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渐渐被你吸引mv推荐20篇

“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同,书很吸引我,因为它给我带来了无穷无尽的快乐!小编收集了书吸引我的作文,欢迎阅读。

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最吸引我的大海作文600字

全文共 658 字

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去年暑假,我们一家4口去了北戴河。到了那儿,我发现那里有许多景点,但我却深深迷恋着大海

夏天,来到北戴河,感受大海的美,会有一种心旷神怡的感受。我光着脚丫,踏着金色的柔软的沙滩青青地唱着歌,缓缓吹动的海风像一只温暖的手抚摸着我的头发,脸颊,有时我把脚放在海里,顿时,凉爽冲我上的脚底踊跃到我全身,让我忘记了夏天的干燥,迎面而来的是习习的凉爽。

我喜欢那些小浪,好像一个淘气的小孩子,我喜欢听小浪的声音——“哗啦,哗啦”,好像在奏乐似的。当我拿着鞋子、提着裙子在沙滩上奔跑时,好像在和大海、沙滩近距离的感受彼此的快乐!

我欣赏那些漂亮的贝壳,好像一个个小生灵。贝壳的颜色不同,有金黄色的、柠檬黄的、咖啡色的、白色中略带着点紫色的!使人眼花缭乱,好像做梦一样!

在阳光的沐浴下,我坐在沙滩上,欣赏着海边独有的景色,淘气的小狼“哗啦”一声把我的裙子弄得好时湿,让人可笑又可气。天空中,不知从哪里飞出一只可爱的海燕,真像小品说的那样:在苍茫的大海上,狂风卷积着乌云,在乌云和大海之间,有只海燕在高傲的飞翔。这时的我多么希望像那只海燕一样自由自在的翱翔,忘记所有的烦恼。

晚上海边又是一片热闹的景象。人们在举办篝火晚会,有的人在跳舞,有的人在唱歌,还有的人在吃着的美味烧烤。他们蹦蹦跳跳,别提多开心了!海面也安静下来,凉爽的海风像妈妈的手一样抚摸着我的脸庞。

这时的大海是平静的、温柔的,像一位慈爱的母亲,包容着一切。但有时候他也会发怒,这时的它也像一位勇士,尽情挥洒自己的力量,我爱大海,是他给了我力量,给了我快乐,给了我宽广的胸怀!

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篇1:最吸引我的春节作文700字

全文共 759 字

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我的家乡有着许多传统的节日,如春节、端午节、中秋节……这些节日传承了中华的美德与文化。虽然我非常喜欢这些传统节日,但是最吸引我的还要数那象征着团圆、美满与幸福的春节啦!

最繁忙的是春节前夕。春节前,家家赶着置办年货。爷爷奶奶们买香、买烛、买鞭炮,对联年画样样不能少;爸爸妈妈们习鸡、买鸭、习汤圆,熏腊肉、灌香肠一样不能缺;孩子们则忙着买衣、买糖、买玩具,别提多高兴了。人们似乎都成了购物狂。

每逢这个时候,家乡勤劳的人们便会把秀山打扮得漂漂亮亮的。你瞧!大街上华灯高照,一片绚烂,特别是花灯广场,那可是一道迷人的风景线:花坛流光溢彩,路旁火树银花,路灯之间连接着一串串火红的灯笼,像甜甜的糖葫芦一般惹人喜爱。千门万户帖上了红红的对联,贴好了各色的年画,那才叫个万象更新。

最难忘大年三十夜。那可是千家万户团圆的日子;一家老小聚集一堂,欢欢喜喜地嘱了团圆饭后就是守岁了;大人们斗地主、搓麻将;爷爷奶奶们唠家常、看春晚;孩子们不是在猜压岁钱的多少,就是在吃零食、放鞭炮;等到了半夜十二点,“噼哩啪啦”的鞭炮声和新年的钟声一齐响起。美丽的烟花在夜空中绽放迷人的笑脸,又似一阵阵流星雨从天而降。孔明灯则满载着人们的希望扶摇而上,成为一颗颗璀璨的明星。哦!“夜夜爆竹人不睡,只求新年更吉祥!”

最喜欢的是大年初一。初一那天我吃完了香喷喷的饺子后,便“不怀好意”的来到客厅,向长辈们东瞅瞅,西盯盯。长辈们似乎看透了我的心思,于是便把一个鼓鼓的红包塞进我的手里。

大年初一过后,按惯例人们就得去给祖坟烧香、点烛、烧纸钱了。做完这些事情过后,就得放鞭炮了。那架势好像在告诉逝去的长辈们,我们过得很好,您们不要担心。也似乎在告诉他们后继有人了。之后就是走亲访友相互拜年了。

一眨眼,春节结束了。可是它的吸引力又促使我满怀激情地期盼着明年春节的到来。

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篇2:吸引例句

全文共 206 字

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1, 为了吸引同学们参加体育运动,学校成立了小足球队和小篮球队。

2, 安徒生童话真吸引人,谁读都会手不释卷。

3, 无数的蜜蜂和彩蝶都被这盛开的鲜花吸引过来了。

4, 老师使用投影仪教学,吸引了同学们的兴趣。

5, 老师讲得真吸引人,不知不觉一堂课过去了。

6, 地球对地球上的任何事物都有吸引力。

7, 这本小说情节生动曲折,很吸引人。

8, 这本童话太吸引人了,真让我爱不释手。

9, 他演讲举止洒脱,语言幽默,很吸引人。

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篇3:最吸引我的米豆腐作文700字

全文共 760 字

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每个地区都有自己独具特色的食品,我的家乡比较出名的有油香粑、社饭等。但是最深受人们爱戴的非数“米豆腐”不可了。说起秀山那闻名中外的米豆腐,人们便会眉飞色舞,津津乐道。

“米豆腐”顾名思义就是用大米做的。首先得把大米泡一会儿,再把大米拿到石磨上磨成米浆,值得注意的是:磨浆时一定要加一定比例的水,还有往石磨里放大米的速度一定要慢,不然,磨出的浆就会很粗糙,不滑。磨好后,把浆倒入锅里用大火熬制,这时候最关键:要把浆搅拌均匀,因为先前磨好的浆下面有一些沉淀物,而且这样做不只是为了搅拌均匀,更重要的是让浆不粘锅。就在浆沸腾起来的时候,要把事先准备好的石灰水倒入锅中和匀,记住不要把沉淀的物体倒进去。最后就要以用事先准备好的容器把米豆腐装好,等它冷却。这样透明的米豆腐就做好了。

米豆腐的做法这么讲究,那它的吃法一定也很不简单吧!不错。

晶莹剔透的“米豆腐”的吃法不计其数,可以炒着吃、煮着吃、凉拌着吃……但是深受广大群众爱戴的是用来“凉拌”着吃。可是只吃米豆腐有什么滋味呢?除了一点点鲜、嫩、还剩什么味道呢?聪明的秀山人想到这一层时,马上想出一个“妙”点子。那就是在米豆腐有鲜、嫩味道的基础上加入一个新配方:用辣椒、醋、味精等作料做一种“辣椒酱。”更加符合秀山那些朴实淳厚的人吃。

每到冬天,在街头小巷里去买一小盘米豆腐,拌上特有的辣椒酱,米豆腐一进嘴,一种酸味、甜味、还有那辣得不得了的辣椒味就直接进到我们的心坎里去了。一下子便让你的心、身什么的都开始沸腾。

现在,秀山那些大街小巷里,都有一些在卖米豆腐的小贩,米豆摊摊旁站着一群在吃米豆腐的人,有男有女、有老有少、但是女人和孩子比较多,他们一个个捧着手里的碗,狼吞虎咽的吃着米豆腐,好像米豆腐是他们来之不易的宝贝一样。

啊!秀山的米豆腐真好吃啊!你也赶紧来尝尝吧!保证让你回味无穷。

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篇4:方法二:设置悬念,吸引读者

全文共 405 字

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所谓巧设悬念,就是在开头就陈述要点、提出问题;或是把事件的结尾放到开头,吸引人寻根究底;或是让某个关键环节藏头露尾,产生“雾里看花”的效应。设置悬念的技巧在于有效地“吊人胃口”,因此必须抓住矛盾的集中点,在能引起读者兴趣的地方设疑,才能达到所要达到的效果。有时,突出事件的有悖常理处,往往也能收到较好的效果。

例1:每个人的生活中都有许多次“第一次”,我也不例外。至今,我还记得那次尝试过程中发生的一件可笑的事呢!

------《尝试》

例2:“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。

-----《“民主墙”的风波》)

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篇5:作文:这一次我真的被樱花所吸引了

全文共 1029 字

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又到了周六,终于可以从那无休止的作业里走出来了。早上起床后,我就想着今天应该玩些什么游戏,然后吃些什么好吃的……正在美美地想着,妈妈那不和谐的声音又传来了:“窦一哲,赶紧收拾收拾,我们待会儿去句容看樱花,那边有个樱花节,快点哦!”听到老妈的话,我顿时就像是被浇了一头冷水,满脑子只有一句话:“我不想去,不想去呀!这不是樱花节,是我的樱花劫!”

无奈,胳膊拗不过大腿,只能陪爸妈去。路上还一直和妈妈抱怨,就是一些花,有什么好看的。

很快,我们便到了樱花节的所在地。一进樱花园,我便被这人山人海惊呆了,难道这里的樱花真的这么好看?于是我便抱着试试看的心态赏起了樱花。

走进园子,我才知道这里的樱花果然值得一看:一朵朵的樱花开满了枝头,有的含苞待放,就像是未出阁的大姑娘,羞羞答答地躲在自己的绿叶闺房中;有的尽吐芬芳,大大方方的,就如正在走秀的模特,将自己最美的一面展现给大家,供大家拍照留念;有的在和风中随风摆动,又如妩媚的舞女,在尽情地释放着自己的激情,为大家舞出最美的舞姿;有的樱花开在了一块儿,形成了一团团的粉色云彩,又像是孩子们那一张张天真烂漫的笑脸,仿佛是在和我们诉说他们快乐的生活一般……真是争奇斗艳,美不胜收。

走上山坡,我已经完全忘却了我来时的不爽,完全沉浸在这美景之中。从这里我能俯视樱花园的全貌,又看到了另一番别有韵味的美景:整个樱花园就是一个翠绿色的湖泊,那数以万计的粉色樱花就镶嵌在这湖泊里,就像是一颗颗晶莹的宝石,精巧剔透;一阵和风拂过,湖面上泛起了涟漪,而那粉色的樱花又变成了一条条灵动的小金鱼儿,在湖泊里无忧无虑地游着,别具特色。

花海中散着步,欢笑着,拍照留念着……很快,我也变成了其中的一员。我看着这一朵朵的樱花,就像是在欣赏着一件件精美的艺术品,这不正是大自然鬼斧神工而雕琢出来的艺术品吗?我又情不自禁地想到,再过几个月,这些艺术品就会变成那压弯枝头的累累硕果。这时,我眼前仿佛出现了农民伯伯那一张张充满幸福的笑脸,他们挥洒着汗水,他们收获着希望,他们憧憬着未来。

啊!多美的樱花呀!虽然我没有去观赏过日本那举世闻名的樱花,也没有欣赏过武汉大学那书香墨味的樱花,但我认为这里的樱花丝毫不输于它们。

这美丽的景色,使我从复杂的作业中脱离,使我从紧张的学习中解放,使我从快节奏的生活中放慢脚步!我在小径上慢慢地走着。心,醉了;神,宁了。完全融入了这美丽的花海之中。

这才是樱花节呀,是美丽的劫!回家的路上,我坚定地想着:明年这个时候,我一定再来!

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篇6:这次活动吸引了我作文800字

全文共 988 字

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在学校生活中,我们会参与到很多活动中。我们会在活动中得到各种锻炼,体会到不同的道理。在两人三足中我能体会到团结合作就能成功,在跳绳比赛中我知道了勤于练习就能取得成功。在这些活动当中,最吸引我的还是那次自行车骑行活动。

那天,我们全班到达了西湖,一到那里与我们同行的就让我们自己先择合适的自行车。等到大家全部选好后,所有人都在起点线上摩拳擦掌、跃跃欲试。

教练对大家说这次要绕西湖骑行21公里。听到这个消息,人群中立刻炸开了锅。有人说:“21公里算什么?我还骑过更长的呢。!”有人说:“21公里!这怎么骑的完?”就在我们议论纷纷的时候,教练可一点都没有给我们准备时间,随着一声发令枪响,一些同学像离弦之箭一样冲了出去,一些同学不慌不忙笃悠悠地才起了踏板。我们几个“矮子队”的女生基本都在队伍的最末端。看着逐渐远去的第一集团,我觉得骑完21公里简直就是一个不可能完成的任务。好朋友给我打气对我说:“没关系,我们能够慢慢骑完就是胜利,不需要和别人比。”好朋友的鼓励给了我巨大的动力,我们两个结伴加快了骑行的节奏。看着周围优美的景色,脚下的踏板感觉没有那么沉重了,慢慢地我们竟然脱离了末尾集团,慢慢赶上了位居中游的同学。

大约骑行了40分钟后,我感觉自己的极限到来了。汗水打湿了衣服,再也没有心情欣赏周围的景色,脚下的踏板变得越来越重,呼吸的频率越来越快。

就在这时,行进的前方又出现了一个很长的上坡。这时我的脑海里闪现出了放弃的念头,骑行的速度越来越慢。好朋友看出了我的疲惫,她伸出手推着我的后背并且鼓励我已经骑行了一半多的路程,现在决不能半途而废。我点了点头,奋力朝坡顶骑去。当我到达坡顶时,已经可以远远的看见远处的终点。一些骑得快的同学已经到达了终点,身边还有同学不断地超过我们。我又开始着急起来,脚下的节奏也乱了,几次都踩空了踏板。好朋友又提醒我不要着急,一定要按照自己的节奏来骑,名次不重要,只要能完成就是战胜了自己。我平复了自己的心情,一步一步踏踏实实地骑行着。终于看到了终点线,我和好朋友加快了骑行的步伐,50米、30米、20米、5米……当我冲过终点的那一刻,我感觉真是不可思议,这种不可思议给我带来的激动和喜悦会让我终生铭记。

通过这次西湖骑行,不只锻炼了我的体力,让我体会到了同学的友情,让我明白了坚持到底就是胜利,更让我明白了战胜自己身体的疲惫与精神上的胆怯就是最大的胜利。

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篇7:什么吸引了我半命题科技馆吸引了我

全文共 722 字

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科学在哪儿?只是在实验室里吗?学科学有什么用呢?为了更好地了解奇妙的科学知识,我又一次来到了郑州科技馆。

科技馆一共三层,一楼是自然、磁电展区;二楼是光学、力学、数学展区;三楼是航天交通、生命科学展区。

走进一楼展区,我一眼便看见了一张桌子,上面有一个很形象的手形印记,旁边安装一个模块,有一个可以摇动操作的手把儿。我把左手小心翼翼的放在手印上,右手慢慢摇动手柄。刹那间,一股电流传到我的手上,麻麻的,也不算太痛。我感到很奇怪,一看旁边的介绍文字我才明白,右边那个模块是手摇发电机,一摇就会摩擦发电,传到手印以及我的手上。看来,电是个神奇的东西呀!

再往里走,我看到了许多陨石、海螺等自然珍奇。显微镜下,它们乌黑发亮,奇形怪状。大自然真是奇妙无比。

在二楼,我身临其境的玩了模拟灭火游戏,观看了拖拉机的解图……这时我突然发现了一个滚珠游戏装置。有两个一模一样的小球,分别放在两条向下的轨道上,一条是直线的,一条是弧形的。这是来测验哪条运动线路速度最快。原先我认为直道先到达,可是一按下开关,竟发现弧形道上小球滚到一半时,直道上的小球才才滚到三分之一的位置,更出乎意料的是,两个小球竟然同时到达,真是奇怪。后来看了说明,也没有看出个所以然来,大概是没学过初中的科学知识的原因。

来到三楼后,我看到了很多的航天器材,那一排高耸的火箭,仿佛要穿天而去。我还看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子,才知道我们在出生前也是过的不容易的。

参观了科技馆,亲自动手操作了那么多的科学仪器,虽然没弄明白多少科学道理,但我还是被科技馆吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边,它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家,发明出更多更奇的科学用品,让人们享受到科学带来的便利和乐趣。

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篇8:描写小草吸引了我

全文共 464 字

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绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。

一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但是不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。

好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会死去吧!从那儿以后,我就不去看它了。一天,两天,三天……时间过去了。有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺的立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……

小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……

[描写小草吸引了我作文

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篇9:技巧1:设计悬念,吸引读者

全文共 283 字

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我快要死了--

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我 已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:"我"快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

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篇10:春天吸引了我

全文共 629 字

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朱滢帆

春天在哪里呀,春天在哪里?”我愉快地哼着小调,来到了溧阳的山区,在这里,我要开始一趟“寻春之旅”!

溧阳的暮春三月,空气格外新鲜。山路两旁一排排大海棠树十分引人注目。海棠树不高,但枝干盘曲,上面开满了桃红色的小花,海棠花的瓣极多,重叠在一起,数了数大概有14瓣。它的花蕊深深地吸引了我,花蕊不是黄色而是和花瓣一样的玫红。海棠花开得极盛,与星星点点的绿叶衬在一起像一串串可爱的小风铃,十分惹人喜爱。到了黄昏时,灿烂的霞光把海棠染成了金红色,仿佛是晚霞边缘被扯下的一角。

啊!在这个万物复苏的季节里,春天毫无保留地把她那五颜六色的美丽献给了大地。一大片一大片的油菜花,金黄而夺目,覆盖在裸露的田地上,像是给大地换上了新装,宛如一条条金色的毯子铺在绿色的草地上,一直延伸到天边。走近了细细地观赏,才发现,每一株油菜花都是由无数朵小花组成的,一朵小花5片花瓣,组合在一起象一个个金灿灿的小球,更显得秀气和精致。

此时正是采摘茶叶的好时节,采花女戴着色彩缤纷的头巾,半弯着腰和翠绿的茶树混在一起,让单调的绿色有了灵动的生机。她们愉快地哼着小曲,用灵巧的指尖掐下一片片茶叶轻掷在胸前挂着的竹篓里,那一瓣瓣新绿在指尖更显得纤细和娇嫩。

小动物们也出来活动了,山上随处可见一两只小松鼠在轻盈地跳跃,一看到人就怕生地躲藏起来,三步并两步的跳进繁茂的山林间。在山间攀爬时,偶尔还会蹿出一两只小狗给我们带路,一派欣欣向荣的景象。

春天吸引了我!用她的美,用她的活力,用她的生机勃勃。

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篇11:吸引的近义词

全文共 493 字

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一、【近义词】迷惑

二、【基本解释】

吸引xīyǐn

[attract] 引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意

精彩的球赛吸引住了观众

三、【英文翻译】

1.attract; draw; fascinate; appeal to

四、【短语造句】

1. 本认为金属丝会吸引闪电。

2. 是的,她们吸引了很多人。

3. 这个桔子看起来很吸引人。

4. 他又感到了大海的吸引力。

5. 他被美洲深深地吸引住了。

6. 他被这壮观的景象所吸引。

7. 简是个外貌有吸引力的人。

8. 请将主腔管道连接吸引源。

9. 是的,她们非常有吸引力。

10. 那个表演吸引着大批观众。

五、【详细解释】

(1).犹言引申发挥。 清 王夫之 《薑斋诗话·附录》:“其有截头缩脚,以善巧脱卸吸引为工,要亦就文句上求语气,於理固无多也。”

(2).吸收引进。 周恩来 《关于武汉工作问题》:“你们要迅速地从工人斗争中吸引新的党员,吸引新的干部并引进他们到指导机关中来。”

(3).将物体、力量或他人的注意力引到自己这方面来。 秦牧 《艺海拾贝·核心》:“磁石能够把周围的铁吸引过来,但是一块普通的石头,却不能够发生这样的作用。”

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篇12:最吸引我的秋作文1000字

全文共 1029 字

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有人被春天吸引了,因为万物复苏,充满了生机;有人被夏天吸引了,因为可以吃到美味的雪糕,穿漂亮的衣服了;有人被冬天吸引了,因为……可吸引我的只有秋天。我独爱这秋的美,这秋的颜色。

虽然秋天,树叶已经回到大地妈妈的怀抱了;虽然秋天,鸟儿准备飞去温暖的地方了;虽然秋天,大地变黄,没有了生机,可还是让人充满了喜悦;虽然没有了生机,可还是有五颜六色的色彩。不信?就让我们看一看秋天,看看秋天是什么颜色的。秋天到了,黄澄澄的是梨,红彤彤的是苹果,亮晶晶的是葡萄……反正有很多颜色呢!秋天是什么颜色的呢?秋天是金黄色的。

清晨推开门,一层纱巾挡住了秋的颜色。拉开这层神秘的面纱,我不由得惊呆了,迎接我的竟是一片郝然金黄。田野已经被夏末火辣辣的太阳烤熟了。路边田野里的稻谷已经长到了十岁小孩的高度,而且已经熟透了。这一片金黄的颜色,真把我吸引住了,让我忘记了身边的任何事物。秋天是什么颜色的呢?秋天是紫色的。看一看,山坡上一片紫色。猜猜看,这是什么呢?那就是已经成熟的葡萄。那一颗颗紫色的葡萄,就犹如一颗颗大宝石,真让我馋涎欲滴,迫不及待地想吃上一大串葡萄,看着就让人食欲大开。这紫色的葡萄和它让人口水直流的样子,真是太吸引我了。

秋天是什么颜色的呢?秋天是红彤彤的。又往这边看,那把枝条压弯了的苹果,个个红彤彤的。看起来真是又红又大,让人情不自禁地想摘下一个,来尝一尝这鲜美的苹果。那个味道,别提有多美味了!这红彤彤的苹果,又把我给吸引住了,让我不知先吃哪一个苹果才好,真令人头疼。秋天是什么颜色的呢?秋天是黄绿色的。又看看那边吧!那黄绿色的李子,也挺美味、挺吸引人的。看一看,那一个个小小的李子,看起来不怎么样,可你先摸一下,摸起来真的好舒服呢!小巧玲珑,真可爱,它不仅摸起来舒服,看起来好看,并且吃进嘴里,美味极了。

秋天是什么颜色的呢?秋天是黄色的。那把枝条压弯了的梨,黄黄的。一个成熟的梨,水分非常充足,特别是冰冻过后,有一种沁人心脾的感觉,这美味的梨也把我给吸引住了。秋天是回归的季节!蔚蓝的天空,掠过一群南归的大雁,向我们传递着秋天的信息。

秋天,经历了冬的孕育、春的勃发、夏的茁壮,才让它倍加绚丽多彩。秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节,秋天是多姿多彩的季节,秋天是五颜六色的季节,同百花齐放的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人!我向往秋天,因为秋天象征着成功,象征着收获,象征着更加美好的明天!只有秋天把我深深吸引住了,我爱秋天!

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篇13:秋天吸引了我

全文共 438 字

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很多人都喜欢绿意盎然的春天,不过,我喜欢硕果累累的秋天

你看!田野里,稻子金黄金黄的,就像铺上了一层金色的地毯。棉花雪白雪白的,像一只只天鹅飞累了坐在田间休息。农民伯伯们看见了,都高兴得合不拢嘴。

瞧,果园里,苹果穿上了火红的衣服,像姑娘红扑扑的小脸蛋。小猴看见了,自言自语道:“如果我有一顶这样的帽子该有多好啊!”梨子黄澄澄的,像一个个不倒翁。蚂蚁看见了,说:“咦?我们的伙伴什么时候搬家了?我也去凑凑热闹!”等它爬上去才发现,原来是梨子先生穿了一件黑点外套。葡萄紫茵茵的,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。狐狸女士看见了,心想:如果把这些“紫珍珠”串成一条条项链该有多好啊!

哇!公园里的菊花五彩缤纷,千姿百态。小兔妹妹看见了,不由自主地摘下一朵戴在头上,显得更加可爱。桂花树上的花儿金灿灿的,香味扑鼻。它们有的大,有的小,个儿挨着个儿,都想把自己最美的一面展现出来。小花猫看见了,摇了摇桂花树,桂花便纷纷飘落下来。于是小花猫捡了一些,带回了家。

这就是美丽的秋天,你也被它深深吸引了吗?

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篇14:这本书吸引了我四年级作文

全文共 566 字

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书犹药也,善读之可以医愚。很多人不爱读书,与他们聊天,常会觉得格格不入。可我爱读书,因为我觉得,读书不仅可以提高我们的阅读能力和写作能力;更因为书能让我们增长见识,提高修养,开阔视野。读一本好书,就像与一位智者交谈,常常让我废寝忘食,罢之不能。

幼儿园的时候,我就很喜欢看绘本,每次妈妈带我去安文,我总吵着让妈妈带我去新华书店看书。妈妈也总能满足我的心愿。一年级学了拼音之后,我更是迫不及待地去买拼音读物,有时买回来的书两天就看完了。

现在,我们在学校里有了属于自己的阅览室,我可高兴坏了,常常穿梭在书屋和教室间。有一次阅读课,老师组织我们去阅览室看书,我拿起《山居岁月》便津津有味地啃起来,我被里面的故事情节深深地吸引着,仿佛自己就跟着山姆一起,时而用自己做的鱼钩钓鱼;时而用木头盖房子;时而到悬崖边捉小猎鹰当助手......山姆的独立和能干令我佩服,我也暗暗在心里下定决心,不再什么事都依靠爸爸妈妈,做一个独立自主的小男子汉。

时间过得飞快,耳边响起了同学的催促声,我才发现已经到了吃晚饭的时间。我依依不舍地合上书本,顺便不忘记下页码,回到教室,可以继续遨游书海。

像《山居岁月》这样改变我的思想和人生方向的书,还有很多很多,我之所以被他们深深吸引着,是因为它们在我的成长道路中给我指明了方向,这远远胜过了营养美味的食物所带给我的能量!

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篇15:最吸引我的季节作文300字

全文共 302 字

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我不喜欢夏天的炎热,我也不喜欢秋天的落叶,更不喜欢冬天的寒冷,最吸引我的季节是万物复苏的春天。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步,踏遍大地母亲的每一处。看!河边的花儿在炫耀着自己的美丽,正和微风跳着舞蹈。槐树爷爷虽然年纪大了,可它仍然为脚下的小花、小草遮挡着风雨,无私地奉献着。

春天的杨树林是我自由的天地。我经常和几个小伙伴在杨树林里玩耍、嬉戏。记得有一次我们在树林里玩的时候,我无意发现在一棵大杨树妈妈的怀抱下有几棵小杨树正幸福快乐地成长起来。

看到这儿,我真想变成其中一棵小杨树,无忧无虑地生活着,既不用去补习,也不用听大人唠叨,更不用学到深夜。

春天是美丽的,是温暖的,是快乐的,我们在这样的季节里自由成长着。

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篇16:最吸引我的地方作文600字

全文共 608 字

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吸引我的地方,就是我记忆最深的地方,那就是我的童年圣地。

我很小的时候,爷爷就去世了,奶奶也瘫痪在床上不能动,因此,我很伤心过了一阵子,奶奶也过世了。因为家里也不怎么富裕,所以爸爸妈妈每天都要出去工作。到了假期,家里就只有我一个人孤零零的,没有人陪伴我。有时我会找上几个要好的朋友去园林时玩,那个园林就是我的童年圣地。

那个园林在我的好朋友家的房子后面。

到了春天,园林边上的槐树开了槐花,小小子们都要聚集在一起摘槐花吃,小丫头们把槐花摘下来戴在衣襟上,发辫上。

到了夏天,我们在园林里准备好食物,到了晚上,大家都拿着营火棒在大坑里玩三个字,藏猫猫之类的游戏。要玩藏猫猫一定要把营火棒关掉,否则你是藏不住的哟!到了秋天,我们在园林里找各种树叶。有圆形的,有半圆的,有像针一样细的,还有绿绿的带着茸毛的。我们找到叶子之后,把它们夹到书本里,做树叶标本,让书本把叶子的水份吸光。

要是到了冬天,就更好玩了,到处是一片白茫茫的,我们招来小伙伴一起堆雪人。我和其中两人个伙伴负责制作雪人的身体。我跑到家里拿起雪人的“器官”,扫帚、盆子、玉米粒、炭块……我找完之后,连忙跑过去,他们也已经做好了头部和身子,我就来给雪人化妆。我找来一根木棍在雪人身上画了一件衣服,又用玉米粒当它的眼睛,炭块做它的嘴,扫帚变胳膊……

不一会儿,一个栩栩如生的雪人就做好了,我们个个通红的小脸蛋儿上都露出了微笑。

童年圣地最吸引我了,在我的心中它永远是最美的。

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篇17:最吸引我的小猫咪作文400字

全文共 374 字

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吸引我的是我家的小猫咪。

它的样子非常可爱,黄棕色的皮毛,两个竖尖竖尖的耳朵,细细地听着,两个大大的眼睛,嘴上还总挂着“甜美的笑”:“喵。”

它是我最好最好的伙伴了,它总是跑到我的身上来,用耳朵吻着我的脸,它是个非常非常爱劳动的猫。一天除了吃饭,睡觉,剩下的时间都是工作的时间“抓老鼠”。因为这个事儿,我家的小猫就被爸爸妈妈评为了“优秀劳动猫”。

一次,我和妈妈去地里看麦子,把小猫丢在家了。我和妈妈回来之后,看见院子里有一堆死老鼠,我还看见我家的小猫在独自享受着美食,我和妈妈都惊呆了,数了数,老鼠一共有十二只,这可都是“优秀劳动猫”的功劳呀。这次,可得好好地奖励它。

小猫吃饱之后,我把它抱在怀里小猫很快就在我的怀里睡着了,我把它放在自己的窝里,看着他那天真无邪的表情,我感到很高兴。

我的小猫就是这样,平时辛勤的劳动,我要学习小猫那样辛勤无畏的精神。

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篇18:最吸引我的大白鹅作文600字

全文共 669 字

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鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。”是我最喜欢的一首诗。每次我读了这首诗我都会想起大白鹅。

白鹅浑身长着白毛,头上镶着一颗红红的宝石,眼睛像两颗黑葡萄,长长的脖子,尾巴却很短。

这只大白鹅即温顺,又凶猛。当它遇到熟人时,那长长的脖子就会向你的脚上蹭着。当它见到陌生人时,它就会张开钳子般的嘴巴,凶狠地钳住陌生人的裤脚,向警察抓住小偷一样。

记得有一次,我做完作业正在看电视,突然听到门外有小孩的哭声,还传来大白鹅“呱、呱、呱”的叫声。我一听就知道我家的鹅惹事了,肯定是它们正在钳人家。我急忙跑出去,一到门外,就看见一只鹅正在钳那个小男孩,其余的鹅在一旁呐喊助威。

我生气地朝那只鹅踢了一脚,吓得其他几只鹅都低下了头,好像在说:“主人,对不起!”看到白鹅这个样子我就不再生气了。

大白鹅也十分勇敢。记得那是一个晚上,我的家人早已入睡了,大白鹅照例睡在鸡窝边。突然,一阵鸡的尖叫声把我惊醒,我侧耳一听,好像有什么东西在相互搏斗似的。我马上爬起来冲向鸡窝。

啊!在月光的照耀下,只见一只体态修长、嘴巴尖尖、浑身黄褐色的家伙,是一只黄鼠狼!它对着大白鹅,好想在说:“哪来的家伙,还不赶快躲开!”这时,我想把黄鼠狼打死。但只见大白鹅伸长了脖子,喘着粗气,张开翅膀,两眼瞪着黄鼠狼,仿佛在说:“你这坏蛋,敢来偷我家主人的鸡,”说完就趁黄鼠狼不备,迅猛地用坚硬的嘴钳住了黄鼠狼的脖子,用力往地上摔,把黄鼠狼摔的四脚朝天,这下可把黄鼠狼吓坏了,只见它一骨碌翻过身,慌慌张张地逃走了。一窝鸡得救了,大白鹅伸长脖子,自豪地叫了起来。

啊!我喜欢可爱的大白鹅。

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篇19:最吸引我的家乡风景作文450字

全文共 467 字

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每个人家乡风景都是别具特色的,每个人都非常热爱自己的家乡,我也不例外,我的家乡风景美好极了。大家想知道吗?下面我就介绍给大家吧!

我生活在农村,不如在城市虽然好,但是,农村也有农村的好处哇!城市虽然好,有高楼大厦,不过那里的人非常多,没有新鲜的空气。但我们这就不同了,在这里每天早晨起床,去室外,大口呼吸新鲜的空气,让你感觉到非常的轻松把干活时的疲劳完全没有了,早上吃饱饭,我们就去地里干活,我觉得干活也是一件非常有趣的事,不仅可以把地里的庄稼管理好,还可以锻炼身体。

一出村,到处是这样的风景:人们种的玉米棵,就像一片埋伏在这里披甲戴盔的兵阵,马路边上有小河,那的河水清澈见底,而又非常的平静,静得像一面镜子。

还有马路边那一排排翠绿色的树,小鸟在树枝间飞来飞去,有各种各样的鸟,大大小小,五颜六色,要是一群白鸽落在树枝上,便仿佛早春的玉兰花开的白腴而优雅。

它们在树枝上唱歌,细细的、颤颤的、亮亮的,真是妙不可言。我觉得鸟就是树的花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌的花朵。

这就是我的家乡风景。

我爱我的家乡风景。

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篇20:最吸引我的状元桥作文900字

全文共 879 字

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湿地公园终于开园了!我们一家子便迫不及待地去公园。远远地便望见一座气势恢宏,雕梁画栋的大桥,走近一看,嗬!是状元桥。什么是状元?怎么这座桥取名状元桥?

我们一家子一边游湿地公园,爸妈一边给我讲状元的故事和状元桥的来历。状元是古代科举考试中,殿试考取一甲第一名的人。这座状元桥就是纪念我县曾经的两位状元——冯石行和蒲国宝。璧山也被誉为状元之乡。爸爸还给我讲了关于冯石行和蒲国宝两位状元潜心治学的故事。

状元桥外表飞檐朱栏、古色古香、气势非凡,状元桥有三个房顶,每个房角上都有一个龙头,守护着璧山的骄傲,让状元桥更显威武庄严。

走进状元桥,就仿佛走进了辉煌的皇宫走廊。状元桥琳琅满目的名字名画,让人目不暇接。这幅是青山绿水,那幅花红柳绿、鸟语花香,隔着的一幅是猛虎长啸,对面的一幅是碧水蓝天……让人赞不绝口,这些画有的明艳,有的黯然,都表达着不同的情感。那一幅字龙飞凤舞,这一幅字粗犷豪放,而侧面的一幅则温文尔雅……一幅幅展现了书法家们独特的风格情调,着实令人刮目相看。这些精美的字画给状元桥增添了许多风采,令我沉醉于其中。状元桥里面,两旁是排列整齐的朱红色柱子,用石头做的护栏雕刻着祥云,顶上是垂挂着红色流梳的老式灯笼,一种祥和的氛围散布在四周。桥中央的天花板上有三个明灯,明灯周围画有围绕着它的彩云,明灯上有一个个像印章一样的红色图案,明灯两侧各有一幅考取状元成功返境还乡的画,画面上人山人海,敲锣打鼓,热闹至极。一幅是勤政爱民的状元冯时行,另一幅则是博古通经的状元蒲国宝。

行走在状元桥上,心中便有一种感动。我想起了冯石行的著作《缙云集》,想起了他脍炙人口的千古佳词,想起了蒲国宝的忧国忧民。与此同时,我又想到了他们付出的辛酸、流过的汗水,遐想到他们如何勤奋用功、苦读诗书。每每这时,我才觉得状元桥不仅仅是一座桥,而是一种精神,一种璧山人民吃苦、勤奋、忧天下的一种精神。

不知不觉中我走出了状元桥,回头仰望,它仍然那么雄伟壮观。每当此时,我都万分不舍,巴不得它再长些、大些,最好是永远没有尽头。

状元桥本身的魅力、精彩的字画、和它散发的浓浓的文化气息,常令我魂牵梦萦。

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