领养书怎么写(汇编20篇)

母校的小叶榕：

你过得好吗?

我是一个和你共同经历了六年风风雨雨、即将离开母校的孩子。你也许不知道我到底是这几千个孩子中的哪一个，但我很早就认识你了。

六年前，我入学的第一天，一走进校园，我就看到了你——偎依在围墙边、绿化带里、为母校绿化事业默默奉献的你。那苍翠的绿叶连成一片，挡住了夏日火辣辣的阳光，为我们创造出一片凉爽的树阴。

春天，花园里姹紫嫣红，花木争奇斗艳。玫瑰红艳艳，牡丹粉嘟嘟。而你却远离花园的竞争和喧嚣，独自地默默倚靠在偏僻的围墙边，不为人所赞美，不求人所观赏。

每次，我遇到困难和挫折，气馁想要放弃时，便无意间看到了你。无论春秋冬夏，雨雪风霜，你都坚强地挺立在那里，毫不动摇!修长的枝条上挂满闪亮的绿片，在风中沙沙摇摆，充满了平凡的美，朴素的美，粗犷的美!然而，我看到的，只是你坚强、美丽、成功的一面，在这背后，不知你又付出了多少艰辛呢?“台上一分钟，台下十年功。”看到你，我就想到了这句话;看到你，我就信心倍增;看到你，我就有了战胜困难、战胜挫折的勇气!

小叶榕，虽然你没有玫瑰艳丽，没有梧桐芳香，没有黄金树高大，但你坚强、默默奉献的精神却是它们所没有的。

母校的小叶榕，我永远都不会忘记你!

你的朋友

和母校告别的那一天

亲爱的郭睿彤

见字如面!

人的一生就如草木，经历荣与枯，生与灭，看似稍纵即逝，实则无比艰难。人生，说长也长，说短也短，那就要看你怎样度过这一生。大多数人都知道，也明白，人生要有意义，才会被世人所铭记。

我想告诉你，不要害怕困难与痛苦，也不要害怕失败与挫折。很喜欢美剧里的一句经典台词：“你回头来看看就会发现，你的每个经历、每个错误、每个失败，都帮助你走向了你应该成为的那个人。”我觉得这句台词也可以改为：你的每一次被嘲讽，每一次被别人看低，都会激发你的努力，让你成长为自己最喜欢的样子，过不想和任何人交换的人生。

慢慢地，你会养成另外一种心情对付过去的事;就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀，我相信你逐渐学会这一套，越来越坚强的。

我希望你做一个有教养的人，眼里充满着对一切事物的憧憬与向往，心里装着对一切不行事物的包容和谅解。一个人的教养，说到底就是为他人着想的善良，根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由。要做一个让人感到舒服的人，尽量不给别人添麻烦，也别让他人难堪。

我希望你勇敢站出来，如果你想要做的，不是长辈控制你的样子，不是社会规定你的样子，请你一定要勇敢地为自己站出来，温柔地推翻这个世界，然后把世界变为我们的。

我希望你做一个成熟的人，余秋雨曾说过：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”

请记住一句话，每个人想走上自己希冀的那条路，都要为之付出不可想象的努力。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意。愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

郭睿彤

碧蓝的天，清澈的水，细微的风。四月的天，四月的水，四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱，才子们的节目准备，同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途，一起书写青春印记。

在这次活动中，我体会到了同学们的激情，我们从学校出发，一路上同学们激情四射，欢声笑语弥漫着前行的道路。伴着微风，听着流水，嗅着花香。我们心情澎湃，每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上，我们放声高歌，欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地，同学们的心中更是开心，因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看吓一跳，才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了，这不仅仅是一个节目，更是告诫同学们的一个篇章，他让我知道，社会中仍存在许多不文明的行为，比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行为实属不该。

在返回途中，前半段路程还没有觉得累，快到学校的那段路，我感觉腿和脚已经不行了，仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲，又对自己说：“加油，不能放弃。”’于是斗志又来了，又更加坚定的走了下去。有些体质差的同学虽说坚持不下去了，但是他们却在同学们的帮助下完成了这次活动。从他们的身上我看到了他们不怕苦，不怕累的精神，团结一心，互帮互助的友爱品质。

虽然这次活动我们都很累，但是通过这次活动我们收获颇多。相信这次活动定会在今后的学习和生活的道路上有很重要的作用。希望我们在今后的学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神，更好的书写自己的青春印记。

因为不羁，所以自由精彩。

我羡慕李白的“举杯邀明月，对影成三人”；

我羡慕苏轼的“左牵黄，右擎苍，老夫聊发少年狂”；

我羡慕辛弃疾的“梦回吹角连营。”

我羡慕他们的放荡不羁，羡慕他们可以随时随地的绽放自己的喜怒哀乐，他们可以游山玩水，可以随心自如的挥毫作诗，可以无忧无虑的赌书泼茶。

而不是，整天两点一线的从学校到家，从家到学校；

而不是，行尸走肉般的书写别人的文学。

我多羡慕她们的随心所欲，而我有了喜怒哀乐却也不敢表达，每天带上不同的面具周旋在不同的人中间，每天迫于形势的无奈去做自己不愿干的事情，看着别人的十八般武艺自卑不已，活得像个高尚的小丑。

但是，我想，我的人生或许也没有那么枯燥，虽然我被迫干自己不爱干的事情，但我有朋友，我可以向他们倾吐自己心中的不快；

虽然我有点像行尸走肉一般书写着别人的文学，但我相信我终有一天也会让自己的文学变为铅字，我终会有一天找到属于自己的华丽。

是的，他们或许有着随心所欲，我也有着青春的力量与张扬。

我的青春除了学习之外，都由我自己做主。还有，老师的鼓励，家人的亲情，同学的友爱却也都让我感到了温暖。

我知道，我的内心深处，依然羡慕他们，只是不再执迷于他们的不羁，因为我有这属于自己的不羁，是周围人的爱让我的不羁不再显露。

但我相信，我的不羁终会重现，我会绽放自己的辉煌，用不羁书写自己的闪亮，书写自己的精彩！

导语：同学们知道英语作文书写格式都有哪些呢?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

一、英语作文题目的书写

@题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。

@@其次，要注意题目的大小写，第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词(但如连词的字母多于5个，则大写)和介词外，其他的词都应该大写第一个字母。比如：

例1误：Attitudes toward Money

正：Attitudes Toward Money

@@@写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。

二、文章本体

文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。

三、 标点符号

英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方，大致有以下几处：

1.英语句号是实心点，而不是小圆圈，如果英语的句号也和汉语一样，则容易和字母“o”相混淆。

2.英语的省略号一般使用“…”是3点，不是像汉语那样用6点“……”

3. 字符号不要写得太长，写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时，与前后的单词应有一定的距离。

4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿，汉语习惯用顿号，而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号，而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

5.使用所有格符号时，要注意放在正确的位置上，以免引起意义上的混淆。如my fathers book不能写成my fathers’book。

6. 汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号，也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如句子 "Its none of your business," the young men said rudely.的汉语译文是：“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。

7.英语中没有书名号《》，书名一般用引号。如：Yesterday she saw an English film "Gone with the Wind"

四、英语字母何时要大写

1. 英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例：How are you? 你好吗?

2. 姓名中的姓和名的首字母都要大写。

实例：Ann Read安·里德, Zhou Hua周华

3. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。

实例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士

4. 地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。

实例：England英国, Beijing北京, English英语, Chinese汉语、中国人

5. 表示编号的词要大写。

实例： Lesson Two第二课 Row 3第三排

6. 星期、月份、节日名称也应大写。

实例：Sunday星期日, September九月, Teachers Day教师节

7. 大多数的缩略词要大写。

实例：CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)

8. "I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。

实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。

Thats OK.不用谢。

9. 文章的标题、书名、报刊名称等，第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。

[英语作文书写格式

日本大学院修士申请，一般分为两种途径，国内直申和通过语言学校过渡到日本。后一类同学，大学院志愿理由书的填写需要特别指导一下。下面针对最近学生在志愿理由书上提出的问题，还是做了一个简单的整理。

在填写志愿理由书的时候首先要掌握自己的志愿及动机。比如：为什么要申请大学院。如果有明确的事情或原因，就提出来，如果没有特别明确的人，可以好好想想。不一定必须是特别的事情或原因。为什么要申请这间学校或专业科目的问题，也是尤为重要的，尤其是转系的同学，选择学校的理由很重要。

那么入学之后想要学习什么呢？这个也必须跟自己的经历或者申请原因有相关联才好。比如：在7-11打工的时候产生了经济史学习的念头，这个是完全都不正确的。

关于自己毕业后的打算，不能讲太多空话，或者不现实的话，只会让导师觉得你是在说谎，切忌。

所以，志愿理由书的填写是必须要注意连贯性和一致性的。

具体到填写理由书时候的注意事项：

第一， 要使用「~である」。

第二， 确认报考之学校是否有自己想要学习的专门科目。其实，很多学生在报考学校的时候，会以为此学校一定有自己所要学的科目，或者从某个科目课程里学到的知识与自己想象的已知。但事实上并非如此，比如学校的专业科目是环境战略，很多学生以为是学习生态环境相关的，但是这个科目是学习经营管理的，主要是讲经营环境的改变会给企业带来的影响。所以在拿到每所学校的申请资料之后，一定要确认清楚，或者全面的查找一下相关资料，不能马虎。

第三， 入学后打算学习的方向一定要明确。作为志愿理由书，什么都想学的态度非常要不得。把自己想研究的领域更加具体化一些较好。当然，这是针对大学院的志愿理由书，如果是申请大学的同学，方向不具体也没有关系。

第四， 不能有错误。仔细检查，一定不要有文字上或者专业知识上的错误，在志愿书上也不能留太多空白。

第五， 千万不要借助书本，杂志或者网络文章的内容作为志愿书的主体。

第六， 表志向的时候，不能表达跟大学院无关紧要的学习方向，比如会计师证，教师资格证为目的读大学院的同学，其实不去大学参加考试也是可以取得的，这个不会讨喜导师的。

那么，具体应该写一些什么呢？

主要的志愿理由书书写格式，分为想要申请入学的契机，在学校想学什么，入学后要学习专业科目是什么？想要进入这所大学的理由，将来的计划等等。

从自己平时的生活经验入手，比如大学时候学过相关知识，或者打工时候，参加社团活动时候萌生了对此研究要点的兴趣。接下来就要详细书写对这所大学此专业科目具体学习的内容，以免出现偏差，还是要跟前面一致。入学理由的话，一定是非这所大学不可的申请理由，比如自己想研究的课题，在这所大学设置相对丰富的课程，这个时候就需要在大学的简章以及官网上找到学校的特色与方针，找到它的魅力所在。

最后可以使用「大学（院）で勉强したことを最大限に生かして卒业後は△△△をしたいと思う」。「以上の理由で贵学○○学部○○学科を志望した。」来做结尾。加油吧！

引导语：对于日记想必大家都不陌生，亦有很多人有写过日记的经历，那么如果要写一篇英语日记，格式是什么呢？接下来是小编为你带来收集整理的英语日记书写格式，欢迎阅读！

一、日记的格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。而日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况，如：sunny, fine, rainy, windy, snowy, cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如： december 18, xx 或者 dec. 18, xx

a) september 1, xx或september 1st, xx也可省略写成sept. 1, xx或sept. 1st, xx；b)the 1st of september in xx(月份不可以缩写)

b)只有月、日

september 1或september 1st(月份可以缩写)

c)只有年、月

september xx或the september of xx(月份不可以缩写)

以上的1或1st都应读作the first。

2.星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间可以不用标点，但要空一格，星期也可缩写。

saturday, october 22nd, xx；october 22nd, xx saturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如 :sunny, fine, rainy, snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：

saturday, march 4, xx, windy；1st january, xx, fine

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。但由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

三、日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中，可按以下步骤进行：

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简单的记日记的方法；

②阅读别人的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

从婴儿的哇哇坠地到哺育我们张大成人，父母花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，在人的一生中，爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。

小时候，爸爸，妈妈！是你们，把我带到了这个美丽的世界；是你们，教我迈出了人生的第一步；是你们，第一个逗我微笑；是你们，教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行，我，学会了生活。

谢谢你们从第一天起，就是我的专职私人司机，随叫随到。每当我遇到困难时，你们总会面带微笑，出现在我的面前，告诉我，要勇敢的面对困难，不要让失败得逞。谢谢你们鼓励我认识到自己内心的真正美丽，让我高高地昂起头。你们给了我足够的自信，让我微笑着面对生活与学习中的所有挑战。

当然，我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，你们的话总是最有道理的。

如果没有你们，我又怎能见识到这美丽的世界？如果没有你们，我还会是一个懂得生活的我吗？如果没有你们，我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗？如果没有你们。我的生活将会变得如何？

从我到这个世界上起，我就被你们当作宝物一样看待，你们给予我温馨的家园，可口的饭菜，漂亮的衣服当我有所要求时，你们会毫不犹豫地，想尽一切方法来满足我，虽然有些溺爱，可这是一种多么无私，伟大和崇高的爱啊！

初中，父母为我们操尽了心思......

感恩是发自内心的，俗话说：滴水之恩，当涌泉相报！更何况父母，他们为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海，我们是否在父母劳累的时候递上一杯暖茶，在他们生日的时候是否送上一张卡片，在他们失落的时候送去一丝丝安慰。他们往往为我们倾注了心血与精力，而我们有曾记得他们的生日，体会他们的劳累，有是否觉察到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹......

感恩是敬重的，爱让这个世界不停旋转，父母为我们付出的远远比山高，比海深。而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带让我们变得自私自利，忘记了父母的付出，忘记了那一声声快乐，感激父母是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才回有和睦有快乐，有彼此间的尊重。

一颗感恩的心去感谢父母，放开胸怀，让菲菲细雨洗刷心灵的污染。对父母的感激不需要惊天动地，只需要一句问候，一声呼唤，一丝感慨.....

等到那一天，我们用双手摘取成功的花朵，献给父母，这时，他们的脸上、神情中都饱含欢喜，望着我们，欣慰了.....

[书写感恩父母的作文1000字

读完了林海英写的《城南旧事》，我仿佛回到了那个古老的北京。全篇文章的文笔淡淡的，但如茉莉，清香中耐人寻味。

《城南旧事》这本书主要写了一个名叫英子的女生在经历风风雨雨，先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈这几个人几件事后开始长大成人，成人后便开始回忆童年，并写下了《城南旧事》这本书。作者还在代序中写下了如此的一段话：它们的故事可能不是真的，但写它们的时侯，人物却不断地涌目前我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理大家孩子子的德先叔叔，椿树胡同的疯女性，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷儿……

英子的童年是纯洁的，如一块无瑕的翡翠。而我的童年则是甜蜜的，如蜂蜜通常甜美。记得在一个酷暑难耐的下午，我和哥哥一边手紧握着捉知了的竹竿，一边兴高采烈地跑到林间小路，耳边满是蝉鸣声，这里一声“知了知了”，那里又一声“知了知了”，把我和哥哥弄得团团转，不知所措。终于，大家在一棵虽然不高大却非常茂盛的桃树上发现了一只知了，于是大家就慢慢地、轻手轻脚地走了过去，活像一个小偷儿，近了，近了，大家以迅雷不及掩耳之势的速度拿竹竿一粘，粘住了！大家开心得一蹦三尺高。

看《城南旧事》这本书，心头一直漾起一丝丝温暖，由于在这个钢筋泥水的城市里，已经极少看见如此精致的东西了，它不刻意表达什么，只不过一幅画面一幅画面地从容描绘一个小孩眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢、温厚淳和，那样的安静祥和、弥久恒馨，那样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利之心！

今天，听了老师的话后，我们开心地尖叫了起来。是什么事让我们这么高兴呢？告诉你吧，今天是我们要将一群可爱的“宝宝”领回家的日子哦！哈哈，不是小宝宝，是蚕宝宝。

“领蚕宝宝喽！”

听到这一声，同学们蜂拥而上，争着抢着想第一个领到属于自己的蚕宝宝。

“先排好队，不要拥挤，如果你们这么挤，会让蚕宝宝受伤的。”听了老师的这番话，大家你看看我，我看看你后，自觉地排成长队向科学课代表领取蚕宝宝。

经过漫长的等待，终于领到了属于自己的蚕宝宝，我既兴奋又迫不及待，小心地捧着，慢慢地走着，回到座位开始仔细地观察起来。

小蚕宝宝只有2厘米左右长的身子，呈圆筒形，颜色是灰白色的。它有八对足，尾巴上有一根小小的“针”，嘴巴上有两片大颚，蚕宝宝就是用它来咀嚼桑叶的。你瞧！刚放下去的鲜嫩的桑叶就被它们啃出了好几个小洞洞……

我开心地看着它们，决心一定要好好照顾蚕宝宝。

①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）

③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼

也称“起首语”，是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

（4）给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

结尾

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

结尾的习惯写法有两种：

（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。

（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

（3）也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

署名

在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。

如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

日期

用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

停笔之时，三年前。

提笔之时，三年后。

放下毛笔的那一刻，我自以为是一种解放。终于，不必每周在校上那书法课了，不必寒暑假为那厚厚的一本字帖发愁。古色古香的书法教室是我不想回忆的地方，还犹记当初握笔姿势不准被训斥了多少遍，老师教导我们说写过的字不准再描，我赌气故意把原来好好的字给描得又粗又丑，被留下来一遍又一遍地反复写着同一个字。每每完成寒暑假作业时，总会偷偷空上几页，或是把字写得奇丑无比，甚至用水笔直接涂上几画交差，好在老师从来不检查作业，我便愈发为所欲为了。

参加完最后一次软笔书法考核后，停笔的那一瞬间，仿佛肩上的包袱彻底落下，我第一个奔出书法教室——与其说是“奔”，倒不如称其为“逃离”。结束后的那年寒假，亲戚叫我来写一“福”字，我提笔鲜有的认真，在红色的纸上洋洋洒洒写上一个大字。他们赞许我说学过书法的人就是不一样，我毫不在意，甚至觉得自己宁可舍掉着赞美，从未学过书法，更没本事写出好看的毛笔字。

直到我再去亲戚家，我写下的那个“福”字不知什么时候起，就被他们家学过书法的孩子换掉时，我愣在那儿有些恍惚。表妹的字有过之而无不及，她房间里头的书法作品各幅都气韵生动、笔走龙蛇。她正坐在书案前练字，我不禁想要提起笔来书上几笔，但我发现自己提笔的右手颤颤巍巍，早就没有了当年的风采，我不敢写下一个字，生怕那字春蚓秋蛇惹人笑话。

回去后我呆坐于桌前，当初的毛笔、砚台、宣纸都尽数找不到了。我闭上眼试图寻回三年前的自己，那时的我说不定正埋怨作业的枯燥，说不定耍着小聪明想要如何混过书法作业。如果有机会，我一定会对自己怒吼，训斥自己的懒惰，告诉自己学书法贵在坚持，让自己能够清醒。可是，哪有那么多如果？看见表妹因长期操练书法而具备的气质，这是让我所由衷钦佩的。古色古香的书法教室是回不去的从前，那些教导那些毛笔那些宣纸那些字迹远在天边，近在咫尺。

隔日，去了书店，去了文具店，在桌案上平铺了一张宣纸，握起笔来，颇有生疏。但笔尖划过宣纸的感觉似曾相识，萦绕着的墨香隔绝了一切嘈杂，仿佛带我回到了从前。

停笔之时，三年前。

提笔之时，三年后。

在广元市利州区新华街，胥正华和田先润的名字几乎无人不知。时常，邻居们都会看见，这对夫妇牵着一儿一女外出逛街。胥正华今年51岁，头顶有些许白发。她的丈夫名叫田先润，今年59岁。过去，夫妇俩都是棉纺厂的职工。2005年，因企业不景气，他们双双下岗待业。为了养家，田先润在一家公益性单位找到工作，胥正华则成为家庭主妇。她从未想过，有一天自己会和孤儿“结缘”。因下岗待业，胥正华时间充裕，除在家煮饭外，还被同伴拉上去福利院献爱心。她还记得，自己来到福利院后，看到很多身患疾病惨遭遗弃的孩子，他们中有刚出生的婴儿，有不满1岁的孩童。弃儿们躺在床上，或有残疾、或有智障，发出咿咿呀呀的声音。看着工作人员忙前忙后的照顾，胥正华心里涌出一股说不出的悲伤，“我也是母亲，看着孩子们，很难受”。回家后，和丈夫商量，他们决定前往孤儿院把孩子带回家寄养，“与其养猫养狗，还不如养个娃娃”。就这样，胥正华和田先润开始从福利院将孩子领回家。一晃10年过去，他们先后成为了8个孩子的“爸妈”。这些孩子出生一般都才10多天、或是满月，来到田家后生活1年左右，再次被领养者带走。截至目前，已经有6个娃娃先后被美国、西班牙、北京、上海、重庆等地的好心人领养。孩子们来来去去，无论时间长短，音容笑貌都镌刻在胥正华和丈夫心里，“每次送娃儿走都会哭很久，心里是真舍不得，但一想起他们可以拥有更好的未来，我们就释然了”。在福利院眼中，胥正华一家是善心人;在孤儿眼中，胥正华是妈妈;而在很多邻居眼中，他们则成为了不折不扣的“怪人”，“他们觉得我这个年纪就该享福，打打小麻将，出去旅游，而不是照顾无家可归的孤儿。”

1983年出生于山东烟台的张俊青，是家中的掌上明珠，自小苦练琴棋书画。初一时，他获得“中日韩三国少儿美术大赛铜奖”;1998年，还在读初三的他考上了位于杭州的中国美术学院附属中学。为了筹集每年1。3万元的学费和不菲的生活费，父母亲双双辞职，将58平方米的房子做抵押从银行贷款20万元买来一辆大货车跑运输。

正当幸福指日可待时，苦难来临了。2002年7月11日，45岁的父亲出车祸永远离开了这个温馨的三口之家，留下了20万元的贷款和几万元的外债，连骨灰都没钱弄回烟台。这样的变故，对于一个19岁的男孩来说，实在是太残忍了。“儿子的命运在那一年被彻底改变了!”母亲马连君为儿子的将来感到揪心。

然而，倔强的张俊青没有退却，已经被保送进中国美术学院的他选择了辍学还债。2003年初，凭借自己的美术特长，张俊青在烟台创办了“尚美苑”美术培训班，由妈妈上街发传单，自己既当老师又当炊事员。在一间月租金400元的毛坯房里，张俊青每天天不亮就起来教学生，一对一进行辅导。有一次，张俊青得了重感冒，不得不打点滴。医院里，他对护士说：“右手不能打，我要用它辅导学生画画!”点滴接连打了十几天，张俊青的左手被扎得又红又肿，最后都找不到地方扎针了。

2007年，张俊青基本还清了父亲留下的20多万元债务。“那一刻，我和妈妈都哭了，我终于可以上大学了!”当年秋天，张俊青考入中国地质大学(武汉)。一进学校，钱都教了学费，班主任帮他到处找家教工作，还把自己的自行车给他用。了解到他的特殊情况后，学校为他安排了勤工俭学岗位——扫操场，每天8块钱。对于这一份“工作”，他同样是尽心尽力：“既然接了扫操场的活，就一定要干得漂漂亮亮!”大年初三自己生日的那天晚上，张俊青和妈妈将自己“承包”的操场打扫得干干净净。

雷锋，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树立了一座不朽的道德丰碑。他，不平凡，他是全国甚至全世界的学习榜样。

曾几何时听人说起过：“雷锋精神没户口，三月来，五月走”似乎雷锋精神只是一时的装模做样，只说不做。或者是逼迫性的完成，具有中国特色的“形式主义”更是把学雷锋变成了“小学生硬把不过马路的老奶奶扶过马路”“养老院的老爷爷一天被洗八遍澡”的滑稽可笑却又让人如鲠在喉的闹剧。

难道真如那样，雷锋精神只是一种形式吗?

不!虽然历经沧桑，历史巨变，但是雷锋精神，永远是一座价值不菲，意义非凡的宝库，取之不尽，用之不完。是中华人民精神的重要内容，凝聚中华民族的所有优秀品质，闪耀着社会主义光辉，哺育一代代人的成长，成为人们永远的精神标准。

他，20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多

2002年，他加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年，他又成为鞍山市第一批遗体和眼角自愿捐献者。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。不到40平米的房子，是他一家3口避风的港湾。他被人叫做郭傻子，但他傻的有意义，有价值。他比任何人都聪明，比任何人都富有!

他就是郭明义，一个普普通通的马路管理者。十六年来，他只求奉献，不图索取，在他那普通的岗位上默默地奉献着，却显出了他的不凡。他就是当代的活雷锋。

还有好多，也叫雷锋。

最美老师张莉莉，为了救出自己的学生，当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命，但自己却失去了一双腿。最美妈妈吴菊萍，危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命。恪守孝道女孩孟佩杰，用自己瘦小的身躯撑起一个家，在贫困中任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气迎接这种种不幸，在艰难里，她无言无悔，坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。

他们乐观，他们自信，他们真诚，他们就是雷锋。他们这颗炙热的心，如春光洒满人间，如热火，融化冰冻已久的伤痛，给人温暖与希望。

雷锋是中国的，也是全世界的。他的精神，是人人都该学习与认同的，在中国是这样，在国外也是这样。

有一个叫丹尼的加拿大小伙，刚来中国的时候，得到过好心人帮助，内心十分感动。自从知道雷锋的事迹后，视雷锋为偶像，不仅左臂文上雷锋头像，还成立了“老外雷锋志愿者俱乐部”，而且迄今为止坚持不懈地学雷锋做好事。他立志继续传承雷锋精神，走出国门，传向世界。

在雷锋家乡纪念馆的留言簿上，法国女大学生施兰的留言是：“如果我们每个人都像他这样胸怀开阔，坦荡无私，用一颗爱心关心全人类的命运，那我们这个世界将会变得多么美好!”还有一些老外留言：“雷锋属于全世界!”

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是雷锋在国外是怎样的待遇，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

没有人会天天在口头上喊着要做好人好事，而生活中却常常能得到别人的帮忙，自己也经常帮助别人，这是一种起码的道德规范，也是一种习惯。

而这种道德规范和行为习惯，应该是全世界提倡的行为，潜移默化，而不是天天停留在口头雷锋应该属于全世界，雷锋精神应该是我们每个人应该有的精神，更是我们每个中国人都应该有的精神。

无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，世界才能进步，我们的生活才能更美好。

雷锋，很普通，却因有那令人敬佩的精神而永远年轻。雷锋，很朴实，却因有那份责任而伟大。一米五四的个头却是几亿中华儿女的排头兵，不足五十公斤的体重却将伟大的精神之担挑起。他永远年轻，永远无私，永远存在，似一座不朽的丰碑伫立于人民内心深处。

我们学习他，敬仰他，需要他。

“学习雷锋好榜样，放到哪里哪里亮，”耳畔回响起熟悉的旋律。

“我愿做一颗小小的螺丝钉，效忠国家效忠党，为国家的繁荣昌盛尽自己的微薄之力!”我心永恒!

雷锋与时俱进，与世长存，让我们沐浴在现代雷锋的春光下，一同书写爱心的篇章!

机会只有一次，我错过了把握；

故事只讲一遍，我错过了聆听；

流星只有一回，我错过了许愿。

然而在人生中，我又错过了什么呢？我错过了春季的第一场雨，夏季的第一声鸣蝉，秋天的第一片落叶，冬季的第一场雪。雨有再下的时候，蝉有再鸣的时候，叶有再落的时候，雪有再飘的时候，但是，错过了青春的诗意，那正如黄河之水天上来，奔流到海不复回。

青春，就像琴键上迸发的音符，充满着激情与活力。我们拥有最纯真的笑容，最真挚的友谊，最伟大的抱负。每天清晨，我们都踏着朝阳迈入校园。傍晚，迎着夕阳结束了一天的学业。时间一天天流逝，我们开始真正感觉到自己身上的责任。使命在召唤着我们前进，我们必须努力！

青春，就像一首隽永的小诗，寓意深刻，耐人寻味。它把人的思想引入到最空阔的境界，就像置身于大自然一样，品味后顿时觉的浑身上下充满了力量。青青校园，莘莘学子，诲人不倦的老师，这一道道风景谱写成人世间最美的画面。这就是我们的校园，处处充满着青春与活力！

青春，就像航行在海上的一艘巨轮，在浩瀚的大海里探索方向，这就像求知的我们在老师的指引下，在知识的海洋里尽情遨游，使我从一个无知的幼儿成长为一个有识的青少年。是辛勤的老师为我打开了求知的欲望，让我获得了知识，懂得了生活。是啊，青春的大部分时间我们都是在学校度过的，一群充满活力与激情的少年正在创造新的奇迹，演绎新的画面。没有人能够拥有我们身上如此巨大的潜力，这是无人能够战胜的！

因此，在我的这一生当中，我发自内心的感叹：不枉有这精彩的一段。它使我平庸的人生增添了趣味，我一定会好好把握！

青春我们时代的主旋律，拥有青春，拥有自信，把握青春就是把握未来！

[书写青春作文

你是否有过类似的情况？眼看这一个字眼熟，却不记得怎么读；老师念答案，你在记，却突然忘记下一个字如何写；还有的时候写了点东西回头再看却发现错字连篇。当下火爆的汉字节目中的选手和观众也遭遇到了类似的问题。可是作为一个土生土长的中国人，究竟是什么原因导致我们连自己的母语都写不好了呢？我只能说，现代科技的高速发展让我们对汉字日渐疏远。

电脑的发展让人们随时可以快速打出自己想说的话，无需用笔用纸又方便简单；电话手机与网络的发展让很少的人在亲手写一封信寄出；网络小说的泛滥，更多的人们选择去看方便又便宜的电子书而不是去买一本纸质的书籍去细细品读…。日新月异的科技让人们的生活更加便捷，同时却又带来了诸多影响。键盘了手写，于是乎人们对汉字的书写能力愈来愈差，越来越多的人对于汉字是“只辨其形，不记其构”，这对于从小学习写字的我们来说是何等的悲哀！

当下汉字听写类节目正在走红，与其说汉字节目的目的是为了提醒人们重视传统书写，倒不如说是一种讽刺。讽刺一个从小受中华文化熏陶的中国人却不记得汉字如何书写；讽刺那些看节目时惊呼自己书写能力下降回头却依然不重视书写的观众；讽刺这个时代中如此多的浮躁的心。

白岩松曾在他的书中写过，他至今仍坚持用手写的方式写稿，然后修改，再由他妻子整理用键盘打出。他认为写字比打字时更有灵感。确实，一篇手写的字要比电脑打出的“方块”更加亲切与温暖，你可以从手写中体会作者每一撇一捺中所蕴含的的心情，字与字之间的疏密大小连贯与否都有着不同的韵味。可是键盘敲出的字是冰冷的，有千言万语的情感无法从中体会。

在这个信息高速发展的年代，很少再有人能够体会到那种笔墨留香、鱼雁传书的美好。人们内心的浮躁让我们不能够像古人一般静下心来品一杯香茗，听一首小曲，写一页挥洒自如的字。愿我们能重回书写的时代，愿我们能再次体会那用笔画赋予的鲜活的生命。

丫儿：

你好!

我知道你这几天一直在等我的回信，而我一直没有给你回，对不起。老妈怕我整天上网把眼睛累坏，就每天晚上逼着我和她一起出去散步，没办法。

你多次给我发纸条，问我是不是很忙。丫儿，我不忙，只是很无聊。每天都重复着同样的事情，起床，弹琴，吃饭，看电视，玩电脑〔或散步〕。姐姐喜欢新奇的事情，这重复了不知多少遍的事情令我厌烦。

马上就要考级了，我不像以前那样还有些紧张，我对这件事情已完全麻木了。妈妈天天在我耳边喊，很烦。

我想给同学打电话聊聊天，可打了很多个电话，从听筒那边传来的，不是“上辅导班”去了，就是“出去玩了”，大多数同学都不在家……唉。

昨天和妈妈一起去了超市，去买方便面，总是听电视上说方便面涨价，妈妈生怕买不着便宜的方便面，就火速拉着我去买，说买多了有可能摩托车里放不下，让我拎着，我没办法，只好和她一起去。

高密这边很热，不知你们那边热不热。高密市最大的超市却偏偏不开空调，不知是为了省电，还是为了别的。超市里面人很多，好像都是来买方便面的，货架前站了许多挑挑拣拣的人。

妈妈买了整整一购物篮的方便面，我问她这么多能吃完嘛，她还振振有词地说以后涨价了就不用买了，我真是服了她了。那一篮方便面很沉，老妈却让我一个人拎，我只好迈着小碎步走，跟跳舞差不多。

我在超市里到处找卖零食的货架，老妈在后面“哟”了一声，我知道她又碰上熟人了，我一边东张西望，一边随口说了一声“阿姨好”，那边却没有回声，我抬起头来看了那人一眼，脸刷的一下就红了，我不应该说“阿姨好”，应该说“老师好”，那人正是我的Chinese teather。

和她聊了一会儿，她叮嘱了我几句，然后就领着她的两个女儿走了。我和妈妈结账，然后我就拎着两大袋方便面回家了。

这好像是我这几天中最有趣的一天了。

丫儿，你这几天是怎么过的?希望你不要像姐姐一样，每一天都平淡，无聊。你要每天开心，每天都过的充实。

最后祝丫儿暑假快乐。

爱你的姐姐

白杨

古往今来，家乡一直是文人墨客钟爱的话题。而对于吉林人来说，对于家乡的爱，可能就缘自家门前那片肥沃的黑土地，或是童年里嬉戏的松树林，也或许仅仅是昏黄路灯下飘落的片片雪花……每个人的心里，都有一幅独属于自己的家乡画卷。要将这幅独有的画卷详尽描绘出来，写作不失为最佳之选。文字看似无形，却时时给人惊喜。文字可以作画，譬如白山松水，层林尽染，碧空如洗，霜华满天;文字能够抒情达意，譬如热情洋溢，民风淳朴，沁人心脾，流连忘返。有情有景，描绘的正是我大美吉林。

为了激发青少年写作热情，由吉林日报报业集团主办，城市晚报社承办的2016“最美吉林风景”作文大赛，今起正式启动，活动不设任何门槛，只要你写得好，就可以拿出作品来参赛。

一直以来，高考改革方案都在筹备中，作文也成了高考中的重轴戏，语文在12年的基础教育中，在中考和高考中尤为重要;作为分值最高、灵活性最强的大题，高考作文天然具有舆论效应，需要学生从小养成积累各类实践素材的好习惯。

为了从小培养青少年的写作热情，激发孩子们的写作灵感，2016“最美吉林风景”作文大赛，将以比赛评比形式，通过公开、公平、公正的选拔程序，从全省范围内遴选出部分优秀青少年，选聘成为城市晚报签约小记者，并颁发城晚小记者证。

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现.用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦.如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻.

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安.青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流.

拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像.人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪.不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏.不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾.要知道,遗憾这只船,载不动许多愁.

拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞.创新是一个人进步的阶梯.没有创新,生命便没有活力.青春期是人生创新的最好时期.充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵.

拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情.我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈.我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明.

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会.

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭.真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味.

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败.

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验.

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

[书写青春作文600字

在写作中适当的使用排比句是很有说服力，且有气势的。从感官上来看也是很舒服的句式，适当的利用排比句句是很加分的，同学们，写作重在积累，所以，今天yjbys就为你带来《关于书写梦想的排比句》，共有40句。希望对你的写作有所帮助。

1、梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉

2、梦想是水，浇出生命的苗;梦想是苗，长出生命的树;梦想是树，开出生命的花;梦想是花，结出生命的果!

3、梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。

4、梦想是一把利剑，能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯，给你照亮前程;梦想是一座丰碑，帮你见证辉煌。

5、梦想就像是春天，孕育着希望的生命;梦想就像是夏天，开出了希望的花朵;梦想就像是秋天，收获了希望的果实;梦想就像是冬天，埋下了希望的种子。

6、梦想是陈胜吴广手中飘扬的旗帜，梦想是毛泽东案前飞舞的毛笔，梦想是马克思恩格斯书中燃烧着的希望!

7、梦想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。

8、梦想是航灯，指引船舶航行的方向;梦想是曙光，照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生的希望。

9、梦想是一座高而险的山，只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰;梦想是一只海燕，在心灵的海面上骄傲的翱翔;梦想还是虚无漂渺的天上的街市，虽然虚无但却快乐、幸福和美好;

10、梦想就像一个指南针，指引你前进的方向;梦想就像远方的一座灯塔，照亮你前进的道路;梦想就像一艘航船，迎风破浪，驶向胜利的彼岸

11、梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想是光，照亮黑暗的街。

12、梦想是永恒的信念，梦想是拼搏的精神，梦想是炽热的追求

14、梦想是一朵绚烂、美丽，长开不败的春花，它婀娜多姿，随风婆娑起舞;梦想是一眼长流不息的泉水，它是那么纯洁，不加一丝功利色彩;

15、梦想是远处的灯塔，指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心;梦想是五彩的气泡，美丽又易逝。

16、梦想是水，浇出生命的苗;梦想是苗，长出生命的树;梦想是树，开出生命的花;梦想是花，结出生命的果!

17、梦想是远处的灯塔，指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心;梦想是五彩的气泡，美丽又易逝。

18、梦想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。

19、梦想有时是一场雨，能滋润万顷良田;梦想有时是一束光，能照亮心中黑暗;梦想有时是一阵风，能吹走心间烦恼;梦想有时是一座桥，能沟通你我友谊;梦想有时是一句话，能送来阵阵温暖

20、梦想，犹如一阵风，吹向未来;梦想，犹如一艘船，飘向远方;梦想，犹如一盏灯，点亮明天。

21、梦想是天边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生梦想，犹如一阵风，吹向未来;梦想，犹如一艘船，飘向远方;梦想，犹如一盏灯，点亮明天。

22、梦想是树，为你撑起绿荫;梦想是光，照溶寒冬的雪;梦想是雪，滋润土地的水;梦想是水，形成无边的海。

23、梦想是生活的延伸和拓展;梦想是人类进步的动力;梦想是创造的源泉。

24、梦想是水，浇出生命的苗;梦想是苗，长出生命的树;梦想是树，开出生命的花;梦想是花，结出生命的果!

25、梦想是一片海，海上烟波飘渺中白帆点点，总有一艘船为你漂浮;梦想是一片天，天高云淡处雁群阵阵，总有一对翅膀为你展开;梦想是浩淼星空，星空璀璨里流光四溢，总有一个星座在将你守候，守候那美好的明天…

26、梦想好比那奔腾的江水;梦想又似那一片片艳丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。

27、梦想是一片海，海上烟波飘渺中白帆点点，总有一艘船为你漂浮;梦想是一片天，天高云淡处雁群阵阵，总有一对翅膀为你展开;梦想是浩淼星空，星空璀璨里流光四溢，总有一个星座在将你守候，守候那美好的明天

28、梦想是一把利剑，能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯，给你照亮前程;梦想是一座丰碑，帮你见证辉煌。

29、梦想，犹如一阵风，吹向未来;梦想，犹如一艘船，飘向远方;梦想，犹如一盏灯，点亮明天。

30、梦想是春天，孕育着希望的生命;梦想是夏天，开出了希望的花朵;梦想是秋天，收获了希望的果实;梦想是冬天，埋下了希望的种子。

31、梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会很幸福;梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味;梦想是帆船，需要我们用心灵来驾驭!

32、梦想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，(www.yjbys.com)需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。

34、梦想是绳，升起饱满的帆;梦想是帆，推动希望的船;梦想是船，漂荡理想的海;梦想是海，托起光明的阳;梦想是阳，照亮前进的路。

35、梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;

36、梦想是树，为你撑起绿荫;梦想是光，照溶寒冬的雪;梦想是雪，滋润土地的水;梦想是水，形成无边的海。

37、梦想是水，浇出生命的苗;梦想是苗，长出生命的树;梦想是树，开出生命的花;梦想是花，结出生命的果!

38、梦想好比那奔腾的江水;梦想又似那一片片艳丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。

39、如果你有理想，那就为之不懈的奋斗吧;如果你没有理想，那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧!在磨练自己的意志的同时将理想实现

40、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力;没有理想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向;没有理想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。