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小草作文叙事文汇集20篇

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慰问孤寡老人叙事作文_600字

全文共 547 字

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爱,是关心,是爱护,是亲近。我们拥有父母的爱,亲人的爱,朋友的爱,所以感到温暖。爱,无处不在。

我们生活在有爱的大家庭里,但也有许多缺少温暖的人。学校号召我们大家向他们献出爱心。我准备了一小瓶油、一袋橙子和自己满满的一颗爱心。

下午,学校来了几名社区人员,带我们去慰问孤寡老人

“到了,就是这里。”

我们闻声望去,映入眼帘的是矮小而狭窄的门,摇摇欲坠的门梁,不堪入目。看到这一幕,几个刚才还在抱怨路长的几个同学,顿时鸦雀无声了。

社区人员缓缓推开简陋的门,破旧的门发出“吱吱”的响声,里面黑洞洞的,看不到一点光亮。老奶奶拄着拐杖举步艰难地从屋子里走了出来,但看见我们,她依旧十分开心,满脸的皱纹都笑开了。

有几个同学送上了自己的祝福和礼物。老奶奶笑开了花。

“奶奶,祝您天天开心!”我也送上了我的祝福和礼物。

老奶奶拍着我的手说:“好好好,你们学习要努力啊!”

细细的看,老奶奶的身上已经刻满了岁月的痕迹,仔细的感受,老奶奶的手已经瘦得只剩骨头了,但手心依然温暖。看到这里,想到这里,我只觉眼睛涌上一股热流,鼻子也酸酸的。

社会上,还有许多这样的老人,他们需要我们的援助之手,需要我们的关心和问候。

我们只要平时少买一些零食,将钱节省下来捐给他们,将我们的小爱心会汇聚成大爱心,这个社会就会充满爱量,爱会无处不在。

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篇1:其实,我有一点痛的叙事作文_500字

全文共 490 字

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最近在我们学校掀起了一阵流行风“交头卷”,为了挽回我学霸的位置和尊严,我准备也交次“头卷”。

机会终于来了,下午有一场数学考试,嘿嘿,真是天助我也!数学可是我的强项,这次的头卷非我莫属。试卷一到手,我囫囵吞枣的看了遍,然后就开始了我的做题生涯。做题时我一直想:快快快,一定要交头卷,题的大意我走马观花的看了一遍,还没验算就直接写上,眼看就剩最后一题了,突然瞄见其它同学有要交卷的举动,我着急的把答案写上,然后以迅雷不及掩耳之势速度跑到老师前交了卷,这可是头卷啊,我心里得意急了!

可接下来却十分得糟糕,老师发成绩时,我心里默默念叨:保佑我呀,保佑我一定要考好。当老师念道:“翟国威,78分。”我的心彻底崩溃了,我强忍着难过的心情装作若无其事的样子,快速走到前面领了试卷,老师见我考的这么差还大摇大摆的上来,气愤的对我说:“没正形,考这么差还好意思笑。”我听了后,心里真想对老师说:“老师,其实我心里有一点,我以后一定认真做题”这次我真的知道错了,心里后悔死了,逞什么强呀!我看着自己的分数,它好像也在嘲笑我,我心里难过极了。

这样的事令我受益匪浅,我明白了:做事一定要认真,不能大意。

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篇2:叙事作文高3

全文共 820 字

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我,不可救药地喜欢荷花。不只因为荷花的彩衣斑斓,不只因为荷花的芳香四溢,更是因为芽的奋力破土留给荷花的不染之魂,使荷花清丽超群。

荷花憧憬着一绽丽姿的梦想,于是,花告诉芽,她渴望外面,并敢为一绽丽姿的梦想而洁身自爱。芽告诉花,她也渴望外面,她会为共同的梦想奋力向上。

于是,在一个静默着的日子里,梦想悄然而至,扎根、发芽,细微的根须,触动芽与花的内心。

﹙一﹚破土而出

每一个生命都有渴望,在一个晴朗的日子里,被梦想烧灼了许久的心灵苏醒了,芽轻轻伸展稚嫩的肢体,鼓足勇气,准备离开温暖的巢穴,一睹夏的芳容。于是她从那小小的裂缝中探出头来,悄悄地打量着这个世界,土层再也压制不了她了,她忍着撕扯的痛苦,拼力挣扎。

那是一个极其痛苦的过程,她必须在狭窄的泥土里不断吸取营养,强健那单薄的躯体,才能担起绽放的梦想。湖水与阳光注视着一切,一颗芽,为了她与花共同的梦想,向上,向上,摆脱了泥土的束缚,终于破土而出。

﹙二﹚一绽丽姿

带着梦想继续向上,不肯无所事事地藏在水里,更不肯漫无目的蜷在叶间,荷打着花苞钻出了水面。

夏意倦倦,花骨朵日渐饱满。梦着荷花的绽放,想着绽放的绚丽,直到有一天,蜻蜓向她致意,不经意间亲吻了她一下,她羞涩一笑,便将那清新绝好的容颜现了出来。那面容不含一丝泥土,无比姣好。

于是,芽的梦想便实现了。阳光下,我们可以看到荷向上的灵魂!

﹙三﹚追梦之乐

在追梦的过程中,芽舍弃了温暖的巢穴,凭的是破土而出勇气。一路向上,花苞愿接受风吹雨打的洗礼,有的是不懈的追求。我想:芽是快乐的,荷更是快乐的。要么怎会有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观!

你也许笑我:“子非芽,安知芽之乐?子非荷,安知荷之乐?”我只想说:“子非我,安知我不知芽与荷之乐?”

奋力向上,才有了芽的希望;洁身自爱,才成就了荷的映日绚烂。

芽梦,荷花魂!有梦想,就会有快乐!

我爱荷花,不可救药地喜爱。因为荷花,有梦想,有追求。

我爱荷花,不可救药地喜爱。因为我似荷花,爱追梦,喜超越。

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篇3:难忘的一次经历作文550字_叙事

全文共 607 字

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今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩,想欣赏波光粼粼的沙河与品尝美食,下了公交站,我兴高采烈的往前走,想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃,冲到摊位前,一摸口袋没钱,回头想找爸爸妈妈,咦?怎么不见了,左看看右找找,都不见人影,这怎么可好!

这时,我就像处在热锅上的小蚂蚁,睁大眼睛,穿梭在人潮汹涌的人群中,试图寻找和我分离十万八千里远的爸爸妈妈,我东看看、又西瞧瞧,但是我寻找已久,爸爸妈妈始终没有出现,真叫我忧心如焚啊!我顿时兵慌马乱、六神无主,我的眼泪就要夺眶而出了。

我努力的安慰自己,“既来之,则安之!”不然就来个大探险旅程吧!第一次自己在这人生地不熟的地方逛街,一个人孤独走在人潮如流水,车潮马如龙的长沙老街上,看着每家商店及摊贩都聚集了买东西的人群,只可惜我两手空空口袋并无分文。换个心情吧!看着古色古香的老街建筑,再倾听海浪“啪啪啪”的雄壮声,我真的浑然忘我了,忘却走失的害怕和孤独。

日落余晖,我拖着疲累的步伐再也走不动,我带着眼泪想起了一句话:“在家事事好,出外条条难。”看着水中倒影我那失落的表情,我的内心又悄悄的激起了小火花,彷佛在告诉我:“你的爸爸妈妈也在找你啊!千万不可以放弃啊!”“妹妹!妹妹!你在哪里啊?”我好像听见爸爸妈妈着急的呼喊声。不一会儿,我真的听见了熟悉的呼唤声,没错!那就是我的爸爸妈妈,我向他们狂奔而去,我感动得喜极而泣,惊险万分的一个人大探险也渐渐的落幕了,完美的结局如那璀璨的日落余晖!

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篇4:初三作文叙事

全文共 1246 字

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今天我们七年级的全体学生都去青少年活动中心学工,大家心里甭提有多高兴了。我被分到了去“魔幻厨房”,一听到“魔幻”两个字,心里就产生了一种莫名的神秘感。

我们按不同的学工项目排好队伍,跟着老师走到各自的岗位,我们来到了一间西点屋,推开玻璃门,呈现在眼前的是各种各样,整齐划一的模具和装材料用的容器,台面在灯光的照射下就像一面镜子一样一尘不染。

教我们做蛋糕的的老师戴着一副黑色边框眼镜,穿着一件白大褂,系着一条褐色的围裙,也可以算是一位“帅哥老师”了。

“帅哥老师”让我们找好座位,放下书包,并每人拿一条凳子坐在前面,给我们讲蛋糕的基本知识,我们听得入了迷,看着屏幕上展现的蛋糕图片,不禁垂涎欲滴。

最早的蛋糕是用几样简单的材料做出来的,是古老宗教神话与奇迹式迷信的象征。早期的经贸路线使异国香料由远东向北输入,坚果、花露水、柑橘类水果、枣子与无花果从中东引进,

甘蔗则从东方国家与南方国家进口。在欧洲黑暗时代,这些珍奇的原料只有僧侣与贵族才能拥有,而他们的糕点创作则是蜂蜜姜饼以及扁平硬饼干之类的东西方。慢慢地,随着贸易往来的频繁,西方国家的饮食习惯也跟着彻底地改变。在中欧几个主要的商业重镇,烘培师傅的同业公会也组织了起来。

蛋糕最早起源于西方,后来才慢慢的传入中国。蛋糕分为海绵蛋糕、戚风蛋糕、天使蛋糕、慕斯蛋糕、芝士蛋糕、重油蛋糕六中。

我们今天需要两人一组做戚风蛋糕,先称材料,将称好的材料按照老师说的摆放方法正确摆放。再将蛋清与液态酥油皮用打蛋器搅拌均匀,搅拌至一个颜色,放入糖粉,持续搅拌,

直至颜色相同。再将所有材料倒入已搅拌好的容器中,用另一个打蛋器将容器里的材料打成冰激凌状这一步是最累的,所以需要两人互换着打,这样交换着打,既提高了我们的默契度,又培养了团队的意识。

我们是所有人里打得最快的,看着同班同学打得那么费劲,伸出手帮她们打,边打边教她们技巧,就这样打了差不多半小时,所有人都完成了,我们将打好的液体加入蛋黄的容器中,搅拌均匀,倒入了容器中。

“帅哥老师”将我们打好的材料放入烤箱中,

保持上火120℃,下火160℃,时间一点一滴的过去蛋糕胚的香味越来越浓,勾起了我们的味蕾,是我们不断的想象蛋糕的形状、颜色以及味道,一定很好吃。

中午稍作休息,下午,我们回到蛋糕房,推开玻璃们,一股香气扑鼻而来,诱惑着我们,下午的主要工作是抹奶油。

“帅哥老师”用一个蛋糕做示范,教我们如何正确地抹奶油,所有同学都仔细的看着。

接下来该自己动手了,看着简单,做起来难,我们按照老师的步骤和手法在蛋糕表面涂奶油,时间一分一秒的流逝,奶油已经快抹好了,原本金黄色的蛋糕胚变成了一个穿着白色婚纱的娃娃,我们开始为蛋糕装饰,大家都低着头,思考着画的形状和位置。

经过短短的十分钟时间,作品大功告成,一天的成果,就是不知味道如何。

老师将蛋糕分成四份,一人两份,我讲一个分给了同学吃,另一个则带回家给爸妈吃,蛋糕真的好香,好甜,好好吃啊!入口有一股清香,回味无穷,让你忍不住再吃一口。

魔幻厨房,一个让我恋恋不忘的地方。

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篇5:篮球控叙事作文_900字

全文共 783 字

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“大王叫我去巡山,我把人间转一转,打起我的鼓,敲起我的锣,生活充满节奏感”这天,阿笨哼着歌儿,转着钥匙,大摇大摆地走进办公室。

远远地,吹总就听到了阿笨的歌声。“不就是昨晚和小创去KTV唱歌了嘛,怎么一大早的就成了‘K歌控’了?给,这是今天你要看的牛皮!”说着,吹总把一沓牛皮放在阿笨的桌子上。

“你怎么舍得让我的泪流向海”看着这一沓厚厚的牛皮,阿笨欲哭无泪。

“男人哭吧哭吧哭吧,不是罪!”吹总瞥了阿笨一眼,偷笑着扬长而去。

一号小牛皮:广西南宁市民主路小学四(7)班韦奕洲

只听一号小牛皮韦奕洲惊慌失措地吹道:“砰——砰——砰——”什么声音?天啊!我正拿着一个打足气的篮球,肆无忌惮地拍着,然后朝四面八方砸去。化妆台、镜子碎了一地,酒柜上的瓷器也掉了下来家里就像是经历了一场大地震一样!现在,那个篮球还在到处乱撞,而妈妈还躲在床底下不敢出来呢!这是怎么回事?哦,原来是我打篮球打得走火入魔,成了一个篮球控。

一个阳光明媚的早晨,我来到客厅,看见爸爸正守在电视机前看NBA(美国男子职业篮球联赛)。我激动万分,连早餐也不吃了,拿起篮球,穿着睡衣冲出了家门。我来到草地上运球,小草被球砸得垂头丧气;我像投篮一样把球投出去,哎呀,一株刚种下的小树被我打折了我经过之处,枝折花落。更奇怪的是,每个人一看到我,都马上拿出随身携带的物品不停地拍起来——原来,大家都被我传染了!

星期六,我和妈妈去超市买东西。来到超市,妈妈带我去挑鸡蛋。一看到圆滚滚的鸡蛋,我竟把它当成篮球,不由自主地拍了起来。一瞬间,大家被我传染了,都拿着鸡蛋拍起来。不到两分钟,超市里的鸡蛋都被拍碎了。

为了防止被我传染,人们打算移居火星。为此,人们打造了一个巨大的飞船。但是,当飞船起飞的那一刻,我拿起篮球朝飞船一扔,篮球以迅雷不及掩耳之势击中了飞船,飞船又回到了地面上。看,系着降落伞下降的人正拿着头盔不停地拍打呢!

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篇6:我惹妈妈发怒了叙事作文

全文共 429 字

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周二晚上,吃完饭回到家里已经七点半了,可是我第八单元的课文都还没有背。于是,我就开始在书房认真地背起书来。

当我背完《雾在哪里》以后,我就到妈妈的房间躺在床上背起了《雪孩子》。正背得起劲,妈妈突然生气地朝我吼道:“叶子靖,你给我滚到卫生间里去背!”我赶快跑到卫生间里。妈妈又说:“你就坐在马桶上背书,不背好不准起来。”我觉得特别委屈,不知道自己做错了什么,就坐在马桶上哭哭啼啼背起书来。

过了好久,我的书终于都背完了。我心想:可能是我穿着脏脏的外套就躺到妈妈床上,妈妈才那么生气的。我下次再也不穿着脏衣服到妈妈床上去了。

第二天,妈妈看了我的写话后,拉着我的手对我说:“儿子,妈妈昨天对你太凶了,对不起。但是,妈妈不是因为你说的那个原因生气的。妈妈生气是因为,当时已经很晚了你书没背完,还躺在床上滚来滚去边玩边背,好像只要妈妈不看着你,你就不会认真学习了一样。你下次能改掉这个坏习惯吗?”哦,原来是这样!我重重地点了点头,暗暗下决心以后一定要把坏的学习习惯都改掉。

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篇7:上海游叙事作文_500字

全文共 459 字

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今天我们一家起的很早打算去上海玩,我们先去火车站买车票。妈妈说:“我们今天坐得火车可不是一般的火车,是子弹头式火车。”我连忙问妈妈:“那这火车的速度是不是有子弹发射那样快呀!”妈妈笑着对我说:“豆豆,子弹头式火车的速度当然没有子弹发射那样快,那是人们打的比方。”那时我真想快点坐上火车、快点就可以到上海.......

下午,我们准时地坐在客厢里,大家有说有笑的别提有多开心了.一路上心急的我连连问妈妈到了吗、到了吗?问的妈妈忍不住地笑了.终于到了上海,我们先坐地铁去南京路上的步行街,那边有好多好吃的、好玩的,更多地是那些有特色的建筑物。漫步在外滩,看着美丽而古老的黄浦江,我的心已经在飞扬。第二天爸爸带我们去参观了海洋水族馆,那里有各种各样数不清的鱼,里面有可爱的小丑鱼,可怕的鲨鱼,还有很多珍贵的鱼,在水族馆里就好象带我们去漫游了一个海的世界,这一天我们过的真有意思......

时间过的真快,转眼三天过去了妈妈带着我们又坐上火车回家了.一路上我就在暗暗地想:下次大考我一定要拿个高分,让爸爸妈妈带我去更多得地方旅游.

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篇8:下雨真烦学生叙事作文_400字

全文共 389 字

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雨已经下了足足有两个星期了。早上一醒来,我就听风淅淅沥沥的雨声。 我到了学校后,雨还是下个不停。下课了,以前在这下课十分钟,大家都很开心,可在这个时候,下雨,大家都没得玩了。我们都呆在教室里,有些在角落里挤成一堆踢键子。忽然键子飞到我的头上,我疼得哇哇叫,有些挤在一堆下象棋,吵吵闹闹的,教室里一下子就成了一锅粥。我在走廊上闲逛,看着男生冲出去,到操场上冒着雨踢足球,不一会儿,个个就变成了落汤鸡,但我的心里还是挺羡慕的。 我也忍不住撑着雨伞走了出去,才出去一会儿,鞋子就被雨淋湿了,雨水从运动鞋流进袜子,天气这么冷,雨水流进来冰凉凉的,脚都冻僵了。

今天早上一醒来,发现不一样了,天气弯晴了,家里人欢呼起来:“终于弯晴了!”外婆赶紧拿出被单和衣服到阳台晒。可是没多久,太阳公公又躲到云朵里去睡觉了。这时候,我有个愿望,希望太阳能早点再出来,我也很担心明天又会下雨。

下雨真烦呀!

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篇9:初中叙事日记

全文共 610 字

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有人说,如果上帝为你关上了一扇门,那他一定会为你留一扇窗。那么,对这个真理先知先觉,具有创新意识的我们为什么不在上帝留窗前尝试着去打开另一扇门呢?

我喜欢李白的豪迈奔放,李清照的清秀婉约,鲁迅的深沉冷峻,徐志摩的浓艳绮丽,也喜欢屠格涅夫的淳厚质朴,列夫·托尔斯泰的博识睿智,高尔基的.自然纯朴,莫泊桑的幽默隽永。打开文学作品之门,实在是“良多趣味”啊!

打开古典诗词之门,忧国忧民的情怀使人敬佩。先有杜甫俯瞰洞庭湖,发出“戎马关山北,凭轩涕泗流”的感慨;又来了杜牧夜泊秦淮河,低吟“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”的悲调;还有范仲淹叙述“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。灿若银河的诗词殿堂啊,你承载了多少忧国忧民的情感。

打开山水美文之门,秀美的山川水景使人折服。“江山如此多娇”,透过吴公正的眼眸,我看见如一轴绝代画卷的日月潭;穿过李舵的视野,我欣赏如一支安魂歌曲的西双版纳;注视马信徳的瞳孔,我品味如一首隽永诗篇的威尼斯。在作家细腻的笔触下,一山一林,一潭一溪,自有神韵,恍如隔世。

打开经典名著之门,对黑暗现实的不满引发我们的深思。有时,我会在环境恶劣的保尔筑路队里工作;有时,我会在好汉林立的梁山泊里漫步;有时,我回到小阁楼上探望孤苦伶仃的高老头。品读名著,让我们的灵魂接受洗礼,人格得到升华。

打开文学作品之门,以有限的生命畅游无限的书海,与大师交友,与人物结伴,带着对理想与信念的执著追求,让我们阔步前行!

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篇10:中考叙事

全文共 873 字

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千丝万缕的光线聚集在一起,缠绕交融着,形成了一束柔和的光,打在我的脸上,光线模糊了脸的轮廓,跳动着,又轻轻泻下。是那样清晰,那样纯粹,仿佛可以看见空气中的悠闲飘着的细小尘埃。我站在路灯下,不由得想起了你。

爱,不用华丽的词藻,用简朴的语言便能感受到字眼里流动的暖流,源源不断。

是一个萧索的冬季,一个冷而干燥的黎明,下起了薄雪,金属色的天空映衬着光秃秃的枝丫,更显得凄凉。不知道从哪个角落里卷起的风,吹动了行人的发丝,直钻衣领口和裤脚,惹得人们纷纷缩起了脖颈,细雪飘到毫无血色的嘴唇上,让人不禁打了个寒颤,脚下的步伐也加快了几分。

刚从外面回来的我,麻利地脱下了僵硬的鞋,换上了暖融融的毛线拖鞋,棉袄上细碎的白雪随着气温的升高,也渐渐融化成了水,袄上湿漉漉的。我向手里哈了几口气搓了搓冻红的脸,没走几步一个大喷嚏,随即便是几声断断续续的咳嗽。

“哎呀,怎么感冒啦?”你听见声响便赶紧从厨房里快步走出来,双手在围裙上快速擦了擦,给我倒了一杯热腾腾的开水,我接过来,双手捂着,脸靠近杯口,在氤氲的雾气中,四周的景物仿佛都模糊了许多。

吃过饭,我同你在沙发上看电视。我朝着你望了望,犹豫了一会,仿佛做了一个重大的决定,开口道“妈”。“嗯?怎么啦,是不是冷?”边说着你边将我的手轻轻握住了,一股暖流瞬间钻入了身体里。“我……这次考砸了”,我的声音很平静,头低得更低了,准备好即将迎来的狂风骤雨。

空气仿佛凝结了几秒,你才缓缓的开口,“最近的学习任务很重吧?”我一惊,诧异的抬起了头,你的脸上荡漾着淡淡的浅笑。还没等我接话,你顿了顿又说“妈相信你,你也一定要相信自己,你行的。”

心中那块沉重的石头落了下来,我以为等待着是雨点般的责骂,想不到是和煦的春风。夜晚,我放了学,独自走在路上,我站在一盏路灯下抬头看着暖色的灯,你的笑容隐隐的浮现在我的脑海中,我拾起你的温暖和鼓励,勇敢自信的大踏步地向前走去。

黑暗,不仅存在于夜,也存在我们的心中。能战胜黑夜的只有灯,而战胜内心的黑暗,需要我们点亮一盏心中的灯。妈,谢谢你,是你点亮了我心中的那盏灯,让我战胜了所有的恐惧与黑暗。

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篇11:孩子-叙事作文_700字

全文共 610 字

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你是那浩瀚无边的大海,我是海上的一叶扁舟,尽管每日都沉浸在大海的怀抱,然而我却读不懂大海的深沉博大,直到那一天。

秋,黄昏,天气阴沉,天空泛着泪珠。我呆呆地坐在校门口,看着一个个家长带着雨伞来接自己的孩子,心中不由一阵苦涩。知道父母是不会来的,但偏偏为什么要在这儿傻等呢?雨好象浸进了我的心里,寒气逼人。一阵莫名其妙的伤感令我好难受。渐渐地人群散去,每一把鲜艳的伞下都是父母一片执着的爱。但只有我孤独无助,笨女孩呀,明知道这是一种无结果的期待,还在这儿痴痴地傻等什么呢?我喃喃自语。

站起身,低垂着头,我漫不经心地走在淅淅沥沥的雨里。它淋湿了我的衣衫,也淋湿了我的心情。忽然,我看见地上有一双满是泥巴湿透了的胶鞋,抬头一看,原来是父亲:裤管挽得高高,满脸的水珠,分不清是汗还是雨。我情不自禁地奔了过去,父亲那宽大而粗糙的手掌接住了我:“傻丫头,你忙着回家干啥,等不及了?看你一身的水!”我哽咽着说不出话来,因为我以为,今天早上我犯的傻令父亲大发雷霆,父亲一定不再爱我了。我什么都不说,紧紧依偎着父亲向家走去。抬头望着那火红的雨伞,天空似乎也浮现了彩虹。尽管我们父女俩的衣服都湿透了,我却不觉得寒冷,因为,有父亲为我遮风挡雨,有父亲为我撑起一片蓝天,而不问过往。

有时候,爱无须太多语言,就一个动作、一个眼神就能表达得淋漓尽致。父爱如海,深沉博大。父亲往往是在你最需要的时候你能看见的第一人。

我说我爱你,父亲,是你让我感到幸福!

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篇12:叙事优秀作文关于初3

全文共 839 字

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数饭粒?该没有搞错吧!你们谁也不会想到,我是在数饭粒中长大的。

数饭粒是从我上一年级时开始的(幼儿园的陈年旧账就不算了)。如今,我已读初一了,虽然改了很多,但有时还是会失误。那时全家人吃饭,我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”,尽管爸爸常常“怀疑”我碗底是否有洞,老妈也时时“担心”我下巴穿孔,可我却无动于衷。

还是老爸聪明,不久他居然想出了一个绝招:等我吃完饭后,同我数一数饭粒,每天统计,一周出一次“公告”,如果超出标准,就必定有一场“横祸”等着我。

为了避免

“受刑”,我吃饭时开始不停地注意桌上的饭粒,看见掉得多了,就趁老爸老妈不注意时,悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的饭粒和菜汤老是让老师和同学们笑话。于是后来就悄悄地扫在地上,可踩在脚下砧钻的,真不好受。唉,数饭粒真让我狼狈不堪,只好注意点曦!

改可真不容易。转眼上四年级了,数来数去,餐餐总还是少不了掉饭粒。爸妈也真行,一直极有耐心地为我统计。一天,我看到桌上又掉了好些饭粒,就迅速地捡进嘴里。爸爸看见了直点头,笑着说:“女儿开始懂得珍惜粮食了,好!”接着,他给我讲他小时候读过的《十粒米一条命》,进而说:我们不光是要珍惜粮食,还应节约用水、电……一切东西能省则省。接着他还给我温习了(悯农)这首古诗。我从没见到老爸那么语重心长过。这一次吃饭,桌上居然没有一粒米饭,老爸直夸我创下了“零的记录”。

后来,吃饭时只要饭桌上一有饭粒,我都会马上捡起来吃掉。一次吃完饭后,我神气地说:“我现在正式宣布老妈‘下岗’了!”可老爸却说:“别得意得太早!”当我还“丈二和尚—摸不着头脑时”,妈妈把刚才我们三人吃的碗一摆,“哇,你们吃得好干净哦!”“数数吧!”爸爸一脸“奸笑”说道。我一把夺过碗把剩下的饭粒全扒进嘴里。现在数饭粒基本已成为我的历史。

人们常说:“粒米成箩,滴水成河。”节约是聚宝盆,我开始逐渐懂得这些道理,开始节约每一滴水,每一粒饭,每一张纸,每一度电,修旧利废,物尽其用;学会储蓄,计划用钱,要花也要花得更有意义。

你,做到了吗?

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篇13:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇14:那一刻我长大了叙事作文400字

全文共 547 字

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也许,长大是许多小孩的梦想,当然,我也不例外。但父母却总说“你这个小皮头哇,怎么也长不大!”那我多半会嘟着嘴说“才不呢,人家早就长大了!”不过,我真的从别人口中听到了“你长大了”这四个字。

前天,表妹来我家玩。吃饭时,表妹想吃虾,却因个子矮而夹不到。我起身帮她夹了一只虾,表妹笑着说“姐姐真好!姐姐真好!”姨妈也夸奖我“娇娇,你长大了!”“是的,我长大了,也懂事了!”我俏皮地应了一句。那一刻,我长大了!

还有一次,我们上体育课,忽然看见一个小弟弟跌了一个跟头,急忙把他扶到医务室。小弟弟看见护士来了,以为要打针,吓得哭了起来,我被他的哭声吓了一跳,急忙哄他“不哭不哭,乖啊乖啊!”小弟弟听了我的话,渐渐安静了下来。过了一会儿,他的父亲来了,感激地说“同学,你长大了,懂得帮助小同学了!”我不好意思的笑了笑。那一刻,我长大了!

经过这两件事,我认为我已经长大了。猛然间想起来,父母那么辛苦,我们应该报答他们啊!放学后,我给她们各泡了一杯茶,说“爸爸妈妈,我以前老惹你们生气,对不起!”爸爸妈妈异口同声的说“宝贝,你长大了!”我用劲的点了点头。那一刻,我长大了!

对,我长大了!我长大了!我不是一个一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分担父母的忧愁了,我可以帮助老年人、小同学们了。啊,我长大了!我长大了!

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篇15:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 939 字

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临近春节,耀黄的灯火在异乡燃了起来,邻近的住户挂了一串鞭炮,冷不丁地在风中炸雷般响起。耳朵里轰然炸响,我吓了一跳,脑中却忆起那一个满耳心跳如雷的春节。也是一个沉郁的冬天,惨遭考试之败打击的我,回到了老家,渴望着过一个热闹欣喜的春节。

节前的归乡宴上,我拿着竹筷早已落座,期待着宴会开始,大块朵颐一番。归乡的人们寒暄着,在一干孩子的注目下,终于点燃了宴前必响的大红鞭炮。一时间,红纸纷飞,火光数点,大人小孩都拍手叫好。炮声中,隔壁家的张婶和王婶谈笑着在我身旁坐下。我有些好奇,凑过头去听。“你家孩子这回考了多少分哪?我家孩子不争气,才考了九十八。”说话的是张婶,她笑眯了眼,望向王婶。我身子一僵,脑中浮现出那个难以启齿的分数,不由有些心虚,就怕被旁人说这家的孩子不争气。正想悄悄把头缩回去,又听张婶眼一瞥,仿佛惊喜似的发现我:“这不是大爷家的孩子么?记得你可是一个出息的孩子呀!考试考得怎么样?记得你可是一个出息的孩子。”她期待地望向我,两眼冒光地期望我给一个能够让她满意的答复。心脏怦怦地跳起来,一遍又一遍地在肺腑中撞击,在耳边轰炸作响的鞭炮声不见了,只有心跳如鼓,仿佛连厚重的棉衣也无法掩盖。84,84,84!这个我尽力要掩藏的分数在脑中跳跃着,忽上忽下,却被极力控制着,不让它滑出咽喉。

我胡乱应了一声,借着轰天的炮响假装听不到,缩回了头。张婶正想再问,这时,久违的宴会终于开始了。陌生或熟悉的面孔围着圆桌,都带着或骄傲或得意的笑容。我却突然感觉坐立难安,浑身不自在。满桌的喧闹声听不清了,满耳是心跳如雷惴惴不安。扔下竹筷,我丧气地跃下椅子,掩着怦怦的心跳,负气一般跑向屋外。

屋外却有一个虎头虎脑的小男孩,是张婶家的孩子。我心中一堵,想走开一边去。那孩子开口,似乎想说些什么。屋内却忽然传来张婶的大嗓门。那孩子望望屋内的母亲,终于没有开口,他慢慢的蹲下身,用手中的树枝在泥土上画了一个大大的八十九,与张婶口中那个仿佛象征了一切骄傲与荣耀的数字截然不同。

我们俩同时沉默了下去。不论是胸中深藏的真实,还是口中宣扬的虚假,都让我们在人前尴尬难堪无比。

轰天的炮声又响了起来。男孩子静默着,突然将手中约定和伙伴一起放的炮仗用尽全力扔向远处,发出“砰砰”的炸响。屋内大人们的寒暄声热闹依旧。

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篇16:叙事亲情的作文

全文共 940 字

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世间有许多情:友情,爱情,亲情……这些情感交织着酸甜苦辣各种不同的“味道”。亲情是世间最珍贵的一种东西,它是无价的,是任何东西都难易买到的。它没有手也没有脚,它更不会说话,它只有靠人们不断地去争取,才会来到你的身边。

我的家有3口人组成的——爸爸、妈妈、我,虽然我爷爷、奶奶一直住在我小爸小妈家,他们毫无疑问也是我的家庭成员。每年过年,我都会把我一年中积存下来的一点钱给我的爷爷和奶奶买一点东西,爸爸和妈妈也会买很多东西给他们。所以,那时,我会高兴地跟在爸爸妈妈的后面去拜访他们,一路上,我们有说有笑,还没到爷爷家,爷爷奶奶早就在路口张望着我们的到来。一进屋,我仿佛感受到了一股暖流直入我的心里,看着小爸、小妈还有弟弟他们那一张张充满笑容的脸,我又一次感受到了温馨而快乐的滋味。吃晚饭了,家里也来了许多人,热闹地围成一圈。我呢,帮着奶奶拿碗、拿筷,给客人们倒酒、倒饮料,忙得不亦乐乎,奶奶看着我做了这么多事情,不住地对我说:“乖孙女,谢谢,你真行啊!”这让我心里更加地甜滋滋。我又为大人们一个个盛饭,大家对我的举动赞不绝口:“小小年纪,竟这么懂事。”那时我只有8岁啊!

平时我总喜欢与5岁的弟弟吵架,这天晚上为了礼物两人又争吵了,但我已听了这么多的赞美声,我竟然很快地原谅了弟弟,一点也没有以前那样两人要争吵到不欢而散,相反,这天两人特别和好,正是其乐融融。平常,妈妈喜欢跟我唠叨,爸爸总爱责骂我,但我知道这是他们为我好。记得有一次,我和一些小朋友冒着炎热的太阳去河边抓螃蟹,我们抓了许多,我们很高兴,但在回来的路上我踩到了一条蛇,我害怕死了,我不顾手中的螃蟹和小鱼了,慌里慌张地哭着跑回了家,到了家中,妈妈正在干活,我哭喊着,口不择言地诉说着自己的遭遇,妈妈匆忙停下手中的活,把我拉到客厅里,大声地骂:“小孩子,你怎么这么不听话,说过多少次了,不要到河边去玩,你就不听……”事后,她用家规打了我一顿。爸爸回到家,听说了这件事后,也同样地责骂了我。从此,我再也不贪玩了,并且变成一个听话的孩子了。平常的生活,一家人的快乐;爸爸的责骂,妈妈的唠叨。亲情无处不在,只要我们用心去体会。

亲情,使我快乐地成长;亲情,让我懂得了珍惜;亲情,给我许多的关爱。它是永远在我身边的,它真的是无价之宝。

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篇17:初中叙事日记

全文共 623 字

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今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。

一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。

激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。

这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。

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篇18:以我的脚印为题目的叙事作文_人物作文700字

全文共 646 字

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我们从四面八方走来,身上背着昨天的故事,深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃,一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅,一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人直面挫折,化解困难;有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考,考场上同学们紧张而又序地答卷,而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样,任人宰割;考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落;原来一直以作文高分而自豪的我,却没有如期拿到高分,因此,我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所,很深很深地一个脚印,因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开,让我十分伤心;时间每天匆匆的来,匆匆的去,然而我却感觉不到;人间的冷落好像与我无关,我只想知道蔡老师,关于她的一切;其实我心里明白这就是人生,这就是挫折,就像有一块石头摆在你面前,你的脚印是选择跨过它,还是停留原地,取决于你的一念之间,然而,我知道我可以直面挫折,可是我选择了逃避它,放大痛苦。

曾有人说过:“微笑对于一切都有着超然的力量,甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错,当你微笑着面对它时,当你回过头来,会发现,自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路;就像《走一步,再走一步》中所说的“向着荆棘走去,走一步,再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时,我惊奇的发现,我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏,照进前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨,留下的是脚印,迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

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篇19:叙事作文初5

全文共 748 字

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家里买来几袋橘子,金黄的它们看着很诱人,尝起来甜津津的。

“我以前听说过这样一个故事——一个小男孩问橘子:‘为什么你的身体是多瓣的?’”橘子回答道:‘这是为了让你把我分享给更多的人。’

问苹果:‘为什么你的身体是一整个的呢?’苹果说:‘那是为了让你把我完整地奉献出去。’”话语间,我已经将橘子剥好,分成三半,一半递给父亲,一半递给母亲,剩下的一半留给自己。我抬头望向他们,父母亲都将头低着,对手机望眼欲穿。我心中稍稍不满,却又拿了一个橘子开始剥。什么时候我们之间都没了交流呢?

“其实我觉得苹果削来也挺好吃的。”父亲突然这样说。我笑了。手上剥橘子的动作不停。

哥哥姐姐各自在外,极少能有团聚的日子。他们一回来,父母亲一定先把好吃的往他们那推。哥哥姐姐却总是把先选择的权力留给我。我上前拿了个最小的橘子。

姐姐拿我打趣:“你怕是要学‘孔融让梨’了,我们心性跟你一样大,这可让不得。”我撇了撇嘴。哥哥上前给我挑了个看着最诱人的,“孔融又不是家里最小的,但你最小,给你个大的。”我慢慢剥开橘子,心想:孔融要是听到你的话,心里怕是要难过死。

最大的很甜,哥哥姐姐给的更甜,分给大家的最甜。

我记得有年冬天,姐姐突然想吃橘子了,嘴里心里叨叨地想着,却碰上大雪封路,买不了。那天下午我回到家,母亲却不知到哪里去了,桌上的饭却还热乎着。等到太阳悄悄躲进西山,母亲才姗姗来迟。手里提着一袋东西,很沉,母亲的手都勒红了。打开一看,确是姐姐心心念念了好久的橘子。原来,今天雪刚化,母亲听到东边的市场有新鲜的橘子,就踩着雪去买来,鞋袜都被雪水浸湿。

那天晚上,姐姐念了一晚上的“裤子很甜”。

那几袋橘子残留的橘子皮成了我们胜利的标识,哥哥难得仔细地收拾着,准备装好带给祖母煮茶喝。

香甜的橘子的气味久久萦绕,浓浓的爱捉摸不到,却一直在身边

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篇20:高中叙事

全文共 977 字

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人生得意需尽欢,又岂在朝朝暮暮。最近一幅对联引起了我的注意,“上联:若不撇开终是苦,下联:各字捺住即成名,横批:撇捺人生。”是啊,水无两点难成冰,一撇一捺才是人。林语堂语录总结的社会俗气现象,在今看来,仍未过时。如腰有十文钱必振衣作响;施人一小惠,便广布于众;见人常多蜜语,而被地却常揭人短处。

人字尤为好写,但要做好却很难,都说人生很公平,不以为然,都说生命不分贵贱,但人总会变,从小励志要走在社会的前列,却总是败在势力面前。有的人一出生就被叫做少爷,可有的人只能看着地面。但你仔细一想,每个人从出生到死亡是一种从无到有再到无的过程,

可能这句话会有矛盾,往往真理都在矛和盾之间,这样才能体会百味人生,所谓人生体验,无非就是眼前所见,心中所感。眼前为物,心中为我;生命尤为短暂,人生也如此。说到生命你会想到什么呢?四季交替,生死轮回;或者我们为什么要活着,两千多年前,塞涅卡就说过:“我们何必为人生的片段而哭泣,我们整个生命都催人泪下,我想他说的催人泪下不只是指生命的坎坷,更多的也是指生命的壮阔。

我们都听过生命不止眼前的苟且,还有诗和远方。远方有多远,不得而知,但诗其实就在眼前,他可能是我们登高望远时脱口而出的“会当凌绝顶,一览众山小。”生命中也许有些不舍,就像是李白送故友时赠给故友柳枝,所谓:临别赠柳盼人留,这就是人生所谓的真谛,越不舍的越容易失去。

都说一年四季在于春,一日之计在于晨,每天早晨起来只有两个选择,一是盖上被子做你未做完的梦,二是拉开被子完成你未完成的梦想。人生百态,要么走在社会最上端,要么烂在社会最底层,我不相信什么一夜成名,我只相信百炼成钢。

你可能讨厌父亲的平庸,却不知道他也是一个怀揣梦想的少年;你嫌弃母亲的唠叨,却不记得她曾也是个对镜贴花的姑娘。苏轼早在几千年以前就说过:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有时候换条路,也许能看到不一样的风景,梅避繁春而居凌寒,终得傲雪高洁之美名;竹无花而挺立直上,成千古不屈佳话,人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。

人生就像是一场修行,得意时,一日看尽长安花;艰难时,潦倒新停浊酒杯,但生命的跋涉不能回头,哪怕,畏途巉岩不可攀,也要会当凌绝顶,一览众山小;哪怕无人会,登临意,也要猛志固常在。

人于世间寻寻觅觅,终是各取所需,然留一份坚持与清醒,牢记万物之中,毕竟适于己,方为最好。

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