珍藏的往事作文(优秀20篇)

现在长大了，走过那条熟悉的不能再熟悉的路，微风吹过，忽然想起，童年时，也是这样的夕阳西下，第一次，我感到的孤独与无助，也是第一次迷路。

傍晚，天边的太阳已经西斜，此时的太阳完全收敛了白天的傲娇样，此时它那刺眼的阳光早已变得暗淡。坐在那扇窗前，望着天上那层金色的光，不知为何有了倦意。暖洋洋地趴在窗前，闭上双眼，任随残留的阳光洒在脸上。 依稀记得那也是一个傍晚，吃完晚饭的我骑上新买的自行车到处闲逛。晚风轻轻吹拂着我的脸，感到舒适惬意，车轮慢慢地转着，直到一个转角弯，才缓缓停了下来。”这条路，好熟悉，记得妈妈曾带我来过这儿！“我轻声嘀咕道，骑上那条羊肠小道。我就这样左弯右拐，来到一个死胡同，”死胡同？“我停下了车，”糟了，认错路了！“我这才意识到自己走错路了，远处传来几声狗吠，我一时慌了，急忙坐上车，骑出了死胡同。周围全是陌生的景物，我迷路了。”怎么办怎么办？“我慌了神，只好把车子停在路边。

天色渐暗，我蹲了下来，像一个无助的孩童，我脑海里无数次的拼凑着零碎的记忆，可现实告诉我，这是没有用的，因为我根本没来过这儿。“怎么办？”我开始害怕了，我害怕有坏人把我拐走了，这样，爸爸妈妈就找不到我了；我害怕遇到野狗把我给吃了……我在脑海里想过无数后果，可没一个是好下场，我开始后悔自己不该骑上这条路，要是安分地走其他认识的路，不就不会发生这样的事了吗？

我无助地蹲在路边，眼泪“吧嗒吧嗒”地掉在地上，“欣欣，你怎么在这儿？”一个熟悉的声音在耳畔响起，“舅舅！”我惊喜地抬起头，”欣欣，你怎么在这儿？“舅舅惊讶地问，”我迷路了！“我低着头，”哦，是这样啊！我送你回家吧！“最后，还是舅舅把我送回家的。

想起往事，就觉得可笑。

当我们在翻看相册时，看着照片的人儿笑得灿烂，我们心中总会想起那段快乐的往事，总会忍俊不禁；但若那人儿满面悲伤，我们也同样会泛起一丝波澜。这，就是记忆。

生活中，我们时时刻刻都拥有记忆。小时候，父母在意我们是笑了，还是哭了，这是父母的记忆。同样，也是你的记忆。长大了，我们关心得更多的是朋友，但这也是一种记忆。记忆，它是一种空虚的存在，生活中的事有好有坏，记忆也随之而变。

但或许记忆能带给你经验，给你人生的教训。小的时候，我曾爬上电视柜，想探索那背后的世界。可是，我一不小心摔了下来，头上鼓起了个大包，从此，我对电视柜总会敬而远之。这，也成为我的一大笑点。妈妈总对我说，自己的事情自己做；要说就要做……而这些，带给我深刻的教训。记忆使人成长。

我喜欢幼儿园那段时光，因为那时只玩不学，在学业繁重时，想它，总会给我以微笑。小学那时也值得我珍藏：老师、同学，都在欣喜之余给我带来感动。外出游玩时，那种“累并快乐着”的感觉深藏我心中。这些记忆，虽有开心而有伤心，但总会带给我欣喜。

记忆总带给我们感动。那些人，那些事，回首忘记，总带给我不一般之感。记忆，或觉珍贵不已，或总想忘怀。人生如棱，再不复反，有了记忆，便带给人如春风细雨般的滋润，和狂风暴雨般的回首。

总有一种记忆值得珍藏。

不管它是好是坏。

父子之间总会有隔阂的吧？我这样想到。再一次无理由的争吵让我只想一个人静静平复滴血的内心。忽然，只觉一丝清凉划过鬓角：“起风了。”我忽然回忆起了什么，一丝微笑渐渐浮现——

从前，我可能唯一的忧虑就是来自父亲，他和他刚毅的面庞一样“棱角分明”，严厉的他与倔强的我性格似乎天生不和。有时我觉得我只是拖拉了一会，并没有什么，可他却说这是“决定成败的第一步”是“重大的错误”，紧接着一定就是一阵劈头盖脸的训斥。渐渐地，随着年龄的增长，我俞生反感，甚至对他大吼大叫。我们之间的争吵几乎天天都有，最后总是落得“两败俱伤”。

又一次与他的争执让我身心俱疲，愤怒地跑出家门，奔跑着，大哭着。那时，我甚至都不想让他在我的生活中出现。“爸爸，走不动了，背我！”“好啊！”街边的一对父女甜蜜得甚至让我眼红。我何时享受过父爱？心中的愤恨一次次冲击着我对父亲最后的一丝期盼，心中父亲的形象近乎崩溃。

天气渐凉。只穿了一件薄衫的我有些瑟瑟发抖。静静坐在街边，心中却愤怒又委屈，愈来愈烈的情感使我甚至歇斯底里。“起风了。”我自顾自念叨着，尽管寒意刺骨，我却丝毫不想回去有父亲的家。

风越吹越大，伴有呼呼声，连还残存的树叶也打着旋飘落在地上，树枝也在摆动着，似张牙舞爪的魔鬼。就在这时，一个熟悉的身影，一个熟悉的坚毅面庞，配着熟悉的声音响起：“起风了……我不是关心你才来的。”是父亲！他的声音低沉又笨拙，我甚至听出了略微羞涩。他站在我身前，为我挡住了所有怒吼的狂风！忽然，我觉得内心有什么东西被触动了，滚烫的泪珠直接流了出来，带着喜悦，带着激动，带着对父爱无尽的憧憬。“爸！”我冲过去，抱住他的身躯，感受到了温暖，感受到了父爱的气息。他先是一愣，接着笨拙又疼爱地摸了摸我的头。我似乎觉得身边的风是清凉的风，它划过我的心间，悄悄熄灭了我心中的火焰，并引来雨露滋润我久旱干裂的心田——

想到这，我又流出了滚烫的泪珠，转身走向家的方向，看见一个焦急等待着的熟悉身影，熟悉的坚毅面庞，听到了熟悉的话语：“起风了。”话语笨拙，又饱含浓浓父爱……

父爱如山，坚毅挺拔，深沉伟大；父爱如茶，浓郁深厚，萦绕心间；父爱如海，深邃博大，宏伟壮阔；父爱如风，时而刚猛，时而清凉，在不经意间，悄然触动内心。

可爱的幼儿园，我好怀念！

记得有一次，老师带我们出去“旅游”。说是旅游，其实也就是到小区里转转，不过在小孩子的眼里，那就是旅游。

其实那条路我天天都在走，可全班一起出来就是不一样，有一种特殊的感觉。

吃完早饭，老师把大家都叫来，排成一队，出发了！

来到小广场，来到小树林，来到商店门口，其实这些我都太太太熟悉了，几乎每天都会路过这里，这些地方也是我天天都来的。

因为我家就在这个小区里。

爬到大石头上，真开心！站在小木桥上，真开心！走到我家门口，真开心！来到小溪身边，“叮咚，叮咚”真动听！躺在一片绿色的草地上，阳光洒在身上，更开心！

坐在大树荫下，真凉快！

穿过小区公园广场，迎来的是一阵微风，真爽！接着来到了小溪的源头，大石头不规整地砌在溪边，洗洗手，真好！往前走，一棵棵柳树在路边生根发芽，小草小花在小山坡上露出她们的脸，太阳光反射着河水在这条路上做出了个美丽的彩虹，我跳了再跳，想摸到她，可她挂在天上，我怎么也摸不到。

柳树枝那婀娜的舞姿和小溪潺潺的流水声在送别着我们，在大自然的告别中，我们结束了旅行……

上中学已经一个多月了，有一件事让我记忆深刻，一想起来就让我有信心努力学习。想知道这件事是什么吗？且听我慢慢道来。

那天上体育课的时候，老师让我们跑两圈。我想，不就是跑两圈吗，有什么难得呀？我很有信心。可是，没想到跑两圈还真难。

我们开始跑了。刚跑了四分之一圈我就岔气了，我只好忍着疼痛继续跑。但是，前面带队的大排头个子很高、腿也很长，所以保得很快，本来是慢跑，现在换成了快跑。我马上就快掉队了，可是我一想，前面的人很跟上了队伍，我不能掉队！我就跑快了。又跑了半圈，我出了很多汗、嗓子也很干，可是我还得继续跑，不能休息，终于跑完了一圈。我刚一放松，想起还有一圈要跑，只得又跑了起来。又跑了半圈，我的腿像灌了铅一样沉，又像棉花一样软，已经掉队了，可是我想一圈半我都跑了，还要怕这半圈吗？！于是我又加快了脚步，跟上了队伍。终于跑完了两圈，我终于可以放松了。

我想，之所以我跑两圈这么困难，肯定是因为我暑假没有好好锻炼造成的。于是我从那天就开始锻炼了，现在我已经能毫不费力地跑完两圈了。

通过这件事我明白了一个道理：平时如果不锻炼、不积累，只靠突击是没有用的。学习也是一样，平时不积累，考试成绩肯定是不会好的。我深深地体会到了“日积月累”的意义，也明白了它的重要性。现在，我一想起这件事就能让我有信心努力学习、刻苦钻研。这件事让我受益匪浅。

时间在不觉间，便已悄悄走到期末，回首相望，在这逝去的三年里，有多少个感动的瞬间，就这样无声无息的消逝于指缝间。或许，在这段逝去的时光里，我们只能用一些文字，怀着一些最初的感动，去祭奠那份早已随风远去的记忆。

常常想起，初入学堂，形同陌路的情景

常常想起，初识好友，玩闹嬉戏的情景

常常想起，情同手足，亲密无间的情景

常常想起，奋战高考，挥洒笔墨的情景

只是这一切似乎都已随着时光的脚步声渐渐远去了，只在原地留下我一个人，独自伫立在往昔的烟云里，任回忆将我湮没。

茫茫人海间，相知、相遇、别离、淡忘，或许，就是这么容易，任它时光再怎么回溯，记忆有多厚重，最终又有几人能逃得过似水般的流年浸染，只余下一些记忆的痕迹，散落成一地的斑驳，再也找不回昨日的似锦繁华。

有时候，我总在想，假如时光的脚步可以放慢点，那该有多好。只可惜、这一切只不过是我心中的妄念罢了，时光的流逝依旧，那些记忆里永远不会忘记的身影，已经消失不见。伸出手想要抓住那段逝去的时光，可是，握住的只有自己的手而已。

打开尘封已久的记事本，轻抚着那一行行冰冷的文字，仿佛整个世界就剩下了我一个人，思绪不禁再一次的穿梭了时空的回廊，去看那绚烂的色彩，去听那缤纷的声响，去感怀那份率真的青涩，只可惜，时光若流水，这一幕幕似梦非梦的情景，转眼间，便到了谢幕的时刻，不管我心中有多么的不舍，也不管我双手抓的多么牢固，当繁华落尽后，剩下的、也只有无尽的凄凉了。

同学们，感谢你们教会我这么多，感激你们在我的生命里出现过。你们的名字，我会永远记得；你们的背影，我会永生难忘；还有那些树，那些路，那些教室，停在记忆里，挥之不去。希望有一天，我们还会再相聚一堂

假如时光停留在六月那场曲终人散，你又能抓住什么？

回忆往事，有太多太多的记忆。至今还令你回味无穷。望着窗户外的倾盆大雨，记忆仿佛又把我拉到了3年前的那个雨夜。又勾起了我的回忆。

我还记得，3年前的那一个夜晚，窗外下着倾盆大雨，风也使劲得拍打着窗户。抵抗力差的我又一次发烧了，这已经是我这个星期第3次生病了。妈妈急得手忙脚乱，喂我吃药，可烧却一直没有退下去，她只好抱着我到医院去。

妈妈用雨衣把我裹着严严实实，自己却穿着一件单薄的衬衫。她在风雨中跑着，雨水已经将她淋湿了。尽管时隔三年，但我却还清清楚楚的记得，那时候，妈妈凌乱的头发紧紧贴着她那消瘦的脸颊，还不时有水珠从她的头发上滴下来，掉在我的手上，我根本不知道，那是雨水，还是妈妈的汗水。

她跑的气喘吁吁，却丝毫没有停下脚步。我可以感受到，她的身体已经是冰凉的，没有一点儿温度，她却毫不在乎，只想着快点跑到医院，给我看病。

忽然，妈妈的脚步放慢了。越来越慢，越来越慢。雨却越下越大，在密密的雨帘中，妈妈一直在奔跑着。这时候，我的泪水一直在眼眶里打转，妈妈为了我，不惜自己淋湿，也要把我送到医院。

终于，医院到了，妈妈焦急对医生说：“医生，我的孩子，她……她病了，你快……快，帮她看看。”说完，妈妈就晕了过去。

第二天，当我从睡梦中醒来，看见妈妈守候在我的床前，见我醒了，马上焦急的问:“孩子，你还有哪里不舒服？”顿时，我再也忍不住了，扑进了妈妈的怀里。

妈妈，我真想和您说，谢谢你，妈妈；对不起，我让你操心了。妈妈，我爱你。”

同学们，父母为你付出了这么多，他们总是不求回报，他们无私的付出，只想让你们的日子过的更幸福，我们有什么理由和他们闹别扭，和他们吵架，与父母做对。让我们，用心中最真诚的声音告诉他们：“爸爸妈妈，我爱你！爸爸妈妈谢谢你们对我的爱！”

童年是巧克力，有时苦有时甜。童年有时像一杯茶，让你的心暖暖的。

发生那件事的时候我七岁，上三年级。那天下午放学后轮到我们卫生值日。我和同学们又扫地、又擦墙，尽管有点累，但非常开心，一会儿我们就把“第二个家”打扫干净了。

我打扫完后就和熊欣一起离开教室，我们俩到学校门口等家长来接我们。

熊欣和我一起等了一会儿，她说她到西大门去等她妈妈，就走了。

我继续等，等了好长时间，妈妈仍然没有来。我很着急了，不想再等了，就下了决心：那我就自己走回去吧！

我背着书包走在马路上，一点都不害怕，也不想“妈妈怎么一直没有来接我”的问题。我一边走，一边唱着歌。

走在路上，我的脑袋里浮现出一个画面：我到家了，奶奶欣喜的给我开门，爸爸还表扬我自己走回家…。突然，我听到背后有人喊我的名字，声音听起来是那么的焦急，又是那么的熟悉。我回头一看，原来是二姑妈。我马上跑到她身边。二姑妈问我：“你自己走过来的吗？”我点了点头。她拦了一辆出租车，我们坐了上去。在车上，二姑妈说：“你奶奶在家里不小心把脚摔了，有些严重。爸爸妈妈急着把奶奶送医院治疗，所以没有按时接你。后来想起来去接你，校门口、教室都没看到你，都很着急呢！学校和家太远了，有七八里路，又要过好几条马路。以后不要自己走，还是要等妈妈接”我点点头，不再说话，只是看着路边的风景。

车子转了个弯，到了医院。在医院里，我远远的就看见了爸爸妈妈和奶奶。走进了，我看见了爸爸焦急的表情。爸爸妈妈奶奶看到了都非常高兴，妈妈说：“可找到你了，我到教室、你平时等的几个地方去找你，都没有看到你。后来，就打电话二姑妈和二姑伯帮忙找。在路上找到你了。以后，还是要等大人接，不要自己走了”。我走到奶奶身边，问：“奶奶，你的脚疼不疼？”奶奶说：“有些疼，见到你就觉得好些了。”

我想，经历了这件事教育了我，教给我一个道理：不管遇到什么事，都不要太着急，应该平静的去面对。

湖北黄冈麻城市第二实验小学五年级:范文晔

[童年往事850字作文

那一片花海……蒲公英亭亭玉立，那么安然，它，是否正在编制，绒般的梦？

风吹过了，瞧，是风！那蒲公英啊，飞远了，飞远了，不见了，不见了……风说，它带它们去了一个美丽而遥远的地方。美丽而遥远的地方？那是哪儿？我不明白，只知道，我在也见不到它们了，思此，不禁泪流满面。别哭啊，风说，或许有一天，你路过一个开满蒲公英的美丽的地方，你就能看见它们哦！我望着风，笑了。那年我5岁，能听见，风的声音……

依旧那片花海。我坐在秋千上，秋千荡得好高好高，我笑了，笑得好开心。花瓣纷纷落下，落在我身边，我伸手接住一片花瓣，又看着它飘向远方……此刻的天，下起了蒙蒙细雨，雨中，我又听见了风的声音：我要把你的秋千荡得高高的，用花瓣和细雨把你装扮成最美的仙子！谢谢！我笑着向飞点头。伴着细雨和落花，一个女孩坐在秋千上……那年我7岁，钟情于，童话。

再次与风邂逅。坐在小溪旁，闭着眼，感受自然气息。或许，以后我们不会再是朋友了吧。风说。它的语气中流露着悲哀。为什么？我不解。此刻，一个声音说：风根本就没有生命，一切都是你给予的罢了，当你失去了从前的那份快乐与想象，风也消失了。是吗？我问风，或许，在问我自己。风没有说话，亦，不再看我。那年，我12岁，正值豆蔻年华。

无意中看见一百度的帖子，在讨论风的声音。童话里说，只有最快乐，最纯真的孩子，才能听见风的声音。看着帖子，有人说，他听到过风的声音，也有人说，一切的一切，只是幻想。打开窗，一阵风吹来，带来丝丝凉意，只是，我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子：童年的梦，是美好的，风的声音，总传欢乐。只是，待到梦醒，一切只是虚无缥缈梦一场。望，惜，惜之今日风声……署名：昔日风声。

阖上眼，昔日片段再现。只是，再回首，已往事如歌……

[往事如歌唯风在吹作文

母爱如晶莹的蚕丝，细腻、柔韧，将儿女缠绕；母爱如夏日的凉风，清爽、怡人，将儿女抚摩；母爱如冬天的阳光，温暖、甜蜜，将儿女陶醉。母爱以一种独特的方式存在于人世间，在有形或无形中，都会让人感到温暖和幸福！

我的母亲是一名普普通通的农妇，总是老老实实地做着自己的分内之事，过着十分艰辛的生活。母亲瘦瘦的，笑起来露出一排白而整齐的牙齿，眼睛眯成一条线，样子总是那么温柔慈祥。随着岁月的流逝，母亲的容颜已不再年轻，或许因为太劳累，她的脸上已刻上了岁月的痕迹，过早的在黑发间添上了银丝。也正因如此，她看起来要比同龄人老了许多。

从我记事起，母亲就在我的心目中扮演着一个严师慈母的形象。在我们家里，由于母亲的教导，我和妹妹虽然都是女孩子，但从不娇生惯养。毕竟是孩子，有时候总会偷点儿懒的，要是被母亲发现了，她就会指责、教育我们。母亲常对我们说：“人不能懒惰，懒惰就会被人瞧不起，以后就别想有成就。所以你们要老老实实地做人，塌塌实实地做事，要学会独立自主，将来才会有出息。”我牢牢记住了母亲的话，再也不敢偷懒了。母亲也常说：“一家人平平安安才是最重要的。钱，有用、够用就行，不要只是为了钱去冒险，钱毕竟是身外之物。一个人没了平安，没了生命，哪儿还有什么理想和成就呢？”所以母亲最担心我们的就是平安，每当我们出门时她总会说：“路上注意安全啊！”，听到这话，我的心里总是暖洋洋、甜滋滋的。

如果在一个家庭里没有了母爱，那么这个所谓的家就会减色多多。听过那首歌吗？“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……。”在我最困难，最无助，最伤心的时候，母亲就会对我说：“别灰心，在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来！人要吃得苦中苦，方能成为人上人。”在我犯错的时候，她又会对我说：“一个人犯错是难免的，但要做到‘有则改之，无则加勉’”。在我成功得意的时候，她会提醒我说：“这次做的不错，加油！希望下次做的更好。”就是这样一位母亲，从小到大，给予了我无私的母爱。给我加油，给我鼓励，所以在我的生活和学习中遇到了困难，我是从不畏惧，逃避的。

我母亲的学历并不高，因为母亲小的时候，家里穷，没钱，只把初中读完就弃学了；所以从我小时起，母亲就教育我们，要把书读好，长大了做一个对社会有用的人。她花费了大量的时间与精力在我和妹妹的学业上，但我却不争气，我也因此感到羞愧！让这付出的母爱白白浪费，我也为此难过了不止一次。我真恨自己，但母亲并没有责备我，还不停地鼓励我。在她的鼓励下我又有了前进的勇气和动力。

母爱似山，是那么厚重沉稳；母爱似蜜，是那么甘甜香醇；母爱似歌，是那么悠扬缠绵。我定会将这母爱好好珍藏，一辈子铭记在心，永世不忘！

杨奕

昏黄的灯光在几何石膏体上落成一抹整齐的调子，角落里那尊《大卫》复制像还在深沉地眺望着他的肖像和画架上挥动着铅笔的那只手臂。灯火星星，人声杳杳。在这间小小的画室里，安静地，不觉又想起了她所带来的让我珍藏在心灵深处的财富。

接触绘画已十年有余力，从幼时墙纸上不太被父母认可的涂鸦，到少时空白画布上天马行空的色彩，直至现今笔下那张扭曲的脸。我承认自己在这方面的确没有什么天赋，随着素描难度的加深，我不止一次地甩下了手中的笔。

新来的老师是美院的应届毕业生，想必他会对水准更加严苛。我寥寥在纸上勾勒几笔装样子，躲着他的目光开始出神。他也未注意到我，终等到了夕阳西下，我悻悻地交上了作业，回到了家。

次日清风好，我像往常一样来到了着拥挤的小画室，本已安排好今日的出身计划。因之前的老师并不会在意我的作业，只是写上一个“差”字，我像往常一样，正想把作业扔到一旁，上面却写着些隽秀的小字：“一个人绝不可以把心灵的火熄灭掉，而是要让它不断地燃烧。——梵高”我端详了一会儿，终看不明白什么，还是扔到了地上，嘟囔了一声“虚伪！”我架上画架，钉上画纸，寥寥勾勒着今日的大卫。

在出着神，只觉身后有目光盯着自己，不觉脊背发凉。回顾四周，和他目光交汇。老师两手撑着小板凳，像诙谐的小孩子一般，瞪大了眼睛看着我，他指了指我脚下的作业，做出一副委屈的样子。我便捡起，掸了掸灰，递给了他。他笑了起来，深深的嘴角两边的笑痕充盈着温暖。“拿好，毕竟坚持了这么多年了，万不可熄灭掉火光。加油，不懂随时来问我。”他举起手臂，在头顶做出加油的手势。我被他的诙谐和不同于之前老师的真诚逗笑了，他的笑痕更深了……

四月维夏，六月徂暑。刺目的阳光下，一个少年聚目凝神，手握住铅笔，细致地在画纸上勾勒着他深深的笑痕，不时靠近纸面，轻轻擦去边角的粉尘。手上的汗水已溶了石墨粉，抹去脸上的汗水，晕花了脸。日薄西山，我舒展地完成了最后一笔。他，笑痕深深地，来题了梵高的那句话。看着他的学生笔下的肖像，他那深深地笑痕布满了快乐。而我看着昏黄灯光下的他，暗暗地珍藏了这笔财富在心中。

老师现已回美院继续进修，画室里也不再有他的笑痕和教导声。但我挥笔细描间总能铭记着他所给我带来的心灵的火光，技艺越发精湛。铭记这份珍藏在心里了那个深处的财富，我受益颇深。感谢您，老师！

也许，英国的皇冠是女王伊丽莎白的财富;也许，拥有万千身价是商人的财富;也许，“采菊东篱下，悠然见南山”的情趣是陶渊明的财富;也许，那神秘的微笑是蒙娜丽莎的财富。但是，我的最大财富却是一份真正的友谊。 Perhaps, the Crown of the UK is the wealth of the Queen Elizabeth; maybe, it is the wealth of the merchant with thousands of worth;The interest is Tao Yuanmings wealth; maybe, the mysterious smile is Mona Lisas wealth.However, my greatest wealth is a real friendship.

依稀记得，那是一个蝉声阵阵的夏天，窗外的隆隆的雷声拨动着我的心弦，让我觉得心烦意乱。默默低下头，看着眼前画满红圈的试卷，一种铺天盖地的不安、恐惧，像潮水般朝我涌过来。我像一朵被晒蔫的花，无精打采地趴在桌上，大脑里一片混乱，一片空白。

“怎么，今天太阳打西边出来了?”同桌看我无神的样子，打趣道，“以前不是挺乐观向上的嘛!”我看了看同桌的试卷，又看了看她笑魇如花的模样，一脸“嫉妒”的说：“看你那兴高采烈的样!你也不看看我考多少，我怎么高兴的起来啊!唉”“看，又有精力跟我斗嘴了吧!”同桌看我恢复了以前“那都不是事儿”的乐观少女，又发挥了她的损友特质。

我也不理她，径直开始写作业。“今天开始勤奋用功啦?”同桌看我奋笔疾书的样子，又开始担心起来。“不用功等着被骂呀!”看着她一脸关心的模样，我“噗哧”笑出了声。“你敢骗我!”她气得直跺脚，伸出她的“魔爪”准备向我“报复”一番。“女侠饶命!”我见势不妙，急忙求饶。伴随着我们的爽朗笑声，雷雨渐渐停了，偶尔从屋檐上滴落下几滴雨珠，悄然无声地落向地面

那个下午，虽然我的试卷不堪入目，让我苦不堪言，但同桌别样的安慰让我有了信心，有了遇事乐观的能力。从那以后，每当我遇到失败，遇到困难时，我总会在心中小声地提醒自己：别怕，别慌，乐观向上的你能走得更远!

朋友，谢谢你，谢谢你与众不同的安慰，谢谢你给我的力量、自信与乐观!这份友谊，我会铭记，我会珍藏，让它一直住在我的心底。市侩的人们啊!快点醒悟吧，闪闪发光的金钱或许并不是最大的财富!谦虚是财富，宽容是财富，自信也是财富，一个贴心的朋友，一份可贵的友谊，也许它们才是最大的财富!

鸟儿把我从睡梦中唤醒，走近窗边只见窗外下着淅沥沥的小雨，我闭上眼睛，细细聆听着雨的声音回忆着不知多少往事。

两只脚向前迈着，我紧跟着大人们，来到了一亩农田，田中稻谷弯下了腰，给勤劳的人们鞠着躬。我被抱着来到一个谷堆上，他们让我乖乖坐在那儿，奶奶干活之前还叮嘱我：“你千万不要乱跑哦！”望着一簇簇稻谷中爷爷奶奶忙碌的身影，他们背着“千斤重”的镰刀，可我却一点点忙都帮不上，心里闷闷不乐，抓起一把谷子直往天上抛，”你在干什么！”一个响亮的声音喝止了我的行动，我抬起头看见奶奶满是汗珠的脸，心里满是愧疚。

凝望着眼前拎着镰刀收稻谷的大人们，他们手上的动作娴熟。我似乎明白了什么，赶快飞奔回家，拿了一个又一个的小杯子和一大壶的水来到农田里，给口渴的人们端茶递水，不知回家重新装了多少壶的水。就这样，一个劳累，可却是快乐的下午过去了。夕阳西下，天空一片赤红是我们才满意的回了家。

几年过后再次回到家乡，眼前的景象让我大吃一惊，农田里依旧一片金黄，只是少了辛苦劳作的人们，出现了一台“大机器”，它身上黄澄澄的，内部有一个操控室。启动这台大机器，它身手灵敏，在农田里走了几圈，地上的稻谷也就不存在了。只剩下几厘米的根部。周围的人们兴冲冲地拥上前去，欣赏着这台机器的“大作”，脸上洋溢着无比高兴的笑脸。他们有说有笑，谈论着这个机器，隐隐约约听见他们说：“现在的科学技术发达了，以后连收稻谷都可以不用自己动手喽！”“以前干活的时候多辛苦啊，现在终于可以享福了”……听着老一辈人的谈话，我不禁感慨：啊！现在的科学技术真是越来越高超了，不知等到我长大了，又会有多少现在无人知晓的高科技产品啊！

雨过天晴，从窗口射进两三方斜斜的太阳，我眯缝着眼睛望着它，脑海中又出现了许多不知名的物体，也许，它正等着我利用我所学习的知识去探索。去研究吧。

“翰墨育才书香育才阳光育才”从我踏进育才小学的那一刻起，我就立志要成为一名优秀的育才学子。转眼间，我在育才已经度过六个春秋，但与同学、老师间的欢乐时光却历历在目。

我们育才虽然不大，书法却是一流。我们每年的元旦，六一都会举行现场书法展示活动。

在上个学期，我校举行了“庆元旦文艺汇演”和现场书法展。在同学们的努力下，文艺汇演十分顺利圆满。但我最期待的，是现场书法展。

首先是由校长开笔。只见校长手捏一支毛笔，蘸了墨，在红红的对联纸上，挥挥扬扬，忽左忽右，起笔收笔，每一画都那么有节奏，不一会儿，一副对联就诞生了。我凑近仔细瞧瞧，那字狂草奔放，龙飞凤舞，一下就把我带进了字的美妙境界里，久久不能回神。

接下来是学生展示时间。每个同学写的字体都不一样，有的写端庄优美的隶书；有的写笔走龙蛇的行书；有的写刚劲有力的篆书；还有的写大气浑厚的楷书。各有各的韵味，各有各的特色，让我沉浸在一片墨香之中，无法自拔。抬头望去，映入眼帘的就是那挂在教学楼上的竖幅“书山有路勤为径，墨海无涯苦作舟”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”……都是各种各样勉励我们育才学子的标语。还有，每个班门前和走廊上都挂满了书画作品，至今让我回味无穷的是项校长画的一幅紫藤图。那细腻的技术，娴熟的手法，让我不由得浮想联翩。我好似在幽静的小路上散步，两边的墙上攀着一簇簇紫藤，紧紧“挤”在一块儿，争奇斗艳，向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴，乐享着这静谧清幽的时光。

……

“翰墨育才”让我在墨香中成长：“书香育才”让我在书籍中遨游：“阳光育才”让我在运动中进步。

育才的操场上，走廊上，没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆，育才的往事，已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往，但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”！

学校看门的老大爷，养着一条叫花花的狗和几只小猫。它们是校园中的精灵，是美好心灵的守护者。

花花作为这里唯一的一只狗，忠实地履行自己的职责。尽管岁月在他身上留下了无情地痕迹，但“老骥伏枥，志在千里”。小猫们大多都温顺乖巧，爱与学生嬉戏玩耍，而一只叫咪咪却凶猛十足，拒人于千里。

花花性格奇特。偶然一日，我们在办公室发现花花懒洋洋地爬在生物老师的椅子上，眼睛微睁开一条缝，一副刚睡醒的样子，胡须一动一动，似乎在斥责我们的破坏了它的美梦，扫了我们几眼后，忍不住继续蒙头大睡。朋友笑着说：“看啊，花花变成生物老师啦！”花花猛然抬头，眼睛睁得硕大，微微摆摆手臂，神情极像一位严肃而暗含温柔的老师。原来它也和我们一样，怀着青春的激情与梦想不断奋斗进取，而忽略理想的实际性。

有次大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。咪咪瑟瑟发抖卧在地上，清冷的雨丝残酷地打在它瘦弱的身躯上，原来柔顺的白毛捻成了一撮一撮，显得有几分凌乱。突然它向我发出一声“喵”，中间夹杂着凄惨与娇弱，是对风雨的恐惧，还是雨水舔湿伤口的痛楚？脑海中浮现出它昔日飞檐走壁、上树翻墙的英勇，虎视眈眈盯着侵犯者的刚强。原来咪咪表面凶悍无法遮掩它内心脆弱。

两年风风雨雨，两年同舟共济，有你陪伴在身旁，让欢笑成为每一天的主题，构成七彩的回忆。往事依依，金色的回忆唤起我的青春的激情！

对于每个人来说，成长只有一次，错过便不再拥有。纵然成长中有着酸甜苦辣各种滋味，但它依然是美好的。

在成长过程中，我遇到了许多令我难忘的人，他们让我真切地体会到了真挚的友情、温馨的亲情和珍贵的师生情。

如果细数那些陪我走过成长之路的知心人，我特别想说的就是我亲爱的奶奶。我不想过多描述奶奶对我真诚而又质朴的爱，我想说的是，奶奶与我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未来，而奶奶却不可避免地走向生命的尽头。

看着奶奶脸上越来越多的皱纹和越来越消瘦的身体，我逐渐明白，生命中的大多数人对我们来说都是过客，只是停留的时间或长或短而已。所以要珍惜身边的每一个人，也许在旅途的下个出口，他们便会和你挥手告别。

从另一个角度看成长是有些遗憾的，它没有感情色彩地带走了我们的童真，用一个叫做现实的枷锁深深禁锢了我们的思维。无意中翻到了小学一年级时写的一篇作文，大概内容是那天是阴天，没有太阳，我以为太阳公公病了，还想和同学们去看他。当我艰难地辨认着那些歪歪扭扭的字迹时，几乎不敢相信这充满稚嫩童趣的语句出自我的笔下。

其实，每个成长的瞬间都是美丽的，每个成长的故事都是独一无二的，因而每个人的成长经历都无法复制，每个人都应该为了这段只属于自己的美好往事感动。

我需轻轻放下，放下对少年的回忆。

我需重重提起，提起追寻梦想的行囊。

成长的路标指引我勇敢去追逐梦的脚步。

步入三月，回忆在这个学校里的点点滴滴，竟觉得都值得珍藏。从一个放荡不羁的孩子转变成一个懂事的孩子，这中间发生了许多事……

在暑补期间，我学习并不是很用心，是一边学，一边玩。可刚准备玩时，耳边传来班主任的声音：坐端，手背后！于是乎，我看了看老师，就打消了玩的念头。

第一次在食堂吃饭，我就像在家里吃饭那样，慢条斯理的细细品尝。可是，还没吃饱，就到下一波同学吃饭了，一连几天我都是半饥半饱。可是后来，我观察同学们吃饭，才知道他们能够吃饱的原因，我也从细嚼慢咽变成狼吞虎咽了。

人在龙门，慢慢地，我习惯了快节奏、高效率。

回教室，立马就能投入到学习状态中。看到教室内形成比、学、赶、帮的学习氛围，我也被带动起来。第一次月考后，我的一位好朋友“滚动”走了，他去了重点班，两人都依依不舍。可我明白，要拼命学习，才能赶上他。我由衷的祝贺了他，然后开始埋头学习。“滚动”的趋势，势不可挡。

回到宿舍，已经是晚上十点多了。要在从前，我会玩一会游戏然后就睡觉。可是现在，如果作业没做完，我就会打手电在被窝里写作业。努力学，考重点。我们每个人都努力，我不懂就问，可是不敢发出太大的声音，要不就惨了。虽然，每一天都很累，但最突出的感觉，是充实。

我的这些记忆，都很美好，值得回忆。现在，拿出纸笔，把这些记忆整理出来，像过电影一样，非常有意思。

啊！我在这所学校的记忆值得珍藏。

童年似梦，一个多姿多彩的梦。它是那样的短暂，就像一颗流星，眨眼便消失得无影无踪。我的童年是那样多姿多彩，有泪、有笑、有嚣张、有悲伤……在茫茫的记忆里，我寻觅着童年的足迹。

在我书桌前摆着我三个月到现在的照片。

看，其中一张照片上的小孩子，他正用他那细长明亮的眼睛望着远方，那眼睛活像一颗明亮的黑珍珠呢！这就是三个月时的我。

最有趣的还是我六个月时，在陈村花卉世界照的，一个小孩，笑咪咪的望着对方，仿佛在说：“瞧！这张杂志上的图案多漂亮啊！”这张照片上除了我，还有我身后的仙人球、仙人掌种得十分漂亮，如果没了它们，我就成了孤军一人了，就是有了它我才这样可爱……

瞧！这张照片上的小孩子拿着一面五星红旗，迎面走来，这好像是我一岁是照的，当时我才干学会走路不久，家乡门前的操场，长满了短短的杂草，空气十分新鲜从他的眼睛一看，他是多么的纯洁、漂亮！

还有一张也是在家乡照的，大慨是三、四月份，当时我四岁，鸡冠花开得最旺的时期，我戴着墨镜，站在鸡冠花中，微笑着、看着照相机……

直到今天，我已经十一岁了，我已经从童年走向少年了，我非常想回到童年啊！可水流东海不回头啊！朋友们珍惜时间吧！

我的童年生活就是这样有泪、有笑、有嚣张、有悲伤……

聚光灯闪耀的舞台，曾是我向往的地方。可是，它的刺眼与灼热，也见证了我一次从自信到失落、完美到忘词的演讲。

记得那次班主任把唯一的朗诵名额给了我，我原以为可以发挥的很好，可是……

我很精心地准备了一篇古诗稿，背了很多遍，上台前还能背的滚瓜乱熟，因为我上台从来没有掉过链子，所以对自己还是蛮有信心的。上台前我幻想着上场的表现会多么挥洒自如，评委温和的目光，观众热烈的掌声……

兴奋又紧张的心情一直伴随我走上讲台。望着下面黑压压的一片人，我先将自己镇定下来，然后开始演讲。我背得很流畅，没有一丝错误，简直就和我的幻想一模一样。观众很认真的听我的演讲，评委也注视着我。可是到后来，突然脑子中一片空白，仿佛一张写满文字的纸，被人丢弃，换成了一张白纸。我顿时慌了。我开始呼吸急促，眼神飘忽不定，仿佛在寻找救命稻草。心砰砰的跳，都快向外跳出了，脸像烧着了般发烫。我开始在场上胡言乱语，自己也不知道把一个好好的故事给编成什么样子。这时时间变的很漫长，仿佛过了一个世纪。评委失望的叹了口气，低下了头，观众也不听我的演讲。我都不敢相信我能忘词，但现实使我低下了头，心情瞬间一落千丈，紧张，疑惑与慌乱，进而变成了失望和伤心。随意编了两句后便急忙收尾，走下讲台。评委的态度与自己的表现真是令我失望。我此时已不求评委与群众的赞赏，只希望找条地缝钻进去，在里面躲着，永远不出来。我真希望这是梦啊！

在伤心之后回头望去，我不应该因一时的成功而高兴，应该再努力将它背得更好。从此以后，我再也没有犯过诸如此类的错误了。

生活，总由点点微小的事组成，等到静下心，坐下来细细体会，生活，就是如此。

Part1

大概是在我幼儿园的时候，每当我走出幼儿园粉红色的大门，所期待的并不是笑意吟吟等待孙儿的奶奶，而是在街角那个从斑驳的机器里飞出的棉花糖。

记忆或许有些模糊，隐隐觉得店家是一个中年男人，具体的身材也迷迷糊糊，只记得是一个憨厚的男子，他总是在街角一根接一根地抽烟，总会有一个接一个的小孩子踮着脚尖走到他身边，怯怯地递给他一个满怀期待的硬币，他摸了摸孩子的头，同时脚下飞快地踩起踏板，随着时间的推移，细细密密的糖丝缠绕在木棒上，包含着我和和我一样孩子们的希望。直到束成一朵细如白云的棉花糖，他总小心翼翼地递给我，就像是一件艺术品。

看着手中的棉花糖，我大口迎上去，可却咬在了空气中，整个脸都扑在了棉花糖上，我也不恼，只是用舌头舔着，让它在我嘴里回归最原始的糖的形态。那个甜啊，至于在码字时也还回味着那美好的滋味。

所以，我总会缠着奶奶一次又一次去买棉花糖。而现在，我在大街上看见有卖棉花糖的商人，我还会像若干年前，去买一束棉花糖，不仅仅是表现我对于童年的回忆，同时也祭奠我逝去的童年生活。

买一束棉花糖，我总不会急着去尝，仔仔细细地看着，仿佛是对待一件艺术品，就如同多年前，那个在幼儿园门口，认认真真给孩子做棉花糖的中年男人。

记得不知道是谁说的，在人生中，总有一件事物能代表属于自己的一个年代。

我想说，代表我的童年，就是洁白如雪的棉花糖。

不仅仅是为了我童年时对棉花糖的情有独钟，且我认为，童年是多姿多彩的，在童年，快乐总比痛苦要多。亦或是在童年更本就体会不到痛苦，就像是棉花糖，一甜就甜到底。

等到把棉花糖吃完，只剩下了孤零零的木棒，虽然上面还停留着点点糖星，但终究是没有棉花糖那么甜了，正如走过了童年的我们，即将迎来了自己的少年时期，生活不会如童年一般多姿多彩，生活终于露出了朦胧后的本质，就如同那一根坚硬的木棒。

的的确确，对于我来说，我只是一个初三学生，自然不会有那么多的人生感悟，我只是用我匮乏的文字，来表达我内心泛开的涟漪。

我已经找到了属于我童年时期的代表，细细把玩，来回忆那段逍遥自在、无忧无虑的日子。

这就是我的童年，不够精彩，但够宝贵。

Part2

专线已经到达第二站台，这就是我的少年。

步入了初中，沉重的学业常常压得我喘不过气来。闲暇之余，总独自来到乡下的小树林里，希望在大自然里找到一丝慰藉。

沫是别的学校的。她家就在我家旁边。认识她，也要从小树林说起。

或许是初二的时候吧，那时的我正值期末考试的失利，自然直接奔向小树林。阳光从交叉的树枝中投射出一片斑驳。鸟儿和小虫发出窸窸窣窣的声音。

正当我靠在一棵小树上思考着该如何面对自己眼睛不敢停留的成绩单时，从远处突然传来一阵悠扬的笛声，意识让我的脚步追随这笛声，直到我看见在一棵巨大的桉树下盘腿坐着的一个瘦弱的女生。

我耐心地等待她吹完那首曲子，她很惊讶在这片树林里竟然还有人。我不答她的话，只是目不转睛地盯着她手上的那支叶笛，准确来说，应该是一片叶子。她其实有着大大的眼睛，素面朝天的脸似乎胜过班里那些穿戴时髦的公主们。原来她的父亲死于一场车祸，伤心之余，她想起她的父亲曾教给她用叶子来吹出美妙的音乐。这棵大树是她父亲生前最喜欢的大树，而那天，正好是她父亲的忌日。她只是想用叶笛的歌声来告诉自己远在天堂的父亲，她，过得很好。

听完她的故事，我不由感怀，或许是被她笛声的感动。我向她倾诉我期末考试的伤怀。她平静地听完，随即一笑：“我父亲走的时候，我也很伤心，但后来，我想到我一定要好好坚强地活着，不仅是为我，还为了我的父亲，或许让他在天堂看到我崩溃的模样，那我是否太对不起他。相比较我失去的父爱，期末考试又算什么呢？”

不由释怀，我向她感谢，是她解开了我的心锁。临走时，她将那支叶笛送给我。直到如今我也珍藏着。

那支叶笛被我放在我书桌最醒目的地方，我从来没有吹过，我也知道我其实更本就吹不响，它已经成为了我面对挫折时披荆斩棘的利器，亦或是我的一个信仰。

的的确确，少年的生活不比童年的无忧无虑。就如同叶笛是来帮助我摆脱困境，而不是像棉花糖只求一时的甜味。我坚信，叶笛的乐声虽然不会持久奏起，但也会成为我少年时期的象征。

尾声

童年与少年都即将成为我的历史，我认为我是幸运的，毕竟我找到了我童年和少年的象征。它们就如同是我人生专线上的站台，它们见证着我的成长，也是我成长路上思想和情感的停靠点，使我受用终生。

天边传来浑厚的男声：

下一站，青年。

请下车的乘客做好准备……

Theend

小学曾住在一个大院中，若不提那整日在墙顶走动的花猫一家，翻砖便可遇见的无数奇怪小虫，最令我难忘的就是那棵白杨树了。

这棵白杨植在院门仓库旁的一块土壤上，在我们搬过来之前就早已经有了。它虽没有百年，但几十年的岁数是有的，两个像我这么大的孩子也不能把它抱住。用手抚摸它那粗糙而冰凉的树皮，你仿佛能从那树皮后面看到过去的沧桑岁月，见证历史的流转。

它枝繁叶茂，生的十分高大威猛，可真像一个守卫院门的卫兵嘞。它也十分随和，我爱在夏天的午后，在它的身下玩耍，感受阳光透过树梢漏下的光晕的抚摸，享受微风吹过的树叶那哗哗的自然之声。白杨不知不觉成了我的一个好朋友，陪伴着我的童年。

但那个夏日的午后，一伙工人闯入了这个宁静的大院。蝉鸣停了一下，接着提高了一个八度，吵得让人心烦。爸爸和那些人在白杨旁边转着，丈量着，交谈着，我突然有不好的感觉。

第二天我放学回家后，还没走进院门，便听到一种机器运作的嗡嗡的噪声。我赶忙跑进院子，眼前的景象令我猛的一惊——昨天那伙工人正用电锯无情的切割着白杨的身体，它仿佛在呻吟，身子不停的颤抖，白色的木屑像血一样从它的身体喷溅。我发疯似的阻止他们，但当我看到无情的刀刃只剩一点就能把白杨一分为二时，我知道它死了……

没有白杨的院子显得格外空旷，也格外寂静。光秃秃的树墩高低不齐，上面还喷射着它的悲伤与愤怒。

树的年轮停止了，可人生的道路还长。

即将进入初中，我也要与这个小院分别了。最后一次待在那里，我蹲下身子轻轻摩梭着那白杨渐渐光滑的树墩，我在向他告别。但当我准备离去时，突然在树墩的边缘发现了一抹绿色——它多么小呀，最多不过我的拇指盖那么大，但它着实令我猛的一惊，心中一动——原来白杨并没有死，它只是换了一种方式活在这里，活在我的心里。那么绿，那么不起眼的绿，是生命，是顽强的生命！白杨没有死，它所代表的生命无处不在，它在我心中投下了一颗小小的、绿色的、充满生机的嫩芽，给我留下了一段又一段的美好回忆……

记忆也许会模糊，但永远不会忘记。树和人的故事还会继续，白杨给予我的启迪，也作为我珍藏的记忆，在广阔的人生道路上陪我披荆斩棘……