渐渐被你吸引mv精彩20篇

到了中午，该吃饭了。妈妈将热腾腾的饭菜盛上了桌，爸爸也停下了手中的活计坐到饭桌上准备吃饭。可是儿子的位置还空在那里。等了好久，也没看到儿子出来，于是爸爸向妈妈问道：

“孩子他妈，儿子到底在哪里，怎么还不过来吃饭呢？”

“在那儿，好像在看书呢！”妈妈伸手向书房里一指。

爸爸便走向房间推门而入，只见儿子正趴在地板上津津有味地看书。爸爸走上前去对儿子说：“儿子，要吃午饭了，饭菜都上桌了，还不快点去餐厅吃饭。”

“好的，知道了。”儿子极不情愿地从地板上爬起，匆匆赶往餐厅。边走嘴里还嘟嚷着。“怎么这么快就吃饭了？我还没看好呢？”

见状，爸爸不由得瞟了儿子看的那本书，心想：这本书真得有那么好看吗？怎么都能把孩子吸引住了？在好奇心的驱使下，爸爸打开了那本书，结果爸爸也一下子被书里的情节吸引住了，趴在地板上看了起来。

当儿子坐到饭桌上后，左等，右等，等了好一会儿，也没见着爸爸的身影。儿子感到非常奇怪，于是就向妈妈询问：“妈妈，爸爸又去那里了？”

“在书房里没出来呀！”妈妈还是手指一指，“他刚刚不是叫你吃饭了吗？”

于是孩子又走向书房去叫爸爸，结果推开门，发现爸爸跟刚才的自己一样，趴在地板上入迷地看着书，完全沉浸在书中的故事情节中，纹丝不动。

这只小鸟可不是普通的小鸟，它是爷爷送给我的礼物，我最喜欢它。

这天，爷爷一回家就冲就屋里喊：“快来看看我带来了什么？”我连忙放下了笔，跑到客厅里去看个究竟。我跑到爷爷跟前一看，才知道，哦！原来是一只可爱的小鸟啊！爷爷问我喜不喜欢，我点点头说，“喜欢！”顺手接过鸟笼。要是平常，我肯定不会有这么大的兴趣，可是今天，这只小鸟确实是可爱得让人爱不释手——小鸟全身长着乌黑铮亮的羽毛。我马上拿东西喂给它吃，一会儿苹果，一会儿又是生梨，不一会儿，它就把我当成了“同类”，我俩就成了好朋友。我往左边跨一步，它也学着往左边跳。我往右边跨一步，它也学着往右边跳。吃午饭时间到了，我把鸟笼放在饭桌旁，这样我可以看着它，它也可以看着我。谁也没有想到它竟然没有吃个够，真是个“大胃王”。它盯着我吃饭，我看见它那乞求的目光，心也软了，于是，我就去厨房拿了一片生菜给它加餐。

下午，本该是我和邻居家孩子玩游戏的时候了，可是，今天不一样了，我和小鸟谁都离不开谁。我就留在家里逗小鸟和小鸟一起玩。因为它的模样实在是可爱。爸爸妈妈有空的时候，也忍不住给它喂点吃的。

这只小鸟是我最好的形影不离的好朋友。它可爱的模样和乌黑的羽毛在我的记忆里留下了深刻的影象。

[我喜欢的鸟作文5篇

俗话说：“民以食为天”，几乎每个地地方都有自己的美味食品。你看：“北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、内蒙古的烤全羊、云南的过桥米线、山西的刀削面等。

我最喜欢的食物就是饺子，做饺子说难也不是很难，说简单也不是很简单。

首先，从集市上买来新鲜的肉，把它切碎，剁成肉馅儿，然后将早已准备好的面粉放进一个盆子里，再加入适当的水，就可以和面了，用力要均匀，多和几下，接着把和好的面团放到面板上，将面团分成几个小团，然后再把每个小团放到面板上，拿起擀面杖把每个小团擀成饺子皮，饺子皮就做好了。但是擀皮的时候一定要注意，饺子皮不能太薄，要不饺子里的肉馅会在缝隙中出来；饺子皮也不能太厚了，因为太厚了，饺子放到水里就不太容易煮熟。所以，饺子皮一定要厚薄适中，恰到好处。

饺子做好了，就要把它放到沸腾的开水里煮，煮饺子一定要有耐心。过了两三分钟，饺子在水里自由自在地游着，又过了一会儿，饺子如一条条小银鱼，在水里嬉戏着，蓝色的火苗添着锅底，锅里热气腾腾，过了不久，我见时间已到，就叫妈妈拿碗给我盛几个饺子，我用筷子夹起一个饺子，放到了嘴里。哇！真好吃，一股淡淡的汁从饺子里慢慢地流到了嘴里。真是只羡饺子不羡仙啊！我细细地品尝着那个味道，就连天上的神仙也难得几回闻吧！

当我轻轻地咬了一口的时候，我的心中产生了一种无法形容、说不出的感觉，似乎没有比这更好吃的东西了。那个味道真香，一直回味在我的嘴里。

这世界没有比这饺子更好吃的食物了！

从小到大，书中的知识就一直吸引着我，让我随时随地得到益处。

上幼儿园时，那些花里胡哨的画册吸引了我，看着丰富多彩的画册，什么白雪公主，小矮人儿，灰姑娘和白马王子一些人物一个个地浮现在我脑海里，使我觉得自己就像是一个小天使，在空中边飞边看着色彩的天书，有趣极了!

认识字后，妈妈给我买的童话故事又吸引了我，它使我废寝忘食地读着，虽然有不会的字，但却影响不了我读这本书的兴趣。

上学了，和这两本书又使我着迷了。这两本书中的每一句化话都有着深刻的含义，每一篇故事对我都有启发，它就像是一位老师，认真地从点点滴滴之处教育着我。

现在，我国古代的四大名著和那些外国名著又吸引了我。我对故事中的每一个正面人物都怀有敬佩之情。我想：那些坏人会变好吗？那些好人会更好，更善良吗？

书，吸引着我，书，教育着我，书，栽培着我，书陶冶着我，书使我更有知识书陶冶着我的情操使我知道怎样做人。

自古至今，不少文人墨客都赞美春色，但我却认为秋天也别有一番景色。秋天到了，落叶给大地穿上了一件金色的外套。树上的枫叶红了，清爽的微风徐徐吹过，满树的叶子在风中轻轻摇曳，好像无数的蝴蝶在翩翩起舞。

走进秋天的田野里，金黄色的玉米在阳光的照耀下越发的光亮。农民伯伯正忙着这一年的收获，他们脸上挂满了丰收的喜悦。走进秋天的果园里，玛瑙似的葡萄一串串的挂在藤蔓上；金色的鸭梨挂满了枝头；苹果们一个个涨红了脸，散发着诱人的香味。使人总抵御不了那强烈的诱惑，忍不住摘一个尝尝鲜。在这个梦幻般的季节里，雨也总喜欢亲吻美丽的大地。每当绵绵的秋雨飘飘落下，大地就被罩上一层薄纱似的雾，朦朦胧胧。晶莹的雨滴打在瓦上，打在树叶上，落在匆匆行走的路人身上，发出了富有节奏的美妙声音。既像一个多情的少女的低吟，又像一位慈祥的老人在讲那优美动人的故事。

这时候，我总喜欢坐在窗前，仔细聆听这秋天独有的雨的声音。啊！我爱你，美丽而又多情的秋天！虽然你没有春天的“草色遥看近却无”，也没有夏天的“映日荷花别样红”。但是你却以“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”和“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”那种独特的美吸引着我，感动着我。这些不都是你令人陶醉的一面吗？

我以前不太爱看书，有时间就知道疯玩，妈妈经常说我学习不好就是因为不爱看书，应该多看书，可是，无论她怎么说，我就是不想看书。但是，有一次上课，老师说到了高尔基的一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话让我知道了读书的重要性，从那以后，我就下决心开始认真阅读课外书了。

也巧，妈妈的班级正举办“图书漂流会”，于是，我“巧借东风”，兴致勃勃地参加了这次活动。我把心爱的《实用文摘》献了出来，我想，别人的书很快就能“漂”到我这里了吧？果不其然，我用一本本《实用文摘》陆续换来了许多内容精彩的书，我一本接着一本地“攻读”起来。我被书里的内容牢牢吸引住了。我中午一有时间就读，晚上睡觉前也会读上半小时，甚至连上厕所时也会偷偷带上一本……

有一次我在写作业时，目光扫到了书桌上那本刚“漂”到我手里的《史记故事》，那两天，我们正巧上到了《司马迁发愤写》这一课，于是，我忍不住捧起那本书书读了起来。我读得太入神了，竟不知妈妈已神不知鬼不觉地站在了我的身边。妈妈把我从书海中“揪”了出来，语重心长地对我说：“君君，你爱看书这很好，妈妈支持你，但是，你不能在写作业时也看啊。你可以抓紧时间先完成作业然后再看，这样就不会耽误你的学习了。”我一听，言之有理，于是，心悦诚服地放下手里的书，写起作业来。现在，读课外书不但不会影响我的学习，而且还大大提升了我的作业速度。

课外书就这样牢牢地吸引住了我，让我爱上了阅读。我现在的知识面扩展了许多，写作能力也提高了，书籍成了我进步的阶梯。

每个人家乡的风景都是别具特色的，每个人都非常热爱自己的家乡，我也不例外，我的家乡风景美好极了。大家想知道吗？下面我就介绍给大家吧！

我生活在农村，不如在城市虽然好，但是，农村也有农村的好处哇！城市虽然好，有高楼大厦，不过那里的人非常多，没有新鲜的空气。但我们这就不同了，在这里每天早晨起床，去室外，大口呼吸新鲜的空气，让你感觉到非常的轻松把干活时的疲劳完全没有了，早上吃饱饭，我们就去地里干活，我觉得干活也是一件非常有趣的事，不仅可以把地里的庄稼管理好，还可以锻炼身体。

一出村，到处是这样的风景：人们种的玉米棵，就像一片埋伏在这里披甲戴盔的兵阵，马路边上有小河，那的河水清澈见底，而又非常的平静，静得像一面镜子。

还有马路边那一排排翠绿色的树，小鸟在树枝间飞来飞去，有各种各样的鸟，大大小小，五颜六色，要是一群白鸽落在树枝上，便仿佛早春的玉兰花开的白腴而优雅。

它们在树枝上唱歌，细细的、颤颤的、亮亮的，真是妙不可言。我觉得鸟就是树的花朵，千姿百态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌的花朵。

这就是我的家乡风景。

我爱我的家乡风景。

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨青波。”是我最喜欢的一首诗。每次我读了这首诗我都会想起大白鹅。

白鹅浑身长着白毛，头上镶着一颗红红的宝石，眼睛像两颗黑葡萄，长长的脖子，尾巴却很短。

这只大白鹅即温顺，又凶猛。当它遇到熟人时，那长长的脖子就会向你的脚上蹭着。当它见到陌生人时，它就会张开钳子般的嘴巴，凶狠地钳住陌生人的裤脚，向警察抓住小偷一样。

记得有一次，我做完作业正在看电视，突然听到门外有小孩的哭声，还传来大白鹅“呱、呱、呱”的叫声。我一听就知道我家的鹅惹事了，肯定是它们正在钳人家。我急忙跑出去，一到门外，就看见一只鹅正在钳那个小男孩，其余的鹅在一旁呐喊助威。

我生气地朝那只鹅踢了一脚，吓得其他几只鹅都低下了头，好像在说：“主人，对不起！”看到白鹅这个样子我就不再生气了。

大白鹅也十分勇敢。记得那是一个晚上，我的家人早已入睡了，大白鹅照例睡在鸡窝边。突然，一阵鸡的尖叫声把我惊醒，我侧耳一听，好像有什么东西在相互搏斗似的。我马上爬起来冲向鸡窝。

啊！在月光的照耀下，只见一只体态修长、嘴巴尖尖、浑身黄褐色的家伙，是一只黄鼠狼！它对着大白鹅，好想在说：“哪来的家伙，还不赶快躲开！”这时，我想把黄鼠狼打死。但只见大白鹅伸长了脖子，喘着粗气，张开翅膀，两眼瞪着黄鼠狼，仿佛在说：“你这坏蛋，敢来偷我家主人的鸡，”说完就趁黄鼠狼不备，迅猛地用坚硬的嘴钳住了黄鼠狼的脖子，用力往地上摔，把黄鼠狼摔的四脚朝天，这下可把黄鼠狼吓坏了，只见它一骨碌翻过身，慌慌张张地逃走了。一窝鸡得救了，大白鹅伸长脖子，自豪地叫了起来。

啊！我喜欢可爱的大白鹅。

四季的风景让我如醉如痴，它们，就像一幅幅美丽的画卷浸在了我的心中……

春娃娃把冬的寒冷赶走了，用他那俏皮的声音唤来了在南方过冬的燕子。春娃娃和春风愉快的做着“碰碰游戏”，碰碰花，花露出笑脸了，碰碰草，草偷偷地冒出了它那娇嫩的小额头……冬眠的小动物被春娃娃唤醒了，开始在草地上撒欢儿了起来。蜜蜂嗡嗡的忙碌着，蝴蝶兴致勃勃的跳着美轮美奂的春舞；此起彼伏的幸福“呼唤”，争奇斗艳的群花……大地处处洋溢着生机勃勃的景象。

夏哥哥捎来了炎热。知了烦躁的在树枝上喊着“热呀，热呀”，一把年纪的松树也禁不住地滴着“汗水”。清晨，苍翠的森林浸在了一层奶白色的浓雾中，随着太阳公公的起床，浓雾瞬间溜得杳无踪影了……傍晚来临，徐徐的小凉风开始光顾这一方土地了，丝丝的凉爽拂在脸上，甚是惬意！

秋姐姐如约而至。太阳公公带着慈祥的微笑看着在田间劳碌着的人们，人们脸上写满了喜悦，个个儿精神抖擞。树上挂满了红红的“灯笼”，仔细一瞧，原来是晶亮的苹果。咦！这稻香哪儿来的？往东一瞧，哇！宛如黄海的稻田，诠释了人们的勤劳与期盼。农民伯伯夸秋姐姐真能干，欢声和笑语反而让秋姐姐怪不好意思了……

冬爷爷唤来了雪姑娘，雪姑娘给大地妈妈披上了华丽的银装，小朋友们在雪地里玩的不亦乐乎，堆雪人、打雪仗、滚雪球……“簌簌”飘落的雪花，温柔的给小麦盖上了厚厚的棉被，呢呢喃喃中，我似乎听到了“明年依旧是个丰收之年”……

啊，这四季的美景让我的生活如此多娇，正如一位名人所说“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。远方的小朋友，你是否也发现了这多姿多彩的四季之美呢？

我喜欢看书，因为书给了我许多乐趣和快乐!

书可谓种类繁多，我看过的书有：中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的小说……，我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》，因为书里面主人公常发生一些有趣的事情，一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我，主人公高兴时我也高兴，主人公伤心时我也伤心。当然，书告诉我们，做好孩子的过程不是两三天的事，而是要经过长时间的考察，才能证明你是不是好孩子。

有一次，我在家里看《我要做好孩子》，刚看完书中搞笑的一幕，便开始哈哈大笑。刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑，就忍不住好奇地问我：“谁惹你笑成这个样子呀?”我一头雾水说“没人啊，我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么?”我愣了一会儿，半天才明白过来，回答说：“噢，没人惹我笑，我看了书，是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。

你们可别说我只看“闲书”，教科书我也喜欢看呢!

翻开数学书，看见密密麻麻的公式，同学们就只会感到头晕，而我却很高兴，因为能学到许多知识，难道这不是令人高兴的事吗?

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同，书很吸引我，因为它给我带来了无穷无尽的快乐!

我喜欢书!

在我的童年梦里有：春天的梦、夏天的梦、秋天的梦和冬天的梦。

说起春天的梦我还记得，有一次我的妈妈送我去上学，我说：“妈妈你看小草都长出来了，妈妈说：“是啊，它们每到春天都会长出来。我又看见马路有一只被车压死的一只刺猬，我问妈妈说：妈妈我还穿着毛衣呢？为什么刺猬就出来了呢？妈妈说：只要春天一到刺猬就会出来的。这就是最吸引我的春天童年梦。

这一想起夏天啊，我就会想起树上的一种虫子，他的名字叫知了，他每到中午就会叫，他的声音太大我们都没法睡个好中午觉。这也是最吸引我的童年梦。

到了秋天就更有趣了，我每到大场上去玩儿的时候，书上就落下好多好多的叶子，就像在叶的世界一样。有一次，我和爷爷去地里看见有人在那火烧草，我说：“爷爷，他们怎么可以烧草呢？一烧小草就会死的”爷爷说：“”不要紧今年把草烧了，明年它还会长出来的。这也是最吸引我的秋天童年梦。

说起冬天就更好玩了，冬天的时候我记得我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，有很多次他们把雪球扔进我的衣服里了，可是我们还是很高兴！这就是最吸引我的冬天童年梦。

这春、夏、秋、冬是我最快乐的童年梦！

自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服，神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神食粮——书。

高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我在床上津津有味地看着书，老爸叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到老爸不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。

爸爸经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，我家的书也是到处摆放：床上有之，桌上有之……

书中有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可怜的灰姑娘，有凶残的继母，有……小时候我很讨厌那凶狠的继母，因为她不让灰姑娘去参加舞会，但长大后，我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母很坏了，因为她也疼爱她的孩子们。

书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……

书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。书，深深深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！

[书吸引了我小学六年级作文

冬爷爷走了,春姑娘陪着东风带着春雨匆匆仓促忙赶去。河源匆匆淌伏来了。

岸边的柳树随着春风跳起精美跳舞，如同一位亭亭玉破的奼女。多少场春雨功后柳树吐没点点嫩芽。

一只只小燕子也腹着漆黑光明羽毛，带着俊俊轻钝的翅膀，还有剪刀似的尾巴从南方赶来了!可恶的小燕子跟河流，还有柳树一起给春天增加了无穷活力。还有有些小敌人爬上山，往抬鹞子，给这俏丽动听的春天绘上了美满的句号。

我爱万物复苏春姿多彩的春地尔实盼望它永驻世间，永远不要分开。永遥活在我们心中住在咱们口顶，伴跟着我们长大，随同我们一讫渡过这漂亮的时间。

下次愿望你伴随着更多事物一起来。实现新的一幅，五彩斑斓，美丽动己、春姿多彩的美丽景致画!

我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有在吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。(选自陕西省中考满分文《感受生活之美》)

【技巧点拨】：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快死了呢?他得了什么病?这一连串的问题自然而然地使你迫不及待地想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，效果很好。

下面是小编为你带来的学校图书馆的图书吸引了我改为比喻句，希望对你有帮助。

图书馆里那丰富的图书像蜜汁一样吸引着我.

学校图书馆那丰富的图书犹如熠熠繁星般吸引着我。

图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

学校图书馆那丰富的图书，无数个字数就像就个迷，吸引着我

拓展阅读：关于书的比喻句

1、书是人类的明灯，帮助人们打开黑夜的大门

2、书是雨露，能滋润干枯之心

3、书是一面镜子，反射出社会的现实

4、书是一股清泉，沁人心脾

5、书是钥匙，能开启智慧之门

6、书是阳光，能照耀万物之灵

7、书是生活中最好的调味酒

8、书是乳汁，哺育人们成长

9、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉

10、书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向

11、书是你的最好伴侣，与你共度美好时光

12、书是泥土，能生长万物之精

13、书是明灯，能照亮光辉人生

14、书是美食，能让人垂涎三尺

15、书是良药，能医治愚昧之症

16、书是良师，能教导我们健康成长

17、书是利剑，能斩破黑暗之愚

18、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰

19、书是春风，能舒坦发困之心

20、书就药也，善读之可以医愚

我貌赛潘安，义超关羽，智胜孔明，上知天文，下晓地理，出口成章，提笔成文，懂阴阳，测八卦，知奇门，晓遁甲的，大豪杰，大英雄，大剑客，大宗师，人称山崩地裂水倒流，赶浪无丝鬼见愁，前无古人，后无来者的，天下第一——“帅”呀~~是这段吧!

自己的主持人观点：电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献

赛前宣言：这次挑战主持人真可是对手如云，不管我今天的胜负如何，我都要把最好的一面展现给观众朋友

选手心语：我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功.

一开始，我也不喜欢软笔字，总觉得写软笔字非常不方便，还会弄得到处都是墨汁。由于这是一项作业，所以不得不写。但是后来就渐渐喜欢上了软笔字。

写软笔字可不是一件容易的事。假如用力过度就会使字变粗，假如用力过轻就会使字变细，力度一定要用的恰到好处。写软笔字时，一定要用好一点的毛笔，要不然写的字就会起刺。

我一开始写软笔字的时候，用的是较差的毛笔。写的字特别难看，妈妈差点就不让我再练习了。幸亏爸爸给我买了一只好一点的毛笔。

爸爸给我买的笔就是好，写出的字已经不起刺了。只是由于我的技术不太好，所以写的字并不好看。现在我写的软笔字已经有模有样了。妈妈看了之后，还夸写得好呢！只是还有一些缺点，不过我会努力改进，让字更加漂亮。

从练习软笔字中，我体会到了很多乐趣。也发现了很多窍门。在学软笔字的时候，我知道了软笔字中有很多学问，从中获得了很多知识。在搜集软笔字的过程中，我知道了软笔字可以写得有多好，明白了“人外有人，山外有山”的道理。

很多人都不喜欢软笔字，其实软笔字有很多优点，只是大家没有发现。

长期练习软笔字可以写的一手好字。还能使人心情愉悦，获得更多的知识。在寂寞的时候练习软笔字，可以打发时间。在伤心的时候练习软笔字可以发泄的委屈。

现在软笔字在我的心中和生活中是一种乐趣，我现在在家没事的时候，就会拿出毛笔和纸墨来，当我生活中一个来消耗时间的事情。它现在就是具有这种吸引我的魔力，让我深深的爱上它，我想我会在今后让我的软笔字写得更好。

我爱软笔字！

苑芷毓

无锡的惠山二泉环境幽静，空气清新，时不时传来鸟鸣声。这泓令人心旷神怡的泉水就座落在惠山脚下。

惠山园林的景象吸引了我。走进景点的入口处，眼前豁然开朗，再往内走去，便是二泉了。二泉的水清澈见底，泉旁喷水的石头龙头喷口，一直喷吐着雪白的泉水，泻入池中的水便溅起浪花，犹如一朵水晶般透明的花朵绽放开来。水里有许多朱红色的小鱼活泼地游来游去，两岸怪石横生，树木葱茏。一座座古色古香的庭院在水与树之间显得若隐若现。

二泉的水波吸引了我。我去参观二泉的时候正值雨过天晴，脚下的石砖很潮湿，生长在石砖缝隙之间的苔藓也显得苍翠起来。泉水上泛起了一片白雾，始得远处连绵起伏的群山全都掩映在其中了。往泉内看去，泉水如同镜子一般宁静、明亮，仿佛是一个美丽的少女在花香中甜睡。一阵微风吹来，泉水泛起一层层淡淡的涟漪，像是沉睡少女摇曳的裙摆；当树叶上积淀的水珠落下时，泉水又一次漾起涟漪，它一圈圈扩散，又一圈圈消失，仿佛清纯少女微笑时甜美的酒窝。

看着二泉，想起课文中的阿炳，阿炳的故事也吸引了我。园林内，“天下第二泉”这五个白色的大字在黑色石壁的映衬下显得格外显眼。园内有几尊阿炳的雕像，他头戴毡帽，衣着破旧，那双空洞的失明眼睛“紧盯”着手中的二胡。隐约间，我仿佛听到了那委婉、连绵而又升腾跌宕的《二泉映月》。我仿佛在淙淙的流水声中听到了他的哭泣、叹息，倾诉与呐喊，也学到了他热爱生活，向往光明的精神。我想，流水中的这些声音是阿炳坎坷经历的传达。

惠山二泉的景色吸引着我。走在湿漉漉的台阶上，听着这首步步高昂而又激荡的《二泉映月》，我仿佛体会到了阿炳一生的苦难……

每天我们在校园里穿梭时，我相信大家都会被景色优美的校园吸引住吧！下面就由我来带领大家欣赏一下我美丽的校园吧！

一进校门，两排嫩绿的冬青就展现在我们眼前，它们就像是两队整齐的士兵，日夜守护着我们的校园。这些冬青的旁边就是儿童们的乐园——幼儿园。

快瞧，学校的正中间就是我们星期一升国旗的地方。四周也有许多冬青，它们也在日日夜夜守护着中华人民用鲜血染红的荣耀。

再来看看旁边的两幢教学楼，哇，真威武，很像两位高大威猛的巨人。教学楼上的瓷砖拼出一个又一个美丽的图案，真是漂亮极了！

再向前走，前面是一个宽阔而又简单的操场。操场的两边有两个篮球架，这两个篮球架，有高，有矮，各不相同。还有乒乓球台，每天课间的时候，那里都很热闹，因为有许多同学和老师在那里一起切磋球衣，看看是他们大人们厉害，还是我们这群朝气蓬勃的小学生厉害，但是我们从不因为这一点的小利益，而去破坏我们这个大家庭的大和平，所以我们到最后不管是谁输谁赢，大家都会微笑面对，从不伤心地去接受。

再来瞧瞧我们大操场中间的地方，那里是用来做操和跑步的，每天早上大家都会聚集在这个地方，专心的练习我们所学的体育项目。

快看，春天到了。春姐姐又给操场披上了漂亮的新衣：砖缝里冒出了许许多多的野花，有红色的、橙黄色的还有清新的绿色，五颜六色的真像一朵大的盛开着的‘多彩花’。

听，这是同学们从教学楼传出的朗朗的读书声，好似一首悦耳动听的歌声一般，真好听！

啊！校园这么美，我真是被它深深的吸引住了。

每个地区都有自己独具特色的食品，我的家乡比较出名的有油香粑、社饭等。但是最深受人们爱戴的非数“米豆腐”不可了。说起秀山那闻名中外的米豆腐，人们便会眉飞色舞，津津乐道。

“米豆腐”顾名思义就是用大米做的。首先得把大米泡一会儿，再把大米拿到石磨上磨成米浆，值得注意的是：磨浆时一定要加一定比例的水，还有往石磨里放大米的速度一定要慢，不然，磨出的浆就会很粗糙，不滑。磨好后，把浆倒入锅里用大火熬制，这时候最关键：要把浆搅拌均匀，因为先前磨好的浆下面有一些沉淀物，而且这样做不只是为了搅拌均匀，更重要的是让浆不粘锅。就在浆沸腾起来的时候，要把事先准备好的石灰水倒入锅中和匀，记住不要把沉淀的物体倒进去。最后就要以用事先准备好的容器把米豆腐装好，等它冷却。这样透明的米豆腐就做好了。

米豆腐的做法这么讲究，那它的吃法一定也很不简单吧！不错。

晶莹剔透的“米豆腐”的吃法不计其数，可以炒着吃、煮着吃、凉拌着吃……但是深受广大群众爱戴的是用来“凉拌”着吃。可是只吃米豆腐有什么滋味呢？除了一点点鲜、嫩、还剩什么味道呢？聪明的秀山人想到这一层时，马上想出一个“妙”点子。那就是在米豆腐有鲜、嫩味道的基础上加入一个新配方：用辣椒、醋、味精等作料做一种“辣椒酱。”更加符合秀山那些朴实淳厚的人吃。

每到冬天，在街头小巷里去买一小盘米豆腐，拌上特有的辣椒酱，米豆腐一进嘴，一种酸味、甜味、还有那辣得不得了的辣椒味就直接进到我们的心坎里去了。一下子便让你的心、身什么的都开始沸腾。

现在，秀山那些大街小巷里，都有一些在卖米豆腐的小贩，米豆摊摊旁站着一群在吃米豆腐的人，有男有女、有老有少、但是女人和孩子比较多，他们一个个捧着手里的碗，狼吞虎咽的吃着米豆腐，好像米豆腐是他们来之不易的宝贝一样。

啊！秀山的米豆腐真好吃啊！你也赶紧来尝尝吧！保证让你回味无穷。

书是人类的阶梯，让人们通向光明的彼岸;书是人类的海洋，让我们这些“幼苗”在书的海洋里遨游;书是一把金钥匙，让我们通向智慧的大门;书是我们的良师益友，让我们深深感受到书的可贵。

我从小就酷爱读书，书像一部电影深深地吸引着我，让我感到生活中不能没有书，书让我看到了光明，书又是一种让人受益匪浅的财富。

记得有一次上数学课，老师出了一道奥林匹克题，让我们做。我满心以为很简单，可事实却不是这样的，这道题苦苦地缠绕着我，我绞尽脑汁，左思右想，可我无论如何也找不到解题的方法，我冥思苦想，突然，一个念头闪过我的脑海——查书。于是，我开始翻书，查阅资料，终于，功夫不负有心人，我终于在书中找到了解决问题的方法，最后我借助书上提供的帮助顺利地解决了这道难题。我兴奋地找到了老师，老师看了我做的题，对我伸出了大拇指，还夸我是一个爱动脑筋的好孩子。我听了老师的话非常高兴。从而体会到：书中自有黄金屋。只要勤奋，善于读书，再大的困难也能克服。

还有一次，爸爸从书店给我买了一本《奥赛书》，我一见，连忙从爸爸手中夺过来，认认真真地看了起来。每当我遇到不会的题了，我就找书帮忙，不一会儿，好几十道难题都被我解决了。书啊书，你真是我的好朋友啊!到了傍晚，爸爸叫我吃饭我都没有听见，最后爸爸只好把我拉到了饭桌上。我这才回过神来，但此时的我手里还抱着书呢!为此，爸爸妈妈送给了我一个雅号——小书迷。