未来的机器人小学【通用20篇】

35世纪，中国人发明了一种冰箱。这种冰箱即会说话又能做各种佳肴。

冰箱的外形和普通冰箱差不多，只不过在冰箱的正面多了三个按钮和一个屏幕。只要我们按一下红色的按钮，屏幕上就会出现各种佳肴，例如：红烧牛肉，清蒸鱼，大排骨······足足有一千多种佳肴。如果你想吃清蒸鱼，你只要用手点一下清蒸鱼，屏幕上就会出现清蒸鱼的图片。这时冰箱说话了：“主人，您需要几份清蒸鱼呢？”接着只要我们回答就可以了，不过一分钟的时间，清蒸鱼就烧好了。在冰箱下面的一个里会出现烧好的清蒸鱼。

如果您口渴了，您可以按一下绿色的按钮，在屏幕上面会出现各种饮料。如果您想喝可乐，您就点一下可乐图片，这时冰箱又说话了：“您好，请问需要几份呢？要加冰块吗？”同样的，我们只要回答就可以了。我们仍旧从冰箱的下一个取出。

这样的冰箱，如此的人性化，让我们告别长时间的动手时代，只要动动嘴，短短时间久搞定一切，喜欢吗？

如果将来我成为一名发明家，那么我将要发明一个多功能的机器人。

这个机器人是由电脑芯片和一本电子书及一台对讲机组成的，它的功能要很多，它首先要会说话，会走路，这样我就很容易和它交流，其次还要有辅导孩子学习的功能，当家长因为工作忙碌不能辅导孩子学习的时候，这个机器人就会代替家长，帮助检查作业，听写单词等，这样不但会让一些学习不太理想的孩子成绩迅速地提高，还会减轻家长的负担。它还要会做饭、做家务，这样就会帮助妈妈很多忙，让妈妈也轻松快乐一些，而不必每天为家务事增添烦恼。它还要有辨别是非的能力，通过声音来辨别好人和坏人，这样在我单独在家的时候，就不会受到坏人的威胁。让我有一种安全感。这个机器人还要有翅膀，能像飞机似的自由地飞翔，我还会坐在飞机机器人的肩膀上，手拿遥控器，让它带着我去我想去的地方，这样就会减少汽车等交通工具对环境的污染和破坏。

这就是我心目中未来机器人的样子，我要努力学习，快快长大，争取早日实现心中的梦想。

一个阳光明媚的星期天，天空像湖水一样的清澈。偶尔还会刮一下两下的风，我在工作室里辛勤地工作着。

“我发明出机器人了！”不知过了多久，我终于喊道。接下来，我可要给你介绍介绍喽！

这个机器人，是一个全面为你服务的机器人，你可以给它起一个名字。

它可以给您当保姆。比如有一天，您起床起晚了，正愁吃什么节省时间的时候，你会惊奇的看见机器人已经做了一桌丰盛的、有营养的饭菜。吃完了，它还会手脚麻利地洗刷碗，收拾桌子，包您满意；而且，机器人发现家里很脏时，它会使出浑身的力气“还”你一个焕然一新的家。

这个机器人还可以当你的“小小护士”哦！如果你生病了，它一定会给你打针、喂药，并且还可以和你一起聊天儿，什么重活都不让你干，还经常扶着你出去散步，舒服吧！

这个机器人还能为你按摩呢！当你工作了一天，非常疲劳的时候，机器人便会放出优美的乐曲，开一个光比较暗的灯，把你扶到床上休息。接着，机器人就会给你按摩。当你睡着了，机器人会轻轻地为你盖上被子，让你美美的睡一觉。

机器人还可以给你的孩子当一位优秀的“教师“呢！每当孩子有题不会时，机器人会认真的为他讲解；还会把他培养的有礼貌；当孩子犯错的时候，还会认真的教导！

最最重要的是，这个机器人十分便宜。等它没电的时候，只需充五分钟的电，又能工作啦！

好了，不说了，我会发明出更多的东西。

一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

发愁啦！满地的拉圾又脏又臭，影响了树木的生长，影响了小草，小花的梦。

我要发明一种会吃垃圾的机器人。它具有同人类的身躯，脖子，头部，眼睛，双臂与双足，具有一定的语言功能。机器人会把藏在土里的塑料袋，废旧电池吃掉。不但树木长得快，小草也发芽的快，小花长得鲜艳美丽。这样，环境就会变得更好。你会想，那么多的垃圾，吃进肚子里，怎么排出来呀！不用怕，把一种特殊的电池装进机器人的肚子里，那些垃圾就可已变成糖，再把糖化为能源就可以啦。

你会问：“这样就可以了吗？怎么操作呀！”你只要按一下机器人身上的按钮，它就会乖乖地去清理垃圾，看，这样多么方便，为人类付出了多大的贡献呀！

我相信，在不久的将来，我一定会发明出这种机器人。

2200年，我们的世界变成了一个更加美好的世界，无论你走到哪，都能发现科学技术发展的成果。

中午，我回到家，走进客厅，竟然发现平时只要在家都会每分每秒做着家务、一刻也不肯歇会儿的妈妈与往日不同，正悠闲地懒洋洋地坐在沙发上，还津津有味地看着电视，不时吃几片橘子，似乎没有事情可做似的。旁边放着一个上身粉红色，下身紫红色的机器人。我仔细打量着它，它的身体匀称、个子不高也不矮，身子笔直笔直的，可精神了!仿佛是一位侍卫兵在那。我又看看房间，整理得井井有条，地板上连一粒灰尘也没有，都可以照出我的影子了，到处都干净极了!使我不得不吃惊地望着妈妈。

“妈妈，你怎么还没做午饭?”我这时才发觉桌子上空荡荡的，只有空气漂浮在上面。

“噢，好的，我马上叫它去做“妈妈瞟了我一眼，打开抽屉，拿出一个有五彩按钮和文字按钮的遥控器。

“它?!”我有些诧异，“客厅里只有我们俩个人呀!”

“你看，就是它呀，我昨天才买来的呢，效果不错，还有不少功能呢!”妈妈骄傲地指了指机器人，仿佛机器人是她的什么宝贝似的。那个机器人立即转过身面对着我，像是只要一声令下，他就会立刻去做你想要让他做的事情。

妈妈又低头看看遥控器，眼珠子转来转去，似乎在寻找着什么。忽然，她眼睛一亮，似乎中了什么大奖似的，飞快地按下了一个按钮，那个机器人像是得到了一条圣旨似的，一转身，它便开始在厨房里做饭了。只见它眼疾手快地从袋子里拿出一捆蔬菜，然后飞快地用刀切开皮筋，“咚咚“地把菜切成一小块，又立即从袋子里拿出几个土豆，用小刀飞快地削掉了皮，并且用刀切成一条一条的……就这样，他一会儿去看看电饭煲里边的饭有没有做好，一会切着菜，动作可敏捷了。看得我眼花缭乱，真没想到机器人竟有如此厉害。

才几十分钟，饭就做好了。它端着菜走到餐桌旁，嘴里还念念有词地说：“今天的菜式黄瓜炒肉、青菜炒蘑菇，还有番茄炒蛋…….请大家用餐。”它说完，又拿起两只碗，给我和妈妈添了饭。看着这些馋涎欲滴的食物，饥肠辘辘的我早已夹了菜，开始大口大口地吃了起来，衣服上面有油渍也不管了。

有了机器人真好，它不用吃饭，只“吃”电，还有很多功能，真是人类的“好帮手”。

转眼间，20年飞速逝去，到了2031年。

那时的我，已经是一个小有名气的科学家，由于现在的学校的设备太陈旧，教学方法也不新颖，校园里还经常乌烟瘴气的，所以我决定建设个学校，那里的空气非常清新，一眼望去，那葱茏的树木，那盛开的花儿，显示出一片生机勃勃！

学校的设备变了，学习只要打开电脑，就可以出现老师的面孔。当然啦，并不是真人老师，而是——机器人老师！每个人都有自己的机器老师，而真人老师是教给学生们一些做人的道理。

让我们再看看学校是怎么样教体育课吧！体育教室在四楼，我按了一下按钮，我就瞬间到了四楼。那里的教室可以随意改变，如果上游泳课，就变游泳课教室，如果上篮球课，就变篮球教室

好了，不说啦，我要去建设学校去啦！

我梦想着有一个机器人。大家可不要笑话我，15年后的科技就帮助我完成了这个心愿。

这天，我刚刚做成这个机器人就乘着它去美丽安宁的张家界。那是因为我在上一天收到了一张电报，上面写着：

亲爱的范教授：一年后，将会有其它星系的机器人前来破坏地球。只有你和你的机器人才能够打败它们，才能够消灭它们。但是，你们现在的力量是不够的，要想消灭它们，就得去张家界。那儿有一处瀑布。瀑布能够帮助你和你的机器人提升功力。这一任务就交给你了。人类的生存就全靠你了!注意，你一定要和你的机器人去张家界!

机器人载着我迅速往张家界飞去。不一会儿，我们就来到了张家界。到了那里，我和机器人马上跳入瀑布提升各自的功能。修炼了一天一夜，我们终于提升了自己的功力。机器人说他炼成了一种叫“旋兵绵掌”的功能。我说：“现在我们赶快回家去吧!”机器人同意了。

我乘着机器人回家了。这时，我发现家乡到处都是奇形怪状的机器人。而地球上的人都在逃跑。我想只有一天，怎么外星球的机器人就来攻打地球了?这时，机器人对我说：“张家界一天，就是这里的一年。”“噢!”机器人又对我说：“赶快进入我的身体!”我马上进入机器人的身体准备跟外星的机器人作战。我在里面指挥机器人。我们打啊、杀呀，大批机器人被我们杀死了。形势对我们非常有利，我想要不了多少时间，就会把所有的机器人全部消灭。可是，就在这个时候，那些剩下来的机器人集中在一起向我们发起了进攻。机器人和我都受了重伤。于是，我对机器人说：“现在必须发你炼成的”旋兵绵掌。”“是!”啊，太厉害了，所有的机器人都被冰住倒下了。死了!

我高兴极了。可是我的机器人就在这个时候慢慢倒下了。我马上从机器人身体里面跳出来为它治伤。

地球又恢复了以往的安宁，机器人继续跟着我工作……

我叫郭恬辰，今年8岁半了，住在河南省##市##区##路##家属院。我觉得我是一个阳光、开朗的女孩，我很爱笑的。我的小名叫画画，来自于“江山如画”，更因为我喜欢画画。我闭着眼睛也能画 画，我很厉害吧?我还会画立体画，像圆锥形、笔筒、水杯、铅笔盒……除了画画，我还有许多其他爱好呢，比如，打乒乓球、跳绳、折纸、跳皮筋等等。

其实，我最喜欢唱歌了。前段时间，浙江卫视播放《中国好声音》节目的时候，我每周五都会准时收看的。我还会唱杨坤的“无所谓”，哈林的“热情的沙漠”，那英的“征服”，刘欢的“好汉歌 ”呢。以前元旦的时候，我都会在家里开钢琴演奏会，今年我要开一个个人演唱会，欢迎大家到时候来看我的节目。

晚上刚吃完饭，我正在看电视，忽然孙悟空从电视里飞了出来。它对我说：“我是从未来来的，因为穿越错了，所以我就来到了这里，这样吧，我可以带你去未来走一圈。”我赶紧让他带我去，刚过一秒钟，眼前一亮，我们到了一个新地方，我看见空中的云朵上有四个字“未来世界”。

未来世界真美，也真先进，车在天上飞，楼房都在空中悬着。我正走在商业街上。这里有体育馆，有玩具店，有服装店，有文具店，我特别想知道未来的笔是什么样子的，于是，我马上跑进了一家文具店，店里有一个长得像沈勃为的人接待了我。哇！这里有好多笔！我看到了一支，它和我以前用的笔差不多长，但笔身有很多绿色的毛毛，笔尾还有一对犄角，后面有几个按钮，很有趣。可我一拿起来，软软的，原来它是一只毛毛虫，我想：“这样的笔可怎么写字啊？”

那个像沈勃为的未来人开始告诉我这支笔的功能，他说这支笔能源源不断地写字，原来笔里面有一个微型加工厂，能自动制造墨水。我问他：“这支笔还有什么功能呢？”他说：“它还能换色，你一按后面的按钮，能出一个微型麦克风，你对它说什么色它就能写出这个颜色。”我一按，果然出现一个针尖大的麦克风。我说：“红色。”接着，用笔在纸上一划，写出来的字果然是红色。我顿时来了兴趣，又说：“绿色。”我再一写，这回写出来的字真是绿色。她说：“它还能解题和讲题呢！你一按绿色的按钮，它就能出现一个麦克风，你一说不会的题，它就给你解题；你一按红色的按钮，你比如说作文，它就会讲作文怎么写。”接下来，他还为我介绍了这款笔的更多功能。我想，我一定要买下这款多功能笔。

但遗憾的是，我没有未来世界的货币。这时，孙悟空走过来，要带我坐上云飞回来原来世界。我没买到这种未来的笔，但我想：没关系，我以后一定要发明出未来多功能笔！

作业，一听到这两个字我们都会想晕，随着年级的增高，我们的作业越来越多，可是，那一天我们却没有作业。

每周的星期四周清数学考试，本来数学作业就很多，在晚回家一会儿，那作业就得写到猴年马月了。可是在上星期数学老师破例了，那天下午我们像往常一样，开始了周清，因为副课老师都要准备外界人士到我们学校参观，那一星期五天差不多全上的是主课，每天睡十个小时都不够，今天考完了数学，我们交过了卷子，在老师整理卷子时，我们纷纷翻开作业本，准备记作业，老师整理完卷子，笑了，我们很疑惑老师为什么笑了，是不是老师看了我们的卷子有很多难题我们都写对了，老师很欣慰？可是我们种种的猜疑全都错了，为什么，因为我们今天没作业，你不太相信，我也怀疑自己的耳朵听错了，老师又宣布了一遍今天晚上没有作业，大家回家好好休息休息吧！我们大家太高兴了，都没有背书包回家，仿佛老师的这一句话让我们卸下了那个重达到了千斤的包袱。放学的路上，我们都在聊这次没有作业，好兴奋。

没有作业在我们脑海中都渐渐地被海水冲洗掉了，这一次没有作业都让我们把自己心底中的那个叫没有作业的东西呼唤醒了，让这个东西不再沉睡。

我设计了一所“未来的学校”，这不，快迟到了，还没吃早饭呢！

急急忙忙赶到学校门口，就看见了两个看门机器人。看见人来了，它们走上前，说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下，说：“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的，淡绿的，是压缩蔬菜。还有一块乳白的，圆圆的，是压缩酸奶，别看东西小，但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗？”，我已跑了很远。

变了，操场有游乐场地下室，国旗碰水依然使人感到尊严，主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼，而是一些专区，有语文专区，数学专区，英语专区……第一节是语文，我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前，按了一下讲台旁墙上的按钮，顿时，墙变成了课文的画面，随着课文的朗读，墙自动变化画面。我们看的入了迷，有种身临奇境的感觉。很快，一节有趣的语文课在笑声中结束了。

第二节是数学课，我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型，顿时，房模闪着迷离的光点，也飞出了数学课本里的两个数学小精灵：聪聪和明明（高科技模拟性机器人），它们帮着数学老师教我们数学，身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴，一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。

第三节是体育课，体育专区的游泳池太棒了！水是电子水。夏天的水很凉爽，而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳，水一直在波动，波动的规律是：正确的姿势游泳时，水的流动。我是个“旱鸭子”，但碰到这么好的东西，我还是试了试。不到四个来回，我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋，深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以让同学们“一饱飞瘾”。

第四节是英语课，英语专区里，英语老师正等着我们呢！背单词足可以让我“大脑轰炸”，可老师给我们每人发了一张“纸”，说是“电子纸”。纸上连着耳机，如你要默写“apple”，先把单词的汉字写在纸上，再默写。如果你默错了，它就写不上，只会用银色把正确的字母显示在纸上，再跟着耳机把那个字母读三遍，你就能默写下来了。

同学们，你们喜欢这所学校吗？等着我，20年后，来看看我的“作品”吧！

亲爱的林诗茗：

你好!

早晨，我看着窗外的玉簪花出神，花儿早以掉落，这是不是意味着以前的一切，都成了过去?

在启文小学，匆匆忙碌了六年，明年，我就要离开学校了，在这最后的一年中，让我们把最完美的自己展现给老师和同学们。

新学期、新气象、新起点、新目标。

在新学期，我要对自己说：“我能行!”

相信自己可以，相信学习是快乐的，相信自己可以学得更好。

有人说：“人生如赛场。”细细回味，是啊!在人生生涯中，到处是岔路口，选择适合自己的路，学会放弃一些东西。赛场上，每一步须得稳健，人生不也如此?学习中，每一步都得正确，否则会跌入无度深渊!

在新学期，我要对自己说：“要细心。”

细心对待学习，细心对待生活，细心对待人生。

有人说：“细心将使你一生受益。”想想是啊!细心可让你不犯不必要地错误，可以更改你对人生的态度。“一个好态度是成功关键所在。”其实，细心对自己今后的学习会有很大的帮助。

在新学期，我要对自己说：“要勇敢。”

勇敢面对缺点，勇敢面对误解，勇敢面对一切。

有人说：“成大事者都需要勇气。”是啊，勇气，是一个人成功的根本，只有拥有勇气，才能敢于正视不足，正视缺点，勇气，是信心的源泉。要勇敢，勇气是一个面对挫折，面对困难的调和剂。

一次成功并不意味着你每次成功，一次失败也不代表你每一次失败，进步才是划分一个人成绩的格线。

学习苦中有甜，一个人成功的路上充满荆棘，苦战方能成功。

最后再送自己三名话——

愿你自信!

愿你健康!

愿你进步!

此致

如果说生命是一条银河，那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空，那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌，那他的领唱就是青春……

青春，就像是欣欣向荣的春天，正值青春期的我们，更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们，将要迎来许许多多的坎坷，将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己，也要尊重他人，不嘲弄同伴的变化，也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美，在追求形体仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美;青春的我们，有许许多多的烦恼，像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁，但又不知如何去向……

青春，就像春天的朝霞，宛如少女脸上的桃红，表现出那样的柔美，那样的纯净，那样的多姿多态，那样的浪漫而又深情;青春，就像金色的凤凰，展开五彩的羽翼，载着成千上万个梦想和志向，在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们，有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟，一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期，前途无限”。可谓五心少年，便是要拥有赤诚心，仁爱心，自信心，责任心，进取心。仁爱，善上若水，为人宽厚;赤诚，忠心诚意，赤胆拼搏;自信，自立自强，自我欣赏;责任，一心一意，从不三心二意;进取，坚持不懈，永不言弃。

青春，是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春，是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青春是多么美丽，发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。”

青春，用汗水书写难忘的故事;青春，用泪水记录成长的悲欢;青春，用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春，争做五心少年!

随着科学的发展，自动还取书柜出世了。这种柜子能让人快速还书取书，而且找书一点不费力。

书柜和普通人家的衣柜差不多大小，正面整块是透明大玻璃，能清晰地看见柜子里的书本，玻璃中间嵌着一个装有电子屏的抽屉，电子屏上有一些按钮：“借书”﹑“还书”﹑“取消”三个键和一到九的数字键。背后是一扇门，用来放新书。里面的书都按顺序编着号，整齐地摆放着。书柜下有轮子，可以轻松地推来推去。

你要拿书时，先在电子屏上输你要拿的书的编号，如果输错了，就按“取消”。输完后，电子屏上就会出现一段有关这本书的介绍，如果你想看，就按“借书键”，１０－３０秒后，书就在抽屉里了。还书也一样，只要把书放进抽屉里，输完了号码按“还书”就行了。

我拿它和现在的书柜比较一下，现在的书柜找书很麻烦，而且小孩子拿书会够不着。我设计的书柜可以把抽屉设计得较低，适合孩子用。而且借书﹑还书都很方便，也就不需要那么多管理员把书拿来放去。

我想：这种书柜在未来一定会很畅销，受到大家的青睐！

20xx年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到“一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。然后我们来到海洋国，哇，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声：dididudidi”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢……

接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等……我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候……

“铃铃铃”闹钟响了，原来是一场梦啊，不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。

今年1月，我国哈尔滨发生了一起火灾，三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思：未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢?

这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。

它的身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。

当然，最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。

啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命!

未来，虽然是一个遥不可及的话题；但是，有时却近在咫尺之间。对未来的想象与探索也永无止境。

作为一个处在青春花季中十四五岁的少年，我有梦想，有奋斗的目标，并努力向着这个目标前进，这就是未来。没有人能预见未来，只有懂得付出的人，未来才会对他有所回报。有因必有果，而那些整天庸庸碌碌的人，未来决不会对他有所眷顾。

在未来的日子里，机器人已不再是神话。公路上，家中，工厂里随处可见机器人。机器人成为人们生活中的一部分。它可以充当交通警察在烈日下指挥交通，也可以成为家庭主妇在家中做家务，还可以从事流水线作业，做着单一的工作，甚至可以冲进火场救人，深入海洋矿山等等。任何人们不愿意做或做不到的事情都可以交给机器人，它会义不容辞地去完成。

在未来的日子里，地球不再是一个蓝色的大水球，而是一个大绿球。树木几乎覆盖了地球的百分之八十，放眼望去，全都是花草树木，空气格外清新；鸟语花香，一片绿意，生机勃勃；仿佛回到了原始的美丽，人们脸上挂满了笑容，在花丛中嬉戏、玩耍；可谓是“黄发垂髻，怡然自乐”。

在未来的日子里，交通发生了很大的变化。大街小巷行驶的都是太阳能小汽车、太阳能摩托车、太阳能运输车。所有的汽车都是以太阳能为能源，没有污染，既保护了环境，又节约了能源，两全其美。而在地面上方三四米处，已是飞车的天地；飞车能随意地在这个高度上飞行。这就又多了一条交通道路。而这些飞车的驾驶员如果违反交通法规，同样会有空中警察来劝规和管理他们，直至依法处置。

未来是美好的。未来不是梦，只要大家共同努力，一起奋斗，未来就会成为现实。

2030年，我已经成为一名科学家，我研究制造出了一辆高科技的汽车，整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里，你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮，如果你觉得车内温度太冷或太热，你就可以按一下绿色按钮，汽车就会给出你合适的温度，让你感到舒服;如果你累了不想开车，按一下蓝色按钮，车就会按照你设定的时速自动前行，而且百分之百不会撞车，遇上障碍物它会自动刹车;如果想给你的朋友或家人通话，就按一下黄色按钮，输上对方的名字，就可以和他通话了，且不会花一分钱;如果你想去某地游玩，就按一下灰色按钮，输入目的地，汽车就会径直带你到达。

对于大家都十分担心的汽车偷盗问题，告诉你们，我研制的这款汽车，安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统，如果别人偷走了你的车，汽车会自动报警，跟踪器也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹，以便我们的及时的找到我们的汽车。

大家说我造的汽车功能性很强吧!我一定要努力学习更多的知识，打造更好地人类生活!

我相信你们儿时都有想象过未来是什么样子的，今天，我也带你们畅想一回我想象的未来。

大家都知道，我们现在的石油资源只够我们使用40年了，所有我们要开源节流。在未来，我们的石油产业将会更加发达，因为科学家发明了一种先进的石油探测仪器，可以探测到各个星球的资源，并在各个星球进行开采，建立资源储备站，随时送回地球了。同时，科学家还发明了回收石油废气的技术，让石油循环使用，极大的减少了新石油的消耗，真是一举两得呀！

接下来我们再来说说汽车。科学家发明了陆空两用汽车，该车既能像普通汽车一样在路上行驶，而且后面有两个火焰发射器，可以象飞机一样在天空遨游，汽车上有很多按钮琳琅满目，但因为自动化程度高，大家都能轻松驾驶，穿越太空，让我们都能到太空旅游。

接下来我们来讲城市楼房和排放污染的变化吧。在未来，我们将会有吸收和处理各种污染的大型机器，并把各种废气物质生成氧气，使污染物的排放越来越少。我们的楼房将会做成各种机器形状，可以缩小或增大，可以随便移动和拆卸，牢固而结实。楼房还可以在外太空建立，由于外太空没有氧气，所有科学家就发明制造了大型氧气罩，可以让整个城市有足够的氧气。

接下来讲讲人类期盼已久的梦想----穿越时空，将来的宇宙飞船能够超越光速，自然就可以穿越时空，让已被破坏和污染的地球带来生机，重新种植绿化，带来更多氧气，减少各种污染，让地球重生。

未来，我们还可以与外星人和平相处，一起联盟共同装备精良的部队，抵御各种邪恶势力的入侵，让人民生活祥和安宁。

我们想象的未来一定会更加美好，希望早日变为现实。

说起我们班的“小画迷”，同学们纷纷情不自禁地竖起大拇指，她就是卞雨晴。

胖胖的她，脸蛋儿圆圆的，细长的柳叶眉下挂着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗熠熠生辉的黑色宝石，一张樱桃小嘴，能说会道，总是带着一丝甜甜的微笑。

别看她相貌平平，可画起画来总是那么全神贯注，每个人物在她的笔下就如同活了一般。无论去什么地方玩儿，她都会带一支笔，随时随地画出一张张精美的图画，达到如痴如醉的地步。

记得一次美术课上，老师教我们画小女孩。她睁大双眼，拿起画笔，聚精会神地跟着老师一笔一画地画了起来。只见她手一勾，笔一扭，来来回回地反复描摹着。觉得有个地方画的不太好，她总是毫不犹豫地拿起橡皮擦掉，再重新一丝不苟地画着。不一会儿，一个活泼可爱的小女孩儿便跃于纸上。

“叮铃铃……”下课铃响了，大家纷纷把画笔和图画本收到书包里，陆陆续续地走出了教室。只有“小画迷”还坐在位置上埋头苦干，完全沉浸在画的世界中。当我走到她身旁，轻轻在耳边提醒道：“晴晴，吃饭了。”可是她纹丝不动，仿佛对我的话置若罔闻。直到我洗完手坐下来吃饭时，她才意犹未尽地放下手中的画笔。拿起画纸歪着头，欣赏着自己的杰作，然后满意地点点头，笑容满面。我定睛一看，只见她画出来的作品惟妙惟肖，瞧，一位身穿花裙子的小姑娘，扎着两条羊角辫，手里拿着一只蝴蝶风筝，在绿油油的草地上奔跑……线条那么匀称，形象那么逼真，色彩搭配那么协调，不由得让我赞不绝口。

她可真是个名副其实的“小画迷”呀!