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2000的作文大全叙事(汇总20篇)

我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一个勤劳、热心的人。下面是小编整理的描写一个人的作文200字,一起来看一下吧!

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作文

1000

叙事作文高3

全文共 820 字

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我,不可救药地喜欢荷花。不只因为荷花的彩衣斑斓,不只因为荷花的芳香四溢,更是因为芽的奋力破土留给荷花的不染之魂,使荷花清丽超群。

荷花憧憬着一绽丽姿的梦想,于是,花告诉芽,她渴望外面,并敢为一绽丽姿的梦想而洁身自爱。芽告诉花,她也渴望外面,她会为共同的梦想奋力向上。

于是,在一个静默着的日子里,梦想悄然而至,扎根、发芽,细微的根须,触动芽与花的内心。

﹙一﹚破土而出

每一个生命都有渴望,在一个晴朗的日子里,被梦想烧灼了许久的心灵苏醒了,芽轻轻伸展稚嫩的肢体,鼓足勇气,准备离开温暖的巢穴,一睹夏的芳容。于是她从那小小的裂缝中探出头来,悄悄地打量着这个世界,土层再也压制不了她了,她忍着撕扯的痛苦,拼力挣扎。

那是一个极其痛苦的过程,她必须在狭窄的泥土里不断吸取营养,强健那单薄的躯体,才能担起绽放的梦想。湖水与阳光注视着一切,一颗芽,为了她与花共同的梦想,向上,向上,摆脱了泥土的束缚,终于破土而出。

﹙二﹚一绽丽姿

带着梦想继续向上,不肯无所事事地藏在水里,更不肯漫无目的蜷在叶间,荷打着花苞钻出了水面。

夏意倦倦,花骨朵日渐饱满。梦着荷花的绽放,想着绽放的绚丽,直到有一天,蜻蜓向她致意,不经意间亲吻了她一下,她羞涩一笑,便将那清新绝好的容颜现了出来。那面容不含一丝泥土,无比姣好。

于是,芽的梦想便实现了。阳光下,我们可以看到荷向上的灵魂!

﹙三﹚追梦之乐

在追梦的过程中,芽舍弃了温暖的巢穴,凭的是破土而出勇气。一路向上,花苞愿接受风吹雨打的洗礼,有的是不懈的追求。我想:芽是快乐的,荷更是快乐的。要么怎会有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观!

你也许笑我:“子非芽,安知芽之乐?子非荷,安知荷之乐?”我只想说:“子非我,安知我不知芽与荷之乐?”

奋力向上,才有了芽的希望;洁身自爱,才成就了荷的映日绚烂。

芽梦,荷花魂!有梦想,就会有快乐!

我爱荷花,不可救药地喜爱。因为荷花,有梦想,有追求。

我爱荷花,不可救药地喜爱。因为我似荷花,爱追梦,喜超越。

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篇1:美丽初三800字叙事文

全文共 735 字

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每天都把自己的精力用尽,晚上逼着自己睡着,早上又逼着自己快醒,透支自己,只为那一次中考。说它美丽,我一点也不情愿。

我只想挥一挥衣袖,不带走一片感伤。 三年,磕磕绊绊,走走停停,终于还是快走完了。 又到分别时,人比黄花瘦。

也许没那么凄凉吧,可嘴上倔强地说不留恋,不想念,心里又偷偷地下过多少场灰色的雨。

三年前也历经过这样的分别。毕业典礼上,我没心没肺地笑着闹着,却在离校回望认养的月季时,被夏日的艳阳刺痛了双眼,忍不住掩面。

三年后也将历经这样的分别。只是我没有认养月季也不会流泪。三年,我成长了很多,坚强一词深深地烙在了我的心里,所以我会打一个个的哈欠,骗自己红了的眼圈不是因为伤心。

最后的这几天,很辛苦,我明白。曾经在小学的时候,过了9点就被认定是熬夜了;但现在,你说你11点睡,此起彼伏的“叫卖声”便朝你涌来,“什么呀!我1点才睡!”“那么早!昨天我2点!”……

辛苦,不仅是我,大家都很辛苦。

起初,我真的不习惯。疲劳混合着哀怨;但后来,后来自己慢慢地想通了,世界就那么大,它容不下太多的人,要生存,就要奋斗。我学着别人一样奋斗,但路不总是平坦的,我也会跌倒,爬起来的时候就让身边的人拉一把。一步、一步地成长,不是很完美,但也不至于让自己失望。800米长跑合格的那一刻,我骤然觉得初三原来也与美丽有关联。

就如两条原来平行的线靠近了一点,开始有一个不起眼却真的存在的交点。随着努力的份量加重,那两条线越靠越近,最终重合在一起。于是,初三不只与美丽有关联,初三更是美丽的一部分。

初三,因为中考而成了一个永恒的话题,而在我眼里,初三是一片天空,很好看的蓝,是达.芬奇的画板上也调不出的色彩;而我是一只飞鸟。

天空没留下我的痕迹,但我真的飞过。

谨此

献给,美丽的

与一去不复返的14岁

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篇2:我们这一班_叙事作文_500字

全文共 447 字

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我们这一班_叙事作文

我叫霍克,是怕摔市怕踢小学五年三班的一员。

新学期,我们五年三班来了几位新同学。

他们分别叫江琪、江川和江伟,我想:他们是双胞胎吗?

我对他们并没有好感,因为一开学他们就把我的“班级活宝”的称号抢去了。

他们获得“班级活宝”这个称号之前,是费了许多精力的。他们上课时总搞那些没人想得出来的东西。比如,江琪老是在上课时间讲他的名言:老师啊,老师,你讲的课这么难听懂,要不换我来讲吧!话音刚落,班上就爆发出一阵山呼海啸般的笑声。

我恨的,心里直痒痒哟。

我决定,要把它们敢下去!

一天,江琪在和一群男生两天,突然一声“砰”的巨响,教室门被我踹开,我气势汹汹的来到江琪更前,说:“敢不敢和我比一下,谁更搞怪?”旁边一个同学回答:“不用说啦,肯定是……”他的话还没说完,江琪就说:“好啊!”

我说:“我们每人说一句让人发笑的话,看看班上的同学会不会笑!”

江琪说:“我来背一句古诗。赠汪伦,李白,李白乘舟不给钱,被人踹下桃花潭,桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”

人群中立刻爆发出哄笑声。

现在到我了……

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篇3:我惹妈妈发怒了叙事作文

全文共 562 字

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每当我看到这张试卷时,就会想起那次妈妈发怒的样子。

那是我上三年级的时候,一次我的数学单元测试只得了59分,快吃晚饭的时候,妈妈知道了这个消息,大发雷霆。妈妈大声喊道:“小杰,你给我出来!”我低着头,沉着脸,慢吞吞的走到妈妈跟前。我用眼角的余光看见妈妈眼睛瞪得大大的,满脸通红通红的,头发都快要着火了一样,她一手拿着试卷,一手指着我,声音比刚刚提高了80分贝:“你怎么才考了这么一点分?考试的时候想什么呢?这次你是怎么考的……”听着妈妈的训斥,我紧咬着嘴唇,泪水在眼睛里打转,我把头压的更低了,双手紧紧的握在一起,双腿也不自觉的抖了起来。这时,原本坐在客厅看电视的爸爸也悄悄的躲到了自己的房里,就连家里的小狗也夹着尾巴跑了出去。我感觉屋子里闷的都快喘不过气来了。妈妈见我不出声,更生气了,她使劲一拍桌子大声吼道:“你不许哭,一天天就知道哭,说你也不回声,你到底在想什么?”终于我忍不住了,泪水像断了线的珠子一样,流了下来。我轻轻地走到妈妈身边,拉着妈妈的手说:“妈妈,下一次我一定考好,以后我一定认真学习,再也不会犯这种错误了!”妈妈听了生气的转过身去,不再理我,我也灰溜溜的走回了自己的房间,趴在床上大哭了一场。其实我心里都知道,妈妈批评我也是希望我可以好好学习,都是为了我好。

虽然这件事过了很长时间,但是还是让我难以忘怀!

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篇4:我的烦恼叙事作文400字

全文共 399 字

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我的心中有许多的烦恼。其中最大的烦恼就是我总是丢三落四。

大家都知道丢三落四是一个很严重的坏习惯。这也不能完全怪我。都怪我妈,她也丢三落四,最后遗传给了我。

我觉得我就是鱼的记性,只有七秒钟。因为有一次我出门儿上奥数班。下了楼,走到楼梯口时,我的记忆好像被我给吞掉了似的。我心里想:“咦?我这是要出去呢,还是要回家呢?还是回家再说吧!”回到家之后,奶奶看了我吓了一跳,以为我出了什么事儿便说:“你不是去奥数班儿了吗?怎么这么快就回来了?”这时我才想起来要去奥数班呀,赶紧飞一样的跑出去。但是还是迟了到。

像这样的事情还有许多许多。比如说:上学忘带铅笔盒儿、书、本子……甚至有一次竟然忘了带书包。

我这个丢三落四的坏习惯给我带来了许多烦恼。不但耽误事,有时还被老师说。

我妈也跟我一个味,有一次我放学,她说好来接我,我都等到了黑天,她也还没来接我。所以我决定要及时的改掉这个坏习惯。不能让这个烦恼长久的困扰我!

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篇5:初二叙事

全文共 666 字

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暑假里,我特别高兴!那是因为我和家人一起去西安旅游,中途经过的第一站就是洛阳。

我们起了个早,来到了火车站。当人们正做着美美的甜梦时,则有人正坐在火车上,有人在检票口排队检票。火车站早已人山人海,每个检票口前都站满了人,有老人、有孩子,好似一条长龙蜿蜒在长城上。有的人抱怨着:“怎么还没进去啊?”有的人却一句话也不说地拿着报纸静静地看着等待着检票进站。还有的人推着旅行箱排着队。

我们也和他人一样等候着,过了一会儿我们坐上了开往洛阳的火车,旅行正式开始了。

过了几个小时,我们抵达了洛阳。

旅行的第一站,就是洛阳的龙门石窟。

那里罗列着摆放着一万五千多尊佛像,样子形态万千,形态各异。有的像招财猫一样好似一直摆着手,有的盯着豆大的眼睛盯着游客,好似在说话或者打招呼,还有的坐在莲花椅上,一手拿串珠,一手在做着念经的样子。

我最仰慕的是卢舍那大佛,他有十七点七米高,是我看见过最大的佛像。我还看到两厘米高的小佛像。

龙门石窟实在太奇妙了!

第二天早晨,我们来到了丽景门和鼓楼,丽景门是古代的城墙,城墙外是新城则城墙,则是一条古老的小巷,虽然现在已经开满了商铺,但古时候的感觉还在你身边徘徊。鼓楼虽然只是一座古代式建筑楼,抬头向上看,还有各种颜色呢!可绚丽多彩呢!我拍了照片并留了纪念。

接下来我们来到了白马寺,瞧瞧看看大唐高僧玄奘讲经说法的地方。在那儿,我看到了许多尊佛像,尊尊都栩栩如生,许多放佛像的地方都有个僧人,我们还看到僧人们念经和上早课的地方,每尊佛像前都有个架子和一个箱子,架子上是放僧人供奉佛祖的食物,我们离开了白马寺,也学到了不少知识。

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篇6:追梦赤子心叙事作文_800字

全文共 779 字

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“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不经历磨难怎能感到,就算,鲜血洒满了怀抱”这是我最喜欢的一首歌《追梦赤子心》,也是最能读出我心声的歌,在我念初一的时候,遇到了新同学,新老师,在小学班里只有我一个人拥有放纵不羁,爱出洋相,屡教不改的性格,可在初中班里也有和我一样有放纵不羁的性格的一个人,甚至比我还要厉害些,刚开学的半学期,就赢得了全班人的喜爱,当时我看到时很是嫉妒,尽管平时跟他相处很好;我就下定决心,一定要比他更受喜爱,所以我在课堂上“积极的”表现自己,给同学们留下好的印象,尽管老师很是开导我,可我总是做不好,因为我的观点是:只要自己开心就行,不要做自己不愿做的事;就这样过去了一学期,果然,期末成绩很差不过受到了全班的欢迎,第二期依然如此,没有什么变化,只不过在这期通知书上“学习态度”一栏班主任老师评了个C,我也因此,被父母揍了一顿,我开始自暴自弃,时不时的想:我只是在做我自己而已;到了初二我开始好好学习,可我的观点没有变,只是我不再出洋相,也不开心了,郁郁寡欢,也开始不自信,直到有一次音乐课听到《追梦赤子心》这首歌,我每天晚上都单曲循环,我仔细倾听这首歌时“失败后郁郁寡欢,那是懦夫的表现,只要一息尚存请握紧双拳,也许我手比脚笨,但我愿不停探寻,等待日出时最耀眼的瞬间!”我不知怎么的突然热热泪盈眶,回想起对父母的亏欠,对初中老师的期望,也终于领悟到了小学班主任老师对我的关心关爱和宽容,也和以前记嫉妒的人成了真正的朋友,还明白了,我的观点是对的,只不过前提是,要做自己该做的事情,把握分寸;之后,我恢复了以前的自信和开心,不再放纵,开始努力学习。

我开始回报每一个人,我还拥有了自己的梦想——当画家,我知道,这还很长远,但是“也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明用我的一生,也许我手比脚笨,但我愿不停探寻,付出所有的青春不留遗憾!”

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篇7:写人叙事日记

全文共 374 字

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在我的心中一直有一个我认为最“美”的人。

他,每一天都在为人民做贡献,他每一年都在为家家户户清理,他,每一天都在装点着大地。没错。他——就是为人民服务的清洁工,有一次,我看见一个清洁工在我们的楼下打扫。那天是盛署。在外面工作个三至五个小时,不小心就会中暑并晕倒,可那个人一直在我们楼下打扫卫生,倒垃圾。我已经看了他两个小时多了,头上和背上的汗已经流成大海。但我也没发现他曾擦过一滴汗。也没用过他随身带的小手帕。

我突然想起了什么。于是,我加快步伐去楼下买了一样东西……

过了一会儿,我拿着钱去买了一瓶冰水飞奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送给了那位上了年纪的叔叔。谢谢你!小朋友,你喝吧!我不渴。那位叔叔继续工作了。

我仔细一看,这位叔叔身强力壮。是做小工的料,但是他不嫌清洁工工资低,一心一意,默默地为我们小区做贡献。

我情不自禁地对他说:你是我心中最美的人。

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篇8:摘樱桃的叙事作文_1500字

全文共 1432 字

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【第1篇】

星期天下午,雨终于停了,我和妈妈、舅舅、舅妈、彤彤妹妹一起去摘樱桃

终于到了目的地。我一进樱桃园入口,顿时看到了一大片樱桃林,上面结满了密密麻麻的、晶莹剔透的、红珍珠似的樱桃。此时的我异常兴奋,没等工作人员分篮子,我就迫不及待地抓起一只小篮子,向樱桃园中奔去。

跨过一条水沟,我来到一棵大大的樱桃树下。呵,好多好多樱桃啊!浅红的、深红的、黄中带红的……闪着亮亮的光泽,晃花了我的眼。我拿起剪刀,看准几颗红得发紫的樱桃,“咔嚓”剪下来。开始挺顺利的,可是到了后面,问题就出现了。挂在枝头的红樱桃有很多,可我够不着呀!我使劲一跳,没想到脚下一滑,摔得满身都是泥。妈妈安慰我说:“没关系的。加油,自己想办法!”我绞尽脑汁想起来。忽然,一个念头从我的脑海里闪过。哈,有了!我抓住旁边的枝条,用力把树枝压下来,那红通通的樱桃就在我的眼皮子底下了。我毫不客气地举起剪刀,剪得一颗不剩。

我摘了满满一篮红樱桃,一蹦一跳地出了樱桃园。回家后,我要把我亲手摘的红樱桃送给爷爷奶奶吃。

【第2篇】

我呀,是一个名副其实的“小馋猫”。所以,当妈妈说星期天去博爱寨豁摘樱桃时,我高兴得一蹦三尺高,连声尖叫。

我盼呀盼,终于,在我望眼欲穿的时候,星期天来了。樱桃园的樱桃又大又多,可几乎都是黄的。虽说它们一个个像黄珍珠似的,在空中婀娜多姿地摇曳着,但红樱桃很少,这不免让我有些失望。

我在樱桃园里来回走着,突然,我发现了一个“小灯笼”。那个枝头只有它一个樱桃,它娇弱地在空中摇曳着,让人一眼就能看到它。我急忙小心翼翼地把它摘下来,抚摸着它光滑而细腻的弱小身躯,然后将它装进几乎快装满樱桃的篮子里。突然,我听到一声惊呼:“哇,好多樱桃啊!”我急忙拎起篮子,飞快地往那边跑去。只见詹雨欣的眼睛直勾勾地盯着一棵大树。我往上一看,哇,红色和黄色的樱桃全部长在一起,就像,就像……我的脑子飞快地转动着。忽然,我想到了葡萄,脱口而出:“这樱桃全都长在了一起,真像葡萄!”

突然,刘雨彤跑了过来,说:“我把家长们都请过来了!”果然,阿姨们搬着梯子走了过来。

时间过得飞快,美好的时光很快就过去了,我们该回家了。走的时候,风把樱桃枝吹得来回摇摆,好像也在跟我再见呢!

【第3篇】

今天,我和妈妈去樱桃园摘樱桃。

我们刚到樱桃园,就看到樱桃树上一片片绿油油的叶子,像翠绿的碧玉。樱桃树上的樱桃,色泽红艳光洁,小巧玲珑,如红色的玛瑙、宝石一样晶莹剔透,它们大如弹珠,小似珠玑,水汪汪,油亮亮,非常诱人。

妈妈搬来了一架梯子,让我爬梯子上去摘樱桃。妈妈跟我说:“不要挑还挂有很多樱桃的树摘。”我问:“为什么?”妈妈说:“因为那些树一定是别人摘过,尝着不好吃才不摘完的。”我若有所思地说:“原来是这样啊。”妈妈把梯子搭到了个稳当的地方,跟我说:“你摘樱桃的时候,一定要摘树顶上又大又紫的樱桃,那样的才最好吃。”我答应着,爬到梯子顶上,从密密麻麻的枝叶里找樱桃。我摘了一个又一个的大樱桃,开心极了。

摘累了,大家从树上下来休息,妈妈去找了点水给我们洗了些樱桃吃,我分别从中选了紫红的、桃红的、黄色的樱桃,一一品尝它们独特的味道:紫红的香甜可口;桃红的酸中带甜;黄色的是苦苦的,涩涩的。这让我明白了接下来我到底应该挑什么样的果子摘。

樱桃不但好吃,而且营养丰富。它富含多种维生素、蛋白质、矿物质,其中铁的含量居各种水果之首。樱桃还有药用价值,全身都是宝。

今天我们的收获真大啊!既收获了果实又收获了知识。期待明年这时候,我再来这儿摘樱桃。

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篇9:种豆叙事作文_400字

全文共 332 字

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星期五,吴老师说:“今天,你们回去种豆芽。”吴老师发了黄豆。

回家了我迫不及待的把黄豆放碗里,碗里放满水。然后等了半个小时后的到来。半个小时终于到了,我拿着纸和菜盆,然后把纸浸湿,把纸放在菜盆上,把豆也放在菜盆上,等着它发芽。

星期六早上起来一看,豆还没发芽。急得我又把豆放在水里浸湿,放在盆子上。

妈妈看了说:“黄豆不会这么快发芽的!”

妈妈和我去看黄豆,看到黄豆有的鼓出一个包,有的裂开一条缝,还有的安然无恙。妈妈说:“鼓出来的和一条缝的豆芽是快发芽的。”

盼星星,盼月亮,终于盼到黄豆发芽了!

星期天,我一大早起来看黄豆。呀!四个黄豆发芽了!芽是从一个包里钻出来的,这些芽有两种颜色:白色、淡黄色。

我有24棵黄豆,4个芽长出来了,还有20个没发芽。我就慢慢等它们发芽吧。

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篇10:愿你岁月无波澜叙事作文1300字

全文共 1911 字

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听说描写人物时,运用第二人称,会显得亲切生动代入感强。所以,在这里,称呼你,最为合适。

记忆中,你总是浅浅的微笑,有点小羞涩的模样,也传达了你的善意和温暖。

和你的相识定是因为缘分,也许是前世几千次的擦肩,然后终于在今生换来了并肩。和你同行一阵子,我倍感荣幸。

有些人明明从未见过,却在第一次见面时,有一种“似是故人来”的感受。

你的身上有一种很奇怪的亲切感,第一次见你是在高一,你不生硬,不疏离,恰到好处的姿态,让我卸下防备。

高一,来到陌生的学校,内心胆怯而不安,只是怯怯的瑟缩在角落,从不轻易与人招呼。你也是,我在最开始的时候,给我带来好感的人。

你的性格独一无二,从来,你都是说话细声细语,吃饭小心翼翼,走路优雅,待人和善,脸上永远是云淡风轻的表情。一个朋友形容你特别准确,她说,你就像是一碗平静的水,让靠近你的人都可以保持一种安静的状态。

你的善良真诚,乐于助人,给我留下很深刻的印象。高一上学期,期末考试前一个星期,我心里一团糟,物理很差,数学也没把握。高一期末考,文理分科,我想选理科,心里很慌。听说你理科还不错,我赶忙找你补一下物理和数学,不会的题目问你,你都会悉心解答。许是有了你的帮助,物理及格了,数学也还不错。你的温婉如玉令我难以忘怀,心里很是感激。

有句话叫做,冥冥之中自有天意。高一下学期,我分到了理科2班,而且更重要的是,我发现你也在这里。

而因缘际会之下,我还和你成为了同桌。我发现,你实在是一个很棒的同桌。你功课很好,很多我不懂的你都可以教我;你性格温婉,而我性子总是很急,你可以在旁引导我。其实啊,我还是一个,很活泼开朗的妹子,只是,只有在熟人面前才会露出我疯癫的一面。记得你总是被我逗笑,记得你对我的要求向来有求必应记得你总是告诫我不要心急。。。

不过,聚散离合皆是缘,半点勉强不来。后来,我们还是被“强行拆散”了。我有了同桌,而你身旁也充满欢声笑语。其实,我一度很不适应,我一直是个依赖性很强的人,也很难快速的融入新环境。恍然间,我可以依靠的人离我那么远,心里很不是滋味。

我还是会经常找你聊天,跑去问你问题。可是,你也有同桌,你也有新的朋友。故而,你时常顾及不到我。我不喜欢那种若有所失的感觉,很难受。

一次,在操场上体育课,我一个人默默的走着,你和你的现任同桌在追逐嬉戏。我半开玩笑的说了声,你个没良心的,喜新厌旧,这么快就忘了你苦逼的前任同桌了吗?当时,心里满是苦涩,你似乎也感觉到了,你走过来认真的看着我,说,XX,你不要这么说,你一样也是我的朋友。我摆摆手,笑说,我开玩笑的,你还当真了。其实,我都明白的,只是,有时候,我的占有欲比较强,没有控制住自己。

时间果真是让人猝不及防的东西,不知觉间,已来到被称为“高山”的高三。记得在离高考不到一百天时,我心里特别慌乱。我找你聊天时,也总是悲伤的神情。但你仍在鼓励我,同时也在感慨自己,你说,不知道你自己高考会怎么样?你说,你也有点惶恐。

不过,真正到了那天,反而看开了。考完以后,我心里已经有底了,我知道,我没有考出正常水平。虽然,心里有苦说不出,但已经没什么关系了,总算是结束了每日的煎熬,终于可以结束应试教育,向素质教育迈步。

后来的后来,我们竟然在同一座城市,而且相隔不远。更为戏剧的是,我差几分就可以进你的学校了,果真是一分甩人十万八千里呢!不过,也没关系,能够相隔如此之近,已是恩赐,不敢再苛求。

距离远了,心相隔不远。心远了,近在咫尺亦无用。

国庆中秋长假,我们俩都没回家。和你一起度过了两天的假日,一起玩耍一起闹腾。

中秋节那天,在某公园散步,弯弯曲曲的小路,烟雾迷蒙的江水,我们一起唱《岁月神偷》,一起听《房间》,一起细数过往,回首来时路。那天晚上,我们还一起吃火锅,提前庆祝即将到来的生日。

第二天,我们又去了滕王阁。“落霞与孤鹜齐飞”的景色倒没看到,假山的泉水叮咚,高楼的望断天涯,江边的濛濛水气,游客的兴致勃勃,置身其中,也感染了那一份热闹的氛围。

只是,过程再美终究迎来了分离。那个路口,我们互道再见,各自缓慢的移动步伐,回学校。似乎有一种生离死别的韵味,可我是真的舍不得你。

现在,还是会偶然想起你,也会给你发发信息,聊聊天。我相信,友谊可以保存良久,我们曾经一起走过很长的路,所以我不担心中途我们会分离。君子之交淡如水,莫过如此。你曾是我的同桌,而现在你是我的朋友。

一个人的生命中会遇到多少人,说不清道不明。可我却偏偏和你有了牵连,偏偏喜欢上了你的笑容。

真的很高兴遇见你,与你同行过一阵子。也希望温文尔雅落落大方的你,可以拥有明媚人生。

愿你岁月无波澜,敬我余生无悲欢。

春风十里不如浅浅微笑的你,要记得一直微笑哦!爱笑的女孩,运气都不会太差。

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篇11:中考叙事

全文共 565 字

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过几天就是母亲节了,我很高兴,因为我能在那天送妈妈一个礼物。

我想:今年的母亲节一定要给妈妈一个不一样的惊喜!

到了母亲节那天,我叫妈妈不要做家务,妈妈笑着说:我不做家务,谁来做?你来做?我说:恭喜您,答对了!就是我来做!妈妈带着疑问的口气跟我说:

真的吗?你会做吗?我笑着说:等下你就知道了。哟,还跟妈妈搞神秘啊!才不是呢!妈妈听了,便笑而不答。

于是我把全部家务都做完了,我便跟妈妈说:怎么样?还可以吧?妈妈笑着说:哟,我的女儿真的长大了!我笑了。

到了晚上,我跟妈妈说出去一下,妈妈同意了。我想:我这就去买礼物。我找了好多间店,终于找到了一间令我心仪的店——胸针专卖店。我便进去了。看见有这么多各式各样的胸针,看得我眼花缭乱。忽然,我看见了一个刻着妈妈的闪光字,看到这个胸针——粉色的外表,中间刻着妈妈的闪闪光光的字。我立刻问老板这个多少钱,老板说要二十元,我便叫老板帮我包装好。

回到家,妈妈问我:怎么这么晚回来?我笑着说:妈,给您一个惊喜!说完,就把礼物盒递给妈妈,妈妈说:什么呀?打开看看。于是妈妈打开了,看到那粉色的胸针,我说:妈,母亲节快乐!妈妈笑了:你这个小机灵鬼。说完就点了点我的鼻子。

妈妈,您是燃烧的蜡烛,默默地奉献,落红不是无情物,化作春泥更护花。妈妈,您就是那漂零的落红,悄悄地滋润着我成长,护送我走好人生的每一步!

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篇12:初中叙事日记

全文共 655 字

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丢,也许会更好,丢掉一切烦恼变回最初的自己,丢掉你不需要的,给自己多一点空间。丢,不是一种失去,而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。

菊花它丢掉了春天,也许你以为它枯萎,不,它是去探索那未知的奥秘,从中得到许多的赞美。

夜莺它丢弃了白天,也许你会认为它会消失,不,它是在享受着夜晚带来的宁静。

雪莲它丢掉了温和的环境,你也许会认为它死去,不,它是在证明自己对自然的一种挑战,最终成为雪中最美的生命,让自己变得更耀眼。

仙人掌它丢掉了肥沃的土壤,你以为它会死去,不它是在磨自己坚强的生命,最终成为沙漠中的奇迹。

菊花丢掉了春天带来了赞美,夜莺丢弃了白天带来了宁静,雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命,仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀!丢也许会是一件好事,丢弃你所不需要的,丢去你所心烦的,丢也许会更好,我们不需要的何不把它们丢弃呢?

丢,我也曾丢弃过,我所丢弃的是恋心,它让我感到累和太多的烦恼,我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她,无时无刻都在牵挂,让我失去了学的乐趣,失去了朋友间的关怀,就如在那漆黑的荒野,那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独,想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的,而是因为我,若我可改变这一切该多好,可现实是残酷的,既然改变不了何不把它丢弃呢?

丢弃了那颗依恋的心,我获得了新的自我,不在依恋她。丢弃那不现实的梦,唤醒我现实的梦,让虚假的梦化作现实。

丢是一种新的开始,是一种新的尝试,从丢中获得,从获得中开始新的路程。

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篇13:生活万花筒叙事满分作文

全文共 631 字

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年后疫情最严重的那段时间,因为道路的封锁,养鸡场的饲料严重不足,很多原来十几元一斤的母鸡,现在5、6元一斤的出售。爸爸联系了一家养鸡场,订购了4只母鸡。爸爸把4只母鸡送回爷爷家,让爷爷杀了一只吃,其余的养起来。

我以前非常讨厌母鸡,因为它会不停叫,而且还会琢人,我小时候就被鸡琢过,太疼了!但是自从爷爷养了三只母鸡,我就不怎么讨厌它们了。

这三只母鸡都不是放在野外散养的,比较老实、安静。爷爷在院子的墙角边,搭了一个简易的鸡舍。母鸡就在这里养的。起初这三只母鸡的样子,太难看了。身上的毛掉了一大片,一大片的,就像秃子似的。听养鸡场的老板说这几只鸡都还在下蛋呢!我半信半疑的。我每天都去看它们,给它们喂食,几天后,三只母鸡,一个个都长的肥肥的、胖胖的。身上的羽毛也重新长了出来,比原来好看多了。在院子里悠闲的踱着步,那一步一停的样子,太可爱了!有时候三只母鸡,在抢我撒的食物,抢着抢着还会相互琢一下,我看着都疼,就给它们多撒了一些。食物多了它们果然不怎么抢了。

可是过了四天,这些母鸡都不下蛋。啊!这是什么情况。爷爷说这可能是母鸡们在歇茬。又过了两天,我发现鸡舍的草坪上有一个很大的鸡蛋。自从那天以后我们每天都可以在草坪上发现三枚鸡蛋。啊!原来母鸡每次下蛋都要在柔软的地方下蛋。

夜目降临母鸡们都开始睡觉了。但是爷爷还不是太放心,怕有狗钻进大门,叼走了母鸡,于是就在鸡舍边上贴了一个大大的纸板,裹住鸡巢,这就好多了。

这些可爱、有趣的母鸡,多么让人喜爱,我再也不过厌它们了。

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篇14:我上三年级了叙事文_500字

全文共 412 字

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哇!终于开学了,新学期开始了,我要上三年级了。我很高兴,因为在三年级能学到更多的知识,比如:科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课,信息课有电脑呢。 日记日记500字

9月1日是正式上课的日子,早上我很早就起床穿衣服,急急忙忙让爸爸送我去上学,到了学校门口,啊!人真多啊!来上学的同学、赶着去上班的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通,那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴,开学了,过早的人多了,可不像暑假那样冷冷清清的。

学校开门了,大家冲进学校,嘴里说着:“挤死了、挤死了。”但都怀着高兴的心情。

上课了,我发现我们的语文老师换了,她简单的给我们介绍了自己,使我认识了她,哦——原来姓刘,刘老师,我觉得刘老师一直对我和蔼可亲,我非常喜欢她。

在这一天里,有一件事让我觉得很奇怪,每个老师说的话都一样“开学了,我们要好好学习——”但我想不管是好奇还是高兴,只要我跟着每位老师把每门功课学好,为四、五、六年级打好基础,就可以了。

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篇15:一道伤痕的叙事作文_1000字

全文共 911 字

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在家里,爸爸是“王”,我和妈妈都得听他的。如果有人敢违抗他的命令,他准会大发雷霆。所以我一直不喜欢爸爸,甚至有点怨他,怨他没有妈妈温柔,总是严厉地批平我,也不考虑我的感受。

直到那一刻,我才真正体会到父爱那比泰山还要重的父爱。

那天早晨,爸爸要去上班,临走前照例一遍遍地嘱咐我:“要注意安全!”“千万别动火和电”“我们不在家,你自己锁好门,有陌生人敲门千万别开,记住了吗?”爸爸好像永不疲倦一样,总在我的耳边唠叨个不停。对于爸爸的唠叨,我早已经麻木了,我应付式地点点头,其实心思早已经飞走了——动画片片快开演了,快别唠叨了!耳膜快破掉了。

爸爸仿佛看出我的心思没在他那儿,很是生气。于是,他大喝一声:“蔡芷妍!”

看着他生气的样子,我的心都要跳出来了。

爸爸瞪了我一眼,便出门了。直到出门前他还不忘叮嘱我要好好完成作业。我心中暗暗自喜,心想:今天爸爸不在家,这个家我“做主”了!这是兴奋!哈哈哈哈哈!

我看了一整天的电视,直到晚上爸爸下班回来,才慢慢吞吞地拿起笔,一边嘟嚷发泄心中的不满,一边开始写作业。许久,一阵脚步声在走道里响起,爸爸推开门,走进我的房间,手里还端着一盘苹果。他的表情比平常古怪。我也觉得奇怪,于是我就将计就计。

爸爸把水果放在我桌上后,便下意识的用左手轻轻握了右手一下,脸上浮现出一丝痛苦的表情,却装作若无其事地说:“来,吃点苹果吧!

我没动,目不转睛盯着他的手。

爸爸似乎发现我看着他,就把手背在身后,想转身出去。我一把拉住爸爸的手,一下子愣住了。

那是我第一次仔细看我爸爸的手:这是一双伤痕累累的手,像砂纸一样。右手食指上一道新的血痕,让我的心不禁为之一颤——一定是刚刚给我削苹果的时候不小心割破的!爸爸为我做饭、洗衣服,又一直关心着我的学习,他从没有过半句怨言,而我却拒之度外!

我看着爸爸的手,深深地自责起来。原来爸爸的每一句唠叨、每一次批评,都源于对我的爱,可是我却将父亲的爱忽视了,甚至拒绝。

我拿出创可贴,轻轻为爸爸贴上,然后拿起一块苹果放在嘴里。

“爸,真甜!”我微笑着抬头看爸爸。

爸爸也看着我,说:“那当然了,这是我精心挑选的苹果啊!“

“不,不,爸爸,我说的是父爱的味道!”

就因为那道伤痕,使我明白什么叫爱。

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篇16:小学生叙事习作:石头_600字

全文共 552 字

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石头躺着,望着漂飞的雪花。

它很庆幸,能生在美丽的海边。清晨凝视海尽头的太阳,感受眩目的柔和;黄昏体会沙滩的柔软,默默平视荡起的晚霞染满天空。日日倾听惊涛拍岸,遥看潮起潮落,偶尔还会梦见海市蜃楼。

千百年来,石头每天面对波涛的拍打,可它天生的乐观、坚韧与丽质并未遗失,海水的冲刷却令它更加光亮。许多次,在暖洋洋的海风中,石头慰勉彷徨的海蟹勇敢生活,鼓励襁褓中的小海龟奔向深蓝的大海。“帮助是一种富有,一种幸福!”无论何时,石头的脸上都荡漾着灿烂的微笑。光阴荏苒,岁月的沧桑印迹全然不见,石头拥有的是生命无限的活力。

“喂!石头,想什么呢?”旁边的贝壳大声问道。

“哦!多美啊!”石头望望漫天肆意飘飞的雪花。

石头也喜欢漫无目的地放飞思绪,随意想到些什么,它常会有意无意想起那个老伙伴——一只200多年前结识的老海龟,“该回来了吧?”难道,这就是牵挂?许久,石头陷入了深思,海水漫了过来,“水都是咸的吗?”石头默念道。

雪花仍在飘落,温柔地落在石头的身上,然后,悄然而逝。石头喜欢洁白的雪,它认为这是天使的对白,洋洋洒洒。

石头有好多的幻想:也许有一天,我会被人拾起,带到五彩缤纷的大千世界;也许有一天,我会被海水卷起,沉没在深邃的海底……

雪渐渐大了,模糊了天空,模糊了海岸,模糊了身边的一切,却掩不住石头的无限遐思……

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篇17:关于离别的滋味的作文_叙事800字

全文共 670 字

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我们相约在夏季,一起等待那山花烂漫时。

——题记

春天伴着春雨悄无声息的,又一次来到。我屈指一数,也有五个年头了。温暖的阳光透过落地窗,反射到眼球,生疼。

看着满屋子的飞尘,我的思绪,又一次的游离——

梨花是我童年的玩伴,我们相遇在春季。那时的我们都很喜欢春天,喜欢在春天里追逐阳光,喜欢在春风中放飞心灵和梦想。

相处不久,梨花是一个内敛的孩子,十分乖巧,大人说什么就是什么。相比而言,母亲就说我是一个咋咋呼呼的人,也别喜欢闹。那时,我也有一点嫉妒梨花。

时间长了,我和梨花成了无话不说的好朋友。她对我很好,可以为了我插别人好几刀。一次考试,我的成绩很不好,老师在课堂上点了好几次我的名字。当时我的脸又红又白,觉得丢脸死了。还是梨花讲义气,认为老师太过分了,她当场站起来为我打抱不平,说:“老师,你不可以这样,不就考不好一次嘛,有必要这样吗?”老师事后联系了我的家长,连我母亲都觉得老师太过分了,就没怎么多说我。

后来的考试,我一次比一次好,老师就没为当初梨花的做法而过分深究。那次以后,梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊!

只是好景不长,梨花离开我跟随她的父母去外地读书了。走得匆忙,她只对我说:“我们要相约在夏季,我们不哭泣,要微笑!”然后,车子的尾气在我四周弥漫。

一个又一个的夏日,我都在等。等来的却是一个惊人的噩耗,将那句“相约在夏季”碾压的粉碎。梨花离开我去了另一个世界,那天,我们相遇了,只是我没有哭。

突然的离别,我太悲伤。身体像抽走了一半,压抑了情绪。只是我想,离别的滋味莫过于此。

我和梨花相遇在春季,相约在夏季,这次的相约却不再完整……

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篇18:关于叙事的作文_1300字

全文共 1251 字

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姐姐好,我可以和你玩吗?”听你那羞怯怯的声音,我以为你是那种很害羞的小女生。事实证明,我错了,并且错得很离谱。你是那种很男孩子的女孩子。——题记

一“哼,我不和你玩了!我们绝交!”看着你那因生气而鼓起的脸蛋,我不禁失声笑出来。发现我的无所谓,没有得到你的预期效果,你更是气急败坏。把门一摔,便回家了。其实我并不是不在乎你,并不是对你的绝交感到无所谓,而是我了解你。你是那种今天还是仇人,明天就可以和那个人成为好姐妹的人。感谢上苍,让我遇见你这个朋友,这个不记仇的朋友。至少这样,我不用用心地揣测每一句话,然后再在心里权衡再三,那样很累……

二“哈哈哈~,你这个瘸子。你因为叫铁拐赵。”说完,你便放声大笑。我边骂你幸灾乐祸,边向你抱怨“我的腿好疼,膝盖都摔破了。还有,我只不过是膝盖流了点血,擦了点皮,走路有点像瘸子。你有必要这么说我嘛!”你在我的抱怨声和抗议声中放声大笑,但在这同时,你也将我扶到了家门口。在你扶我上楼的时候,我在心里偷笑。其实你是关心我的,我知道。就像上次我咳嗽严重到失声那次,每天你都逼着我吃药。并且对我唠叨道“别总说药苦,良药苦口,你必须要吃药,知不知道!”也正是在那时,你由一个讨厌重复的人变成了一个??吕咸?拧8行簧喜裕?梦矣黾?悖?黾?阏飧鲆蛭?匦呐笥讯?涞煤??碌娜恕!

三“啪!”一声清脆的巴掌声打响了冬日那沉寂的天空。“你有什么资格伤害她?”说完,你便搂住我那因哭泣而抖动的肩膀。在这个冬天,我被所谓的“爱情”弄的遍体鳞伤。是你,在我最伤心地时候,给了我友情的安慰。这是爱情所不能代替的。“爱情比友情甜蜜,但友情比爱情可靠的多。”这是继那件事之后,我得到的“启示”。感谢上苍,让我遇见你,因为你的怀抱和歌声,我很快就走出了和那个不值得自己爱的人分手的阴影。

四“说,这是怎么回事?”爸妈的吵架声隔着紧闭的房门传进我的耳朵里。我把耳朵堵住,眼泪早已流干,此时,我只是在抱怨,抱怨我家的隔音效果为什么会这么差。这时,你来了。你跟我爸妈说一声便把我带出家,那个充满吵闹声的已经不算家的家。你把我带到了电影院,带我去看一部十个人看,九个人哭得稀里哗啦的电影。聪明如你,早已了解了我。我外表虽然不是那种很男孩子,但我是从来不在外人面前哭泣的。“进去看看,保证你哭”,语毕,你便把我拉进了电影院。果然,我哭了。不是因为电影情节的感人(那时的我,并没有任何心情看电影),而是因为我真的很想哭。除了电影院,我还在抽泣。此时的你,没有对我说任何一句话,只是紧紧地抱住我。给我一个来自真心朋友的拥抱,一个无声的安慰。

“听一首老歌就会流泪的女孩,没我可怎么办……”,这是张杰的《看月亮爬上来》,也是你经常对我唱的一首歌。是啊,我真的依赖上了你,没了你,我真的不知道该怎么办。没了你,我哭泣时,谁来拥住我?没有你,我伤心时,谁来给我以安慰?没有你,我失意时,谁来给我以鼓励?没有你,我得意时,谁来给我以打击???

没有你,我真的不知道该怎么办,虽然我一直对你说“不认识你才好呢”,但是,真的不愿你离开。

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篇19:初三作文叙事

全文共 832 字

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“铃铃铃。”星期三第二节课的下课铃在教学楼中回荡,数学老师出乎意料的没有拖课,同学们争先恐后地冲出教室。忘了说,今天是每周一次的“广场才艺秀”。

每周“广场才艺秀”都有不少观众,初一的同学较多,初三的学姐学长们因为临近毕业的缘故,几乎没有人看“广场才艺秀”,初二年的同学大多是三三两两地在走廊上观望。

今天是初一八班的“广场才艺秀”,也许因为他们是特长班,也许因为今天是中庭的舞台首次启用,不知为何今天的观众比平常多了些。

第一首歌是两个男生合唱的“虹之间”。或许是因为这首歌是“爱情公寓”的插曲,也或是因为这两个男生唱得不错。所以曲终时迎接他们的是一阵较为热烈的掌声。

此时一位带着黑框眼镜齐刘海,扎着不足五厘米的马尾辫的女生缓缓走上了舞台,她个子不高,大约在一米五左右。她轻声说道:“接下来由我为大家带来“Rolling

In The Deep”。” 话音刚落,台下便是响起一片欢呼声。那“人烟稀少”的初三走廊顿时多了不少人。

音乐一响,场中欢呼声更盛了。那女生高亢的声音透过话筒在校园中回荡,她唱起歌来,不但高亢而且咬字清晰。连身旁的英语老师也是不禁询问起这女生的名字,并声称“这个女生我要定了!”台下观众欢呼之余也是附和着轻轻哼唱。

曲终时回头一看,发现初二,初三那刚才还冷冷清清的走廊竟是“布满”了密密麻麻的一大片正在鼓掌的人。这女生以及这首歌的魅力也就可见一斑了。后面那如惊雷般的掌声也显得理所当然了。

那女生没有下台,倒是有两男生走到台上,和她一起报出了歌名,“In the end”。

他们拿了两个话筒,其中一个偏高的男生先开始了英文说唱,他的语速极快,却能听得清楚内容。一旁那女生与另一个男生也是开始了高音伴奏。

不料他们手上的话筒无法使用,于是那本该默契和谐的合唱逐渐演变成了“抢话筒大战”那女生与偏高的男生开始了对话筒的争抢,抢得面红耳赤,而欢呼声也是有一部分变成了助威声。

曲终,掌声还未来得及响起,那上课铃便是不请自来,响彻校园。于是所有人逃也似地奔向教室……

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篇20:小实验_生活叙事_400字

全文共 380 字

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今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。

回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的方法,把放大镜中的光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。

通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。

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