难忘的小学生活的作文（最新20篇）

“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我将跨入初中大门。六年的小学生活如同过眼云烟，转瞬即逝。但给我留下的，是五彩缤纷的回忆……

六年小学的点点滴滴早已深刻在我的脑海里。母校的每个角落，无不有着我奔跑的足迹，每天早上同学们的朗朗读书声，嬉戏打闹声，经常在我耳边回响；老师严肃的神情，同学们玩乐的笑脸，也不时的出现在我眼前……

忘不了，老师们那和蔼可亲的面孔和谆谆教诲。是你们，不辞辛劳地传授我们知识；是你们，用知识浇灌年幼无知的我们；是你们，带领我们在知识的海洋里乘风破浪……这六年里，我们经过老师们的辛勤栽培，打下了良好的基础，掌握了丰富的词汇量，学会了很多做人的道理……

这六年的同学情，我一直珍藏在心里。在我记忆的深处，有无数个美好的回忆，昨天，有我们在运动会中挥洒的泪水；昨天，有我们在玩耍时的欢声笑语；昨天，有我们在考场上的奋笔疾书……回忆昨天是多么的美好，我永远也忘不了！

美好的小学生活，辛勤的老师，亲爱的同学——我永生难忘！

时光飞逝，似乎只是一转眼，小学六年的生活就快要划上一个句点，拿起笔，“难忘的小学生活”几个普通的汉字，却勾起了太多的记忆，一幕幕鲜活的往事仿佛电影中的慢镜头，徐徐地，从容不迫 地展现在我的眼前。

如果说小学六年是我人生中的一段旅程，那我这六年是多彩的，绚丽的学习生活铺满了前行的路，让六年中的每一天都是丰盈的，如果说小学六年是我人生中的一段故事，那我这六年的故事是特别的，有一个故事的结束，又有另一个故事的重启，每一个故事都充满了美好的回忆！

我的小学生活有许多难忘的记忆，而最难忘的还是转学的经历，五年级下学期我转学来到现在的班级，曾经我是万般不情愿的，当妈妈平静的告诉我转学的消息时，仿佛一声炸雷从我的脑中轰然响起，我不愿离开朝夕相处的同学老师，不愿进入一个陌生的环境，那个夜晚是忧伤的，我一个人偷偷的躲在被窝里哭泣，想到新的同学，新的老师，未知的新生活我就惶恐不安，“我会被接纳吗”？“未来的一年多，我会孤单的度过吧？”带着最深的疑惑，我来到现在的集体，推开教室门的一瞬间，迎接我的是一张温和的笑脸，微卷的秀发，清瘦的面容，与生俱来的亲切似乎让我的心平静了许多。

“你好，我是班主任李老师，欢迎你来到五年四班这个集体”，来给大家做个自我介绍好吗？我局促的站在讲台上，惶恐似乎又向我袭来，空气中到处弥漫着紧张与不安的情绪，不敢抬头，只是微微的抬起眼睛，映入眼帘的却是一双双明亮的眼睛，他们友好的注视着我，我的不安似乎一下子被抽离出身体，我大声而清晰的说：大家好，我叫xx。随着我的话音刚落，热烈的掌声在我耳边响起，一张张笑脸象世间最美丽的花儿一样，盛开在我的眼前，一股甜蜜的滋味瞬间涌上心间，我好像开始喜欢上五年四班这个温暖的集体了！下课铃声一响起，我立刻被包围了起来，“你从哪个学校转来呀”？“你好，xx，你有需要帮助的事情可以找我！”“煊妮，一会儿午饭，我带你去食堂好不好？”那一天，我似乎变成了万众瞩目的公主，同学们争抢着向我展示他们的热情，而我浸泡在爱与关心中，一点点遗忘了起初的不安，焦虑，在同学们的帮助下，我迅速的熟悉着新的校园，xx宇这个美丽的校园用它宽厚的臂膀接纳着我这个初来乍到的新生，食堂，图书馆，操场，教室，我象自由的鸟儿飞翔在xx宇这片自由的天空，后来我才知道，为了让我尽快的适应新集体，班主任李老师在我来的前一天已做了许多的安排，为我安排好座位，甚至安排好几个女孩子做我的好朋友，两个学校的学习进度不一样，各科老师们又利用课余时间给我补习没学的功课，原来妈妈说的是对的，我没有失去什么，相反，因为转学，我在小学六年中，收获了双倍的爱与友谊，收获了双倍的师生之情……

如今，小学六年的生活转瞬即逝，我们就要毕业了，心里的伤感总是一波波翻滚，太多美好的往事煎熬着记忆，我轻轻的把小学六年的难忘锁在记忆的扉页里，它虽匆匆，却永远刻骨难忘……

六年漫长吗？是如弹指一瞬或者永恒。连我自己都不知道日子为什么过的这么快，快到要六年变成弹指一瞬。在老师宣布毕业的时候我失去了很多:同学们的关爱，老师们的鼓励，母校美丽的风景。得来的却是恋恋不舍，在毕业的那一刻同学们的关爱，就像一张纸一样被撕碎。我再也见不到母校美丽的风景 感受不到老师的关爱。

我记得那一天，我刚刚转到这个学校的时候，一切都是那么陌生。只有老师微笑的把我引进教室在我做自我介绍的时候，底下的同学都认真的听着。要不有一种莫名的温馨的感觉，刚转过去的时候我的语文简直是一塌糊涂，每当我绝望的时候，语文老师总是鼓励我，说我只是不怎么努力要我勤奋学习，在老师的鼓励下，有一次，我的语文竟然考了全班前几名！老师要全班同学送给我热烈的掌声的时，自卑，绝望，失落，在我心里与自豪，开心，激动交换此时我只能看到老师微笑的看着我。

同学们的关爱，更是让我铭记于心。在我语文进步的时候我的数学与英语又齐刷刷的掉了下来，一次月考试中。我的成绩简直是不堪入目，一个同学走过来他鼓励我说我其实很有天赋只要努力就行。听到这句话我的心情才好转一些他又和我说只要我努力成绩很定会突飞猛进，这句话是我受到了鼓励。让我感受到了同学们无私的关爱，毕业的时候，他说他没有送给我毕业礼物，我只是轻轻的告诉了他。你给真挚的友情就是我这辈子收到最好的礼物。

母校那美丽的风景，让我的不舍增添了几分。在一起听国旗下的讲话，升旗仪式，做操。无故铭刻在我的心中，在我的心里，最美的地方。不是任何的风景名胜，而是陪伴我成长的母校。

六年真的很漫长吗？在毕业的时候，老师宣布放暑假的时候。并没有像以前那么开心快乐。甚至还有一些悲伤的气氛。再见了，亲爱的同学！再见了。进来的老师！再见了，这美丽的母校！

课堂就像是水平如镜的水，但偶尔也会有层层波浪;课堂就像是一张试卷，偶尔也会有出错的时候;课堂就像是一位姑娘，偶尔也会强壮无比。课堂小插曲能使无味的课堂变得有趣一些。

“同学们，谁来读一读屏幕上的几个词语?”老师站在讲台上提问。“唰，唰，唰”同学们立马把手举了起来，“大家先别着急，你们先默读课文，看一看用上这些词语，有什么好处。”老师话音刚落，同学们便认真的找了起来，教室里一片寂静，安静得连自己的呼吸都可以听见了。

突然，教室里响起了一声尖叫：“啊，有蟑螂!大家快跑!”向后一看，原来是小美呀!只见她慌慌张张地爬上椅子，双腿发抖，面呈彩色，还用颤抖的声音说：“蟑螂哥哥，别过来，别过来!”现在的教室哪里成样子，就像一个疯人院一样，坐在小美前后的女生不停地尖叫，有的还抱成一团，看上去的意思就好像是“要死我们也一起死!”而男生呢?个个唯恐天下不乱，有的学小美说话，有的捧腹大笑。

“你们这还像不像话，这到底是课堂还是菜市场?”老师如狮子般怒吼道。这下同学们安静了，个个紧闭嘴巴，一句话也不说。我心里想：天哪，老师是人，还是老虎，怎么交起来这么恐怖?我刚刚想完，就看见小王走到小美面前，一脚把蟑螂踩死了。哎，课堂小插曲怎么这么快就结束了呢?可我万万没想到，小王竟然阴阳怪气地说了一句：“难道你连死蟑螂都怕呀?”这下可又把我们逗乐了，哈哈笑个不停，我摸着肚子想：这，这是笑笑课吗?怎么这么好玩?

就在这时候，下课铃响了，可好像只有老师气冲冲地走出了教室门，其他同学还沉浸在自己的笑话中呢!

课堂小插曲为课堂增添了许多色彩!

这是一段难忘的旅行经历，旅行的目的地是北京，驴友是爸爸和妈妈!那是我觉得玩的最开心的一次旅游。

那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。7;30我们就乘上小汽车出发了!坐着坐着很快就到了长城的山脚下，在山脚下我看见了长城很长很长，像一条巨大的龙，周围的树木非常茂盛，空气特别新鲜。

我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮，这些砖块都给人民们踩得低了很多，可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子，这时我问爸爸这是干什么用的，爸爸说;“这是古时候打敌人用的，这叫嘹望口，战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了，能造成这么雄伟，壮观的建筑物太了不起，我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第5个嘹望口了，往山底下看，好高啊!风景也很美啊!登了这么高，虽然感觉挺累的，但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的，我们没办法再往前登了，就开始下山了，真是有点舍不得离开这里。

这段旅游将会成为我最美好的回忆，我相信，我永远都不会忘记!

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门，六年的小学生活里有许多难以忘怀的事，然而最令我难忘的，还是那次小组合作编诗集的活动。

记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后，我们在老师的带领下，先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌，这两部分内容完成后，我们便开始小组合作编诗集了。

那天中午，我组成员全部到齐。我——张小彤，很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子，郑重地说：“这本诗集是我们的‘处女作’，我们大家要齐心协力，把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作：主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时，他们四人都低着头，你瞥瞥我，我瞅瞅你，竟无一人愿意承担这份工作。没办法，我只好根据他们的特长进行分配：“小丽擅长画画，任美编;晓雨写字漂亮，负责抄写;小军聪明，学习好，当主编;小梅心细，负责校对吧。”

说干就干，主编小军认真地翻看着收集的资料。很快，策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案，一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了，甩一甩接着写;腰酸了，小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图，让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声，“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚，又拍腿，眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观，重抄也来不及了呀!”这时，我灵光一闪，想出了一个好办法：“我们可以在修正带上涂上蓝颜色，既掩盖了错字，又不影响美观，一举两得!”在得到全体组员的同意后，我们马上行动起来。远远一看，那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云，漂亮极了，大家连连拍手叫好，称我为“智多星”。 功夫不负有心人，一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹：这真是“众人拾柴火焰高，团结的力量大无边啊!”

通过那次制作小诗集，我们不但欣赏了许多诗歌，还体会到团队合作的重要性。虽然，那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花，然而，就是这朵小小的浪花，将会永远跳跃在我记忆的长河里。

一个眼神，一段往事，一个故事。——题记

你可曾有过放纵自己的想法?你可曾有过毫无希望的时刻?你可曾有过凄凉无助的感觉?人生的道路，如此漫长，每当我想停下脚步，都会想到那个失望的眼神，就那样殷切地望着我，让我鼓起勇气继续前行。

老师，你说过：眼睛是心灵的窗口，必须自己打开。我把“窗口”打开了，却永远见不到你了。

最难忘的就是你最后送给我的让我心痛的眼神。

三年级的我懵懂无知，爱玩爱闹爱耍笑。学习不用心，成绩更是糟糕，家庭条件又不好，

您是我们班的班主任，是个漂亮的女老师，我却并不喜欢你。那天，我去找你说我不上学了，你当时很惊讶，问我为什么，我告诉你我家没钱，我学习不好，不如下学供应我哥上吧。你听了很生气，不由分说去了我家。你与我爸妈谈了很久，从屋里时出来高兴的对我说我不用辍学了。我只是用复杂的眼神看着你，没有说话。就这样我用你拿出的钱上着学。我说我长大后还给你，你只是微笑地看着我说：“好，老师等着你长大。”可是，你说话不算数，你是仁慈的，用真情挽回了我的自尊;然而，你又是狠心的，让我一生愧疚。

那一年，你身体不好，却仍然坚持辅导我的功课。

我和你相识三年，却像过了一生。你尽心尽力教我，我玩心很大，进步也没有多少，那时你总是会用疲惫的眼神看我，我不知道里面有什么。

一切都发生的很突然，六年级最后一场考试结束，你的病情加重了。我最后一次看到你时，我把成绩给你看，你什么都没说，缓慢的抬起头，我刚好看到你的眼神，那个眼神我一生难忘。我从来没有看到过你流露出那样的神情。我一下子慌了，跑了出去。后来当别人告诉我你走了的时候，我不相信，我根本不相信，你留给我的只有悲伤愧疚和一张没有温度的信……

老师，我多希望你现在还在啊!多希望你能看到我的改变，可再也没有这样的机会了，你给我的信这样写到：孩子，当你看到这封信的时候，老师已经走了。原谅老师不能等你长大，以后的路只能你自己走了。老师知道你是个抑郁的孩子，但老师想让你快乐。记住，无论未来如何，你必须坚持。

是的，无论未来如何，我都会坚持，因为我知道您的眼神一直在看着我……

转眼间，五年的小学生活就匆匆地流走了。在这五年间，我饱经了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀乐，多少风风雨雨，但在我的记忆深处，打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三，外面下着大雨，我和同学们在教室里一起玩，正当我们玩在兴头上时。突然，一个同学从后面扑到我身上，把我扑倒在木地板上，只听“咔”的一声，我只感到一阵疼痛，当我起来时，看到旁边地板有半颗门牙，马上知道发生了什么事，我捡起那半颗牙，捂住嘴，回到座位上，我吓呆了，同学们都围到我身边来。这时，老师走进教室，周围的同学告诉了老师，老师说：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话，让我爸爸来领我去医院检查检查。

检查后的结果让我十分伤心，我的这颗门牙神经已损坏，需要烧掉，以后也许永远会这样，也许会做种植义牙，也许……

不过，在后面的第三个月里，医院找到一个公司，这公司有进口的特种胶水可以粘牙，就这样我那半颗门牙，终于回到原位了。

在这里，我先要感谢我的爸爸妈妈，是他们给我鼓励；我还要感谢老师，是他们给我生活上的关心；最后，我要感谢同学，是他们给了我平时的帮助。

小学的五年生活是我们学习的第一阶段，这期间我们学会了尊重老师，团结同学，热爱集体，从小做个诚实诚信的孩子。我经历了许多挫折、许多欢乐、许多成功和许多喜悦，这都离不开老师的辛勤教诲，在我即将离开母校的时候，我想对你们说声：“再见了。”

[难忘的小学生活 作文

夏天到了，校园里的小树随着夏天的脚步，开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间，捡起一朵落花，花儿的香味扑鼻而来，它告诉我：又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头，我在着学校已经走过了六个春秋。 小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。

到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。

到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊!可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊!

不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!

日月如梭，小学六年的生活眨眼之间就结束了，但是这六年之间发生的许多事情仍历历在目，让我难以忘怀。

难忘那次春游的情景。那次，在老师的组织下，我们一起去了路园。一路上我们尽情地嬉戏玩闹，好不快乐。一到那里，同学们立刻安静下来，目不转睛地看着石碑上的内容，都在专心致志地做着笔记。游览途中我们尽情享受着踏园的过程，感受着生活的美好。

难忘去年的田径运动会，当时同学们个个精神饱满，信心十足。赛场上赛跑的同学鼓足了劲儿，拼命地跑；投实心球的同学使出了吃奶的劲儿，将球使劲儿的向外投；加油的同学破着嗓子喊“加油，加油！”那场面绝不亚于电视上的运动会……尽管那次比赛我们没有取得很好的成绩，但我们却并不后悔，因为我们尽力了。

刚刚结束的“少年军体操”比赛尤其令我记忆犹新。虽然我们班以前参加过军训，但还是不能掉以轻心。同学们都认认真真排练，老师也耐心地指导我们。虽然我们头顶烈日，汗水将我们的衣服打湿，但是同学们没有一个喊苦叫累的。到了比赛的时候，我们个个精神抖擞，认真做好每一个动作。功夫不负有心人，最后我们班技压群雄，取得了年级第一的好成绩，班级的凝聚力在这次活动中得到充分地体现。

小学生活像花儿一样，五彩斑斓，散发着芬芳……

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我已经毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。

在这两千多日子里，我忘不了每一个同学对我的鼓励，每一个老师对我的关爱。在上一年级时，感觉自己太小，以为时间太长，可到了六年级时，才发现一切都过去了。

在母校的教育下我们得到了许多知识和道理，使我成为一名尊老爱幼，文明礼貌的好学生。我们得到了许多每好的往事和难忘的回忆，更得到许多了生活中的哲理。

如今我们已经毕业了，校园里的书声琅琅和好朋友的欢乐声在我心中回荡。

老师，你们是我的指明灯，为我指出前行的方向。你们是生活中的风，一直刮着我的，使我尝到生活中的烦恼，让我锻炼出不被困难打倒。

天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，做一个有作为的人。

我从一年级到四年级上过许多体育课都很有趣，但是只有一节最难忘。

三年级有一次我们去上体育课，体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。我们都说这个游戏很“幼稚”。体育老师说：“不是幼稚，你体验一下小时候玩的游戏，现在也会觉得有趣的。”我们只好按体育老师说的去做。

开始游戏了，第一个是我做“老鹰”。我左窜右窜，都没有找到机会捉“小鸡”。因为“母鸡”太厉害。我只好绕几圈，绕到“小鸡”们头晕为止。突然，一个“小鸡”摔倒了，我扑过去把“小鸡”抓住了，仔细一看，是方方。我高兴得大笑。到方方做“老鹰”了，我拉着前面“小鸡”的衣服，左跑右跑，左摆右摆。“老鹰”差点抓住我了，我拉着“小鸡”的衣服拼命地跑。一会儿，“老鹰”放弃了我这个难以对付的目标，去捉另一个“小鸡”。后面的“小鸡”把我的衣角拉得紧紧的，怕被捉。“小鸡们”一边躲“老鹰”一边惊叫着，叫得快乐极了。我仿佛看到了真正的老鹰抓小鸡的情景。

“铃铃铃铃铃”下课铃响了。我在回教室的路上，明白了：长大后，玩小时候的游戏可以回忆小时候的快乐，还可以消除烦恼。这真是一节难忘的体育课!

张店区祥瑞园小学五年级四班张瑞雪

时间过得真快，转眼间就要毕业啦，要说离开，我还真舍不得。

我的小学生活，那可真是丰富多彩，我们在学校里举行过饺子节，面具节……我最怀念的是范老师开展的：包水饺。

当时范老师在课上给我们带了饺子，因为某个同学的家长不会包饺子，范老师灵机一动想到了隔几周去一个同学家包水饺，在一个小区的同学都来这个同学家中。

那天我们去了杨豆家，我们几个小孩儿和家长到齐后就开始包水饺啦，我们几个同学也没帮上忙，只是让大人，在那包，我们自己偷乐去啦，我们先是玩儿了磁铁的珠珠，但是听了音乐，等到大人包完水饺我们就开始享受美食，这一切都是那么美好。

我们在班级里有一些能让学习变快乐的活动，这些活动的“创始人”是范老师，有一些活动还让我时时萦绕于心，比如“争星”。

所谓的“争星”，就是一周内得到的星数进行总评，如果你达到了范老师的要求就可以免除一个周末作业。这个活动让我们全班增加了活力，我们拼命向优秀迈进，每个同学几乎都在努力，怎样才能得星呢？比如每天的背诵，背过一篇的一颗星。练字纸A++一颗星……

有几次，只要你达到目标就可以全免作业，全班同学激动得摆出了剪刀手，一直在激动得上下跳，嘴里一直发出“耶”的呼喊声。

回想起这些美好的活动，和老师同学，我就更舍不得分开我的母校。

老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：你们就要毕业了，就要走了。是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着砰的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想。

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。

再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！

我在育英实验小学生活了六年，这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。

这六年来，一共有三位老师教过我的语文，分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的时间最长，一共教我了六年。

她教我的时候，我体会到了他对我的师恩，也让我学到了很多道理，懂得了很多知识。我永远也忘不了她。

这六年来，教我的的数学老师有很多，我也记不清了有多少位了，其中有两位让我刻骨铭心，一位是一年级时的数学老师，也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣，导致了现在我的数学这么好。

另一位是，四年级时的数学老师，那给时候是我数学成绩考好的最高峰。

在学校里，还有我许多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、东西。如：学校中的操场，那是我打篮球的地方，还有乒网球台我非常喜欢在那里打，二年级时，我经常在那里打乒网球台，天天都打。

我一定会记住我的母校，永远铭记于心，永远都忘不了。

六年前，那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园，好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹，径直地走进教室，开始了我的学习之旅。

三年前，那场槐树下的运动会，令我甚是难忘。跑二百米的我，中途鞋给甩飞了。但我没有放弃，赤着脚飞奔在跑道上，尽管脚上磨起了泡，蹭破了皮，我还是坚持了下来，取得了成功。那天，全校的掌声为我而响起。

由于年级的升高，作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试，学习压力越来越繁重，压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上，觉得学习是那么的枯燥，六年是那么的漫长。可是，老师并不这么认为，她经常对我们说：“学习是有乐趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不这么认为，甚至还有些虚度光阴。

一年前，我因懒惰性，第一次不写作业。老师不但没有批评我，反而在全班面前用婉转的语言暗示了我，让我更努力地学习下去。

而现在，我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞：为什么会过得这样快？我终于明白，老师并没有骗我们：“六年真的很短！”我悔恨当年的虚度光阴，我想补回来，但已经没有希望了。

考完试后，我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站，2012--2018将是永不返回的列车了。

再见了，我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。

后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。

还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。

下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。

我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。

站在草地上吹泡泡，小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里，老师带我们去过的地方不少，地方虽然不同，但同学间的团结却始终没有变过。

四年级时，我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎，突然小贾大喊道：“呀！ 我的外衣呢？好像丢了！”，组里其他五个人立即七嘴八舌地问道：“在哪儿丢到？”，“什么样子？”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事，在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后，我们断然决定放弃等待，直接进行地毯式搜索。沿着走过的路，同学们耐心地寻找，不放过一草一木，终于功夫不负有心人，在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意，随着欢呼声响起，同学们迅速靠拢，终于找到啦！ 我不经意地抬头，看着同学们脸上挂满汗水，稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦，不禁心中感叹“团结就是力量！”

“啪！”这一个泡泡破了，下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。那是一个下午，我们五年级同学在丛林总动员里上体验课，课程设定了若干关，通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利，到了最后一关，我们一下子被难住了。 这是一个说起来简单做起来难的项目。 老师让同学们背靠背坐在地上，双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜，各自为战。经过一次次的失败，同学们静下心来，总结经验教训，在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。 同学们把心中体会化作响亮的呼喊，随势而起，我们终于战胜自己，通关啦！我们胜利了！

一阵微风划过，泡泡飞去了，在天边反射出一道七彩光，射向了离我不远的紫禁城。紫禁城，那是我们刚去过的地方，也有着我们团结的写照。在御花园里，为了寻找承乾宫，我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下，我们顺利到达了指定地点。

六年来，记忆深刻的东西实在太多了，每一件都像一幅画印在心里，记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本日记，流水账般的记录着它的点点滴滴，充满童趣。

回首过去，留下美好的回忆；看着未来，充满期待。

难忘小学生活岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊，六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。

再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了……最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！

别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……

别了，母校！不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子

快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。

我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追!只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了!此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。

光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子!

光阴似箭，日月如梭，时间让记忆流失了太多，岁月就像一把雕刻刀，把那件事深深的刻在了我的脑海里。

一个阳光明媚的下午，我们却很紧张，因为一年一度的语文汉字听写大赛马上就要开始了。我虽不是参赛队员，但我和他们一样紧张，因为这件事关系到我们班的荣誉，比赛马上开始了，虽说是友谊第一，比赛第二，但现场还是火药味十足。

比赛开始了，老将李君航为大家取得了开门红，但好景不长，可能是因为后面的同学压力太大，“失手”答错了题，我们不免为那位同学感到一丝惋惜。看着同学们一个个被淘汰，我们很伤心，看到老将李君航出马，我的心中又燃起了一丝希望之火，可是，人无完人，他还是因为没有复习好而失去了争取冠军的机会，我心中刚刚燃起的希望之火又灭了。最后别的班得了胜利，老师告诉我们不要伤心，下次还有机会，重在参与。说到底，我还是觉得有些惋惜。

这虽然是一次伤心的回忆，但还是让我终身难忘。