未来的机器人小学【精品19篇】

科学发展真快，我公司发明了警察机器人。

警察机器人有2个优点。第一个优点是它可以替警察断案;第二个优点是它可以替警察捉犯罪分子。我们只要按一下黄色按钮机器人就可以去寻找犯罪分子了，一看到犯罪分子，机器人就会用他的手臂紧紧抓住犯罪分子，让犯罪分子无法逃脱机器人的眼睛。并把他送进派出所。

但目前，警察机器人也有很多缺点，比如：它不能让犯罪分子说出指使他犯罪的人，它不能把抢银行的人抢的钱数准确汇报给民警队等……

于是，我公司在后来的5年里，发明了更先进的警察机器人。它富有更先进的按钮、机关等许多办案用具，都安装在了警察机器人体内。它的优点不断增多，而它的缺点是不断减少。不久它就成了大人物了，许多人都抬高价买它。

怎么样，我公司发明的机器人很好吧?

进入2323年，漫步在车水马龙的大街上，抬头一望，巨大的广告牌上有一幅绚丽多彩的画：五彩面包——令你大饱口福！它可是我刘博士发明的哦。

“五彩面包”一上市，立马火爆起来：1小时就销售9999箱。为啥呢？因为它满足了顾客们的食欲，形状千奇百怪：有嬉皮笑脸的流氓兔面包，有五彩斑斓的彩虹面包，有娇艳欲滴的玫瑰面包，有大大咧咧的大象面包，还有鲜嫩白净的白菜面包……世间万物都成了面包的造型。

“五彩面包”不怕脏，各种有害物质都不能依附在它身上。万一脏了也不要紧，只要放进水里洗一洗，它又会恢复原样：又干净又有形。利用这一优点，每天上学，我们就能把校徽形的面包别在胸前，把文具盒形的面包摆在桌上，把水壶面包装在书包里……如果想出门旅行，你不必为吃食和行李担心。出发前，到我的“五彩面包”店挑上几个自己称心的“五彩面包”。你可以把发卡形的面包别在头发上，背上粉红色的面包背包，戴上玛瑙形的面包手表，穿上一件由特殊面粉做成的面包外衣，再带上一串钥匙面包，饿了就摘一个钥匙面包吃，一天只要吃一个就行了。假如出门时间长了，你也不用愁，吃完了钥匙面包，还有发卡面包、背包面包……等回到家时，你也一身轻松了。

一天只要吃一个钥匙形的“五彩面包”就能填饱肚子吗？可不是嘛！这些“五彩面包”里头有许多营养素，我先把淀粉、沙拉、肉松、蔬菜等压缩后，再将这些东西注入面包里。瞧！色香味俱全！咬一口，甜滋滋的，香喷喷，真可谓“人间美食”！

未来的面包十分神奇！“五彩面包”就是一个代表。

我希望有一台多功能的机器人，他的样子笨重又可爱。你看，它四四方方的脑袋上扎着两根长长的辫子，一摇一晃的，有趣极了。它长着胖嘟嘟的身子，走起路来稳稳当当。当你烦恼的时候，只要看看他走路的样子，保管让你恢复好心情。机器人还有粗粗的手和腿，好像天上的支柱。

当主人愁眉苦脸的时候，我的多功能机器人就会用尽各种方法，逗你开心。此时，它就是开心果机器人。当主人遇到难题的时候，机器人总会竭尽全力，耐心地教着孩子，不管教了几遍，它总是笑呵呵地问你：“懂了没？”这时，它就是耐心的老师机器人。三更半夜了，当主人睡着的时候，机器人瞪着炯炯有神的眼睛，一眨不眨地守卫着家。小偷轻手轻脚地摸进家门，机器人便开始负责摄影，将小偷的影像清清楚楚地拍下来。当小偷准备逃跑时，机器人一出手，便轻轻松松地将小偷抓住并扭送到公安局，让他再也不能逍遥法外。此时的机器人又变成了忠心机器人。

机器人的作用还有很多很多，等我长大后，我一定要发明出多功能机器人来为人们服务。

[多功能机器人小学三年级作文

未来的火星上会有些什么呢？我想，在2024年的时候，火星是一颗模拟地球。

2024年，地球的环境已经被严重污染，人们带着其它生物被迫搬走，一部分搬到月球，一部分就搬到火星上去了。

人们来到火星，看见这里一片红色，可是空气挺好，又想起自己在地球上的遭遇，便决定把火星改造成一个美丽的家园，而且不再破坏它。于是，大家动手忙起来：先把红色的陆地铺上黄砖，中间是黑色的马路，马路旁有五彩的鲜花；再在一些山峰上全撒上营养土，播撒各种各样的种子；又建起一座座花园，里面有一栋栋小房子，每座花园里都有一个很大的池塘，里面可以游泳，还养了鹅呢

火星改造得差不多了，人们便安心地生活下来。过了两年，人们奇怪了，咦？住了这么久，怎么没生过病啊？原来，人类现在爱护环境，和平而团结，生活在那么好的环境下，当然不生病啦。

后来，人们又新发明了一种汽车，叫作自然环保汽车。这种汽车不排气，不用油，靠自然力量行驶，行驶时还可以吸去马路上的灰尘呢！

未来的火星――美丽的新地球！

[小学生作文：未来的火星

一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。

5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。

8、对村小远程教育的管理：

(1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容：

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级，按学科)

(3)教学活动计划(按周次，共18周)

(4)教务工作计划(按周次，共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。

未来的笔

上三年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀！

这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。

听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！

多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！

一次，我看见妈妈刚搬完货，筋疲力尽，妈妈还说：“干完了还要做饭真麻烦!”我想：“要是我能发明一个机器人帮忙做饭，那该多好啊!”

夜里，我梦见我有一个机器人。一次回家，我刚站在家门口，机器人就帮我把门打开，然后帮我拿书包，机器人说：“主人，你饿了吗?”我回答说：“饿了，你去做饭。”“好的。”机器人回答说。机器人慢慢的走进厨房，拿起刀“咔咔几声，”菜就切好了，机器人舀了一碗米，放入锅中，很快，饭菜就做好了，机器人把香喷喷的饭菜端上了桌，我老远就闻到了香味。机器人又说：“主人，你想看电视吗?”我说：“想!”机器人走到电视机前按下按钮调到了我喜欢的台，然后又把我拉到桌子前，给我筷子、碗。然后又盛了饭，再夹上菜，让我吃。

吃完饭，机器人又去书房拿来漫画书给我看，我说：“给我讲故事。”机器人拿着书，流畅的读着。然后把作业拿来，教给我方法，让我自己写。

有时我无聊的时候，它陪我玩电脑。下午，机器人跟我一起去散散步，路上它给我讲笑话听，逗得我笑得合不拢嘴

突然，机器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起来，只听耳边妈妈说：“吵什么吵，害得我睡觉都睡不成!”这时我醒了我才知道，我是在做梦呢!

俗话说得好，“今天的想，未来的现实，”现在的笔除了写字，什么用途也没有了但未来的笔一定能满足人们的一切要求，让你没有后顾之忧。

现在的笔一摔就坏但未来的笔不会。它是由质地最韧的材料做成的就算你用牛二虎之力摔这根笔，这根笔它也完好无损。

未来的笔功能齐全。它使用起来方便而且还可以来回换样子，假如你写错字的话，你就说声：“写错了”字迹就马上变没了，假如你写作业时遇到难题的话你就轻轻按下笔上的按钮，走进知识宝典。你要是写作业时不认真的话这根笔会发出一种美妙的声音。要是你遇到了坏人的话这根笔就会通知你的家人或警察局；如果天气突然下起雨来的话，这根笔的上面有一个红色的按钮只要你轻轻按一下这根笔马上就会变成一把大雨伞。

卫视这一的幻想早日变成现实，让未来神奇的笔尽快造福人类，我决心学习文化科学知识，掌握过硬的本领，将来使自己一成为未来的笔的制造者。

时间过得真快啊！一转眼就到了25世纪，由于科技的发展日新月异，我们的鞋子也具有了多功能和智能化的特点。

普通的鞋没有温度，不会根据外界温度的变化而变化，但未来的鞋不一样，它里面有一个微型空调，如果你的脚很凉，只用踮踮脚尖，微型空调就放出热气，让你的脚变暖和；你的脚如果很热，跺跺脚跟，空调会吐出凉气，让脚变凉爽。

这双鞋还有一个功能，它可以让你行走如飞，鞋上有一个按钮，把它按下去，这双鞋就会飞奔起来，如果你要右转，只要用右脚轻轻向右拐，鞋子会立刻转到右边；如果你要左转，同样地，只要左脚轻轻向左拐就行了。如果到了地方，但鞋子还在走，你只用说一声”停”，鞋子就会乖乖地停下了。

而且鞋子底部有一个小型吸尘器，如果地上很脏，它会自动将地上的垃圾吸进去，再小的一粒尘土也不会放过，有了它，地球就变干净了。如果它吸进去一张废纸，就会吐出一张新纸。

当你悠闲地散步时，鞋子会自动放出美妙动听的音乐，让你的心情顿时变得轻松舒畅；当你取得优异的成绩而兴高采烈时，鞋子也会兴奋地带着你翩翩起舞；当你劳累时，鞋子会在靠近脚上穴位的地方，轻轻地按摩，让你的疲劳一扫而光。

小朋友们，未来的鞋既舒服又方便，你们喜欢吗？

[未来的多功能鞋小学生作文

我们的世界非常美好，可我时常幻想：未来的世界是怎样的呢？

这样想着，我便和爸爸、妈妈、姐姐一起穿梭时空，来到了30世纪。

我们来到大街上，这时，和巨人一样大的卡通人物出现在我的眼前：米老鼠、唐老鸭、黑猫警长……咦？他们身上怎么有这么多口袋？我定睛一看，噢，原来是一栋栋楼房立在路边。

我转头一看，只见一辆栩栩如生的小老虎摩托车停在路边，我有点奇怪：咦，轮子呢？我蹲下来，仔细地找了起来。还是细心的姐姐先发现：“你看，为小老虎的脚掌底下可真厚啊！”我看了看小老虎的脚掌，果然有轮子突出。

“这车可真新奇！”我赞叹道。

“小妹妹，你觉得这车很新奇吗？”一个声音从我耳边传来，我回头一看，原来是一个阿姨。

“为什么这么说呢？”我问那位阿姨。

“你去车行看看吧！”阿姨说，“你看过了之后，准会觉得这车非常老土！”

我们一起走向车行，途中经过了一个工地。

我的祖国，在世界的东方，那是拥有万里长城和长江的中国，10月1日是国庆节举国上下都要庆祝这个日子，所谓：“举国同庆数十载，千家万户习开颜”。

我和我的祖国是龙的传人，我在祖国的精心呵护下茁壮、快乐的成长。当我上学时，老师教我们话鲜艳的五星红旗，让幼小地我在心中铭记住了“中华人民共合国”这7个字。我下定决心要好好学习，长大后用所学的知识报效祖国，成为国家的栋梁

祖国是生我养我的地方，祖国是我们美丽的家乡，祖国就像我的妈妈，我要用心去爱她。我爱飘扬的五星红旗，我爱雄壮的义勇军进行曲，我爱胸前鲜艳的红领巾，我爱祖国的每一寸土地。我爱我的祖国!在此之前有过许许多多辉煌的历史，那都是我们用自己的鲜血创造出来的，我爱你祖国!你就像我生命中的一部分!你母亲一样养育着我，你想父亲一样教育着我，你像老师一样教导着我。我爱你祖国!你是山，我就是山上的一棵树;你是天，我就是天上的一丝云彩;你是河，我就是河里一条游来游去的鱼。

我是一名中国人!中国是我的祖国!我爱我的祖国!我爱中国!

“叮铃铃……”电话响了，我爬起来拿起电话“您好，这里是水果大楼股份有限公司。”“您好，我是澳大利亚水果市场108号批发商，我这里知识百味果十万吨，请您尽快送来，好吗？”“OK！水果运输机，5小时内绝对送到。”这不，2022年，我正是水果大楼股份有限公司的销售经理。

如今，我公司的新产品——普通百味果、知识百味果、药味百味果，随我一起走遍了北京、香港、澳门、海南、西藏等地方，还远销海外几十个国家和地区，深受广大消费者的喜爱。

为了研究这些新型水果，我们可没少花心思！比如为了研究普通百味果，我们使用科学家发明的专用针筒扎进香蕉、桂圆、橘子、草莓……几百钟水果里，把它们的基因取出来，再把基因灌入小苹果苗中，培育出来的水果，就是普通百味果。告诉你，这种水果才叫美味呢！

药味百味果是由灵芝、橘梗、冬虫夏草……几百种珍贵药材的精华，再把它们灌入小苹果苗中，这样培养出了药味百味果。

更妙的是，从普通百味果果树里挑选一部分长的好的，使用现在的交流手段，每天给这些水果讲授八小时的各种知识，直到挂果、成熟。这样培育的出的水果叫知识百味果。吃了这种水果，不仅能补充成长所需要的微量元素，而且不会再有难题让你发愁了，记忆持久。

今天，我代表水果大楼股份有限公司郑重承诺：“我们公司生产的所有水果，品质优良，请您放心。”消费者们，心动不如行动，快来抢购吧！

“零……”订购电话又响起来了。

[小学想象作文：未来的水果

20xx年9月1日，一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板，平时要学生死记硬背，动不动就骂学生的老师，因此，我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时，会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时，会先教他们一些音乐知识，然后让他们读读歌词、唱唱旋律，再让他们自己试着唱一唱，最后把他们唱得不好的地方讲出来，再教会他们唱。

我教他们弹琴时，先教他们基本功，然后先做个示范，再请一些同学上台试一下；如果有些同学很想做，但是又没有胆子上台做的话，我会尽力去鼓励他们，但他们还是不够胆的话，那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课，在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话，我不会骂他们，我会“对症下药”，尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事，令同学们轻松地听课，我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话，那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧，我会非常公平的对待各位同学的。

在2038年，人类发明了一种新型的作业机器人，名叫写作业A+。这是一台刚刚才被发明的机器人。在它上市之前，人类将这台机器放进某人家的书房里进行测试。

在测试之前，科学家跟测试家庭的家长说明了这台机器的功能。一开始家长不相信，以为这样做对孩子不好。但后来他们下决心说：“好吧，我们试一下吧。”

一个月之后，测试完了，科学家又来了。他们先把机器装回车子，然后问那对夫妇：“这台机器好用吗？”夫妇立刻用满意的眼神回答道：“好用。我们十分满意，付我们十二分满意！”你知道他们为什么那么满意吗？

这样从他们把作业A+给自己的孩子用开始说。小孩成绩不好，所以喜欢抄答案。这不，他看到这台机器就开机，然后用键盘打了五个大字：我要抄答案。然后机器人自动打字，写道：坚决不给！然后小男孩就生气了。机器人非常智能，他给了小孩一个提示，把孩子不懂的知识输入到他的大脑。小孩一会儿就做完了。过了五分钟，小男孩觉得无趣。于是他就说：“我想玩游戏。”但是既然给了他一张考卷，想考验他作业做好没，小孩一下子做完了。在这里检查完之后，就给了小男孩一个平板电脑，小男孩高兴地玩起游戏来。

想到这里，父母非常开心，然后科学家说：“既然你那么喜欢它，那你们就把它拿走吧。”夫妇开心极了。

相信大家对于自己家里的垃圾箱是再也熟悉不过了，长着四方或者圆形的脑袋，里面装着我们的生活垃圾，对于我们我们来说，去扔垃圾或者去倒垃圾是件十分讨厌的事情，因为他会时常发出一种异味，今天我就要给大家介绍一种来自未来的垃圾箱。

它跟我们平时的垃圾箱的相似度有95%以上，但是它却有着和其它的垃圾箱不同的地方，它有一个主机，也就是相当于垃圾箱的脑袋，而且在他它的垃圾箱前侧还有一个感应器，可以根据你的需要而给你服务；它有一条可以连接到电脑的线，靠这条线可以让它的智商一加再加，以达到有人一半的智商。看了我的介绍，就让我们来看看他在生活中给我们的好处吧！

镜头一：一个老奶奶行动不方便了，可是她要倒垃圾，怎么办呢？没关系，已经到了二十一世纪了，只要在老奶奶的一声令下垃圾箱过来！，听话的它早已来到了老奶奶的跟前，还张大嘴巴，准备迎接老奶奶的垃圾！

镜头二：又是到了放学扫地的时间了，现在同学们要去倒垃圾了，可是距离倒垃圾的地点还有８层楼高，怎么办呢？不用怕，现在是二十一世纪了，我们只要按一下垃圾箱的倒垃圾的按键，全部的垃圾都会一扫而光，变得无影无踪，它们已经全部都倒在楼下的垃圾整理站了，可是怎么会这样呢？因为垃圾整理站和学校班级的垃圾箱的电线是相通的，只要你，按倒垃圾，全部的垃圾就会变成数据，飞到了楼下的垃圾整理站里面去了。真是又简单又快截。

[小学作文：未来的垃圾箱

23世纪科技发达，不但发明出了和我们一样能走路、跑跳、玩耍的机器人，而且还能做我们人类做不到的事情。下面让我们看看最发达的机器人吧!

我是--机器人，是世界上最发达的机器人，现在让你们看下我的功能----

我头上有三个大炮是防身用的，但样子像几根头发，有一次，一个歹徒在向一个小女孩要钱，对女孩说："不给,你就别想活!"我大名鼎鼎的机器人怎能不管?于是，我向前走去，歹徒也听见了脚步声，拿起刀子向我扑来，我急忙使用了防身装备，一枚大炮向他发去，但这歹徒穿得是疯狂加速高级装，可以瞬间提速百分之百，歹徒的速度明显比我高，我没有发中，歹徒又向我扑来，拿起刀子一划，我身上的“皮”掉了，我大发雷霆，用了第二发炮，“加大10倍”我粗着声说话“啊!”一声惨叫，歹徒的灵魂受到了应有的惩罚。“谢谢你”从惊吓变得欢喜的小姑娘说。就这样，小姑娘从恶魔手掌心逃出。我还有三只眼睛---上眼可以看到一千米外的事物。左眼可以发出蓝外线，专门了解空气污染，毒气和臭氧，然后将有害气体转化成氧气。右眼可以发出紫外线，让坏人刺眼。我的两只耳朵还可以听到一公里内的声音，一只鼻子可闻到2公里内的气味，我的脑袋有无数的知识，嘴巴可以把垃圾转换成灭绝的动植物，最有趣的是我手的功能，可以变成刀就成枪变成枪，变成机关枪，变成剑，最后还可以升级。

我的胳膊上有四个晶片，它们可以让我变大变小，变高变低，大的时候像房子，小的时候可变成微生物，那时可以给人治病了。

我穿的是防弹衣，披的是飞蓬，可以防弹，可以飞天，真是无所不能呀!

我的腰带上有两块晶石，一个是可以让电流遍布全身，一个像太阳能一样吸收热量，储存起来，等没电了，再让另一块晶石发出电来。

我的腿是“飞毛腿”所以踢人是技高一筹。

我的脚踩风火轮，跑的速度比别人快，已经是世界最高速度。

这个发明。是我就在上课走神的哪几分钟发明的哦！我发明的这个汽车可不一般呢！它有很多的功能。

在大马路上，一辆飞起来的小气车正以超音速前进。突然，前面出现了一辆慢悠悠开着的货车，眼看就要撞上了，没想到，奇迹发生了，驾驶员按了一个红色按钮，小汽车竟然笔直地从货车身上穿了过去，而且完好无损……。

未来的汽车，是随时能够飞起来的汽车，这是一种新技术，以太阳能为基础。未来的汽车，速度提高了很多，需要的时候，还可以超音速前进。有了这辆车，肯定减轻了地面道路的压力，绝对不用再等红绿灯，也不会因为堵车而耽误了事，到那都轻轻松松，同时，这种技术消除了尾气，绝决了环保的问题。

未来的汽车，还有很多功能，当然也有许多需要改进的地方，因为人们的需求总是不断产生，世界也总是不断进步嘛！

今天我看了《红楼梦》，里面的贾府家里吃饭简直是太设施了，说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了，还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服，

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥，而贾府喝腊八粥的配料就是：红枣、栗子、花生、菱角、香芋等，还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的，

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服，贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头，贾宝玉讲的故事，林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事，这一点说明林黛玉反应的比较得快，而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你，人家有冷香，你就没有暖香来配人家，然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑，这贾宝玉没有林黛玉反应的快，不过最后还是反应过来了。

“叮铃铃”，“叮铃铃”。放学的铃声响起，可这丝毫没有令我高兴，因为今天的作业啊，用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着，我遇到了一道难题。仔细地分析着，却毫无头绪，只好盯着题目。渐渐地，我进入了幻想世界。

在幻想世界里，我成了一位发明家，发明了写作业机。这一产品一上市，很快就被一抢而空。开始，大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业，以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明，他们错了。

有了写作业机，孩子的课余时间增多，偏科现象消失了，也不会有人被作业所约束，个子高的打篮球，头脑灵活的学理科，文笔好的学文科。现在，孩子们的想象力也倍增，曾经死板的知识变得灵活，有的孩子曾经的一些奇思妙想，长大后，居然都一一实现了!

十几年后，拥有作业机的孩子已经长大成了大人，他们并没有与老师所想一般，没有能力，反而为社会发展贡献了许多。一下子，社会上多了几百部优秀小说，几十件优秀发明，还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子，帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时，妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想，我有了深刻的感悟：老师们一味地布置作业的确是为我们好，可如果他们适量布置作业，就可以让我们有多一点课余时间，让我们去干更多自己想干的事情，也能让我们变得更加全面。

在未来的30世纪我发明了一种保护儿童的机器人。你们想知道这种机器人有什么功能和用处吗？就听我慢慢解释吧。 这种机器人不用电池也无需我们充电只要二氧化钛进入机器人体内就会马上变成电这样既环保又可以省下很多时间。机器人不会让你操心，只要机器人载入那位儿童数据就会一直跟着那位儿童。如果有陌生人的话机器人会马上查看那个人在想什么在判断是否注报警。这种机器人还可以叫我们抓紧做作业。这种机器人还有很多功能。只要一百元。我发明的机器人还不错吧！