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参加环保活动的4年级作文优秀20篇

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关于环保年级

全文共 705 字

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星期五下午,我们学校小记者社团开展了一次有趣的活动爱护环境,与美同行。

我们先在录播室集合,社团新请来的乐乐老师,给我们讲了《树懒的丛林》这个故事。虽然我由于个人原因迟到了,没有完整的听到这个故事,但还是很幸运的听到了好朋友的复述,大概知道了故事的内容:有一片茂盛的丛林里住着一只树懒,狠心的伐木工人把丛林都砍完了,可怜的小动物们失去了家园,伤心的逃走了,后来有一个人把树种种进土里,长出了许多树,树懒和小动物们又回来了,过着自由自在的生活。通过这个故事让我明白了,人类要爱护环境,植树造林,不要让小动物们失去他们的家园。如果每人每年都种一棵树,世界环境该是多么美好呀!

接下来我们去操场做游戏,第一个游戏是一穿到底,但我最喜欢的还是第二个游戏,挖土机来了。光听名字就很有趣,老师让我们每人脚下都踩着一张报纸来代替自己的丛林,如果你没踩到报纸就出局了,眼看着我们的丛林越来越小,我很着急,幸亏游戏及时结束,要不然我们就全部得out了。这个游戏让我知道人类不要破坏自然环境,否则会自食恶果,如果你爱护大自然反过来大自然也会爱护你。接下来我们进行第三个活动,去校园里寻找春天的美。我们用枯木棍搭一个简易的相机,把校园里美的景色和不和谐的事物都用这个相机框起来再拍下来,最后再回到录播室里展示。我选的是操场对面的四叶草和夹在里面的粉红色的花朵,我最喜欢他们的理由是因为他们在春天不与百花争艳,不与大树比高矮,他们只是默默无闻的无私奉献着,专心致志的为校园增添一抹绿色,我要向它们学习,做一个优秀的少先队员。

罗丹说:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们做生活的有心人,一起去发现身边每一处美,爱护环境,与美同行吧!

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篇1:环保语文年级

全文共 746 字

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我们是幸福的`一代,生活在科技发达的21世纪。但这个世纪在科技发达的同时,也充满了使人忧心忡忡的环境污染。

土地沙漠化、全球变暖、冰川融化,这些都是让生活在这个年代的我们非常头疼的问题。越来越先进的科技在不断地出现,然而,越来越严重的污染也侵袭着我们身边的环境。如果不从现在开始牢固树立起保护环境的意识,恐怕就为时晚矣。

今年的冬天特别寒冷,据说是近六十年来最严寒的一个冬季。这个冬天的出现,也改变了一部分人对"全球变暖"的看法。他们想当然的认为,这个异常寒冷的冬天告诉我们,那些关于什么全球将变暖的说法都是浮云;而专家们解释,全球变暖仍是一个不可抗拒的趋势,这个冬天只不过是全球变暖中的一个小插曲,全球变暖仍将继续......

不管全球变暖的趋势会不会扭转或何时扭转,这些都不是最重要的,重要的是全球变暖的开始,完全是由人类科技泛滥,不爱护环境导致的;地球生态环境的恶化,我们有目共睹,那些令人触目惊心的干枯的土地、那些满目疮痍的森林植被,全是人类咎由自取所换来的自然对我们最残酷的惩罚!那些污染还在我们身边潜伏着。它之所以能潜藏,是因为有些人庇护它们,滥用水电,乱扔垃圾。这些污染在我们身边肆无忌惮地发展,蔓延,之后不仅危害着周围美丽的环境,还危害着我们人类自身的健康。所以,让这种污染离我们而去,让它从我们身边减少,才是当务之急,才是我们现在最应该做的事情。

也许我们早已经看过无数篇警示人们保护环境的文章了,也许早已经看腻了那些谆谆劝慰的话语。但是,我,今天,还是要旧话重提--保护环境,人人有责;保护环境,请从我们自己做起!

如果你已经看不下去身边的环境逐渐恶化,如果你很想为环保贡献一份力量,那么请听我一言:不要把废物留下,只留下属于自己的回忆;不要把资源浪费,只让污染从我们身边烟消云散!

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篇2:参加走进高中活动有感作文500字

全文共 524 字

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怀着对H中的向往和好奇,我参加了H中的参观之旅-走进高中

首先对HS中学的印象就是路途比较遥远,如果去上学,有一种千里求学的感觉,这也是对学习的一种动力。

然后我感觉环境比较安静,校园很美,若大的校园,优秀学生比较多,家长素质很高,校方接待人比较热情,一切井然有序。教室、操场、宿舍各各角落都非常干净,在食堂感受一下就餐,非常的卫生,见不到一片垃圾。从这个角度,就能感觉到校方的管理非常到位。衡中学子的优秀,在这种环境中,是水到渠成的事情。

观看纪录片,对于办学理念以德治校啊,校园的宣传记录片里的,各种活动和各种奖项,各种竞赛的给学生的锻炼,在开阔眼界,锻炼身体方面,展示得非常到位。还是有很多学生愿意来这个学校的,但是门槛还是非常高的,所以学习成绩是王道。

平时成绩里,月考、期中、期末,一模二模,非常重要,还有你的知识储备,你的生活习惯,你的身体状况,还有你是否有一颗感恩的心,愿意为自已的理想,而奋斗,如果把这关键的几方面把握住了,你自然非常优秀了。

所以此次的参观,让我下定决心,在关键时刻,不能有为难情绪,不能放弃,在困难面前不能被吓倒,

成功不是因为聪明与否,而是因为是否坚持,只要下定决心,成功就在你的脚下,成功就在你的手中!

加油吧,同学们!

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篇3:参加环保活动

全文共 1231 字

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放假了,今天一大早,我和张媛林、由媛媛、杨玉亭、陈亚菲五个人来到了白云山上,尽情的欣赏山的美丽。

白云山真美啊!这里山清水秀,风景秀丽;这里四季交替,景象万千;这里小桥流水,山谷田园,充满情趣;这里鸡犬相闻,民风纯朴,民情奇特……无一不蕴藏秀丽。

看!雪白的槐花发出浓郁香味,惹人喜爱,粉红色的桃花正向游客们招手,牵牛花吹起了小喇叭,似乎在向农民报喜呢!

美景使我们陶醉。我们尽情地笑啊,跳啊!

“哎呀!”脚下一滑,我差点跌倒。低头一看,原来是一块西瓜皮的恶作剧。再仔细一看,路上到处是人们扔得包装袋、水果皮。

这几年,随着人们生活水平的提高,来白云山旅游的人越来越多,给白云山增添了生机,但同时由于人们的不卫生造成了垃圾遍地。

看到这些,我们非常痛心。不由得想到了胡总书记的八荣八耻:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻┅┅”我们是家乡未来的小主人,要热爱家园,以实际行动,为家乡的建设尽一份力,于是我们几个人,不约而同捡起垃圾。你捡这一片,我捡这一片。一会儿,我们每人都捡了一大包垃圾,然后掩埋了。路上干净了,白云山更美了,我们笑了。

谁知好景不长,回头一看,人们不知什么时候又扔上了垃圾。

怎么办?我们几个人想开了办法。最后大家一致决定,制作宣传牌,向游人宣传环保重要性,保护白云山的美丽。

说干就干,我们在方便面箱子的大面上贴上用彩纸剪的“保护环境,人人有责”,“禁止扔垃圾”,“让美永远在我们身边”标语,挂在显要位置,警示人们保护环境。

还真灵,许多人看到标语后,纷纷把将要仍的废弃物又攥在手里。但是,仍有些人可能没看到标语,趁人不注意的时候,把垃圾又扔了。

怎样从根本上治理污染呢?我们印制了“保护环境,人人有责”,“禁止扔垃圾”,并刊有白云山景点资料介绍的调查问卷,分发给大家,让大家了解白云山,欣赏白云山的同时,受到教育,约束自己的不良行为。

在山路上,我手中拿着老师帮我们印好的问卷,注视着络绎不绝的游人,心咚咚的跳着,大脑一片空白。还没有想好怎样和人打招呼,游人却一个一个的从我身边匆匆闪过。

时间一分一秒的过去了,游人越来越少,我不仅焦急起来。我好不容易锁定目标,在同伴的鼓励下,我终于跑到了一位领着孩子的叔叔跟前,行了个队礼,小声说:“叔叔您好!我是南北寺小学的环保小卫士,您愿意填一份环保问卷吗?”谁知那叔叔却一声不吭的领着孩子走了。顿时,我羞愧万分,恨不得马上钻到地缝里去。满脸羞得通红,茫然不知所措。

这时有一位拄着拐杖的老爷爷颇感兴趣地向我打招呼。他把我叫过去,带上老花镜,认真得看了一遍问卷。面带微笑一边做一边点头,一会儿就做完了。

“谢谢您!老爷爷,谢谢!”我连声道谢。

老爷爷说:“你们的环保行动很重要。希望你们用自己的行动去感染每一个人,相信白云山的明天会更好!”老爷爷的话使我很受鼓舞。“老爷爷,谢谢您的合作!谢谢!”我再一次向老爷爷道谢。

成功了!我心里特别高兴,向喝了蜜一样甜。我信心百倍得向前跑去,边发问卷边捡垃圾去了。

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篇4:写参加夏令营活动精彩作文

全文共 479 字

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今天,我参加了东方夏令营活动。这个活动是川沙少年宫组织的。我在夏令营中认识了很多小朋友,同时也有以前就认识的小朋友。虽然只有短短两天时间,但是两天时间里,我感觉到很开心,有很多收获。

东方水上步行球

这个活动是这样的:有一个大球,往里面放好气后,然后有3个小孩子进去,滚到水里,往前爬,工作人员叔叔会帮助我们往前滚,我们在里面也会用力往前,使大球滚得快一点。

大球是透明的,很大很大,里面很热,而且不会进水。虽然我们用了很大的力气,但是大球还是滚得很慢。我觉得玩这个活动很开心,同时要我们大家团结合作,往一个方向用力,球才会滚得快。

东方嬉水

我们穿着游泳衣到一个小小的游泳池去泼水。那个游泳池的水很少,只到我们的膝盖,但是我们玩得还是很开心。

东方打水仗

东方打水仗就是拿把水枪打别人,工作人员给我们在地上放了一个小毛头充气游泳池,里面放满水,是给我们装水的。

在夏令营活动中玩了东方嘉年华、打水仗、水上步行球、水上拔河接力赛、钓龙虾、晚会等,我觉得水上步行球、嬉水、打水仗最好玩,我还喜欢接力赛。

夏令营的两天里,太阳火辣辣的,气温达到了39度,但我还是积极参加每项活动。

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篇5:参加农耕活动作文400字

全文共 456 字

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星期六下午,我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。

首先主持人宣布活动规则,接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀,然后小朋友们上去抽签,一共有13个家庭参加比赛,我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始,家长们都使出了浑身的力气割起了稻子,小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后,由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的地方,经过紧张的比赛,外婆累得满头大汗,我赶紧拿了一瓶水递给外婆,让她降降暑,休息一下。看到外婆这么累,让我想到了《悯农》这首古诗,告诫我们要珍惜粮食。

割稻比赛结束之后,我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗,体验了一把打谷,并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里,我装了满满一罐。

在亲子合作搬运柚子的比赛中,我跟外婆配合默契,以最快的速度获得了小组第一名。

在最后的知识抢答环节中,我积极举手回答,奖到了一篮红薯。

今天真是快乐的一天啊,让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。

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篇6:第一次参加“快乐丫米日”活动作文600字

全文共 642 字

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今年是我亲爱的母校——青园小学10周岁生日,在这里我已经学习生活快三年了,留下了许多开心快乐的回忆。其中最让我难忘的是一年级第一次参加学校“快乐丫米日”活动时的兴奋与喜悦。

你绝对会好奇的问:“丫米日活动是干什么的?”它是我们青园小学为了表彰本学期表现突出的同学而举办的“狂欢日”。每当开学初老师就会发一个《小葵花奖励手册》给大家,上面有学习、礼仪、环保、阅读和家庭五项好习惯,当你在某项好习惯上表现不错时,老师就会奖给你相应的贴纸,“丫米日”活动前夕如果你的贴纸是全班前30名之列,哈哈!那么恭喜你,因为你可以参加这个“狂欢日”喽!

记得那是一个阳光明媚、风和日丽的下午,满怀激动心情的我和其他获得“丫米日”奖品兑换劵的同学排着整齐的队伍,在班主任李老师的带领下,雄纠纠气昂昂的来到学校兑奖处。前面已经有许多高年级的哥哥、姐姐领到了奖品,正在一旁大块朵颐,看着他们津津有味的吃着,我的口水都快流出来了,心里也着急的不得了。终于轮到我了,我自豪的将兑奖劵递给老师,马上得到了一个包装精美的盒子。打开一看里面可都是我的最爱,有松软可口的面包、香甜美味的蛋糕还有甜甜的棒棒糖,真是太好了,可是我却舍不得把它们放到肚子里,因为这是我努力付出的回报呀!放学回家,我拿出相机给奖品们来了张“全家福”,并一直等到妈妈下班回来与她一起分享,甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味无比呀……

看,这就是我——一名无忧无虑,快乐无比的青园学子,我一定会好好珍惜在母校的剩余时光,相信这将是我人生中最好美好的一段回忆。

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篇7:环保的年级:环保卫士

全文共 337 字

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由于环境污染日益严重,甚至恶化,我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人,我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电,具有强大的环保功能。

环保卫士能够处理垃圾,变废为宝。她把垃圾吃进肚子里,通过内部消化处理,再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等,然后分类排放出来,有的可以继续供人类使用。

环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里,处理成泉水,排入池塘里,供小鱼、小虾生活。变成矿泉水,供人类直接饮用。

环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去,通过压缩、分解等程序,把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。

环保卫士是个机器人,只要我好好学习,多研究科学,这个梦想一定会变成现实。

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篇8:关于绿色环保中考年级主题

全文共 1080 字

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地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源。 Earth, she is the mother of human beings, she is the origin of human life.The earth has endless resources.

从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透蓝的玻璃球。蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清丽而柔和的画卷。地球的美丽而柔和的画倦,地球是美丽的星球,地球的美丽并不是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色,更在于它用几十年亿年的时间孕育了绿色的生命,地球迄今为止。地球是我们发现拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而美丽。

然而,随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球——我们赖以生存的家园,也在人类征服和改造自然环境的过程中,遭受到了空前的戕害,漫漫黄沙代替了莽莽林海,曾经孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床,原本瑰丽的风景湮没为荒野,还有地下水位下降,气候变暖,冰川融化,大气污染,臭氧层空洞,破坏性风暴增增多,海平面升高,生物种类锐减……

在长期掠夺资源后,地球其及居民好像进入一个高风险的地区,在危险的地方,全球性变暖,气候和土壤、河流及海洋的污染处处威胁着人们,水和森林等自然资源的生存还不以说明问题吗?大量的垃圾在不断产生,环境日益恶化的警钟早已敲响了,但是,对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力,尽管大自然已向人类亮起红灯。

人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,地球不仅属于我们人类,相反,我们人类属于地球,我们人类和其他生物都在一个家园中,但是,近2000年来,地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭绝,濒临灭绝的哺乳动物就有406种,鸟类593种,爬行动物209种,鱼类242种,天呀!这是一个多么令人吃惊的数目。

绿色的地球是我们人类不息载体,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类真的自觉去植树造林,保护环境,那就不会有植树节,世界环境保护环境日,世界禁烟日等等节日,这些都告诫我们要保护环境,古言说得好:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节。则常足,取之无度,用之无节,则常不足。”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑,黯然失色。

来吧,让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧!因为,只有人类的心灵才能够知足这份美丽,善待地球——人类的星球,我们别无选择。

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篇9:参加实践活动有感作文1000字

全文共 1207 字

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快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味。这三天的社会实践,有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

11月20日,我们盼望一年的社会实践,终于来到了。社会实践的前几天,我们就已经准备好了社会实践要用的学习和生活用具。社会实践的前一天,我们都在兴奋地收拾行李,兴高采烈地谈论着社会实践。大家都认为,这次社会实践会十分轻松,都把它当做一次愉快的秋游,却没有想到它是一次长途跋涉、苦中有乐的学习历程。

米铺水厂

早晨,同学们集中在学校操场,个个欣喜若狂,心旷神怡。以“环境保护”为主题的海南中学初中部第二十一届社会实践活动即将拉开序幕。开幕式结束后,同学们迫不及待的上了大巴车。第一个考研地点是米铺水厂,我们参观了两个地方,一个是生产区,第二个是会议室。讲解员说的每一句话都是重点,我们跟在讲解员的后面疯狂的记着笔记,生怕错过一句话。这让我意识到了这次的旅程会很劳累,也让我知道了生活用水的生产过程很麻烦,我们作为一个缺水的国家,更不能浪费水资源。从水厂出来,经过两个小时的车程,我们到达儋州渔家庄吃午饭。本来以为可以休息一会,但没想到刚吃完饭,就匆匆赶往下一个地点——海南热带植物园。这里和我们万宁的兴隆热带植物园差不多,共有2600多种植物,来自世界各地50多个热带亚热带国家。在这里,我认识了很多植物,如:旅人蕉、神秘果、见血封喉、依兰香、檀香、海芒果……虽说有很多收获,但走了很久,同学们也很累。吃完晚饭后,同学们都在车上呼呼大睡,回到酒店后已是九点。本想在床上倒头就睡,但一想到还有日记没有写,大家就精神了许多,都在忙着交流并写日记。

东坡书院

由于第一天太累,第二天老师把我们的行程改了一下,这让我们轻松了不少。早上,我们去的第一个地方是东坡书院,大家把早已准备好的古诗拿出来背诵,因为需要背诵六首苏轼写的古诗,才可以拿到进东坡书院的门票。当我们把票攥在手里时,内心十分的激动和骄傲。在东坡书院里,讲解员让我们了解了许多关于苏东坡在海南的故事。苏轼,世称苏东坡,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。下午,我们到洋浦千年古盐田参观,大家显得很有精神,虽然烈日当空,但也阻挡不住同学们对学习的热爱。第三天的社会实践是最后一天了,同学们十分珍惜这一天,我们参观了金海浆纸厂,让我了解了造纸的过程,也让我明白了种树的重要性。

洋浦千年古盐田

金海浆纸厂

参加这次社会实践活动,我感到收获很大:一是让我们认识了社会,看到了社会生产和生活的复杂性;二是锻炼我们的社会实践能力,让我懂得怎么节约用水,怎么保护资源,原始方法怎么造盐,等等;三是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书、读死书,学到了书本上没有的知识;四是学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

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篇10:校园里的环保宣传年级

全文共 719 字

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地球是我家,爱护环境靠大家!地球妈妈用明净的泉水把我们养大,把新鲜的空气送入我们大家。我们的每颗爱心都是地球妈妈心中最美的花……但如今我们美丽的地球妈妈已经变得疲惫不堪、精神不佳了!这正是因为我们人类对周围环境造成了高度的污染,所以才导致我们原本美丽的地球妈妈变成现在这个样子。现在,我倡导大家:爱护环境,从我做起!

我以前经常为生活在垃圾满天飞的城市而感到惭愧。虽然,现在已经有了很多为我们美丽家园环境优美而奋斗的环卫工人,每天都在辛勤的清扫地面垃圾、美化环境。但是,爱护环境不仅仅是环卫工人的责任,也是我们每个地球妈妈的孩子应尽的责任,作为祖国的花朵,我们必须认识到环境污染问题的严重性。触目惊心的环境污染问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染,不适当开发利用自然资源这五类。

去年,我和班里的部分同学组织了一个有趣的爱护环境活动,我们把这个活动主要分成两个核心部分。一是:每个星期的周末,我们几个同学相约聚在一起,围着附近的小区捡垃圾,这些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三个部分,方便今后对这些垃圾进行处理。二是:每个星期捡垃圾之前都要有一位同学,对爱护环境提出倡议,对爱护环境有所了解,增强我们爱护环境的意识,自觉履行爱护环境的诺言。

这个活动开启没多久,就有许多同学来报名,而且不止我们班的同学,也有其它年级的……所以,我们周围的环境一天比一天美好了。周边环境密切影响着人们的身体健康,只有人们身体健康了,才能为国争光!

同学们,我相信未来的天空一定是湛蓝的,泉水一定是清澈的,我们的世界一定是绿树成荫、鲜花遍地。所以,我们必须要做到:爱护环境,从我做起。让我们共同走向美好的绿色明天,走向辉煌、灿烂的未来!

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篇11:环保低碳生活的年级

全文共 603 字

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以前的我,总是非常浪费。夏天,空调连夜开着,还把温度调到最低。电视一直开着。就连水资源也不放过,洗澡时,把水放到最大,洗完澡,水也不关,等换好睡衣,才慢条斯理地把水关上。而现在呢?

我改变了做法,因为这几天我们学了一篇课文,叫《只有一个地球》,我就深深的感受到以后人类再像我这么浪费资源的话,地球的危机将随时降临。用我们学的这篇课文中宇航员说的一句话来说“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”!我这么想,也这么认为。

我们应该节约资源,节约每一滴水、每一度电、每一毫升汽油和别的一些我们该节约的东西。而且,“节约”也是我们每一个人都要尽到的义务。其实,在我学了这一篇课文后,才很惭愧,因为我之前确实有浪费资源的表现,所以我现在要改变:保护环境,节约资源,从身边的小事做起。

以后,每天空调可以不开就不开;电视电脑不看不用时就要关掉;洗澡洗完了就要立即把水关掉。想到这,我特别兴奋,因为意识到自己可以从节约用水,节约用电的小事做起去节约能源,与此同时也为爸爸妈妈节约了开支,这种一举两得的事,何乐而不为呢?我心里乐开了花。

然而我也想到了另一个问题:我能够这样做当然是好事,可如果别的人没有行动呢?节约能源,光靠一个人的力量是有限的,我还要号召别人,从力所能及的小事做起,尽可能地减少地球污染,所以我就写了这篇文章,让更多的人参与到这样有益的活动中来。

为了可爱的地球不容易破碎,大家一起来保护环境,节约资源吧!

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篇12:小学年级环保

全文共 595 字

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塑料袋就像是一个百宝袋,在日常生活中无处不在,给我们的生活带来了方便。可是许多人用完了塑料袋,就乱扔“白色垃圾”,时间一长,久而久之,堆积成山。阵阵狂风卷起沙尘在天空中肆意打着滚儿,扬起的塑料袋被狂风任意地摆弄着。我心总是想着,塑料袋用起来很方便,可污染实在是太严重了。为了拒绝“白色污染”,我设计了一种新型袋子——环保购物袋。

一听环保购物袋这个名字,就知道肯定是一种既环保又实用的袋子吧!对!这个袋子从外表上看,很独特,与众不同。袋子的形状各异,可以装许多东西。看到袋子的颜色和图案就仿佛沉浸在青山绿水,鸟语花香的山村。我之所以设计这个图案,是因为希望田园风景能唤起人们保护环境的共鸣。

其实,袋子的外表并不重要,重要的是袋子的功能。这种袋子的功能很多,每个袋子都有不同的功能。袋子的两个“提手”分别有两个隐形按钮。第一个按钮的功能是:保鲜。要是你把肉、菜等食物放进去,按了那个按钮,肉和菜不会腐烂,永远新鲜。有了这个袋子,就像有了微型冰箱。第二个按钮的功能,是你想也想不到的。当你放了很多东西进袋子可是还想再放,怎么办呢?那你就赶紧按第二个按钮吧!这个按钮会把袋子里的空气全吸走,袋子就会变大,就可以放更多东西。都说环保袋子了,不环保怎么行呢?它具有自动发电功能,只要你带袋子放进一个箱子里,箱子对准插牌,不一会儿,家里就有电了,有了这个袋子,你就不愁停电了吧!

环保购物袋就是环保、实用。

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篇13:环保小卫士的年级

全文共 699 字

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今天和妈妈去店里的时候,我看见清洁工爷爷早早的把地面上的垃圾已经清理得干干净净。洒水车叔叔也早早地起床工作了。我给清洁工爷爷和洒水车叔叔竖起了大拇指。可是走到太和一中门口的时候我看见清洁工爷爷弯着腰一点一点的把垃圾扫起来。我看到几位大哥哥一边走一边吃着零食,还把吃过的垃圾袋随手丢弃,我有点看不下去了,于是我走上前把垃圾捡了起来,告诉他们要把垃圾丢进垃圾桶内,并指着那边告诉他们清洁工人扫马路的辛苦。几个大哥哥不好意思的低下头弯下身子把路边垃圾都捡了起来,我们一起放进垃圾桶内。他们对我说:“谢谢小弟弟的提醒,你真是个懂事的孩子,我们知道了以后不乱丢垃圾了”。我听后回答说:“你们也很棒,你们是也我的榜样,我要好好学习能考上太和一中的学校!不过也要转告别的同学告诉他们爱护环境卫生人人有责!这样马路上就会干净整洁,看起来舒适美观!”

说完妈妈带着我就去店里了,走到路上妈妈对我说:“儿子你刚才表现的真棒,我为你感到骄傲!”

晚上回家后我对爸爸妈妈说:“我今天想把家里也打扫一遍,我话说完就动起手来拿起扫把先把地面上的垃圾和尘土扫进土簸箕里,再用棉拖把蘸点水,把水利干净,从卧室拖到客厅,地面上拖得一干二净,一根头发丝也没有。拖完地之后,我又拿起毛巾湿点水把窗户里里外外都擦一遍。这时候我已经累得满头大汗了,汗水从额头慢慢流到了的脖子里,我拿起纸巾把脖子的汗水一擦纸巾瞬时间变成了湿巾。虽然累但是我觉得很开心!

这下我心疼了真的是体会到了清洁工人们时刻工作的辛苦了!我知道了爱护环境讲究卫生也是一件很伟大的事情,我们要让身边的人都知道爱护环境人人有责,就开始从我们身边一点一滴的小事做起吧,大家一起加油吧!

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篇14:参加消防活动观后感

全文共 770 字

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今天,老师带领我们学校80名学生去参加了清河消防队,我荣幸的入选了,虽然心情有些忐忑,但心里暗暗高兴,一定很好玩,因为小时候我参加过消防小战士的演练,想起来都觉得很好玩,我穿着消防站士的衣服,好威武呀!

之前我也了解了一些消防的知识,比如火灾与燃烧,火灾的危害是在时间空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。但火和其他事物一样具有俩中性,一方面给人类带来光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展,另一方面火又是一种很大的破坏性的多发性的灾害,随着人们在生产火用电的不断增多,由于人们用火用电管理不慎或者设备故障,或者放火等原因而不断产生火灾,对人类的生命财产构成巨大的威胁。

上午9点左右我们到了清河消防队,在哪里我们观看了消防队员的精彩表演,他们表演用挂钩爬楼梯。消防队员们用挂钩爬到了四楼,给我们做了示范,听教练说他们从一楼爬到六楼需要24秒钟,最快的到了21秒或者22秒,他们爬的好快呀!

我们又来到一个充气房间里,从房间出去是一个楼道,消防员叔叔往里面拿一个机器灌雾气,叔叔还教我们猫着腰走,叔叔又拿着一张地图,那是楼道的逃生路线,我们从入口进入一个接着一个猫着腰的行走,楼道里黑漆漆的,什么也看不清,我在楼道里东倒倒西歪歪,老是撞到墙,()突然我看见光明,啊!原来那是出口,我们终于呼吸到戏新鲜空气了,我们刚出来老师就带我们返回到大门。老师带领我们回学校,这次消费活动结束了。

通过这次活动我使我懂得了,遇到火灾千万不要慌张,一定要冷静,要按顺序得一个一个走不要拥挤,一定不要在楼道里堆积杂物,楼道是我们最好的逃生出口,选择正确的逃生方法也是一种很好的自救方式,还要谢谢消防叔叔的给我们这次演练机会,更要感谢学校能给我们这次体验活动,并且亲身体验消防知识的重要性,我们以后一定要把这次消防活动所学到的知识应用到现实生活中。

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篇15:环保活动优秀

全文共 318 字

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我从妈妈那里知道了“国家从XX年六一以后就不用许使用一次性塑料袋,消灭白色污染,保护环境。”“因为塑料袋埋在地下一百年也不会化,还影响植物的生长,产生了污染。”妈妈说。“那我们以后买东西拿生么装呢?”“你有生么好办法吗?”妈妈接着问我。

我有一个好办法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成购物袋,即环保又废物在利用。”妈妈说:“这是一个好主意,那你就动手做一个。”

我找出家里的空米袋子、绑扎绳(提生日蛋糕用的)和两根手提袋上的绳子(坏手提袋上的),我还用绑扎绳做了三个蝴蝶结呢?这样一个漂亮的环保袋就诞生了。装两斤东西都可以呢!

小朋友,把你们的巧手动起来!也可以像我一样做一个可爱的环保购物袋试试吧?

让我们每一人争当环保卫士!

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篇16:参加公益活动作文800字

全文共 908 字

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俗话说,在家读书千本,不如亲自行路。今年暑假,我和妈妈参加了泰州思路话语公益服务中心举行的活动,亲自走访了我们资助的会宁县贫困山区的孩子。

会宁县属于甘肃,是红军长征会师的地方。会宁比较偏僻,从泰州坐火车要两天一夜呢!还有一些对会宁的了解是通过我们资助的会宁姐姐喜娥,哥哥自强的介绍。

活动期间,我和妈妈坚持去山区土岘镇,山高路陡,一边是山,一边是深不见底的深沟。听说许多村民早上摩托车出门,可能晚上就没有了,掉山沟里不是伤就是死。

可是,我满怀好奇,什么都不怕。活动第一天,我骑上新的自行车,这是资助人送给一个学生的。路不平,不好骑。刚骑上车,就跌了下来。我拍拍屁股上的灰,这次我决定一个人下来推行,妈妈看我走到前面,吓坏了,直接叫喊:“儿子靠里边走。太危险了!”可我心想:我是男子汉,我怕什么呢?我勇敢着呢!

我一路遥遥领先,妈妈在后面提心吊胆走路。旁边的走山路十八弯,大约20分钟后,我们到达了一户人家,看见了一位没穿上衣的黑皮肤男孩。那男孩看到车,激动得傻笑。他带我走进他的家,我一看什么像样的东西都没有,太穷了。炕上是脏衣服,这里没有自来水。他们是靠天落雨,雨水流地窖里,沉淀下来之后再使用。大人们在交谈。小男孩围着我。我热心地说你的书包呢,把我们送的文具和书放进去。小男孩把一个脏脏的书包拿过来,本子上写着名字:张竞译,挺好听的名字。“我帮你检杳作业吧!”我说。他拿来一本《过好暑假》,打开第二页,我被逗乐了。黑板下括号里填着4厘米。我问他:“你们黑板多大,用手比划一下!”孩子怯怯地打开手,比划距离,我一看这是一米宽,就笑了,原来他分不清厘米,毫米和米。我让他拿笔改单位,很认真。我接着又看到许多错误,数学作业做了,却不知道对错。我一边教,他一边听,一直叫我哥哥。这作业真头疼,错的好多。但我都耐心地教完了!真的是山区封闭,我看看书包和家,这个小弟弟连一本课外书,一本字典都没有,我有点茫然,可惜我什么都没有带给他。妈妈帮我拍了视频,说:“你真棒,是最小的支教老师!”我笑着:“这个老师不好当!”也许眼见为实,也许身同感受,也许念念不忘。

这次做小老师,是会宁行中的小插曲,却是我发出的微光,帮助别人,很有意义!

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篇17:让学生参加实践活动,尽情游戏

全文共 476 字

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自由习作与经验密切关联,对于学生来说,酸甜苦辣皆有营养,喜怒哀乐都是文章。情动于中而形于外,学生自身独特的经历往往能够令他的作文也别具一格。要紧扣教材组织学生参加校内外活动,如美术课上的小制作,音乐课上的歌唱表演,体育课上的激烈角逐,主题班队课的各项活动、拔河、做字词游戏、去春游和野炊都是孩子们写话的好素材。学生的课余生活更是多姿多彩:和他们一起讲故事、看课外书、猜谜语孩子们都喜欢这样的活动,喜欢在生活中有意识地寻找课堂上学过的和没学过的语文知识,更喜欢把每一次活动中见到的学到的用一句话真实地记录下来。有的写道今天早上第三节课,我们班在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到学校操场,准备举行一场鼓舞人心的拔河比赛有的写道:老师带我们到田野里找春天啊,春天真美呀!有的写道我有两个好伙伴,我们经常互相帮助遨游汉字王国成果分享会让我感受到汉字的神奇、有趣就在这一次次的生活实践和语文实践中,孩子们用他们的语言,用他们的眼光描绘了这个多彩的世界,表达了自己真实的情感。这样一来既丰富了学生的知识,长了见识,又为今后自由习作中很好地运用语言打下坚实的基础。

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篇18:“手拉手”活动5年级作文

全文共 486 字

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你们好!我是XXX小学部五(2)班的学生。我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!

我生活在一座美丽的城市,那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市,这里的交通非常发达,到处都是高速公路。并且,我们这里的绿化非常好,到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。

我们的城市非常发达,飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起,所以,去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好,学校有体育馆、篮球场、足球场、操场,并且我们的教室里有一台电脑和大电视,很好吧!下次你们来我们学校的时候就可以参观了!

我们的校长非常和蔼,也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动,我就参加过去加拿大的活动,非常有趣,那是我第一次跨出国门,对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢!我以后慢慢给你说。

你们的学习怎么样啊?你们的生活怎么样了呢?快给我回信吧!我们互相了解,等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了,好期待啊!你们呢?

祝你们:

学习进步! 身体健康!

[“手拉手”活动5年级作文

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篇19:写游园活动的年级400字

全文共 521 字

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就在昨天,我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技,争取得到最为丰厚的奖励。而我,则在此“战”中大获全胜,得到了比去年还要丰盛的奖品,真是大快人心呀!

下午,艳阳高照,我和妈妈迫不及待地冲向学校,争取第一个出发,拿到所有的礼物……

广播员一声令下,全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目,而令我最难忘的当属“投壶”了!

我左顾右看,终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名,但看到其他同学并不是那么容易得分,我的心里不免紧张起来:“要是我投不进去怎么办?要是我无功而返怎么办?”明明大冷天的,我的头上却冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。终于到我了,老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心:“这开门炮要放就得放响!"终于轮到我了,我看好每一个壶口,努力投进每一根签。这时,我渐渐掌握了一个非常重要的技巧:投壶时虽然有黄线,但是身体却可以向前移。就这样,我一一将五根竹签投进了壶口,我高兴得一蹦三尺高,怀着激动心情继续参加其他的活动项目……

以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后,我望着得到的奖品,高兴地露出了会心的笑容。

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篇20:关于低碳环保的年级

全文共 655 字

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说到低碳,你不免会想到二氧化碳排放量,低碳,什么叫低碳?就是减少二氧化碳的排放量。那怎样减少?人们又会想到节水,节电,节能,那样才能减排。

对于节水来说,很多人应该说是大多数人知道怎样节水。比如说一水多用,水龙头要拧紧,不浪费水等。但是呢一小部分人却不能做到这些。在学校里,经常会看到有的水龙头哗哗的淌着水,却没有人去关,但这时候,因为我看见了,所以肯定是要上去关上的。还有在宿舍里,同学们对水的使用更是太浪费了。洗脚时直接放在水龙头下洗,多少水就这么被浪费了。弄得整个洗手间满地都是水。洗衣服时,洗完了直接倒入洗手池里,厕所还没冲,用那洗衣服的水冲厕所不是很好吗?但是我能做到,并且也倡导同宿舍女生也跟着做。

对于节电这个问题来说,一部分人做的就不好了,晚上开灯那是必须的事,但学校里的路灯就做得不好,从天刚一黑,就开始亮,一直亮到第二天早上。这么长时间,学生在教学楼内上晚自习,校园里的路灯还亮着,给谁照明呢?下晚自习,同学们回到宿舍,晚睡了,路灯还亮着。这不就纯属浪费了。学校里还整天倡导我们学生要节水节电,可他自己却没能以身作则,这又该是谁的责任呢?

其实,节约资源就在我们日常生活的点滴事件中。有的同学拿着手机,一个晚上就把电池里的电用完了,第二天在班里,超市里充电,这不就是浪费电吗?不仅如此,第二天的课上还打盹儿,这不是自作自受吗?有的同学拿着手电筒,完上在被窝里看书学习,这不得不承认,这是个好学的学生,但他用完手电筒的电上哪里充呢?

节能减排,从自身做起,从身边的点滴小事做起,我能做到,相信你也能。

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