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感谢挫折的作文六年级(精品20篇)

导语:成长需要什么?小编告诉你,是挫折!经历了挫折你才能成长,以下是小编为大家整理的关于成长需要挫折的作文,希望大家会喜欢。

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感谢挫折

全文共 490 字

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人的一生有许多人要感谢:父母的恩情,老师的教育,但是可能没人会想经历挫折,更没有人会感谢挫折,而我却要对它诚恳的说一声:谢谢你!

我为什么要感谢挫折呢?因为是它使我有了坚强的意志;也是它,让我有了强壮的身体。可以说,一个人如果没有经历过挫折,他即使再聪明也一无是处。是挫折打磨了我,让我变的强大,也是挫折教育了我,让我学会如何生活

记得以前我总是不把东西放到一个固定的地方,所以,总是丢东西,有一次,我和哥哥去北京参加夏令营,走进一个首饰店,我在众多的首饰中精挑细选,最后花了三十元给妈妈买了一个景泰蓝手镯,我对这个手镯爱不释手,,不管到哪我都带着它,直到晚上熄灯……第二天早上,指导员叫我们集合出发时,我突然发现,给妈妈买的手镯不见了!可是由于时间紧迫,不允许我找了,我只好无奈地上了火车。回家后,我伤心的把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有责怪我,反而安慰我,因为她知道:我心里还有她。但即使这样,我的心里还是很惭愧。我决定改掉这个毛病,来补偿我心灵的损失。从此以后,不管是什么东西,我都把它放到一个固定的地方,丢东西的事情也就很少发生了!

挫折,我感谢你,是你让我学会了如何生活。

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篇1:感谢挫折_400字

全文共 438 字

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人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的……

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篇2:感谢挫折

全文共 454 字

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乌鸦反哺,是儿女对父母的感谢;孤死看丘,是游子对故乡的感谢;杨柳摇翠,是草木对春风上的感谢;硕果枝,是季节对河水的感谢;鸟儿展翅,是自由对蓝天的感谢……

事情发生在一个无聊的星期天,我做完所有作业,看了一会儿的书,觉得无聊便打开电脑来玩游戏,这时我看到了一个让网友十分受欢迎的益智游戏——“旋转吧!水果”于是我点击开始游戏,我从最后一名一直往上挑战,可是就在挑战第一名的时候,一个网友个我发了一个窗口抖动,使我将这场原本该赢的比赛输了,这个挫折是我在玩游戏中的一个天大的挫折,但我不气馁,又开始了新的挑战。最终又赢得了比赛。

这个挫折使我明白了;做什么事都不要被四周的事情歌影响了,要认真做好每一件事,不管这一件事是大事还是小事。

其实人生就是一杯浓浓的咖啡,挫折就是表面的苦味,只有细细品味和理解它才可以得到那迷人的香味。人生是一定会有挫折的,只有在挫折和顺利的相互交替中,我们才会进一步了解人生乐趣。相反,如果一生平平安安,无忧无虑,整天吃完了就睡,这样的人生难道真的就很顺利,很充实吗?挫折我想说恨你不容易。

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篇3:当我们面对挫折的时候六年级作文

全文共 565 字

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挫折,可以是障碍物,阻挡着前进的道路;挫折,也可以是明灯,照亮了进步的阶梯。当我面对挫折的时候,有一个人在默默鼓励我,给了我信心,她就是我的妈妈。

在我刚上小学的时候,妈妈对我管教特别严,每项作业都必须没有一点错误。因此我的学习成绩一直很好,但我却觉得她特别烦,觉得成绩是我自己考出来的,和她并没有多大关系。渐渐地我还骄傲起来。

当我小学高年级时,一次期中考试的成绩使我大跌眼镜——语文七十六分,数学八十六分。当老师念到我的分数的时候,我羞得满面通红,恨不得找个地洞钻进去。更让我气愤的是全班人居然都在议论这件事。

下午放学回家了,我把自己关在房间里。脑子里想的都是被训一顿的情形,妈妈一定会骂我的,并好好教育我一番。但最后我还是怀着复杂的心情把试卷交给了她。我闭上眼,预料中的并没有发生,妈妈只是告诉我:“你觉得你以前哪里做错了,你就改正,我相信,你的成绩还是可以提上去的。”我睁开眼,不知怎的,心中涌起一股暖流。回到房间里,我仔细回想我以前做得不对的地方——骄傲,并想好了以后怎么改正这个缺点。我突然发现,妈妈以前教我的仔细和认真思考,使我变得沉着冷静。

打那次以后,我努力学习,再也不马虎大意。渐渐地,我们迎来了期中考试,我以优异的成绩告诉了大家我的实力,同时也告诉了自己不能骄傲。

挫折就像暴风雨,没有经历风风雨雨,又怎能看到彩虹。

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篇4:六年级写事作文:感谢你母亲

全文共 640 字

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从小到大,您为了我付出了多少心血,将我从一个无知、憧憬的小孩子,教我走路,教我拿羹匙……

母亲,您为我付出的汗水和眼泪,可以聚成一片大海。以前的我,不懂你对我的爱。常常惹您生气,常常让你哭泣。请您原谅我的无知……

母亲,我还记得有一次你在煮饭的时候,脸被油烫到,那段时间,您“毁容”了。我和姐姐还一直在笑你,笑你的脸。居然不懂问你怎么样,还痛不痛。在我们三个孩子里面,只有弟弟一个人,问你,安慰你。我现在真的好后悔,好后悔自己当时的所作所为。母亲,我在此向您说声:对不起!

母亲,您还记得吗?那年,我在读三年级。我在吃饭的时候,吐了,吐得好厉害。您看了,将我送进儿童医院就诊。然而,到了医院的时候,可能是因为我吃的每顿都吐了的原因,两腿发软,站也站不直。你本来就很瘦的身体,背上躺着我。您一步一步慢慢地走着,腰都快塌下了。可是您一句话都没说,而是将我送进就诊。就诊后,我又在医院住院了整整一个星期。您每天都陪着我,晚上很冷,我每次半夜醒来的时候,都看见你正坐在旁边的椅子上,守护着我,睡着了,身上只盖了一件衣服……

母亲,每次当我生病的时候,您都说:“我让你好好照顾自己,多穿点衣服,你不听。现在好了,生病了。痛是痛在你身上,不是痛在我身上!”可是我从你的眼神看出,真正痛的人是你,不是我。有时候您的话语很无情,很过分。但我心里很清楚的知道,你说的每一句话,起源点都是对我深深的爱。

母亲,您对我的爱,您为我付出的一切,就像一望无际的大海。那么的宽,那么的广……

[六年级写事作文:感谢你母亲

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篇5:感谢挫折作文

全文共 427 字

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在我五彩斑斓的成长过程中,有许多我要感谢的。

我要感谢大路上的清洁工,是他们用自己的汗水换来了大家的幸福;我要感谢爸爸妈妈,是他们用自己的双手撑起了这个家;我还要感谢电台辛勤工作的工作人员们,是他们用自己的智慧开阔了大家的视野,但是,我最要感谢的,是铸就我顽强意志的挫折

当我摔跤的时候,它教会了我如何坚强,当我遇到不会做的难题的时候,它教会了我如何冷静思考,当我遇到困难而想不进则退的时候,它教会了我如何勇敢面对!

人的一生总会有坎坷,就像高空明亮皎洁的月亮,也会有阴晴圆缺。有的人可能会无数次地抱怨命运的不公平,但是他们可曾想过命运给自己但来的好处呢?他们可曾想过正是因为无数次的失败,无数的挫折,才让我们更好地走过崎岖的世路呢?

挫折是每个人都必须经历的一个过程,就如同人们的诞生,吃喝,老去,死去一样,如果在挫折中没有更好地汲取经验,那么面临的挫折将会更多!

因此,让我们用一颗平坦,舒适的心情去感谢挫折吧!是挫折教会了我们不断的创新、探索、尝试、面对!

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篇6:六年级作文感谢您,妈妈

全文共 705 字

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自我“哇哇”落地那一刻起;自我开始会叫“妈妈”那一刻起;自我执笔写下第一个字起。是她,一直不辞辛苦的陪着我、伴着我,在她的怀抱里,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。同时,我学会了说话,学会了走路,学会了洗漱,学会了穿衣……而她,却在不如年轻那般无瑕、光彩照人。她——便是生我养我的母亲。

自我懂事起,她便一直在我身边,鼓励我、照顾我、帮助我……那一年,她握着我的手,一笔一划教我写字;那一年,她牵着我的手,一步一步迈入新的校园;那一年,大雨倾盆,浑身湿漉漉的我回到家她嘘寒问暖……在我记忆里,她是我最亲近的人,是让我可以彻底对她敞开心扉的人。

人人都说生养之恩大于天,可这世上但凡真正懂得感恩的又有几人?当她生病卧床的时候,你可曾想过倒一杯热水放在她的床头?当她因你做错事而打你骂你的时候,你可曾想过此时她的心里似是在滴血般比你更难受?当她满头大汗依然坚持做家务的时候,你可曾想过上去帮她一把?帮她擦下汗?当她工作一天回来的时候,你可曾想过上前轻轻给她捶几下背?几下……哪怕是几下……

初升的太阳是那么明亮,却不会有人注意到西方淡淡的一抹弯钩。含苞待放的花朵是那么动人,却不会有人看得到却不会有人看得到花朵一边渐渐枯黄的枝叶;云端的彩虹是那么娇艳,却不会有人留意让它“降生”这个世界的东西——雨。我们正如初升的太阳,含苞待放的花朵,以及云端那一抹娇艳的彩虹,而她呢……不过尽心的衬托我们罢了。

岁月的河流,穿过高山,踏过平原,划过盆地,时间的身影一晃便是十二年,十二个春夏秋冬,让我们懂得了很多,不再如幼年那般的无知、幼稚、胆小……

最后,让我由衷的对您说一声:感谢您,我的妈妈!

[六年级作文感谢您,妈妈

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篇7:感谢挫折

全文共 788 字

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人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花;而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾驭于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。——题记

我一直都在想,如果没有那次挫折,我是不可能真正长大……

从小我就害怕跑步,尤其是长跑。到了初中,那长长的、宛如巨龙的环形跑道,仿佛成了我致命的天敌。真的,绝不骗你。每当我跑在上面时,那蜿蜒的跑道犹如咆哮的巨龙向我扑面而来,恐惧、胆小、放弃……种种情绪羁绊着我的脚步,让我不得不放慢脚步,最终停滞在中途,我完全没有勇气战胜它!

我以为,我就这样地停步不前,直至生命的终结;我以为,我就这样被挫折所困,直至沧海化成桑田……

但是,我终不可能总是裹步不前。于是,我再一次踏上了赛道——我的征途。

那是一个明媚的午后,阳光暖洋洋地洒下,微风习习,正是比赛跑步的好时候。可是我们班正处于寒风凛冽之中,因为经过上午的激烈争夺后,我们班上所有精英都已瘫倒不行,实在难以继续参战,而我们又不想轻言放弃。激烈的讨论后,我被推上了赛场。

再一次的看到那条巨龙张牙舞爪地向我袭来,恐惧从我心底蔓延。但我看着一双双满含希冀的双眼,浑身上下被信任包围着,甜甜的感觉充斥着内心。我开始第一次抬起耷拉着的脑袋,正视着眼前的“劲敌”。

但当我真正跑上赛道时,身体上那种精疲力竭、毫无力气的软弱感将我好不容易积累起来的信心击溃,双腿如灌了铅一般。可双耳不断充斥着加油的喊叫声,我不得不坚持着,心想着下一圈我就放弃。但真跑到了下一圈时,鼓舞的声音又让我硬撑着跑完又一圈……

不知不觉,终点竟然已经被我轻轻跨过。茫然与欣喜爬上了心头,是在同学的鼓励之下,我竟第一次跑完全程!

感谢挫折,如若不是它,我将永远不会改变、长大;我珍惜挫折,如若不是它,我将永远不会明白坚持、拼搏;我真爱挫折,如若不是它,我更不会明白人生很多东西不是你注定跨不过,而是咬咬牙就能轻轻跨过!

[关于写感谢挫折作文

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篇8:感谢挫折作文1300字

全文共 1312 字

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“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”早在西汉,司马迁就把挫折的意义于《报任安书》阐之甚妙,以至于一千八百年后的我捧读,依然心潮澎湃、叹为观止。读罢,一些细碎的且还没有被时间黑洞吞没的记忆,便都自顾自地蹦了出来。

我去过许多大大小小、名副其实或徒有虚名的滨海城市,其中真正令我没齿难忘的,只有三亚,尤是那里的的浪与帆船。

一下旅游车,就真切地感受到传说中略带咸腥的海风扑面而来——我想,先也许是出于大海对自己不得不以严酷的风浪与未知的危险来训练他的孩子们的父亲般慈爱的泪水;而腥则是因为海洋中弱肉强食、无比惨酷中的败者流出的鲜血吧。在此吹拂下,我与几位旅伴以令人发指的速度融入了大海的怀抱。风不是很大,但还是有的,所以天际的帆船犹如即将完结的一盘象棋上的棋子,寥寥无几。

过了一个小时,乌云密布的天空落下了沉淀的深蓝色忧郁,风与浪也应和着纷纷苏醒过来。即刻,我等几人又以更加无可企及的速度如飞鱼一般飞了回来,躲在露台的巨伞下。定睛向海中望去,只见那孤零零的帆船只剩下一艘,也在艰难的返航,风浪在他后面穷追不舍。大自然的力量真是巨大,任他如何躲避,浪还是完全吞没了这位勇敢者,在一瞬间。惊慌中,他抓着帆杆的手一滑,整个人突然脱离了帆板,生生坠入浪窝里。

不知是泪水还是海水浸湿了他的双眼,此时这位冒险家犹如一只受惊的水鸟,全然不顾地在血盆大口中挣扎着,向着海岸游去。阴风怒号,浊浪排空,这一弱小的生灵一次次被无情的浸没着。许久,他方才精疲力竭地回到沙滩。

此时,那被遗弃的帆船在海上格外扎眼,离着海岸约莫有500米。在平日再简单不过五百米,但在如此吓人的环境与挥之不去的恐惧下,又何等艰难。这个人被突如其来的挫折吓呆了,瘫坐在地,目光发直,任刚刚擦肩而过的恐惧一遍遍闪现。

我本以为这次冲浪到此为止,可这个伟大的人,竟又重新返回水中!我注视着他,注视着每一次的冲击、躲闪、换气,让精神上的冲击一次次震撼我与他的心灵。时间流逝的极慢,以至于,我觉得这次拼搏过了一千年。终于,他艰难抓住了帆杆,牢牢地抓紧,犹如鲤鱼跃龙门一跃而起,站上帆船,费力的操控薄如蝉翼的风帆——还有他一成不变的梦。他驾着梦,在大风大浪、电闪雷鸣中穿梭,因为他比任意风浪都猛烈,比任一闪电都迅捷。一个个巨浪都在他身后力不从心地化为白沫。终于,他重归大地,以胜利者的身份。那时,我见到他发自内心的笑脸终于绽放,同时我颤抖的心不断重述这高尔基《人》中的一句话:“悲剧般完美的人啊!”临走之间,这位勇者亲吻了同样微笑的大海。

人生就像大海,是咸的,是腥的。挫折就像坠入浪窝,突然而干错,谁心中没有弥漫的恐惧?但能站起来,勇敢拼搏到底的又有几人——他们就是胜利者啊。回头想想,胜者之所以胜利,最先感谢的,只能是训练他们折磨他们考验他们的挫折——这严慈的父亲啊。

行文至此,我只希望用保尔。海泽的一句名言做结尾:

“有了阴影,光明才更加耀眼。”

[感谢挫折作文1300字

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篇9:感谢挫折

全文共 389 字

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那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的……

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篇10:六年级议论文:挫折是幸福的必经之路

全文共 491 字

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人生的道路不会是一帆风顺的,人们难免会遇到挫折。只有你把挫折当做一种幸福甜蜜的事去做,才会克服挫折。我们要善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命价值,享受真正幸福的人生!

造成挫折的原因有很多。有的是不能预测和及时预防的天灾;有的是个人因素照成的;有的是他人的行为因素造成的……

像爱迪生,他就是经历了99次失败才照出的电灯。就因为他的坚持,我们今天的生活才如此的美好;就因为他的坚持,他的美名才流传至今;就因为他的坚持,让他尝到成功后的幸福滋味!还有贝多芬先生,他从小就出生在一个平寒的家庭中,他在八岁时就上台演出,他一生尽力了无数挫折,就在他的事业达到巅峰时,突然耳朵失聪,他面对这一强大的打击,他用了正确的眼光对待这件事,他不但没有沮丧,反而更加刻苦努力去克服挫折,创作出了许多巨作。因为他知道不见风雨怎能见彩虹!他靠他顽强的毅力克服困难,他把困难当做是一种幸福,去努力,去克服!

当我们前面有一块大石头,你不愿搬走它;当我们面前出现一座山,挡了我们我的去路,你不愿攀登它;当我们遇到挫折,你不愿克服它,那么我们的生活会也来越糟。我们要知道挫折是幸福的必经之路!

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篇11:我被挫折打败了六年级作文

全文共 649 字

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人生不是一帆风顺的。

欢乐是人生的驿站,痛苦则是生命的航程。

我想每个人都想要欢乐,我也不例外。当心情沉闷的时候,最好的礼物莫过于一声声尽情的欢乐。

痛苦则是人人唾弃的,我也不例外。当夜幕降临的时候,你会迷茫,你会清醒。那时的你,痛苦在慢慢的接近你,直到你蔓延至全身。

虽然表面冷落无情的我,实际上是一个活泼开朗、心地善良的女孩。无论出现在我面前的是什么,我总会以乐观去面对,因为“世上无难事,只要肯攀登”。但在学习面前我是多么的痴迷,就是因为这样一个致命的弱点,使我被“挫折打败,胜利和希望也渐渐离我远去,“我永远都不相信一个对自己充满无限信心的人却被微不足道的一点挫折轻易打败!”

我对学习如痴如醉,只要是学习,我什么都很乐意去做。

就在我读小学六年级时,我一时心血来潮,恳求妈妈给我买一套试卷,,妈妈对于我学习当然是大力支持了,兴奋不已的我立即就拿钱向书店跑去。出乎意料的是,跑遍全镇都找不到合我心意的试卷,心灰意冷的我像有千万根针刺痛我,我感到那股热情的劲头被痛苦牢牢的抓着,挣脱都不行。我极力抑制这种情绪,有时简直不能再次抑制!

被痛苦镇压的我,想放松下心情,就在镜子前展现完美的我,在这时,头顶那一排排红红的引起我的注意,我仔细的看了看,不由自主的哭了起来。突然,我想起同桌就是这种皮肤病,没想到竟然传染。又一股愤怒朝我“冲”来,我就被这两股愤怒(2股愤怒=挫折)彻底的打败了!

以前的我当拭干面颊上的泪水后,会灿然一笑。但现在的我却再也不能将那股热情释放出来,再也不能了!

[我被挫折打败了六年级作文

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篇12:感谢母亲__小学六年级作文

全文共 992 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌不知从何处传出,顺着微风,传进我的耳朵里,传进我的心田里,使我想起那日夜为我操劳的妈妈。

我的妈妈个子不高,留着一头齐耳短发,戴着一副眼镜,藏在眼镜下面的是一双爱笑的眼睛。可我并不喜欢她,我的妈妈总是唠唠叨叨的,一件很小的事也能说上半天,还会偷看我的日记……有时,我甚至会想:要是没有妈妈该多好啊!

然而,那个刺骨的寒冬让我明白,有妈妈,真幸福!

那是我度过的最寒冷的一个冬天,“呼”,一阵阵北风刮来,寒冷迅速侵袭全身,路旁的大树也在冷风中瑟瑟发抖。我赶紧钻进被窝,享受着它带来的温暖。“唰——唰——唰”,那颇有节奏的声音从门缝地下传来,不只是梦境还是现实,在模糊中渐渐醒来,看了看时间,现在已经是凌晨一点了,悄悄走出房间,循声走去,眼前是妈妈微躬着背,辛苦地给我刷鞋。妈妈拿着刷子在污垢处来回的刷动,豆大的汗珠从她光滑的额头,流到脸颊,再渐渐流进水盆里。妈妈是个节俭的人,冬天也不用热水洗鞋子,她的手红肿得跟个小萝卜似的。记得妈妈以前有一双纤细、白嫩的手,她也特别细心地保养着,因为买了新房,家里经济拮据,妈妈也不再用保养品,手因为多年干家务,已布满了或薄或厚的茧。

我早已抑制不住内心的感动,小声地呜咽着。“妈,我来吧!”或许是因为太感动,我的声音有些颤抖。妈妈先是吃了一惊,悄悄地把那双通红的手藏在身后,她是那样小心地掩着,可是这样一个细微的动作还是被我看到了,我看在眼里,痛在心里。妈妈似是责备地说:“现在都几点了,还不去睡觉!”我又一次红了眼眶,以前她对我责备的背后是不是也隐藏着对我浓浓的爱。想起往日与妈妈顶撞,深感愧疚,“妈妈,我爱你!”妈妈很疑惑地看着我,对我突如其来的“告白”感到奇怪。我牵起她那双已经冻僵的手,在触碰到妈妈皮肤的一刹那,我比妈妈更吃惊,把她的那双与北极温度相当的手握紧,用嘴哈了口暖气。“傻丫头终于懂事了。”妈妈欣慰地笑了,那一抹微笑,如春天的太阳,如夏日的清凉,如秋日的微风,如冬日的温暖。在滴水成冰的隆冬深夜,我们家流动着一股暖流,温暖了我和妈妈。

妈妈,我最爱的人,谢谢你,不仅给予了我生命,还无微不至地照顾我,教育我,把我抚养成人,妈妈给予了我太多的爱,千言万语也道不尽。想起往事,我不由自主地在玻璃窗上写出了“妈妈,我爱你”,那五个字在窗上久久不曾消失,那份爱,已铭刻在心。

[感谢母亲__小学六年级作文

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篇13:感谢挫折作文

全文共 555 字

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鲜花、微笑、阳光、雨露,大家总在感谢那些美好的事物。可我们是否发现过,帮助我们成长的,多数都是被人们讨厌的因素。比如挫折,没有人想经历,但又不得不经历,经历过后,才会发现你是有所收获的。我们要感谢挫折。

贝多芬晚年双耳完全失聪,这对于一个音乐人来说是天大的挫折。但挫折并没有将贝多芬击溃,反而让他练就了坚强的意志。他要“扼住命运的咽喉”,让命运听从于自己的安排。贝多芬要感谢挫折,挫折使他更顽强,挫折使他的音乐更动人,更能震撼人的内心深处,挫折使他成就事业。

约翰.库缇斯是现在世界上公认的国际超级激励大师。这位大师天生双腿残疾,17岁因事故切去下半身。面对常人无法忍受的痛苦与挫折,约翰强大的内心并没有服输,他坚强的活了下来,他用手走路,还学会了开车,成为了残疾运动员,还有别人无法比拟的口才。挫折是给约翰关上了一道门,但同时也给他打开了一扇窗,而约翰,正是勇敢的爬出了那扇窗,才有了今天的成就。

凡事都具有两面性,面对挫折,我们又何必逃避呢?在顽强的毅力和坚强的意志面前,挫折不会给你任何障碍,他只会成为那颗最闪亮的垫脚石。爱迪生面对自己发明灯泡时的一万多次失败时,他却说:“我并没有失败过,只是我找到了一万种不可行的方法而已。”

我们面对的每一次失败与挫折,其实就是积累了一种方法,这样何乐而不为呢?感谢挫折吧!

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篇14:感谢挫折

全文共 984 字

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挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

时光之轮回转到一个月之前,那正是期中考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,乔老师抱着一沓历史练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着,她又公布了没有完成历史作业的名单:“马杰、李阔、白宇。。。。。。”当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”

终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。“啪”的一声,耳光重重的落在了我的脸上,我的脸就像被火烧了一样,火辣辣的痛。“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

又是两声“啪”“啪”,我的脸上绽开了一朵红花。“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,抚摸着那红肿的脸颊,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩,“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

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篇15:中考作文600字:挫折,我要感谢你

全文共 928 字

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人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道,也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密布的荆棘。在这旅途上每个人都会遭受挫折,而我始终认为生命的价值就是坚强的闯过挫折,冲出坎坷!跌倒了,不要乞求别人把你扶起;失去了,也不要乞求别人替你找回。

那是一个夏天的早晨,我兴高采烈地来到学校。那天天气很好,阳光明媚,鸟语花香,使人心情十分愉快。可到中午放学时候,老师说:“明天早上考语文,大家复习一下。”

“完了!肯定完了!”我脱口而出。随之教室里乱成一锅粥,大家议论纷纷。怎么办,怎么办?明天就考了!完了,彻底完了!以我的语文成绩能考过100就算命大的,怎么办?

夜幕降临,我的心乱极了,满脑子都在想明天怎么办?也不知过了多长时间,我迷迷糊糊的睡了。阳光刺眼,坐在教室等待考试的来临,没事的,再不济也会上102啊!八下的时候不都是这样吗,没事的。安心考,对,稳定稳定。

我的心在自我催眠下终于平静,但考下来,只能用一个字来形容——砸!

没事!反正后天才出来成绩,成绩出来再说。可时间飞地那么快,转眼间考卷就批出来了。我的心在怦怦直跳,我的手在微微颤抖……我羞于面对老师。考试成绩和我的预料一样,甚至可以说比我的预料还要糟一些。我只考了99分!那醒目的分数就像烙印一样,深深的烙在了我的心灵深处。作文

我在回家的路上,天阴沉沉的,和我的心情一样糟糕。我回家并没有把这一“天大”的事情告诉妈妈。可是纸终究包不住火,我妈妈无意中发现了那张看了就令人发憎的考卷。她痛斥我没有告诉她我考的分数以及我在学校的情况。我被她说的无力还击,只能低着头听妈妈的教诲。终于,我哭了!哭的好伤心,妈妈没能理解我,爸爸也不帮我说话。我把自己关在房间里,狠狠的哭着,把所有的怨恨都交给了眼泪,任凭它发泄着。在这之前,我从未想过我会如此伤心。即使受了委屈,也一声不吭,只在心中想着如何报复。

那一夜,我彻夜未眠。而我也想通了很多事情,这次的失败只是我不够努力罢了,能怪谁呢?所以就算仅仅为了自己,要更加更加的努力。我开始改变,对于学习再也没有了以前的惰性;对于挫折永远乐观面对。

从此,我变得更加努力、成熟了。那一次挫折,让我瞬间长大。

那未眠的一夜,让我突然明白即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要拿出一万个理由笑对人生。

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篇16:感谢挫折

全文共 767 字

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夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

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篇17:感谢母校六年级优秀作文

全文共 711 字

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母校是我们生长的摇篮,而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿,在摇篮里快乐的长大,母校就如一叶扁舟,带领我们从狭隘的山谷驶向知识的此岸。

清晨,欢乐的鸟儿唱着歌,随同我们走过洒满花香的操场,目前着我们进入教室,阳光铺洒在教学楼上,又把柔和,温暖的光芒照射到我们身上。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵葱茏欲滴的柳树上时,当香气四溢,婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候,我们正幸福地享受着甜蜜的学校生活。

上课铃一响,同学们坐好,在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅,尽情地吮吸着流来的甘露。

老师用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传送知识,啊!老师,您的额头已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把您的黑发染成青丝。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光为我们带来明媚的早晨;老师,您把我们引向绚烂的人生。他人说,您在培育祖国的栋梁,我觉得您才是祖国的真正栋梁,正是您为社会发明了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋润大地的雨,您用甘露抚育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

绿草如茵的操场,书声琅琅的教室,天真烂漫的同学,散发着油墨清香的课本,一切都是那么动人。

现如今,我们将要离开母校温暖的怀抱,教室里的黑板呀!你是否记得我们求知的目光;教室里的桌椅呀,你脑海中是否有我们琅琅的读书声,操场边的大树呀,你是否记得那个曾经懵懂的小男孩,学校那一草一石,一草一木,都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松,无论严寒酷暑,他们俩像两个坚定的士兵,捍卫我们的学校。我不忍心举起那繁重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴席,雏鸟总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅高飞。

让我们向母校说:谢谢你,母校!

[感谢母校六年级优秀作文

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篇18:感谢师恩六年级作文

全文共 523 字

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今天就是一年一度的9月10日教师节了,一个教师的节日。

有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵” ,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇19:初中600字作文感谢挫折

全文共 614 字

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古今中外的许多有出色成就的人,无不是在挫折中获得成功的,感谢挫折作文600字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来—爱迪生不害怕挫折他一生发明了很多物品造福人类,他在发明钨丝电灯之前做了无数次实验,日日夜夜,星月睡了他未入眠,在一次次失败中,他并不气馁而是越挫越勇,在挫败中总结经验教训,继续研究,最后他凭着自己迫求事业的那份执着终于获得成功,爱迪生这个名字永远载入了史册。留声机,灯?这些伟大的发明见证着他的辉煌。

霍金是显赫的大人物,他虽然瘫痪了,只有几个指头可以活动,但他却身残志坚,凭着坚强意志面对挫折,他创下了《时间简史》,为社会做出了杰出的贡献。

人与人为什么差别那么大?有的人被挫折打倒,鼻青脸肿的爬了回去,有的人遇上挫折,偷偷摸摸的躲了过去。如果一个人勇敢的和挫折面对面,他就是一个小小的成功者,如果经受不住挫折,或害怕挫折,那么他会在人生这条路上一事无成,一败涂地。

学习之道便是人生缩影。在生活中难免有挫折,在学习中更是如此。遇到难题,有的同学互相讨论互相学习,有的同学不知所云,不以为然,有的同学坐享其成,照猫画虎。一个小小的挫折把同学们分成了几种人如果没有挫折就不会有喜悦,不会有进步,更不会有奇迹。如果不敢对待挫折,便会被众人踩到脚下!

失败是成功之母,彩虹之所以如此美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以为什么要惧怕失败,害怕挫折呢?我们应该感谢挫折,在挫折中用血与汗浇灌开出的成功之花,鲜艳夺目。

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篇20:六年级作文:感谢母校350字

全文共 338 字

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燕子去了,有再来的时候;烟柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

——题记

每逢七月夏季,又是蝉鸣毕业时。

这个夏天,我们将各奔东西。

如果母校是种回忆,那在她的回忆库里一定承载着许多酸甜苦辣;如果母校是一位母亲,那她一定是位博爱的母亲;如果母校是人一生的标记,那她一定是最伟大的标记。

总以为时间过得太慢,学习生涯太难熬。回首时,才发现——原来一切都过得那般迅速恍惚。要毕业了,快毕业了,毕业了……一别再聚又几年?

以往的一幕幕涌上心头,总会记得曾一起欢笑、一起玩耍、一起学习、一起并肩作战那段让人怀念就会心酸的时光。眼前,好像还能看见你们的笑脸。耳边,似乎还能听见你们的笑声。手心,似乎还能感觉到我们手牵手时掌心的温度。

六年,书齐了,人却散了。

桃花潭水深千尺,不及我与母校情。

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