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小学生作文观察动物的作文汇编20篇

动物是人类的朋友,理当得到人类的爱护。以下是小学生作文观察动物的作文,欢迎阅读与借鉴。

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浅谈小学作文的观察指导

全文共 1828 字

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——四川简阳市东溪镇明德小学黄瑛

学生作文质量的好坏通常是人们衡量其语文素养高低的重要标志,因为从一篇文章中可以反映出他们文字表达能力、记忆力、想象力、思维能力以及观察能力等各方面的状况,怎样写好作文《小学作文指导论文》。关于写作的基本理念是:“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我进行创造性表述的过程。”语文标准特别是重视鼓励自由表达,放开种种束缚,在写作中培养学生的创新精神,第三学段的目标中提出“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻”,多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。

如何指导学生作文,培养学生的写作能力,提高学生的写作水平,是许多语文老师经常思考的一个问题。其实,在工作实践中,我们不难发现,指导学生作文是需要一定技巧和方法的。而且,指导学生作文的技巧在于培养其观察能力。要想让学生写出较生动具体的作文,教给基本的观察方法是必要的。为提高学生的写作能力,应坚持从看到说,从说到写,这就要结合课文的教学,注重教给学生观察周围一切事物的方法。

荀子在《劝学》中说“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”叶圣陶先生也说过“写东西靠平时的积累,不但著名作家、文学家是这样,练习作文的小学生也是这样,小学生今天作某一篇文,其实就是综合地表现他今天以前的知识、语言、思想等方面的积累。”积累是人们生活中不可少的一种能力和习惯。从小学生作文来看,没有一定的积累是不行的。所以我们在学生作文指导中要树立大语文观,带领学生走向自然,走向社会,观察和体验生活,注重学的生活积累。要求学生广泛阅读课外书籍,多读书、读好书,获取间接经验,积累语言。叶圣陶先生说过“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这段话充分说明了社会生活是学生作文的源泉,只有留心观察社会生活,才能获取写作的素材。在学生课外观察指导中,我注意引导学生观察自然——注意日月星辰的变化,留心山川河流的形态,观察风霜雨雪的景象,了解鸟兽虫鱼的习性,注意花草树木的生长……引导学生观察社会生活——了解家长日新月异的变化,参观工厂,访问农家。为提高小学生的写作能力,应坚持从看到说,从说到写,这就要结合课文的教学,注重教给学生观察周围一切事物的方法。下面讲几种观察的方法:

1痹督观察法

这是一种常用的方法,一般是先近后远,也可以由远及近地进行观察。例如课文《赵州桥》的作者,就是先从远处观察,写了赵州桥的总体样子非常雄伟,然后写它的长、宽、桥面布局,桥身的结构及桥洞的作用来说明赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。再从近处观察,具体描写栏板上精美的图案,用三个“有的”相连,把桥栏上雕刻着的龙写得栩栩如生,一句“所有的龙似乎都是在活动,真像活了一样”,看似平淡,但平常中见真情,起了画龙点睛的作用。远景的描写显示了赵州桥的雄伟壮观,近景突出了赵州桥的无与伦比的精美设计,给读者留下了完整深刻的印象。

2敝鞔喂鄄旆

这是分清主要的或主体的事物,以及次要的或陪衬的事物的一种方法,一般是从主到次、从大到小进行有次序的观察。例如《鸟的天堂》这篇课文作中,对大榕树的描写就选用了此法。从整体上先观察榕树的大,从枝干的数目不可计数,再到描写有茂盛树叶的树冠上叶子的美丽,无不显示出作者的描写功底。这种从主到次,从小到大的有次序的观察方法把大榕树的旺盛的生命力展示给读者,点面的结合更突出树的特征,令人难以忘记。

3笔毙蚬鄄旆

这是一种常用的方法,一般按时间先后次序对事物进行有目的的观察。例如《观潮》一文的作者,为了描写好钱塘江大潮的壮观景象,按时间分别观察了涨潮前、涨潮时及潮退后三个时间段的不同景象,并着重写了潮来时“白线很快向我们移来,逐渐拉长变粗横贯江面”到“再近些,白浪翻滚形成六七米高的白色城墙……”的壮丽景象。调动了读者的感、观、视、听的各方面的神经,也得到了最大的如亲临现场的那种酣畅淋漓的痛快,对事物按时间先后次序进行有目的的观察,这样的描写让人有了一种过程的完整感。

4狈轿(或空间)观察法

这是按一定顺序进行观察的一种方法。对于要观察的事物,可以从上到下,或从下到上;以及从左到右,从外到里地进行观察。例如《雨》这篇习作例文,对下雨过程的观察和描写,用的就是这种方法,雨前,用的是从外到里的观察法;雨中,用的却是从里到外的观察法;由于观察细致得法,整个下雨的过程交代得清清楚楚,使人有身临其境之感。

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篇1:动物观察日记500字

全文共 586 字

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我相信大家 已经见过小狗,但这只是叫白狗给我带来的乐趣是无与伦比的,因为它太可爱了!

白色是爷爷带来的狗的门:它的耳朵柔软,总是鞠躬;与黑色宝石般的眼睛,鼻子很软,尾毛,感觉很舒服,光滑,白色的头发。它从来没有争吵,人们感觉很安静。

可爱的小白色是,它是靠近人民。它将友好的院子里的每个人,经常在其他人周围。每次,我回家,只是去了院子里,白色像一个箭头冲到我身边我蹲着,它舔我的脸,舔我的手,甚至舔我的脚,提示我每次笑着说:白色,你也淘气!白色似乎听到了解,更顽皮,用锋利的牙齿轻轻咬我的手指,好痒,白你不咬我!我微笑着说。白听说,很快把他的牙齿回到嘴边。守护我的祖父责备它,白色会顺从地在地上,朝下,仿佛乞求原谅!

白色可爱的表 现在是非常淘气。一旦我回来了三种不同颜色的气球。看到一个小白色激动地跑过来,我有一个想法,把一个气球放在白色的前面。白开始有点害怕,后来收缩了一点。过了一会儿,它看到没有气球的运动,上去,玩爪子,拍拍。白色看到气球没有移动,终于鼓起勇气扔气球,也压了。压力的结果有些后,气球爆炸,白色震惊,盯着我的眼睛,好像说:大师,你是好还是坏!

可爱的白色也体现在它的忠诚。如果你遇到陌生人进入院子里,那将是不寻常的大声喊叫。每天晚上都会跟随守卫隔壁巡逻。我认为它像守卫一样保护她的家。

白色是如此可爱,虽然监护人的祖父把它很长一段时间,但我已经印象深刻,痴迷。

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篇2:小学生观察日记

全文共 352 字

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今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。

我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛。我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。

终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。

别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。

我觉得蜗牛真可爱。

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篇3:怎么写动物观察日记

全文共 271 字

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今天一大早,表姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——一号,二号,三号,四号,五号。

他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

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篇4:小学作文蜘蛛小学作文:观察蜘蛛

全文共 347 字

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蜘蛛观察

蜘蛛,大家一定都很熟悉了,但是有人仔细观察过可爱的蜘蛛吗?在我家楼梯走廊的一角,有一只蜘蛛,虽然它长得那么难看——全身黑乎乎的,身上长满了毛。八只脚长得不成比例。使人看了就不舒服,但它那种百折不挠的精神却是永远值得我们去学习的。

有一次,奶奶在打扫楼梯走廊的时候,意外地发现了一个蜘蛛网,便顺手用扫把扫掉了蜘蛛网。可谁知,从旁边的一个小洞里跑出了一只蜘蛛,我去拿了一个塑料小盖子,想把它捉住。可还没有扣上,它就扒开八条腿,跑到了一个小墙缝里了。那速度真是太快了,好像一阵疾风刮了出去。我奈何不了它,只好由它去了。

过来一两天,我又来到了那里,想去看一看蜘蛛还在不在了。只见以前那只网的不远处,有一个新的小蜘蛛网,看起来正在建造。我心想:它竟然在织网,那我就不打扰它了吧!我决定过几天再去。

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篇5:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 411 字

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夕阳渐渐西沉,艳丽的晚霞像打翻的调色盘一般,一下子翻在了天空上,西边蔚蓝色的天空被鲜艳的大红色染红了,仿佛是一块块鲜红的幕布一样压了下来。晚霞映在青绿色的河水中,水面被照亮了,波光粼粼的河面也变成了红色,在阵阵微风中变幻着五彩的颜色。

这时,大概天上的神仙觉得这颜色太单调了,便抬手将一缕缕金色抹在了天边上。这金黄色的光带逐渐向远处延伸着,不一会儿,便融入了红色的云海之中。整个天空都被这片金色照亮了,那一片亮丽的光也照亮了人们的眼睛,人们望着这一片片光墙,惊叹不已。那些正在闪闪发光的路灯,在这片闪耀的光芒的映衬下,显得那么暗淡无光……

天色渐渐暗了下来,可晚霞依然那样艳丽,久久没有散去,像在有意地向人显示她那夺目的风姿。它以不令人觉察的速度变幻着:鲜红、大红、紫红、粉红、桃红…她不知招来了多少种红色,绣在了她的衣服上。

我想起了王勃的诗句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”不由自主地从心底里发出一声赞叹:“真美啊!”

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篇6:我的动物朋友小学作文

全文共 277 字

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婆婆家养了几只母鸡和一群可爱的小鸡仔,它们呀,可真是惹人爱!我每一次回婆婆家都要第一时间去看那一群小鸡仔。

小鸡仔十分可爱,瞧!有棕色的、黄色的、白色的、黑色的、还有五颜六色的………

它们身上的羽毛软绵绵的,短短的脖子上顶着一个小小的脑袋,黑亮黑亮的小眼睛眨巴着,好像对世界充满了好奇。橘红色的小嘴巴尖尖的,像一把锋利的刀,吃东西时,嘴巴还“吧嗒吧嗒”的响。

小鸡仔们走路时更有趣了,母鸡妈妈刚把它们孵出来时,站都站不稳,走起来一摇一晃的,一步没走稳脑袋直接撞地上了,可是它们有一双灵活的小翅膀,想飞却飞不高。哈哈!太有趣了!

这就是婆婆家的小鸡仔,淘气、可爱!

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篇7:对母鸡的观察_小学作文

全文共 670 字

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我以前特别讨厌鸡,因为它们整天叫个不够,长短不同,粗细各异,变化极多……

我家就有一只母鸡,它从来不欺负大公鸡,而总是啄我家那只刚刚满月的小猫。我总为此想不通,为什么它总是欺负小猫而对大公鸡恭恭敬敬,不敢出任何差错?它肯定是一个欺软怕硬以大欺小的家伙……

大母鸡在下蛋的时候,差不多是发了疯。好像是让全宇宙的人都知道它那小的不能再小的成绩:它对着院子大叫个没完没了,我敢百分之百的肯定,在那段日子里,就算聋子也会被它吵得住进精神病院,即然这样,你在想想如果再给他配一支麦克分,然后让它对着人的耳朵大叫,那么那个人能活吗?

可是,在这几天发生的事中,我改变了对母鸡的看法,因为我看见了一只孵出小鸡的鸡妈妈……

有一天,我放学回家,刚刚写完作业,便听到了几声惊天动地的声响,后来便没了声,我好奇心本来就非常重,又听见几声声响,于是我带着重重疑问顺着那个声音走去,奇怪,这声音怎么从鸡圈传来?于是我加快了脚步,急促地赶过去,到那一看:我家的小狗不知被谁关进了鸡圏,它正在咬一只大母鸡啊!我赶紧叫回小狗,心想;就一只小狗就把你吓成了那样,活该!

第2天放学,我来到鸡圈,想看看那只大母鸡好了没有,说实话,它也挺可怜的!就在我踏进门的那一刹那,被一幕感人的画面惊呆了:那只受了伤的母鸡,鹅黄色的羽毛上有一点斑斑血迹。它的旁边还跟着一群小鸡,哦…我明白了,那时母鸡张开双臂,为的是保护好它的宝宝!

它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡宝宝,它伟大,因为它是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄。

我不再讨厌母鸡了,因为我以前忽视了一份母爱!

[对母鸡的观察_小学作文

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篇8:观察动物的作文小学二年级

全文共 491 字

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上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的,好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末,我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像就是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们和小鸭子就这样玩了很久,十分地开心。

我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。

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篇9:观察动物的日记

全文共 386 字

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雨过天晴,我在后花园的墙角,捉了一只蜗牛,我把它放到一个盒子里,准备拿回家去好好地观察蜗牛。

蜗牛有一个螺旋形的背壳,身上有一个非常精致的“小房子”;有一双长长的触角,顶端是两只眼;它的身体软软的,是一伸一缩的;观察了那么久,我还没发现嘴巴呢?我拿了放大镜看到了一个小洞,那就是蜗牛的嘴巴吧!蜗牛没有牙齿,怎么吃东西,我拿了《儿童百科全书》原来蜗牛里面有25600颗牙齿。

下午放学后,我在写作业,我忍不住想看小蜗牛,于是我来到阳台,发现蜗牛在爬行,它爬行的时候慢吞吞的,一伸一缩。我用手把它拿回去,蜗牛把身体缩进去,等感觉安全了,再慢慢地探出小脑袋,继续再爬过去。到了晚上,我把叶子放在桌子上,给蜗牛当“晚餐”,我看了小蜗牛很久,可它就是不吃。

我又生气又失望,愤愤地离开了。过了10多分钟,我又去看,我发现小蜗牛已经吃了一半了。

我喜欢小蜗牛,长大以后,我还要继续观察小蜗牛。

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篇10:有关动物观察日记

全文共 373 字

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我的观察对象是可爱的小金鱼。

有一天,我和妈妈去市场买菜,看到一位老奶奶在卖小金鱼。我忍不住走过去看了看。结果一看就舍不得走开了。那些小金鱼有大红色的鳞片,樱桃小嘴一张一合的,可爱极了!像丝绸一样的大尾巴在水中轻柔的摆动着,让人一看就喜欢得不得了。我想和小金鱼交朋友,就央求妈妈给我买几条。妈妈考虑了一下说:“好吧,就给你买一对儿,也正好完成观察小动物的作业。”我满心欢喜的用水袋把小金鱼“迎接”到了我家。到家后,我连忙找出鱼缸,并在鱼缸的底部放了许多鹅卵石和假水草,给小金鱼安顿了一个舒适漂亮的家。

忙完了这些之后,我就为两条小金鱼的名字思考起来。因为我觉得这是两条金鱼小姐妹,所以一阵思来想去之后,我给两条小金鱼确定了“安琪”和“安可”两个洋气好听的名字。

安琪和安可就这样开始在我家定居了,希望以后我可以和这对小金鱼和睦相处,一起快快乐乐的生活。

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篇11:有关动物的观察日记

全文共 418 字

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我有四条金鱼,名字分别叫:黑牡丹、歪歪白、大头鲤和小金鲤。它们长的各不相同:黑牡丹全身黑色,尾巴很特别,散得开开的,很像一朵花;歪歪白穿着一身红白相间的衣服,它最大的特点就是尾巴有点儿歪,这也是它名字的由来;大头鲤和小金鲤全身都是橙红色,虽说它们长得一模一样,可一条大,一条小,一条调皮,一条威武。它们真好看!

每天中午,放学会到家,我都会迫不及待地给它们喂食。我一把鱼食放下去,它们就争先恐后地过来抢:先是闻闻是不是自己喜欢的食物,再张开各自小巧的嘴,猛一吸,食物就跑进肚子里去了。它们之中,最贪吃的要数歪歪白了。每次,它总要吃最多,才会善罢甘休。它们真是可爱极了!它们有时候还会嬉戏玩耍呢!歪歪白和大头鲤经常先起哄,你追我赶,把里面的鹅卵石弄得叮叮咚咚地响,惹得旁边的“观众”都有点儿烦了;有时候,歪歪白还会去拱别的鱼,把别的鱼惹火了,它又好像亲热似的贴贴脸,表示道歉。可爱极了!

我的这几条金鱼既可爱,又贪玩。我真喜欢它们,你喜欢吗?

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篇12:小学生观察日记

全文共 380 字

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一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵。

蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便。

妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”

原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。

看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小,作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!

看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!

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篇13:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇14:小学生观察日记

全文共 900 字

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3月7日

今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。

3月8日

今天,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,还是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又出现了一个好消息,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,如果你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不过是黄色的,而且十分均匀,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

3月9日

今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

我爱我家的木瓜树!

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篇15:观察仙人掌的小学作文

全文共 312 字

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在许许多多的花草树木中,我最喜欢仙人掌

有一次,放寒假了。一天,妈妈带我去云台花园游玩。我们来到玻璃馆里,有好多仙人掌都不怕外面的冷气,它们迎风开放。我想:难道仙人掌不怕冷吗,仙人掌为什么不怕冷?

仙人掌不怕沙漠。一天中午,我正中津津有味地看着电视《喜羊羊与灰太狼》里的古古怪怪大战第51集。只见黑大帅和灰太狼在沙漠里大战,在看电视的我发现了仙人掌,我说:“仙人掌为什么会在沙漠里?”最后我才知道,因为是为了保护鸵鸟。

仙人掌还是一种药品。去年我看了一本书,书上说,如果谁得了腮腺炎,可以将仙人掌弄碎敷上,过几天就好了。

我想:在世界上仙人掌要是多一些。因为仙人掌是药,要是处处的仙人掌都很多话,那我该多高兴啊!

仙人掌,我喜欢你!

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篇16:描写动物小学生

全文共 503 字

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嗨,大家好,你们听完我的外形介绍后就会知道我的名字了。但说起我的外形,真让我苦恼,因为我有着黑黑的头,白白的身体,看起来很不顺眼,还有我那短短的小腿,你们知道吗?我最大的梦想就是拥有像长颈鹿一样又长又细的美腿。我觉得我唯一好看的就是我那大大的黑眼睛,和小巧玲珑的嘴巴,但你们也别小看我,我那黑黑的头就像戴了一个面具,下半身像一条白白的连衣裙,我那四条小腿看着不争气,但实际上我跑的可快了,只是没让你们看见。除了这些,我还有一个非常可爱的名字“迷你猪”,你们这下应该知道我的名字了吧!没错,我就是人见人爱,花见花开的小香猪!

我居住的地方不定,今天,就在我找到一个非常漂亮的地方时,我正对面又来了一只跟我长得一模一样的小香猪,看来,战争要开始了,我和它摆好架势,准备出招,我用头顶向它的胃,再用脚狠狠地踢了一下,把它疼的“哎呦”直叫,后来它被我给打怕了,灰溜溜地跑开了。过了一会儿,我的肚子咕咕直叫,看起来我得去找吃的了,哈哈,忘了告诉你们,我可是个正宗的吃货,俗话说的好:营养是最重要的。对于我们猪族这点可是做的很好哦!

听完我的介绍,我相信你们一定对猪又有了新的看法吧!记得一定要记住我哦,我就是“小香猪”。

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篇17:小学观察日记300字

全文共 353 字

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今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。

我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛?我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。

终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。

别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”,数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。

我觉得蜗牛真可爱。

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篇18:小学生作文小动物

全文共 479 字

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我喜欢的动物有很多,我喜欢小狗、小猫、小鸭子、小鸡,可是我最喜欢的小动物就是小兔子了,小兔子大家应该很熟悉了吧!它有一双炯炯有神的红眼睛,有一身雪白的绒毛大衣,和一双长长的兔耳朵,正是它的这一副模样引来了我的注意,下面我就来给大家介绍一下我和兔子的“不解”之缘的吧!

从我记事以来,我就认识了一种非常可爱的小动物,那就是小兔子,当我从图书上看见它可爱的样子的时候,真想摸一摸它细腻的绒毛。记得有一天爸爸带我去姥姥家,我看见姨妈也在家,就和她玩了起来,当时我还非常小,姨妈问我:“你知道什么动物呀?”我说:“小兔子!”这时姥姥又说“该睡觉了”我说什么也不同意,这时姨妈跟我说:“你赶快睡觉的话,我就会给你买一只小兔子,这时候我就感觉棒极了,就马上跑到床上,盖上被子,准备睡觉了,不一会儿我就睡着了可是睡完觉以后,我又对姨妈说:“姨妈,你给我买的小兔子呢?”姨妈一脸疑惑地说:“我哪说给你买小兔子了?”我听完这一句话呆了,以后我再也不信姨妈这一套了!

虽然姨妈把我给骗了,可是我一点也不觉得生气,因为这毕竟是他们为我们好,不过我还是非常想念姨妈口中的那只“小兔子”!

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篇19:观察含羞草的小学作文600字

全文共 464 字

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我们都知道含羞草,它在百花丛中虽貌不惊人,却是一种奇异的观赏花卉,深受人们的喜爱,它的羽状复叶排列整齐,一经触动,即闭合下垂,宛如低头不语的害羞少女,数分钟后,叶片又慢慢恢复原状。这是由于其叶柄和小叶基部都有一个膨大的叶枕,叶枕内有许多薄壁细胞,当叶子被触碰时,刺激便立即传导到叶枕,使薄壁细胞里的细胞液马上渗进细胞间隙,导致膨胀压骤然下降,而使叶片闭合下垂。含羞草还有预测天气和地震的特殊功能当含羞草的叶片受到触动,即立即合拢,知羞下垂,迟迟不愿意重新露面,反映敏感时预示当天天气晴朗;反之,则表明风雨将临。含羞草的叶子在正常情况下白天是横着呈水平状张开,夜里合闭。但在地震来临之前,就是白天它的叶子也呈闭合状态,或者夜里仍然半开着。“有草名含羞,人岂能无耻?鲁连不帝秦,田横刎颈死”。这是陈毅元帅1960年12月写的《冬夜杂咏·含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻,赞颂了中国历史上无数英雄好汉们,在强敌面前大义凛然,威不可犯的气节和情操。

含羞花似淡玫瑰色绒球,并有浅黄色小点,缀在球上,优美雅致,它给我们的启迪不只是这些……

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篇20:我的动物朋友小学四年级优秀

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在这个世界里,人类的朋友有很多,而狗却是陪伴人一生的忠实在朋友。

我也有一条属于自己的狗狗,我把它取名于小白。为什么呢?原因很简单,因为它是一条小白狗。记得它刚到我家时,对家里一切的事物都十分陌生。所以,它经常会躲到床下,不敢出来。时间长了,小白也从原来的胆小与害怕,变化成一只贪吃的、会撒娇、更会捣乱的小狗狗了。

放学回家,第一个来迎接我的就是小白了。它总会兴奋地扑进我的怀里,用它那毛绒绒的小脑袋在我怀里蹭来蹭去。我一看它那圆溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月饼了。不知为何,它最爱吃的就是月饼了,我想,可能月饼是甜食吧!我把月饼掰开,放入小白的专属小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好几声,我想它肯定在对我说:“主人!你真好,给了我爱吃的月饼。谢谢你!”如果它真是这样想,这该是一只多么有礼貌的小狗。你们说对吧!

它虽然很贪吃,但有时也很乖,但它同样真会捣乱。这个我可不是口说无凭,我是有证据的呢。就拿上个星期的“惨案”来说吧!那天,我们全家都出去了,把小白关进了屋子里。不知它什么时候又跑进了床下。我们找了半天,也没有看到它,以为它已经出去了。神不知鬼不觉的它成了一个躲藏高手呢!这时,又一件意外的事情发生了。小白突然从床底下跑出来跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了。看到这一幕,我们都惊呆了,却也拿它没办法。

我家的小白,有时让我开心,有时又令我忧伤。不过,我还是很喜欢它!

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