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阶梯作文怎么写(通用20篇)

知识是阶梯,一级级,迈向遥不可知的未来;一级级,涂抹着不同的色彩,构筑着不同的风景;一级级,或许珍藏着一个秘密,或许诉说着一份期待。接下来小编为你带来阶梯作文怎么写作文,希望对你有帮助。

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执着是走向成功的阶梯作文800字

全文共 757 字

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朋友是个精致的女子,个子不高,烫着的长发,她的着装总透着标致、细腻、热烈,总是神采奕奕的感觉。朋友是位全职妈妈,也就是说不上班,照顾孩子是第一要务,在我的印象中,不上班的女子总有些懒散,可她却不,总是那么张扬,那么灿烂,那么经典,那么丰富,像一本书,翻开每一页都是不同的内容,却都是精彩的。

朋友有两个孩子,一个女孩,一个男孩,两个孩子活泼可爱,聪明伶俐,孩子是朋友生活的点缀,是她的生活更加的富有情趣。

朋友喜欢唱戏,据说,她在年轻时就参加了一些文艺演出活动。到现在,班也不用上了,闲暇之余,就听戏,唱戏,在家里唱戏,在路上唱戏,生活中被戏填满了。戏也越学越多,越长越好。朋友唱的是锡剧,并不是当地的戏种,可很奇怪,朋友也不会说无锡话,周围的人也不会说无锡话,可她却不依不饶的热烈地喜欢着锡剧。朋友是有爱心的人,票友得了癌症,朋友捐款,并不远千里到上海参加义演,到常熟参加演出活动。一颗爱心,为了热爱的锡剧,在锡剧的路上不知疲倦的奔波着。

前几天去拜访朋友,一进门便见到一个精致的圆形的奖牌摆在桌子上,因为朋友的先生也是很优秀的,我还以为是他先生参加的活动中得到的奖杯,原来是朋友在参加上海、常州、无锡的锡剧大赛中获得了奖杯,她是两个金奖中的其中一个,她的得奖,是她的不懈的追求的结果,是她对锡剧执着的结果。从朋友的成功中,得到这样的一个启示,这也是朋友多次说到的:认准一件事情,无论有多难,只要坚持不懈,多会成功的。每个人多有自己的理想,我们为什么不再追求理想的路上不懈的行进呢?成功的路上会很艰辛,会有这样的或那样的困难,但我们一定要坚持,坚持中的付出终会有回报的,成功的路很多条,坚持与执着却是不可缺少的,他是走向成功的阶梯。我们还要引导我们的学生,坚持读书,坚持思考,执着的追求自己的理想,成功就在前方等着呢!

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篇1:让书籍成为我进步的阶梯作文700字

全文共 744 字

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迎着早晨暖暖的阳光,我直奔日夜想着念着的新开的学校图书馆。

迈进刚装修一新的图书馆大门,望着眼前一排排琳琅满目的书籍,我有点迫不及待了。我在植物类一排的书架上找到了我的最爱——《植物之谜》,便一屁股坐在地上,如饿虎扑食般地阅读起来。“……植物是我们的好朋友,它们默默地为我们制造氧气,提供食物,所以……”啊,原来植物是那么重要!我继续聚精会神地往下读。“……冬青树的叶子上有一层厚厚的蜡,水不易从叶面上跑掉,所以它不必用落叶的办法保持水分,总是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的学问!我越读越感兴趣。“小树要浇水,大树为什么不用浇水?为什么花儿有好多种颜色?为什么……”我努力地在书本中寻找答案,其中的道理我视为珍宝,把它们珍藏在我的脑海里。这时,我好像感到书籍使我的知识增长了不少。

我又从童话故事类书籍里找来美国儿童文学名著——《夏洛的网》,一口气读完了第一章,又读第二章……书中那优美的词语,生动的描写备受我喜欢。更有那动人的故事情节,时而让我满脸笑意,时而又让我略带丝丝伤感。我贪婪地读呀读呀渐渐地我读懂了:那是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,而这些正是我们成长后为建设祖国奉献一切所需要的应有素质。此刻,我又仿佛觉得:书籍让我的思想往前跨了一大步。

我不时地把书中感兴趣的词语工工整整地摘录在随带的笔记本里,并反复地读着,细细地领会着。我也把故事中表达思想内容的句子倒背如流,再认真地体会,我要让书籍真正成为我成长路上求取进步阶梯

正当我遨游在书籍的海洋之中,如饥似渴地读着、写着,真有点爱不释手的时候,上午图书馆关闭的时间到了。我不得不放下手中心爱书,依依不舍地离去。我想,以后的双休日,我一定还会再来。

“书籍是人类进步的阶梯”今天我总算领悟了,我也要让书籍成为我进步的阶梯。

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篇2:书是人类进步的阶梯小学生作文

全文共 587 字

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书是人类进步阶梯

记得小时候,妈妈就让我多读书,读好书。我的启蒙读物和许多孩子一样,也是《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜故事》……

慢慢地,我成为了一名小学生,那时的我喜欢读外国名著,《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》……

初中,是一个人的心智由懵懂开始走向成熟的阶段。《论语》这本书像是为我的心灵打开了一扇窗户,让我看见那五彩缤纷的世界。

《论语》是四书之一。子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”读了这句没让我明白:花言巧语,装出讨人喜欢的脸孔,这种人是很少有仁德的。

翻开《论语》,我也会问自己,学了知识能反复的复习它,不也是件愉快的事吗?有志同道合的人远道而来,不也是件快乐的事吗?别人不理解我,我并不怨恨,不也是个有修养的人吗?《论语》是一部经典作品,《论语》虽没有《水浒传》那样惊心动魄;《三国演义》那样充满传奇色彩;《红楼梦》那样有高度的思想性和艺术性;《西游记》那样充满浪漫主义气息,可《论语》有他自己的“韵”,其中讲述了许许多多人生哲理:在家要孝敬父母,离开家要敬重兄长,言语谨慎守信,亲近有仁德的人,做到这些后,就用来学习文化知识。温习学过的知识,能从中悟出新的见解来,就可以做别人的老师了。

品读《论语》,让我明白了许多道理,再把《论语》和现实生活联系在一起,让我学会思考。

读《论语》,品成长。

[书是人类进步的阶梯小学生作文

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篇3:理想的阶梯作文700字

全文共 758 字

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把握机会加奋斗等于实现理想。如果你努力奋斗,却不懂得抓住时机,是白搭。邓小平就说过:“要抓住机会,不抓,看到的机会就掉了!”

机会,是给有准备的人的。

越王勾践,被吴国抓回去做了奴隶,他不但没有自暴自弃,反而卧薪尝胆,直到他被释放后,用了十年时机富国强兵,之后一举灭吴。正所谓“君子藏器于身,侍时而动”。民间也流传着这样的故事:金尾雏鸡和红尾雏鸡一同被抓走并关进狭小的笼子里。金尾雏鸡日日练习飞行动作,而红尾雏鸡庸懒度日。直到有机会逃时,红尾雏鸡才追悔莫及。这些不都正应了微生物学之父——巴斯德所说的:“机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。”

机会,是给善于发现的人的。

1992年,第25届奥运会在西班牙的巴塞罗那举行,有位家电老板贴出了“如果西班牙赢得10块及以上的金牌,在本店买的东西全额退款”的广告。西班牙仅仅在7月4日就赢得了十枚金牌和一枚银牌,而在这之前老板买了保险。为此,他赚了一大笔。果然,“识时务者为俊杰,昧先几者非明哲”。还有,世界酒店大王希尔顿,他去丹麦掘金未成,却发现了另一个更大的商机——开旅店。顿时,他成为了富人。哈哈,真的是“机不可失,时不再来”。

机会,是给有智慧头脑的人的。

人人都很熟悉的牛顿,被苹果砸到头部,他用他善于思考的大脑认真思考并不断探索着,研究着。终于发现并总结出了万有引力定律。如果换作他人被砸到,会不屑一顾且大声咒骂吧?知名的签字笔公司——华特门公司的创始人——李维斯。华特门。他在完成一项来之不易的业务时,不小心将一滴墨水滴在签字的地方而黄了一单生意,他便发誓要发明出不掉墨的签字笔。经过几十年的潜心研究和反复试验,他终于发明出了不掉墨的签字笔。直到如今,华特门公司中外知名。

如果良机不来,该当如何?就想斯迈尔斯说的一样“如果良机不来,就亲手创造吧!”因为拥有机会就会迈向成功。

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篇4:以阶梯为话题的作文600字

全文共 592 字

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每个人都有自己未来的阶梯,但是,阶梯又代表什么呢?

在我看来,每一级阶梯都代表不同的含义。

走向顶峰,先要踏上第一级阶梯:努力。

在未来的阶梯中,踏上了努力便得拥有所谓的自信,在一篇稿件中,每一个字我都会仔细思考,所代表的含义,聆听老师的讲解加之自己的理解一并表现出来,正因为我有了努力,便拥有了自信,从而继续完善自我。

第二级阶梯:乐观。

在我遇到困难,挫折与失败时,我积极面对,保持乐观心态;永不向这些阻碍低头,因为我相信乐观可以改变未来的路。

第三级阶梯:抓住机会,把握时机。

在机会来临时,我定会伸出手去抓住机会,借此表现自己,展示自己,完善自己。只有这样,才会越走越远。再登上数级阶梯后,我便会登上那级我一直以来都无法攀登的那级——坚持。

正因为我没有坚持,所以我始终无法登上,也正因为,我没有坚持,使我在舞台上、赛场上都将我本来应得的荣誉、奖杯……拱手相让于对方,我真正认识到了不坚持所给我带来的不良效果。

而从我发现问题开始,便常常告诉自己“坚持就是胜利”,从那以后的日子里,我开始明白:只有坚持到最后的便是强者。只有坚持,才会改变自己。

我也开始坚信:只要我努力、乐观,把握机会、“坚持”才会成功,才会战胜之前那个平凡的自己。

而在登上未来阶梯时,每一步只有坚实地踩下,那么你才会成功。

当我真心愿意去实现理想时,我会坚持我的想法,坚定信心,不会让他人对于阶梯的定义成为我登上“它”的绊脚石。

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篇5:勤奋是成功的阶梯

全文共 694 字

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在学校里,一提到爱迪生,陈景润等有着突出成就的人,便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说:我要是天才,那该多好啊!其实,这种叹息是大可不必的。爱迪生,陈景润也并不是什么“天才”,“超人”,他们的成功,完全来自于他们的坚持不懈,不达目的不罢休的勤奋

爱迪生的成就确实了不起,他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”,只上了三个月的学便被迫离开学校,开始了悲惨的卖报生涯!由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”,没有靠什么名师的指导,全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上,自然充满困难与挫折。他最初的实验室,是在他卖报的火车的吸烟厢里,实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了,在这种情况下,他不但没有灰心丧气,反而更加勤奋努力地学习和实验,才奇迹般地攻克了一个个发明项目。

著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明,摘取数学王冠上的宝石,也是与他通宵达旦地看书学习,演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白专”典型之后,他仍坚持白天参加劳动,晚上进行研究,演算的稿纸竟有三个麻布袋之多,足见他是多么的勤奋!

“业精于勤,荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物,不该只羡慕人家是“超人”,而要从吸取他们成功的真正经验教训出发,勤奋刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

同学们,岁月不待人,及时当勉励,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要有恒心,努力拼搏,去开辟理想之路,迎接光辉的明天!

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篇6:进步的阶梯作文600字

全文共 663 字

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高尔基说:“书籍是人类进步阶梯。”书籍能使人从野蛮走向文明。在我认为,挫折和失败同样是进步的阶梯,它们是生活中不可或缺的,也同样通往成功。

没有夜晚的黑暗,怎能衬托出日出的明亮?没有经历狂风暴雨,怎能看见雨过天晴一尘不染的天空?没有遇到挫折时的苦闷,怎么能感受到成功时的喜悦?就好比苏轼,他若不是经历挫折,怎能会有那首千古传诵的《念奴娇。赤壁怀古》?即使苏轼游览长江大川后,也能做词一首,可若少了这些挫折,怎么会有这首词惊心动魄的美丽?若不是这场大难,又如何会有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把苏轼造就成可敬可赞的东坡居士,引来无数后人敬仰。从他身上,我们要学会的是面对挫折的乐观豁达!

有这样一个收藏名画的人专门收藏次画,用低廉的价格从画家手中买下他们的败笔。开始人们对此非常不解,直到后来他开展了一次败笔作品展览会,取得了惊人的成功。每个参观了展览会的人都说从中看到了自己的影子,使自己受益匪浅,看到了那些“错误”,从中汲取了教训,成功就在不远处。

爱迪生说:“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”人难免遇到失败和挫折,真正需要的是我们如何看待这些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道从中汲取生活的阅历和教训,爬起来后面还有很长的路要走,不比起人生路漫漫,这一次跌倒算的了什么?与其把那些失败挫折看成人生的绊脚石,不如将它们搭成促使你进步的阶梯。

总而言之,正是失败和挫折,让我们从中获取经验和营养,用它们铺就我们成功的阶梯,一级一级地垫高,让我们离成功更进一步。

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篇7:分解是步向成功的阶梯作文

全文共 669 字

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分解”顾名思义,把一个整体分成若干分。成功也是一样。可似乎一举成名很难,可如果把成功分成若干个阶梯,再一步一步地向上爬,成功也就不遥远了……

数学计算中有“分解因式法”,化学反应中有“分解反应”……生活中的每一件事,也都可以拿来分解。初三的生活,充满着紧张的气氛,六个科目犹如六只拦路虎,让我们的每一根神经都绷地紧紧的。而要在这短短的一年之中脱颖而出,取的好成绩,有点不知所措,也不知从何下手。学会分解,问题就迎刃而解了。假如我们给自己制定好计划,每天在听好课的基础上,进行科目的小总结,把当天的问题都给解决,绝不把问题留到明天,天天如此。我们所学的知识就可在脑子里根深蒂固了。但假如我们不是这样做呢?情况就会大有不同。如果我们都把问题遗留下来,那积少就会成多,解决不了就会产生厌烦的情绪。我们要做的就是把考试前的总复习分别分在了每天的小总结。这样,我们不仅容易学好知识。且还会学得开心。

学会分解,这不仅是对我们的学习有帮助,更让我们的生活充满阳光,充满欢乐。

早晨做运动,这无疑能让我们更健康。可是有很多的人只坚持了几天就坚持不下去了。这是因为他们总是在想:我本来天天工作。学习已经够累了,还要我一大早起来做运动,这不是自讨苦吃吗?其实,我们可以换一种角度来想:我每天只做哪怕是5分钟的运动,就可以让自己活动活动筋骨,对于自己的身心健康还是蛮有帮助的。。。。所以,我们要学会分解,就要学会用另一种方法思考,把天天“想成“完成今天的就可以啦……

分解虽把事情分成了若干份,可是得到的成果也许就是2倍,3倍……因此,学会分解,成功就不再遥远了!

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篇8:以阶梯为题的作文500字

全文共 533 字

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什么是阶梯?阶梯是成长的平台,是进步的方法,是通往自己理想的道路。

理想是什么?我的理想曾因为我的爱好而不断的改变着。有一阶段我的数学学的十分好,我就想当数学老师;之后,我国画画的不错,我便改变理想,想做国画老师;再后来,我又因对做菜感兴趣,而再次改变理想,想当个厨师。

但自从我听了孙老师的课,我知道了要确定一个实际理想。她的话就像黑暗中的明灯,与我的心声产生共鸣。

我现在的理想就是做一个有价值的人。相当于我这个阶梯尽头有一扇通往价值的门。而我现在需要将这个通往价值的阶梯建造得更坚固。那么我就应该从一点一滴做起,一步一个脚印,走好每一步。

对于我来说,价值等于被需要。而做一个有价值的人是要把自己的长处、优势展现出来。我的长处是我是一个乐于助人、心中有数、懂得何时安慰他人的人。

首先,从如何去自控做起。自控的意义是少做错事,这里的错事是明知故犯的事情,比如有些司机明知不能酒后驾驶,但他们还是那么做了,因此造成不必要的麻烦。再则,我要以终为始,终是目标、理想。做事时,应该以目标为起点。这样事情会越来越有效率,会越来越有兴趣。

最后,我要保持“要事第一”。要事是指即重要又不紧急的事。这样有提前量,对未来有好处。

我要把握好机会、确定、明确我的理想,走好我人生的“阶梯”。

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篇9:勤奋是通向成功的阶梯作文

全文共 713 字

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世界上有很多人,但能成为名人,扬名世界的,或富甲天下的,又有几人;是的,人人都想做伟人,出人头地,拥有荣华富贵,过神仙一般的生活,但是非说到就能做到的;它就象一场马拉松,在无数逐梦大军中真正能走到中点的寥寥无几,它考验着人们的意志与实力--而两者均由勤奋决定--你勤奋拉,自然会有实力,自然会在勤奋中磨练意志,自也会胜利--可以说,勤奋筑就成功.

戰國時的謀略家蘇秦,東漢洛陽人,年輕時曾四處游說各國君主,希望能夠得到一官半職。然而,他得不到任何一個君主的賞識,只好失望回家。他的家人都認為他沒出息,對他十分冷淡。蘇秦很傷心,於是下定決心,好好讀書,增進自己的學問。

蘇秦日夜埋首讀書,可是每到深夜,就不由自主地瞌睡起來。蘇秦為了驅除睡意,便將一把錐子放在身邊。每當自己昏昏欲睡時,便拿起錐子刺向自己的大腿,劇痛令蘇秦睡意全消,再次提起精神讀書。

一年之後,蘇秦終於學有所成,再四出游說各國君主,更得到各國君主的重用。

又如,西漢的著名學者匡衡,出身於農民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。

某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時,忽然發現絲絲的光線,正從牆壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計,便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞,然後捧着書,倚在牆邊,利用那點微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最後成為了著名的學者。

可见,勤奋决定人生。勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇如是说,所以,要想成功,非勤奋不足以实现,因为,勤奋是通向成功的阶梯

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篇10:拼搏是走向成功的阶梯

全文共 705 字

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人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。人生最值得做的事,莫过于拼搏了。人若学会拼搏,遇挫不妥;若懂得拼搏,遇成功而不骄。成败乃是人生常有的事,达观的人看得很平常,也不算什么特别的,但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。人生在世间一天,便有值得去拼搏的事。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人,那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。

那么,怎样才算是成功呢?自然拼搏过了,就算是成功者了。俗话说得好,“失败是成功之母”;“成败不是永恒的,而是可以转化的。”人成功的时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。成功之权,操之在已。容国才所以说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”正是这种作用。

汉朝司马迁继承父业,立志着述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐弄,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨着《史记》。

正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了,因为拼搏是走向成功的阶梯

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篇11:初二作文梦想是成功的阶梯500字

全文共 621 字

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梦想是什么?在我眼里,梦想是走向成功阶梯。如果一个人没有了梦想,那他这一生的命运就一定是平凡的。

有些人说,梦想想要实现很难。那这样,他就是等于放弃了自己的梦想。其实,梦想想要实现很简单,那就是努力努力再努力。只有不断的拼搏才会实现自己的梦想。

因为,梦想是不会自己飞过来让你抓到的,只有不断的拼搏才会成功。

如果你在实现梦想时遇到了挫折,那么,恭喜你,你离自己的梦想又近了一步。自己只有在不断地拼搏中才可以磨练自己的意志,让自己的意志变得坚不可摧。

请记住,在遇到挫折时千万不能退缩,而是要面对挫折,挑战自己。因为在面对挫折时就是挑战自己的机会。

那些成名的明星每一个人多遇到过挫折,但他们没有选择逃避,而是选择了勇敢的面对。面对自己的弱项,加以改正。那么自己就会变得越来越完美。

成功的阶梯在每个人的眼里也是各不相同的。只要有梦想,那么,你就可以顺着梦想的阶梯一步一步的走向成功。如果你走过了挫折,那么你就已经成功了。

但是,不要满足现在的标准。而是要去哦定一个新的目标与梦想。只有这样,你才会过的越来越好。正所谓,学无止境嘛。

人的一生可以有无数个梦想,但要必须一个一个的实现,不要半途而废,否则你的那些梦想只是一个大大的0字。

梦想可以让人走向成功。但不要太过于追逐自己的梦想,同时也要体谅自己亲人的感受。不然,你的梦想是实现了,但你失去了个更重要的东西,那就是属于自己的亲情。

同学们让我们踏上梦想的阶梯走向成功吧!

[初二作文梦想是成功的阶梯500字

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篇12:让考试成为进步的阶梯作文400字

全文共 437 字

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入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步阶梯

还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的还不算太糟。

平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,在不知不觉中,成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!

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篇13:理想的阶梯议论文600字

全文共 706 字

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理想阶梯是目标,没有目标理想就只会是空想。你只能成一个个小目标的阶梯上通往你理想的世界。

理想的阶梯,属于有目标有理想的人。秦始皇用他的雄心壮志统一全国,建成了他所一直向往的统一的秦国。毛泽东用他机智的头脑,完成了自己的报复,他带领中华人民站起来了!正确领导了共产党,成为中国史上最伟大的伟人。这些人有自己的抱负,因为有理想,所以会去努力的完成自己的理想。

理想的阶梯,属于会坚持目标的人。包拯包青天自幼聪颖,勤学好问,他坚守自己的原则从不担心得罪高官,铁面无私,为民除害。用自己的坚持,成为人们心中的英雄。周星驰著名的大导演、演员,年轻时便对喜剧理解新颖,演了许多令人百看不厌的无厘头喜剧电影。他的喜剧当时一直不被人们所理解,票房极低,基本一部电影赚不下钱,他的事业也因此受阻碍,但他依然坚持自己的风格,如今终成人们口中的“星爷”。他们懂得坚持学习,坚持,一直坚持,终于实现自己的理想,接近了自己的目标,而我们是否也应制定一个目标,坚持完成呢?

理想的阶梯,亦属于会延伸目标的人。我们所熟识的主持人董卿,她用不断的制定完成目标、完成理想,儿时她认真学习,奋发向上,完成了自己的一个小目标——考上上海戏剧学院。九四年,她因进入演艺圈又延伸了自己的目标:成为央视一台主持人。她不懈努力,终于在零五年又完成了自己的目标,成为全国知名人物,完成了自己的理想。她不断地制定近距离的目标,用收紧的目光,用延伸的目光完成了自己的理想。一直“扫一室”的她终于“扫天下”了!

目标,是完成理想的途径,是连接梦与现实的阶梯。我们只有勇于制定目标,不断地爬上一阶又一阶的小目标,一直坚持下去,一直坚守信念,一直延伸目光才能实现理想和抱负。

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篇14:书,知识的阶梯作文800字

全文共 771 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

从小,我就热爱阅读,喜欢细细品味那些扣人心弦、耐人寻味的段落,更加喜欢那种充满着浓浓书墨气息的氛围。因为我知道,书可以搭起一座通往知识鼎峰的阶梯,所以就大量地阅读,大量的学习和体会书中的内容情节,来搭起我的“书梯”。

要搭一座阶梯,首先需要搭好“基座”吧!从升入小学之前,妈妈一有空便带我去书城,那时我只能看一些100多字的小故事。但日复一日的阅读,使我渐渐对阅读产生了浓厚的兴趣,并且阅读量越来越大。小学里,我写的作文总能得五角星,与别人的作文相比较,先不评内容,光是字数我就比别人多一截。

因为搭了一个“好基座”,所以我可以慢慢架“阶梯”了。二、三年级时,我开始接触儿童文学这一类书籍。我学到了一些写作的修辞方法,好词佳句积累得也是越来越多,也是因为读书培养出了一些语感,我写出来的句子都是流畅通顺的,作文也就越写越好了。有一次制作美食的习作,用上了一连串准确的动词,不仅得到了老师的称赞,还在班级里分享贴上“光荣榜”。成功让我更爱阅读。

随着越来越多的台阶垒加上去,四、五年级时,我对各类小说、散文有了些兴趣。我会临摹作家的写作手法,并思考怎样像他们一样能把笔下的人物写得跃然纸上、呼之欲出。写作时,我不仅会描摹人物的外貌特征、动作、语言,更会细细揣摩他们的想法,了解他们更细腻的心思。阅读给我支架,拓宽了我的视野,同时让我明白还需要读什么书。

现在,我还要让“阶梯”搭得更高、更牢固。虽然从低年级的简单的写作结构不是很恰当的用词,到中年级已经学会了用总分总的结构,学会了用心理、动作、外貌等描写来刻画人物,到如今不再有千篇一律的题目和没有了毫无新意的开头,以及消失的草草了事的结尾。但是,这些还是不够的,我还需要继续阅读、写作,把自己的“阶梯”搭得越来越高,使自己有一天能稳稳地站在光芒万丈的知识顶峰!

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篇15:摇号阶梯调整下期最高可享8倍中签率

全文共 395 字

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自2014年起,北京根据个人参加摇号的累计次数设置阶梯中签率。其中,累计参加摇号24次(含)以内未中签的,中签率为当期基准中签率(第一档);累计参加摇号25次至36次未中签的,中签率自动升为当期基准中签率的2倍(第二档);累计参加摇号37次至48次未中签的,中签率自动升为当期基准中签率的3倍(第三档),以此类推。

昨天,北京市小客车指标办公布新的普通小客车指标摇号阶梯中签率进阶规则。参加摇号6次以内的申请人为第一阶梯,中签率为基准中签率。每参加摇号6次进阶一级,中签率为基准中签率的相应倍数。摇号池中全部申请人数据将按新规则自动调整

记者注意到,摇号24次的申请者之前只能享基准中签率,调整后可享4倍中签率。自2011年至2013年每月施行摇号,北京共施行摇号36次,2014年至2015年每两个月摇号一次,共计摇号12次。也就是说,目前,北京已摇号48次,最高中签率者可享受8倍中签率。

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篇16:书是生命的阶梯600字作文

全文共 780 字

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在这个灯红酒绿的世界,唯有书能让我们持续向前。

苏联著名作家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这句话在我心中留下了难以抹去的烙印,我相信,是书给予了我安静的品质,纯洁的灵魂。

有一次,我和母亲吵架了,然后甩门而出。走在路上,我还在埋怨母亲的种种作为,火气不禁更旺了。秋风萧瑟,树叶散落了一地,“哗啦啦”从马路这头被风吹向那头,昏暗的灯光投射出我小小的影子,我被冻的瑟瑟发抖。过了一会儿,饥饿也随之而来,饥寒交迫的我不禁眼泪直流。

我想回家,但是拉不下面子所以才在外面受冻。我环视四周,“咦,这里有一家书店,反正闲着也是闲着,进去读一会儿书吧!”我兴奋的说,说完便迈着轻快的步伐走进了书店。

我的目光在文学类图书上飘来飘去,最后目光停留在了一本国学经典《唐诗三百首》上。我不经意把书翻到了68页,这一页上印着唐朝著名诗人陆游的千古名诗—《游子吟》。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”我用颤抖的声音读完了整首诗,眼泪像决堤的洪水一样,流个不停。我放下书低着头向家奔去。一路上,泪水不断滑过我的脸颊。

我用钥匙打开了门,只见母亲的眼眶红红的,见我来了,连忙把我拥入怀里。我再也控制不了自己的情绪,埋头大哭起来,说:“妈妈,我错了,我让你担心了。”

母亲抚摸着我的头笑着说:“其实,我也有错……你饿不饿呀,我帮你去煮一碗面条。”我不好意思的点点头,然后我和母亲都笑了。是书让我懂得了母爱的伟大与无私,是书让我懂的了母亲的艰辛和不易,是书让我……

在《红楼梦》里我为宝玉和黛玉的凄惨爱情而感到悲哀,在《西游记》里我为取经的艰难历程而感到难过,在《三国演义》里我为诸葛亮的聪明才智而感到钦佩,在《水浒传》里我为宋江的不幸遭遇而感到同情……

粮食哺育的是肉体,而书籍净化的是灵魂。让我们一起用心阅读,用知识来充实自己吧!

[书是生命的阶梯600字作文

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篇17:爱的阶梯作文700字

全文共 666 字

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当风雪阻断归路,我们彼此温暖,当主权面对挑战,我们亮出利剑,当圣火传递受阻,我们义无反顾,当地震撕裂大地,我们开山劈路。

这是我们中国人用书写的辉煌篇章,是用爱铸起的阶梯,帮助中国人度过一次又一次灾难。

2008年5月12日14时28分,人们永远不会忘记的时刻,8·0级地震对四川进行了血腥的洗礼。只记得当时,我们正在上课,一阵头晕目眩的感觉袭来,老师时说快出去的那一刻,我感到了惊恐,生命的脆弱,可贵。四川的小朋友,你们当时是不是也很惊慌,还没明白过来,就被压在了废墟之下,你们一定很害怕吧。

朋友,不哭;朋友,坚强,我们中国13亿人去为你们撑起一片晴空,用爱为你们铸造爱的阶梯,让你们一步步走出阴影,靠近快乐和幸福。

几乎是同时,我们中国人也积极行动起来,捐钱、捐物、义务献血的人络绎不绝,我们每个人虽不能赶去前线支援,但每天守在电视机前,看着倒塌的房屋,离散死亡的人群,人民子弟兵奋不顾身的救人场面,我们哭了,爱在蔓延着。

更不会忘记那一个军人跪下来说:“求求你们,让我再救一个,我还能再救一个”时的坚定,也不会忘记谭千秋用自己脆弱的臂膀义无反顾地为孩子撑起一片爱的天空,也不会忘记邓清清在废墟中读书的情景,这一幕幕,我们看在眼里,感动在心里,更付出在行动上。

爱,无处不在,捐款箱里塞满了一张张钞票,用电话送去的一声声问候,博客里一句句暖人心的话语,电视机前的一串串感动的泪水,这都是爱。

我们中国13亿人用爱铸起的阶梯,是坚不可摧的。面对一次次困难,更见证了它的凝固力,勇敢的中国人又一次挺起了他的脊梁。

爱的阶梯,送我们进入爱的天堂。

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篇18:理想的阶梯作文800字

全文共 807 字

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开阔的眼界,是实现理想阶梯。没有眼界,做事都像是闭门造车一样。有理想的人会向远方眺望,寻找理想的阶梯。

理想的阶梯,属于第一个发现他的人。特斯拉首先发明的交流电,自然不会是应用它的爱迪生的专利,最后印在钞票上的也是特斯拉;不管是谁发明的微积分,牛顿和莱布尼茨都享受着这份荣誉;犹太人第一次进入埃及所留下的遗产,就让他们的后人享受了几个世纪;十字军东征之后,愚忠的欧洲人才为发现自己的落后感到耻辱而变革;西班牙首次发现的美洲给他们提供了百年内购买全国粮食的金钱。如此种种,无不是在首次发现后获得成功,没有开阔的眼界而重复老路,这是雷同的人生,很难实现自己的理想。

理想的阶梯,属于会分析的人。费马没有给出费马大定理的证明,最后能证明的只能是高斯总是对的;孙亮刚刚登基便能分析出老鼠屎是真的还是假的,立下了威信;范蠡与同伴同在勾践处立了大功,范蠡分析勾践害怕自己,全身而退,又在山东成了一大富商,而同伴死于非命;韩信不自比范蠡,自讨楚王官职,最后不仅侯爵也都没当上还送了命。如果不懂得分析自己,分析周围情况,只知到像范蠡的同伴一样图富贵,岂不差矣。

理想的阶梯,属于顺应时局的人。两晋名将辈出,带领着以一当十的军队四处镇压少数民族的起义,却因为朝廷的腐败而将事情愈演愈烈,适得其反。一位位战神陨落了,但风流才子,贤人隐士诗词画作却留了下来,朝廷太疯狂,再有能力又能如何?即使是诸葛亮也改变不了历史走向。陶渊明没有说去灭北戎,亡西狄,征南蛮,荡东夷而兴中华,在心仪的环境下成就了理想。李鸿章,袁世凯成为脾斯麦或者格兰特,亦顺应格局,袁世凯更是在甲午战争前一年离开了朝鲜,也是万般无奈之举。隐居十年复出,终成东方华盛顿!正所谓顺天者昌,逆天者亡。

当今中国,理想的成功胜败也很大程度上取决于国运的走向,看对外开放之后,方有阿里一样公司的兴起。明析时局、观察演变、顺应时局正是实现理想的关键,而要想把握住它,那便需要开阔的眼界了。

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篇19:书籍是人类进步的阶梯

全文共 534 字

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刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

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篇20:探索人类进步的阶梯作文600字

全文共 810 字

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浩渺的天空中无数的新星的发现,辽阔的地球上美洲大陆的发现,远到太阳雨的观测,近到人类基因图谱的绘制,都应归功于人类的不懈探索。前有古人,后有来者,探索与人类如影随形,同始同终。它是人类伟大、聪慧的体现,也是人类进步阶梯

探索在科学领域中显示了巨大的价值,发挥了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中欢呼――浮力定律发现了,诺贝尔在探索的硝烟中欢呼――TNT研制成功了,陈景润在探索的草稿纸堆中摘取了科学王冠上的明珠,袁隆平在探索的田野里获得了“水稻之父”的美名……古往今来,是科技推动着人类从蒙昧走向聪慧,从野蛮走向文明,而探索则是科技发展的灵魂。

探索在文艺领域中同样显示了强大的实力,结出了累累硕果。秦汉的散文,唐宋的诗词,明清的小说,无一不是在探索中涅和更生,给中华民族瑰丽的文化筑起了一道道亮丽的风景线。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,无一不是在探索中谱写而成的令人耳目一新的乐彩华章。

探索在思想领域中也同样显示出非凡的力量。孔子的“仁爱”说,孟子的“民贵君轻”说,道家讲道,法家说法,哪一体系不是先哲在探索世风人情中的伟大发现;马克思对剩余价值的研究,毛泽东对中国革命形势的分析,邓小平的“一国两制”理论,江总书记的“三个代表”讲话,同样是在探索中献给人类的智慧结晶。

探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!

临走时,让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。

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