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老师我想对你说刚开学对老师说的话通用20篇

虽然我的老师很严厉,但是我还是很喜欢她的!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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老师我想对你说

全文共 552 字

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老师,你是一位帅气迷人,工作出色,教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张能的嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

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篇1:老师,我想对你说作文400字

全文共 428 字

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在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。

老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。

谢谢您,老师!谢谢您让我在全班学生面前有了台阶可下。

老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。

老师,谢谢您。您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气,还耐心的开导我。老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。

老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您!

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篇2:老师,我想对你说作文700字

全文共 665 字

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三月春光,有着和煦的春风,带着暖人的阳光,在午后的时光,斜射于教室之内。温暖而不寒冷,美丽却不妖媚。老师,您就如同这一缕阳光,将光辉洒向大地,滋润着万物;老师,你就如同那辛勤的园丁,将肥料给予花朵,使它们健康成长;老师,您就如那高大的树木,在炎炎烈日送出凉爽。

老师·辛勤的园丁

讲台上,有一个人拿着粉笔,在黑板上写着,边写还边念着,生怕坐在后面的同学看不到,生怕同学们记不牢,于是便也一刻不停的讲着。她,是我们的班主任,是我的语

老师,我想对你:“你辛苦了!”

老师·温暖的阳光

你对我们的书写要求很高,每次作业若是谁的书写差了,卷面不整洁了,字迹潦草了,你都会让大家去好好练字。甚至,我们每个人都会去买一本楷书练字的来练习我们的书写能力,你为我们着想,告诉我们在每一场考试中,甚至在中考时,书写占了不少的分数,于是,便从开学起就开始培养,加强我们这方面的能力。老师,您就如暖人的阳光,为我们送来温暖,时刻为我们考虑。

老师,我想对你说;“你真是位好老师!”

老师·高大的树木

上课时,有的同学头晕了,有些小发烧,您看见了,就会伸手摸摸同学的额头,看看提问是否偏高,然后再关切地问问同学:“身体舒不舒服?”并且,让同学回家休息。

分考卷或考完试后,你总会问我们考得好不好,看到同学因失误而被扣了分数时,你就会把同学叫来,半是惋惜半是批评,如母亲一般,对我们尽心尽力。老师,你就像高大的树木,在烈日时为我们送来凉爽;你就像慈母,讲学生看作自己的孩子。老师,我想对你说:“你是个爱岗敬业的人!”

粉笔依旧在您手中,帮助您为我们传授着知识,无怨无悔……

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篇3:老师,我想对您说作文300字

全文共 272 字

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老师,您教懂了许多知识,还教育我们许多做人的道理。为了我们您从来没有好好休息过,每天忙碌不停,您就像辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们能够学到更多知识,您不知付出了多少汗水,却不求回报。

老师,您在课堂上十分严厉,在课外就像我们的妈妈。

老师,您为我做过许多事,比如:生活中有困难,您为我开导。作业不会,您辅导我……其中有一件事令我非常难忘。有一次,我在玩的时候,一不小心腿撞到了墙流了血,是您帮我擦了药水,我的腿才好了起来。

老师,日后我们会加倍努力,决不会让你的汗水白流,也决不会让您失望,您是我们敬爱的老师,在此,我想对您老师,您辛苦了。

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篇4:老师,我想对您说

全文共 326 字

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今天是一年一度的教师节,在这特殊的日子里,老师,我想对您一些知心话:

我们在一起已经度过了三年多了,今年是您教我们五班的第四年了。您是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心集体的语文老师。我想对您说谢谢。在这三年多来,您不仅教会了我们许多知识,还教会了我们做人的道理。在您的指导下,我的作文也有了很大的进步,使我的成绩渐渐提高,在这里我非常感谢您!

记得有一次,快要期末考试了,我们处在紧张的复习状态,可能是太累的缘故,您生病了,您为了不让我们班的复习落在别的班后面,您竟然带着病坚持来上课,这一点我们全班同学都太感动了。因为您的坚持,我们班考得不错,您一听到消息以后高兴地不得了。

在这最后我要对您说:“老师辛苦了,祝您身体健康,万事如意!”

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篇5:老师我想对你说作文600字

全文共 606 字

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尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

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篇6:老师我想对你说

全文共 629 字

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老师是同学们的向导,老师是同学们的指南针老师是我们最亲近的朋友与师长,是我们在学校里的妈妈。老师像勤劳的园丁,修剪着每一棵祖国的花草,老师像勤劳的蜜蜂,酿造着上等的蜂蜜,我有许多许多的心里话要对老师。——标题

我的老师姓焦,是我这学期的新班主任。我很喜欢这位老师,她和蔼可亲、话语亲切。脸上总是挂着笑容。她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。使我们感到无比的温暖幸福。

老师,我想对您说好多心里话。老师,您知道吗?您的课讲的特别生动有趣,不知不觉就把我们带到了知识的海洋里;老师,您知道吗?您的知识特别渊博丰富,不断的激发我们求知的欲望;老师,您知道吗?是您秀美的文风,细腻的文字,让我渐渐的喜欢上了语文这门功课。

老师,您是辛勤的园丁,培育我们这些娇艳的花朵;您是甘甜的雨露,浇灌我们这些稚嫩的小树;您是无言的蜡烛,照亮我们成长的道路;您是我们生命中的指南针,指引我们朝着理想的彼岸前行。

焦老师对我很关心,无论有什么事都会让我参与,让我帮助老师收发作业,使我从一个很少和老师交流的人,变成了一个和老师主动交谈、热心帮助同学的人。我从前是个很胆小的人,焦老师知道后,主动和我交流,得知我很想当一次升旗手时,星期四就安排,让我当升旗手,当我站在旗杆下时,焦老师用微笑鼓励我:“升快一点,在升快一点。”一直到我把国旗升到顶上去时,您才满意的笑了。

老师,您对我们的照顾无处不在,您对我们的关心无微不至。

我会记住和您在一起的一分一秒,您对我们的教诲我永远不会忘记。作文

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篇7:开学第一课观后感:爸妈是最好的老师

全文共 777 字

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人的诞生,成长与成人,都有一个循序渐进的过程,生活将我们平凡的琐事调节成“生物链”一样井然有序,那都是自然而然形成的。 --题记

生活中,我们可以学到很多;学习中,我们可以学到很多;往事中,我们同样可以学到很多。也许,稚嫩的我们还不理解生活的困苦与烦恼。我们的压力也会感觉较为轻松。生活中的父母,我们又理解多少呢?父母夜以继日的劳作,他们为我们流下辛酸的泪水,我们又知道多少呢?工作的压力与烦恼,促使他们生活节奏也随之改变了,我们又知道吗?在大家都进入梦乡的时候,悄悄地推开门,从狭窄的门缝中偷偷看到母亲仍在那里干家务,那时,你还在无动于衷吗?

在偷偷看到母亲的劳作之后,我从此悄悄的在母亲还没回到家的时候,我已经把家里的碗筷洗的闪光了,这其实并不算什么,但加在一个劳作了一天的人身上,又是何等的艰难,慢慢地,我学会了体贴,关爱他人,政治书中的换位思考,其实,我长大了。

每当看包爸爸因为应酬而醉倒的时候,他磕磕绊绊地走进门来,而卧室门口的我们母子,泪水又一次倾泻下来,润湿了我们的脸颊。他一下子摔倒在地上,又一次触动了我们的新,为了一家的生活,他整天夜以继日的工作,就是希望有一个美满的家庭,有一份成功的事业,兢兢业业。但是,生活的重担不得不压在他的肩上,我们又扶起他跌跌撞撞的进了卧室,母亲悄悄地坐在沙发上小声地啜泣。

此后的每天,在爸爸回来之前,我都会准备好一杯热茶,给他解渴,他也会宽慰的说一声“谢谢”。我也觉的十分开心,我都每天和他谈心,诉说学习中的烦恼,他也好似一位专家耐心的开导我,让我要学会自信,学会包容,拥有坦荡无私的胸怀,渐渐地,我真的学会了包容,大度,政治书中的自信之歌。其实,我长大了。

从父母那里,我学到了坚强,自信,自立,坦荡……毕竟有人说过“父母是孩子最好的老师。”父母的身上所散发出来的光芒,我们永远也学习不完,因为那是无私的品质。

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篇8:老师,我想对您说

全文共 893 字

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岁月一年一年过了,您的弟子也一个一个走了,唯独您留在这,任岁月消磨您原本那年轻的容颜——谢谢您!老师!

还记得您让我们每天写日记,以此训练我们的写作能力。我们也曾抱怨过,可有谁何曾想过您需要付出多少批改的汗水?

还记得您在日记本上,那几句简短的批语:“字写得好!”“少涂改”……您也许没有想过,就是这几句简短的批语,就是这几个普通的汉字,却能代表您对我们那博大宽广的爱!

还记得在每一次语文课前的“三分钟演讲”。虽然每个上台的同学起初都有一点胆怯,但每个认真准备过的同学都会自信自豪地走下讲台,对语文学习更是多了一份兴趣和信心。也许这就是您无限的魔力吧。

还记得当每个同学演讲完,您都会用语言的“魔力”,把没有认真准备演讲、没有自信的同学,以婉转的语气,奇迹般地让他们知道自己的不足,又不伤害他们那幼小的心灵与脆弱的自尊……

还记得您讲课时,为了使后面的同学能清晰地听到,您每天一大早就起床,不厌其烦地练着那枯燥的“蹲墙功”。您强劲的丹田之气每天不断地向我们传递着能量和爱。上您的课,从来不用担心“听不清”。

怕家长不能及时了解孩子在校情况,怕家校沟通不到位,为此,您专门开了一个博客,天天在博客上发表文章,您常熬到深夜。更难得的是,您不经意间,为我们培养了善于观察,勤记日记,勤于练笔的多习惯。如今,许多同学跟您一样,隔几天就在上面发表长篇大论。

还记得您是怎么用强壮的身体,和不卑不亢据理力争的气势,为我们赢得了权益。有一次,我们放学后在学校操场打篮球,初二、三年级的同学想霸我们的场地,正手足无策时,您二话不,直接出面跟高年级的大哥们说道理,维护了我们正当的权益,最终让我们得以尽情地玩球……作为您的学生,那时,我们真视您为保护神啊!有谁不为您感到无比的骄傲和荣幸呢?

谢谢您!老师!虽然您与我们共处的时间不长,但我们已深深地把您放到心底。我们深信,时间也永远无法抹去您的名字,我们的脑海也永远无法淡忘您对我们的爱!

也许终有一天,您会忘记我们,可是我们不会忘记曾经拥有过跟您相处的美好日子!您对我们的爱,不会随轻烟,被微风吹散;不会化为薄雾,被朝阳蒸发——它一定会深刻在我们的心底,成为永恒……

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篇9:小学生老师开学寄语

全文共 941 字

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1、在这金秋时节,我们迎来了新的学年,在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是xxxx的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

2、同学们,金秋九月来到了,新的学期开始了。在这丰收在望、充满喜悦的季节里,热烈地欢迎同学们成为xxxx的一员!

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篇10:老师我想对你说作文400字

全文共 429 字

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老师,您就像勤劳的园丁,每天细心的照料我们;老师,您就像一根蜡烛,每天照耀着我们;老师,您就是我们慈祥的母亲,每天呵护关爱我们。

刚开始,我们才学作文,我的作文内容“西扯葫,东扯瓢”,而您看到我的作文内容不但没批评我而且表扬了我,然后对我:“写的好,不过,只是有点死板,只要稍微修改一下就可以了。”说完,老师就拿起红笔在我的作文本上,进行修改。修改完后,我认真的读了一遍,真是“点石成金”啊!

有一次,我肚子疼是您——许老师把我送到医务室,让我吃了点药,叫我睡觉,然后,叫我养足了精神再来上课。放学了,同学们都回家了,老师叫我留下来,把当天我没有听到的知识再教我一遍,可是,老师教了几遍我都不懂。老师对我说:“不着急,慢慢来。”我听了老师说的这句话才让我放松下来,老师几遍的讲解终于让我懂了。这才让我回家,我心想:老师这么做肯定是对我好,我长大以后一定要好好报答她。

老师,您就像一片大海,我们就是大海里的一艘小船,指引我们划向大海的深处,教我们更多无穷的知识。

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篇11:老师,我想对您说作文500字

全文共 560 字

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老师,记得四年级的时候,我有一次在上您的作文培训班,我写了一篇观看足球赛的作文,也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交给您,我就做起美梦来——您在班上夸奖我:“洪扬可以当世界杯足球赛的解员了!”全班同学都向我投来羡慕的目光……

可是第二天,我万万没有想到,您拿着我的作文本把我叫到跟前,用怀疑的语气对我说:“这篇作文是你自己写的吗?是***妈帮你写的,还是从别处抄来的”?我听了您的话,仿佛挨了当头一棒,心里就像打翻了的五味瓶,说不出是什么滋味。为了这件事,我难受了好几天。

李老师,我想对您说:您为什么要冤枉我呢?难道是因为我平时的作文水平不高,就永远也写不出好的作文吗?妈妈从来没帮我写过作文,倒是爸爸有时会耐心地指导我,可是爸爸这几天出差了,还怎么帮我辅导呢?

李老师,我想对您说:我从小就喜欢看足球赛,世界杯足球赛我更是一场不落……我还知道许多球星:罗纳尔多、卡洛斯、梅西、C罗、亨利……我还会说许多足球的专业用语:越位、带球过人、大脚抽射、转身射门、帽子戏法……可以说,我写起这篇作文来是得心应手。

李老师,我羡慕班上的作文高手能得到您精彩的点评和表扬。可是,这篇作文真的是我自己写的,可您不但没有夸奖我,反而还错怪了我。我真的觉得很难过……

虽然这件事已经过去了很久,但是这个心结我始终没有打开。李老师,您知道吗?

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篇12:老师,我想对您说作文600字

全文共 503 字

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“一日为师,终生为母”,老师像母亲一样无微不至地关心着我们,也像母亲一样值得我们尊敬。

记得二年级时,我们班大绳总是跳不好,许多同学都害怕,不敢往绳里跳,所以跳得慢,效率低。而面对盛大的冬季三项比赛即将开始,老师很是苦恼。在思索了很久以后,老师决定利用活动课教我们跳大绳的方法,她信心十足地把我们带到楼下,亲自摇绳,先是摇得很慢,然后边摇边:“记住,右脚向前迈一步,用左脚的前脚掌点地,然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个轻轻地推进大绳……一会儿,豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来,但她不顾这些,继续摇着大绳,跳完了第一轮,老师又把那些不会跳的同学叫过去单练,一次,两次,三次……老师早已是大汗淋漓了,但她仍孜孜不倦地教着我们,怎样接龙,怎样摇绳,老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着,我们跳大绳的水平也终于有了提升。

四年级时,我们班的作文很不好,老师就单拿出几节课来教作文,什么“动作描写”、“心理描写”、“神态描写”……讲完方法,又叫我们练习,然后一个一个地进行检查,从此我们再也不怕写作文。

老师,我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是鱼儿,您就是大海,我要在这里衷心地感谢您,谢谢您,陈老师。

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篇13:老师总是这样对我说作文800字

全文共 848 字

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走到路口,站在红绿灯前,望着面前川流不息的车辆,耳边响起老师的一句话:注意安全;冬天路面结冰,与同学在路边打闹,耳边总会回放着老师的话语:注意安全;在湖边嬉戏打闹时,仿佛能看见湖面上老师焦急的面颊,并提醒着:注意安全。在初中生活中,老师总是这样对我说:注意安全。

过去,似乎在每个学期的开始与结束时,老师总要说一句注意安全。放暑假前,老师在布置完假期作业后,说:“暑假就要来临,我希望你们既能活蹦乱跳的进校门,也能蹦蹦跳跳的出校门。天气热,但即便再热也不可独自一人下河游泳……”总之,就是一句话:注意安全。暑假,天气燥热,心情也变得烦闷,于是也不再宅在家里,利索的骑了车去了湖边。坐在湖边,吹过一阵阵凉风,燥热感也渐渐的消失,就在准备下去湖边时,想到老师放假前的叮嘱,于是也就克制住没有下去,开始无聊的往下扔石子,看见石子落下后突然下沉,心里不禁一惊,庆幸好在没有下去,否则不知道会发生什么。老师的叮嘱便深深的印在了心里:注意安全。

有一次在冬天,放学后操场上已经积满了白雪,于是和同学随机决定,去操场上玩,于是向操场奔去,但还没跑到操场,脚底一个打滑,摔倒了,等好不容易站起来,只见一个白色球体向我飞来,一个躲闪不及,投在了帽子里,我也顾不得去整理就开始回击。待玩尽兴了,才回家,走在路上,似乎看见了一个熟悉的的身影,仔细一看,原来是老师。走到老师面前,给老师打招呼,刚准备于老师说再见时,只见老师轻轻地拍掉我帽子里的积雪,并叮嘱我路上一定要注意安全,我喜滋滋的应了一声,便跑开了。

后来在一次课间,听到上课铃响了,我急忙往楼上跑去,但在上楼梯时,由于太急,没有注意,便一脚踩空,眼看身子向下倒去,于是惊呼一声习惯性的闭上了眼,过了好一会儿,身上并没有传来疼痛感,于是我奇怪的睁开了眼,随即映入眼帘的是老师的脸庞,才明白原来是老师扶住了我,我感激的看了眼老师,对老师说了声谢谢,但老师却严厉的吵了我,还说一句要注意安全。

老师总是这样对我说:注意安全。于是,在以后的生活中,这句话深深的刻在了心中。

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篇14:老师,我想对你说作文450字

全文共 457 字

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老师,我有许多话想要对您,可我此时最想对您说的是,您辛苦了!

有人说,您是风中的蜡烛,牺牲自己照亮我们;有人说,您是一条船,载着我们驶向知识的海洋;有人说,您是明亮的灯塔,在黑暗中为我们指引航向……可我觉得您是辛勤的园丁,悉心照料我们。

每次上课时,您都把每一个知识要点讲到位;下课您也顾不得休息,得赶紧帮成绩不好的同学补课,帮助他们提高提高学习能力;放学后您也会把作业未完成的同学留下来,帮助他们解决问题。

最令我感动的,是那次您戴着扩音器来给我们上课,仔细询问,您原来是生病了,嗓子沙哑,怕我们听不见您讲课的声音,所以才戴着扩音器的。老师,您生病了完全可以去看病,根本用不着担心我们,可您却忍着被病魔折磨的痛苦,坚持来给我们上课。当时我感动得流下了眼泪,第一次感到老师是那么的伟大!因为我无法想象,一位老师会为了不耽误学生上课而不去看病,这要多么强大的毅力啊!

别人说,“一个母亲必定就是一位英雄”,可我觉得,一个老师更是一位英雄。老师就像慈母一样关爱着我们,我们也要像对待母亲一样对待老师,这才是给老师最好的回报。

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篇15:老师我想对您说优秀

全文共 426 字

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敬爱的李老师,转眼教师节到了。我还清楚地记得:刚上小学时,我是个什么都不懂的孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您教我学语文。您就像辛勤的园丁,照顾着我们这些小树苗修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们长成一棵棵茂盛的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺着我对您的敬佩。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,亲爱的老师。

在我的眼里,老师您不仅是慈母,更是严师。记得有一次,我的家庭作业没有完成,您放学时严肃地:“欠作业的做完再走。”当时我看着您严肃的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有条缝,我真想钻进去。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我要说,照亮别人的是火焰,会永远燃烧。

老师,您辛苦了。

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篇16:老师我想对你说作文

全文共 778 字

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老师在我心中是伟大的,因为他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们。同时还在上课之前备好课,很辛苦。但他们依然任劳任怨,无私奉献。想许多办法让我们成材。粉笔染白了他们的头发,岁月把他们渐渐变老了。但他们丝毫没有怨言,继续努力的将我们教导,为社会尽一分力,把我们教育成祖国的花朵,变成国家栋梁。

高老师,在您的教导下,我们一批批地成材了。我想对您:老师,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做点点甘露,滋润我们茁壮成长,要是没有您的教育,恐怕没有今天知识渊博的大学生,没有今天的创意……因为大脑是根据知识而想象到新的创意。没有了您,全世界的人就可能脑子里没有知识,没有了知识就没有了成长。谢谢您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。如果不是您带领我们走进知识的海洋,我们可能就不会有今天这些丰富的知识。古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。就好像同学们都考到了优异的成绩,当然少不了老师平时付出的心血。

高老师,您还记得吗?我的字写得不好,你和我的家长都批评过我,我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里,您让我们描一本钢笔字帖,我却忘了,没有把它当回事,到了离开学还有一天的时候,我急急忙忙的写好了这本字帖,字写的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团;根本看不清字。第二天早晨,大约七点多钟的时候,妈妈要检查我的作业,检查到字帖的时候,因为写的一塌糊涂,妈妈看完以后,暴跳如雷,气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写,我买好后,妈妈看着我写完了这本字帖,写到了凌晨一点左右。开学时,终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你还表扬了我。

老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万颗幼苗茁壮成长。

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篇17:想对老师说的话

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老师,我想对您

老师,您知道吗?这些日子以来,你对我们班好像已经冷漠了。您知道我们有多恨你吗?您知道我们有多伤心吗?

就因为那一次的演讲,就因为你那次绝情的话,使得我们由对你的喜欢转变成了对你的恨!

那天的演讲很不成功,只有五六个勇士上台演讲。它们演讲完之后,便没有“接班人”了。我们都坐在阶梯教室里一声不吭。沉寂片刻之后,你从后排走到前台,只扔下一句:“自习吧。”便坐在电脑前不理睬我们了。

下课铃响后,您对我们说:“诗歌朗诵会也不在你们班上搞了。”听了这话我们都很气愤。大家回到教室后都大叫道:“不搞就不搞呗!有什么了不起!”今天又听你说让我们办杂志,我们头更大了:“什么嘛,都快期末考试了,还搞这东西,简直是浪费时间!”你的形象在我们的心中毁了一大截。事实上你是为了我们好,可是你“太”尽责任了,以至于你那么严格,那么无情!

每当我们去阶梯教室上课时,其他班的同学都很羡慕我们,自然我们也很高兴,很喜欢你。可当你一次布置两篇作文时,当你天天要求我们写日记时,当你使用“罚抄”手段时……我们很讨厌你!

这些都是我的肺腑之言。在学校领导的眼中,你是个很固执很清高的人;在各个老师眼中,你是个尽心尽职的人,也是花样特别多的老师;在我们学生(一班和五班)眼中,你是个既让我们喜欢又令我们讨厌的老师。

也许,等你不再教我们时,我们才能明白你的好。因为我姐姐(姚瑶,也是你的弟子)以及她的同学提到你时都叫你“春锋哥”。听上去他们好像很喜欢你,他们现在都希望你是他们的老师。什么时候我们才能理解你,喜欢你,叫你“春锋哥”呢?也许是下学期,也许等到高二,也许以后……

最后希望老师身体健康,工作顺利!

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篇18:老师我想对您说作文600字

全文共 682 字

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老师,有句话我一直想对您,但是又不知道从何说起。但是再不说,我就要离开您了。所以,借着今天这个机会,我想把心中的话对您说一说。

老师,认识您的时候,我还不会握笔,字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候,我的心是忐忑不安的,回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子,让我学会了书写工整,回答问题条理清晰。

老师,有些时候,我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了,您仿佛“视而不见”,依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师,有些时候,我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题,并让我罚站。在我整理错题时,发现您为了让我们汲取教训,印象深刻,多写了四五本作业本了。

老师,但是更多的时候,我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分,试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时,身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状,是您对我们最充分的肯定。

老师,我想离开您!因为我想快快长大,想去学习更多的知识。我知道,只有离开您,从您的怀抱中离去,才能慢慢长大。所以,我迫不及待地想要离开您!

但是老师,我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里,我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声:“老师,您幸苦了!”

老师,我们做个最后的约定好吗?在离别的时候,我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您,我们会向您微笑,然后对您挥挥小手,转过头,大步的向明天走去。

老师,请相信我们!在某年某月某日的一天,一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

再见老师!

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篇19:老师我想对您说

全文共 543 字

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老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。

老师,我想对您,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。

老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。

老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。

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篇20:老师,我想对您说作文800字

全文共 857 字

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还有一个月,我就要小学毕业,离开生活六年的校园了,回忆六年小学生活的点点滴滴,老师为我的成长付出了许多心血。离别之际,我有许多话想对老师,但此刻,我最想对亲爱的数学老师说:“老师,您辛苦了!”

老师,您还记得吗?那次,期中考试卷发下来了,看着卷子上一个个大大的“红叉”,我不禁埋怨起自己。一节数学课过去了,我开始改错题,改着改着一只“拦路虎”蹦了出来,我左思右想,怎么也做不出来,可是这道题老师已经讲解了。如果我认真听课,一定会做的,可是……哎,说什么也晚了。十分钟,二十分钟……时间一分一秒地过去了,现在已经放学了,同学们走得无影无踪,教室里只剩下我自己还在位子上冥思苦想,依然没有什么进展。我轻声走到办公室门前,看到数学老师您还在办公,刚想推门进去,可是转念一想,这些题您已经教给我们了,我怎么好意思再问呢!我又回到了座位上试着解开那道题。突然,一阵清脆的脚步声打断了我的思绪,只见您微笑着走了过来,关切地问:“怎么还不走啊,天都这么晚了,快点回家吧!”“我……我……”我不知道说什么。你的眼角不经意间瞟了我的卷子,便拿起来问:“怎么这道题没有改,是不是还没有弄明白意思啊”“是……”我顿时感觉脸上火辣辣的,羞愧和紧张充斥着我的内心,生怕你批评我,我不敢多说什么,而您也没再说什么,您坐了下来,开始为我讲解这道题。您那甜美的声音,让我感到放松,压力感顿时消失殆尽,不久我就懂得了这道题的做法。接着,您又给我出了几道类似的题目,让我加以巩固。此时,不远处传来您女儿的声音:“妈妈,咱们走吧。”您回答说:“等会儿。”我分明听到你的嗓子已经有些沙哑,直到我不再出错,您才起身离开座位,看着您那消失的略显疲惫的身影,一股母亲般的关怀所带来的温暖涌向我的心头。

孙老师,您是我的老师,但更像我的母亲。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您就像石子,默默地铺筑历史的跑道;您的品格和精神,可以用两个字概括,这两个字就是——燃烧!不停的燃烧!在即将离别校园之际,我要大声地对你说出那句埋藏在心底的话语:“孙老师,我爱您!”

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