关于半命题的作文以上（汇总20篇）

看，那个永远坐在最后一排的角落里，永远不敢举手发言，永远都害怕闯祸的小男孩，是我。我是个胆小怕事的人，我受人排挤，被同学嘲笑。有时同学们一个小小的恶作剧，都能惹我掉下“金豆豆”。我都不知道自己流过多少次委屈的眼泪了。直到遇见他——一个乞丐，让我彻彻底底地改变了自己。

那天，天灰蒙蒙的，我背着沉重的书包，拖着疲惫的身体，两眼圈红红的，我的内心委屈极了。我孤独地走在回家的路上。“大哥哥！”一声稚嫩的称呼打破了我的思绪。原来是一个小乞丐，他伸出一双可爱的小手，向我乞讨。“大哥哥，我已经一天没吃饭了，您行行好，给我一点儿钱吧。”我找了找口袋，掏出一块钱，递给他。我仔细打量这个小男孩，他衣衫褴褛，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹跑似的。他那水汪汪的大眼睛里没有悲伤，而是乐观。当他开心地接过钱时，我才发现他是残疾人。这个小男孩勾起了我的兴致，便与他攀谈起来。原来，他也曾经是个幸福的小孩，可在一次车祸中，他的父母去世了，所以只能跟奶奶相依为命。就在这时，走过来一位老太太，“小宝儿，你跑哪去了，急死我了！”“奶奶，今天的好心人很多，我们晚上可以吃面包了！”小男孩满怀感激地对着我说了声：“谢谢哥哥！”“哥哥再见！”转身牵着奶奶的手，一瘸一拐地走了。

望着他们远去的背影，我的心被深深地震撼了。他原本也可以上学，去学知识。可是命运之神并不给这个小男孩机会。可他那坚强的心，好像从来没有自卑过，他的心里充满了阳光，他打败了命运。而我每天都生活在父母无微不至的呵护中，和他相比，我缺少一颗勇敢的心啊！他那乐观向上的心，难道不值得我们每个人去学习吗？

从那以后，我不再是以前那个胆小、自卑的男孩了。我变得乐观，积极向上、内心充满阳光。我感谢那个小男孩，因为他让我懂得了：无论命运变得多么落魄，我们都要满怀希望、满怀信心地努力生活。

【生活处处有诗意】 Poetic life everywhere

春去秋来，花开花落，是自然的规律。无论人生的旅程有多少急流暗滩，我的生命之舟也要击打出最壮美，最烂漫的浪花。

——题记

掬一捧清水，我便醉倒在春风里。翻一叠诗词，我便沉浸在墨香里，那些无比珍贵的年华便从指尖轻轻滑过，无声无息。诗意，是苏轼《水调歌头》中的心语“但愿人长久，千里共婵娟。”是刘禹锡《望洞庭》中的丽句“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”是李白《古朗月行》中的童趣“小时不识月，呼作白玉盘。”……诗意与每首诗词、每个文字都有着不解之缘，书是一片海洋，文字是一条条鱼儿，走进书的海洋，心灵便张开翅膀，你就能体会到无尽的诗意。人，在现实与梦境中追寻着诗意的心灵港湾。我们的生活永远无法十全十美，但我们的心灵可以永远充满诗意!

书法，墨香四溢，绘画，色彩斑斓，古筝，余音绕梁，它们各自展示着中国文化的古老与诗意，三者完美融合的“琴书画”，又将给我们带来了怎样新的画风呢?记得10岁成长仪式上，我与其他同学参加了“琴书画”节目，悠扬的琴声，伴随着我们笔尖落纸的“唰唰”声，一枝枝红杏、一颗颗樱桃，大家陆续画好了，“天天向上”“幸福美满”，书法的也完成了，我心里像揣了一只小兔子一样，砰砰直跳：我的大公鸡还没画好呢。红红的鸡冠、尖尖的嘴巴、大大的尾巴，收笔!我们收获了全场雷鸣一般的掌声，这也是生活中的诗意!

春之耕，万物复苏，夏之茂，树木成荫，秋之硕，硕果累累，冬之蕴，冰天雪地，大自然中也拥有着诗意。夏天，荷塘种满了荷花，有粉有白，粉的似霞、白的似雪。一片片荷叶绿油油的，翠色欲滴。池塘中，几条小鱼游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。微风轻拂，宛如明镜般平静的湖面荡起了一圈又一圈涟漪。穿着粉衣的荷花公主偎着青蛙王子，仿佛有说不尽的甜言蜜语…

大自然中蕴含着无尽的美，诗意就是要学会尽情地享受自然，杜甫写下了《春夜喜雨》，这是诗意;奋斗的生活终将簇拥着鲜花和掌声，诗意就是去收获无比的快乐和幸福。刘翔不断努力，成了跨栏冠军，这也是诗意;聆听莘莘学子琅琅的读书声，诗意就是流芳千古的名言佳句，由此，孟子奋发读书，成了大思想家，这更是诗意……生活处处有诗意，只要你用心感受，你的生活就会变得丰富多彩!

星辰从天边划过，揭示生命陨落。一人抬头望天，许下来世之愿。---题记

以前想起你，更多的是伤感。现在想起你，更多的是释怀。

在今年一月的时候，你悄无声息地离开了我。我还记得那天是个大晴天，正好是回家的时候，自己是那么开心，为可以回家而开心。可谁又能料到，迎接我的不是你的笑脸，而是你永远沉睡的消息。

也许是有我们有心灵感应的吧？在我回家推开门的那一刻，我猛然感到了一丝不安，夹杂着一种说不出道不明的感觉。我发现父亲脸上布满颓废，奶奶变得沉默寡言，父亲与她说话时轻轻地，怕会吓着她一样。

我带着疑问走进房间，觉得有了些变化，却又说不出来。这种不上不下的感觉让我烦闷甚至抓狂，又诡异得让我心惊胆颤。突然，我被什么东西硌了一下。我屏住呼吸，慢慢地，慢慢地打开袋子，看到的一刹那，我听到了心碎的声音。我的爷爷，是我淳朴的爷爷脸上那一抹永远定格的微笑。我把它放回去，心久久无法平静。我想起了那个为了不让我们受伤，自己捅马蜂窝被蛰得满身是包还带着笑的人，想起了那个出了车祸行动不便但依然笑着的人，想起了那个独自一人坐在夕阳下对我笑的爷爷……

我开始安慰自己，这样也好，也好……他终于不用再受病痛折磨，他终于解脱了。一切预定，一切先有默契，不再多言。

之后全家一起去祭拜他。我静静地看着，没有哭。耳边传来奶奶凄寂的哭声，我慢慢抬头，盯着他的双眼，心里想：爷爷，我来看你了。你在那边过得好吗，你会不会已经康复了，那就再交三五个知心好友，品品茶，下下棋，悠哉游哉，好不快活。可是，爷爷，别贪玩，要记得回来看看，看看我，看看我们。爷爷啊，我想你了。

我知道，人本来就有生老病死，这是常态，每个人都会经历，可我却自私得不想让你经历。怎么样，是不是很任性，我不管，再任性也是你宠出来的。

爷爷，这辈子我是你孙女，你护我长大；下辈子，我会变成天使，换我去守候你。

《别了，我的家乡》

“爷爷，我明天就要回城了，您会想我吗?”

“嗯，会的”

“那我不走了，可以吗?

“乖孩子，不可以，你要跟爸爸妈妈去城里上学。”

我不想离开，因为这里是我的乐园。春天，屋子前面油菜花盛开之际，一阵一阵花香扑鼻而来，我和小伙伴们在田野里无忧无虑地奔跑着、喊着，躺在田埂上，戴着自己编织的柳枝帽，望天空，看鸟儿飞，看云儿飘。在这里，我度过了美好的童年，她为我保存了一段美好的回忆，我不想离开!

第二天，我被爸爸带上了车。“爷爷，我想留下来!”“现在不行，上学是大事!”可是我想……爷爷走上来，抱了抱我，轻轻的说：“先上学，寒假再回来。”车子缓缓启动，爷爷慢慢从我的视野里消失。

不远处就是家乡母亲河，天，云，树……都倒影在澄澈的小河中，水天相接处，家乡的小河特别清澈，水底的鱼儿“俶尔远逝”，粉色的睡莲静静地躺着，左右流之，微风拂过，杨柳依依。夏日，我和伙伴们常常踩在水中戏水，那飞溅的水花如梦绽放，如空中飘落的柳絮，随风舞蹈。这里风儿为我唱，叶儿为我舞，这里是我的欢笑天地。夕阳西下，村子披上了柔和的橙色，温暖亲切。这里有我童年的小伙伴，这里还有陪我长大的爷爷奶奶。我真的不想离开!

爸爸把我拥入怀中，轻声说道：“好男儿志在四方!”短暂的离别是为了美好的相聚。窗外的树木仿佛在与我挥手道别，俯首，摇头……

别了，故乡!我会永远记住这里的一花一草，记住这里给我的每一份快乐。小伙伴们，爷爷，等我，等我长大了，等我再回故里，也给你温柔，给你幸福，让你变得更美丽……。相信：短暂的离别只为更好的未来!

别了，我的乐园。别了，我的家乡!

吹开历史的浮尘，书卷漫漫，《茶经》自是一股清流。沉睡在泛黄的岁月，轻拢了时光的呼吸。一日闲来无事，取于书架，望着淡色的封皮，抚着细纹理的的书脊，弥漫淡淡茶墨气，悠悠然流转。

茶者，南方之嘉木也。

茶，“其树如瓜芦，叶如桅子。花如白蔷薇，实如栟榈，蒂如丁香，根如胡桃。”茶，“味至寒，为饮，最宜精行俭德之人。”茶，非牡丹国色天香，非清莲出泥不染，非秋菊剑气铮铮。却独独有着君子之气，默然于墨涩山间。似那山中美人，静立于山中，墨发如瀑。鸟儿撩乱她的叶脉，山兽沾染她的清幽，鱼儿啜饮她的简纯。茶，为君子所嘉，为隐士所啜，为云者所好，混了淡淡的脱俗之气，轻轻呼吐幽然。茶之气，静也。

水则岷方之注，挹彼清流。

茶的性子俭朴，不宜多加水，水加多了茶就淡薄无味。故煮茶的水自然好。“其水，用山水上，江水中，井水下。""其山水，拣乳泉、石池慢流者上；”“其江水，取去人远者。井水，取汲多者。古人是自古好水的。有谓“仁者乐山，智者乐水。”如此一来，茶水自是深得欢迎。美人配清水，可谓世间绝美。唇红齿白，世间绝纯，又最难得。这份简单，终是俗世中最最珍物。茶之性，纯也。

荡昏寐，饮之以茶。

茶的饮用，可谓星夜般散布遍野。茶的流行，正是书中作者陆羽所记，以唐最盛。道“盛于国朝，两都并荆俞间，以为比屋之饮。”茶不似古人清高君子，也有着可爱的人间烟火味。无论街巷贩子，抑或当朝圣皇，皆为香气倾醉。闲时泡开一杯茶，凝望茶叶浮沉，茶末子清亮，道是“明亮如积雪，光艳若春花。”茶末子承载了茶的最清幽之味，青绿细碎，也似世人为生活苦苦奔波的涩香。手中一杯茶，已是天下味。无怪乎世人皆好茶之清苦，以修心性，以品人生。茶之境，深也。

眼微掠，过百行字；茶微漾，溢淡淡香。米黄书页，记载殷殷心血，我细细品嚼其味，泛深切崇敬。恍然间，望见茶圣陆羽飘飘走来，拂来渺渺茶香。怔然间，两者皆融于书中，化篇篇字。轻叹，重放书于书架中。

“天有寒暑，地有险易；世有常变，遇有顺逆。”世间多万千轮回，世事多万繁浮沉，置身于中，避而不若随遇则安。捧一盏清茶，掬一抹清幽，不问是非，不沉纷杂。独望岁月轻淌，时光泛黄，自有茶韵相伴，甚好。

“寂寞”是自古以来一般人以至皇帝都中意的话题，否则怎会有“孤，寡人”，甚至发展到现在的网络“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤单的形容词。人是具有社会属性的生灵，人不可能一个人生活。当个人离开群体过久后，人性就会以一种手段惩罚个人。这种手段叫寂寞。

以上词典的解释，但高诱却说：“寂寞，恬淡也。”我认为，寂寞即为不拥有一切，除了自己。不过，不拥有也是值得珍惜的。南京大学新闻传播学院教授胡翼青认为：“大家对于春哥、曾哥或是贾君鹏的讨论已经流于琐碎。娱乐本身成为维持与革新这两种力量的博弈。现在的娱乐是为了消遣，为了打发内心的空虚。根本原因在于意识形态不断入侵日常生活，于是大家都想摆脱意识形态。这是娱乐这个概念不断发生话语变迁的一个重要动力。”大家觉得这样好玩儿，人有恶搞、娱乐的天性。这是一种对抗，大众与权威的对立，消解正统的严肃性。也就是说，娱乐是由寂寞所产生所推动的。这，难道不值得我们珍惜吗?正是在这些寂寞的时候，产生了一个个传奇———像王小波的《时代三部曲》，像杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，像李白的“举杯邀明月，对影成三人”……上帝不是也因为寂寞而创造了亚当夏娃吗(中国是女娲)!打个不恰当的比喻：人好像一个锁了门的屋子，没寂寞这根铁丝，一切的一切怎么进入这个屋子。寂寞时，你可以做题，你可以回忆，你可以规划......你可以做你一切想做的事(只要条件、法律允许)!

寂寞是什么，我可以化用叶圣陶《苏州园林》里的一个词儿“界而未界”来形容它———有而未有。为什么这么说呢?“未有”大家是好理解的，“有”则表示你寂寞了之后也有可能会拥有一些什么，注意，是“可能”，不过毕竟寂寞死了的人还是极少的。

【学画铅笔画】

因为疫情的原因，这个寒假漫长的很。也因为这样，我学会了铅笔画。

开始画画了。首先要准备一张空白的纸，什么样子的都可以;然后找一个参考用的图画，用铅笔照着参考图画临摹。第一次学习画的是一只母鸡和一些快要破壳的小鸡，先画出母鸡的轮廓，然后再加上身体上的一些细节;画小鸡的时候要先画半个鸡蛋壳，再涂上一些黑影，那些黑影就代表了未破壳的小鸡。最后还要用特殊的字体把图画的主题写在旁边。

一开始听别人讲怎么画的时候，我觉得很简单，可是当自己真正下笔画的时候，却感觉很难。练了好多次，才终于画的有点像了。 我把画给爸爸妈妈看，爸爸妈妈表扬我画的很好、很传神，让我继续努力。我心里像吃了蜜一样甜，更增加了我继续学画铅笔画的兴趣。

有人说微笑让生活更美好;有人说诚实让生活更美好;有人说创意让生活更美好……而我倒觉得读书让我的生活更美好。

以前我觉得生活苦燥乏味，没有一点儿乐趣，在我的世界中只有与同学们玩耍时能寻找到快乐，但是，我感觉的内心仍是那样空虚，世界是那样灰暗。从书籍中体会到的快乐似乎离我遥遥无期，我很少看书，知识的积累是那样贫乏，双指便可以数得过来。但是自从妈妈给我买了那本书，我好似发现了一片新的天地，就如同捕鱼者发现了一片新的海域;喜爱快乐的人发现了新的乐园。

看完那本书之后，我觉得内心久久不能平息，原来，在书的海洋中遨游是这般快活，在书中就如沐浴春风，让我神清气爽。我的内心世界像是忽然之间照进一束阳光，阳光是那样温暖，直射我的心田。而对词语的积累也越积越多，我的语言表达能力也日渐增长。缺失的那般文采和笔墨也回来了，它们就像钱塘江大潮飞奔而来的“千军万马”一样向我奔涌而来，我觉得豁然开朗，内心的空虚被“装”的充充实实，更加得五彩斑斓，阳光明媚!

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”从这一句话中，我真正的体会到了名人成功背后的精神支柱!我爱读书，读书时，我的生活更加灿烂美好!

鹰渴望搏击长空，鱼渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔蓝天……

——题记

我和她曾携手走过十五个年头，花开花落，我和她从未间断过对彼此的祝愿;花开花落，我和她从未动过一次怒;满以为我们可以一同牵手走过最后的一年，可惜天不遂人愿，我和她决裂了。初三了，我懂，学业的沉重与繁忙让彼此喘过气，难免会心情不好，可是自从我们吵完架后，她再也没有理过我，形同陌路。正因为都初三了，所以我渴望与她和好，渴望向她说声“对不起”，渴望彼此紧紧相拥，真心祝福，渴望友谊重筑。

渴望年少

重回幼时是我最大的心愿，去寻找昔日的欢声笑语，去寻找昔日的童稚天真，去寻找昔日的顽皮任性……然而一切都已不可能成真。十五岁，一个花一般的季节，可是我却不属于这个季节，我的季节是灰色的，因为缺少了染色剂——友谊。我的季节好单调，好想回到从前和她一起牵手游戏，一起分享喜悦，一起挥洒泪水……过眼云烟，一切都已成为定局，因而更加深了心中对重回年少的那种渴望。

渴望纯真

年少的我们真的好天真，即使吵架了，也会很快就和好的，不像现在一副副僵局——你不理我，我不理你，形同陌路。纯真的时代，纯真的你我，在蓝天下分享呼吸，大声宣誓，默默祝福……然而我们已经长大了，肩头多了一分责任，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分冲动……渴望回到那个纯真的年代，做回纯真的我们。

我渴望友谊就象鹰渴望搏击长空，鱼渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔蓝天那样。它们在坚持自己的信念，那么我也决不放弃对重筑友谊的渴望。

每当我疲惫时，总是轻轻的把头一歪，看向窗外。

我喜欢往窗外看，因为我家的窗台生机勃勃。窗外摆满了各种植物，一年四季，青翠欲滴，每当我看着这一片娇嫩的绿色，不禁回想起了那动人的第一抹绿。

这是一盆娇小可爱的含羞草，轻盈的叶子，随风飞舞，像飞燕的翅膀，它能如此美丽，是因为它面对挫折选择了坚持。

那个漫长的雨夜，风吹得很猛烈，阳台上时不时传来树枝被折断的声音，只听见砰的一声，它所在的位置只剩一片雨丝的泡影，我心头一紧……

只记得，天一放晴，我飞奔下楼，在草丛里翻来覆去的找它，一连几天，最后只找到一小节枝干。听说含羞草的生命力非常旺盛，我抱着试一试的心态，随手给它换了一个更精致的家，好像失而复得了一件宝物，我一往如常的护理着它。慢慢地，慢慢地，它吐出了新枝，长出了嫩芽，成为我窗外一道绚丽的风景。

我的目光不由自主的向右看，最终定格在了另一抹绿色中。

这一抹绿，郁郁葱葱，可食用可观赏，是一盆油麦菜。别看它们现在茁壮又碧绿，不久前，它们曾是一株株羸弱的幼苗。冷空气的突然到来，让它们饱尝了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上;有些菜苗翻卷着;还有些菜苗被风折断了腰身……花盆里一片狼藉。

我不太相信它们还能活下去，但又不甘心。做了几个塑料盒“温室”，罩在了幼苗上，再没有去想它。当我再次想起它的时候，已经是几天后了，被“温室”关怀的菜苗，长势如常。我想，经历了这样了的大风大浪，它都坚强的活了下去，现在，它应该勇敢的站出来，离开“温室”了。

我的窗外，一片绿意盎然，看着它们，我深深地陷入了沉思，植物如此，人亦如此，感谢窗外的绿色，打开了我心灵的视窗，让我看到了窗外的大千世界。

【大自然的启示】

那天阴闷潮湿，天色灰暗，冷风阵阵吹拂，一场大雨好像即将来临。我蹲在大门口，欣赏者被风吹起层次波浪的青草，享受着风的清凉。

我突然发现一大群蚂蚁排成队在风中爬行。我好奇地看着它们，原来是在运送食物，它们似乎知道大雨将临，显得那么匆忙，三无一组，列成纵队，紧张而有秩序地抢运食物。真是不可思议。我想搞些“小破坏”，让一只蚂蚁脱离队伍，它开始有些不知所措，随后不得不掉队，接着却发现它正往回跑，跟在了队伍的后面，继续他的工作。小蚂蚁严格认真的态度，使我惊叹不已，我不忍心再做“小破坏”。一群蚂蚁就这样在崎岖的路上坚持着他们的工作，它们有自己的目标和思想，它们似乎坚信“团结就是力量”，这种坚强的毅志和敢于挑战的精神令我肃然起敬。

于是，我想到我自己，在困难面前，缺少的不正是这种蚂蚁精神吗?

蚂蚁在我眼中不再渺小，成了我心中的偶像，我蹲在门口沉默，想起许多让我惭愧和后悔的事。这时，雨下起来了，我想蚂蚁该躲起来了吧，仔细一瞧，他们依然在忙碌着，雨滴砸在它们身上浑然不觉，雨水将要淹没它们的身体也不顾惜。我不能无动于衷了，飞快的跑回家中，拿了一把雨伞，我要给这群可敬的蚂蚁撑起一把保护伞，我要成为他们中的一员，和他们一起拼搏，挑战困难，享受团结奋斗的乐趣。

雨中，我喃喃自语：亲爱的蚂蚁们，努力，坚持，拼搏，你们快成功了。

我爱蚂蚁，爱这大自然中渺小而伟大的生命。

【藏在鞋子里的爱】 [ love hidden in shoes]

六月的天，就像孩子的脸，说变就变。刚还是晴空万里，下一秒就是狂风暴雨。

外面的雨淅淅沥沥地下着，像一个快活的小精灵。天空中乌云密布，仿佛蒙上了一张黑不溜秋的布，看不到一点儿光亮。顷刻间，雨就变大了，豆大的雨点噼里啪啦地砸到地上，像是要把地面砸出一个大坑。

突然，楼上传来奶奶责备的声音：“林慧娴!下大雨，怎么不把你鞋子收进来，都湿透了!”听到这，我猛地想起我昨天洗的鞋子还放在外面晒。完了完了，要没鞋穿了。我赶紧跑到楼上，看着我那“落汤鸡”似的三双鞋子，跟刚洗过的没什么两样。我瞬间崩溃，明天上学没有鞋子穿，怎么办啊?

我欲哭无泪地提拎着三双湿哒哒的鞋子下楼，将它们随手扔到角落里，眼不见为净。走回自己的房间，看着床上那只大白熊，仿佛在幸灾乐祸，等看明天看我笑话。

雨势见不得变小反而愈发大了。窗外树枝被雨打得左右攲斜。听着雨滴落在窗台的声音，我渐渐平静下来，想着有什么方法能解决眼下难题。走出房间时，却看见了对面那熟悉的身影。那骨瘦如柴的身躯，顶着一头白发，在因天气而昏暗的客厅里却格外耀眼。奶奶一手拿着电吹风，一手拿着我的鞋子，笨拙地吹着。我上前一看，奶奶拿起另一只鞋子对我说：“看，这鞋子已经吹干了。”我忍不住抱着奶奶：“剩下那只我自己来吹，奶奶，谢谢您。”

经过一晚，大雨早已停了，天气是那么的晴朗，太阳又是那么的耀眼，天空瓦蓝瓦蓝的，令人感到心旷神怡。

上学时，我穿上干透清爽的鞋子，感觉格外舒服。这鞋子里承载着奶奶对孙女体贴的关爱。

乌黑光亮的头发，一个尖尖的的身子，一对粗粗的眉毛下长着一双黑里透亮的眼睛，不用说，这就是我，既调皮又胆小的周秦汉。

我十分胆小。记得有一次，妈妈带我去太古汇买东西，走着走着，要穿过一座玻璃做的桥。我一看就害怕，因为我有恐高症，所以我不敢过去。突然听到妈妈说还要过去，我变得更害怕了，犹豫了很久很久，妈妈已经过去了，于是我只好闭上眼睛一鼓作气跑过去，过了桥，我的心怦怦直跳。

不知道什么时候起，我喜欢上了看书，但我经常会看到半夜，妈妈总是阻碍我，我也没有办法。突然有一天，我想到了一个窃读计划，一天晚上，我正在看书，妈妈进来说：该睡觉了，宝贝。说完她拿走了我最喜欢看的《世界著名建筑》。妈妈到客厅打开电视机。我在房间里偷偷地看着妈妈，半个小时过去了，啊!妈妈走了，我赶紧打开门，立马拿回书到房间，拉上窗帘慢慢地看，看着看着，竟然不知不觉睡着了。

我还有一个很大的坏毛病，就是好奇心实在太强了。记得夏季里的一天，爸爸妈妈不在家，我正准备打开空调，突然我想这空调里面是什么呢?我忍不住拿着锤子和螺丝刀拆了起来。但我拆开了空调以后，我很后悔，里面都是零件，我赶紧把它装上，装是装好了，但空调却放出了热风，害得我像蒸桑拿，出了一身汗。

这就是我，一个喜欢看书、调皮又胆小的我，你喜欢我吗?你愿意帮我改掉坏毛病吗?

【雨日即景】

雨天，是个特殊的天气，有人爱它的多愁善感，亦有人嫌麻烦，影响心情。而我，却被它惊艳到了。

傍晚，我坐在飘窗上看书，扭头一看窗外：天上的白云不似之前那般的白了，而是在一点一点变灰，移动速度也变得愈发快了，已经可以用肉眼观察到了，空气也变得闷闷的，让人感觉不大舒服。

“嗒嗒······啪嗒啪嗒······”雨，渐渐落了下来。放眼望去，整个世界都有些灰蒙蒙的，好似蒙上了一层多日未洗的面纱，让人无法看得真切。雨滴划过空中时，速度极快，快得让人只能用肉眼捕捉到它们一闪而过的虚影。

雨点如同颗颗珍珠般从天而降，重重地落在透明的玻璃窗上，落在车水马龙的路面上，落在枝繁叶茂的树上······它们好似一支交响乐队，不同的演奏家用着不同的乐器，弹奏出美丽的乐曲，共同为这盛大的音乐会增光添彩。

渐渐地，风小了许多，雨珠们变成了丝丝银线，细细的，密密的，是那般轻柔而又缠绵不断，无孔不入地落入我的眼帘，拨动了我心中的一根弦。

雨后的街上焕然一新，随处可见的是那些晶莹的水珠，贩售着太阳的光辉，空气也很清新，带着一股不知名的芳香，真是让人感到闲逸。

时至今日，眼前依然浮现出你们各自的身影，或许曾经的我们太幼稚，我们有过争吵，有过欢笑，也有过如过往云烟的“仇恨“。

那个被同学们都敬爱的班长—罗佩雅

那个被叫作鸡蛋的体育委员—王强

那个被叫做卷毛的好兄弟 —钱鸿宇

那个整天给我取外号的秃驴—赵彬宇

那个总是对我有些“仇视“的课代表—徐晓龙

······

那些我一生的朋友，兄弟!

我们各自开辟属于自己的天空 多年之后，是否还记得他们;记得那一群不论怎么骂 怎么打都还是好兄弟的他们;记得不论什么事都和自己分享的闺蜜。

你们走进我的世界，使我的人生变得丰富多彩。 感谢你们!

Thank you all the way there to accompan!

Our lives are friends!

暮夜浓黑，星点布衬。微凉的风儿从我发梢偷偷跑过，猛然感到星光在指尖肆无忌惮舞蹈，我摊开手心，感受着某种东西的翻涌。厚厚的书墙不知偷走了我多少个自由梦想，多想骑上单车挂上耳机，把一个潇洒的背影留给暮色。可是我却在数学题中摸爬滚打着，数学，这个天马行空的世界里，我的脑海一片空白。

不知何时，一双粗糙的手将我牵向彩色的世界，我知道，是您，因为这种温暖只有你能够给我。您可知道，您嘴角的那抹笑出卖了您，因为我望见了您眼角的岁月刮痕，您可知道，我有多么的愧疚……对不起，妈妈，我不会任性了。我不明白，那次的跌倒，您为何不着急的将我扶起，然后再亲亲我红肿的小手，说：“疼不，妈妈给吹吹。”而是站在旁边，当时的我不懂那种眼神，是心疼还是无奈，还是相信与坚持?现在，我终于懂了，您是想亲手将我的脆弱埋葬，然后留给我最灿烂的遗产——坚强。对吧?妈妈。您的女儿长大了。一场大病，将我送到了充满消毒水味道的医院。您紧紧地将我搂在怀里，双唇吻着我滚热的额头，一滴滴泪珠跳到我的脸颊，这液体仿佛能伤着人，脸上火辣辣的，您知道吗?那段期间，您每一次流泪，每一次忧郁的神情，我都看到了，我将他们悄悄藏在心底，慢慢的，慢慢的将他们酿成甘甜的美酒，等在某一天，我一定和您一起分享……

下雨了，这是不是无以言表的泪啊，雨滴落到地上，吧嗒，碎了。妈妈，我知道您为我操碎了心。我轻轻地闭上眼睛，合上手心。一股潜流婉转流淌，在心里，慢慢的，悄悄地开散着，是那么深沉醉人。不知道我的心沉浸在潜流中，还是潜流充溢了我的心。世界虽然美好，但是我只喜欢格子里的春天。暮夜来了，但我再也不会害怕，因为我知道，您一直都在我左右。谢谢您，妈妈，为我编织了最美好的仲夏夜之梦。

我眼中的缤纷世界是美丽的、是五颜六色的、是多姿多彩的。

秋姑娘悄悄地来到了我们身边，她给我们带来了许多乐趣和美景。

她来到了田野，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。他们好像都在欢迎这位远道而来的客人。

她来到了果园，高高的柿子树上一个个像小灯笼一样的柿子你挤我碰，争着要农民伯伯去摘他们呢!看那满树的石榴，个个咧开嘴笑，像一群开心的小娃娃。农民伯伯一边忙碌地摘果子，一边谈论着丰收的喜悦。

她来到了森林，把五颜六色的衣裳分别送给了大树，让他们根据自己的喜好去挑选衣裳。她给小动物们送来了很多好吃的野果。野兔、小松鼠，小刺猬他们都有份。

她又来到了校园，同学们乘着凉爽的秋风在操场上欢乐地奔跑。校园围栏边，有一棵银杏树也穿上了“黄衣裳”。一片片像扇子一样的叶子从树上飘落下来，有几个同学过来，很快将落叶打扫干净。

没想到，我们生活在这么一个五彩缤纷的世界里。只要有一双发现美的眼睛，就能发现生活中更多的奥妙。

一年一度的中秋节到了，在此，我想对中国的每一位同胞们说一声：“中秋节快乐！”

中秋节這天，我妈妈的一位朋友邀请了我们全家去他家里烧烤。她們家烧烤的东西有很多，也很丰富哦！有排骨、鸡翅、热狗、里等食物。到了那里，阿姨先我们每人吃一碗粥填饱肚子。我站在哪里不知所欲，无意中，阿姨就拿着一串刚刚烧完的热狗給我吃，说真的，我还是第一次烧烤。这一串热狗给我吃，味道甜甜的。我们吃完粥就跑去烧烤了，我拿了很多好吃的虾去烧，第一次烧烤的感觉是那么好玩，那么刺激。吃完后，我们就帮阿姨把没烧完的食物烧熟它，他们说明天再吃。

我们准备回家时，他们还要给不少的东西给我们，有木瓜、栗子、香蕉等好吃的东西。

回到了家，我爽快的先洗了个澡，然后到天台玩，妈妈拿出我们上星期买的灯笼玩具，还有两个孔明灯。到齐人后，我们就一起一边吃月饼一边玩灯笼。我们开始点孔明灯。第一个孔明灯，我们没看说明书就这样随便就放了，结果飘到了邻居人家的 屋顶上，幸运的是邻居的屋顶上积满了水。到了放第二个孔明灯时，我们看了说明书就放了，结果真的升上了天空。我们手握着拳头，闭着眼睛，许着自己的愿望。再抬头看看徐徐上升的孔明灯，真希望它能这样一直的在空中飘呀飘......

今天我真得很高兴，令我一生难以忘怀。希望在下次的中秋节里也能像今天这么难忘。

大龙潭是我们柳州著名的4A级景区，每逢放假，妈妈就带我来这里游玩。

一进公园，就看到远处深绿色的大山群山环抱，一座接一座的，连绵起伏。近处翠绿的大草坪上全是绿茸茸的小草，仿佛给大地铺上了一块绿色的绒毯，游客们在上面欢笑嬉戏。

顺着林间小道向前走，道路两边是一排排笔直的大树，树脚下盛开着五颜六色的花朵。鸟儿在树丛间歌唱，时不时还能看到鸟儿们飞落林间四处觅食。深深地吸了一口气，公园里特有的清香气息沁入心脾，真是舒服极了。

走着走着便来到了龙潭。龙潭的水深不可测，潭面波光粼粼，大大小小的鱼儿在水里嬉戏打闹，各式各样的游船在水面荡漾，一条巨龙——桥横卧在潭面上，昂首挺胸，骄傲极了。这就是三江风雨桥，这座桥静静地横跨潭面，整座桥彻底体现了侗族人民民俗风情，桥梁和飞檐上刻满了侗族人民的生活和喜庆。游客们最喜欢坐在风雨桥上，喝茶、聊天、看风景。

穿过风雨桥，继续往前走，最后我们来到鼓楼。鼓楼就建在龙潭的旁边，它为一个四方形的塔楼结构，一共九层，塔楼飞檐重阁，一层接一层地向上延伸，塔楼的最顶端是一个葫芦顶，看上去庄严肃穆。塔楼的里面悬挂着一面大鼓，拿起鼓棒，轻轻叩击，顿时鼓声仿佛冲破云霄一般。

不知不觉龙潭公园便游完了，美丽的龙潭公园让我流连忘返。

一天早上，我起床后，发现头发乱七八糟，心想：“我不扎辫子呀，找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿，才想起妈妈出差了，心想：“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是，我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子，我拿起梳子把头发往头顶一梳，用橡皮筋往上绕几圈，一会的功夫，就完成了，然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条，照镜子，这次扎歪了。我有些灰心了，但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了，再认认真真的扎了起来，这一次比上次好看多了，没有大包了，也没有扎歪了，可是仔细看一下，还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了，重新扎一次。我下定决心说：“我要学会扎辫子。”

于是我打起精神来，不断在想，妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐，然后才开始扎，哪里不整齐，就梳哪里。扎完了，虽然我的胳膊酸了，可是仍然很开心，因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似，一条马尾辫，一翘翘的，可好看了!

世上无难事，只怕有心人。只要坚持不懈，就没有做一到的事情。

选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说：“拼了，不停地刷题，人家说刷题对孩子们不好，但我们也没有别的办法啊。不这样，我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势，孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反，清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说：为人父母，与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人，不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤，找到自己的比较优势，跟随自己内心的热爱，成为自己想要成为的那种人，过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处，都有道理。他们站在各自的位置上看问题，可以说是相互补充，相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说，没有奋斗就没有出路。走出大山，摆脱贫困，学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道，途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习，拼命刷题，一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西，不是所有的孩子都最适合学习，最适合做学问，不是所有的孩子都能成才成功，都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这，有的孩子适合做那，只要找准自己的位置，找到自己的强项，发挥好自己的优势，扬长避短，都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以，请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马，通往成功的道路不止一条，此路不通走彼路，硬要赶鸭子上架是不科学的，硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律，违背人性，徒劳无益的!

教育具有普惠性，更要人性化，科学化。师长鼓励孩子要尽其所能，能达到什么层次就达到什么层次，能达到什么高度就达到什么高度，但是教育孩子也不能搞一刀切，不能看别人的孩子考上了清华北大，你就逼迫自己的孩子也去考清华北大，那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同，发展状况也各异，承认差异，才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧，反倒漏得越快，孩子适合做什么就做什么，能学啥样是啥样，不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”，这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看，清华大学刘瑜老师说的是正确的，不这样做，一味强逼孩子成功成才，势必酿出更多学生因学轻生，母亲被害的惨剧!

扬长避短，发挥优势，更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学，让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学，让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此，教育孩子更是如此!

为人师，为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件，尽可能培养教育孩子成才成功，但是也要有一颗平常之心，要顺其自然，要勇于接受孩子的平凡甚至平庸，让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能，都能在不同的位置上为社会做出自己贡献，这样的人生才是的人生!