追赶时间作文初中初三实用20篇

时间，匆匆地陪我度过了九个春秋，我才顿觉时间的宝贵。

在上次的星期天，我萌生了一个念头——追赶时间。早上吃完饭后，我跑到书房里读书，而我的弟弟却坐在客厅里看电视，我也非常想出去看电视。虽然我竭力制止自己，但最终还是出去看起了电视，所以，这次追赶时间以失败而告终。

我吸取了上次的教训再接再厉，所以又一次在书桌旁读起书来，弟弟又一次在外面看电视，我这次为了制止自己不浪费时间，所以拿了一本自己非常喜爱的书，这一次我坚持了一个小时。“耶，成功了!”我兴高采烈地做起老师布置的家庭作业。这次行动终于成功了!

每当上学、放学，我都会追赶时间。

时间会从洗手中、吃饭中等匆匆地溜走，我们应该珍惜时间啊!

虽说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。虽说“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。虽说“盛年不重来，一日难再晨”。但我们身边依然有那么一些不懂得珍惜时间的人。

我小时候不珍惜时间，连“一加一，一加二”这些会做的题目也要拖个半天，直到我学习了《和时间赛跑》这篇课文，才知道要珍惜时间。从此，我每天放学回家，都恨不得飞回家，快点做作业，珍惜时间。有一次，我去朋友家玩耍，回来时发现太阳已经向西沉了，便对自己说：“我一定能在太阳落下前回到家。”便飞奔起来，小草为我打气，风儿帮我擦汗，就连路边的小狗小猫也加入了我的队伍，等我跑回家在窗户旁喘气时，看到太阳还露着半边脸。我高兴地跳了起来，那一刻，我很激动，认为自己已经跑赢了时间，认为我已经追赶上了时间，认为人人都能追赶上时间。

有一天，我做了个梦，梦到我不停地追赶时间，时间之神给我了一封信，说“据统计，你节省下来的时间已超过了十个小时，信里面是一个时间偷窃器，可以把那些不珍惜时间的人的时间偷给那些为人类作出奉献的人，好好休息。”说到这儿，梦就醒了，我依然喜欢追赶时间。

由于经常追赶时间，增加了我的课余时间，增长了我的知识，眼界一天天开阔，一天天成长。怎么样，你也来和我一起追赶时间吧！

他比我大八岁现在的我即将高中为三年后的高考努力，他已经步入社会工作但是无论多忙都会记得给我买礼物打电话叮嘱我注意身体。而无论我的多无理取闹都很感谢他这十五年来的包容。

那个人是我的哥哥，很多女孩子都希望自己有个哥哥保护自己。但是我也很幸运我的哥哥就是这么一个人。对于他的事真的很多很多我也很爱很爱他，因为他比我大八岁所以从我一岁生日那年就开始有礼物收虽然有些继续是他用过的但是也还是感谢他送了我十五年的礼物没有一年错过。

我的哥哥很厉害他读书早所以工作也早，自从他工作后一年到尾才可以看见他一次而每年年尾回来就是为了帮我过生日。十五岁生日那年他已经开时工作了所以不在一个地方但是让我惊喜的是那天早上叫我起床的人就是他，我的哥哥。晚上接我放学带我吃了饭还送了我生日礼物。后来我才知道已经开始工作的他有多忙，第二天他准备去公司上班时我只能盯着他我不敢跟他说话也不敢让他说话我怕我舍不得他离开。哥哥对于我来说真的很重要因为这十五年快十六年来对我的爱包容宽恕原谅不是所有人都可以做到的，谢谢。

如果相比别人，多给你一分钟的时间，你会用它来做什么?

不同的人一定会有不同的选择，也许有人会用这一分钟赶快完成手头的工作;也许有人会用它多睡一会;也许有人会用它抓紧超越对手;也许有人会在这一分钟里思考怎样利用这一分钟。

总之，不同的人会有不同的选择。说到这里，你一定会问：说这么多有什么用呢?时间老人是公平的，不会多给任何人一分钟。

是的，时间老人对每个人都是一丝不苟的公平，但是，每个人对待时间老人的态度一样么?是站在原地望他远去，还是奋力直追，紧跟他的脚步?

有位名人说过：按分钟计算时间的人的时间比按小时计算时间的人要多得多。这话听起来似乎是矛盾的，但仔细一想，似乎的确如此。按分钟计算自己的时间，把时间精确到每一分钟去思考和计划自己的行动，按小时计算时间，把时间精确到每一小时去思考和计划自己的行动，这样一比较，前者似乎更加珍惜也更加会利用好自己的时间，让最少的时间发挥出最大的价值。这样一来，前者能利用的时间确实比后者多出不少了。

爱迪生的一生和常人拥有差不多的时间，但却完成了常人两辈子可能都无法完成的工作——2000多项发明。众所周知，爱迪生的珍惜时间是出了名的，正是如此，他才把自己有限的时间最大作用化。将自己的一分钟的时间看做两分钟用，你便多出了一分钟。爱迪生正是用这无数个多出来的一分钟，才完成了这个壮举。

在生活中，睡懒觉每个人都喜欢，每天多睡半小时、一小时的，没有什么特别的。但不知你算过没有，若每天多睡半个小时，一个月下来，一共会多睡十五个小时!每天睡半个小时的懒觉并没有什么收获，但若将这一个月的十五个小时有计划地利用起来而不是无谓的睡觉，可以多出多少个一分钟?又可以做多少的事情?

多出一分钟，看似荒谬，但却并非不能实现。从现在开始，多给自己一些多出来的一分钟吧!

[如果多出一分钟的时间初中学生作文

犹记那青涩的初中时光，它如一部影片，在脑海中，一遍遍回放。

_年级，那时懵懂无知，在没有家长陪同的情况下，我在校园中晃来晃去，就是找不到班级，急得索性在凤凰树底下哭着生闷气。哭够了，抬头一望，看见头顶是一片火红，那是凤凰树，开得那么艳，那么美。竟让我一时忘了回神。收回视线，心里被凤凰树的美所震撼，仿佛也在那一刻找回了希望。一鼓作气下，我找到了班级。 _ In the case, I dangled on the campus, but I couldnt find the class, so I was so anxious that I was crying under the Phoenix tree.I cried enough, looked up, and saw that there was a fiery red on the top of the head. It was the Phoenix Tree, which was so gorgeous and so beautiful.I forgot to return to my mind for a while.Looking back, it was shocked by the beauty of the Phoenix tree in his heart, as if he had recovered hope at that moment.Under a drum, I found the class.

一年又一年，时间更迭过往。一个又一个年级，书包渐渐增重，书本渐渐增多。而我，升到了年级，不再是_年级那个因找不到班级而急得哭的小孩子了。在_年级，只知道课业增重，只懂得努力学习。 _ the grade the child who was anxious to cry because he could not find the class.In study.

那一次跌倒是在冬天。早上作业忘带，简单的小测也不合格，被老师臭骂了一顿。心情郁闷的我走在校道上，不小心踩到一块石头，差点摔倒。我不由停下脚步，仰望。正至冬天，凤凰树早没了夏日的那种生机，我不禁感到有些寂寥。

忽然瞥见一朵火红的花正孤零零地挂在枝头。冷冽的风一次次试图将它从枝头刮落，可它丝毫不屈服，顽强地呆在枝头。它又一次激励了我。是的，我不能因为一些小事而沮丧，我应该积极向上，不灰心、不放弃。

_年真得很快。快到毕业那天，全班集合在凤凰树下拍毕业照。身后的凤凰树又重新焕发生机，如涅槃重生，似王者归来，那样辉煌。我们拍下了一张令人心酸的毕业照，凤凰树和我们都定格在相片上。 _ The year is really fast.On the day of graduation, the whole class gathered in the Phoenix Tree to take graduation photos.The Phoenix tree behind him has rejuvenated his vitality again, such as Nirvanas rebirth, like the return of the king, so brilliant.We took a sad graduation photo, and the Phoenix Tree and we both fixed them on the photos.

不是的时光有你，而是有你才是的时光。感谢你，凤凰树!有你就是美好的回忆。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话说得真好呀!时间一去不复返，我们要珍惜所拥有的时间。我的孪生妹妹就是这样一个珍惜所时间的人，她惜时如金，抓紧一切时间，努力学习。

有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上学时没有带伞。放学后，我在教室里等待爸，爸来送伞，可妹妹固执的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾满泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就发烧了。爸爸发现了，立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说：“幸亏你们送的及时，否则麻烦就大了……”，然后开药，挂吊针。

第二天，医生说妹妹的病情还不稳定，学要住院继续观察，不能上学了。下午放学后，我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容，我说：“你不用操心今天所学课的内容，你现在身体这么弱，还是好好养病吧!”

但妹妹却说“我可以躺在床上，闭上眼睛，一边休息，一边听你讲课，一举两得嘛!我不能白白的浪费时间。”

我被妹妹说服了，便拿出课本，讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来，听得很认真，可是她的身体比较虚弱，看见她的额头上渗出一颗颗汗珠，我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说：“没事，我听着呢!”看着妹妹这样认真，我坚持讲完当天的课。看看妹妹，早已是脸色煞白，可她微笑着说：“我太高兴了，我没落下课”

爸爸说妹妹在玩命，可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间，绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们，请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人，将来才能成为生活的强者。

最为珍惜的就是时间，因为最容易流失的就是时间。分分秒秒只是瞬间，而所称的分分秒秒就是时间，时间的流逝往往都是在不经意间，可又有几个人在乎过着分分秒秒的时间呢？

有一天，爸爸妈妈让我在家写作业，而他们则都去上班了。我呢，写了一会儿作业心里就开始痒痒了。于是，我合起笔，走到电脑前，打开电脑，便敲起了键盘。时间一分一秒的过去，时钟嗒嗒的响，那天，我一刻没停的玩了一整天！到了晚上，妈妈回来了，问我：“文文，作业写得怎么样了？”我低着头吞吞吐吐地说道：“还没写完！”妈妈接着问：“作业没这么多吧？明天我们要回老家，你不写完作业怎么办呀？”我一愣，停了10秒说：“哦，那我马上去写！”这时，我终于知道时间有多么珍贵。我多么后悔呀，以前，我总是这样，玩到很晚才去写作业，大部分时间都是在玩，而对学习是毫不在乎，可时间在后悔又有什么用呢？

这个晚上我整整花了3个小时的时间来弥补我这一整天的过失。可是，今天时间还会回来么？

时间常常从我发梢钻过，从我指尖滑过，从我身边飞去，但我却毫不在意，没有珍惜过他，到了现在我才伸手挽留，可是，时间像个冷漠的浪子，头也不回的就走了。

[关于我追赶时间 作文

花的生命是短暂的，花开了，一天，一刻枯萎了，他哭：时间是过去的;小燕子常常迁徙，寒冷，夏天，南方，北方，航行的那一刻，它哭：时间是过去的;白天和黑夜，白天和黑夜，花落了，花落了，中国的`灯笼在那一刻的开始，我哭：时间是过去的!大家应当掌握时间。

时间在流逝，它以掩耳不如盗铃之势来临，又匆匆忙忙离开。手术台分秒必争的医师，她们不但在和时间百米赛跑也是在与黑崎一护搏杀。股票交易服务厅内，人头攒动，投资者们专心致志的盯住显示屏，消逝的不但是时间也是金钱高三的学习任务急迫，认真学习不只是单面表面的专业知识大比拼，也是和时间的比赛，右手是专业知识，左手把握住时间，才可以获得高效率发展。时间流逝，谁掌握了时间，谁掌握了生命、金钱和专业知识。仅有有效应用时间，能获得到生命的使用价值，金钱的权益和珍贵的生命。

时间如沙漏中的沙，一点点的消失，假若不赶紧时间只有白了少年头空悲切蔡桓公不赶紧时间看病，原本`汤慰`能够医好的病，最后无药可医。不赶紧时间只有让生命消逝;有些人悲叹日常生活的困惑却不劳动者挣钱，孰不知金钱和财富是在时间的加工厂造就的。第一次联考告捷，几为之动容几人忧，实际上暑期是不是丰富，决策了此次考试分数的优劣。谁把握了时间，谁会有效应用时间，谁便会是完成自身的理想化。

时间不容易为了谁而滞留，苏子吟诵着：大江东去浪淘尽，千载风云人物r恒古而成，苏东坡了解时间能淘尽英雄人物，更能造就英雄人物。河山代有才人出，各领风骚几百年谁可以扼住转眼即逝的时间，谁就能造就灿烂的人生。无不听那少壮不努力，老大徒伤悲的谆谆教导。时间能红了樱桃，绿了芭蕉，就能改变命运的运势。时间在流逝，谁把握时间，谁就能相拥美好的明天。

十二年时光，弹指一挥间。有多少时光还能重新来过?今年高考的钟响早已打响，十二年的勤奋，十二年的寒灯苦学就需要得到收益。时间在流逝，我们不能荏苒了时光，空渡了青春年少。看见高考倒计时我心中充满了危机感，我明白仅有科学安排时间，充分发挥有效学习，才可以变成今年高考的大赢家。

花朵凋谢，有再开的情况下，雁儿飞，有再归的情况下，我的时间我们的青春混呢?我的时间在流逝，我的明天在挥手。

时间就像流水。转眼间我进入初中已经快三个月了。想到开学就好笑。

刚进校门，我好奇地看着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“教万物学道理，学万物学做人”的横向批判。这句话深深打动了我，我立刻大胆表态。在两栋高耸的教学楼中间，有小草坪。草坪上的花五颜六色，树木生机勃勃，草地翠绿，给校园增添了一丝绿色。

几天后，我和同学们认识了。下课后，还是和同学们手拉手走在林吟大道之间;或者默默地坐在座位上“读诗读书”;或者和同学说笑的时候，“墙快死了”;或者一边玩一边玩得开心;或者在老师办公室“接受教育”。

上课没有上课有趣，但也不无聊。语言、数字、外语：自然不敢走神，专心听老师讲课;全面、校本：最后，你可以在仙境中享受美丽的梦境;地理、历史、生物、政治：噪音很大，但有时老师会“火山爆发”，给个很好的训练;计算机课：玩游戏是必不可少的，但上帝总是对我们不公平。网线拔掉了，电脑课无聊;体育课：在头顶烈日下，在球场上展现自己的冷静和英雄姿态，真的很好。午休：虽然寂静，音符却在四处飘落。我不知道他们是谁的房子。有些倒霉的人会被砸到脑袋，角落里不时有几个士力架;晚自习：两个人坐在一起窃窃私语，可能会被值班人员或老师抓到，要小心。

写到这里，我忍不住吐了吐舌头，因为老师的形象还留在我的素描本里。有些礼貌发生，有些和蔼可亲;有的温柔贤惠，有的认真自律。

我想为中学生活写美丽的张文。

在春节晚会上我听到了一首歌《时间都去哪儿了》“时间去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子;转眼就只剩下满脸的皱纹了。”勾起了我的回忆：

是啊，时间都去哪儿了?在我的记忆中最大的变化就是爷爷。

爷爷年轻的时候很精神，很强壮。听父亲讲，爷爷那时力气很大，在田里挑担一挑就是十几个!还不嫌的累，爷爷那时还很严厉，常常教导父亲要好好用功，如果父亲不听话，他的脸就像火烧红果子似的，火冒三丈，拿着担子直追父亲打。想到这样的场景心里也乐开了花。

可现在，爷爷老了，爷爷长着一双大眼睛，挺着高高的鼻子外，又多了银白色的头发根根竖起，眼周围及脑门上的皱纹都出现了，但还显得很有精神，眼睛炯亮炯亮的，爷爷已经不是满脸的严肃神态。因为他知道他的儿子长大了，儿子有儿子自己的选择与决断。现在，我常常会看到爷爷脸上的笑意，不由的自己也充满笑意

我很喜欢爷爷，小时候，父母亲比较忙，我常常被爷爷照看。

听爷爷说我那时很乖，很听话，也很孝顺，常常给爷爷捶背，讲故事，不过我是记不清了。但是，在我记忆中最清晰的是每个暑假我都会和爷爷遇到附近的河里钓鱼。

我们头顶恰是几棵大树的树叶相互掩映。波光粼粼的河面，在阳光的照射下，晶莹发亮，河水清澈见底，河里的鱼儿也在追逐嬉戏。夏风一阵阵的吹过，略过了我的黑发，爷爷的白发，温热的风，很是惬意。

我和爷爷坐在河岸边，拿着鱼竿，一边欣赏附近的美景，一边留意着鱼竿的动静。回想起来还真是一道亮丽的风景线。

不过最开心的当然是收获的成果了，看着神态各异的小鱼在桶中‘打着架’，收获成果的美满在我眼中荡漾开来，爷爷那和蔼的目光更让人万分难忘，那是一道无法言说却又包含爱意的目光。

回想起来，一时往事，是几年过去了，我从一个天真活泼的孩童变成了一个大方，亭亭玉立的少女，爷爷已满头白发，腰也弯了下来，走路更是需要有人搀扶才能走动，爷爷年纪大了，说不出的苍老，现在只希望他老人家安度晚年，享受儿孙们的孝顺。

时间去哪儿了，时间不等人，童年却永远成为过去，永远不会变成今天，只为好好珍惜与爷爷度过的每一时光!

创二（10）班 游湘怡交通安全警钟长鸣交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人，将是悲痛欲绝、痛彻心扉，让我感觉心酸、悲惨。 不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意：不能边走边看书，不能边走边听音乐，不能横穿公路或马路，不能不走人行横道，不能翻越护栏，不能在马路中央打球，也不能在马路上追逐打闹，过人行道时不能闯红灯。行车应该注意不能酒后驾车，满载，超速，闯红灯，接电话，打电话，发信息，疲劳驾车…… 嗨，要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生，可惜不是这样子的，就像有这样的经历：那是在青岛的一天，我在上学的路上，是在一个十字路口，我遇到了我的家人。我偏不给她抱，就往别人的人行道跑，结果刚跑一步，一辆车就向我驶来。又跑了一步，那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕，生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道，然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话，爸爸立即闻讯赶来，眼角都早已有泪水。通过这件事，让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。 虽然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你们忍心去伤害你自己吗？你忍心去伤害你的家人吗？所以我们要遵守交通规则，不能掉以轻心，我们要让安全的警钟长鸣。 老师评语： 作者心理活动的刻画非常细致，而且从小就学了替他人考虑，老师替你感到高兴！

清明节，走过短松冈。看那一堆旧土或一寺不新坟，无情的土埋掉心爱的人。蓦地，我心头冒出莫名的忧伤与担心。我隐约想到了你，姥爷，我该多陪陪你。时间啊，请你等等我。

儿时的记忆，永远迷失在你的王国里。乡下，土瓦房篱笆院，院子和园子都那么敞亮，被你打理得井井有条。园子里种了我数不过来的果树，还有数不过来的花，吃不过来的菜。一到夏天，蓊蓊郁郁，乱花迷眼。你和你的园子，长出许多故事。

记得房前有一棵古老的玫瑰树，玫瑰争艳的最美时节，满院暖香浮动，甜腻腻的让人发困。姥姥不在家，你就带我们作妖，把玫瑰花朵摘下来，用糖熬成膏儿当做馅儿，做各种各样的点心，做形状各异的酥饼。我站在一旁痴痴地看，弄不清你是做一道美食，还是玩一种游戏。饼做好了，轻咬一口，齿颊生香，萦绕至今。

有时，你会突发奇想，把饭桌摆到那棵高大古老的杏树下面，来一次“野餐”。古色古香的松木炕桌，围坐一圈孩子，就像落了一群小麻雀。大葱、生菜、黄瓜都是园子里刚摘下来的，还有刚煮的热乎乎的成鹅蛋，切开，蛋黄儿流出金黄的油。微风拂过，树上掉下一两个熟透的金杏儿来，那是老杏树给我们加的几枚甜点。

让我陪你听听音乐。忘不了你制造的浪漫，把屋里的灯关掉，打开录音机，闭上眼睛听《梁祝》。你一个乐章一个乐章地讲乐曲里藏着的故事。那年中秋，月色如水，院子里树影婆娑，别有一番景象。你又打开录音机放《春江花月夜》，邀我们共赏婵娟。可我们那天没心情赏月，不明白天上那块白盘子何以值得盯着看。心里很不耐烦，又拗不过你，一个个披着毛毯，撅着嘴，勉强应景，放在一边的甜葡萄都没人吃。那时，敢怒不敢言啊。

让我陪你爬爬山。这是你的爱好，也成了你的“家庭文化”。小镇周围还有我们没去过的山吗？暮春，布谷鸟翠谷呜叫，满山藤蔓散发着奇异清香。你给我们每人挂一个笛子，便于呼应联系。你学鸟叫，能以假乱真。你带我们采蕨菜，拎兜装不下，就脱下衣服扎上领口和袖子当做口袋。故乡山野像你一样慷慨，我们踏歌而归。你还带我们骑车去五花山，让我经历了一次几乎接近运动极限的骑行，让我面对美不胜收的景色赞叹“不虚此行”。

岁月不饶人。时光偷走你挺拔的腰身、浓密的黑发，留给你微微驼着的脊背、稀疏竖起的头发。睡裤外面套着护膝，呵护着你的老寒腿。你笑眯眯地望着我，像婴孩一样渴求陪伴，哪怕坐一会儿，袖手无言。

时间啊，请你等等我，让我陪姥爷坐一会儿，再坐一会儿。

[时间请你等等我初中作文

在时间面前，我是你的又一过客。看得出它是莫名其妙的来。又莫名其妙地离开。——题记

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?

记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。现在珍惜时间，已经没有用了。哎!早知今日，何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。结果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!

告别童年的天真和悠闲，我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑，也许有悲伤，也许有不舍，也许有期待;也许有一种特别的惊喜，也许有一种伤彻人心的失望，但这就是我所期待的初中生活。 Farewell to the innocence and leisure of childhood, we started the starting point of a vibrant junior high school career.Maybe there are laughter, maybe sadness, maybe there is, maybe there is expectations; maybe there is a special surprise, or there may be a kind of disappointment that hurts peoples hearts, but this is the junior high school life I expect.

在我刚刚踏入中学的大门，我就已经知道我已经告别小学生活，又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学，而我们这些学弟学妹们又向高中前进，进行另一个目标的学习。

我其实挺羡慕那些学长学姐们的，他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许，他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼，看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许，在这里的我也有新的命运安排。

在中学，每个学生，包括老师与其他工作人员，每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练，也有人会在那里看书，使整个校园都活了起来。

在课间，每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师，都会向老师问好，老师也向同学们示好，是师生关系更亲密。

最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后，楼上的脚步声震得大地一直颤抖，接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐，但并不是所有人都去加餐或学习，还有人去操场跑步呢!

只见有人跑得快如流星，也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样，一快一慢，很有乐趣。

我希望，我可以在着未来三年中，继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识，考上理想的高中!

九年级毕业了，今年春天，我们搬进了新校区，回首过去，仿佛觉得初一时光就在眼前。

老校区的上学时分，大门口总是热闹的，小店里站满了学生，熙熙攘攘，脚尖挨着脚后跟。穿着校服的小学生像蓝色的海洋，将朵朵白花冲上岸去。红马甲站在期间，面带微笑，是这学校最可爱的守护者。

上午十点，铃声准时打响，课间操的时间到了。同学们整齐划一的步伐和嘹亮的口号声，是这条跑道上最亮丽的风景，最动听的音符。

中午放学，从饭堂回班时，午后的阳光总是温柔地倾泻在大榕树下，映出斑驳光影，一旁，凤凰花正开得灿烂……

钟楼上的时间，滴答滴答就消逝了，最后一个六一结束后，我们便离开了钟楼，离开了大榕树，离开了凤凰花，离开了老校区，离开了无忧无虑的童年。

上学时分，放眼过去，满眼的黑与白，天空阴沉，空气沉闷。树上的叶子一动不动地喘息着，垂着头。路边的野花暗淡，学生的表情木讷，没有欢笑，没有打闹，只有蔓延开的寂静。

上午的课间操铃声也消失了，下课的同学不再打闹，而是如老师们所期望的那样，趴在栏杆上呆呆地看着飘过的白云。

“奔跑吧”活动在一拖再拖后终于召开了，只不过冷清多了。体育老师的一声告知，代替了鲜艳的宣传。比赛前，选手从天桥上下来，穿上号码服，枪响，跑完，回班。没有观众，没有呐喊，没有助威，每个人的神色都是淡漠的，漠不关心的，冷风吹过被汗浸湿的衣服。

乌云遮住烈日，冷风盖过热浪，我愈加清晰地感受到，我们每个人都站在了青春的路口，彷徨无措，我在这头，向着那头的自己遥遥的招手。

在我们生活的周遭中，有一个东西，最为无情，这个东西，从我们呱呱坠地的那一刻就悄悄溜走。可见我们必须好好的运用他，不然他就像闪电般的速度从你身旁越过，如果一个人可以活一百岁他一生拥有的日子大约是三万六千五百天，扣除睡眠、吃饭，而仅存的光阴只剩下一半！他是多么无情的，我们一定要妥善的运用，让它发挥最大的价值！

其实阿，这个东西就是时间！时间就是无情的，所以一见到他就要好好把握运用一些短暂的时间。记得老师说过，大文豪作家欧阳修有个三上的秘诀，“马上，侧上，和枕上”。欧阳修就是运用一些争取不到的时间。还有企业家，工作时总是一小时前先整理信件再寄出，你看！他工作时多有效率。

放眼望去，现在公车上或是地铁上都是有一些人带着耳机喃喃自语的，他们有一些是在复习老师讲的重点，或是听音乐。这些聪明的人都是在运用保贵及短暂的时间。

其实工作忙得时候，只要减少不必要浪费的时间，不要花太多时间在琐事上，相信大家在课业上也会运用时间更有效率及快速。请不要小看这一分一秒，他们虽然零碎渺小，但是就像存钱一样，一点一滴的累积下来也能聚沙成塔。

妥善的运用时间，不但可以如期达成目标，还可以有多余的时间安排运动与休闲活动，使我们生命更充实，更有意义。只有充分掌握自己时间的人，并妥善运用时间的人，才能成为时间的主人，所以努力请从今日始！

[时间你我他初中作文

"总是等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书还没有念，老师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词，一首轻快的语调，唱出了我们模模糊糊的童年。

阳 春三月春燕衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬十月腊梅飘香。步入初三的我，风风雨雨的走过了十五个春秋，回头望望，那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影，忙忙碌碌的学习生涯，始终望不到尽头，一天到晚嘴上念叨的"减负，减负"让我们

学会了成长，有多少学生仰天长叹道：减负，减负，越减越 "富"!

初三，青春朝气蓬勃的起点。初三，那"色香味俱全"的生活，忙碌而又充实。现在的我们，学会承受了吧！面对一堆一堆的试卷与习 题，面对老师念念叨叨的中考，痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空，一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来，燥热而又冰冷的空气，让我怀疑 现在是什么季节？周围那些似曾相识的人们，来，匆匆；去，匆匆。

百足之虫，死而不僵。

初三的清晨，刺耳的闹钟划破了天 际，心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼，和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌却收获着意外的果实。初三，奏起紧张的乐曲，深呼 气，一二，绽放一个灿烂如晨曦般的微笑，鸟儿靠翅膀飞翔，我们靠自己成长。90后的孩子，伪装得太深，掩盖得太强，我们要用行动去诠释90后，那不是伪装 得不受伤，而是真正发自内心的坚强！

初三的青春，似一首诗，微笑地读它，拾取着片片诗情，积攒着点点诗意。初三，忙碌而充实，用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长，别让脚步停留在现在，做挥翅膀的女孩，告别悲伤。

初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口。

在一个阴沉的教室里，坐着50多个学生，一位身材瘦小的老师站在讲台上，耐心地写着、讲着。在座的50多个学生齐刷刷地盯着前方，那是因为黑板上方挂着一面钟，学生们看的是这面钟而不是黑板，他们正在心里默默地倒数着时间，等待着下课铃声的响起，“铃。。。。。。”铃声终于响了，他们如愿已偿。他们第一件事就是跑出教室，进入他们的游戏世界。可是，一节课下来，他们究竟学到了什么，他们想过吗?等到考试检测的时候，试卷上大多数题目都是老师平时讲过的呀，现在他们无从下手啦，无论他们怎样哭爹喊娘都无济于事了，这怪得了谁呢?难道是时间的错吗?

是啊，在有些人看来，时间是永恒的。可在有些人看来，时间却又非常的短暂。正如高尔基说过的一句话：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

现在，我们已经是初三学生了，常常会听到有人叹息：“咳，时间过得可真够快呀，昨天我还是幼儿园的一个小朋友，怎么转眼间就快初中毕业了呢。”更有人说：“我真后悔以前没有好好珍惜时间努力学习，否则的话，我也不会落后到今天这种地步呀!” 我想，这也许就是不爱惜时间造成的后果吧。

在这里，我真诚地奉劝各位，醒悟吧，不要拿自己的前途开玩笑。我希望大家永远记住这样一句话：“ 少壮不努力，老大徒伤悲。”

[初三叙事作文：学习时间

文字，以初春的风，走进了越来越多人的梦中。初中的校园，似乎因为那份久了的不信任，只愿把种种的私密，种种的哀愁写进文字里，算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里，更加富有诗意。在我看来，每一个女子都是柔情而有才气的，这是“90”后特有的吧，总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛，却也仅此而已。那些无奈，那些惶恐，最终只是编成故事，当做多年后的乐子说过。

心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕，却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧，我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞，那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变，变得令我眼花缭乱，唯独我还在原地，只是执著地等待着什么，迟迟不肯向前。索性，似乎一切都在随着春天的温和而好起来，那些旋转的，也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候，看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候，我忽然笑笑，心中是略带侥幸的欢喜：至少如今的我，还是活得快活，就如往昔一样，可以画画简单的小人儿，想想琐碎的事情，虽然比不得多少春风得意的人，但是至少简单的快乐属于我。

又不禁的要感慨，终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的一束，只有少数人记得，有少数人在乎，但是这已经足够了。人的一生，又可有几个挚友呢？我只竭力地对每个人友好，竭力地为每个人带来幸福。Jm、m、j、天使、y，还有网上许许多多神秘的朋友，这些关注，这些温暖，已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过：“知足常乐。”那么，我已知足拥有这些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我这样欢乐而充实地生活着。

是的，那些曾经，我们回不去。但，又为什么要回去呢？当美好已然尘埃落定，当这扇门已经缓缓关闭，为什么不去另外开启呢？我总知道的，时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着，而我们，也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉，愈来愈多的纯净。

[初中作文追着时间奔跑

上课了，数学老师抱着一摞试卷走进了教室，他说：“把桌子拉开，考试。”

底下的同学们倒吸了一口气，有的甚至还哀嚎道：“怎么又要考试？”

我紧张的握着笔，忐忑的猜测着这次试卷的难度，命令着自己：给我争气点！给我及格！但是但是试卷发下来的时候，我几乎要咬掉我的舌头：难！

“别紧张，慢慢来。”我安慰着自己，逼迫着自己的眼睛不去看那些高难度的压轴题，从选择题一步步做下去。可是，很快我就被眼前的这一道题难住了。我绞尽脑汁，不断地冥思苦想，可是答案就像大海中的一滴水，明明就在眼前，却找不到。

啊！糟了！老师朝这边走了过来！我立刻装作认真做题的样子，认真的好像我真的会做一样，而事实，试卷上的几何图都几乎快被我描的烂掉了！老师的一角轻轻地擦过桌边，我紧张的心在那一瞬间放松下来，如果在这么多人的面前被训了，就算是我也会不好意思的。

时间在一点一滴的流逝，它们在阳光的照耀下，变成一个个奇形怪状的小人，它们互相嬉戏，然后把同伴吃掉，齐声大叫：“你真是笨！”试卷上的数字，渐渐动起来，形成一个巨大的漩涡，就好像一张大嘴，磨着它那尖利的牙齿，“咯吱咯吱”的声响地得我耳朵疼，然后它把嘴张大，好像要把我吃下去，它奸笑着对我说：“你不行！”旁边的同学伸着懒腰，微笑着用满意的眼光看着自己的卷子。这一切一切都刺伤了我的眼睛。

“叮呤呤呤……”下课铃响了，老师叫我们停笔，我看着老师从第一个收到我这里，衣角再次擦过我的桌边，我懊恼的垂下头，哆哆嗦嗦的把卷子递给老师，除了布料和桌子摩擦的声音，还有一声几乎不可听见的叹息消失在空气中。

数学老师不知道，我也会对着数学练习册夜以继日的奋斗。

数学老师不知道，我也会记者昏暗的灯光去背那些定理。

数学老师不知道，我也会……

明明已经把火烧的这么旺了，为什么还是得不到温暖呢？

春去春来，花开花谢。岁月啊，能否停下你的脚步，留一些时间给我取暖呢？

[留些时间给自己取暖_初三作文

亲爱的老师、同学：

大家好！

演讲开始前，我想问大家一个问题：世间何谓无私？亲情？爱情？友情？家人？爱人？还是朋友？

苍茫世间，有多少人重复问着这个问题？又有多少人真正找到了自己的答案？或许是我年少轻狂，亦或许是我生在一个幸运的年代里。无意间，我竟将这个困扰多少人的问题解开。

——梦！

或许这就是命吧！但有谁不承认？梦，就是无私的！它给予每个人不止一次的机会，每个人都有追求梦的机会，只是，有的人不愿意为此付出罢了！

“……对青灯，搔白发，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲……”不知为何，每当我读起崔与之的这首《水调歌头·题剑阁》时，心中总会掀起一阵波澜。

不只是为自己，还有的是为故人。

蒋介石，他也能够算是一届枭雄。当初建立南京政府，成立将家王朝，连共抗日。他亦是功不可没。只是，他的梦，错了，所以，碎了。最终被历史抛弃，成为过眼云烟。

而毛泽东呢？胸怀锦绣，纳用贤才，才有无数英才为其赴汤蹈火，义无反顾。最终成就他的梦——驱日！反蒋！建立人民民主专政共和国！

他的梦，代表整个中国！他的梦，圆了！“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”他有博大的胸怀，远大的报负一生心愿只是为造福人民。所以，人民拥护他，拥护他的梦！不离不弃，生死无惧！

百年前的梦，是摆脱被奴役的生活；五十年前的梦，是振兴，富强；今天的梦，是发展，是超越。

中国梦，一代一代，永在流传。如今，在这个信息化，经济化的时代，我们的梦是什么？我们有为此努力过吗？！

辛弃疾二十一岁领兵打仗，康熙皇帝八岁登基……我们呢？生活在这个安逸的环境里，过着自给自足的生活，是否还有前人的魄力？！如今东方的巨龙正在崛起，我们准备好了吗？！难道已经睁开了双眼的中国，要毁在我们的手里吗？！我们是合格的接班人吗？！

“少年志，则国志；少年强，则国强！”我们很强大吗？忠言逆耳！既然不是，那为何还在骄傲自满？

给自己一个梦，一幅勾勒出美好的蓝图，正等待着我们去建设的梦！将前一辈未完成的担子接过来，由我们继续发扬！

不要发呆！同学们！同胞们！你们的信心呢？！难道在我们祖国的领土被人虎视眈眈时，你还要在家里开着空调，看着电视，嘴里仅仅是咒骂，却没有一丝的行动吗？！

起来吧！也许你只是一个微不足道的小人物，但十几亿个小人物，不就构成了一只崛起的巨龙吗？

祖国需要我们，祖国的梦需要我们！站起来吧！我们已经没有理由！

站起来吧！为我们的梦，站起来！

谢谢大家！

初三:郭庆丰