意识”,做政治上的“明白人”,就要严肃党内政治生活。要进一步完善民主生活会、“三会一课”等制度,用好批评与自我批评这一锐利武器,经常开展积极健康的思想斗争,不断提高领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,形成掏心见胆、并肩奋斗的真团结。要认真贯彻民主集中制,把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机结合起来,严格按程序、按规则、按集体意志办事,不断增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,更好地发挥锤炼党性、砥砺品格的作用,引导广大党员特别是领导干部以高度的政治责任感和历史使命感,奋力争当“四个自觉”的模范,为加快建设创新型“三个强省”、全面建成小康社会而不懈奋斗。

1.领导干部四个意识四个定力心得体会

2.党员干部四个意识四个定力心得体会

3.党员四个意识四个定力心得体会

4.关于四个意识四个定力心得体会

5.增强四个定力心得体会

6.个人四个意识四个定力心得体会

7.学习四个意识四个定力心得体会

8.强化四个意识增强四个定力心得体会

9.合格党员的四个定力心得体会

10.领导干部关于四个定力心得体会

11.党员干部四个定力心得体会

12.干部增强四个定力心得体会

13.增强“四个定力”心得体会

14.四个定力心得体会2017

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篇9:学习义务教育法心得体会

全文共 394 字

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新修订的《义务教育法》提出缩小办学差距,不分重点校、重点班,非常人性化,体现了对所有人的尊重;不管什么样的家庭背景和经济实力,每个孩子都可以享受均等的教育,体现了人与人之间的和谐。

相对于其他教育人群而言,领导们更为关注的是学校层面的教育均衡问题。传统的“重点班”划分不利于学生的均衡发展。根据学生考试的成绩划分为重点班、普通班以后,有些普通班的教学就非常困难,老师教学积极性不高;由于学生中缺乏“领军”人物,无论是班级管理也好,德育也好,都是一潭死水。新的《义务教育法》实施后,“重点班”被以法律的形式禁止,令人拍手叫好。

作为基层工作者,感觉到学生的差异的确很大。但事实证实孩子们在差不多水平的情况下,在教师的因材施教中能得到比较好的发展。专家认为,教育均衡就是让所有的孩子,同在蓝天下,都应该享受到同样的教育,但不可能做到绝对的均衡,因为不均衡是绝对的,百分之百的均衡是不能完全做到的。

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篇10:基层党员党章学习心得体会

全文共 876 字

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通过认真学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话精神,使我充分认识到开展学党章、守纪律、知荣辱教育,牢固树立社会主义荣辱观的重要性和必要性。

我们党经过八十五年的发展,已有7000多万名党员的宏大队伍。只有广大党员永葆先进性,整个党的凝聚力、创造力和战斗力才会有保障,党的领导才能坚持下去。当前,我国正迈步建设社会主义和谐社会,既面临难得的机遇,又要迎接严峻的挑战,只有牢固树立社会主义荣辱观,坚持与时俱进,顺应时代要求,才能开创建设有中国特色社会主义事业新局面,全面实现小康社会。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨和行为准则。我们党之所以能得人民群众的拥护和爱戴,就是因为我们党立党为公,执政为民。能否始终代表广大人民群众的根本利益,是对每一个共产党员的严峻考验。作为一名党员要严守党的纪律,牢记党的宗旨,努力做好本职工作。

树立社会主义荣辱观,是我们党坚持反腐倡廉的战略方针,是进一步加大防治腐败力度的客观需要。我们一定要坚定理想信念,增强廉洁从政意识,增强树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感,把加强社会主义荣辱观教育作为当前的一项重要任务,切实抓紧抓好。作为一名党员要做党的忠诚卫士,当群众的贴心人,带头学习和树立社会主义荣辱观,增强廉洁自律意识,严格要求自己,谦虚谨慎,公道正派,经受住市场经济条件下的各种诱惑和考验,树立可亲、可敬、可信的良好形象,做一名政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的中共党员。

在今后的工作、学习、生活中我应努力做到:

一、把党章作为自己经常学习的一项重要内容。

二、知荣辨耻、明荣知耻、近荣远耻、扬荣抑耻,明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行。

三、做到以身作则,率先垂范,做“八荣八耻”的积极实践者。

四、不断加强党性锻炼,提高党性修养。以社会主义荣辱观为标准对照检查,查找和改进自身不足,在思想和行动中自觉践行“八荣八耻”道德规范,增强廉洁自律意识,严格要求自己,谦虚谨慎,公道正派,经受住经济条件下的各种诱惑和考验,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

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篇11:在2024脱贫攻坚座谈会上党员心得体会

全文共 1191 字

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“坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。”3月6日,习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话,充分肯定脱贫攻坚取得的成绩,深刻分析脱贫攻坚面临的形势,对加强党的领导、高质量完成脱贫攻坚目标任务提出明确要求,为决战决胜脱贫攻坚注入强大信心和力量。通过认真学习习近平总书记的讲话精神,结合我县工作实际,我想谈以下几点体会

要在坚持因户因人施策上做深做细。紧盯__万未脱贫人口、__万脱贫监测人口、__万低收入边缘人口,针对偏远地区和文化程度低、身体病残弱等困难群体的特殊性,进一步完善落实“一户一策”精准脱贫措施,确保未脱贫人口稳定脱贫。

要在全力保障稳定增收上抓紧抓实。要扭住产业扶贫这个根本,强化“龙头企业+合作社+农户+保险”利益联结机制,健全产业扶贫带贫减贫体系。坚持外引自建并举,培育更多的龙头企业。继续开展合作社带头人“万人培训计划”,规范提升合作社,在确保应保产业全覆盖的基础上,着力提高贫困户参保比例。加大劳务培训输转力度,因户制宜发展“五小”产业,促进贫困群众稳定脱贫。

要在巩固提升清零成果上升级加力。健全易辍学特殊群体风险防控和“一对一”长效帮扶机制,巩固控辍保学成果。稳步提升农村基本医疗保障水平和基础医疗救治能力,切实减轻贫困人口医疗负担。建立健全农民住房安全、农村安全饮水工程排查管护长效机制,第一时间解决房屋安全隐患和供水不稳定问题。加快推进村组路、产业路、入户路、农户庭院硬化,改善群众生产生活基础条件。

要在补齐全面小康短板上持续攻坚。按照“巩固领先指标、提升一般指标、突破弱项指标”的原则,紧盯农村卫生厕所普及率、城市建成区绿地率等关键领域,加强政策引导支持,开展全面小康补短板行动,加快补齐道路交通、农田水利等各领域短板弱项,提高全面小康成色。

要在积极推进乡村振兴上精准高效。聚焦“五个振兴”,深化农业供给侧结构性改革,加强区域品牌和集散能力建设,推行“一村一品”“一乡一业”,推动优质农产品向城市聚集、公共服务产品向农村延伸、城市现代文明向农村辐射。加快编制乡村振兴村级规划,加大全域无垃圾城乡综合治理,继续推进“厕所革命”和农村人居环境整治。开展以讲卫生、讲礼貌、讲节俭、讲勤劳和改赌博之风、迷信之风、攀比之风、不孝之风为重点的“四讲四改”行动,促进乡风文明。

习近平总书记指出:“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点”。脱贫攻坚战是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。我们务必从讲政治、讲大局、讲看齐的高度来认识,务必牢记唯脱贫攻坚为大、唯脱贫攻坚为先、唯脱贫攻坚为重,始终保持清醒头脑,进一步提高政治站位,强化民本意识,困难在肩,冲锋在前,以言必行行必果的担当和态度,以攻城拔寨的信心和勇气,以超常规的措施和手段,决战决胜脱贫攻坚战。

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篇12:党员学习骆春伟精神心得体会

全文共 682 字

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2017年2月22日下午,骆春伟同志先进事迹主题情景报告会在自治区党委礼堂举行,自治区党委书记彭清华、自治区主席陈武等自治区领导出席报告会。涠洲岛旅游区党工委组织管委会、涠洲镇政府全体党员干部,涠洲边防派出所官兵约200余人,集中观看了骆春伟同志先进事迹主题情景报告会。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

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篇13:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 1214 字

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随着时代的推移,我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化,党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来,从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍,影响着党的凝聚力和战斗力。

中央下发的《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》明确指出,活动开展要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。那么,现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?

一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想,对共产主义感到迷茫,党性、宗旨观念淡薄,人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。

党员干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大:就个人而言,如果丢掉了党性宗旨和作风,就会逐渐放松对自己的要求,不思进取,意志消沉,甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言,如果不良的作风形成气候,这个单位、部门必然软弱涣散,没有正气,甚至耽误一个地方的社会经济发展,影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言,如果治党不严、纪律松懈、组织涣散,就会失去广大群众的信任和拥护,面临亡党亡国的危险。

鉴于此,“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

◎查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

◎查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

◎查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

◎查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

◎查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

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篇14:关于抗击疫情学习心得体会

全文共 1188 字

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2月22日,中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组印发《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》。《通知》指出,当前全国疫情防控进入关键时期,医务人员工作任务重、感染风险高、工作压力大,各地各有关部门务必高度重视对他们的保护、关心、爱护,加强各方面支持保障,解除他们的后顾之忧,使他们始终保持强大战斗力、昂扬斗志、旺盛精力,持续健康、心无旁骛投入战胜疫情斗争。

正如《通知》所说,新冠肺炎疫情发生以来,全国广大医务人员义无反顾冲上疫情防控第一线,为保护人民生命健康作出重大贡献。这段时间,一个个医务人员的名字为人们熟知,一个个医务人员的故事为人们熟悉,他们冲锋在前、英勇奋战,有的甚至付出了生命代价,用行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。他们是我们这个民族的脊梁,是这个时代的英雄。

今年央视元宵晚会上,有一首诗朗诵戳中泪点,“这世上哪有什么天生的英雄,那是因为有人需要,有人愿意牺牲才成为了英雄”。疫情这个魔鬼,狠毒而狡诈,采取的是无差别攻击,但凡血肉之躯,都不能绝对幸免。由于职业的特点,医务人员更知道风险,他们逆流而上、负笈前行,最根本的原因就在于“仁心仁术”这四个字。这样的医护人员,值得我们保护、关心、爱护。

关爱医务人员,重在实在的行动。纵观《通知》,十方面措施,每一条都体现了务实靠实的特点。提高疫情防治人员薪酬待遇,做好工伤认定和待遇保障,实施职称评聘倾斜措施,落实一线医务人员生活保障,加强医务人员个人防护等等,考虑到了方方面面。而像“对长时间高负荷工作人员安排强制休息”,更是传递了一种温情。近日,多地向一线防控人员下达“强制休息令”,要求他们立即停止工作、强制休息。“强制休息令”的话题,一再冲上微博热搜,也反映了民心所向。

十方面举措推出了,现在关键是落实好。对医务人员的关爱不是功利性的,医务人员的选择也从来都不是功利性的。连日来,一批又一批医务人员踏上了湖北的道路,他们连安危都不顾,又怎么可能掺杂一些利益得失的“小目标”。走近医务人员身边,去听听他们的心里话,也就可以知道,没有一个医务人员是奔着关爱措施而选择逆行的。

昨天,朋友圈刷屏一张图:浙江绍兴的一名小男孩和一位护士面对面互行鞠躬,画面单纯而美好,小患者感谢医务人员精心照顾自己,而医务人员感谢小患者的尊重。这几天,还看到一则新闻:扬州大学附属医院神经内科护师吴红,正在支援武汉,有一天在上班的过程中,病房里有一位阿姨看到医务人员工作十分辛苦,便提出唱歌给他们听,“阿姨唱了一首《烟花三月》,悦耳的歌声萦绕在病房的上空,满满的感动。”这样的尊重,同样是医务人员需要的。

疫情终会结束,关爱不能停止,关爱医务人员既是政府部门的事,也是全社会的事。关爱医务人员应该成为全社会的自觉。希望能借此机会,构筑起更加和谐良性的医患关系,并且巩固发展下去,这是医务人员之幸,也是整个社会之幸。

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篇15:党员学习赵德光论实际心得体会

全文共 2055 字

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龙陵县紧抓“学习”这根弦,着力探索推进“领导带头模范学+量体裁衣分类学+突出特色体验学+对照先进笃行学”的“四学联动”学习方式夯实学习教育根基、补足精神之“钙”。

领导带头模范学。龙陵县按照“先学一步、学深一些、学多一点”的要求,紧扣“学党章党规、学系列讲话、做合格党员、争当跨越发展先锋”主题,坚持领导带头、以上率下,层层立标杆作示范。全县党员领导干部采取带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学等方式抓学习贯彻。重点抓好围绕以《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及保山“禁赌酒赌博令”等为重点内容,在引导党员尊崇党章、遵守党章,坚定理想信念、对党绝对忠诚上带头学作表率;围绕以党的十八大、习近平总书记视察云南重要讲话精神及赵德光同志的《论实际》等为重点内容,在引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义上带头学作表率;围绕以党员的性质要求、合格党员标准及带头落实全面从严治党责任等为重点内容,在争做“四讲四有”合格党员上带头学作表率;围绕以学习党的历史、学习革命先辈及先进典型为重点内容,在引导党员牢记党规党纪、牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求上带头学作表率。截至目前,常委班子、县直单位领导班子和乡镇党委领导班子,开展集中学习、中心组学习和讲党课的数量分别为200场、49场和89场。

量体裁衣分类学。根据不同领域不同行业不同部门的特点抓好学习教育。农村党员以解决组织纪律散漫、群众观念淡薄、进取心不强等问题为重点,采取普通党员分组学、老龄党员结对学、半文盲党员带读学、流动党员联系学、深入现场体验学和党员领导干部讲党课、致富能手讲党课、先进模范讲党课、专家学者讲党课的“五学四讲”方式展开学;社区党员以解决理想信念动摇、党性意识淡化、服务能力不高等问题为重点,采取上门送学、专题辅导学、一对一讲解学等方式展开学;机关事业单位党员以解决政治意识不坚定、宗旨意识淡薄、发展意识不强等问题为重点,按照定时间、定地点、定内容、定主题和谈心得、谈体会、谈收获的“四定三谈”方式展开学;窗口单位和服务行业党员以解决理想信念模糊、服务意识不优、精神状态不佳等问题为重点,采取全体党员普遍学、结合实际分层学、带着问题整改学、正反典型对照学、领导干部带头学、自觉自主持续学的方式展开学;国有企业(非公有制经济组织)和社会组织党员以解决信仰滑坡、精神懈怠、思想保守等问题为重点,采取领导干部讲“示范党课”、班组普通党员讲“现场党课”、企业先进模范讲“微型党课”、外请专家学者讲“专题党课”、党建指导员送学讲“业务党课”的方式展开学;学校党员以解决重教学轻党建、担当不够、制度缺失等问题为重点,采取个人自主学、专题研讨学、领导带头学、党课辅导学、对照典型学的的方式展开学等等。截至目前,全县19个党(工)委152个党总支700个党支部775个党小组1.4万党员干部,累计开展集中学习、中心组学习和讲党课的数量分别为1091场、845场和437场。

突出特色体验学。按照“走出去”学的方式提党员干部素质,县委“一把手”率部分党员干部到华中农大“学”农业产业科技技术;组织百名党员领导赴隆阳区、施甸县“学”殡葬改革;组织部分党员干部到山东淄博、日照等地“学”招商引资、企业扶贫和旅游产业发展等经验做法。同时,变“说教式、填鸭式”学习教育方式为“体验式、情景式”现场学习教育方式,开辟了以“李鑫故居→抗战纪念广场→董家沟日军慰安所→西山坡党史人物陈列馆→大坝烈士陵园→松山干部教育培训基地→松山爱国主义教育基地”为主的特色学习教育线路。着力开展“两学一做·走龙陵线路”体验教育活动,身临其境、感同身受地体验党性教育、爱国主义教育、党史教育和廉政教育,用身边的事例、典型、榜样教育自己,争做合格党员,收到良好效果。学习教育开展以来,已开展“两学一做·走龙陵线路”体验教育活动120余期次共7800余名党员干部参加。

对照先进笃行学。各级党组织以杨善洲、高德荣、郑垧靖等先进典型为镜鉴,对照先进找差距、对照典型查不足,以身作则、细学笃行,做到“六对照六查看”。即,对照先进先辈政治立场坚定、理想信念始终如一的政治品格,查看自己政治意识强不强,是否存在政治理论学习不足、理想信念模糊、精神空虚等问题;对照先进先辈信念如山、对党忠诚的政治品格,查看自己党性意识强不强,是否存在党章党规执行不力、言行不规范、组织纪律散漫等问题;对照先进先辈大爱无私、淡泊名利的崇高情操,查看自己宗旨意识强不强,是否存在宗旨观念淡化、漠视群众疾苦、损害群众利益等问题;对照先进先辈脚踏实地、干事创业的拼搏精神,查看自己发展意识强不强,是否存在能力素质低下、赶超意识不足、工作推动不力等问题;对照先进先辈务实担当、心中有责的品格,查看自己责任意识强不强,是否存在精神状态不佳、不敢担当、逃避责任等问题;对照先进先辈艰苦朴素、行为规范的优良传统,查看自己道德意识强不强,是否存在道德行为不端正、贪图享受、奢侈浪费等问题。

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篇16:学习我的中国梦心得体会_六年级作文

全文共 595 字

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中国崛起,是唯一未被西方殖民的文明型国家崛起,是既要复兴古老文明,又要实践社会主义的崛起。故此,各种来自西方的中国威胁论粉墨登场。怎样以国际语言阐释中国梦,让外国政府和民众对中国诉求、中国期盼畅然释怀,是中国公共外交的新使命、新主题,这恰恰也需要中国公共外交加快调整脚步。

当今世界,公共外交的主体与客体都在发生变化。以前的公共外交是政府主导行为,但现在政府的色彩日益淡化,社会的角色日益加重。以前是把国内民众对外交政策的理解与支持作为重点,近年来,国外民众逐渐成为中国公共外交的主要对象。不仅如此,国内民众日益从公共外交的客体向主体转变,每一个中国人都成为公共外交使者。中国新公共外交,我觉得当下首要任务就是讲好中国梦,让国外公众认同中国梦会让世界更美好。中国新公共外交应充分发挥中国人的正能量。

公共外交的宗旨也在发生变化。过去,中国对外较多强调自身特色,提倡求同存异、和而不同。以2011年9月发表的《中国的和平发展》白皮书为标志,中国开始强调人类共同价值,而非一味强调特色与不同。十八大报告再次延续了这一思路。中国新公共外交旨在折射世界多元性而求得广泛国际认同,让世界各国从中国的成功中找到自己的因素,从中国的包容文化中找到自己的影子,增强其对中国的认同感,将中国威胁论转化为中国机遇论。中国新公共外交的实质是,中国梦,不仅不排斥他国梦,还是世界梦。

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篇17:学习五四精神心得体会范文

全文共 1005 字

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1919年巴黎和会上中国外交的失败,点燃了几经屈辱、备受压迫、蓄势待发的中华儿女。1919年5月4日,一场声势浩荡的反对帝国主义、封建主义的爱国运动拉开帷幕。2019年是五四运动100周年,这100年来,中国发生翻天覆地的变化,历史的车轮已滚滚开过,忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神薪火相传、熠熠生辉。

100年来,青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里,从“一寸山河一寸血,百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争,从“雷锋精神”到“两弹一星精神”,从中国女排到中国飞人,中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。而在进入中国特色社会主义新时代的今天,青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。

把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明,不管时代如何变化,青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上习总书记也寄语广大青年:爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫:新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单,把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”,也是在新时代践行“五四精神”最好的体现。

用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方,更要有奋斗和使命。习总书记说:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者,也是“五四精神”的传承者,民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说,青春与奋斗永远紧密相连,所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。

新时代,咱们青年从未缺席。从地震中“最美逆行”的战士到森林火灾里的消防英雄,从“最美变脸”的女警到“最美村官”秦玥飞,新时代的青年一直在用自己的行动践行和传承着“五四精神”。习总书记说:“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”100年前青年为中华民族的解放而奋不顾身,100年后青年更将为实现中华民族伟大复兴的中国梦而披荆斩棘。青年不仅是“五四精神”的一颗“种子”——传承者,更是一棵“大树”——扎根在大地、长在新时代,树荫可“乘凉”、树干为栋梁。

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篇18:四个全面学习心得体会

全文共 1016 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这“四个全面”集中反映了我们党对中国特色社会主义的新认识,体现了以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新韬略,是我们做好各项工作的新遵循。它要求我们从更高站位、以多维视角审视精神文明创建,进一步增强做好工作的责任感使命感。

从国际视野看。当今世界多极化、经济全球化深入发展,我国综合国力和国际地位不断提升,国际社会更加关注中国、借重中国。但西方敌对势力也始终把我国的发展壮大视为对其价值观和制度模式的挑战,千方百计进行西化分化、干扰遏制,竭力抹黑我国社会主义制度和中国共产党的领导。在这种情况下,我们更要大力推进中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,保持国家的精神独立性,凝聚起全体人民共同奋斗的理想信念和价值追求。

从“两个一百年”奋斗目标看。我们确立了在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。现在距离全面建成小康社会只有短短6年时间,我们必须既推动经济健康增长、又促进文化繁荣发展,既使物质基础更加雄厚、又让精神定力更加牢固,实现人们的物质生活和精神生活水平同步提高。

从战略要求看。在“四个全面”中,全面深化改革进入关键期,精神文明创建要切实在统一思想、更新观念、凝聚力量、提振信心上发挥更大作用,同时自身也要以改革的思路、创新的办法开展工作。全面依法治国进入新征程,需要大力推进依法治国和以德治国相结合,弘扬法治理念、法治精神,引导人们自觉尊法学法守法用法。全面从严治党持续深入,必将营造党风政风清正廉明的“大气候”,精神文明创建工作要抓住党风政风好转的有利契机,乘势而上、顺势而为,树立先进典型,弘扬新风正气,打击歪风邪气,提高社会文明程度。

从群众期盼看。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。随着我国物质生活水平持续提高,人们的精神文化需求日趋旺盛,关注和参与道德建设、文化建设的热情空前高涨,盼望生活得更有信仰、更有道德、更有文化、更有品位。精神文明创建工作要切实回应人民群众对环境卫生、交通秩序、公共行为、网络净化、社会治理等方面的新关切,把群众创造的好经验好做法上升为工作决策、转化成具体抓手,让人们更多地享有文明创建成果。

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篇19:学习廖俊波心得体会

全文共 1057 字

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廖俊波同志生前就工作、生活在我们身边,是福建培养和成长起来的优秀领导干部,是我们最现实、最生动、看得见、摸得着的榜样。我们要按照习近平总书记重要指示要求,落实省委开展学习活动的部署,向廖俊波同志学习,从中汲取前行的精神动力,投入到“再上新台阶、建设新福建”的伟大征程中去。

廖俊波的先进事迹给我们留下了一笔宝贵的精神财富。无论是在乡镇、园区、县委,还是市里工作,廖俊波始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,用生命和行动诠释了对党的忠诚、对事业的执着、对百姓的热爱,展现了信念坚定、心系群众、敢于担当、忘我工作、无私奉献的优秀品质。这笔宝贵的精神财富,需要我们倍加珍惜;这种强大的精神动力,将激励我们奋勇前行。

不忘初心,方得始终。初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言,是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。共产党人的理想信念,任何时候都不能丢,共产党人的价值追求,任何时候都不能变。回望廖俊波同志的工作履历,不难发现,无论是当学校教师还是主政一方,他都始终秉持着共产党人的理想信念,坚守誓言,以持久不变的宗旨意识和价值追求,获得了跨越时空的先进性和强大的生命力,成为我们干事创业源源不断的精神动力。

从廖俊波身上汲取前行的动力,就要以他为标杆,具有平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来的责任与担当。党员干部要在其位谋其政尽其责,以担当诠释忠诚、以担当体现作为,把“两学一做”与中心工作结合起来,在推进供给侧结构性改革、加快产业转型升级、打赢脱贫攻坚战、建设美丽乡村、保护绿水青山等繁重的工作任务中,进一步提振干事创业的精气神,营造干事创业的良好氛围,做出无愧于时代、无愧于人民的贡献。

学习廖俊波,重在实践、贵在行动。当前,各级党组织要切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神上来,按照省委开展向廖俊波同志学习活动的《决定》要求,广泛开展向廖俊波同志学习活动,满腔热情地关心关爱基层干部。引导广大党员、干部汲取廖俊波同志所展现出来的精神力量并转化为干事创业的扎实行动,从他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行学起,把廖俊波先进事迹中所蕴含的当代共产党人的崇高精神内化为自身的精神理念、价值追求和自觉行动;立足本职岗位,践行“四讲四有”,做到“四个合格”,以昂扬向上的精神状态,履职尽责、担当作为,踏踏实实在基层扑下身子干实事,不辱使命,不负重托,创先争优,为建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建凝聚强大精神动力,创造经得起实践、人民和历史检验的业绩,奋力谱写福建发展的精彩华章。

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篇20:党员学习七一讲话心得体会

全文共 4005 字

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今年是伟大的中国共产党成立95周年。95年来,在中国共产党的坚强领导下,我们的国家和民族发生了翻天覆地的变化。回首这近一个世纪的风雨历程,我们党从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了无数血与火的洗礼,从小到大,由弱变强,带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌迈向另一个辉煌,我们党不愧是民族之魂,国家之基。耄耋逢盛世,高歌颂华章。

这些年来,我最大的一个感受就是,正因为我们党有坚强有力的领导核心,才能够团结带领全党和全国各族人民取得举世瞩目的伟大成就,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民,举旗定向、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,在各个方面都取得了显著成绩,得到了广大干部群众的衷心拥护,在国际社会产生重大影响。全党都应该清醒地认识党的领导核心的至关重要性,坚决服从这个核心的领导,自觉维护这个核心的权威。

一、党的领导核心是历史的抉择

政党是阶级利益的集中代表,是领导本阶级的政治力量,“通常是由最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的”。党的领导核心起着总揽全局、引领方向、科学谋划、凝聚党心民心的重要作用。

党的领导核心是在革命斗争实践中形成的。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的确立,是在同党内“左”的和右的错误斗争中逐步确立起来的、是在同反革命势力的残酷斗争考验中逐步成熟起来的。今年是红军长征胜利80周年。长征胜利的意义不仅仅在于保存了力量,实现了战略转移,开辟了新的根据地,更重要的是中国共产党在长征途中确立了以毛泽东同志为核心的新的中央领导,从此党能够在马克思主义正确路线指引下,带领人民军队和广大群众,冲破艰难险阻,从胜利走向胜利。

1945年党的七大,确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,标志着以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的巩固和正式形成。邓小平同志指出:“从毛刘周朱开始,中国共产党才真正形成了一个稳定的成熟的领导集体。以前的领导都是很不稳定,也很不成熟的。”历史充分证明,我们党的领导核心不是一开始就有的,也不是凭空产生的,更不是共产国际派来的,而是在团结全党、带领群众过程中培养出来的,在中国革命的艰难斗争实践中锻炼出来的。

党的领导核心是党心所向。党的领导核心对党的领导,主要是思想上、政治上、路线上的正确领导,能够从思想上让全党信服,能够在实践中团结凝聚全党的智慧和力量。还记得我刚参加革命的时候,接受的启蒙教育就是毛主席的《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等光辉著作。读毛主席著作的感觉,就像在山穷水尽之处忽然有人给你指了一条出路,在一片黑暗之中有人给你透出一线光明。

在回忆第一次接触革命理论时,大多数都有这种感觉。这就是毛泽东思想的吸引力、感染力和凝聚力。1992年初邓小平同志发表南方谈话,像春风吹散人们心中的迷雾,大家普遍感到原来的一些顾虑没有了,思路开阔了,改革的信心坚定了。党的领导核心之所以有这么重要的作用,关键在于能顺应时代要求,正确指引党前进的道路,团结带领全党同志步调一致向前进。

党的领导核心是重要历史关头的必然选择。党的领导核心在关键时刻、重要关头,需要审时度势、总揽全局,引领全党探索正确道路。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,创造性地开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的具有中国特色的革命道路,并在取得新民主主义革命胜利后,团结带领全国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,拨乱反正,改革开放,把全党工作重心转移到经济建设上来,逐步开辟了一条建设有中国特色社会主义道路。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的成就。但是也要看到,30多年高速发展的同时,累积了很多深层次矛盾和问题。解决这些矛盾和问题,实现“两个一百年”奋斗目标,就必须树立党中央权威,依靠党的领导核心,在党中央的集中统一领导下攻坚克难、团结奋进。

党的十八大以来,面对新的时代考验和任务要求,以习近平同志为总书记的党中央提出把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为奋斗目标,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立新发展理念,迅速在全党全国人民中形成共识,得到了党内外一致拥护。

二、维护党的领导核心符合全党全军和全国人民的最高利益

我们党95年来,之所以能够始终保持强大的战斗力,始终保持蓬勃旺盛的生机和活力,不断取得事业的胜利和发展,与全党同志自觉维护党的领导核心,全党团结统一、步调一致分不开。

维护党的领导核心就是维护国家和人民的利益。近代以来的中国历史证明,真正能够救国救民,改变中国人民和中华民族前途和命运的,只有中国共产党,中国共产党是中国人民的必然选择。有人迷信西方那一套,企图否定中国共产党的领导,看看一些国家现在的样子就应该明白了;有人相信西方民主,看看中东一些国家,不顾国情输入西式民主,结果搞得乌烟瘴气、一片狼藉。殷鉴不远,值得深思。

中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,有党的领导,才有中国的稳定、发展和繁荣。经历过战争和动乱就会明白,一个稳定的环境对国家的发展是多么的重要。党的领导核心在全党起着举旗定向、掌舵领航的关键作用,维护党的领导核心就是维护党的领导地位,就是维护国家和人民的最高利益。

维护党的领导核心是新形势下加强党的建设的必然要求。办好中国的事情,关键在党。在新的历史起点上,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,从根本上要靠党的领导。坚持党的领导,必须加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。当前,我们正进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,坚持党的领导,首先要坚持和维护党的领导核心的集中统一领导,以保证正确方向、形成强大合力。

拿群众普遍关注的反腐败斗争来讲,以习近平同志为总书记的党中央以非凡的勇气和果断的举措,从严治党管党,下猛药去沉疴,同腐败行为进行了坚决斗争,以“八项规定”为抓手转变作风,以“打老虎”“拍苍蝇”为重点深入反腐,取得了令人欣喜的阶段性成果,让广大党员和人民群众看到了希望。如果全党没有一个坚强有力的领导核心,就没有直面矛盾的强大勇气,就没有解决问题的高超智慧和坚定举措,就没有反腐败的强大战斗力。

维护党的领导核心是伟大事业的迫切需要。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央带领全国人民坚持中国特色社会主义道路,运筹谋划中国发展蓝图,形成了一系列新理念新思想新战略。

特别是在关系到党和国家发展的重大问题上,在事关国家和民族核心利益的一些敏感问题上,以大气魄、大担当采取了一系列断然举措,提出“四个全面”战略布局、新发展理念,在钓鱼岛问题、南海问题、香港问题、台湾问题的处理上,一方面坚持底线、毫不退让,一方面运筹帷幄、张弛有度,让人们耳目一新、士气大振。人们感到,我们的党中央是强大的,是敢于坚持维护国家和民族利益的,人民群众是放心的。

历史和现实都告诉我们,维护全党的领导核心,是我们事业的需要,是全党全军全国人民的最高利益所在。

三、强化核心意识是对全体党员的基本要求

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,强化核心意识,维护党的领导核心是贯彻民主集中制的基本要求和具体体现。建党95年的实践证明,党的领导核心的培养和成长不容易,成长起来了、树立起来了,全党同志都要以高度的政治自觉予以拥戴、维护和支持。

全体党员都要真诚地拥护党的领导核心。拥护党的领导核心,就要信党爱党,自觉学习党的章程,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。拥护党的领导核心不是空洞的表态,而是需要实实在在的行动落实。要用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,具备为党为民务实奉献的情怀和境界,在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中做好本职工作,用实际行动支持拥护党的领导核心。

全体党员都要坚定地维护党的领导核心。要坚持正确的政治方向、坚定的政治立场,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。对一些反党的错误言论,要敢于抵制、敢于批判、敢于斗争。全党上下要有铁一般的团结意志,保持一个声音,在这个重大政治问题上不允许说三道四。严守党的纪律和规矩,不做两面人,不当两面派。坚决服从组织,不向组织讨价还价。坚决执行党的政策,不打擦边球,不搞个人主义。

全体党员都要模范地向党的领导核心看齐。作为一名老军人、老党员,我感受最深的就是纪律的重要性。毛主席说过,加强纪律性,革命无不胜。不管是在党内还是军内,都要自觉地模范地向党的领导核心看齐,以党中央的要求为要求,以党中央的意志为意志,始终与党中央站在一条线上,不出列、不掉队。在一些重大问题上,经常主动和中央对表,向中央看齐,保持同频共振。保持党员应有的政治定力和政治本色,任何时候都不随波逐流,不人云亦云。

全体党员都要全力地支持党的领导核心。强化核心意识,要以实际行动来表现。正在进行的改革肯定会触动一些人的利益,党员领导干部应该自觉调整心态,端正利益取向,顾全大局、服从组织,不因小失大,不因私废公。在职的同志要勇于担当、敢作敢为,为民解难、为党分忧;退下来的同志也要老有所学、老有所为,不给组织添麻烦、拖后腿。

党的领导核心在党和国家的事业中发挥着极其重要的作用。党的领导核心的形成和巩固的过程,也是党的事业发展壮大的过程。当前,全党全军都应该自觉维护以习近平同志为总书记的党中央的威信,自觉拥护以习近平同志为总书记的党中央的决策,自觉服从党中央和习主席的指挥,确保党的决策主张贯彻到中国特色社会主义建设全过程、各方面,上下同心,众志成城,使党和国家的事业不断发展,中华民族复兴之路越走越宽阔。

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