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关于这里也有乐趣的作文【实用20篇】

导语:读书很有乐趣,我们会才这些书中,懂得道理快乐,让我们在书海里成长,感受书中的乐趣吧。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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读书的乐趣_1000字

全文共 990 字

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读书、教书、着书、藏书是历代文人毕生之快事,因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书,顾名思义,就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣

读书的乐趣在于书是知识的载体,是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过,书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年,但若是记载于书上后,千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶,每一本书,每一个人都会有不同的见解,批注后又整理出了一本“进化”的书,这本“进化”了的书再传播给其他人,这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球,越滚越大,成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验,同进他也能将自已的经验总结后,留给他人学习。

读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画,还是一本人物传记;不管它是一本散文集,还是一本诗歌集;不管它是一本小说,还是一本报告文学;不管你是高兴或是悲伤;不管是孤独还是寂寞,只要是书中的只言片语能让读者心有同感,必会引起共鸣,乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的书,就会不自觉的被书中的内容所吸引,久久不舍得放下。读完后,感觉既增长了见识,又不浪费时间,何乐而不为呢?

朱熹曾说过:“读书有三到:心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时,需要细细的咀嚼,消化每一个字,直到读懂,读透。“读书百遍,其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么,这本书就早已深深地印在你的心里,你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。

读书有乐趣在于第一,“书是一代对一代精神上的遗训。”吸收前人经验,增加自我生活经验;第二,“理想的书籍是智慧的钥匙”。自已写文章,能引用的让文章中出现几句睿智的话语,使文章大放光彩;第三,“活到老,学到老”,让你的生活不再空虚,十分充实,第四,“书富如入海,百货皆有”。见多识广,大开眼界,熟识天文地理,古往今来;第五,“腹有诗书气自华”,在读书的过程中,增加了自身的修养,可以散发出一种与众不同的气质。

想到这些,我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真,你就会发现读书不仅仅是烦恼,而是无尽的乐趣。

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篇1:生活小乐趣初三作文

全文共 797 字

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只要你有一双善于发现乐趣的眼睛,生活就会让你乐不可支。

——题记

(一)说“萝索”不是说“啰嗦”

今天下午不上学,我就在家里写作业。突然听到了一阵敲门声,在卧室缝衣服的奶奶放下手中的针线。快步走过去打开了门。

一看是三老姨,我赶忙放下手中的笔迎接。只见她手中提个大袋子。里面装的很像是瓜一类的蔬菜。奶奶让三老姨坐下,开口问道:“塑料袋里装的是什么呀?”三老姨说:“萝索。”奶奶和我很是疑惑不解,为什么刚一开口就说别人“啰嗦”呢?三老姨见我们满脸困惑,赶紧解释道:“不是说你‘哕嗉’,这里面的瓜名字叫‘萝索’。”

“萝索”这个名字可真有趣,差点儿还闹出个大笑话哩!

(二)说“不知道”就是“知道”

这几天为了迎接职称考试,爸爸正全力以赴地在背余世维的《成功经理人》。他一人考试,弄得全家人都跟着忙,一会儿让妈妈给他提问,一会儿又拿问题来考我。作业做不好,电视也看不成,真烦!

今天晚上,爸爸又拿出了他的一沓资料来考我:“提问:《成功经理人》告诉我们,在公司里不准对顾客说的一句话是什么?”我不耐烦地大声说:“不知道!”谁知道爸爸拍着我的肩膀说:“恭喜你,答对了。”

我一头雾水地拿过资料一看,原来这道题的答案就是“不知道”,还真让我给歪打正着了。

(三)说“随便”就给你“随变”

我和韩澳飞是形影不离的好朋友,经常一起到儿童游乐场玩儿,今天也不例外。我们蹦了跳跳床,又去玩淘气包,走过了悬空锁链,又去骑木马……直累得满头大汗。这时,韩澳飞对我说:“我们去吃雪糕吧。”我说:“正合我意。”我们便手拉着手飞奔到了小卖部。我对阿姨说:“买两个雪糕。”阿姨说:“要哪一种?”韩澳飞急不可耐地说:“随便。”阿姨高兴地拿出了两个雪糕,笑眯眯地说:“我就知道你们爱吃这种雪糕。”

我心里在想,我们没说我们爱吃哪种雪糕呀,阿姨真能猜得那么准?接过雪糕一看,才知道阿姨猜得还真那么准,原来这雪糕的名字就叫做:“随变”。

[生活小乐趣初三作文

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篇2:我发现了读书的乐趣作文700字

全文共 693 字

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书籍,是人类进步的阶梯

从小我就不喜欢读书,那密密麻麻的黑字,让我头疼疼不已。所以我的阅读量也是少之又少,语文成绩也是一塌糊涂,但那个夏天,使我爱上了阅读。

夏天,天气炎热,我窝在家里不想出门,表姐看我这样子一点点颓废,一下子给我买了好多名著让我看,我当时内心整个崩溃,表姐让我务必看完。我再不情不愿,也只好拿起一本书随手看,表姐满意地回屋了。

我小声抱怨:什么破书嘛,有什么好看的。我将书随手一丢,刚始刚准备开始打游戏。表姐在她房间里悠悠地说:我会简检查你的阅读状况的,别想偷懒。于是,我开启了我的读书之旅。

我看的是《骆驼祥子》,一看看这书名,我心想:骆驼祥子什么怪名。讲骆驼的吗?我怀着疑惑开始读。不读不要紧,一读吓一跳。这书可真有趣、故事真曲折。我像一头狼一样样疯狂地抢食一般,飞快地阅读品味书中的美妙。祥子买车被大兵夺走,他逃走时偷走了三匹骆驼后在一个小村庄卖了。在睡觉时说梦话说出了这些事,才得了“骆驼祥子”这一称号,我恍然大悟了书名的意思。也更加好奇后面的故事又继续读了下去。

当我读到虎妞去世后,表姐过来了,说:叫你半天怎么不回应?我一愣,说道:“我没听到,可能读书着迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁,给我说:猜到就会这样,书可是好东西,刚我又在当当网上给你买了几本书,慢慢品味书的乐趣,还能提高你的阅读写作能力呢!我笑着说:谢谢姐。

过了几天书送到了,我迫不及待地打开看,"哇塞!"我忍不住大世感叹。表姐给我又天了好多书出如《安妮日记》、《平凡的世界三册》、《居里夫人自传》、《海伦凯勒自传》等等。我开心极了。

自那以后,我一有空就读书,在书中获得了好多乐趣。我发现读书才是最有乐趣的。

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篇3:过年时的乐趣

全文共 468 字

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大年三十清早,耳边的爆竹声如洪钟,在爆竹的“欢迎”中,我们一家三口去别人家吃饭。这时,我非常高兴。因为,我又长大了一岁。此时,让我想起了王安石的《元日》,”爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。“可不是吗?在爆竹声中我又长大了一岁。

我们一起到了二妈家。我们先等二妈把菜烧好。菜烧好了,我们各自坐好。我刚准备开吃,妈妈说要等放完爆竹才能吃。我不好意思的在众人的目光下放下了筷子。只听“蹦蹦”声不绝于耳,我们在爆竹声中开吃了。我先夹我的最爱——红烧鸡,我慢慢咀嚼鸡肉,仿佛鸡正在我舌尖上跳舞。接着我又夹了排骨,只听那脆骨在我的牙齿下“打鼓”,“咯嘣”声不绝于耳……

我看见了鱼,于是用筷子夹。咦,这鱼怎么回事,为什么夹不起来?我不信这个邪,然后使劲夹。可是不管我怎么夹也夹不动。突然,妈妈悄悄地对我说:“别夹,别夹,这鱼不能夹,这是生的,留鱼每年都会年年有鱼(余)嘛!”我忽然看见别人都看着我笑。顷刻间,我成了大家的笑柄。我羞红了脸,又埋头吃饭了。

这一次,我们在欢声笑语中迎来了新的一年。这一次,我知道了过年的习俗。你们这次过年有什么难忘的经历呢?

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篇4:这里也有乐趣初二作文

全文共 809 字

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今天是周末,同学们本该高高兴兴地准备回家。谁知道,语、数、英、物、化“五座大山”同时压下,个个手中都拿着“降妖法宝”——试卷。这一张张散发着油墨香的试卷落到我手中时,我的脸色顿时由“晴”转“阴”,心里总不是滋味。

放学了,我像离弦之箭,满脸愁容地走在回家的路上。两年多来,走在这条熟悉的小巷里,看到过无数张漠然的脸,目睹过无数个紧绷着脸的天空,闻到过无数次随风而来的“剑拔弩张”的味道,小巷没有一点生气,没有一丝乐趣。特别是升入初三后,我的生活再没有“乐趣”二字了。

今天,我又来到这条熟悉的小巷,心中念念不忘的仍是下周的考试。我漫不经心地向巷尾那棵老槐树望去,突然,发现树下一对相濡以沫的老夫妇。

我快步走近他们。这对老夫妇慈眉善目,头发全白了。他们安祥地坐在藤椅上,小声地说笑着。谈笑间,老爷爷专注地看着老奶奶,轻拍她的手。看着他们,不知为什么,脑海中不禁浮现出这么几句歌词:“我能想到最浪漫的事,就是能和你一起慢慢变老,等我们老到哪儿也去不了,就一起坐在藤椅上慢慢聊……”

也许这对老夫妇并不懂得什么叫浪漫,但他们身上,从那几句歌词中,我似乎领略到浪漫的内涵,心情也慢慢从浮躁变得淡定,似乎感觉到这里也有乐趣。我不敢断定它是什么,但我知道,浪漫与乐趣不是一件漂亮的晚礼服,不是一枚璀璨的钻戒,不是海枯石烂的誓言,更不是公园、街头的搂搂抱抱,卿卿我我。这对老夫妇就这样坐着,就在此刻,所谓的海誓山盟、甜言蜜语都显得那么苍白无力了。

我放慢脚步,轻轻地走过这里。老爷爷一只手依然搭在老奶奶坐的藤椅上,专注地看着那棵老槐树——听说那是他们结婚时种下的。我的眼眶不禁湿润了,总不忍打搅这份安祥,只是远远地冲着这对老人微笑,于是他们也安祥地冲着我笑,目光中又多了几份爱怜。这“笑”深深地感染着我,驱走了我心中的苦涩。

晚风习习,夕阳依旧。暖暖的余辉洒在老槐树下这对老夫妇的脸上,映照出生活的乐趣与惬意。在这里,我也找到了人生的乐趣……

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篇5:生活的乐趣何在高二作文

全文共 696 字

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在这个高速发展的时代,人们过着快节奏的生活,常常会忽视生活中的一些微不足道而又真实存在的乐趣

生活中的乐趣何在

生活中的乐趣在于尚未得到自己想要得到的东西。于我而言,作为一个高中生,最想得到的莫过于一张令自己满意的高考成绩单,在为之努力的过程中获得乐趣。

为什么能从自己尚未得到自己想要得到的东西中获得乐趣呢?

因为自己尚未获得它,我并不能真切感受到获得时的乐趣,因此,我会有所期待,开始幻想自己得到它的那一天时的快乐、兴奋与满足。由于尚未获得,这种期待感并不会随着时间的流逝而消散,而是会长久的停留在自己的内心深处,浅而真实。

而若是已经得到,纵使能在那一瞬间获得极致的快乐,但随着时间的推移,这种快乐正慢慢被遗忘,直至彻底忘却,而后只能去寻找新的乐趣。

如何从中获得乐趣?

当自己有了目标,有了自己想要得到的东西,便一定会为之努力。漫长的学习生活无疑是枯燥乏味的。但自己清楚地知道:自己每时、每分、每秒的努力都在为得到它打下基础,正在一步一步缓慢地向它走进。虽然过程漫长,但日复一日的努力,慢慢筑造了我通往他的道路,内心的喜悦与从中感受的乐趣也在一点点增加。我能真切的感受到,自己在进步,自己离成功越来越近,那种乐趣是由自己筑造的,是非常真实地感受到的。

而正是因为自己有切身的经历,才能感受到快乐,在这个过程中感受到自己的成长,认识到为之努力拼搏的自己,在追求他的同时也成就了一个更好的自己,这也未尝不是一种乐趣。

每个人都有自己正在为之努力的东西,而我们正在经历这一过程,在这个过程中能感受到为之拼搏的快乐,能为拼搏的自己感到自豪与骄傲。在这个过程中所享受到的快乐比已经得到后的快乐更真切、更珍贵。

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篇6:享受读书的乐趣

全文共 398 字

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假如我是个诗人,我就要写出一首长诗来描写快乐的心灵。

假如我是个画家,我就要用各种色彩,点染出快乐的内心。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出快乐的铃声。

假如我是个雕刻家,我就要在于玉石上刻出快乐的身形。

生活中有成功的快乐,有平淡的快乐,有奋斗的快乐,有学习的快乐……在我的生活中,书才是我的根本。每当到了开学,我就很开心。读书如同是在知识的海洋中遨游。从书中汲取丰富的营养,这时的我就如同是一只开心的小鸟……

有时,我被人误解了,我会拿出最心爱的书来,它会告诉我勇敢的走下去;有时,我很伤心,我会拿出最快乐的书来,它会告诉我悲伤只是短暂的……

读书就是享受生活,读书就是快乐的人生之趣事。

有书就有快乐,学知识就会快乐,生活中处处有快乐,我会让快乐永远挂在我的脸上。生活中到处充满了快乐,要让人们发现,快乐是要人们寻找的,需要人们去体会,让人们去感悟,这都是一种享受的乐趣。读书就是我们生活的最快乐!

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篇7:画画的乐趣小学生作文

全文共 551 字

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在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,说你那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每天下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是一个多小时,我严格按照老师的要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说

行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“张鑫,不行啊,再过三个星期就要比赛了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说,我的信心又来了,我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上,校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说:张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖,请这几位同学上台领奖,在一阵热烈的掌声中,我接过奖状,看着“一等奖”三个字,我心里美滋滋的,因为我不仅懂得了“台上一分钟,台下十年功“的道理,同时也享受到了成功的乐趣!

[画画的乐趣小学生作文

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篇8:游戏中的乐趣

全文共 493 字

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我非常喜欢跟小伙伴们做游戏,大概一个星期就玩那么一两天吧,可是玩一天,我们就对朋友彼此更加信任。

我们经常玩的游戏有:猫抓老鼠、红灯绿灯停、碰碰车、老鹰抓小鸡、跳山羊、跳绳比赛和捉迷藏。

先来说说猫抓老鼠吧。我们石头剪刀布,谁输了谁当猫。老鼠们呆在洞里,只要有一只老鼠跑出去偷油了,洞里的老鼠就心都快跳到嗓子眼儿里了,特别是老鼠要快被猫抓住的时候。当一只老鼠成功地偷到油并且回到洞里的时候,我们就会手舞足蹈、得意忘形。有两次,我因为兴奋过头出了洞,结果被猫抓住了。

轮到说碰碰车了。我们把手臂抱在胸前,让几个朋友拉手围成一个圈,另外几个朋友就抱着双臂,闭着眼睛,在里面撞来撞去。有一次,我们围的圆圈离小池塘近,有一个朋友太用力了,把“围墙”撞开了,她差点掉进池塘里,幸好我们及时阻止了她做这件疯狂的事情。

再说说老鹰抓小鸡。我们请出一只老鹰,再选出一只母鸡来保护我们,游戏开始了,老鹰先围着我们往一个方向转,在突然往另一个方向转。这一老套方法我们见得多了,所以我们自有办法保护自己,根本就不需要母鸡,母鸡在我们的眼里是多余的。

还有几个游戏我就不讲了,总之,就是一句话:“我喜欢跟我的伙伴玩儿!”

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篇9:钓鱼的乐趣作文600字

全文共 583 字

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自从图书馆借了一本《钓鱼宝典》后,我一有空就研究如何钓鱼,甚至把妈妈的扣针弄成鱼钩。

妈妈说我是纸上谈兵,要去实践才能体验到真正的垂钓。

周六,爸爸终于有空带我去外婆家的小池塘去钓鱼。我开心地带上妈妈给我买的手竿及鱼钩,鱼护,抄网,线盒,鱼漂,捅钩器,拿上小桶出发了……

到了小池塘,我先找好位置,然后开始准备钓鱼:把鱼线绑在鱼竿上,接着把鱼漂、锡和鱼钩绑在鱼线上,把挖好的蚯蚓挂在鱼钩上,再扔进水里,等待鱼儿上钩。

等了半天,只看到鱼漂轻轻抖动,并没有往下沉,怎么回事?后来一看,是鱼钩太大了,小鱼把蚯蚓啃着吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公钓鱼,愿者上钩。”搞得我有点郁闷,又叫爸爸继续挖蚯蚓,果然挖出许多又大又肥的蚯蚓,我想“这下大鱼总会来了吧?”

刚把钓饵放下不久,果真就有鱼来吃饵了,哗,好大的一条,大概有两斤。我心里一急,忘记遛鱼了,用力一拉以为能把大鱼拉上来。谁知,“啪”的一声,鱼竿断了一小节,鱼钩也被扯掉了一个。还好鱼竿够长,还剩一节,鱼钩是双钩的还有一个,我不气妥,又断续钓。过了好一会儿,又来一条大鱼上钩。我吸取了前面的教训,小心翼翼地收线,可是鱼太大了,不但鱼钩被扯掉,而且连最后的一节鱼竿也断了……大鱼也跑掉,最后什么也没有了!

古人云“知足常乐”,尽管我这次没有钓上鱼,鱼竿也没了,但我还是很开心,因为我积累了钓鱼的经验,乐在其中。下次嘛,肯定就可以了。

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篇10:养猫的乐趣

全文共 598 字

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我爱,也爱养猫。猫,在我心中是最可爱、活泼和欢悦的一只猫。它不但每天叫我起床上学,还会关心我……

爸爸买回小猫第一天的时候,我妈妈开门,给它出去玩了。我放学回到家,弟弟说猫不在家里,于是,我着急地去找那只可爱的猫咪,找了很久……突然,我刚回到家门口的时候,看见一位阿姨从她家里抱出来,她问我:“这只猫是不是你家的?它跑进我家里了。”我急忙地说:“是的,谢谢您,阿姨。”我高兴极了,猫回来了。我的心情就像妈妈找回了孩子似的,太高兴了。

我给它取了一个名字叫“情柔”,她是母的。它带给了我快乐,每天还会在我的腿上睡觉,它睡觉时,超可爱的。它一点都不嫌弃我,我很开心!

我生病时,“情柔”还会关心我,陪在我身边,和我玩。她从没有离开我半步,除非我走,不过她也会跟着我。她从不跟我家里的人,因为他们从不爱猫,还嫌弃她,讨厌她,从不给她吃的。

当然,我也有伤心的时候,前年夏天就有这么一回事。我那时候,帮情柔洗澡,洗完之后,我就帮她擦干,弟弟把情柔一抢,我又不肯给他,情柔就咬到我的左手的中手指上,咬得很深。我就骂她、踢她。

过了几天,我就不恨她了,我想她也应该知道错了。从那开始,她又跟着我了,经常跳到我腿上睡觉,我也很开心。

从那以后,情柔再也没咬过我了。不但关心我,而且比以前温柔多了,我更喜欢她了。

有一天,妈妈偷偷把情柔卖了。那几天,我心情没开心过一次。

这就是我和“情柔”最难忘的事情,也是养“情柔”的乐趣

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篇11:写乐趣的高一

全文共 550 字

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小时候,我对书没什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。

开始,我对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”

于是,我开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。

我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理

比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……

书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它,我们就会得到很多乐趣。不信,你试一下吧!

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篇12:原来这里也有乐趣作文800字

全文共 824 字

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小学一年级的时候,我在一次音乐演奏会上听到了二胡的乐声,灵动又变幻多姿,听主持人介绍才知道,“二胡是中华文明的瑰宝,是中国传统民族乐器,在民间有非常多的曲目需要二胡来演奏。”最让我惊讶的是,二胡只有两根弦,尽管它没有古筝那样丰富的音色,但这两根弦,却创造了千千万万个美妙的音符。

对二胡的兴趣从此一发不可收拾,于是我走上了二胡与学习相结合的路。

一开始,我总是兴冲冲地拿着二胡,学习新的乐曲,新的技巧。认真地跟着老师练,一点点的小遗漏都不放过,它也成为了我放松压力的好伙伴。一次,我做了很长时间的作业,脑子乱糟糟的,看着题,一点头绪都没有。我闷闷不乐地趴在桌子上,却听见窗外隐隐约约地传来了笛声,那笛声婉转动听,让我想起了我那懒洋洋的在琴盒里睡大觉的二胡。于是,我拿出了它,拉起了《黄水谣》。那黄河的咆哮,那船夫痛苦的呻吟,都让我的头脑刹那间清醒了过来。一曲拉完,我把二胡放回琴盒里,重新有了头绪。

可是,慢慢地,它却变得枯燥无味了起来:天天都是滑音,揉弦,练弓,别无它物,而且一练,就是半个小时。我一而再,再而三地问自己,你还要坚持下去吗?我征求爸爸妈妈的意见,妈妈给了我一个表格,上面列着继续和放弃两个选择,以及各自的利弊:如果继续下去的话,我会继续忍受这“痛苦”,但如果就此放弃,我便会失去一个放松压力的好伙伴。

于是,我重新拿起了我的琴,开始练枯燥乏味的练习曲。曲子一次比一次难,但我在这个过程中又逐渐体悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越过一道道难槛后,我越发体会到了学习二胡的快乐,而且由于前面基本功很扎实,进度很快,没过多久,就把考级曲目全部学习完了。

最后的二胡等级考试开始了,我流利地拉出了所有要求的考级曲目,一个个美妙的音符从两根弦和弓的交点流了出来,飞进了在场每一个人的耳朵里。过了几个月,一张红红的荣誉证书呈现在了我的手里,映衬着我的笑脸和我那欣慰的心,最终的努力终于没有白费。

原来,乐趣不仅仅限制于那些游戏和娱乐活动,这里,也有乐趣啊!

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篇13:读书的乐趣作文400字

全文共 395 字

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人总是会变的,我也不例外:小时候爱跳绳、跑步,长大后喜欢写作、游泳,但我唯一坚持到这个时候的乐趣只有读书这一个。读书带给我的乐趣细说倒也说不清,让我一一介绍给你吧!

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,我是十分赞同这句话。读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。读书也使我的写作能力有了很大的提高。常人言“书中自有黄金屋”是一点不错,不过我个人认为书更像知识的海洋,打开书本,就如在知识的海洋中遨游。

书里的一个个故事令我身如其境,我痴迷于读书。记得有一次,我睡前在看《小王子》这本书,可时间很晚了,妈妈催促我赶紧睡觉了,我依依不舍的放下书本。过了一会儿,趁妈妈睡着了,我踮手踮脚地开了灯,打开书本津津有味地读了起来,后来被妈妈发现了,免不了一顿臭骂。

书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是甘醇的美酒,让人回味无穷。我爱看书,书如我生命中的一部分,不可或缺!

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篇14:我的乐趣_450字

全文共 452 字

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我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静,因此在家的时候对玩具一眼也不瞟,总是把注意力放在各种不一样的书上。于是,看书便成了我最大的乐趣。

我读过的书很多,有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书,有时连上厕所我也不放过,为此妈妈经常说我,但我总是把她的话当做耳旁风。

有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料,被妈妈发现了,她心疼地说:“玉辉,快睡吧,晚上看书会坏眼的,再说明天还得早起,这样下去,身体也吃不消呀!”母命难违,我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着,哈!一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走,连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台,再次拿起《八十天环游地球》看起来……

我可以一天不吃饭,但我不能一日不看书,因为书给予我智慧,给予我力量,书使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯,没有书我就没有了精神食粮。

为了和大家交流读书心得,我建了一个玉辉小屋,欢迎大家的光临,让我们在书的海洋里遨游吧!作文

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篇15:童年的乐趣作文300字

全文共 278 字

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想起我6岁的童年生活,真是让我欢喜让我忧,那时的我学会了骑单车;学会了写字;还学会了很多东西……。我就给你们讲解一下吧!

(一)呆若木鸡

我把单车给搬出来,放在地上。我试了一下,跨不过去,于是我站在原地,不知怎么办,我的脑海里突然冒出来了一个办法——把座位给调矮,我又试了一下,呀!可以了!

(二)摔跤的世界

我小心翼翼的坐上去,刚一坐下,“呀”摔了一跤。我拍了拍手上和屁股上的灰尘,又重新坐了上去,“嘭”的一下又摔了一跤,如同来到了摔跤的世界,呜呜呜……这样反反复复几次,终于学会了骑自行车。

这就是我充满乐趣的童年,通过这件事我知道了——世上无难事,只要肯登攀!

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篇16:读书的乐趣

全文共 477 字

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今天,我校邀请到了著名的儿童文学作家秦文君老师来演讲,著名到底是著名的,演讲水平那是相当的棒,时不长地逗得我们开怀大笑,但演讲的主题是明确的,那就是阅读的乐趣。演讲中不乏有些小故事,每个都告诉了我们阅读的重要性,必须性与乐趣,在笑后又有一股回味,令人受益非浅。也许,这便是秦文君老师的魅力所在吧!那两句“生活因阅读而精彩。”“成功只在半路上。”更耐人寻味,这次演讲我学会了许多,也收获了许多。

读什么书,好书还是坏书,文学类还是科普类,卡通书还是世界名著,合适的还是自己的能力所达不到的。那么多书,你总不能见书就读,一定得要有选择性地读书,将书读透,读懂,你便会看见它内在的,真正的东西,看书,虽然看到的只是肤浅而无聊的白纸黑字,但它却有着无穷的乐趣,仔细读细细品味,便能挖掘出埋藏在最深处的乐趣。

合适的才是最好的,对于一个人来说,阅读的合适与物质方面的一样重要,也许中学生的理解能力只能读小学四五年级的文章,而三年级的却能阅读得了中学水准的文言文,单永远都不变的还是那句话:合适的才是最好的。

“生活因阅读而精彩。”“成功只在半路上。”阅读是生活的一部分。

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篇17:体验做饼干的乐趣作文500字

全文共 483 字

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今天,妈妈带我去做饼干。一想起饼干的味道我的口水直流三千尺,饼干香香的可好吃了。在做饼干之前我们得先准备这几样东西:烤盘、黄油、面粉、牛奶、淡奶油、鸡蛋、发酵粉、烤箱、保鲜膜、擀面杖、软塑料垫和饼干的模型。

1、先把烤盘上一层纸,再把6个鸡蛋敲到碗里打散起泡。

2、把鸡蛋碗里放上:面粉、牛奶、淡奶油、发酵粉再把它们揉成一团,用保鲜膜把碗封住在桌上放半个小时。

3、在等待面粉发酵的同时把软塑料垫和擀面杖准备好,把发酵好的黄油用塑料袋装好,捂1~2分钟再把黄油倒出来揉一揉放在塑料垫上黄油上铺上一层保鲜膜。

4、把黄油压扁,用擀面杖压扁。

5、拿出模型在压扁的黄油上压下去,轻轻的按三下扭一扭。

6、再抓住软塑料垫的一角手抵在压好的图形前面,让图形倒扣在你的手上,然后扣在烤盘上。

7、一直重复4~6步直到把烤盘铺满放到烤箱里。

8、烤5~10分钟再反过来烤5~10分钟就好了。

9、等饼干冷一冷就可以吃了。

在做的过程中,我也遇到了种种困难比如:指导人说的我听不懂,我做的不够好指导人会说我,但我不会气馁,坚持把饼干做完,最后饼干也做完了我还学会了一个道理“坚持不懈,总会成功的。”。

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篇18:学习的乐趣作文700字

全文共 691 字

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学习在我们小学生眼中是一件多么痛苦又无可奈何的事情,我想说的是学习是一个先苦后甜的过程,只要你找对方法,收获希望,一定能体会到其中的乐趣的。

“weather天气,气象;rainy阴雨的……”每天早上六点半叫醒我的不是闹钟,而是爸爸那日渐熟练的标准英式发音,听到爸爸的声音后,我迅速从床上爬起来,洗脸刷牙,然后开始背英语,妈妈把饭做好的时候,我已经把老师教过的单词和课文掌握的差不多了,所以每次英语考试我都能轻轻松松考个满意的成绩。

记得刚上三年级的时候,第一次接触英语,老师教的我完全记不住,急的满头大汗,心里暗叫:“完了完了,考试怎么办?”,爸爸知道了我的这个情况后,他给老师打了个电话,老师建议我们在手机上下载纳米盒,每天早晚跟着读至少半个小时,爸爸怕我坚持不下来,无论再忙,他每天都陪我学英语,我们先把当天老师教过的熟背,然后再预习明天要学的知识,第二天早上重复前一天晚上的,后来期中考试的时候,我的英语考了一百分,我可高兴了,就这样,学好英语的方法被我找到了,学习英语的兴趣也被培养出来了,并且是“一举两得”,爸爸说“艺多不压身”,在陪伴我的过程中,他也爱上了学英语,学习劲头比我还足。

现在我五年级了,我们王老师是一位非常认真负责的好老师,她的课生动有趣,更加引燃了我内心对英语的热情,我已经不需要跟着手机读了,放学后读三五遍就会了,这样又节约了不少时间。

通过这件事,也让我收获了一个好习惯,“心态积极,充满自信”,同学们,当你在学习上遇到困难的时候,不要躲,不要怕,寻找正确的学习方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上无难事只怕有心人”,然后,让我们享受学习带来的乐趣吧!

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篇19:钓鱼的乐趣话题作文

全文共 553 字

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周末的清晨,我跟爸爸一起乘车去洛浦公园钓鱼。那时太阳还没有升起,到处是雾蒙蒙的。车到站了,我迫不及待地跳下来,冲进洛浦公园。这时天已经亮了,太阳放射出金色的光芒,照亮四方。

我来到河边,河面上金灿灿的,像镀了一层金子。来钓鱼的人还不多,我们选了一个地方坐下,开始挂鱼饵。把一条牙签粗细的蚯蚓挂在鱼钩上并不是一件易事,我费了半天劲,终于把鱼饵挂上了。抛出线绳,水面的宁静被打破了,溅起一圈圈金色的涟漪。很快爸爸就钓上了一条寸把长的小鱼,让我很是羡慕。

钓鱼的人越聚越多,太阳也有些刺眼了,可我还是一无所获,心中便有了几分焦急和心不在焉。就在这时,鱼漂下沉了一下,我猛一提鱼竿,“耶!我钓上了一条鱼!”我兴奋地叫着,向爸爸炫耀我的“胜利果实”。这鱼背是黑的,肚皮发白,细瘦偏长。“爸,这是啥鱼?”“这鱼叫‘白条’。”

我得意地把它放到小桶里,对爸爸说:“咱俩比赛吧,看谁钓得多!”爸爸笑着说:“行!跟我比,你还嫩点。”我的斗志被激起来了,开始专注地钓鱼。每钓上一条鱼,我心里就会有一种语言表达不出来的喜悦和快乐,这大概就是钓鱼的乐趣吧!

不知不觉中,天色渐渐暗下来,我确实嫩了点,爸爸赢了我两条鱼。我和爸爸踏着太阳的余晖向车站赶去,望着沉甸甸的“战利品”。我心里有一种说不出来的滋味,还有一些留恋。

[钓鱼的乐趣话题作文

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篇20:滑雪乐趣

全文共 740 字

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在每一个季节,都会有一件趣事;在每一片海洋中,都会有一些帆船在那里行驶;在每掉落一片树叶时,都会迎来一个新的季节;在每一个寒假里,都会有一件难以忘怀的趣事。

在春天,我们可以漫步在小山坡上,愉快的放着风筝,贪婪的吸收着阳光;在夏天,我们可以躲避那狠毒的阳光,去下水游泳像小鱼儿一样自由自在;在秋天,空气清新,外面一片金黄,是去散步和写作的美好时光;在冬天,小朋友们都会去打雪仗,堆雪人,还会穿上新衣,等待着春节的到来,许下新年的愿望,冬爷爷可以算是小朋友里人气最高的,可是在大人眼里,最喜欢秋天这个瓜果飘香,大丰收的季节。

我的寒假非常充实,我用迅雷不及掩耳的速度写完了作业,心想终于可以好好的过一个寒假了,没有任何学习负担的我,每天都在游走状态,就这样迷迷糊糊的过了五六天,妈妈给我报了一个书法班,很喜欢书法,在家里有模有样的练习着,后来得到了专业培训,获了奖状,俗话说“台上十分钟,台下十年功”。早上学书法,成为了一位庄严的“艺术家”,下午放学后变成了“疯狂的小日本”了和几个同学去小山坡上滑雪虽然没有滑雪场那么刺激,没有滑雪场人多,但是我们可以随心所欲的滑雪。

我和小伙伴们发明了一种方便的滑雪套,大纸箱,速度非常快,可谓是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我站着滑,坐着滑,趴着滑,躺着滑,山坡并不是很平坦,但一路下去颇有一种风味。我和朋友比赛,看谁滑的最远,便可以当上皇帝,我连输三局不服气的我找了一下原因,应该把脚收起来,又研究了一个时光倒转袋,滑下去时可以倒着滑,这样有利于观察敌情,阻挡路线,前面非常顺利,突然半路杀出一个程咬精,绊了一跤。

在寒假中,我没有一丝忧愁,在这段回忆中留下了一些轻快的脚步。发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹灭的一件件事。

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