小学生写景作文题目20篇

进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。

我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。

我们学校非常漂亮，欢迎大家来！

今年的中秋夜，我是在河北省的白洋淀度过的。

宁静的夜晚，纺织娘的歌声始终在耳畔回响，漫步在岸边，白天争奇斗艳，姿态万千的荷花早已隐没在月色中，微风迎面拂过，从中夹杂着荷花的清香。此时的荷塘脱下了白天喧闹的外衣，恢复了夜的宁静。

划着小舟，我们荡漾在平静的湖面上，抬眼望去，皎洁的月亮挂在黑色的天幕中，向四周挥洒着幽幽的月光，为荷塘中的的荷花，荷叶披上了一件银披风。一阵微风拂过，明月周围立刻蒙上了一层薄雾，好似一位绝色美女戴着洁白的面纱。此时，嫦娥仙子也正在深情凝视着人间，那温柔的月光是否正是仙子凝视人间的眼神吗？

湖面上映出了月亮的影子，仿佛伸手可得离我们那样近，可是，当我小心翼翼地将手伸入湖中时，那月影散了，碎成了千万块，只感到不甘心，再试——一次次尝试，都是眼睁睁地望着刚才还完好无损而现在却是破碎成一块又一块的，随着微波一点一点的散开，向四周慢慢扩散，扩散，然后再组成一个新的影子。湖面上，被月光映的那么洁白……

累了，我仰卧在小舟上，凝视着月亮——洁白的月光仍被孤独的仙子向人间挥洒着，当年，词人苏轼是否观赏的这轮明月也如今这么明亮，这么显得凄凉吗？——是的，他望着空中明亮的那轮婵娟，不禁想起了远方的弟弟，才写出了那首千古绝唱—《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天……”我朗诵着这首词，心里想象着苏轼当年月下独自一人饮酒，思念亲人的孤独，那是一种境遇……

我把脚伸入湖中，湖水凉凉的，不时会觉得脚背有点痒——唔，那是淘气的小鱼在我的脚上吹泡泡呢！银白的湖面上，不时有只小鱼吹着泡泡，好奇的将头探出水面——它们或许想知道，是什么东西将它们的水下家园照的如此明亮吧！

上了岸，我凝望着月亮，风起了，荷花香味不时地扑在我的脸上，风儿啐乱了柳枝，将湖面上的月影弄碎，将云吹到了月亮的一旁，遮住了月亮的半个脸，云雾隐隐约约地围绕在月亮四周——应该是哪位仙子在天上游玩，不小心飘落在月儿的旁边吧！

夜深了……

好一个迷人的中秋之夜啊！在皎洁的月亮陪伴下划着小舟，享受湖与月交辉的浪漫，感悟与月影交流的快感，体味云遮月的朦胧……小作者笔下是如此让人神往的景象，我们怎么会不喜欢呢？文章语言清新典雅，给人飘逸缠绵之感。

[荷塘月色小学生写景作文

在我上小学四年级的时候，爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗，是一只体型较大而性格温顺的母狗，它是个英雄母亲，一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物，我好喜欢。

一到我们家，那只一个月大的小黑贝有点害羞，一见到我就躲到桌子下面去，经过我用牛奶对它进行诱惑，它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中，我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时，它暖暖的气息能够让我忘记烦恼，安静的思考;当我练习滑冰摔跤时，它跑前跑后总能在无形中给予我力量，让我充满信心。我和它成为了好朋友，它就像我的影子一样无时无刻的跟着我，所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后，堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后，“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道，原来狗是不能吃巧克力的，那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒，不应该让堂弟喂它巧克力。

现在，我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边，或者让我忘记它。

“影子”，快回来吧，没了你我会很寂寞的，“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现，可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”，你已经是我生活中必不可少的一部分，在我心中已经有了一个深深的印迹。

于是带着失落我踱步又回到书桌前。拿起书，毫无意识地翻着，书上到底写的什么我全然没看进去，只知道看到的都是页页密密麻麻排满的符号，郁闷！书在我手里放了又拿拿了又放，我对自己的这种无聊透顶的做法已感到极端反感了。最后索性把书甩到一边，准备着为自己腾出足够的空间用以发泄，其实并非是想发泄，是压抑了以久的心弦实在需要一个可以弹动的时间，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕“人生的悲剧”再次在我身上重演；到底是应该学习还是实践，是该看书还是积累经验？我迷茫了，踯躅而徘徊不前。

时间在我手中悄无声息的滑过没留下一点迹痕，我也只能无奈叹息抱怨。可是如此虚度青春年华，浪费美好光阴，又怎是我所愿？叹息是懦弱的表现，有勇气就该大声呼喊：为什么？我会如此矛盾？我的未来到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向驶向理想目标的轮船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有风吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索着，有一种不服气的精神。

[美丽的风景小学写景作文

小编导语：全国各地历年小升初考试作文题大全，小升初考试即将开始，小编为同学们整理了全国各地历年小升初考试作文题，预祝同学们考得好成绩。

⒈小升初作文题目《——是一道靓丽的风景线》

⒉小升初作文题目《——，我永远的天空》

⒊小升初作文题目《都是——惹的祸》

⒋小升初作文题目《笑傲——》

⒌小升初作文题目《生活需要——》

⒍小升初作文题目《何以解忧，惟有——》

⒎小升初作文题目《假如我是——》

⒏小升初作文题目《告诉你，我很——》

⒐小升初作文题目《我眼中的——》

⒑小升初作文题目《生活需要——》

⒒小升初作文题目《——在我的身边》

⒓小升初作文题目《——也是一种美》

⒔小升初作文题目《——是最美的行囊》

⒕小升初作文题目《与——同行》

⒖小升初作文题目《——伴我成长》

⒗小升初作文题目《——三步曲》

⒘小升初作文题目《——和我有个约会》

⒙小升初作文题目《我发现——》

⒚小升初作文题目《真想做个——》

⒛小升初作文题目《世上只有——》

21.小升初作文题目《我——故我在》

22.小升初作文题目《永远的——》

23.小升初作文题目《——，我恨你》

24.小升初作文题目《——，做我自己》

25.小升初作文题目《——的风波》

26.小升初作文题目《我和——的距离》

27.小升初作文题目《——着并快乐着》

28.小升初作文题目《给自己找个——》

29.小升初作文题目《永远说——》

30.小升初作文题目《那一次，我——》

31.小升初作文题目《——不同情眼泪》

32.小升初作文题目《带上——上路》

33.小升初作文题目《我与——面对面》

34.小升初作文题目《——是一盏明灯》

35.小升初作文题目《那段——的日子》

36.小升初作文题目《一个——的心灵独白》

37.小升初作文题目《——，让我欢喜让我忧》

38.小升初作文题目《爱上——》

39.小升初作文题目《欣赏——》

40.小升初作文题目《我眼里的——》

41.小升初作文题目《那—那—那—》

42.小升初作文题目《想起——》

43.小升初作文题目《———的遐想》

44.小升初作文题目《第一次——》

45.小升初作文题目《给心情涂上——》

46.小升初作文题目《人生路上——多》

47.小升初作文题目《——，我的最爱》

48.小升初作文题目《——的故事》

49.小升初作文题目《——是一种养分》

50.小升初作文题目《那年，我——》

51.小升初作文题目《和——赛跑》

52.小升初作文题目《我——，我——》

53.小升初作文题目《有——才有远方》

54.小升初作文题目《——在，梦就在》

55.小升初作文题目《还有多少——可以重来》

56.小升初作文题目《明天，我——》

57.小升初作文题目《我的——我做主》

58.小升初作文题目《——，是这样炼成的》

59.小升初作文题目《不想——》

60.小升初作文题目《将——进行到底》

61.小升初作文题目《人生没有——》

62.小升初作文题目《——是一瞬间的事》

63.小升初作文题目《有一种——叫成功》

64.小升初作文题目《——伴我少年行》

65.小升初作文题目《带上——上路》

66.小升初作文题目《——是一首歌》

67.小升初作文题目《——是一种美丽的痛》

68.小升初作文题目《——的回忆》

69.小升初作文题目《有——陪伴的日子》

70.小升初作文题目《——，没有什么不可以》

71.小升初作文题目《与——一起走过》

72.小升初作文题目《——，让我欢喜让我忧》

73.小升初作文题目《拒绝——》

74.小升初作文题目《让——为——着色》

75.小升初作文题目《我——故我在》

76.小升初作文题目《——，妙不可言》

77.小升初作文题目《读懂——》

78.小升初作文题目《我总是——》

79.小升初作文题目《——一族的幸福生活》

80.小升初作文题目《——拍卖会》

81.小升初作文题目《——永不下岗》

82.小升初作文题目《那次，我与——擦肩而过》

83.小升初作文题目《——在我胸》

84.小升初作文题目《——是一种牵挂》

85.小升初作文题目《——带给我的快乐》

86.小升初作文题目《——也是一种享受》

87.小升初作文题目《——让我如此美丽》

88.小升初作文题目《——，其实你不懂我的心》

89.小升初作文题目《最近比较——》

90.小升初作文题目《将——进行到底》

91.小升初作文题目《——，我的最爱》

92.小升初作文题目《下辈子我做——》

93.小升初作文题目《谁都可以——》

94.小升初作文题目《——是金》

95.小升初作文题目《拿什么拯救你，我的——》

96.小升初作文题目《怎一个“—”字了得》

97.小升初作文题目《——拍卖会》

98.小升初作文题目《留些诚信给自己取暖》

99.小升初作文题目《敬畏——》

100.小升初作文题目《——不需要理由》

1961年纽约的时代广场的那个夜晚，老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事：先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币，后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气，扬言要赶走它。有一次，蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调，并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时，它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后，它在塔克和亨利的帮助下，回到了家乡。

这本书，带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词：自由和荣耀。但是，随着这两词，也产生了一个更大的疑问，柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来，荣耀胜于自由，而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由，对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词，改写了柴斯特命运，这是可贵的，也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中，自由一定是那辽阔的原野，那清翠的树叶，及它敬爱的故乡

有一个问题，我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单，就是友谊。友谊是一种美好的东西，塔克的友谊是热情的，亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐，友谊展出了如丝如水的感情，流露出人与人之间的信任，成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的，所以说友谊是珍贵的，值得珍惜的。

可贵的自由，珍贵的友情，是柴斯特的选择。

梦想，要用热爱来衡量。它是炽热的火焰，足以燃尽世间一切的黑暗。

小时与他初遇，是老师为我们介绍国画。黄公望的《富春山居图》笔意苍简，雄逸，把江南秀丽的山川描绘的宁静淡泊，我陶醉其中，从此便深深喜欢上她。随着深入学习，我喜欢的早不只是毛笔与颜色的一勾一勒，更是深入骨髓的高风亮节的中华文化。

从此，这诱人的丹青水墨，便埋藏在心中，留在一年四季的时光深处，并常常提醒着我为之努力。

执笔，有力;画图，控力;提笔，收力。从初学线条的侧锋顺锋，构图着色。水墨流转纸上，虽杂乱不堪却迈出了梦想的第一步。到后来绘画菊花、葡萄、葫芦，皆小有成果。老师说，虽做不到细致入微，但也浑圆饱满，有些模样。老师的话给予了我信心，好像让我离梦想更近了一步。

成就梦想的路上从不缺乏困难，不经历风雨怎么见彩虹?学国画的时间愈长，所学知识便愈深奥。我的画，开始不像初学时展现的那么生气蓬勃，更像一个没有灵魂的木偶，无法让人产生联想、共鸣。这对画家来说，无疑是槽糕的。老师告诉我：“画工是第一步，画情才是最重要的一步，多去品味一些好画吧”就这样，我来到一个画展。一幅又一幅，看得人目不暇接，好似徜徉在画的海洋里。画展的尽头，是一幅叫鸿运当头的画。作品以红色为主题，红遍山河，气势庞大，中心的主山巍峨，高入云端。两侧溪流从天而来，寓意着财源不断，源水长流。一幅山水画却能在画的意境上传达出好运连连，富贵大气的韵味。妙哉!妙哉!

多月以来的惘然，烟消云散，一张古画，水墨为骨，色彩为辅，以情为韵。真正好的画，绝不能少了韵。

我来到了郊外，想体验下画中有景，景中有画的感觉。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地钻出地面，春天这蓬勃的生命力突然激发了我的灵感，我摸索到了这韵的意味。又向梦想迈出了一步。

“远看山有色，近听水无声”古人诚不欺我。山有色却水无声，便是我现在的目标，我相信我能够做到，心中有情，笔中留情。

晨间微风，阳光舞动。我怀揣着希望去一遍遍练习、绘画。“世上无难事，只怕有心人”梦想的路上，即便荆棘丛生，也不会退缩，亦不会后悔。因为这是我的梦，我的丹青梦!

表扬，多么美好的字眼，人人都喜欢，但这样美好的字眼后却还藏着种.种陷阱，使人防不胜防。批评，尽管逆耳，人人都不爱听，但它往往能产生一种巨大的推动力，使你加快前进的步伐。

来自刘老师的批评让我记忆犹新。那是一个书声郎朗的早读课，全班同学都在认真背书，我也不例外。正当我沉浸在书的世界中时，隐隐听到有人喊我的名字，我回过神才发现刘老师正看着我，我应了一声，径直走向讲台。

“为什么作业没写?理由?”刘老师一脸不满的问我。我一时错愕，不知道怎么回答，便理直气壮的说了四个字：“没有理由。”

此话一出，全班的同学都窃笑起来，刘老师眼里透露出诧异和不可思议，看到刘老师的反应，我不由得心虚起来。忽然，下课铃声响了，这解救了我，我暗暗松了一口气，刘老师夹着教案走了。

接下来的语文课刘老师也不提这件事，过了几天我以为事情就这样过去了。刘老师却忽然派人把我叫到办公室，我低着头站到刘老师面前，表面佯装镇定，心底却忐忑不安。料想中劈头盖脸的批评并没有响起，我抬起头迎上刘老师关切且失望的目光，我心底涌上一股内疚，刘老师语重心长地对我说：“之前我看到了你的努力，所以我想帮助你，那天你顶撞我，我一直希望你来道歉，可是你没有。”听到这里我的眼眶慢慢湿润起来，鼻头不知道有多酸，但我依然强忍着不说话。

“只要你肯努力，老师会原谅你的。”刘老师拍了拍我的肩，没有再多说一句话便走了，留下我还愣愣地站在原地。久久地回味着刘老师的批评，反思着自己的错误。

我终于明白错误并不可怕，可怕的是不知悔改，如果有正视错误、接受批评的勇气，批评也会促使我们成长。

美丽、富饶的海滨城市 ——大连，它主要的景色有三景，海景、市景、绿景，称的上是大连最美的景色了。

大连之行_650字作文1

暑假来了，我和妈妈、姥姥和姥爷打算去做高铁，去我们梦想的地方——大连。

妈妈去北站买了四张高铁的票，其中一张是属于我的高铁票，我很高兴!

我们于2013年7月20日乘坐G8002早上六点二十八分由长春开往大连北的高铁!我很兴奋起的非常早，我们早早的坐车来到了北站，准备出发了。

乘坐高铁的时候，我途经长春西站——公主岭南站——四平东站——铁岭西站——沈阳——营口东站——盖州西站——营口——大连北。

在大连我们下了高铁后，发现大连竟然下了倾盆大雨，但是并没有影响到我们的心情，下车后我们报了一个大连旅顺一日游的旅游团，值得庆幸的是雨渐渐的停了，我看着外面的风景，我再次看见了大连的高高的楼房，高大笔直的大树，生长的玉米，绿绿的稻田，鲜艳的野花，多美呀!

我们上午来到了居住的易好商务宾馆，我和姥爷暂时在宾馆休息，听那里宾馆的阿姨告诉我们，自己去买生的海鲜，可以在他们的酒店加工很经济实惠!因此，妈妈和姥姥去了附近的三八市场去买螃蟹、大虾，回来的时候妈妈向我讲述了大连的这个卖海鲜的市场很丰富。我们的中午饭就是吃螃蟹和大虾，我吃的最欢，我吃了两只螃蟹还有好多大虾!

第二天我们去了大连的旅顺口，看见了美丽而汹涌澎湃的大海，我们乘坐了快艇，感觉心里特别开心!我和妈妈在海边冲浪，感觉大海的味道是咸咸的，当海水向我冲来的时候，我的感觉是大海要把我冲走了，不知会冲到何处?我在海水附近能听到海风的声音咆哮着，海面在无风的时候很平静，人们都到海边去捡贝壳，而我却在海边捡了一块海边的小石头，向大海投去。我和妈妈在海边拍照留念，让我们伴着海风唱歌，快乐的欢呼着大海，我来了!

听导游叔叔介绍说：大连是一个沿海城市，四季都很炎热!大连很注重绿化环境。景色特别美，令我有心旷神怡的感觉!

我爱大连迷人的海_650字作文2

清晨，来到星海公园的海边。天空是那么明朗，空气是那么清新，大海是那么宽广。它使我感到愉快，我面向大海放声高歌，来表达我的喜爱之情。

蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，金色的阳光把海水画出了粼粼波光，就像是天上的神仙撒落下来的一把碎金片，使整个海面飞金跃银。成群的海鸥欢快的鸣叫，在海面上翩翩起舞，银翅翻动，灼灼生光。远处，一只只小艇在海面上尽情飞驰，泛起朵朵浪花，一条条白色的带子在小艇边飞舞，好欢快啊!

我光着小脚丫踏进海水中，慢慢地沿着海岸线走着，后面印下了我歪歪斜斜的小脚印，也留下了我童年生活的美好梦幻。“哗哗”的海浪声从远方渐渐传来，啊!一定是海浪妈妈带着她的孩子小浪花们来欢迎我了。一会儿我的周围溅起无数雪白的浪花，哗哗的响声仿佛对我说：“小作家，欢迎你来我们家做客。”小浪花们就像顽皮的孩子一样总是用它们的小手挠我的小脚丫，痒痒的舒服极了!

大连不仅海滩迷人，而且物产丰富。你看，鱼虾在此遨游，螺蚌在此居住，螃蟹在此觅食，海鸥在此欢聚。单说那海螺，就有打车螺、红螺、指甲螺、砂螺、横头螺、血螺……真是多得不计其数。每年大量的青蟹、对虾、鲜鱼、海螺源源不断地这里销往世界各地。近几年来，大连的渔民在沙滩上“围海造塘”，一个个鱼塘、虾塘、蟹塘星罗密布，使海滩变得丰盛热闹。

夏季达沃斯论坛盛装启幕，欢迎世界各国的朋友们来到我们美丽的滨城大连做客。在这里你们可以欢快地饱览海滩风光，还可以尽情品尝美味的海鲜。滨城大连这颗璀璨的明珠永远向世界人民闪亮!

大连的景色作文3

大连是一个繁荣的沿海城市，它的景色当然是极美的了，但它主要的景色有三景，海景、市景、绿景，称的上是大连最美的景色了。

海景

来大连旅游的人都知道大连的海景。

船缓缓地在海中移动，似乎永远走不到尽头，来到甲板上你就可以一饱眼福了。船驶过的地方，总会有一些快乐的浪花，浪花有的向天空拍打，有的调皮地扑向船尾，还有的竟被直接卷进了海底，从海面上看，竟翻出了一波波绿色的浪花，海洋就被这样装点着，这样的一举一动自然逃不过我们这群观海者的眼睛。

海洋的夜景也是非常迷人的，天上的星星若隐若现，月亮散发着朦胧的光，与天空遥相呼应，唯一不同的是：海是深蓝色的，而天空的颜色比海稍浅。

海天一线这便是大连的海景了吧。

市景

在白天的大连是繁华的，一栋栋高楼大厦，放眼望去，鳞次栉比的楼房构成了一道奇特的风景线。夜晚的大连是辉煌的，楼房上的灯光勾勒出了它们的外形，车灯、霓虹灯，这些灯光构成了大连夜晚的美丽，在城市里你看到的是一片片的灯光，但如果你在海上看，它是璀璨的，只是多了几分静谧。这就是大连的市景了。

绿景

大连的美丽怎么少的了绿色的树木呢?这里的树木是经过海风的洗礼的，棵棵高大挺拔，就连小草都是根根苍翠欲滴的，它们的根自然入土极深，否则怎能经受的住海风的肆虐?

绿色在大连随处可见，放眼望去一片片的绿色，一片片的生机，在绿色的环绕下让人精神爽朗，在这种环境下上学、工作的人们是快乐的。

大连的绿色是别具一格的，就像春天的百草园，夏天的百花园，秋天的叶子博物馆，冬天的冰天雪地。是有特点的，并且是独一无二的。这里的绿色有春天的黄绿，夏天的深绿，还有一种极其少见的绿，介于黄绿与深绿之间。这三色绿就构成了大连的绿景。

大连的海景、市景、绿景，便是我眼中的大连了。

美丽的家乡 —— 大连_650字作文4

我的家乡是美丽、富饶的海滨城市 —— 大连。

一年四季都美如诗画!春天，到处鸟语花香，给人一种生机勃勃的景象!大连的春天阳光总是很温柔，照在脸上便会觉得一切都暖融融的。细腻的微风好似春姑娘轻轻拂过树梢，不久，各类鲜花便含苞待放!你看!迎春花张开嫩黄的小花瓣好似一朵朵小喇叭在向人们报春呢!

樱花也不甘落后，张开那小巧的身躯，一朵朵粉红色的小花展现在我们的眼前，它的花瓣晶莹剔透，惹人喜爱!阵阵春风吹过扫起樱花树下的花瓣，就这样他们伴着微风随风飘舞，那景象美得让人赞叹不绝!

夏天，太阳可失去了春天时的温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部的热量。这时人们便会不由自主的全部簇拥在海边，清凉一刻呀!夏天的海水是温热的，给人一种温馨的感觉!漫步在沙滩上，吹过阵阵的海风，你必定会惊呆，因为那时你才会真正感受到海水的蓝!而这种蓝色却让你感觉到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，让你无法用任何语言或东西来表达它的颜色。蔚蓝的天空映着湛蓝的海水，湛蓝的海水拖住蔚蓝的天空，天海一色，分不出哪是天哪是海，那种景色是多么壮观啊!

秋天对于菊花来说，正是怒放的季节。每当这时大连的人们总会不约而同的去看菊花展。你看!那朵朵菊花傲然挺立在瑟瑟寒意的秋天里绽放!白得如雪，红的似火，黄的赛金，粉的如纱，好似一轮轮小太阳，照得我们人心暖暖，使我们感觉不到一丝寒意。这可真是秋天的一处美景呀!秋天，大连的人们可忙的不亦乐乎，因为这正是丰收的季节，苹果、海鲜，个个大丰收!人们的脸上露出欣喜的笑容!

冬天大连是温暖的!不过遗憾的是雪姑娘可不经常来访，唉!

这就是我美丽、可爱的家乡，让我陶醉的地方 —— 大连!

游览大连金石滩作文5

在这风和日丽、阳光明媚的夏日，我们一家人乘坐石家庄飞往大连的U2382航班到美丽的海滨城市大连旅游。

我的心情好激动哟!到达大连后，我们首先租了一辆游览车来到了金石滩景点，坐在车上我们就开始欢快的唱起了还珠格格里的歌:“今天天气好晴朗处处好风光，好风光……”我们一边唱着，一边看着美丽的风景。

我们让这美丽的风景吸引住了，就让导游赶紧把车停下来，歌声也停来了下来，我们飞快的跳下了车，不管三七二十一，一通咔嚓咔嚓把这美丽的景色尽收到相机里。

这时我发现我的后面有几座山坡，山坡上镶有许多鱼，有金鱼、鲤鱼、鲨鱼、鲸鱼、还有乌龟、海星、水草……看得我眼花缭乱。突然，我又看见石头旁有许多小花，这些小花在明媚的阳光下显得五彩缤纷，鲜艳夺目。

“儒儒，摆好造型，我要给你照相了!”妈妈喊道。我听了马上摆好了造型，只听“咔嚓”一声，一张好看的照片被拍了下来，同去的姐姐说“好美啊!”

就在这时，导游说：上车吧，我们还有好多地方没看，我们听了赶紧上车，暂时离里开了这个美丽的景点，后来我们来到了一个奇怪地方。导游介绍说：“这是一个怪坡我们平时向下走不费力，可这个怪坡是向上走不费力。”我们听了都张着大嘴，惊讶万分。导游说：“坐好了吗?我们要走了。”果然当我们的车行驶到坡底的时候它会自动向上行驶。这个怪现相，更激发了我探索未知秘密的兴趣。

车继续向前行驶，当驶过一排排茂密的大树时，出现了两座雕像，他们俩身体肥胖，手拉手肩并肩，树立在大路两边，导游说他们是亚当和夏娃，

我们到了金石滩的尽头，看见了蔚蓝的大海，清澈的海水能看见各式各样奇形怪状的小石子。我们欢呼着，跳跃着，啊!多么美丽的大海!我们摆着各式各样的姿势，还照了好多相，我们要把这人间仙境留作美好的纪念。

家里暖气还没停，天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来，小草儿也活泼起来，还是那么的鲜绿，花儿总是那么的耀眼。不过，很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍，生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽，鸟儿们又回来了，兴奋的它们吖，叫个不停，永远都把自己的心情展露出来，生怕别人不知道它们一样呢。

说不清对春天的感觉，只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香，轻柔。至少我很喜欢春风，吹到脸上，轻柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨过后，可称是仙境呢。走在小路上，泥土的味道扑鼻而来，还有玫瑰花香。只是淡淡的味道，却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子，夏天过敏，秋天咳嗽，冬天发烧。只有春天，好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后，互相再也不理睬。

喜欢在春天做很多事情。静静的看书，和好友放风筝，躺在操场上看天空，牵手走在路上，很多很多。至于看书，喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯，认为那是浪费阳光。所以，要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识，不去浪费这美好时光。阅读原来很好，在自己的天地里，阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴，不怕，静静的感受文字的魅力。

当然，我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风，一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对，但是，也还是很幸福。至少，这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的，很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝，不时的还有伴儿在天上，地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福，很简单，也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情，跟喜欢的人儿在一起，就会很幸福。

调皮的弟弟闹着要出去，只好奉陪，牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天，因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情，他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边，弟弟吵着要玩水，我不答应。他还很天真的说，春姐姐都来了，她会保护我的，不让我的脚丫子冻着！装作生气的自己笑了，对他说道，到了柳树都绿了，花儿都开了，你也长大了，才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使，来保护自己的。呵呵。我笑他们，笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐，好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子，永远那么活泼可爱。

不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧！那盛开的桃花正是春的回眸一笑。

钢水的天空冒起了小泡，腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!

身为我们班数一数二的拼命三郎，我可得要稳拿冠军。

开始了!开始了!一个同学坐在我脚上，我信心满满地抱着脑袋，小肚子像用吸尘器吸走了所有精华，猛地往回收裹住，我习惯性的拱着背，向膝盖处触摸，一，二，三走你。我的双脚死死地扣住鞋底，脚后跟不自觉地抬起，似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝，使足了吃奶的劲儿，一挺，一弯，一直，背部宛如一条优美的弧线，从垫子上弹起，在空中浮上来。嗯!感觉不错，挺轻松的。

白驹过隙，我的体力慢慢像泄了气的皮球，无论怎么充也复不了原气，我焉在垫子上，气喘吁吁地吃力问道：“几……几个了!”

“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说：“隔壁那个40了!”

“我……我，老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中，回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿，咬紧牙关，紧闭着双眼，身体抵住垫子，快速地借力向上起，肚子上仿佛有个铅球，使我秒变大孕妇，好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我，我拼命三郎绝不认输，我直接薅着头发，双手抓着头皮不松，脑袋似乎在捣蒜，前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马，精气神充沛着我的灵魂，填充着我的身体，我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。

旁边的同学已经掉线，如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆，瞪着个大眼，不可思议地说道：“哇!抽风了吧。”

“停“哨声的吹响解救了我，我不出意外，稳当当的将第一收入囊中。我望望天空，感觉格外蓝，闻闻空气，感觉格外清新，劳累已飞到了九霄云外，爽啊!

这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!

我的校园座落在枣阳市区东南街，尽管校外交通拥挤，但校内环境优美而典雅；虽然校区面积不大，却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮，是我第二个家。

走进校园，宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字，它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上，引领我们好好学习，天天向上；二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句，56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米，十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一，我们都要排着秩序井然的队伍，在这里举行庄严的升国旗仪式。

每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展，我都会摸摸 胸前的红领巾，告诉自己说：“我是一名光荣的少先队员，是祖国的接班人”。操场南边是一排笔直的杉树，像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园，下面的花草四季常青，争奇斗艳。宽大的操场，是我们课后的乐园。只要下课铃声响起，同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时，操场变成了欢乐的海洋。

这，就是我的校园。我爱我的校园，她是我们成长的乐园，更是我们汲取知识的圣地。这，正如我们校门北侧教学楼墙上所写：“走进一实小，让你快乐；走出一实小，让你自信！”

走在迪拜的街头，映入眼帘的是那平坦宽阔的大道直通远方，在两条马路之间架起了立交桥。

街道两边有着绿化带。绿化带的旁边一座座鳞次栉比的摩天大厦拔地而起，插入云霄。这些大楼高低错落，整齐地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。

继续向前方走着，就会来到了迪拜的中心公园。这里绿树成阴，鲜花遍地，花园里长满了郁郁葱葱的花草，茂密的树林青翠欲滴、碧绿一片，格外壮观。一棵棵大树就像一位位站岗的军人，绿化着领土，护理着这四周的环境。可以这样说，这儿简直就是一个植物的海洋。

再接着向着公园的深处走去，只见一股股银白色的喷泉源源不断的从地下纵横交错的自来水管中喷出来，在阳光的照耀下，银光闪闪，好看极了，池水清澈见底，一阵微风吹来，池水不时地漾起波纹。在微风中，园林工人们在小草身上浇的水源源不断地洒落下来，小草就好像洗了个脸一样干净。

走在迪拜的街头，你全然不知道这绿洲以前是一片不毛之地。这是怎么回事呢?这是阿联酋人民创造的奇迹。

四年级:林烨祯

“这真是你独立完成的吗?……我一看就是抄的，有些数字都抄漏了，你还想狡辩?”老师严厉的声音在整个教室回荡，让人不寒而栗。

佳铭耷拉着脑袋，站在老师面前，一声不吭。整个人像霜打的茄子。我坐在位置上，望着挨训的佳铭，心里很不是滋味。

佳铭挨批，是我惹的祸。

事情是这样的：下课时，班长把昨天的数学作业本发了下来，我翻开了本子一看，全对，优秀，心里十分得意。

“陈何钰，快来帮我!”谁叫我?转过身去一看，原来是佳铭，只见他皱着眉头，咬着笔杆。我过去一瞧，原来是刚发下的作业不会订正呀!虽然我约了伙伴们一起玩，但看他那副可怜模样，心一软，答应了。

我一步一步，认真地给他讲解着。正当我讲完，准备去玩时，他却不紧不慢地说：“能不能再讲一遍，我还是有点不明白。”

“大家快订正啊!一会儿上课时老师要检查的。”班长用他的大嗓门提醒道。

这佳铭，抽象思维不咋地，我都讲得很详细了，怎么还不懂?要是一会儿老师检查订正，发现他没完成，又是一顿臭骂。

再看佳铭，被班长一催，额头上冒出了汗，脸上涨得通红。再讲一遍，他也不一定懂，不如帮他先应付老师再说……

“佳铭，拿去抄吧!”我把自己的作业本推到了他面前，他大喜过望，火急火燎地抄了起来。

不料，老师有火眼金睛，检查时，一眼就揭穿了……

“你这样弄虚作假，是学不到知识的。”佳铭的眼圈红了，几滴泪顺着脸颊掉落下来。

望着眼前的一切，听着老师的教导，我感到脸上火辣辣的，想：帮助别人要有度，逾越了尺度，反而会害了他。

写景作文一般包括自然写景、季节写景、生活环境写景等种类。那么中小学生如何应对写景类作文呢？一起来了解下吧：

一、写景作文的几个要素

1、立足于观察：观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的（空间方位），也可以是变换的（移步换景）。

2、抓住特征：写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

3、要层次分明：层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。先写什么后写什么，心里要有数。

4、要动静结合：所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，景色才能活起来，使读者的印象更深刻。（静态：颜色、样子、大小、多少、质地、触摸感觉、闻到的气味、听到的声音、光泽等等。恰当使用形容词，能够写好静态。动态：风吹来，雨打来，小鸟落下来，轻轻摇动，露珠滚落，等等都会有景物的动态。）恰当使用动词，十分重要。

5、要抒发感情：一切景语皆情语。写景要借助事物，或浓或淡地表达自己的一切喜怒哀乐，要将人、景、物三者融为一体来写，要有意识地把自己的真实感受写进去，这样可以使文章寓情于景，情景交融。

6、要结合联想：大胆展开想象，能够把景物特点写得生动、形象。比喻是最常用的，最好想出三个不同的比喻，让人更加深入地领悟到景物的特色，如见其形，如闻其声。拟人是一种联想，比较其它物品也是联想，还可以引发感想。灵活运用比喻、拟人等各种修辞手法，使文章更加生动感人。

7、要文辞优美：自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。

二、写景作文的开头方法

1、开门见山法。开头直接写某个季节到来时你想写的景物。

譬如你想写《春天的色彩》，你可以这样开头：春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

冬爷爷的脚步还没走远，春姑娘就带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。眨眼间，我们的校园姹紫嫣红，呈现出春日的光彩。

2、开门见问法。提出问题开头，引发读者兴趣，吸引读者的注意力，这种作文，要体现出与读者对话的色彩。

譬如写《秋天的色彩》，你可以这样开头：在一年四季里，你最喜欢哪个季节呢？春的明媚，夏的热情，秋的收获，冬的冰雪，各具特色，精彩纷呈。我最喜欢的是春天，那春天的色彩，象征着生命的活力，象征着美好的青春。

3、开门见引法。譬如，关于四季的词语名句、诗格言很多，我们在开头引用，可以使文章有文采，可读性强。关于四季的色彩，诗句就有不少。

写春的诗句就有：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

写夏的：

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

写秋的：

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

写冬的：

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

譬如写《秋天的色彩》，你可以这样开头：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。春天来了，我们的眼帘下出现了一片片沁人心脾的绿色。与此同时，太阳红了起来，天空蓝了起来，空气暖了起来，花儿开了起来……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

作文开头的方法还有很多，应该注意的是：一是开头不宜过长，老师提倡的是50-80字，也就是说，最好控制你的作文稿纸的三行半，最好别超过5行。一旦超过，就显得“头重”了。二是语言要优美，要搜集些精美的词语，使开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法，如拟人、比喻、排比等，使语言显得生动活泼，通顺流畅。

三、写景作文的层次和顺序

1、描写的景物固定，时间不固定——以时间来分类。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按春夏秋冬四季的时间顺序，条理分明地描写了小兴安岭的美丽景色。在四季的景物里都描写了“树”，但“树景”在四季里大不相同：“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”；“夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空”；“秋天，白桦和柞树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了”；“冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪……”如果不按时间顺序写，别说其他景物，仅“树”都描写不清楚，你说是吧。

2、时间固定，描写的景物不固定——以景物的内容为序来描写景物。

《春》这篇课文依照内容有顺序地描写了春草、春花、春风、春雨以及春天里的人们，构成了一幅芳草如茵，春花烂漫，春风和煦，春雨轻柔的春天的图画，写出了人们在大好的春光里虎虎生气。

3、地点固定，时间也固定——以空间顺序分类。也就是说，你是游览者，你以什么顺序游览某个景色，你就按着什么顺序写什么景色。

《记金华的双龙洞》这篇课文以游览的前后顺序，层次分明地描写了所见所闻所感。文章一开始先点明了作者由浙江金华出发，去游北山的“双龙洞”；紧接着写一路上明艳的山景，并迎着溪流来到双龙洞口；而后进入“外洞”，又乘船钻进了“孔隙”；出了“孔隙”，“内洞”便展现在眼前；在洞内转了一圈，最后出了洞，至此游览结束。你们看，这样描写，不仅游览的顺序清清楚楚，就连双龙洞内有哪些景点也一目了然，甚至怎样找到洞口，怎样从孔隙进入内洞都一一加以说明。

快速记忆顺口溜

写景作文贵在细，搜集景色字词句。作文结构“总分总”，根据内容选顺序。

动静一定要结合，形状色彩看仔细。描绘景物要生动，多用拟人和比喻。

写景目的是抒情，语言一定要华丽。每类情景占一段，大肚作文不可取。

春姑娘有个彩妆盒，每当它来到我们的学校，就给万物点缀上了迷人的彩妆，这使我们的学校变得更加生机勃勃，春色满园。

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了我们中间，大地奶奶拍了拍小草，说：“别睡了，春天来了。”小草伸了个懒腰，从土地里露出了尖尖的脑袋，它揉了揉眼睛，说：“春天到了吗?我还没睡够呢!”我们学校有个花坛，这时，花坛里的花开了，有串串红、有喇叭花、有菊花……串串红由于他是红色的，在花坛里非常醒目，远远望去像一个个燃烧的火把，正在熊熊燃烧着。喇叭花也吹起了春天的乐曲，菊花也绽放了他那金黄的花朵，远远望去就像一位黄发少女，挺立在花坛中，柳树抽出了新的枝条，春风一吹，柳树的枝条被风吹拂了起来，远远望去像一位长发的少女，亭亭玉立，美丽极了!桃花略透着紫红色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎顷刻间就要开花结果了，那粉红的花苞一个紧挨着一个，挤满了整个枝干，好像一群顽皮的儿童，争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。

忽然，有的学生尖叫起来：“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回过头来，一树粉红色的桃花出现在我的眼前，犹如刚飞过来的粉红朝鲜。我听老师说桃树是先开花后长叶，我看到了枝头，长出了一两片叶子，我想大自然的力量真是绮丽无比!

教室里，同学们沐浴在温暖的春风里，那朗朗的读书声飞出教室，在学校的上空回荡，春天是一个播种希望的季节，让我们在温暖的春风里茁壮成长吧!

描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?下面是小编整理的小学生写作方法：怎么写景，欢迎阅读。

首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。

其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。

怎样写好写景的记叙文?

(一)要写出有特色的景物

一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。

[小学生写作方法：怎么写景

我的家乡长河村在有着草莓之乡的草池镇的边上，那里山清水秀，树木茂盛，百花盛开，可漂亮了。

春天到了，百花盛开，万物复苏，小草探出头来，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁冬冬，小蝌蚪在池塘里欢快的游泳，勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。夏天到了，荷花开了，小蝌蚪变成了青蛙，小麦变成了金黄色的，稻谷是绿色的，小草的头越来越高，小树长出了很多叶子。秋天到了，许许多多的树结出了许多果实。冬天到了，早晨家乡雾蒙蒙一片，感觉自己身处人间仙境一样。我家乡的特产是：草莓，梨子，核桃等，特别是草莓，又红又大，好吃极了。

我真喜欢我的家乡，欢迎你们到我的家乡来做客。

[小学写景作文：我美丽的家乡

夏爷爷已经远远离去，美丽的秋姑娘也就来了。

一阵阵风吹来，秋高气爽，人们脱下了花裙子，短裤，短袖，都换上了长裤和长袖。

果园里热闹非凡，葡萄架上的葡萄成熟了，像一颗颗紫色的珍珠;秋风一吹，桔黄色的柿子好像在荡秋千;苹果红得像小朋友的脸;桔子鼓着大肚皮，洋洋得意地说：“你们看，我这金灿灿的连衣裙漂亮吗?”

原野里，红色的高粱排着整齐的队伍接受农民伯伯的检阅;一大片一大片的水稻远远望去，仿佛一片金色的海洋……

秋风吹过，金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，回归大地妈妈的怀抱;树叶落在地上，小蚂蚁们发现了，有的把树叶当作自己的小床，舒舒服服地在上面打盹儿;下雨了，有的小蚂蚁把树叶顶在头上，为自己遮风挡雨;有的把树叶当作自己的足球场、篮球场……

树叶落在池塘里，小鱼游过来，把树叶当作小伞为自己挡太阳;青蛙把树叶当作自己的歌唱台;小蜻蜓把树叶当作自己的机场，歇歇脚。

枫叶红了，远远望去，犹如一片红艳艳的彩霞。枫树叶子像一片片鲜红的小巴掌。

秋天真是绚丽多彩，我爱这美丽的秋天。

在夏天，星空是最美的，蔚蓝的天空中，深邃而美好给人无穷的遐想。

夏夜我喜欢在院子里面，躺在睡椅上，欣赏着美丽的星空；天空中，繁星点点，闪一闪的，好像是，好像淘气的小孩在那里眨眼睛。

到了每月15的时候，天上一轮皎洁的月亮挂在天边，好像一个大玉盘似的。就好像是一面明晃晃的镜子，挂在天上照亮了大地。洁白的光芒撒在大地上，大地好像披上了一层银白的白沙。

听奶奶说天上的每一颗星星都代表地上的一个人，我常常想，代表我的那个星星在哪里呢？我每天晚上躺在椅子上找啊找啊，可就是找不到属于我的那颗星星，天上的星星太多了，数也数不清，有一次我躺在椅子上没什么事情做，我就数起了星星。可是等我数了好几百的时候，我就不知不觉得睡着了，也许，那是很多星星看得我眼花缭乱，很疲劳就睡着了吧。有时，很多萤火虫在天上满天飞舞，也像是一颗颗的星星，仿佛这些萤火成也知道欣赏夏夜的美。

我爱这迷人的夏夜，更爱这美丽的星空。

[美丽的星空小学生写景作文

天刚亮，我还在睡觉，只听见一个响亮的声音传进我耳朵里：“小孩儿，小孩儿，快醒醒!”“谁呀?”我挣扎着坐了起来，眼睛还不是很清晰，“妈妈，你怎么叫我小孩啊?”

“快醒醒，谁是你妈妈，我是你孙爷爷!”

我这才睁开眼睛，仔细一看居然是孙大圣。难道是我眼花啦，我使劲揉了揉眼睛，仔细一看，居然真的是孙大圣。真的有点太不可思议了，我两眼发光，像闪电一般冲了出去，一把抱住孙大圣。孙大圣说：“我远道而来，现在饿了，带我去吃饭。”我没办法，只好从储钱罐里拿出两百元，带着孙大圣出门了。带他去哪里呢，对了，就去肯德基吧!

过了一会儿，我们来到了肯德基，孙大圣很神气地走进去，高声喊道：“小二，给你孙爷爷来一壶仙酒。”

服务员本想大骂，一看孙悟空那毛嘴雷公脸，停住了，走到我们旁边轻声说：“对不起，我们这里只有可乐、薯条、汉堡、鸡腿……”

“那给孙爷爷来两杯可乐，四个汉堡，三包薯条，一对鸡翅，两只鸡腿……”孙悟空翘起二郎腿，不以为然。

吃饱了后，孙大圣带我参观了东海龙王的龙宫，嫦娥的广寒宫，猪八戒曾经去过的高老庄和孙悟空曾经的家——花果山。

今天真是快乐的一天啊!