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蝴蝶书本唯美图片(精彩20篇)

蝴蝶被称为美的化身,古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。你对蝴蝶的世界感兴趣了吗,接下来跟着小编一起了解更多:蝴蝶的世界读后日记。

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铅笔与书本

全文共 361 字

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袁浩杰

铅笔书本他们是一对非常要好的朋友。

一天,书本对铅笔说:“铅笔老兄我们每天被主人背在书包里就会被折的皱巴巴,你呢?”铅笔说:“我不忙的时候就躺在文具盒里,可是一放学就直接把我丢在书包里,几次把我脑袋折断,这样下去我的寿命可不多。而且有时候还乱写乱放,好几次把我丢在地下。”书本说:“不如我们俩个藏起来,教训一下主人。”铅笔答应了,便找了一个谁也不知道的地方躲了起来。

第二天,小主人在找他的铅笔与书本,没有找到急得哭了,铅笔与书本走了出来对主人说,你不要把我们再乱放了,我们跟着你,是你的好朋友,所以要爱护我们,我们就再也不会离开你了。小主人爽快地答应了,并且说:“我们永远不分开”。

从此以后,小主人再也不乱放铅笔,每次用完就放回了文具盒,书本也是,每次装入书包时就认真而整齐地放入书包内。它们成了永远不分离的好朋友。

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篇1:蝴蝶作文450字

全文共 425 字

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翩翩起舞,一只小小的蝴蝶落在我家院子了,白色的翅膀,犹如仙女般的降临。她又好像是清纯的小姑娘,白的一丝不苟。

过了一会儿,她的“美貌”吸引了许多蝴蝶,有的甚至嫉妒她。几乎所有的蝴蝶都围着她,好像她是女王,又好像是公主。连我都羡慕她,但她的美丽似乎招来了不少麻烦。几个小朋友看到了这美丽的蝴蝶,硬是要抓到她做标本,追着她满院子跑,我想劝劝她们:“拜托你们不要伤害这只美丽的蝴蝶,她也是生命!”他们不听,反而追的更紧了。我能有什么办法呢?只能默默的看着,祈祷她平安无事,确实,蝴蝶比小孩敏捷多了,但很容易导致“能量”不足。

我觉得我应该帮助这只美丽的蝴蝶,可是还有那只蝴蝶比她漂亮呢?

没想到,我担心的事情发生了,那几个孩子把蝴蝶抓住了。我很恼火:“这么美丽的蝴蝶把她做成标本岂不是白白浪费?赶紧放开她。”

也许是他们怕我,也许是他们觉得我说的有道理,便把蝴蝶放了。重获自由的蝴蝶十分高兴,她停在我的肩膀上……

世界任何东西都有感情,只要你善待它们,或许世界更美好

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篇2:你若盛开蝴蝶自来作文800字

全文共 868 字

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日子捱到军训的尾声。

正午,路上,阳光正好。几星光影碎在一纸芳香,岁月静好,若待飞蝶来向此。

我们提着行李站在车前时,便已觉一阵酸痛。那有着四个笨重轮子的家伙此时是多么可爱呵!老师派两个男生在车门处替大家放行李,之后就催促大家往体育馆里去。我踌躇在打开的车门前,五味杂陈。直到老师开始询问时,我紧闭着唇。

空气一瞬间变得凝重。

再三的思考后,我实在觉得自己无法走下十公里,灰溜溜上了车。我可以想到那背影定像只蜉蝣生物样微小,一匣子就可装下我的灵魂。车上的椅子不算舒适,总觉得有无形的针在上头,好嘲笑我这个失败者。车徐徐恢复微弱的呼吸,开始往前行驶。阳光透过窗户照在大大小小的行李,照在发红的脸颊,在鼻尖攸然滑落。我稍嫌车中的空气沉闷,将目光转向窗外。路旁载满了葱郁的树木,随车晃动着,晃动着,活像一个流浪者。

从包里拿出一本《城南旧事》,捧书而读。字里行间,心中似乎也下着一场大雨,那在火车上欢笑着离开的妞儿似乎也就在面前,从未离开。拐过十字路口,窗外的景色不再乏味。右边是早已建起的高楼建筑,左边的低矮平房旧裸露着富有年代感的青苔。十九大召开时曾多次强调的“全面建立小康社会”,那些老房子是否也只能灰溜溜地孵光阴,继而“如切如磋,如琢如磨”为小康社会的产物,无人可知。

车好容易在学校的西门停下,一群不知几年级的孩子便春潮样地涌出来,在车门口默契地围成一个小圈。我尽力将行李堆放在门口的阶梯上,很快几个男生便将沉重的行李箱夺了去。他们须得先跨一只脚在梯上,两手托着箱子,尚不大难。可要搬到地上就麻烦了,得一级级往下来,最后一气呵成,我清楚地看到他们憋红的脸颊,嘴里却还说着:“你们看,我搬的最重。”真是一股脑儿的家伙,叫人想起保尔。他们互相比着,不像女孩子只挑轻的拿,这样朝气的男儿定是能成为建设理想社会的梁柱,希望。

将行李安放好后,我端坐在教室里,奋笔疾书。此时的风裹挟着丹桂的香气而来,萦损柔肠。想着那群孩子,想着自己的错过,想着那些矮房子,想今后,这个社会定也可以达到小康的期望。

花开了,且向蝶间留晚照。心花在一点一点绽放,有只蝴蝶在翩飞。

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篇3:观察蝴蝶展作文

全文共 783 字

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国庆长假到了,妈妈带着我和弟弟去蝴蝶展览馆观赏蝴蝶。到了蝴蝶展览馆,一进门就看到各种各样的蝴蝶,至今全世界有一万四千余中蝴蝶,有些蝴蝶体态窈窈,艳丽多姿,色彩艳丽像一位美丽可爱,楚楚动人的小女孩再尽情地跳舞。蝴蝶它们色彩斑斓的全身,令人陶醉啊!

蝴蝶展览馆里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了标本,它们的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹变来的,蛹脱离它的巢穴就变成美丽可爱的蝴蝶了。有的蝴蝶栖息在树梢休息,隔一会儿再飞,有的蝴蝶喜欢拦截来往的蝴蝶一起翻飞,有的蝴蝶跟着自已熟悉的路线来回的飞舞。其中有两只蝴蝶是最美丽的那就是“欢乐女神蝶”和“光明女神蝶”。“欢乐女神蝶”它不仅体态婀娜,展翅如孔雀开屏一般,而且蝶翅还会发光变色。“光明女神蝶”的形状和颜色都是无与伦比、无可挑剔的。蝴蝶的翅膀一会儿张开,一会儿合拢。张开像一把小伞,合拢像一片树叶。蝴蝶一般有四到六只脚,蝴蝶用脚抓住嫩枝,在上面尽情地玩耍。还有些蝴蝶跟着其它伙伴进行联系。它们有着群体的保护,不怕被其它蝴蝶给欺负。真是互帮互助呀!

蝴蝶的形状千奇百态,每种蝴蝶都有不同的特点、习性、生活方式。它们的蝶翅有着美丽的花纹。后来,我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用来保持平衡的呢?”然后,我用手轻轻地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飞到翠绿的嫩枝上。后来,发现蝴蝶的翅膀是应该用来保持平衡,发现了这个问题的答案,我兴奋极了,一跳就三尺。看见有位阿姨大声喊说:“请所有人去后面参观。后来,我们随着人群到了后面去。走进一个棚子,里面有各种各样的蝴蝶在飞,这就更加充满了我的好奇心。我们争先恐后地往前挤,有位阿姨准备把蝴蝶放出来。我们心情十分紧张,看着阿姨放出许多的蝴蝶,发现有很多蝴蝶从袋子里飞出来。

这里到处都是蝴蝶,似乎像一个美伦美幻的奇妙世界,真漂亮啊!蝴蝶它象征着美好、幸福、吉祥、友谊.。

[观察蝴蝶展作文

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篇4:电影蝴蝶观后感蝴蝶观后感王雅静

全文共 1390 字

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不要忽视身边的爱——《蝴蝶观后感(1378字)

学院:文传专业:中文 班级:一班姓名:王雅静

又是一周校选课,我很荣幸自己能选到黄老师的课,不仅上课轻松愉悦,还能经常看电影,虽然很多都是儿童电影,但也因此能让自己停下来,净化一下心灵,返璞归真。这周,老师为我们播放了一部名为《蝴蝶》的法国电影。

这是一部关于亲情的法国电影,一个老人和一个10 岁女孩共同去寻找一种阿尔卑斯山脉中的稀有蝴蝶“伊莎贝拉”,老人为了死去儿子的遗愿,女孩为了寻找失去的母爱,走在同一条寻找的路上。整部片子以寻找来一步步梳理出电影本身要体现的内容,寻找并不是意义本身,寻找的动力和根源——人与人之间的沟通、对亲情的寄托才是这部电影最终要表达的内容,也是要传达给观众的意义。

“伊莎贝拉”是老人疯掉的儿子死前最后的希望,他想看看叫“伊莎贝拉”的蝴蝶,为了儿子,老人成为了一个蝴蝶专家,在山里找伊莎贝拉找了15年,这是一种一年只出现10天的短暂生命,但却被誉为最美丽的蝴蝶;单亲女孩的妈妈忙于工作,女孩受到冷落,所以在没有告诉家人的情况下偷偷钻进老人的汽车去了山里,为的就是看到老人所说的蝴蝶。电影最后我们才知道,女孩的妈妈就叫“伊莎贝拉”,她的寻找,纯粹是出于对母爱的渴望。一老一少在山林中露营,对话,从互相排斥到共同携手,当伊莎贝拉就要到来时,女孩却因为毛手毛脚让它飞走了。虽然我觉得电影最后的结局有点俗套,是以警察抓到老人以为他拐卖儿童最后两家冰释前嫌结束的,但是我认为这部片子所表达的意义和拍摄的景色还是挺值得一看的,毕竟法国电影都是比较有人文色彩的,总看美国大片,偶尔看看这种法国文艺电影还是挺享受的。

这部电影,能够欣赏到老人家里无处不在的各式各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画的风景。导演还把蝴蝶的所有生物形态和破茧过程都一一展示给了观众,这是电影的一大特色。最令人意想不到的要数老人家里一扇紧闭的门了,在小女孩偷偷打开之后,发现那屋子里竟然是一个精心营造的蝴蝶温室,飞舞着各色美丽的蝴蝶,就像城市中童话里的另一个世界,比阿尔卑斯山脉的天然景色更令人惊叹。

整部电影话语不多,但都耐人寻味,一少一老一问一答,满篇基本都是这样的对话。女孩看到一个男人强迫女友和她共同滑翔来表示爱他时,问:什么叫一根绳子维系的爱情?答:当爱情需要证明时,那它本身就不存在;女孩问:为什么有富人和穷人之分呢?答:平等、自由、博爱的口号虽然叫起来响亮但实施起来却不是那么容易的。诸如此类……人生的经历和哲理就这样在对话中简单清晰的进行了解释,展示在了人们面前。最后的片尾曲也是一老一少的问答歌唱,很可爱、很有趣,这大概是这部影片的又一个特色吧。

不过最后我们还是等待到了伊莎贝拉,就在两人兜兜转转一圈之后,在老人的温室里,一只邮寄来的伊莎贝拉诞生了,两个人的心愿都得到了实现,女孩的妈妈也告诉她“她爱她”。我看到这里,也才赫然明白,这部片子所要表达的意义原来就是,不要忽视身边的爱。当身边的亲人和爱人都还在的时候,要懂得珍惜,不要等到亲人失去了才通过实现当初未能实现的愿望来回忆和遗憾,这是老人给我的启示;要懂得珍惜,不要因为最亲的人在身边就以为他知道自己的心,爱是需要沟通的,也是需要表达出来的,不要让身边的人受到冷落,这是那对母女的启示。爱身边的人和事吧,它会让我们的心里永远驻留着那遍寻不着的最稀有美丽的蝴蝶,让我们不会有遗憾。

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篇5:蝴蝶作文

全文共 450 字

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我捉过一只美丽的蝴蝶。这件事情发生在冬天。

那一天,我在外婆家的小溪边玩,溪水清澈见底,冰凉冰凉的。

突然,我看见有一只美丽的蝴蝶从我面前飞过!呀,想不到冬天也有蝴蝶!我好奇极了,赶紧去捉蝴蝶。

那只蝴蝶有一对粉嫩粉嫩的翅膀,扑闪扑闪的,美丽极了,让人忍不住追上去。

蝴蝶飞得很快,飞到了对岸。我踩着立在水里的石头,往对岸追去。刚过去,蝴蝶又飞走了,我心里像气球没气了一样。这时,蝴蝶又飞到我身边转圈圈,好像让我去一个地方。我手一伸,哈哈,我把蝴蝶捉住了!它一个劲地拍着翅膀,好像在说:“放我走吧,我以后天天飞过来跟你玩。”

可我才不管,就想把它带回去。

走着走着,蝴蝶在我手心里不动了。翅膀耷拉下来,好像不对劲!难道我把它弄死了?此时,我觉得脑袋里有两个小人,黑的说“带回去吧,给它弄点好吃的,它就活蹦乱跳了。”白的说:“不行,小蝴蝶喜欢的是自由,放回去吧!”

再三犹豫下,我还是决定把它放回去。我把手一松,小蝴蝶就拍拍翅膀飞走了。

如果你有捉蝴蝶的念头,就请你打消吧,让小动物们在大自然中快乐的生活,比什么都好。

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篇6:跟着书本去旅行初二作文

全文共 767 字

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一本书是一个七彩有趣的世界,需要我们去不断探索它。

书中的崇山峻岭,蜿蜒起伏,磅礴巍峨,千山万壑;书中的江海湖泊,碧波荡漾,波光潋滟,随波逐流;书中的景色迎风吐艳,山明水秀,美不胜收。一张薄薄的纸,一行行单调的文字,如仙境般的景色就收缩在其中,打开书,那美丽的景象就浮现在脑海中、萦绕在眼前,让我触手可及。

每一次打开书,都是一个让人充满期待的未知的新旅程。我憧憬,期待,向往着每一次的旅途,不管是壮阔雄奇的、精微细致的、缤纷五彩的,还是深沉肃穆的。每一次翻开书,都是一种与知己至交谈心的过程,它让我在充满油墨清香的境界里游历了世界的名胜古迹与祖国的大好河山。

上小学二年级时,学过一篇文章《桂林山水》。文章说:“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙、山间绿树红花、江上竹筏小舟,让你感觉到走进了连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’。”这样美的描写,让人何不向往?直到20--年的一天,我真的来到了享有“桂林山水甲天下”美誉的广西桂林。那儿的山不同于寻常,它不是连绵不绝、蜿蜒起伏的,而是拔地而起,高大而笔直的,像一把锋利的宝剑,直冲云霄。那儿的水也不同于寻常水,不是波涛起伏,微波粼粼,而是如一面明亮光滑的镜子似的平静。我坐着竹筏,戴着草帽,真有了种当地居民的特殊气质与风情。

在学习《枫桥夜泊》这首古诗时,我们全班一起朗诵:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对眠愁。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”端详着那一个个饱含情意的字,我仿佛进入了诗人的内心世界。我仿佛看到诗人站在枫桥的中央,向着月亮诉说着他对家乡和亲人的思念,还有孤身一人身处异乡的孤苦。

跟着书去旅行,不论是你的身体还是你的心灵在前行,都能让我们学会观察、学会思考、学会去开辟探索,研究新的天地,学会去享受品味生活。

让书带着我们的心灵去旅行吧。

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篇7:观察蝴蝶的作文600字

全文共 733 字

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午饭过后,我拿起了照相机,约上好朋友,一起去了我们的“秘密基地”,那是一片花的海洋,蝴蝶的世界,农民不许人去捉它们,那里被我们称为——“”蝴蝶的天堂“”美誉。

穿过一条长满鲜花的林中小道,远远地看见了一片茂密的花海。走近些听到的蝴蝶扇翅的声音,闻到的是芬芳迷人的花香,看到的却是两幅画面,一幅花朵争奇斗艳,另一幅蝴蝶翩翩起舞,仿佛处身于仙境。

白的粉的红的紫的……花竞香开放。有的还是花骨朵,看起来饱胀马上就要破裂似的,有的含苞欲放,还有的已经绽开了笑容。

一只只美丽的蝴蝶在属于它们的天堂中自由的飞翔着,像一朵朵花儿在天空中绽放。蝴蝶的数量不计其数,花丛中,天空中,花朵上都会有他们的身影,如果你的身旁有一个灌木丛,扒开灌木,就会发现几只蝴蝶藏在里面。

红的黄的蓝的粉的绿的……各色蝴蝶这里都有,五花八门。有像秋天的落叶的枯叶蝶,穿着蓝黑裙子的凤蝶,披着大衣的蓝蝴蝶,最迷人的就是那些会发光的梦幻闪蝶了……只要你能想象出来的这里肯定有。

忽然,一只大胆的白蝴蝶晃晃悠悠的停在了我的手上,我静静的看着白蝴蝶,忘记了所有的一切,慢慢的,我觉得自己仿佛是一只白蝴蝶,和其他蝴蝶一起喝花上的露水,一起在花丛中嬉戏,在花瓣上休息,我不由自主地伸开了双臂,那只白蝴蝶受了惊,展开美丽的翅膀飞上蓝天。

我顿时清醒了,一两只蝴蝶在我身边的菊花上飞舞,我赶忙又起身欣赏给这幅“美丽的画卷”。这时我发现有一双眼睛正盯着自己,我慌张极了,赶快去叫朋友过来看,朋友一看哈哈大笑起来,你笑什么?我不解的问,朋友还是笑而不语,我带着疑惑仔细看着那对眼睛,突然我也笑了,原来那对眼睛是眼睛蝴蝶翅膀上的花纹而已。

天睌了,红霞上来了,红光照在一朵朵花上,花会变了个样,连蝴蝶也不例外,这一天使我们感到非常快乐。

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篇8:高考0分作文探险者与蝴蝶

全文共 1049 字

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我已经不记得蝴蝶长什么样子了,自从身边的花花草草越来越少、钢筋水泥越来越多,自从空气越来越臭、水越来越黑……蝴蝶就再也没有出现过,江苏高考卷零分作文:探险者与蝴蝶900字。这么多年来,我一直在为物种的消失而痛心,直到今天我才知道,蝴蝶都躲进山洞了。是高考救我出泥潭,我永难忘却。

我不知道是探险家在装逼呢,还是出题老师在装。人类肆意破坏了整个地球,却强拉几只不会说话的蝴蝶来证明自己爱护环境。你看你看,我们发现洞里有蝴蝶 就退出山洞了,多么伟大、多么圣洁。我要是蝴蝶,我一定不会放过你们,我躲进亿万年没人到达的山洞,还是躲不开你们,我一定要改改我的食谱,先咬你们几口 再说。

写到这里,我不由得羡慕起蝴蝶来:它们的翅膀不大,飞不高飞不远,却可以飞到人迹罕至的地方去躲起来。可是我每天呼吸着有毒的空气、喝着致命的牛奶、 吃着农药超标的大米,我却无处可躲。关键是,环保局每天说环境是合格的,尽管他明知落水的人还没溺死就先毒死了。统计局还替我说我对生活非常满意——貌似 只有满意、很满意、非常满意可选,就这点可怜的选择权也没有给我。

小蝴蝶们很不容易,因为我知道蝴蝶年轻的时候是毛毛虫,它们要吃叶子长大。后来变成蝴蝶,它们要吃花粉。漆黑的山洞里有没有叶子和花粉,这个只有环保 局和统计局知道,据我所知是没有的。蝴蝶们终究放弃了对鲜花的热爱,就为了寻找一片净土,而今年的高考作文恰恰说明蝴蝶白白做出了牺牲。

而人类最引以为豪的“壮举”就是去登山钻洞,美其名曰征服自然,以证明自己是地球的主宰。那些没办法上天入地的,就选择在寝室里杀害同学,同样证明了 他的牛逼。探险家们大概也被当局忽悠瘸了,以为自己的所作所为对环境破坏得还不够,其实我们随时随地抬头看看天就知道我们的环境是什么样子。你们要真的珍 惜环境,就给我好好呆在家里,别去那些属于动植物的家园。

写到这里,我突然想到:人类至少还有一个地方是干干净净、一尘不染的,那就是。不管社会上发生了什么事情,比如安全生产事故,或者交通意外事 故,常州宣传部那帮无知的猪头就开始“净化网络”,要求不得发表。之于为什么交通事故不可以发表,他们自己也不懂,只好装懂。于是“只发通稿”成了他们的 口头禅,法律不是挡箭牌,只发通稿才是。在他们的不懈努力下,成了人类社会最干净的场所。

我终于不需要去羡慕蝴蝶了,因为蝴蝶穷极一生去寻找净土依然不可得,而我却在常州宣传部帮我营造的净土里自由呼吸。我谢天谢地,阿门!蝴蝶们躲到了更深的洞穴,我则换个马甲躲进更深的!

[高考0分作文探险者与蝴蝶

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篇9:我想变成一只蝴蝶三年级

全文共 1186 字

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第一篇:我想变成一只蝴蝶

又是一个秋高气爽的早晨,我来到花园里散步,满园的桂花趁着秋风散发出一阵阵清香。

突然,看见一只漂亮的花蝴蝶。它扇动着翅膀在花间和小鸟玩捉迷藏的游戏。一会儿又飞到天空中和小鸟一起跳舞,有时它还在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能变成一只蝴蝶,就可以和太阳玩捉迷藏的游戏了,我要躲到白云里面,让太阳公公找不到我。还要和飞机比谁飞得快,然后和小朋友一起拍照片,有时还会再小朋友的手心里玩挠痒痒的游戏。接着再给白云表演舞蹈,累了就在树荫底下休息,困了就在花朵里睡觉,冷了就到阳光下取暖。

我真想像它一样,每天都可以在天空中自由自在的飞翔。而不是每天都有做不完的作业,双休日还有各种补习班。

第二篇:我想变成一只蝴蝶

我想变成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那样拥有一个属于自己的天空,一个属于自己的位置。我飞,倾听季节的召唤,绽开彩色的梦幻,当我飞着,我有了生机,我飞呀飞啊!一双翅膀闪亮飘逸。

我飞,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纤细的小足弹跳,我品尝清露,吸闻花香,上下张望、探听,慢慢地观察每一朵花开放的过程,感受空气的流动,在阳光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!

第三篇:我想变成一只蝴蝶

白雪已经融化了,大地也好像从睡梦中渐渐地醒过来了,我看到许多许多小草长出了绿绿的新芽,我知道,春天来了。

温暖的阳光下,我看到一只只漂亮的蝴蝶在花丛中自由地飞来飞去,唱着春天动听的歌,告诉我们春天到了。

假如我是蝴蝶,我就能够穿上五颜六色的衣服,扇起漂亮的翅膀,飞到大自然中尽情地感受春天的气息,我还要随着春风去看好多好多没有看到的景色,我还要飞到全世界的角角落落,大声地告诉全世界的小朋友们,中国就要开奥运会了!

第四篇:我想变成一只蝴蝶

今天早晨,我一觉醒来,咦?我怎么长出一队翅膀来了?原来我变成了一只蝴蝶,我抖动着那一双蓝色的翅膀飞上了天空。

我在天空中自由地飞翔,蓝色的翅膀在阳光下闪闪发光。我飞到学校的大操场上,和那里的蝴蝶们交上了朋友,一起玩耍,一起飞舞,可惜好景不长,这安宁的景象被一群来上体育课的学生们打破了。他们看见我们,连声说:“这么多蝴蝶,快来捉蝴蝶呀!”于是,他们蜂拥而上,有网的用网捕,没网的用手抓。这时,有个男孩向我扑来,我慌忙向上飞去,想躲开他,可还是被他捉住了,我伤心的哭了起来。这时,一个小姑娘跑了过来,从他手中夺过我,冲他说:“你怎么能这样对待小动物呢?它们也是有生命的啊!如果你一定要这么做的话,那就等待大自然对你的惩罚吧”说完,她把我放在手心上,轻轻地对我说:“飞吧,飞吧,你是属于大自然的,大自然才是你的家。”我感动极了,缓缓展开那蔚蓝色的翅膀,恋恋不舍地向天空飞去。

朋友们,这虽然只是我的想象,但在生活中就有很多类似的事情发生,我们要向那个小姑娘一样,爱护环境,保护动物,不要让我们的子孙在博物馆里才能看见它们曾经美丽的身影。

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篇10:蚂蚁吃蝴蝶

全文共 369 字

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在一个温暖的春天,下起了茫茫的大雨,透明的雨点真可爱,有的像一颗颗大豆打在刚刚发芽的树上,有的像从天上掉下来的万剑千针一样纷纷落在了大地上,还有的像一颗颗糖果落在了山川、田野、大地和屋子上。

雨停了,小蚂蚁们都高高兴兴地出来玩水,突然,在它们面前出现了它们的天敌——蝴蝶,蝴蝶像是大王一样的捉弄小蚂蚁们。

蚂蚁国的国王知道了这事就火冒三丈,大臣们、士兵们都纷纷议论起来,忽然,蚂蚁博士出现了,对着国王说:“国王,您不要生气啊!”“我怎么能不生气呢?”国王说。蚂蚁博士说:“我发现在意大利有一种叫七色花的东西,只要你有了它,你想要什么就会有什么。”国王半信半疑地说:“好吧,你们去采吧。”

蚂蚁大臣把士兵们都叫去了,它们来到意大利采到了七色花。蚂蚁国王和小蚂蚁们都高兴地又蹦又跳。蚂蚁们说要变大,马上,小蚂蚁就变成了巨蚁,把可怜的小蝴蝶全吃光了。

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篇11:制作蝴蝶标本

全文共 406 字

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今天下午,我到野外活动,观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网,准备看到昆虫就捉来制作标本

我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了,开得那么多,那么黄。微风吹过,油菜花送来了一阵阵香味,我闻到以后觉得心旷神怡,心情顿时觉得非常舒畅。

这时,我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱,它们的舞蹈是那么精彩,它们的表演是那么投入。我想真好,现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是,我悄悄地走过去,以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好,一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住,拿出来放在早已准备好的盒子里。然后,我用一只塑料袋包住盒子,把那只蝴蝶闷死。接着,我就回家去了。

回到家里,我把塑料袋解开,把盒子打开,看到那只蝴蝶已经死了。我就把蝴蝶的身体平展,放在一块木板上,再用钉子钉住。这样一个简单的蝴蝶标本就做好了。

[做蝴蝶标本作文

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篇12:毛毛虫变蝴蝶

全文共 343 字

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庄市中兴小学302班 阮威扬

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,在一片叶子上一颗像小小蛋一样的卵突然破裂了,一个黑色的头出来了,慢慢地爬出来,它像从垃圾桶里爬出来的一样恶心。它爬出来的时候把身旁的卵也给吃了,好像它饿了。可它还是不满足,它爬到叶子上,狼吞虎咽地吃了起来,这时它身体的颜色是黄黑的,好像一节一节的火车,它的脚还是短短的,它的身子逐渐变长了。

又过了些日子,它长胖了,还长出了触角,它吐了丝,粘住了尾巴,它脱了一层皮变成了金色,又脱了一层外衣变成了绿色。它越来越胖,像气球一样逐渐在膨胀。最后它的壳变成了透明的,一只蝴蝶飞了出来,迎着风飞向了远方。

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篇13:蝴蝶作文

全文共 466 字

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星期六这天,风虽然不大,但我还是决定去放风筝。

我拿着珍藏已久的蝴蝶风筝,兴高采烈地跑向河边,天啊!天空中已飞舞着各式各样的风筝,让我看得眼花缭乱。看!那展翅高飞的雄鹰风筝,令我羡慕不已;那五彩缤纷的花儿风筝,令我喜欢不已,那手握金箍棒、威风凛凛的“孙悟空”,令我惊叹不已。我也不甘落后,拿着那美丽的大蝴蝶风筝,尝试着放了起来,我顺着风儿,拼命地向前跑着,可大蝴蝶风筝却摇摇晃晃,像喝醉了似的,慢慢地向上升,不一会儿,风筝就一头栽倒在草地上,我失望极了!我认真地想了又想,跑向一旁把风筝放得最高的`老爷爷身旁,虚心地向他请教怎样才能把风筝放得高而远的要诀,慈祥的老爷爷亲切地为我讲解了放风筝的几大要点:放风筝一定要朝着逆风的方向跑,这样风筝就会借着风力飞上天,用左手拿着线轴,右手轻轻地扯动丝线,边跑边放线,让风筝慢慢地向上升。我按照老爷爷的方法,不断地尝试了起来,果然,不一会儿风筝就被我放上了天空,我欣喜万分,高兴得一蹦三尺高,我成功啦!

美丽的大蝴蝶风筝,承载着我无数的梦想,无数的愿望,无数的祝福,在高高的天空中自由自在地遨翔。

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篇14:描写蝴蝶的说明文范文

全文共 526 字

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蝴蝶是一类昆虫,具有大大的翅膀。大多数蝴蝶色彩艳丽,每一种蝴蝶的翅膀都有独特的样式,就像人的指纹一样-------有些种类的蝴蝶颜色比较单调,有些种类则多姿多彩。它们的身体细长,无毛,触角成棒状,在白天飞行。

蝴蝶在科学上被归入鳞翅目,就是翅膀上有鳞片。鳞翅目共有16.5万种,其中蝴蝶只有2万种。

大多数雌性蝴蝶仅能存活几天时间。所以,他们必须快速交配和产卵。大多数雄性蝴蝶都用它们独特的飞行舞姿来求爱。而且蝴蝶用脚来感知外部世界。雄性蝴蝶蛹踩在叶片上的方法来判断自己是否成熟,是否可以产卵。

蝴蝶和很多其他昆虫一样,一生中都有类似的多种变化。蝴蝶从一个小小的卵开始生长,它的卵产在植物上,当毛虫孵化出来后,植物可以提供它生长所需的食物。毛虫贪婪地吃着树叶,迅速地成长,当长到足够大的时候,它就做成一个”容器”把自己包裹起来,这时成为蛹或茧。茧在树干上或者树叶上悬挂起来,蝴蝶就在里面完成变变态,变态是蝴蝶从蛹变成成虫,需要数天到一年的时间。然后成虫破蛹或茧而出。新蝴蝶的翅膀既潮湿又多褶皱,不过在太阳的照耀下,很快就变得干燥和舒展,等到翅膀晒干后,就可以飞翔了。另外,蝴蝶的飞行方式与其他昆虫是不一样的,它可以像鸟一样振翅飞翔。

这就是蝴蝶与众不同的一生。

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篇15:可爱的小蝴蝶_写事作文

全文共 394 字

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星期二,阳光灿烂,有时也会有几阵微风,迎面吹来,感觉凉爽极了。

课堂上,鲁老师正在给我们上课,我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润,可爱而纯净的小露珠。忽然,一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的教室,之前才讲了蝴蝶的话,也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶,怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说,孙悠然到,那现在岂不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了吗!它仿佛在说:“呀!可爱的小露珠,我来找你了!”老师接着给我们上课,只听老师说:“看,小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀,它正在孤独地飞着呢!”大家听了,哄堂大笑,而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前,一会儿又飞在同学头上,胆大的只是在那里哈哈大笑,胆小的也只是尖叫了一声,随着声音逐渐增多,笑声也越来越响,小蝴蝶也飞得越来越欢了。

但是,最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。这只小蝴蝶可真可爱呀!

[可爱的小蝴蝶_写事作文

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篇16:骄傲的小蝴蝶作文600字

全文共 649 字

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今天的天气真好!太阳公公一早就爬上了山,公鸡婆婆吹起了号角,叫邻居们起来干活儿。小动物们也纷纷拿起工具去干活了。

小刺猬也没闲着,它到森林里去摘果子,准备给弟弟妹妹做早餐。没过多久,他就摘了好多好多水果了。有甜甜的苹果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越开心。“呯”小刺猬被一块大石头绊倒了,压在水果上,水果压碎了,自己也起不了身。

它看见小蝴蝶飞过来,赶紧说:“小蝴蝶姐姐,你可以帮我扶起来吗?”小蝴蝶睁大了眼睛,久久地凝视着小刺猬。过了好久,她一只手叉腰,一只手指着小刺猬说:“你个乡巴佬,我干吗要帮你?等会把我美丽的衣服弄脏了怎么办?”“对……对不起,蝴蝶姐姐,那你去忙吧!”小刺猬结结巴巴地说。小蝴蝶飞远了,小刺猬就上伤心地哭了起来。

一只小鸟飞了过来,亲切地问:“是你在哭吗?我可以帮你什么吗?”小刺猬说:“小鸟姐姐,你可以帮我扶起来吗?”“可以,但是我一个人力气太小了,我去叫我的伙伴们来,一起扶你。”说完,小鸟飞走了,去找她的伙伴了,没过多久小鸟带着她的伙伴们朝这边飞来了。“伙伴们,快来把这只小刺猬扶起来。”语音刚落地,小鸟和它的伙伴们七手八脚地忙着帮忙。

小蝴蝶看见了说:“小鸟妹妹,你穿这么美丽的衣服,去扶一个满身长刺的动物,何必呢?”小鸟对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,小刺猬是我们的朋友,朋友有难,就是应该互相帮助的。”小蝴蝶听了惭愧地低下了头,和小鸟一起把小刺猬扶了起来,还帮他一起摘果子呢!荷叶阿姨看见了笑呵呵地说:“我要发动森林里的小动物们向你们学习。你们真是乐于助人的好孩子。”

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篇17:蝴蝶作文

全文共 521 字

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也许,当我向你走去,你会感到有股爽朗新鲜之后迎面而至,正如睡过一夜之后,打开窗户,冷峭的晓风给你带去的那股沁沁的微凉。

——题记

盛夏青春,是场盛世的繁华。我处在其间,没有美丽的容貌,没有超群的智慧,我是普通到极致的十五岁女孩。但我倾尽我所有,让自己充实安然地度过这段光。

我想靠自己的拼搏做一朵盛开的花。我总是在闲暇时光中阅读一本本书籍,汲取它们之中的精华,让自己的生命更加充实。我相信总有一天,书中之灵气会化作雨露的滋养,阳光的轻抚,让我绽放于荒野之中。

我想靠自己的努力成为初升的太阳,才发源的长河。我不是目射神光,长啸生风的乳虎,但我可以从每次失败与挫折中吸取经验,拍掉身上的灰尘,背上智慧与勇气,走向光与墨的终点。我相信,我总会在一个凛然之冬,化作许多人心中的太阳,变成冲破冰冻、独自欢快流淌的长河。

我想变成热情的化身,幻想的源泉。我不想成为一颗安逸的种子,从此失去萌芽的活力,我想用自己的才情浸染出大朵大朵触目惊心的兰花,芬芳在某个光怪陆离的盛夏。我相信,我挥洒过的汗水,总会变成剔透的珠玑或汇成热情与幻想的源泉。

总有一天,我会绽放成一朵柔软而青涩的花朵,吸引来一群携带梦幻的蝴蝶,一起看阳光在窗棂的夹缝里跳舞,看时间在齿轮的空隙中疯狂。

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篇18:蓝色蛹金色蝴蝶作文

全文共 599 字

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蓝色——流动的忧郁,

我想我迷路了,城市里的道路。

迷密转转,我却总是找不到出口,高高耸立的密密楼群将天空割离成一张破碎的脸,除了年轻,我什么也没有。父亲临死前冰凉的手指、母亲的叹息、后爸的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈逃不出去。

我站在堤岸上看海,那蓝色的波涛向我涌来,我深深理解堤岸的悲哀,想远远躲开,却又动弹不得。这时,蓝色的忧郁从我的眼睛流出,流过我的脸庞。

蛹——自缚的悲哀

我拒绝那个成年男子介入我们的生活,我无法将他当作我的父亲,我拒绝整个世界。

我看过一幅画,一个孩子张在广阔的芦苇从中。没有云、没有风、没有走出的方向,只有寂寞来来回回的穿行。我也知道,我疏远了爱,疏远了世界。梦中,一只小小的蓝色蛹在轻轻的哭泣。

金色——我爱上了世界

今天,他带我去看日出,我看到金灿灿的阳光一点点将海水蓝色的忧郁吞没。他送给一张CD——《New Boy Borrow》,我不知道怎么翻译,他告诉我是《新生的孩子》。

他在晨光中对我微笑,对我说这个世界很美。有很多人在爱着我,有我的母亲、天堂的父亲、还有他,我转过身,悄悄擦掉眼泪。

蝴蝶——破茧后的美丽

我感到背后隐隐作痛,转过头,惊奇的看到一对金色的翅膀。原来,我正一步步接近爱、亲近爱。

当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹,当我热情双拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程、亲近世界的过程。用爱的眼睛看世界,我也如此的美丽。

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篇19:蝴蝶作文

全文共 516 字

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星期天,我来到了小河边,那里环境优美,有许多的花花草草,红的、黄的、绿的,散发着淡淡的清香,引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

走着走着,我看见了一朵玫瑰花,玫瑰花红红的,花瓣一层一层的,特别漂亮。玫瑰花上面飞来了一只小蝴蝶,它有一对短短的、棕色的触角,还有两只闪闪发亮的翅膀,是由金色和白色组成的,精神极了!我把脚踮地高高的,接着又慢慢地跑起来,我瞪大了眼睛,刚伸出手想靠近它,它就飞走了。我想一定是自己的声音太大了,于是,我再次尝试。这次我拿了一个网,又踮起脚尖,用两只手同时握着网,小心翼翼地走了过去,这次我成功了。这只蝴蝶又大又漂亮,蝴蝶的翅膀在我手里扑腾着,痒极了,我真是太高兴了!心想:这么漂亮的蝴蝶可别让它飞走了。但是蝴蝶扑腾着翅膀,好像在对我说:“求求你,放过我吧!”是啊!妈妈说过,小动物是我们最好的朋友,要爱护它们。看着小蝴蝶那么可怜,于是我就把它放了。虽然有点舍不得,但是我觉得蝴蝶本来就应该生活在大自然,小蝴蝶扑腾着它那美丽的翅膀,好像在说:“谢谢你!”

看着小蝴蝶往远处飞走了,我开心的眼睛眯成了月牙形,嘴巴咧到了耳朵根,我朝它招招手,再见,小蝴蝶!这件事让我懂得了,不能随便捕捉小动物,它们太可爱了,是我们最好的朋友。

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篇20:以蝴蝶为话题的抓蝴蝶

全文共 279 字

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星期天的早上,我和同学约好了去捉蝴蝶,我们来到花园,准备开始捉蝴蝶,捉着捉着,我们已经捉了好一半蝴蝶了,很漂亮,什么颜色的都有,很是好看。

突然,一个大哥哥向我们走来,对我们说,“小朋友,蝴蝶是动物,它们正在让花朵们努力开放哦,我们应该保护它们,而不是捉它们哦。”我们三个人听了,马上反应过来,“哥哥,我们知道错了,那我们应该怎么办?”哥哥说:“你们把它们放飞吧,让它们重回大自然的怀抱。”于是很快大哥哥陪着我们把蝴蝶全部放飞了,蝴蝶们很欢快的在我们面前翩翩起舞。似乎在谢谢我们。我们三个人看了,心情比刚刚更好了。小朋友们千万不要破坏大自然的任何花草和动物哦。

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