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我喜欢的桥作文精选20篇

世界上的花很多。有人喜欢色彩艳丽的牡丹,有人喜欢芬芳吐艳的月季花,也有人喜欢名贵文雅的君子兰……下面给大家介绍关于最喜欢的花,方便大家学习。

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喜欢梅花600字

全文共 733 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺的花。然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压

力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。

在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神

,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她

那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切

切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困

难面前不低头,越挫越勇的人们!

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篇1:我喜欢的书三年级作文

全文共 370 字

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在我感到无聊的时候,我就蹦到书柜前,从中挑选我最喜欢的《一千零一夜》。虽然它的封面破旧不堪,但里面的故事依旧很精彩。这本书里不仅仅是讲述一个个小故事,更重要的是这些故事让我学会机智、勇敢 、善良、诚实......

其中辛伯达七次出海中的一次经历让我深受感动:辛伯达在家按耐不住,准备再次出海。在途中,他们遇到了巨大的鲸,船员们都望而生畏。突然,船撞上了暗礁,船上除辛伯达外全部的人葬身于海中。辛伯达抱着一块木板漂流到一座孤岛上,刚上岸就看到有位老人在一条小河边过不去,辛伯达不顾疲劳,热心地把老人背过了河。突然老人摇身一变,变成神仙,把辛伯达送回了家......

辛伯达在自己困难的时候,还热心帮助他人,使我懂得了在别人困难的时候帮助他,当自己有困难时,别人同样也会帮助你。

《一千零一夜》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。

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篇2:我喜欢的动物作文

全文共 484 字

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我最喜欢的小动物当然是小狗啦!我家就有一只小白狗,名叫小白,我非常喜欢它。

小白的头圆圆的,像一个小皮球那样大。它有一双黑宝石似的眼睛,它的鼻子像一个三角形,牙齿锋利的像锯齿一样。我每天放学回到家的时候,小白就会摇头摆尾欢快地跑过来迎接我,好像在说:小主人,欢迎你回来!真是可爱极了!

小白非常贪吃。有一次,我正在吃零食,小白就跑过来眼巴巴地看着我,好像在说:小主人,给我吃一点吧!我给它一点后,它

就叼起零食到一边吃去了,过了一会儿,它吃完了,就又跑过来望着我,好像又要我给它一点零食吃,你们说它馋不馋?

小白可调皮了。有一次,我出去玩,一不小心,回家的那串钥匙掉了,我正准备去捡,忽然,小白嗖地一声,冲过去叼起那串钥匙到处跑,我追也追不上,最后看着它把钥匙丢进了草丛,我累得气喘吁吁找了半天才找到钥匙。可是我批评它时,它却耷着脑袋装无辜。

虽然小白很调皮,但是也有懂事的时候。有一次,我和朋友出去玩,一不小心我的鞋子被绊掉了一只,朋友恶作剧,抓起那只鞋子丢进了池塘里。小白见状,跑进水里把我的鞋子给叼了回来,我高兴地把它抱在怀里。

你说,既贪吃又调皮还懂事的小白,谁不喜欢呢?

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篇3:我喜欢春天的小雨作文400字

全文共 423 字

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春天的雨从天而降,“劈劈啪啪”地落在大地上。大地靠着这雨水的滋润有了生机,无数花草树木以及许许多多生命都复苏了。冬眠的松鼠摇着尾巴迎接新春;藏在土里的种子揉了揉眼睛,慢慢地探出了头;干枯的小草、野花大口大口地吸收着雨水;无数生命都迎接着这春天的雨,当然了,我也不例外。

我时常在窗前望着春雨发呆,这细细的小小的雨能让人联想到许多许多的事情,有高兴的、欢快的、悲伤的、忧愁的。望着朦朦胧胧的柳树,风慢慢地吹着,听着“嗒嗒”的雨点落地声,让人感到仿佛走入了一片仙境、一片世外桃源、一片童话世界。不过,我最喜欢的还是在雨中玩耍、奔跑,感觉十分痛快,直到头上挂满了雨珠、眼镜上布满了雨点才肯回到家里或教室。

随着年龄的增长,我发觉,春雨也像每一个人的生命那么美好,那么平凡,那么普通。人们也都像春雨一样为各行各业尽力着、付出着,与此同时,也和春雨一样和万事万物融合着,并最终把自己的生命化为一棵参天大树、一苗不起眼的草、一朵美丽无比的鲜花……

我爱那春天的雨!

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篇4:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 639 字

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老师值得每个人尊敬,他们传授知识,陪伴我们成长。从他们身上,我们学到很多做人的道理。每个人都有老师,也一定有自己喜欢的老师。我最喜欢的是我的班主任,宋老师。

宋老师是我的语文老师,而且还是个男老师,他皮肤偏黑,平时总戴着一副眼镜,镜片后面,有一双温和的眼睛。看上去和蔼又亲切。

宋老师是一个非常勤奋的人。学校离他家很远,可是每天早上到校,宋老师已经在等候着我们;每个周末,宋老师的博客上总会贴出他写给家长们的信,这已经成为妈妈每周必看的固定“节目”。

宋老师为人随和,风趣幽默。有一次,我的朋友王志远不小心弄伤了手,宋老师带着我们两个代表去医院看望他,同时带去了全班同学的礼物和祝福,当时王志远一定也很开心吧。有意思的还在后面,在回学校的路上,我看到街边有一家饭馆,名字叫“宋老三饭庄。”我赶紧叫宋老师看,他看到后,很配合地笑着招呼起来:“啊,我请大家吃饭啊,所有人免费!”逗得我们哈哈大笑……

但到了学校,回到课堂,宋老师把自己从轻松模式调到了模式,和刚才判若两人。他用自己的行动告诉我们,对待学习应该要认真严谨,一丝不苟。

宋老师很爱读书,他知识渊博。平时我们总能见到他认真读书的身影。而在语文课上,除了课本内容,他还会带领我们读很多的课外的读本。比如《论语》,比如《道德经》,还有很多优美的古诗词。从大量的阅读中,教我们感受到诗句的优美韵律,体会诗人抒发的情怀。对我们来说受益匪浅。

这就是我喜欢的宋老师,他的身上既有慈母的温和,也有父亲的严厉。但他更像一本书,让我从中学到很多很多…

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篇5:二年级作文我喜欢冬天

全文共 620 字

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北国的冬天是寒冷的,虽然天气寒冷,但暖的是人心,一件温暖的事就像冬天里的一缕阳光,直照进我的心里温暖了我。

记得那是一个周末的早上,我在睡梦中被一声声的吆喝吵醒,“卖油条了——新出锅的油条...”我烦躁的捂紧被子,这还让不让人睡个早觉了!翻来覆去的睡不着,从被窝里爬起来穿好衣服,我倒要看看这大清早扰人清梦的油条有多好吃,和奶奶打声招呼我便下楼了。

循着声音找到了卖油条的,小小的摊位围满了人,我挤进人群,卖油条的是一个五十多岁的老爷爷,身上穿着洗的发白的绿棉袄,和我想象中的油腻腻的形象一点都不一样,老爷爷显得老练又精神,生意很火老爷爷的脸上笑意盈盈的,我对他升起了一些好感。我上前买了两根油条,老爷爷手法娴熟的装好递给我,我接过油条慢慢往家走。

可是刚走出不远,老爷爷的声音从身后传来“小朋友——你等一等!”我心里顿时咯噔一下,又怎么了?我不是给过钱了么?对老爷爷的好感又消失了。我没好气的转过头,老爷爷手上捏着一把零钱带着歉意看着我说“刚才人太多,爷爷就忘记给你找钱了,还剩下两根油条,爷爷就当给你赔罪了。”啊,原来是我粗心大意了,忘记了剩下的钱,老爷爷好心叫住我,我还误会了人家,看着老爷爷笑意盈盈的脸,我的心里一阵愧疚。我接过钱和油条向老爷爷道谢,老爷爷叮嘱我路上小心,我向他挥手告别转身回家了。“怪不得老爷爷的生意每天都很好。”我边走边想。

每当想起这件事,我都能想起老爷爷朴实憨厚的笑脸,它就像寒冷天气里的一缕阳光,温暖了我整个冬天!

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篇6:自己喜欢的人物日记

全文共 538 字

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我读过很多好书。在书中,我结识了为祖国做出贡献的科学家,为保卫祖国献出生命的革命英雄,还有很多身怀绝技的武林高手……他们惟妙惟肖、各俱特色。其中,我最喜欢人物就是诸葛亮了。

诸葛亮,字孔明。他深谋远虑,足智多谋,一生打了许多胜仗,指挥了很多以智取胜的战役,其中最令我难忘的就是---草船借箭。

那时,孙权和刘备联盟,周瑜很嫉妒诸葛亮的才能,想要加害他,就想出一条计策,让他诸葛亮十天内造出十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计策,将计就计,对周瑜说:这是重要军事,十天太慢,我保证三天完成。如果不能完成,就任凭周瑜处治。

原来,诸葛亮会观天象,算准了第三天有大雾,于是他向鲁肃借了六十艘小船和许多稻草。鲁肃虽然是周瑜的人,但是敬佩诸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借给了鲁肃。

诸葛亮上了船,带领600多名士兵,驶向曹营。曹操看到这么多船,不知有多少人,慌忙让人放箭。不一会,雾散了,箭也有十万多只了。

诸葛亮回到营里,周瑜又惊又气,对诸葛亮的嫉妒“更上一层楼”。这件事,也体现了诸葛亮的智慧和谋略。

还有“七擒孟获”、“六出祁山”、“三气周瑜”等引人入胜的故事,都表现了诸葛亮的人格魅力。他不仅吸引着我,也吸引着许多人。

我对诸葛亮佩服的五体投地,连做梦都想有他的才能。如果真是这样,那该多好啊。

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篇7:最喜欢的一个汉字满分

全文共 720 字

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汉字是我们中华民族智慧的结晶,它方方正正,似乎晶莹剔透,像一颗颗明珠一样闪耀,让人百看不厌,其中有一颗最为耀眼,它是我最喜欢的一个字——聪。

之所以我对“聪”情有独钟,是有一个故事的。

当我还是在小学二年级的时候,因为我的爸爸妈妈都在外地读研,我跟着爷爷奶奶生活,所以我对学习不是十分重视。期中考试后,我的试卷发了下来,我发现我的语文试卷上满是红叉,当我目光呆滞地望着试卷时,我的心里突然充满了愧疚之感。爷爷奶奶冒着风雨接送我上下学的情景浮此刻我的眼前……。

突然,一双温暖的大手搭在我的肩膀上,我惊讶地抬起头,只见语文老师和蔼地望着我,似乎想说点什么。“老师,为什么我这么笨呢?为什么我都做错了呢?”我先抢着问老师,“怎样才变聪明呢?”“一凡,你一点都不笨,只是我发现你没有用功学习。是不是?”我点了点头。语文老师不愠不火地对我说:“你明白‘聪’字怎样写吗?它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’组成的。这个字左边的‘耳’是告诉我们要用耳朵认真听;右边最上方的这两“”就像我们的眼睛,也就是说我们要用眼睛仔细观察;中间的‘口’是要我们用嘴巴大胆地说出自己的想法,用心地回答老师的问题;下面的‘心’是要我们用心去感受,体会老师上课的每个细节的好处,只有这样我们才能变得聪明。”“哦!”我恍然大悟,若有所思地点了点头。

这件事已经过去三年了,经过不懈地努力,我的成绩已经提高了很多,在经常获得表扬的时候,我就不由得想起这件事情,想起我的语文老师,我要感谢我的语文老师,也要感谢这个“聪”字。

在那里,我还想说,老师给我们每个同学的学习机会都是平等的,关键看自己怎样去利用这个机会。记住,世界上的人不分聪明和愚笨,要变得“聪明”,就靠我们后天的努力和勤奋。

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篇8:我最喜欢的语文老师

全文共 549 字

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老师,像把火,照亮了我的心;老师,像支船,把我载向知识的彼岸;老师,像本教科书,什么问题都难不倒她们……

一手拿语文书,一手拿粉笔,眼神坚定而放松,嘴角流露出些许微笑,身板站得笔直,风吹过来,吹出了她的秀发,把我们,吹进了她的语文世界中去。她,隆春辉,是我们的语文老师。她说的话,精炼却又通俗易懂,没有多余的废话,但绝不失生动,有时还会有几丝幽默夹杂在话语中。上她的语文课,我感受到是一种放松;她说的话,层次分明,句句精炼,把枯燥的知识换成一种轻松的娱乐,同学们欣然接受,老师上的轻松,这是何等的厉害啊!

听过她讲课的人一定想再听一遍,因为隆老师本身的知识力量,又因为课本的诱惑力,让每个人都挡不住她知识的魅力;让每个人都有种意犹未尽的感觉;又让每个人有回味的感受……

对于某些人来说,备课是件难事儿。她备的课,在课堂上都用的上,在备课之余,她不仅要关注我们班级、年级上发生的事,还要用心批改我们的作业,红色的长长的评语,让每个人都欣然接受、用心改正,这又是何等的厉害啊!

她说话的语气,就像一个朗诵家一般,表情也完全沉浸在情感里,句句带真情,用心体会她说的话,就能找到另一个完美的自己。

她,是我们的语文老师——隆春辉,虽然我们马上要离开她,离开这个学校,但我们,永远不会忘记这位用心、尽职尽责的语文老师。

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篇9:我喜欢的书三年级作文

全文共 542 字

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我最喜欢的一本书是《安徒生童话》,刚拿到这本书时,就被上面美丽的图画深深吸引了,在看过书中几个小故事后,就被书中的故事打动了,这本书告诉我许多做人的道理,要与人和睦相处,要乐于助人,要关爱别人。

有天早上,当我拿起《安徒生童话》来看时,《卖火柴的小女孩》便走进我的眼前,小女孩又冷又饿,我想到四字成语饥寒交迫,不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那些冷漠的人,我和小女孩比起来,我幸福多了,我现在有吃有穿,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。我有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中,我又有什么理由不去努力学习,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国做出贡献呢?

这本书里让我印象最深的就数《白雪公主和七个小矮人》了,读完这个故事后,我知道七个小矮人每次都帮助白雪公主度过难关,这是因为小矮人富有同情心,而白雪公主很善良,她不忍心去伤害每一个人,所以七个小矮人就很爱帮助她,这个故事让我明白,我们每个人要有一颗善良的心,有一个温暖他人的心,善有善报,恶有恶报,我要做一个好人,不能做一个坏人。外表漂亮不是真正的美丽,只有心灵美才是真正的美丽,我们要做一个心灵美的人,那世界就会变成一个幸福的大家庭。

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篇10:以喜欢下雨天作文600字

全文共 666 字

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窗外蒙蒙的细雨打在窗上,让人心情很平静。“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床”我的心情一下子升到了最高潮,我拉着爸爸走出了家门,我们这可是去报名,真为我马上升入初中而高兴,我们来到了六中。如果是一个外地人,肯定认不出这是一所初中学校,因为前面几幢房子,原来可是桐乡的市政府,现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。

我刚一下车,就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树,而路两旁可是那一辆辆形状各异,颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室,在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。每天都有不少的人走过这古老的`大门。

走进六中,到处都是树,草。简直像走进了一个原始森林,在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。而刚刚走过大路是,只听见脚步声和那蒙蒙细雨声,在这种清静的地方读书,真是一种享受。

走进教学楼,楼的中间是一个大洞,走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品,那在我眼里,简直像画家画出来的。而教学楼的左右两边各有一个楼梯,这是通往有着朗朗读书声的地方。

再往里走是两幢完全不一样的房子,右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗,一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。而左边则是一幢刚建造好的教学楼,有橙和白颜色的外墙,看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。

雨越下越大,树林里的宁静不一会儿就变热闹了,有雨打在树叶上的交响曲,有雨落在水潭里的独奏曲合成了一首美妙的曲子,欢迎着我们来报名。

六中虽然陌生,但有那么亲切舒服。

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篇11:关于喜欢读书600字话题

全文共 611 字

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有那么一样东西,在逆境中给你慰籍;有那么一样东西,在寒冷的冬天给你一束柔光;有那么一样东西,在你迷茫时为你指引航向;有那么一样东西,你永远也无法舍弃它。

当你仰望星空时,你是否会因为太阳的光芒耀花了眼?当你观赏到宇宙的浩瀚时,你是否因自己的渺小而悲叹?当你惋惜时间的流逝时,你是否会感到自己的碌碌无为?朋友:不要悲伤!不要气馁!捧起你手中的书,细细品读,你就会发现一切都只是暂时的,你还有时间,有资本去做你想做的事,你就会知道前方有多远的路等待着你去走,到那时,你就会明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”对于你将来有多大的启发!

书有多种分类,每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下,我最喜欢阅读的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的散文了。

阅读散文,并不是揣度深邃寓意,揣摩其中的情感流向,更多的我能听到书中呓语。于散文遨游:秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦煌旧事,听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息;张爱玲点燃一株熏香,在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海,听旗袍飘逸拂动的韵律,人力车穿梭其中生命的艰辛喘息;三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠,我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹……

捧一帧书册,看史事五千,品一壶清茗,行通途八百。无须走马塞人,便可看楚汉交兵,无须程门立雪,便可听师长之谆谆教诲。

书是灯,读书照亮前方的路;书是桥,读书接通彼此的岸;书是帆,读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。

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篇12:我自己最喜欢的水果

全文共 268 字

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我最喜欢吃草莓,接上来,我把我最爱吃的水果,介绍给大家吧!

草莓喜欢呆在温暖的地方,长在草莓苗上,在春天就会成熟。它的颜色火红火红的,看起来像一个倒三角形的小山坡。它还带着一顶绿色的草帽呢,摸一下它身上的小刺就刺我们的小手。但一点也不疼,就是有一点痒,闻起来有一股草莓香,用盐水泡一儿,用手轻轻揉搓,再用清水冲一冲,草莓就洗干净了,洗了一下,它就变的更红了,像小朋友红彤彤的脸蛋。我快速地拿了一个,咬上一口,这个味道太甜了,草莓汁把干燥的口腔滋润了一遍。

草莓不仅可以吃,还可“做沙拉、做蛋糕,做冰棍……

这就是我吃过的草莓,你们也去尝尝吧!

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篇13:我喜欢的节日三年级作文300字

全文共 362 字

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春节是我国的传统节日,到处都洋溢着红红火火的节日气氛。

当然,春节也是我们小孩子们最喜欢的节日。因为可以有新衣服穿,新帽子戴,还可以高高兴兴地放鞭炮。

吃年夜饭时,爸爸妈妈把美食佳肴端上桌子。“啊!怎么有这么多菜呀!鱼、肉、丸子,还有我最喜欢的基围虾。”看到一桌子丰盛的饭菜,我忍不住了,先动起筷子来。妈妈瞪了我一眼,我立马明白了。连忙夹了一块肉和一块鱼放到爷爷奶奶的碗里。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。

到了晚上八点,一家人在一起看春节联欢晚会,晚会的节目可多啦!有唱歌的,跳舞的,演小品的。

凌晨到了,新年的钟声敲响了,辞旧迎新的时候到了,外面响起鞭炮声,绚丽多彩的烟花把新年的夜空装点的甚是美丽。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都给了我红包——也就是压岁钱。

有时候我会想:“什么时候才能让我每天都像过春节一样啊?如果那样,该有多好啊!”

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篇14:四年级写给最喜欢老师的一封信

全文共 366 字

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亲爱的季老师

你好!

大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

四年级的时候,我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。

劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!

祝:万事如意!

你的学生

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篇15:我喜欢的动物作文

全文共 550 字

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我一向喜欢松鼠。因为它是我所见过的最最温顺乖巧的小动物

松鼠的头小小的,耳朵尖尖的,长相和小老鼠挺像的,它的躯干部分不大,肚皮却圆鼓鼓的,还拖着一条毛茸茸的长尾巴。毛色是灰色的。

松鼠有很多本领,最厉害的就是它爬树爬得特别快。只要邻居家的狗一叫,它可以迅速地爬到十几米高的树梢上,它的前爪后爪都非常的有力,爬行动作是那么敏捷、利索。除了爬树,松鼠还是一个跳跃高手。它能轻轻松松的在相距几米的树枝间回腾跃,潇洒地在上面荡着秋千。除此之外,松鼠还有很好的平衡能力,它可以在3米高的铁丝网上飞快地奔跑,如履平地一般。如果参加体操全能比赛,相信再也没有别的动物能够战胜它了。

松鼠走起路来,小心翼翼的,每次它外出觅食的时候,会仔细地查看它走过的每个地方。如果看到地上有吃的,它会先试探地闻一下,如果是它喜欢的松果,它会津津有味地立即在树下享用起来,或者就把食物带回树窝里,储藏起来作为过冬的食物。

松鼠的性格比较谨慎胆小。它们喜欢三五成群的自己玩做一团。如果领地里来了陌生人,并且对它们做些不友善的动作的话,小松鼠会很快四下逃散。当然如果遇上友善的陌生人,松鼠们也会和他们和平共处,甚至会吱吱地主动叫着去讨吃的。

松鼠对人类从来没有攻击性的行为,它们总是自得其乐地在草地上,树枝间中玩耍、嬉戏,是我最喜欢的一种动物。

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篇16:最喜欢的人高三作文

全文共 621 字

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我最喜欢的人是我的祖母。其他人说他们的父母都很好。但是我津津有味地称赞我的祖母。

据我所知,从我出生起,我的祖母就一直在抚养我。因此,奶奶和我有很深的感情。

我小时候非常虚弱。我奶奶宁愿少吃少穿。也别让我饿着,冻着。那时,我的家庭并不富裕,我的父母没有给我们任何钱。我的祖母只有卖食物的钱来维持她的生活,现在一想到这个,我就忍不住哭了。

奶奶和我一起生活了13年。我和父母的关系不如陌生人,我和奶奶之间也有很多矛盾。

我记得有一次,当我只有10岁的时候,我在五年级。我的同学请我去他们家玩。虽然我当时犹豫了,但我还是同意了。下午,我未经奶奶允许就离开了。第二天,我从学校回家,正准备做作业。奶奶突然拿起一根和她拇指一样粗的棍子打了我。事实上,我知道奶奶在我身上的痛苦在她心里。后来,我从邻居那里听说那天晚上奶奶一直在找我。我根本没睡。听到这句话,我的鼻子突然变酸了。我冲回家大声说:“奶奶,我知道我错了,我绝对不会再让你生气了。”奶奶哭了。她眼中似乎有一丝希望。奶奶和我互相拥抱。

在这次事件之后,我越来越喜欢我的祖母。我喜欢她的善良和永不停歇的双手。我记得奶奶对我的善良和爱,我必须在将来报答她两次。俗话说:一个人滴水时,他必须偿还洪水。你呢。我已经接受了你的恩惠,我该如何报答你呢?

奶奶,你永远是我心中最美丽的。我发誓我会让你过上无忧无虑的生活。

奶奶,谢谢你。没有你,我不会成为今天的我。没有你,我可能会被父母遗弃到另一个角落。

奶奶,我会永远爱你。

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篇17:我最喜欢荷花作文

全文共 338 字

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今年暑假,我和妈妈、姨妈一起看我最喜欢的植物——荷花,我家乡也有荷花,但没有那里的品种多,池塘大。

荷花非常美,有黃的,有白的、有白里透红的,荷花的花就像我们的笑脸一样,我们往荷叶上洒水,倾刻间,那水就变成一颗一颗珍珠转眼滑落。听一个老爷爷说:“荷叶上的水珠之所以象珍珠,是因为荷叶上有一层油,又有表面张力,水会形成珍珠,荷叶也不沾水了。”

荷花也污泥而不染,风吹在池塘上,荷花像仙女在绿地毯上跳舞。阳光下的荷花,在骄阳的衬托下,格外的娇嫩,如花样游泳员勇敢的在水上跃着,摆着各种姿势。人们看了会心旷神怡。

荷花的根是莲藕,可入药,作用是清火,可做成我最爱吃的藕汤。荷叶也是带有清香,用来做荷叶耙,荷叶鸡。

荷花虽然不是最美丽的花,但是我非常喜欢它,每到夏天,我都要去池塘边观看荷花。

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篇18:我喜欢的动物作文300字

全文共 442 字

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我家有一只活泼可爱的小兔子,它长着一双毛茸茸的长耳朵,一双像宝石一样的眼睛嵌在眼眶里,它的眼睛很灵活,总是在眼眶里滴溜溜地转着。他的身子胖胖的,圆圆的,加上它身上长长的毛,像一个蓬松的球。所以,我给它取了一个名字——嘟嘟。

有一天放学回家,我看到嘟嘟在笼子里打滚,一会儿喝一点水,再等一会儿又来吃点黄澄澄的胡萝卜。夕阳照在它的身上,吃饱喝足的嘟嘟慢慢地不动了,卧在那里,眼睛也渐渐地闭上了。哦,原来是嘟嘟睡着了!它还不停地咂嘴,大概是在做美梦吧!我看着这样熟睡的它,不禁捂着嘴巴偷偷笑了起来。

我轻轻拍着它的身子,它立马醒来,并且竖起自己的耳朵,瞪了我一眼,嘴巴里发出“嗯嗯”的声音。看着它可怜的样子,我把它抱到小区楼下的草坪上玩耍。我在地上捡起一根枯树枝,然后把它往空中一扔,小兔子立马跑过去,一不小心滚了过去,真是好可爱啊!它回来之后,我连忙给它奖励了一个胡萝卜,然后,我抱着它静静地躺在草坪上,望着瓦蓝瓦蓝的天空,真想美美地睡一觉!

这就是我最喜欢的、活泼可爱的小兔子嘟嘟,它好玩吧?

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篇19:我喜欢的中秋节

全文共 350 字

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在一年所有的节日里,我最爱的日子就是中秋节了,我爱中秋节,因为在中秋节的时候,我可以吃到好吃的五仁冰糖月饼。

喜欢中秋节,其实还有一个很重要的原因,我喜欢听中秋节的传说——嫦娥奔月。相传,远古时候天上有十个太阳同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,一口气射下了9个太阳,而另一个太阳按时升落。后羿因此娶了个美丽的妻子嫦娥。

在一天上山打猎时,王母娘娘把不死药送给了后羿,后羿交给了嫦娥保管,这时恰好被心术不正的徒弟蓬蒙看见。一天后羿带众徒上山打猎,蓬蒙假装生病,待众人走后,他要挟嫦娥交出不死药,嫦娥只好一口气喝下不死药,升上了天,后羿知道后,怎么也追不到嫦娥,因此在门前放上嫦娥喜欢吃的食物,求上天保佑嫦娥平安吉祥。从此以后,中秋节的`习俗便在民间传开了!

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篇20:我喜欢的书高二作文

全文共 732 字

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我曾经从大户小户的人家中,不经意间看见自己喜欢的书,有时被主人家当做闲书,一无用处。我很害羞的借书,怕是不愿意。主人家便客气的说:你若感兴趣,拿走便是。此时是我最高兴的时刻。我很惊喜。拿着书,回到家,就看。看完就拉着母亲一起看,同时爱书之人。借阅到一本随意的书,是很大的乐趣和幸福。

书上的世界是丰富多彩。中国的文化也博大精微。人物传记,帝王本纪,世家。正史和野史。汗牛充栋。果然,历史是厚重的。从奴隶制时代说起,我们看到周幽王烽火戏诸侯,我们看到江山社稷常常败于昏庸的君王之手。春秋时节,一片大乱,可是周室却已经衰微下去,诸侯开始蠢蠢欲动,犯上作乱。战争夺去生命。政权的安稳受到很大的考验。读了史书,意识到政治的残忍和天道的不可捉摸。

我觉得孔子说的仁政是个很好的思想构想,思想中有反对君王的暴力。是值得钦佩的。可是有时思想要败于战争。孔子的规劝是否起了什么作用,我不知道。战争还是频发。倘若世道不安稳,我们会想到陶渊明的出世,他的气节,他的浪漫。不为利益放弃人格。我们的悠闲的诗人,在飞鸟相与还的黄昏,带着锄头,回到自己的居住之地。政治的腐败,门第的陋俗。陶渊明摇了摇头。他辞去官职,无奈的归隐了。

我从书上读到此篇。正好有感于当代社会的黑暗,从论坛上看到真是罄竹难书。苦闷的生活,难免会有一些陶渊明们幻想着田园归隐与书香同伴。可是出世入世,有时候不能以自己的幻想作为参照和主导。陶的悲剧,是魏晋时门第森严,世家大族把握着权力的必然结果。我们从书中,可以与现实参照和比较。可以获得很多有用而且受益终生的结果和知识。

我知道,书的精华都在作者的思想里。要自己去琢磨,思考,和比较。所以劝告读书的人,想要有所收获,就应该钻到书里面去。读书浅显且模糊,就不知道古人的用心处。

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