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换位思考作文素材(推荐20篇)

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换位思考

全文共 743 字

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以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考

记得那是一个昏暗的日子,我在姥姥家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,姥姥,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的姥姥说。哦,好呀!姥姥笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。姥姥一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。姥姥语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。姥姥——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:姥姥——进来一下!你出来吧。许久,姥姥就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

到了吃晚饭的时候,我下楼,姥姥在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。姥姥也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。姥姥道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照姥姥这么说,整件事都是我错了,姥姥又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对姥姥说:姥姥,是我错了,请你原谅我!姥姥俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

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篇1:换位思考作文1000字

全文共 1211 字

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一加一等于几?这个问题似乎非常简单,但是站在不同的角度来思考所得的答案也会不同。数学家会说等于二,因为他们讲究实事求是,用事实得出答案。作家会说等于三,应为他们总是为了在写作时增加文采,“虚构”事实。而哲学家会说等于零,因为他们总是站在事物的正反两面思考问题,最终归零。相信若是他们三者一起讨论这个问题的答案时,一定会吵得不可开交。但是,倘若我们站在他人的角度看事情,换位思考一下,就能互相理解。

我们都是独一无二的,在思维方式和思考问题中的角度也会有所不同,但是,我们不能总是去否定别人来肯定自己,不要以自己为中心。要学会去换一种角度来思考,来品味。生活中,我们难免有一些和别人思维上的碰撞,但是,如果我们设身处地的为对方想一下,可能矛盾就会化为乌有,这样双方才会彼此理解。

《淮南子》记载着“塞翁失马”的故事:“近塞上之人有善术者。马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不为福乎?’居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不为福乎?’居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。”这个故事告诉我们“故福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测也。”虽然一时受到损失,反而因此能得到好处。坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。所以人们的心态一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。

换位思考在我们的日常生活中也随处可见,松下公司的员工藤清一在担任松下公司下属一个工厂的厂长期间,因人为疏忽引发火灾而烧毁了工厂。后来藤清一十分惶恐,认为自己就算不被开除也会被降级。而公司老板松下幸之助并未给予开除或降薪的处罚,他看完后藤清一的检讨书,并未责备、处罚他,而是勉励他好好干。这完全出乎后藤清一的意料。后来藤清一心中满怀愧疚和感恩,加倍努力地效忠公司,后来成为松下幸之助的一个得力助手。这位老板懂得去换位思考,因为他知道员工一定会为自己所犯下的错误十分懊恼,而选择去原谅他则会让他更加卖力的工作,这个举动也使松下集体员工的凝聚力大幅提升。以至于在金融危机,松下的业绩下滑时,全体员工集体要求降薪。这也体现了员工们懂得去为公司考虑,真正地懂得去为公司考虑。没错,如果大家学会换位思考的话,生活会充满人情味儿。

所以,我们在生活遇到挫折的时候,我们一定要对自己有足够的信心,把消极化作希望,就可以有不同的看法,毕竟“塞翁失马,焉知祸福”。在我们与别人法身冲突和矛盾时,请多一点包容,多一点容忍。这样问题就会由阴转晴了。在我们遇到路边的乞丐时,请不要冷漠,让我们换位思考,献出自己的一份爱心。

换位思考,因为事无绝对。每一件事都可以从不同的角度去思考。在今后我们遇到别人的观点与我们不同时,不妨换位思考一下,设身处地地为他人思考一下,有可能在我们心中无法理解的问题就会迎刃而解,柳暗花明又一村。

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篇2:换位思考

全文共 663 字

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今天我和妈妈换位

我准备去上班了。我走着走着到了公司,进去工作了。

我看见桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么办呢?这些都得做完呀!我叹了一口气,仔细一看,原来只是打字呀!我打开电脑,开始录入了。

我一个字一个字地输入,过了几个小时,终于全做完了。如果是妈妈,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以为没事可以歇歇了!这时,手机响了。我接了电话,又是工作上的事呀!真烦人。

我又赶到另一家。工作时电话一直响,一会儿来一个一会儿来一个,烦死了,于是我关机了。做完了工作,已经下午4:30了,我回到了家。

这时,我发现新问题了,怎么做饭呢?我想:硬着头皮做一做吧!

开始做饭了,可是做什么呢?我想:摊饼子吧!我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀,接着倒进油锅里,开着小火煎着。过了一会儿,我看见饼子成形了,就把它来回翻身。等好了,我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里,端了出去。

这时,妈妈放学回来了。我对她说:“洗完手,过来吃饭吧。”吃完饭后,她去写作业,我去洗碗了。我还要等她把作业写完,帮她检查。

我对妈妈说:“妈妈,我错了。上班比学习要累得多,而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学习,掌握更多知识。”

“不,学习也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学习的,我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。

“嗯,我一定会主动学习的。工作了一天,好累啊!妈妈,我们换回来吧!”我说。

“好的。”妈妈笑着说。

今天我很开心,因为,妈妈终于知道我学习的辛苦了,我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望,我要好好学习。

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篇3:换位思考600字

全文共 524 字

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每个人的思想都不一样,每个人的思想角度也不同。为此也造成了许多不必要的误会。有时候我们是否也试试站在别人的立场考虑问题呢?

换位思考有效沟通不可少,首先我们应学会如何与他人相处,如果沟通的好,我们就能抓住事情的关键,就能从事情的根

源解决问题,比如我与父母之间,争吵时总是发觉自己是对的。又比如我与同学之间,讨论时总是认为别人是错的自己是对的,其实我们就是缺乏沟通。

当我们不理解他人,与他人发生冲突时要学会换位思考,替他人想一想,了解他们是为了什么,有什么想法,有什么道理。这会使我们变得更加冷静和理智。

‘己所不欲,勿失于人’是(论语)中的一句话。它其中包含的意思是;自己比喜欢的事就不要强加在别人身上,对人持平等,尊重和友善的态度,采取什么方法对待他人,先要设身处地地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这中对待,如果不愿意那么我们就不能以此对待他人。

我们都有别误解的时候,如果对此耿耿于怀心中就有解不开的疙瘩,如果我们能深入体察对方的内心世界或许能达成谅解。

换位思考的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界它既是一种理解,也是一种关爱,多一分欣赏就多一分理解,多一分友善就多一分爱心,因此在我们的生活中不可缺少换位思考,理解至上,与人为善。

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篇4:小学生作文:学会换位思考

全文共 614 字

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在我的人生道路上,都是妈妈教我学会了许多东西,包括换位思考

一天放午学,数学老师和妈妈边走边说话。我听见老师对妈妈说:"你的儿子数学测验又是最马虎的。"于是我想:妈妈又要严刑拷打了。我决定不回家吃午饭。下午,妈妈拉我到办公室骂了一顿。放晚学回家,妈妈大声地问我:"今天中午为什么不回家吃午饭?"我说:"因为我数学测验分数太低了,不敢回来。"她怒气冲天地说:你这样做,就想躲避吗?"她接着还说:"你躲得过一时,躲得过一世吗?"我头也不敢抬,哭泣着说:"不,不能。"奶奶听到骂声,就来叫妈妈消消气。妈妈用柔弱的声音说:"你知不知道?你爸爸去世后,妈妈整天既当爹又当妈,像个车轮子一样转动,车轮转久了也会老化,何况是人?妈妈肩上的担子太重了,那么操劳,就是希望看到你不断进步,以后有出息。如果现在不努力,科学技术发展那么快,以后对国家就没有用了。"说着说着,妈妈伤心地流下了眼泪。我想想,也哭了起来。平时,每天妈妈都提水给我洗澡。可是今天,妈妈生气,要我自己做。我抽泣着,费了好大劲,才把两瓢水抽到二楼。洗罢澡,天已全黑了,我去上晚课,爷爷送我去学校,他边走边说:"你要学会换位思考,要想想你妈妈,你爸爸不在了,再不争气就没有出路了。"

我仔细想想:是呀!现在不努力,长大了就没出息。我不能让妈妈失望,我要让她看到收获。再说,如果我是妈妈,儿子不争气,我也会生气的。以后我无论做什么事,都要三思而行。做错事时,我就换位思考,决不再逃避。

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篇5:换位思考

全文共 334 字

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今天早上,我一起床就烤了2个饼子,边吃饼子边看电视,看得正尽心的时候,妈妈突然回来了,我有点害怕,急忙解释:“吃完就关电视”,妈妈生气的对我说:"大清早的看什么电视,把电视马上关了,再不关,我抽你“,,我不情愿的关了电视,心想:边吃饭边看电视怎么了,而且我是自己做早饭吃,很能干啊,妈妈应该表扬我的。可看着妈妈才下夜班回来,身体很疲惫的样子。我又想:假如我是妈妈,我也许会狠狠的打他呢,因为早上是记忆力最好的时候,应该把这点时间用来看书多好啊,而且边看电视边吃饭对胃很不好,这样一想心情好多了。假如妈妈也和我一样,站到我的角度想,妈妈就不会发那么大的火了。

如果吵架了请换位思考,就不会吵架。如果在生活中做什么事都换位思考,就会多一点快乐,少一点烦恼,让我们相互理解吧。

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篇6:换位思考

全文共 440 字

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如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。

如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。

如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。

二、和动物“换位思考

如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。

如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。

如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。

三、和植物“换位思考”

如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。

如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。

如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。

……

你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?

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篇7:高一换位思考作文600字

全文共 1211 字

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一加一等于几?这个问题似乎非常简单,但是站在不同的角度来思考所得的答案也会不同。数学家会说等于二,因为他们讲究实事求是,用事实得出答案。作家会说等于三,应为他们总是为了在写作时增加文采,“虚构”事实。而哲学家会说等于零,因为他们总是站在事物的正反两面思考问题,最终归零。相信若是他们三者一起讨论这个问题的答案时,一定会吵得不可开交。但是,倘若我们站在他人的角度看事情,换位思考一下,就能互相理解。

我们都是独一无二的,在思维方式和思考问题中的角度也会有所不同,但是,我们不能总是去否定别人来肯定自己,不要以自己为中心。要学会去换一种角度来思考,来品味。生活中,我们难免有一些和别人思维上的碰撞,但是,如果我们设身处地的为对方想一下,可能矛盾就会化为乌有,这样双方才会彼此理解。

《淮南子》记载着“塞翁失马”的故事:“近塞上之人有善术者。马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不为福乎?’居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:‘此何遽不为福乎?’居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。”这个故事告诉我们“故福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测也。”虽然一时受到损失,反而因此能得到好处。坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。所以人们的心态一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。

换位思考在我们的日常生活中也随处可见,松下公司的员工藤清一在担任松下公司下属一个工厂的厂长期间,因人为疏忽引发火灾而烧毁了工厂。后来藤清一十分惶恐,认为自己就算不被开除也会被降级。而公司老板松下幸之助并未给予开除或降薪的处罚,他看完后藤清一的检讨书,并未责备、处罚他,而是勉励他好好干。这完全出乎后藤清一的意料。后来藤清一心中满怀愧疚和感恩,加倍努力地效忠公司,后来成为松下幸之助的一个得力助手。这位老板懂得去换位思考,因为他知道员工一定会为自己所犯下的错误十分懊恼,而选择去原谅他则会让他更加卖力的工作,这个举动也使松下集体员工的凝聚力大幅提升。以至于在金融危机,松下的业绩下滑时,全体员工集体要求降薪。这也体现了员工们懂得去为公司考虑,真正地懂得去为公司考虑。没错,如果大家学会换位思考的话,生活会充满人情味儿。

所以,我们在生活遇到挫折的时候,我们一定要对自己有足够的信心,把消极化作希望,就可以有不同的看法,毕竟“塞翁失马,焉知祸福”。在我们与别人法身冲突和矛盾时,请多一点包容,多一点容忍。这样问题就会由阴转晴了。在我们遇到路边的乞丐时,请不要冷漠,让我们换位思考,献出自己的一份爱心。

换位思考,因为事无绝对。每一件事都可以从不同的角度去思考。在今后我们遇到别人的观点与我们不同时,不妨换位思考一下,设身处地地为他人思考一下,有可能在我们心中无法理解的问题就会迎刃而解,柳暗花明又一村。

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篇8:换位思考

全文共 704 字

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人的一生中,我们要经历很多事,接触很多人,你能否成为一个成功人士,会不会换位思考是很重要的,如果你知道别人的需求与想法,那你就成功了百分之九十,剩下的要靠你的个人努力了。所以,做事之前,一定要换位思考。

近年来,维护消费者权益,成为了工商管理业的口号,但是侵权的事件却屡禁不止,这是因为强大的利益冲倒了良心的防堤。2008年的“三鹿”事件,使各位家长们忧心忡忡,使奶制品的销售量一跌再跌。如果“三鹿”集团做一下换位思考,把自己当成孩子们的家长,还能把三聚氢氨放进给孩子们的奶粉中吗?难道他们忍心伤害自己的孩子吗?十七亿元的赔款,让一家百年的公司不堪重负,最终破产。十七亿元可想而知,他们伤害了多少孩子。难道利益真的比一个民族的未来还重要吗?如果他们换位思考了,那么这桩惨案将不会发生。可见,没有换位思考,其后果是多么的严重。

初入高中,要摆脱掉初中的一切,适应高中的学习生活,这一过程是必须经历的,所以我们就应先从适应老师开始。开始时,我对一些老师的印象不是很好,不喜欢这些学科,上课也不注意听讲。最后的结果可想而知,期中考试的成绩明显下降。这使我心头一凉,好像自己往自己头上浇了一盆冷水,后来,我试着去重新看待这些老师,换一个角度去体会老师的艰辛与感受,我才发现,原来我错了,我不应该这样。于是我开始认真地学习每一科,终于在月考中有了明显地提高,正是因为我做了换位思考,才使得我能及时发现自己的错误并加以改正,可见,换位思考可以将一个人从误区中拉出来。

我们的生活,从某种意义上看是为了别人而活。只有我们处处为别人着想,才能搏得他人的关注与尊重,那样才能使我们的生活充实而有意义。所以,我们要学会把自己当成别人。

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篇9:懂得换位思考

全文共 691 字

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“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特” 这话真是精辟。不错,你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫,而我却读认为他那句“生存;还是死亡,这是一个问题”深刻至极。

读书如此,生活中又何尝不是这样呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突,但请设身处地的为对方想一想,涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个绝对正确?不能,所以要容纳对方的观点,换位思考,才能获得对方这部喜剧更透彻的认识。

同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。

同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,已是地上霜”的乡愁。

你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀?你能否认落红护花的事实?你能责怪张若虚是无病呻吟?你能不屑太白得乡情?恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受原来如此多情的同一轮月。

学会换位思考,你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过,今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。或许,学会换位思考,天若有情天亦老!

只是,换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。

如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实。

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篇10:思考人生作文素材

全文共 616 字

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凛冽的寒风呼啸着,难以抚平人的伤口。。  ------题记

虽已进入阳春三月,按理说应该莺飞燕舞,但是今天,看不见一点春的迹象。反而凛冽的寒风成为了今天的主角。

下午放学后,我还是照常在等车。也时不时的跟朋友说笑。但是一个老大爷蹒跚的走了过来,手里拿着一个碗,明眼人一看便知道是要钱的。但是令我不解的是:这个老大爷如果不是很穷那么他便不会出来乞讨,但是为什么他嘴里叼着烟呢??这个是真的很可怜,还是想把我们的同情当饭吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼时不时撇向那个老大爷和周围一些人的反应。本来我是不应该同情他的,因为我从小就被灌输了一个思想:这种人是上学不学好,落的这般下场。自己没有知识,长大后就得遭罪。当他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的头发,褶皱爬满了他的双手,那脸上写满了沧桑。我。。犹豫了。但,最后我还是把钱给了他。朋友说我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,却在思索着,,思索着什么……

上车后,我还是看见他在跟别人乞讨,但是手里除了我的一块钱,再,什么也没有…思绪在我的手指尖上飘走了,模糊中,我又看见了那个沧桑的老大爷。他的相貌一直在我脑海里挥之不去……

我才明白:当一个人的伤再次被别人伤害后,他就丧失了尊严…正如凛冽的寒风难以抚平人的伤口一样。人们需要的是阳光与温暖而不是寒风与寒冷。

我的嘴角开始微微上翘:那广大无私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一丝阴霾,将这些阴霾散开,得来的又是一片纯白洁净的天空……

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篇11:关键词:负责,改变,突破,换位思考

全文共 253 字

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2007年10月12日,具有男性精英色彩的哈佛大学迎来了第一位女校长福斯特。这一消息受到了众多哈佛女性教授的热烈欢迎。 福斯特曾屡次强调:“我不是哈佛女校长,我是哈佛校长。”时至今日,她对“男女平等”这个命题,有了更深刻的理解。3月17日,在回答清华学子的提问时,福斯特也谈到,“当校长8年来,我明白了自己应该欣然接受‘我是哈佛女校长’这个事实。我周围的人应该理解,这个领域的其他工作者可以拥有和我一样的工作和位置,并且可以坐上比我还要高的位置。这不是性别的问题,而是他们觉得自己能做什么、如何做的问题。”

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篇12:2024高考作文素材:善于观察和思考的名人故事

全文共 1012 字

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有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直,变成“!”找到了真理。

就拿洗澡来说,是一件非常普通的事情。洗完澡,把浴缸的塞子一拔,水哗哗地流走……然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是向左旋的,也就是逆时针的!

这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放。他设计了一个碟形容器,里面灌满水,每当拔掉碟底的塞子,碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡。这证明放洗澡水时漩涡朝左并非偶然,而是一种有规律的现象。

1962年,谢皮罗发表了论文,认为这漩涡与地球自转有关。如果地球停止自转的话,拔掉澡盆的塞子,不会产生漩涡。由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转。

谢皮罗认为,北半球的台风都是逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他断言,如果在南半球则恰好相反,洗澡水将按顺时针形成漩涡;在赤道,则不会形成漩涡!www.gs5000.cn

谢皮罗的论文发表之后,引起各国科学家的莫大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的论断完全正确。

谢皮罗教授从洗澡水的漩涡,联想到地球的自转问题,再联想到台风的方向问题,并做出了合乎逻辑的推理,这正是他目光敏锐、善于思索的体现。

无独有偶,在近百年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,调查了蚯蚓在地球上的分布情况,他指出,美国东海岸有一种正蚯蚓,而欧洲西海岸同纬度地区也有正蚯蚓,在美国西海岸却没有这种蚯蚓。密卡尔逊无法回答这是为什么。

密卡尔逊的论文,引起了德国地质学家魏格纳的注意。当时,魏格纳正在研究大陆和海洋的起源问题。他认为,那小小的蚯蚓,活动能力很有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况正是说明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开了,分为两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名着《大陆和海洋的起源》一书。

魏格纳从蚯蚓的分布,推论地球上大陆和海洋的形成,这正说明:他的成功在于从问号中寻求真理。

洗澡水的漩涡和蚯蚓的分布,这些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明。科学并不神秘,科学并不遥远,真理常常就在你的身边,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子。

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篇13:关于学会换位思考作文

全文共 683 字

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小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很近,景色随手抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下。

等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天近,我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了。

现实生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置能他们谁都会那么做。

邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了。

还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。

其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心平气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考

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篇14:换位思考

全文共 435 字

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最近几天,我们学的每一道题都是又着许多种方法,有的甚至超过了10种,这真使我感到惊异,为什么一道题有这么多的方法,我就纳闷儿了!但还真有那种题,今天我们就学了一道类似这样的题:一袋牛奶,降价20%,用同样的钱数现在能比原来多买6袋,问我们,原来能买多少袋?这道题我想了10分钟左右,想出了一种方法,交给了老师,老师却说:“检查去,有问题!”我在想:“有什么问题吗?不就是让求原来能买多少袋吗?”啊!原来,我竟然求现在了,我还真是个马虎虫,我又交了一次,对了,我在黑板上写上自己的大名(靖),兴高采烈地飞奔到自己的座位上了。

后来,那些数学天才们陆陆续续地想出了各式各样的办法,我便思考着他们说出的方法,交给老师,我的分数也陆陆续续的多了起来,每道题一分, 们几乎做了13道,我每次都做对,这时,我不得不钦佩那些提出问题并且解答的那些数学天才们!

都说,条条大路通北京,那么做题也一样,条条方法解难题,是啊,只要认真思考,懂得换位思考,困难就离我们越来越远!题也就变得容易了!

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篇15:换位思考5年级

全文共 684 字

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今天下午第一节课,陈老师走进了教室,手捧一堆试卷。同学们一看试卷,就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来,就发完了试卷一一讲解起来。

“丁零丁零”的下课铃声响了。陈老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。陈老师用平淡的语气说:“你们也五年级了,也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。陈老师接着说完了复习计划,又对大家说:“如果按你们的计划,那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说:“今天累死了!周一再讲!”同学们各抒己见,滔滔不绝,说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。

陈老师呢?在讲台上恼羞成怒,生气地说:“你们休息去吧!”话音刚落,自己就匆匆而走。

第二节课一下课,刚做完眼保健操,陈老师就进来了。陈老师立刻给我们一个笑脸,让我们十分惊奇。陈老师笑着说:“一想到你们……所以,这节课就给你们自由活动吧!”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但陈老师立刻换了一种表情,对我们说:“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题!”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。

放学回到家后,我立刻打了个电话给陈老师。

“喂,陈老师吗?我是恩扬。”

“是的。请问什么事?”

“我感觉您第二节课有些奇怪。”

陈老师问:“我?怎么了?”

“您第一节课还很生气,第二节课就像换了个人似的。”

“哦,”陈老师笑了。“那是因为我换位思考了!”

“什么什么?换位思考?”我有些不明白。

“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上,发现你们很累。”

“哦,原来是这样!”我真相大白。

我们说完话后,我便发现:站在别人的角度上思考,会想的更全面一些。

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篇16:换位思考作文500字

全文共 528 字

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“快来买呀!大降价啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各种促销商品的降价声随处可“听”。“啊~,啊~,快来人呀!我的包被抢走了,快来人呀!呜呜……”在人声鼎沸的大街上,突然传来了一声救命声,使人不由得纷纷向那位已泪流满面的“失包主”探去,又纷纷转过头来继续购买自己所需的商品,却没有一人向那位丢包的女孩伸出援救之手,让小偷溜之大吉了……

“小偷”,一个让人联想到就讨厌的名字。小偷们,你们自己有手有脚,为什么不靠自己的双手来获取你应得的钱财呢?你可曾想过,此刻,你手中的包正装着是否你认为不重要而对于别人很重要的东西呢?此刻,你手中的包是否足以证明你已触动了条条的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一条条枷锁,让你的父母悲痛欲绝呢?所以,放下你手中的包,还予她吧!

看热闹的人们,或许你会觉得事不关己,或许你会觉得警察会解决的,或许你会觉得是她自己倒霉,碰到罢了。可你们曾想过,在你们想这些东东,那些西西时,你足以有伸出援助之手,来帮助她。可能你就会是明天的“名人”,无论在报纸,无论在头条,无论在电视都会有你的身影。可是,你却没有……

小偷请你换位思考,如果你是被偷包的人,你又会怎样?看热闹的人们,也请你们换位思考,如果你是被偷包的人,你们又会怎样……

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篇17:学会换位思考高中作文篇

全文共 1011 字

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当你在发泄的时候,你可曾知道他人的伤痛?

——-题记

我曾经自私过、冲动过、无理取闹过,不顾任何人的感受,只为捍卫我瞬间的尊严;然而在渐渐成长、思维渐渐成熟的过程中,我开始寂寞、自卑、伤心、无奈,此时的我才渐渐明白以前的我是多么无知,多么幼稚,不顾一切的发泄已深深地伤害了他人。

人类——地球上任何一样生灵都无法比拟的灵物,。

人与人之所以不经常出现像动物一样的厮杀场面,是因为人有全面的思维,人不仅要经过肉体上的成长,更要经过思想成熟的过程,做人,真的很难,因为做人必须要站在他人角度上去考虑自己的言行举止给对方的情绪所造成怎样的波动,其实,成熟,实质上就是一个思维逐渐发展全面的代名词,凡是一个有着成熟头脑的人,当他在处理完心中的怨愤的时候,必定能见到每个人脸上的微笑,这种人的生活和谐且有内涵,这种人的生命高尚且耐人寻味。

那一切都源于换位思考。她是一种智慧的闪耀,是一种理性的牵引,一抹淡淡的幽香,一种低调的超然,一种化险为夷的宽容。刘邦会宽以待人,是因为他能站在他人的角度上理解犯错的下属;曹操会宽容背叛的将士,是因为他能体会敌强我弱时士兵的逃脱心理。换位思考能产生一种巨大的人格力量,有强大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,浇灭怨艾嫉妒的焦虑之火,可化冲突为祥和,化干戈为玉帛。

固执己见,不考虑对方的需求,是自私的生活观。当纣王奢靡行乐之时,可曾体会到名声之疾苦,当圣贤受到贬谪的时候,帝王可曾体会到被贬后悲凉的人生,可曾触摸到那一颗颗忠诚的心;当一位明星因为舆论而撒手尘寰的时候,那些挖掘他人隐私的人可曾知道隐私被变为公共话题后的难堪,为仕么只考虑自己的得失利害,只在自己的世界中追寻自我,为什么只会让自己的快乐建立在他人的痛苦之上,那种活法是令人排斥、让人鄙视。

换位思考只是让你思考得更全面,只是略微的妥协,只是略微改变,或许只是一瞬间,或许只是改变一度,就能柳暗花明。当你在发泄情绪的时候,考虑一下是否已刺痛了他人,或许以无意识挑起了他人的厌恶之心,或许无意中破坏了你和朋友间沟通的桥梁,当争执即将要来临的时候,先换位,后思考,一个如此简单的程序,试着超越自己的角度来改变自己的态度,试着为对方思考,你会发现:它让细节有趣、让矛盾化解、让愁容舒展、让心胸宽广。

或许,也只有在你真正体会到对方的言行所给你带来伤痛之后,才会知道换位思考是多么重要。那么当你发怒的时候,请千万记住:换位思考出境界。

[学会换位思考高中作文

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篇18:换位思考作文

全文共 591 字

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老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。

老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。

全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。

我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得近,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。

一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。

这一幕定格在我的脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。

我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学习不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?

或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。

有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……

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篇19:换位思考

全文共 1018 字

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体谅他人,温暖人心;宽容他人,和谐社会!

——题记

往事如观流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。在这短短几十年中,我们学会了很多,我们学会了虚伪,说谎,学会了温柔,微笑,但又有几人敢说,我学会了换位思考?换位思考,说起来简单,做起来难,从小到大,老师、父母说过最多的一句话就是,你能不能换位思考一下!而我们也总是当耳旁风一样自动略过,而也就是因此,我们才如此不懂得互相体谅。

最近,全国人大常委会表决通过了全面二孩政策,而这一政策的弊端,也因此而揭露了出来,许多独生子女,害怕弟弟妹妹与自己争夺父母的爱,而导致了像“以死威胁母亲不生二胎”等事件的发生,但在我看来,母亲与孩子都缺乏换位思考的意识,母亲不懂得去体会孩子的那种害怕不被爱的心理,而孩子也没有想到母亲是想给自己找个伴,为自己增添乐趣。而“以死相逼”就是缺乏换位思考意识的体现。

换位思考有助于人与人之间的和谐相处,小学时,我总是觉得班任管的太严,总是和别人说他太过于严厉,不巧的只有一次,和他人谈论时恰巧班任就在旁边,下午上学时,班任就把我叫了出去,对我说,“你要学会换位思考,我这么严不也是为了你们能有一个更加美好的未来么?你好好想想,是不是这样呢?”回去之后,我仔细地想了想,确实如此,我不应该总是谈论老师教我们的态度与方法,我们要学会去思考,去适应,去接受,这样我们的人际关系才会更和谐,更美好!

其实,换位思考不过只是人类的众多思考方式之一,但它却是极为重要的,极富有情绪化的思考方式,在人生的旅途中,我们应该学会去宽容他人,体谅他人,这样才能温暖人心,构建和谐社会,如果每一个人都能够学会去换位思考,学会正确的去看待对方的对与错,那么这个世界将会变得更加完美!

我们与父母之间的相处方式也是尤为重要的,很多时候,父母对我们的责骂、不满,不过都只是希望我们活得不要太辛苦,是在为我们的人生着想,父母辛辛苦苦的养育我们,我们应该学会考虑他们的感受。所以,每当我们与父母发生冲突时,我们都应该学会换位思考,互相冷静一下,想想自己错在了哪里,这样才有利于我们与父母沟通,不然,父母为什么要生养我们呢?

生活中,我们应该学会思考,思考你的错误,思考你的态度,思考你的理想,思考你的人生,人的习惯,造就了人的一生,养成良好的习惯,有利于我们与他人相处的更加融洽,我们要学会以换位思考的方式去宽容他人的错误,笑着面对生活,细细地考虑人生的航标,学会换位思考,造就美好人生!

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篇20:学会换位思考

全文共 850 字

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换位思考是一种做人的美德,更是一种人生的智慧!换位思考就要严于律己、宽以待人,无论你有多么显赫以及卑微的地位,都可以找出一面比对自己的镜子。

换位思考也是一种理解他人的表现;在我们的学习中、同学之间、老师之间难免有一些矛盾或冲突、也许你只会抱怨别人的错误;其实你换一个角度思考一下,从自己的身上寻找自己的缺点、自己的错误、找找原因。找到了,怨气没有了,那些矛盾和冲突就迎刃而解了。其实,遇事能多替别人想想,多一些宽容、多一些谅解,有利于人与人之间的沟通与理解。因此,我们每个人都有必要把换位思考当成一种最基本的思维方法。

学会换位思考、学会变通原来的思考,学会理解他人、让我们突破原有的习惯、解决在常规思维下解决不了的事情。学会换位思考、感受他人的心理需求、;学会换位思考,感受他人的情绪。学会换位思考,还可以让我们欣赏到他人的优点、并给予肯定的鼓励。使小组和谐、团结。其实,换位思考还可以帮助我们从平庸中分离出来,让自己变得出类拔萃。

如果有人问,如何在学习中学会换位思考?我认为:

1、

要有宽广的胸怀。当被他人误解时不要为自己辩解,因为没有借口;不要影响自己的情绪,因为要用实际行动证明自己,消除他人对自己的误解。在学习生活中发生了摩擦,应站在他人的角度去思考,这样,就可以控制自己的情绪又理解对方的感受。多一些宽容,或许你的对手就是你的朋友!

2、

学会理解他人。如果你们说这一点很容易做到,那你就错了。理解,说起来很简单,但做起来是很难的。因为每一个人都会有自己的人生观以及价值观,所以自己的想法会与别人的想法有所不同。只有换位思考才可以真正了解对方的观点,只有理解了,才能沟通,这样能够事半功倍!

3、

还要培养大局意识,在自己认为老师批评有错的时候,不要贸然反驳,要冷静思考,要树立大局意识,多重角度的思考问题,主动诚恳的接受批评,也要有自我批评的勇气。

总之,换位思考是我们进步的阶梯,如果遇到了任何事都换一个角度去思考,去反思自己,在以后的生活以及学习中会少走弯路、也许在以后找工作的时候,会更胜一筹!

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