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初一学生寒假作文:打年糕精选19篇

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生总会面对各种困难,留一份坚强在心底,才能经受坎坷和风雨的考验;留一份坚强在心底,才会以积极的心态挑战苦难;以下是小编为大家带来的初一学生寒假作文:打年糕,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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忙碌的寒假生活学生作文400字

全文共 680 字

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时间过得真快,转眼间,我开始了紧张忙碌寒假生活。早晨悦耳的声音将我唤醒,我睁开了睡意朦胧的眼睛,向窗外瞧去:只见,太阳已经升的很高了。两只小麻雀在电线上嬉戏。我拖着疲惫不堪的身体从书包中拿出语文课本背老师布置的3篇文言文。快“7:00”了,我该走了。我想。我开始洗脸,刷牙,穿衣服,吃早饭。一切准备就绪之后,我背起书包,去辅导班。在路上我看见:好多人,一小部分是晨练的人,大部分是跟我一样去辅导班的人。我在辅导班里和老师同学相处得很好,我不会的题可以问老师,老师布置的作业很少。下午和晚上我在家安安稳稳的写作业,晚上7:00我准时看《新闻联播》还有帮父母做家务。22:30我准时睡觉。

在寒假生活中我最开心的日子是叔叔回来的这几天,我叔叔是在腊月二十九回来的,当天我和爸爸去车站接他的时候,我看见他没有穿制服,穿的是一身棕色的衣服和鞋子,背着深蓝色的书包,手拉着黑色的手提箱,看见叔叔回来了,我高兴的不得了。我飞快的跑过去帮叔叔拿手提箱 。自从叔叔回来后,奶奶爷爷每天都照料叔叔和我的一日三餐。还有几天就过年了,我们一家人都忙活不得了。除夕当天,叔叔帮奶奶包饺子,妈妈帮奶奶压饺子皮,爸爸帮爷爷炒菜,我帮爷爷奶奶做力所能及的家务活。外面鞭炮声,喧哗声,喇叭声响成一片。我们吃饭的时候已经很晚了,忙活了一整天,大家尽情的享受着美食,美酒,还看着春晚。在春节期间,除了吃年夜饭之外,也少不了走亲访友。这些天我们还去了玛钢公园,公园里的人不多,有一些建筑还没建好,公园中间是一个火焰是的标志。

我的寒假生活是很忙碌的,那你的寒假生活呢?

[忙碌的寒假生活学生作文400字

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篇1:论初一学生心理

全文共 1025 字

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成为一个初中生,我们大家都感到很自豪,但面对今后的学习,我们不知所措,我和同学们一样感同身受。我们在一起度过了许许多多的题海,面对了无数的问答,但考试成绩依然如旧的差,我们很无奈。有些学生会感到抱怨,嫉妒别人有那么好的成绩,就想方设法在各种场合让学习好的人下不了台,达到目的后会欣然的笑着。另一种学生则是对学习好的人无所谓,心里想:“好就好呗,有什么大不了的,反正我又超不过他,过一天算一天吧。”第三种学生则是被情感所困。何为情感?我下个定义,就是说男女双方由某一个阶段层发展到另一个阶段层次的过程。许多学生由于经验不足,造成心理伤害,主要就是不考虑对方心里所想而造成的。就比如说有的男同学在青春期阶段不一间对异性同学产生了好感,就不知该如何处理,思想就发生了错乱,在我长期的观察中一些男同学会送女孩子东西,可女孩不喜欢他,本来不送东西倒没什么,可东西送出去后,异性同学拒绝后,男同学则感到非常尴尬,下次再也不敢和这位女同学交往,就连走路相遇都要绕路,这些事情早已屡见不鲜,总之就是冲动与心里未成熟的结果,这样会造成心里创伤与学习一落千丈,再加上生活中的消极因素,殆害无穷。第四种学生则是陷入情感太深,无法自拔。比如一些学生对异性产生了好感,异性也同样对其产生相应的好感,此后便在情感上发展,由于是初一学生,年纪较小,不会想到男女双方的正常交往,此外有些男同学正是青春期阶段,会出现遗精,便对性产生了好奇,由于对性知识不够了解而对所发生的事感到惊慌。还有的男同学会发生接吻的事情,这是为什么呢?在我长期观察中分析这是由于男孩随着年龄的增长,各个生理器官日益成熟,对异性产生触觉上的敏感,于是就发生了接吻。在此逐步分析,初一学生接吻带来的后果有两种。一则是造成学习成绩下降,二是三年后中考后分到了各自的学校,不能对异性与自己的关系作出判断,在新的学习中两者伤害很大,长期以往,后果不堪设想。第五种学生则是对学习毫无兴趣,整天无所事事,过一天算一天,特别是家里有点钱的同学则更是为然,心里不成熟的想:“将来考不上什么好学校,反正我家有的是钱,我可创业!”有些有钱人家的同学,就算天塌下来他都不怕,到最后就后悔莫及。第六种就是沉迷于各种新鲜事物中,如游戏,爱情小说,QQ聊天……第七种则是被动的,做什么事都要父母和老师来催。

以上是我对初一同学们的心理分析,由于自己也是初一学生,经验可能还不足,希望同学们敬请谅解,批评指出不足,让我们一起共同度过初中岁月。

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篇2:成长初中学生作文

全文共 851 字

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时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。

水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。

小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。

“轰——隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来,打在公路上,小树边,还有那还未来得及愈合的伤口,打在了一颗已经支离破碎的心上

一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。

他的根,深入万丈的泥土,插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养,汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开,一条嫩绿的,调皮的新枝缓缓抽出……

十多年过去了,昔日的蓝天还是蓝天,只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路,只是铺上了沥青。但是,昔日的小树已不见踪影,只是马路旁又多了一棵头顶蓝天,脚踏实地的参天大树。他很快乐,因为鸟儿在他手上架窝,路人在他身下乘凉,但他最忘不了的,还是十多年前的那一天

成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。

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篇3:关于从那一刻开始初一

全文共 726 字

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人们常说:“人要倒霉,有时喝凉水都会塞牙缝。”所以,我平时不管做什么事,都会小心翼翼的,生怕倒霉。可是那一天的遭遇,令我更加小心,深知倒霉的可怕。那天的倒霉劲,是我从来没有遇到过的。

那天,我正像往常一样,趴在窗台上向外张望,俯视着实验中学这个美丽又庞大的校园。忽然,一滴水珠落到了我的鼻尖上,又从我的鼻尖上滚落,又过了几分钟,小水滴又变成了牛毛雨,不一会儿,牛毛细雨变成了倾盆大雨,于是,我便为怎么回家而忧虑起来。就在这时,上课铃敲响了,老师踏着上课铃来到教室,同学们也回到自己的位置上。这时,同桌告诉我,下了课去数学老师办公室一趟。去老师办公室干吗呢?这个问题困扰了我一节课,以至于老师提问我都没听见,下课时,老是不理解的看了看我,走出教室。

我乘着脚下的风,飞奔到数学老师办公室。随着一声“报告”,我走了进去,四下里看了看,老师们都不在,只有数学老师一个人。“过来坐吧。”老师指着一个板凳对我说,我连忙对老师说:“不用了,我站着就行。”“你最近怎么了?有什么烦心事吗?还是……”老师问道,“呃,没有呀,我最近挺好的呀。”我说道。“那这次考试……”“这次考试怎么了?我考得……”“你这次考试只考了76分,对你来说考得很不理想,给,这是你的试卷。”我接过试卷,发现许多非常简单的题也做错了,我真后悔,当天晚上没有复习。“你先回去吧,好好看看。”老师对我说。我走出老师的办公室,真想在一个没有人能看见我的角落中大哭一场,可是哭解决不了问题,只有以后努力了。

回家的路上,我满脑子里全是试卷,以至于前面有一块石头也没看见,于是,由这块石头当桥,我与地面和水坑来了个亲密接触,把衣服都弄湿了。

从这一刻开始,我做事将会更加小心,啊!这倒霉的一天,我将永远不会忘记。

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篇4:关于窗外的风景初一

全文共 592 字

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你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时,看着窗外的景色,没准会让你安心下来;当你紧张时,看着窗外的景色,或许你的内心就会因此而平静……

看向窗外,陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋,要不了多久,它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地,会有一两只调皮的小猫窜上来,在房子上“走秀“,给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上,婉转歌唱。

放眼望去,在瓦房的不远处,有三个亲密无间的好邻居,他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米,像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过,梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动,像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时,一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上,过了一会儿,觉得这个“景色”看腻了,便展翅飞往下一个景点。

再向远处眺望,挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声,轻轻摇曳着树梢,微风中拂过几滴雨水,那棵小树就在雨中独舞,没有谁能去打扰它。

道路两旁的车辆排得井井有条,像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人,行人有树木作伴,众星拱月,想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。

窗外的那些景色,虽说比不上西湖的绚丽多姿,也比不上长城的雄伟壮观,更比不上山清水秀的桂林山水,但它却时时刻刻陪伴着你,你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时,它给了你希望。在我心中,窗外的景色就是最宝贵的美景。

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篇5:人生的意义初一学生作文

全文共 573 字

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人的一生是短暂的,但却是丰富多彩的。

我们的美好生活离不开自己勤劳的努力,有两个字来概括就是“奋斗”。

只有奋斗过了,人生才会有意义、变得精彩。

想一下,每天早上一个固定的时间,固定的时间吃早饭,固定的食物,固定的上班时间,固定的工作内容,固定的午饭,固定的下班时间,固定的心情,我们还有什么可以做的吗?难道我们要这样无目的地度过一生吗?有人说:“我有目的!我的目的是当上xxx公司的总经理。”可是如果这个目标实现了,那接下来呢?就没有更高远的目标了吗?那么他可能会这么说:“我的目的已经实现了,并且我很满意,所以我不用再去想别的了。”如果他这样说,那么就应该应了这一句话:当你站在人生的最高点时,就马上要走下坡路了。他已经到达自己的目标了,不会继续发展了所以马上就要走下坡路了。so他生活的最原生色的动力没有了。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话是正确的。但是当上将军呢?会不会怀念自己先前的努力与奋斗呢?因为当好士兵很简单,但却并不容易当一个好将军。但是只要你当上了将军,就可以体现出你先前奋斗的意义,如果你连将军也做得很好的话,那么,你的一生为什么不可以定为是十分有意义的呢?因为你对自己的目标负责了、奋斗了、努力了,所以你成功地让你的人生变的有意义起来了。

为了让我们的生活变得有意义,所以请去奋斗吧!

[人生的意义初一学生作文

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篇6:中秋节学生优秀作文400字

全文共 545 字

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又到了一年一度的中秋佳节。我念起了苏轼的《水调歌头》:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间……

一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。茫茫月色中,出现了两个身影,她是美丽的嫦娥,他是勇敢的后羿。嫦娥因为想念后羿而得了相思病,王母娘娘见了实在看不下去,便做出了一个决定:在每年的农历八月十五让嫦娥在人间与她的恋人后羿相聚一晚。这一晚,他们相见了,他们都看见了自己因为想念而常常茶不思,饭不想的对方。虽然他们都有一肚子说不完的话,可是见了面后一直都是在询问对方的生活。

“嫦娥,你在月宫上住得还习惯么?”“久了也就习惯了,我每天都在想念你,想念我们以前的生活,你过得还好么?”“我也在想你啊,没有你的日子真的是太难受了。”“如今,我们可以再相聚就不要再说些这样的话了。王母娘娘可真是善解人意啊!真的好感谢她啊!”“是啊是啊,以后,我们就不需要那么痛苦地想念着彼此,日复一日,年复一年了。以后每年我们都可以相聚了。”

这样的夜晚真是太美好了。仰望夜空,只见一弯明月高悬,月光皎洁,繁星缀满夜幕,这美景为嫦娥和后羿增添了好心情。

中秋佳节,全家团圆,赏月吟诗。美好场面,如痴如醉,令人欣喜。祝中秋快乐!

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篇7:描写秋天的初一学生

全文共 776 字

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所有美好的故事,都结束在秋天,可回忆里却没有那夏的繁盛,春的热烈。难道,人们对于美好的记忆,都只是在终结时那一片飘零的秋叶吗?

秋,静静的,暖暖的,带着盛夏未消的暑气,却已不再热浪灼人,更不像冬的凛冽了。仿佛柔和地告诫你:冬就要来了,要注意身体。但它是决不会溺爱或纵容,该来的一定会来,一如冬天的来临。

有一些话,起初敢说却无需说;之后需说却不知从何说;临了想说又不敢说;后来即使说,“谁会凭栏意”?那么,最终是不如不说的,只能远远地望着,望着望着,美好就真的变成回忆了,定格在初识的那个秋天里。

有时,会突然同情李商隐,晦涩不是一种风格,而是一种无奈,当炽烈的句子,尖锐的句子,豪放的句子最终隐其锋芒在重重的环境重压下时,一个苍白而倔强的奇迹诞生了。一如梁祝,生不能共,便死以化蝶;心迹表露出叹为观止却疑团重重的句子时,判官也不得不迟疑地放下堂木。我们的诗人将他的意志带进坟墓,这个世上,只有一个人知道这诗真正的意义。倔强的诗人这样想:你们让我写得不痛快,我就让你们看得不痛快!诗人仰天大笑,笑声中有着难以名状的忧伤。

我们只能这样解读李商隐。

用心写作文的人需要勇气,因为展露心灵便难免受到无知的流言的袭击。而且,并无恶意而又伤人至深的流言足以置人于死地。

绕这样大一个圈,想说的依然说不出,这又是何苦?其实我大可以谈些无关紧要的励志,故作深沉的时事,怀古伤今的历史,甚至溜须拍马的诗词。可是,这些话的愿望太强烈,虽然仍然未说出。

我果然无聊,说了这么多莫名其妙该说的却还没有说。如果苍天不长眼,我成了阔人之一,那这文章该会是竞相考据研究的热门,这文体也会是别具一格。又倘若这世上的事还算正常,我庸碌一生,这文章该是我最大的败笔,但我觉得值得作为一件珍藏的回忆,因为在重重叠叠的文字下面,有一曲生涩的流水,有一个人,假使那个人看到,会懂。

[描写秋天的初一学生作文

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篇8:鼓励学生的名言

全文共 828 字

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1、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

2、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

3、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的足迹。

4、假如你从来未曾害怕.受窘.受伤害,好就是你从来没有冒过险。

5、洪流勇进者方能领略江河源头的异景胜景。

6、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

7、在世界的历史中,每一伟大而高尚的时刻都是某种热情的成功。

8、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

9、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

10、人最可悲的是自己不能战胜自己。

11、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

12、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

13、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

14、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

15、沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。

16、只有能播种甜美,荆棘丛中也会有蜜蜂繁忙的身影。

17、拒绝严格的冶炼,矿石并不比被挖掘前更有价值。

18、在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

19、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

20、把学识过于用作装句饰是虚伪;完整依知识上的规矩而断事是书生的怪癖。

21、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

22、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

23、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

24、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

25、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

26、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

27、山路不象坦途那样爬行在人们足下。

28、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

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篇9:芭蕉叶初一学生作文

全文共 533 字

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我家楼下有一株芭蕉叶。

刚种到那里时,芭蕉叶很小,两瓣嫩绿的叶子,随着微风左右摆动,随时都有被风吹倒的危险。

过了几天后,情况更坏了。连连几天下起的雨,虽不大,但足以对幼小的芭蕉叶造成毁灭的危害。

然而,它活下来了,而且长得更加茂盛。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

令所有人没想到地,紧接着一个月没有任何雨水的出现。那炎热多雨的六月!却连点雨滴都没出现。

美艳欲绝的花儿们,纷纷因为干旱倒下了。月季倒下了,牡丹倒下了,玫瑰倒下了。然而,芭蕉叶没有倒下。它也有自己的理想呵,在它实现它的理想前,它是不会倒下的。

终于,雨水姗姗而来。那些美艳欲绝的花儿们,终于有了些生机。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

芭蕉叶,它在那一天,不知是某个顽皮的孩子涂鸦了一点粉,又或是某种花的粉色花粉——它开花了。那花儿,含苞待放,仍然的追随芭蕉叶的性格,平静若水,洁身自好。芭蕉叶仍在那里,张开叶子开放着。

芭蕉叶——这种无人在乎,又或许不能在乎的植物,依然这么开放着。芭蕉叶就是这样,平淡就好。

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篇10:初一学生自传

全文共 531 字

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首先我先自我介绍一下吧!我叫徐诺萱,今年13岁,我在家是只大老虎,在外更是一只大老虎喽,当然啦!

在老师面前也有乖的一面,妈妈说我是两面派。我是一个很活泼的女孩,但是我翻脸可是比翻书还快哦!这可要听我道道诉来。上个星期三的时候,一到学校,头就不知怎么就痛起来了,接着肚子也不好受,我连忙随意地抓了几张面巾纸,向女卫生间跑去,开始翻山到胃地吐起来,吐完了就觉得肚子里好受多了,这时候,王乐宜也刚好走进卫生间,看见我这副模样,吓了一大跳,她关切地问:玥玥,你怎么了,肚子不舒服吗?我摇摇头笑笑。中午边,头也不痛了,肚子也不难受了。我怕在走廊的台面上晒太阳,这时候朱悦嘉走过来,问:玥玥,我前面听扬扬说,你生病了,怎么这么快就好了呀!看着她的样子,心中不知涌出一团怒火,她什么意思,说我怎么这么快就好了,我冲她大喊:你不希望我的病好吗?对的,你是的。我不容它分辩,便快步走下楼,独自一人坐在宽阔的大操场上,有种酸酸的感觉,每当我和朋友吵架后,我总会有一丝后悔,唉!这就是朋友的力量吧!曾经有一个朋友问过我这样一个问题:当秋风起,花儿落的时侯,落叶与枯花,谁更孤独,我想说我最孤独。

当然,我也有脆弱的一面,但外人很少看见,我也不在外人面着流泪,我喜欢温暖,那种温馨的感觉。

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篇11:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 573 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是一首我们再熟悉不过的诗了,每当吟诵起这首小诗,春天那鸟语花香的景色就会浮现在我的脑海。

春天,百花齐放,百鸟争鸣。到了这个季节,扑面而来的清爽、宁静总会使人心旷神怡。

冬天,北风呼啸,常常使人呆在家里不肯出门,常常使人为自己的身体发愁。在我的家里,每个人都得了感冒,咳嗽、喷嚏身总是不断。我总是感到一阵阵的凉意,我不禁埋怨起来:冬天什么时候过完,春天什么时候来呀?也许,春天早就已经在夏天的开始前悄悄离去了吧。

清晨,我破天荒第一次走在无人的小道上,偶尔会有一两只小鸟的鸣叫划破这难得的宁静秋天已临近末尾,秋风却常常来访。那令人心醉的秋风似乎在提醒大家:“我秋天也可与春天媲美!”

走在小路上,这样的场景又让我想起春天了,现在细细回想,刚刚拂过脸上的那阵风竟与春风那般相似,我脑海中似乎闪现出了什么,我不禁立刻跑回家问妈妈。妈妈沉思良久后,笑着回答我说:“你知道么,我们的世界就像一个舞台,四季在上面表演。春天已经落幕,但它一直躲在我们身后。等什么时候,夏、秋、冬都表演完了,主持人再一次召唤它时,它才会重新回到舞台上。”我恍然大悟,原来春天一直在我身边!那一刻,我环绕四周,似乎所有事物都重新回复了春天的活力,不再那么懒散了。我也一样。

当每个人遇到冬天时,别着急,你要知道,春天一直都在我们身边!

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篇12:初一寒假周记800字:寒假见闻

全文共 928 字

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这个寒假马上就要结束了,它是我步入中学的第一个寒假。它是难忘的也是可贵的。从开始到结束,这一切的一切现在我仍然记忆犹新但这一切的一切又似乎太过于平凡。不过,有一件事我,一件我亲眼目睹的事,使我大受打击。

二零xx年二月二十日晴

天的天气格外的晴朗,太阳高空照,如此好的天气,何不才出去走走,我对自己说。于是,我背上背包走出家门,我沿着一条又长又窄的小路,慢悠悠的走着,我本想去爬山的,爬山多好啊,又是在这样的天气,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,可是……走着走着,我又迈步在长长的步行街上。欣赏着两旁的盆栽与那美丽而羞涩的花,赞叹那茁壮又常年翠青的行道树,我的精神似乎更加的抖擞,心情似乎更加的愉悦。

突然,我看到在不远处有一大圈人似乎在围观什么。我这个人平常就爱凑热闹,今天也不例外。于是,我立刻跑上前去,但是人太多,什么也看不到。本来不想看了的,但是好奇心驱使我挤进人群的前面去。但,我看到的事实把我的好心情一扫而光。我看到一个衣衫破缕的中年男子,他手持一根粗大的鞭子,戴了一顶滑稽的帽子,眼神邪恶。他正在指挥着三只小猴子,在我眼里,猴子是一种聪明可爱的动物,可是在他眼里,就变成了诱人的金钱。可以说那不是指挥,而是硬生生的强迫。小猴子们似乎不听从于他的指挥,总是趁他不在意,迅速取下他的那顶帽子,可笑的摆弄着,它们或许不知道,它们的“调皮”“捣鬼”“不听话”的代价什么---是一顿毒打。无情的鞭子落在小猴子的身上——“啪”“啪”“啪”……围观的人群不时发出响亮清脆的笑声不知为什么,我笑不出来,可能是出于对小动物的爱怜吧。那鞭子似乎也在无情的抽打着我的心。别看我平时是一个大大咧咧的女孩,但是我从小就懂得一个道理---动物是人类的朋友。而现在,在大多数人的眼里,动物是什么?是金钱,是奴隶……我很想冲上前去,制止他的行为,但是我没有。我想,可能是出于懦弱吧。但我希望有关部门能起制止他们。让他们懂得,动物不是是金钱,是奴隶……而是我们的朋友呀。

我走出了人群,沉甸甸的心在思考一个问题。我走远了,但人群发出的笑声仍然听得见。

我摘抄下了我当天的日记,这是这个难忘的寒假里最难忘的事,他的难忘源于于它反映了一个问题,它反映了当今社会一个普遍存在,但又十分严重的问题。

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篇13:关于向往初一

全文共 557 字

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一个能够升起月亮的身体,必然驮住了无数次的日落。

——题记

当我的喉咙开始沙哑时,我就深切体会到当年那个乳臭未干的小毛孩已经渐渐褪去了那种纯真又幼稚的外衣,她已不再是曾经的那个她,有时候,甚至连自己都感觉已经不是自己了。

长大以后,我才惊讶地发现,不知从什么时候开始,再也管不住自己的嘴

前几日,母亲与我闲聊时,不知为何,她突然提高了她的音量,我也按奈不住自己急躁的心情,满嘴

可让人没想到的是,我就在这么痛苦、矛盾的生活中走过“变声期”,走出“幼稚期”,曾经那些任性的话被我改编成一句又一句悦耳的歌词,不引起任何人的不适,学会对不一样的人,摆出不一样的颜色,说出不一样的话。

这也许就是成长吧!

当有一天,我发现曾经眼

小学时与同伴的讨论是“怎么能让弹珠进洞”,到了初中谈论的是“隔壁初三的哥哥谁谁颜值出众”,而现在我的脑子里排列着一组又一组的问题,“若荆轲刺杀秦王成功,现在社会又会如何?”“若人类真的发明出永动机,科学又该如何证明?”

我抬头想象着山顶的风,轻轻吹打着脸庞,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下,反射出闪闪的金光。我知道,半山腰太挤了,我得去山顶看看。

心脏

“砰砰砰……”我感受着每一次心脏

记得华晨宇一首歌里有这样一句,“我的心里住着一个苍老的小孩”。我同他一样,在我小小的心脏

——太阳不是突然就落山的。

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篇14:有关善意初一

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雨下得很大,没带伞,我刚出书店,站在屋檐下考虑如何回家。

见雨势并未小去,就冲到路边拦车,拦了许久,也不见一辆空车。冒着雨又等了会儿,好不容易来了辆,一个中年人挤上前,车被抢了。我的心与身体一样都变得冰冷了。只能去坐公交车了。

车站离这儿有两三百米远,这段在平时轻轻松松走过的路,在这大雨天,会让人走得极其困难。因为要过马路,那时便再无屋檐好躲,只有乖乖淋雨。

在等红绿灯的时候,我躲在人群中,借着大人的身高挡住了点雨。可绿灯一亮,人便走散了,我又暴露了,成了雨点攻击的目标。走快点吧!可走到一半,雨突然没了,抬头一看,伞!转头一看,一个陌生青年男子把伞往我这一移,挡住了雨。因为离得不是很近,他自己也有半边被雨淋到了。我心中一暖,马上与他靠近,也不再快走了。

到了马路对面,那男子问:“你去哪?”我一愣,随即说:“前面车站。”“不远,我送你吧。”我没敢看他,但也听出了他的坚定,就答应了。到了车站,我说了声谢谢,他也没说什么,转身就走了。他好像又想到什么,转头问我:“车钱有吧?”“啊,哦!有。”我没想到他这么好心,又说了声谢谢。他说了声没事就走了。那一刻,我心中所有因这雨带来的不爽与冰冷全被驱散了。

回家后和爸妈讲了这事。爸爸听了,说他也碰到这样的事,手中有伞,却不敢帮路人撑一下,当时就在他旁边,现在想着也羞愧。仔细一想:生活中有太多表现善意的机会了,我们都压抑,甚至拒绝了。大部分的人都是好人,有善的愿望,我们未表达善意,只不过是缺乏一个启发,缺乏一次行动。

那位青年一次善意的表达,不仅帮了我,还启发了周围的路人。举手之间的帮助融化了人与人之间的冷漠。

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篇15:什么让生活更美好初一作文

全文共 628 字

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在小区里,我经常看到有人骑平衡车,骑车的人双脚踩在踏板上,身子直立,用脚控制,任意直行拐弯,显得轻快又自如,样子简直帅呆了。

那时我就想:我要是有一部平衡车就好了。我相信我也可以灵活地在人群中,在小道上,穿来穿去,迎接所有人羡慕的眼光。但是我想拥有一台平衡车,跟一个穷人想拥有一台汽车一样困难,因为听说平衡车很贵,爸爸妈妈是不可能为我买平衡车的。

但是我的运气太好了:一辆从天而降的平衡车被我给捡到了。事情是这样的:我家在金麓小区,而我妈妈的办公室就在附近,她就买了个平衡车,想以后骑着去上班,但是她不敢轻易骑这个平衡车上街,所以这个平衡车已经差不多是我的了。

第一次骑平衡车的时候,我根本不敢上去,怕从平衡车上掉下来摔个狗啃泥,把大门牙摔掉。在我的一阵折腾下,平衡车已经快没电了,但我还是不敢上车。终于,平衡车没电了,我只好悻悻然地回家了。

第二次骑平衡车的时候,我让我爸扶着我,奇迹出现了,我突然就会骑了,直行拐弯我都站得稳稳的。那时我开心极了,那种感觉跟学骑单车练了三天后突然会骑了一模一样。现在我几乎每天骑平衡车,我的技术进步飞快,比如我在大道上疾驰,可以一个神龙摆尾拐入小道,动作干脆利落。我还可以倒着骑:只要我头往后看,脚往后稍稍用力,就可以背朝前倒退了。

当然也有乐极生悲的时候,有一次我正在马路上疾驰,平衡车突然一倒,我像子弹一样飞出去,手臂,膝盖擦出血,至今还没好。

学会了平衡车,我的生活变得更加丰富多彩,和朋友们有了更多话题。平衡车,有你,真好!

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篇16:有关呵护初一

全文共 614 字

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在一个布满污泥的小水洼中,站立着一根草梗,草梗上有一个褐色的点。这个点把草梗压的身体弯弯的,谁也不知它会不会随时因承受不住这重量而折断……

那一个褐色的点原来是一只小蜗牛。

那只蜗牛在上面攀附了多久?没人知道。那只蜗牛还要在上面攀附多久?也没人知道。

突然,走来了一个花枝招展的小女孩,用手指着蜗牛,大声喊道:“快来看,爸爸妈妈。”

年轻的爸爸妈妈听到女儿的喊叫,急忙走了过去。

小女孩用手指着小蜗牛,抬起满月般的脸,对着妈妈说:“这个小蜗牛被水困着,出不来,怎么办?”

“走吧!”妈妈看了看蜗牛,说道。因为妈妈觉得这只蜗牛与她没什么关系。

女孩用她明亮的眼睛看着她的爸爸,眼睛里充满担忧般,说道:“这只蜗牛被水困着,会不会饿死?”爸爸点了点头。

“我来救你啦!”女孩看到爸爸这动作,马上不顾一切地走向小蜗牛,去救它。

“别把鞋子弄脏啊!”妈妈将要出手阻止女孩的行动时,爸爸拉住了妈妈。因为爸爸在这中看到了一份善良,一份纯洁,觉得应该去保护这难得的生命的基调。

小女孩慢慢地走到蜗牛的跟前,轻轻地捧起蜗牛,又涉过水洼,把蜗牛放在草地上,“这下子你可以去玩啦!”女孩像完成了一件什么重要的事情,轻声细语地跟蜗牛说。

小女孩鞋上沾满了污水。

她的爸爸情不自禁地搂住了女儿,给了她一个吻作为奖励。妈妈也摸了摸女孩,看到有一个这么纯洁、善良的女儿,觉得很快乐。

这虽然是微不足道的事,不起眼的事,却生动地演绎了“人之初,性本善”的内涵。呵护是善良的,也是珍贵的。

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篇17:有关柳絮初一

全文共 320 字

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今天,大片大片的柳絮从空中飘飘扬扬地降落下来,再也没有那么轻巧的感觉,而是沉甸甸地一头栽下来 。

风婆婆把这些重量级的"胖娃娃"送到了一个很少有人知晓的角落,然后急忙回头又去寻找另一群"娃娃 "。

放眼望去,地上白皑皑的一片,再加上空中正在飘落的柳絮,我仿佛进入了一个冰雪的世界,那份持续了 好久

的炎热已经被抛到了九霄云外,迎来的则是清凉舒爽的惬意之感。

同样是柳絮,同样从天而降,却有这般不同?前几天的柳絮飘飘洒洒、缠缠绵绵,给人细腻温柔的感觉。 而今

天的柳絮却如此果断,态度坚决,难道是是粗心大意的猛张飞在天上扯下了一团团棉花,降落到人间不 成?

这一团团洁白的柳絮,如樱花片片,荡涤心尘;如雪花飘飘,带给我清爽的心境。

柳絮,我感谢你们的到来!

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篇18:初一学生我的假期生活作文500字

全文共 540 字

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“放假啦!”“解放啦!”唉,听着同学们的一阵阵笑声,看着同学们的一张张开心的笑脸,我的心里有一种说不出的滋味,不是快乐的,而是苦涩的。

同学们都想变成小鸟,一下子飞回家中,假期玩的Happy,他们的假期生活是五彩斑斓的,而我的假期却是灰色的,每次的假期我也就只有那么几个心愿,要求不算高,只是和小学同学们一起出去溜溜冰、玩一会电脑、少做一些数学题、回老家呆几天,总想梦想成真,结果却总是泡汤了,美梦变成了白日梦。

在家中,老爸老妈顶天立地,说一不二,我就必须服从指挥。稍微有些抵抗,家庭中的教育就隆重登场了,空中的声音,让人头冒冷汗,不寒而栗,最后只能行尸走肉般的执行命令。

坐在课桌前看着一本讨厌的练习册,有时老爸老妈还如幽灵般的来到书桌旁,见到我思想开小差,就狠狠的往桌上一拍那声音简直就是“山崩地裂,惊天地,泣鬼神”啊!我就只好刹住奔驰着的思想列车,重新回到练习题的逆水中行舟。

放假了,能给我一些自由吗?我曾大胆得像爸爸提出过,可费尽了九牛二虎之力都不能停留在“填鸭式”这条路上的他们拉回到减负,这条阳光大道上来,最终所听到的还是“不行”这两个斩钉截铁的字。

花盆中怎能长出参天大树?庭院中怎能会有千里马?只有放开我们?才能让我们健康成长。

我的假期,到哪去了?唉,我苦涩的假期生活。

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篇19:做南瓜饼初一学生作文

全文共 1231 字

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【第1篇】

昨天,我的两个堂妹来我家。我、弟弟,还有我的两个堂妹,我们一起商量来做一次南瓜饼创意DIY。

我们准备了南瓜、糯米粉,为了使南瓜饼更甜,我们还需要加糖。

我们戴上了套袖,穿上了围裙,如果再配上一把大扫帚,就会变成一位扫地大妈,哈哈。我们先切了一段南瓜,然后分成4段,每人拿一段削皮。咦?怎么少了一个人?哦,原来是弟弟不见了。我们到处找他,结果在房间里找到了他,他正在做他的白日梦呢,毕竟年纪小。我们就继续去帮南瓜“脱衣服”,然后轮流给南瓜“洗澡”。我们拿来一个盆,把南瓜放了进去,仔细地搓洗。洗好,我们把南瓜放在菜板上,大切18段。之后,我们在电饭锅里倒满了水,把南瓜放进去,盖上锅盖,按下蒸煮键。

要等10分钟才能蒸好,我们急得每半分钟就去看一下。过了一会儿,不知道是不是南瓜的香味把弟弟唤醒了,他从床上蹦了下来。我们骗他说,已经把南瓜饼吃完了。结果弟弟人虽小,但特精,四处瞅了一下,看到正散发着南瓜香味的电饭锅,就把锅盖打开了。一阵南瓜的香味扑鼻而来。我们忙告诉他,南瓜饼怎么能这么快就做好了呢。

我把南瓜倒在大碗里,捣烂,把水倒出来,加了两勺半糖,然后搅拌了几下。尝一尝,不错,挺甜的。我们把捣好的南瓜泥倒在盆里,放了两碗糯米粉,我捏了两下,特别粘。我叫大堂妹倒了一碗糯米粉,又用手搅拌了一下,还是太粘。我再叫小堂妹倒了两碗糯米粉。这回终于可以了。

我们开始捏粉团。我准备捏一个猪头。我先捏一个头,然后又捏了两只眼睛、一个鼻子和一个嘴巴。弟弟捏了一个不规则的圆饼, 堂 妹 们捏了两个包子和一个薄饼。

我把油倒在锅里,油热了以后,我们把各自的南瓜“饼”放在油锅里炸,翻面,再炸。

终于,我们的创意南瓜饼完成了,随后就被我们一抢而空。

【第2篇】

2014年新年第一天,我和同学约好一起到我家做南瓜饼。爸爸妈妈买回南瓜后,我们就开始动手了。

首先,我和黄心悦先分工刨南瓜皮。黄心悦用手固定南瓜,我就用刨皮器刨皮,过了几分钟就完成了。这下到切南瓜了,我先洗好一把刀,然后小心翼翼地切着每一块南瓜,切成四等份后,再和黄妍、黄心悦一起把南瓜切成小南瓜块,小南瓜块洗好了,这回就是煮南瓜了。我们把“小黄鸭”似的南瓜块放到锅里煮,然后开始写老师布置的作业。过了20多分钟,南瓜煮好了,妈妈把小南瓜块挤出汁后,让黄心悦把小南瓜块压好,黄心悦把小南瓜块拌好后,妈妈把面粉倒了下去,再加上两个鸡蛋,黄心悦继续搅拌,过了几分钟,搅拌任务完成了。在妈妈的指导下,我们将搅好的面粉做成了一个个扁圆的小饼。接下来就是煎饼了,妈妈把一些油倒进锅里后说:“你们用勺子把饼小心翼翼地放进锅里,然后及时翻,要不然会焦的,都听清楚了吗?” “听清楚了!”我和黄心悦信心满满地说。

过了半个小时,所有的南瓜饼都煎好了,妈妈用铲子帮我们把南瓜饼放进盘子里后,端到餐桌上说:“你们做的南瓜饼可以吃了!”我和黄心悦、黄妍听了,激动得顾不得拿筷子,直接伸手拿起一个,尝了一口,异口同声地说道:“哇!真是太好吃了!”

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