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小学生作文:吃西瓜比赛【20篇】

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小学六年级作文广播体操比赛

全文共 633 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操比赛

广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。

轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。

通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。

[小学六年级作文广播体操比赛

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篇1:小学足球比赛

全文共 867 字

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记得那是一个阳光明媚、万里无云的下午,紧张而又激烈的一场比赛。即将开“战”我是其中一名队员,我为自己感到兴奋和自豪。在李老师的哨声下,第一次发球开始了。足球猛的一下飞到我脚下。我马上传给别的队员,然后跑去球门前暗示队员给我球。这时,另一对队员跑过来抢我球。诶!我还没缓过来呢,二班就进了一球。此时的心情真是怒发冲冠。第二次发球开始了。队员们的心情显得无比糟糕,我也不例外。我也上去抢球。耶!抢到了,带着我心中的不服气,带着我心中的愤怒这一球我进了。此时,班级同学们的欢呼声、呐喊声使我感到有一种无比强大的力量向我冲来。比赛已经过去三分之二了。队员们累的汗流浃背,丁哥的飞毛腿把足球踢得传递自如。二班连进了三球,我们的队员们多少有些难过,心情十分沉重,但我们心中又一个共同的名字,我们为这个名字而奋斗——六年一班。场下也传来一些抱怨。有人说:“会不会踢?”还有的说:“人选得不对。”……但是这些抱怨不但没使我选择退缩反而成了我心中前进的动力!队员们仿佛脚下生风。好样的!我们班的飞毛腿又进了一球,但此时成绩已经是6:3了。每当求接近我们的球门时,我心里都忐忑不安,提心吊胆的。在我们队员奋力拼搏的努力下我们又进了一球,还没过两分钟,另一队就又进了一球。我心想:这球不是和没进一样嘛!

比赛已经接近尾声,即将落下帷幕我们班没希望了,彻底输了。我的心中充满了愤怒,七个人就我笑着下场。我不是不重视班级荣誉我心中满满的全是伤心,脸上的笑容也是假的。我把自己伪装起来,因为我知道“哭”解决不了任何问题,反而会让有些人瞧不起我们六年一班。“输”就要输得彻底,输得光明磊落。不要把一些生活中补课避免的小事想得过于重。只有心胸开阔,生活乐观。人的一辈子才会活得不累。

这次足球比赛,虽然没能取得最终的成功,没能超过兄弟班级。但是,我一点儿没有假的说:我们班不论是场上还是场下从精神上就已经赢了。我们场上队员用自己最大的能力拼搏,汗水挥洒赛场,伴着珍珠般的泪水遗憾退场。我相信只要我们永不言败、顽强拼搏、团结一致、齐心协力就一定会取得成功!让梦想变为现实!

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篇2:象棋比赛小学生作文

全文共 440 字

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在一个阳光明媚的早上,爸爸对我说:“今天我正好有空,不如我们去棋盘上杀一盘象棋吧。”他话音刚落,我便高呼:“万岁。万岁。”于是,一场令人心惊胆寒的大战便开始了。

对我来说,这是一场重要的战役, 因为我还是头一回与爸爸交手。

战斗刚刚开始的时候,便立马占了上风,因为我用了一个“无名小卒”把爸爸的那辆“大车”给吸引到了我“马”设的埋伏圈中,随后便是一声长长的惨叫,我的那颗“无名小卒”立刻就身首异处了,正当爸爸沉浸在消灭了一个敌人的欢乐之时,却想不到“螳螂捕蝉,黄雀在后”。我埋伏的“千军万马”立刻向他的“大车”发动了前所未有的猛烈的攻击,随后,那个“大车”也和那个“无名小卒”一起上了西天。

可渐渐地,先是我的“战马”误入了“死亡谷”,而被对方打得损失惨重。这时,我有了一个计划,先用一个“炮”将对方的防御打得土崩瓦解,随后,再用一个“大车”和一匹“战马”联手把对方的“大将”送上了天堂。

从这盘象棋中,我认识到了:在每一个巨大的成功背后,都有一个个小小的努力和智慧。

[象棋比赛小学生作文

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篇3:蛋蛋选美比赛小学作文

全文共 681 字

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过几天就要立夏,大家都知道,立夏就意味着要斗蛋。今天,徐老师也为我们班的蛋蛋举行了一次比赛

一大早,同学们都各自带来了属于自己的蛋宝宝——有鸡蛋、鹅蛋和鸭蛋。每个人都把自己的蛋保护得完好无损,只有几位同学迫不及待地与别人斗蛋,自己的蛋宝宝最终落了个五马分尸的下场,他们的蛋宝宝可真可怜啊。

盼星星,盼月亮,终于盼到了蛋蛋们比赛的时候了,同学们哥哥摩拳擦掌,热血沸腾,兴奋极了!班上好不热闹!虽然斗蛋很有趣,但最有趣的还是蛋蛋们的化妆舞会了,这项目可真是别具一格!比赛开始了,只见裁判(徐老师)一边为大家计时,一边为大家加油。我们都拿出水彩笔、彩色纸等为蛋蛋们化妆。

时间一分一秒的过去了,很快,一个个蛋都像容光焕发了一样,变得高贵而美丽。同学们现在六人一小组里评选出获胜者,再有选出的这八个人比赛。

不一会儿,就评选了出来,候选人有刘静、王俊峰、项钰洁、葛伟轩、李鹏程、章文慧、李鹏飞,当然,还有我哦!

我们都先各自为自己的蛋宝宝做介绍,其中最吸引人的就是李鹏飞的蛋蛋超人了。瞧,就凭那士气,也就足以削弱你三分与他挑战的勇气啦!当然,项钰洁那美丽飘雪,百看不厌的彩蛋也让女生们爱不释手,还有刘静的蛋娃娃也超讨人喜欢呢!章文慧在蛋宝宝身上所描绘的春天,也是光彩夺目哦!看来,我可不能小瞧了对手啊!

经过一番激烈的票选之后,成绩就如下了:第一名李鹏飞十三票,第二名杨沈红十票等等。当我得知自己是第二名时是又惊又喜,别提有多高兴啦!虽然没有得第一名,不过没关系,因为我已经尽力了嘛!况且,友谊第一,比赛第二。重要的不是结果,而是过程,这个过程真的好快乐呀!

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篇4:抢橡皮比赛的小学作文

全文共 457 字

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同学们你们听过“抢橡皮”的游戏吗?今天,我在快乐魔方课堂上就玩了这个有趣的游戏。

首先介绍规则:一张桌子上放一块橡皮,老师请两个同学上来,听老师的口令做动作,比比谁的反应更快。比赛前两个同学一定要双手交叉放在胸前,如果老师说三、二、一、右手,你却出了左手,那你就输了,反之那你就赢了。比赛分成两组,如果参加比赛的人赢了,就可以奖5个大拇指,他所在那组的同学,也可以每人奖3个大拇指。如此有趣的游戏又能赚大拇指,所有的同学都跃跃欲试,迫不及待要参加。

比赛开始了,我们组派出了聪明伶俐的刘钰锦同学,他大步流星地走上台去,他和他的姐姐比赛,我们都忐忑不安,担心他会输,这样我们就得不到大拇指了。当老师说预备时,我们所有人的眼神都目不转睛地盯在了那块小小的橡皮上,三、二、一,右手,刘钰锦凭借他敏捷的动作快速地抢到了橡皮。顿时我们欢呼雀跃,一个个都开心的笑了,我们不停地为他加油打气,接下来的连续两次,都是他赢了。我们组最终获得了胜利。

“抢橡皮”游戏不仅要眼疾手快,还要团结一心。我们今天开心极了,这真是一堂有趣的游戏课啊!

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篇5:自行车比赛小学生作文

全文共 371 字

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一天,我和表哥去外面骑车玩,突然表哥说:“我们来一场自行车比赛”然后就急速冲去,我没办法,只好也冲去。

我们冲啊冲啊,冲到饭堂时,表哥突然停了下来,我趁此机会超过了表哥,并大喊:“我赢了!”,可是表哥却说:"得坚持直到回到家为止才算胜利。"我没办法,只好继续比赛。我骑啊骑,但总超过了表哥又被他反超回来。最后奇迹发生了:我们骑到了一个斜坡,因为斜坡表哥速度变慢了。我没命地骑,终于骑过了表哥。这次他怎样也骑不过我了。我骑到了一个路段,然后发现表哥没有跟上来。开始加速起。骑到了一个交叉口。因为是红灯,所以很多车。因为我想赢,所以我不顾红灯冲了过去,当我冲过以后,表哥刚好骑过来,被挡在那里。我看到表哥被挡住了。心里高兴极了。便向家的方向冲到放车的地方。谁知表哥回来后居然说我耍赖闯红灯,不算赢。

好玩有趣的一天就这样结束了!

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篇6:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 634 字

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星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

一班,加油!

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篇7:足球比赛小学五年级作文

全文共 630 字

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每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。

记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。

又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。

回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。

电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。

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篇8:激烈的端乒乓球跑比赛小学作文

全文共 521 字

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“加油”!“加油”!咦?这个声音是从哪里传来的?原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球比赛呀。让我来说一说经过吧!

今天上午,在作文培训班里,老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。老师一开始讲了比赛规则:每五人一组,每组同学只能用一只手拿球拍端球行走,另一只手和身体不能接触球拍,运球时不能挨到别的选手,球掉了就捡起球,在原地继续向前走。哪一组先走完,就是优胜者。老师规则还没讲完,同学们就已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛开始了,同学们一个个地开始运球,一会儿就轮到我了,我信心百倍地接过球拍,小心翼翼地走着。一不留神,球突然掉了,在教室里乱跳乱串,好像在专门跟我作对。尽管有点手忙脚乱,但我还是迅速从地上捡起球……。

这时,在一旁观看的同学有的在座位上静静地坐着,眼睛在比赛的同学身上穿梭。有的拿着瓶子,嘴对着瓶口,大喊“加油”。还有的同学早已按捺不住心理的高兴,跳到比赛场地来呐喊助威。

“停”!随着老师一声令下,这紧张激烈的气氛一下子静止了。比赛结束了,我们组赢了!我们组的同学相互击掌,欢呼雀跃,另一组的同学们垂头丧气。通过这次比赛让我明白了:一个人的力量是不够的,只有大家团结协作,才能赢得胜利。

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篇9:小学生作文:吃西瓜比赛

全文共 487 字

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今天下午,我和哥哥开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了,每人三块西瓜,谁先吃完谁获胜。

西瓜切好了,一共六块,平均放在两个盘子里。我和哥哥同时伸出手,抓起一块瓜,放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看哥哥吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。哥哥也很认真的吃着,一直都在埋着头吃,目不转睛的,没有半点分神。

尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距:我发现我吃了一口时哥哥已经吃了两口了,我吃一半时哥哥已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上哥哥的。

哥哥很快就吃完了第二块。忽然哥哥抬起头,对我说:“萱,哥哥有点饱了,先休息一下。”可他却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了哥哥是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指哥哥面前的盘子,表示我要他继续吃,不要给我不真实的成绩。他仿佛知道了我的意思,朝我点了点头,便又开始吃起来。

吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,哥哥正用西瓜皮擦着我的脸,他已经吃完三块西瓜了,哥哥赢了!

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篇10:拔河比赛小学作文

全文共 528 字

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在我们成长过程中,会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戏,可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。

比赛这天,天气晴朗,阳光明媚,很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了,所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛,我可是我们班上的大力士,怎么能不参加呢?挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧,一个个都摩拳擦掌地准备大显身手,帮自己班赢得比赛。

“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力,想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右,不分胜负。

“啊~~”突然一声尖叫,我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊?真是阴险!我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的情景惊呆了,原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了!我不禁苦笑:我们的力气真大啊!就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里,是啊,不正是我们那么多人齐心合力地拔,拔河绳才会被我们拔断的吗?

虽然这次比赛很普通,但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。

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篇11:卖西瓜小学作文

全文共 410 字

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终于放假了,我和妈妈又来到了外婆家,知道我们要干什么吗?那就请接着往下看吧!

外婆家住在离城不远的村子里。外婆要带我和妈妈到西瓜地里,在路上,我看到那田野一片绿油油的景色,像一块块绿宝石。慢慢地,我闻到了泥土的气息,因为刚刚下过雨,泥土的芬芳扑鼻而来。

我们来到了外婆的西瓜地,要开始摘西瓜了,哇,西瓜一个个结得可真大啊!我连忙摘下一个大西瓜递给外婆,我们打开它,看上去就让人香得直流口水,我急忙啃了一口,真的是又脆又甜。吃完西瓜我们就开始劳动了,这时买瓜的车也开到了地边上,我们摘下一个个大西瓜装进袋子里,不多久我们就摘下地里一半的西瓜,我抬头看着忙碌的人们,可真热闹,此时我已是热得满头大汗,我们共摘了三十几袋西瓜。买瓜的人也说:“今年的西瓜真是好收成。”没一小时,西瓜就被拉走了。

今天,不仅仅卖了西瓜,还看到了鲁能电厂的拉煤火车,我惊奇地数了数,一共有二十六节车厢,这是我见过的最长的火车了。

这一天过得真得是快乐极了。

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篇12:小学生记一次语文学科节比赛作文

全文共 468 字

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“啪!啪!啪!”

在一阵热烈的掌声中,欧阳老师大声宣布:“砂子塘天华寄宿制学校首届语文学科节正式开始!”“啪!啪!啪!啪!啪!”又是一片热烈的掌声,待掌声平静下来后,欧阳老师宣布了比赛的顺序。比赛开始了,在我们一次又一次的鼓掌声中,六(一)班和五(二)班的节目逐渐接近尾声……轮到我们五(一)班上场了,我抑制住激动的心情,随着事先进场的顺序,大步流星地步入了赛台。“现在请欣赏五(一)班表演的快板《夸夸咱们的班集体》。”主持人杨飘报完了题目,我们便开始了表演,“咱班有个张利婷,做起事来她最行。速度快,效率高,她是全班的带头人。……”

正当我背得正欢的时候,突然想到,说不定台下有很多人正望着自己呢!这时好象真的有无数双眼睛盯着自己,不由地心跳加快,手心里也渗了出了汗,紧张得竟把一个动作给忘记了。我这定了定神,竭力使心情平静下来……节目终于表演完了,“哎~~”我长舒一口气,回到观众席上,静下心来,观赏别班的精彩节目。学科节给了我们很好的锻练机会,我想下次再有表演的时候,我一定不会再出现这样紧张的状况了。

[小学生记一次语文学科节比赛作文

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篇13:削苹果比赛小学生作文

全文共 789 字

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“加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里练了好多遍了吗?怎么现在会害怕呢?放松······放松······”马上我们就要面临削苹果比赛了,尽管自己已经在一次次削苹果中找到了感觉,但是拿着苹果和小刀的双手还是在不停地颤抖着,因为一些恐怖的想象威胁着我:5分钟之内苹果削不完怎么办?被扣分了怎么办?划到了手怎么办?可偏偏这时候裁判来了,我只能压制住心中的各种幻想,做好准备,迎接挑战!

“预备——开始!”我的右手紧紧地握住小刀,生怕削错一分一毫。刀刃轻而易举地将果皮削开,随着苹果的身躯一圈一圈绕着削。“呀,不好,削断了!”我已不小心用力过猛,削断了皮,但是不能就这一个小小的失误而导致我继续“工作”。“呼——”终于削完了一半,突然听见“嗖”的一声,只听裁判报道:“第一名,记好。”后来裁判报了他用的时间,竟只有两分多种!我才削了一半!多么鲜明的对比啊!不管他是谁,我都要削剩下的苹果了。时间一分一秒的流逝了,不一会儿,第二名,第三名都依次出现了。唉,我肯定没戏了。果然,前十名出现了,我还没挖顶呢。不过好在后来皮几乎没断过,而且我在规定5分钟的时间内全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他还只削了一半呢。

“停!”时间到了,唐昊翔还没削好,没削好的可是没分的呀!可裁判们下来打分了,我先不管了。眼看着裁判离我越来越近,我的心跳得越快,当老师过来时,我似乎要窒息了,可等我得知自己得了满分10分时,顿时,心中的压抑转变成了喜悦,我本来没指望得满分的,可今天不知怎么我表现特别突出,让自己都大吃一惊呢!

要不是学校举行“分享节”的活动,让四年级同学进行“削苹果比赛”我就不会找到削苹果的技巧,更不会让我们更早地接触生活。这种活动很有意义,使我一个原本不会削苹果的女孩,学会了削苹果。我希望学校要经常举办这样的活动,不仅锻炼大家的动手能力,而且同学们能从中寻找快乐。

[削苹果比赛小学生作文

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篇14:以体育比赛为话题的小学作文

全文共 587 字

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加油,然然!”你问这是在干什么?呵呵,现在不告诉你,待会儿你就知道了。

你看呀!第二队的姗姗藏羚羊似的跑了出去,第三队的轩轩像一支离铉的箭一样“飞”了出去。哼,我们队的然然也毫不示弱,快看,她冲在了最前头!

No,no,no!我们队的人正有点得意忘形时,第四队的杰杰以猴子身材的优势,冲在了然然的前头,姗姗和轩轩也相继领先,但他们很快就支撑不住了,败下阵来,嘿嘿,只有然然努力向前冲,终于又冲在了最前头,“然然,good !”

这时,轩轩又开始“战斗”了,但他和然然之间还相差很远,所以他怎么也追不上。姗姗也使出了吃奶的力气向前冲去,唯有杰杰怎麽也使不上劲了。

看啊,然然和小杨击了掌,小杨已经开始跑了,太棒了。杰杰还没跑完呢,轩轩也只跑完了一半。

Loot at!小杨像一只威武的豹子冲了出去,哇,他们太棒了!

本队第三个、第四个……,他们个个生龙活虎,当然了,别队的同学也不错嘛,途中还超过我们了好几回呢!

该我了,看着别人整装待发、胸有成竹的样子,我真有点胆怯,但一向争强好胜的我,并没有退缩,狂风似的“刮”了起来,别的人看我这般胸有成竹,便一下子失去了自信,即使能跑快也不去跑快了,呵呵,他们哪知我用的是‘精神战术’,所以我暂时领先了。

……

“胜利了!”“我们队赢了!”“耶”操场上响起了阵阵欢呼声。亲爱的荷友,你知道我们在干嘛了吗?如果你猜的是接力赛,那你就是个 “智慧之星”哦!

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篇15:队列比赛小学作文

全文共 510 字

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在星期五,我们学校举办了一场精彩的队列比赛,大家都精神抖擞,都想取得第一名。我们六年级也不例外,大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。

我们还在上晨读,只听见外面乱哄哄的,原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队,跑步向操场跑去。一下楼,我就看见评委们坐成一排在操场上,手里拿着一支笔和一些表格,准备给我们打分。

我们走进我们班的位置,听老师讲着:“同学们,今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转,向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐,犹如那些武警叔叔训练时的情景;这气势,犹如山崩地裂的场景;这声音,好像海浪翻滚。当班长喊完,就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时,看到老师对我们微笑,好像在说:“你们辛苦了!”

只见评委老师们拿起手中的笔在记录,王新老师在用相机拍照。不一会儿,我们班就比完了。又过了一会儿,只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐,但是我们似乎也看到了他们的努力。

通过这次的队列比赛,让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针,就像我们一样,只要多加努力,一定会做到自己想做的事情。

就这样,队列比赛结束了。

[队列比赛小学作文

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篇16:拔河比赛小学作文

全文共 256 字

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星期五下午的班队课上,我们班举行了一次别开生面的拔河比赛

比赛开始前,老师先把我们全班同学分成两个队,我们分别把它们叫做“猛虎队”和“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。

比赛开始了,当裁判老师一声哨响,我们身子不约而同向后倾斜,每一双小脚顿时都使足了劲,都似乎想用钉子钉在地上一样。同学们的脸都慢慢涨成了红桃子,大家龇着牙,咧着嘴,满头都是大汗,

活像一只只小老虎。可是,拔河绳上的红绸带慢慢地移到了“猛虎队”一边,我们“雄鹰队”输了。我们真不服气!

比赛结束,我们都累坏了,大家跑到洗手的地方,一个劲地洗脸,真是舒服。

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篇17:小学的足球比赛日记

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今天,我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球

我们六个人分成两组,小方、小和跟我一组,小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便,下面将会用一号、二号、三号代表我方球员,七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则:连续进两球的一方获胜,输的一方每人罚做十个俯卧撑。

比赛开始了,九号将球射向我方球门,三号立即用脚给用力地踢了回去,就这样的一踢,球滚到了对方七号脚下,他飞起一脚想大脚解围,不料皮球翻转了180°——不但没踢出去,还一下子把球给踢进自家球门了!

“哈哈哈!乌龙球啊!进球啦!……”我方的球员高兴地欢呼道。

进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光,因为再失一球就要罚做俯卧撑了,对方肯定想尽力扳回一球,看来这局将会很难打!

果然不出所料,对方只用一个前锋,其余的两人加强防守。

比赛重新开始,由赢了一球的我方发球。一号的我带起球,向对方球门冲过去,七号想跑过来阻挡我,但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了,看到这场景,我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去,并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他,但又不知道该如何拦住,就在他思考的一瞬间,九号就已经将球挑高过人,直奔球门了,我方三号神情严肃,好像在推测九号将会从哪个角度射门,九号带球到了球门前,一脚劲射,皮球直奔我方球门!

“pa”我方守门员三号成功地接住了球,然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下,我接球后将球一扣,摆脱了对方八号的拦截,接着一个虚晃,就在对方七号还在迷惑之际,我将球轻巧推射死角——“赢了,赢了!”第一轮我方获胜,对方每人做俯卧撑十个。

经过短暂的休息后,双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中…

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篇18:西瓜的自述小学五年级作文

全文共 435 字

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“身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生得籽儿多,个个黑脸膛。”你应该已经知道我是谁了吧!我就是炎热的“克星”——大西瓜

我有一个足球那么大,不过可比足球重多了,5个足球才抵得上一个我!我圆溜溜的,披着件大绿袍,绿袍上有一条条墨绿色的花纹,这可是我特有的标志!

我可甜了!切下一块,咬上一口,甜甜的瓜汁滋润了你的喉咙。这时,你吐出乌黑的籽,准会赞美我们:“这瓜真甜啊!”

我们的用途也有很多:把我们的大绿袍脱去,剩下白色的部分切成薄片,天然的面膜“问世”了,敷在脸上15分钟,又冰凉又补水,这可比化妆品强多了。还可以把我们肚子里的瓜肉压碎,滤出的汁早晚当化妆水用,哪能是人造的化妆水可比的,每次滤好的汁可以在冰箱里保存3天哦!

不过,有些人群是不适合吃我们的,就像糖尿病患者,因为我们肚子里的果肉约有5%是糖类,主要有:葡萄糖,蔗糖,果糖等。所以说,吃西瓜会使糖尿病患者血糖增高。孕妇和刚感冒的人也不适合吃我们,因为我们偏寒性哦!

怎么样?听了我的介绍有没有想买西瓜的冲动?那就赶紧行动吧!

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篇19:拔河比赛小学作文

全文共 739 字

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都说气温断崖式下降,可是我们的热情丝毫没有感受到寒冷。今天下午,我们在操场举办了一次惊心动魄的拔河比赛

赛前,我们绕着操场跑了两圈,做了些基本的热身运动。体育老师还帮我们排列了参赛队员的位置,分别站在绳子的两侧,左右交错排列。口令喊起,双手要拿起绳子,半蹲着,脚一前一后,身体全部的重心向后倾斜。

掌握了基本的动作要领,同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试了!我们班分别和另外两个班进行了激烈的角逐。

“预备,开始!”口令一响,同学们身体后倾,双手紧紧地握住绳子,还用胳肢窝夹住。虽然我们面对的是强大的213班,但是我们并不觉得害怕,主要是因为我们做了充足的准备,哨声一响,双方的拉拉队突然想,声划破云霄“一,二——加油,一,二——加油!”那声音如同刚刚出生的老虎发出的百兽震惶的声音。

双方同时发力,绳子纹丝不动。突然我方拼出全力发出一步的距离,大家猛的退了一步,我为他们捏了一把汗。我虽然没有拔河,但是我知道一句俗语“先下手为强,后下手遭殃!”所以我们先退了一步就可能赢得胜利,我方拉拉队突然加大了声音,想借机制胜,可213班也毫不示弱。突然,不知他们哪里来的力量?猛得拉退了我们三部,我们浑身的神经都绷紧了,仿佛会崩断似的,我们突然喊得更加卖力了,看到大家咬紧牙关扎紧马步,面部狰狞,更加奋力的拉着,我想绝不可以懈怠,想让自己加入其中,可是大家接连“前进”,老师说过:谁坚持的最久,谁就可以胜利!我们嗓子都要喊哑了,双方一直僵持着。突然哨声一响,我们输了。

第二轮,大家不甘示弱,拼尽全力抗衡。强大的213像一股龙卷风一样,一股脑儿就把我们给撂倒了。

对方完胜!

同学们有些丧气,摊坐在草坪上哭了起来。默默滴回到教室,黑板上六个大字特别醒目“胜不骄败不馁”。大家更加深刻得意识到团结是多么重要。

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篇20:小学作文朗读比赛

全文共 456 字

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星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

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