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一朵七色花的图片(精彩20篇)

导语:春天的小花园是美丽的,是多彩的,是姹紫嫣红的,这让我想到了一句古诗:等闲识得东风面,万紫千红总是春。小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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2001

作文

1000

朝花夕拾读后感

全文共 720 字

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高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯”。我怀着激动的心情读了《朝夕拾》这本书,使我受益匪浅,感受极深。

里面主要讲述了十个动人的小故事,《狗·猫·鼠》记述了童年是对猫和老鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

这些故事让我百读不厌,

其中,我最喜欢的就是《藤野先生》,藤野先生对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正,一丝不苟为一个清国留学生改作业,连根画错位的血管也要替学生改过来,他关心学生的差异,他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦。

我感受到的是鲁迅对藤野先生的感动、感激与怀念,即便当《藤野先生》的形象深入人心,却少有人记得他的名字——藤野严九郎。我感受到的是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的报国之情。《藤野先生》,一段感人的师生情,一颗动人的爱国心。是我永生难忘,终身受益。

这本书我读了许多遍,但还是让我流连忘返。从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,

所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

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篇1:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 831 字

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深秋时,我认得了你。那天,世界都满是碧与金的交叠。,也已全都败了,无声无息。

我第一次听到了你的名字,你说你叫紫怡。我暗自感叹:“多美的名字,如花一般,万紫千红,心旷神怡。”而你也第一次知道了我的名字——琳琳。

你美丽的长发,时而轻轻掠过我的脸颊,给我痒痒的感觉。谁知,你的发已逐渐抚上了我的心,让我一刻也无法为你停息。

课堂上,每当你回答问题是,都会用寻求支持的目光望望远在教室另一角的我,而我,也立即给予你勇气,对着你无声地做着口形——“加油!紫怡!”于是你对我会心一笑,流利地回答出问题的答案,坐下,再朝我调皮地吐吐舌头。对于我,亦是如此。

合唱队中,你、我正一起纠结于去高、中、低哪个声部。我朝你做着可怜兮兮的表情,嘴中却不停地念叨着:“高!高!”于是,你伸出食指,顶了顶我的额头,点点头,说道:“好!”我便拉着你向高声部飞奔,可不料,半路杀出个音乐老师,将我们美好的愿望扼杀。“你们以前那个声部?”你斜眼看着我,小声说道:“低……”只听音乐老师严厉的声音从上面飘来:“给我回去!继续唱中、低声部。”就这样。我们灰溜溜地走了回去,又开始纠结于中、低声部之间。我说:“低!”你说:“中!”“不嘛!低!”“中!”“低!”“中!”你睁大了那双快要溢出泪水的眼睛,朝我做无辜宝宝状,我便只好作罢,随你的愿。我伸出右手,掐了掐你柔软的脸蛋,说道:“好!好!好!中声部!”就这样,我们又一次站在了同一战线上。

饭堂里,我们相拥在一起,引来不少围观者。“喂,琳琳,到你了!你不买我先了哦!”你朝我坏坏地笑笑。于是我只好急忙掏出饭卡,选好菜,拿上四根筷子,撅着嘴站在你身旁等待。不记得我们已是第多少次在饭堂中嬉笑着度过了,但我却记得那饭菜的可口,一如你柔柔的甜美。

如今,已是初春。花儿渐渐结出了蕾,也有不少,已静悄绽放。

不知与你一起早已过了多久,却依然记得花儿败落时与你相知相识。这时,我依然牵着你的手,一起看那花儿无声开放。

你说:“琳琳一笑倾全城。”

我念:“紫怡一笑百花开。”

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篇2:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 835 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生对童年回忆而写的散文。细读时享受着文章从字里行间透出的感情。

在《百草园到三味书屋》中,记叙了作者从童年游戏,玩乐到长大读书的成长过程。在一切都是那么天真烂漫,富有童趣,令人回味,也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》这一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,读起来倍受感慨回味无穷,真得像鲁迅先生一样。

我真想重回童年,感受鲁迅先生的童年,感受那充满激情的童年。百草园中,作者品味了“美女蛇”的民间传说,经历了冬雪天地中捕鸟的的故事,趣味无穷。而在三味书屋,作者体会了三味书屋的陈腐味,受到了规矩的束缚。

在这儿我想起了我童年是,特别不喜欢去幼儿园,大概就是不喜欢那种被规矩束缚的感觉,所以就整天在家里闹。但作者也经历了课间学生溜到后院去玩耍,老私塾先生在课堂上入神的读书时学生乘机偷乐的有趣故事。在这篇散文中的字里行间可以体会到幼时的童真童趣。

在《五猖会》中,作者批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性的摧残。五猖会是一个迎神赛会,作者小时候对五猖会的精彩内容心驰神往而父亲却强迫他背诵《鉴略》的内容,对此作者感到无比扫兴与痛苦。这引起了我的思绪,其实现在也有许多家长去逼迫孩子学他不喜欢学的,做他不喜欢做的一些事。

作者对自己的成长历程的真实记录,在作者的成长过程中有各种各样的人去走进他的生活。每个人的成长之中,都会经历善恶,美与丑,真实与虚伪,善良与险恶。重要的是不要迷失自己,要珍惜美好生活。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的`回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。不一样的时代童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

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篇3:关于玫瑰花的

全文共 488 字

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它没有牡丹那样的国色天香,它没有桂那十里飘香;也没有梅花那样多姿多彩……,却是值得我去赞美的。它就是——玫瑰花。

每当播种.种子一个月后,它的根便会深深地扎进泥土里。如果你想将它给取下来,你休想不费一点儿力气就将它给拔出来。它的茎总是笔直笔直的,即使遭受了风吹雨打,它也从不低头折腰。它的叶子有浓绿色,淡绿色和翠绿色的,镶在茎的中间。上面还有淡淡的叶茎,却让人看的十分清晰。

它的花瓣通常有红、白、黄、蓝、绿、紫这几种颜色。红的喜气,白的纯洁,紫的浪漫,蓝的典雅……无论是哪一种颜色,都十分好看。从远处看,仿佛是一团团跳跃的火焰,再靠近它,就被它的美丽和淡淡的芳香所迷醉,扒开花瓣,便可以看到许许多多金黄色的小点点。有时,还会有一两只金色的蜜蜂在你眼前飞来飞去,最后落到花瓣上,头朝里,尾朝外,贪婪地吃着花蜜,吃完了花蜜,才心满意足地飞走,寻找其它花的花蜜。

玫瑰不仅可以用来观赏,还可以用来泡茶、做糕点,用玫瑰泡出的茶,闻起来香香的,喝起来也很健康,做出的糕点也是香喷喷的,吃起来满嘴溢香!

玫瑰在我们的生活中无所不在,我爱它淡淡的芳香,爱它五颜六色的色彩,也爱它那顽强的生命力!

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篇4:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 783 字

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秋叶飘飞,你能说它悲凉吗?不,它用飞舞点缀了霜天;浮云消散,你能说它哀伤吗?不,它用洁白撩拭了湛蓝;流水逝去,你能说它惆怅吗?不,它用奔流汇成了沧海。或许,你在问:茫茫寰宇,谁来主宰沉浮?不,世界万物的内心都有一个梦想,朝朝暮暮,它们执着着,为了在那个伴着薄霞的清晨——梦里开。

梦里之花,唯美而又朦胧,自古多少人为之痴迷,沉醉……

当皎洁的月光洒出树木斑驳的影子,当仙子的衣襟随清风渐渐飘动,当月下独酌的他以千古飘逸的情怀,“举杯邀明月”,与之共徘徊,梦里花在那个无眠的夜晚悄然绽放了,它是诗仙“长风破浪会有时”的点点云帆,绣口一吐,开遍了半个盛唐。

当飘飘的细雨荡起小波久久的回旋,当哲人的眺望随幽雁掠过苍穹,当东临碣石的他以亘古无双的视角,观千年往事,忆“魏武挥鞭”,叹“萧瑟秋风今又是,换了人间”,梦里花在那个古老的江畔傲然盛开,它是“万类霜天红烂漫”的星星之火,挥手之间,已燃遍整个中原。

梦里花,是沧海桑田中的永恒,是心中始终追求的大洋彼岸,是古今英雄的源源活水。或许有时停留于雾霭漫漫的迷惘,或许有时漂泊于逆流溯水的茫然,然而,纵然梦想之花时而凋零,那,也是为了更美的芳香……

当跶跶的蹄声从汴梁城喧闹的街桥慢慢远去,当归途中的苏子慕然回首,难道他心头就没有一丝心伤与失落吗?但又是为何,使他有“一蓑烟雨任平生”的淡定与坦然,使他有“把酒问青天”的豪迈与不羁呢?我想,是梦里花那隐约的笑容在呼唤着他,让他在挫折中重识自我。

千古悠悠,多少英雄为了梦想执着的守护,守护那“香远益清,亭亭净植”的梦里花,最终,他们等来了梦里花开的时候。

有首歌是这样唱的:雾里看花,水中望月,你能知道那变幻莫测的季节;涛走云飞花开花谢,你能记得那摇曳多姿的季节。

有梦,就能!

当那个清晨披着绯红的薄霞走来时,属于我们的梦里花必将开放它绚烂的微笑,那时只有淡月知道,是谁,在夜里悄悄浇灌。

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篇5:五年级花的作文600字

全文共 649 字

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春天到了,万物复苏,大地又是一片生机勃勃的景象,有着一丝丝诗意的感觉!在我家的后园里,一朵朵五颜六色的花儿争奇斗艳,水仙、百合、海棠……开始为自己的美丽一争高下,可我最喜欢的还是那引人注目的蝴蝶花。

阳春三月,百花盛开、桃红柳绿、鸟语花香,一朵朵奇花异草都绽开了笑脸。从窗台上看下去,一朵朵蝴蝶兰花好像活了一样,在花丛中翩翩起舞,是多么的艳丽!我来到后花园看见一只小蝴蝶以为蝴蝶花是自己的同伴,轻轻的碰碰它,没反应,又碰了一下,也没有反应,小蝴蝶才恍然大悟,原来它是一朵漂亮的蝴蝶花!蝴蝶花的叶子很浓密,像一条条绿色的地毯。

蝴蝶花不仅美丽,还有一个美丽的传说呢!在很久很久以前,有一个美丽的山谷,每天早上都有成千上万只蝴蝶飞来聚会,它们在风中翩翩起舞美丽极了,于是人们把它叫做“蝴蝶谷”。有一年发生了一次自古以来的大旱灾,所有的花草树木都枯萎了。有一个年老的蝴蝶对大家说:“掌管下雨的是东海的龙王,如果想要救活大家就要找龙王降雨,但是龙王住在遥远的东海,而我们蝴蝶寿命很短,根本就飞不到东海就死了……”但是有一只小蝴蝶听到后决定飞去东海找龙王,不停的飞了几天几夜,小蝴蝶用尽了自己最后的一丝力气终于飞到了东海找到了龙王,东海龙王被它的诚意感动了,于是就过来降雨,蝴蝶谷得救了。已经枯死的花草树木又重新焕发勃勃生机,蝴蝶们又重新飞回来了!大家敬佩小蝴蝶的奉献精神,于是大家为它建造了一座雕像。从那以后,蝴蝶谷便常年四季开满了像蝴蝶一样的花,人们称它为蝴蝶花。

我喜欢这美丽的蝴蝶花,更喜欢那美丽的传说!

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篇6:朝花夕拾读后感悟

全文共 1010 字

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文/杜逸轩。鲁迅是我国著名的文学家、思想家、教育家,他的作品有很多,有:《呐喊》、《朝夕拾》、《阿Q正传》,因为鲁迅写过一句话,说《朝花夕拾》的十篇就是从记忆中抄出来的,因为好奇一代文豪的童年,于是我今天就怀着激动心情来读了《朝花夕拾》这本书。当我打开这本书,就被鲁迅先生优秀的文笔吸引了,让我读后爱不释手。而使我印象最深的一篇就是第一篇《狗、猫、鼠》。

《狗、猫、鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:

第一、猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;

第二、它与狮虎同族,却天生一副媚态;

第三、它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了鲁迅小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但鲁迅对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的一类人。

从这篇《猫、狗、鼠》能看出当时鲁迅的爱憎分明的性格,当他听说因为自己的《兔和猫》文章而被传言仇猫时,真的是气坏了,就像现代生活中,我们丢东西或被别人把自己的东西损坏时或者“欲加之罪何患无辞”时,我们的做法肯定跟鲁迅一样一定要对这类小人予以反击,当鲁迅后来得知“真凶”并非是猫,而是长妈妈一脚踩死了小隐鼠,鲁迅开始对猫客气,由此看出鲁迅的爱憎分明性格里还有对误会解除冰释前嫌的那一面。

其实,与其说鲁迅先生讨厌猫,不如说是借猫来表达他对反动文人和政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视!由此我联想到我们在现实生活中发生了误会,我们的做法是默默生气,结果是两败俱伤,如果社会上像鲁迅这样光明磊落这样的人多一点。对就是对,是错误也会自我反思认识到,朋友之间的矛盾还会有吗?

再者就是鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。人人都有天性善良的那一面,都可以不用后天教育天生就会对这些弱小的生灵悠然而然生出一些爱心和同情,为什么有人就做不到?这可需要人们反思一下。

《狗猫鼠》的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候性格就是爱憎分明的,他的性格是有棱角的,而不是光滑的镜子,这为鲁迅今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。我读到一句话说我们除了生活的世界之外,还可以进入到另外一个世界,叫作“文化世界”。我们当然要生活,但是如果没有文化的熏陶,我们的生活永远是在一个非常庸俗、卑微的境地当中。读了鲁迅的《朝花夕拾》,我受益匪浅,我觉得我就进入了那个“文化世界”让我受益匪浅。

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篇7:夏天的花三年级作文

全文共 387 字

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世间的千姿百态,色彩缤纷,可我唯独钟爱百合。

走进花店,我就会立刻站在百合花面前,闻一闻它那沁人心脾的味道,心情立时好十倍,仿佛置身于一个温馨的国度。来到花鸟市场,我往往会情不自禁地捧起一盆百合,深深地陶醉在它那迷人的身姿和绚丽的色彩之中。有一次走在路上,我看到一枝被遗弃的百合,我轻轻地拾起它,把它拿回家,插在我最喜欢的花瓶里,一直到它枯败都还不舍得丢弃。

百合花它的香味独特,闻起来提神,而且是我最中意的花香。它的花瓣特别柔软、细腻,好像丝棉一样。它的花瓣还大,夏天,可以一边闻着花香,一边捡起一片落下的花瓣当小扇子,多好啊!它的花色多样,白的,虽然奶奶说白色不吉利,但我还是非常喜欢。它白得清丽雅逸,天真、纯洁得恰似一个个可爱的小朋友。粉的,如太阳般明媚,又带着小宝宝般的娇气,而且能让人从心底深处感受到它的一种温柔。

百合的寓意是:“百年好合”,在喜庆仪式上,她可是必不

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篇8:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 768 字

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我们,总是一个人走着。

一个人面对风雨,一个人去找寻生命的意义,一个人追着自己的梦。

面前,不管是狂澜万丈,还是深渊,都走着,没想过回头。但,那傍夕,日落西山时,望着的方向,是什么?

那方向无关梦想与生命,也有关梦想与生命。那是梦开始的地方,那是,一片芳草萋萋。

那,叫故乡。

那有人,叫父母。

那方向,却与梦背道而驰

小时候,我们就有了梦啊!那时,躺在父母怀里,望着父母的黑发,说着希望长大,说着梦想。那抱着你的人,笃定地给你肯定。其实他也不知道你长大之后会怎么样,那这就只是一种谎言咯?

但那笃定,但那眼神,眼神中的期冀,谁都能看透。

他们,即使看不穿未来,也会在心中为自己的孩子骄傲。

是他们,为我们在我们的脑海中编织了一个美丽的梦。

之后,我们上路了。心中的方向,那是一片美丽的海。路上,遭遇了浅滩险阻。我们默默承受着逐梦路上的压力,从未流过一滴悔的泪。

除了,那黑夜中,偶然被梦惊醒。梦不是噩梦,只是梦到了故乡,梦到了父母。黑暗中仰面无声的泪,算悔么?

算么?我们朝前走着,对,简直一往无前,简直像天地之间没有能阻止我们的东西,简直头也不回了!

对啊,头也不回了!那身后,那还在原地的父母,默默对我们的思念,自己默默承受着。他们怕惊扰了你的梦,自己默默承受着一切。

这些,往前走时,我们看到了吗

我们,算悔么..

那青春,谁没有过?他们,曾经也是这样,坐上了离家的列车,倔强的不回头看站台,怕自己哭。

父母之爱,其实是一场重复的辜负,是一场明知有可能亏得什么的不剩,也甘愿的付出。

路上的我们啊!阑珊的灯火处,青丝成了白发。不变的只有对你的骄傲,不变的只有期冀,只有爱。

不论你成功亦或失败,他们都为你骄傲。

但点燃希望的火,却承受着来自这梦的思念。即使这样,他们依旧支持着你。

都后头看看吧!你心中的花海,早已在身后盛开。

那,也是有关梦的花开。

陌上花开,可缓缓归矣!

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篇9:描写玉兰花作文

全文共 254 字

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又是阳光明媚的一天,我在学校里这儿转转,那儿看看,我发现学校的竹子开始生长了,池子里的水已经开始流动了,而玉兰也开始长大了。

我来到楼门口,看见了玉兰花,玉兰花的根是毛绒绒的,而玉兰花的最底下是紫粉色的,上面越来越浅,变成了白色,“好美呀!”我不禁赞叹到,这时一阵微风吹过,我闻到了一股淡淡的香味,我拾起一片花瓣,摸了摸,又湿又凉,花儿们千姿百态,形态各样,有的蜷缩在花蕊里,迟迟不敢露面,有的大胆开放展示自己的美丽,小蜜蜂在花儿中间玩的不亦乐乎。

粗壮的大树衬托着玉兰花显得格外美丽。

校园中的玉兰花漂亮极了。

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篇10:朝花夕拾优秀读后感400字

全文共 646 字

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时间是什么?时间是一切的主宰。它可以磨灭一切,金钱,地位,到了时间这里一文不值。但是,它却对一种东西无可奈何。仿佛这个东西有铜墙铁壁一个样。它就是一本好书。

《论语》,《大学》,《礼记》……这些经典历经千百年,不但没有失传,反而更加富有影响力,《朝夕拾》也是如此。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集,作于1926年,1927年编辑成书,改为现名,全书共有十余篇文章,文章笔法细致,特别是在刻画人物外貌方面,让人回味无穷。

《朝花夕拾》不仅是简单,快乐的回忆,这里面,也包括鲁迅对旧中国一些不良风气的痛恨,他以笔代戈,他骂,骂丧国犬,骂丧尽良心的人,当然,这里面,也有对他未来的美好的向往,虽然有黑暗势力的阻挠,但是,长妈妈,藤野先生这些善良的人,无不在用各种方式鼓励着他的那颗爱国,始终为人民着想的心,鼓励他继续与恶势力斗争。

《朝花夕拾》还是一部旧中国的简单回忆,在这一段回忆中,有被人欺凌的苦,也有自奋反抗的高兴,但这一切的一切,都已成为轻云残月,离我们远去了。如今,社会虽然安定了,但人与人之间好像少些什么?对,少了那份关爱,信任。那时的中国,虽然很黑暗,但还是有人怀着一颗赤诚的心,如日本的藤野先生,他没有种族歧视,把自己会的全教给了鲁迅。而现在,人们之间都互相有所防备,人与人之间有了隔阂,人人心中都装上了一道门,一道牢不可破的门。人与人之间,也不是那么信任了。我希望你们把心打开,以一种开放关爱心态面对社会。

酒,是越酿越香,好书也是如此,当你老了,又品读它时,大概又是一番滋味吧!

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篇11:观察日记向日葵花500字

全文共 544 字

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我走在田埂上,温暖的阳光洒向大地,就连土壤都是暖洋洋的。我找了一片草坪坐下,晒着太阳,欣赏着农民伯伯的劳动成果。

一株向日葵映入我的眼帘,它的朵很美,一粒粒饱满的瓜子相拥在一起,黄色的花瓣在太阳的照耀下,金灿灿的,分外耀眼。但比起花朵,它的枝干显得瘦弱许多,一根细细的有些泛黄的花枝,几片零零落落的叶子,就连一阵细小的微风都能让它们跳起摇摆舞来。这株向日葵给我一种头重脚轻的感觉,我想,它也许是“病”了吧!

但是,它昂着头,面对着天上那火红的太阳。在那一瞬间,我仿佛看到它咧开嘴笑了,它正对着太阳微笑呢!风吹来,绿叶飘摆,它是在与太阳打招呼吗?这时,太阳的所有光亮都聚集在它身上,尽管它只是田埂间一朵不起眼的甚至有些病态的小花,但它仍然是美丽的。同时,它也享受到了那份属于它的光明与快乐。

人,不也是如此吗?在川流不息的马路上,在人群涌动的街道旁,没有人注意你的存在。不管你是多么的默默无闻,不管你是多么脆弱,不要失望,不要灰心,太阳永远会照耀着你,看着你。不求像伟人那样闻名,不求像战土那样壮烈,也不求像明星那样闪耀,只求,作一颗田间的向日葵,天天看着太阳,每天都向太阳接近一些。抬头看看天空,太阳尽管遥不可及,但它也一直在你的身边,伴随着你的成长!

田埂间,向日葵看着太阳,对它挥了挥手……

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篇12:理想之花高一

全文共 614 字

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娇月之下,理想之茎,托出一朵娇嫩的梦想之,粉白色的花瓣颤动出的是一个多彩的人生。每个人都有自己的理想,有的想成为白衣天使--医生;有的想成为科学家探索宇宙的奥妙;而我想成为人类灵魂的工程师--老师。

当我在电视上看见贫困山区的孩子,每天翻山越岭的来到了一所简陋的学校时,我的这个理想更加强烈了!因此,我想成为一名老师,给他们带去知识;让那些渴望知识的孩子们,可以走出深山,看见外面的世界;让他们也可以有条件实现他们的理想。

我知道:“万般皆下品,惟有读书高。”只有认真学习,我的理想之花才有可能盛开。

我一天天地长大,学的知识也一天天多了起来;也渐渐地懂得成功是由努力,坚持,天赋组成的;实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,就有了前进的方向和动力,并会为之不懈地奋斗;失败了,继续努力,那么理想之花终究会开放。

不过我知道做一名并不容易,需要有渊博的知识和耐心。在同学有疑问时,能够耐心的讲解;在同学们遇到难题时,能够准确的解答。所以,我从现在就开始努力。在阅读时,我会把每一本书读得很透彻,吸取里面的知识精髓。除了读书,我还不断地在生活中吸取经验;在课堂上,认真思考老师提的每一个问题,积极发言;在辩论中,我踊跃发表自己的观点……

我深深的知道,老师梦这一条路在未来一定会充满艰辛,困难,挫折与泪水。但是我一定不会退缩,迎难而上,不断的朝自己的目标走去。我坚信,在我的努力下,在我的呵护下,我的理想之花一定会在骄阳下盛开。

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篇13:朝花夕拾散文读后感

全文共 893 字

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《朝夕拾》是鲁迅在受到政府压迫,学者们排挤,又经历战乱后写下的回忆。作者在这样的纷扰中寻找出一点空闲来,委实不易,眼前是那么离奇,心里是那么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时候竟会连回忆也没有。对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰。而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本是激发人们爱心的《二十四孝图》背后却隐藏了某人性命,教人看得丑陋祸心。去留学,并碰到了一个令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比治疗身体病症更重要而离别了。在学校办事兼教书,实在勤快得可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒,落水而逝的命运。

在这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意志:当我失掉了所爱的,心中有空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱!从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱,失落爱,痛惜爱的一个自然反应罢了。

对这个细节作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。

在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。如小时候,长妈妈的故事里说:“倘若有陌生人叫你的名字,你千万不可答应他,以免那是害人性命的美女蛇”的这种提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑。

在朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事。走过留学日本的求学过程,一起追忆失去的老友。沿着这条线索,我看到二十世纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物的心理历程,读着每一个寓意深远回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起潮起潮落。

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篇14:朝花夕拾读后感精选

全文共 678 字

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初读《朝夕拾》时,我十分喜爱鲁迅笔下的那个丰富多姿的儿童世界,描写得最详细的莫过于《从百草园到三味书屋》,作者小时候在百草园里捉虫捕鸟等干的一切趣事,充满童真童趣,生气盎然。再次读后,从中又看出了作者对一些为人处事的批判和对当时封建思想习俗的批判。

今天又捧起《朝花夕拾》,注视着作者的童年,体味着其中的酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,与作者的童年相比,少了许多新奇与发现。比起作者在百草园中的发现之旅,我的童年还是多了份快乐与刺激。原来,我们最喜欢下雨天,雨停了以后,门前的水泥路往往有许多积水,我们就急急忙忙趿拉着拖鞋跑下楼来,与同伴一起儿打水仗或是扔拖鞋,回家以后身上往往都是湿漉漉的,有时玩着玩着又下起了雨,但我们全然不顾,依然兴致勃勃地玩着。有一次,同伴不知从哪找来了一块木板,他坐在上面,让别人推,像是冲浪似的十分刺激。我们每个人都试了试。我玩的时候,由于身体没保持住平衡,一下子滚了出去,弄得像落汤鸡一样,回家招了妈妈一顿骂。

读鲁迅的文章,我深切体会到了他童年所散发出的童真童趣的气息,感受到了他对自由的向往和对自然的热爱。曾几何时,我已经离童年远去,但我还时常梦见自己五彩缤纷的童年。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。在繁忙的学习中抬起头来,天空上的童年已是一个遥远的梦。重温鲁迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

……

童年是一只小纸船,虽然很小,但能承载下五彩斑斓的梦;

童年是一把彩色风车,只要向前奔跑,风车就会永远在你生命中转动;

童年是一支棒棒糖,甜蜜总藏在最里面;

童年是一只风筝,带着希望永远飞翔在内心的最高处;

……

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篇15:小学以花为话题的

全文共 492 字

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走在路边,时常会有一阵阵清香扑鼻而来,抬头一看,原来是一大片的油菜

清明时分,是油菜花盛开的季节。站在我家窗口边,放眼望去,油菜花金灿灿的一片,像给大地铺上了一层金毯子,给人以阳光的感觉,令人心旷神怡。

油菜花芳香扑鼻,令人陶醉,如果摘一朵放在家里,家里边会弥漫着芳香!

油菜花开花有早有迟,在田野里,能看到花开的各种形态。来到田野里,你便会看到一簇簇的、金灿灿的油菜花争相开放,每一朵都有4片小花瓣组成,它们就像是一张张可爱的小脸,朝着我微笑。油菜花有的花苞含苞待放,小颗粒似的花苞挺立枝头,昂首挺胸;有的刚刚开放,小蜜蜂就迫不及待的钻了进去采花粉,头上脚上沾满了花粉;有的开的正盛,两个枝干交叉在了一起,来了个亲密的“拥抱”;有的花瓣早已凋落,长出来又细又长的油菜籽。微风乍起,吹的油菜花左右摇摆,跳起来婀娜多姿的舞蹈;它有好像在朝我点头微笑,告诉我春天的到来!

油菜花的叶片翠欲流,上面长着短短的绒毛,摸上去舒服极了,再加上波浪形的边缘,使人觉得另有一番情趣。有了他的衬托,油菜花显得格外灿烂、阳光了。

清明时节,油菜花金灿灿的,装点着自然,装点着春天!

我爱油菜花,更爱油菜花的色彩!

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篇16:写朝花夕拾的日记400字

全文共 413 字

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鲁迅先生在晚年的时候回忆幼时的求学时光,想必心里一定有一番趣味吧!“带露折,色相自然要好得多,但我不能够。”正如鲁迅先生所说的那样,他的《朝花夕拾》就是如此。

《朝花夕拾》中,鲁迅先生介绍了许多自己的求学经历。每个人都会有自己的求学之路,在求学之路上也一定充满了不少坎坷、困难和挫折。

读着先生的散文,眼前仿佛看见青年鲁迅在一家日本旅店,躺在床上,为了不被蚊子叮咬,将全身裹进被子,只留两个孔透气的样子。

我的求学之路并不像鲁迅先生那样,在吃住上没有问题,主要在学习方面有很大问题。小学三年级的时候,第一次的英语考试我只考了88分。我拿着试卷忐忑不安地回了家,妈妈狠狠地批了我一顿,说我让家人丢脸,因为我爸爸就是英语老师。后来,我每天坚持不懈地朗读课文,记单词……果然,功夫不负有心人,第二次考试得了93分。从此以后,每次考试我都取得好成绩。

求学之路是坎坷的,困难的,令人难忘。

大家也看看《朝花夕拾》,说不定在书中能找到你的痕迹。

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篇17:蒲公英花600字话题

全文共 617 字

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蒲公英,随风飘落,没有痛苦和光辉;蒲公英,随遇而安,没有不适与孤独;蒲公英,一飘解体,没有不舍与思念梦回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飞

“老爸,快来看呀,我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道,语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活,走近女孩,抚摸着她的头发,问道:“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞,没有痛苦和负担,看起来好幸福。”小女孩说着,吹走了手中的蒲公英,看着湛蓝的天空,走入了自己的联想中。男人叹息一口气:“小孩儿,真好。”

没错,这就是我的梦,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英,想法还是童年的想法,梦回童年,那时的蒲公英,真好。

“爸爸,你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我,抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我随手拿起,轻轻一吹,小声嘟囔道:“不就是蒲公英吗?有风则飞,有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想,然后一笑:“你失去了梦想,也失去了力量。”仔细一想,我的梦早已荡然无存,心灵也麻木不仁,早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英,看着它飞,体会到了童年对梦想的执着,渴望得到童年时的蒲公英,而体会当年的梦想在飞

蒲公英,执着向梦飞,有了动力就有了方向;蒲公英,童年的堡垒,有了防护就能安心飞;蒲公英,童年的向往,载着幸福向成功飞渴望得到童年的蒲公英,得到飞的动力。

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篇18:暑假收花生日记

全文共 368 字

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今天爷爷奶奶的生熟了,一大家子都去帮忙!

我大眼一看种花生地那么大的一片。当场给我当头一棒,我早上八点才懒洋洋的起床了。到了地里大姑姑、姑夫、奶奶、爷爷、娘娘都来了在收花生,我一问才知道她们早上五点就起来了。我心想我可不想靠体力挣钱,我要靠知识挣钱。这么累的活,要是我干起来岂不得累个半死,看着姑姑、奶奶、爷爷的汗水我二话没说就问奶奶让我干什么,奶奶说我的好孙子,奶奶干,不用你来。我这就怒了,奶奶都这么累了为什么还不歇息,奶奶说让我去河边提点水浇地,我掂起桶就向河边跑去,第一次掂了一桶,然后是两桶,最后我两只手掂了四桶水,奶奶高兴起来笑着说:你看看我的小孙子梁超给你们弄来水了你们快快喝吧。姑姑说:你看看梁超给我们弄得这些水不容易,你看啊他那手都弄红了我们要好好的生长为他的奶奶多挣些钱。【其实是奶奶开玩笑呢】接着就是姑姑们的笑声。

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篇19:雨中的花年级

全文共 688 字

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天色,阴暗。

大片大片的乌云飘过来,遮挡住头顶的光亮,也同样堆积在我的心里,压抑是马上要下的前奏。

我加快脚步,在雨倾盆而下的前一秒钟进到车站的顶棚下长舒一口气,四周雨珠肆意的打击着万物,面前是凌乱的雨帘。大自然的演奏家,夏季交响曲却如此杂乱无章。

我抬眼向四周望去,远处的树近处的草在风雨中摇曳不定,他们挨的更近了,而那野在夹缝中生长顽强的挺立,却是独自面对风雨。

风,刺骨。

我裹紧外套,双眼被风吹的干涩,再抬眼看向野花瘦弱的花径被风压下身躯,浑身抖动着,它向四周弯下身躯,无数次垂下高傲的花罐,但最终总会回归向一个地方向天直立。他的花冠生来就该高高昂起,即便大自然从来不会轻易许可。

我也曾介怀花的高傲,他们生来就像是高昂着花冠,从来不肯轻易屈服。

我听着震耳般的响声,身心被击打着,雨斜下,打向我的手背,那么重,记忆中水的温柔顿时变得不真实,我伸手感受雨,那么锋利,只一下便缩回手。

野花似乎抖动的更厉害了。

我沉思着,记忆回到昨天。也是这个时候,昨天的我刚刚经历了一次失败,从小到大总会有人夸奖,说的无一不是画画好,然而昨天的我,刚刚被美术老师打上了一个c。我不解,像被泼了一盆冷水,心中对绘画的热情在一瞬间熄灭了。我同情那朵野花,生活本就是逆流而上。我盯着它,无神,那瘦弱的茎下,是抓住泥土的根吧?它抓的那么牢,像是生怕自己一松手,便会飘向未知的世界,唯有牢牢的抓住泥土才不会被风雨所阻,才能才有逆流而上的勇气。有时候想嘲笑花,连去探索世界的勇气都没有,现在想起,我真的没资格。花的勇气,是无畏风雨,遥望太阳,努力生长,它的一生都在为实现那个初衷而奋斗,无论大自然多么冷酷无情。

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篇20:朝花夕拾读后感400字

全文共 483 字

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鲁迅先生,漫步在历史古老的海滩上,拾起一朵朵漂亮的浪,珍藏起他童年美好的回忆。

“那里似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。”鲁迅先生儿时的乐园仅仅是一个长了一些野草的园子,可其中却不乏有趣景色和各种各样奇怪的昆虫。作为21世纪的我们看来,百草园只不过是个废弃的草园子。没有KTV中玩得那么愉快,也没有游乐园中那样丰富的游乐项目,可那个年代的小鲁迅却在那里度过了一生最快乐的童年时光。21世纪的快乐早就变得充满了利与益,那种最质朴的,纯真的快乐也许没有了吧?

“哥儿,有画的‘三哼经我给你买来了!”一位带领着鲁迅先生的女工,拥有着可爱,善良的性格。她会让鲁迅懂得许多民间的习俗。虽然反映了长妈妈的愚味无知,落后陈腐,但却很善良。她会睡觉时躺成一个“大”字,独自一人占领整张床。然而“长毛”的故事却使鲁迅认为她是多有伟大神力的人,便情有可原了。她会关心鲁迅念念不忘的《山海经》,在那是个无人爱他的年代,送去一本珍爱的书,可表达了长妈妈的爱。就是这样一位热情,乐于助人,善良,纯真的人,给了鲁迅母亲般的爱。

也许,等我们年老时,写下自己的儿童生活,嘴角也不禁会上扬了吧?

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