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未来的机器人小学(优秀20篇)

导语:雷锋一个不朽的名字,他虽然牺牲了,可是他的精神却永生不息!下面是小编为你带来的未来的机器人小学,欢迎阅读。

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小学未来的房子想象作文

全文共 465 字

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我设计建造的未来房子是多功能的。如果我想到天上,这座房子就会变成飞机飞上天去。如果想要潜入大海,房子马上就会变成潜水艇,潜入海底,带我去观赏海底世界。如果想要洞察潜艇里的内部设施,以及它们的运行情况,它马上命令雷达显示所有的情况。。潜水艇里面还有服务机器。我说:“来一杯咖啡!”服务机器立刻拿来一杯热腾腾的咖啡,让我喝。如果想要睡觉,可以告诉潜水艇自动驾驶。

那时,房子里有许多奇妙的东西,有会唱歌的贝壳,有能跳舞的鹦鹉,还有可以变形的恐龙蛋……还有用珍珠做成的窗帘,花形款式的台灯,五颜六色的吊灯,玫瑰花瓣图案装饰的的床。当早上醒来时,只要轻轻地对着窗帘吹一口气,善解人意的窗帘便马上打开了。如果再用手指在桌上轻轻敲一下,安装在桌子里的时钟便马上报出准确时间。

洗澡不用烦,浴室是有一个像帐篷一样的浴盆,喷头像一盏吊灯挂在上面,在你要洗头的情况下它才会喷水出来。浴盆的下方有个喷水按摩器,它按摩起来非常舒服。灌水口有点像一个按摩椅背,如果不按摩它就会自动灌水,按摩时它就不灌水了。真是多功能呀!

”如此美妙的生活环境,的确令人神往。

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篇1:未来的童话作家—我小学生作文

全文共 835 字

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陈伯吹,大家熟悉吧?他是我国当代童话作家,赫赫有名,而我的理想正是像他一样做一个童话作家。童话用奇特的幻想,美妙的语言,深刻的寓意,给了我们力量。

晚上睡觉前,我还在看陈伯吹的童话——《阿丽丝小姐》。阿丽丝小姐是一个天真活泼而又聪明能干的小姑娘。我看着、看着,仿佛走进了童话的世界。我和阿丽丝小姐研究如何写她的外传。我打开电钮,让我的机器人秘书——“万事通”提供素材,用最快速度写出了《阿丽丝小姐新外传》。全世界的小朋友给我寄来了一封封洋溢着赞美的信,其中有一封信上写道:“敬爱的童话作家张景鹏;你的《阿丽丝小姐新外传》我非常爱看,请您多写一些童话吧!”

我为了感谢大家的鼓励,又写了一部《张景鹏童话集》,获得了诺贝尔文学奖,并且得了“童话大王”这个称号。同学们都想听我的童话集里的故事,下面我就讲一个《大联欢》的童话吧!童话联合国里的小拇指向童话国里的人们发出通知:

通 知

我们准备在“四季如春”的南极洲,开一次隆重的大联欢会,希望大家在X年X月X日光临。

童话联合国

X年X月X日

这一天到了,你看!驰名中外的齐天大圣驾着筋斗云来了;见义勇为的铁臂阿童木,穿着火箭鞋来啦;大名鼎鼎的阿拉丁手托着神灯,坐着神探来了;似乎变俊了的丑小鸭,不远万也来到了这里……童话里的人物都来了,有白雪公主、灰姑娘、小红帽、阿丽丝小姐、大林、小林。他们都带来了精彩的节目。大家欢聚一堂,真是八仙过海,各显其能。正当他们兴高采烈地唱啊跳啊的时候,忽然,小蜜蜂玛亚来报告,非洲旱情严重。孙悟空气愤地说:“又是玉帝老儿作怪,我给他点颜色看看。”他拿起火柴棍一般大的通天枪放了一枪,天立即出现一个大洞。玉帝见了吓得要死,赶快求饶。神笔马良让阿童木拿起自己的神笔对着天上一画,把天空的大洞堵住。玉帝命令龙王下雨,一瞬间,非洲的旱情解除了……

妈妈叫醒了我,新的一天又要开始了。我回想着我的童话梦,真有趣!我多么渴望它不是梦,而是我的未来啊!为了这个理想,我知道应该怎样做。

未来的童话作家——我,努力吧!拼搏吧!

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篇2:未来的书小学

全文共 396 字

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你们想知道,我的未来的书本是什么样的吗?如果你想知道那你就接着往下看吧!我的未来的书本,是撕不破的,而且我们读书的时候还能发出美妙动听的音乐。未来的书本还能变大,变小。

上课的时候就让它变大,外出时让它变小,这样在外面也可以学习了,很方便。可是这样对眼睛不好,所以我们就可以按下录音机这个按钮,再抽出放在未来的书本里面的一支笔,随便指一个地方,它就会马上开始读。一打开未来书本,就会有一阵不同水果味的香气。有一次,我的铅笔盒忘记带了,我就急忙拿出我的未来的书本说:“快点变成我的铅笔盒”话音刚落,我的铅笔盒就已经在我的眼前了,真神奇啊。还有一次,我上课在睡觉,未来的书本突然让我感觉到了手上有一阵一阵的震动把我从睡梦中震醒了。

我心里想:“多亏我有着一本未来的书,它让我从睡梦中醒来,不然我就会被老师骂了”。这就是我的多功能的书本,它不但给我们带来了快乐,还给我们带来了方便,欢笑和幸福的每一天。

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篇3:未来的机器人“梦想一号”

全文共 326 字

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假如,我们坐着哆啦A梦的时光机,来到了未来的3219年。我想,你肯定会看到一样特别显眼的东西——“梦想一号”机器人

“梦想一号”机器人有6个不同颜色的按键。第一个按键是蓝色的,只要一按,它就可以变成一台空调,发出凉风;第二个按键是绿色的,只需要一按,它就可以变成一个无所不能的武器;第三个按键是白色的,只要一按这个键,她就能变成一双翅膀,带你飞向蓝天。第四个按键是黄色的,能变成一些交通工具,如汽车、船、飞机......第五个是一个黑色的按键,可以变成变形金刚,装有足够的武器;最后一个按键是红色的,可以变成电脑和医护箱。这一种机器人和人一样,可以思考,而且只用200元就可以买下了。

怎么样,心动了吗?可是这一种机器人现在还没有,等到3219年再说吧!

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篇4:未来可期的小学

全文共 1016 字

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你相信未来可期吗?我相信。

今天很无聊,我就随意翻了一下以前写的作文,很难得,很久以前的作文我还好好保存着,当然还是宝典替我保存得好啦。

真的就是不知不觉,我在宝典写了那么东西,记录了那么多和我现在心境不一样的东西,突然莫名有种这些东西不属于自己的感觉。以前写的东西,真的和现在不一样,再看看,会觉得很神奇。就是那种,原来我会有这种想法,会说出这些话,我怎么现在就没有了呢?这真的是一种特别神奇的体验。

我在宝典上,好像真的记录了很多很多,有心的,无意的,无聊的,有感而发的等等,这一切让我感觉自己是真实存在的!现在有那么一刻我突然感觉,一切都是值得的。而且我真的变得很不一样了,无论是言行还是举止,不说现在有多稳重,但是真的进步了不少耶。

我好像真的越来越好了,没有辜负以前的自己,虽然现在我依然糟糕,但是起码对比以前好了不少。不是说以前不好,只能说我更喜欢现在的自己吧。可能年龄不同了,心境确实真的会发生变化。宝典也见证了我这几年来的变化,我也知道我在成长。

这些文字可能会很无聊很幼稚,但是我还是想要说,我以前总会说自己的缺点之类的,但是现在我一点都不想批评自己,因为我知道,我也有在努力改正那些缺点。其实,我们都会发现一个人最大的变化,大概就是开始接受自己,正视自己,认可自己,我想我正在努力做到。无论现在,还是以后。

也许我以前或许做得不是很好,可能现在也一样不怎样,但是我可以保证未来我一定会慢慢努力变优秀。至少我现在所希望的是,我会成为自己喜欢的样子,积极勇敢负责任,以后活得更加精彩。我不知道,在一定的年纪我有会什么想法,我只希望,无论哪个年纪,我都可以好好生活,努力优秀,这就足够了。

我也希望自己现在所说的一切不会只是空头支票。说起未来,我们所有人可能都有过幻想吧!其实我也有想过,小时候会觉得未来我可能是一个演员歌手明星之类的。后来随着年龄的增加,对于职业有了概念,我便不像小时候一样了,但也确实不知道自己想当什么,只想好好读书。属实,我不知道自己将来会成为一个怎么样的人,身处什么岗位,所以我只希望做任何事我都可以做到问心无愧。

然后最后,我想说,我认识宝典还有两个月就三年了,希望下一个三年,我还在。说起来,那时候我都高中毕业了呢!我是不是已经考上了理想中的大学?毕业后我是不是又有了不一样的选择,开始了全新的人生!又或者有了什么其他的变化之类的,真的很期待啊。

我相信未来可期,也相信心向着目标前进的人,世界都会给他让路。

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篇5:小学生游记作文600字

全文共 662 字

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春节期间,我和爸爸妈妈去“魔都”上海游玩。这次旅行的“压轴大戏”便是我最为期待的上海宝龙美术馆。

我们将看的展览是“西方绘画500年”。走进展厅,眼前是深灰的墙上挂着一幅幅油画。束光照在画上画,显得神秘而又流光溢彩。

映入眼帘的第一幅画是《行政长官的肖像》,是文艺复兴时间乔凡尼?贝利尼的画作。黑色背景下,一位严肃的行政长官以四分之三侧面面对着我们,看起来十分庄严。

继续向前走,走过文艺复兴和17世纪,18世纪的洛可可时期来临。布歇的著名画作《维纳斯的凯旋》,这幅画十人大,长宽约两米。虽然以前在许多书上都见过,但今天看到原作绚丽的色彩,惟妙惟肖的人物,无不令震撼。

跨过华丽的洛可可时期,迎面而来的是一个群星闪烁的年代——19世纪。

在19世纪后半叶,有一批画家通过明亮的世外光线,用大胆的色彩和笔致描绘出郊外宁静的风光。他们在当时人们眼中是“疯子”。他们,就是印象派。毕沙罗的《埃拉尼的多云春季早晨》,马奈的《漫步》,莫里索的《露台上》,雷诺阿的《读书的女子》,一幅幅画作都是那么打动人心,但我的视线,被那幅画吸走了。

是莫奈的《睡莲》,蓝色、翠绿、淡紫融合在一起,是水面和倒影的色彩。水面上的笔触弯弯曲曲,静止的画面,竟如真实的水面一样,仿佛在荡漾。这正是莫奈画作的神奇之处。水面上,几朵莲花粉红娇艳。我靠近仔细看,变成了杂乱的笔触。离远点看,莲花又重新回到了眼帘。这看似随意的几笔,一定饱含了画家的思考。

从文艺复兴到现代艺术,从贝利尼到毕加索。西方绘画的这500年,留下了无数的名画,在这艺术的飨宴里,我结束了愉快的上海之旅。

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篇6:小学生班主任工作计划

全文共 2335 字

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新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人,其中男生....人,女生..人,男女人数失衡。本学期又转来..名学生,其中..名女生,..名男生。....名学生来自本村,..名学生周边村,..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队,班干部..人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

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篇7:未来的房屋小学作文

全文共 622 字

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现在的房屋,一般都是高楼,十几层、几十层。但是这些房屋,看似并没有那么稀奇,不过,在不就得将来将会有一种美丽的新式房屋诞生。

它很美观——汇聚了大自然的风光。房顶尖尖的,呈红色,像一把很锋利的剑对着蓝天。房内十分宽敞、十分漂亮,远远看去,就像一个美不胜收花的世界。房子的作用很大,房顶可以吸收太阳的热气,使房屋内不那么炎热;还可以把热气转化成凉风,飞入房屋,这样房屋内变得凉爽;在夏天,就不用怕炎热的太阳了。还可以把雨自动从房屋上滑落,形成一片片小瀑布;下雨时,房屋上积满了雪,房屋可以自动加热,使积满的雪自动滑落,从屋顶上流下来。当下雨时,你不用担心会停电,房屋可以吸收闪电的光度,让房屋亮起来。当刮风时,房屋内可以把风转化成凉爽的清风。冬天房屋可以把风转化成渐渐温热的风。这样就不用担心夏天热,冬天冷了。而且房屋里的图案每天都会自动变换,还会根据图案发出各种不同的香味,而且对身体没有用害处,还会让你觉得更精神。房屋的窗户,可以在下雨时自动关闭,天晴有风时它可以自动打开,它会根据天气的变化自动开关。房屋的地面是一片绿,如果你不小心摔倒了,摔倒地上,也不会觉得疼,在你摔倒时它就会变得像海绵一样软,没有摔倒时,它还是和以前一样硬。而且地板不用拖,弄上脏东西时,它会自己变得和以前一样干净……

怎么样,这新房屋不仅漂亮,还不用费力,还对你有帮助。这新式房屋很让人喜欢,而且还会帮你关窗、扫地。是不是很好?未来的房屋将是最棒的。

[未来的房屋小学作文

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篇8:未来的机器人想象高一

全文共 591 字

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有一些人一看我的题目就说:“不就是机器人吗,现在都有了。”但是我发明的机器人可不一样,别人会问:“有什么不一样?”“那我们就去未来看一看吧”。

在未来,我首先发明了代替医生的机器人,那就是医生机器人。有人问:“现在医术发达还用机器人代替医生?”我就来解决这个问题,在未来汽车不断增加,环境越来越不好一些患有疾病、癌症、鼻子不通……的人越来越多了,一个医院每天要治疗几十个这样的病人,医生有点“挺不住”了一个医生机器人每天治疗十几个病人是医生的几倍;所以我发明医生机器人。

医生机器人也分巡逻医生机器人和在医院治疗的医生机器人。

每次巡逻医生机器人都会带着净化空气机器人一起去,净化空气机器人也是我要介绍的机器人之一,很多人问我:“净化空气的机器已经有了,还用发明吗?”我说:“那是机器,那可不会动呀,我发明的可是净化空气的机器人,而且以前的净化空气的机器还要隔一段时间清理,我发明的机器人不用清理,还可以种树。”“啊,不会吧,怎么可能!”一些人大声喊道。那我们就去看一看吧。

净化空气机器人每天都在外面“拯救人类”,它一边吸着被污染的空气,一边吐出新鲜空气,等到它“肚子”装满污染空气时它会挖一个土坑,然后从嘴里吐出一些花花草草,和一些小树苗。只要这样,就能把被污染的空气净化城一些花花草草、绿色植物……又能净化空气又能种绿色植物,真是一举两得。

为了让我们的世界更美,我会创造更多的机器人!

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篇9:未来的机器人

全文共 229 字

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未来机器人叫做“精灵”有对战功能,为了方便就能让身边跟随哦很方便的。

一开始他会上你选一只“精灵”分别是“伊优”、“小火猴”、“布布种子”,这三个“精灵”,他们可以对战,可以去各个星系挑战BOOS,也可以刷小怪升级,升级要一定的经验,而刷小怪得到的经验很少很难升级哦!

除了升级还能进化,升到一定程度是可以进化的,不要想着他除了玩还是玩,也可以帮你运动,帮你做家务,帮你做饭,不过运动才是根本,早上跑三圈,中午跳绳100个,下午蹦跳50下。

这就是未来的机器人。

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篇10:未来的设计师小学生作文

全文共 295 字

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大家好!我叫张瑞涵,我是一个热爱绘画的女生。你听到我写的题目一定很奇怪吧!我又不是设计师,哪儿来的设计师呢?让我来告诉你吧!

我有着一张白净的瓜子脸,细长的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,带着一个绿色波点的发夹,这就是我!

我最大的梦想就是做一名设计师,到时尚之都----法国巴黎去工作。做一个知名的设计师,创造一个属于自己的品牌。

我现在可是班里的小画家哩!连比我还有才的戴远琪都天天跟着我,我最好的朋友是张奕安、袁箐霖和王艺丹。好多人说我有个性。不过,到现在我还搞不清是什么意思。我在家里是大姐大,在学校是风趣幽默的开心果。

怎么样我是不是一个有个性的女生呢?

[未来的设计师小学生作文

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篇11:未来的机器人小学优秀作文

全文共 437 字

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未来机器人中,有一种大力机器人,它的动力来自于太阳能,其双手还能举起50吨重的物品,并且动作极快,成为人类做体力活的最佳选择。

在未来的机器人中,有一种会制造物品的机器人,人类只需把每天产生的垃圾放入机器人的口中,机器人就会开始咀嚼,吞下肚后,便会在它的体内进行废物再生,制造出各种东西,甚至连食品也可以生产出来,而且这种食品可以让人放心食用,因为这种食物早已在机器人的体内经过多重的消毒、烹饪,已变成美味可口的绿色食品。这种机器人是人类的好帮手。

在未来的机器人中,还有一种制氧机器人,这种机器人小巧玲珑,可以通过吸收二氧化碳来产生氧气,不过,你可别看它小,人类只需把它放在生活中的任何一处,它便会在全球范围内吸收二氧化碳,这种机器人只需吸收1分钟的二氧化碳,便能产生可供18人一天所需的氧气,因此,它受到了全球使用者的青睐。

虽说这些机器人只是想象中的产物,但我相信,只要我们青少年不断的努力学习与创新下。这些机器人将成为现实,它们将造福于人类,让人类的文明继续延伸下去。

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篇12:小学生想象作文之未来的手表

全文共 405 字

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2022年,我已经是一名伟大的发明家了。那时候,科技发达的不得了了,物美价廉,要什么有什么。此时,我发明了一种万能手表它有很多功能,能防水、防火。

这种万能手表,有很多的功能。手表有黄色、红色、粉色的各种颜色,有儿童款、大人款、老年款。有6个功能按钮,每个按钮的功能不一样。第一个按钮的功能是灯光,按一下那个按钮,就会显示出像灯光一样的灯光,再按一下灯光就消失了。第二个按钮的功能是显示今天的日期和星期几是什么日子。第三个按钮和第四个按钮功能是用来调节时间的。第五个按钮是智能语音系统,用来打电话,必须要你先设定好自己的电话号码,再说出你要打电话的那个人的电话号码,就行了。而且不用交话费,多省钱呀!第六个按钮的功能是闹钟,设定好闹钟时间,什么时候,到了那个时候就会响。而且没电了,手表就会吸收太阳能、风能。

我想:如果发明了这种万能的手表,肯定会有很多人来买这种万能的手表,大大销售。

[小学想象作文之未来的手表

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篇13:未来厨房小学作文

全文共 371 字

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长大以后,我要当一名发明家,为人民创造美好家园。我先要设计建造一个万能厨房。这样,妈妈就有空照顾弟弟了,爷爷也不用起得很早。

厨房里边装一台电视机。这台电视机可不是看电视的哦!为什么不能用来看电视呢?因为这是用来烧菜的,你要吃什么,就和电视说。

说“我要吃早饭,”电视机会给你一份菜单,问你要吃什么?我会说:“要吃点草莓牛奶和三明治。”不到两分钟,就出现在我面前。如果我想再来一杯草莓牛奶,一会儿做好的草莓牛奶就装到我的杯里去。

中饭的时候,我点了两块牛排、酸辣土豆丝、酸辣大白菜,不到五分钟,香喷喷的牛排、土豆丝、大白菜就在面前了。如果你整天吃牛排,机器人就会说:“主人别吃了,再吃就成小肥猪了。”

吃晚饭了,机器人会根据我一天的菜谱,推荐我晚饭应该吃点什么,并为我提供各种各样的水果。

我这个未来的厨房不错吧!希望能美梦成真,为人们带来美好的生活!

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篇14:优秀作文未来的小学

全文共 740 字

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二一00年3月28日,好动脑筋的李明已经6岁了,马上就要到新世纪小学做一名小学生,今天,他决定先去新世纪小学看一看。

李明坐上他的飞行器出发了,首先进入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。他让飞行器降落到学校的大门前,走进校门,他被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼房造型奇特,屋顶是白的,像银子一样闪闪发光,墙壁像调色板一样会变色,一会儿像翡翠一样碧绿,一会儿像蓝天一样蔚蓝。一棵棵长青树,环绕整个校园,几个自动护花机器人,在五颜六色的花台边护理花草;李明正欣赏着校园的美景,一个中年人走了过来,他就是这个学校的校长——张校长。李明说明来意后,张校长热情接待了他,说:“走,我带你参观参观教学楼。”“好吧,我们走。”李明边说边和张校长一起来到教学楼前。李明问:“为什么屋顶像银子一样闪闪发光?”张校长说:“教室是用一种特殊的材料做成的,墙上有许多极小的孔,它们有三个作用;一是通风换气,二是调节室内温度,使教室内冬暖夏凉,三是能把蚊蝇细菌有效杀死,使室内清洁卫生。李明透过透明的玻璃门,看见每个老师的办公桌上都有一只机器手,便问:“这些机器手是干什么的?”张校长说:“这些机器手是用来批改作业的,老师只用把作业放在机器手下面,机器手自动扫描判断对错后,批改好作业。”“呀!太棒了!”李明赞叹道。来到教室里,张校长指着五彩的墙壁告诉李明这些材料是比钢还硬的塑料,房子还可以折叠变形,拆建容易,还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇,哪个同学不好好听课或考试作弊,黑板将自动显示这个同学的形象。接着,张校长又带李明参观了自动整理实验室、电视图书资料馆等等。

天色已晚,李明告别了校长,恋恋不舍地坐上飞行器,离开学校。他暗下决心,一定好好学习,钻研科学,使我们的家园变得更加美好,科技更加发达。

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篇15:未来的机器人

全文共 343 字

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在现在的生活中有着很多危害人们健康的东西,比如;汽车的尾气,垃圾等等。它们破坏大气层,让小孩生病、招引苍蝇和发出臭气……可是在未来机器人里就有一位可以保护环境的机器人了。

这位机器人既可以做家务有可以保护环境,我们先来说说做家务吧!在它的身体里有着一个自动检查屋子里是脏还是不不脏。如果脏它会立刻拿起扫帚。如果很干净,它会放出主人最喜欢的香味让主人从繁忙的工作中感受到家的温暖。未来的机器人是这样保护环镜的。它们专门在垃圾场里分拣不可回收的垃圾也就是有毒的垃圾然后集中处理。这种机器人的两只手上分别有一种名叫吸气筒和出气筒的东西。左手上吸气筒是专门吸汽车尾气的。右手上的出气筒是经过净化后的尾气排出筒。这样我们就不会再受汽车尾气的毒害了。

未来的机器人不错吧!我长大就要设计这样的机器人。

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篇16:未来的医生机器人作文

全文共 356 字

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现在的病非常可怕,不是肿瘤,就是不治之症。有一些人就是因为肿瘤而死去,也有一些人因为仪器不先进而耽误了病情,我想发明一种机器人医生,它会变大变小,大的有一个人这么大,小的只有胶囊那么小。

只要病人站在机器人前面,机器人用X光眼睛扫瞄你的全身,他的肚子就会打开显示屏,显示出你哪里生病了。

一位患有肿瘤的老爷爷来到医院,对我说:“大夫,帮我治治病吧。”我连声说道:“好的,好的”我给一老爷爷一颗胶囊,让他吞了下去,胶囊在老爷爷的需要动手术的地方停下,只听“哧”的一声,原来是小胶囊用手术刀在肿瘤上洒了麻醉剂。用激光刀轻轻对准一切,肿瘤被赶走了。它又按了一下手术刀,喷出了一种伤口愈合药,使伤口合上了。最后打了一种药水,使肿瘤萎缩,里面的病菌全死了,最后,小胶囊和肿瘤被告排出体内。

有了这种医生机器人,多难的病也能治好。

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篇17:童年趣事小学作文400字

全文共 470 字

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从小我就个性爱吃棒棒糖,每次去街上我总让妈妈买给我吃。

“小孩子是不能吃糖的,吃多了肚子里会有虫子的。”妈妈每次都跟我这样说,但是对于我来说,糖的魅力太大了,我不能没有糖吃。但是妈妈每次只买两根给我,我得想个办法,能够多吃一些糖。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。小时候的我总以为种什么就能够得到什么。机会最后降临了。一天,奶奶在大棚里种青菜,奶奶边种边说:“看这菜多好,过几十天就能够吃到嫩嫩的青菜了。”奶奶的话触动了我,我想:要是我把棒棒糖种在地里,再些日子必须能够长出许多来的。那我不就能够天天吃糖吗想到这儿,我回家拿来了工具,拿出了一根棒棒糖,学着奶奶的样貌,把糖放在了我挖好的一个坑里,然后,埋上土我给它浇了些水。

忙累了,我不由得坐下来用袖子擦了擦汗。“哎呀!我的小祖宗,你怎样这样啦你干了些什么呀快跟我回家。”爸爸、妈妈不知什么时候来到了我的身后,他们抱起我。回到家,我一看,自己的脸已经成了大花脸了。在爸爸、妈妈的追问下,我说出了自己那项“伟大的工程”。爸爸、妈妈听了不由得哈哈大笑。

每个人的童年都是丰富多彩的,当然我的童年也中另外。

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篇18:未来的家乡小学300字作文

全文共 398 字

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我的家乡在厦门。我未来的家乡是一个美丽、可爱、梦幻的家乡。未来的家乡空气清新甜润,天空变得湛蓝深远,小溪银光闪闪,十分诱人。在那连绵起伏的山峰上,大雁从远处掠过山顶,蝴蝶在百花丛中飞来飞去,美丽极了!

那时候,人们不在乱砍伐树林,因为,人们知道了树木的重要和意义。工厂的黑烟不在排放到人们居住的家园,不再污染到人们居住的环境了。鸟儿在空中自由自在地飞翔,清脆的鸣叫声在空中荡漾。人们不在随地吐痰了,因为它们知道那是一个不好的行为。人们也不在乱丢果皮或纸屑了。

以前的家乡空气常会被车子的尾气污染,未来的家乡不再会被汽车的尾气污染了,大家想知道这是为什么呢?因为,未来家乡的汽车不再需要汽油,不会再排放出尾气,而是用太阳能哦!!这种汽车不但可以在有太阳光的天气开,而且是下雨天开也没关系,因数它会把太阳光转化成电力,当然也是没有尾气的。

未来的家乡是一个干净、散发清香的家乡。

[未来的家乡小学300字作文

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篇19:全神贯注的作文小学500字

全文共 514 字

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下课了,同学们都出去放松了,只有我们班爱思考的小明同学还一如往常地坐在教室里,专心致志钻研难题。

你看他,坐在桌子前,眉头紧锁,眼睛直盯着那道题,噘着嘴,脸皱的像个苦瓜似的,愁容满面,他挠着头盯着那道题,绞尽脑汁的思考着,好像在想:这道题该怎么做呢?突然,他拿起笔,在纸上迟疑地一边写边看。写了一会儿,他又停下笔,盯着自己写的东西,边看书边用笔敲着头想:我做的对不对呢?又好像在说:哎呀!正确的答案快点从脑子里蹦出来吧,好难啊!

忽然,他又想起了什么似的,拿起笔又在纸上慢腾腾地写了起来,写了没几行,他停下笔,盯着自己写的东西摇了摇头,好像不满意的嘟囔着:这样写不对。便拿起笔,“刷唰、唰、唰”几下把自己写的都划掉了。

他放下笔,两手托着腮,眼睛盯着那道题。一分钟过去了,两分钟过去了……突然,他的眼睛闪出异样的光,紧握双拳,裂嘴一笑,似乎想出了正确答案似的,拿起笔在本上奋笔疾书,“唰、唰”地写了起来。

他专心致志地写着,不一会儿,终于写完了。他的脸上露出满意的笑容,长吁一口气,振臂高呼,如释重负,好像在激动的喊:我终于攻克了这个难题。

看到他这种全神致志解题的样子,一种敬佩之感油然而生,我一定要学习他这种不畏困难,执着探索的精神。

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篇20:未来的机器人想象未来的机器人

全文共 556 字

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机器人现在广泛地使用于全球。但机器人现在还没有走进每一个平民家里,为了将来机器人能到每个平民家庭,我现在就来出一份力,设计一个未来的机器人吧!

我设计的这个未来机器人是个网络控制、娱乐机器人。现在来介绍一下它的功能。它可以知道你上的网站是否健康,如果健康,它就响起短暂而又动听的音乐声;如果不健康,它就会发出警报声;如果警报声响了一分钟,你还没有关闭不健康的网页的话,它会走到你手旁边,用脚轻轻打你的手,直到你把这个不健康的网页关掉为止;如果你觉得音乐和警报声音太大,那就把它胸前的调音器的声音调小一点儿就ok了。

它还可以控制你上网的时间。它肚子上有个(计时钟,两旁是“增减上网时间”按钮,如果要调时间,那就要告诉你,右边是增加按钮,左边是减少按钮。每次按一下按钮增加或减少一分钟,按右上角的按钮就开始计时了。时间一到,它的两个红色“胳膊”下面的两个铃铛就会响,直到你离开电脑旁才会停止。

它还起到了娱乐作用。网速太慢或视频加载很慢时,与其干等倒不如和机器人聊一些关于网络方面的知识,所有关于网络的知识它都会一清二楚。

在不使用电脑时,这个机器人可以拿下来当摆设或玩具。这个机器人很耐摔,至少摔二十几次才会坏。它的构造很简单,坏了也可以马上修好。

网络机器人既可以当作“网络监督员”也可以当作玩具和摆设,是不是很实用呢?

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