我爱秋天三年级上册作文【热门20篇】

在一个寒冷的冬天，大雪纷纷扬扬下了好几天，地上，树上铺满了大雪，小动物们冷的不敢出门，可是一天天过去了，雪还在继续下，他们储存的食物都不多了。一只啄木鸟看到了商机，他决定开一家超市。

超市准备开张了，可是啄木鸟却愁眉苦脸，他不知道小动物们喜欢吃什么东西，于是啄木鸟想小动物们应该和我一样喜欢吃虫子吧!

啄木鸟把名字都想好了就叫森林超市，森林超市开张了，啄木鸟却为采购货物的事情发起愁来，心想：“我应该采购什么呢?它想了一会觉得大家应该和我一样喜欢吃虫子吧!”于是，它采购了许多的虫子摆在货架上。

第一位顾客来了，是大象伯伯，它满心期待的问道：“请问有香蕉吗?”啄木鸟说：“你好，大象伯伯，香蕉没有，但是有香喷喷的虫子!”大象伯伯摇摇头走了，于是啄木鸟赶紧去采购了一些香蕉。

第二位顾客来了是猫先生，他十分着急地问道：“有小鱼干卖吗?”啄木鸟说：“你好，猫先生，鱼干没有，但是有香喷喷的虫子和香蕉!”猫先生焦急的说到：“我们的宝宝饿的直叫，它们只喜欢小鱼干呢”猫先生说完就焦急的走了，于是啄木鸟又赶紧去采购了一些鱼干。

第三位顾客来了，是兔子妹妹，它问道：“这里有胡萝卜吗?”啄木鸟说：“你好，兔子妹妹，胡萝卜没有，但是有香喷喷的虫子、香蕉和鱼干!”兔子妹妹失望的说到：“你们超市的东西太少了，连我爱吃的胡萝卜都没有”兔子妹妹说完就气呼呼的走了，于是啄木鸟又赶紧去采购了一些胡萝卜。

啄木鸟感到很疑惑，为什么大家喜欢的食物都不一样呢?为什么香喷喷的虫子大家都不喜欢吃呢?它想了一会，还是不明白了，于是它找到见多识广的猫头鹰爷爷，跟他请教一下，猫头鹰爷爷告诉他，每个小动物们喜欢的食物都是不一样的，啄木鸟终于明白了，于是啄木鸟根据每个人的喜好去采购了各种各样的食物，希望每一位顾客都能买到自己心仪的东西。

又是一年的冬天，北风呼呼的吹着，雪花纷纷扬扬的飘着，啄木鸟在森林超市忙的不可开交，超市的生意非常的火爆，它还推出了外面服务，可以让小动物足不出户就能享受到美食了!

观察日记

今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。

我的家乡天津，她不仅是座古老的文明城市，而且又是座现代化的大都市。她东临渤海，北依燕山，西靠北京，是北方的海运与工业中心，也是北方重要的港口，中国重工业的基地，正以年轻的姿态展现在我们面前。而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接，一幢幢高楼拔地而起，一个个商店鳞次栉比，一座座立交桥横架长空，一条条快速路四通八达，广场上，公园里，街道中，无论白发苍苍的老人，朝气蓬勃的青年，蹒跚学步的儿童，人人脸上都洋溢着灿烂的笑容，生活在这样的城市忍不住让人笑开怀，华灯初上，夜晚的津城更加分外妖娆，造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

南京路上焕然一新，两边的楼房都穿上了新衣裳，格外的美丽。人行道也装修一新，重新铺设了路面，又增加了绿地和小花园，翠绿的草坪，五颜六色的鲜花，给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意，慢步在人行道上，有如置身公园一般。

美丽的五大道更是天津的骄傲，欧式的洋房，名人的故居，幽静的林荫小路，向世人展现它的古老和文明。独特风趣的新马泰(名字听起来就很有趣吧?是新华路马场道泰安道的简称)也成为了人们旅游的焦点。

天津的其它地方也有很大的变化，例如：滨海新区，天津站，奥体中心……在此我就不一一介绍了。总之均体现了以人为本的思想，人们从家中走出300米之内有绿地，500米之内有公园，从中感受到天津在鲜花的簇拥下，更是引人注目，也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

不仅城市在变化着，天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的水井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾等，都是一个个文明的体现。文明很小很小，只要每一个人都做一件文明的事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯，许多文明就会成为明亮的热情;一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

我热爱我的家乡——美丽的天津!

秋高气爽、秋色宜人的秋天早结束了，寒冷的冬季里，我还是对前面一个季节——秋季念念不忘。

在秋天，天空一碧如洗，湛蓝的天空中，时儿这儿有一群大雁往南飞，时儿那儿有一群大雁往南飞。它们有时成“人”字行，有时在天空书写了一个“一”字，欢快地飞向南方过冬呢！

秋天到，庄家熟了。田地里的稻子全都黄了。秋风吹来，像涌起一片金黄的稻浪。高粱也红了，棉花也白了……都向农民伯伯报告着成熟的喜讯。

马路上的法国梧桐树叶黄了，一阵阵风吹过，手掌一样的梧桐树叶渐渐落了下来，发出了“沙沙”的声音。枫树上的枫叶也渐渐落了下来，像寄来了秋天凉爽，邮走了夏天炎热的一张张邮票。

公园里的菊花开了，有红的、有黄的、有白的……它们五彩缤纷，争奇斗艳，美丽极了！

池塘里的小鱼，有的.嬉水，有的跳跃，有的休息，快活极了！

我爱秋天，我怀念秋天！

一片金黄的桂花落在我的手心上，这时，我便知道秋天，来了。

一阵秋风吹过，向我送来了一封封花香做的信。菊花香窜过，桂花香跑过，一封封秋的问候在我眼前跳过。摘一朵桂花放在鼻下，深深吸一口桂花的香。走过一户户人家，窗台上的菊花向我招手……

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我嘴中呢喃着这句诗句，走在凉爽的红枫林。一片片似火的枫叶跟随者风的节奏在空中舞蹈。远看这一片红枫林，与其像一片大火，更像一窜窜希望的火苗，燃烧着生命的美好。

大地铺上了一层金黄色的地毯。近看，其实是满地的银杏叶，银杏叶就像一把把小巧玲珑的蒲扇。我有一种沐浴在无数金灿灿的银杏叶中快乐的感觉。平时碰不得“脏”树叶的我，手中抓了一把又一把落叶，向天空抛去。

果园中，成熟的苹果落在人们的竹筐中，嘻嘻哈哈地在那儿大笑。青石榴慢慢涨红了脸，咧开嘴，羞涩地微笑。一颗颗“紫水晶”中映出秋天五彩的景象……

秋天散发着淡淡清香，秋天被涂上了缤纷的色彩，秋天映出了一张张“笑脸”……这，就是我爱它的理由。

秋是美的，但秋是什么颜色呢？是红，是黄，还是绿？抱着这个问题，我决定出去散散步，看看秋天的景色，也许能找到答案。

我首先来到公园，还没进公园就闻到阵阵花香，听到悦耳的鸟声，啊！真是鸟语花香啊！一进入公园大门，就看到许多树叶变成黄色了，那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶，美极了。

花坛里，五颜六色花朵争先恐后地开着，

那美丽的颜色真招人喜欢有黄的、紫的、白的、还有深黄的。那白得像雪，粉得像霞，黄的像金子……漂亮极了！真想摘几朵啊！可是老师说：“不能采摘小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的菊花姑娘。我凑近她们，逗她们玩，我真想跟她们交上好朋友。

我走上田埂，看见了一丛丛，一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻，一阵秋风吹来，它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴，好像在欢迎我。

我走进田野，我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来，田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，乐得农民伯伯笑开了花。

我又来到了果园，看到许多果实都成熟了，沉旬旬地挂满枝头。苹果红红的，高高的挂在枝头，就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的，吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的，像一个个黄色的葫芦。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴，露出了红红的牙齿，好像在欢迎我。

啊！多么美丽的秋天，多么美丽的田野啊！欣赏着这迷人的景色，我真舍不得离开！

[小学三年级作文秋天的颜色

熊猫老师

一天，森林学校新来了一位老师，他就是熊猫。

熊猫老师是一名尽心尽职的好老师。有一次考试，他发现小猴不但考了倒数第一，而且比第一名相差五六十分。熊猫老师咬着嘴唇想：“这样下去可不行，我要想想办法治治他。”熊猫老师拿着试卷慢慢走到教室，一脸严肃，慢条斯理地说道：“有点同学到底是怎么考的，竟然不及格，还与高分同学差距明显。我现在报一下分数，小兔子100分，小松鼠90分，小猫78分……小猴子37分。我说小猴子，你这分数太低了吧。”熊猫老师很生气，小猴子却嬉皮笑脸地说：“老师，我觉得我考得不错呀。”“你还好意思笑，叫你家长来一趟吧。”熊猫老师说道。小猴一听大事不妙，想：要是让我爸爸来的话，他会分分钟打死我的，该怎么办呢？有了，小猴飞快地拿起笔把“3”改成了“8”，把“7”改成了“9”。

回到家，小猴子一边把改过的试卷递给爸爸，一边说：“老师让你去一下。”爸爸看着试卷上的分子，说：“你考得还可以，这次就不去学校了，等哪天考得太差再去也不迟。说着，爸爸忙去了。

第二天，熊猫老师把小猴叫到办公室，问：“我怎么没看见你的家长呢？”小猴支支吾吾地说：“我……我爸爸说我这次考得还可以，等考得太差时再来。”熊猫老师说：“你考了37分还不差？不行，他得来。”熊猫老师立即打电话给小猴的爸爸，叫他赶紧来学校。爸爸来了之后，才知道小猴的分数是改过的。熊猫老师和爸爸共同做了小猴的思想工作，小猴才悔悟过来。

从此，小猴发奋努力，改过自新，成绩也上升了不少。看来，我们一定要做一个诚实认真的好孩子，这样才会有进步哟。

秋姑娘趁你没留意就来到了我们身边。

蓝天就像一个无边无际的大海，白云变成了一个个小孩子在玩玩具，时而成一片，时而一朵花。一排排大雁一下排成“一”字，一下排成“大”字，好像在说：“大家好，我要走了，你们要保重啊！”太阳是红的，不过它一点都不刺眼。走在阳光中暖暖的，伴着微风使人神清气爽。

田野就像一片片大大的金色海洋，成熟的稻子在秋风里沙沙地响，好像在说：“农民伯伯，我都变成金色的大海了，你怎么还不来收我呢。我的腰都快被金色的稻穗压断的。”

树木脱下了绿色的大衣，穿上了黄色的衣服。银杏树拿上了一把把小扇子，菊花绽开了笑脸摇着头说：“大雁啊，你们一定要回来哦！”

公园里的柚子树上，一个个圆圆的柚子呈黄色。妈妈说：“秋天了，柚子也熟了！”树下还有不少人驻足观看呢。他们应该也想摘一个试一试，甜不甜吧。

傍晚夕阳西下，红红的太阳仿佛又给大地铺上了一层红红的纱。广场上，人们满怀笑脸跳着舞，今年的丰收让他们憧憬明年的收获。

金色的秋天，多么迷人！

一年分为四个季节：春。夏。秋。冬。春季，是一个万物复苏的季节，百花齐开，春燕归来;夏季，是一个炎热多雨的季节，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有着“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的美称，一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅;秋季，是一个凉爽的季节，菊花就是在秋天盛开的;冬天，一个寒冷至极的季节，可是在这冰天雪地之中，如火般的红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了，“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的，杜牧的《山行》中有两句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

秋天，在我心里是一个奇妙的季节，它好像就是夏天和冬天的过渡段，初秋时，清凉的温度驱走了夏天的燥热，深秋时，渐渐有了冰冷的

感觉，告诉我们冬天快来了。娇而不躁，艳而不媚，，的菊花就是在秋天开放的，所以人们通常称之为‘秋菊’，孤标傲世的秋菊，与剪雪裁冰，一身傲骨的梅。空谷幽香，孤芳自赏的兰。筛风弄月，潇洒一生的竹并称为“花中四君子”，它们清华其外，澹泊其中，不作媚世之态。

我极爱秋的凉爽，秋的红枫，秋的菊花……穿梭在枫树中的清风，吹散了空气中的杂质，红色的枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来，如蝴蝶般在空中飞舞着，慢慢落下。天空中南飞的大雁，扑腾着翅膀展翅高飞，它们有规律的飞着，谁也不会和谁去抢位置，好像就一直保持着这个姿势，不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊，迎着秋风轻轻摆动着，仿佛在向你唱歌……

秋，是一个清爽丰硕的季节，它给劳动人民带去了希望，带去了收成，也给我们带来了凉爽与欢笑。

秋的美不突出，但是却有很多人赞美它，喜欢它，秋天记录着许多动人的童话，记录着许多感人的故事，也记录着我们的童年和昨天，我爱秋天，爱它的硕果累累，爱它的秋高气爽，爱它的红枫满林，爱它的秋菊飘香。

山花烂漫、垂柳新绿的春天固然讨人喜爱，硕果累累、桂花飘香的金秋更加令人赏心悦目，爱不释手。

田野里，黄澄澄的稻子，一层叠着一层，一阵秋风吹过，泛起金色的浪花，就像黄色的海洋;白生生的棉花，像无数的雪花从天空飘落下来;红彤彤的蕃茄，像一个个小红灯笼;土褐色的红薯也快成熟了………

果园里，黄澄澄的梨子熟了，上面的小斑点都数不清了;紫色的、酸甜可口的葡萄也熟了;石榴都咧开了她的嘴巴，露出了一排排晶莹剔透的牙齿;大大的、红红的苹果高高地挂在树上;酸酸的桔子也再熟不过了………

天空中变幻无穷的云彩，一会儿是朵朵白色的棉花，一会儿是连绵起伏的山峰，一会儿是一群羊在吃草，一会儿是几堆黄金，一会儿又是汹涌波涛的大海………

秋天真美啊!!!!

秋的孩子，那是红了的叶子，那是飘落的叶子，它，不在远方，就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那，就是叶子，秋的孩子。

秋天到了，我穿着保暖的衣服去公园玩，我跑着到了公园，忽然发现银杏叶变黄了，从远处看，凤姑娘轻轻走过，那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树，在树下捡起一片银杏叶，看，多么像一把小小的折扇，摸起来感觉软软的，舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢，还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点，我把他们拼在一起，反过来看，那真像参加晚会穿的晚礼服，漂亮极了!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句，写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红，就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上，枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上，走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶，风儿吹过，就像是许多人在招手。近看是一只小手，再在地上捡起一片拼在一起，那就是手牵手了，摸起来软软的跟真手一样。

鹅掌楸看起来更独特，因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同，黄中带绿、棕色的都有。在远处看，微风吹过，那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子，摸一摸，感觉好独特，好像只要我一用力，他就会碎掉一样。

他们的飘落，代表着它生命的结束，我便捡起树叶，做出了那美丽的树叶画，它们又重新获得了生命，它们是秋的孩子!

秋天是一把金色的钥匙，他带给我们丰收的喜悦和凉爽的秋风，轻轻的，轻轻的，趁你不注意，就把秋天的大门给打开了。

秋天是五颜六色的，它把红色给了苹果，红彤彤的苹果就像我们红红的脸蛋，给玉米穿上了“桔色”的衣服，它把金色给了梨子，把紫色留给了葡萄。

漂香的果园里，有苹果，有橘子、还有哪像“黄金”的梨子，沉甸甸的果子个个压的小树抬不起头来。

啊！秋天真是个丰收的季节啊，到处都是丰收的欢乐、快乐、还有喜悦。

我在果园里欢快的呼喊着，秋天真是太美了，我爱秋天！

一年四季中最舒服的季节要算是秋天了，因为秋天不冷不热，下雨也下得少，人们穿衣服也穿得不多，秋高气爽的到处充满活力。 秋天来了，山野就是美丽的图画，你看哦，稻谷弯着腰在跟我们鞠躬；高粱好像一个人站得笔直的；红红的苹果好像小朋友的脸；梨子好像金黄的铃铛。尤其是金秋时节，山上的树叶都是金光闪闪的，农民伯伯脸上笑眯眯的，不用说，这又是一个五谷丰登的季节了！

秋天不但景色宜人，而且是一个丰收的季节，我很爱秋天。

今天，我读了一篇课文《玩出了名堂》，读后，我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境，用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他最早发现了微生物，英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静，玩也能完成大名堂，经过思考我也明白了，只要认真观察，认真思考，善于发现，刻苦钻研，我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感：

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点：

1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

秋天真美啊！

秋天的天空蔚蓝蔚蓝的，天高云淡，我听到有几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁在唱着歌奋力向南方飞去。

公园的银杏树很爱美，它换上了金黄的毛衣；枫树更爱美，老早就换上了红色的风衣；只有冬青和松树还穿着绿色的上衣。

花园里的菊花也开了，有红色的、紫色的、白色的、粉色的……美丽极了！桂花也开了，淡黄色的花瓣像米粒大小，离得老远就能闻到香甜的味道。牵牛花也开了，一个个小喇叭像是吹着秋天的音符。

果园里，苹果熟了，红彤彤的像是孩子们的笑脸；梨子黄澄澄的，像等待人们抱回家的金娃娃；柿子红艳艳的挂在树上，像一个个红灯笼迎风摇晃。

我爱美丽的秋天！

我喜欢炎热的夏天、温暖的春天和严寒的冬天，但我最喜爱果实累累、绚丽多彩的秋天。田野里，稻子一大片一大片的像金色的海洋。一排排高粱笑红了脸。玉米露出了金色的牙齿。它们仿佛在炫耀自己的果实。果园里，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。桔子和柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！花园里，菊花五颜六色，有红的、黄的、绿的、美丽极了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭……它们争奇斗艳，芬芳迷人。

树林里，枫树红红的，像是被谁涂红了叶子，银杏树的叶子像小扇子一样，扇那扇那，扇走了夏天的火热。我喜欢绚丽多彩的秋天。

在一年四季中，我最爱秋天。秋天，让人间变得更加美丽。

秋天来到了大森林里。森林里立即响起了热烈的掌声。“沙沙，沙沙……”大树、小树都有节奏地摇晃着，给大地铺上了金黄金黄的绒毯。瞧，枫叶把它的小巴掌拍得通红。仔细一听，他仿佛是在喊：“喂，秋天，欢迎你的到来！森林深处，小动物们也忙得不亦乐乎：几只小松鼠凑在一起，搬运着又香又脆的松果；大狗熊挪动着它胖乎乎的身子，不断地往洞里推着一些食物，他不时地向四周观望，看看有没有“敌人”来抢夺它的美食；青蛙和蛇也都一刻不停地寻找着它们冬眠的“房子”，考虑着如何度过即将到来的漫长的冬天。

秋天来到了小花园里。瞧，几只小蜜蜂正“嗡嗡”地飞着，仿佛在向他们的同伴说：“我们一定要趁着最后时机，多采些蜜，作为过冬的粮食！”花坛里，各种各样的菊花争奇斗艳：红得像火，粉得像霞，白得似雪，黄得赛金……他们有的还是花骨朵儿，微微卷起，花瓣层层叠叠；有的快要盛开，花瓣之间可见开放的缝隙；还有的已经开放，正迎风舒展着自己美丽的身躯。微风拂过，飘来缕缕清香，使人不得不陶醉其中。

秋天来到了田野里。看，稻田里，高粱涨红了脸，麦子笑弯了腰。一阵风吹来，掀起层层金浪，送来缕缕麦香。果园里，石榴咧开了嘴，柿子挺着大肚皮。走进硕果累累的果园，果香四溢。摘一个下来，咬一口，那沁甜的汁水会流入你的心田。一名果农微笑着点了点头，说道：“嘿！你瞧，今年的水果都成熟了。我们要赶紧回去报告乡亲们，让大家都来采摘水果！”于是，勤劳的人们都出来忙活了。一粒粒大米装进了袋子，一个个水果进了篮子。品尝着自己亲手种植的粮食，大家无不感到美味无比。

哦，秋天，你是如此多姿多彩，你将人间打扮成了一幅美丽的画卷！我爱你，秋天！

天微微有些凉意，落叶在空中悠悠地打了个旋儿，而后又凄凉的落到了地上。

那天，五年级期末模拟试卷从老师手中飘到我的桌上，带着刺眼的分数和一个个鲜红的叉号。我的心一下子冰冷到了极点。

放学后，我没有回家，在这个秋风瑟瑟的天气里，我宁愿躲在无人的角落里，猛吃几根雪糕，直到把我的手冻得发紫|……

我躲在了村边的一个墙角，抱着膝盖痛哭，我觉得这是发泄的最好的一种办法！

天渐渐黑了，你可能见我没回家，便出来找我，大声的喊着我的名字，可我却装作没听见！

最后，你还是找到了我，满脸的关切与欣喜，我扑到你的怀里哭了起来。

你抱着我，为我擦干眼角的泪水。我对你说：“我好冷！”你笑着，用你那双温暖的手握住了我冰冷的双手，一股暖流顿时注入心头。

你轻轻的握住我的手，对我说：“失败，谁都会免不了，关键是在失败后能重新站起来，而不是在这么冷的天气里吃雪糕来折磨自己，我相信你下一次一定会考好！”我趴在她的肩上哭了，继而又笑了。

我懂了，这就是温暖；这就是能让我忘掉痛苦，能让我找到快乐，能给予我勇气的温暖！母亲用她那绵绵不绝的爱温暖了我。

风依旧刮着，落叶再次从空中簌簌而下，可我不再感到寒冷，因为你的爱给予了我温暖。

这个秋天很冷，这个秋天也很暖，不是吗？

[爱在秋天的作文

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。

秋，她没有春的柔和与娇羞；没有夏的热情与奔放；没有冬的寒凉与霸气，但她有她的柔情似水、可爱娇嫩、威猛如虎。她，是独一无二的季节，她的叶如臂，雨如手，编织着这个美丽的季节。

叶

金黄如她的性格——直爽、干脆；火红如她的行为——乐于助人，哦！不，是“乐于助地”。她好心肠，为大地先生编织了一件暖和又美丽的衣衫。绿色的叶为松针，红色的叶为枫叶，黄色的叶为银杏。她如一位艺术家，将三种及更绚丽的色彩在天地间这幅高雅端庄的画中增添上，变得时而可爱，时而优雅，时而淘气，时而娇羞。有更多的叶蝶在树上停歇着。一阵微风拂过，它们就开始在空中翩翩起舞，引得孩子们扑过来，追过去，多么快活！这时候，还可以看到南飞的候鸟和听到雀们欢快的歌唱。

雨

它是最柔情的，它是秋姑娘在手中编织所用的针线呀！丝丝透亮，晶莹剔透，是大自然送给秋的极品珍宝了，她可不能失了这“针线”呀！秋编织的早晨，是有一层层朦胧的雾。奶白中透着一点对面物的影儿，叫你更想看看对面的山、水、树、房。开始编织了！小雨淅淅沥沥地下下来，打湿了枝头金黄的“蝶”，打湿了娇嫩的月季，更洗净了我们与景色的灵魂。雨是高尚的，是纯洁的的，是高雅美丽的。

情

秋在我心中有着重要的地位，我的心是属于她的！

她是端庄沉静的，是美丽动人的，是娇羞可爱的，又不失一丝姑娘的淘气与活波。在这个秋天，我想吟诗，想跳舞，想放声歌唱：我爱秋，爱秋雨，爱秋叶，爱秋的一切。

读完了这篇课文，我的感受是：在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。

因为通过作者的描写，我们知道了民族小学坐落于山林间，学生们每天迎着朝阳，走在铺满鲜花的小路上，他们身穿艳丽多彩的服装，三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室，开始了每天的晨读，窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了，大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊，竟然是松鼠和山狸，太有趣了。校园也很美，有粗壮的大青树，又摇摆的凤尾竹，有绿油油的草地，有洁白的粉墙，还有可爱的小动物不时地穿梭。

作者的描写使我身临其境，我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。

我爱美丽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天。

果实成熟了，苹果树上长满了又大又红的苹果，像一个个红灯笼。葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像一个个漂亮的紫宝石。

花园里的花开了，有菊花、桂花、月季，还有蝴蝶兰。这些花中，我最喜欢的是美丽的菊花，菊花的颜色有很多，有红色、有粉色、还有黄色……一阵风吹来，原来是桂花香，真是沁人心脾！

我们又来到了树林，树林里的枫叶都红了，像一团团火，银杏树的叶子都黄了，一阵阵风吹过，树叶落下来，像一只只美丽的蝴蝶在树林中飞舞。树林里小松鼠正忙着采松果为过冬准备食物呢！

秋天就像一幅美丽的画，我爱秋天。