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以生态文明为题的作文精彩20篇

生态文明从我做起,浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,下面是小编整理的生态文明节能先行作文,欢迎阅读。

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生态文明环境保护

全文共 1488 字

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擦亮眼睛 坚持低碳 曾几何时,“明月松间照,清泉石上流”的诗句常在耳边回响。

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易。一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。 曾几何时,伟大的诗人乔治·铂金·斯莫利斯掷地有声的发出呐喊:“樵夫,别砍那棵树。” 曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是一句朴素的真理。一味的征服自然,掠夺自然,指挥破坏生态系统,是人类濒于困境。人不给大自然留面子,大自然也不会给人类留后路:1998年的洪水灾害,愈来愈频繁的沙尘暴,越来越多的泥石流,千万物种的灭绝,曾经肆虐全球的sars病毒,南极上空不断扩大的臭氧层空洞,北极冰川的融化,异常的自然气候……这些都是大自然给人类敲响的警钟。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的真实写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。尽管广岛,长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然是不毛之地。

小时候,仰望夜空,总是繁星满天。那小小明星忽明忽暗,争奇斗艳,都想在这硕大的星盘中占据自己的一席之地,吸引更多凡间炙热的目光。星星在一朵朵云彩中玩着捉迷藏,在互相的交相辉映中极力想掩盖对方的光芒,好让自己在这争斗中永远掌握着制高点。它们陪伴着那弯弯的明月,月光也不再孤寂,毫无保留地显示着自己的热情。那一双双清澈明亮的眼睛,在夜空中闪闪发光,看着这宇宙的杰作,欣赏着这自然的美景,享受着这难的的幽会。但是,这一切都已经成为了过眼云烟……

时间飞逝,渐渐地,星光已经暗淡,月光不在温暖,取而代之的是恐惧,寒冷和伤感。星星的目光终于不在这星球上停留了,望着那空洞洞的夜空,迷茫了,曾经一份朦胧的情也已经不在了,月亮无情的履行自己的义务,将寒冷的月光洒下人间。

一根根直冲云霄的烟囱在空中肆无忌惮地排放着废气,那滚滚的浓烟嚣张的将那一双双曾经明亮的眼睛都遮上了。人类为了欺骗自己的感情,又用自制的光芒取代了星星,填充心灵的空虚。在自身进步的同时,我们却忘了本,在光辉的历史遮盖下只有那一颗颗赤裸裸的害怕黑暗的心,只有那一个乌烟瘴气的哭泣的星球。在这伟大的工业文明的背后,却是一个种族亲自为自己创下的一座坟墓。

那一双双被遮住的眼睛,那一双双空洞的眼睛,那一双双死气沉沉的眼睛。该庆幸了,擦亮自己的眼,不能在迷茫了,不能在等待了,不能让这自然的美丽永远埋藏在心灵深处,不能让这闪耀的目光永远被埋藏在历史的场合。睁开眼吧,无知自大的人类! 其实蔚蓝的天空,清澈的河水,翠绿的水母,五彩的花朵……这才是生命的色彩。

当我们头顶的天空不再蔚蓝时,我们是否采想起应该保护我们生活的环境?》当我们脚下的土地变成荒漠时,我们是否采后悔没有珍惜我们的大自然?明天,当我们面对曾经美丽的一切,是否依然有笑脸?

如今,“低碳生活,保护环境”这个严峻而又紧迫的口号又被赋予了新的历史使命和战略意义。我们正经历严峻的考验,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:“我们能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。因为,你与我,都是浪花里的一滴水,无数水滴汇聚起来,会是澎湃汹涌的波涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!从身边的每件小事

做起,坚持低碳生活,关爱我们这颗蓝色的星球,这才是我们每个人最应该做出的贡献!

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篇1:生态文明主题征文

全文共 1029 字

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阳光照在微微泛起涟漪的清澈湖面上,折射出细细的光线穿过我的瞳孔照在我的心上。

水真是个好东西,我想。

走到湖边,下方晃晃的映出我的影子,眨眼,又被和风抚乱,再又懒懒的复原……

可惜,这是村子里唯一的一条算得真正意义上的湖了。

记得小的时候,不只是这条湖,连小水塘里都飘着碧绿的菱叶,水鸭穿梭在菱叶之间。天边染上一抹如血的红时,便是我们这些孩童们肆意之时。我们飞奔在窄窄的河道旁,捞鱼捞虾捞欢笑,整条河道都回荡着我们欢乐的笑声,整个空气都弥漫着我们欢乐的气氛,整个村庄的人们都被我们感染……

到了夏天,蝉虫喧嚣之时。湖面上,绿的是叶,大簇大簇的平铺在湖面上,如同烈日下一个个缺水的种子,恨不得全部钻进水里;白的是花,尖尖的瓣儿,一层一层的簇拥着中间嫩黄的花蕊,如同在保护着一个未经世事的孩童。也有些河面上露出一星半点耀眼的红,那是红莲。生活在水边的人都知道,莲花中间小小的花心在短短一段时间后就会蜕变为外型小巧,味道鲜美,营养价值极为丰富的莲蓬了。红色的莲花结出的莲蓬比白莲要好吃,于是秋天,农忙完的大人们想要采点莲蓬,这时他们就会发现,除非他们撑船去水塘中心,否则在孩子们扫荡过的红莲塘边想要再采几枝完好的莲蓬,已是很难的事了。俗话说“红莲莲蓬白莲藕”,再往后过,白莲可就越来越比红莲塘受欢迎了。白莲塘内所挖出的藕,外皮是黄褐色的,藕肉白色,生吃甜而脆,这可比红莲结出的要好得多。藕实在是一种极好的食物,她在水塘中,似乎永远在挖不尽,直至到了冬天,塘中的水已变得冰冷刺骨了,大人们经受不住下塘时这钻心的冷,于是这时,藕便在河泥中安定下来,为来年蓄势再出做充足的准备了。

“呼呼”油烟机的抽动身把我从回忆中来回现实。

如今,生活条件提高了,家家户户都把房子翻新,购进先进设备。但人还是要靠田吃饭的啊,于是人们便开渠引水,各条河流通田,滋润着农民的每一棵命根子。待她流得差不多了,或者污染得不能直视了,农民们便又堵起这条河,通向另一条。之后她便变成了一塘臭哄哄的,人人嫌弃的死水。

相同的故事还在继续,然后干净的水越来越少,被污染的则越来越严重,然后……然后就没有然后了。

那时,常常天高而远,碧蓝清澈,白云也在天空飘扬,分成丝状,缕缕似棉花糖,若有若无,忽聚还散……

这时,站在水塘边,似在看一部黑白片。

最后一条干净的湖了,我想。

眼底漂来一个绿色垃圾袋,我猛然抬头,一个身着春装的年轻女子正拿着空空的垃圾桶离开。

看来这条河也快结束了。

我不知今年夏天还能不能看到湖面上那抹绿的耀眼。

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篇2:弘扬生态文明创建森林城市

全文共 611 字

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创建园林城市, 打造绿色家园”,是改造城市生态环境,提高人民生活质量,提升城市形象的民心工程,是一项功在当代、利在千秋的社会事业。为激发少先队员爱绿护绿、绿我盐城的情感,我们学校还特地成立了“苗苗护绿小分队”。意在号召全校师生立即行动起来,争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。

我呢?虽不是护绿小分队的成员,但我与同学杨仔也不甘落后,植树节这天,我们相约一同去植树。

放学后,我和杨仔迫不及待地冲向我们相约的地点—新港湾花园。我们说干就干,先挖坑,可坑也不是好挖的,要注意不能盯着一个地方挖,要四面八方的出击挖,方能将树苗轻松的放进去,就这样,凭着我们用不完的力量和灵活的脑袋,六个坑很快搞定。接下来就是移栽树苗了,我让杨仔双手扶着树苗,我则小心的填土,一圈一圈,直至小树苗稳固为止。然后我们又运来一盆盆水轻轻的倒在小树苗的根部,你别小看这浇水的工作,可要细心了,因为刚放进去的树苗和泥土间还没完全融合,还比较娇嫩,所以水要一点一点的倒,等水全浸透在土壤里之后再继续浇,直到水份充足为止。

六颗小树苗很快栽好了,我和杨仔围着小树苗唱呀跳呀,开心得不得了,小树苗也乐得笑开了花。

多栽一棵树,就多增添一片新绿,人人多栽一棵树,数亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。积木成林,积水成流。同学们,让我们携起手来,以实际行动为盐城增添一份份新绿,描绘一笔笔华彩,为“创建园林城市, 打造绿色盐城”,营造最佳人居环境贡献出我们的力量!

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篇3:生态文明你我共建

全文共 750 字

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自上世纪80年代中叶以来,我共搬了三次家:最早住在一间约20多平米的接龙房,后来是一套50多平米的福利房,而现在住进了一套100多平米的经济适用房。而随着住房从“无”到“有”,从“有”到“宜”,我也渐渐感觉到,其实住房也属于生态的一部分。

好比我所居住的小区环境从“小间距”变“大间距”,人均绿地面积从“小数点后”移到了“小数点前”。这些变化不正浓缩了改革开放以来苏城生态文明建设前进的步伐吗?我此时此刻正真切享受着这一成果。

家中住房条件的改善,对我来说还是一项必不可少的“营养补充”。因患有过敏性哮喘,年幼时我住在老房子里经常发病,打针吃药简直就是家常便饭,可后来随着住房条件的不断改善和小区环境质量的日渐提升,外加长大后我自身抵抗力的逐步增强,十年前我搬进了现住的新居后哮喘病就再也没有发过。在高中时,我居然当上了班级的体育委员———家居数迁,让我也“搬”向了健康。

由此,我联想到了宜居天堂———苏州的生态文明工程。我以为,要提升苏州生态文明的成色离不开“一个中心,两个支点”,即以“民生”为中心,抓环境治理“大规划”的同时不放“小细节”。“生态”即“民态”,我建议政府有关部门可以将视角从“奖杯”回归到“民碑”,抓“省标”、“市标”固然没错,但千万不能忘了达“民标”。在生态文明建设上,应要更注重实效,更贴近民生,让百姓得实惠,力戒“形象工程”。

当然,“生态立市”如果仅靠环保部门的一己之力是远远不行的。苏州应该要在生态立市的“大规划”下,大胆进行体制创新,重视人们对身边环境的主观感受,从民众的基本栖息地———社区着眼和入手,让他们“看得见、摸得着”,切莫忽略诸如此类的“小细节”。

我相信,只要大家能摸到生态文明发展的“脉搏”,定能让生态文明离百姓近点、再近点,让大伙儿都搬进“诗意般的栖居”。

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篇4:生态文明600字作文

全文共 616 字

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现在我们的国家渐渐走上富强的轨道,跟着时代的进步人们的文化程度也有所提高。为了创造和谐社会,生态文明,各个城市都宣传“文明城市,从我做起!”城市的各处都是绿色草坪与鲜艳的花。马路上的交警指挥着,路人也都自觉的走在斑马线内。当人多拥挤的时候,也不会像以前那样我推你挤,变得很有秩序。有些老人过马路比较慢,有热心的小伙子、小姑娘搀扶着老人得手,帮助老人过马路,这个状况和以前相比要好得多。人们都按着红绿灯的顺序过马路,道路变得宽敞很多。在公交车上人多,时不时地停车启动,老人和孩子都受不了。

坐在位置上的人主动让座,而老人却让给孩子。不一会儿,又有一个人起身让座,老人才塌实的坐了下来,还说了声:“谢谢啊,年轻人!”那个小伙子笑着说:“不用客气,这是应该的。”说完,车上的人都用充满了赞赏的目光看着他。 在校园里,同学们相间互相问好。遇见老师微笑着说:“老师好!”老师们也用微笑回答了。无论是在班级还是在某一处,同学们都讲文明、有礼貌、不随地吐痰、扔垃圾。同学之间相处得很好,师声之间感情也变得很深厚。

除了宣传文明,还有要低碳生活。人们在家里吃饭不看电视不吹空调。炒菜时,放入少量的油。洗碗时,用少量的水。出门不开车,跑步可以身体。汽车少开以免污染环境。在学校里,无人不开电扇,不开无人灯。进入超市,不买电动玩具,不玩电子游戏。人们讲文明、创造年低碳生活,成为文明班级、文明学校、文明城市,为了更好的明天、更好的社会,让我们一起去努力吧!

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篇5:创建生态园林城市,推进生态文明建设

全文共 841 字

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创建生态园林推进生态文明建设,是我们每一个南京人共同的责任,为进一步提高全市广大中小学生爱绿,植绿,护绿意识,加快生态园林城市创建步伐,将南京市建成“美丽南京”, 我们要从我做起;不乱扔垃圾,垃圾要分类。要种树、栽树、爱护树木。

南京现在的高楼越来越多了,马路也越来越宽了,城市也越来越大了,但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧:我们小区本来有一座山,春天的时候鸟语花香,一副春意盎然的景象;夏天的时候山上的树木枝繁叶茂,一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶,吹黄了枝叶,山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡,远看就像一个大雪人,近看尤为雄伟壮丽。如今这山越来越小了,都被盖成了高楼,树木少了,鸟儿自然也少,有的鸟儿已经没有了,蝉鸣声也似有似无了,再也回不到以前的样子了。 希望大家都来爱护环境,朋友们从现在开始大家一起努力,找回蓝天找回我们从前的美好家园,让我们的南京更加美丽吧。

浦口实验小学 四(1)班 费桐创建生态园林城市,推进生态文明建设 创建生态园林,推进生态文明建设,是我们每一个南京人共同的责任,为进一步提高全市广大中小学生爱绿,植绿,护绿意识,加快生态园林城市创建步伐,将南京市建成“美丽南京”, 我们要从我做起;不乱扔垃圾,垃圾要分类。要种树、栽树、爱护树木。南京现在的高楼越来越多了,马路也越来越宽了,城市也越来越大了,但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧:我们小区本来有一座山,春天的时候鸟语花香,一副春意盎然的景象;夏天的时候山上的树木枝繁叶茂,一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶,吹黄了枝叶,山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡,远看就像一个大雪人,近看尤为雄伟壮丽。

如今这山越来越小了,都被盖成了高楼,树木少了,鸟儿自然也少,有的鸟儿已经没有了,蝉鸣声也似有似无了,再也回不到以前的样子了。 希望大家都来爱护环境,朋友们从现在开始大家一起努力,找回蓝天找回我们从前的美好家园,让我们的南京更加美丽吧。

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篇6:生态文明作文

全文共 835 字

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森林相当于地球的上“肺”,没有森林城市,没有生态文明,我们也不可能存在这世界。

首先,“森林城市”也就是绿色环境,这让人的印象是树本茂盛的一个城市,那么我心中的理想城市:蔚蓝的天空,有朵朵白云的点缀,宽广的道路有一辆辆低碳环保公交车的点缀,清撤的溪水,有一片片森林的点缀啊!草地是绿茵茵的蝴蝶在森林中翩翩起舞,这多么像一幅美伦美奂的画啊!这才是我理想森林城市!可是,眼前的是……

其次,现在的生态文明变化是发展循环经济,走清洁、安全的发展道路,实现社会、经济和保护环境的可持续发展。我们还要重点保护河流,水资源这些对象,还要保护大自然森林,还尽力要退耕还林的政策实施。工业企业的能源,水源等,都会污染排放,影响着人们的安全生活,所以工业企业要注意排成有计划的排放污染,这就是目前的大自然。

再次,我们没有森林,会产生气候异常,没有森林,会产生风沙的巨增,没有森林,会产生洪涝灾害,没有森林,会使大量的物种大量的灭绝,生物多样性的减少。所谓的生物多样性就会不断的减少,这些难道不是威胁到了人们的自然生活吗?所以我们要多参加植树造林,文明对待城市!植树中,自身体会植树的艰辛与快乐,有更多的是感动,正因为这是我们一辈子生活的城市与大自然。

最后,我们虽然无法阻止人们乱砍伐森林,但我们可以节约每一张纸,不用一次性筷子了;我们虽然无法阻止人们大量用水,但我们可以节约用水,将水循环利用;我们虽然无法阳止人们开一辆辆高端汽车,但我们可以低碳环保行走出行!绿色的家园,森林的城市,从我做起,从小事做起!就如夜晚的夜里,没有弯弯的月亮,闪烁的星星一起点缀的话,就是一片漆黑的,不能有那样美丽的星空夜晚,繁星点点!所以森林城市,生态文明,多让工业企业的资源更好的去排放,人人少用一次性筷子饭盒等……

所以我们的森林城市,生态文明呢?人人都付出一点点。正所谓“城市是我家,护靠大家啊!”创建一个森林的城市,弘扬一个生态文明的城市啊!这样一来,这城市,何常不是森林城市,又何常不是生态文明的城市呢?

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篇7:绿色生态文明作文700字

全文共 679 字

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水龙头不断流出眼泪,电视不由自主大声喧闹着,电灯无奈的发出明晃晃的光,我想问:我们美丽的家园都去哪儿了?

让地球变得更美丽!这是我们每个人都在说的,我们想让她美丽的长发——树木变得茂盛,让她清澈的眸子——湖泊河流川流不息地流淌,让她漂亮的装饰物——用溪流做的腰带、用百花做的耳环熠熠生辉……我们都希望地球这样美丽。可是,我们实际为地球做了些什么呢?水龙头哗哗流着水,自己却不肯多检查一眼它是否关严;电灯开了,只是想:没事,算不了多少钱。但是这样做,就是在毁坏我们的地球家园啊!

大自然的资源本是可以再回收利用的,但他们真的经不住我们如此的折磨!他们早就被他们调皮任性的孩子——人类折磨的千疮百孔。小了说,浪费水资源,滥用纸张——森林用树木给我们的东西;大了说,过度砍伐,挖沙淘金,严重的破坏了自然环境,现在,自然资源正在不断耗尽!试想一下,当最后一滴水变成人类的眼泪,当人们双手捧着黄灿灿的金子,双眼中会是灰暗!他们亲手毁掉了自己的家园!再没有鸟在歌唱,花在望着鲜艳的阳光微笑,这是何等凄凉!

我经常看到人类残忍的破坏地球的行为,那天我看到以为妇女带着孩子去玩,孩子水喝完了,妇女就将塑料瓶随手掷在了地上,可是我分明看见一个垃圾桶就在她身边!只要她再走十几步就可以将垃圾扔在垃圾桶中!我快步走上去,将垃圾扔在了垃圾桶中。她也许是没有看到?也许只是懒得走那几步?我幻想着。我真希望她只是没有看见!人类啊!你们可知这小小的塑料瓶,地球要好几十年才能分解吗?地球为你付出了全部,你就不肯多走几步吗?

为了地球,请保护我们的环境!不要让山清水秀,百鸟争鸣成为“过去的事情”!

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篇8:生态文明环境保护征文

全文共 708 字

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在没阅读这本书之前,我和大多数同学一样,都会不假思索地觉得:中国很美,我们每个人都是生态文明的建设者。这样的理解是我们阅读之前的,可是读完了,就一定不是这样的感受。

这本书用一则则引人深思的故事告诉我们小学生:全球的人都希望美好,都呼唤绿色文明。

在这一则则故事中,有两类人:一种人为了保护生态平衡付出了生命;另一种人,恰恰相反,破坏了生态平衡。在《一个小山村的故事里》,村子里的人为了造房子,做犁,就可以拎起斧头到山上去,把一颗一颗树砍倒,运下来。就这样,山上出现了裸露的土地。一代代下去,村里的树木消失了,只剩下大大小小的房子和浓浓的烟雾了。过了不知多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,那村子便被洪水冲走了。由于人类不断地砍伐树木,破坏了生态平衡,结果一定会像那个小山村一样,自取自灭。

《女孩子和丹顶鹤》中,善良的徐秀娟为了救回一只失散了的丹顶鹤,沉入了复堆河底,在也回不到她亲爱的鹤儿们身边了……徐秀娟是人民的好女儿,她为了保护一只丹顶鹤,而不惜自己的生命,结果自己牺牲在了保护环境的工作岗位上。她为了一只鸟都可以牺牲自己的一切,那为生态就更不用说了。

建设生态文明是要从我们每个人做起的。在家中,我不浪费粮食,从不会白白放掉自来水,我会巧妙再利用:洗脸水可以用来浇花、冲马桶,离开房间时,我会主动关灯。为保护生态做出我微小的努力。

如果人们乱砍树木,就会造成水土流失,会引发洪水、泥石流等地质灾害。如果人们浪费水,那最后一滴水将会是人们的眼泪。如果人们乱捕动物,那动物就会从地球上消失,人类作为高级动物也不能幸免于难。

建设生态文明是我们每个人必须做的,从我做起,从身边的小事做起,为建造美丽中国添一块砖,加一片瓦。

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篇9:生态文明节能先行

全文共 619 字

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随着于2009年12月19日召开的长达13天的哥本哈根世界气候大会结果,清晰地预示着低碳时代已经来临,所有的国家企业都将卷入这股低碳趋势的大潮中。而在3月份两会上,低碳、环保也成为与会代表热议的话题之一。

低碳生活,正是指生活作息所消耗的能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力。我们应该积极去提倡并去实验低碳生活,特别是注意节约电、节气、节油,从点点滴滴做起。 在中国,一年人均排放量2。7吨,但一个城市白领即使有40平方米居住面积,开1。6L车上下班,一年乘坐飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。

如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为行为理念,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。 现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降百分之四十到百分之五十。低碳时代已经如约而主,正在改变我们的生活。

“低碳”就在我们身边。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭有很多废弃的盒子,比如肥皂盒,牙膏盒,奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制成储物盒,可以在这里放茶叶包,化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头盒、酸奶瓶制作一盏漂亮的灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒服还能改善睡眠……

让我们共同保护我们的地球,爱护我们的生活吧!“低碳”,只要我们一个小小的举动便可以实现!

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篇10:绿色生态文明建设作文

全文共 527 字

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当今社会,人类文明取得了前所未有的进步,可再回头看看我们的地球母亲,她那张沧桑的脸庞、柔弱的身躯,还能承受多少人类的“恩赐”呢?

曾经清澈的河水不知怎么变成了浑浊不堪的污水;我们身边的一片片林海不知怎么变成了一眼望不到边的树桩;那蔚蓝蔚蓝的天空不知怎么也披上了一层灰蒙蒙的纱巾;一块块绿油油的草地陆陆续续变成了庄稼地……虽然我们对那些公共场所里用来提醒大家保护环境、珍惜资源的公益广告并不陌生,但能做到的人又有多少呢?

这几年,我们家乡正在发展种植核桃树,不仅增加了老百姓的收入,更让几年前的荒山又有了它往日的生机!让我们团结起来吧,共同创造一个美好的家园。也许,您现在是一个工厂的老板,您常将废气和废水排放到空气中和水里。对,您是有钱了,但您有没有想过,您这样做付出的代价将是我国十三亿人民的健康和子孙后代的幸福呀!也许你现在只是一个普通人,你心地善良、纯朴憨厚,没想过要伤害别人。但你想过吗?当你往地上吐一口口痰时,就会让几十人甚至几百人在医院里排队就医……

醒醒吧,人类!不要让现在的贪欲迫使自己违背良心,不要让贪欲断了我们的后路。地球母亲在哭泣,你听到了吗?我们要记住,美好的环境是我们最大的财富!

让我们携起手来,保护环境,珍爱地球,共建施甸美好家园!

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篇11:创生态文明从我做起

全文共 1304 字

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人们常说:“文明,从我做起。”没错,文明必须从自己做起。

记得有一位哲人说过:“人,一撇一捺,写来容易做起来却很难。所以我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”对于“做怎样的人”这个问题,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

可文明是什么呢?在我看来文明就是遇见长辈、伙伴、亲人时的一个微笑,一声问候;是公车上为老弱病残让座;是别人有困难时积极帮助;是自觉把垃圾丢到垃圾桶里;是得罪别人时的一声对不起;是积极响应好的号召;是看到别人不文明的举动时主动制止;是时刻都说着文明礼貌用语;是。文明就体现在这些日常生活细小的方面之中.

我曾经看过一则报道:在国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

多惊人啊!这也说明文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

记得以前,我还小,姐姐得了一个文明标兵,妈妈就跟我说:“你看,姐姐是文明标兵呢!你也要像姐姐一样,争做一个文明标兵哦!”“恩!”我使劲点头。然后又跑去问姐姐:“姐姐,你说什么是文明啊?我要怎么做才是一个文明人呢?”姐姐竟一时语塞,“呃…呃…应该是…是…”我天真地望着她:“是什么呢?”可姐姐嗑嗑巴巴说了半天也没说出来,最后还找了个借口走了。我便去问妈妈,妈妈说:“记住,文明不是空口说白话,而是实际行动,你要想着:文明从自己做起。”

从那以后,我开始蔑视那些成天喊着:“文明,文明。”却不见一点实际行动的人。我也开始每天努力做一个文明的孩子。

记得有一次,我和妈妈一起上街,只见不远走来一个十分熟悉的身影,渐渐走近了,哦,原来是以前常来我家做客的许阿姨,但最近听妈妈说,她和许阿姨因意见不同发生了口角,彼此都还在生气。“许阿姨!”我叫了一声,妈妈看了我一眼,拉着我就要走,“妈妈,你不是说要文明吗?见了认识的人打招呼不是最基本的吗?有了矛盾心胸放宽一些,不要斤斤计较,这不也是你教我的文明常识吗?”妈妈脸上逐渐露出了后悔与羞愧的神情,于是妈妈转过身,向许阿姨伸出了自己的手……我们又继续逛街,走远路绕开了施工刚刚完成,水泥还没干的路面,又把倒在路边,写着‘爱护可爱的小生命,不要践踏它的’牌子扶了起来,“妈!那有一个垃圾桶。”我跑过去将手中拿了很久的塑料袋丢了进去……

慢慢地,我觉得文明要从我做起,从大家做起,其实文明也很快乐,很幸福啊!如今,开远市要争取成为省内首批文明城市,作为学生,我们要更加努力的做好文明,让我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾消失,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼,同学之间相互的讲脏话、粗话的事消失。

我们不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

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篇12:生态文明作文

全文共 1025 字

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生态文明是人类文明的新发展,它与物质文明、精神文明和政治文明具有同样重要的地位。环境和人类与大自然的和谐是密切相关的,生态环境得到改善,就能推动整个社会走上生活富裕、良好的文明高速路。

工业文明给人类带来了巨大的收获,但生态文明却一步一步的离开人们,可人们还是不把生态放在眼中。直到近几年全球气候变暖,人们才意识到生态环境的重要性,大规模的宣传“保护环境,人人有责”,可地球早已被他们破坏的千疮百孔。地球在近几年受伤害的数字令人瞠目结舌。例如,目前地球上的动植物大约每天有100个物种从地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天导致的死亡人数达2、5万人。或许大家以为这些都是外国的灾难,但今年我国北京、天津、上海等地多次发生的历史上罕见的沙尘暴天气,使得中国人感受到了环境破坏程度之深和距离之近。

生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言,主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。改革开放以来,党一直强调生态文明。党的十七大报告在阐述实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时,第一次明确提出建设生态文明,搞好生态文明建设。国家领导人对生态的问题一次次的进行讨论和研究,最终得出我国生态污染严重超标的结果。

生态灾害最直接的恶果就是经济,据说我国每年要拿出2000亿人民币来用于受生态灾难影响的地区的补偿。生态已经与人类的生死存亡息息相关了,人类才开始珍惜它,未免有些太迟了。

曾记否,我们的前人生活环境是那样的美好:花在草地上展开笑脸,鸟儿在天空中无忧无虑地飞着,鱼在水中游来游去……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们人类作为高等动物,却连低等动物保护家园的意识也没有,是不是太不配了?

生态文明教育是一种把人的问题提到一个新的高度,我们小学生更应该受这种教育。我们应该知道,地球上的资源是有限的,而如今人类的乱砍滥伐,使原本美丽的地球变得不堪一击。我们一定要更加珍惜生态,不让它在我们手中化成碎片。我们要提高生态文明意识,从身边的一点一滴做起,尽量少用一次性物品,节约一滴水、一度电,不乱扔白色垃圾、废电池,形成自觉的行动,不浪费身边的资源,做到真正的低碳生活。

我们作为小学生,在抓紧教育的今天,更应该知道生态文明的重要性,我们应该将它作为一种不可估量的财富,珍惜它,爱护它。我们应该吸取上一辈人的经验,珍惜资源,把地球变成一个更加灿烂与辉煌的星球。

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篇13:写生态文明的作文700字

全文共 1078 字

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白云朵朵,绿草如茵。”这不是每个人所向往的吗?可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都十分注重生态环境的文明

其实,说起生态文明,说起我以前的做法,我深感愧疚。

以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。让我印象最深,也是让我最惭愧地要数那一次了。

那是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼地吹着,天空还飘起了小雪。可偏偏在这样寒冷的天气里我做值日。这么冷的天谁不想早点儿回家?于是我们着急慌忙地做完了室内的值日,最后只剩下垃圾没倒。可谁想在这么冷的天去倒垃圾呀!俗话说:三个和尚没水吃,我估计我们就是那“三个和尚”了。几个人在空荡荡的教室里大眼瞪着小眼,瞪了半天,组长才发话:“这垃圾总得有人倒,可你们都不愿意,我看不如这样吧!采用抽签的方法决定谁去倒。”说罢,从桌子上拿起几张废纸,又拿了一根笔,涂涂画画一阵后,她将纸条递给了我们。我顺手拿了一个,怀着忐忑不安的心情打开了它。可偏偏、偏偏我抽中了。无奈,我只得去倒了。我用脚踩了踩装得满满的垃圾,提着它下了楼。

不料,刚一下楼,一阵凛冽的寒风夹杂着冰雪向我刮来。我连忙闭上眼睛,待风刮完后,我觉得垃圾好像轻了许多。紧接着,我眼前就飘过了几团白色的东西。遭了,垃圾被吹飞了,我环顾了一下四周,发现没有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正当我走时,我却听到了一个声音:“姐姐,不要走,纸已经不‘飞’了,快把它捡起来好吗?”我回头一看,是一个刚入学的小女孩,正在望着我。我刚想去捡,可转念一想:不行,如果被人看见了,多丢人!小女孩看我不动,就自己捡了起来,我看着小女孩,心想:人家才是一个刚入学的,就这么知道环保,可我呢?都一个中学生了,真是自愧不如啊!想到这儿,我与小女孩一起捡起了垃圾。这次虽然回家晚了,可却给我上了一堂生动的环保教育课。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我会主动上前制止。因为我知道,生态环境是否文明对我们来说实在是太重要了。

是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。我们可以从小事做起,比如不浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,不使用一次性用品,在学习上少用或不用木制铅笔,学会废物利用,提倡低碳生活……。这些事情虽然很小,但如果每个人都这么做,也能为生态文明贡献不小的力量。

让我们共同保护环境吧!让天空增添一抹蓝,森林增添一抹绿。我呼吁:生态文明从我做起!

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篇14:生态文明,美丽中国作文

全文共 911 字

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生态文明人与自然的关系是人类始终面临的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护的道德规范,有利于人们形成坚定的内心信念,形成强大的社会感染力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。如果人人都没有道德底线的话,地球的资源势必在一个世纪内被人类消耗殆尽。那么,生态环境道德的总体要求是什么呢?其实很简单:热爱自然,保护生态,改善环境。

我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。为了与和谐与共的人与自然关系相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于我们青少年来说,要首先做到:

珍爱生灵。平等对待自然界中的每个生命体,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。我们只有一个地球,人口正不断增长,但资源有限。节约粮食、节约用水,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。

植绿护绿。没有森林和植被,便没有人类,更没有地球上的生命。多植一棵树、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。

抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

我们要把植树造林等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥我们身边的一些公益行动的特性,动员人们宣传生态环境道德,用手牵动社会这个大手。树立生态环境道德的模范,鼓励监督、抵制违背生态环境道德的行为。

在我们的生活中,细节决定成败。我们已经意识到生态环境在开始恶化,所以,我们要保护着生态环境。是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念,用科学的方法解决问题才是正确的。

科学是我们生活中必不可少的,因为——科学能够兴国,科学能够创造未来。

那么人们,用科学的方法来保护生态文明吧!因为,我们只有一个地球……

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篇15:绿色生态文明校园作文

全文共 1775 字

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弘扬生态文明,共建绿色校园地球是我们人类共同的家园,下面是小编为您整理了绿色生态文明校园作文,供大家参考。

家是避风的港湾,校园是我们的第二个家。白云朵朵,绿草如茵,是每个人所向往的。可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,就是因为我们的一些小错误才引发成现在的大错误。

记得,我刚搬进这所新学校时,一切都是那么静谧美好。走进操场,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的桂花树,沁人心脾的桂花香正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间,听那春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语;看着那娇嫩的迎春花与蝴蝶小姐共舞,这时的我们,仿佛正处于一个令人如痴如醉的世界。这声音,是那么的舒静;这景色,是那么的怡人。而今,我们犯了许多的错误,比如:洗手后忘关水龙头,那生命之源就哗哗地流向尽头;还有不知道为什么垃圾桶离我们这么近,我们也把垃圾随手一扔,就是这样操场上垃圾越来越多了。就是因为这些小行为而毁了我们美丽的家!

校园内随处可见爱护植物的警标,可大家还是一脸不屑,自然地就踏入草坪,随手攀花折枝,孱弱的生命就这样离开了人间。如果没有了植物,我们还能看见春天的翠绿吗?如果没有了植物,我们还能远离夏天的炎热吗?如果没有了植物,我们还能享用秋天的果实吗?如果没有了植物,我们还能低档冬天的严寒吗?植物就是人类的守护神,它在守护着我们,同时它也需要我们的守护。让我们发出绿色的宣言,让更多的人去爱护植物吧!

我们心中的生态文明美丽校园应该是这样的……

瞧,春姑娘已经悄悄地来到我们的校园了。道路两旁的桂花树已被春姑娘换上了春的宴服,准备去参加春的宴会。这些桂花树好像一群亭亭玉立的姐姐,守护着校园里的学生和老师们。

夏天,太阳向一位烤鱼师傅,把我们烤成了香喷喷的烤鱼。小卖部人来人往,大家排着队急着买冰淇淋和冰水消除夏日的炎热。“那,是什么?”仔细一看,原来是成群的学生们呀,他们正在树荫下看着书、吃着冰淇淋,讨论着老师上课问的问题,这是多么和谐的校园呀!

秋天,整个校园都弥漫着淡淡的桂花香,此时此刻,学习的疲惫已经瞬间消失得无影无踪。校园里还有一棵独特的枫树,它独树成林,时不时飘落下似火的枫叶,给大地母亲添了一件火红的衣服。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的漂落在大地上,给大地母亲换上了一件毛大衣。一下课同学们都争先恐后地跑了出来,玩着大地母亲的毛大衣,大地母亲并没有介意学生们玩她的毛大衣,让孩子们尽情地展现出他们的天性,孩子们有的打雪仗;有的堆雪人;还有的把雪当米饭和盐一样来过家家。

夕阳西下,通学生们都回家了,寄宿生们躺在草坪上,看着那似火的夕阳,夕阳嵌在微蓝的天空上。它没有中午的太阳那般刺眼,它就那样紧紧地贴着母亲的怀抱,它送给了大地母亲一个橘黄色的吻,夕阳像一位魔术师,一会儿换了一件橘黄色的衣服;一会儿又换上了美丽的红裙子……夕阳给我们变了又变,使我们眼花缭乱,过了会魔术师夕阳谢幕结束了,大家都散了,去吃饭了,吃完饭,许多同学们都去看夏夜的星空了,繁星闪烁着,“看是什么!”有位同学惊喜地说。一位同学仔细地看了看星空大彻大悟地说:“那是星星组成的天蝎座!”我们在南方地平线附近找到了天蝎座的,天蝎座由1颗火红的1等星、3颗2等星、10颗3等星组成的实力庞大的星座,是黄道上最壮丽的一个星座。它的左下方的一长串星形成卷曲着的蝎子尾已,右上方的几颗星组成的蝎子头,以及在头侧的两枚毒针,除腰圆脸了活象一只张牙舞爪的蝎子外,不会作第二种想象。

种下一颗树,收获一片绿,春天我们在校园里栽下了一棵小树。夏天来了我们忙着给它浇水。秋天来了我们忙着给它杀虫。冬天来了我们忙着给它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循环,这不就是大家梦寐以求的生态文明美丽校园吗?

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一株草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,创造生态文明美丽校园,培养我们的绿色和谐校园。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵,就让我们为校园披上最华丽的绿装吧!这些小行动不就能让校园变成我们梦寐以求的生态文明美丽校园了吗?

新鲜的空气使人心情愉快,有益于身体健康。闭上眼睛想想:蓝天、白云、绿绿的草地、清新的空气,多舒服!动植物是大自然赐予我们的宝贵资源,它们都是人类的朋友。我们周围的人们,给予它们的是朋友般的呵护,还是……

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篇16:共建生态文明作文

全文共 1806 字

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生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。

党和政府把环境保护作为一项基本国策,伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

随着安丘经济社会的发展,随着安丘人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安丘山多水多山青水秀山多植物种类多,水多工业利用价值大山青水秀又处南北过渡带孕育着宜人而鲜有的气侯资源。安丘气候宜人,以山为雄,以山抒情以水为灵以水表情游者有所依情有所寄使生态旅游成为主体。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安丘的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安丘天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安丘大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永续利用的金山银山。”这是安丘市民间广泛传播的语言,体现了安丘人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高,生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设,让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心,让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。

美国著名作家欧?亨利在他的小说《最后一片叶子》中说过:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”

同学们,还等什么呢,让我们立即行动起来吧!从我做起,从现在做起!树立绿色发展理念,共建生态文明,共享绿色未来。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安丘的明天更加美好。

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篇17:深圳生态文明作文

全文共 340 字

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深圳是个美丽的城市,可是环境污染却令人担忧。

深圳的环境污染按环境要素分有:大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分有:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质、来源分有:化学污染、生物污染、物理污染、固体废物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。

深圳市政府为了保护环境,建了11座污水处理厂,另外还有5座污水处理厂正在修建中。深圳市的排水管长6222公里,全市生活垃圾无害化处理率为81%,主要饮用水源水库达标率96.75%。

为了保护环境,我们要节约用纸,能用毛巾代替就用毛巾代替,尽量不用一次性碗筷,扔垃圾要分类,电池要扔进专门的废电池回收箱,将旧练习本中未用完的纸订起来做草稿本,还要多种植物。

我希望未来的深圳,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

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篇18:绿色生态文明建设作文

全文共 732 字

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大家好!

地球时人类赖以生存的家园,她慷慨地向人类提供各种资源,人类在这片沃土上幸福地生活着。因为有了地球,人类才能不断繁衍后代,延续生命;因为有了地球,我们才能无忧无虑,健康快乐地成长。

然而,由于科学发展的日新月异,由于人类肆无忌惮地破坏,地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,早已被糟蹋的伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见,取而代之的诗一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了,一棵棵树消失了,一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告:洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒,继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……

我的家乡有一条曾经清澈见底的河——玉带河。在阳光的照耀下,玉带河金光闪闪,仿佛一条金黄的玉带子。听爸爸说,他们小时候,最喜欢在玉带河里游泳。那时候,河水可清澈了,都可以看见河底的小鱼、小虾呢。放学后,孩子们纷纷跑到河里嬉戏、打闹。在孩子们的欢笑声中,夕阳渐渐落下,在阳光的映照下,河水金光闪闪,漂亮极了!然而,短短几十年时间,玉带河河水变得浑浊,小鱼小虾早已绝迹,散发着令人厌恶的臭味……再没有人到河里游泳,再没有人喜欢玉带河。

由此,我向大家提出以下建议:

1、节约资源,减少污染:地球上的资源并非无限,我们要利用好这些资源,让它更好地造福人类。

2、重复使用,多次利用:尽量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3、保护生态,万物共存:我们与地球上的动物、植物共同属于一个家园,我们不能随意伤害他们。

同学们,也许一两个人的力量微不足道,但是我相信:如果大家都行动起来,献一份力,我们的家园会更加美好!

谢谢!

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篇19:生态文明从我做起作文

全文共 684 字

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在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星球,它的名字叫做地球,从远处看,它只不过是茫茫太空中的一叶扁舟,而从近看,它则像一个蓝气而又充满梦幻的水晶球,这里也是一个生命的摇篮,摇篮中的生命也有我们人类。

地球母亲慷慨的将那些优美的峡谷,美丽的森林气势磅礴的山河与那些可爱的动物伙伴们送到我们身边,他的愿望是能让我们更好的生存。

而我们又是怎么样做的呢?

自从我们有了大大小小的工厂,这些工厂严重的向外排放那些污水,臭气从而破坏了那清澈的溪水,蓝色的天空,让鱼儿没了自己的家,让鸟儿没有了翱翔的天空。自从我们学会了造纸,造一次性用品,就不顾后果的砍伐森林,谁知道那些与我们一同生存的动物朋友们还无家可归……

看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的,我们应该有自己的态度,应该有自己心中明确的选择,应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态平衡,把原本属于它的色彩,恢复它的本来面貌!

当然,我们虽然只是人海茫茫中的一个,是不可能做出那么多的发明去节约能源,也没有那么多的能力去种植森林,但是我们可以从生活中做起,从一点一滴做起,从我们自己做起!我们种一棵小树,让一只小鸟有了它的家,我们可以不用一次性用品,让动物们有它的家,我们可以少开一天的车,减少碳排放,让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变,可是如果每人种一棵树,少开一天车,这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!

而我们自己的力量虽小,可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变,只需从我做起就一定会有美丽的星球!

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篇20:生态文明从我做起征文

全文共 742 字

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我们只有一个家园,只有一个赖以生存的星球。但,如今,我们的家园正遭到严重的破坏。

现在,地球正遭到了人类严重的破坏,由于人类的乱砍滥伐,所以导致植被被破坏,水土流失,没有了大树的抵御,沙尘暴也常常来“做 客”了,由于沙尘暴的来临,害得许多人无家可归。

其实,人只有活在这个世界上,都会破坏生态文明

就拿我们的“衣,食,住,行”来说吧,衣:皮鞋,几乎是每个男人都穿的东西吧。而皮鞋是从动物们身上剥取出来的。食:我们吃的水果,比如说梨,我们是不是要在水果成熟之前打农药,而农药滴在土地上,对土地又有了污染。住:我们盖房子是不是要用木头呀?木头从哪来?当然是大树,要木头盖房子,就要把大树砍下来做房子。行:我们出门是不是得坐车?如果做汽车,呢么就会污染空气。

所以,我们应该尽量保护环境,让我们的地球不要早一点灭亡。

现在,社会各地都要求大家过低碳生活,而低碳生活主要指出门不开车,节约用水,用电,少看电视.......

记得小时候去奶奶家,奶奶很节俭,晚上干完什么就要随手关灯,而我不,一个从城里住惯了的任性小女孩怎么会懂呢?我总觉得,开着灯多好啊!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后来,有一天,奶奶为我讲了一个故事,从前有一个小男孩,他家里很穷,妈妈的身体有病,也没钱治病,只能躺在家里,而爸爸则去打工,这个小男孩很爱读书,而家里穷得没钱供他上学,于是,他就自学,每天晚上,他接着领居家的灯光读书。从此,他每天都这样,终于长大成为了一个有名的人。

我听了这个故事,知道了灯光的珍贵,一些灯光可以帮助一个无助的孩子读书,从此我学会了节约用电,回到家后,妈妈还夸我长大了呢!

生态文明光靠一个人来维护是不行的,必须要靠大家的努力,只要我们共同努力,让地球多一天干净,我们就可以在地球上多生活一天了!

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