关于半命题的作文以上精彩20篇

人的表情各种各样，有苦笑、发怒、微笑、冷笑、讥笑……但我认为最有魅力的是微笑。

如果老师微笑着叫我回答问题，我就觉得身体里注入了一股暖流，回答问题声音更响了，听课也更加津津有味了。

如果我生病了，医生阿姨面带微笑地给我治病，我就会觉得病似乎一下子减轻了许多。

如果我考砸了，拿着试卷准备承受狂风暴雨时，妈妈带着微笑说：“这次考砸了，没有关系，再努力，下次考得好一点就可以了。”我会觉得心里甜甜的，认为自己是世界上最幸福的人。

记得有一次下课的时侯，我经过小强的课桌，一不小心把他的铅笔盒碰到了地上。我拾起铅笔盒来一看，不光所有的铅笔，连小强最心爱的一支钢笔的笔头

也都被摔断了，我一下子愣住了，心想：这回咋办呢？他知道后一定会非常不高兴的。

正在这时，小强回来了，我连忙上前道歉，说：“对不起，我一不小心把你的铅笔盒掉到了地上。”

“没关系。”以为只摔断了几支铅笔的小强不在意地说。

我又拿起那支摔坏了的钢笔，说：“还有这支钢笔头也摔断了。”

一听此话，小强一把抢过钢笔，先是一惊，脸色马上改变了，我知道他一定很生气。

“我会赔的，我会赔的……”我又赶紧赔礼道歉。大概是看到了我的真诚，他的脸色缓和了过来，并微笑着说：“唉，你也不是故意的，算了！”看着他动人的笑脸，我觉得如释重负，一直悬着的心总算放了下来。

微笑不仅能给予人关爱、幸福、鼓励，还能使人与人之间相处更友好。

只有生活中有了微笑，生活才会多姿多彩。

雨慢慢地停了，我走在回家的路上。突然传来几声微弱的小鸟叫声。呀，在一棵树旁的地上有只小麻雀，它浑身湿透了，翅膀在有气无力地拍打地面，全身在瑟瑟发抖。我蹲下来望着这可怜的小麻雀，用手帕轻轻地把它包住，然后捧在手里。

回到家后，我把暖气炉打开，将手工艺帕铺在上面取暖，一会儿，小麻雀的羽毛干了，不过，它还在发抖，而且站不起来。怎么回事呢?我发现小麻雀的腿上受伤了，我赶紧从医药箱里拿出：消毒水、红药水、药膏、纸巾、棉签和绷带，学着妈妈给我上药的样子，先用消毒水给小麻雀清洗伤口，然后用棉签蘸了红药水帮小麻雀涂伤口，再扎上绷带。“嗯，这还是挺好的。”我审视着自己的杰作，我觉得自己的“医术”还是不错。小麻雀也叽叽喳喳地向我叫了，好像在说谢谢呢?然后，我把加了温水的小米给小麻雀吃，小麻雀吃得津津有味，看起来她很久没有吃东西了。

我把铺了棉花的箱子来做小麻雀的房子，再把鸟食，放在箱子的一角，让小麻雀养伤。

过了几天后，小麻雀的伤差不多好了，我把小麻雀放在阳台上晒太阳，小麻雀吱吱地叫着，跳来跳去，快活极了。可是，才那么几天，小麻雀却变了，变得不爱叫了。看着外面自由自在的小鸟，很像想飞出去的样子。妈妈告诉我，它在想它的家了。

有一天，小麻雀在阳台上跳来跳去，我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀扑通一声飞了出去。我心里默默地说：“再见，小麻雀!你会回来看我吗?”小麻雀回过头，仿佛在说：“我一定会回来的!”我的眼泪像掉了线的珍珠，滚了下来。

只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的历练；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰格尔50分！多么让人心痛的数字，我的手在颤抖着，心里像压着一块大石头，沉沉的怎么也搬不开。在回家的路上天空上飘着一大片一大片的乌云，房子上面的麻雀在叽叽喳喳的叫着，路上的行人在快速的走动，都抛在我身后，地上的落叶被风吹的打转。到家了，我刚要把手抬起来，在这时我的手僵住了，怎么也举不起来，咔，门开了，妈妈把门打开了，坐在屋里，我无助的望着那张卷子，恨不得把他撕成碎片，但这时我镇定了下来，我想“我难道就要这样躲避下去么？”

我重振旗鼓，仔细的分析，做错的每一道题的原因，这道题应该怎么改。我怎能被这小小的挫折就给打败了呢？一整晚我都分析着错误，保证这样的错误下次不会再犯。第二天我信心十足的走向校园，地上的花传来淡淡的香气，路上的人们在有说有笑的走着，屋顶上的喜鹊在叽叽喳喳唱着歌，天上的白云在慢慢悠悠的飘着。终于，又考试了，我考出了理想的成绩。

不经历风雨怎么见彩虹，我明白了成功的道理就是必须有挫折做根基，要积累成功，就要一步一步战胜挫折。挫折是一种奇妙的东西，如果逃避它就会一错再错，如果面对他挑战他并战胜它就会获得意想不到的收获。

有人问台湾作家林清玄，这个社会最缺的是什么东西?他认为，一是“从容”，一是“有情”。这两样珍贵的东西，贵州盲人女教师刘芳都有。

整整十年，她从光明走向黑暗，却迸发出夺目的光彩。她教书，课堂充满欢声笑语;她做心理辅导，多次成功挽救自杀者，解开了成百上千农村孩子的青春期“心结”;她写书，先后完成两部几十万字的长篇小说。

人们好奇，她是一个什么样的人，她如何做到这一切。在散文《我是谁》里，刘芳说，我看不见别人的表情，但是大家看得到我的行动，这就够了。她说，当然，总还有难受的时候，我就会找一个没人的地方，号啕大哭一场。哭过，问自己：“你还好吧?”然后自答：“还好，走，干活去!”

这就是“中国大山里的海伦.凯勒”。她坚强、平和、快乐，感动了许多人。一位素不相识的退休职工甚至写信表示：“我愿意捐一只眼睛给你。”作家沈从文说，生命都是太脆薄的一种东西，并不比一株花更经得住年月风雨。但有时，生命在困顿绝望处的坚韧，令人惊叹。

18岁的江苏女孩谢芳丽遭遇严重车祸，四肢仅剩右臂，当时她觉得，人生、希望、梦想“全毁了”。但在治疗过程中、在与“铁老大”对簿公堂过程中，她渐渐坚强起来。从学会坐，到学会单手打字，到创办文印店、经营水晶淘宝店，她成为“轮椅上的创业玫瑰”，有了疼惜自己的丈夫和漂亮的女儿。

和她交流，很多时候会忘却她身体上的残缺，而为她心灵的充盈感动。经历过那么多苦和痛，谢芳丽只愿记住那些给她鼓励和温暖的人，并且努力把爱心传递给其他人：那些大街上的讨饭老人、那个云南山区的贫困学生、那个从湖南打来电话说要听到她声音的自杀者、那个从安徽赶来的失去一条腿的女孩……

【我学会了新技能】

用了一个小时的车程，我们终于来到了区公共卫生中心，领队的老师带领我们来到了授课教室，红十字会的志愿者阿姨给我们上了一节关于心肺复苏的课程。

在把所有要领全都告诉我们后，要求我们分成五人一组，进行心肺复苏练习。首先，我们先拍两下患者的肩膀，并靠近他的耳边喊：“喂，你怎么了?”如果患者没有反应，可以判断他已经处于昏迷状态;接下来，进行心肺复苏，先双手取两乳头连线的中点，右手掌根放下，左右手手指交叉，直臂，往下压，每按压30下，做2次人工呼吸。连续做5个循环后，触摸他的颈动脉，如果跳动，可以等待救护车的来临，如果还没有跳动，再持续做5个循环，直到救护车来到。接着，我们模拟了事故现场，我参与演示了两个步骤，在志愿者阿姨的指导下，顺利完成了任务，亲身感受了一回救助患者。

随后，我们又来到了中心血站。站长向我们详细介绍了关于血小板、红细胞、白细胞、血浆和造血干细胞等的知识，接着，我们参观了成分室，为防止血液受污染，我们必须穿戴好头罩和口罩。

在成分室里，我们看到护士阿姨打开血液分离机，按下开始键，血浆从一个袋子流入另一个袋子里，分离完了，血浆和血小板就分离成功了。我们又到了验血处，在这里可以检测出具体血型。排在第一个的女孩一听要扎针，吓得浑身发抖，护士阿姨安慰道：“我们扎最不疼的手指头——无名指。”她这才答应。护士阿姨先拿起一个弹簧针，拔掉外壳，拿起她的无名指轻轻一按，迅速地用试管抽出两滴血后，给她一根棉棒让她按好，再把试管里的血滴到两张纸上，一张纸滴上A型溶剂，另一张纸上滴上B型溶剂，这样化验就结束了。轮到我了，我也有点害怕，但还是勇敢地去尝试了。

通过这次小记者活动，我学到了心肺复苏这项技能，说不定哪天真能用到它呢!

有你真好，我的生活变得更加快乐幸福!

在深蓝的夜晚里，我的喷嚏声音打破了这宁静的夜，门外出现了熟悉的身影——妈妈，妈妈捧一杯热牛奶递给我，亲切的说：“小心别着凉了，注意身体。”“我知道了，您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影，猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳，我端着这杯温暖的牛奶，闻着沁人心脾的诱人香气，脑海中浮现的情景，既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈，有你真好!

当我考不好成绩的时候，是你给我信心，给我勇气;是你让我勇敢的面对生活，乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候，是你给我安慰，给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友，有你真好!在我学习下降的时候，是您为我补习。我记得有一次，外面下着倾盆大雨，而您全身被淋得都湿了，事后您严重感冒了三四天，我很伤心，决定用优异的成绩来报答您……老师，有你真好!

妈妈谢谢你。有你在真好!

红尘胜景，摇曳生姿。而对于颠簸在漫漫求索长路上的我们，“风景”似乎逐渐遥远。时间恒在，是我们在飞逝;风景永存，是我们的心在远离吧……绮丽的风景不曾也不会远去，当我们把它放在心中时，眼前所见皆成美好。

清晨走在校园一侧的长庆街上，我所见的涌动的晨曦，莹润的雨凇，乃至路边小车摊儿上蒸腾扑面的水汽和大包子香味的混杂都是风景。这些最平凡的尘间烟火和天边流岚却能唤醒一个沉睡倦怠的灵魂，播散新的温暖与希望，为寒风中前行的人充上能。晨曦入吾目，风景在我心，前行的脚步也坚定了，一种温暖涌上来，精神焕发。

走进教室时是有些嘈杂的，校园“蜚声”广播的早间新闻、小声的《赤壁赋》的诵念声夹杂着卷子、练习册哗啦哗啦的翻动声一下子把我盘活了。赶紧坐下翻着课本，一边加入背诵大军，还耳听八方的知道了些新闻中的那些家国大事……耳中书声诵声广播声皆成风景，这种种“枯燥琐碎”的重复也成了美好，让我迅速地再一次“找到自己”——一个充实忙碌着的绿星少年。听着班主任标志性的大嗓门从走廊尽头远播而至，低头早读的同学们纷纷抬首，相视窃笑——又一道风景，又一种美好。

下午最疲倦的时候。教室一片谧然，只是大练习答题纸上沙沙的下笔声连绵。被一道数学题弄得头昏脑涨时，偶一抬头看见了窗外那棵正对着我们的枫树，在这阳光洒落的安静时候红得灿烂喜人。叶底杳无风色，枝叶间漏下的几束阳光打在黑板上，投上了一片斑斑点点的细碎日影。那一眼的风景惊艳了整个下午，也永远的留在了语文练笔里——“枝摇萧瑟光，枫着红锦装”。许是秋叶动凉思吧，再低头时，那困扰了人许久的数学题也可爱了一点。

练习册总是令人头疼的，但《必刷题》每页下方的“鸡汤”是风景;黑夜总是漫长的，但楼下艺术学院传来的飘渺琴声是风景;前路“道阻且长”，但心中有风景，眼前有光明的我，在路上的我，也应是一道风景吧。

米兰·昆德拉说过：“幸福是对重复的渴望。”我想，心中有风景的人，才能对每一个明天，每一场重复产生渴望。用心赏，幸福和风景在路上，也在心中。在时间里奔跑的我们，也是风景，也是幸福。

善良让生活更美好作文

善良，让生活更美好……

一天下午，我独自在家，肚子饿得了，我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃，走到半路上，看见路边有一位卖水果的老爷爷，这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果，老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果，并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕，我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问：“您为什么对顾客这么好呢?”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑，答道：“每一位顾客都是独一无二的，我要用善良对待每一位顾客，不是么?”

我把这句话深深的记在了心里，告别老爷爷朝超市的方向走去，买了两块面包和两瓶水，又到了老爷爷的水果摊旁边，双手把这吃的递给老爷爷吃，老爷爷感动的颤抖着双手接了过去，一个劲的夸我是个善良的好孩子。

这时，又来了一们眉清目秀的小姑娘，挑了一些水果，老爷爷在递水果时，发现这位小姑娘的外套扣子扣错了，就让我先拿着水果，老爷爷抬起了他那双粗糙的大手，亲自为小姑娘扣上了扣子，还特地叮嘱她：“天冷了，要穿好衣服，不要感冒了。”看到这一幕，我感动的热泪盈眶，在这么寒冷的天气里，是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱，从老爷爷的身上，我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。

啊!善良让生活更美好，不管身处什么环境，每个人都要从内心涌出纯净的善意，这样世界才能充满爱的阳光。

校园，这里有我的团队

在校园里每个班都是一个集体，自然每个班里也有许多个小团体，大家都应和谐相处，一起为小组争光添加荣誉。在我们拆组加人前，我十分担心会不默契，毕竟后面还有团建等集体活动。分完组后，我们在第二天就举行了“摸石头过河”的团建游戏。

在操场上寒风呼啸，绿地上还有不少小冰块，我担忧起来：“之前没合作过，天儿还这么不好，完了。”这时吴老师下来了，并招呼站队。我们赶紧跑了过去站队。我和陈默商量了一下，把猪蹄和小梁的位置换一下，就开始给梁敬瑄解释战术。我一边说一边拉着陈默给他示范，小梁说：“可以了，我懂了。“我和陈默便停止了，我觉得现在的自己已经快脱水了。这时拜拜领到了板子，我们组每人都略感紧张，陈默的手出了汗，我的心脏都有些快，小梁不停的搓手。

一切准备就绪了，就等吴老师发令了。

当吴老师喊开始时，我愣了一秒，陈默拍了我一下，我醒了过来，发现前面的小梁已经跳到板子上了。我赶紧追上脚步，一手拉着陈默，一手递板，十分的有序。路不长，很快就接近终点了，我突然听见有人喊：“陈佳添脚落地了。”我赶紧冲陈佳添喊道：“小添儿，别乱动，站板上。”时间正在一分一秒的流逝，而我们的体力也是如此，陈默一边拿一边说：“我都累了。”

我一听好像我的呼吸也变得急促了。很快打头的白白已经到达了终点线，我前面的都快速的跑了过去，不知怎的陈默把我往前推，我急忙说一声：“不是要收板吗？”陈默也后知后觉的往回跑，不过还好，k组也没收，把正要去收。陈默的手很快就拿不下了，我赶紧对她说：“往这边扔。”很快陈默也回来了，我们组赢了。每个人的脸上都有一丝红晕，像喝了点酒似的，大家都十分开心得看了眼成绩，就去当裁判了。

这个团队令我出乎意料，让我对那两个新成员刮目相看。这次团建使我们更加团结，更加体谅他人。校园有我可爱的团队，使我的记忆里多了一抹亮色。

进入初中前，我还是一株小树苗，进入初中后，我汲取了知识与生活的营养，接受着春雨的洗礼，我生长着。

跨进初中以后，我邀游在知识的海洋;荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外，初中还增加了历史，地理这两门学科。课堂上，再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动，学习起来，更有趣了放学后，我们还有许多课外活动。尽管课程多了，但每天都过得很充实。在课堂皇上，老会一些拓展知识，既丰富了我们的学识，又开阔了我们的视野。

跨进初中以后，我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动，如：休育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶，都抢着为班级争光，为年级添彩。赛场上，运动健儿力争第一，观众台上，同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋，为班争光。

跨进初中以后，我在朋友的鼓励下成长。进入初中后，我有很多好朋友。世上不可能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧，粗心的毛病刚好了没几天，可不，又犯了。一次月考，我数学考了93分，马上从第3名摔到了第20多名，接到这个成绩，还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，还是稳当当地在前十名放着。我真是后悔极了，可后悔有什么用呢?这只能怪我自己。课后，我默默地坐在座位上一声不吭，她走过来，拍了拍我的肩膀，安慰我，说：“一次没考好怎么了，我还经常没考好呢!平时那个开心的你到哪里去了，要继续加油才行。”

初中真是一个梯子，一个让你成长的梯子在紧张的学习生活中，同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗，它正在长大。

原来我也很厉害

每个人都有自己的特长，都有自己厉害的地方，有些人厉害的地方是游泳，有些人厉害的地方是书法，有些人厉害的地方是玩魔方，而我厉害的地方是辩论。

一开始，我不知道我有什么厉害的，可自从那场辩论赛后，我发现厉害的地方是辩论。

因为有的人说：“青少年上网利大于弊。”但也有人说：“青少年上网弊大于利。”为此，老师围绕着这个主题，开展了一场别开生面的辩论赛。辩论选手们早已蓄势待发，台下的同学们也迫不及待的想看这场精彩绝伦的辩论赛。首先是正方一辩陈述观点，他列举了网络的种种好处。然后是我们反方一辩陈述观点，我们反方一辩镇定自若地列举了网络给青少年带来的种种弊端。场上响起来掌声。真是棋逢对手，不分上下啊！

最精彩的是自由辩论，正方四辩义正言辞地站起来说：“21世纪是信息时代，青少年不应该掌握信息技术吗？”我当然不能坐以待毙，也毫不客气地还了正方一炮：“是啊！青少年可都掌握了游泳技术。”正方的辩手气得吹胡子瞪眼，向我方狂轰乱炸：“你们上网不？你们不上网资料又从何而来。”面对这些刁难的问题，我还是从容不迫地一一回答。双方你一言、我一语的争论起来，就这样，双方针锋相对、互不相让地对峙着，台下的观众也目不转睛注视着。正当我们双方僵持不下，剑拔弩张的时候，主持人一声“时间到”，双方才握手言和，接着双方总结发言。经过评委打分，终于辩论结果出来了，评委们开始宣读获胜队伍是——反方。顿时我们反方的欢呼声、欢笑声响满了整个教室。

经过这场辩论赛，我明白了原来我也很厉害。

再见青春，再见过往。我将负重前行，无论生命的短暂与漫长。

【我学会了烧菜】

今天下午放学，我像一辆赛车般跑回家，你知道为什么吗?

让我来告诉你吧——-我对烧菜特别感兴趣，但是在我第一次烧菜时，奶奶吃了我的菜竟然吐了，从那以后，奶奶就不让我烧菜了。但是在我的死缠烂打、软磨硬泡下，奶奶终于同意了让我学烧菜。

一回家，我洗完手就拿起围裙，戴起白帽子，拿起铲子，开始烧菜了。我先把奶奶给我买好洗好的肉，用刀“咔咔咔”，刚刚还是一大块肉，但在我的“鬼斧神工”下，霎时间，就切成了几十小块。我把许多油倒入锅里，等油冒出许多“泡泡”，我就把肉放进锅里，接着，我放了几颗“小炸弹”——辣椒，然后用大火快炒，但是我发现锅里有些肉变黑了，我疑惑不解地问奶奶“奶奶，为什么我看见锅里的肉都变黑了?”“你不能用大火炒!”奶奶语重心长地说，“你应该用大火快炒，再用小火慢炖，这样才能让它的味道更鲜美。”我一听，恍然大悟，立马把大火切成了小火，接着把“黑肉”用铲子铲了出来，大约过了五分钟，我才用大火爆炒，这时，我汗如雨下，但我根本没有在意，而是继续翻炒，终于我的宫保鸡丁完成了。

奶奶迫不及待地品尝了一口，忍不住“拍案叫绝”，就像当年阎都督夸奖王勃写的《滕王阁序》一般啊!我想这做菜也是一门学问呀，我终于学会了烧一样菜。

梅花能在凌厉的风雪中傲然挺立，只是因为坚持；竹子能在风雨交加的青山上立根于石缝之中，只是因为坚持；那些能做到横渡海洋，勇登高峰的冒险家们能够顺利到达彼岸，也只是因为坚持。

坚持就像是穿越星辰大海时带动你的神秘力量，给你在黑暗与孤独中找回彼岸的方向，让你在逆境中取得成功。

凤凰涅磐，浴火重生。

传说，在很久以前凤凰是被称为幸福的使者，每相隔500年，凤凰就会从天边飞向人间，带走人间所有的不幸与悲伤，让痛苦的记忆被幸福填满，并飞入浴火中燃烧全身，使羽毛更丰满，使声音更清亮，使神志更精邃。但在重生之前，必经受着浴火焚烧，以执着的信念和顽强的坚持来挺过这一劫难，最终才能浴火重生，成为别人口中传奇的火凤凰。

凤凰能浴火重生，只是因为坚持。

生而平凡，终开出花。

仙人掌满身利刺，一身冷傲的立根在茫茫大漠中，也许它是植物中最孤独的，没有其他的生物会主动靠近它，它的坚持使它“落地成根”，就算看见已折断的带刺枝叶落入沙土中，它也会拼命让它的枝叶成为最好的化肥与水源生出新的芽根，所谓落地成根的坚持也不过如此了！当百花齐放，争奇斗艳之时没有人会注意到它的存在，而在晚秋凌寒，花朵凋零枯萎时，它却是最自信孤傲的那一个。

仙人掌终开得出最美的花，只是因为它的顽强坚持，生而平凡，却因坚持而不凡。

在世间万物中，成功本不容易，而因为坚持才能让你变得与常人不同，而因为坚持才能让你看见风雨后最美艳的春花秋月。

余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟，读第一遍后我没有读懂，再读几遍，觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事，讲述了“自由”和“不自由”的关系，深入浅出，让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。话虽是这么说，但是，世界上没有绝对的“自由”，也没有绝对的“不自由”。鱼在水，鸟上天，看上去都很“自由”，其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限，只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔，飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的，是相互关联的，如果想“自由”，必须要“不自由”，只有做到“不自由”，才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空，他虽然法力无边，自由自在，可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后，大闹天宫，却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后，头上便有了一个“金箍”，如果不听命令，唐僧便会念“紧箍咒”。于是，他明白之前的“自由”是任性而为，不是好事，要追寻更大的“自由”，必须专心向佛，才能修成正果。最后，孙悟空作了斗战胜佛，“金箍”自动脱落了，从此他拥有真正的“自由”，变得更加强大，但此时的他已经懂得如何运用“自由”，限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”，但是只要有毅力和决心，通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒，她看不见光，便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声，便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育，便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”，却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”，成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金，年轻时患了运动神经元疾病，全身除了三个手指头外都不能运动，但他没有怨天尤人，反而突破身体的极限，完成了《时间简史》等巨著，为人类作出了突出贡献，实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择，就像文中的小男孩，没学游泳时身子总往水下沉，还会呛水，处处“不自由”。学会后，男孩能感受到游泳的“自由”，但同时发现，纵使自己会许多样式，也要按照一定姿式来，才能游好，越是乱扑腾，越游不好，想游好，就不能随心所欲。所以，只有掌握了更多的技能知识和客观规律，我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚，实现真正的“自由”。

汉字有着源远流长的历史，它的形态、神韵有着独一无二的风采，而抒写出这洋洋洒洒的文字的器物，便是毛笔。

承载着中国传统文化的毛笔，其自身蕴含着不可名状的魅力，深深吸引着无数的书法爱好者。它时而坚挺笔直，在书写者手中屹立着;时而柔软多姿，在纸上挥洒出浓墨重彩的一笔。毛笔的变幻莫测，让我更加敬佩中国历代的书法家们。小篆有战国时期的李斯;隶书有晋代名家卫夫人;小楷有魏晋时期的钟繇;行书有“入木三分”的书圣王羲之;楷书有“楷书四大家”赵孟頫、柳公权、欧阳询、颜真卿;草书则有怀素……五种风格各异的字体在他们的笔下书写成一幅幅流传千古的佳作，丰富了中国传统文化的色彩。

在中华民族几千年发展的长河中，毛笔承担着一个记录者的身份。它在竹笺上、画卷上、宣纸上、奏折上留下了自己的印记，用笔尖描绘了多彩的生活。毛笔更是传统文化的瑰宝，被贯注了中华民族的灵魂精神。毛笔的坚韧像是中华民族的性格，遇到磨难坚挺不屈，却又不轻易折损;它结构独特，需要书写者不断地练习，和毛笔相互磨合，才能用柔顺的笔毛写出力透纸背的字体。

但是这文化珍品却在信息化的社会中，渐渐地被人们遗忘。身为中国人，越来越少的人会写毛笔字，更有甚者提笔忘字，连汉字都快不会书写了。我儿时学习毛笔字，只是单纯地尊敬、崇拜书法，现在，我想让毛笔文化传承下去的心情更为迫切。毛笔的精神，存在于我们每个人的灵魂中，它积累了中华民族的智慧，承载着中国辉煌的历史。

毛笔，不仅是我个人的宝藏，更是中华民族的文化瑰宝。我对它有着深入灵魂的热爱，因为它吸引着我，影响了我，带给我文化与精神的财富，这感情会随着时间的推移而加深下去，并且永不磨灭。

【这样的人让我赞叹】

盛夏已至，细碎的阳光透过密密匝匝的叶隙，在黑板上印下粼粼光斑。

初遇她时，就被那一头乌黑的自来卷发所吸引。“大家好，我叫枫，因父母工作的原因，这学期转学到这里，请大家多多关照。”哦，原来，她是转校生。只听话音未落，就感到窗外一阵微风袭来，如她来到这里，悄然无声又动人心弦。

命运宛若一朵含苞待放的花。总能在不经意间带给你惊喜，不偏不倚，她，坐在我的旁边。

多次接触，阳光外向的她迅速感染了我。也令我发现了她的特点：从不认输。仍记那日数学测试，当时窗外下着大雨，豆大的雨点敲打着窗玻璃，发出“噼啪”的声响，天地间早已经拉开一个雨幕。早上8点，已到了考试时间，却迟迟不见她的身影，我一边答题，一边不时朝教室门在望着，期盼她的出现。“吱——”教室的门被推开，是她，枫。只见她脸色通红，神情急促，额头上还贴着退烧贴，黑色的自来卷被雨水淋湿，狼狈不堪。我用手指指她的座位，示意她坐下。她给予我一个疲惫的微笑，坐在座位上，开始答卷。四十分钟后，我答完了，转头看她，只见她神情痛苦，难受不已，也不知是因为试题太难还是身体不适，总之病恹恹的。我用眼神问她要不要告诉老师，她看看我，微微地摇摇头，眼神中，满是坚毅，此刻的她，全然没有了平时的玩笑样，一脸认真，毅然决然地坚守着自己的初衷。她终于把试题做完了，尽管成绩不尽如人意，但是那时的枫，却令我钦佩，不仅是她的神情，更是她的信念。

用一种坚持，成就一份信念。无论结果如何，她的坚毅已刻在我的心中，令我赞叹。

今天，我们学习了第8课《三顾茅庐》。我想这不是《三国演义》上的内容吗?于是，我又把《三国演义》上第三十七回又看了一遍。

故事讲的是刘备三次前往诸葛亮的住处—隆中，诚心诚意地邀请他出山，终于在第三次见到了诸葛亮，并且使诸葛亮出了三分天下，最后取胜策略的故事。

故事中有一个诸葛亮午睡的情景。可是他真的睡着了吗?我觉得诸葛亮其实没睡着，可能他是在试探刘备是不是真的来拜访他。因此诸葛亮非常高兴，因为他知道了刘备是一个礼贤下士。而这时，刘备也恭恭敬敬地等待诸葛亮呢。

其实生活中也有许多活着的“刘备”。就像金凌，他有一道数学题不会做，于是就很有礼貌地问我。我心里有说不出的快乐，赶快告诉了金凌这道题的思路和答案。

你尊重别人，也就尊重了自己。

朋友的爸爸给他买了一辆自行车，这些天里，朋友一骑自行车也就将我给拉上了。

朋友学自行车很快，转悠个几圈下来也就学会了。相反，我就学得异常慢，这都好些天了，我都没有学会骑自行车。今日，朋友叫我去骑自行车的时候，我都不禁重重的叹了一口气。因为，我觉得着实为难我的朋友了。

我与朋友是一人骑一圈自行车的，朋友漂漂亮亮的骑行完一圈，然后就轮到我上场了。可我骑自行车还少不了朋友在后面搀扶着，因为一个不慎，我可就得摔跤了。我颤颤巍巍的骑着自行车慢慢的往前，朋友努力的在后面扶着。

“你放心，骑快点，我在后面扶着，肯定没事。”朋友在后面吃力的朝着我说着。听出了朋友话语里的吃力，我明白，肯定是我骑得慢了，自行车不平衡了。我骑着自行车扭啊扭，扭啊扭的，最终我一狠心，觉得自我不能再这么害怕了。如果还这么畏畏缩缩不敢骑，我肯定得摔跤了。

于是，脚下一用力，自行车加速。“稳着点稳着点。”朋友跟在后面也跑了起来。这时候，朋友发觉我骑得越发稳当起来，于是道：“我松手啦。”朋友说着立马就松开了手站在原地，而骑着自行车的我顿时心慌了起来。我骑着自行车顿时扭了起来，然后一个失控，我在草地上摔了一个脚朝天。

“哎呦。”摔在地上的我唉出声，朋友也立马从后面跑了过来询问我如何。我摆摆手，我倒是没有摔多重，只可是，我心里决定要和着自行车杠上了。我就不信，我还学不会骑自行车了!

之后，我越挫越勇，一方面我觉得不能再为难朋友了，另一方面也觉得自我不能再害怕了。正是在这种决心之下，虽然我一连摔了好几跤，可是我最终学会了骑自行车。

【我收获了细心】

在以前，一年级的时候，我是一个学习很不好的学生。

有一天，我正在学校玩，马上就要上课了，这节课是数学课，老师问我：这个图上有几个正方形?我说：4个。老师说：错，你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说：“6个。”老师点点头：“对的。”

我数着一直都是4个正方形，怎么是6个呢?放学的时候，我冥思苦想这个问题，这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑，回到家里，还是一直在思考这个问题，到底是为什么呢?嗨，就是想不出，另外2个正方形在哪儿?

第二天，又到了数学课，这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数，满有自信地举起手来，说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的，难道我细心了吗?对，肯定是的。

原来做事要细心，不管四年级，还是五年级、六年级，我们做事都特别细心。做作业同样也要细心，是的，我收获了细心，不再有难事了。

【我会做云朵蛋糕了】

今年的寒假特别漫长，我们听从了钟南山爷爷的话，不出门，像我们这些小孩子肯定在家都会觉得无聊。然后我就跟妈妈学习做各种甜品，在妈妈的指导下，我终于学会了做云朵蛋糕。

我给大家介绍一下做云朵蛋糕的步骤，大家也可以尝试做一下。

首先，准备5个鸡蛋，把蛋清和蛋黄分开，因为我们做的是云朵蛋糕，所以只用蛋清。蛋清中挤几滴柠檬汁，再把准备好的60克白砂糖，分3次倒入蛋清中。先倒20克白砂糖，用打蛋器快速的将蛋清打发，然后再加入20克白砂糖打发，再加入20克继续打发。把蛋清打发的凝固了，再加入100克的玉米淀粉，继续打发。打发均匀后，用小铲子，把打发好的蛋白抹在烤盘中，抹成一个云朵的形状。在成型的云朵蛋糕上撒上自己喜欢的坚果，我撒的是开心果、腰果、葡萄干、蔓越莓，放入烤箱中，上下火160度，烤20分钟，完美的云朵蛋糕就做好了。

我还要学习更多本领，因为爸爸妈妈工作太辛苦了。让他们尝着我亲手做的云朵蛋糕，我心就像吃了蜜一样甜。

红了樱桃，绿了芭蕉，一年的春秋就这样走过了。看着窗外花开花落，阳光温柔地洒满大地，我的心里顿觉温暖。而在我的青春岁月里，因有爱的陪伴，我倍感温暖。

母爱如白合花

在一个夏天的夜晚，外面下起了蒙蒙的细雨，屋里一片寂静，只是偶尔传我的几声咳嗽声。不一会儿，就传来一阵阵熟悉的脚步声，是妈妈。她把我抱了起来，把我裹的厚厚的.，自己却只穿了件单衣，带着我就往医院走。

来到医院，我睁开我那沉重的双眼，只见妈妈的额头上滴下了几滴汗珠，妈妈的头发全湿了……我早上起来，只见妈妈坐在我的旁边，妈妈竟一夜未眠，我的心里又酸又甜。妈妈见我醒了，忙问这问那的，问我：要不要吃苹果?我轻微地点了点头，妈妈把苹果切成一块一块的，并放到热水里，然后喂给我吃，我吃着热苹果，一阵暖流流进了我的心田……

父爱如茶香

学校里要求每一位学生做一份手工，我正做着的时候，才发现我缺少一件手工工具，锥子。我正急得团团转的时候，爸爸走了过来，看到我焦急的样子，忙问：怎么了?我对爸爸说：我没有锥子，做不了手工了，但明天还要交给老师呢!因为当时已经很晚了，商店也都关门了，况且外面还下着大雨，爸爸说：我会想办法的。披上雨衣，就走了。

爸爸走了以后，我心想：爸爸到底会不会找到锥子呢?如果找不到，该怎么办?时间一分一秒的过去了。爸爸终于回来了，爸爸笑着对我说：我找到锥子了，你赶快做手工吧。我顿觉热泪盈眶，点了点头，接过锥子，赶忙做了起来。终于做好了，我也松了一口气。而且我的手工还被评为第一了呢!我真是太高兴了。但要不是爸爸，我也拿不到第一，所以我的第一也是爸爸的。

寒梅落尽把冬了，衔春的燕想归巢。我庆幸，在我的青春岁月中，一直有浓浓的爱陪伴着我成长。