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游农村(汇编20篇)

生活中你一定又遇到不少有趣的事情,下面给大家分享几篇游农村,希望对大家的写作有所帮助

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农村通用马年春联

全文共 270 字

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新年财运马上来 四季花开春色美

幸福花朵院中栽 万马奔腾家门新

马驰大道人如意 春风得意马蹄疾

家奔小康门吉利 杨柳吐新家门喜

新春如意家门好 桃花艳姿春光美

快马加鞭福地新 龙马精神天地新

人强马壮康乐日 策马扬鞭人寿康

年丰人寿幸福春 闻鸡起舞家吉祥

马年马到成功 迎马年马到成功

好家庭家来喜讯 接福运福来平安

财门福顺马年到 福光和风马上到

和风贵气喜中来 财源喜讯意中来

马到成功梦成真 金马年吉祥如意

福来如意家如春 好人家幸福大吉

马年吉庆家福顺 宝马宝地喜讯到

春风如意门平安 好年好人幸福来

福门通向小康路 马到福门人贵气

宝马带来大财源 燕落喜宅家平安

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篇1:农村田园风光400字作文

全文共 482 字

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去年暑假,我到永春的桃联乡探望爷爷奶奶。那时,正是稻谷成熟的季节,也是蜜桃最甜的时候。金黄的稻子在夏日的熏风中静静地微笑,广阔的田野上飘散着一阵阵清香。

田野里,只见那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂着,有很多农民伯伯正在收割稻子。

爷爷的屋子前方有一块菜地,是爷爷亲手开垦出来的。菜地里种了许多蔬菜。黄瓜的叶子嫩绿,好像小荷叶。它的花朵是金黄色的,果实带刺,一条条翠绿的,真诱人啊!大红的是辣椒,一个个弯弯的,宛如羊角,你碰它一下,手指会辣得发麻。碧绿的、鲜嫩的,是生菜,它好像给大地披上了一件绿色的衣裳,给人一种清新亮泽的感觉。瞧,那一串串葡萄似的“樱桃番茄”,全身披着红色的外衣,在绿叶的衬托下,显得格外艳丽。

菜地右边,有一块桃园。桃园里的蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。爷爷从树上摘下一个大桃送给我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已经被它迷住了。

暑假就要结束了,我也要启程回厦门了,我对农村有着一种恋恋不舍的情感。虽然在农村呆的时间不长,但农村给我的印象已经深深地印在了我的心底。

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篇2:农村不比城市差作文400字

全文共 414 字

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我是一个农村孩子,在我眼里农村比城市好。

因为农村那里的空气新鲜,没有浓烟滚滚。而城市里面大部分都是烟雾。农村虽然没有城市那高楼大厦,但有农家小屋,农村没有城市那灯红酒绿,但有无边无际的田野,像生命一样数不胜数。农村没有城市那车来车往,但有老老少少男男女女的欢歌笑语。农村没有城市那宽广的公园,但有鸟语花香。

春天,大树上长满长嫩叶,田野里满是嫩芽和无穷的花朵。迎春花开了,油菜花开了,向日葵妹妹也笑了起来。

夏天,那树上的嫩叶慢慢的变成了绿油油的绿叶,叶子也变的特别茂盛了,如果有谁热了就会在树阴下乘凉,那嫩芽也变的越来越高了。

秋天,那树上长满了果子,又大又甜,真是瓜果飘香啊!农民伯伯们可又有的忙了。田野里长出了红高粱,玉米,胡萝卜等蔬菜。

冬天,漫山遍野都是白茫茫一片,树上是雪,屋顶上是雪,田野里是雪,就连湖水都结了冰,想一想都觉得冷,能在白茫茫一片里找的一朵盛开的梅花那可是我一直的梦想啊!

这么想一想难道农村真的比城市要差吗!

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篇3:美丽的农村

全文共 587 字

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我每天都能看到哥哥在池塘边忙碌的身影,真不知道他葫芦里卖的什么药。呀!时间差不多了,他该出发了,我跑过去问他:“我想与你一起去!”“好!”哥哥爽快的答应了。

去的路上,我一会儿摸摸他的篓子,一会儿翻翻他拎的口袋,一脸疑惑的问哥哥:“这些是干嘛用的呀?我们去干嘛呢?”“这个嘛,”哥哥故作神秘,卖起了关子,“保密!”“你好坏呀,快告诉我!”我气呼呼的说。哥哥说:“到时候你自然就知道了。”我们边说边走,很快来到了南边一个大池塘边。他大开大口袋,从里面拿出一张丝网与好多根竹竿。这些工具我最熟悉不过了,就是要“放下丝网捕鱼”嘛,我没等他开口,就行动了起来。我摊开丝网,把竹竿绑在上面,他从左边开始,我从右边开始,一会儿就搞定了。哥哥拿着网下了池塘,我嚷着也要下去,他挥挥手,说:“不行,你还小,别下来。”“知道了。”我低头嘟囔着。不一会儿,哥哥就乐呵呵的爬了上来,拍拍我的肩膀,说:“晚上来收网,今天会‘大丰收’。好了,别生闷气了,我们去摸鱼吧。”我一听要去摸鱼,乐开了怀,立刻跟在哥哥后边了。

我们光着脚丫子,下了一条小溪。我摸呀摸,摸呀摸,唔,今天怎么我怎么“不受欢迎”呢,看看哥哥的鱼篓,里面已经有小鱼在蹦了,我埋下头,摸来摸去,“哈哈,终于被我摸到了!”拿起来一看,呵呵,是一个田螺呢,哥哥竖起大拇指,“不错,继续努力吧。”

我们摸完小鱼就回家吃午饭了,今天上午过得真开心呀!

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篇4:农村风光

全文共 504 字

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农村一年四季都有优美的景色。虽然说经济条件比不上城市,但风景是决对比得上的。什么,什么?你竟然不信!那我马上就让你好好地饱一饱眼幅!

春天到了,遍地开满了金灿灿的油菜花,若是你仔仔细细地闻一闻,便会有一股清香味扑鼻而来,香味直冲鼻孔,要是你在花间流连一会儿,身上就粘满了黄灿灿的花粉,黄中带一丁点儿香味。几场春雨过后,要是到竹林里走一走,就会看见鲜嫩的笋儿成群结队地从泥土里探出小脑袋来。农民伯伯们可不闲着,正在田里播种呢,忙得不亦乐乎!

炎热的太阳赶走了凉爽的春天,夏天接班了。竹林里竹子长高了一大截,绿绿的,挡开了火辣辣的太阳。农民伯伯们开始插秧了,虽说热得大汗淋漓,汗流浃背,可他们还是很高兴。快成熟的果子,沉甸甸地挂在枝头上,活像个胖娃娃!

秋天到了,秋风送爽,凉风习习,人们收割,“轰隆隆!”收割机把稻子割成了一粒粒大米,不一会儿,几袋大米诞生了。果子由青变红,挂在枝头,好像期待果农们来收它们。

冬天到了,北风呼啸,大地白茫茫地一片,树上,房子上,到处都是一片白色,白色中还夹杂着一点儿棕色。别的植物都死了,只有梅花顽强地挺立着。人们又开始种油菜了,不顾辛苦地一粒粒放进土里。

哈哈,这回你终于饱眼幅了吧?

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篇5:农村讲政治有信念心得体会

全文共 739 字

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按照农委“两学一做”学习教育实施方案的安排,5月24日下午1:30,种畜禽监管站组织站内党员召开“讲政治、有信念”专题一的学习和讨论。会上,围绕以“讲政治、有信念”为题,重点学习讨论对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,作政治合格,重温了入党誓词,何福勤站长作了主题发言,题为《讲政治 有信念,作勇于担当忠诚的畜牧干部》,各位党员作交流发言。

“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署,“讲政治、有信念”是做合格共产党员的首要标准和首要前提。讲政治就是要在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,切实增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向。有信念,就是要坚定对马克思主义信仰,对社会主义和共产主义的信念,充分体现和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信。

学习讨论会上,何站长强调,作为一名党员,要坚决服从农委在“两学一做”学习教育工作中的各项安排,用实际行动把“两学一做”的各项要求落到实处。在推进学习教育时要从四个方面把握落实。一是要认认真真学习,把党章总规矩立起来,才能遵守党规,守住共产党员做人做事的基准和底线。二是要坦坦荡荡做人,切实把自己摆进去。要坚持问题导向,查摆自身存在的问题,为整改提高打下坚实基础。三是要实实在在践行,切实将问题解决好。要组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查缺补漏,填坑补课,确保学习教育不走过场,收到实效。四是要长长久久坚守,把堡垒坚固夯实。要切实把“两学一做”内化于心、外显于行,要坚定政治信念,坚守共产党员的精神家园,进一步发挥好党支部的战斗堡垒作用。要深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创种畜禽监管工作新局面。

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篇6:农村风光

全文共 774 字

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新年已经过去,但大街小巷却还是充满了浓浓的年味。这一天我就要离开绍兴,去到一个新的地方——江山,去看看爷爷奶奶,和那儿的父老乡亲们。

”叮铃铃,叮铃铃“闹钟响了,而此时的我却还是充满睡意,”哈!“打了一个大大的哈欠,才看看时间,已经5:20了,必须得起了,我迅速起床,梳理完毕,就和爸爸妈妈一起坐着汽车开向江山了……

”起来了,昊昊!“,妈妈亲切的叫我,啊!已经到江山了!这一个勃勃生机的山村。”爷爷,奶奶!“我已最快的速度向爷爷奶奶跑去。他们高兴地笑了。

现在才上午11点,我们还没有吃午饭,所以,我帮着奶奶一起晒稻谷、赶麻雀,一开始,我还一点都不熟,在旁边心不在焉的赶着。到了后面,我学着奶奶的样子,也开始大胆的赶了起来。”走开走开,你这个坏麻雀!“我气急败坏的喊了起来,因为这一只麻雀太不听话了,怎么赶都赶不走。奶奶一看,就立马过来了,她对我说赶麻雀不仅要体力还要有脑子,我想了一想:麻雀吃谷子,那就给它吃好了!我立刻执行了我的计划:首先我问奶奶要了一些烂稻谷,之后我在用这些烂稻谷引诱麻雀,再将这些烂稻谷使劲一扔,麻雀立刻向哪个方向飞去,去找那些烂稻谷去了。”哈哈!我成功了!“我笑着说,奶奶看着我也笑了。这一个平凡的上午,我却做了一件不平凡的事!

吃午饭了,我们的午饭特别丰盛,有炒蛋,炖鸭,炖鹅、青菜炒肉丝,这些菜实在是太好吃,我和妈妈两个人抢都抢不完呢!

下午,我们开始祭拜神仙,首先向财神爷,之后是灶王爷,最后是门神。拜完后,我们坐在阳台上,一起打打牌,嗑嗑瓜子,欣赏这一美丽的风景。此时应验了毛主席曾近说的一句话”江山如此多娇,引无数英雄竟折腰“,这实在是太美了。

在这一个简简单单的山村,我度过了1天,虽然这是短暂的,但却让我无法忘却,这一个山村,藏着我最珍贵的记忆,即使一年来只能来一次,但,在我心中他是独一无二的。这个寒假,不平凡!!!

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篇7:我的农村生活作文500字

全文共 636 字

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我总觉得城市的生活不如农村充满乐趣,城市的孩子没有农村的孩子有那么丰富的童年。农村生活中,总能有很多变化多彩的趣事,虽然没有玩具,却有一串串真诚的笑容;虽然没有电脑,却有辛勤劳动的人民。

每个暑假的时候,我都要回老家和爷爷奶奶生活一段时间,七八月份的时候,天气很热,农村却还是忙着为玉米的成长施肥除草。每次回去,我都会跟着爷爷奶奶学习种地,除草,撒化肥的技巧。

伴着丰收的希望,物品和他们一起参加辛勤的劳作,身体上流着汗,心里却充满了喜悦和兴奋。

我最喜欢的事情就是帮着爷爷奶奶给玉米施肥。因为我掌握了施肥的技巧。首先,看风向,确定完风向之后,把化肥就抛洒到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。

其实我还很喜欢忙收季节,也就是收麦子的时候,每到这个时候,我就会很开心,因为麦子是很“可恶”的,害的我“半死不活”。天气太热了,我看见麦子就像看见敌人一样,把镰刀一挥,两只手上带着手套,因为麦子上有很多小小的“针”。扎到皮肤里会非常的疼。因此就会出现六月天带手套的奇怪现象。

有时候,和家人一直要劳动到晚上八点多才能吃晚饭,家家户户都开了灯,大家都在吃完饭后为第二天的干活准备馒头,水之类的东西,这样就会有充足的体力来丰收粮食啦!

其实,和大多数孩子一样,我也是很好懂的,经历也很旺盛,在帮助家人农收农忙的间隙,我还会骑着自行车给家人送饭送水,看着他们开心的样子,我很有成就感。

这就是我的乐趣,还好吧,哪天你有机会了,也可以和我一起走进大自然,走进农村,去品味一下城里孩子很难体会的乐趣。

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篇8:镜头3:体验农村生活

全文共 386 字

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今天下午,我们去体验孩子的生活,我们到了一位叫许晋的小同学家里,许晋今年九岁,上三年级,他个头不高,黑黝黝的。看到他头上细细的汗珠,就知道他是一个爱劳动的孩子。他家里摆设简单,生活俭朴,但是墙上贴满了奖状。从他话里得知,他放了学就帮爸妈割草喂兔子,然后开始做作业。看到许晋小同学条件这样艰苦,学习还这样好,于是我们打算帮他割草。人多力量大,一会儿我们就割了一大篮子草。随后许晋教给我们打弹弓、拔草和喂兔子的很多知识。在回去的路上,我想:我条件这样好,学习还很浮飘,有时还耍小聪明,能行吗?我要学习许晋吃苦耐劳、刻苦学习的精神,在学习上要取得更大进步。

五天中我们还参观了汪洋台,在腰关河嬉水......

夏令营生活中的每一件事、每一个活动,都像一个个小音符,组成了一首美妙的歌曲;又像记忆中的一颗颗小珍珠,快乐这根红线把它们串在一起,风一吹便会叮当响,久久在我的脑海里回荡……

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篇9:农村快乐记忆作文500字

全文共 473 字

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奶奶家在农村,小时候我总喜欢到奶奶家。单一的城市生活,让我越来越想念农村的生活。农村自由自在,无忧无虑,令人向往。

烤地瓜

“烤地瓜喽!”我们来到奶奶家后面的大空地,捡来一些杂草和木柴准备生火,把杂草铺在铁桶里,再将火生起来,地瓜放进去再用木柴盖起来。

不一会儿,地瓜的香味慢慢飘起来了。真香!奶奶来了,捣鼓了会,“再等会儿!”大家都已经等不及了,可是“心急吃不了熟地瓜”,所以只能耐心等待。

“可以吃喽!”奶奶说道,我一听急忙跑了过去。奶奶递了一个给我,地瓜外表跟煤球一样,但剥开是金黄色的,让人看了就有食欲。我咬了一口,真好吃!

喂兔子

奶奶家还养了小兔子。我来到兔子笼前,打开笼门,小兔子都跳了出来。我拿起几片菜叶,和他们玩了起来。提起,站;放下,蹲;提起,站;放下,蹲……我就这样不厌其烦地陪他们玩着。该喂她们了!排好队,一只兔子一片菜叶,吃得可干净了!

在奶奶家不仅有烤地瓜、喂兔子,还有赶鸭子、打水漂。在奶奶家,无数童年的记忆让我说也说不完,就如天上的星星一般。

农村,是快乐的记忆,是童年的回忆,更是我心驰神往的地方,因为我向往自由自在,无忧无虑。

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篇10:关于农村小学生作文教学的思考

全文共 2650 字

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内容摘要:在党中央推进新农村建设时期,我们教育工作者,要与时俱进,实事求是,搞好学生的教育工作,尤其是小学生的写作水平尤为重要。我们要在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。

叶圣陶先生说过,“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”为此,在新课改与时代要求下,为了使学生的作文得到新的突破,在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。我看主要从写法和情感方面来考虑:

一、从“我”写起,激发学生的兴趣;撒播爱心,呵护创新的萌芽

“我”是学生自己最熟悉不过的了,其一举一动,一言一行,在一定的时间之内,应该非常清楚。因此刚进入习作阶段,就应该从“我”写起,写出自己亲身经历的事,写出自己的真实感受来。首先,写“我”所做。学生每天所做的事还是很多的,比如在学校做的事:学习,劳动,活动;在家里做的事:家务活,玩耍;在社区、路上,街道、野外等地做的事……有意义的事。其次,写“我”所见。“做”是自已的亲身参与,而“见”则是用眼观察到的事物及活动。每天,学生除自己做的事外,还会看见更多的事,比如,有人物的活动,有动物的活动,有景物的变化,有事物的发展……。再次,写“我”所想。人是有思维的动物,而且可以说,其思维无时不有。就学生来说,每天不知要想多少的事,虽然有些事很简单,很平常,也有的事很无聊,但总会有些事是有意义,有价值的。这样的话,学生觉得不难,写作文很快乐,很高兴,那我们就可以大大地让学生发挥他们的想象力。这样,学生的信心有了,对作文有兴趣了。让他们自己来写作文,

我认为要大力给每个学生的每篇作文“唱”赞歌。所以在每篇习作里,我千方百计找学生的闪光点,诚恳地表示肯定、赞扬。哪有学生不为自己创造出来的闪亮闪光的东西所感动的?连我也常常被自己找到作文中的闪光点而感动,比如在一篇描写小草的习作中,也许城里孩子大多会写一些赞美小草如何如何美的作文,而我的一个学生却是这样写的:“那些可恨的小草,无时无刻地插在爸爸的菜田中,那纵横交错的根爬满了爸爸的双手。”这样的语句,也只有经历了劳作的山里孩子才有的。

二、写更多的“他”,培养学生的信心;激荡思维,点燃创新的火花

学生是生活在群体中的,“我”之外,还有更多的“他”。在作文教学中,把学生的习作思路由“我”再引向“他”,那么,其可写的内容也就丰富了许多。其实,只要我们引导学生认真观察,人们都常常有自己喜欢的东西,比如,有的人总是整天都抱着书本,喜欢读书;有的人爱好穿着打扮,喜欢服装;有的人经常玩赏某个东西……而这些“物”都与“他”有着非常特殊的关系,只要我们爱人之所爱,想人之所想,那么,要写出“他”,也就得心应手了。

孩子的思维是纯朴简单的,而想象又是丰富多彩的,如一个月亮可以想象成圆盆、小船,同样也可以想象成香蕉、气球┈┈,记得在我教五年级时,我们班举行一次别开生面的野餐活动,同学都玩得挺高兴,回来后,我就要求学生写一篇作文,作文题目为《野餐》。在指导时,我也强调写自己感受最深的地方,要写真情实感。我想有这么好的材料,肯定能写出精彩的文章。可是,结果出乎我的意料,班上大部分同学都是写时间、地点、人物、事件,接着描写野餐的经过,最后高高兴兴回来。作文显得很平坦,没有一点感人之处。经过一夜的沉思,我终于找到了问题的结症,问题好象是自己在教学中指导不当,使学生的思维没有放开想象,所以我又采取别的指导方法。第二天,我对作文进行了讲评,再次指导学生写这次野餐活动,我采用拟题作文,一上课,我就激发学生介绍这次活动中感触最深的事。同学非常活跃,都急着想说自己感人的事,有的说“搭灶”,有的说“烧面条的方法”,有的说“我终于吃到自己亲手做的饭”┈┈我就趁热打铁,又耍出一招,你们用什么题目好呢?这样同学们又激动地说起来,取“高兴”、取“搭灶”、取“丰盛的午餐”、“老师笑了”┈┈。想不到,学生竞一连说了十几个题目,而且都说出自己取这个题目的理由。这次作文同学们写的特别顺,不但课堂气氛轻松,而且写的文章也是千姿百态,富有感染力,通过这两次作文的对比,使我感触很深:这样,由“命题作文”改为“拟题作文”,一字之差,却体现了不同的教学方法,让学生自己“拟题作文”较好地体现了学生主体的教学,让学生“写自己感受最深的事”,学生就会有自己的话可写,有自己有内容可写,作文就会生动活泼、千姿百态。在作文指导中,我们教师应该设计提问方法和引导,营造一个比较宽松的课堂作文氛围,提高学生的学习兴趣,调动学生的主动性,积极性,这样使学生在学习上的创新精神和实践能力得到发展,这也是我们当今教育的总趋势。

三、向“周围”发展,提升学生的水平,慎下禁令,忌以死板之“箍圈”框孩子的思维

学生的习作经过以上两方面的反复训练后,其作文基本功已经较强了,这时候,再向纵深发展,写周围更多的内容,那么,学生的习作水平就能得到进一步加强。第一、写周围的事物。在学生生活的周围,往往有许多的事物在不断地发展变化,引导学生平时观察好这些事物,抓住其发展的规律特征,然后再写成作文。比如,社会的发展,人们生活的变化,动植物的生长等等。第二、写周围的环境。我们熟悉的环境有:学校、家庭、社区……只要用心观察,就会有写之不尽的作文内容,更能培养我们热爱环境,保护环境的好品质。第三、写周围的景色。无论是白天晚上,还是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,还是远山近水,都有不同的景色,也在不断地变化。写景色,关键要抓住其变化特点,才能栩栩如生,有血有肉。

总之,《语文课程标准》指出:“作文教学应做到,让学生易于动笔,乐于表达,而且要有创意地表达。”对于这一点,每位语文老师都在努力地尝试着。而作为农村小学的语文教师,要做到这一点,确实有一定的难度。因为农村小孩生活范围小,见识少,语言表达能力不强,由于众多因素的原因,他们写作时常觉得困难重重,作文教学是语文教师重要的教学内容之一,也是学生学好语文的关键之一。教无定法,各师专家各有技法,我一个普通的农村教师正在农村作文教学这块净土上不断地寻求,探索,以开辟出一片新天地,努力实现新的突破!让我的学生在欢乐中写作文,在写快乐作文中健康成长!

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篇11:农村生活作文400字

全文共 414 字

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今天我来到一座小村庄中赏景,一望无际的田野上有农民在耕地,但是,一个在水中划船的小孩而引起了我的注意。

瞧!那个小孩儿悄悄的登上一只小船,用力划着船桨,再荷塘中,显得十分不引人注意,倒显出了几分惬意,这时我心中泛起了疑惑;这小孩儿为什么来这里,难道是为了玩儿吗?可是为什么要这么小心翼翼呢?没过多久,这个小孩儿就来的水塘中央,一株雪白的莲花映入眼帘,在这些粉红色的莲花中,这株莲花十分引人注意,从远处看倒像是一幅画。只见他左瞧瞧,西看看,见四下无人,便轻轻地把这株莲花摘取。我恍然大悟,原来他是想摘取这株白色的莲花才来到这里的。只见他对自己的战利品露出了满意而兴奋的笑容,可能是他还不懂的隐藏采摘的经过,一道涟漪暴露了他的行踪,引起了许多路人的关注,这些人不但没有责怪这个小孩儿,反而觉得十分有趣,满脸都是笑容。

站在一旁的我看见了这件事情后禁不住也跟着笑了笑。从中我感受到了农村生活的淳朴无华和有趣,还感受到了这个孩童的聪明伶俐。

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篇12:农村春联大全

全文共 703 字

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上联:旧岁又添几个喜

下联:新年更上一层楼

横批:辞旧迎新

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:民安国泰逢盛世

下联:风调雨顺颂华年

横批:民泰国安

上联:内外平安好运去

下联:合家欢乐财源进

横批:吉星高照

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

上联:日出江花红胜火

下联:春去江水绿如蓝

横批:鸟语花香

上联:日日财源顺意去

下联:年年福禄随春到

横批:新春大吉

上联:事事如意大吉祥

下联:家家顺心永安康

横批:四季兴隆

上联:岁通盛世家家富

下联:人遇年华个个欢

横批:皆大欢喜

上联:天地和顺家添财

下联:平安如意人多福

横批:四季平安

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满楼

横批:四季长安

上联:万事如意展宏图

下联:心想事成兴伟业

横批:五福临门

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:五福临门

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:一年好运随春到

下联:四季彩云滚滚去

横批:万事如意

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

上联:迎喜迎春迎富贵

下联:接财接福接平安

横批:吉祥如意

上联:迎新春江山锦绣

下联:辞旧岁事泰辉煌

横批:春意盎然

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步高升

横批:好事临门

上联:占天时地利人和

下联:取九州四海财宝

横批:财源不断

上联:壮丽山河多异彩

下联:文明国度遍高风

横批:山河壮丽

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篇13:农村春节趣事作文

全文共 317 字

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今天,是中国的传统节日——除夕。在 二月九日那天早上,我们在老家发生了一件非常有趣的事。

早晨刚起床,我就有一种不详的预感,好像要发生什么大事,我带着这种预感留心观察每一处,可我什么也没发现。“难道第六感是假的?”我不知不觉的想。结果到了上午贴春联的时候,趣事发生了。

我和爷爷贴春联的时候,家里的毛驴走到了我们面前叼其一副春联,沾了沾胶,小心翼翼的贴在了门上,那时我们都傻了,都忘记水饺煮熟了。结果毛驴叼了一块里脊就走了。我当时就应该拍张照的。家里的狗看了,也走了过来,照着毛驴那样也贴上了春联,也掉了一块肉就走了。虽然不好看,但动物贴上去就很难了,为了奖励它俩,再给它们几块肉。

这就是我的春节趣事,这是我知道,原来动物也喜欢过春节呀!

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篇14:农村的新变化作文

全文共 556 字

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今年春节,我随爸爸妈妈来到爸爸老家过年,如今的新农村面貌一新,发生了翻天覆地的变化

开车来到村口,以前那些弯弯曲曲的小路已经变成了笔直宽阔的柏油马路,马路直通到了爷爷家门口。路两旁不仅栽了整齐的龙爪槐树,还种植了五颜六色的花草,行走在路上,仿佛进入了一个大公园,漂亮极了。

以前家家户户住的低矮的石头房子,现如今都已是底上两层的小楼房,一色的大落地窗,家家窗明几净。晚上的路灯照耀着农村,使农村原来那夜晚间黑黑漆漆的脸,变明亮了,变的漂亮了。

清早赶集时,我和爸爸妈妈发现了公共健身场所,每一个健身运动品都被擦得干干净净,还有一个牌子上写着“大家一定多运动,身体健康最重要。”老人和小孩都在那里游玩,一看就知道大家很喜欢这个公共场所。

爷爷家中,已经换上了29寸的大彩电,以往那黑白小电视已不知去向。一家人围在一起开开心心的看电视,有说有笑,别提有多快乐!原来在爷爷家室内都要穿上厚厚的棉衣,用煤炉子取暖,一会向炉膛内加一铲煤,既不卫生取暖效果也不好,而现在什么土暖气、空调、电暖气等等都派上了用场,房间内温暖多了,再也不用像熊猫似的穿了许多。

小朋友们现在也有了自己的学校,他们坐在教室里上课,聚精会神,朗朗的读书声飞出窗外,脸上洋溢幸福的笑容,吃得饱了,穿得好了,睡得香了,农村的变化可真大呀!

……

[农村的新变化作文

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篇15:农村趣事

全文共 500 字

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乡村里的孩子非常快乐,我和姐姐也在乡村里住过一段时间,并发生了一件有趣的事情。

我和姐姐在家里打得很烦,于是,姐姐说:“昨天刚下完雨,路上还是湿的,不如我们去田里抓蚯蚓吧!那儿的可多啦,你抓也抓不完。”“当然要去了”。我痛快地答应了,可姐姐又说:“你是男的,所以你负责抓,我在一旁看着。”我其实特别想说;你个胆小鬼。

我选择了一块小田地,就开始抓,“嘿,你别跑呀!”“你怎么那么不听话呀。”抓了一个多小时,结果我只抓了二十多只。姐姐在一旁看热了眼,也过来抓了。“你怎么也来抓呀,你不是不抓吗?”“我看你太笨了,想不到你连个蚯蚓也抓不住,瞧我的!”

一个多小时过去了,姐姐才抓了十二只,“哎,怎么不吹嘘自己了,不时能得很吗?”姐姐不由自主地脸红了,就这样,我们度过了一个愉快的下午。

就再回来的路上,我和姐姐突然听到路旁的草堆里有“沙沙的的声音,我立刻拿上一根木棍,一弄开,啊!原来是蛇窝,他们把我和姐姐追得跑东跑西的,还好,总算躲过了这一难。

后来,我突发奇想,既然把蛇的家给弄坏了,就应该还给他们一个家呀!于是,我帮他们做了个家,也算是一种补偿吧。

在乡村里,每时每刻都有着无穷的乐趣,真希望我是在那里生长的。

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篇16:农村两学一做党课讲稿

全文共 844 字

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坚持党性原则

坚持党课教育的党性原则,就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容,应当围绕党的中心任务,结合党员队伍的实际情况,针对党员关心的重大理论与实践问题,统筹安排,精心组织,认真实施。

坚持理论联系实际

党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决党员群众关心的问题,通过有的放矢地教育,把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际,认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求,分析党课教育对象的特点,根据教育对象的不同特点和不同需求,运用党的基本理论,有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时,注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题,同广大党员关心的热点、难点问题,同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来,使党员每听一次党课,都有新的收获和启发。

坚持党员领导干部带头

党员领导干部既要带头讲党课,又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定:“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际,每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起,以身作则,言传身教,为党员作出表率,是坚持党课制度、增强教育效果的关键。

坚持教学相长、学学相长

引导党员结合党课讲授进行讨论交流,是消化党课内容、提高党课质量的有效方法,也是营造党内生活的民主氛围,调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课,应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力,而且应当允许不同认识、不同见解的争论,从而使党员的意见得到充分表达,党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题,紧密结合实际,组织党员讨论交流,把党课讲授引向深入。通过讨论交流,达到教学相长、学学相长,帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。

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篇17:农村堂屋的对联

全文共 569 字

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上联 润物无声 上善若水 育万世

下联 德厚流光 中庸为道 承千秋 (德厚流光:德泽深厚,使子孙受益)

横批 润育德承

上联 润水千里 生古今博物

下联 德土万丈 养世代众人

堂前阳光满地

屋内和美如春

芝兰茂千载

琴瑟乐百年

皓月描来双影雁

寒霜映出并头梅

祥云绕屋宇

喜气盈门庭

红妆带绾同心结

碧树花开并蒂莲

香掩芙蓉帐

烛辉锦绣帏

一对璧人留小影

无双国士缔良缘

百年歌好合

五世卜其昌

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶池舞凤凰

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

比飞却似关睢鸟

并蒂常开边理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

才高鹦鹉赋

春暖凤凰楼

一岭桃花红锦绣

万盏银灯引玉人

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花经

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日初长

绣阁昔曾传跨凤

德门今喜近乘龙

红梅吐芳喜成边理

绿柳含笑永结同心

梧桐枝上栖双凤

菡萏花间立并鸳

下玉镜台笑谈佳话

种蓝田玉喜缔良缘

银镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

文窗绣户垂帘幕

银烛金杯映翠眉

春暖花朝彩鸾对箅

风和月丽红杏添妆

方借花容添月色

欣逢秋夜作春宵

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

欢庆此日成佳偶

且喜今朝结良缘

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

紫箫吹月翔丹凤

翠袖临风舞彩鸾

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

春窗绣出鸳鸯谱

夜月捍斟琥珀杯

碧岸雨收莺语暖

蓝田玉暖玉生香

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

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篇18:农村趣事的作文

全文共 622 字

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今年的五一长假,我和妈妈去了爷爷家。

我们刚到爷爷家,爷爷就高兴的对我说:“雄雄,你和你妈妈到爷爷瓜地里去看一下。”我不解地问:“爷爷,去瓜地看啥呀?”爷爷笑着说:“去了你就知道了。”

我立刻飞奔出去,冲向瓜地。妈呀!好大一片绿油油的瓜地,我蹲在地头,看见绿绿的叶子下面一个个圆滚滚的大西瓜正躺在地上睡觉呢。这时,我发现一个 小西瓜,就像一个绿色的毛绒绒的小球。我走过去,轻轻地敲了一下瓜,想看看熟了没有,可我也不知道什么声是熟的,想打烂看看,又不敢。

我在地里找着,一个圆圆的穿着绿色翡翠衣裳的西瓜吸引了我。我已经是“口水直流三千尺”。我拍了拍西瓜,想把它抱回去,却发现旁边多了许多西瓜,它 们好像再说:“不能抱走,抱走它,我们跟你没完。”“谁怕谁呀?”我下定决心一定要把瓜抱走。于是,就摘下西瓜,使出吃奶的劲把西瓜抱起就走。谁知还没走 多远,就被一个西瓜绊倒了,来了个嘴啃泥,西瓜也被扔到了一边。我的妈呀,这么快报应就来了。我爬起来,看着我抱的瓜,气急了,一拳打过去,西瓜被打烂 了,西瓜水整的我满脸满身都是,那血红血红的瓜瓤太好看了,我端起瓜咬了一口,甜甜的,真爽啊。“雄雄,你在地里干嘛呢?”糟了,爷爷来了。我蹲在地里半 天没说话。心想,这下爷爷肯定知道我干了坏事了,会批评我的。可是爷爷走过来看到我的样子忍不住笑了起来:“没事,地里这么多瓜,能损不起一个瓜?爷爷叫 你来就是来吃瓜的。”“真的?耶!”我高兴地跳了起来。

乡村的生活真是有趣啊!

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篇19:农村党员讲政治有信念发言稿_例文

全文共 1111 字

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围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会和如何确保政治合格,突出“做政治过硬的模范,对党忠诚的卫士”主题,分析学习讲政治有信念的具体要求与做法。

要坚定理想信念。不能为了学而学,要真懂真信、真学真用,将党的政治理论升华为个人的理想信念,补足精神上的“钙”,防止“软骨病”,坚信理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的,因而是正义的、崇高的,值得为之奋斗一生的。

要坚持理论指导实践。将党的要求、为民服务的理念化为身体力行、一以贯之的实践,指导日常工作和生活,时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

政治坚定是党员干部的基本素质。只有政治坚定,为官从政才会不糊涂,干事创业才会有坦途。作为组工干部,从事组织工作,也就是政治工作,肩负着抓基层、打基础、选干部、配班子、聚人才的重任,讲政治、讲党性是其最核心的要求。组工干部要时刻注意自己的一言一行,坚定理想信念,对党绝对忠诚,坚守共产党人的精神家园。

要自觉加强政治理论学习。对照“三严三实”专题教育活动的要求,认真学习党章、党纪、党规、党史,突出学习习近平总书记系列讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要理论,老老实实读原著、学原文、悟原理,做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质,不断提高政治觉悟,提升党性修养。

要坚持正确的政治方向,坚定不移听党、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩,更好规范自己的言行。要坚定信仰信念。强化理论武装,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要践行党的宗旨,用实际行动密切党和群众的血肉联系,全心全意为人民服务。要加强党性锤炼,把党性锤炼作为一辈子的任务,自觉接受党内政治生活锻炼,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

要对标先辈先进,大力培养选树先锋模范党员,树起榜样、立起标杆,引导广大党员牢记党员身份,提振干事创业的精气神。领导要带头示范,学在前、走在前、干在前,切实发挥好“关键少数”的模范带头和示范表率作用。带头坚定理想信念,带头严守纪律规矩,带头维护班子团结,带头担当作为,带头落实全面从严治党责任,带头参加学习教育,带头参加学习讨论、谈体会、谈认识,带头讲党课、作报告,带头开展主题实践活动,带头参加党支部专题组织生活会、民主评议,带头深入基层指导,带头抓好问题整改,切实增强践行“四讲四有”思想自觉和行动自觉。

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篇20:农村体验日记600字

全文共 548 字

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五一小长假时,爸爸妈妈带我回乡下奶奶家住几天。

早上,我还在被窝里做美梦,奶奶家的公鸡喔喔喔、喔喔喔地叫,叫声极其响亮,把我给吵醒了。我在床上翻来覆去,赖床好久也没有再睡着,只好穿上衣服起来。

吃完早饭,我在家门口玩,看见早上把我吵醒的那只公鸡正在石子路上惬意地散步。看着它那副享受的模样,我突然有点气愤。早上你害我没做成美梦,现在却在这里悠闲地散步,我也不是好欺负的,我要让你付出代价。我的脸上露出了一丝狡猾的微笑。

我随手捡起一块小石头,悄悄向公鸡逼近。我举起手中的石头,准备向它发射。它猛一回头,看见我举起石头要砸它,以百米赛跑的速度逃开了。

别以为我会这样就放过你,好戏才刚刚开始。

那只公鸡见我没有追上来,放慢了脚步。它以为自已已经摆脱了我,脱离了危险,又骄傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走来走去。它不知道,我又想好了一个整它的鬼点子。

我跑到屋里,从行李箱里拿出了一把发射皮筋的小。皮筋打在鸡身上,不会使它破皮流血,但会很疼。这次我吸取教训了,不离它很近,以免被它发现。

那只公鸡正在空地上休息,全然不知危险快要降临在它的身上了。我瞄准目标,对鸡连射了好几枪。皮筋接触到鸡的身体时,它猛地跳起来,疼得仓皇而逃。我看到它这个样子,觉得很好笑,用骄傲的语气说:“让你打扰我做美梦,现在付出代价了吧!”

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