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青春如歌的下一句怎么写【汇编20篇】

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青春志愿行奉献新时代征文

全文共 611 字

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自《感动中国十大人物》播出以来,它感动了千千万万的人,国内国外的人都有。《感动中国十大人物》也唤醒了千千万万人心中沉睡着的良知,不论高低贵贱。《感动中国十大人物》播出十年,让许许多多善良的人得到了他们应有的荣誉。

在《感动中国十大人物》里,一共有十期,其中,2011年这一期是最让我感动的一期之一。在这一期里,有为了核革命献身的老人,照顾养母十二年的女儿,植树一生的老人,到落后盆地当孤儿教师的夫妇,为救火而坚持的消防人员,为救十楼坠下的孩子的母亲,为肝病病人献身的医生。这一切的一切都十分地令人感动,其中,最令我感动的是一对到落后盆地当孤儿的志愿者教师的夫妇,他的名字,值得我们记住,他的名字就是“吴忠”。

就是这个名字所做的一切都值得我们大家去努力学习。因为不仅仅是他去了当孤儿们的“爸爸”,连带着他的妻子和他的女儿,也都去了。当主持人问他的女儿叫他的妈妈叫什么的时候,他的女儿十分果断地回答:“上学时叫谢老师,放假时叫妈妈!”在问她为什么的时候,她又十分肯定的说:“因为孤儿们没有父母,这样做,是为了不让他们伤心!”

这一句句十分坚定的话语,就像一个善良的天使一般。这让我又在一次地被感动了,为了他们一家所做的一切而感动了,并不是表面上的感动,而是真真正正的感动,是打心眼里的感动。我虽然不能做得和他们一家一模一样,但是,我还是会努力地向着那个方向去努力前行的,虽然,可能我的方式与他们不同,但我们的目的和结果却是一样的。

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篇1:放飞青春作文

全文共 788 字

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青春是动人的,有着春天的春溢盎然,夏天的热情洋溢,秋天的超然淡泊,冬天的宁静致远。没有我们迷离幻梦般的追求,青春将被遗忘在心灵的角落,淹没在烟浩淼的记忆里,青春将无暇一片,即便青春是生命中的领袖。

——题记

青春如流水同伴着风铃的响声从身边不知觉的流过,悦耳的声调与潺潺流水相互奏合,宛如一首浑然天成的绝美离歌——沁人心脾。久久不能离去,心底的记忆被掘出,徒留回忆伤感美,尘世没以及优乐美。还记得童年的你我吗?还记得当初最天真的你我吗?今天让我们回忆童年,放飞青春。

有人说青春是板亭花落树樱开,上园幽径燕徘徊的诗篇,有人说青春是随着稻香河流继续奔跑,微微笑小时候的梦我知道的歌曲,有人说青春是粉红色康乃馨的爱恋,有人说青春像一只风筝,放飞的越高越远,心底留下的那根心底的风筝线也会越来越长。这就是在天空与风不断搏斗的勇气和经验,也是在生活中面对困难不放弃,坚持的毅力。

金色的风迎着歌告诉我们不离不弃,淡蓝的青春慢慢流入身上的每一寸皮肤。不知道要过多久你会发现青春是多么重要,因为如果青春算人生真正的起点,那么也会在时光的折磨下走到终点。年逾古稀的时候,青春已经遥不可及。小时刻在树上的刀痕,今天却成了长长的伤疤。它已经永远无法弥补,所以请不要留下生命也留下这个遗憾。趁我们正是少年,正是青春时光。一起吧这只青春的风筝放飞的好高好远。

青春就是语言,想让世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴边,青春就是云朵,擦去晴朗的时间,眼睛也需要泪水,太阳也需要安枕。青春,一个熟悉却陌生的名词。它像加奶咖啡一样,香香的飘在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我们的青春呀。似乎有翅膀,带我们飞,飞过绝望。

青春。是属于我们这一带的专属名词,我们活力,情感无不交给青春来收藏青春是没有替补的角色,它永远永远是心底的唯一。

让我们一起放飞青春,拥抱梦想吧!

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篇2:以青春故事话题

全文共 649 字

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玉不成器,青春亦是如此!如同雏鸟一般,我踏进了新的校门。站在校门外的是孩童时代的幼稚,他含泪挥动着双手目送我到青春的身旁。无知的我带着微笑与之告别,却不知道青春是一场残酷的考验

秋天是丰收的季节,金风的硕果,撑破了箩筐的肚皮,装满了乡亲们大大小小的口袋。在金色的风吹拂中洋溢灿烂的笑脸。但在校园的一角,阳光不逊色的烘烤着身穿迷彩服的我们,这是青春的第一个考验。他似乎不太认可我们这群新人。在记忆中秋天是逢高气爽的,但是伫立在操场的我们早已被热浪冲昏了头脑。

对于在空调房中长大的我们来说军训就好比将温室内的花朵插入荒野中。残酷与抱怨是我们最大的感受而泪水与苦诉是最好的体现。在太阳一轮又一轮的折磨中我们的汗水成河,更多的是以昏倒在地。这考验的残酷在于它的长与严。为我们擦汗的母亲成了一个个“凶神恶煞”的教官,让你身体发抖无法直视时,时长五天的训练更是让人听了就头晕目眩。

五天的铿锵中,每一天都是意外的“惊喜”:蛙跳——蹲起——一秒钟坐下……各色各异。每一天都是各种各样激烈运动,劳累与汗水一次又一次侵蚀着我们。每天晚上我们睡得却非常甜美,这是这五天中青春给我们的唯一馈赠。在“风吹雨打”中我一直告诫自己坚持是唯一的法宝,在困境中的我将这一心得紧扣心中。于是在于炎热的抗争中我顺利的熬过了五天的折腾,蓦然回首,汗水泪水早已在青春上刻下了第一幅画。

我们年少轻狂青春还是一块未完工的石板,但年少的我们渐渐走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝啬泪水与汗水。让我们挥霍着辛酸,潇洒的将这块石板雕刻成别具一格的艺术品……

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篇3:青春作伴飞翔满分

全文共 1539 字

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每次站在演讲台上,我都充满自信,成功一定属于我!我并不优秀,但我的背后有一个优秀的后盾,我的老师,同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃,但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园,那就是我的学校,给我以强健的体魄,伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。

在别人眼里,我开朗乐观,充满活力,我成绩出色,能力出众。但我深知:我的茁壮成长,健康发展都是因为我深深扎根于我的土地,是他们给了我无穷无尽的智慧,无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪!

是他们,最富有青春活力的老师们,伴我在智慧的天堂里快乐飞翔!

我的老师们是那样优秀,人人握灵蛇之珠,个个有荆山之玉,举手投足间流露着高雅,言行谈吐中流淌着不俗,他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠,一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀,让我知道人应该追求怎样的境界,人应该追求怎样的辉煌!我发现,在潜移默化中我开始模仿,在作文中流露我的思想,在辩论中的流动我的敏锐,在处事中流淌我的独立,我发现,我变了,重压下我依然昂首,挫折中我依然笑对,失意中我依然冷静,愈挫愈奋,屡败屡强,感谢你们,我的老师,是你们用智慧给了我无穷的力量,是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信,拥有活力,快乐地高高飞翔。

是他们,最富有青春活力的同学们,伴我在友谊的天堂里共同飞翔!

我的同学们是那样的优秀,他们曾是各小学的精英,他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体,我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养,我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠,我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中,在给予中,我发现我青春的羽翼在隐隐作痛,在逐渐强劲,在逐渐丰满。在思想的交流中,在智慧的交换中,在心灵的交往中,我陶醉了!智慧的这样富有魅力,知识的光辉是这样灿烂,合作的力量是这样伟大,青春的集体是这样富有光彩!我感动了!感动这样一个集体,能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色,能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望,能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光!感谢你们,我的朋友们,我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光!

是他,最富有青春活力的我的学校,伴我在美丽的天堂自由飞翔!

时代的飞速发展,竞争的日益加剧,重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸,我生活在这样一个充满活力的校园,让我疲惫的心灵得以最快乐的放松,让我紧张的神经能最有弹性的跳动,让我麻木的心灵能得以春天般的复苏!

我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝,我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情,我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净,我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋,难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存;心理课上,我们享受着春风化雨般的滋润,校园网上,我们捕捉着最新鲜的气息,最丰富的信息,课堂上,我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里,我成熟了,我长大了。烦燥沉淀成平静,失败升华为成功,忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海, 仅能容纳,也能净化,净化我们心灵的污点,净化我们不良的习惯,不仅能净化也能感化,感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园,如入芝兰之地,高尚的恩师,清纯的良朋,我已不觉其看,因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你,我的学校,太阳升起的地方!

是你们,我的老师,我的同学,我的学校,是你们,呵护了我的天性,发现了我的灵性,开启了我的悟性,张扬了我的个性,让我体格强健,诚信健康,让我充满活力,乐观开阔,让我聪慧睿智、激情飞扬!

青春作伴好飞翔,愿我们的青春永不老,共同在美丽的天堂里快乐翱翔!

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篇4:青春在战疫中绽放观后感

全文共 1169 字

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我们将文字浸染感动和热爱,献给奋战在抗疫一线以及所有坚守岗位的医护工作者们。

我们感动于他们毅然决然的逆行。“英雄出征”“四大天团”“到武汉去”,这几天各地医护人员出征视频点燃热情,感动国人。国有急,民有难,他们听从召唤,主动请缨,逆行赴鄂。都是风华正茂的年轻人,都是家庭的顶梁柱,都是血肉之躯,并非没有恐惧、担忧和不舍,相反,他们有着更多基于专业知识带来的清醒判断和艰难选择。然而,疫情在那,病魔在那,同胞的痛苦呻吟在那,死神的狰狞面孔在那,至暗时刻,总要有人去当那一束刺破黑暗的光。关键时刻,他们站了出来,辞别父母和孩子,抛开自己平平淡淡的“小幸福”,去赴这一场国家的“大危机”。想起南丁格尔的话“我从不找借口,也决不找借口”,这一种逆行而上的笃定让人感佩!

我们感动于他们奋战一线的坚守。有一种面孔,是长时间封闭作业而勒痕深深、严重过敏的容颜;有一种声音,是听到母亲突发急病去世却不能送终尽孝的无声哽咽;有一种拥抱,是医生夫妻走廊偶遇却只能隔空相拥的鼓劲;有一种背影,是身穿臃肿的防护服转身走进ICU病房的果敢;有一种疲惫,是连续奋战、不眠不休、体力不支的踉跄;有一种牺牲,是为国担当、为民请命而倒在疫情防控一线的告别。穿上厚重的防护服,走进封闭的隔离区,比起我们,他们与病毒最近,却与春天隔得更远,甚至,他们中的一些人永远留在了春天,这一种舍己为人的牺牲令人动容。

我们感动于他们呵护生命的奉献。在我们的身边有太多这样的医护工作者:他们有着理工科生特有的低调和内敛,不多言,不张扬,每天上班下班,迎来一拨又一拨的病人,做着一台又一台的手术,默默守护你我的健康。一位医生朋友说“医护人员的字典里,没有节假日,在医院的时间比在家里的时间还要多”。这是他们的工作日常,更是他们的职业操守。一场突如其来的疫情,让他们迎来集体高光时刻。驰援武汉,一线抗疫,只是把他们的平凡工作和平凡中的伟大,放大并呈现在了公众面前,这一种默默无闻的奉献值得尊崇。

今天有多感动,明天就要有多尊重。春天必将到来,疫情终会退去,但感动不能退去,这并非多余的提醒。犹记17年前的那场“非典”疫情,礼赞白衣天使,致敬生命卫士,同样铺天盖地,众口点赞,可危机过去,“闹医”“伤医”“杀医”悲剧反复上演,医者仁心和医患关系屡屡跌至冰点。这一次,我们再不能让对医护人员的感情,像潮水一样涌来,又如潮水一般退去,而是要将今天的感动内化于心、外化于行,给予医护群体以该有的、持久的尊重。甚而至于,我们还希望,经此一“疫”,每一个职业群体都更加珍惜自己的集体形象,每一个人都能给予不同行业和职业以充分的理解,这是整个社会走向良性互动、构建和谐家园的基石。

我们呼吁:以理解回应爱心,用尊重接力感动,愿你我都能善待呵护生命和健康的那抹白色,那是光,是暖,是爱,莫让它沾染恐惧和悲伤的黑色。

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篇5:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1223 字

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新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,中国人民在疫情防控中展现了中国力量、中国精神、中国效率。在抗击疫情的过程中,中华民族团结一心众志成城,涌现了众多感人肺腑的故事,显现了中国人民共克时艰的精神风貌,也积累了宝贵的抗击疫情的经验。

讲好抗疫故事,要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后,党中央高度重视,迅速作出部署,全面加强对疫情防控的集中统一领导,要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召,构建联防联控、群防群控工作体系,组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁,减少人员流动,有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势,坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争,中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线,团结合作全力以赴救护患者;科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律,研制检测试剂,研究临床试验药物,为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒;还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作,帮助做好封锁、隔离工作,或是自发筹款,筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线,为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作,才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度,才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量,才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势,也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来,我国能够有效应对各种风险挑战,创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,形成举世瞩目的“中国之治”,一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中,集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下,坚持全国一盘棋,统筹各方面力量支持疫情防控,举全国之力重点支援抗疫一线,各省市、地区秉持大局意识、全局观念,在做好本地防疫工作的同时,集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例,讲好中国抗疫故事。

疫情爆发后,中国人民团结合作、共克时艰,以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事,充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

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篇6:2024绽放战疫青春五四致敬战疫青年个人心得体会

全文共 1257 字

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新冠肺炎疫魔在中华民族传统佳节突袭而至,全党全国各族人民群众积极迎战,各条防控疫情阻击战线时刻演绎着“英雄泪”“斗士情”、生动展现着“中国自信”“中国速度”“中国力量”,一幕幕直击心灵的触动,一个个感人肺腑的故事,让我深深感受到了必胜的力量,对标这近期的工作,有些话想对你说说。

战“疫”要时刻不忘来路,不忘初心。还记得大年初一习近平总书记的战略部署打响全国防控疫情阻击战,一年没有请过一次假的你,来到私家车旁,看到兴冲冲跑来的儿子、想起千里之外摔伤住院的母亲、想到即将奋战的一线战场,低语道“车坏了”。当时的你很忧伤,也有一丝不易察觉的恐慌,但还是清楚、明白的知道,一名党员为了什么而来?为了让边疆各族群众的生活更加美好,让人民的脸上满溢笑容。现在的你,战“疫”之火正旺,魔鬼在肆虐,还会经常问自己为了什么而来吗?是不是在持续的鏖战中已经开始疲惫、开始怀疑。战“疫”中党中央的科学判断、统帅部署,还有钟南山、李兰娟、张文宇的直面魔鬼的精彩实战,时刻点醒着焦虑中的我,_文亮可以为了抢救患者献出自己的生命,数千名党员披上白色战袍惜别家人走出震撼的“逆行”之路。他们或是不惧生死,或是奉献牺牲,这一切的一切都源自他们对入党时那份初心的保持。战“疫”的你,现在应该想明白了吗?

战“疫”要时刻不忘初心,牢记使命。战“疫”中的钟南山,84岁的年纪,有着自己的斗争、自己的使命,“没有特殊的情况,不要去武汉”,在面对突发势猛又危及生命的疫病之时,“钟老”是这样劝慰别人,自己却是“逆向而行”。“国家有需要,我们随时出发”的李兰娟面对突发不明疫情,始终向往最核心最危险的战区,73岁的她一直坚守初心,践行着一个共产党人的使命。今天的你,不知道是否还记得入党时给自己定下的人生目标,是否还记得入党申请书上写下的火热初心,我相信,你不会忘记,不会忘记自己是一名有着15年党龄的党员,不会忘记共产党员的使命,虽然也会因战“疫”而焦虑,因家人而分心。但是,为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命永远不会忘。战“疫”的你,现在还能忘记吗?

战“疫”要时刻牢记使命,坚决打赢。对于战“疫”中的我们而言,这是的考验,的磨砺,我们既有党中央的科学决策部署,有“国士无双”战“疫”先锋钟南山这样的好斗士,又有“火神山医院”的建设者们,还有人民解放军的“永不缺席”,更有9千多万值守各条战线的党员先锋和亿万人民的大力支持,是他们竭尽全力的努力,分秒必争的拼搏,形成了今天即将黎明的决战,使得我们可以稳稳地站在脚下的战线上阻击疫魔、奋勇向前。面对如此初心如磐使命勇担的环境,战“疫”的你,又当做些什么呢?你要以坚决打赢为目标,坚定信心,从自己的战“疫”职责落细落实做起,不畏鏖战之苦、不怕牺牲之危,为助力全国战“疫”,决胜全国防控疫情阻击战而不懈努力。战“疫”的你,担起了吗?

战“疫”的你,以上是防控一线的基层干部的所思所感,希望我们不断向战“疫”先锋学习,不忘初心,牢记使命,让自己成为一名尽职尽责的战士,守望相助,持续鏖战,不获全胜,绝不后退。

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篇7:青春梦想高三作文

全文共 496 字

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我的理想如诗,如梦,在某一刻星星坠落会想拥有。

在追逐梦想的这条路上也许会是孤身一人走下去,因为这注定是一场单枪匹马的战争。如果在前行的路上害怕了,那就闭上眼走吧,再睁开眼也许就是光呢。要记住可以回头看,但绝不要往回走,没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。

放下自己的三分钟热度和浮躁,你背不完的书,总有人会背完,你写不完的作业,总有人会写完,要相信这个世界真的有人过着你想要的生活。希望每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想,你也要清楚自己站起来和被别人拉起来是两码事。

“人生就像一个交叉路口”,无非就是选择再选择,一边是前途,一边是梦想。无论选择什么,梦,一直都悄悄跟在你的身后。

青春的征程是理想和远方,不应该沉浸在深渊自甘堕落,哪怕天寒地冻,路遥马亡,也要去最高最闪耀的地方,要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。

如果结果不如自己所愿,那就在尘埃落定前奋力一搏。

绝不可以让自己心灵的火熄灭掉,要让它不断燃烧,挫折会来也会过去,热泪会流下也会收起,没有什么可以气馁的,因为还有长长的一生。

让梦化作奔跑的骏马,沿着梦想的方向奔跑,愿在合上笔帽那一刻,有这战士将刀回鞘的风采。

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篇8:青春电影观后感

全文共 478 字

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昨天,我们看了一部电影《飞扬的青春》,讲的是关于支教老师来到山村教书的故事。有两个支教老师,一个叫封政、封老师,一个叫娇娇、娇老师。

两位老师来到山区教书,并不是为了什么,而是为了那些山村孩子们的学习。校长也很友善,即使不知道得病,危在旦夕,但是她为了孩子,一直劳累着。

娇娇既是一位老师,也是一名记者。她将她现在教书的小学破旧不堪的地方拍下来。可是,校长的女儿果果却不喜欢她,于是两个人闹起了矛盾。娇娇生气,一气之下,离开小学,却被一条激流拦住,坐在了一个竹筏上,没想到翻了过去。还好被大山老师和山娃子发现了,及时救上了岸。尽管这样,还是阻止不了娇娇老师在这里教书的意志。

有一天,下了暴雨,厨房塌了,娇娇老师为救一个孩子跑了进去,没受什么伤。他把这些毁坏的房屋拍了下来,用了记者这个身份,把这些事情发在了报纸上了,许多人看到了,纷纷过来支援。

我明白了,每个孩子都有义务接受教育,即使多贫困,多艰难。我们应该帮助这些孩子。我们应该自我反省。我们的家庭条件远远比上他们。但是我们却不好好学习。没有认真学习过,应该愧疚。我们要向他们一样,有一颗积极向上爱学习的心。

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篇9:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1046 字

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疫情猝不及防、来势凶猛,各种问题在短时间内如火山般喷涌而出,各方面准备不足、经验不够的短板不断暴露,导致了恐慌的蔓延。如,在疫情严重的形势下,如何挖掘资源,推进早发现、早确诊、早隔离、早治疗,阻断移动的传染源?在找寻答案的过程中,我们遇到了包括医院床位不足、医护人员匮乏等诸多困难。令人欣慰的是,随着全国力量的调动,困难在不断解决,疫情在逐步走向可防可控。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”可防可控的背后,是由多少来自管理、调度、指挥、研判、决策各方的加班加点、通力配合成就的,多少动情的故事值得去挖掘!正因如此,广大媒体工作者在报道时要选好角度、站稳立场,不能用“揭短”“看笑话”,甚至“幸灾乐祸”的歪曲视角去报道,而是要以建设性的研判态度,进行正确的舆论引导,既“要加大对传染病防治法的宣传教育,引导全社会依法行动、依法行事”,也“要正视存在的问题,及时发布权威信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,引导群众增强信心、坚定信心”。

以一线医护人员和人民群众为主人公,讲好抗“疫”故事,在行动!

紧急时刻,广大一线医护人员将安危置之度外,挺身而出、日夜奋战,他们的故事可歌可泣。广大媒体责任在肩,要把他们的故事讲出来、传出去。与此同时,媒体还“要有针对性地开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力”。经过前期的大力宣传,戴口罩、勤洗手的要求已经基本家喻户晓,接下来,如何正确戴口罩、如何选用口罩、如何处理废弃口罩、如何正确洗手等更为细致的防范要点正在为大众所关注,宣传重心也应及时跟进。短视频时代,内容传播同样要紧跟潮流,如把专家采访以短视频的方式,通过电视和互联网共同传播,扩大传播效果。对于宅在家中的人们,媒体应该扮演起“传道受业解惑者”的角色,教会大家如何加强自我防护、如何自觉居家观察、如何克服居家观察的种.种困难。除此之外,各级管理部门如何为解决群众困难积极开动脑筋,切实安顿好特殊时期人民群众的生产生活,这些都有很多故事可以大声讲出来。

天若有情天亦老!在这场突出其来的灾难面前,全体中国人民在党的坚强领导下,迅速动员、全面组织,展现出的一方有难、八方支援,舍我其谁、守望相助的人间大爱,世界也为之点赞!作为媒体人,为人民而述、为民族而作、为世界而录,把中国人民防疫抗疫史诗般的故事,生动地讲述给历史、讲述给后人、讲述给全世界,使命光荣、责任重大!

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篇10:飞扬青春作文

全文共 1316 字

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在这阳光明媚,风和日丽的四月,孝义市十一中学迎来了春季运动会,伴随着雄壮激昂的军乐声,国旗队、校旗护卫队、彩旗队、鲜花队、裁判员代表队以及各班运动员代表的方阵依次入场。同学们踏着整齐有力的步伐,喊着嘹亮有力的口号,昂首阔步的走过主席台接受校领导的检阅。“沙场秋点兵”的壮阔,给了我们难以言喻的激情。此时此刻,我热血沸腾、激动万分。“更快,更高,更强”的运动精神在耳边激荡,如果说有一首诗最为动人,那就是运动。如果说有一道风景最迷人,那也是运动。

比赛的径赛项目有男,女100米,200米,400米,800米,1500米。田赛项目有跳高,跳远,铅球。秦霞是我们班的班长,是一位不折不扣的女汉子,黝黑的皮肤,能说会道的嘴巴,比赛前可把她忙坏了,她根据小学运动会的情况选择运动员,曾经谁跑过什么项目,谁拿过第几的名次,她了如指掌,她报的项目是400米,在小学她可是姣姣者,对这一项目,她胸有成竹,觉得应该是稳操胜券吧!瞧!一起跑,她就迈开大步,遥遥领先,甩开后面的一大截,第一圈太快了,到了第二圈根本没力气了,两条腿像罐了铅,拖也拖不动,后面的同学一个一个又一个超过了她,她也无能为力,学生们在场面扯破嗓子,为她呐喊,她也跑不上来,勉强跑完后,她泣不成声,那泪水不住的流,老师劝她:“比赛不仅拼毅力,还拼实力,拼技巧,一次失败不算什么,还有下一次,要吃一堑,长一智”,她真听话,听了老师的话,破涕为笑,又去组织学生参赛了,赛场上又有她忙碌的身影了。

王娟跑1500米,步伐是那样轻松,步调与臂膀是那么和谐,有张有弛,不着不急,虽然是长跑,可她一点也不费劲,一直名列在第三,到了最后一圈,她耐不住了,咬紧了牙关,加快了步伐,甩开了臂膀,超过了第二名,冲过了第一名,赛场上一片欢乎雀跃,只见她跑完全程后气喘吁吁,脸色惨白,任何一位成功者背后都有辛劳的付出,我们班的热心肠们赶紧围了上去,有的搀扶,有的擦汗,有的揉腿,忙得不亦乐乎!

我们班的4100米接力更是紧张,班长早早做了安排,第一棒,第四棒安排两跑快的,目的是先冲出去,再冲第一,果不其然,第一位真冲出去了,第二,三位保住,不然就会被对方超过,最后一位冲到了第一,真棒!他们不仅在这方面动了脑筋,在交接棒上也练了好几十遍,既要保证棒不掉地,又要保证在快速中交棒,接棒者不是站在那里死等接力棒,而是边跑边等,当棒到手时,已快速起跑;还有一策略就是跑的快的在接力区内多跑几步,群策群力,终于荣获来之不易的.一等奖。老师说的对,比赛不仅拼实力,拼毅力,还拼战略,拼技巧!

运动场上,运动员们尽情挥洒汗水,发扬了“友谊第一、比赛第二”的良好体育竞技风格,诠释了“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神;场边的同学们也不遗余力为运动员呐喊助威,将和谐友爱的精神在赛场上传递开来。运动的旗帜永远飘扬,运动的脚步永远向前。不断超越,正是体育孕含的精神,也正是人生追求的精神写照。让我们用运动实现自己的梦想,用运动写意我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”的口号伴随我们茁壮成长!

可以说,如今体育的魅力已不仅仅是荣誉的争夺,还在于每一个拼搏和超越的瞬间,带给人们的精神享受,从而激励更多的人参与其中、乐享其中。

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篇11:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇12:青春作伴好飞翔

全文共 1155 字

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青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

小的时候,总以为青春离我们很遥远;后来,当我们渐渐长大的时候,青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们,是多愁善感的。一个人的时候,常常看着那些老照片,回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的生活。只有这时,我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后,每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地,我适应了初中紧张的生活,每天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。这种日子虽然简单,但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

我们的青春,总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?如果青春逝去,将不可能重来。未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个美好的花季尽情飞翔

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篇13:大漠青春观后感

全文共 604 字

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田英普们正在拥有和正在逝去的才是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我——“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。”是的,戈壁荒漠——这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张图片,只有真正走进并生活下来的人,才能体会到其中的含义。看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城治疗的志愿者刘诗雨,我对她们既感动,又钦佩。他们承受着身体和心理的双重压力,却没有退缩。且末的风景是荒凉的,也是唯美的。电影里可爱的维吾尔族少年用真诚、质朴感动着支教的老师们,也感动着现场的观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下,转变为一个乐于助人、积极向上的少年;濒临辍学、不善言辞的希玲娜依,在老师的帮助下,走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上,希玲娜依说:“当我遇到你们的那一刻,我就中奖了!我长大了,也要上大学,上你们那所大学!”5月28日,遥远的保定学院首映礼现场,掌声雷动,泪雨纷飞……繁星中的月亮照亮了所有人的心灵。有限的青春年华里,能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵,这样的青春才算得上真正的青春!

在泪点和笑点交织的一个多小时里,电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利,倾心育人,用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵,呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!

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篇14:青春拼搏高三作文

全文共 1025 字

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又是一年一度的九月,小升初,初升高,历经千辛万苦走进大学的大门,我们的孩子一直走在不断求学的路上。学校生活占据了中国孩子生活时空的绝大部分,或许有抱怨,但更多是欣慰。能够安安静静坐在教室里,这本身就是一种幸福;能有散发墨香的书页陪伴,这本身就是一种幸福,。或许多年以后,当你再想找回一张安静的书桌,再想找到昔日的同窗,再想看看那个当时厌烦无比如今回忆起来分外和蔼的恩师而不可得的时候,你才明白,曾经的日子,真好!

青春是一段时光,更是一段生命的历程。我的学生赵思蒙有一篇文章叫作《青春是一道明媚的忧伤》,在他的明媚和他的忧伤中,他考上了自己理想的大学。也许每个孩子都会有自己多彩的梦想,但在人生最好的三年里,请不要忘记自己的方向。只有如此,当你回首自己走过的路,你才会觉得没有虚度,就如你考上理想的高中,考上理想的大学,回首再看你所经受的痛苦,你才会发现自己的成熟,你会觉得——值得!

科技越发达,精神越荒芜

现在的孩子从小便是在手机、电脑、网络的影响下成长,依赖和沉迷会使他们逐渐失去自我,知识的丰富和情商的低下在他们身上矛盾而统一,他们可以为一只流浪狗潸然泪下,他们可以在朋友圈日夜点赞,却看不到自己的父母日夜操劳,这不能怪他们,这世界留给他们的喧嚣太多,使他们留给自己的反思太少。

越来越少的人打开纸墨飘香的书本,越来越多的人终日拿着手机默然不语,自以为心中有世界,可是世界上却越来越没有你的位置。

“故园渺何处,归思方悠哉”,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,曾经打动了无数代人的优美诗句,再也打动不了我们,因为没有人再来用心体会文字的意蕴。

科技凶猛,可人有选择,在你应该学会选择的时候,不要被科技所奴役,人的成长唯一标志是思想的成熟,而思想的成熟源于不断的自我反思,正如曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与人交而不信乎?传不习乎?

所谓贵族,贵在气质

街边随时能看到开着奔驰宝马,挂着大金链子的“成功人士”,“左青龙,右白虎”无不显示自己的身价,你羡慕吗?电视媒体一直在宣扬一夜暴富,一夜走红,你动心吗?

中国人传统历来追求富贵,如今,富是富了,但毫无贵气,暴发户见的多了,真正有气质优雅的人却很少见。我们并不排斥物质追求,可我们却无法忍受生活在一个物质富裕,精神贫乏的过度。

于此,唯有读书能养气,如孟子所说的吾养吾浩然之气,富贵不淫,贫贱不移,威武不屈。

希望每个保有初心的人都能在这个最好的时代和最差的时代坚持下来,青春作伴好读书,精神世界做贵族。

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篇15:珍惜青春作文

全文共 1471 字

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独坐黄昏,幽暗的路盯下车来车往如呜咽的琴声,心绪漫天飞舞,一如桃花飘飘,已近盛夏,却还错觉有春光的温和。

迷离诡异的神采,充满了好奇的愿望。月影疏离的林园,潜声低吟的树叶,静静地仰望星空,星星点点,拼凑成一个完整的画面。时光交错,我已不再是幼时无知的孩子了,从过去到现在,很快很快。

那片湛蓝的天空已经离开我许久了,日子也在晦暗的阴天层层掠过。偶尔飘落的细凉的雨,轻轻地叩着窗子,但发出的声音也却使我阵阵晕眩,眼前又出现那熟悉的场景:讲台、老师、黑板。

天空做成的浅蓝色幕布无边无际地挂着,太阳悬停在那里直铺下金色的光芒。时光像一玄粉笔在玻璃黑板上轻轻地书写,很认真地为青春做注释。也许世俗的我注定要牵扯那向往飞翔的纸鸢,也许冰冷的缰绳紧紧羁绊着渴望飞驰的心灵,也只是在偶然中发现,或许在很多时候毛毛虫比蝴蝶更爱天空。但即使是这些,也终不能成为阻止时光流逝的理由。

老师说过:人,只有汗流浃背才得以糊口。不经过自己的奋斗、自己的努力,根本就无法得到自己想要的生活。同学们常常在一起聊天时会说:“我们为什么非要把自己的青春浪费在学校里呢?”其实,他们是不明白人生是一种形式美,只有经历风雨才会让青春的天空绽放出最美的彩虹。

以前我时常幻想我的青春偶尔可以投射到那快乐的银幕上,撒开的是我们不同的心情。一样的世界,不一样的故事,在各自的生活中兜兜转转,不愿放下的也只有梦想和那所谓的青春年华。可现在,我想我们应该清楚地看见青春就摆在我们面前,像一首诗,楚楚动人,似一幅画,风姿绰约,然而有时它却更像一只握在手中的风筝,稍纵即逝。青春不会永远属于你,就像一年里会都是晴天一样。明白了这些,我们还会不停地抱怨学习是浪费青春吗?我们难道不应该马不停蹄地努力,不让青春白费吗?

阳光,总是无言地穿透纯真的画面,时间也脆弱得近似温柔。其实,虽有的一切才刚开始,属于你的列车并没有走远,你还会无数次走向站台……那些所有属于你的阳光和羞涩,或许就是艺术上所追求的境界,一种大音之后的希望,一种巨响之后的宁静……曾经听人说过.?人一定要学会用你拥有的东西去取对你来说更重要的东西。我们现在不正是努力地拥有着所有的一切,比如说知识,比如说获取知识时遇的困难,再比如说,遇到困难后的坚持。在这个世界上,没有真正的弱者,有的只是软弱的心灵和方式,而这时的勇敢和坚持会是一种感人的心情,也会是你流逝的青春中美丽的烙印。

总是认为每天在空虚中度过,试图让自己活得简单一点,那样便会快乐一点了。其实人生也是如此,就像在棋盘上,是做局外人还是局中人,很容易选择,但在生活中,却是需要费一些脑筋的。人生像棋,但也不全是,因为棋推倒了可以重下,而人生中如果失去了,那又岂止是追悔莫及能够形容的呢?

青春类似人生,多多少少会有些惨烈,却总是无法圆满,.有点缺陷,才会让人怀念的。青春像是一趟马不停蹄的旅行,我们都不免在其中跌倒,最后在伤痛中学会成长,可奇怪的是无论什么时候都会有欣慰的笑容似涟漪般在心中荡漾开去……人们都说时光如流水,易匆匆逝去。那么我说青春便是一场貌似平静的山洪,浩荡汹涌,轰轰烈烈地退去之后,在一片狼藉中才察觉原来我们都老了,人生往往也会以这样的形态展现出来,不经意中,才会明白失去的常常是最珍贵的。

所以,从现在开始珍惜青春吧!不要再像感慨时间那样哀悼青春。

青春是什么,每个年轻人都有自己的思考?,青春如何度过,作者却用自己的思考给予了回答。我想对每个青年人都会有所启发。本文在写作上的一个特点是多种表达方式综合使用,用优美的语言把思想和情感表现的真切感人,很有打动人心的力量。

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篇16:青春在战疫中绽放观后感

全文共 1108 字

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春节期间,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,一下子牵动着亿万人民的心。

这注定是一个不一样的春节

。那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。

面对突如其来的疫情,各相关部门和地方迅速行动,一场疫情防控正在进行。

万众一心,共同战“疫”。1月24日大年三十各地驰援武汉的医疗队伍紧急集合,到达武汉也是第一时间投入工作。他们逆行而上,奔向疫情最前线;他们坚守岗位,用血肉之躯尽绵薄之力支援同胞;他们挑灯夜战,用“中国速度”与疫情奔跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义;他们用坚守的背影,演绎着泱泱大国的生生不息;他们用自己的行动,书写着人生最精彩最壮丽的韶华篇章!

“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战!”从城市之间的守望相助到民众之间的相互鼓励,从企业的物资捐助到个人的关心帮助。无数“追光者”们团结一心,众志成城。

医务人员冲上去,他们将个人安危置之度外,同病魔奋力搏击。

科技人员冲上去,他们夜以继日,合力攻关,力图早日攻克病毒的难关。

工厂的工人冲上去,他们忠于职守,制造口罩和防护服,为奋战在一线的“追光者”们提供更多物资……

他们在大灾当前不退缩,越是艰难越向前。他们是新时代最美的追光者,更是我们心中最可敬的时代英雄。他们用实际行动贡献自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”构建起抗击疫情的“钢铁长城”。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。抗击肺炎使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪,中国人民始终团结一心。从“98”抗洪到“03”非典,从“08”抗震到如今的战“疫”。有困难,中国人都能一起扛。

此时,万众一心地抗疫,所有人都是手足兄弟!

有一座城叫众志成城,有一颗心叫万众一心!尽管防控疫情仍然严峻,但我们深信,只要认真做好自我防护,用实际行动维护社会和谐稳定,以科学精神迎战特殊疫情,终能共克时艰,共同守护好爱的桥梁,感谢那些为生命逆流而上的追光者们,你们是日夜奋战在一线的医护工作者,你们是空降到武汉的专家团队,你们是奋斗在火神山雷神山医院工地上的工人,你们是无数志愿者……

虽然,这其中的绝大多数人,我们并不知道你们的姓名。但因为有你们,守在电视前握着手机的我们,多了一份战胜灾难的信心。

加油武汉,加油中国!我们相信病毒这条毒蛇,终究会在不久的将来被消灭,春花依然会迎着风灿烂盛开。

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篇17:有关青春的初中作文

全文共 596 字

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青春,美妙的一个词,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像曲一样让人激情澎湃,像舞一样让人轻舞习扬……

青春是一粒种子,有了它,悲凉的山崖,也能开满百合,青春是一颗火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充满生机,青春是……青春是拼搏,拥有青春的我们敢于挑战重重困难,开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空;青春是自由,拥有青春的我们,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壮壮!青春是一条不悔的路,在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣,体味人生的渲丽多彩,领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆,短暂而美好;标志着成长与未来,记载着掌声与欢笑!让我们抓住青春,留念青春吧!

青春充满快乐,充满活力,青春展示潇洒展示。

美丽,青春象征智慧、象征力量;我们意味着奋斗,意味着进龋青春有跋涉的脚印,青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地,青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝陽。让我们祝福青春,青春吧|!

青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本质;汗,青春的营养物质,青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满!让我们青春,保持青春吧!

青春意气风发,青春生机盎然,青春通往直前,青春是一个美丽的时代,让我们为青春喝彩,让我们一起为青春谱曲,让我们一起高唱《青春万岁》。

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篇18:高三青春无悔作文

全文共 725 字

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时光荏苒,岁月如梭。素什锦年,稍纵即逝。青春年华,似沙漏般,弹指间,流在昨天。——题记在忙碌的生活中,在经年被风吹过之时,我看到那些倒退的时光,是那么的美好。曾经的年少,曾经的张扬,曾经的梦想,如烟花般璀璨。然而在青春的岁末,这一切已都消逝了。

漫长的一生,注定要离开曾经温暖的港湾,漂向远方。想起曾经的青春年少,那么坚定的信仰和飞起的梦想,以为自己能让现世变得安静美好,殊不知,一路走来,呼吸不了阳光的味道,纯真的脸庞变得沧桑。时光悠悠,铅华散尽,多少年后,再次徘徊于记忆的边缘,回首着那些逝去的岁月,或许才恍然感悟,原来在这段青葱的人生中,我们一起欢笑过,回首遥望,朦胧的灯火阑珊的深处,有一张稚气的脸,正和一群小孩子嘻戏打闹的,原来,那正是小时候的我们。突然,我泪流满面,纯真年华,自由,欢笑,有群经常和自己玩的伙伴,小时候,心不会孤独:长大了,突然发现自己越来越孤单了。如果有遗憾,或许,只是当时年少轻狂的我,不懂得珍惜。

时间推着我们一步步向前走,我们跌跌撞撞,流过血泪,洒过汗水,挥手告别童年,慢慢迎来了这一季属于我们的青春——潇洒而有些招摇过市。一路上,我们总是会跟青春闹别扭,不然就不会有叛逆的青春,支离破碎的灵魂,倔强得连“对不起”也不愿轻易地说出口,连“没关系”也只是随声附和,我们总想努力记住每一天青春灿烂的样子,然则时过境迁,时间走的太快,一切来的太突然。蓦然回首,原来自己年轻的心真的输不起,青春也经不起我们翻来覆去的伤害。

流年,如繁花逝去,已经远走了,时光回不了过去,也回不了当初,我亲爱的旧时光,再见了,往事,再见了,如花岁月,再见了……落寞的文字,淡淡的忧伤,祭奠这一季清秋,祭奠我们悲欢离合的青春……岁月静好,时光安然。

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篇19:关于我不负青春话题

全文共 863 字

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我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。 We are walking into the colorful and vibrant youth flowering season.Entering youth, we will taste the sweetness and bitterness of life.Gradually form your own healthy personality and positive outlook on life.Everyone longs for youth and looks forward to their future.

古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。

同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!

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篇20:四精神青春在基层绽放光彩观后感

全文共 1040 字

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青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔的热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要我们,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

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