嘻哈兔玩作文【20篇】

暑假实在太热，我们一家人选择到水上乐园避暑。

“啊——啊——！”刚进园，我和爸爸就被远处传来的尖叫声给吸引住了。我们循声找到了乐园里最刺激的项目：激流勇进。顾名思义，这肯定是个和水有关的项目。我偷偷地看了一眼，原来它还有个名字，叫“水上过山车”。

一边排队，我一边东张西望，一只手紧紧地握着爸爸的手。听着那一声声惨叫，我心里越来越想打退堂鼓，抓住爸爸的那只手，手心里直冒汗。还好看到走出来的人都是笑嘻嘻的，不然我真要当逃兵了。

终于轮到我们了。我和爸爸坐在第一排，穿上雨衣，扣好安全带，刺激的旅程就要开始了！

刚开始，左边有可爱的熊，右边有高大的恐龙，一切还都挺美的。可不到20秒钟，一个坡就来了，好高好高，“哗”，水花溅得老高，最起码有五六米的样子，水全洒到我们头上。

没多久，船就斜了过来，手都能碰到水了。什么！这么高！“啊——啊——！”此时用一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容是最恰当不过了！现在我们不但头发湿了，船都进水了呢！

还没缓过神来，一个更高的坡马上又出现在我们的眼前。我的天呀，比上次那个足足要高五倍！不管我情愿不情愿，船还是咕咚咕咚地晃到了坡顶，马上要开始的就是俯冲而下了。前面还有摄像机，我能摆出啥样子呢？闭着眼睛？张着嘴巴？完蛋了，我的眼睛进水了……“啊——救命啊——”

“袁茗，你真棒！”当我睁开眼睛的时候，已经看到妈妈在岸边向我挥手了。哈哈，我总算安全着陆了——脚踏实地的感觉真好！对了，告诉你们一个小秘密，后来我们去看俯冲下来的照片时，发现照片上爸爸的眼睛也是闭着的，哈哈，因为这个，我可笑话了他整整一天呢！

国王乐乐今天一点也不快乐，你瞧，他都要哭了。

本来，早晨起床时还挺高兴的。那时，太阳刚刚出来，王宫里的人还都在睡觉呢。可他偏偏么早就醒了。他听见窗外的鸟儿叽叽喳喳地唱歌，闻到花园里飘来的香味儿，他就想：花园一定很美，我要到那里去玩！

门口的士兵正打着瞌睡，乐乐国王光着脚从他身边悄悄地跑过去。

花园里静悄悄的，风儿一吹花儿轻轻摆动。

忽然，他听见士兵说：“国王，太后叫您回去，还说早上冷，您穿着睡衣，光着脚会着凉的，而且您是国王，让别人看见了会笑话您的！”

太后是国王的母亲，也是最疼爱国王的人，而乐乐国王也是最尊敬太后。所以，他不得不回去。

宫女端上来了早餐，国王一看，又不高兴了。把盘子推得远远的，他撅着嘴说：“每天都是鸡腿、面包和煎蛋，就不能换点新的吗？我不吃！我不吃！我要稀饭、咸菜、胡萝卜！”

太后坐在他旁边，听了这话，屁股上像装了弹簧一样跳了起来：“什么？天哪！你是国王怎么能吃那些乱七八糟的东西。快说，是谁告诉你的？”

“没人告诉我，我是从书上看的。”

“快派人，把那本书烧掉！”

乐乐国王没办法，只好把鸡腿、面包和煎蛋全塞到嘴里。

吃过早饭，国王跑到花园里，抓了一把泥巴，捏成了老鼠、汽车、不倒翁……

可大臣们又来了：“呀，快别玩了，弄脏了衣服，还成何体统？”

乐乐国王扭着身子，装听不见。只好让士兵用轿子把他抬到了球场让他看球赛。看了一会儿，他大叫：“快给我拿件球衣，我要踢足球！”

大臣士兵们一听，说：“这可不行，万一扭伤了脚腕怎么办！”

他们又急忙把乐乐国王抬回来。他只好玩滑梯，他一滑，大臣们赶紧围上来扶着他：“当心，别摔着了。”

这一扶，乐乐国王更生气了：“这不让吃那不让玩，烦死你们了。不玩了不玩了，真没意思！”说着，便气呼呼地回到床上又睡觉去了……

文/孟芷嫣

去年的国庆长假，我们一家三口去了湖州的原乡小镇玩。原乡小镇里有许多景点及活动，例如蝴蝶谷，红杉林，走迷宫，骑马……不过最有趣的还是滑草。

一大早我们来到滑草地点，看到已经有很多人在排队了，我们迫不及待地爬上了“高度三千尺”的阶梯，累的气喘吁吁。爸爸帮我们去买票，我们就沿着队伍慢慢排队等待。

不知过了多久，终于轮到我了，管理员阿姨让我坐上一个滑草盆，并告诉我要紧紧抓住两边的把手，不然会飞出去的。听到会“飞”出去，我被吓的紧张了起来，紧紧地抓住了把手。突然阿姨一松手，我就像离弦的弓箭，飞快地滑了下去，风在耳边“呼呼”作响，我大声的尖叫着：“啊……”眼睛都还没来得及睁开看看，就风驰电掣地安全的滑到了底下。我被吓得不轻，好不容易才缓过来，听到其他小朋友也都是尖叫着下来的。

这是我玩过的最刺激、最好玩的游戏，那天我玩的非常开心。面对又刺激又好玩的游戏，我愿意再排队玩一次！

张祺

今天下午，刘老师要带我们去图书馆读书，所以提前布置周末作业，当作业布置到第二项的时候，因为要去图书馆，所以一些顽皮的同学就开始窃窃私语，到最后说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔，对大家说：“在去图书馆之前，我们先来做一个活动，活动规则就是我围着教室走两圈，粉笔放在谁的桌子上，谁就得围着教室爬一圈”。我心想：“这不是老师针对某个同学吗？还是专门要整一整顽皮的同学？”我的心跳突然加快了，老师先让我们闭上眼睛，然后提醒我们说：“如果想让粉笔放在你的桌子上的话，你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼，不敢说话，教室里静悄悄的，只听见刘老师高跟鞋的声音，刘老师走第一圈的时候，走得很快，我心里想：“会不会是我呀？不对，应该不能是我，我没干什么坏事呀，现在什么也不干不了，只能在心里默默做祷告了。”刘老师走第二圈的时候，高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来，我心想：“难道老师准备放粉笔了？千万不要是我！心呯呯起跳着……”终于，刘老师的高跟鞋慢慢走远了，我心里想：“哦，太好了，老师总算走了。”

刘老师走完两圈后，让我们睁开眼睛，我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔，太好了！我的桌子上空空如也。只听刘老师说：“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气，由此我们迎来了第三项作业———写《玩得就是心跳》作文一篇。

早晨，我和小伙伴一起相约来到钓虾场钓虾。我们来到虾池旁边，钓虾场面十分热闹，我心里非常激动，迫不及待地想要开始了。

我们先等老师帮我们解竿，然后学习如何在小钩子上串饵料，接着把鱼线轻轻地甩入虾池里，然后等钩子慢慢沉入虾池的最底下。那时，我心想：“我一定要成功!”可是一开始我没有看浮标，而是看虾有没有吃到食物，一看到有虾用它的大钳子夹着美食，我就心急地拉上来了，结果那只虾都没跟着上来，我心想：“我不能太着急，我要更加耐心一些!”

于是第二次我把鱼线甩到虾池后，就开始轻轻地抖，吸引虾过来，看到有一只虾吃了我的饵料后，我耐心地等待了三秒，就马上拉上来，“哇!我真的成功了!“我高兴地叫道。可我不敢取虾里面的钩子，但是我还想继续钓。最后，我鼓起勇气，把钩子拔出来，再把虾放进虾笼里，然后拿起鱼竿继续钓。

今天我真高兴啊!收获了很多战利品!现在我知道了，只要有耐心，做事就能成功!

它是个小淘气，总把奶奶织毛衣的线团滚得乱七八糟；它是个小坏蛋，总把家里的纸抓破，碎纸落得满地都是！你们知道它是谁了吗？嘿嘿，它就是我的小猫——芊芊。

芊芊有一身半白半土黄色的毛，眼睛大大的，像一颗颗绿珍珠，一到晚上就爱和我们捉迷藏，还非让我们找不到不可！芊芊的尾巴既细又长，还毛茸茸的，摸起来非常舒服。

不过芊芊的一次贪玩，可引来了一件大事——

有一天，我和芊芊吃好晚饭后，就去捉迷藏了。天越来越黑，小区里的灯亮了，可我都找了半晌，也没找到芊芊，急得把爸爸妈妈都叫来了。我们四处寻找，“芊芊，芊芊……你到底躲哪了，快出来呀！”我着急地叫着。这时，从草丛里冒出两个绿色的亮光，我赶紧跑到爸爸妈妈的背后，心想：这是什么怪物呀？可爸爸妈妈一个把绿色的亮光抱起来，一个把手机里的手电筒打开，我一看，竟然是芊芊。我摸着芊芊，假装生气道：“你这个小淘气，再也不许来玩捉迷藏了，你不知道我有多担心你呀！”芊芊盯着我，喵喵地叫着。我从它那双会说话的眼睛里读懂了它的内疚。芊芊还伸出毛茸茸的爪子抚摸我，用小小的脑袋蹭我的胳膊，像是在跟我道歉。于是，我从爸爸妈妈手里抱过芊芊，温柔地抚摸着它，告诉它：“你这个贪玩的小淘气，我已经原谅你了，下次不可以这样了，你要乖一点，否则就让你去流浪。”“喵喵……”芊芊连忙答应，依偎在我的怀里。从此，小猫芊芊变得越来越听话、乖巧了！

有点贪玩，有点淘气，又有点乖巧的“芊芊”，你们喜欢吗？

潘睿诗

今天天气晴朗，万里如云，我来到培文上作文课。何老师说：“我们今天先玩个小游戏‘贴鼻子’，再写作文。”听到游戏两个字，大家都欢呼起来。

老师先在黑板上画了个没有鼻子的人头，然后说：“谁先来？”大家兴奋地举起手来说：“我，我，我……”老师说：“为了公平起见，我推荐上次作文写得比较好的同学先玩，麻高榜上来！”

麻高榜害羞地走了上去，老师先把红领巾叠起好几层，给他眼睛蒙住，然后站在原地转上十圈。转上几圈后，发现他有点晕乎乎，晃来晃去，课堂上一片笑声，十圈到了，老师递给了假鼻子，只见他拿着鼻子东摸西摸，就是不敢贴，老师说：“快要倒记时了，5、4、3、2、1。”麻高榜不知所措地贴了上去。台下一片笑声，解开红领巾他发现鼻子贴到头上去了，他也不好意思地笑了。

老师说：“潘睿诗上来！”我有点兴奋加小紧张，我先对着画好的人头站准位置。当老师寄上红领巾，我一点也看不见了，然后转圈，真的有点晕。终于到十圈了感觉眼前有点冒星星，我拿起鼻子，只听见同学们说：“左边一点，右边一点，上边一点，”我相信自己的直觉，贴了上去，只听见教室里响起欢呼声和掌声，解开红领巾一看，我贴对了，我开心得一蹦三尺高。就这样大家开开心心地上了一节有趣的作文课。

吴子杭

是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦乱跳？是什么事情使人欢乐至极？那是因为——我们要去厦门科技馆开展研学活动了！

哇，科技馆可真大，里面有很多的体验项目，令人心驰神往。其中有一个游戏是这样的：我和班长各坐在一侧，连接两张座椅的管子里有两颗球。我们就像打气筒似的，站起来、坐下，完成这样的动作，就可以把气充到管子里，球便会“蹦”一下。玩心大起的我和班长打算大战一场。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看着球慢慢地“飞”过去，我欣喜若狂。可是古人云：“虚心万事能成，自满十事九空”，果然，我败下阵来。但是这并不影响我们的好心情，我们俩就这个游戏玩得不亦乐乎。

当天让我印象最深刻的当属看5D电影了。一只小恐龙过五关斩六将，最终成功脱险。电影效果特别逼真，有时会喷气，有时会喷水，有时椅子会晃动，让人感觉身临其境。

这次有趣的研学活动，让我感受到了科技的魅力，学习到了很多科学知识，我要为你点赞！

时间过得真快，转眼间我们已经升入了四年级。你可能会问：“四年纪的学生了还玩什么吹泡泡呀？”我可不那样认为喔！其实这次的吹泡泡活动也是我们自己提出来的啦。

有一天，我们坐在教室听老师讲评卷子，突然我的同桌胡予诺拍了拍我的肩，指着门外说：“你看外面！”我转过头去，发现门外有翩翩起舞的泡泡，大的小的都有，不一会外头下起了蒙蒙细雨，让我倍感惊奇的是，泡泡不仅没有破，而且还一个比一个大。不知道是谁弄的，有一个泡泡特别特别大，大到足以坐下四个婴儿，也有一个个小的，小的只有玻璃弹珠那么一点点。老师看到了我们的举动，就说：“既然你们这么喜欢泡泡，那么我们就来写一个吹泡泡的2。0版本吧！”“噢Yeah！”大家欢呼起来。

到了那一天，我们排着队，来到了熟悉的大操场，老师先嘱咐了我们几句话，大家就开始玩了起来。这一次，有同学带来了不一样的新鲜的泡泡工具——泡泡枪。对了，就是像一把手枪的样子，手枪泡泡有时候很容易就出来了，有时却需要花许多的力气才能弄出来一个泡泡。这次活动带泡泡工具的人不多，大部份的同学都是跟着有工具的同学玩，我也没有带工具，所以就加入了戚佳妮和曹诗雯一起玩。她们玩的泡泡工具是很简单的一根棒子，泡泡棒沾满泡泡水，奔跑起来就会荡出一串串的泡泡来。看着阳光下飞舞着的五彩缤纷的泡泡，大家的心里充满了喜悦，都兴奋地追着泡泡跑来跑去。直到下课铃声响起，大家才依依不舍的回到了教室。

再玩吹泡泡还是觉得很有趣，快乐的事情总是让人还想去做，快乐的时光我会一直记得！

有一次，妈妈带我去沙滩玩。

我们先比赛挖沙子，因为我们把沙子铲到哥哥的鞋子上，他就不和我比了，然后我们比赛找小螃蟹，我们谁都没找到。我们看到了车，就去骑，这辆车车顶上有一把遮阳伞，车前面有个方向盘，车子的最下面有四个又大又高的轮子，我们要出沙滩了，我还以为这辆车子是在沙滩上开的，我们在海上卡着，前进不了，海浪一冲把我们和车子推回到中心，我们拿着方向盘，踩着脚踏板，踩呀踩，可是车子慢慢地移动，像蜗牛一样，我们费了九牛二虎之力，车子才飞快地移动，我们也骑累了，就让海浪推着我们，又有了力气，才回到沙滩上，我们继续找螃蟹，我瞪大眼晴找着，终于找到了螃蟹，我们又把它放进了洞里。

后来，我们就依依不舍地回家了，沙滩的一景一幕却印在了脑海中。

210班邓予曦

小兔住在一间很烂的红色房子里，它很不喜欢这间房子想把房子卖掉，重新买间新的房子住。

于是小兔在自己的房子旁边竖着一块牌子，上面写着“卖房子”三个大字。“卖房子喽，卖房子喽”小兔在房子旁边大声吆喝着。

一只山羊走了过来说道：“这个红房子嘛，要是能干净一些就好了。”说完山羊没有买房子走了。小兔想：“我把这房子打扫干净就可以卖出去了。”然后它立马把红房子打扫得干干净净。接着吆喝“卖房子喽，卖房子喽”一只狗跑来说：“你这房子旁边缺个池塘，要是有个池塘就好了。”小兔听了小狗的话，觉得小狗说的很有道理。于是小兔跑到山上找到了一条小溪，在小溪的旁边挖开一条通道把水引到了自己的房子旁边做成了一个小池塘。小兔继续吆喝“卖房子喽，卖房子喽”小蝴蝶的来说：“这里缺点花。”小鸟飞来说：“这儿缺棵大树”…………小兔觉得他们说的都对，就一一按照他们说的把房子打理得井井有条。

突然有一天小兔发现自己的房子变得很漂亮了，自己感叹“多好的地方呀！自己住不挺好的吗？”我才不卖了呢！

于是小兔不再吆喝卖房子了。

老牛卖泥塘

210班陈健豪

老牛住在烂泥塘里，他觉得这里不怎么好，想把这里卖掉，换一些钱搬到城市里居住。

于是，老牛在山上砍了一块木头，用心地把木头做成牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。再用力把牌子竖起来，把它竖到泥溏边。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”老牛站在牌子边大声吆喝起来。一只青蛙看了看泥塘，说：“这个泥塘嘛，在里面住倒是挺舒服的。不过，要是周围有些草就好了。”

青蛙不想买泥塘，走了。

老牛想，如果在泥塘边种些草，就可以卖出去了。于是，他就采集草籽，播撒在泥塘边的地上。

春天到了，泥塘周围长出了绿油油的小草。老牛又站在牌子边大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只小鸟飞来了，看了看泥塘，说：“这个地方好是好，就是泥塘边没有树。”

小鸟没有买泥塘，飞走了。

老牛想，要是能种些树，就能卖出去了，于是它就采集树籽，播撒在泥塘周围。

到了春天，泥塘边长出了绿茵茵的小树。老牛又站在牌子边大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”但是，泥塘还是没有卖出去。

野鸭飞来说，泥塘里太少水了；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这里应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，老牛都想：是的！是的！如果那样的话，泥塘准能卖出去。于是按照他们的话去做，引了水，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，老牛又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方……”他突然愣住了，他想这么好的地方自己住也挺好的，为什么要卖掉呢？

于是，老牛不再卖泥塘了。

三年级赵家墨

在寒假里，我和弟弟要去公园里玩。到了公园，我遇见了我们班的同学。

我们决定要玩“打雪仗”的游戏。已经有几个同学做了三四个雪球，已经迫不及待了。

于是在游戏开始的一瞬间，一个雪球就向我飞了过来，我一躲，躲开了那个雪球。我做好一个很大的雪球，扔向了王梦吉，王梦吉用手把雪球一挡，雪球碎了！弟弟做了一个雪球，扔向了周怡宁，周怡宁赶紧转身，在她逃跑时，不小心摔倒了，雪球砸到了她的背上。

王雨晨趁我们玩的时候，做了很多雪球，他把雪球放在了一起。突然，王雨晨就像疯子一样，把雪球一个个地向我们扔来，天上像下了冰雹雨一样，我们左躲右闪，都躲不及。有的人已经成了“小雪人”了。

这时王硕做了一个雪球，把雪球扔了过来，击中了我的头部，瞬间，我成了“白头翁”。我做了一个雪球，击中了弟弟的嘴巴，我一边笑一边喊：“白胡子老爷爷来了！”弟弟把身上的雪弄干净后，做了一个雪球，向我跑过来，说：“别跑，炸弹来了！”

就这样，我们在公园里你追我赶，欢声笑语在公园里回荡。

那一次，玩得真高兴，我多希望玩的时间可以过慢些。

北京市 蔡宇涵

在我的记忆中，有很多让我高兴的事情。它们就像海里的小鱼一样，数不胜数，五彩斑斓。其中，有一条小鱼最为耀眼，就是我和姥爷、姥姥在北戴河度假钓鱼的那一次，当时我玩得真高兴。

傍晚，我们在海边散步，我发现有很多人在钓鱼，我高兴地问姥爷：“咱们明天也来海边钓鱼，行吗？”姥爷同意了，“行，但是首先得有鱼饵。”我说：“我刚才看见有人用一种抽子在抽皮皮虾，说是要做钓鱼的鱼饵，咱们也可以这样做呀？”姥爷说：“好的，一言为定。”

第二天早晨，我和姥爷、姥姥拿着刚买的抽子，在海滩上抽皮皮虾。开始，我把抽子插进沙子里，半天也没抽上皮皮虾。姥姥说：”你仔细观察一下，沙滩上有蜂窝的地方，下面一定有皮皮虾。”我照着姥姥的话去做，果真，一下子就抽上来好几个皮皮虾。就这样，不一会儿，我和姥爷就抽上来半桶皮皮虾。我高兴极了，足够当鱼饵了。

下午，我们就去钓鱼了。首先，姥爷把大一点儿的皮皮虾剪成两半，一半挂在我的鱼钩子上，一半挂在他的鱼钩子上。接着，姥爷对我说：“你先看着我是怎么甩鱼钩的，然后你再甩。”“好的！”我答应着。只见姥爷把鱼钩拿到身后，接着，把鱼钩用力地甩了出去，只听“扑通”一声，鱼钩扎进了水里。我也学着姥爷的样子，把鱼钩甩到了海水里，姥爷夸我：“真棒！”我们开始静静地等着鱼上钩。

大约过了十几分钟，我就没有耐心了，我把鱼竿一拉，根本就没有鱼呀？我着急了，“姥爷，这么长时间了，怎么没有鱼呢？”姥爷对我说：“钓鱼一定要有耐心，否则就会一无所得。你得看鱼竿的顶头部分往下弯的时候，鱼上钩了，你再拉竿。”正巧，姥爷的鱼竿的顶头部分往下弯了，姥爷果断地拉起鱼竿，居然真的钓上来一条又长又大的鱼。我也静下心来，望着鱼竿的顶头部分，看看是否弯下去了。我的耐心终于得到了回报。你看！鱼竿的顶头部分往下弯了！我急忙拉起鱼竿，啊！果然，钓上了一条大鱼。我把鱼摘下来放进桶里，高兴得又蹦又跳。接下来，我的兴致更浓了，运气也更好了。傍晚时，我和姥爷收起鱼竿，数一数桶里的鱼，嘿！一共8条鱼！告诉你，有5条是我钓的。

那是我第一次钓鱼，就获得了丰收。那次玩得真高兴！

史筱诺

上课了，老师走进来说：“今天，我们要去图书馆看书。不过在这之前，我们得先玩个游戏。”“什么游戏？”我们异口同声地问。老师说：“我现在拿一根粉笔，我围着教室转上两圈，如果我把粉笔放到哪个同学桌子上，哪个同学就围着教室爬上一圈。”

游戏开始了，我们都闭上了眼睛，不敢看。因为老师说了，谁看就让谁先爬一圈。老师开始转圈了，我的心里像有一只活蹦乱跳的小松鼠在上蹿下跳，又感觉时间过得好慢呀！老师的高跟鞋在一声一声地响。可是老师始终没有停，终于我们听到了一声“好了”，才睁开了眼睛。

原来，老师没有放下粉笔只是在几个同学的桌子上敲了几下。老师还说，正当她敲李梦涵的桌子时李梦涵的头摇地像个拨浪鼓一样。他生怕老师借此机会报复他，让他爬一圈。

听到没放下的消息，我们那忐忑不安的心终于放了下来。老师说：“这下你们知道周末要写什么作文了吧。”说着在黑板上写下了几个字玩的就是心跳。

突然，我恍然大悟，呀！原来老师是让我们先亲身体会一下这种激动的感觉啊！

古代军人打仗时会用上三十六计，而现在我们小学生的生活里也有自己的三十六计。

唉，我周末作业还没有写完，脑子里都是计算题、选择题、阅读题、应用题……，我真的是又烦又累，好想停下来玩玩手机，可是作业没有做完，妈妈是绝对不会允许我玩手机的。

我忽然想到了一个好办法，我跑到厨房，哭丧着一张脸，耷拉着两条手臂，顶着一头蓬松凌乱的头发，用满含委屈的声音对还在厨房做饭的妈妈说：“妈妈，我累死了，让我休息一会儿吧……我的作业只剩半张手抄报了。”妈妈看了一眼我这电力严重不足的样子，心软地说：“那好吧，你去休息一会吧。”“耶！太好了！”我心里高兴得一蹦三尺高。我慢慢挪过去去拿了一本书来，当然也偷偷“盗”了我最爱的宝贝——手机。

我偷偷把手机夹在书里，打开手机后，为了不让妈妈知道我要玩手机，先把手机声音关了，然后津津有味地沉迷起来。我玩了一会儿后，要记得把书翻一页，这样，妈妈就不会怀疑我在做其它事啦！过了十分钟，妈妈来叫我，看我很认真地在看书，犹豫了一会儿，转身走了，我猜啊，妈妈一定在想：唉！现在的孩子作业多太辛苦了，再让她放松看一会儿书吧。

就这样，妈妈没有来叫我。我继续开心地玩着我的手机！知道吗，我玩手机的秘密一点也没有被发现哦！我这个办法真是顶呱呱呀！哈哈哈哈哈哈……

你们知道我用的是什么计吗？就是苦肉计+瞒天过海计。再学几个计谋，我可就更厉害啦！

文/陈思涵

三年级的一节体育课，我们在大操场上玩抓鱼的游戏，那次可玩得真开心！

胡老师先告诉我们游戏规则：两个人手拉手当鱼网，而剩下的人当鱼。被网抓到的人必须跟他们一起抓鱼，手松开的话，说明网破了，就不能抓了。

同学们争先恐后地向胡老师扑去，一个劲地吵着要当网，不要当鱼。胡老师闭着眼睛随便抓了两个人，结果吴睿燊和包晗当上了网，大家垂头丧气走开了。接着听到一声“游戏——开始！”瞬间，操场上就热闹起来。

“网”向“鱼们”飞快地跑过来，“鱼们”到处乱跑。突然，一声“啊！”“鱼们”转过头，往后面一看，哎呀！叫郭谨源的“鱼”被抓了，“网”哈哈大笑，为自己的收获感到开心，“鱼们”也大声笑起来，为自己队伍走的那条“鱼”感到开心，尤其是我，哈哈哈哈！而那条被抓的“鱼”尴尬地笑了笑，便加入“网”的队伍。

“网”继续抓“鱼”，抓了一条又一条，“网”越来越大，而“鱼”越来越少。最后，这面又大又笨拙的“网”比不过玲珑小巧的“鱼”。“鱼”东躲西窜，“网”不是断了，就是不往同一方向跑，直到“网”精疲力尽，再也没有抓到“鱼”。“鱼们”开心地欢呼起来。

“哈哈哈……”那次玩得真高兴！

大家知道吗?其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道为什么现在是红红的眼睛，长长的耳朵吗?

因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜，但有几次被发现了。于是，果园的主人想了个办法，把黏糊涂在稻草人的身上。

第二天，小兔子又来了，看见稻草人，以为被发现了，就赶紧逃跑，跑着跑着，看见稻草人没追来，就看了看稻草人，发现那是个稻草人，于是它生气的跑过去，“好你个稻草人，敢吓我”小兔子说着，一拳打在稻草人身上，结果它的一只手被黏住了，小兔子愤怒了，说“竟然敢黏住我。”于是，又一拳打在了稻草人的身上，结果还是一样，还是被黏住了!小兔子想挣脱，于是把双脚站在了稻草人身上，使劲的挣脱着，眼睛都挣脱成红色的了，结果不但没挣脱，反而双脚双手都黏住了，这时，农夫来了，果园的主人见了小兔子，笑着说：“哈哈，中计了吧!”小兔子哭着说：“呜呜，我知道错了，求求你让我下来吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡萝卜吧!”果园的主人见了小兔子的样子，怜悯的说：“好吧，我来帮你!”于是，果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”终于拔出来了，可是，小兔子的耳朵却变成长的了!

这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来，怎么样，有趣吧!!

文/董骐瑜

去年，我们一家人在妈妈的故乡长春过春节。

有一天，我和爸爸、妈妈看完电影，在回姥姥家的路上，突然听见有人叫了一声“啊”！我被吓了一大跳！顺着声音的方向看去，发现河边上有好多好多的人，走近一看才知道原来他们在玩冰爬犁和冰滑梯，我被深深地吸引了，也想玩一会儿，爸爸、妈妈同意了。

冰滑梯非常高大，是由许多巨大的冰块组装而成的，整个冰滑梯有1000多米长，弯弯曲曲的，像一条巨龙盘卧在那里，高台离地面有十五米高左右，从上往下看，让你有一种恐惧感。在滑冰滑梯之前，每个人都有一个大型的游泳圈，我们坐在上面，双手拉紧两边的绳索，伸直双腿向前，这时工作人员用力一推，我就像闪电一样飞速地冲了下去，在滑行的过程中，我碰了好几次冰壁，撞得我头晕眼花。因为冲下去的速度非常快，有的人紧紧地闭上眼睛，发出疯狂地尖叫声，有的人吓得目瞪口呆，很少人跟我一样，表情淡定地滑了下去，哈哈哈……

我玩到了南方孩子很少见到的冰滑梯，也感受到了冰滑梯带给我得刺激感，这是我玩得最快活的时刻！

卢卓凡

一天，碧空如洗，万里无云，小兔白白和伙伴们的爸爸妈妈决定测试一下他们的本领，就笑眯眯的对小兔怎么说：“每个人，都搬一块木板，然后跨过河就到了。”

小兔子们听了，连声答应了，于是爸爸妈妈们给每一只小兔背上又长又重的木板，叫他们出发了。

嗯，小兔子们出发了，可没过多久，白白就累得满头大汗，气喘吁吁了，白白心，我得想个办法，让木头变轻，灵机一动，连忙用刀把木板切了一点，没过多久，白白又累了，又砍了一点。

就这样，白白累了就砍，一直砍，一直砍……

到了河边，白白看见别人都用木头当做桥，可是自己的梦，木板太短，不能过那一条又长又宽的河，伤心的哭了。

放弃多了，迟早要后悔的。

昨天傍晚，我吃完饭想出去打乒乓球，就对妈妈说：“妈妈，我想和你去打乒乓球!”妈妈为难地说：“不行，我有事不能去，要不我能给你找一位同学刘家豪，让他陪你打球，而且他家离我们家还很近!”我爽快的答应了。妈妈打电话联系过刘家豪了，说让我到乒乓球台哪儿等着刘家豪，我听了就立刻跑下楼，来到乒乓球台等他。没过多久，他就来了，于是一场激烈而有趣的乒乓球赛开始了!

首先由我发球，我发的球他轻而易举便接住了，我又把球打了回去，就这样，乒乓球在球桌上弹来弹去!突然，他来了一个猛球，乒乓球急速向我这边飞过来，我一下子愣住了，瞬间不知道怎样应对，当我反应过来，那乒乓球早已掉到了地上，很遗憾，我没接到!

这次轮到刘家豪先发球了，这次他发的球我也顺利接住了，随即挡了回去，这回我以为他不会再发猛球了，可是，他趁我没留意，又打了一个猛球，哎，我又没接住。我们继续打了几个回合，我想他可能还会再发猛球，我可要当心了!果然他又准备发个猛球了，我看着他打过来的球，做好了接球准备，等球到我这里时，我猛地把球打了回去，他愣了一下，哈哈球掉在了地上，我赢了。我估计他还以为我接不住这个球，因此没有做好接球准备。此时的我我心里美滋滋的，别提有多高兴了，因为我终于战胜他了!

这次打乒乓球我玩得真高兴，我不但锻炼了身体，还第一以尝到了胜利的喜悦!

三（3）班叶昕妍

有一次，老师带着我们玩丢手绢的游戏。游戏规则很简单，大家先围成一个大圈，一起唱《丢手绢》这首儿歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”其中一位同学拿着手绢在圈外跑动，然后把手绢放在另一位同学的身后，其他同学不能用言语告诉这位同学手绢在他的身后，但可以用眼神去传达这个信息。当这位同学反应过来后，就要去追丢给他手绢的同学。如果跑的同学先坐到追的同学的位子上，他就赢了，但是如果他被追的同学抓住了，那么他就输了。

游戏开始了，首先是一位男同学丢手绢，只见他绕着我们慢悠悠地跑了两圈，始终没有把手绢放下。我一边拍着手，一边轻轻地唱着儿歌，一边目不转睛地盯着他，心里还想着：“要是放在我的身后就好了。”突然，男同学把手绢放在了一位女同学的身后，我急得赶紧用眼神提醒这位女同学，还好她一下子就反应过来了，立刻起身去追男同学，跑了一大圈才把男同学抓住。

后来，我们还进行了几局游戏。游戏时，同学都很兴奋，有用力拍手的，有手舞足蹈的，有大喊加油的，还有失望没有被丢到手绢的。

这次游戏，大家都玩得很开心。虽然没人把手绢放在我的身后，但我还是很开心的。