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未来的机器人小学【热门20篇】

导语:雷锋一个不朽的名字,他虽然牺牲了,可是他的精神却永生不息!下面是小编为你带来的未来的机器人小学,欢迎阅读。

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未来的汽车小学三年级想象作文450字

全文共 548 字

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2080年的一天,一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着,小轿车里坐着一位20岁左右的青年,他一边悠闲地听着音乐,一边闭目养神。突然,一辆大卡车风驰电掣般驶来,眼看就要撞上小轿车了。正在这时,小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着,轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后,轿车又稳稳当当地落在高速路上。

这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险,因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统,这系统末端连接远红外扫描仪,这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米,后3千米之内的一切车辆动态,都在这车的电脑掌控之中,通过它可以知道哪些地方道路通畅,可以行走;哪些地方堵车,不能通行......如有紧急情况,电脑控制系统会第一时间给主人通报,并自动做出处理措施,所以这车即使在你车里睡着了,也不必担心会出车祸,除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险,还能在水上行驶。如果遇到洪涝,你只需点一下水上行驶状态,车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物,让水进不到车里。同时这车会把轮子收起,车后部伸出一个掌舵的东西,让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大,还非常节能环保,平时是利用太阳能做动力的,遇到太阳能源不够用时,它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。

瞧!未来的汽车够神奇的吧!

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更多相似作文

篇1:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 306 字

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今天我看了《红楼梦》,里面的贾府家里吃饭简直是太设施了,说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了,还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服,

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥,而贾府喝腊八粥的配料就是:红枣、栗子、花生、菱角、香芋等,还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的,

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服,贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头,贾宝玉讲的故事,林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事,这一点说明林黛玉反应的比较得快,而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你,人家有冷香,你就没有暖香来配人家,然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑,这贾宝玉没有林黛玉反应的快,不过最后还是反应过来了。

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篇2:写给未来自己的一封信小学作文素材

全文共 440 字

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亲爱的未来的我:

你好吗?

现在的我还是一个小升初的学生,未来的你是否已经成为了一名大学生呢?现在的我很爱看漫画,未来的你还爱看吗?未来的世界,是否还是灰蒙蒙的天,臭烘烘的河水呢?我憧憬你的世界,你是否想念小时候的快乐呢?21世纪的你我,赶上科技飞速发展的时代,未来的世界比现在的科技发达的多吗?我多么希望去你的世界看一看,瞧一瞧啊!

现在的社会,为权力和金钱争斗着,人与人之间没有那些最纯洁的友谊,亲情,到处都展开着地位争夺战。为了金钱,湛蓝的天空蒙上了乌黑的薄纱;绿茵茵的森林变成了黄沙满天的沙漠;一望无际的大海没有了原有的生机,未来的你是否还能见到星光灿烂的夜空吗?

如果有时空穿越机,我一定去看看你,看看未来的我是什么样子;看看未来的我是什么工作;看看未来的科技;看看未来的夜空;看看未来的爸爸妈妈;看看我的学校……我会把未来的事告诉爸爸妈妈,让他们也了解未来的生活水平,和他们的模样。

替我向未来的爸爸妈妈问好,我相,当我成了你,世界会更好!

快快乐乐,身体健康

过去的你:

日期:

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篇3:未来的机器人作文500字

全文共 475 字

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傍晚时分,我工作完回了家,一个温柔的声音说:“大小姐,您回来啦!”接着一杯朱古力口味的奶茶递了过来。哦,原来是我的管家机器人——百合。

百合对我说:“大小姐,请喝提神朱古力奶茶。”我喝了一口,又香又甜,疲劳困倦跑光光。百合柔美亲切的声音再度响起:“大小姐,您快去洗泡泡浴吧!晚饭好了,我叫您!”于是,我走进浴室,开启洗澡模式。一双机械手抱住了我,地板上长出了一个大浴缸,里面装着温水。机械手将我放了进去,并往里面灌沐浴液和洗发水。

洗完泡泡浴,机器人百合从衣柜里取了一条蓝色的裙子给我,并将晚饭端到桌上。我穿好衣服,便坐到餐桌前。百合说:“这些菜都是大小姐最爱吃的,快吃吃看吧!”我一看,哇噻,有鸡翅、炸薯条、鱿鱼圈、狮子头、海苔虾、日本寿司、松脆炸肉、虾饼、蛋果火腿肠等等。我大吃特吃起来。

吃完饭,我对电视机说了声“开机”,电视里传来机器人黄菊的声音:“大小姐,请问您想看什么节目呀?”黄菊按我的要求调好节目,我便开始视觉盛宴了。

我正看着电视,卧室机器人风信子来提醒我该去睡觉了。风信子把我领到卧室,并播放舒缓的音乐,我沉沉地睡去。

这就是未来的机器人。

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篇4:关于未来的汽车小学

全文共 603 字

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随着时代的变迁,汽车也越来越神了。汽车不但可以在公路上行驶,还可以在天上飞,在水里游。

现在,如果连场大雨,公路部分路段就会被水淹没,汽车如果淌水过去,很多时候都会熄火抛锚,停在水中,司机和乘客只好淌水走到高处等待拖车,这时他们的所穿的鞋都变了“水鞋”!不但宝贵的时间浪费了,脚还不得不泡在“水鞋”里。

汽车方向盘的方向盘中间喇叭按钮旁从左到右将装有白、蓝、绿三个按钮。当塞车的时候,按着白色的按钮,汽车就会在车顶伸出螺旋浆,踩着油门,汽车顶上的螺旋桨就会转动起来,汽车就飞起来,变成一架小型直升机。过了塞车路段,按住绿色按钮,螺旋桨就会缩回汽车里面,汽车就会恢复原貌在公路上行驶了。当公路被水浸没,只要按住蓝色的按钮,汽车尾部就会伸出一个游艇一样大小的螺旋桨,踩着油门,螺旋桨就会转动起来,汽车就会像小船一样在水中行驶。当汽车驶过水浸路段,只要按住绿色按钮,汽车尾部的螺旋桨就会收起来,汽车又可以在公路上行驶了。

未来的汽车都装有防撞自动控制系统,当在公路上行驶的两辆汽车就要撞上的时候,汽车的防撞系统就会自动控制汽车紧急转向,避免相撞。汽车的外壳用上新材料,能抗击强烈碰撞。而当汽车发生碰撞时,乘客座位四周会立即升起气囊把乘客和司机包裹起来,有效防止司机和乘客受伤。汽车的避震系统将非常好,比现在避震最好的汽车都出色很多,乘客坐在汽车里根本没有一点震动感。

总之,未来的汽车功能多样而又安全、舒适、节能、环保!

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篇5:小学生想象作文未来的汽车

全文共 219 字

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未来的所有东西都会改变,我最喜欢的是改变后的汽车。它的功能可多了,如:变化车形、飞、感应系统等多种功能。

这种车的外表不用挑。因为,它可以随意变幻牌子和车形。这种车里还装着百变器,如果你有急事需要办,而且办事的位置离家还很远,它会立刻变成一架飞机,带你飞向远方。这样你就不用怕局长或校长的臭骂了。

这种车还有感应系统呢。如果你累了,椅子会立刻变成按摩椅,给你按摩;如果你困了,它会立刻变成一张舒适的床,让你躺在上面休息。

这车怎么样,喜不喜欢?

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篇6:未来的机器人作文

全文共 632 字

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“嘟嘟--”一辆高级小轿车打破了黎明的寂静,飞一般地驶向中国机器人研究中心,从车里走出一位英俊的小伙子。这就是二0二五年的我。

到了中心,机器人“宝娃”向我汇报各地机器人的需求情况:“西部小麦大丰收,而且即将有持续的雷雨天气,急需抗雷击高级收割机器人。”“好,我去设计,你再进一步了解情况,有什么事立即通知我。”说完,我就走进设计室,独自陷入了沉思:自动高效收割机器人,早几年已经问世,它收割速度奇快无比,但是机器人的能源一直是个问题:如果用电线把电传给机器人,劳动起来很不方便,机器人容易被电线绊倒;如果用电池,那样一天要换好几次电池,太费事;如果用风力发电,没有了风机器人就会“休克”……

“轰隆隆―”窗外一声惊雷把我的思绪拉到现实。顿时眼前一亮,对了,利用雷电带动机器人,既抗雷击,又有了能源,一举两得!“能源部已经发明了发电风筝,跟我去了解一下吧。”不知什么时候“宝娃”已经进来了。“宝娃”打开电脑,壁挂式大屏幕上立即出现了一幅壮观的画面:电闪雷鸣中,一只只风筝像海燕一样在空中飞翔,风筝线的另一端连着厂房,里面机器轰鸣。

好!我拍案而起:“立即订购!”转眼间,一只发电风筝通过“实物传真机”送到了眼前。我们把发电风筝跟自动高效收割机器人连接好,来到田野。

此时,雷声依旧。我们把发电风筝放到空中,一道闪电划过,只见机器人迅速启动。伴随着一阵阵雷声,转眼间,一片片麦子在机器人特长的“手臂”挥舞下,变成了麦粒,装上卡车。

雨终于瓢泼而来,此时我们已经在返回的路上了。

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篇7:未来的家乡的小学四年级

全文共 477 字

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2300年到了,我们的家乡变成了这个样子:空气洁净,街道两旁绿树成荫,鸟儿欢快地在树上蹦来跳去。抬头看看天,瓦蓝瓦蓝的天幕上缀着几朵洁净的云……

随着环境日益好转,我们学校还开设了环保课。现在,老师正在带领同学们上课,让我们一起去看看吧。

老师带着同学们来到学校专门建设的环保博物馆去参观。刚进博物馆大门,就看见一辆无人驾驶汽车向大家驶来。就在同学们感到纳闷的时候,院长走了过来,告诉大家:“这辆车叫空气净化车。看见它的排气管了吗?它好似一个大的吸尘器,可以将空气中的废气吸进去,净化成新鲜空气后再排出来。当然,这辆车是通过遥控指挥的,不需要专人驾驶。”

我们又来到“树木园”,不知从哪儿跑出来一只大兔子,把大家吓了一跳。院长给大家解释:“这只兔子可不是一般的兔子,它叫“树木兔”,可以在空地挖洞,把树木的种子吐到洞里埋起来并给这些种子浇水。同时,它还会保护树木刚发芽的小苗不被虫子咬坏。我们只要每天给这些兔子‘吃’种子,并且让它喝足够的水,它就有无穷的动力来美化环境了。”

2300年的生活真美好呀,不再有灰蒙蒙的天,不再有污水横流的河流,不再有污浊的空气……

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篇8:未来的机器人作文600字

全文共 617 字

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我乘着时光飞蝶,眨眼间已经到了2040年。

我走到一个机器人展览馆,看见一个博士正在跟我招手呢!我急忙跑过去,博士说:“欢迎到我的机器人展览馆来参观。”我走过去跟博士打招呼:“博士,您好!”“你好,小朋友,”博士说,“请跟我来!”我看到了一个蓝色的机器人。机器人有很多功能身上还有很多按钮。它是由钢铁、电脑系统、废塑料、颜料、垃圾桶、塑料膜等组成。

博士细心地介绍道:“你只要按下蓝色按钮,机器人就会打扫卫生。”

“我才不信呢!”“如果你不信可以试试看。”我按下了蓝色按钮,机器人果真开始“哧哧”地运作起来。不一会儿,地板就变得闪闪发亮,简直比人类扫得还要干净!

博士继续介绍道:“它还可以洗碗呢!只要按黄色按钮就可以启动了。”说完,博士就去拿了几个很久没用的碗来。我迫不及待地按下了黄色按钮。结果机器就“哧哧”地响起来,把碗一个接一个地洗得干干净净,就像全新的一样。“真是太神奇了!”我忍不住赞叹。

博士又兴奋地介绍道:“还有比这更神奇的功能呢,你按下红色按钮,还可以洗衣服。它能把衣服上的油渍、脏渍洗干净,就像人工洗得一样干净。”我惊奇地说:“这是真的吗?我家要是有一个这样的机器人就好了!这样妈妈以后就不用那么累了!”

还有黑色按钮是煮饭功能,平常我们上学,下班,都可以准时吃到饭,再也不会饿肚子啦!这些功能真是太神奇了,就像一个家庭保姆啊!

突然,“丁零零”闹钟响了起来,我被惊醒了。原来是一场梦啊!真希望以后,我能发明出一台这样的机器人。

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篇9:未来的战斗武器小学作文

全文共 731 字

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世界上,时间犹如流水,哗哗哗的就过去了。

大家好,现在位于2036年。由于中方与美方发生争执,两国准备开战。一不做二不休,说打就打,美军立马向我国发射了3枚原子弹。可不知道为什么,原子弹一飞入我国境界就不见了,这让美国军方有点毛骨悚然,决定派四路攻打我国,天上、地下、海面、海底。而我国军方会以怎样的反式抵抗的呢?

天上

美军的战舰和战斗机飞了十分钟不到,突然,嗖的一声,他们的几架战斗机爆炸了。可他们还没反映过,就见到一个红色的机器人出现在他们面前。这个机器人双手拿着两把刀,有三米高,后面有个飞行器。这是我国发明的战斗机器人,代号“双刃将军”。“双刃将军”对美军说:“你们最好快点离开这,否则我就要对你们进行不友好的举动!”可美军不听。还对“双刃将军”发射导弹。“双刃将军”向一嗖舰艇飞过去,一劈。这嗖舰艇分成了两半,然后爆炸了……

地上

代号“打击者”的战斗机器人接到任务后立马就飞到了美国的坦克基地有几十艘坦克正好出来见到“打击者”立马向它发射导弹。可导弹却飞进了“打击者”的一个圆圈了,原来美军的导弹都是他给弄没的。“打机者”的两臂上架起了导弹发射器,向没军开火……

海面

在说下海面上的吧!美军的航母和舰艇数不胜数,非常壮观。一个机器人冲天而降。他的代号是“蒲公英”这你们可想而知了吧!它用双手的声波炮向每嗖舰艇发射……

海底

还有海底,代号为“战鲨”的机器人偷偷的游到潜水艇的下面……然后到另一个的潜水艇的下面……大概过了10分钟左右。所有的潜水艇都爆炸了。原来,它在潜水艇的下面安了定时炸弹,所以潜艇才会爆炸。

任务完成了。所有来进攻中国的美国军队都还剩下一些了。这是我国由史以来或得的最大的胜利,我相信我们中国的科技一定还会有更大的进步的!

[未来的战斗武器小学作文

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篇10:最新给未来自己的一封信小学

全文共 721 字

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十年后的于柠瑄:

你好!我想你现在刚步入大学吧!或许你还叹息着时间匆匆,但是你已经22岁了,成为了一个成年人。十二岁的我,为了二十二岁的你努力学习,充满梦想,为了梦想而奋斗到深夜。我不知道你是否把我的梦想坚持了下去,但是我希望你无论干什么都勇往直前。

我多想能够走进多拉A梦的口袋,穿越时空去看你。我对你充满了好奇,你是不是已经长成了一个沉鱼落雁、闭月羞花的女孩子了呢?你是不是依然秉持着你的那颗热爱学习的心,能吃苦的精神,充满干劲的状态?十年前的你,总是乐观、无忧地面对着生活中的每一天。十年后的你,已经经历了两个十年,应该知道怎样去面对人生,面对社会,我希望你不忘初心,对待任何事情都要付出自己的真诚。十年前的你,外冷内热,对于刚认识的人沉默寡言,对熟悉的人直爽幽默、热情四溢,希望十年后的你变得热情开朗,落落大方。

从小,人们就对你有各种各样的猜测——这孩子学习这么好,长大肯定能当个老师;这孩子的父母都是律师,肯定也会当律师的;这孩子刻苦用功,长大肯定会有所做为。其实,做为十年前的你,也对你充满了期待。所以,大学时应该好好努力,上课不能玩手机,下课多学习,还可以考个英语四六级,就是不能让自己闲下来,一定要珍惜时光,不能让时间像沙漏里的沙子般无情流走,埋没在时光的地底。

十年,这是一个非常久的时间,就像人们说的一样:人生中能有几个十年?趁自己还年轻,多做些有意义的事,去福利院当义工,去参加慈善活动,这些都是我们应该去做的,并且这也是十年前的你一直想做的。

最后,我希望你能够利用假日,常回家看看,因为那毕竟是你从小成长的地方!

如果我将这封放在我的枕上,十年后的你可否在枕上收到呢?

期待遇见十年后的你!

祝:学业有成,身体健康!

十年前的你:

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篇11:未来的世界小学遐想作文

全文共 491 字

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现在,时间来到了2103年,人类的科技已经发展到了很强大的地步。未来世界究竟是什么样子呢?请大家跟随我的脚步一起来看看吧。

我的时间机器降落到一座城市里。走出机舱,首先映入眼帘的是一幢奇形怪状的大楼。这幢大楼的外层有许多五边形的晶体板,板子有的是打开的,有的是闭合的。呵呵,那可是太阳能大楼!楼外的太阳能板可以遮挡阳光,吸收太阳能,充当整栋大楼内的电力来源,让你夏天不热,冬天不冷。

这时,街上巨大的全息屏幕开始放起了新闻。哇,去月球移民的第一批人已经到达了月球,正冲着摄像机打招呼呢!他们的身后是当年世界第一位来到月球的人插下的美国国旗。这情景让我想起了那句话:这只是我个人的一小步,但却是全人类的一大步。

啊,小偷!快抓住他!一阵叫喊声从远处传来。我抬头一看,只见一个凶神恶煞般的人手中抓着一个袋子,敏捷地跳上了汽车,从我头顶上飞跃过去。他的后面跟着一个穿着机械装甲的警察在追赶。瞧,那警察穿的可是科学家最新研发的M30—1式机动装甲!穿上它,你可以跑得比汽车还快,跳的比大楼还高,而且一点儿也不用费力气。转眼间,警察就抓住了小偷。

哈哈,未来的世界可真有趣啊!

[未来的世界小学遐想作文

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篇12:未来的房子小学想象作文400字

全文共 495 字

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未来房子是什么样的呢?我来给你讲讲吧!

这栋未来的房子外形十分漂亮,一共有四层。第一层是客厅,客厅里金碧辉煌,里面摆放着各种各样的家具。桌子上有水果、牛奶、零食,还有散发着淡淡香味的鲜花。

第二层是卧室。第一间卧室的颜色是粉色,第二间的颜色五彩缤纷,就像五颜六色的花朵聚在一起,第三间卧室是蓝色。

第三层是钢琴房,里面有个机器人正在弹钢琴。听,那动听的旋律不断从房里传出来。

第四层是空中游泳池。游泳池的水是装在透明的玻璃钢里,从远处看,那游泳池的水一片宝蓝,真美!

现在,我来介绍一下未来的房子里的按钮吧。这些按钮有红、黄、白、蓝四种颜色。

红色按钮是防火的。如果房里起火,只要按下红色按钮,最前面的两个洞就会喷出水来,水瞬间将大火扑灭。

黄色按钮是用来取食的。当你想吃东西又不想动时,只要轻轻按下黄色按钮,桌上立马摆好储备的食物。

蓝色按钮是用来防水灾的。倾盆大雨时,会有雨水从外面渗进家里,按下蓝色按钮,门口的两块地砖自动立起来,挡住渗进家里的水。

当发生地震时,不用慌张,只要按下白色的按钮,房子就会飞起来,等地震停止了,房子便会自动归位。

这样的房子你喜欢吗?如果你喜欢这栋房子的话,赶紧来预定吧!

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篇13:全神贯注的作文小学500字

全文共 417 字

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茨威格曾经说过:“人类的一切工作,只要值得去做,而且要做的好,就应该全神贯注。”这句话让我想起了一个“书迷同桌”。

课间“书迷同桌”正看着书,我遇到了一个难题,我凑了过去,说:“这题怎么解?”我一开始以为他是个故意不回答我,我边摇他的手边说:“这题怎么做?求解!求解!求解!”他迷茫的回了一句:“啊?你说什么?”我不回答,嘴里碎碎念,希望能引起他的注些意,我用余光瞟了他一眼,没想到他又沉浸在书海世界里了。哎哎,我怎么会有这样一个同桌啊!

他一旦看起书来就无法自拔,怎么也不“拉”不出来。他时而痴痴的笑着,时而紧锁眉头;时而出现一副莫名其妙的表情,自动屏蔽了所有的外界干扰,仿佛他已经消失了。

有一次午休,老师在改作文,“书迷同桌”在看书。老师依次点名让大家上来拿作文,“王昊鹏,王昊鹏是谁?”老师叫道,他一脸茫然的把头抬来起来,环顾四周,说:“咦,谁在叫我?”老师和同学们扑哧一声笑了,只有他一个人不明所以。

我的“书迷同桌”真是令人发笑。

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篇14:未来的帐篷小学作文

全文共 596 字

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光阴似箭,岁月如梭。时间一下子就过去了。如今是2032年了。现在的科技已经很发达了。最近我发明了一种神奇的帐篷,这种帐篷一上市,就被市民纷纷抢光。搞得我们发明者累死了。接下来让我来讲一下这个帐篷的神奇之处。这帐篷的颜色能随便换,你可以用语音说什么图片,帐篷就能换成什么图片。-------进入帐篷可以发现帐篷里面很大,有25平方但是折起来确实很小,只有1平方左右。如果忘记带食物,那也不用担心,只要对着食物球说想吃什么,比如说牛肉拉面,就会有牛肉拉面,大家不要以为食物是免费的,其实钱是由家里付的,在地上有5个按钮,第一个可以让帐篷伸起来,并且帐篷四个面都会变成从外看不见里面,从里看得见外面的玻璃,而且可以放出有激情的音乐,因为有隔音装置,就算音乐开的再响也吵不到别人,--------第二个是卧室。可以玩累了休息一会,而且还有数字电视看。

第三个是淋浴室,出汗时可以洗洗澡,或者累时来免费享受一下温泉,第四个是可以变成仓库,来储存野营要用的和玩的。第五个按钮可以将掉在外面的垃圾,用一个很像吸尘器的东西把垃圾吸回来。并且通过管道送到最近的垃圾箱里面去了,这样就可以保护环境了。--------怎么样,我这帐篷还不错吧,由于帐篷很实用,一运到哪里就被纷纷抢购光,一个不剩。现在电话闹翻天,是世界各地打来的,都是订购万能帐篷的,把我们忙坏了。请大家放心,我们以后一定发明更好的东西。来造福人类。

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篇15:最新给未来自己的一封信小学

全文共 487 字

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未来自己的一封(一)

未来的我:

你还好吗?我不能估计你在看到这封信时,你有多大了?是有老公陪在身边?还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了,当你在看到这封信,就当是在自己的心里留下一点回忆。

我在2012年5月6号给在未来的我写这封信,只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福,如果在未来看到这封信,肯定很高兴。因为那时我很年轻。

未来的我,应该是一名优秀的语文教师吧!有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧!

未来的我,是个很孝顺的娃,让爸爸妈妈和我一起住,或者带着爸妈到一些景点游玩,如果自己有能力,找一些轻松的活儿,让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟,应该是一个懂事的大学生了吧,虽然现在很调皮懒惰,但是我坚信他会改变的。

未来的我,还是一个好老婆吧,体贴、平等、理解自己的老公,又有一个幸福稳定的家。

未来的`我,是一个好媳妇吧,忍让、懂事、关心爸妈,成为家中的顶梁柱。

未来的我,是一个人缘极好的人吧,和同事、朋友相处的极好,善于帮助别人,对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。

总之,未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。

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篇16:未来的海底世界小学生作文600字

全文共 568 字

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晚上,我睡着了,进入了梦乡。我的梦乡是海底世界游乐场,那里精妙绝伦,颐养千年。

我们一到那里,就看见了海底世界有翻天覆地的变化。海底深处出现几座庞然大物:学校、工厂、医院、房屋、游乐场等。其中,我最喜欢的是游乐场,因为那里不仅是小孩子的天地,还是带给你快乐的地方。

在游乐场的门口,我看见非常多的游乐器材。我用那闪电般的速度跑进了游乐场,我先玩水草摩天轮,再玩旋转木马,最后玩金枪鱼射击战。

我的对手是射击王----小丑鱼。当时,我好像有一股取之不尽用之不竭的力量。小丑鱼自大地说:“哈!哈!你不会是我的对手。我行走江湖这么多年,都没人打败过我,就凭你还想打败我,做梦。”我一声不吭。“嘭”的一声,激烈的战争开始了。小丑鱼竟然不冲锋。我若有所思的想:“它为什么不冲锋呢?这只鱼的内心真是深不可测啊!然后,我向它开枪,我的金枪鱼子弹把它打得晕头转向,它只能一摇一摆的走出金枪鱼射击厂。

我欣然怒放地说:“我有上天入地的本事,怎么不穿越到海龟国王的洞口呢?”我对着宝葫芦说:“宝葫芦,带我去海龟国王的洞口吧!”到那里,我就看见那个洞口黑黢黢的。我有了一丝丝的恐惧。我鼓足了勇气,一进去就看到了栩栩如生、精妙绝伦、神态各异的壁画。还看见了颐养千年、永垂不朽的海龟国王。看见它我已经心满意足了。我就用宝葫芦回来了。

未来的海底世界多姿多彩,你想来看看吗?

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篇17:未来的汽车小学生

全文共 536 字

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20xx年,我已成为一个设计师,设计出了一种新型的汽车,节能环保,方便快捷,又有很多作用。现在,我来给你们介绍一下吧。

这种汽车没有驾驶系统,却有五个按钮:红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、白色的。它不像一般汽车那么笨重,轻如一本书的重量,而且它不需要占用地方停车,可以折叠,放进柜子里。

你只要按红色的按钮,汽车就会提供你想要的东西。如果你饿了,它就会从按钮下的出口处送出美味的蛋糕和面包;如果你渴了,它就会给你送来最好的白开水、果汁或者牛奶;如果你感冒了,它就会给你药、白开水和纸。

按黄色按钮,只要在按钮上方的写字处写出你想去的地方,它就会在几秒内飞到目的地,不知比普通汽车快了多少倍,以后也不要担心堵车了。

按蓝色的按钮,它就会带你去太空,下海底,看无限风光,领略神奇与美丽。你还可以用汽车带走地球上有用的资源,带到其它星球上,让人类的一些人搬到那边居住,减少地球妈妈的负担;你还可以让汽车把镜头伸出来,拍摄美丽又神奇的海底世界,用汽车自备的能源吸收器把资源带到地球上。

人终究要回家。按紫色按钮,它就会带你在3分钟内回家。回家后,车子停在家里,你再按一下白色按钮,它就会变成家庭清洁机器人,帮你把凌乱的家打扫一下,并收拾干净,家会变得一尘不染。

怎么样,我设计的汽车很不错吧!

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篇18:小学中秋节作文600字

全文共 635 字

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农历八月十五,是我国一年一度的中秋节,各家各户都会坐在自家院子里赏月,我家也不例外!

到了中秋节晚上,我期盼已久的赏月环节终于到了。我瞧见每家每户都张灯结彩,门口上挂着各种各样的灯笼,有方形的,有心形的,还有小船形的……我闻到了从厨房里飘出了一阵香味,连忙帮爸爸妈妈把家里所有好吃的食物都拿出来,把桌子都摆慢了,有各式各样的月饼,和酸甜可口的水果,还有一大盘香喷喷的田螺和芋头。我们一家人围着桌子坐在鱼池旁,边吃月饼边赏月。

我抬头看向天空,看到一轮皎洁的明月嵌在了乌黑乌黑的夜空上,明月里好像有一只小白兔和嫦娥姐姐的身影,她们此时犹如在向我们招手呢,这然我想起古代流传的一个故事:嫦娥奔月。

就在此时,我感觉这环境里的安静气氛让我很不舒服,就想起了我最爱的猜字谜游戏,提议每人都出一道谜语,让下一个人猜,如果下一个人没猜出来就要受惩罚,罚表演一个自己最拿手的节目。因为爷爷年纪大,所以便第一个出题,爷爷思索下,道:“一条小船停泊在岸边。”奶奶听后便想了起来,可奶奶怎么猜也猜不出答案,只好唱自己做拿手的粤曲啦!

奶奶唱完她喜爱的歌曲后,爷爷便笑眯眯地说:“谜底是泊字!”奶奶这才恍然大悟啊!接着是奶奶给爸爸出题了:“一户人家靠着火。”爸爸不假思索地说:“是炉字吗?”“对了!”……

突然我们听到了“嘭——”的响声,抬头一看,看到天空绽放了五颜六色、各种各样的美丽烟花,看着看着不知不觉快到十点了,我们一起收拾完后,就睡觉了,但我的心还未平静下来,脑海里还浮现出刚刚开心的画面……

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇20:小学想象作文未来的房子

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未来房子可神奇了。全是用各种食物做的, 如果饿了,咬一口,就会立马长出来。电梯的速度可以变快变慢,还可以去天空游览,去沙漠探险……

躺在舒服的面包床上,拿着“天花板”遥控器,可以在天花板上看电视,玩游戏,上网……如果想买东西,只要进入“天花板梦幻淘宝网”,选择想买的东西,这个东西便会立马出现在你面前!未来的房子可以变成任何东西,可以变成飞机载人游遍天空,变成游轮去海洋历险……只要你用到,它都可以变。

来的房子只有中国有,因为它是中国创造的。除了这些,我的卧室也有超高防盗系统。想进我的卧室,必须通过两个验证,第一个,指纹验证,第二个,声音验证,没过的人,别想进门(当然,每个人的指纹都独一无二)。当我写作业累了,墙上就会全是花草树木,我一看到眼睛便放松了;一旦我写作业不认真,妈妈的声音便会出现∶“臭丫头(臭小子)!”我一听便精力十足了。我真想快点创造出这种房子。

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