阶梯作文怎么写【经典20篇】

理想是人生的精神支柱。一个人活在世上，不仅仅满足于物质上的享受和感官上的愉悦，更需要有崇高的精神支柱。

张海迪曾说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是它的风帆。”屠格涅夫曾说过：“生活中没有理想的人，是可怜的。”

在现代社会中就是这样的。那些从一生下来就居住在乡村的农民，从来都不曾知道外部世界的模样，因此，他们的思想很匮乏——他们没有理想。所以，只能每天头顶炎炎烈日，在地里埋头劳作。他们不曾有过奢求，只是老老实实、本本分分地做事。这样，他们必定平凡，因为他们的理想就是寻求温饱。

雨果曾说过：“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”起初我感觉这句话荒唐至极，直到后来才认识到它的真是意义。

不知何时，我心血来潮地想看看历史故事。于是，我便来到了图书馆。在一个书架上，看到了一本历史书籍。我欣喜若狂，迫不及待地想看个究竟。我捧着书，蹲在一个角落里，饶有兴味地读了起来……

这本历史书中有许多精彩的故事，但有一个令我的心久久不能平静。这个故事说的是“春秋争霸”的情节。越王勾践战败被俘后，被吴王夫差当作奴隶一样对待。每天为吴王洗马，刷马鞍……更过分的是，有一次吴王想知道自己的身体有没有病，居然把自己的排泄物给勾践吃。在这种屈折磨下，勾践并没有磨灭自己的理想，为了提醒自己，他甚至睡在柴梗上尝苦胆。吴王看勾践那样老实地服侍自己，便放虎归山了。后来，勾践打败了吴王，实现了自己的理想。

帕克赤·赤斯特曾说过：“有目标，生活才有意义。”从勾践“卧薪尝胆”的故事中，我明白了理想的巨大力量。“卧薪尝胆”的故事就是雨果的名言的最好诠释吧。

理想就像是一粒种子，你春天播下，就会迎来秋天的收获；理想就像是一个花圃，你精心培育，就会开出绚丽多姿的花朵；理想就像是一只风筝，你让它飞翔，他就会越飞越高，越远，到达你想去的地方。

每个人都会有理想，理想让我们坚定自己的信念，朝着成功潜行。理想让我们的生活更加精彩，让我们的生命更加绚烂，让我们的世界更加美好……让我们为了自己的理想，一起去努力吧！让我们踏着理想的阶梯，共同迈向成功的终点。

[理想的阶梯700字作文

每个人心目中都有美好的理想，然而你可知道架在现实与理想之间的天梯是什么？那就是自主学习（即总结好的学习方法）+勤奋+坚持=成功。学习分为课堂学习和自主学习,课堂学习则是从老师那里学到基础知识和学习方法,则相当于老师交给我们开锁的钥匙。而自主学习则是运用老师交给我们的钥匙去解决更多、更复杂的问题。通常我们小学生在课堂上都能好好听讲、认真做作业，而自主学习则大多数学生做不到，因为它需要自觉性，这正是同学们成绩有差别的原因。记得上小学一年级时，我一遇到不会的问题就问爸爸妈妈,而每次听过解题思路和答案后，自己又不再做一次,过一段时间就忘记了。

这种阴天拖粮草――越拖越重的学习方法和不动脑筋习惯，怎么能成才和实现理想呢？而我们班有位同学和我恰恰相反。她每做一道题，先自己想，再动笔。遇到难题则会把思路写在纸上，比较几种方法,记住最好的方法。遇到特别难的题，她会虚心请教别人。别人只讲答案，不讲思路，她一边听，一边记，听后会分析一下解题思路。而我遇到这样的事情时，则直接抄答案。我曾经问过她为什么，她答道：“其实，光抄答案是没用的，试卷上没有一模一样的题目，只有听懂和记住了方法下次遇到相同类型的题目自然就会了！”我按照她的方法学习，不久后，我的学习成绩也提高了。

这种主动学习、自己总结的自主学习方法，不仅能提高学习成绩，也可以提高自己的分析判断能力。自主学习是前提，我们学习中还需要勤奋。从古代自小就聪明过人的司马光，到现代17岁才进中学的童第周，他们成功的鲜花不都是用勤奋这把洒水壶浇灌出来的吗？现代社会知识广博而精深，更需要用勤奋这把钥匙打开知识之门。人的理想一定非常远大，而每个人都不可能一下子就实现这个理想。那么，我们就要把它分成一个一个的台阶一步一步的往上走，例如：每天在六时三十分之前写完作业，把字写漂亮等等。但是，每个人给自己的阶段目标要适当，不能过于简单，也不能定一些不可能达到的目标。我们要一步一个脚印地向终点走去。在实现理想的过程中，会遇到各种各样的困难，我们需要克服种种困难，坚持不懈，每个目标实现了我们的理想也就实现了！同学们，让我们一起努力吧！运用自主学习（即总结好的学习方法）加勤奋加坚持的手段，让我们一步一个脚印的向成功的终点迈去吧！

[理想的阶梯作文

岁月如歌，转瞬之间，光阴已湮灭，梦中留下朦胧的记忆。幼稚的我已经成熟，翻开尘封多年的日记簿，思绪向从前飘去。发现，我，一直在幸福的阶梯上一步一步往上攀登。

一日晚自习，寒风凛冽，教室里静悄悄的。班主任走到同桌身旁，低声说：“外面有人找你。”同桌走了出去，不一会便提着一大袋子笑眯眯地走了进来——肯定是家长来了。好不容易挨到了下课，周围的同学都围了上来：“嘿，打开看看！”同桌刚一打开袋子，就听见此起彼伏的惊呼声。呵，花样儿还真不少：鸡蛋10个，炸鸡翅6对，牛奶5瓶，汉堡1个。“哦，这么多，小子，真幸福！”是啊，真幸福！我低声念叨着这三个字。当时在场的每一个人无不羡慕这位幸福的同学。而我在强烈的羡慕之余，一种失落感顿时涌上心头。在如此寒冷的冬夜，也有家长愿忍受着如刀割的寒风送来了温馨的夜宵来。想想自己呢，自从踏进校门无论严寒酷暑、年节假日，父母都不曾来过，即使是在乍寒乍暖急需换衣的时候。我从小就羡慕那些有人接送的同学，从小就盼望有一个雨天能送伞的爸爸和一个大冷天能送棉衣的妈妈。因为我觉得那样的确很幸福，很幸福。

一次双休日放假，又是面对着倾盆大雨。我无奈，又得独自冒雨回家。这时，同桌出现，尾随着的是他的父母。我忍不住对他说：“你真幸福啊。”他却一脸惆怅：“幸福什么，天天被当成小孩一样，什么都不放心，什么事都要管，一点也不自由。”

我惘然了，难道被父母关心也不幸福吗？我不由地陷入沉思。可这正是我所缺少的。想起曾经学自行车，自己一次次地倒下，父亲没有来扶我，只是让我起来再试一次；想起曾经第一次下厨烧菜就把菜烧焦了，而母亲只是欣慰地笑了；想起曾经一家人一起去爬山，我累得实在走不动了，便要父亲扶我，可他却只是折断一棵树枝给我当拐杖……

我终于悟透了父母对我异样的关怀。

——在无人送伞的日子里，我将会懂得如何面对生活的风雨。

——在无人接送的日子里，我将学会怎样跋涉那崎岖的人生之路。

想到这里，我心中早已溢满了幸福。

关上旧旧的日记簿，记忆再次尘封，思绪再次飘回，回眸间，幸福早已在成长的阶梯上留下了不可磨灭的痕迹。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步“读书破万卷，下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的。在读书的时候多积累好词好句、名人佳句，多学习别人的写作手法、格式、内容。这样在写作的时候积累和学习的东西就派的上，就和有神仙在帮助似的。“不动笔墨，不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记，把重要的地方。读完一些好书后，可以记读书笔记、读后感、梗概。还要多和同学交流读书的体会和感想。读的书多，知道的知识多了，是一件好事。我的读书经历又有着那样不同的感想呢?

记的我有一次参加了国家级的作文比赛，我去的了优宜的成绩不的不骄傲一些。但是我发现读书给我带来的帮助。后来我就努力的读书。我读的书可多了，主要分为2大类;一类是古今方面的：例三国演义，西游记，红楼梦，等等。告诉我我一些古典文学知识。还有一类是小学生作文：例小学作文大全，作文100分，获奖作文，等等。让我把作文写的更好。这些书让我看的“如吃如醉”。后来我读的书越来越广了。我的写作能力了也大大的提高了。我发现一些道理：首先能够清楚地表达思想、表达情感，然后把最好的文字表现在你这篇作文中，在这个基础上，如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式，可以适当使用。不能一味地去猎奇。章写的时候，应该写自己的真情实感和自己的观点。因为有这样的真情实感，写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西，这样的东西，才是生活当中很有价值的东西。

这就是我的经历。我认为书籍，也是我们的好老师。我们永远离不开，也舍不得，书这个知心的好朋友，这个称职的好老师就是我一生的伴侣。

人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。人生最值得做的事，莫过于拼搏了。人若学会拼搏，遇挫不妥；若懂得拼搏，遇成功而不骄。成败乃是人生常有的事，达观的人看得很平常，也不算什么特别的，但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。人生在世间一天，便有值得去拼搏的事。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人，那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。

那么，怎样才算是成功呢?自然拼搏过了，就算是成功者了。俗话说得好，“失败是成功之母”;“成败不是永恒的，而是可以转化的。”人成功的时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临，那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功;时时敢拼搏，便时时有成功。成功之权，操之在已。容国才所以说，“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”正是这种作用。

汉朝司马迁继承父业，立志着述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐弄，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨着《史记》。

正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了，因为拼搏是走向成功的阶梯。

人生的路与阶梯的路相比，哪个更难走呢?我敢肯定地说，一定有人会不假思索的说人生的路更难走。可我认为，两者是画等号的。

我们回忆一下小时候，难道爬楼梯不会跌倒吗?跌倒就是人生路中的艰难与坎坷，而跌倒又重新站起来，这不就是代表我们把困难克服了吗?当我们上楼梯时，爬不动了，必须要扶着栏杆走，这栏杆不就是朋友和家人的帮助吗?当然，我也不例外。

小时候，爬楼梯一点也不累，因为是父母抱着上的;

一两岁的时候，爸爸妈妈教我们学爬楼梯。小时候很天真，认为楼梯很好爬，就跑上去了，谁知道，楼梯并不好爬，我记得很清楚，第一次爬的时候磕在了地上，弄得流了一大摊血，我“哇“的一下哭了。

到三四岁的时候，我学得聪明了起来，双手、双脚并用，一块爬，每一次到家都是满脸的泥土;

五六岁的时候，已经会爬楼梯了，只不过，手里或者是肩上，总会多一个只能放下一本书的小背包;

七八岁，也就是上学的年龄，也许是因为刚上小学，每次上楼都要捧上一本书看，但是也有一次，因为看书，没看楼梯，磕了一下子;

现在，十岁了，书包也在一天一天的加沉，每次到了家都是大汗淋漓，一到家就必须开空调或者是吃个冰欺凌。.

走阶梯 = 走人生。我们需要有走阶梯的上进心，只有这样才能在人生路上越走越高，直到顶峰。

[人生如阶梯感悟作文

世界上有很多人,但能成为名人,扬名世界的,或富甲天下的,又有几人;是的,人人都想做伟人,出人头地,拥有荣华富贵,过神仙一般的生活,但是非说到就能做到的;它就象一场马拉松,在无数逐梦大军中真正能走到中点的寥寥无几,它考验着人们的意志与实力--而两者均由勤奋决定--你勤奋拉,自然会有实力,自然会在勤奋中磨练意志,自也会胜利--可以说,勤奋筑就成功.

戰國時的謀略家蘇秦，東漢洛陽人，年輕時曾四處游說各國君主，希望能夠得到一官半職。然而，他得不到任何一個君主的賞識，只好失望回家。他的家人都認為他沒出息，對他十分冷淡。蘇秦很傷心，於是下定決心，好好讀書，增進自己的學問。

蘇秦日夜埋首讀書，可是每到深夜，就不由自主地瞌睡起來。蘇秦為了驅除睡意，便將一把錐子放在身邊。每當自己昏昏欲睡時，便拿起錐子刺向自己的大腿，劇痛令蘇秦睡意全消，再次提起精神讀書。

一年之後，蘇秦終於學有所成，再四出游說各國君主，更得到各國君主的重用。

又如,西漢的著名學者匡衡，出身於農民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。

某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時，忽然發現絲絲的光線，正從牆壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然後捧着書，倚在牆邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最後成為了著名的學者。

可见，勤奋决定人生。勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇如是说，所以，要想成功，非勤奋不足以实现，因为，勤奋是通向成功的阶梯。

朋友是个精致的女子，个子不高，烫着的长发，她的着装总透着标致、细腻、热烈，总是神采奕奕的感觉。朋友是位全职妈妈，也就是说不上班，照顾孩子是第一要务，在我的印象中，不上班的女子总有些懒散，可她却不，总是那么张扬，那么灿烂，那么经典，那么丰富，像一本书，翻开每一页都是不同的内容，却都是精彩的。

朋友有两个孩子，一个女孩，一个男孩，两个孩子活泼可爱，聪明伶俐，孩子是朋友生活的点缀，是她的生活更加的富有情趣。

朋友喜欢唱戏，据说，她在年轻时就参加了一些文艺演出活动。到现在，班也不用上了，闲暇之余，就听戏，唱戏，在家里唱戏，在路上唱戏，生活中被戏填满了。戏也越学越多，越长越好。朋友唱的是锡剧，并不是当地的戏种，可很奇怪，朋友也不会说无锡话，周围的人也不会说无锡话，可她却不依不饶的热烈地喜欢着锡剧。朋友是有爱心的人，票友得了癌症，朋友捐款，并不远千里到上海参加义演，到常熟参加演出活动。一颗爱心，为了热爱的锡剧，在锡剧的路上不知疲倦的奔波着。

前几天去拜访朋友，一进门便见到一个精致的圆形的奖牌摆在桌子上，因为朋友的先生也是很优秀的，我还以为是他先生参加的活动中得到的奖杯，原来是朋友在参加上海、常州、无锡的锡剧大赛中获得了奖杯，她是两个金奖中的其中一个，她的得奖，是她的不懈的追求的结果，是她对锡剧执着的结果。从朋友的成功中，得到这样的一个启示，这也是朋友多次说到的：认准一件事情，无论有多难，只要坚持不懈，多会成功的。每个人多有自己的理想，我们为什么不再追求理想的路上不懈的行进呢？成功的路上会很艰辛，会有这样的或那样的困难，但我们一定要坚持，坚持中的付出终会有回报的，成功的路很多条，坚持与执着却是不可缺少的，他是走向成功的阶梯。我们还要引导我们的学生，坚持读书，坚持思考，执着的追求自己的理想，成功就在前方等着呢！

当然也是我进步的阶梯。我原本是一个不爱读书的人。但一次老师找到我说，你看你语文成绩考成什么样了，作文上全是圈的圈还有全篇没有一个好词好句，你真该好好地看看书了，我虽然是个男孩但被老师说得脸红，心里也下决心一定要把语文搞上去，但我要找到方法。咦！老师刚才不是说要多看书吗，对！星期天我拿起多年没看的书上面已有很多灰尘安安静静的坐在那看书，这是妈妈来了，看到我在读书不觉呀的一惊，这也把我吓了一跳，接着妈妈说今天太阳从西边出来了吧。你在那里看书呢!不出一个小时你就会做不住，果然一会儿之后我就不想读了，读书不是用眼读的而是用心读的。听了妈妈的话我受益匪浅，试着用妈妈的方法果然有效我像陶醉在书的海洋里尽情的享受书给我的乐趣，这与我刚才读的书像不是一本的。此后我就照着妈妈的方法去做一本书很快看完了，我开始去图书馆，如果一天没事60%的时间我都在哪里如果不是妈妈来叫我，我会一直呆在那里吃饭的时候我也不愿意浪费时间，以至与把饭倒到鼻子里的“光荣事迹”看了这么多的书肚子里也集了很多嚜水。考试的时候作文竟得了满分这全要归功于书。那些语文成级不好的朋友们快加入读书的行列中把。

一个人的成功不在于其在某个方面取得了耀眼的进步，而在于为自己地搭起了成功的阶梯，而这阶梯，则来自于生活中每一件足以撼动内心的小事给你的力量。

又是一个平凡得不能再平凡的早晨，望着窗外连绵几日的细雨，我不再想听那些半懂又非懂、早已无趣的习题，开始对着那盛夏的绵雨所倾诉：雨啊，你可知我的失败？整天被人以“疯”、“傻”、“不端”所对待？我也知道，都是自己的原因。成绩已滑到了当年的我不敢相见的程度，我曾有过的成功哪里去了？整日哗众取宠无所事事又是从何开始的？雨啊，雨啊，我成功的梯子又被抽到了何方？

而此时耳畔又回响起了声音，既熟悉又陌生。“吴可，来回答这题”。我又看串了题，并下意识啃了下手，全班顿时哄堂大笑，似乎刚才听我倾诉的雨儿也来在嘲笑我了。我不以此为耻么？可毕竟懒惰松散使我如此。

我多想那些骂声，嘲笑声及无聊的眼神消失啊。我不想把我的尊严踩在我的脚下。我着实想要一架通往进步的梯子啊！我还是希望进步，成功的。

下课后，该投来轻蔑眼光的依旧投来轻蔑的眼光，我却只能坐在一旁苦笑，任由蛀虫啃掉那架梯子，是我毁掉了它！

我又开始了思索，刘北早已不再提醒我那些越格的事了，那些温暖的谈话也没有了，昊天当初与我所说的话也早已成过眼烟云了……但我却渐渐从一味的自卑中走出来了，开始反思我在班里的行为。我突然感到，一个人的自我反思便是其要进步的开始。我为何不向刘北松、石威多学学？去找一架与自己所要攀登的高度相仿的梯子呢？我终究于悟了过来，既然如此，那进步，那成功也不远了么？我何不在反省中，努力改过，那一架进步的梯子呢，而我也相信，那的确在不远的将来……

在种种以我尊严为抵压物的小小事情中，反思终于帮我打开了滞塞已久的麻木的心，虽然那进步的阶梯还未完工，但我终究相信，成功就在不远方！

有人说书是人类进步的阶梯。但我却觉得它是一个知识的世界，学习的海洋。自从图行课的开始后我不但更热爱读书，还有了许多读书的方法和更多的活跃思维，这还有着一个小故事呢!

一天老师抱着一个录音机来到教室，同学们立刻七嘴八舌地说起来。老师这是干什么呢?大家都莫名其妙。只见老师微笑着说：“大家把各自心中的图书馆都说出来，不管怎么奇特只要开动自己的脑筋一定会想出来。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们有的皱着眉头，有的拖着脑袋聚精会神的想着。同学们用自己聪明的头脑，想出一个个奇特的方案，令老师都大吃一惊。就是因为我们热爱读书，才能有着这种奇特的绝然不同的思想。读书好，但一定不要呆读，要运用在生活的每一个角落。

自从上图行课后我懂了怎样才能读好书，好读书，读书好。在阅读时不仅要仔细认真，还要边读边画，把名篇佳句记下来，这样才能积累词汇，以后写作就不再愁了。正应了那句古话：读书破万卷，下笔如有神。

钉子是敲进去的，时间是挤出来的。我一定要认真读书，才能掌握更多的知识财富!

一位名人曾经说过：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在我们的学习、生活中也是一样，要想做好一件事、学好一项本领，不仅需要不怕苦的精神，更需要顽强的毅力。

以前，每当我看见一个个穿着滑冰鞋，像风一样从身边飘过的哥哥姐姐，心里就有一种说不出的羡慕。妈妈给我买回了滑冰鞋，我下决心也要学会滑冰。然而，学滑冰并不是我想象的那么简单。一次次地摔倒，一次次地爬起，手掌摔破了，膝盖摔紫了。好多次，我流着泪准备放弃，但耳边却响起那句名言：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是，我咬紧牙关，强忍着疼痛，在无数次的摔倒、爬起，再摔倒、再爬起中，终于学会了滑冰。我知道，要想学会一样本领，不仅要有刻苦的精神，更要有顽强的毅力！

为了让我练出一手好字，妈妈买了字帖让我每天练习一面。刚开始几天，我觉得很容易，不就一面字吗？一刻钟的时间足够了！可是，练了几天后，我才发现我错了。练字是件很枯燥无味的事，认认真真地写上一面，感觉手腕酸酸的，这时我真想把笔甩到一边。有时正练到一半，伙伴们喊我去玩游戏，这时我真想马上合上字帖。每当遇到这种情况，妈妈就会鼓励我：要排除干扰，学会战胜自己！这时，我的耳边就会响起那句名言：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀，我就这样输给自己吗？不，不行！我一定要战胜自己。于是我又聚精会神地练习起来，坚持每天的练习任务。我知道，要想练出一手好字，不仅要有刻苦的精神，更要有顽强的毅力！

经历这一件件事情后，我认为做为新时代的少年，不仅要有积极向上的精神，还要有顽强的毅力。顽强的毅力就是一座通往成功的阶梯，能令我们学到很多本领，能帮我们成就很多事情。在那以后，我又学习了弹电子琴、打羽毛球、打乒乓球……在学习的过程中，的确很辛苦，也有过想放弃的时候，但我坚信：只要能够保持顽强的毅力坚持下去，就一定能够获得成功！

饭可以一日不吃，但书不可一日不读。人类的进步离不开书，正如高尔基所说：“书是人类进步的队梯。”书读多了，写作文难不成还有问题？

就在昨天，我们班举行了一场大火拼，拼的既不是舞蹈也不是唱歌，而是写作文。

徐老师宣布这节课我们不上语文了，大家三呼万岁，徐老师紧接着又说：“这节课我们来写现场作文，50分钟，计时开始、”全班同学晕倒。

我讯速拿出作文本子，特别兴奋，我心想：“这可是我大显身手的好机会呀！”我的血液在沸腾起来，大脑飞速地运转着，教室里传递着紧张的气息，大家不敢出声，认认真真的写着自己的作文，我认真的思索起来，不一会儿作文思路就在脑海里构思出来了。我飞速的写了起来，不断在作文中添加上好词好句，犹如给黑白画涂上五彩颜色一样，让它变得更完美。不过在作文进程中有时不会写的字，我就会卡壳了，幸好我早有准备，有真人字典——钱泽凯，有真人字典的帮助，就不成问题了，不过报酬是帮他修改作文，我爽快的答应了。

有了小钱的帮助，我的作文顺利的进行了下去，反之钱泽凯同学的作文并不顺利，几次思路被打断了。我缓缓地将作文交了上去，忐忐坐等最后的时刻。

教室里闹成一片，我总觉得此时无声胜有声的徐老师拿起了我的作文，我屏住了呼吸，大脑停止了运转，沸腾的血液凝固了，“小余的作文进步非常大，过关。”我兴奋极了，一蹦三尺高。

书是人类进步的阶梯，让我们多读书，读好书，好读书。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

从小，我就热爱阅读，喜欢细细品味那些扣人心弦、耐人寻味的段落，更加喜欢那种充满着浓浓书墨气息的氛围。因为我知道，书可以搭起一座通往知识鼎峰的阶梯，所以就大量地阅读，大量的学习和体会书中的内容情节，来搭起我的“书梯”。

要搭一座阶梯，首先需要搭好“基座”吧！从升入小学之前，妈妈一有空便带我去书城，那时我只能看一些100多字的小故事。但日复一日的阅读，使我渐渐对阅读产生了浓厚的兴趣，并且阅读量越来越大。小学里，我写的作文总能得五角星，与别人的作文相比较，先不评内容，光是字数我就比别人多一截。

因为搭了一个“好基座”，所以我可以慢慢架“阶梯”了。二、三年级时，我开始接触儿童文学这一类书籍。我学到了一些写作的修辞方法，好词佳句积累得也是越来越多，也是因为读书培养出了一些语感，我写出来的句子都是流畅通顺的，作文也就越写越好了。有一次制作美食的习作，用上了一连串准确的动词，不仅得到了老师的称赞，还在班级里分享贴上“光荣榜”。成功让我更爱阅读。

随着越来越多的台阶垒加上去，四、五年级时，我对各类小说、散文有了些兴趣。我会临摹作家的写作手法，并思考怎样像他们一样能把笔下的人物写得跃然纸上、呼之欲出。写作时，我不仅会描摹人物的外貌特征、动作、语言，更会细细揣摩他们的想法，了解他们更细腻的心思。阅读给我支架，拓宽了我的视野，同时让我明白还需要读什么书。

现在，我还要让“阶梯”搭得更高、更牢固。虽然从低年级的简单的写作结构不是很恰当的用词，到中年级已经学会了用总分总的结构，学会了用心理、动作、外貌等描写来刻画人物，到如今不再有千篇一律的题目和没有了毫无新意的开头，以及消失的草草了事的结尾。但是，这些还是不够的，我还需要继续阅读、写作，把自己的“阶梯”搭得越来越高，使自己有一天能稳稳地站在光芒万丈的知识顶峰！

在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊!其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。

爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯!由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上，自然充满困难与挫折。他最初的实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。

著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋!

“业精于勤，荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

同学们，岁月不待人，及时当勉励，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天!

艺术就像阶梯一样，需要一步一步踏踏实实地走才会抵达艺术的殿堂。

艺术有很多种，生活中艺术无处不在，例如：剪纸、书法、小提琴、葫芦丝、陶瓷……这些艺术让我乐在其中，但令我尝遍酸甜苦辣的恐怕也只有画画了吧！

你别看那些富有艺术感的作品亮相时的光鲜亮丽，其实它们都是作者们用几周、几个月，甚至是几年呕心沥血做出来的。俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功。”这句话不正是说的那些艺术家们吗？

如今，我已经学画两年了，时间就像打水漂一样，一掠而过。当我再拿起儿时那自认为世界第一的画作时，心里不禁有些许酸楚。时间就那样过去了，童年也随波逐流，不见踪迹……

初学绘画，让我颇为兴奋绘画就像我的一位好友。在我开心时，我用手中的画笔，在纸上点缀绚丽的色彩，让它陪我分享喜悦；在我烦恼时，我用颜料把心中的不满全都发泄出来，它总是耐心的倾听着，等我发泄完了，顿时豁然开朗。绘画，用它独特的魔法，使我心胸宽广。

不管学习哪一门艺术，苦是必然会经历的。每次一画完画心里十分充实，精神上是得到补充了，可身体上可就没那么好受了。在画架前一坐就是好几个小时，一幅画作终于完成时，身体上难免受到折磨。一站起来，脚不但麻了，手也酸了，走路更别说了，简直是寸步难行，吃饭时，手一点力气都没有。

成功一定得付出代价，这是不变的真理。如果只是草草了事，尽管你再有天赋，你也不会成功。

爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师！”我相信我会朝着我的兴趣‘绘画’不断前进，相信在某一天我的画作也能与达·芬奇的作品相媲美，成为中国的骄傲，乃至全世界的骄傲！

只要通过我的努力与天份，艺术的殿堂一定会为我打开它的大门！

每个人都有自己未来的阶梯，但是，阶梯又代表什么呢？

在我看来，每一级阶梯都代表不同的含义。

走向顶峰，先要踏上第一级阶梯：努力。

在未来的阶梯中，踏上了努力便得拥有所谓的自信，在一篇稿件中，每一个字我都会仔细思考，所代表的含义，聆听老师的讲解加之自己的理解一并表现出来，正因为我有了努力，便拥有了自信，从而继续完善自我。

第二级阶梯：乐观。

在我遇到困难，挫折与失败时，我积极面对，保持乐观心态；永不向这些阻碍低头，因为我相信乐观可以改变未来的路。

第三级阶梯：抓住机会，把握时机。

在机会来临时，我定会伸出手去抓住机会，借此表现自己，展示自己，完善自己。只有这样，才会越走越远。再登上数级阶梯后，我便会登上那级我一直以来都无法攀登的那级——坚持。

正因为我没有坚持，所以我始终无法登上，也正因为，我没有坚持，使我在舞台上、赛场上都将我本来应得的荣誉、奖杯……拱手相让于对方，我真正认识到了不坚持所给我带来的不良效果。

而从我发现问题开始，便常常告诉自己“坚持就是胜利”，从那以后的日子里，我开始明白：只有坚持到最后的便是强者。只有坚持，才会改变自己。

我也开始坚信：只要我努力、乐观，把握机会、“坚持”才会成功，才会战胜之前那个平凡的自己。

而在登上未来阶梯时，每一步只有坚实地踩下，那么你才会成功。

当我真心愿意去实现理想时，我会坚持我的想法，坚定信心，不会让他人对于阶梯的定义成为我登上“它”的绊脚石。

随着科技的进步、时代的发展，社会给人类提供的便利越来越多，当前流行的“共享资源”便是一个最好的见证。共享资源让人们在享受便捷、舒适生活的同时，更是现代文明进入新时代的里程碑。目前共享交通工具、共享互联网的信息等等一系列资源像夜空的星星一样难以计数、甚至让我们有点措手不及。所以共享资源的利弊更是像一把双刃剑冲击着人们的生活和社会的发展。

首先，我认为共享资源一定是利大于弊。比如共享单车还未问世前，街头交通车辆像一条长龙，永远是一眼望不到头，喇叭声此起彼伏、尾气排放成为城市无法解决的难题，上下班堵车成为一种常态。如今共享单车的出现，让城市里出现了另外一道风景线，人们轻松地骑着共享单车穿梭于城市之间，清脆的铃铛声代替了汽笛声，碧蓝的天空代替了汽车后面的“袅袅青烟”。总而言之，共享单车的出现使城市的交通发生了一定的改变，它们使城市交通压力得到了一定缓解，并且在一定程度上减少了空气污染，实在是“战功赫赫”。尤其在上海这样的大城市，地铁可能是最便利的交通工具，但是地铁最大的不足之处是，地铁口不是随处可见，而共享单车正好可以弥补了这种尴尬局面。在短距离内它无疑是最快捷、最方便、最便宜的交通选择，所以它越来越受到人们的青睐。

其次，任何一样东西都不是完美的，共享资源也有它明显的弱点。首先它传染疾病，众所周知，现在的流行疾病特别多，形形色色的病毒经过多人的共享也许会传播的更快、更广，所以共享资源的卫生问题是目前无法突破的瓶颈。接着就是规模的问题，在某些城市出现了共享单车超负荷的问题，媒体报道，有些城市的共享单车遍布整个街道，在人行通道上和人流量大的地方车山车海，人们寸步难行。商家为了盈利和竞争，不停地摆放，但是他们根本没有考虑超量的单车会引起小规模的交通堵塞，影响人们的健康出行。最后是人们的素质问题，共享资源出现，也为一些素质低下的人提供了谋生的手段，利用共享资源骗取钱财，将共享单车拆散卖钱，或者放回家中占为己有……利用社会的资源去谋取自己的一己私利，如果社会上多一些这样的人，人类的还怎么去进步，共享资源还能共享吗？

最后，共享资源如果是人类进步的标志和大势使然。据说在共享资源投放市场之前，商家做过一个测试，一个公司放置装有100元钱的箱子在地铁口，上面写着“专用于坐地铁需要帮助的人”，商家规定，如果100元最后的收回少于80元的话，共享资源将不能投放市场，但是没想到最后不仅100元没少，还多出几十元。这个实验也表明人类还是向高素质发展的，只有每个人都足够诚信、足够善良时，共享才能成为真正的共享使用，而不是共同破坏。共享既是资源的共享，更是文明的共享、责任和诚信的共享，共享资源是人类文明达到一定程度的产物，当社会足够文明、和谐时，足够诚信、友善时，共享才能真正彰显他的魅力。让我们从自己做起，从小事做起，做一个有素养、有诚信的人，让更多的共享资源为成为我们民族道德和诚信的见证！

开阔的眼界，是实现理想的阶梯。没有眼界，做事都像是闭门造车一样。有理想的人会向远方眺望，寻找理想的阶梯。

理想的阶梯，属于第一个发现他的人。特斯拉首先发明的交流电，自然不会是应用它的爱迪生的专利，最后印在钞票上的也是特斯拉；不管是谁发明的微积分，牛顿和莱布尼茨都享受着这份荣誉；犹太人第一次进入埃及所留下的遗产，就让他们的后人享受了几个世纪；十字军东征之后，愚忠的欧洲人才为发现自己的落后感到耻辱而变革；西班牙首次发现的美洲给他们提供了百年内购买全国粮食的金钱。如此种种，无不是在首次发现后获得成功，没有开阔的眼界而重复老路，这是雷同的人生，很难实现自己的理想。

理想的阶梯，属于会分析的人。费马没有给出费马大定理的证明，最后能证明的只能是高斯总是对的；孙亮刚刚登基便能分析出老鼠屎是真的还是假的，立下了威信；范蠡与同伴同在勾践处立了大功，范蠡分析勾践害怕自己，全身而退，又在山东成了一大富商，而同伴死于非命；韩信不自比范蠡，自讨楚王官职，最后不仅侯爵也都没当上还送了命。如果不懂得分析自己，分析周围情况，只知到像范蠡的同伴一样图富贵，岂不差矣。

理想的阶梯，属于顺应时局的人。两晋名将辈出，带领着以一当十的军队四处镇压少数民族的起义，却因为朝廷的腐败而将事情愈演愈烈，适得其反。一位位战神陨落了，但风流才子，贤人隐士诗词画作却留了下来，朝廷太疯狂，再有能力又能如何？即使是诸葛亮也改变不了历史走向。陶渊明没有说去灭北戎，亡西狄，征南蛮，荡东夷而兴中华，在心仪的环境下成就了理想。李鸿章，袁世凯成为脾斯麦或者格兰特，亦顺应格局，袁世凯更是在甲午战争前一年离开了朝鲜，也是万般无奈之举。隐居十年复出，终成东方华盛顿！正所谓顺天者昌，逆天者亡。

当今中国，理想的成功胜败也很大程度上取决于国运的走向，看对外开放之后，方有阿里一样公司的兴起。明析时局、观察演变、顺应时局正是实现理想的关键，而要想把握住它，那便需要开阔的眼界了。

曾有人认为成功与自立毫无关系，可若不自立，又何来成功？

在人们眼中，莎士比亚无疑是一位成功的人士，可是假如莎士比亚未曾离开家门去自立，难道也能创造出未来的成功吗？

在人生的漫长道路上，我们终要学会自立。曾经有一位高中生，他的父母只让他学习，虽然他的成绩优越，并且考上了多少人日夜梦想的重点大学，可是因为之前他过惯了衣来伸手，饭来张口的生活，他在新学校中不会去餐厅，不会洗衣服，不会打扫卫生……最终只能因不适应而辍学。

在学业上看，那位高中生无疑是一位成功者，可最后却以辍学而告终，这难道不足以说明自立的重要吗？

同样是成绩优越的人，可汤博的生活却与那位高中生截然不同。

虽然汤博拥有优秀的成绩，可是因家境困苦而圆不了大学梦，但是汤博与那位高中生不一样的是，在他大学梦落空后，他并未放弃，而是选择自学，自立自强，最终成功地制造了一台望远镜，然后逐渐走向成功……

谁自立自强，勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就不畏严寒冰霜的洗礼！

众所周知，北宋名相寇准的子孙亦不能自立，不到30年，家道衰落，沦为庶民；三国名将周瑜之子周胤，无功受封，荒于政事，奸淫人妻，终遭流放……

若只靠祖上美德，不会自立是不会成功的；过度依靠别人，即使七月里也会冻坏手。

所以，你要学会自立，迎接新的人生，只有这样，才能拥抱属于你的成功。

人生充满坎坷和荆棘，面对挫折，懦弱之辈选择了放弃；而强者却义无反顾地选择面对，用顽强的毅力去攻克重重难关，一步步走向成功。毅力是成功的阶梯，毅力是人生不竭的动力，毅力是实现人生目标的风帆。

翻开历史的简册，多少伟人斗士因为具备毅力，才给中国历史增添了辉煌的篇章，使伟大的中华民族繁荣昌盛。

毅力就是不懈的坚持，面对浩浩荡荡的洪水，大禹三过家门而不入，用顽强的斗志，不懈的努力与洪水抗衡，实现了人定胜天的梦想。爱迪生心强志坚，在经过几百次试验，几百次失败后，找到了“钨”，让黑暗的世界亮如白昼，为后人作出了永不泯灭的贡献，这无数惊人的壮举，无一不是靠人们不懈的努力而实现的，具备毅力，你就拥有成功。毅力是成功的阶梯。

毅力可以改变人的命运，让轻狂的趋于正轨，找回自己前进的方向，是实现人生价值最好的催化剂。世界著名画家达芬奇，对老师布置的漫长而又乏味的画蛋作业而感到无奈，当他选择放弃的时候，老师的一席话又让他重拾信心，用顽强的毅力从一个一个鸡蛋走向辉煌。“满纸荒唐言，一把辛酸泪……”，曹雪芹历尽艰辛，“批阅十载，增删五次”，用十年心血完成了伟大著作《红楼梦》。人生能有几回搏，十年这个让人听了不寒而栗的数字，常人是很难做到的，然而曹大师用他顽强的毅力做到了。让《红楼梦》载着他的心愿走向世界的每一角落。选择毅力，我们就选择了辉煌。毅力是人生辉煌的动力，是实现人生目标的风帆。

生活上需要有毅力，学习上要有毅力，工作上更需要有毅力。因为毅力，举世瞩目的万里长城蜿蜒巍峨；因为毅力，红军实现了万里长征；因为毅力，三峡工程完成了大江截流，驯服了桀骜不羁的长江。

当我们遭遇挫折，不要气馁，勇敢面对。选择毅力，我们就选择了成功，选择了辉煌。毅力是成功的阶梯。