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施工日志该怎么写(精选19篇)

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2024年历史国培研修日志

全文共 808 字

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新编初中历史教学大纲和教材,依据邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的思想,全国教育工作会议关于全面推行素质教育,创新工程,深化教育教学改革的精神及世界发展潮流编写的,融于了现代教育理念。因此我们的教学理所当然应该依此指示精神设计。也就是说,更新教学观念,落实四条原则:

1、开放性原则。历史教学必须具有开放的思想,“要改变思想的参照系,扩大思维的空间,从过去那种狭隘的、封闭型中解放出来,变为宽广型”的教学观念(黄济《教育哲学》P119)。在教学内容方面要求置中国历史于世界环境之中,从更为广阔的领域来认识中国历史和文化,以更为现实的观点来讲解世界历史和文化;适度向教材以外方面拓宽,引入体现时代性的史学新信息,加强与其他学科间交叉渗透结合。要求注重培养学生的科学精神和创新思维,尤其是发散思维。要求树立正确的国际意识,增强积极参与国际活动和国际竞争的意识。在教学方式上要求打破传统封闭式教学,因教学对象、内容、环境等方面的不同而变化,并注意由课内校内延伸到课外校外。

2、民主性原则。教学中要求教师教学观念民主,树立为学生服务的思想;教学方法民主,充分尊重学生的人格;教学行为民主,教态和谐、平易近人,多与学生“商量”,建立平等和谐的人际关系。

3、学生主体、教师主导性原则。在教学中坚持以学生为主体,充分发挥他们自身已具备的思想素质,智力能力,独立性和自主性的作用,把学生树立“主体意识”和“学会学习”作为教学设计的主要点考虑。教师要重视“主导”作用,特别是采取现代教育技术引导学生。

4、发展性原则。要把教学的着眼点放在学生的身心健康发展方面,研究学生的认知障碍,尤其是学习心理方面的问题;激发学生的求知欲,推动他们在自觉地参与学习的过程中重视自身的发展,尤其是思维能力的提高和创新意识,创造能力的培养;树立正确的道德观、人生观和价值观,形成健全的人格,具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。

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篇1:让我学会写日志作文

全文共 1105 字

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寂寞让我学会了寄托爱情让我学会了放弃伤心让我学会了埋没孤独让我学会了一个人承受这一切的一切让我学会了用(写)来寄托我的一切。

也许这话听起来像是扯淡,不过我的事实就是如此,现实的我只能接受现实,没想到时间过得这么快,转眼都20多的人了还是这么一事无成,也许这就是我的失败吧?为了一些没结果的东西让自己白白的浪费了N多年。这一刻,才发现心的疲惫。其实,生活就是这样,而执迷不悟的我们依旧。每个人都是人海中的一个岛屿,花开的时候,忘记过去。花落的时候,宛如一场盛大的演出。但我们都还记得,在心中一段一段的表白。告诉自己,其实很孤独,虽然自己深爱的人就在咫尺之内,虽然自己的生活看似完满。多想撕下旁人的面具,却忘了看看自己。自己的脸上,早已分不清哪些是真实,哪些是繁华世界留下的面具。走过的路,爱过的人,都是记忆里珍贵的记号。那痕那印记,终是逃不出的劫。相信,遇见那个人,走过那段路,生命才会更加澄澈透明。

也许一个人最好的样子就是平静一点,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一条又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一场又一场的别离.....突然觉得自己活得好累好累,每天都在忙碌中度过,如果说是身体上的劳累,我还是能够承受得起,毕竟我不是娇惯的人,一点点苦还是可以吃的,只是望着这阴霾的天空,心里有无比的难受,这几天不想多说话,总觉得祸从口出,身边的人都太敏感了,也许一句话一个字眼就会激怒她们,所以我选择沉默多一些,不想与任何人有什么不愉快的对话的,其乐融融多好,别搞的好像谁欠谁的似的,何必在最后的时光里弄得不好相处呢?真的没有必要,所以我还是愿意不去惹那些是是非非的,安静一些比较好。

最近把手机关机了,用上网来打发时间,没事写写日志,这样挺好的,曾经我说过,在我离开校门以后,我遇到再大的困难也不会和父母讲的,我一个人承担所有的一切就好,不能够让父母再操劳了,那样我会良心上不安的,我不能让他们为我今后的生活担心,我会好好的。

我喜欢阳光:是因为看见你笑的样子。喜欢看下雨:是因为那像我曾经留下的泪那样让人怀恋感情真的会让人累的,也许开始时还是美好的,还会沉浸在幸福中,只是往往结束的很早,伤痛还是难免的,为了让自己不受伤害,还是离感情远些好,等到我能够经受得了伤害的时候再来爱吧,一写:让我心情舒坦.二写:让我忘掉过去.三写:让我看清楚人事人非.四写:让我学会怎么在社会上立足.五写:一个人不要太傻去做些不该做的事.六写网络也不是什么坏东西要看怎么去运用.七写:寂寞和孤独不能与快乐并存.八写:伤心的时候可以听听伤感情歌.九写:我的家人朋友们永远幸福快乐.十写:就是我不想在写了,很累的

[让我学会写日志作文

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篇2:我的扶贫日志

全文共 2003 字

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全县"精准扶贫大调研"活动培训会议后,我局于7月16日下午召开了局党组会议,进行了专题研究。根据县委办公室、县政府办公室关于《开展精准扶贫大调研活动的通知》文件精神,为全面摸清我局联系重点贫困村贺家坪镇白沙驿村的贫困现状,深入剖析该村致贫原因,准确把握该村脱贫方向,细化精确该村扶贫措施,我局成立了精准扶贫联系点三个工作组,在7月25日、26日两天进镇入村与镇村两级干部细致商讨并形成调研方案后,于7月27日至29日,深入到白沙驿村进行了地毯式走访调查。综合全村调研资料认真分析研究,结合全县县情及我县今年来对上争取工作情况,我简要谈谈以下几点看法以供大家参考。

一、我县贫困现状

根据此次调研情况,我们不难发现,贫困户大多数居住环境恶劣,资源贫乏,生产生活资料严重匮乏,即使有资源,也多因缺乏资金技术、交通闭塞、信息不畅,难以得到有效开发、整合和利用。这既是贫困的主要原因,又是一些贫困人口初步脱贫以后又大面积返贫的根源,在此情况下,教育和医疗的负担对大多数贫困户来说无疑更是雪上加霜,导致他们负债累累、生活日趋拮据和艰难,极易陷入贫困→辍学→再贫困、脱贫→重病→又返贫的怪圈。

二、县情决定脱贫必须主要依靠项目支撑和对上争取

我县是集"老、少、山、穷、库"五位一体的山区农业县,是比照实施西部大开发政策的国家级扶贫开发重点县,也是武陵山片区区域发展与扶贫攻坚县和省"616"工程对口支援县,县级财力十分有限,加之2014年以来,宏观形势错综复杂、经济下行压力巨大和综合环境总体趋紧,对县级经济发展、财政创收造成了不小的冲击,更增加了本级财政配套资金的难度。面对严峻的经济发展形势和紧张的财政现状,如果单纯想依靠县级财政来保障扶贫所需各项资金的投入,根本不具有实际可操作性,而根据精准扶贫的内涵和要求,我们不难看出,其实精准扶贫是一件政策依赖性非常强的重点民生工程,如公路硬化、农网改造、安全饮水等基础设施建设以及危房改造、扶贫搬迁、以工代赈等工作的开展,都是精准扶贫迫切需求的项目,其他涉及到教育、环保等尤其是直接关系企业发展的相关重点项目及政策,看似与精准扶贫无关,其实间接对精准扶贫也有正向促进作用,尤其是教育的发展,更是为了确保在未来较长的时间内不再出现大面积返贫的关键因素,因此,要搞好我县的精准扶贫,我认为必须坚定不移地以对上争取为主要着力点和踏板抓项目、引投资,以项目促建设,以投资促发展,变政策为资金,充分凝聚并发挥政府、企业、社会组织三方合力,盘活各类"沉睡"资金和资源,以求最高效地将基础设施建设到位、创造更多就业机会和创业机遇、培养更多技术人才、营造更好发展环境,达到多管齐下除贫困之病根、去贫困之病灶的效果,从而确保按照提前全省一年时间的要求,在2018年摘掉我县重点贫困县的帽子。

三、针对精准扶贫来讲如何做好对上争取工作

(一)嗅觉灵敏,紧跟紧抓最新政策动态。各争取单位要保持高度灵敏的政治嗅觉,在做好常规性对上争取工作的同时,时刻跟进并深入细致的学习、研究精准扶贫口径相关的最新信息尤其是倾向性、指导性、鼓励性、针对性较强的政策动态,摸清、摸准国家和省级部门的意图和部署,加强对上的沟通,准确掌握国家在精准扶贫方向上新确定的投资方向、重点投资领域、重点项目和专项资金安排方向,确保争取项目有的放矢。

(二)开拓思路,打好打巧各类政策牌。各争取单位要抢抓国家、省、市编制"十三五"规划、精准扶贫、国务院下半年为"稳增长"即将出台扩投资等一系列的重大政策机遇,牢固树立"扶贫关键靠项目、项目来源靠争取"的理念,打好国贫县牌、民族牌、武陵山牌、老区牌、生态功能区牌,坚持把争取重大政策和项目资金作为推动县域扶贫攻坚的突破口。

(三)因地制宜,靶向精确项目策划储备。以国家、省、市"十三五"规划编制以及全市"十三五"扶贫开发规划编制为契机,结合我县各村贫困实际,宁可备而不用、不可用而不备,有针对性地谋划、编制一批项目,按照"建设一批、报批一批、储备一批"的项目储备原则,以项目周期、效益、群众呼声、急迫程度等作为主要参考指标进行优先次序排序,科学谋划项目,争取一大批扶贫项目挤进国家、省、市级规划尤其是市"十三五"扶贫开发规划,为后三年政策项目争取奠定基础,同时,认真做好2016年的拟争取政策项目策划储备工作。

(四)打造品牌,建成三级扶贫示范点。为了吸引更多利好政策、上级帮扶和社会关注,建议以建成"精准扶贫示范县"为目标,在全县确定一到两个典型乡镇打造精准扶贫示范镇,在每个乡镇中各确定一到两个典型村打造精准扶贫示范村,统筹全县资源进行相对倾斜的脱贫帮扶,在对上争取时也适当采取项目和政策侧重的方式提高帮扶力度,从而集中精力保证示范点的脱贫效率和脱贫质量,在此基础上,将相关有益经验及时研究总结并宣传推广,确保全县在精准扶贫的道路上能够最大程度少走弯路、错路,以最少的资源换取最优的扶贫效果。

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篇3:祝自己生日快乐日志

全文共 665 字

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一向在听温岚的(祝我生日快乐),每次听到她那句“还爱你带一点恨还有时间才能平衡”

心就会一阵一阵的疼痛。

再过几天就生日了,迫不及待的想与他分享那一刻。但是此刻的他已经不属于我了,

无论人或心强求着他我们会幸福吗?如果注定今生无缘,我又何必难分难舍。

我努力的平复着自己的心,我告诉自己过去了就是过去了。或许以前的他真的爱过我,

真真切切的爱着我。但是此刻的他真的离开了我。彻底的离开了[)我,无论彼此有多么的不舍得,

但是分离已成注定。我要放开!但是为什么一首歌一句话就会让我疼的留眼泪呢?

我不是个坚强的孩子,在夜深人静的时候。我会哭没有语言没有声音只有眼泪。

我不是个乖巧的孩子,在寂寞孤独的时候。我会抽烟喝酒,之后流泪……

我不是个专一的孩子,在众多追求的人里。我会和几个男孩子同时上演着暧昧关系。

我不是个真实的孩子,在朋友们心疼我的时候,我会大声笑着说放心我没关系。

其实很多次我都想大声哭出来,但是看着他们心疼的眼神我把眼泪又吞回肚子里。

实在不争气哭出来的话,就一个人跑到厕所里,躲起来偷偷的哭。

我就这样没日没夜的活在思念中,有人问我值得吗,我平淡的告诉她

你明白的爱就是不问值得不值得,然后静静的抽烟喝酒。

此刻该是我放下他的时候了,但是我明白我放不下他。

我不敢用手机,我明白如果我用第一个电话就是打给他,那么我们又将纠缠不清。

但是这种话我却不敢说。怕自己看不起自己。更不用说别人了。

我能做的就是麻痹自己,任过往在脑中心中来来回回,想忘忘不了想抓抓不住。

有的时候心被折磨的遍体鳞伤,却连为自己舔伤口的力气都没有。

这段感情我被伤的体无完肤……

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篇4:班长的日志作文

全文共 328 字

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做错了一件事。同学玩手机的时候被查堂老师看见,我当着全班的面告诉了班主任。班主任收了那个同学的手机,然后,面对着许多议论,和质疑的目光。

只是觉得,既然发生了这件事,自习记录就会扣分,到时老师也会知道,不如现在说了算了。然而没想到的是,这毕竟是不一样的,他们可以容忍老师自己查出来,却不能容忍你主动去告诉老师。

不能否认,我这样做的确有一些害怕老师在知道此事后批评我没有尽到班长指责的因素,但更多的,是觉得我不该欺满老师。难道,在这个几乎人人弄虚作假的时代,我连一句真话都说不得了吗?我始终坚信着世上还是好人多,也一直在努力做个好人,可如今,我失望了。

不知道他们会怎样对我,明天上学后,我还能看到那一张张笑脸,听见那一声声充满善意的“班长”吗?

[班长的日志作文

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篇5:祝自己生日快乐日志

全文共 1021 字

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祝我生日快乐.我开始胡言乱语

“叔叔好!”可爱的小娃娃笑嘻嘻的向我打着招呼。

“小朋友好!”突然感觉自己衰老了许多。

又是一年叶飘零。老了,这一年多来的生活,让我感觉疲惫了许多,好像收获的总是没有负出的多,我到底都得到了什么?金钱?荣誉?地位?感情?亲情?友情?不……好像我什么都没有得到,我还是一个人,静静的一个人。好像我真的不明白自己在寻找什么。

谁能告诉我?人!为什么要活着?为了家人而活着?为了自己而活着?为了活着而活着?

2007年10月16日,阴历九月初六。生日!一个惨忍的事实,我不想长大,小的时候总感觉时间过的很慢很慢,总盼望着快快长大,而随着时间一点点的推移,发现时间好像走的越来越快…就在恍惚之间一眨眼的工夫,过去了……

我问时间老人:您能停一停吗?再等一等!您难道没感觉到自己跑的越来越快了?

时间老人答道:孩子,我是从来都不等人的,我对待每一个人都是一样的,一向以来我就是这样的速度,只是你自己走的太慢了。

我问到:能不能让时间倒流一下,让我回到没有烦恼,只有童话的时代?

时间老人看着朗朗星空说道:孩子,别乱想了!过去了的就不会再回到从前了,我对待每个人都是公平的。

呵呵……公平?你感觉这个世界很公平吗?为什么在得到一件东西的时候,又会在无意中失去令一件?为什么有些人一出生就能够享受荣华富贵?为什么有些人一出生就要惨遭战争的毒手?为什么有些人活但是短短的几年甚至几个月,几天。就被**的病魔惨忍的带走!这就是所谓的公平吗?

我,21周岁的心愿:下辈子不要做这世界上最可笑的动物人类。如果有的选取,我期望是一只鹰,翱翔于辽阔的草原;一片云,飘往世界各地;一条鱼,游荡在深海湖泊;然后回到自己出生的地方,等待着慢慢的死去。

上帝啊~真主啊~神啊~请带我离开这肮脏的世界,你们是否能听到我真诚的呼唤?是不是我做错了什么?要惩罚我来到这个美丽多姿而又荒诞可恶的地方?

难道我真的想死吗?不!我还有几十年的光阴没有挥霍,既然人活着,就要好好的生存下去,坎坷也罢,平淡也罢,毕竟这个世界我曾来过,爱过,笑过,哭过,感动过……记住该记住的,忘记该忘记的,时间是最好的良药,他教了给我们许许多多的东西,只是没发现而已,等到我们领悟了,也许就是白发苍苍的时候了。

随着年龄的增长,感觉自己好像是胡思乱想的越来越多了,比以前更能叨叨了!自己到底在想些什么?谁明白啊~反正是想啥就说些啥呗……这种乱七八糟的思绪,没有头,没有绪,也没有目的,只为了说出自己所想的。

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篇6:施工单位请假条模板

全文共 449 字

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尊敬的领导:

本人因生产,需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续。经医生鉴定于201__年__月__日的预产期。经医生建议定于201__年__月 __日前提前待假,回家休息。本人从201__年__月__日开始请假,于201__年__月__日收假,请假期限为173天。特向领导申请办理请假手续。目前本岗位的工作已移交给________同志,________同志责任心强、工作经验丰富,已经完全可以胜任本岗位工作。另在此非常感谢领导对本人的关心和照顾。

特此申请,望领导审批!

另附法定产假期限。

根据《女职工劳动保护特别规定》第七条 女职工生育享受98天产假,其中产前可以休假15天;难产的,增加产假15天;生育多胞胎的,每多生育1个婴儿,增加产假15天。

根据《四川省人口与计划生育条例》第三十三条 已婚妇女晚育的,除国家规定的产假外增加产假30天,给予男方护理假15。

根据 四川省《中华人民共和国母婴保健法》实施办法第二十四条 实行纯母乳喂养的女职工增加30天产假。

共计173天

申请人:

申请时间:

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篇7:2024施工单位承诺书

全文共 571 字

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一、关于对工程质量方面的承诺

保证该工程竣工验收工程质量达到国家现行《施工质量验收规范》合格标准。

二、关于对工期方面的承诺

根据建设单位提供的图纸和工程实情,结合我公司综合实力,我方承诺该工程工期为 日历天。

三、关于服务方面的承诺

1、工程交付使用后三天内组织第一次质量回访,指导工程设备的使用,维修与保养,及时了解和指导在使用上存在的不足;在使用六个月后进行第二次全面服务回访;一年后进行第三次质量回访,征询客户意见。

2、在交付使用一年内,施工单位在工地附近设立常年维修服务小组,随叫随到。凡属于施工单位造成的质量问题,均由施工单位负责包修包换,不留隐患。

3、我公司配备有专门的产品质量回访车,严格按我公司的社会服务承诺进行服务回访。

4、服务内容:

长期咨询优惠服务;对保修期满的工程,实行优质优价服务,工程结束,友谊长存,继续与用户保持联系,无偿提供工程咨询服务。

四、关于项目经理、管理人员方面的承诺

保证按中标的项目经理及投标文件中所列管理人员组织施工,并且做到项目经理、技术负责人亲临现场。

五、关于雨季、农忙季节、法定节假日的劳动力保证方面的承诺

保证在雨季、农忙季节、法宝节假日期间,采取有效措施做到劳动力充足,不影响正常施工。

六、关于与业主及监理单位配合方面的承诺

保证与业主监理单位积极配合,共同搞好该工程建设。

以上承诺的条件,愿签入施工合。

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篇8:大学生村官民情日志

全文共 650 字

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每个周五村上都有集市,瓜果蔬菜,生活用品,种类齐全。暖暖的阳光懒懒的爬进了办公室,透过窗看见来往的村民都拎着大包小包,带着满足的笑意回家去。

我正和王姐议论着集市的热闹,王大娘抱着小孙女和女儿推门走了进来,原来王大娘的老伴今年65了,听说60周岁老人每个月补助55元,就过来问问。我详细的把办理方法、需要出具的证明告诉大娘,今年四月办过一批,统一办理要等到秋天。临出门大娘还不住的说,以前就听说了这政策,现在暂住女儿家照顾孙女走不开,要不老头子早就领上钱了。

其实最近几天,也有很多像王大娘这样的村民询问新型农村社会养老保险的事情,听王姐说这样的惠农政策早在几年前就已经实行了,村子里大部分老人都已经办理了,每年在春秋两季各统一办理一次,村里都会大力宣传,但还是有些老人由于暂居儿女家,或者去了外地,错过了办理。针对这种情况,我想,除了加大宣传力度外,还应该熟知每位老人基本信息和近况,才能做到不留遗漏。我和王姐便商量为村里所有60周岁以上的老人都建立信息档案,按60-70岁、70-80岁、80-90岁、90岁以上等四个年龄段进行分类,标注好姓名、年龄、出生年月、户口类别、联系电话、子女电话、是否为低保户等基本信息,在办理时就可以通知到满足条件但没有来办理的老人或其子女,更好的为大爷大娘们服务。

正如清扫后的房间死角仍有灰尘,惠农政策的传播也会有死角,我们不能做吸尘器,只顾表面工作而漏掉需要服务的村民,我们大学生村官要做一块抹布,朴实无华但最实用,将惠农政策传遍农村每一个角落,让每一村民得到实惠。

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篇9:结构施工测量

全文共 465 字

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A、首层放线验收后,主控轴一引至外墙立面上,作为以 上务层主轴线竖身高以测的基准。

B、施工层放线时,应在结构平面上校投测轴线,闭合后 再测设细部尺寸和边线。

C、标高竖向传递设置 个标高点,以其平均点引测水平线折平时,尽量将水准仪安置在测点范围内中心位置,进行测 2、基坑开挖本工种设计地基换工,夯填砂砾垫层 1100mm;根据此特 点,采用机械大开挖,留200mm厚进行挖工、铲平。 开挖时,根据现场实际土质,按规范要求1:0.33 铲挖掘机挖土。开挖出的土,根据现场实际情况,尽量留足需用的好土,多余土方挖出,避免二次搬运。 人工开挖时,由技术员抄平好水平控制小木桩,用方铲铲 挖掘机挖土应该从上而下施工,禁止采用挖空底脚的操作方法。机械挖土,先发出信号,挖土的时候,挖掘机操作范围内, 不许进行其他工作,装土的时候,任何人都不能停留在装土车 3、砌筑工程材料 砖:MU15 多孔砖,毛石基础采用MU30 毛石。 砂浆:0.00 以下采用M10 水泥砂浆,一、二、三、四层 采用M10 混合砂浆,五层以上采用M7.5 混合砂浆。

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篇10:建筑施工实习周记

全文共 457 字

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7月19日

想着一口气完成任务,于是独自一人在公路上暴走,身边是飞扬的尘土,耳边是呼啸而过的来往车流。这才有了今天的提前完工...

7月20日

因为今天没有测量任务,我得以可以穿着安全背心到处闲逛...

上午阵雨断断续续,刚铺的路被冲坏了,感觉因为天气今天工程的损失蛮大的。监理方和施工方还为是否冒雨继续施工发生了争执...

下午因雨停工休息,天气又比较凉爽,总算睡了一个舒服的午觉。晚饭的土豆腐烧土黄瓜超香超赞,算是在城里吃不到的美食~

今天知道了我师-父原来是这个工程的工程部部长,08年才毕业来这单位实习,现在就混到了这位置,蛮强的~别人都说他靠的是工作的那股认真劲儿,是个工作狂...

7月21日

上午跟着师-父陪同项目指挥部的领导视察了下阶段要改建加宽的街道,还顺带混了一把伞,就是那种电视新闻里领导视察工作时打的那种,还是新的没拆封的呢...领导们在车里商量怎么改建,边说边画示意图,我有机会听了下。

雨下了一天,我睡的那床铺上的天花板漏雨,郁闷!只好挤占一点旁边兄弟的位置,可没想到他那位置也漏,我现在是两面受雨...

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篇11:幸福日志感谢生命作文

全文共 749 字

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秋天在远山的薄雾中,在丛林的黄叶里,在天空的高远之下婀娜多姿地走过,留下一地的阴冷以及内心深处无限的瑟缩与冷清。

常常害怕看到一树茂密的黄叶飘然离去,不愿意看到郁郁葱葱的山顶渐渐变得萧瑟,不忍心聆听大雁离家时凄厉的鸣叫,无法忍受青蛙进入冬眠时最后一眼的情深意切。

总是期待生命里能有刻骨铭心的颜色,渴望在广袤的草原上策马奔腾,梦想在无垠的大海边看日出日落,想住在临海的房子里静听涛声掠过。作为一名普通的医生,每天都有不同的故事和不同的人经过,生命时刻上演着或喜悦或伤感的段落,在无法篡改无能为力的现实面前,常常会慨叹命运的无情和上天的不公。

可是生活之于我,有太多的恩赐和无私的给予,让我在所有彷徨无助的日子里都能坦然地渡过,在幸福快乐的时刻里尽享天伦之乐。当微风吹过窗棂的时候,看着你远远地经过,就那么短短的一瞬间,却定格了一世的爱恋。

感谢生命,让我在最繁华的时刻看到你的容颜,是我的诚心感动了上天,还是你在前世苦心孤诣的修炼,让我们在今生能够如此灿烂地相逢。从此心痛在生命的玄关挂出了一副伤感的画面,常常会担心你在无助的时候找不到家门,会希望你在孤单的时候能歌舞升平,会衷心地祝福你的人生过得与众不同。

因此我倾尽自己前世所有的修行,想为你撑起一片蔚蓝的天空,或许前世我就是那株孱弱的小草,孤单地长在你家的门口,是你的善心感动了上帝,让我在此生再来无私地奉还前世欠下的恩情。

否则我怎么会过得如此心痛,常常毫无埋怨地等待你的归来?在寒冷寂静的夜晚,我为你点燃明亮的心灯,照着你回家的门;在蝉声鸣叫、月落霜起的秋天,我常常默默地祈祷你能安然超越秋寒;在你离开的时间,我会用自己所有的牵念做成指环,小心地戴在你的指尖,为的是锁定你生命中所有的爱恋。

感谢生命,感谢有你,感谢每时每刻每天!

[幸福日志感谢生命作文

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篇12:幼儿园国培研修日志

全文共 899 字

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通过国培学习后,我觉得自己进步了很多,也学得了很多知识。培训纲要的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的重要点,学习纲要知识,能使自己做到心中有数,不再迷茫,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依。在纲要中明确指出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,是为幼儿一生的发展打好基础的教育。这不仅为幼儿教育明确了根本教育目的和根本任务。也说明了幼儿教育的重要性。对幼儿的一生发展起着至关重要的影响。学习了新纲要我体会到国家对学前教育的重视程度,同时也感觉到我们作为幼儿教师的重大责任.我们应该踏踏实实地在自己的岗位上工作,用自己炽热的心去培育祖国的花朵,我们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基阶段,我们应该因地制宜地实施素质教育,还要从小培养良好的行为习惯。 纲要中还对于幼儿园资源利用、环境创设、尊重幼儿等方面做了细致明确的说明。

在环境创设方面,纲要指出要为幼儿创设健康、丰富、能促进幼儿全面发展的生活、学习环境。做为老师,我觉得应该给幼儿提供发挥和施展自己才能的空间,促使幼儿自主性的得到不断发展。让他们在生活中发展,在发展中生活。如在幼儿园区域角的创设过程中,教师应该充分考虑幼儿的自主性发展,有目的,有计划的投放材料,为幼儿创设良好的环境。

在尊重幼儿方面,通过学习纲要,我觉得做为一名教师,要得到孩子的喜爱,尊重。必须要学会尊重、信任孩子。要用发展,个别差异、全面的眼光来看待每一位孩子。要蹲下来和孩子一起看世界,才能使自己走进孩子的世界,做到真正了解孩子,掌握孩子的个性、发展规律和学习特点。 纲要指出幼儿园教育是全面的、启蒙的,五大领域的内容要相互渗透。要以游戏为基本活动,保教并重,来开展幼儿教育工作。

作为一名教师,要很好的把握教育教学方向、目标、内容,做到从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发面全面发展,就应该深入学习幼儿园纲要,在不断的学习中提高自身素质,在不断学习中建立现代化教育观念,在不断学习中不断学会创新,在不断学习中提高业务水平,在不断学习中提高教研能力。为幼儿更好的成长而努力!

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篇13:爬塔吊、冲击施工现场等讨薪方式明确违法

全文共 823 字

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建筑企业欠薪的另一面,必然是底层劳工的讨薪行为。面对讨薪难的困境,一些农民工转而寻求另类的途径讨薪,并屡见诸媒体报道:2011年8月9日,河南郑州,多名来自信阳的农民工挖坑“活埋”自己进行“自虐式”讨薪;2013年1月15日上午,陕西高陵,农民工穿着租来的戏服,扮成“狄仁杰”、“元芳”讨薪;2016年2月1日,河南焦作数十名民工在寒风中赤裸上身聚集在焦作市教育局门口讨薪。

根据征求意见稿,建设工程当事人应当依法解决工程款和劳动报酬纠纷。有下列情形的,由有管辖权的国家机关依法处理:

(一)在国家机关办公场所周围、公共场所非法聚集,滞留、滋事,围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆,或者堵塞、阻断交通的;

(二)携带危险物品、管制器具的;

(三)侮辱、殴打、威胁国家机关工作人员,或者非法限制他人人身自由的;

(四)采取爬楼、爬塔吊、切断水电、冲击施工现场等方式,妨碍正常施工现场管理、办公秩序,造成严重损失的;

(五)煽动、串联、胁迫、以财物诱使、幕后操纵他人讨薪或者以讨薪为名讨要工程款或超额索要以获取非法利益的。

规定中禁止的爬楼、爬塔吊等讨薪行为也曾频现报端。2015年8月25日,广西柳州一处建筑工地上,六名民工爬上塔吊讨薪;2014年1月3日,甘肃兰州六名农民工为了讨薪,爬上白银路一居民楼的房顶要“跳楼”;2014年1月28日,安徽定远数百余名建筑农民工围堵在长征路阻止车辆通行,讨要工钱。

此次新修法律中,对建设工程当事人讨薪行为的规范,可谓“与时俱进”。财新记者注意到,1995年通过的旧版《郑州市建筑市场管理条例》,对这方面并未做出规定。

按照2016年度地方立法计划,郑州日前对现行的《郑州市建筑市场管理条例》进行废旧立新式修订。《郑州市建筑市场条例(草案)》在4月22日举行的郑州市第十四届人大常委会第十六次会议上进行了第一次审议。今年年初,由郑州市建委负责起草,市政府法制办组织立法审查和修改、完善形成的征求意见稿已结束向社会征求意见阶段。

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篇14:日志引发的启示作文

全文共 1648 字

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在一个炎热的午后,我独自一人在家,甚是无聊,再加上那炽热的天气,我的心情是极为烦躁,而且,由于我的腿受伤了,所以,也不能出去与同伴一起玩耍,于是,我就只能默默地‘享受“着无聊带给我的孤独感!那一刻,我真想让时间的脚步走的快些,再快些!

于是,我开始绞尽脑汁的想尽一切办法,来排解我内心的无聊与孤独感,让我的世界充实起来,我想了一系列的办法如;听歌,画画,看电影,,,,可到最后,都无法”治愈“,那一刻,我真想让时间的脚步如流星一般转瞬即逝,可此时的它却固执的像个孩子似得,越想让它走,它就越是止步不前,实在令人无可奈何!

我漫不经心的打开电脑,此时的我,就是打开电脑也不知该干些什么,于是我就进入了QQ空间,突然,一篇日志映入眼帘,其日志的题目是《你敢做完这两道题吗》。我心想;什么题啊?很难吗?那我一定要去证明我的智慧,于是,我告诉自己;去做一下吧!然后,我带着必胜的信心,和强烈的好奇心,打开了那篇日志,却不料,看完后我的泪水如断了线的珍珠,纷纷在眼中掉了出来,令我难以自控!

日志的内容是这样的,一位教授上课时给同学们做了一项问卷调查,见此状况,同学们欣喜不已,心想;问卷调查啊?那肯定比上课有趣的多啊!于是,同学们满怀期待,过了一会儿,教授请同学帮忙,将问卷一一发下,在教授的命令下同学们纷纷开始作答。问卷只有两道选择题,是这样的,{1}他很爱她,她细细的瓜子脸,炯炯有神大眼睛,皮肤白皙,美丽动人!可是,有一天,她不幸出了车祸,治愈后,脸上留下了几道丑陋的疤痕,在这个时候,你认为,他还会爱她吗?A;他一定会B;他可能会C;他不会{2}她很爱他,他是一位商业精英,儒雅沉稳,敢于打拼,可是有一天,他突然破产了,变得一无所有,在这个时候,你认为她还会爱他吗?A;她一定会B她可能会C她不会!

就这样,过了几分钟后,同学们做好了,教授把试卷收上来,统计发现,第一题有10%的同学选A有80%的同学选B还有10%的同学选C,而第二题,有30%的同学选了A,40%的同学选了B,还有30%的同学选了C,”看来。美女毁容比男人破产更让人难以接受啊“!教授笑着问同学们。;在做题时,潜意识里,你们是不是把他和她想象成了恋人关系”?“是啊!同学们回答的很整齐!

“可是,题目本身并没有说他们是恋人关系啊”!“现在我们来假设一下,如果第一题中的”他是她的父亲,他们是父女关系!而第二题中的“她是他的母亲,他们的母子关系,“那如果现在在让你们重新做一遍,你们还会坚持原来的选择吗?教授问道”!教室里顿时鸦雀无声,于是,教授再次把试卷发到同学手中,而就在此时,班内所有同学都选了A,这时,教授深情的说:“有一种爱,亘古绵长,无私无求,不因季节更替,不因名利浮沉,那就是父母的爱啊”!

看到这里,我的泪水如瀑布般流了下来,我想,如果我做这两道题的话,我会分两个角度去考虑,第一种就是他们母子关系,那么这道题的答案肯定是A,第二种,就是他们是恋人关系,或者是友情,朋友关系,那么我会选B,因为,因为,我不得不承认,这些情感也是有真情在的,但是,我又不得不承认,不是所有情感都像父母的亲情那么无私,那么无怨无悔的为我们付出一切,不求任何报酬!

有好多的孩子,都嫌弃自己的父母不够完美,嫌弃他们的外表不够华丽,工作不够好,穿衣不赶时流,没有给你们创造出富裕的生活条件,但是年少无知的我们是否想过,没有父母的话,我们怎么看到这个色彩斑斓的大千世界?没有父母的辛勤劳作,哪来我们现在的幸福生活,妈妈十月怀胎忍住巨痛,给了我们人生最大的一笔财富——生命,我们还有理由向他们要求什么?也许,在我们眼中,父母的形象早已烂的一塌糊涂,可是,你们想过吗?在父母的心目中,孩子,早已好的无法形容了啊!不管我们的面貌是否漂亮,成绩是否优异,前途是否光明,生活是否富裕,我们在父母眼中都是最好,是独一无二的啊!

所以,我们也应该用这种心态去对待我们的父母,学会去理解他们,为他们做点事,不要等到子欲养而亲不待时才追悔莫及啊!!

[一篇日志引发启示作文

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篇15:大学生村官民情日志

全文共 458 字

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前两天一位大妈和我提到她儿子在外打工,和用人单位发生了冲突,大妈对我说:“小李啊,听说你是学法律的,你给我们讲讲,让我们也多点了解,行吗?”我一听,这正是好事啊,我的专业知识派上用场了。

这两天,我忙活着把婚姻法、劳动法、民法等法律条文设计、装订成册,散发给村民群众阅读。在书记、主任的帮助下,今天下午我在村部又开了法律讲座,好多村民群众来听讲,他们听得很认真,有些村民甚至还做了笔记。我觉得自己讲得并不是很好,但是他们很包容我,一直在鼓励我:“小李,讲得不错!”……

这次的讲座让我有了更多的想法。这么长时间的接触,我发现农民们的思想非常保守,严重地制约了他们的发展。要想发展,就要帮助他们解放思想、转变观念。宣讲法律知识只是一方面,重要的是,为他们普及科学知识、传授实用技能,帮助他们掌握脱贫致富的本领。一分知识一分才,一分本事一分“钱”。我村主要是粮食作物,产业结构单一,我们作为大学生村官”,应该引导村民群众加快农业结构调整,积极新上致富项目,例如设施栽培、畜禽养殖……

在这里,我要从小事做起,为他们多做实事。

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篇16:建筑实习施工周记

全文共 663 字

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同学们都说在项目部生活好,可是我却感觉不到,天天吃凉馍,做饭的是个老婶,不爱馏馍,老让我们吃凉的,有一天我不想吃她却非要让我吃,我最后说我不吃凉馍,结果她却说她这么打岁数都吃了,你小小年纪却挑食,哎,你让我怎么办呢?这个星期只有木工在忙,忙着拆模板,而我们呢,跟着裴工一块放放线,别的也没有什么干的。然后还有些工人天天弄些水给混凝土做养护。

实习,不仅是学习,更多的是体验生活,――在实习开始之前我就如是想了。我不仅要到工地学习实践,还要观察那些在工地上生活的人们,不论是民工还是工程师。

到工地后,老师将带我们的工程师介绍给我们。小晋与张工程师递烟寒喧一番后,便开始实质性学习了。老师与工程师带领我们参观这座大楼。对实习所在地有了初步了解。工地负责人李工便带我们参观了现场并大概介绍了工程概况以及施工进度等方面的情况。

带我们的工程师说,北区这栋楼正在进行精装修,我们将看到从地面装修到大型中央空调安装的全过程。我们听了很兴奋,能有所获不正是我们的目的吗?

我们参观了近一个小时的施工工地后,来到办公室,工程师说,我们以后就在这里学习看图纸。我们听了很高兴,没想到以后我们也可以在办公室里办公了,呵呵~~~~我们在办公室里看了一些图纸,对综合楼的内部有了初步了解,再看施工图,对于装修的进程心里有了数。

晚上回来后,与在不同组的同学交流,才知道我们相对而言轻松许多。我们不用每天花近一个小时坐车到工地,不用花钱。而他们听说我们就在学校北区实习也很羡慕。――这也算是我幸运之事之一吧,而且我身体不好,不宜在外奔波,幸好班长将我分到这组。

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篇17:我的日志我做主欧也作文

全文共 701 字

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于是,最近发现大家都在写日志,于是,偶觉得偶也要写。偶要跟随潮流,不能落后。

落后会挨打,于是一定不能落后。

于是给亲们每人一个大kiss的先! 然后开始偶的流水账(皮卡皮卡闪~~~ 首先的首先,来的第一天就被纯也叔叔的萝莉音死死抓住,反抗无能,各种敬仰与膜拜,于是,激起了偶对日语无限的热情!

然后,偶认识了哈尼(尊尊可爱哒女仆),于是是偶在的第一位好友!可爱shi哈尼了捏!

再然后,偶就又遇见了圆圆和夕酱,圆圆很可爱,很好学,于是带动了贪玩的偶学习。夕酱,就是一幼齿,幼儿园还米毕业的小盆友,经常抽风~(≧▽≦)/~啦啦啦

再再然后,某一天听见了让我笑到喷血的每日一说 。恩恩,那就是小立哥哥的经典之一【我靠,哦买噶,其苦修~~】于是,偶就开始了死缠烂打的缠着小立哥哥。于是,身为小立哥哥执事的饼饼偶也米有放过!(你是有多么欠揍捏~~)超元气饼饼,总会给大家无尽的元气!

再再再然后就素豆豆(最可爱的豆豆强大的导弹),惜惜(一只小笨猪还是小笨耗子,我至今没搞清楚,总之是笨笨的),仙儿(可爱的,元气的仙儿)

再再再再然后,偶就进了网校,于是又认识了晴,小桃子,红叶,花花,宁~~

(各种欢乐各种闹腾,哈哈~~)

啊呀~~~不知不觉就说到今天了!

可爱的由依,开辟了一个新的萝莉时代~~~萌shi各个阶级~~

刀姐(不让俺叫刀婶T^T),刀姐没啥好说的,就这样吧!

ps:刀姐才华横溢~~~琴棋书画样样精通~~ 以上。

啦啦啦~~~我小学作文可以毕业了吧!(你幼儿园水平都米达到~~~

偶错了,偶决然把那么重要的女王様漏掉了,还有水水,每天和水水抢扑女王様的大腿~~~是多么欢乐呀!这么这么重要的我居然~~~~随意抽打我吧!!

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篇18:征程的开始——军训日志作文

全文共 945 字

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再一次,我穿上军装。

天气凉爽,就像人们刚刚踏上征程心中有不少愉悦。真正体会其中,挥霍汗水的艰辛比想象中要多很多……

然而,这一次与我一同踏上征程的,不再是他们,多的是一张张陌生的面孔。我承认,依然流连于曾经。尽管毕业了,但心还没飞远。多想,好好再次珍惜。可是,时间会变迁,人会改变,只有自己知道,脚下有属于自己的那块土地。只有学会适应环境改变,才能沿着这条路一直,走下去!

现在,只能品味回忆。我与他们齐手并肩,团结协作。途中有泪,有欢笑,都是一个个在为这个班付出。我们真的真的很爱彼此,很珍惜彼此。却,毕业了……

此时,我已属于另一个集体。希望也能给予每一个人更深刻的回忆……

一个孩子也会有梦想,可他必须得学会自信,自强。这一切,就在这次军训中展开了。

轻轻揉开了眼,想到昨晚怎不知彻夜难眠。我并没有像第一次体验住宿的激动,更多的是份安静。可能是室友间的陌路有些压抑。开始了,另一个征程。磨练意志与毅力的征程。昨晚刚过一场雨,带来了丝丝凉意,灌彻着我们对此的向往。挥手阔别昨日,不能停留于曾经……

全体动员后,各个有了自信接受所要面对的挑战。正式开始。站军姿,似乎并没有想象中那么简单,他有很多规矩,而一连站了一个上午。太阳在那时,早已当空。汗水晶莹,划过脸颊,?涫?陆蟆2蝗逃眯渥硬粮桑?颐潜匦虢邮芪扑坎欢?P液茫?颐怯懈龊桶?慕坦佟?/p>

午饭,我们吃的格外滋味。接着是午休。很累,全身放松,静卧在床上,只想什么也不想,好好休息。可怎么也做不到,明明很累,却一直望着天花板,又想了很多,很多曾经的故事,甚至,眼泪徘徊于眼眶中。慢慢的,就这样,在回忆中睡去。

是回忆太过牵扯,是仍在流连。明明很向往,却又害怕失去。

接连着下午的安排,在听过一些高中注意事项后,开始的是全体二十分钟军姿。与此同时,深深体会到一个成员对集体的影响。这一刻,我突然想放弃。小心的瞟了周围,他们何尝没想过放弃,却仍在坚持。那么为什么我要认输!我从来就不服输!

渐渐的,熟悉了周围的人。虽然名字还叫不上几个,从陌生到了解仍有跨度,但这需要时间。时间可以改变一切。

经过一天的训练,伴随着复杂的心情。我相信这个新的集体会团结起来的,因为汗水和泪水从部署在我们这里!!!

夜深了,起笔描绘着今天发生的故事……

[征程的开始——军训日志作文

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篇19:建筑实习施工周记

全文共 618 字

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这周,我们工地的隔壁工地有个工人从12楼掉到了5楼的安全网上,项目部的领导和监理单位都对此进行了安全工作强调,我也学习到了不少施工现场作业安全知识:

(1) 悬挂标牌与安全标志。施工现场的人口处应当设置“一图五牌”,即:工程总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌,以接受群众监督。在场区有高处坠落、触电、物体打击等危险部分应悬挂安全标志牌。

(2)施工现场四周用硬质材料进行围档封闭,在市区内其高度不得低于1.8m。场内的地坪应当做硬化处理,道路应当坚实畅通。施工现场应当保持排水系统畅通,不得随意排放。各种设施和材料的存放应当符合安全规定和施工总平面图的要求。

(3)施工现场的孔、洞、口、沟、坎、井以及建筑物临边,应当设置围档、盖板和警示标志,夜间应当设置警示灯。 (4)施工现场的各类脚手架(包括操作平台及模板支撑)应当按照标准进行设计,采取符合规定的工具和器具,按专项安全施工组织设计搭设,并用绿色密目式安全网全封闭。

(5)施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用应当符合临时用电规范和安全操作规程,并按照施工组织设计进行架设,严禁任意拉线接电。

(6)施工单位应当采取措施控制污染,做好施工现场的环境保护工作。

(7)施工现场应当设置必要的生活设施,并符合国家卫生有关规定要求。应当做到生活区与施工区、加工区的分离。

(8)进入施工现场必须配戴安全帽;攀登与独立悬空作业配挂安全带。

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