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成长中的感动作文初一(经典20篇)

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,感动的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。生活,需要感动。小编收集了生活需要感动作文,欢迎阅读。

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我身边的感动作文450字

全文共 471 字

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在我的身边经常都会发生让我感动的事情,只要我们认真观察,细心体会就会发现感动其实就在我们身边,因为我们生活在有爱的世界里。

今年寒假,我们开车去了上海旅游,上海是一个非常繁华且交通十分发达的城市,我们先去了东方明珠,可是天公不作美,刚下车雨就下了起来,天地间仿佛挂起了珠帘,迷蒙蒙的一片,我和妈妈在风雨中快步地走着,可是停车场离东方明珠塔好远啊,雨水和着风刮在脸上冻得我瑟瑟发抖,正在这时突然感觉雨停了,原来雨并没有停而是头顶上多了一把雨伞,一个穿着制服的叔叔帮我们撑起了雨伞,很快就到了入口处,我和妈妈连忙说着谢谢,那个叔叔连声说:不用谢,这是我们应该做的。回头看,看到了很多个这样的叔叔,穿着制服、打着雨伞帮着没有带雨具的游客打伞。我想这些叔叔都是东方明珠的工作人员,他们用这样的关心感动着来这里旅行的游客,虽然这很简单,但却实实在在的感动了我,也让我感受到了大城市的文明。

在我们成长的一点一滴里无不浸透着父母、同学、亲友的关爱,只要我们用一颗感恩的心去看这个世界,你就会觉得自己是那么地幸福,世界是那么的美好,让我们一起去感恩身边的人吧!

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篇1:那一次,我真感动作文600字

全文共 621 字

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感动是什么?感动是某一件事触动了你的心扉,仿佛一杯暖暖的茶温暖你的心灵。而在这所我刚来的学校里,那一次,我真的感动。

夜幕刚刚降落,天上的乌云好似滚滚浓烟扑面而来。“轰”的一声,雷公公怒气冲冲地喊了一声,雨就倾盆似得下着,教室边上不远处的大树也剧烈晃动……风雨交加,整个校园都黑压压的,使人感动透不过气来,空气中弥漫着一股忧郁的气息……

十分钟过后,看着窗外的的雨如瀑布一般,没有丝毫要停下来的意思,连上个厕所都是那么的麻烦,困难。使人的心情都变得烦躁,我显得对雨有一种十分厌恶和抵制的情绪。又一个十分钟过去了,雨下得越来越凶猛。学校门口的洪水也已经水涨船高没过人们的大腿处,如果有个小朋友经过这里也会变得十分的不安全甚至危险。所以老师们立即转移道路上的车辆。

晚上八点三十分许,按照平时的时间我们已经到宿舍楼就寝,而此时我们却还在教室里,我看到眼前这一幕:老师们冒着磅礴大雨为那些手中没有雨伞的同学们搭建一个大型的简易雨伞用来遮蔽雨水,他们齐心协力一起冲上那个小坡,不一会儿就到山腰旁的空地上了。如此感动的画面我不禁眼角划过泪水,湿润里眼眶。虽然我手里有把小雨伞,但是我还是能够强烈得感受到这份温情。

后来,听老师说这一次代号“鲇鱼”的台风十分强大,邻镇水头镇都已成一座“水城”。

我静静地躺在床上,闭上双眼,脑海中不断涌现出一幅幅生动的画面。今天的那一次,我真的感动了。因为我感受到了老师们的无私奉献的精神和与同学们一起齐心协力的坚持不懈的意志力!

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篇2:七年级成长作文初一650字左右

全文共 1149 字

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有人说,成长是歌,充满了欢快动人的旋律,我们正在满怀激情地演唱着;有人说,成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与希望。 Some people say that growth is a song, full of cheerful and touching melody, we are singing with passion; some people say that growth is flowers and shows vigorous and vigorous vitality., Blooming out of glory; some people say that growth is a slow rising sun, full of infinite vitality and hope.

成长,又何尝不是一条漫长的路呢?

幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前。

儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,现在我才明白:成长,是一条很长的路。

或许某一天,当面对同学朋友间的冲突时,你没有不顾一切的扑上去打架,而是检讨自己,主动认了错,道了歉;或许某一天,当面对他人的泪水和倾诉时,你没有听听就算了,而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天,当面对父母的关心、操劳时,你没有再漫不尽心,理所当然,而是说声谢谢,或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻,都走在成长的路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?

成长是一条没有终点的路,大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说:我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们,就像海平线对于水手——似乎就近在眼前,可就当你触手可及时,它仍在遥远的远方,那样神秘未知,但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”,我们都在这条路上不断前进着,努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过,一路上我们洒下了无数的汗水、泪水,一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首,你会发现这一路的脚印是多么珍贵,因为我们经历过,但前方,还有更长的路在等着我们。

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篇3:身边的感动作文450字

全文共 481 字

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在我们的世界里,有不少感动的事情,但总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

在我的眼中徐老师拥有着母亲般得威严,但却又是那么平易近人,她用她的行动感染着我、感动着我。她虽刚参加工作,可总见在校园忙碌的身影:趴在桌下打扫卫生、站在高高的凳子上修电灯……她扮演着不同的角色:生活员、领操员,只要哪里有需要,她就会出现在哪里,而且总是默默地将做好班里的事情,没有任何的怨言。现在回过头看看这些事情,似乎都是一些小事,很平常,可正是有了徐老师默默地帮助和付出,才让我们在学习中获得了方便。

这就是我身边感动的人,同时我觉得那些心地善良、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧的人都是感动的人,在我们身边有许许多多!

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篇4:微感动作文450字

全文共 431 字

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感动是花中的一颗晶莹的露珠,微不足道却又流光溢彩。

对于我来说,感动莫过于每晚的一杯热牛奶,小小的感动如一粒露珠,滑入泥土,滋润心花。

每天晚上,当我做完作业,拖着疲倦犯困的身体走出房间,妈妈总会冲好一杯热牛奶放于餐桌,然后一阵咕噜咕噜响——那是我在喝牛奶啦!

妈妈说,喝牛奶是长身体的,省得我到了初中还是小矮人一个。

奶香总是扑鼻的,我大口大口地吞着奶香,好像在吞着爱的味道;牛奶总是满满的,像永远也不会变少的母爱;我大口大口地吞着牛奶,爱总是满满地倒进我的胃;牛奶总是热的,像永远不会冷却的亲情,温暖总能融化心上的坚冰。

那一刻,我的确是感动的。

望着杯里纯纯的白色,没有一丝波浪,就像亲情的湖一样。

我妈妈这个人,不擅长安慰、赞扬他人,所以她选择沉默,不来安慰疲倦得打哈欠的我,而是选择一杯热热的牛奶来滋润我的心田。

咕噜咕噜,牛奶顺着食道滑进胃,滑进心。

这一刻,我的确是感动的。

好吧,就让这小小的感动化作一颗露珠,滋润心灵的花种。而那粒花种,会拼尽全力开出一朵最美的花!

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篇5:五元钱的感动作文500字

全文共 487 字

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一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。

我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。

我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。

“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。

看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。

此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。

如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。

五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。

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篇6:什么的微感动作文800字

全文共 822 字

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国庆前我们学校举行了庆国庆朗诵比赛,比赛的事是在几天前才通知,但是这并不影响同学们演出的效果,更不会让所有人都不重视。相反倒是有许多同学都积极参加。

场景一:大家都知道我们的男领诵员是个小胖子,平时一直是大家的开心果,一副不正经的样子。但无论是在排练还是正式比赛,他都收起了他那副吊儿郎当的态度,而是十分投入这次比赛。只见他为了压低声音达到宽厚的音域效果,努力的往下。虽然每降低一个音调,就会多出一层双下巴。他的神情庄重严肃,双手托住演讲稿,嘴里不停说出的词句澎湃激昂,铿锵有力。他的喉结随着声音的高低上下,眼里一直闪光。可谓是全场最佳的领诵者。

场景2:我们班的男生一直是个神奇的存在,因为当别人都在好好学习,他们还在玩着捉迷藏。但他们一旦认真起来团结起来,那就绝对不一般。就比如李虹霖,一个拥有着大嗓门儿的男人,无论是背书还是读课文,都是无比深情,朗诵也自然少不了他,每次都能听到从右后方传来的他的声音,每次向后看都能看见他一脸严肃,深情款款的样子。又比如秦国辅平时表现都比较腼腆,但在比赛中除了李虹霖就属他读的最认真。他们的音量与深情,将我们班的气势一下子表现出来了。

场景3:男生表现的很好自然女生也不示弱,只见女生们声情并茂齐声朗诵,没有一丝懈怠,特别杨心怡和冉语然两个女生在读的时候,每当读到重音时眉头就会紧皱一下,让我在皱纹里感受到她们对祖国的爱。每当我向右看去,总会看到她们一脸严肃,深情款款,我也只能更认真地投入到朗诵里了。

虽然排练时间很短,虽然在排练时出了一些小插曲,虽然在选歌改词方面不断的出一些小错误,但是所有人都尽了全力,使演出效果更完美,连平时几个吊儿郎当的同学都卸下了原来不完美的自己,十分投入比赛和排练。

既然我们在一个朗诵比赛都能做到这些完美的地方,那我们有什么理由不努力学习,让班上的学习氛围变得更好呢?所以,从现在起,让我们一起努力,一起向着完美的自己冲刺,一起向着自己的目标学校冲刺。四班加油,相信我们可以做到。

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篇7:那一次,我很感动作文600字

全文共 620 字

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生活,感动无时不在。锦上添花让人欢喜,雪中送炭更是令人感动。有时,一句温暖的话语、一个细微的关爱也能让你感动不已。

记得在四年级的一次测验中,我考得非常差——82分,我的历史最低分。考卷发回来的那一天,我的心情格外沉重,连回家也忐忑不安。心里一直盘算着:该怎样向父母交代?如果父母问起又该怎样回答呢?

可一回到家,突然间又好像什么考得差的理由都没了似的。妈妈一见到我一副闷闷不乐的样子,就问:“怎么样?是不是考差了?”我吃了一惊,心想:她怎么知道的?妈妈看到我的表情,明白了一切,“把试卷拿来给我看看”她轻轻地说。于是,我便从书包里把卷子拿了出来递给她。妈妈一看到试卷,很显然吃了一惊,因为我一到三年级还从来没考过这么低的分数。她飞快地扫了一下试卷,表情也从吃惊变成了平淡,对我说:“不就是82分嘛,没什么大不了的,我以前还考过70分呢。”我也吃了一惊,心想:怎么妈妈也考过这么低分?接着,妈妈还帮我详细分析了试卷,并认真指导我订正。

整个晚上我都在为这82分纳闷。就晚上准备睡觉时,我听见爸爸小声地问妈妈:“你以前真的考过70分吗?这次为什么不批评一下他,让他好好记住这个教训?”妈妈小声说:“这是个美丽的谎言,可也是为他好呀,你看你的宝贝儿子一回来就象犯了大错一样,这样处理你不觉得既可以不伤他自尊,又让他能汲取教训……”一听这话,我的眼泪不禁流了出来,考差了,妈妈没有批评我,还编了一个善意的谎言安慰我。

母爱是伟大的。那一次,我真的很感动。

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篇8:那一次我真感动作文500字

全文共 521 字

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老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承载着我们踏实向上攀登的脚步;老师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。

叮铃铃,叮铃铃……上课了,这一节课是语文课,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉下来都能听得见。大家等待着夏老师来上课。没想到,过了一会儿,黄老师迈着脚步来到教室。我瞪大了眼睛想:黄老师怎么来了?这一节课不是语文课吗?黄老师虽然喜欢占课,但肯定不会占语文课的。难道夏老师有事去了吗……一连串的问题使我疑惑不解。

黄老师说:“夏老师去西校区开会了,这节课改成数学课。”

“啊!”我们大吃一惊,非常失望。我们心不甘情不愿地拿出数学书。老师准备开始讲课了,我还是目不转睛地盯着后门期盼着夏老师能回来,同桌拍了拍我的肩膀说:“别看了。”我不耐烦地推开了同桌的手。突然,我听到一阵急促的脚步声,一个熟悉的身影出现在门口,是夏老师!要不是现在是上课时间,我差点就一蹦三尺高了。我的脸洋溢着笑容,全班同学不约而同地欢呼雀跃起来。夏老师走进班级,只见她满头大汗、气喘吁吁。原来夏老师担心黄老师连续上课太累,一散会就急忙往回赶,可是她走到半路就听到上课铃声,就跑步赶回学校给我们上课。

夏老师还没擦汗,就开始给我们讲课。那一刻,我深深地被感动了,谢谢您,夏老师!

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篇9:身边的感动作文500字

全文共 502 字

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这件事发生在去年的一个下午,我在放学的路上。

走着走着,突然传来一阵犬吠,使我心惊肉跳,下意识地朝声音望去,让我的心又凉了一分。原来是一条大黑狗,看着它那凶神恶煞的眼睛,还有它露出来的尖牙,最主要的是,它离我只有不到5米远。天呐!我完啦!我准备跑,但转念一想:要是跑了,它肯定要追,我哪儿跑得过它啊!于是装作不知道,若无其事地向前走。

可是,听着狗叫声越来越清楚,该不会追来了吧?偷偷往后瞄了一眼:天,狗离我只有不到1米的距离了。心里忽然有一种前所未有的害怕,全身早已吓出了冷汗,眼泪终于还是掉下来了。我现在可谓是叫天天不应,叫地地不灵啊!我似乎感觉狗已经碰到我了,哭声便越来越大了。

就在这千钧一发之际,忽然传出一个追赶狗的人的声音,我惊喜地抬了头,看见一位老爷爷,他左手拿着一根拐杖,右手捏着一把石子儿,对我关心地说:“孩子,你没事儿吧?别怕啊!”“嗯!”不知怎地,听着老爷爷的话,我真的不害怕了。

爷爷赶走了狗后,慈祥地说:“没事儿了啊!爷爷把狗赶跑了!”“谢谢您,爷爷!”我真诚地道谢。“没事儿就好了。”爷爷说完便拄着拐杖颤颤微微地走了。

看着爷爷远去的身影,我鼻子一酸,眼眶又模糊起来,“谢谢您,爷爷!”

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篇10:描写感动伴我成长小学生

全文共 944 字

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在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。 In my elementary school career, there have been many things that make me unforgettable. They are like the stars in heaven, illuminating me and guiding me growing up.The moment I moved made me unforgettable, lingering in my heart for a long time.

在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。

这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动!

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篇11:那一幕让我感动作文300字

全文共 350 字

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演出结束,观众们纷纷发动车子,形成一股庞大的车流,往马路上涌去。

车流将马路挤得水泄不通,仿佛空气都无法从他们身旁流过。不少人因堵车变得烦躁,开始纷纷叫骂。一时间,马路如同嘈杂的菜市场,叫骂,车鸣,到处充斥着司机们的‘叫卖声’。

突然,车流的后面传来了一阵阵警笛声,一辆救护车如无头苍蝇在车流后不停乱转、鸣笛,可就是挤不进去。空气一瞬凝结,安静得仿佛针掉下去都能听到声音。忽然,一阵发车声响起,人们不约而同地发动车子,有秩序的不断后退,由两队变一队。不一会,便让出一条畅通无阻的道路,让救护车通过。

救护车如致敬般不停地鸣笛。不知什么时候,车流又恢复了原来的模样,马路又变得水泄不通,又变得如菜市场般嘈杂,仿佛一切都重新回到了原点。

而我却无心注意这些,那一幕永久的留在了我的心间,使我的心情久久不能平静……

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篇12:那一次我真感动作文800字

全文共 767 字

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在这个世界上,在人生的旅程中,有许多使人感动的事物。或许只是一件小事,或许只是某个瞬间。

我也有一件令我感动的事情,还要从那个寒假说起,那个寒假我和爸爸一起去滑雪,由于人流过多我和爸爸走散了。

当时我并没有太在意,只是继续坐揽车上半山腰,轻松愉悦地滑着雪,一大片洁白的雪在我脚下迅速移动,看着灿烂的阳光,我不仅没有和爸爸走散的恐惧,反而还有一种自由之感,而轻松之感马上便烟消云散了。

这美好的一切都被一块冰打破了,似乎是我太兴奋没有看见雪板前面有一大块冰块,我被绊了一下狠狠地摔了一跤,但由于摔倒时,我的雪板挂在了一起,所以我无法凭借自己的一己之力站起来。

我环顾四周,到处都是白茫茫的一片,除了几个零零散散从我身边飞速滑过的人,剩下什么也没有了。

霎时间,一种悲凉之感浮上心头,身下凉冰冰的雪犹如一把把锋利的匕首一般穿过我的身体,爸爸你到底在哪里?

我的身体似乎在一点点的下滑,冰雪的寒冷和下滑的恐惧如一团杂乱无张的藤蔓,勒得我喘不过气来。

就在这时,一个穿着红色滑雪服的女孩在我面前停下来,雪镜挡住了她的脸,我看不清她的五官。这时,她开口了:“你没事儿吧?”

虽然只是普通普通通的一句话,在我听来却犹如冬日里的暖阳,霎那间一束明亮的光,照亮了我的心里,毫不留情地撕开了那种密厚而又沉重的恐惧的大网,给了我无限的温暖,“疼”我费力地吐出了一个字。

她帮我拆掉了雪板,轻轻地把我扶起来,她那红色的身影似乎成了人世间最绚烂的色彩。

做完这些,她冲我露出一个如太阳般的明媚的笑容,还没等我反应过来,她便已经滑下了雪坡,我呆呆地站在那里,似乎有些缓不过神来。一会儿,我突然想起爸爸,便滑下了雪坡。滑下雪坡,我就看见了爸爸,但我什么都没有对他说。

现在回想起来那次经历,我才发觉我还欠她一句“谢谢”,但可能没有机会啦,我至今都忘不了那个火红的身影,那颗火红的心……

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篇13:成长的感动作文350字

全文共 380 字

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在今天这个特殊的日子里,迎来了我的十岁生日。这说明我长大啦,也意味着我要独立地面对生活的种种困难了。

生日那天,爸爸妈妈给我布置了一个足球世界杯的背景。地上绿色一片,就像草地一样,还有几个真足球,俨然成为了一个足球场。我真是太开心啦!在同学们到齐的时候我的生日会开始啦。开场是由我的歌曲开始的,之后再是祝酒词,还有同学们带来的歌曲、舞蹈还有古筝表演等,这都让我好感动!但是最让我感动的却是爸爸妈妈送我的礼物,一个独一无二的视频,在这个视频里,爸爸妈妈把我从婴儿的视频开始放,之后渐渐从牙牙学语到幼儿园,小学,一路陪伴,我感到了满满的爱与关心,我情不自禁的落下了眼泪。在看完视频以后,我也开始反思以前的自己,才发现以前自己还不够懂事,身边的人这么关心我,爱护着我。我下决心,长大后一定会用相同的爱去爱护你们。

最后我的生日在同学们的笑声中结束了,这真是难忘的生日会。

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篇14:初一挫折使我成长话题

全文共 987 字

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每个人的一生都会有挫折。遇到挫折,心里难过,精神上痛苦是难免的,但是对于一些不畏挫折、战胜挫折的强者来说,挫折也并非是件坏事,而是他们通向成功的绊脚石。 Everyones life will be frustrated.In encountering setbacks, sadness is sad, and mental pain is inevitable, but for some strong people who are afraid of frustration and defeat setbacks, frustration is not a bad thing, but the stumbling block they lead to success.

举些例子吧:大教育家孔子从小家境贫寒,条件十分差,但他为了实现自己的理想而周游列国,历经坎坷、磨难和挫折,终于成为我国的学者,被后世尊称为“圣人”。西汉史学家、文学家司马迁,被皇帝处以重型,身心受到极大的摧残,但他为了实现自己的目标,发奋著书,终于写成史学巨著——《史记》。

科学家居里夫人,不满十岁时妈妈和大姐就相继病逝了,但她并没有被挫折吓倒,从小就磨练出了坚强的意志。正当她的事业蒸蒸日上的时候,事业上的伙伴——丈夫皮埃尔居里又因一场车祸撒手而去。接二连三的不幸没有把她击垮,她振奋精神,潜心研究,再次获得诺贝尔奖。

美国总统林肯八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至精神还崩溃过一次,但他重新站起来,不懈努力,终于成为美国历最伟大的总统之一。这样的事例还有很多很多。这些人能够正视挫折,化挫折为动力,继而奋发努力。

路上的鲜花迷惑了我们,常常令我们不知所措;路上的荆棘刺痛了我们,常常让我们主动投降。在人生的十字路口,我们常常举足不定,不知该何去何从……一条布满鲜花的光明大道与一条布满荆棘的林荫小路,我想人们往往会选择前者,所以他们便会沉浸在美丽的花丛中而迷失了方向。因而请不要拒绝那条布满荆棘的小路,路上的荆棘刺痛了我们,使我们遍体鳞伤,但同时也使我们变的坚强。

其实,挫折并不可怕。它只不过是我们通向成功的一瓶催化剂。茶叶有了沸水的冲泡才会芳香四溢,人生有了挫折的考验才会多彩而充实。同学们,不要害怕挫折,要正视挫折,当挫折来临不要逃避,要勇敢战胜,当你成功时你会觉得它对你来说是多么有意义。

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篇15:记住那份感动作文600字左右

全文共 641 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 When turning the book, a ginkgo leaf slipped off quietly.

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心因此不在敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动。

或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

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篇16:感动作文700字

全文共 678 字

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记得那是一个下着倾盆大雨的一天。

那一天,天空毫不留情的将雨水倾泻向地面,花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前,天空中乌云密布,随着一声闷雷,顷刻间,窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午,老师还在讲课,教室里已经有同学的议论声,同学们都透过玻璃看着窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又没带伞,怎么办?我心急如焚,一会儿和同学讲话,一会儿看看窗外的雨。

终于下课了,班主任看了看窗外,大声说道:“外面下起了大雨,没带伞的同学就不要急着回去,把今天作业写一写,等父母来了再走!”只见同学们一个又一个地走了,我变得十分急躁。没过一下,班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了,没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了,但是,外面的雨不但没有变小,反而越来越大。

很快,班上只剩我一个人在教室里,我好像被遗忘了。我离开了教室,锁上门。走到校门口,雨飘到我的脸上,使我更加寒冷。

天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候,一个人向校园内走来了。他举着大伞,正冲我走来,背影看上去就像我的父亲一样,我欣喜若狂,跑到了伞里,抱怨地说:“爸爸,你这么晚才来,班上的同学都走了……”我还没说完,结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说:“小朋友,你认错人了,你父亲竟然没来接你?这把伞就给你吧,你赶紧回去,时间也不早了。”说着,他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说:“叔叔,我以后怎么还你这把伞?”他说:“不用还,你留着吧。”说着,他快速地走了。

雨,仍然下着。看着他的背影消失在雨中,我十分感动……

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篇17:身边的感动作文600字

全文共 655 字

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一天晚上,我边吃晚餐边看电视,无意间看到一个才13岁的小女孩来到了《中国梦想秀》,她的名字叫顾若凡。她并不是自己走上舞台的,而是被主持人给抱上来的。她长着一副圆圆的脸盘,炯炯有神的大眼睛清澈,明亮,扎着一条长长的马尾辫,但她的个子没有同龄人那样高,而且也不能走路。而且眼神里透露出的不是少年的天真和快乐,而是成人的淡定和忧郁?我带着满腹的疑惑继续往下看。

当听到主持人说到顾若凡得了粘多糖症,这是一种罕见的先天性遗传性疾病,发病率为千万分之一。每天得让爷爷背着她去上学,生命随时都会出现危险,我这才恍然大悟。主持人解释完后,顾若凡开始了她的才艺展示,沙画——-《隐形的翅膀》。伴着优美的音乐,她的小手像金蛇舞动着,手里的沙子变成了一颗颗听话的种子,慢慢的,种子长出了翅膀,长出了美妙的身体,最终画面了出现了一位美丽的天使。音乐间渐渐小了,大家响起了热烈的掌声。太神奇了,我惊叹于她的沙画,小小年纪竟然能画出那么生动美丽的画,真是太了不起了!

当听到主持人问她的梦想是什么,她含着泪水说:“我要用药,像正常人一样上学,陪着爷爷奶奶一起到老!”我的眼泪不由自主地流了下来,看到她小小的脸上写满了坚强与淡定,我的心被深深的打动了。联想到我自己,过着衣来伸手、饭来张口的日子,优越的生活让我处处养尊处优,遇到一点小困难就哭哭啼啼。想起以前妈妈叫我多弹两遍琴,我就大叫,爸爸叫我多写些作业,我就噘起了了小嘴巴,真是羞愧万分!

看到顾若凡,我想我应该好好的把握自己,珍惜现在的生活,珍惜每一分钟,好好学习,做一个对社会有用的人!

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篇18:感动作文400字

全文共 416 字

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感动无处不在,我们身边一些看似渺小的镜头,却透露着丝丝感动,温暖着一个又一个的人……

镜头一:

一天,一位妈妈带着一岁大的孩子来到公园。妈妈把孩子放在一边,来到了距离宝宝两米多的地方,张开双手说:“宝贝儿,过来呀。”孩子看妈妈走了,坐在地上大哭起来,妈妈心里很难过,但是,她依然一动不动。一会孩子似乎明白了妈妈的意思,艰难地爬起来。走了几步,一不小心又摔倒了,又哭起来。妈妈的脚往前一迈,又艰难地缩回来,眼角上挂着泪珠。孩子受到了妈妈的鼓舞,摇摇晃晃的直起了身子,他看着妈妈眼角的泪珠,突然像一头小鹿,朝妈妈奔去,母子俩抱在一起。

镜头二:

一位老爷爷得了严重的病,急需输血,但是,老爷爷的血型是很稀有的,这可愁坏了医生和老爷爷的家人。就在这时,一位素不相识的叔叔从报纸上得知此事,悄然赶往医院,告知医生他的血型和爷爷的一样。经过医生的检查,确定二人血型相符,叔叔二话不说就输了血,救了老爷爷的命。

社会不缺少感动,缺少的是制造感动的那份心。

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篇19:什么里的微感动作文700字

全文共 695 字

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月亮爬上树梢。静谧的夏夜中,我终于睡下。蝉的鸣叫声不绝于耳,沉寂已久的夏夜被打破了。风吹起来了,吹动着屋外的柳树。树叶上,碧绿的嫩叶同风一起飘动。凄乱的风中依旧能隐约听见蝉的歌唱。

一切都令人烦躁。我不得不坐起来,向窗外观望。风声停了,绿叶也不再飘动,但那杨柳的树干上,鸣蝉不停。我的身体越发燥热起来,我闭上眼,努力想要使心平静下来,但心却跳得越发厉害。

那时的小屋中,没有风扇,一切的凉风,都来自于母亲那小小的一把扇子。扇子是由竹丝编制而成的。每两根竹丝之间,都会留些许空隙,好让风通过。

母亲听见骚动声,也坐了起来。看到不能安睡的我,母亲拿起床头的竹扇。她先示意我躺下,闭上眼睛。然后一股凉风便扑面而来。母亲此刻正在为我扇风吧。我想她的手,一定十分沉重。她一手用扇子为我扇风,一手抹去从脸颊旁滴落的汗珠。

夜深了,世界再次宁静下来。可是我还是不能安稳地睡下。母亲还在为我扇风呢。想到母亲疲惫的身影,她奋力扇出的凉风,都是为了让我能安睡。而我,不能让母亲的付出白费。我不禁心中一颤,感到自己的身体不再燥热,而十分清凉舒适。

东边的天空中,月亮正缓缓地落下。乌云渐渐消散,又刮风了,柳树枝左右摇摆,趴在树干上的蝉再次唱起了歌。小屋中,我已经熟睡,而母亲却仍在反复的扇风。她在不停的打哈欠,却始终没有停下手中的动作。此刻,鸣蝉的叫声已不再令人烦躁,它正在歌颂着一首赞歌,一首母爱的赞歌。

我起来的时候,我看到了母亲,她的眼眶上挂着浓浓的黑眼圈,她的嘴巴十分干燥,她的手臂无力,腰酸背痛。面对母亲疲惫的身影,我的泪水也不禁流了下来。

在炎热的夏夜中,母亲用她那简单而又困难的举动,诠释了母爱和亲情的真正含义。

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篇20:那一刻,我真感动作文450字

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这天天空乌云密布,到放学时天就下起了一阵大雨。大部分学生已经把家长接走了,很快就只剩下我一个人,我烦躁不安地等待着家人。

天更黑了,我的家人还没有来,我的作业也在等待的时候早早地写完了。又等了一会儿,一个骑着电动车的身影出现在我眼前。“或者应该是我的爸爸了吧!”我开心地走了过去想探个究竟。透过阴暗的光线,只见那人全身的衣服都湿透了,头发就像洗过了一样,鼻涕也流了下来,那真是我爸爸!看到爸爸,我的心似乎已经碎了。我问:“爸爸,你怎么不带伞就来了?”“我带伞了,没用!”原来爸爸为了不让我用湿伞,把伞放在坐垫下面,这是他迫不得已想出来的办法。听完这话,我恨不得让爸爸不要再来接送我,让我自己能独立起来!爸爸没有看到我的神情,他把伞放到我手里,帮我遮挡着外面的暴雨和寒冷,而他自己却依然淋着雨回家了。那一刻我抱着爸爸的背,摸着他湿透了的衣服,感动的泪水从眼中喷涌而出,这恐怕就是那一句话“父爱如山”的意思吧。

那一刻,我真的很感动,感动就在这生活里,是爸爸对我的关爱和支持,是妈妈对我的疼爱和包容,也是我们对父母的感恩和爱护。

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