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以和平为话题的作文:战争与和平经典20篇

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要和平不要战争

全文共 647 字

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“不管国家与国家之间的战争多么激烈,百姓总是无辜的,孩子总是无辜的!”这是老师在课堂上说的。它让我感触颇深。作为一个小学生,尚未步入社会的我们,对于战争也有了些了解。也许,并不能全面探讨战争的我们不应该局面性的说些什么。但我心里的想法去十分想通过这篇作文来表达。

几年前,美伊战争刚刚爆发的时候,我几乎天天都在关注的新闻,挂念着伊拉克小朋友。他们和我们是同龄人,当我们坐在教室里静静地的学习时,他们却在那个遥远的国度饱受着战争带来的伤痛。那时,我从电视上看到了他们,我的心里立刻产生的这样的想法:“如果我是联合国主席,我一定要阻止对别的国家的侵略。”的确,美国是一个强国,可是不能因为他们的强大而对别的国家发起战争。也许,也许是因为我们的民族也受到过同样的侵略吧!

日本侵华战争对于每一个炎黄子孙都是不可忘却的事实。现如今,日本却对他们的种种罪行丝毫不知悔改。篡改教科书,是为了不让他们的子孙后代知道他们的罪恶。原来他们也知道他们犯下的是不可弥补的错误,但他们为什么不能用正确做法来表达他们的歉意呢?难道他们一点悔意都没有吗?“知错能改,善莫大焉”这连三岁小孩都懂的道理,他们难道是不懂吗?他们做出了禽兽不如的事情,又做出了对不起所有中国人的举动。他们不道歉,反而去靖国神社参拜那些因侵略中国而死去的人。他们的子孙也许永远也不会知道他们的祖先有着怎样的所作所为,如果他们到了别的国家,他们甚至会受到歧视。

如果说我可以许下一个愿望,我一定非常想要世界上再也不会出现战争。

试想一下明天,世界会不会和平?

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篇1:战争与和平

全文共 549 字

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战争终于还是无法避免地来临了。橄榄树被拔开,和平鸽被射杀。还剩下什么?硝烟。当父亲战死的消息传进村里,我看见乌鸦在歌唱:战争,战争,屠杀,屠杀~~这是一个没有历史没有感情没有鸽子飞翔的年代。当他们把父亲的军装套在我身上,当他们告诉我要继承父业,当我挎上装满子弹的步枪,我知道,这是条没有尽头的路。战争。屠杀。也等待哪一天被别人屠杀。

当上校说我们要向前我们要胜利我们要征服,我举高了手中的步枪,他们问我在干什么,我说没有只是因为高兴。没有人知道我想告诉他们,其实,我们每前进一步,就又代表着另一批灵魂的消逝。上校说让我们屠杀,我说是,然后微笑。我看见翠绿的橄榄树我看见洁白的和平鸽在飞翔我看见父亲的脸在风中微笑,也看见枪口下的尸体堆积而成的小山。我们早出晚归我们英勇杀敌我们也带着所有消逝过悲哀过荒芜过的灵魂回归。当整个犹太人的部落在夜色中被残杀,当第二天醒来后看见血流成河,我们的灵魂在柔弱地摇摆,我听见他们对我说,屠杀是一种荣耀,然后微笑。

为什么会有战争?为什么一批又一批的灵魂就这样消逝无声无息无影无踪?我见过的最无奈的一幅画:圣洁的天使把剑插在魔鬼的胸口,背着夕阳离开。很少有人看见,其实天使的翅膀上早已染满诡异暗红的鲜血。即使是天使那又怎样,即使对方是魔鬼那又怎样,他还是注定会是杀人凶手。

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篇2:话题一:和平合作

全文共 249 字

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公元前140多年的中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”,这就是著名的张骞出使西域。中国唐宋元时期,陆上和海上丝绸之路同步发展,中国、意大利、摩洛哥的旅行家杜环、马可·波罗、伊本·白图泰都在陆上和海上丝绸之路留下了历史印记。15世纪初的明代,中国著名航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。

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篇3:战争与和平

全文共 527 字

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1937年7月7日,“卢沟桥事变”爆发。战争的硝烟很快传入了上海,百姓们纷纷跑进火车站企图借助火车逃往别地。火车进站了,旅客们争先恐后地跑进火车。突然,天空中出现了一种冷笑的光。随后,几十架日军的轰炸机赶来,雨点似的炸弹争先恐后地落下来。几枚炸弹落在地上,虽然没有炸伤人群,但是将一片房屋炸成废墟,还将天空染成黑灰色。 黑灰色的天空与激烈的爆炸声引起旅客的注意,纷纷下车。其中有一对抱着一个一岁左右的孩子的夫妇。他们刚下车,废墟一下子压在他们的身上。爸爸用胳膊举出一块窄小的空间,让妈妈和孩子爬出。他们爬出后爸爸觉得任务完成,笑了一下便再也起不来了。一颗炸弹掉下来,妈妈用身体保护了孩子。孩子看着眼前的情景,尘埃将天空染成黑灰色,不时刮来的寒风使他瑟瑟发抖,荒凉的废墟上已空无一人,废墟上全是尸体,孩子想他的父母了,边喊边哭。突然他觉得后背很痛......一个阳光明媚的早晨,阳光从窗户外射入。他醒了,发现周围大多数是穿白衣服的人。他又发现他的肚子上系着一层白布。突然他的头很痛,又睡了,不过这次他没能再次苏醒...... 像这样的孩子战争中很多,为了让在战火中的孩子得到父母的关怀,为了减少战争中伤亡的孩子,全世界应该一致行动起来,拥护和平,抵制战争!

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篇4:写战争和平的作文

全文共 520 字

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战争是整个人类的不幸,任何一场战争都会给人们带来摧残”

就比如说美伊战争吧!这是两国之间一场不可避免的灾害。在美国攻打伊拉克的时候,那里的居民吓得不敢出街。每一个人的脸上都含着泪珠,他们的心里是多么的不满啊!为什么弱小的国家,就一定要受别人的欺负。多少次因为种族的歧视,国家之间的战争。弄得人们家不可归,可谁知道他们的怨恨呢?谁来理解他们呢?

不管是正义的战争,邪恶的战争;这都是不可避免的,人们都畏惧着它。为什么会爆发这样的战争?因为美国已经被犹太集团所操纵,占领伊拉克仅仅只是犹太集团庞大侵略计划的序曲。美军攻下伊拉克后,将以伊朗有大规模杀伤性武器为藉口出兵伊朗,最后则轮到叙利亚。最终目的是通过控制伊拉克,伊朗,侵吞伊斯兰民族的经济命脉——石油,从而瓦解巴勒斯坦的抵抗,支配整个中东地区。

事实已经证明:伊拉克战争,美国不是反恐,而是在制造恐怖。是美国为了控制伊拉克石油而发动的一场侵略战争,是美国为了控制整个中东,而发动的第一场战争。无论布什如何狡辩,都无法否认这些铁的事实。美国人内心的邪恶,伊拉克人民的恐慌。伊拉克战争让我们知道:伊拉克需要温暖,世界需要和平

让我们拉起手,阻止战争。让我们的世界走向和平,不要再让战争破坏我们的家园。

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篇5:呼吁和平,制止战争作文

全文共 317 字

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当日本侵略者轰炸上海火车南站时,两百多人在候车室里等待。一架飞机在空中盘旋,最终扔下一个炮弹。顿时,上海火车南站就被导弹的气浪掀翻。本来热闹的山海火车南站,就在那一瞬间,变成了一片废墟。到处都是残垣断壁,瓦砾到处可见。

原来,还有一位幸存者,他是一位不到三四岁小男孩。他从候车室的废墟中爬了出来。他的眼睛盯着远方。显然,他的心中充满了恐惧。他的衣服很单薄,破烂不堪。他的身上到处都是伤痕。

他两只手紧紧地攥在一起,两只脚盘坐在地上。大声的哭喊着:“妈妈……妈妈……你在哪儿!……我……好想回家。”小男孩一遍一遍的哭喊着哭喊到喉咙都哑了,还在那里哭喊。可是没有人回应。

最后,小男孩被好心人给救了。长大后,小男孩向全世界呼吁:要和平不要战争

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篇6:战争与和平

全文共 326 字

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“轰!”只听见一声巨响,四周烟雾弥漫,房子炸飞了,人们惊慌失措地四处逃窜。“轰!”又是一声惊天巨响,逃窜的人们炸飞了,炸得血肉模糊了。顷刻间,车站上血流成河。在一片废墟里,幸存的一个小男孩嘶声力竭地哭喊着:“爸爸——妈妈——”烟雾渐渐消散,只见废墟里坐着的那个男孩,他的衣服上、脸上溅满了鲜血。房子没有了,疼爱他的爸爸妈妈没有了,平常在一起的玩伴,也一个都没有了。小男孩唯有瘫坐在地上,一遍又一遍地喊着:“爸爸妈妈!爸爸妈妈!……”

战争,可恶的战争,你夺去了多少人的生命?

战争,可恶的战争,你毁灭了多少个家庭?

战争,可恶的战争,你让多少孩子无家可归?

和平!和平!和平!热爱和平的人们,让我们行动起来吧,为了家人,为了这个美好的世界,维护和平,制止战争!

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篇7:战争与和平二年级作文

全文共 300 字

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在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?作文

不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。

和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

[战争与和平二年级作文

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篇8:战争与和平的300字作文

全文共 291 字

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想到战争大家都会想到死亡,灾难,失败吧。若是想到和平大家都会想到安稳,幸福,美好吧!

有一天晚上,我睡觉做了一个战争的梦。有一天一个小村庄里河水清澈见底,天空湛蓝深远,草地碧绿。直到有一天,天上突然来了一个战斗机,只见一个手榴弹从天而降“呼呼”的几声,那草地干枯了,那个河水里鲜血流得到处都是。我真希望只有和平。

又有一天,我又做了一个和平又香甜的梦,世界充满了阳光。天空湛蓝深远,山上野兽与小动物们一起生活,人们在山上野餐,山上也没有叹声,这就是我希望的和平!

我真希望世界没有战争只有和平,总有一天,我会长出一双彩色的翅膀,在雨过天晴,飞上美丽的彩虹,在想外婆的时候,飞到外婆怀抱里!

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篇9:战争与和平

全文共 648 字

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这,是一双充满血腥,充满邪恶的手,又是一双充满力量,充满胜利的手。它对于一个国家的意义大不相同,有时,它能让一个国家变得充满力量,有时,它能让一个国家渐渐消失,让人淡忘。有时,它让人期待,有时,它又让人惧怕。

那是,中日的每一次战争都代表着两国的命运,稍有不慎,就会掉入敌人的陷阱。每一次战争,可以让我们更进一步,可以让我们摸清,另一条线索。在烈日炎炎之下,又有多少解放军牺牲在这残暴的战争。

战争是占领、保护一个底盘,但同样是战争的手,他让多少人都永远躺在了战争的手上。这是让我们期待而痛恨的手,这,也就是战争的手。

这,是一双十分无味,平淡的手,又是一双,让人欣慰,让人感到温暖的手。每一个人,都对它有不一样的理解,老人喜爱它,因为他们同样也喜欢平静,年轻人讨厌它,因为,他们喜欢疯狂,喜欢那种轰轰烈烈的感觉,孩子们厌烦而又热爱它,因为,他们想拥有那种快乐,又想去探索。

现在,我天天为那种和平,平淡的生活而厌恶,我,开始抱怨,我想去“死亡谷”看个究竟,想去“吉尼斯河”看看水怪是否存在,想去祖国的大江南北,来一次彻底的大冒险。可,和平,对国家领导人,对现在那许许多多的老人来说,是多么重要啊!和平就代表着他们,没有了和平,就有了战争,有了战争,就有失败,再想想,有了和平,家人就至少能团聚了。

和平的手是一双无味的手,它没有那种充满激情的感觉,但和平的手,也是一双幸福的手,有了这双手,就没有了那么多血腥,有了和平,就有了更多和家人待在一起的时间。这双手,让我们喜爱,又让我们厌恶,这是一双和平的手。

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篇10:战争与和平作文

全文共 445 字

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星期天的早上,妈妈一边叫我起床一边拉开窗帘,阳光透过玻璃照在屋子里,屋子里显得暖哄哄的。到处都洋溢着幸福的味道。

这时,妈妈叫我吃早点,我低头一看,唉!又是牛奶和饼干。我不由得撅起小嘴嘟囔着:“怎么,又是这个?我天天吃都吃腻了,我不吃。”就在这时,电视里正在播放利比亚发生战争的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了亲人,他们一个个手捧饭盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想从我的脑海里一直翻飞着,思绪被迁到了灾区,心里微微一震,这时我想:他们的生活那么不好,他们都没有挑剔,更何况我生活在和平的地区,这里没有战争没有饥饿,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起饼干,大口的吃起来,此时我感觉饼干也不像我想的那么难吃,而是感觉很香甜,同时还品尝到了幸福的味道。一滴眼泪顺着红红的眼眶流了下来,滴到我的手背上,抬起头:世界什么时候才能恢复和平?清晨的阳光一点也不拘束的泼了进来,白色的鸽子带着希望飞向了远方…

朋友们,珍惜我们的幸福生活吧!让和平之花盛开在那最灿烂的心间!

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篇11:以战争为话题的作文

全文共 625 字

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战争但不畏战争

我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

战争,有正义和非正义之分。日本帝国主义侵占我国领土,杀害我国同胞,这是非真义的战争;中国人民奋起反抗,消灭敌人,是民族自卫,这是正义的战争。

人们是需要和平的,人民期望这个世界永远也没有枪声、炮声、爆炸声。有了战争,就意味着这个世界要死很多人。有很多战争是丧尽天良,丧尽人性的罪恶。正如郭沫若所说的那样:“黄钟之于瓦釜,就是善与恶,是与非,美与丑,正与邪,真理与危辨,永远是对立一时而前者总是获得决定的胜利。在人们的眼睛里也许有时能找到天堂。也就是说,谁都期望能过上和平、安宁生活。生命的消逝,是无法弥补的。人的生命权是至高无上的,没有任何人有资格去歧视别人的财富,和去残害别人的生命。在战争中死亡的数字每一天都在增加,别人根本无法统计其中究竟有多少人。好比蓓蕾办新鲜的生命还没有阅历过人生的四季,就在这个战火纷飞的春天过早地凋零。

如果世界有了和平,就能给全世界带来的是一个没有战争,没有屠杀的和平、安定的家园。雷锋以前说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候,才能最有力量。”那这就是团结。

我们反对战争,但我们却不怕战争。它的含义是:我们不要战争,只要和平,如果真的要打仗,那我们决不会害怕牺牲,我们会努力的去反抗那些袭击我们国家的敌人,我们永远也不会向那些敌人投降低头的,决不与他们“合作”。

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篇12:热爱和平反对战争

全文共 976 字

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反对战争的英语作文(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

We love peace, we dont like war, but in this world, guns, guns, explosions, far more than the sound of firecrackers and salute sound. We are against the war, dont like war is for the war days of gunfire licks the heavens. Are everywhere.

Smoke cigarette a large, not only pollutes the air and the ozone layer, but also let a lot of people lost their lives, bereavement, loss of homes. In the biosphere of plant, animal and is scanty. Now that the war is lost, but in China, the war has become almost homely food, let the people can live and work in peace, every day be always on tenterhooks life . This is not only so, if cause destruction to both sides, it is let the human has to pay a heavy price.

On the battlefield, everywhere bloody one, shed blood like water, too terrible. We dont want the world people to kill each other, do not want to let the people of all nations is arch-criminal, we love peace, longing for peace.

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篇13:要和平,不要战争

全文共 329 字

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今天,我看到了一张在战争中拍下的照片,照片里有一个小女孩,她的脸黑黑的,都是灰尘,头发乱七八糟,本来是白色的裙子,也被浓烟熏黑了。她的脸上充满了恐惧,边哭边跑,似乎在寻找家人,她好像在呼喊:“妈妈,您在哪里呀!”可是,这有什么用呢?她的父母也许在战争中已经死去,也有可能被人群挤到别的地方了,在那里焦急地呼唤着自己的孩子。这个小女孩的身后还有许多逃难的人,罪恶的子弹在人们的身边屡屡炸响。唉,战火中的人们好可怜啊!

这个小女孩的命运我想也许只能活几天了,但也有可能被好心人收留了。我多么希望这个小女孩能够健康地活下来,能穿上新衣服,吃饱饭。

我相信,战争会被我们永远地淡忘,和平则会永驻人间,让我们一起呼唤和平,敲响和平之钟!让地球的每一个角落都充满阳光与和平!

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篇14:呼唤和平,制止战争作文400字

全文共 387 字

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翻开课本,一张黑白相间的就照片,扑入我的眼帘。那是1937年8月8日,日本侵略者在轰炸上海火车站是被记者拍到的真实情景。

一片原来繁华美丽的城市在一阵轰炸后成为一片废墟,断裂的天桥、摇摇欲坠的屋顶、坑坑洼洼的公路,扭曲的铁路、残破的房屋……这让人想起当时的悲惨景象。照片上有一个3岁左右的小孩,正在嚎啕大哭,他为什么哭啊?他的父母在哪里?t他将来的命运如何?一个一个的问号从我脑子里浮现出来。

可能,这个孩子的家被炸毁了,也有可能他刚在5分钟之前还拉着爸爸妈妈的手,可在几分钟之后,飞机轰鸣,炮弹像雨点般的的飞泻下来,他的爸爸妈妈已经被压到废墟下面。他会有什么样的命运……会被好心的人收留,还是怎样?在他的人生里还没有开始已经有了这么大的创伤。他该要怎么样生活?这次的疯狂的轰炸,使多少家庭支离破碎,使多少人痛失亲人。

我们中国的孩子要对整个国际社会发出呼吁:呼唤和平制止战争

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篇15:以和平为话题的作文

全文共 1969 字

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导语::鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。我相信每个人都知道战争的可怕,现在小编就给大家带来一篇关于和平的作文。

你可曾记得,那一天硝烟滚滚,那一时不见天日;那一刻,哭声和喊声,眼泪和鲜血堵住了你的耳朵和眼睛? 你可曾记得,冰冷的武器,荒凉的废墟,被还原了的空旷,死寂的世界? 在这一切发生之前,我想你应该只不过是个普通人,有着平凡的妻子儿女,平凡的生活。 可突然间什么都变了。你站在伊拉克的战场上,你不懂为什么时间与空间转换的如此之快。你耳边女儿的娇唤忽然化成炮火声,枪弹声冲进你的鼓膜,那声音如此刺耳,在天空中纷纷炸裂,引出灰黑色的气体,落入大地,用生命作为陪葬。 那一刻,你所有美好的希望与神圣的信仰全部破碎,它们在这场景面前显得一文不值。在这里你所做的只是举枪射击,杀死那些黑色皮肤,与你无法交流的无辜人们。你看着这个似乎连上帝都无法拯救的地方,你好像突然明白这就是战争。 从此,生活流水线一样,没有改变过。每天都有射击声,轰鸣声。死亡,奇巧地成为一种习惯。你明白你的身份,你是一名士兵,你要代表你的国家来到这个地方光明正大的进行一场不光明的掠夺。你很少举起枪,却也杀过人。你常常处身于战场,你低着头,不敢直视这个国家人民的眼神。你越来越面无表情,我却能听得到你的灵魂颤栗的声音。 三年过去,你终于即将坐上返程的飞机,你并没有太多的喜悦。你觉得喜悦不能洗刷,亦不能救赎你,乃至于你们的过错。你站在被你亲自毁灭的国土上久久凝视。良久,流下泯浊的眼泪。 在我看到一个美军流泪的照片时,这些话猛然闯入我心房。 我始终讨厌战争,即使有些人告诉我没有战争便没有进步。我只能说,说这种话的人,应亲自去炮火体验它的残酷。 那,请允许我许愿:希望某一天,这种情形会在地球上消失得不留痕迹。

硝烟弥漫在昔日家园的上空,炮声轰鸣、枪林弹雨的爪魔在威胁。远处一个小黄土包上,伊拉克女孩跪着,双手托着下巴,红红的眼睛无助地望着污浊的天空,晶莹的泪花开满地„„ 伊拉克女孩,你别哭了!失去了的书本帮助不了你,不是还有和你一起玩耍、爱着你的兄弟姐妹吗?想想兄弟姐妹们,不要再哭了好吗? 伊拉克女孩,你别哭了!失去了的兄弟姐妹无法帮助你,不是还有依然深爱着你的父亲母亲吗?父亲母亲抚育你,爱护你,为你献出一切的一切。想想你的父亲母亲,不要再哭了好吗? 伊拉克女孩,你别哭了!失去了的父亲母亲无法帮助你,不是还有伟大的祖国吗?伟大的祖国,会尽全力帮助你,为你排忧解难,你只要真诚地爱着祖国,祖国也会真诚地爱着你,你看,伟大的祖国不是已经挺身而出了,浴血奋战,誓死保护着你吗?想想自己的祖国,不要再哭了好吗? 伊拉克女孩!不要哭了!就算祖国这个巨人倒下,他也会像那夸父――头发变为竹林,身体变为大地,眼睛变为太阳和月亮,手杖变为长河,为你重建家园!就在夸父倒下的瞬间,全世界又有多少个热爱和平的巨人站起!永远也不会倒下的巨人们啊,有着超乎想象的伟大的力啊!他们会拥抱着你,保护着你,把那豺狼饿虎,毫不留情地踏扁,踏扁,踏扁啊!到那时, 伊拉克女孩,你就可以永远不用哭了! 那个时刻是不会远的,到那时,伊拉克女孩,你就可以永远不用哭了!那个幸福的时刻就要到了,就要到了!你看,那冲破硝烟,从光芒里展翅飞来的白鸽,正叼着一根翠绿的橄榄枝,微笑地注视着你,在为你舞蹈呢!

团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里 吗?哦伊拉克女孩, 你那双纯洁的双眼噙着泪水, 你无助的眼神充满了恐惧。 你在想什么? 是在想爸爸妈妈吗?你多想他们呀, 你是在怪他们心太狠, 扔下你一人孤零零的吗?不, 女孩,是那罪恶的子弹夺走了他们,夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他们飞向了那美丽的天国, 但他们又何尝不想留下来陪你? 是在想那只可爱的小猫吗?小猫多温驯呀, 它才出生没多久, 全身洁白, 好可爱呀。 可 是,小猫呢?那只惟一能带给你慰藉的小猫呢?它已成了硝烟的殉葬品。 是在想那曾经美丽的故乡吗?家乡多美啊, 潺潺的流水丁咚响, 鸟儿在枝头唱着欢乐的 歌儿, 花儿在风中跳着迷人的舞蹈。 可是现在, 展现在你眼前的却是一片片废墟, 一幢幢摇 摇欲坠的房子,一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园吗?小鸟呢?花儿呢?溪水 呢? 你哭了,哭得好伤心,好令人心痛! 哦,伊拉克女孩,别哭了。看,世界上那么多的兄弟姐妹、爸爸妈妈、叔叔阿姨都关注 着你,他们无时无刻不在为你祈祷,祝你平安。他们是那么热爱和平! 哦,伊拉克女孩,别哭了。你知道吗?我,一个十四岁的中国女孩,连同我的同胞—— 无数热爱和平的人们在牵挂着你,因为我们都热爱和平,憎恨战争。 哦,伊拉克女孩,抬头看看星空吧,今夜,星光为你灿烂。看,流星,让我们真诚地许下一个美好的愿望:让世界永远和平!

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篇16:战争与和平读后感1000字

全文共 1426 字

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用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它,它是心灵的体质。——题记

在拜读完俄国作家列夫·托尔斯泰的一部著作——《战争和平》,我觉得列夫·托尔斯泰不仅仅只是一位作家,从书中我仿佛也看到他对军事、哲学、历史等也有高度的透彻,对他的喜爱与崇拜使我对这本家喻户晓的著作有点感想。

小说从1805年奥斯特利茨战役写到1821年俄国专制加强潜伏危机的时刻,以法国和俄国之间关系恶化,战争一触即发为主线。但内容并不全是以战争为话题。故事的主人公青年公爵安德烈为了心中的信仰投身到“硝烟四起”的战争中去,把怀孕的妻子交给父亲与妹妹玛丽亚照顾,在军中担任库图佐夫将军的副官,他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。而主人公二彼埃尔,他是安德烈留学归来的好友,身份高贵,由于继承了伯爵身后的全部遗产,也是莫斯科数一数二的资本家。居心叵测的监护人拉金公爵看上了彼埃尔的这一点,便计划把相貌美丽但品行不端的小姐爱仑嫁给了他。而同一时间在奥斯特里茨战役中战败的安德烈不幸受了重伤,身心也受到重创的他只好静静养伤。另一边的新婚后的彼埃尔,在不久后就发现妻子爱仑与好友多勃赫夫之间若有若无的暧昧关系,他为了卫护自己的名誉最终与爱仑分居,内心陷入了纠结当中,直到认识了互助会的领导后慢慢开始找到了新的信仰。而在战场上的安德烈回到家的那一晚,妻子正好产下一名男婴后逝世,这让安德烈顿时感到人生已走到尽头,直到遇到活泼漂亮,充满生命力的年轻小姐娜塔莎,可父亲的强烈反对,使得安德烈出国和娜塔莎无奈分开一年,娜塔莎最终奈不住寂寞与爱仑的哥哥阿那托尔私奔。后直到1812年的一次战争,娜塔看到了将死的安德烈,她向他谢罪并热诚地照顾他,可安德烈最终还是和死亡一起走了。彼埃尔化为农夫刺杀拿破仑却反被俘虏,其妻爱仑在这战火连连的环境下依旧放荡行为,最后因误服堕胎药而死。几番奋战后,俄国最取得胜利。像每个故事完美结局一样,大家过上了幸福美好的生活。

战争,充满着杀戮,为了所信仰的去战争,不去管生命的高贵。的确,战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,我记得书中有这么一句话:“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这就是战争,我想大概没有人喜欢战争吧,它不能与一切美好的事物相提,战场不过是洒满鲜血的修罗场。帝王永远是冷漠无情的,战争在他们眼中不过是事关国家利益和荣辱的“打架”。

我厌恶战争,帝王永远是历史的奴隶。但在战争中我看到了俄国人民同仇敌忾,战争,必定会有牺牲者,为了和平,他们甘愿为保卫国家、人民流血。书中也有多处描写在战争这样的环境下,人丑陋的欲望是多么令人厌恶,像放荡的爱仑,示财权如命的拉金公爵,他们的时代终将过去,迎来的只会是和平。

和平的到来,是用铺满鲜血的花朵迎接,战争不会永远,因为正义存在。在这本书中,人间的一切惨剧,各种情欲,人从生下的啼哭婴儿到白发老人的一生阶段,这本书中都应有尽有,斯特拉霍夫曾这样评价。我喜欢安德烈的单纯坚忍,娜塔莎的活泼善良,彼埃尔的温和并不懦弱……他们都不完美,各有各的人性欲望,但上帝说,每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳,也许他是被上帝咬得特别多的苹果,所以,他是最被上帝所最爱的人。

结局,和平的年代真正来临,婚礼,生育,就像小尼古拉说的:我所能做的,只不过是令爱的人都感到幸福。

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篇17:战争与和平

全文共 545 字

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和平,我们渴望,我们渴望和平鸽在没有炮火的、湛蓝的、清澈的蓝天展翅飞舞。战争,我们需要“不仅为自己的国家,士兵们在那场战争中牺牲,——也为全世界的人们能安然的步入梦乡”。责任,我们担负,只有有了自己的责任,才能有保家卫国的信念,才能有拿起武器保护国家的勇气和意志,才能取得战争的胜利换来我们渴望的和平!

今天我演讲的题目便是《和平、战争、责任》。

顾炎武说 :“国家兴亡,匹夫有责”,阿来说:“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。

最小的“超级大国”——以色列。他曾经的总理拉宾——为了承担自己的责任——为自己的国家恢复和平,从自己浴血奋战的战场中脱身而出,寻找和平的出路,为自己的国家奠定长久的和平,为了自己的责任,他能将自己未穿防弹衣的胸膛暴露在一把两国签订协议的会议上,背弃戎马干戈。

反观我们中国。火烧圆明园的悲痛经历人在眼前,是这件是发生的原因又是什么呢?是增格林沁等人对英法使者的大肆折磨,是39个使者只剩19折磨的个不成人样的幸存;是清政府的腐败无能,是咸丰皇帝的一昧推卸责任。君视民为草芥,民视军为仇敌,使国家落后。俗话说“落后就要挨打”

顾炎武说 :“国家兴亡,匹夫有责”,阿来说:“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。

因此,我们虽渴望和平,但也需要战争,更要负担起自己的责任!

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篇18:以和平为话题的作文

全文共 534 字

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呵呵!我就是我们班和平的使者——大仙。小事找我,包你解决;大事找我,尽力帮忙。你瞧瞧我们班的两个大汉又闹矛盾了。我得赶紧去解决。

到了现场,只见他俩正在互相纠缠。我赶紧上去劝架,才发现事情是这样的。一天中午,我们在打篮球,双方你来我往,开心极了。高浩然准备上篮,我用很平常的方法阻止他,他却说我犯规。我对高浩然说:“这不算犯规。”

在一旁的倪翔宇也替我说话:“对啊,人家做的只是普通的防守动作。”高浩然生气地说道:“好,你说这样可以防守的。”这时,他用那庞大的身躯来顶我。我本想说他犯规。可又想万一说了被他听到了,肯定又生气。作为和平的我,当然不能引起“世界大战”。

于是我只能忍住不说。课倪翔宇来了火,用篮球砸了一下高浩然。就这样,他俩打起来了。我上去喊了一声:“都是同学,打什么打!”

他俩对骂了一句,就拿着篮球各玩各的了。我只好去让他俩握手言和。我跑去先对倪翔宇说:“你也不知道高浩然的脾气吗?别跟他吵了。”见倪翔宇不甘心的样子,我赶紧跑到高浩然面前,说:“倪翔宇刚才也说了不该打你,就让我带话说,我们还能做朋友吗?”我看见高浩然有点想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看见两个大块头和好的样子,我笑了。

这就是我,和平的代表。有什么事千万要记得来找我,我一定帮你解决。

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篇19:以战争为话题的作文

全文共 737 字

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2020年春节前夕,本应沉浸在新春的喜悦中的中国,却因她的一个孩子——武汉感染了新型冠状病毒,而用沉痛替换了笑脸。这,是一场没有硝烟的战争,这,是一场孤立无援的战争……

不!她,中国武汉,不是一个人!

全国人民在这场战争中,挺身而出,以自己微小的力量,筑起坚厚的防线。这,是一场没有硝烟的战争。这,是一个众志成城的中国!

2020年1月,84岁的钟南山院士再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长,奔赴武汉疫情前线。此后,涌现了一批又一批的90后、00后的青年志愿者。这,也是新一代年轻人奋斗的疆场!

当疫情的战斗吹响了危机的号角时,全国各地的医护人员自愿奔赴防疫前线。白色的防护服是时尚的最新风向标,脸上的压痕是最可爱的印记,十几个小时的连续工作是最振奋人心的行为!中华医护,在这场战争中,充分表现了一方有难,八方支援的团结互助精神,让武汉这座被隔离的城市从未感到孤独。

除了奔赴在前线对病人进行救治,研究药物的医护人员外,很多普通民众,不畏疫情蔓延,义无反顾地加入到防疫一线志愿者的队伍中,尽自己的力量,安抚民心,为隔离者提供物资,积极向民众宣传防疫措施。武汉紧急建设的火神山医院在短短的19个小时内,收到了7家小企业捐助的所需物资,包括药物柜、病床等医疗物资。这可真是以我绵薄之力,传递中国爱心啊!中国的长城是抗日英雄们用血肉筑起的,武汉的前线,是群众们用爱心筑起的城墙!

在这紧急的时刻,国家对新型冠状病毒的肺炎疫情做出重要指示,强调要把人们群众的生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延的势头。中国严守前线,以群众之躯,遏疫情蔓延之势。看似孤立无援,实则八方支援。真乃振奋人心之举!

武汉防疫,是一场没有硝烟的战争,但这场战争的胜利,一定是会属于众志成城的中国人民的!

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篇20:战争与和平

全文共 893 字

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我们是来自材料C098班马克思主义实践课第一组,我们的题目是:战争和平——矛盾的对立统一促进社会的发展。

在远古时代我们原始,艰苦,落后,艰难的同自然进行着生存斗争,逐渐我们的工具得到改观,我们人类开始了使用工具来改变我们的生活。但是,我们依旧穷困。我们靠自己的双手与艰苦恶劣的环境做着斗争。金属工具应用的生存竞争中,人类生存变得简单,生活更加美好,古代文明快速发展。逐渐中国产生了火药、指南针、造纸术、活字印刷术等四大发明并随之传入世界带动全世界古文明蓬勃发展。而后,郑和

的西洋一游促使中、西方文化融会贯通齐头并进。提到人类古代文明怎能不想起文明上国——中国长城,故宫。以及,古埃及金字塔等一系列伟岸建筑,它们在古文明发展中好似一颗颗摧残明珠。人类文明曾出现旷世奇荣。在和平中力求发展,坚实的进行着生活的改观。

在文明发展到顶峰的时刻,人类又用建造文明的双手打开了潘多拉的魔盒,一时间大规模世界性战争爆发,杀伤性武器空前绝后出台亮相,激烈的战争场面让每个军人刻骨铭心:狙击战激荡惊魂、水面战狂轰乱炸、冲锋战刀光剑影、狭巷战生死难料、攻击战刻不容缓。

战争带来的灾难,不仅是国力损耗、经济损失,更重要的是人员伤亡,人民心里的创伤。来自士兵的威胁,使得平民痛不欲生。军人是战争的主题,他们的伤害更加惨烈。当整个战车被炸毁谁还能求生存。战败军人丧权辱国更是提心吊胆。战争对人类心理的创伤让人民恐惧不堪。从此,人类丢失了整个古代文明。

毕竟人类是高级动物,战争的残酷让我们思念久违的和平,战后我们还要忘记悲痛来创造属于我们人类的现代文明。一时间和谐成为发展建设新家园的主题。在和谐中我们的文明开始加速进步,风格建筑重新登上历史舞台,人类文化,娱乐生活逐渐广泛。国足在准备,奥运在进行,都市生活登峰造极,伟岸建筑层出不穷。

战争与和平促进了整个社会发展:战争与和平是矛盾的,有了战争人们更能理解到和平的重要,我们要避免战争,发展和平,以和谐的的姿态对待发展。正所谓一朝被蛇咬十年怕井绳,但是,我们也不能放战争,我们要用强大的国防来保护我们千千万万个生灵。这对对立又统一大的矛盾将一直伴随我们前进和发展。

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