初三学生法律在身边征文(汇总20篇)

从事普法工作多年，结识了不少优秀的普法工作者，戴姐是其中一位。

戴姐，名叫戴爱珍，是翔安区检察院未检室(未成年人案件监察室)负责人，以她为原型的“听戴姐姐说法”是翔安区青少年普法的特色品牌。2012年，她还被评为“福建好人”。虽然早就听闻了不少戴姐的先进事迹，但与她正式接触，是源于防性侵普法活动的合作。

2014年5月的一天，戴姐主动联系我，提议几个部门联合开展防性侵普法教育专题活动。她详细地阐述了策划该项活动的缘由与初衷:在办理了几起未成年人被性侵的案件后，她深切地体会到，只有把宣传预防工作做在前头，才能有效防范此类案件的发生。她起草了一份详尽的宣传方案，提出了“四个一”(即一堂课、一套书、一封信、一张问卷)宣传举措。很快，在戴姐的积极倡导下，由翔安区检察院、司法局、教育局、妇联与团区委联合开展的“抵御侵害，守护花季”防性侵普法活动在翔安区正式启动。

从此，我与戴姐的接触渐渐频繁，也常常被她勤勉敬业、不懈努力的精神所感染。在工作中，她总是追求做得更好些。在第一场防性侵教育进校园活动开始前夕，戴姐兴高采烈地对我说，她联系上了开展这方面工作的专业组织——中华社会救助基金会“女童保护”项目组。原来，戴姐在备课时，不满足于她的办案经验，还从书籍、网络上查阅大量理论资料，而在查找资料的过程中，她了解到中华社会救助基金会下设有“女童保护”项目组，这个项目组是2013年6月由一群有爱心的记者发起设立的。在开展活动的目的方面，我们与其不谋而合。通过深入了解，戴姐欣喜地发现该组织拥有专业的团队，设计了专业的教案、教材。此时，戴姐意识到，面对青少年尤其是年龄较小的孩子进行防性侵教育，剖析一些性侵案例是不妥当的。于是，戴姐立即与“女童保护”项目组取得联系，并签订了合作协议，将我们的活动纳入其中。这样，我们的活动就有了专业组织的专业指导。2015年1月，在戴姐的倡议下，我们还邀请了“女童保护”项目组的讲师来到翔安区，对翔安区“女童保护”志愿者进行专业培训。从活动启动至今，翔安区共开展“女童保护”活动35场次，发放《女童保护》书籍3万册。

其实，作为检察院未检室的负责人，戴姐平日的办案任务并不少，但是，正如她自己所讲的，要做一件事情，就要竭尽全力做好它。所以，只要没有办案任务，她就会亲自去授课。据统计，“女童保护”三分之一的讲座，都是她讲授的。最近，她又与我商讨策划将防性侵课程纳入全区中小学必修课程中。她说，只有这样，才能真正打开这项活动的覆盖面。在她的影响下，我们所有“女童保护”活动的志愿者都认为，防性侵普法教育活动只有进行时，没有完成时。

“老规矩”作文题的确立意在呼唤人们传承有价值的老规矩。老规矩就是家风，影响着社会风气，影响全民的品德素养，影响着国家的文化。不论在工作中还是在生活中，都要做一个有规矩、懂规矩、守规矩的人，特别是医务工作者，更要率先垂范，努力做讲规矩的标杆。

好规矩与坏规矩。好规矩就是我们好的制度规章，人要在社会上活得有价值、有尊严、有自由、有朋友，好规矩就是最好的基础。立下好规矩，对于个人来说，通过自己的努力就能实现自己的夙愿;对于单位来讲，立下好规矩并共同遵守，这个单位就能和谐稳定，就能快速发展，最终走向辉煌;坏规矩就是个人的不良习惯、不好表现以及自由泛滥，当今社会的诸多问题某种程度上是坏规矩或没规矩造成的。

有形规矩与无形规矩。规矩可以外化为显性的文字，如成文的规章制度，这就是有形规矩;规矩还可以内化为隐形的道德品质、文化素质、健康规则，这就是无形规矩。勤勉敬业、救死扶伤、发扬人道主义的白求恩精神，就是白衣天使的无形规矩。

立新规矩与破旧规矩。立新规矩就是要建立一套合理的规章制度，以规范员工的正常行为。同时，要本着与时俱进的态度，破掉旧规矩，完善新规矩。好规矩一旦形成，就不能违反，否则就要受到惩罚。喝酒打架、给病人输错药、接收红包、利用职权谋取私利、损害集体利益等，这都是破坏好规矩的行为。

要有规矩，就是要建章立制，这是管理之本。历史上，刘邦的实力是不能与项羽抗衡的，但靠抢先讲规矩，弄了个“约法三章”，最后赢得楚汉之争的胜利。社会发展到今天，无论是政治、经济、文化建设，还是社会建设，制度(规矩)始终都是管根本、管长远，是治本的东西。习近平总书记强调，“把权力关进制度的笼子里”。因此，我们要想提高医院管理水平，做出工作成绩，千万不能“没规矩”。要坚持有章可循，凡事都得立个规矩，杜绝无章可循，防止个人主观臆断。要保持与时俱进的精神状态，不断建立完善制度，不因为有常规就墨守陈规、束缚思想行动;要从细微末节抓起，管理无小事，成功在细节，不能因为事情小就不立规章。

要懂规矩，就是要熟知各类规章制度，这是做事之基。一方面，管理者必须把“规矩”向服务对象交代清楚。另一方面，作为被管理者，必须自觉加强学习，主动了解、掌握法律政策，成为“懂规矩”的人。只有懂规矩，才会守规矩，只有守规矩，办事才顺畅。

要守规矩，就是要按规章办事，这是立身之要。规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。坚决用规矩、按制度办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。我们必须用制度律言律行，严格遵守法律、纪律、道德，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，不能因人而废了规矩、乱了规矩。守规矩，对我们党员干部来讲，就是要增强宗旨观念，牢记自己是人民的公仆，把握好自己的角色和位置。要认真履行职责，不失职渎职，不越位越权。要多担当责任，纪律要求上比普通群众更严，工作水平上比普通群众更高，为公众做出表率。对普通群众、普通工作人员来说，守规矩，就是做遵纪守法的公民，弘扬“文明礼貌，助人为乐，爱护公物”的优良品德，爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众。

一言以蔽之，讲规矩，既是生活中的常识，也是做人应具备的基本品质，又是工作中的必然要求。对我们第一人民医院来讲，如果人人讲规矩，事事讲规矩，则事业就兴旺发达，医院就和谐昌盛，创建三级医院及打造河北名院、国内一流医院、国际技术合作医院的战略目标就一定能实现!

“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子挑”、“站有站相，坐有坐相”……“老规矩”成了今年北京市高考的作文题目。联想到工作和生活，不禁产生了一些粗浅的认识。

我的妈妈有着高高的个子，一身中国人独有的黄皮肤，长得不胖也不瘦，有一头乌黑的长发，最近妈妈跟时髦弄了个卷发。妈妈弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，我可以她从眼睛里看出一丝智慧的光芒。她有着高挺的鼻梁，红红的嘴唇，我的妈妈虽然说不上沉鱼落雁，闭月羞花，但我认为她是世界上最美的妈妈。

其实我的妈妈对我的学习和生活要求都十分严格，但同时她又非常得爱我。妈妈是个持家的人，省吃俭用，精打细算，但是在我的学习上面花钱从来不吝啬，她为的就是我能够全面发展，不仅要兼顾学习，同时还要学习一点才艺，毕竟中国有句老话说得好：技多不压身。妈妈给我报了一个书法培训班，让我练习毛笔字，她说静下心来写毛笔字能够陶冶情操，培养耐心，修身养性，能让我在学习中那颗浮躁的心逐渐平静下来。总之，益处颇多。

因为刚开始接触毛笔字，我学起来有点吃力，毕竟握惯了钢笔一类的笔，拿起毛笔来还真有点不习惯。上了一个月的书法课才逐渐习惯下来，毛笔也渐渐有了进步。

有一次，我在房间练习毛笔字，写了一张成品之后，我心里非常开心，对自己的字颇为得意。于是，我把它拿给妈妈看。妈妈看了看毛笔字，看了看得意的我，严肃的跟我说:好看吗?你觉得很好看吗?再写一张。于是，妈妈把我的毛笔字给撕成了碎片。我心里也有点不舒服，但是迫于无奈又重新写了一张，拿给妈妈看，妈妈看了两眼，对我说:还是没写好!再去写一张，慢点来!我心里一肚子气，回到房间，为了让妈妈满意，这次我小心翼翼，慢悠悠地写了一张成品。再一次拿给妈妈看的时候，妈妈说：还行，比之前有点进步。以后你不能这么得意忘形了，书法是用来静心养性的，你要好好努力。

妈妈对我的学习非常重视，只要我有一点点不认真，她都会批评我，正是有了妈妈一次次的批评与教导，我的学习才会有一次次的进步。妈妈是我成长路上的导师，帮助我在各方面都养成好习惯。

每当我遇到什么不顺心的事，妈妈都会在一旁做一个倾听者，静静听我倾诉，她像一个知心朋友一样，会帮我排忧解难，解开心结;如果在学习上有什么困难，妈妈都会第一时间帮我解决，她会用自己的智慧帮我解决难题，所以，妈妈又是我学习上的好帮手。

妈妈对我的爱，是无人能比的。她对外人总是笑呵呵的，从不跟别人发脾气，但对我，却总是发脾气。妈妈非常严厉，但我知道，妈妈这是爱我。

都说父母是人生当中的第一任老师。我想，妈妈大概是我的人生中第一个作文老师了。记得我第一次写作文的时候，我认为写作文是一件非常困难的事情，缺少素材的我实在是不知道从何下笔。妈妈看到我一副愁眉苦脸的样子，于是决定告诉我帮如何写作文。

妈妈带我走出家门，来到公园里，置身于大自然中，闭上眼睛，细细感受大自然的声音;用眼睛观察周围的人和事，它们分别有什么特点，她让我将自己的所见，所闻，所想一一详细地写出来。妈妈还带我去动物园观察动物，让我了解动物的生活习性和特点，然后将它们记录下来，以便于以后写作文。每隔两个月，妈妈还会带我到外面去玩，让我看看外面的世界是怎样的，我就能够多一些写作的灵感。妈妈为了买了许多课外书，名著之类的书籍，她告诉我:读书破万，卷下笔如有神。就这样，我从一个不会写作文的人变得提笔就写，文思泉涌，灵感像洪水一样滔滔不绝。这都应该感谢我的妈妈，是她的功劳，才有了现在的我。

每当我写完，妈妈都是我的第一个读者，读完之后，她还不忘夸我几句，给我自信心。就算我有些语句写错了，妈妈也不会怪我，而是心平气和地告诉我:如果把这句话这样写就更好了。我听了之后总会笑笑，然后把错误改正过来，牢记这个错误，保证下次不再犯。

我的写作文之路多亏了妈妈对我的赏识和认可，我才能勇敢地走出第一步。

可能你们不知道，妈妈还有另外一面，她十分爱护小动物，而且心地善良。

我记得小时候有一次，妈妈接我放学回家，过马路的时候，妈妈突然放开我的手，原来妈妈是为了就一只小猫咪，幸亏当时马路上没有车。妈妈笑了笑，跟说：动物是人类的朋友，我们要爱护小动物。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈!

在元宵节的前一天晚上，就已经有许多人来庆祝元宵了呢!

当时啊，我正在看电视，只听一声巨响，一个不明的物体就飞上了天空，把我吓得从椅子上跳了下来，随着就是爆炸声，我猜一定是炮仗吧?刚刚平静了一会儿，一阵又一阵“噼噼啪啪”的鞭炮声又响了起来，让刚刚坐稳位子的我又摔了下来。过了一会儿，就变成了鞭炮燃气来，炮仗点起来，吵得让人忍不住去看看。我关了电视机，穿着拖鞋就跑下去了。

只见叔叔们一点燃导火线就马上跑开，然后只见一道耀眼的光芒，炮仗就飞出去了。鞭炮被点燃后，那些小炮仗会弹出来爆炸。

今天就是元宵节了，我想应该会更加热闹呢!起来后，我打开电视，看到点歌台，只见有好多人在不断地为家人、朋友点歌，送去自己的祝福，就连新闻里也经常会提到今天是正月十五的元宵节呢!

很快到了元宵之夜。妈妈也已经下好汤圆了，一个有一个的小汤圆在锅里上下翻滚着，就像一群可爱的孩子在一起做游戏一样，满身是“汗”。

我用汤勺拿起一个尝尝。我就咬了一小口，里面的芝麻陷就流出来了，很快就包围了整个汤勺，真好吃呵!

我拿了张小椅子和一碗汤圆就下楼了。我坐在门口，嘴里吃着可口的汤圆，鼻子里呼吸着新鲜的空气，耳朵听着响亮的鞭炮声，眼睛看着五颜六色的礼花，五官并用!

今年的礼花真实异常的灿烂，也许是因为它代表着春节联欢日的结束，也许是因为春天就要到了，也许是为了让我们在新的一年里，树立起新的目标，努力前进!

今天，我无意间看到一本《中华人民共和国未成年人保护法》，便把它拿出来读。读着读着，我便联想到了真实的事。

就好像我前几天看到了一个新闻，一个小女孩，被她的父亲硬拉去巡游表演站在菜刀上耍杂。那个时候她才和我们相差两三岁，却被她父亲拉去表演杂技，不让她学习，把她当作赚钱的工具。这让我十分气愤，一个家长竟然会为了赚钱而放弃自己女儿的大好前途。我就想起了“未成年人应该有学习的权利”。有了这条法律，就可以吿那个小女孩的父亲。

哦，还有以前，我妈妈习惯要看我的作文本，要知道我写的是什么?什么时候写的?不然誓不罢休!就算我把作文本藏起来，我妈妈就算是翻箱倒柜，也非要找到我的作文本看完之后再睡觉。我实在不给?哼哼!我妈妈会让我喝“美味”的小棍汤，再让我把作文本上交。但是，从我看完这本书时，我就理直气壮地对我妈说：“妈妈，您不能再翻我作文本了，不然就叫‘侵犯个人隐私’了，您要是打我，这就叫‘家庭暴力’!”我妈被我的话给惊呆了。从那以后，我妈妈就没翻过我的作文本了，我别提有多高兴了!

还有一个，是老师告诉我们的。一个男孩，上高中还是初中的?不记得了，他原来成绩很好，排前几十名!但是后来成绩却下降了，降到几百多名!一次开家长会，才知道那个男孩是玩得成绩下降了，老师叫家长不给他玩，家长就诉苦：“如果不给他玩，他就脱光衣服，只穿一个三角裤头，站在外面威胁我说：‘要是不给我玩，我就一直站在外面，冻死拉倒!’我就只好给他玩了。”老师也没办法了。认为这是叛逆，为了玩不择手段，我也对他无语了。

这本《中华人民共和国未成年人保护法》不仅让我懂得了更多的法律，还让我知道如何运用它们。原来，法律一直在我身边。

让我们一起学习法律只用，用法律的武器保护自己!

关于长征的一些内容，我翻阅了很多资料：红军长征行程二万五千里，长征途中，红军顺利通过大凉山彝族区，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越终年积雪的夹金山，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。知道吗?红军都是用脚走过来的，穿的是草鞋，吃的是草根树皮，长征的道路千辛万苦，战士们不怕困难和流血牺牲，为了中国革命的胜利而战斗，创造了在现人眼中无法想象的伟大奇迹。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这是伟大领袖毛主席的诗句。红军就是靠着不畏牺牲，不屈不挠的革命意志，冲破了一道道敌人的封锁，越过了一道道艰难险阻，我们这一代青少年生在没有战争的新社会里，没有吃过什么苦，受过什么累，但我们作为中华民族的子孙，一定要继承和发扬红军战士的革命精神，我们要把这种精神作为学习的动力，把那顽强的拼搏精神用在平时的学习中，勇于探索，掌握更多的知识，报效祖国。在生活中要关爱他人，尽量帮助别人做自己力所能及的事情，要爱惜粮食，不浪费一粒米……

长征精神永记心间，做一个新中国的好少年，祖国的明天将会更加灿烂辉煌。

教师节到来了，老师，初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢?

微寒的清晨，当第一缕阳光映亮天边时，中华大地在旭日东升的美丽中显得那么平和，安宁。生在和平年代的我们亦在这种和平中享受着美好的生活。

今天，翻过历史厚重的扉页，应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，沿着风雨飘摇的红色轨迹，一种金戈铁马般的呐喊，开始在我的耳膜边一点点萌生。

七十九年前的12月9日，北平大学生的振臂一呼，掀起了中华民族抵抗日本帝国主义侵略的新高潮!他们用自己充满愤慨的赤诚，用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知!从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在移山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟。

那时的天穹不曾苏醒，那时的土地布满伤痕，那时的面孔只剩下麻木，徘徊于亡国灭种的边缘，那一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤 !因为，一个蹂躏不屈的民族在苏醒，一个多灾多难的国家在抗争!生耶?死耶?和耶?战耶?

我最最挚爱的兄弟姐妹，以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸，叩问灵魂，从北平从天津从东北，从年轻的心脏，迸发出长夜不息的响雷，洞穿了无数炽热的胸腔，不愿做奴隶的人们，起来——起来——站起来，你可看见地下奔涌的岩浆，亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山，在这个太阳升起的国度里，一场关于血与火的虔诚洗礼，升华以浩气锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑 。

是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日。

如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是厚积薄发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。老人们说过，爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，法律对于我们陌生而又熟悉，说熟悉是因为社会上，校园里，生活中，我们无时无刻都在讲“法治”!说陌生是因为我们曾经迷茫：“法”，你是什么呢?你究竟在哪里呢?

有很多同学说，我们现在这么小，用不到法律，等长大了再学。其实是生活中处处都有法，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品，要打投诉电话12315……法律无处不在，无时不有，它时时刻刻伴随着我们!

在学校里，老师也常常跟我们讲关于法律的常识，通过学法，我们对法律也有了逐步的认识。而假如我们是法盲，也许触犯了法律也不知道，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人占一半以上。所以，学习法律是我们立足于社会的基础，创造美好未来的保证。

很多同学觉得法律离我们太遥远，我又不犯法，知道那么多干嘛?其实有很多人，就是因为“无知”，才一步步走上犯罪的道路。湖南卫视曾经报道过，有一个农村青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始成绩也很不错，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进去，“好刺激啊!好好玩!”他兴奋的说。时间一天天过去了，他整天沉迷于网络，经常向朋友们借钱上网，后来他的朋友们也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再借钱给他了，于是他走向了犯罪的道路。刚开市是偷同学家里的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。以他的事例中，可见，学法，懂法，对于我们青少年有多么重要啊!作文

同学们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从小事做起，做一知法守法的好公民!

“我遇见谁，会有怎样的对白，我等的人，他在多远的未来，我听见风，来自地铁和人海……我遇见你，是最美丽的意外……”我一路走，一路哼着歌。是的，就如歌中所说，我与他的遇见，真的是一场意外，一场最美丽的意外。他，就是老街。

与他第一次相识，我已记不大清，依稀只能想起那场画面：一个约莫六岁的小女孩，在长长的老街路口，独自徘徊张望，老街隐隐透出的幽深气息，让胆小的我始终不敢靠近，只能探头探脑地张望，瞻仰着那庄严的老街。

我和他的第一次遇见是一场意外。十几来岁的我，与朋友走散，一个人捉摸着，不知为何就踏进了老街，一闯进去，我就深深地陷入在那充满着复古气息的老街里面了。无论是脚下的青石板，还是用青瓦铺成的石墙，都如此令我着迷。脚下踩着的那一块块青石板，虽然不及现在造的瓷砖那么平整光滑，但透出的古寂幽凉的味道，却是怎样都无法效仿的。板与板之间的缝隙，偶有一两颗青绿色的杂草冒出来，错落，但有致；板上隐隐约约地浮着一层潮湿的苔藓，仿佛刚下了一场绵绵雨，却又不然。两边的石墙很古旧，爬满了爬山虎，墙上若隐若现的像是被雨水冲刷过的痕迹，两面的青瓦周围显现出一种清冷凄寒的感觉。一片片瓦间的承接或许不是很美，却有着一般建筑所永远无法具有的古老与别致，也许眼前的这幅画面在尘世间许多人眼中都是普普通通，甚至不能入眼的，但在我看来，这条长长的老街蕴含的古色古香，可谓是“巧夺天工”。

一步一个脚印地走完这条老街，我真有种想住在那儿的欲望。不知走了多久，待到尽头时，我回头望了望他，那氤氲着古朴的老街，竟让我有刚刚经历了一场穿越之感，穿越到几百，甚至几千年前，之前认为庄严肃穆的他，在彼时，也变的温柔和蔼了起来，好似一位经历世间沧桑的老人，满脸的皱纹和微张的嘴，仿佛要同你倾诉他那漫长坎坷的一生。

再次相遇，已时隔数年，他还是那样质朴美好，但是墙上那一个个大大的“拆”字，终结了我对老街一切美的幻想。我又像几年前一样，独自，一个人站在老街上，一动不动的看着那一个个刺眼的红色，又回想起我与他的第一次遇见，那样恬静，那样美丽，我闭上双眼，无奈无助，甚至有点想落泪。

老街，我不知道你现在还在不在了，也不敢去想，但是，我将一辈子记住，我与你的第一次遇见；我将永远记得，你过往的青石板和青瓦墙。

香喷喷的粽子熟了，黄澄澄的雄黄酒酿好了，赛龙舟的船也准备好了，端午节也就随着风而来了。

彩绘的龙舟，整齐的着装，如潮的人群，那热烈的场面实在令人悠然神往。

比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发，头上腰上各束一块红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在江上来去如飞。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在江面上回荡，震耳欲聋。

端午节又怎能少了粽子呢?在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺，长长的米粒煮得泛黄，里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明，也露出些泛红的颜色，四角倔强的翘着，可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水，也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去，满嘴便充满了米香，再咬一口，便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的，有了米，这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜，也是别有一番滋味。

然而这一天还得戴香囊，端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。佩香囊，虽是一种民俗，但也是一种预防瘟疫的方法。在夏季传染病开始抬头的时候，古人为了确保孩子们的健康，用中药制成香袋拴在孩子们的衣襟和肩衣上。

端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。

我非常喜欢端午节，因为其中含有着丰富的历史文化。

我喜欢上学，只是不喜欢上课而已。

从小到大，升旗时注意力不是在国旗上，而是看看国歌奏完时，国旗是不是正好停在杆顶...

经常指着课本上丑的图片对同桌说，看，这是你。同桌就翻遍整本书寻找比这个更丑的图片说，看，这是你!

在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三。

开学前一天晚上，我国用电量将直线上升。

每次我买饮料都是谢谢惠顾，一天我考试突然惠字不会写了，我就把旁边的饮料打开，当时我疯了居然中了：再来一瓶。

这次考试考得很不错啊，只挂了两科，文科and理科。

每天都要挨骂四次，有早上不起床，起床就上网， 一天不看书， 晚上不睡觉

老师，作业在手里攒一寒假了，有感情了。 咱不交了成吗...

这年头，厕所都成了学生的休闲地带

此次起床共用了5分钟，你已击败了全国88%学生，寝室还有一位同学起床失败，正在重起，隔壁宿舍全部死机.

宿舍睡觉前关灯之后想象到处都是鬼，要以120迈的速度冲上床。

老师说：快要中考了，早恋的就不要吵架了，以免影响心情;没早恋的就不要表白了，以免被拒绝影响心情。

放个寒假才20几天!这年月连失个恋都得33天呢。

语文考完了，我哭了。数学考完了，我发现我哭早了。

电脑，你别这样，让我走，我是一个有作业的人...

考试作文主题是什么是勇气，我交卷子，作文只有五个字，这就是勇气。

谁还记得在学校时，那句经典的话，你给我等着，放学堵你。

到现在还未写寒假作业的同学，一定能成就大事，因为他们比一般人沉着冷静，临危不乱，心静如水!

寒假先生去世前他紧紧握着我的手，用一个低沉缓慢沙哑的声音说：会，会，咳咳，会有暑假替我爱你。。。

医生，我最近睡不着心情坏，吃不下饭，我肿么了? 医生问：你今年多大了? 我：15岁。医生说：你作业没做完吧

寒假作业其实就是你写一个月， 老师写一个阅。

小学上了十年，中学十二年，我被评为全校最熟悉的面孔，新老师来了都跟我打听学校内幕……

考试就像得了病一样，考前是忧郁症，考时是健忘症，考后病情开始好转，拿回卷子时，心脏病就发作了。

扔硬币：正面就去上网、反面就去睡觉，立起来就去写作业。

逃课太多，昨天想去上课。见到老师，老师惊讶地说，这么长时间不见，长这么大了..

以前小学 老师开课 怕出冷场就对我们说：到时候，我一提问你们全举手。会的举右手，不会举左手 。

急忙想去学校的人，一般都是好学生，要么学校里有你的另一半在等你。经典搞笑的说说。

学生时代的恋爱到结婚，是一辈子最值得骄傲的事情

我多希望在老师提问我为什么的时候，我可以大胆的说一句;懂我的不需解释，不懂的我多何必解释。

小学上课费嘴，初中上课费笔，高中上课费脑，大学上课费流量。

有没有过班主任不在班上时教室声音很大，可是有时会诡异的安静几秒。

我一直在纳闷，老师为什么要请家长。 一个连未成年人都没教育好的人，还想教育成年人?

突然想到一个很严肃的学术性问题，是谁把60分定为及格的?!?

上学的时候总想玩电脑，放假了只能对着电脑发呆。

不是讨厌学校， 而是讨厌学校的一些人，一些事 。

人生那么短，凭什么要因为一场考试的成绩影响了我们的心情。

学校留个刘海都找家长，成绩上不去还赖我发型了?

在十几年前的一个9月1号，我手舞足蹈眉开眼笑的背上小书包，屁颠屁颠的走进学校，从此踏上了一条不归路。

我终于明白大人为什么不让未成年谈恋爱了 因为 这个年龄的我们 不该承受这些。

我有一个梦想。一张试卷只有5个填空题，学校____科目____班级____姓名____学号 ____。每空20分。

不能用成绩来判断孩子的好坏。

姑娘们，以后找老公找个姓夏的，孩子叫夏克，这孩子应该不会被老师提问吧。

小时候，我认为8点是最晚的时间，到了初中，我发觉9.30该睡觉了，现在，每天晚上看下时间，切，才12点。

和同学们约好了。三十晚上，一边看春晚，一边烧寒假作业取暖。

每次考完试我都安慰自己。没事，重在参与……

小时候，在学校最害怕老师，最害怕请家长，最害怕同学说“我告老师去”

有一天奥特曼去上课，老师提问题，奥特曼一举手，老师挂了。

每一次下课的【老师再见】都比上课的【老师好】的声音要大得多。

从小我就有个宿敌叫别人家孩子，从来不聊QQ，回回年级第一。我恨这个别人家孩子!

不要和父母吵架。因为你吵不赢的时候只有挨骂，当你吵的赢的时候只有挨打了。听话吧!

学校啊～你虽然得到了我的人、可是却得不到我的心。

这星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起!”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

繁重的考试已结束，暑假的大门向我敞开。一切都是那么美好：

小溪婉娩欢唱，玉米守卫村庄，麦穗荡起海似的波光，荷花姐姐散发着沁人心脾的清香……

这么好的日子我怎么能放过?蹦跳着就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我俩手拉着手，不一会儿就来到了向往了整整一学期的竹林。刚一走入就拂来阵阵清凉，翠绿的颜色让人格外精神爽朗!

大饱眼福后，游戏也就要开始了。姐姐主动蹲下，双手捂着眼转过身去背对我得瑟的说：“妹妹，你有30秒的时间，快去藏好吧!不过，你尽管放心，无论你藏到天涯海角我的火眼金睛都会不费吹灰之力揪出你这只小狐狸!好了，1,2,3……”我不服气地朝她吐吐舌头，便机灵地往竹林深处跑去，考察着潜藏地点。不是太疏，就是太危险，过了一会儿，当我对地形满意时突然传来一阵与众不同的“沙沙”声，是脚步声!我警觉地趴在了地上，果然一双大脚正向我走来!我急中生智，使出了易容术——缩成一团变石头!我屏息凝神地注视着姐姐的一举一动，她每前进一步，我的心就会“咯噔”下但还是在心中默默祈祷。可，这似乎毫不奏效，姐姐还是一点一点地靠进我。我想：我可是鼎鼎大名的小机灵，绝不能在这坐以待毙。有了……就在这时姐姐已与我近在咫尺!三十六计，走为上计。我灵活地蹬蹬腿，向前一窜。我本想耍赖，可姐姐却大叫起来，那高分贝，海豚音也甘拜下风。

我起身奇怪地问：“姐，你怎么?”“啊?原来是你，我还以为是超级大老鼠!吓死我了，恐怕我的魂早就飞到九霄云外去了!”我听了顿时“扑哧”一声弯下腰，揉着肚子大笑起来!姐姐看了重重地敲敲我的脑瓜，也开怀大笑起来……竹林上空欢笑洋溢，久不散去……

暑假的美好，暑假的有趣，暑假的快乐，暑假的童真，暑假的无虑，你感受到了吗?

今天接着上一回的预告,讲讲我和那些学生的渊源.现在动不动都要讲究第一次,按照这种说法,他们也是我到广州来教的第一届学生,与以往稍有不同的是,我在教他们之前和教他们之后,都一直教高中,而他们是却我教过的唯一一届初中生,也算填补了我教书生涯的一项空白.我接手教他们的时候,是他们初一的后半段,然后做为班主任一直把他们送到毕业. 我教学和管理班级,非常有我个人的特点.我以前说过,我教书20多年,几乎没有和学生发过火,甚至连大声训斥学生的时候都几乎没有过.这对初中生的管理来说,简直是有些不可思议的.因为初中的孩子,自制能力比较差,所以老师要是不能把学生吓唬住,按说是很难管理好的.就因为我过于温和的 *** 格,所以一开始同事甚至 *** ,都并不怎么看好我,动不动就过来指手划脚,甚至还公开预言,你这样是管不好班级的.

但是一个铁的事实却是,学校把班级交给我时,本来是我们年级最差的,第一我的班里有一个甚至几个不用说是全级,即使是全校,也是最淘气、最难以管束的学生.有两点可以证明:第一就是我刚接班不久,有位学生家长私下和我聊天,说你们班级有那个学生,好不了.我在让我的孩子到你们这个学校时,就曾对你们的校长提出:我唯一的条件,就是我的孩子不能和那个淘气包分在一个班.因为我孩子小学时就和他一班,而那个家伙,从小就会无缘无故地欺负同学,全班没有不怕他的.

第二个证明,因为我的班里有这样的学生,学校开会的时候,一个我当初还不太熟识的老师(方贵贤老师),居然为我说话,说班级里有这样的学生,在评优评模时,是不是可以考虑稍稍降低一个标准?因为这样的学生,放在谁那里也没有办法.就班级的管理而言,有一种著名的理论叫"木桶理论",大意是,一个木桶里能装多少水,取决于这个木桶中最短的那根木条.也就是说,假如这木桶有一百根木条,即使九十九根都是长的也没有用,只要有一根短的,它就不能装足够多的水.这个理论放在我们班级的管理就是,学校评优评模时,不是看你有多少个好学生.只要有一两个学生捣蛋,结果就将是一锅鱼腥一锅汤.比如,我们班级里评流动红旗,根据是一周内你有多少人迟到,多少人违纪,当然是越少越好.而我的班级里有这样的学生,那就几乎不可能没有迟到、没有违纪的.所以一旦有了这样个宝,就几乎别想得流动红旗,其他人努力也都是个白.但就是这样的班级,就凭我二十多年教书生涯,没有和学生发过脾气的 *** 格,楞是管理好了.也有两点可以证明,一是那一年评流动红旗,我们全年级四个班,一共得到六面流动红旗,我一个班级就得了四面.就是说,我一个班级得到的,是其他三个班级的总和的两倍.第二个更能说明问题的是,毕业时,我们全校中考语文一共有两个800分的,全是我的学生.这个800分是什么意思,举个例子来说,广州番禺有所重点中学,高考时因为出来一个得800分的,校长一高兴,奖励全校每位老师800元钱.可知这800分在广东人心目中的份量.

其实我写这篇文章,主要目的并不是想吹嘘我的班级管理有多么多么好,而是想借此引出我怎么管理学生,我的大法宝之一,就是真心地爱学生.也许这就叫哀兵必胜吧,我一遍遍地和他们讲道理,动之以情,晓之以理,喻之以义.这样做也许不会立马就起作用,立竿见影, *** 子刚的人在旁边看了还会觉得你这样很窝囊,甚至很迂腐,为了您的健康，请花2两分种看完 10大坚果食用禁忌,但从长远来说,最终一定会润物无声,春风化雨.反正你不管怎么说,班级还是被我管好了而且还不是一般意义的好.下面我就来具体说说我是怎么润物无声、春风化雨的吧—— 我想最值得一提,也是一般人最难以做到的,就是我曾经三次请这一届学生吃饺子.我刚教这帮孩子的时候,那时候我还是"单身"——我爱人还没有从北方过来,我一个人住在一个不大的宿舍里.在这种情况下,我居然想出来要包饺子给学生吃.什么意思呢,我不是北方来的吗?广州的学生,有许多都没有吃过饺子,或者说,没有吃过北方的饺子.我就想到利用这个来沟通一下我们的感情,请学生来我们家吃饺子.许多人会说,吃饺子还不容易?到超市里买来饺子,往锅里一下就是了.那就不是我李老人家了.我的饺子,完全是由我一个人一手操办,亲自制作,包括擀皮、制馅到最后的制作,一两个人吃饺子,许多人还会望而生畏,可是当时我们班来我这里吃饺子的,起码有二三十个.二三十个人吃饺子,由我一个人,而且是我这样的一个大男人来包,如果心中没有爱,这是可以想象的事吗?

而我就是创造了这样的奇迹:一个人擀面、剁馅,包了整整一个下午,包出了五六百个饺子.当学生如约而来,进到我那个本来不大的屋子,看到满屋摆的都是饺子,哇!无不发出由衷的赞叹.这样的活动,后来我又搞过两次,一次是学生毕业的时候,还有我搬了新家,学生们表示要来看我的新家的时候,我都为他们包了饺子.其实仔细想来,包饺子,是我与学生沟通的最简单、最好方式,因为就请吃饭而言,请饭店我请不起,也不是那么回事.如果在家吃一般的饭,第一学生不一定吃得惯,第二那得炒多少个菜?只有包饺子,反而是最省事,最合适的方式了. 说到请吃饭,我也不是没干过.我有几个最好的学生,有一次考试考得非常的好,我就请他们一起去吃麦当劳.那一次好像请了三个也不是两个,花了我一二百块.现在有许多人,总以为老师怎么怎么样,会动不动就在学生身上巧取豪夺,甚至榨取钱财,我一再表示,天地良心,许多年来,我没有在学生那里赚过一分额外的钱,反而像这样一百二百的钱,我动不动就是要花出去的. *** 诚所致,金石为开,人心都是肉长的.长期一贯地用爱心对待他们,也许一时半会他们不一定感动,不一定会理解,甚至还可能会误解,但我就不相信他们会永远都不理解,误解到永远.

我说过,我的这些文章,我的那些学生,那些当事人,是可能会看到的.所以我说的话,我写的事情,是要经过他们的检验的.我的回忆是否有错误是否有夸大,看过我文章的孩子们,请你们做个证明吧!

我的家乡在兰州。它是甘肃省省会。位于陇中皋兰山北麓，黄河流经市区，自古以来就是中原通往西南、西北的交通要冲。

兰州有许多著名的景观。其中我经常去的地方就是五泉山了，因山有“甘露泉”，“蒙泉”，“掬月泉”，“摸子泉”，“惠泉”而得名。传说，霍去病西征，因口渴找不到水喝，便用马鞭大出五个泉眼。春天，山上春花烂漫，正是人们踏青的去处;夏天，树木郁郁葱葱，在树荫下乘凉的人特别多;秋天，树叶像蝴蝶一样从树上飘下来，给大地妈妈穿上了一层外衣，人们相约登高望远;冬天，白雪皑皑，孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗……欢乐的笑声在群山间回荡!

我喜欢的另一处就是黄河风情线了。因为那里有兰州的标志性建筑—“黄河母亲”雕像。那是用石头雕刻的一位慈祥的母亲怀抱着一个顽皮的孩子。人们常把黄河比喻成母亲，站在雕像前更能感受到母亲的伟大。风情线上还能看见一排又打又整齐的水车，远远望去多么想一排排士兵肃立在那里守卫黄河啊!到了夜晚，黄河岸边的音乐喷泉随音乐起伏，河水中映出红的光、绿的光、蓝的光、紫的光，真像童话世界!

我爱我的祖国，更爱我美丽的家乡—兰州!

人生的道路很长，但关键的却往往只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步，精品学习网初中频道为大家准备了教师新学期写给初三学生寄语，欢迎阅读与选择!

第一：奋斗目标决定奋斗结果，希望同学们实事求是地给自己定位。

大家都知道，成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下两个层次的目标追求：一是面对诊断考试，我们应该奋发争先，争取在全校的竞争中脱颖而出!二是面对正式考试，争取榜上有名!

第二：态度决定结果，希望同学们有压力地复习。

记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”

第三：方法决定结果，希望同学们有反思地进取。

科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法，行之有效的复习方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。

[新学期对初三学生寄语

俗话说：“国有国法，家有家规”，真是一点不错，如果人世间没有法则，那岂不是乱了套了。所以在我们这个社会上有很多法律，比如：《劳动法》、《经济学》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》等。而我们身边的法律无处不在，其中法律里面也有着我们不可磨灭的道德行为。

叔叔给我讲过一个故事，有一个小男孩，我们都叫了小强，他家很富有。爸爸、妈妈每天都给他20元的零花钱，他经常请一些同学钱，时间一长，被一个五年级的大哥哥知道了，就故意接近他，很快，他们就成了好朋友。他们有时候在校外打人，有事一起扛。

有一天，五年级的大哥可还小强去了一个小学生不该去的地方，网吧，大哥哥教给了小强一个游戏，小强就知道怎么玩了，而且也对这个感兴趣了，小强拿出了身上所有的钱玩了个痛快。

今天上课的时候，老师提出了一个问题，叫小强来回答，可小强回答的是：“先按密码，再按空格，”老师一听，就知道了小强去了网吧，就告诉了小强的妈妈，小强的妈妈知道了以后，就想和小强谈谈，可是小强根本不和他妈妈谈，小强的妈妈没有办法了，只好给小强零花钱了。

小强把妈妈不给他零花钱的事告诉了那个五年级的大哥哥，五年级的大哥哥给小强出了一个好办法，让小强偷他家的存折，小强答应了，小强等父母睡觉的时候，他把存折偷了出来，小强知道存折的密码，所以他们很快已经身无分文了，小强只好在去偷钱了，有一次，他看见一个阿姨正在买东西，可是她的钱包放到了桌子上，小强马上把钱包偷了过来，就这样，小强边玩边偷，最后还是被警察抓了起来。

小强很后悔，可是世没有后悔药啊!就这样，小强被判刑了。

看吧，遵守法律对我们很重要，我们离不开法律，要用法律来保护自己。

人人都以为自己很健康，可谁人知晓，我们都病了，即心病。

老一辈的人总说：知足者常乐。可又有谁能遵守。

人的心病有许多，如：虚伪、贪婪、恶毒、残忍……

我这辈子都忘不了那一天，他们吵架了，原因是男人拿女人辛辛苦苦赚来的钱去，女人哭了，男人也有点后悔，女人一边骂他一边打，累了就蜷缩在角落里哭，哭够了再起来打。他们还有三个孩子，我就是其中一个，正躲在角落里默默注视着这一切，我亲眼看到女人在发狂般的打男人时，男人还手了，打的不轻，而且是脸，那一瞬间所发生的一切的一切都定格在我的脑海中，这一切发生的太快，快的我毫无阻挡的能力，只能安静的默默地……

我有病，因为我有恐惧;男人有病，因为他有赌瘾;女人有病，因为她有愤恨。

这世上有许许多多的人，也有许许多多的病。要知道自己有什么病，还得慢慢参透。

人人生而得病，病病得而人身，人不得病不为人，病不人得不为病。——尾记

初三优秀时事作文450字：我们都病了就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

看过全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。

接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。

从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来创造一个良好的生活环境，过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理，逆反的心理一天比一天强盛，置父母的苦口婆心于不顾，一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的社会竞争?

我想，我们应该理解父母的苦心，努力学习，回报他们!

看到“师恩”这两个字，我就想起我在学校里老师对我的精心育的无微不至的关爱。，心中就会涌起一股暖流，许多令人心动的情景又浮现在我眼前。

刚上学，由于我没上过幼儿园，拼音基础极差，记不清有多少次放学后老师把我的另外几个同学喊到到办公室里，不厌其烦地反复教我们发音、拼读……在闯过拼音的同时，我对学习也充懑了信心。

那是进学校不久，我常为一点儿小事就的同学打架，有时一天还会打几次，是老师狠狠地批评了我，并语重习长地教育了我，要跟同学友好相处互相帮助……现在，我和同学相处得就黎明一家人一样。

我还有一个最大的缺点——胆小，针对我的弱点，老师给我创造了很多机会，一步一步地培养我，忘不了那次老师选我当光荣升旗手，当时我又高兴又有点犹豫，害怕在升旗仪式上讲不好，给全班抹黑。是老师给我投来鼓励的目光，并用手轻轻摸着我的头，微笑着说：“别怕，老师相信你……”我记住了老师的话，大胆地站在了升旗台，顺利地背完了稿子。现在，当一个小小主持人对我来说也是小菜一碟了……

敬爱的老师，在我成长的道路上，每一点小小地进步都倾注着您的心血，我感觉是您在用心牵着我向前走，我要对您说：“您辛苦了！我永远爱您！“