关于半命题的作文以上最新20篇

家是个讲不完的故事盒，家是一根连接你我的丝带。浪迹天涯的民工，四海为家，家是一份责任;留学海外的学子，祖国为家，家是一份牵挂;遨游太空的宇航员，天地为家，家是一份荣耀。 The family is an endless story box, and the home is a ribbon connecting you and me.The migrant workers of the waves of the sky are the home, and the family is a responsibility; the students who study abroad, the motherland is the home, and the family is a career; the astronauts who travel to the space, the world is the home, and the home is a glory.

而我们这些娇生惯养的城里孩子们，家往往是充满一宠一溺的。生病时，妈妈帮你调药，喂你吃饭，你说：“我不吃药，别烦我!”作业做不出时，爸爸帮你讲解，告诉你做题的技巧，你说：“唠叨半天干嘛，说答案不就行了!”过生日时，爸爸妈妈带你去酒店吃饭，吃到一半，你说：“平板电脑呢?快拿来，我要玩游戏!”

然而，你们是否知道，在偏远的山区，有一群孩子，别人叫他们“留守儿童”，他们要么和爷爷奶奶相依为命，要么长年寄宿在学校，要么自力更生。在他们的世界中，父爱和母爱是遥远虚无的，即使这种虚无的亲情，也是他们的奢望。

家，一个多么温馨的词!生病时，他们希望有妈妈温柔的手轻轻一抚一摸额头;遇到困难时，他们希望有爸爸厚实的肩膀可以依靠;过生日时，他们希望有爸爸妈妈对他们说一句：“生日快乐!”可是，他们常常几年都见不着父母，只有少数的幸运儿每年有机会见上父母一面，但也仅能与父母一团一聚短短的几个小时，最后还是要挥挥手，依依不舍地目送爸爸妈妈上车，离开故乡。当车影完全消失在公路上时，他们才沮丧地回到家中，大哭一场。

当你不耐烦地穿上新买的衣服去上学时，留守的孩子们却穿着破旧的衣服坐在土坡上，呆呆地望着远方;当你节假曰沉浸在游戏中，对父母的关心视而不见时，留守的孩子们却挥着手，和父母告别。他们大声哭喊着：“爸爸——，妈妈——，快点回家陪我!

”那哭喊声，让人心碎。当你边看电视边抱怨父母时，留守的孩子们却在寂寞地仰望着璀璨的星空，祈祷永远与父母在一起，有一个完整的家。他们充满期盼的小一脸对着星空，纯净的眼睛一眨一眨的，嘴唇一张一张的，让人怜悯。“爸爸妈妈太不容易了，我长大以后如果到大城市去，一定把亲人接过去住在一起!”他们经常这样对着夜空喃喃自语。

寒风来了，咆哮的北风刺在人们的脸上，雪花迫不及待地从天上飘落。人们都躲到屋里去烤火取暖，可有那么一群“小战士”，他们披着单薄的旧棉衣，拿着冰冷沉重的铲子，为即将回家的父母铲出一条雪中小道。他们，就是留守儿童。

家是温暖，家是关爱，家是港湾，家是每个人心中的阳光。留守儿童渴望这片家的阳光永远在他们的心中照耀!

我又坐在教室里，四周一片寂静，大家都在奋笔疾书，只有一个人，他目光呆滞，就差突然昏厥了。

他目视前方，看向窗外，他立刻想到的是杜甫的那句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”没有人说话，看来秋来我不先开口，没有虫儿敢作声了。他这样想，又是秋天，他叹了口气，初中的生活并没有想象中的有趣，每天对前一天的回忆，只有自己坐在椅子上，写着作业，好像没有写完的那一刻。而今天，要写作文，他伸了个懒腰，继续想：要是学校能组织一个班级篮球赛，该多好啊！我们正在与12班展开激烈的较量，现在是20平，比赛还剩3秒，我方底线发球，我持球快速推进，比赛还剩1秒，我一个胯下和背后运球，晃开防守队员，一记急停中投出手，球在篮筐边缘弹了3下，才缓缓落入篮筐，这是我的封神时刻！

老师的一声还有60分钟，才让他回过神来，他看向四周的同学，发现他们都诧异的望向他那空空的白纸，这时他又想到了安能摧眉折腰事分数，使我不得开心颜！时间一分一秒的过去，但他却并没有要下笔的样子，一想到作文，他的脑子里就一片空白，想不到任何东西，雨打着窗外的植物，他的心情也逐渐伤感起来，他仔细听着雨打窗外的声音，悲秋之情油然而生，他又回忆起了他的童年时光，阳光照进了他的心扉，只要内心快乐就好，什么都可以找到乐趣。

他这样想着，阳光照进了教室，他动笔了，他喜欢上了笔尖在白纸上沙沙的声音，他在短短的时间里，爱上了写作，阳光照到了他的身上，他的纸上已满是文字。

这个人就是我，我在遐想中爱上了生活，爱上了世界！

【我学会了做蛋糕】

一天早晨，妈妈提议：“微信朋友圈里都在做了电饭煲蛋糕，不如我们也来试试吧!”我听了，高兴得一蹦三尺高。

我们仔细地看了抖音里的视频教程，把做蛋糕的步骤记了下来，就开始制作蛋糕了。

首先，我兴高采烈地拿来四个鸡蛋，取出两个盘子，拿起鸡蛋，在碗边轻轻一磕，把蛋黄和蛋清分开倒入盘中。然后我手拿搅拌器一边拌蛋清，一边加白糖，直到蛋清变成像奶油一样粘稠、一样洁白才罢休。接着妈妈继续搅拌蛋黄，把蛋黄搅拌均匀后，再加入面粉，少许安琪，半杯牛奶。因为不停地搅拌手很累，所以妈妈左手累了换右手，右手累了换左手。再把打好的蛋清分三次倒入蛋黄中搅拌均匀，蛋糕糊就算完成了。

这时，妈妈把电饭煲拿来，先给电饭煲预热，在电饭煲里面刷上一层油，撒上一层芝麻，倒入面糊，再撒上一层芝麻，开始加热。

一分钟，两分钟……到了十分钟，香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我口水直流，面包会是什么样子的呢?会很细腻、很松软吗?我实在等不及了，悄悄打开了电饭煲盖，哇!电饭煲里热浪翻滚，面包已经呈金色了。我连忙盖上盖子，蹦蹦跳跳来到客厅等待!

十五分钟到了，妈妈喊道：“新鲜的面包出炉了!”我连忙凑过去，妈妈把蛋糕切成块状，我们开始细细地品尝，蛋糕香甜可口，可是并不松软，还有点粘。

“妈妈，妈妈，蛋糕似乎太粘了，不如别人做得成功啊!这是怎么回事呢?”我问道。“可能是牛奶加多了的缘故，失败是成功之母，咱们明天再来做一次。”我使劲点了点头。

第二天，我们继续做了起来，这一次我们不仅做得顺手了，而且做出来的面包香甜可口，松软润滑，和蛋糕店的蛋糕不相上下呢!

吃着香喷喷的蛋糕，我默默地想：做任何事情都是熟练生巧，也都能从失败中总结经验教训，看来，失败是生活中的良师啊!

在我双腿瘫痪坐上轮椅的那一年，祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的时候，祖父把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得茂盛。祖父从背后轻轻拥住我说;“许个愿吧!”我们祖孙俩把美好的心愿寄托在了小小的葡萄上——希望我能尽快站立起来。

祖父侍弄葡萄的精心和殷勤，一如照顾他瘫痪的孙女。每个清晨，他都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵，葡萄树每长出一片新叶，祖父都兴奋得像个孩子，他很有信心地对我说：“等到能葡萄树下乘凉的时候，你就能站起来走路了……”

我望着祖父孩子般的笑容，心，被那浓浓的爱濡湿了。我双手撑着轮椅的扶手，双腿使劲地往下蹬，努力地挣扎着，想要站起来。可是一次次钻心的疼痛之后，我依然坐在轮椅上。蓦然回首，发现祖父一直默默地站在我的背后，眼眸中满是期待，满是鼓励，仿佛在说：“孙女，加油!”我顿时觉得浑身增添了无穷的力量，我默默地告诉自己：“再苦再难，也要站起来，只为了背后祖父那期待的眼神。有了这背后的力量，还有什么困难不能战胜呢?”当我再次努力站起的时候，背后，祖父伸过一双大手，递过来一副拐杖。祖父意味深长地说：“孙女啊，有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立。不要怕，爷爷永远在你的背后支持你!”……

几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，厚密的绿阴就遮满了小院。此时，那些成熟的葡萄一串串挂在枝头，阳光透过叶缝筛落下来。我早已告别了轮椅，扔掉了拐杖，能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后，凝望着我，眼角眉梢都挂满了笑意。

也许祖父早已经忘记了当初许下的愿望，但是我永远不会忘记：在我跌倒爬起的每一次挣扎努力，在我身体与心灵同时站立的每一个瞬间，背后都有祖父的爱的力量，伴我前行。

选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说：“拼了，不停地刷题，人家说刷题对孩子们不好，但我们也没有别的办法啊。不这样，我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势，孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反，清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说：为人父母，与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人，不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤，找到自己的比较优势，跟随自己内心的热爱，成为自己想要成为的那种人，过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处，都有道理。他们站在各自的位置上看问题，可以说是相互补充，相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说，没有奋斗就没有出路。走出大山，摆脱贫困，学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道，途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习，拼命刷题，一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西，不是所有的孩子都最适合学习，最适合做学问，不是所有的孩子都能成才成功，都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这，有的孩子适合做那，只要找准自己的位置，找到自己的强项，发挥好自己的优势，扬长避短，都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以，请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马，通往成功的道路不止一条，此路不通走彼路，硬要赶鸭子上架是不科学的，硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律，违背人性，徒劳无益的!

教育具有普惠性，更要人性化，科学化。师长鼓励孩子要尽其所能，能达到什么层次就达到什么层次，能达到什么高度就达到什么高度，但是教育孩子也不能搞一刀切，不能看别人的孩子考上了清华北大，你就逼迫自己的孩子也去考清华北大，那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同，发展状况也各异，承认差异，才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧，反倒漏得越快，孩子适合做什么就做什么，能学啥样是啥样，不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”，这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看，清华大学刘瑜老师说的是正确的，不这样做，一味强逼孩子成功成才，势必酿出更多学生因学轻生，母亲被害的惨剧!

扬长避短，发挥优势，更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学，让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学，让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此，教育孩子更是如此!

为人师，为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件，尽可能培养教育孩子成才成功，但是也要有一颗平常之心，要顺其自然，要勇于接受孩子的平凡甚至平庸，让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能，都能在不同的位置上为社会做出自己贡献，这样的人生才是的人生!

【疫情中的典型镜头】

这已是第6个无所事事的日子了。

“又有500多个!”妈躺在客厅的沙发上，双手捧着手机，“口罩可不多了啊。”

我拍拍妈的背，早已习惯了这每天一早便在家里重复的情景。自从疫情爆发后，我再也没出过家门。靠着一方手机，窥探着外面的世界。看着屏幕上无情的数字飞快的跳动;看着一个个护士穿着厚重的防护服穿梭在病号间，看着捐的菜被拿到市上卖;看着捐的钱被拿来上交财政;看着红十字会被人唾弃;看着多方势力你方唱罢我方登场;看着记者们带着冰冷的口罩面无表情地播报着一条条残酷的现实。

除了叹息以外，我还能听见什么?除了在家以外，我还能要求什么?除了等待以外，我还能依赖哪一个?

这已是第10个惶惶不可终日的日子了。

“3433个!”

“什么!”妈的一声惊呼，我和爸都围了过来。工作迟迟不见复工，口罩箱也已见底。药房上齐刷刷地印着“口罩无货”的字样，平日里颇热闹的小吃摊也紧闭铺门，可那无情的数字却丝毫没有停止跳动的趋势。

趋势未变，可有一些东西却变了。

小区的保安不再瘫在取暖器旁，戴着眼镜，一边小心地核查每个人的身份证和出入证，一边大声的提醒口罩的戴法。菜市场也不再是那幅人满为患的模样，社区人员耐心地给每个人测量体温。屏幕里也不再只有叹息，无数医疗队夜以继日的奔赴前线……

困在家中，我也听到了小区门口旁喇叭里的“我们大家戴口罩”。我捧着手机，期待着。

这已经是第30个静待的日子了。

“今天没有，你认真学习吧!”妈依旧是躺在沙发上。爸已经上了许久的班了，而我也每日都守在电脑前听网课。等待已久的口罩终于到了货，公司也定期发放着消毒水。一切似乎都在都回到了他本该有的模样，无情的数字跳动的越来越慢，戴着口罩的记者似乎也有了笑容。

耳边的“我们大家戴口罩”喇叭声依旧不倦的叫，突然想起前些日子看到的那位在武汉的深夜街头用手风琴拉着《喀秋莎》的老人。

在月光下，在斑驳的树影下，在散发着消毒水独特刺鼻味的街道上，那永远铭记的旋律，却一直如往日一般的优雅端庄。手风琴的音色是那样的低沉含蓄，缓缓地沁入每一个人的心神。从此以后，喀秋莎似乎被赋予了新的使命，新的意义。她是病患者的定心针，是医者护士的舒心丸，是在战场上最有力的战鼓。她让每一位武汉人，依旧记得：

我们，是被无数可爱的中国人保护的中国人!

在千里之外，在呼喊的是什么?是“奔赴前线，驰援武汉”的号召。

在百年以后，将回忆的是什么?也许是那在病毒肆虐下依旧悠扬的琴声吧。

——取自《李荣浩·模特》

【大自然的启示】

那天阴闷潮湿，天色灰暗，冷风阵阵吹拂，一场大雨好像即将来临。我蹲在大门口，欣赏者被风吹起层次波浪的青草，享受着风的清凉。

我突然发现一大群蚂蚁排成队在风中爬行。我好奇地看着它们，原来是在运送食物，它们似乎知道大雨将临，显得那么匆忙，三无一组，列成纵队，紧张而有秩序地抢运食物。真是不可思议。我想搞些“小破坏”，让一只蚂蚁脱离队伍，它开始有些不知所措，随后不得不掉队，接着却发现它正往回跑，跟在了队伍的后面，继续他的工作。小蚂蚁严格认真的态度，使我惊叹不已，我不忍心再做“小破坏”。一群蚂蚁就这样在崎岖的路上坚持着他们的工作，它们有自己的目标和思想，它们似乎坚信“团结就是力量”，这种坚强的毅志和敢于挑战的精神令我肃然起敬。

于是，我想到我自己，在困难面前，缺少的不正是这种蚂蚁精神吗?

蚂蚁在我眼中不再渺小，成了我心中的偶像，我蹲在门口沉默，想起许多让我惭愧和后悔的事。这时，雨下起来了，我想蚂蚁该躲起来了吧，仔细一瞧，他们依然在忙碌着，雨滴砸在它们身上浑然不觉，雨水将要淹没它们的身体也不顾惜。我不能无动于衷了，飞快的跑回家中，拿了一把雨伞，我要给这群可敬的蚂蚁撑起一把保护伞，我要成为他们中的一员，和他们一起拼搏，挑战困难，享受团结奋斗的乐趣。

雨中，我喃喃自语：亲爱的蚂蚁们，努力，坚持，拼搏，你们快成功了。

我爱蚂蚁，爱这大自然中渺小而伟大的生命。

【生活处处有环保】 Environmental protection everywhere

这个学期，老师组织我们去了中华儿女美术馆。我这次虽是故地重游，也还有不小的收获!

那天下午，大巴车把我们送到了那儿。进了美术馆，同学们立刻叽叽喳喳地说起话来：“我听说这美术馆是由原来的一个鱼市场改建的呢!”“真奇怪!”“又出来‘旅游’了，耶!”几位让我倍感亲切的工作人员将我们排成四队，有序地带我们进入了“艺起来”的美术展厅。一下子，时间仿佛停止了，我周围瞬间静了下来。我往四处张望，这展厅就像庄严的艺术殿堂，四周的墙壁都是沉默的黑色，几盏射灯用它那看起来微不足道的光铺在一件件精美的艺术品上，使艺术品更加耀眼，光泽更加红润。突然，有一个同学打破了之前的宁静。他指着一个木雕小女孩，笑着说：“看呀，那上面居然躲着一只小蜘蛛，这是环保作品吗?”大家也都噗嗤地笑起来。但我们参观到《城市里的最后一棵树》时，工作人员叮嘱我们要保护好环境，爱护我们生存的地球。对呀，图中，那棵可怜的树被电网、水泥丛林包围，不再有绿叶的枝丫无助地伸向天空，仿佛在恳求大自然：“让人类还我的同类一点绿意吧!”“己所不欲，勿施于人”，我们自己也不希望自己被伤害，那树呢?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，只有我们爱护大自然，大自然才能爱护我们。

走着走着，工作人员开始给我们讲解那个曾经让我们忍俊不禁的木雕小女孩。他说制造的材料是艺术家从路边捡来的朽木呢!有人曾说：“垃圾是放错地方的资源。”一点不错。生活处处有环保，而环保中就有垃圾回收。这环保的精神感染了大家，没人再笑，没人再说话。

参观完了美术展，大家终于从那严肃的气氛中挣脱出来。工作人员忽然告诉我们：“要搭建立体城堡啦，大家组成四队开始搭吧!”他们给我们发了材料，说：“这次的材料是纸。虽然这次是新的，但我要告诉你们的是大家要注重环保，更加节约!”我从工作人员的这番话中明白了环保要从小事、点点滴滴做起，更需要大家的共同努力。

这段快乐的下午时光过去了。它虽然短暂，但给我的收获却是永恒的。生活处处有环保，让我们共同努力，为保护地球环境贡献一份力量吧!

如花美眷，似水流年，不知不觉，中考已经悄然而至……

中考——如血一般的“战场”，充满竞争与挑战。在这个夏季的六月里，我们打马而过，有的人一马当先，却难料最后会“马失前蹄’”，那时便欲哭无泪了，因为中考，说它是最没人情味的地方，一点也不为过。另外有的人，或许说是极少数的人，便可以通过那窄窄的道，最后“马到功成”，集老师不绝的表扬、同学欣羡的目光、父母丰厚的奖励于一身，可谓是“凤过无限”啊。两种结局便也喻示了两种不同的人生道路——这便是中考被称为人生一大转折点的原因。

我有一邻居，是上一届的，可以说是中考的过来人了。他平时成绩突出，学习勤勤恳恳，是专属老师眼里的“好苗子”这一类的，不料中考却名落孙山，使他哭笑不得的是距离一级达标学校0。5分，这0。5分就像是雪上加霜，使其已悲甚悲。还有一邻居，平时学习一般，每每看他回家都是寸书不带、空空如也，一副逍遥自在的样子，属于‘临时抱佛脚’这一类的，出乎意料的是中考却榜上有名，转身就踏进了一级学校的大门……

当然了，临时抱佛脚终究是行不通的，那只能算是侥幸，算不得什么真本事。正如莎士比亚说的：“每一道闪耀的光环下，都有一段不为人知的辛酸。”不错的，只有不断努力并付出坚持不懈的追求，才能成功，才能到达彼岸，但现实就是现实，无奈的更像莎翁笔下的悲剧，而中考便是悲剧上演的舞台，偶的一两个喜剧，也是少之又少……

俗话说：读一所好的高中就等于一脚踏进了大学。此话虽有些夸张，但的确的，这就是中国的“特色教育”。中考迫近，愈感时间流逝之快，我将努力温书、备战，充满信心地走进考场，昂首挺胸地走出。

持一种心态：静如水，半生苦寻，为圆梦……寻梦、撑一支长篙，而这只长篙就是心态，正如一句名言说的：我是准备好了来打仗的，而且是来打胜仗的。

小时候，我总以为青春很遥远，看着同小区里大哥哥大姐姐神采飞扬的样子，我以为青春是永不疲倦的;读着青春小说里别人的故事，我以为青春是如梦似幻的。但当我真的长大，拥有了自己的青春时，我才发现，青春原来是平淡中的不平凡，无名中的悸动。

上七年级之前，我搬了一次家，许多老旧的东西被翻了出来，我当时只是看了几眼就放在了一旁，可是又在最近无意地翻找中看到了它们，我饶有兴趣地把妈妈叫来，与她一起翻看。

那是一些泛黄的老照片，记录着我童年的日常，突然我看到一张出游的照片，照片中柳树刚发芽，迎春花还含苞待放，稚嫩的我牵着妈妈的手，走在春日明媚的阳光下。妈妈见了这张照片，絮絮叨叨地说：“还记得吗?你小时候总让我带你出去玩，一刻也关不住……”我突然间有些恍惚，我有多久没出去玩了?多久没和妈妈谈心了?在繁重的学业压力下，我仿佛丧失了追求自由的机会。回过神来，我又听到妈妈说：“还是长大了好啊!还让我省心。”我听了又是一恍惚，想起了许多事：刚上初中时的紧张焦虑，兴奋喜悦，感觉自己迈进了青春的大门;为了考试奋力拼搏，取得好成绩时，感受到了青春中独有的喜悦;被学业的压力压得喘不过气来时，我也曾彷徨，也曾失落。

我突然明白了，青春是充满热血的拼搏，又是平淡无奇的度日;既能使人一腔豪情，也能使人坠落低谷。但青春最可贵的地方就在于，无论何时何地跌到，也总能站起来继续向前走;不管前路有多长，也能守住自己的梦想。

我轻轻地拿起那些老照片，把它们放回原处，告别对儿时的回忆，带着对未来的信念在青春之路上继续前进。

【他变了】

冉永图是我们班的插班生，你如果见到他，一定会以为他是个有礼貌的人，一个文质彬彬的人，他刚来我们班，我也以为他是文明人、不淘气的人，可是后来我发现，他淘气得出乎我的意料。

他刚来的时候，可能是由于和我们班同学不熟悉吧，他很少说话，所以我以为他是一个斯文人，但没过两天，他就开始和某些同学沟通了。真想不到，还两周没到，他就淘气得比王峰、张浪、游滨豪更厉害了。

记得一次英语考试，他考了最高分，被评为英语大组长，从那以后，他就更淘气了。一天英语课，黄老师叫大组长背书，他背完了，走到老师背后，跳起打老师的头，不过他不敢真打，只能打空的玩，看到这样，全班爆笑了。

他下课时也很淘气，总是和一些调皮的同学玩，有的女生说他一句话，他还要发威呢!

我们班许多女生都被他打过，有的还被他打哭了，特别是他表妹李佳洁，有几天他们闹矛盾了，冉永图六亲不认，把李佳洁的下巴抓了几道小口子。

语文课上，数学课上，他淘气得更出乎我的意料，随便下位、顶撞老师、出手打人……

没办法，语文老师只好找根绳子来把他捆住。

现在，他听话多了，有许多同学开始觉得他变了，这更让我意想不到了。

“人的生命，似洪水奔流，不遇到岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。”

奥斯特洛夫斯基的这句话形象地告诉我们，人生的道路并不是一帆风顺，这样那样的缺陷会时时阻碍我们到达成功的彼岸。我们只有不断地弥补缺陷、克服缺陷、超越缺陷，在逆境中崛起与奋斗，才能实现美好的人生。

一个人如果没有尝过饥渴的滋味，终究不能真切体会食物和水的甘甜。同样，如果没有真正经受过缺陷的困扰、挫折与失败的磨练，就不能真正体味到成功的喜悦。

人生犹如曲线，永远不会笔直地前进。古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》……今天呢?今天也一样。

张海迪的名字在我们青年学生当中可谓尽人皆知。正是幼年便成残疾的缺陷，催使她怀着坚定的信念、顽强的意志去拼搏去进取，决不放弃，决不消沉。终于，她成为了一名作家，并取得了文学硕士学位。她的成功是她用无数个日日夜夜奋斗的泪与汗换来的，是她顽强地与命运抗争获得的。她的身体是有缺陷，但她的人生是丰硕的、充实的，她的精神是闪光的，完美的。

再回到现实中的我。面对过种种缺陷，经历过重重挫折，我已不再是狂妄不羁，而是变得沉默，变得更是成熟。鲁迅先生曾经说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”只要我对生活中的缺陷有正确的认识，只要我怀着一颗永不言弃的心，即使面临更多的失利和打击，我也会看到风雨后的阳光、失败后的胜利。

世界总会有缺陷，而正因为有了缺陷，才更有了美：维纳斯正是因为失去了双臂，才更加体现出美的象征;史铁生正是因为失去了双腿，才使他更加懂得人生的真谛，更加焕发出生命的光芒;春节联欢晚会上的《千手观音》的表演者，正是因为她们都是聋哑人，才更以一种精神的力量体现出艺术的美……喜欢寻找完美的我，终于相信：生命是一只被上帝咬过的苹果。

古今中外，大凡成绩卓越者，谁没有经历过挫折和磨难呢?而谁又不是缺陷的超越者呢?无产阶级的革命导师马克思面临生活的窘迫和资本主义的排斥，仍继续潜心研究革命理论而创立了马克思主义;司马迁面临着灵与肉的双重摧残，毅然决然地朝着自己的理想前进，最终写成了千古名书《史记》;我们应当明白：缺陷永远是前进与创造的动因。奔流正是遭遇暗礁才会绽放出美丽的浪花，而生命最美丽的姿态便是那浪尖上的奋力一跃。

让我们超越缺陷!

笑，有很多种，有苦笑、假笑、灿烂的微笑，而这个笑很独特。

记得一次暑假天，太阳火辣辣的照在地上，都把地面给烤化似的，我和弟弟走在大街上，热得满头大汗。

突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜，不知什么原因?西瓜就从车上掉了下来，滚的到处都是，有的摔坏了，有的没有摔坏，还有的西瓜被那些人拿走一两个，只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着：“这可怎么办?我一车的西瓜呀!这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。

老爷爷的脸上全是皱纹，那白发苍苍的头发，那粗糙的手。

这时，弟弟说：“快帮老爷爷捡西瓜，我赶紧的捡起西瓜，连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说：“我的西瓜，我的西瓜。”一遍又一遍的说着。

大家听了哈哈大笑，老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜，吓坏呢!不一会儿大家都把西瓜捡完了，除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜，老爷请大家吃西瓜表达感谢，可是我拒绝了，说：“帮助别人等于帮助自己，自己又收获了双倍的快乐，谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝，我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑，笑的跟孩子似的可爱。

这个笑很独一独二，我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。

我望着电脑屏幕里的讲台和黑板，尽管老师讲得绘声绘色，可是不知为何，我却怎么也提不起精神来……

由于新型冠状病毒肺炎疫情爆发，这场没有硝烟的战争已经持续了一个多月了，开学时间一拖再拖，令我们非常无奈。于是，全国开展了“停课不停学”网上课程的学习。我成天坐在电脑前，隔着屏幕看着老师一张一合的嘴，总觉得少了些什么。每当我关上电脑，眼前总会浮现出婺源中学那敞亮的教室、木色的桌椅、同学们的笑脸，耳边也会响起熟悉又陌生的上课铃，老师孜孜不倦的教诲和伙伴们的欢声笑语……这些画面、声音在我的脑海中逐渐变得模糊，但我依然无法忘记，即使是在睡梦中，我也常常梦见自己背着书包，迈着轻快的脚步，唱着欢乐的歌儿回到了校园。一觉醒来，我只有“仰天长啸”，忍不住叹息感慨。

我来到婺源中学的时间并不长，只有短短的一个学期，但我已经将它的样子深深地烙印在心中：清晨跨进大门，有的同学背着书包走着，也有的同学推着自行车走着，现在是安静的。上课铃还未响起，便能听见同学们朗朗的读书声，当老师走进教室，教室立马又安静下来。课堂上，有的老师声震天地，有的老师神形兼备……虽然老师们一再强调不可追跑打闹，可下课铃一响，总有那么几个“捣蛋鬼”到处乱跑，当然，也有些下了课都舍不得放下书本的，他们还是安静地坐在座位上学习呢。若是上体育课，跑完步，同学们嚷嚷着要自由活动，有时体育老师都拗不过伶牙俐齿的同学们……我爱那朗朗的读书声，爱同学间的小玩笑，爱老师的亲切随和，爱这校园的一草一木。

我渴望回到我的校园。校园里有我们可爱的老师同学，有我们飞扬的青春步伐，有我们对未来的美好憧憬!

我希望疫情快些过去，这样我就不用隔着冰冷的屏幕上课，就可以回到校园，重新见到老师和同学们了!我相信，“最长的寒假”终会过去，我们将迎来鸟语花香的春天!我一直相信，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临!

妈妈对我的爱是无私的，她每天关心着我，像雨露一样甘化我那颗幼小的心灵。让我健康成长，为了我，她常常睡不着觉，也为了我起早贪黑，整天忙碌着。害怕我受到一点打击，但我们又何曾珍惜母亲对我们的那无私的爱。 Moms love for me is selfless. She cares about me every day and is like Yulus young heart.Let me grow up healthy. For me, she often cant sleep, and she is too busy for me to get up early.Fear of being hit by a bit of blow, but we cherished our mothers selfless love for us.

妈妈的爱犹如大海的水，源源不断。又犹如那温暖的太阳，让你吸收阳光，我们就犹如那一颗颗还在长大的小树。需要阳光和水分，妈妈就是那阳光和水分，让我们茁壮成长。我们又犹如那在天空中飞翔的小鸟，需要妈妈的陪伴和呵护，才能展翅高飞。没有了妈妈的呵护和陪伴，我们就永远不会长大，永远是一只不会飞翔的鸟儿。

我记得我小时侯常常被高年级的学生欺负，妈妈知道后，就会问：“宝贝，没事吧。”然后就会为我出头，替我讨回公道。有什么好吃的，有什么好玩的。妈妈都会留给我，自己却在一旁看着我，看到我开心她也就开心，我难过的时候。妈妈就吃不下饭，睡不着觉。

妈妈的爱是伟大的，每当我生病的时候。妈妈总是在微弱的灯光下无微不至地照顾我，自己却一夜没合眼。在生活上，妈妈也是嘘寒问暖。我要什么，妈妈也不会说二话，你以为她或许没在意，其实她一直放在心上。在你睡觉的时候，她也想着这件事，当你第二天醒来的时候，你想要的东西就放在你眼前。可妈妈又出去忙了，或许你以为这是应该的。但你有没有想过，这可是妈妈用自己的汗水换来的。

妈妈的爱是伟大的，有时候你做错了事，她就耐心的教育你。即便有时候打了你，那也是迫不得已的。她打了你，她也会感到难过，她也希望自己的孩子比别人的强。可我就是不争气，老是做坏事惹妈妈生气，现在我知道了妈妈的苦心，我也明白了一个道理。这个道理就是：天底下没有一个母亲是不爱自己的孩子的，她也希望我们能快快乐乐的成长。

谢谢你，妈妈。谢谢你对我那无微不至的爱，谢谢你对我的关心和呵护。你是天底下最伟大的人，为了儿女，你付出了一切。为了我，你发愁，导致你的头发慢慢的变白了，脸上也多出了那一条条的皱纹。做儿女的，长大后应该好好的报答你，才能对得起你对我的恩情。你对我的好，我会永远记住，我会好好珍惜这段恩情的，你是我生命里的一部分。是我成长的需求，这就是我的母亲。

我的妈妈也是一位既平凡又伟大的一位母亲。

鼓励是一幅美丽的图画，是一杯纯正的葡萄酒，使人陶醉。谢谢你啊，给了我鼓励。

第一次去上学，我总是离不开你，哭着喊着说不要去上学，是你把我抱进怀里，鼓励我，说：“其实上学可好玩了，不仅可以学会很多知识，而且还会交到许许多多的好朋友呢!”话音刚落，我就答应了你的要求，擦干眼泪，高高兴兴地上学去了。回到家后，我告诉了你我开心的事，还把那一天学的内容全部讲给你听，你高兴得合不拢嘴，还更加起劲地鼓励我，说：“只要你上课认真听课，高效率地完成作业，成绩一定会好的!”后来我用了你告诉我的方法，成绩果然更好了。

那次，我的一次小考只考了七十几分，原以为你会严厉地批评我，没想到你竟然没有批评我，还面带笑容来鼓励我，说：“不要灰心，很快就会更好的。”说完，你就叫我进房间，把试卷的错题全部给我讲了一遍。那些鼓励的话语，让我在以后的考试中更加努力。

我每次暑假都要出国去参加舞蹈比赛，临走前，你也会鼓励我，总是会说“加油”，每次你的鼓励都会跨越重洋，让平凡的我展现辉煌。

鼓励是什么?是一种让人再接再厉的语言!妈妈，当我在生活、学习中稍稍有些倦怠时，我就会想起你的鼓励，于是就会再一次振作起来，兴致勃勃地投入到生活、学习中去，你的鼓励就似我生活的强心剂。

【藏在勤奋里的精彩】

欧阳修曾说过：“君子之学也，其可一日而息乎!”学习知识过程的精彩源于勤奋，不懂勤奋的人生，只是从零到零一无所获的虚度。剖开浮云的遮挡，你会发现，勤奋才是找到精彩的关键。

藏在勤奋里的精彩，是不知疲倦的坚持。在纸发明以前，人们都是将文字写在竹简上，韦编--即穿连竹简的牛皮绳，它是相当结实的。据传，孔子晚年钻研《周易》，由于反复翻阅，连韦编都被磨断了三次。但他仍不满足，说：“再给我几年，这样我对《周易》的研究就差不多了。”可以想见，孔子日复一日地翻阅着如山的沉重书简，发愤忘食地读书治学，一生付出了多少艰辛!后来，“韦编三绝”成了激励人们勤奋为学的典故。若非孔子日日苦读，勤勉努力，怎么能成为被后人尊称为“圣人”呢?

藏在勤奋里的精彩，是勇攀高峰的勇气。我国当代数学家陈景润，为了探究数学世界的奥秘，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书研究，成为最接近数学王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”的第一人。若不是陈景润在攀登数学高峰的道路上有勇往直前不言弃的勇气，又怎么能走向成功，取得重大发现呢?

然而，在历史的长河中，也有一些人，因为没有勤奋刻苦，而未能找到藏在勤奋里的精彩。王安石在一篇题为《伤仲永》的短小文章中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼诵读诗书，几岁便能出口成章，极有天赋。他的父母引以为傲，全县的文人，乡绅也都连声称奇，对神童仲永赞不绝口。方仲永的父母为了获得人们的夸奖和馈赠，天天带着幼子穿州过府炫耀儿子的诗才。由于仲永再没有时间看书学习，结果他的诗才日渐枯竭，20岁时，方仲永已和别人一样，成了一个普普通通的农民了。方仲永诗才的泯灭源自于他的父母没有远见，更源自于他的后天没有勤奋刻苦治学，最终他的人生便以悲剧告终。试想一下，如果方仲永能够在幼时勤奋苦读，他在文学方面怎么会没有惊人的成就呢?

高尔基说过：“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过：“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力。”这些名人的经验之谈告诉我们，只有勤奋，才能成才。

别在安逸中沉沦，别在悔恨中感叹，现在就行动，去寻找藏在勤奋里的精彩吧!以自信为基石，以努力为框架，以勤奋为目标，坚持你所希望的，世界必圆你所期。

谁也不知道他怎么了，只知道他走进来的时候在哭，现在坐在自己的座位上，还在不停地抽泣着，像是有什么伤心事儿，卡在了他的喉咙里，让他的抽泣声没办法变成哭声。

我们没有一个人敢去询问他怎么了，都默默地在旁边看着、讨论着。有男生说：“不行，我得去安慰安慰他!”又有男生打破说：“别去，他不是一个会哭的人，他现在肯定不想被人看见他在哭。”“那现在怎么办?干看着吗?一会儿可就上课了!”一个女生抢着说完，又一个女生开口了，她对着第一个说话的男孩说：“你去看看吧，给他递上一包纸巾，也别说什么多余的话”。

我看行，最后一个女生说的，也正是我想说的，我默默地做了一个动作示意“可以。”那个男生拿着一包我给他的纸巾，走了过去。我们看见他轻轻地拍了一下那个男生，那个男生还在不停地抽泣着，对我们派过去的男生的轻拍没有任何反应。那个我们派过去的男生望向我们做了一个“接下来该怎么办”的表情，而此时的我们也只好告诉他“你自己看着办吧”。

的确也只能他自己看着办了。我们谁都不知道如何去安慰那个正在抽泣的男生，他从前在我们心中的.形象是一个高大的开朗乐观的男孩形象，今天走进教室的他，却在哭。这大大超出了我们的理解范畴，不知道该如何作何理解。

我们派过去的男生又轻拍了一下那个抽泣的男生，他见他还是没有丝毫别的反应，便把那包纸巾留在了他的课桌上，默默地走回了我们这边。我们一起“叹”了口气，不知道谁小声地嘀咕道：“一会儿老师来了大概就知道他怎么了吧”!

每一次路过那一条美食街，我的内心总被那一只只鲜红的龙虾勾引着，一阵阵鲜味扑鼻而来，望见那“忆口香”龙虾店门口那些顾客正坐在圆桌津津有味的啃着穿骨香的龙虾，我似乎也有一种身不由己的感觉。

今天，不知怎么的，爸爸也开始怀念起那永久美味的龙虾来，好几次都嚷嚷着要品味一下，妈妈劝不过爸爸，只得由着他去，一路赶到了菜市场，只为了一个目的，买龙虾，现在的龙虾越来越贵，每斤卖到了15元，我偷偷往里一瞄，嗨!

这龙虾的脑袋真大，难怪它在同伴的背上爬上爬下，相互纠缠着，好像为什么事而闹不合似的，谁也不放过，它们就在这里三抓两挠，缠在了一起，等爸爸把它们一快儿夹上来。

我原以为爸爸会只买一斤就好，一斤对他来说足够了，犯不着用这个来扫我们大家的兴，结果他用30元钱买了2斤。

兴高采烈的回到家里，吃完晚饭，爸妈都在商量着着怎么做龙虾，最终决定由爸爸下厨。

我靠在房门静静的瞧着，只见他倒下一堆油，烧红稍后放下一大堆洋葱，一小丁点大蒜和生姜，还生一点小米椒等配料，放在锅里爆炒，直至鲜红发黑。

不一会儿，爸爸端着一大盆鲜红的龙虾来到我面前时，我似乎察觉到了什么，哇噻!今天是我阳历的生日!6月2日，正是这个吉利的数字，我们全家坐在餐桌旁也像他人一样津津有味味儿的啃着，就算是在空壳龙虾，我也会细细的品尝，因为这里面有一股特别的味道!

有一天，我和妈妈吃完晚饭准备出去散散步，但刚走到单元门口，妈妈就发现今天的晚霞很特别。怎么个特别法啊?我怀着好奇心爬上了树，但是看不见，我又爬了滑滑梯上的房顶，还是看不见。最后，妈妈提议说：“我们去三环路上的人行道吧!那里没有遮挡的东西，应该可以看得见。”所以我们去了三环路的人行道，那里果然能够清楚地看见绚烂的晚霞。

随后，我看见太阳只一小半出现在我们看得见的地方了，剩下的部分都藏在了山下面。过了一会儿，太阳完全消失了，但一些光芒仍然停留在天空中。那些光芒开始像一块超级大的金子，后来变成了一条大金鱼，又后来变成了一条大鲨鱼，最后变成了一堆小金子，随后光芒慢慢地消失了。中途我们拍下了许多晚霞的照片，有变成大金子的、有变成金鱼的、有变成鲨鱼和小金子的，中途还有几架飞机飞过，我猜他们在飞机上看到的晚霞应该更美吧!

观看中途还有几团黑乎乎的东西飘过了天空，我和妈妈说那是烟，后来妈妈说她知道了那些东西是什么，她说那是晚霞派出的气体……因为我也不了解，所以也不敢反对。

那一天我真开心呀!

你知道父母为我们做了什么吗?你知道老师又为了我们做了什么吗?那些琐事也许我们平时根本不会放在心上，但是正是这些琐碎的小事一点点铺平了我们的人生的道路。父母之恩和老师之恩，永远不敢忘怀。

父母的爱，是无私的。他们脸上的皱纹和手上的裂纹，那都是为你而操的心。当你在过生日的时候，你还记不记得你爸爸妈妈的生日呢?你又怎知，每当你过一岁生日，你的父母老便又老去一岁。在父母辛苦干完活后，你又是否对他们说过一句“妈妈辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?

如果，他们在劳累过后听到你的一句亲切的问候，那么他们的脸上会露出幸福的笑容。你平时在家，又是不是一个乖巧听话的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等妈妈给你洗呢?如果这两条你都没有做好，那么，你现在就应该全改掉，努力做一个听话的好孩子，做一个自己的事自己干的好孩子。

有一个人，她在那个平凡的岗位上，不平凡地把知识教给我们，如果有人问："她是谁呢?”我会果断回答两个字：“老师!”是啊!老师的每次批评，就像辛勤的园丁，把一棵刚刚发芽的小树修直，让小树勇往直前的长大，不要走上弯路。老师给我们批的每次作业，那些丝丝红线，其实都是老师为了教育我们而付出的心血。

所以，你现在知道父母为我们做了什么吗?老师又为我们做了什么吗?让我们从现在起，感恩父母!感恩老师!