关于这里也有乐趣的作文(最新20篇)

今天的这节音乐课由同学们做主，由我和王顺涛分别为大家上一堂关于音乐的课，在这节平凡的音乐课里，我们上出了两堂不平凡的课，让大家在不知不觉中感受到音乐那独特的魅力……

首先上课的是我，我上课的主题叫做“音乐的魅力”，主要介绍乐器和歌手，让大家更加懂音乐、爱音乐。首先，我简单的讲了讲音乐的起源，当我讲到音乐最初是由动物“异性求爱”产生时，班里几个调皮的男同学都笑了起来，活跃的气氛也就渐渐酝酿了起来，大家听得也更加津津有味起来，而我接下来展示的图片——一架造型独特的钢琴更是让大家的心情更加活跃起来。我讲完了乐器，便介绍起一位独特的歌手——电脑歌手“初音未来”，“什么？电脑也能当歌手？”大家疑问纷纷，经过我的介绍，才慢慢平静下来，而我之后展出的初音未来的动画虚拟图片又让班里的女同学纷纷惊呼“太可爱啦”，在不知不觉的“玩”中，又收获了知识。接下来，我又让大家欣赏了初音未来的歌曲，那愉快活泼的旋律立刻带动了气氛，而钢琴曲《秋日私语》那优美的曲调缓缓的深入我们的心，给我们带来无限的遐想和静谧。

接下来出场的就是王顺涛了，他落落大方的介绍起了大家最熟悉的演唱形式——合唱，他先定义的合唱，再娓娓道出中国合唱的发展，接着用简单明了的语言介绍了多种合唱，如童声合唱、女声合唱、男声合唱等，在不知不觉中，我们就掌握了这些知识并能熟练的记住。接下来，他又准备了好多优美的合唱歌曲，如我们耳熟能详的《送别》、歌手齐秦和他的姐姐演唱的《梦田》都让我们的心沉浸在美好的音乐中去了……

这堂别开生面的音乐课，我们“玩中学，学中玩”对音乐的了解又加深了，也更加体会的音乐的魅力和美丽。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。世界上最美的是什么？读书！读书可以治愚，可以塑造自己的人格：读书就像是在和许多德行高尚的人谈话，就像在聆听智者的教诲，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。

小时候，老妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣，为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑，为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索

在我十岁生日之际，老妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔，一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不平

是书，让我了解了历史风云，初尝了生活的滋味，是书，架起成功的桥梁，是书，让我们懂得人生的真谛。书里，鸟话花香，草长莺飞。童话是大树，名著是嫩草，作文是鲜花。书里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出真情

我喜欢在月色溶溶的晚上，独自一个人看书。这时，我会像一叶自由的小舟，尽情地荡漾在书的海洋中。在这里，我体会到了李绅谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？的同情，理解了王维独在异乡维异客，每逢佳节倍思亲。的思亲之情，领悟了杜牧天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。的惆怅。知道了杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。对生活的热爱之情。了解了李白孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。的诗人与朋友之间真挚，深厚的感情。

生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，你永远是我的良师益友，你给我鼓励，赋我信心。书，你是最美的！

陶铸说过：“劳动是一切知识的源泉。”有的人厌恶劳动，有的人十分热衷于劳动。我认为，劳动的乐趣，来源于一个人内心的工匠精神。

具有工匠精神，首先要有专注、耐心的品格。我曾到一家销量很火的自行车店购置自行车，发现店内车的价格和配置都和其他品牌没什么两样。我不禁心生疑问：是什么让这家店这么火呢？组装车的师傅让我最终找到了答案。师傅们组装车时，很是仔细，组装并检查确认完好后再交给车主，没有一丝的马虎和随意。看着师傅组装得这样细致，我问：“师傅，这么仔细不累吗？”师傅笑着答我：“当然不会了。这是我的工作，组装得仔细，能让车达到最好的性能，才能赢得客户的尊重和赞赏。”我顿时肃然起敬。

具有工匠精神，还要有精益求精的执着。父亲已拥有多种产品专利，靠的是什么呢？靠的就是对产品精益求精的态度。我曾观摩过他公司内一种新型产品的研发，父亲和几位设计师共同设计过一种新型铁梯。短期内本就可以设计好，但他却耗费了大量的时间，直到将几个微小瑕疵整改好才罢手。一位新来的工程师看到他们不断进行修改的情形，提出质疑：“这点小瑕疵，客户大多是不会关注的，何必苦费心思呢？”父亲耐心的解释说：“设计产品，应将99%做到99.99%，不能有投机取巧的侥幸心理。精益求精，做到更完美，这就是设计者当有的灵魂。”那位设计师在父亲的影响下，也养成了追求完美的工作作风。

具有工匠精神，最需要的是来自内心的热爱和淡泊名利的情怀。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”著名的国防科学家林俊德将自己保贵的一生献给了国防科技事业，在回忆录中他曾写道：过去选择投身国防时，同乡人都觉得可惜，可我不以为然。他一生兢兢业业，直至病逝前仍坚持工作到最后一息。正是这样执着专注的大国工匠，为新中国的国防事业作出了巨大贡献，为中华民族复兴奠定了坚实的根基。一批建设港珠澳大桥的科学家和工程师们，他们大多本可以在其他薪酬更高的岗位上工作，但是他们内心深具工匠精神，倔强而执着地心甘情愿投身新时代的桥梁建设事业。他们的存在，让世人清醒看到：除了利益的追逐，可以更多了一份单纯的诉求。现在不少年轻人心浮气躁，追求短平快的`物质回报，却忽略了内心的热爱，这将注定他们一生难有大作为。

所以，我们应该养成专注、耐心的品格，有精益求精的态度，更要有内心中对理想的热爱。“不忘初心，方得始终。”让我们的内心住进一位工匠，就能让自己生活充实，更能体会到劳动的乐趣。

姥姥和妈妈都很喜欢花样滑冰运动，从很小的时候我就观看她们和众多滑冰爱好者一起在冬天结冰的公园湖面上滑冰。妈妈的言传身教让我也慢慢地喜欢上了花样滑冰。我心里想，我什么时候也能像妈妈一样在冰上自由地滑行！

我３岁的时候，妈妈开始教我学习轮滑。我５岁的时候，妈妈开始学习花样滑冰。学习滑冰我摔倒过很多很多次，每一次我都坚强地爬起来坚持练习。几年的时间，我学会了很多花样滑冰的动作。我第一次站在勒泰欧悦真冰场上表演时，非常紧张，妈妈还有冰场的叔叔阿姨们都鼓励我。表演过多次以后，我就不紧张了，最后还得到了很多人的掌声。

滑冰可以让我快乐，让我大胆地去尝试各种新动作。我非常敬佩跟我同姓的著名花样滑冰运动员申雪，我现在还保存着与她的合影照片。小时候我想成为妈妈那样，长大了我想成为申雪那样在冰上自在地飞翔。

我喜欢花样滑冰！

大家好！我叫魏乐颜，是一个十分热心的小女孩。帮助他人是我的爱好。

有一次我走在放学回家的路上，看到一位老人家被车撞倒在地上，可周围的人们只是在围观，并没有去扶。我赶紧跑到老人家的身边，借了一位漂亮姐姐的手机拨打了120，然后尽自己的全力把老人家扶了起来。

回到家，我没有将事情告诉家人，而是打算把它默默地藏在心里。可还没三四个星期，那位老人的儿子就开始四处打听我的消息。一开始，我还以为路人们担心的事情要来了，他来找我算账了，可没想到是来感谢我的。他说，像我这样的好孩子很少见，如果没有我及时拨打救助电话，他爸爸的命就保不住了。他还给塞给我一沓现金以表感谢，被我拒绝了。

同学们，我希望你们也要乐于助人，因为帮助他人乐趣无限！如果大家都没有乐于助人的精神，那多少人会因此而感到无助？帮助他人的乐趣就是“你乐、他乐、大家乐。”大家一起为收获快乐而努力吧！指导老师：葛文豪

因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。

听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！

好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。

看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。

钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！

初冬，清晨的西湖，有阵阵寒风掠过。我上身只穿了一件单薄的T恤，在栈道上晨跑。

我一向视晨跑为洪水猛兽，在冬天晨跑，这种感受有过之而无不及，更何谈“乐趣”二字！西湖边的栈道上，我正吃力地向前跑着——与其说跑，倒不如说是“挪”。湖面上，一片银灿灿的粼光，由远及近；依然青翠的环西湖绿树，冷峻挺拔。如果有文人墨客在此，定会诗兴大发。但是现实却是残酷的，不出我所料，一阵寒风恶狠狠地撞在了身上，几乎令我倒退几步。我被冻得不觉打个寒战，心道：晨跑哪里有什么乐趣，简直苦不堪言啊！

怨声载道之时，我耳边传来了一阵轻盈的脚步声。惊异之余，我回头望去，身后一个头发花白的人影正在跑来。他与我擦肩而过，那是一位年过半百的老人。相比于他迎着寒风奔跑，更令我震撼的是，他竟然一身短打扮，露在外面的是他清矍的脸庞、壮实的手臂、小腿上富有爆发力的肌肉。

他迎着冷风向前跑着。矫健的身姿犹如丛林中奔跑的鹿。看他从容的表情、稳健的步伐，很沉浸、很享受，仿佛他与自然与冷风有了一种约定，有了一种默契。我不禁纳闷：难道他不觉得冷？难道他觉得这样跑着也是一种乐趣？想着想着，我自己也不由加快了步伐。看到湖光的波影闪烁着快乐的光芒，我感觉眼前掠过的大树风姿俊朗，而冷风似乎也不像先前那么刺骨得令人畏缩，脚下有节奏的踏踏的声响，如同一曲音乐。

看着这晨跑的老者远去的背影，我不由得感叹：其实，晨跑，也是有乐趣的。换一个角度，换一种心境，许多事甚至烦恼的事，都会洋溢情趣的气息，只是犹如一叶障目而不见泰山而已。我被凌厉的冷风和畏缩的情绪蒙蔽了心灵，却没有感受到蕴含其中的乐趣和益处。

寒风，还在肆虐，冷，还是钻心的。但此时的我明白，一切声色之娱的乐趣是肤浅而庸俗的，有勇气拨开障目的叶而看到泰山，以领略一番别样的风景，比如冬日迎风晨跑的乐趣，是我所追求且敬畏的。寒风又撞了我一把，我甩开它，迈开腿向前跑去。

其实晨跑如此，学习如此，人生亦如此。前进的路上总会有寒风逞其淫威，总会有阴霾重重施压，但只要认定目标，甩开它，继续向前跑去，我相信你我都会发现，这里，也有乐趣。

精选作文:游泳，这是我的乐趣(400字)作文 我特别喜欢体育，跳绳、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳，这些都是我的爱好。不过，我最大的乐趣是游泳，这是通过一件事让我喜欢上这项运动的。 我十岁的暑假，妈妈让我去学游泳，那是我第一次自己一个人下水游泳。第一节课上课时，我兴奋地来到学校，但是，不好的事情却发生了。我下水时因为泡沫板没抓住，而导致下沉，但我并不担心，抓住旁边的障碍物，可我手一划，又沉了下去，原以为妈妈会来拉我上岸，但是她却站在旁边一动不动的用严肃的表情看着我，我顿时失望极了，脑海里闪过一个想法：妈妈并不爱我。后来，旁边的老师把我救了起来，很快，时间到了，妈妈带着我回家了。在路上，我并没有和妈妈说过话。第二天要去上学时，我并没有乖乖更妈妈去，本以为妈妈回购来问我原因，然后再安慰我，向我道歉，但她看都没看我一眼，无情的走开了。后来我还是乖乖去上学了。当第七节课时，同样的事情发生了，但这次我轻轻的一蹬脚，竟然游了出去，我回头看了一眼妈妈，发现她在笑。 就这样，游泳成了我最大的乐趣。五年级:小小甜

篇一：游泳,这是我的乐趣

游泳，这是我的乐趣

我特别喜欢体育，跳绳、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳，这些都是我的爱好。不过，我最大的乐趣是游泳，这是通过一件事让我喜欢上这项运动的。

我十岁的暑假，妈妈让我去学游泳，那是我篇二：小学作文：快乐的游泳课

快乐的游泳课

星期三的下午，篇三：夏天游泳乐趣

夏天游泳乐趣

一年有四季，夏季是我最喜爱的季节。金黄色，夏天的代表色，是啊，夏天是这么的灿烂，让人充满活力。而在这夏天，最好的放松方式与运动就只有游泳了。

今天又是一天炎热的一天，就是这样的一天，让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于，在中午，妈妈决定要带我和表妹去游泳！到了游泳池，一阵清凉迎面而来，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣，扑腾的一声我们同时跳下水，溅起了好大的水花，水花从空中落下时，阳光洒在水珠上，水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠，美不胜收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，溅起的水花洒在脸上、身上，凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将，在水里就像美人鱼，一个个熟练的动作，还有那极快的速度我羡慕死妈妈了，好棒的游泳技术！我决定要让妈妈教我游泳。 刚开始，我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了，然后妈妈就细心的教导，指出我们的错误与不足，告诉我们游泳的技巧

从那以后我和表妹就经常嚷着妈妈带我们去游泳，我就拼命地游，想着妈妈教的技巧，想着每一个动作，一直以来，我都认真学习游泳。现在呀，我也是一个游泳的小行家了！

广西河池金城江区我快乐的暑假生活-

们都换好了衣

物，正式准备下水游泳了。在我们之前，已有好些人在泳池里游泳了呢！

我拿出泳镜和泳帽，在下水之前戴上了。于是，我一点儿也不像个从没学过游泳、甚至从没下过水的新兵蛋子，竟然也毫不畏惧地跟着老师和其他四位同学一同下水去了。在下水之前，我还做了一项特别重要的事先准备工作：先坐在阶梯上用脚试水温，然后用手往身上洒一些水。这个游泳池里的水水温不冷不热，正合适；而且泳池里的水深也只达到了1.3米，我可以在水中站起来。 我的动作比较慢，老师和同学们都已经下水了，只有我还紧张地在上面准备。这时，老师在水中不耐烦地催我了：“殳欣哲，快点下来，不要弄了，就等你一个人了！”这一催促，可不得了了！！！谁不知道，我殳欣哲可真是一个急性子的人了呢！我是最耐不住性子的。这一下，我可急了。俗话说得好啊，这“狗”急了呀，它还会跳墙呢！你说，我要是急了，会不会也跳墙呢？呵呵，这当然不会啦不过，林子大了什么鸟都有，虽然我不会“狗急跳墙”，可也不会好到哪儿去呀！你瞧，我也赶紧下水去了：我扶着阶梯旁的扶手，一步一步小心谨慎地向前迈着步子。我的脚进入了水中、小腿进入了水中、肚子也进入了水中这时，原本我可以在水中站住，水是只没到我的肩膀的，可是，由于我是

这一举动，使我惊慌失措，在水中不知所措，双手不停地在水上和水下做着“小狗刨土”的动作，还喝了好多口水呢！不过，幸好在我的身旁还有着同学呢，所以他们及时将我牢牢地抓住，并且使我能够站在水中。哎，这样惊险的动作，让我对游泳一下子失去了好感，从原来的充满兴趣瞬间变成了现在的失望和害怕

即使这样，我也不能退缩啊！我努力向老师学习游泳，终于小有成就了。我们还常会进行一些比赛，就说

仅学会了游泳，更明白了一个道理：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”也正如歌里唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”

一年一度的风筝节来临了，为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩，老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝，也可以带照相机来拍，并选出几位选手参加比赛，同学们听了这个消息，都欢呼雀跃。

叮铃铃，叮铃铃随着清脆的铃声响起，令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上，开始放吧！老师的话音刚落，同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑，跑几步手一松，风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子，看着风筝越飞越高，我的心里喜滋滋的。可天有不测风云，人有旦夕祸福，风姑娘好像来和我作对一样，把我的风筝吹得左摇右晃的，我见情况不妙，风筝马上就要掉下来了，便灵机一动，猛一回头，将线使劲往前拉，心想不信治不了你。终于，经过我的百般努力，又将风筝平稳地放上了天空，心里不禁暗暗得意：呵呵，我很聪明吧！我又继续往前跑，杨冶正在帮别人拍照呢，见我跑来便对着我拍，随着咔嚓一声，我被拍了进去。

集合老师一声令下，大家收起风筝来到老师身边。老师宣布：下面我们要举行一个模拟小测验，我要在里面选出十位同学参加比赛，第一局请男生。有几位胆子大的男生都来参加，老师大喊：开始！他们一直往前跑，有的高，有的低，有的还飞不起来，逗得我们捧腹大小第二局是女生参加的，我自告奋勇地来到了起点，开始！随着老师口令，我们女生不甘示弱，一直往前跑，我的风筝在蓝天上无忧无虑地奔跑着。迎着和煦的春风，伴着喧哗的人声，我成功地把风筝放到了最高我把风筝收回，坐在地上吮吸着春风的无穷能量，头上已大汗淋漓了，尽管如此，我心里仍比吃了蜜还甜。

有趣的放风筝活动结束了，我很荣幸地被选入参加风筝比赛，心里开心极了。

我从小就跟钢琴结成了伴，我离不开钢琴，就像云朵离不开蓝天，小草离不开大地，树叶离不开粗壮的树干。在暑假里，我和我的钢琴发生了一件有趣的事哦！大家快来听吧！

暑假里，外公，外婆，舅舅，舅妈和哥哥来我家玩。外公和舅舅让我弹钢琴给他们听，我不好意思弹，就说：“我不弹，过一会再弹给你们听吧！”

舅舅说：“你不弹我来弹。”

我想：“这下有好戏看了！”

舅舅一本正经地坐在钢琴椅子上，一阵胡弹，一点儿也不好听！我边尖叫边笑着说：“外公，外婆，舅妈，哥哥，爸妈，舅舅弹琴了！”

妈妈听了大笑着说了一句我听不懂的娄底话，话意似乎是：“太难听了，快别弹了吧！”

舅舅一会儿也不停止弹琴，边弹边说：“你妈妈说我弹的好听呢！”

“一点也不好听，我不懂娄底话，可是我跟我妈妈是心连心的，我不信。”我回复舅舅道。

舅舅笑呵呵地说：“真是聪明的小猪猪！”

这一天真是开心，谢谢我亲爱的钢琴，它给我们带来了不少快乐呢！

最后，我还是弹了钢琴给他们听，他们都说：“真好听，弹得不错！”我爱我的钢琴，钢琴带给我无尽的欢乐，我一定要坚持弹好钢琴的！

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗来描写快乐的心灵。

假如我是个画家，我就要用各种色彩，点染出快乐的内心。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出快乐的铃声。

假如我是个雕刻家，我就要在于玉石上刻出快乐的身形。

生活中有成功的快乐，有平淡的快乐，有奋斗的快乐，有学习的快乐……在我的生活中，书才是我的根本。每当到了开学，我就很开心。读书如同是在知识的海洋中遨游。从书中汲取丰富的营养，这时的我就如同是一只开心的小鸟……

有时，我被人误解了，我会拿出最心爱的书来，它会告诉我勇敢的走下去；有时，我很伤心，我会拿出最快乐的书来，它会告诉我悲伤只是短暂的……

读书就是享受生活，读书就是快乐的人生之趣事。

有书就有快乐，学知识就会快乐，生活中处处有快乐，我会让快乐永远挂在我的脸上。生活中到处充满了快乐，要让人们发现，快乐是要人们寻找的，需要人们去体会，让人们去感悟，这都是一种享受的乐趣。读书就是我们生活的最快乐！

“读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅可以享受书中的乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文绉绉的，不是很好吗？读书的过程，就是审美的过程。应当全身心地投入，不受环境的影响，书读人，会越读越死，只有人读书，才会越读越活。书的用途，成千上万：移植生命，激发记忆，传播思想，交流信息。我们小学生要读的书，应该是健康向上，而且对我们有用的，那些对我们有害的书，我们应该坚决不看。

读书，对有些同学来说，意味着不能玩，没自由，没有乐趣。可对我来说读书的乐趣真是数不胜数。读书是一种享受，我读书时，仿佛是久旱逢甘雨，那会让我们感觉心旷神怡，知识也心陈代谢，每当我看完一本书时，那里丰富的知识，把我完全迷住了。书可以静心，在我心烦意乱时，我就可以拿起一本书，认真地读，糟糕的心情，自然的平静下来。书可以丰富知识，书中有许多我们从未听说过的知识，没有游玩过的世界，我们只要认真的去读好每一本书，我们就可以获得新的一份知识，认真的去思考每一件事，神游祖国的大好河川，感受另一种异域风情。

书还有特殊功效呢！有一次，邻居王奶奶家的小文生病了，老是哭闹。我去看他，他央求我给他讲故事，我给他讲了海伦。凯勒的故事，讲完后他好像有点明白，也不哭不闹了。不过他到是总让我讲故事给他听，没想到书还有这么大用处吧！读书，使我们心明眼亮，让我们一起来读书吧！

我们在社会中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任，它是一种乐趣。

“你们这抬的是什么呀？”我看着五个男生抬着几箱东西，疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头，然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走，老师事后会不会表扬我呢？犹豫片刻后，年仅九岁的我就拿出了班长的架子，对着下面说道：“现在大家把这些都领下去。”话刚说完，他们就蜂拥而至，不一会，几个箱子就空空如也了。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了，看到讲台的一片狼藉，一脸平静地问：“谁叫你们拿走的？”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来，轻轻地点了点头，但我不敢抬起头来，因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样，只听见老师的声音在头顶处响起：“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后，翻到老师所指定的页码……

以前一节课对于我来说是十分漫长的，可是这一节课却如一把利箭，“嗖”地一下就过去了。下课了，我跟老师进了办公室之后，老师在坐下来之前，先环顾了一下整个办公室，等确定没有其他人，才坐下来语重心长地对我说：“今天这件事你觉得你做错了吗？”我嗯了一声，她又问：“你知道你错在哪里吗？”我说：“我不应该自作主张，没有征得你的同意，就私自地让他们把学生奶领走了。”“不，这不是重点。”她一脸严肃地说道：“是你有没有想过事情的后果呢？轻则学生们当中有的会多拿，重则不小心谁把谁撞倒了，又被其他人踩伤了呢，那后果由谁来承担呢？你身为一班之长，应该要明白什么事情该做，什么事不该做，更应该具有责任心，明白了吗？”我似懂非懂地点了点头。

直到现在，我才彻底明白老师话中的意思：承担责任，是要付出代价的，例如时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但在付出低价的同时，还会得到回报，例如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识或技能等。当然，更重要的是培养了自己的责任心。

所以，我认为，承担责任也是一种乐趣。

“读万卷书，行万里路。”书，至今一直陪伴着我，带给我无穷的乐趣。 "Read thousands of books and walk thousands of miles." The book has been with me so far to bring me endless fun.

读书使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，别具一番情意，夏天有“接天莲叶”相映，更有情调，可我却喜欢在冬天读书，坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风，时而默读，时而朗读，使人忘记自我，有时欣赏一些句子时抬起头，望着窗外漫天飞舞的雪花，顿时氛围更浓，心中的情感强烈极了，更加专心致志，不知不觉一下午就过去了，真让人陶醉。

读书让我尝到了人间的喜怒哀乐，坐在椅子上和书中的人一起品喜怒哀乐，当主人公被救时我感动极了，觉得人间充满善良；当主人公要被坏人陷害时，我的心就会提到嗓子眼，提心吊胆的看着下面的段落；如果主角冲破种种困难取得胜利，我提起来的大石头才放下，长吁一口气，心里又顿时乐开了花，也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍，又得到了一些新的启发。

读书让我拥有知识，记得有一次我读了一本《中华上下五千年》，它让我知道了中国的祖先：炎帝和黄帝，让我知道了秦统一六国，唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣，也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起，使我深深的为中国古人的智慧而震惊，让我了解了中华民族的历史。

有喜有忧，有笑有泪，既有开心的时候也有伤感的情节，这就是读书的乐趣。

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧! I used to be a very proud and very loving child. I never understand what is humble, lets take a story!

一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：不能骄傲哟!我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给驾驭了!

就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去，最终到了一个朋友都没有了，我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!

从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。直到有一天，我彻底改变了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅仅受到了教师的批评，还受到了父母的教育。其实，他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损，谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。

自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动，我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时，仅有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不一样的作风，才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。

我从这个故事中明白了许多道理，如:满招损，谦受益，时乃天道也。上善若水，水善利万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，并且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。

这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝，变成了一个勤劳的忠仆，还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!

童年处处充满着笑声，在我的记忆里，当我还是个小屁孩的时候，有一件事现在我想起来都会不禁哈哈大笑起来。

一次，家里有喜事请客，那时来了好多客人，个个都来捏我的小脸蛋，大家来到我们家，突然，我看到桌上有杯水，就屁颠屁颠的跑过去喝水，一大口下肚，我号啕大哭，原来，我喝的是白酒，真是太傻了，旁边的大人都笑了起来。

妈妈在忙，所以，哥哥姐姐们都在和我玩，突然，一位姐姐说："呀！，你流鼻涕了，等着，我去拿纸，姐姐拿纸过来，却笑倒在地，原来，我把鼻涕干干净净的舔掉了，还有人问我：”味道如何呀！”“有点咸”只听我不清不楚的说出来。这让大家更是觉得哭笑不得了。

今天，我家老是有哈哈大笑声，这都是大家被我逗乐的。

我的童年是这样的，伙伴们，你们的童年又是如此呢！

“生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”这是苏联高尔基说的话。我相信，热爱生活的人就能感受到生活的乐趣。

这一天，一股清新的空气扑面而来。我们来到了爸爸小时候经常来玩的地方。这里的风景就像一幅美丽的画。天空就像被人染蓝的，是那么的安静，晴空万里。这里到处都是松树、枣树、柿子树。现在的枣和柿子都熟了，树上都结满了红红的大枣，和红彤彤的柿子。他们好像在说：“快来把我们带回家吧！要不然我们就要摔下去摔烂了。”

爸爸带着我去砍了一棵竹子，将前面的部分削尖，然后再把前面劈开，在里面横放一根小树枝。“我们不去捡板栗吗？它们不是都在地下吗？为什么要做这个工具呢？”我充满怀疑地看着爸爸。“到了你就知道了。”

我从来都没有见过板栗原来的样子，我只吃过炒板栗。爸爸扛着竹竿走在前面，我跟在后面。我们就一直这样走啊走啊……一直走到我筋疲力尽我们才停下来。突然爸爸大喊了一声：“到了！”他将竹竿靠在一边，去不远处搬来了几块大石头。“爸爸为什么要这样做？不是捡板栗吗？”我心中十分不解。我抬头一看“呀！”树上挂满了许多绿色的，像海胆一样的刺球。“这是什么呀？”“这就是我跟你说的板栗。”“你骗人！”“我没有骗人，不信你把它夹下来看一看。”我二话不说就站在石头上拿起竹竿就开夹。“喝！好重的竹子呀！”这根竹子足足有20斤重，爸爸在下面扶着我，我费劲地将竹竿举起，可怎么也加不上，爸爸在下面偷笑。我生气的将竹竿打在树枝上，没想到还真掉下来一颗，我开心极了，我将竹竿一丢，去捡板栗。“爸爸，快来看，这里面真有板栗，而且还有三个呢。”我很开心，我满肚子的疑问终于没有了，心里满是幸福的滋味。这可真长见识。我和爸爸一路上有说有笑，我觉得心里很温暖，很幸福。我们回家了！

回到家中，我向妈妈炫耀我们一篮子的光荣战绩，妈妈称赞不绝。尽管腰酸腿痛，但这不就是快乐吗？那一晚，我睡得很香。

这可能就是回归自然的好处吧。既长见识，又能劳动，这不是乐趣是什么？

我最喜欢看的，不是那让人满心欢喜的满分，也不是那让人赏心悦目的景点，而是大自然中常见的天气——雪。

不知何时下的雪，只见房顶上盖满了积雪，那积雪是纯白的。这时的雪就好比一个刚出生的婴儿，没有任何杂念。也如同一个穿着白色连衣裙的仙女，使人有飘飘欲仙的感觉。

雪也分几类，有漫天飞舞的大雪，有忽大忽小的中雪，还有零零碎碎的小雪。我最喜欢的是中雪。

中雪下落的速度不像大雪那样快速，也不像小雪那样缓慢。而是以一种微慢的速度下落，别有一番意境……

每当下起了雪，我的身心似乎被其包围着，不用漫步雪中，只静静凝望便可，世俗的种种杂念便会被我抛弃。我只管沉浸在雪的海洋里，把思想的任何杂乱都清除掉，心里就与这雪一样，也是一片纯白了。下雪，原来也能养心啊！

雪渐渐地慢了，最终停了。这时，人们纷纷赏给洁白的雪以“黑脚印”或是“绝命扔”，把美丽的雪都变成黑色的了。看到这样的景象，我总忍不住在心底叹息。雪呀！你一定很痛苦吧！你美丽的外衣变成了黑色的，你柔弱的身体也被人们踩踏着。这时的雪，就像是拥有杂念的青年。

经过一天的时间，雪慢慢地融了。这时的雪，就是老年，慢慢地消失贻尽。

雪，别有一番情趣。它使人忘掉世俗，得到纯洁的真谛，看雪飞舞至融尽，也能感受到人生的沧桑……

乐趣，取决于每个人自己的喜好。诗仙李白之乐是“会须一饮三百杯”，诗圣杜甫之趣是“自在娇莺恰恰啼”，诗囚孟郊之兴是“春风得意马蹄疾”……我觉得欣赏、背诵这些佳作是自己的乐趣。

一到六年级，我背了许多著名的佳作，有诗经、唐诗、宋词……背诵诗词前，我会先读上几遍，思绪也会随着诗句的节奏和情绪的变化而变化。这些都是为背诵做准备。背一些长诗时，我就得慢下心来，一步一步的前进。比如《琵琶行》，我就一天背八句，不到半个月就背下来了。但有些时候，并不像相像中的那么顺利，问题出在了各个方面：衔接处卡住、跳过句子、顺序错乱、字记错，和由于紧张造成的突然卡壳……有时背完题目和作者后大脑一片空白，导致一个字也吐不出；也有时由于神情激动，最后几个字忽然忘了，冥思苦想也无法记起，只好复习一下，再重背。

最近，我带着学习的心态，观看了精彩的《中国诗词大会》。在与选手们同步答题时，发现自己竟没有一个外国选手的准确率高，少儿团的所有选手储备都比我大。我与百人团的“诗友”们一起答题，一起出错，一起捧腹，一起感动。我仿佛置身于现场，欣赏诗词带来的动人故事。舞台成了诗词的“战场”，评委们成了诗词世界里的“哲学家”。这个节目，渲染了一个诗词的春天。

每当回首曾经在诗词道路上留下的脚印时，都体会到了我努力时的成功、可惜、喜悦与乐趣。渐渐地，我悟出一个道理：乐趣是建立于付出之上的。没有付出，就没有收获，也没有收获时的乐趣。

童年，对于每一个人都有四种滋味：酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成一个个佳肴，让人细细地回味，而其中最难忘的只有一个，我曾经去过一次钓虾，那是多么的开心，愉快的，很有乐趣！

开始钓虾了！我傻呆呆地望着妈妈，妈妈说：“你首先要把虾吃的食物放进钓子上，然后大力地把鱼线甩出去，就耐心等待，盯着浮子是否有下沉，如果沉下去就是有虾上钩了。”我似懂非懂，但不再犹豫了，就忙匆匆的把鱼线甩了出去。时间一分一秒地过去了，突然，浮子下沉了，我一高兴，用力地把鱼线拉了上来。可是什么都没有，连食物都被狡猾的虾吃光了。我再次地把鱼线甩进了虾塘。时间一分一秒地过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，我心想：怎么还不上钩啊？想着想着，我急躁地跺了跺脚！妈妈看出我的不耐烦便安慰我说：“钓鱼就要心静，不然就不会成功！”我尝试安静地蹲在虾塘旁，静静地等待，生怕小虾逃走。当我正打瞌睡的那一刻浮子沉了下水，我非常激动慢慢地把鱼线拉到岸上。“哇！我终于成功啦。”我高兴得一蹦三尺高，太棒了！就在这短短的几个小时里我学会了一个道理！

我懂得了凡事都要掌握方法，耐心去做，这才能得到成功！钓虾真是开心快乐，真有乐趣啊！

我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐，古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”