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好妈妈胜过好老师摘抄及感悟(优秀19篇)

妈妈的爱是伟大的,谢谢你送给我一双耳朵,让我静听世界;再送给我一双有力的手,让我创造奇迹;又送给我一双脚,让我奔跑,最重要的是您送给我一颗火热的心和一个充满温暖的家庭。开学吧小编为您带来好妈妈胜过好老师摘抄及感悟,希望能帮助到大家!

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我的妈妈是老师

全文共 1127 字

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老师,是一捧花束的馨香,是一缕阳光的温暖,是一片秋叶的奉献,是一夜冬雪的无私。

——题记

我从小就对老师这个职业没有好感,原因是——我的妈妈是老师。

听外婆说,我出生才三个月,妈妈为了毕业班的学生把我托养在阿姨家里,只有周末才去看我,陪我玩一会。

上幼儿园时,妈妈忙于学校里的工作,几乎忘了我的存在。负责接送我的都是阿姨,一个学期她的身影仅出现两三次。幼儿园的毕业典礼上,妈妈急匆匆地赶来了,我的心里比吃了蜜还要甜,可不一会儿妈妈悄悄地溜走了(学校分配监考任务),只留下阿姨陪我,我的心情一落千丈!更让我伤心的是5岁那年,我参加舞蹈考级,妈妈送我过去,说是会来接我的,可最后我左等右等,不见妈妈的影子,舞蹈室里只剩我一人,我好害怕,于是独自一人回家。路上,我拼命地往前走,生怕陌生人接近。“小朋友,你家住哪里,我送你回去吧?”当一位阿姨问我时,我浑身哆嗦,强忍着泪水,故作镇定,提高音量,说:“不用,我家就在前面。”一跨进家门,我扑在了阿姨的怀里,泪水像决了堤似的……

上小学了,我为了使自己有更多的时间呆在妈妈的身边,软磨硬泡要当妈妈的学生,妈妈终于答应了,不过却跟我约法三章:不摆架子,不搞特殊,不和同学闹矛盾。为了夺得妈妈的爱,我无奈点头。“甜”的感觉稍纵即逝,“酸”和“苦”的滋味却接踵而来。当我看到其他家长为孩子削铅笔、抄作业、整理书包时,我的心里酸酸的,因为妈妈从不帮我做这些事。

排座位,妈妈让我与全班最调皮的男生一起坐,说是让我帮他。可我一次次受伤,妈妈找他谈话,效果不大;为我换座位,又为难,因为班里调皮的男生太多,又不想家长说闲话,只能委屈自己的女儿。直到一天,数学课上,同桌再次把我的手戳得流血,妈妈心疼地捧起我的手对我同桌说:“黄榆铭,你戳了我女儿的手,我真的好心疼。”此时同学们惊愕万分,相处这么久,才发现“新大陆“——原来老师就是我的妈妈。此刻,我才感觉到自己住进了妈妈的心里。

今天,妈妈您微笑着走进教室,一开口,我们惊呆了,您的声音嘶哑,同学们让您戴上“小蜜蜂”,喝杯水,您微笑着说:“谢谢同学们的关心!”您最终没戴上,也没喝上。因为您说过,让我们养成静听的好习惯。今天,教室里静极了!听到您这样的声音,我的心里像被针扎似的难受。后来得知,您的声音是由于教导班里的倔强男孩而落下的,我的心里有说不出的滋味。此时,我只想对您说:“妈妈——老师,您歇会吧!”此时此刻,我读懂了妈妈,也理解了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思。

妈妈,您就像春天的一束花,给人传播知识的芬芳;您是夏日的阳光,给同学们无限的温暖;您像一片梦幻的秋叶,付出而不求回报;您是冬日里飘落的白雪,我无私地给大地裹上一层厚厚的棉被。

在我心中,妈妈,您就是最好的老师!

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篇1:感悟生活的至理名言名句摘抄

全文共 2077 字

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1、金钱是好东西,但是这种东西能满足个人生活就可以了,不能太多了,多了就会祸害人。

2、今天要做的事不要等到明天,该自己做的事不要让别人做。

3、灵感喜欢光顾勤劳的人,懒惰人不会遇到他。

4、成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。

5、科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的猜测上。

6、这个世界上本来就没有天才,伟人都是善于利用时间的人。

7、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

8、伟人都是在逆境中锻炼出来的,平静的湖面不会练出出众的水手。

9、人生就像在行船,每个人的船,自己是舵手,需要自己掌舵。

10、人生的价值不在于你度过了多少时间,而是你生活的深度。

11、真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。

12、幸福属于那些容易感到满足的人。

13、生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。——胡适

14、我只担心一件事,我怕我配不上自己所受的苦难。——陀思妥耶夫斯基(俄国小说家)

15、表面上张牙舞爪,心里其实深深呵护着一个青涩而脆弱的起点。——龙应台

16、当你自以为对这个世界很重要的时候,这个世界才刚刚准备原谅你的幼稚。——陈凯歌《少年凯歌》

17、头脑是狭小的,而他却隐藏着思想,眼睛只是一个小点,他却能环视辽阔的天地。——《茶花女》

18、盲目可以使你增加勇气,因为你看不到什么危险。——《格列佛游记》

19、泪水只能换来同情,汗水却能赢得成功。

20、低调做人,高调做事,但不能跑调。

21、人可以跨越自然的障碍,却无法跨越人自己用智慧设置的障碍。

22、苦难是上天的恩赐;幸运是上天的惩罚。所以才有了困顿而有成,幸运而平庸的高下分野。

23、不要活得太匆忙,知道怎样安排时间,就会知道怎样去享受。

24、与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。

25、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。

26、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

27、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

28、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

29、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。

30、任何的限制都是从内心开始的。

31、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

32、要活得精彩,就需要有宽广的心胸,百折不挠的意志,和化解痛苦的智能。有了昂扬的精神,人才能活得更加精彩。

33、不要放弃心灵的力量,不要错过改写人生的每一次机会,生命实际上是一只陶器,你想把它塑造成什么形状,它就会变成什么形状。

34、生活中的烦心琐事就如同空气中的粒粒灰尘,我们无法阻止它们进入我们的心田。所以,我们应该以广阔的胸怀去容纳它们,慢慢地,静静地,让他们沉淀下来。

35、曾以寻死的心活着,被迫超越,也曾主动超越,不管梦是否实现,有梦总是最美的。——林清玄

36、快乐活在当下,尽心就是完美。——林清玄

37、今天扫完今天的落叶,明天的树叶不会在今天掉下来,不要为明天烦恼,要努力地活在今天这一刻。——林清玄

38、那最美的花瓣是柔软的,那最绿的草原是柔软的,那最广大的海是柔软的,那无边的天空是柔软的,那在天空自在飞翔的云,最是柔软的! 我们心的柔软,可以比花瓣更美,比草原更绿,比海洋更广,比天空更无边,比云还要自在。柔软是最有力量,也是最恒常的。——林清玄

39、成功与失败的分水岭,可以用这五个字来表达——我没有时间。 ——(美国)富兰克林

40、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定会获得成功。——爱因斯坦

41、我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——(法国)居里夫人

42、只有执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭洛

43、执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。

44、在人生的旅途中,有些意外的风雨是非常自然的,只要你寻觅的眼睛没有被遮蔽,继续认真地去寻找,相信你一定会找到通向成功的道路。

45、有时候是我们自己想太多,才让自己如此难受。

46、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

47、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

48、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

49、人生的奋斗可以分五个阶段:1.为了生存下来,立足社会;2.改善生活,提高品质;3.有点成就,需要炫耀,让更多人知道自己的成功;4.阅历多了,开始追求感觉的东西;5.归朴还真,上升到精神的境界。

50、不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人和事。你我所走过的每一个地方,每一个人,也许都将成为驿站、成为过客。一向喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记,如今却发现,深刻在心里的那些东西,早已在他们的时间里化成遗忘。

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篇2:新老师,新爸爸新妈妈作文

全文共 626 字

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大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

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篇3:描写老师的好句摘抄

全文共 2597 字

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1、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

2、廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

3、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

4、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

5、沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

6、老师姓沈,是小星星英语辅导学校的英语老师,沈老师虽然个子不高,但却是多才多艺,而且非常有学识。平常,沈老师戴着一副黑边眼镜,看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。

7、如果你一定会问王老师为什么会令我难忘呢?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。

8、老师们是辛苦的园丁,每天辛勤的培育着祖国的花朵,希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜,是老师们教会我们做人的道理,是老师们教懂我们如何做人,我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛,燃烧着自己,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。

9、刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很结实。说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师批评了后不服气,背地里甚至给她起外号。

10、李老师有着一颗童心,这是任何老师都没有的。从她的教课风格和我们谈心可以看出,从她和同学们打成一片可以看出,从她让我们叫她老公老大可以看出,她是一位有着童心的老师,是一位只是年龄会慢慢变老,但心依然年轻的老师。她和同学们有着朋友一样的友谊,就这一点我敢说“西园没有一位可以比得过的老师。”她不像别的老师那样高高在上,而和我们是平等的、是朋友、是哥们(李老师的原话),就像上一届同学称呼李老师为“老李”一样。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友、是哥们。李老师就是这样。

11、老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

12、果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……

13、老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

14、“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

15、小华是我的化学老师,我叫他“华盛顿”,小华的黑板字堪称绝美,但此人的普通话简直不登大雅之堂,我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的,但鹦鹉学舌也学像一点嘛,我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸,很有童真童趣,让人易接受,但小华上课如像他儿子讲的那样。

16、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

17、还有一次,沈老师又“走火入魔”了,现场给我们来了一个“模仿秀”,模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲,我们都吓了一跳,那声音,180分贝都不止啊!铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲,同学们都惊得下巴都掉到了地上。

18、我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

19、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

20、在过去的六年里,我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛,为后辈献出了所有的光和热;老师的品格和精神,可以用两个字形容,就是——燃烧!不停地燃烧!老师又像蚌,我们则是蚌里的砂粒;老师用他们的爱去砥它,磨它,浸它,洗它……经过积年累月的努力,砂粒成了一颗颗珍珠,光彩夺目!教师,是一种平凡而又神圣的职业!教师,是一个高尚的名称!

[描写老师的好句摘抄

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篇4:感恩老师的段落摘抄

全文共 4293 字

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导语:老师您就像蜡烛点燃自己,照亮别人:像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙,您费尽了心血。下面是yuwenmi小编为大家整理的感恩老师句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.人生的路途,永远是在回首和前瞻中伸展、绵延,蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是想让自已的青春无怨无悔。

2.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

3.不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

4.我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。

5.老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

6.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

7.老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

8.曾经,我是一棵嫩绿的芽儿,大树为我遮挡阳光,微风为我送来清凉,然而,沐浴在您的智慧的阳光里,茁壮成长在您知识的土地上,我的生活才慢慢变得缤纷,绚丽。

9.我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

10.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

11.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

12.您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

13.教师节不简单,请来中秋当旅伴,一条短信心两半,一半感谢师恩大过天,一半庆祝中秋家团圆,两半相加是真心愿,祝你双节乐翻天!

14.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

15.秋天,一个多么多情的季节。温暖的夕阳下,我们总会想起儿时的故事,想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。

16.追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

17.相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。

18.一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

19.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

20.红花离不开绿叶的帮助,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,老师,谢谢您,您辛苦了!

21.老师就是那一片阳光,温暖着孩子的心灵,滋养着他们的智慧,沐浴着他们健康成长。教师节来了,我敬爱的老师,愿您永远阳光,光芒万丈。

22.铭记在心的,是您谆谆的教诲;珍藏在心的,是您殷殷的关怀;感激在心的,是您孜孜的指点。教师节,把心翻遍,惟愿您节日快乐,敬爱的老师。

23.老师就像辛勤的园丁,用自己的双手把我们塑造成祖国的栋梁;老师就像一艘理想的船只,载着我们遨游在知识的海洋。教师节,祝老师幸福安康!

24.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

25.感谢你们传授知识,感谢你们辛辛苦苦的教导,感谢你们辛勤的劳动!在这教师节来临之际,让我真真切切的说一句:老师,您辛苦了!老师,节日愉快!

26.与书同行,我学到知识;与友同行,我学会珍惜;与你同行,我有了良师益友。教师节到了,向我们生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!

27.老师你的公平、公正处事态度让我知道了公平公正的存在。也让我更加懂得了奉献。在这里我要说一句谢谢,你的鼓励成就了我今天。老师教师节快乐!

28.当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

29.老师是神圣的职业,你们为了我们的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了!

30.人生的路途,永远是在回首和前瞻中伸展、绵延,蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是想让自已的青春无怨无悔。

31.老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲,无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

32.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

33.老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

34.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

35.老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

36.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

37.让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

38.老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

39.你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

40.老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。()难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

41.同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

42.我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

43.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

44.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

45.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

46.是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。

47.感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

48.不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

49.我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。

50.是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

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篇5:感恩老师的优美排比句摘抄

全文共 2428 字

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老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。下面是小编为你带来的感恩老师的优美排比摘抄,欢迎阅读。

1. 才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。

2. 有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美……

3. 老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋……

4. 老师像什么?老师像一支红蜡烛,照亮了知识的前途。老师像什么?老师像一滴春雨,把点点滴滴的知识印在我们的心里。老师像什么?老师像一位勤劳的园丁,把幼小的我

5. 老师像烛光,照耀着我。当我在黑暗中迷失,一步步将我指引。老师像港湾,保护着我。当我在角落里悲伤,一点点给予我温暖。老师像园丁,栽培着我。当我逐渐枯萎,一次次为我浇水施肥。

6. 老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

7. 老师像红烛,燃烧了自己,奉献出青春;老师像一缕阳光,照亮我的心田,使我温暖;老师像清泉,流淌过我心中每一个角落,令我清爽;老师像……

8. 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水,把满园的桃李浇灌,用纯净的爱心,在纺织五彩的花环。

9. 我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

10. 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

11. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

12. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

13. 老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!

14. 老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

15. 老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

16. 老师如一片照射在冬日的阳光,令人在无助时感到人间的温暖;老师如一泓出现在沙漠里的泉水,令人在失意时重新看到生活的希望;老师如一首飘荡在夜空的歌谣,令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

17. 老师,犹如一个辛勤的园丁,让我们茁壮成长;又好象太阳,温暖了我们;又好象一位妈妈,照顾着我们。

18. 老师,您就是那冬天里阳光,时刻温暖我们的心房;老师,你就是那大草原上的星星之火,点燃了我们青春激昂;老师,你就是那黑夜了一盏路灯,指引我们家的方向;老师,您就是我心中的那一丝明亮,无论到哪,依旧会自信坚强!

19. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗

20. 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

21. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,老师的爱,天下最伟大,最高洁。

22. “老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

23. 习惯了老师微笑的样子,习惯了老师温柔的关怀,习惯了老师的存在,让我们一起走近老师,走进老师的心。

24. 他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;

25. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

26. 微微摇着身子,像在问:老师像什么?看门前,老师教育调皮的同学,门外的小树沙沙沙的讨论,像在问:老师像什么?

27. 您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

28. 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

29. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

30. 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

31. 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

32. 老师是我们的一副眼镜,时时刻刻让我们叹为观止;老师是我们的手电筒,每时每刻都在照亮前方的路;老师是我们的黑板擦,无时不在抹去你心中的杂念。

33. 老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。

34. 老师是像什么?老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。您像一支红烛,为后辈献出了所

35. 老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

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篇6:妈妈是我的老师作文

全文共 859 字

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是她教会我说话;是她教会我写字;是她教会我使用筷子;是她教我迈出了人生第一步……她,就是我亲爱的妈妈,一名优秀的人民教师。我的妈妈是一名老师,在她的抽屉里有一摞一摞的荣誉证书,她多次被市里评为优秀教师和师德标兵呢!每当我看到妈妈的那些荣誉,我便为她感到骄傲。正因为我的妈妈是老师,她对我的管理也非常严格。记得上三年级的时候,我因为坐姿和拿笔姿势的错误,写出的字总是歪歪扭扭、不成样子,妈妈总说我的字刮了大风。到了暑假,妈妈便每天监督我练字,那时我并不愿意写,但也没办法,只好按着妈妈的要求用心去练,经过一段时间的练习,我的字真的又回到了以前那工工整整的模样,我不得不感谢妈妈对我的严格要求。还记得我第一次去学古筝时,妈妈把我领到艺校,我觉得学古筝很枯燥,赖着不想学,妈妈和老师对我说了很多都无济于事,我就是听不进去,最后妈妈见软的不行,直接跟我来硬的了,她一生气,把我留在学校自己走了……我“被逼无奈”继续学习,渐渐地古筝那优美的音律深深吸引了我,弹古筝成了我最喜欢的业余爱好!做事贵在坚持,幸亏有妈妈的严格要求和督促,有很多好的习惯我才能一步步坚持下来。妈妈虽然做事要求严格,但她也有温柔的一面。雪后的冬天,天还很冷,早上学校组织集体扫雪,中午放学后我便发起了高烧,,妈妈可心疼了,整日整夜守在我跟前,给我盖被子、量体温,恨不得替我挨扎针。几天后,我恢复了健康,可再看妈妈,由于几天没睡好,眼圈发黑,面容憔悴,让我好心疼。一次,由于我的粗心,数学考试只得了88分,看着试卷,想想妈妈对我的希望和要求,心里非常紧张:“妈妈会不会训我?会不会打我啊?”当我怀着忐忑不安的心情回到家,把试卷递给妈妈时,出乎我的预料,妈妈看完试卷面带微笑语重心长说:“分数只代表着过去,关键是你将来能不能有进步啊!以后好好努力,吸取教训,争取不出错,好不好?”我含着泪,使劲的点了点头。从那以后,我每次考试都会想想妈妈这句话,我想它会祝我成功。这就是我的好妈妈,更是我的好老师,我想大声对她说:“妈妈,我……爱……你!”(指导教师:马俊霞)

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篇7:赞美老师的优美排比句摘抄

全文共 2419 字

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老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐。下面是小编为你带来的赞美老师的优美排比摘抄,欢迎阅读。

1. 老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目,受人注视;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”

2. 老师,是人类灵魂的工程师;老师,是人类文明的传播者;老师,是人人都尊敬的圣人……如果没有了老师,哪儿会有文明?如果没有了老师,谁来推动社会的进步与发展?

3. 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明

4. 您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花

5. 老师像什么?小鸟说,老师像春蚕,默默地编织着五彩的世界;吊瓶说,老师像园丁,用汗水来灌溉祖国的花朵;小树说,老师像春雨,把自己的一切献给大地,用自己的生命造福万物啊!老师,我觉得您是最伟大的!

6. 老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识

7. 老师像春蚕一样,他们手拿粉笔辛勤耕耘在三尺讲台上,把青春与热血浇灌在我们这些幼苗身上;老师像园丁一样,他们用美好的心灵和知识,哺育我们;老师像天使一样,他们将知识的花粉,撒在我们这些娇气的花儿身上;老师像妈妈一样,他们用爱和永恒,时刻关心我们;老师像爸爸一样,用他那宽阔的臂膀,来保护我们;老师像我们的知心朋友一样,用温柔的语气,与我们谈心、玩耍……

8. 老师像一根蜡烛默默地照亮我们人生的路,却让自己融化;老师像一棵大树,让我们这些小鸟在上面栖息,却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖,让我们这些小鹰学会飞翔,却让自己永远存在那里

9. 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中

10. 老师是蜡烛,燃烧自己,点亮他人。老师是园丁,培育者祖国的花朵。老师是春蚕,不苟地吐织着蚕丝。老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养。老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆。

11. 有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美……

12. 老师不是圣人,但他们比圣人更爱自己的面子。老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

13. 老师,是人类灵魂的工程师;老师,是人类文明的传播者;老师,是人人都尊敬的圣人……

14. 老师是雨露,我们就是鲜花,是滋润了我们;老师是蓝天,我们就是苍鹰,是他让我们飞翔;老师是海洋,我们就是鱼儿,是他蕴育了我们。

15. 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

16. 老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。

17. 老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春.

18. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

19. 是您,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯;是您,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;是您,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标;是您,总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊。

20. 老师就像是园丁,无微不至地照顾着我们这些温室里的花草,老师就像蔚蓝的天空,我们就像是在蓝天下自由飞翔的小鸟,老师就像是默默无闻的春蚕,无怨无悔的为我们付出,老师我爱您!

21. 老师,是您,带我走进书的海洋;老师,是您,让我感悟做人的道理;老师,是您,指导我该怎么走人生路;老师,是您,教会了我读书认字;老师,是您,我有不会的,下了课您都细心讲解;

22. 老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨,老师是惊雷,在你面临绝壁时喝,为你悬崖勒马,老师是为你洗去尘埃的春雨。

23. 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师

24. 老师,辛勤园丁,浇灌着祖国花朵;老师,舍己人红烛,燃烧自己,照亮人;老师,灵魂工程师,打造出祖国栋梁,奉献出自己宝贵青春

25. 您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献

26. 老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐

27. 老师是蜡烛,点燃自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,不怕劳苦去培育祖国的花朵;老师是我们的“母亲”,无私地去关心照顾我们,让我们茁壮成长

28. 老师是什么?老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养老师是什么?老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆老师是什么?老师是妈妈,给予我们真挚的爱

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篇8:2024歌颂老师的优美段落摘抄

全文共 1071 字

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老师您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

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篇9:双重身份------白天做老师,晚上当妈妈,要学会变通

全文共 200 字

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根据幼儿身理与年龄特点,教师更应耐心细心的去关心他们,培养他们良好的生活和学习习惯。作为教师者,首先应当提高爱的质量;其次,小事儿当做大事情做。作为妈妈,在教育好其他孩子的同时,也要教育好自己的孩子。有时,有了工作压力与繁琐之时会忽略了自己的孩子。面对双重身份的我来说,想当一个好老师和好妈妈,需要我更多的耐心和付出。谨此而言想送给与我有着同样工作性质的妈妈们,让我们共同努力,为两者之间画上等于号!

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篇10:老师要是妈妈多好作文600字

全文共 589 字

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妈妈总说我是个笨小孩,可老师总夸我聪明伶俐。老师说:“只要我每天进步一点点”。

在老师的鼓励下,我对学习由原来的厌倦到现在的喜欢。原来妈妈辅导我写作业:“你看看你,怎么那么笨,这题一拐弯,你就不会啦,你想想看,我昨天不是教过你同样的题吗?都不知道你这脑子像谁……”。可在老师那,遇到同样的习题:“你想想看,这题要问我们做什么,我们通过读题,找找能利用的条件。”当我通过仔细读题,找到了解决的办法的时候,老师会当着全班同学的面表扬我,还给我贴上小红花。这是我在班级里独享的。我的小红花啊,是班级里最多了。老师给红花的标准是:只要你每天进步一点点,我就给你上红花。

在生活中,妈妈总是嫌我做事不认真,有时候干脆说:“你啊,看看,干什么都不像个样,你还是闲下吧,不然竟给我添乱……”于是我在家中就成了个旁观者,卖呆的。可到了学校,大扫除时,我们班只有老师一个人轻松的到处检查,不见她动手啊,“小明,你看,这玻璃啊,要先这样插,用湿抹布插一下,等会,再用干抹布擦净,这样擦出来的玻璃又干净又省事。”我们班的同学每个人都有自己固定的劳动任务。所以,这六年下来,班级的卫生红旗差不多成了我们班标志。可我没有见老师天天跟我们吵来吵去啊。

妈妈觉得她高高在上,经常对我和爸爸指手画脚。老师其实应该是在孩子心目中高高在上,可老师一点都不像老师,好多同学背后偷偷喜欢叫她——老师妈妈。

老师要是吗妈多好啊!

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篇11:我的老师像妈妈作文

全文共 3313 字

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我的老师妈妈

我爱您!如果说我是天上的一颗星,那您便是照亮我前行道路的月光;如果说我是花园里的花朵,那您便是浇灌我的园丁;如果说我是在蜡光下的学子,那您便是燃烧自己的蜡烛……

金老师,我爱您,因为您像妈妈。还记得吗?那是我第一次能够把自己的文章发到网上去。因为是第一次,所以我什么都不懂。您发现后,主动走到我的身旁,用那和蔼的声音耐心地教我:“题目字体为小三,黑体并居中加粗,正文字体小四……”您耐心而轻柔的教

导,像妈妈一样温柔,如春风一般温暖,使我在亲切的细语中茅塞顿开。

金老师,我爱您,因为您爱岗敬业。不说平时上课的时候,您如何想方设法激发我们学习语文的兴趣,让我们喜欢语文课。就说这个暑假吧。您放弃休息时间,辅导我们写作,指导我们精心修改作文,把我们的习作推荐发表到武进教育网上。我知道,我们的作文并

不是非常优秀,这是您在鼓励我们,给我们自信呀。不过您并没有到此为止,您还把我们发在网上的文章编成了《苗苗》优秀作文集锦。开学后,您一来学校就把它发给我们,让我们人手一份,让我们能够随时学习优秀作文。我知道,您用心良苦,希望在我们身边树立

学习的榜样啊!要知道,一般的老师都做不到这样坚持,更何况是生着病的您。

金老师,我爱您,因为您很坚强。您有着慢性病,医生说您不可以晒太阳,可是每天的跑操,您宁愿戴上太阳帽也要陪我们一起坚持跑完全程。回到教室,您的手和腿都发软了。可是,您仍像平常一样给我们上课,教我们知识。我知道,您这是言传身教啊。可是,

这需要多么坚强的毅力啊!一次,一位学生离校出走,您顶着烈日,几乎踏遍了校园四周的每个角落,还到校外去找了半天。当找回那个学生时,您不是朝她发火,也不是担心自己的身体,而是希望我们和以前一样跟她交朋友……我知道,您心中装着学生,惟独没有您自

己。

金老师,您是园丁,您是蜡烛,您是我们成长时的扶梯。我愿成为一个一生赞颂您的诗歌!金老师,我爱您!

金老师,您知道吗?您病假在家时,我有多么想您啊。每次遇到困难时,我会想您;每次看到班上调皮蛋捣乱时,我会想您;每天语文课上,我会想您;做梦也有好几次梦见您……我请求您顾惜一下自己的身体,好吗?就算是为了更多的学生,您也应该保重啊!

我的老师像妈妈

前天是教师节。本想写篇文章追忆我的老师妈妈。可是,不知怎的,近两天突然来了那么多急活,忙得我焦头烂额,根本就没有时间碰键盘。

今天是周末,又是中秋节前的最后一个工作日,我的办公室里又突然静了下来,甚至静的连自己的喘息声都听得清清楚楚。于是,我赶紧拿起键盘,追记我儿时的老师。她是一名优秀的班主任,也是一名优秀的母亲,更是我终生难忘的老师妈妈。

那是我读小学五年级的时候,由于家在农村,父亲总想让我出人头地,就将我从乡下的小学调到县城内重点高小读书,晚上与他一起住在县委机关他的宿舍里。后来,由于父亲经常下乡“蹲点”检查工作,在乡下少则住三五天,多则住十几天都不回来一次,根本就

没有精力顾及我。所以,父亲就找到学校领导,把我托付给了学校。从此,我便成了全校唯一的一个住校生。

这年我才12岁,就离开了父母开始了自立生活。12岁,一切都显得那么幼稚、单纯;一切都显得那么仓促、突然;一切又都显得那么迷茫和不知所措。

是老师把我领上了人生之路。

住校后,学校领导把我交给了我的班主任周凤茵老师。周老师与我妈妈同龄,她的大孩子大我十多岁。从此,我就象她的小儿子一样,偎依在她的怀中,享受着母亲般的呵护与关爱。白天我在教室听她讲课,晚上就与她一起住在学校的教师宿舍里。一日三餐我所

用的饭票由她给我一起买;开饭时她把我带在身后,与其他老师一起排队打饭;我用的碗筷由她给我拿着,买饭时她总是征求我的意见“爱吃什么”?然后帮我买好放到桌子上。饭后我用过的碗筷,又都由周老师一起洗刷干净放在碗橱里。我穿脏的衣服,一般也都是周老师

给我洗;甚至夜间去厕所也都是周老师把我唤醒送去。

我从小喜欢打乒乓球,每天晚饭后,她都要带上我与其他老师们一起,在露天的水泥台子上打一会儿。据其他老师讲,周老师在我住校前是从来不打乒乓球的,只因知道我爱打乒乓球,又看我年龄太小刚刚离开父母,怕我想家才陪我打乒乓球的。

每晚睡前,周老师总是先检查完我的作业,看着我睡下后,再到她那盏小台灯前开始第二天的备课。就这样,我和周老师朝夕相处了两年。其间,经常看到有人问周老师“这是你的小儿子”?

两年,七百多个日日夜夜,在老师的亲切关怀和悉心照料下很快地过去了,我以优异的成绩考上了县里的重点中学。

两年,七百多个日日夜夜,记录了一位老师对学子倾注的全部心血与汗水;

两年,七百多个日日夜夜,诠释了一位母亲博大的胸怀和恋子之情。

然而,她作为一位优秀的人民教师,却过早地离开了她终生不渝的事业;她作为一位慈善的母亲,却过早地离开了她心系的“孩子们”。她被文化大革命戕杀了!是被罪恶的所谓“红卫兵造反派”戕杀的!

日月如梭,斗转星移。十年一瞬,我已是解放军某部的一名军官了。当我高兴地穿着军装,第一次回到母校想向我的老师妈妈“报喜”的时候,是当年教我地理课的陈老师(这时当了校长)接待了我,给我讲起了周老师如何被逼死的那段悲惨往事,并勾起了我对那段

黑暗历史的回忆:

就在我考入县重点中学那年,我国轰轰烈烈地“文化大革命”爆发了。父亲这个从小给资本家抗长工,长大后参加了抗日游击队并加入了中国共产党的苦孩子,却在“当权派就是走资派”的定式下被“红卫兵造反派”“打倒”了。挂大牌子、戴高帽子游街、参加批斗会向红

卫兵交代“罪行”等,成了他的日常工作。我作为“黑帮”、“黑五类”(地主、富农、反革命、坏分子、右派)、“走资派”的子弟,不仅被“株连九族”,受侮戴上“黑帮崽子”的辱名,而且还罢了我学。从此,我不仅离开了我心爱的父亲,而且离开了我相濡以沫的老师,重新回到

农村母亲的身边,白天跟随母亲、哥哥、姐姐们参加红卫兵举办的“黑五类”学习班,晚上常常以泪洗面——。正是在这个时期,周老师也作为“臭老九”“右派分子”,天天遭“红卫兵造反派”的“金箍棒”毒打,我与老师的寝室里,乃至周老师的床上、蚊帐上、门窗上和她的身

上,都被“红卫兵”们莫须有的“大字报”糊得严严实实,甚至她去厕所,也有“红卫兵”们监视着,几乎两个月时间,“红卫兵”不让周老师睡觉。后来,由于周老师实在忍受不下这种欺辱与折磨,就在我与她同寝的室内,忍辱含恨自缢身亡!——

听着陈老师的叙述,我泣不成声——!

如今,30多年过去了,每当想起或提起我的老师,总也掩饰不住自己的眼泪,掩饰不住我与周老师之间那种母子般的情感流淌。

30多年来,每次回到家乡,我都免不了到周老师的墓前,流泪给她老人家烧把纸,为她祈祷。

老师:如今,我已经长大了,已不是离开你时那个总让你牵挂的“孩子”了。

老师:昨天的阴霾早已过去,今天的天空无比晴朗。祖国到处是物丰年华、文明和谐的美好景象。

老师:在今天这个幸福、美满地节日里,请让我真诚地喊你一声:老师妈妈!

我的老师像妈妈

‘谁言寸草心,报的三春辉’这句诗诗描写母亲的,在我看来这句诗也是描写老师的。

转眼间,小学六年生活马上就要过去啦,我在学校里是老师帮助我学习,伴我成长,陪我度过这六年的生活。

记得那是我上五年级时,李老师,教我们英语,那天正好是星期三,下午大自习是英语,我们当时正在做‘‘新方案’’别的同学都判作业啦,而我还没有写完,我当时就很着急,于是,我就加快了速度,不管‘三七二十一’就瞎网上写,最后当老师吧作业判完,发下来

时,我却着急啦,因为别的同学的作业都发下来了,没过一会,英语课代表说,李老师叫我到办公室,当我喊了报告,进到办公室时,李老师让我拿的自己的作业自己看,我当时脸红了起来,李老师问我作业是怎么写的,我就吞吞吐吐的说,我……我……我看见别的

同学的作业都交拉,然后我就很着急,然后就瞎写,过了一会,李老师说你把你的笔拿过来我教你改,然后我就把笔拿了过来,然后李老师用温柔的声音一字一句一题一提的教我,我当时特别想哭,但我还是忍住啦,没有把眼泪,流出来,当我改完作业,走出办公室

时的那一刻,我的眼泪实在忍不住的流了出来。

老师,我在学校很少哭,但是您的这次教导,是我终生受益,难以忘怀。

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篇12:读书笔记摘抄加感悟

全文共 4687 字

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读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 读书笔记摘抄感悟,我们来看看。 读书笔记摘抄加感悟(一)

《你不能再回家》是美国托马斯、沃尔夫的佳作,在读他的作品时有一种冲动,那就是想在键盘上敲字的感觉是多么的好,那么,我们先来认知这位大作家吧!

不说大家也会在网上搜索到他的大量的资料来的,而我只是在这里说一下我自己的感觉。托马斯是一个了不起的大作家,在他短短的生命之中写下了不朽的好作品是少有的事情,尤其是他的作品给人一种享受,如果你喜欢他的写作风格,描述所有人和物的手法你就会感觉到一种快乐,读他的书给人以平静而遐思的感觉,那是一首歌,唱给天底下所有的人。

在这里多多少少的讲述一下托马斯的身世吧。

我的讲述没有从网络中搜索,而是在书上看到以后一个字一个字的敲击在键盘上的,那是内心的幻化,是呼唤。

我也会将在我的读书继续中,慢慢的讲述关于这部书的,我自己的语言,这样更加能使得有将过去的时代与现实相结合的感觉,那是多么好的一种感觉呀。

且听我说托马斯、沃尔夫——

他出生于美国的北卡莱罗那州,一个叫阿什维尔的地方。父亲是一个似酒如命的人,而母亲很有名的房地产商,宿命使他在几部作品中完全的写了他的家庭状况,这是一个了不起的作家,他冲破了一些常规,一种不能触及家人以及亲戚朋友的内容的写作风格,是一个大胆而多产的作家,在他短短的生命里产生着巨大的力量,他的作品是那么的让你读了以后永远不会忘记,并且给你一种想写作的欲望,即使自身的写作能力很一般也想跃跃欲试一番的感觉怦然形成。

38年的生命历程,十几年的写作生涯已经将托马斯沃尔夫成为长久不衰的生命王子了,粗暴的父亲,能干的母亲以及在他的人生路途中结识的编辑,友人,让他激发起写作的灵感,这是我自身的认识,与专家学者思想毫无相干,当然,知识是他写作的阶梯,哈佛大学的学习奠定了写作的基础,硕士学位的他开始写作,开始出名,开始朝着自己的路进发!

旅行是他最大的收获,在次结识的友人是写作的阶梯,是发现一个大作家的时期,托马斯,沃尔夫,请你记住这个名字吧,有机会去看看他的作品。

写作,精力和想象力是一样的重要,不论你在哪里,健康的体魄和富有想象力的能力是你的写作源泉与支柱。在这里,让我们每一天走进书的海洋,去感受大作家的作品魅力吧!

我不想一集集的将他的作品呈现,而是将故事的每一点快乐与幻想在博客里如梦一般的絮絮而谈,你听见了吗?那窗台上有一位作家就站在那里遥望着远方那些高低不齐的楼群发出阵阵感叹的咳嗽声,炮声刚刚从夜晚的灰色天空里散去,迎来的是**年的新的时光,空气里有灰霾的产生,有什么好的呢,只是这岁月在不停的向前飞奔,你不在今天现实中又能在过去什么地方吗,未来你是能触摸到的,而过去却一去不复返了,不要去想过去的什么,过去了,今天才是你要想的事情。

灰蒙蒙的天空不在屋子里,夜间的声音刚刚离去,新的声音又产生,这是命运还是命运,人们不能改变的是岁月,却能改变自己的生活方式,“天气怎么是这样呀”没有回答,只是沉默不语,有什么好说的呢,天空就是这样,灰霾的产生也不是谁能所为,谁能阻止的事情,生活中走是有一种——你不能再回家的感觉,那么,人们都在做什么呢,已经有许多人已经在回家的路上了,那路是坎坷的还是顺畅的呢,不得而知,多少年的梦境都是在回家的路上,可是回家是一种什么样的感觉呢,在这样的时候,亲人的逝去已经证明了回家越来越是不可能的可能,那么回家的心情还是存在着,昨夜的梦境里,有家的感觉,其实那样的家没有了,却有一个窝吧,有一个窝也是可以的,这个窝需要自身去建立更加像样的感觉。

故事就在窗前出现了,作者的目光,感觉,幻想,一切都是生活的产生。

人一生都会在一个感情的纠结中,走来走去,然后回到原处,初衷的韦伯,还有那不能丢弃的什么,他大笑这样的问话,不能完全回答仔细,只想这是一种无法回答的事情,他的脑袋低垂的耷拉在无力的肩膀上,身材如此健壮,双臂也是那种瘦长型,很宽的肩膀足够给她了,可是她急切的想知道的事情正是无法回答的今生今世。于是,只好静止的存在。哲学家的语言是在一瞬间就消失了,但是信仰没有变。

这些词语在书里你是不会找到的,他已经转换成想书的语言,是自创的,没有抄袭的必要,只是托马斯沃尔夫的身世已经名字永远不会改变。

多么愚蠢的人呀,当事物没有法子清晰时,采取的是自伤的可能,他一次也不想喝酒,那酒精的味道会恶心的,那烟的味道同样是侵犯身体的恶魔,消除这些需要更换生命的选择吧,可是一切都是不可能的因素。

你看着这天气,却有一想抹去灰尘的感觉,那些灰尘是哪里来的呢,灰霾的产生是什么?在大千世界里无奇不有,唯独不想有什么灰霾,可是另一种污染也在继续,那些冒出来的烟雾是气体吧,灰白色气体在空中盘旋不去,形成一些思绪。

你不能再回家,真的,这是一句多么有哲理的一句话呀!

你能回到原来的你的位置啊,不能,你只能往前走,而不能怎么样,有一些事情不是你想怎么样就能怎么样的,道德,行为,善良,规则,理智,节制,以及所有的事物都是朝着一个地方行径。

《你不能再回家》可以你自己去找书看,或者是在网上搜索着读吧,但是那种仁者见仁智者见智的只有你我,你们和我们一起来讨论了,欢迎你和你在我的博客里做客,让我们一起在2012年里的第一天里,在今天开始学习,提高,快乐的生活着。 读书笔记摘抄加感悟(二)

《申辩篇》读书札记终于做完了,这算是我做的第一篇真正的读书札记。以前我曾经做过一篇类似读书札记的东西,那就是我那篇《借鉴名人经验,促进英语学习》的博文。那篇文章是我读了几本书后,结合自己的实际经验和体会,对书中英语名人经验的分类总结。但那篇文章后我隔了近半年才算真正做读书札记。

我在读书着名学者论读书治学经验的时候就已经知道要做读书札记或者读书笔记或读书报告什么的,也在网上下了很多关于如何做这些东西的方法之类的材料,我是知道其重要性的,也知道怎样做,但我却迟迟没有做。我觉得很浪费时间,另一方面也有点眼高手低。我犯了混淆知识和技能之错误,犯了唯方法论之错。对于方法论之类的东西,知道关于方法的知识并不意味着掌握了方法,就像背熟了游泳手册并不意味着就会游泳。知道了关于某方法的知识还要实践才能真正掌握该方法。而我在做读书札记和其他科研方法方面正是犯了这种唯方法论的错误。一味地追求方法,知道了很多关于方法的知识,但若没有去实践,则一个方法也学不会。我们的教育也有这种倾向,使我们的学生混淆知识与技能,眼高手低。

《申辩篇》读书札记做完后觉得自己才算是掌握了做读书札记的方法,才算在有了该方面第一次真正的实践。很多事情想起来简单,说起来也简单,做起来是很难的。以前只是知道多读书札记的重要性和如何做读书札记的知识,只有真正做了才真正知道其重要性。以前书读后觉得自己已经掌握了书的内容,实际上只是一种错觉。书读后只有能用自己的话把其内容复述出来,只有把自己的所思加进去,并且诉诸文字才能真正掌握,而读书札记正是其这方面的作用。《申辩篇》读了两遍后觉得已经掌握了其内容,可写的时候才发觉并非如此。等写的时候,要组织思想,才发现大脑中还是空白,还要继续翻书,而且没有把握住重点,只有真正写了才觉得算是把握了文章内容。读的时候,由于养成了速读的习惯,因而没有思考,但在写的时候问题也就出现了,思考也就有了。就是用自己的话复述文章内容也是一种思考,要用自己的话重新表达出来,并要把握要点,并按照自己行文的思路来组织,没有思考是不行的。而写的时候出现的问题,自己的感悟,更是需要思考的。这样还锻炼了自己的总结概括能力。柏拉图的着作是做读书札记的好资料,要把对话体做成读书札记,需要把握要点,重新组织思路,对思维总结能力是很好的锻炼。

Aimee说过要抱着做读书札记的心来读书才能真正思考,才能真正读懂,是非常有意义的。由此可见古人所说“读书须过笔”,古人所用的抄读法,是非常有道理的。自己以前太浮躁,不肯动笔,尽管读了很多书,但都如过眼烟云,如水过地皮湿,没有留下多少印象,徒读许多书,而没有思想。以前觉得在当今知识爆炸的时代,新书层出不穷,读还读不完,根本没有时间写,实际上很多书是没有多少价值的,不值得一读,值得读的不多,值得读的书如果不做做札记,就不会真正掌握,读了相当于没有读。做读书笔记看似笨而低效,但可以读一本算一本,而且锻炼了思维能力,长期坚持看似低效实则高效。以前读书只中速度和数量,很多书读了相当于没有读,还得重读,看似快,实际上欲速则不达,从长远看反而是低效的。

《申辩篇》读完后,做读书札记期间,就很多问题和Aimee进行了探讨,加深了印象,而发现很多自己一人读书时没有发现的问题。所谓真理愈辩愈明,“独学而无友则孤陋而寡闻”,读书要别人讨论可以促进自己的理解。现在我们的教育只有教师单向的灌输,师生之间没有交流,学生之间没有辩论,限制了学生的思考。一人闭门造车,不与别人交流,只会导致狂妄自大,自以为是,不会真正的进步。

我们得感谢我们的时代,有了电脑这样高效的工具。实际上我做读书札记,是打字,而不是写。尽管打字效果没有写效果很好印象深,但速度快。尽管最后打札记是打出来的,但在读书时在树上了也写了不少东西,划了不少东西,也算过笔了。我写的所谓读书札记还很幼稚,难免贻笑大方,但毕竟是一个良好的开始,尝到了其甜头。任重道远,还须努力! 读书笔记摘抄加感悟(三)

在《水浒传》里,有许许多多的英雄,像智多星吴用,黑旋风李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子头林冲则是比较早出现的其中一位。他有一个美丽且贤惠的妻子,有美满的家庭和很高的社会地位。可在“**”的背景下,却使林冲这位本不会造反的人偏偏铤而走险,走上了梁山。

林冲从屡遭迫害却不愿反抗,到横竖是没有活路,只有奋起反抗在灾难中杀出一条血路。使他成为“**”的代表和象征,终于显露出真英雄的本色。

在林冲上梁山故事的前一部分,《水浒》以十分细腻的艺术笔触,反复描写林冲虽屡受迫害,却不愿反抗的心态。在高衙内调戏他的妻子时,他为了不得罪他的顶头上司,而又保住他那“八十万禁军枪棒教头”的职位,所以他忍受了这奇耻大辱,以求平安无事。

“误入白虎节堂”是高俅陷害林冲的一个大陷阱。由于当时“上司如父母”的封建社会,他怎么也不敢把上司往坏处想,更不会想到上司还会无端地陷害他。此外,恐怕他想得最多的是如何利用这次机会与高俅套近乎。所以,他把一个骗局当真了,自己把自己的眼睛捂起来,往陷阱里跳。直到被捉,才醒悟过来。

到了被刺配沧州牢城,由于柴进的书信,他暂时在牢中过得还不错,也只等着有一天遇赦,便回东京去。然而高俅仍然不放过他,派陆谦和富安来谋害他。草料场得一场大火,林冲侥幸没有被烧死,可是会东京的路却被烧断了。于是林冲只好把陆谦三人都杀了,并且剖开了陆谦得心。尽管林冲的杀人手段是残忍了一些,可是他有好好的一个家庭,这样顶天立地的一个禁军教头却被高俅,陆谦迫害得家破人亡、有国难投,就更应该用这种严厉的手段惩罚仇人!只是这个时候,林冲才显露出他那真英雄的本色!终于是气魄宏大得造反英雄!

林冲在奔往梁山的途中,在朱贵酒店的粉墙上写了一首诗:

仗义是林冲,为人最朴忠。江湖驰誉望,京国显英雄。身世悲浮梗,功名类转蓬。他年若得志,威震泰山东。

这首诗概括了一个朝廷命官被逼上梁山的原因和经过,显示了林冲丢掉幻想以后激发出来的反抗精神,回荡着一股悲壮的英雄气。

总而言之,林冲终于是英雄了,终于是一个气魄宏大的造反真英雄!

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篇13:给老师的一封信感悟信

全文共 3505 字

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尊敬的老师

您好!

这是一个没有月光的夜晚,我独自一人在大学校园的柳荫下面徘徊。这虽然是一所大学,并且我还在这所大学学习,但是老师您知道,我不是这里的正式学生,我是出高费来这里借读的。以后发不发毕业证都很难说,更不用说是能顺利找个工作了。自费的压力让我不仅经济上很拮据,借读的身份更让我觉得处处低人一等,美好校园对别人来说是精神家园,人间天堂,而对我来说却彷如林黛玉进了贾府,处处都是凄风苦雨,在这写日子里,我时时能够想起的就是您-——您的善良、您的博学、您的谦虚、您的伟大的教育思想和教育理念,包括您憨小的身材,不扬的外貌都是我昼夜难以割舍的颂扬。由于思念过于深刻,所以我在你的qq上给您留言说我特别想您……而您却这样对我说:

“丽丽,一切的一切都是由于我,一切都是我的错,都是由于我没有用足够的辛苦和努力把你亲手送进大学的校门,从而让你不得开心,不得好过……所以我有错,所以我有罪……"

老师,您怎么能那么说自己呢?您如此的言辞说调让我一个淘气顽皮的学生何以面对?我从马街初中毕业,没有考上县城中学,所以不得已抱着混日子的态度来到八一中学,没想到在进入校园的第一天就我就在高一二班的教室里遇到了您这样一位好老师,从此我的心灵好似收到了些许的安慰,还记的你开口给我们说的第一句话吗:“感谢天感谢地,感谢命运让我们相遇……八一因你们而美丽,祖国因你们而自豪……我们因为共同的梦想而相聚在八一,相聚可能会延续三个春秋……在今后的日子里,我将始终以一个仆人的身份活跃在你们中间,为你们答疑解惑,烧炕提鞋……“于是我们都暗暗地笑了,我们都在思考你将怎么为我们烧炕提鞋,一个高高在上的老师为我们穷孩子"烧炕提鞋"岂不是笑话?

谁知你却扎实地跟我们在一起了,早晨来的最早的是你,中午来的最早的是你,夜晚最后一个离开的还是你,你总是嘘寒问暖,亲切交谈,没有架子,没有训斥。你发誓要在一年之内访完我们近50个同学的家.我们这50个同学分布在武都白裕河流域近十多个个乡镇,你访问的完吗?然而你访问完了,每到一家你都要敲打柜子看粮食的收入情况,把手伸进被窝揣摩被褥的薄厚.记得你来我们家时刚好是第二学期的春季,正是人间四月梨花遍野的时候,你来了把我家小小的五间房里里外外打量了个够,然后真诚地对我们说:"丽丽,你们家境不是太好,母亲还有病,姊妹们又多,父亲一人不堪重负,你始终记着好的皮囊救不了你,你要腹内充实,所以你要争气,你要努力!"我便使劲地点头.

老师,谁知我是嘴上一套心里一套的人,平日里凭借姿色散漫惯的我在你那儿已经是无力回天.还记得那天我来迟了,你把我站在了教室外面,就在你转身的时候我却趁机溜了,我怕你来找,便直接进了女生厕所,于是你在整个校园里找我,累的满头大汗的,后来你没法便给我打电话,我知道你会来这一着,所以我早就把手机关了;于是你又给我的家人打,可你根本就打不通,要么就打到了外地,因为我留给你父母的电话号码纯粹就是编的,你不打到外地才怪.直到晚上,我吃饱了喝足了才不得已来见你,你显然很怒,举手要打我的样子,可你最终还是没有下手,举到头顶的手最终还是缓缓的放下了……

有了这次经历以后,你显然不敢把我轻易站在教室外面了,所以接下来的我便有了很大的自由空间,上课可以叠星星,打瞌睡,下课可以游玩,不完成作业,考试的时候打夹带作弊,学校里欺骗老师,家里欺骗父母,其实白皮不懂,可考试成绩还不赖。有一次我又在课堂上叠星星,你朝我走来了,我赶快说:“老师,这星星是辛苦我为你叠的!“你便只好转身而去,同学们都乐坏了。

尤其是高三冲刺的那会儿,你让我们发誓:不能旷课,不能请假,不能迟到,不能早退,爱情要为高考让路,亲情要为高考让路,疾病要为高考让路,不能互写留言,不能聚会……在这期间,你改写了大量的诗词要么写在教室后面的黑板上,要么读给我们听,下面我把记忆中的罗列一些出来:

“高三了,我们要:看得惯冷眼,受得住冷落;坐得住板凳,耐得住寂寞;睡得着迟觉,起得了早床;穿得了布衣,吃得下粗饭;听得惯流言,舍得下花钱;熬得住酷暑,过得惯严寒;舍得下亲情,抛得下爱情;控得住张扬,学得会内敛;抱得住书本,拿得起纸笔;盯得住题目,析得出含义;沉住气思考,虑得出思路,下狠手去练,咬紧牙去钻;悟得透父累,报得了母恩。”

“战略上要藐视高考,战术上要重视高考,吃透、挖透、悟透……向难题进军,同全国接轨!”

“要钻就钻高考题,要考就要考高分,三百四百我不考,要考就考五六百。”

“人无千日霉,花无百日红,风水轮流转,乾坤倒着回,来年看我八一高三二班,改八一史,雪八一耻。“

“路见难题心暗吼,该下手时就下手,难题也是人出的,多读作图来帮辅;实在不行先放下,打个转身自醒悟;学习最怕钻牛角,牛角就是死胡同;以退为进路自宽,蓦然回首发现后面有大路。“

“不到长城非好汉,不见黄河泪不干,不上考场非男儿,不上大学枉三年。朝为田舍郎,暮登天子堂。”

“高考虽难却有边,人的智慧高如天,考题也是人出的,我们比人差哪点?”

“玩乐实在好,爱情价更高,若为高考故,二者暂且抛。”

“咬定考题不放松,立根原在基础中,千失万败还坚劲,一分一厘累高分”

“奉劝不做笔记者,虚心踏实做学问,奉劝上课睡觉者,不要以卧昏千年。”

“一次月考结束了,二百有余三不足,双双看着熬红的眼,心像黄连脸在笑,莫让分数愁断肠。同学们啊,换取真知传捷报。”(仿写歌曲《十送红军》歌词)

“高三了,我该怎么办?成天默默在桌前,独做独思独背独记还独练,受得了失败,能舍得花钱,世间繁华彷如过眼云烟,学不深学不透不算完,记不下背不住我心难安,用一年的辛苦换取毕生的充满,同学们,这样的努力挺划算。”

这些十分接地气的语言也着实让我感动了一小会儿,可是时间一长便真成了过眼云烟烟消云散,当时念誓词的声音数我最大,而违背誓言的数我最凶,我先是请假参加了闺蜜的婚礼,后又先斩后奏去了官沟摘槐花,五月底,学校还没有放假,我又以东道主的身份请咱们班的同学去五凤山游玩,害得你连毕业典礼都没有开成,尽管你已经准备了足够的东西要千嘱万咐我们,人去楼空,空留老师在桌前空遗恨……

然而报应终究还是来了。离开了八一校园的我再也没有了上学的机会和退路。以前父母让我劳动的时候我总会以学习作为借口,可如今借口没了,七月正是花椒成熟的季节,所以我不得不没日没夜摘花椒,那些日子我显然变黑了,变丑了,我的美貌优势彻底没了,我成天穿脏衣服,土里来泥里去。也就是在那样的日子里,老师你还打电话过来,问我的情况,并且鼓励我说不要太难过,干啥都是一辈子,要么补习,要么上个高职……

眼看九月份开学了,大家都相继离开家乡远赴大学校门的时候,我急了,我不想就这样永远被束缚在黄土地上,从而在黄土地上了却自己的一生,可是仅有三百分的高考成绩那个好学校都不要我,补习又没有一点儿基础,自费自己又没有钱财,辛苦摘下的花椒钱还不够给母亲换药费。于是我想到了出路,于是我想到了老师,老师劝我贷点款去上个学吧,于是我一个姑娘家上上下下打点颠簸,这才勉强凑齐了一万元,上了个自费学校。虽则是大学,其实是寄人篱下,抬不起头。来到学校,仅有的一万元交过学费便不剩分文,于是我便勤工俭学,在学校食堂刷碟子刷碗混口饭吃,我的美貌,我的好皮囊全他妈没有丝毫用处,我则彻底底地醒悟了,我在我的手机上郑重地写下这样的签名:自己种的苦果,自己尝!

然而就是在这样的艰难中,依然挂念我的还是老师您。你时不时地打电话过来给我打气,给我留言,直到这次,老师您说我没有考上大学仅仅是由于你的错,我便彻底受奔溃了,我能够受食堂老板给我的冷眼,我能受同学们给我异样的眼神,可我却受不了你给我说的话。老师,说句实在话,这能怪你嘛,我的品行,我的操守,无一个给我能成功的可能,我的诚实的读者,通过上面的阅读,你们觉得还能怪我们伟大的老师吗?老师是“蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人“这我了,”老师是人类灵魂的工程师“我也信了,可我无法接受老师会说一切的结局都是因为他,作为一个老师他还能让自己表现的多好呢?多么好的老师,多好的一个人——一个始终爱笑却又矮小并且知识渊博的好人,呜呼!

敬爱的老师,如果今生还能做你的学生,我将重新做人,浪子回头;敬爱的老师,如果说人间还有爱与真诚,那爱与真诚一定是在隔着千山万水的八一中学那头,敬爱的老师,今生已过,那就等来生吧,那时那刻,我一定正襟危坐,就在你的讲台下面,听你谈论古今,听你纵论天下,听你针砭时事,听你讲解力、电、磁……

老师,一切都不是你的错,糟糕的结果与你无关,全是自造的孽缘,自制的祸根,老师,这就是一个淘气女生的肺腑自白。

悔之晚矣的学生:丽丽

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篇14:我的妈妈是老师

全文共 415 字

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我的妈妈是大桥小学的特教班老师。我知道妈妈的班级什么样奇怪的学生都有,也知道她跟一般的老师不一样。这次利用放暑假的前夕,学校功课变少了,我就陪着妈妈一起去上班。这才发现妈妈不是普通的辛苦啊!

班上有人连路都不会走,都要妈妈帮忙。还有可怕的“过动儿”,一分钟都安静不下来,老师讲的话根本没在听的,真佩服妈妈这么有耐性,都不会抓狂。还有一个最近刚刚转进来的小女孩,听说是普通班读不下去了,才转到妈妈的班级,我看妈妈确实很辛苦。

我看妈妈一下子给学生上课,一下子又跑去开会。一次可以应付这么多怪学生,还可以弄暑假作业的事情。我对妈妈好佩服,她真是太厉害了。

放学回家后,妈妈还要整理家务、洗衣服、晒衣服。因为爸爸不在家,她还要负责煮饭、整理花园。但是她也没有叫苦,还常常跟我说:“工作虽然辛苦一些,但是可以帮助更多的孩子,再辛苦也是值得的。”

我们母女就像好朋友、好伙伴。我喜欢陪着妈妈一起上班,下次有机会再去学校的时候,我要多多帮帮妈妈的忙。

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篇15:爸爸妈妈好老师_议论文作文

全文共 351 字

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“快!快点!!快写作业!!!”

“你什么眼神呀,这行,又抄串了吧?!”

你写作业时听过爸爸妈妈这样的唠叨吗?你心里是不是特烦特烦的?

告诉你,你爸你妈之所以这样,是因为他们心里着急。着急又没别的办法,只好不停地督促你。

给他们推荐一本书好吗?名叫《爸爸妈妈好老师》。这套书中每个单元都分三部分:与孩子一起学,让家长了解孩子此部分所学的知识点;与孩子一起了解,在孩子所学的知识基础上适当延伸;亲子教育,告诉家长正确的教育孩子的方法和原则。

与此配套的另一本书名为《快乐的自我测试》,含语文和数学两部分。这是孩子的专用本,每一单元也分轻松达标、快乐实践、趣味拓展三部分,在轻松快乐的测试中巩固知识、树立信心。

这套书的主编高洪波先生说:“我们的目的是要把好方法交给家长,把好前程交给孩子,让每个家庭都充满学习的欢乐!”

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篇16:老师妈妈作文400字

全文共 368 字

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我的妈妈三十多岁,长着一双明亮的大眼睛,留着乌黑乌黑的头发。我的妈妈是一名小学老师

春天,妈妈像一只小蝴蝶,和我一起种下爱的种子,希望它茁壮成长;

夏天,妈妈像一台空调,为我带来清凉的风;

秋天,妈妈像一棵果实累累的大树,让我品尝到好吃的水果;

冬天,妈妈像一件温暖的大衣,为我遮挡寒风。

在学校里,妈妈是个严格的老师;在家里,妈妈是个尽责的家长;在我眼里,妈妈是个幽默的大朋友,陪我度过快乐的童年。

妈妈对学生很负责,对学生的关心甚至超过了对我的关心。有一次,我到她们班去做作业,遇到了一道难题,就去问妈妈,可她正在给学生讲错题,压根儿不理我,这让我很嫉妒那些学生。直到回家后,妈妈才耐心地给我讲解方法,直到我听懂。

妈妈一边要操心学校的事,一边要忙家里的事,都没有时间精心打扮。看着妈妈这么忙,我想我要好好学习,少让妈妈操心。我爱我的老师妈妈。

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篇17:老师妈妈作文800字

全文共 810 字

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我的班主任是一个和蔼可亲,吃苦耐劳的老师,她叫潘晓黎,潘老师有一头乌黑的长发,瓜子脸,笑起来很美。潘老师不仅讲课生动有趣、充满活力,更有一颗金子般的心。

记得那次您感冒发烧中,据说是怀了“小宝宝”不能服药,潘老师还是坚持在给我们上课,为的就是不耽误我们的学习。潘老师声音嗓哑微弱,课堂纪律却出奇的好,平时调皮的学生也能认真地听讲,潘老师强挤出笑容表扬了我们,说我的孩子们多懂事啊!此时,我多想叫潘老师一声妈妈

记得那次您指导板报时,延误了放学时间,潘老师一路送到我校门口,千叮咛万嘱咐:“路上要小心汽车,走慢点……”啊,潘老师,您就是我亲爱的妈妈,我多想化作一阵春风,悄悄地在您的脸上留下我的吻。”

记得那次您好布置好习题后,放学值日我去倒垃圾时,发现办公室只有潘老师一人,正在认真地批改着作业,天气炎热,汗珠从脸颊上滑落下来,落在了我的心头上。这时我的心好酸,啊,潘老师,我亲爱的妈妈,我愿化作做一缕清风,拂去您的汗水。

最让我们班级感动的是上次发生的一件意外事件,上午二节课后,由于雾霾天气没有跑步,班里的男同学便在拥挤的走廊上相互嬉戏,混乱中不小心把唐世杰同学推到了门框上,顿时头上流出了血,啊呀不好了……同学们知道闯祸了,都吓呆了。闻讯赶来的潘老师不顾自己的身体,抱起唐世杰就去医务室简单包扎后先止住血,再送医院救治。潘老师肚子大了被医生拦在了CT室外面,潘老师却执意陪着受伤的学生,因为缝针不能用麻药,潘老师抓着他的手鼓励他,给了他勇气和安慰。直到家长来到了医院,看到那娇小的身躯、挺着肚子的潘老师,抱着他的儿子穿流在各个部门就诊,家长感动地流泪了。

爱学生胜过爱自己的孩子,爱可以让潘老师爆发出惊人力量!潘老师是我们的老师妈妈!潘老师把爱都给了我们,让我感觉到了慈母般的温暖。我明白了,老师每天不辞辛劳地付出,就是为了我们能够成才,我不能让老师失望!我要做的就只有努力学习、好好做人,我想这就是对潘老师最好的报答了。

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篇18:关于赞美老师的优美排比句摘抄

全文共 2567 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。下面是小编为你带来的关于赞美老师的优美排比摘抄,欢迎阅读。

1. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

2. 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

3. 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

4. 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

5. 老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

6. 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

7. 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的

8. 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

9. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

10. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

11. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

12. 您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

13. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

14. 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

15. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

16. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

17. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

18. 老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐

19. 老师是蜡烛,点燃自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,不怕劳苦去培育祖国的花朵;老师是我们的“母亲”,无私地去关心照顾我们,让我们茁壮成长

20. 老师是什么?老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养老师是什么?老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆老师是什么?老师是妈妈,给予我们真挚的爱

21. 老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目,受人注视;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”

22. 老师,是人类灵魂的工程师;老师,是人类文明的传播者;老师,是人人都尊敬的圣人……如果没有了老师,哪儿会有文明?如果没有了老师,谁来推动社会的进步与发展?

23. 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明

24. 您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花

25. 老师像什么?小鸟说,老师像春蚕,默默地编织着五彩的世界;吊瓶说,老师像园丁,用汗水来灌溉祖国的花朵;小树说,老师像春雨,把自己的一切献给大地,用自己的生命造福万物啊!老师,我觉得您是最伟大的!

26. 老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识

27. 老师像春蚕一样,他们手拿粉笔辛勤耕耘在三尺讲台上,把青春与热血浇灌在我们这些幼苗身上;老师像园丁一样,他们用美好的心灵和知识,哺育我们;老师像天使一样,他们将知识的花粉,撒在我们这些娇气的花儿身上;老师像妈妈一样,他们用爱和永恒,时刻关心我们;老师像爸爸一样,用他那宽阔的臂膀,来保护我们;老师像我们的知心朋友一样,用温柔的语气,与我们谈心、玩耍……

28. 老师像一根蜡烛默默地照亮我们人生的路,却让自己融化;老师像一棵大树,让我们这些小鸟在上面栖息,却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖,让我们这些小鹰学会飞翔,却让自己永远存在那里

29. 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中

30. 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

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篇19:我的老师妈妈_四年级作文

全文共 466 字

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我有一个老师妈妈,在现实社会中会有人说作老师的孩子一定很爽,可在我的眼里并不这样,作老师的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,还记得有一天,妈妈在班上问了一个难题,全班同学都想不出,我希望妈妈老师别叫我,我害怕着,可天不帮我啊!妈妈老师叫得正是我,全身发抖就在那一天妈妈老师大骂一场,妈妈对我说“你是老师的孩子你一定要把书本难题学会,知道吗?”我当时就泪流满面心里十分伤心,想“为什么老师的孩子要这样辛苦。”

我夜以继日的把书里的难题目都学会,我兴高采烈的等待妈妈老师考我题目,可妈妈考我的不是难题目考我简单的简便题目,我想不起来这么简单的题目怎么做了,因为昨天我正学习的是难题目啊,我又一次在妈妈老师和同学面前出臭了,我一放学就奔向房间痛苦,我的妈妈来到我房间用和蔼的语气说:“孩子,你别伤心,妈妈不是故意要让你出臭的,妈妈想让你知道,学习不能只学一半,不学另一半啊!”听了这句话,我知道了学什么都要把全部学完,不能学一半有留下一半不学。这就是我的妈妈老师,是一个喜欢引导别人走向正确之道的人。

[我的老师妈妈_四年级作文

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