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未来的机器人小学(最新20篇)

导语:雷锋一个不朽的名字,他虽然牺牲了,可是他的精神却永生不息!下面是小编为你带来的未来的机器人小学,欢迎阅读。

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未来的机器人作文

全文共 302 字

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我希望未来机器人能看小宝宝,因为现在的妈妈太辛苦了,所以我希望未来的机器人能看小宝宝。未来的机器人怎么看小宝宝呢?当小宝宝哭的时候他就会安慰小宝宝,要是小宝宝无聊的时候他就会跟小宝宝玩……你说这种机器人好吧 好哦。要是现在有这种机器人哪该多好啊!名师点评:小作者想象力丰富,特别是能够小小年纪能够体谅到妈妈的辛苦,很不容易。小作者看到了妈妈的辛苦,想以后的机器人能够照看宝宝该多好啊,还写到了如何照顾宝宝,“当小宝宝哭的时候他就会安慰小宝宝,要是小宝宝无聊的时候他就会跟小宝宝玩”很有想象力,很不错,有可能发明这种机器人的人就是你哦!文章语句通顺,标点符号使用正确,前后连接顺畅。 “哪”应改成“那”。

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篇1:未来的机器人

全文共 238 字

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如果将来我成为一名发明家,那么我就要发明一个机器人

这个机器人是多功能的,首先它必须会说话、会走路、这样我们就容易沟通和交流。其次它还能辅导作业,要是妈妈有事出去,作业有的不会写,它就可以帮我,这样我就很快的把作业完成。再次还能帮我们做事,如果同学有东西忘在学校,机器人会帮她拿,还能帮妈妈做家务活,如:扫地、倒垃圾,这样妈妈就不会太累了。最后它还得有翅膀,随时可以带着我飞到我想去的地方玩。

这就是我想发明的机器人,虽然现在这个愿望不太现实,但是我相信在不久的将来一定会实现。

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篇2:未来的家园小学生

全文共 1591 字

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1.未来家园作文

我家的小区无人管理,一进大门就闻到一股难闻的气味,这是花坛旁边的垃圾筐里发出的。花坛里的花被杂草包围着,树木互相缠绕,像负着千斤重担似的直不起腰。

我想长大后设计一种机器猫来管理我们的家园,由它来处理垃圾和管理花坛。它由一个长方形机房和一组机器组成,人们只要一按电钮吧垃圾放入机器内,机器会自动、快速地把垃圾制造成肥料,输送到肥料公司。

在花坛里种上笔直挺拔的银杏树,不畏严寒酷暑的苍松翠柏,高大威严的黄角树,香味沁人心脾的桂花树,在这些树下一片碧绿的草地上点缀着四季含笑迎客的鲜花。这个花坛也由机器猫来给它浇水、施肥、除草、杀虫、剪枝,使小区的庭院既舒服又美丽。

这机器猫不但管理庭院的花草树木,处理好垃圾而且还管理号家庭的家务活。

门是主人用指纹来控制,你回到家用手按一下左边的指纹识别器,门就会自动打开。指纹识别器里没有记载的指纹,无论怎样按它也不会开。房间里的家务活全是由机器猫来完成。如果你想吃饭只要按一下手中的机器猫的遥控器,机器猫会在五分钟内做出美味佳肴。当你吃饱后,机器猫会在两分钟内把碗洗得像镜子一样光亮洁净。如果你想睡觉只要按一下遥控器,机器猫会马上给你送来洗脸水或放好一缸温水洗澡,让你躺在床上一会就沉浸在梦乡之中。早上起床后,机器猫把床铺得整整齐齐。

有了这种机器猫,生活会更加幸福,环境会更加色彩斑斓。

2.未来的家园作文

未来的家园, 绝不是像现在这样,也并不需要什么高楼大厦、汽车洋房,只需要一个让人感觉到清新、优雅的生活空间。

未来的家园,没有发臭、堆满垃圾的河流,没有受到污染的空气,没有痰迹斑斑、垃圾多多的马路街道,更没有只留下树桩的森林……

天空蔚蓝蔚蓝的,小河里的水十分清澈,甚至可以看见水底,水底布满了五彩的小石头,在阳光的照射下,小石头发出闪闪的光芒。鱼儿在水里快乐地玩耍嬉戏,幸福地生活。

每天清晨,人们打开窗户,便能呼吸到新鲜的空气,让我们提起精神去面对新的一天。不会再有人把那带有细菌的痰随口吐在马路上,在马路街道上“闲逛”的垃圾也不见了,一眼望去,整条马路上连一个小小的纸片都没有。小鸟成群结队的在天空中翩翩起舞,这成为了天空中的一条风景线。在森林里的每一棵树上都有一个家,那是谁的家?哦!是小鸟的家!森林里有许多动物,它们经常在一起举行音乐会、讨论会、故事会……

地球恢复了它原来的面貌,小动物们都有了自己的家。泉水淙淙,鸟语花香,林木葱郁,都叫人如痴如醉;长空万里,白云朵朵,群岭起伏,海洋浩瀚无边,还有各种丰富的资源……

我们的家园,必将成为银河里一颗最美的星辰!

3.未来的家园作文

未来的家园是什么样子的呢?我带着这个问题,静静地入睡了。

这天晚上,我梦到了未来的家园。见到,公路上大多数行驶的是太阳能汽车.环保型汽车。太阳能汽车来源于太阳光的强度和热度,环保型汽车来源于废气。再看看高楼大厦吧。一座座高楼大厦旁缠绕着公路,一辆辆汽车可以从这些公路上回到各自的家.

再看看公园吧。瞧!公园的大门旁边放着一个垃圾箱,旁边立着个牌子,上面写着:“请自觉将垃圾扔进垃圾箱!”我心想:“未来的人们真文明!”进了公园的大门,一片片密密麻麻的树林呈现在眼前。这是个公园吗?进了森林说不定能看见美丽的大公园呢!果然,进了森林见到了这美丽的大公园。公园中间有个喷泉池,喷出来的水是多么清澈的呀!纯白色的“珍珠”洒在两旁的绿草地上,小草们喝着这甜滋滋的露珠,可开心了。走进去看,有一个交差路口,左边通向原始森林,右边通向阳光海滩。我选择去原始森林。

进了原始森林的“大门”,泥泞的小路两旁种着各种各样的树.花和草。有些树上挂着鲜美的果实,有些树枝繁叶茂.郁郁苍苍.郁郁葱葱,像块翠绿的宝石。微风吹来了,风中带着花香呢!路旁的草坪是多么绿的呀!草坪上长着各种颜色的野花,再走进去看,哇!一片美丽的花海呀!有玫瑰花、杜鹃花、牡丹花……微风佛过,还带着花香呢?

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篇3:未来的机器人

全文共 229 字

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未来机器人叫做“精灵”有对战功能,为了方便就能让身边跟随哦很方便的。

一开始他会上你选一只“精灵”分别是“伊优”、“小火猴”、“布布种子”,这三个“精灵”,他们可以对战,可以去各个星系挑战BOOS,也可以刷小怪升级,升级要一定的经验,而刷小怪得到的经验很少很难升级哦!

除了升级还能进化,升到一定程度是可以进化的,不要想着他除了玩还是玩,也可以帮你运动,帮你做家务,帮你做饭,不过运动才是根本,早上跑三圈,中午跳绳100个,下午蹦跳50下。

这就是未来的机器人。

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篇4:未来的机器人

全文共 434 字

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在现实世界里,父母每天要做很多很多的家务,非常劳累,如果能有一个机器人来帮忙的话,那就可以减轻父母的负担了,我设计的这种未来机器人就是专门帮助爸爸妈妈们做家务的好帮手。

未来机器人,可以为人们洗衣服、做饭。有人就会问了:“水浸到了机器人身上,不会生锈吗?油溅到它的身上不是还得清洗吗?再说它也会没电的呀!”不用担心,这种机器人是由废旧电料制作的,里面安装有一种特殊的电池,它可以把水变成电,这样它就不会“罢工”了,并且还很环保。它的身上有一个专门的按钮负责加水和“喝水”,在洗衣服的时候它只要快没电了,就会提示自己该“喝水”发电了。在炒菜的时候,油“蹦”到了机器人的身上的时候,机器人会自己把油吸收到体内,转化为电。

它还有很多其它让你意想不到的功能,它可以变成跑步机,陪你锻炼身体;它可以当老师,给你讲解不懂的问题;它还是个“运动健将”呢,可以和你一起打篮球,踢足球,成为你的好朋友。

哈哈,父母们再也不会因为做家务而疲劳过度了,也不会再让皱纹像虫子一样爬上父母的脸上了。

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篇5:小学五年级作文支持青奥创造未来

全文共 920 字

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2017,是一个多么普通的数字,但是也正是这个所谓的4个普通数字,让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃!也许你会问为什么,但是你可能很快就会想出来了,支持青奥,创造未来作文。对了,就是这个答案。在这一年里,南京将举办青奥会,那时,世界的目光将齐聚南京,而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!

听到这个振奋人心的消息,面对着千载难逢的机会,作为光荣的南京人,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份力量申请青奥的成功,对于南京每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种幸福,有一种自豪,有一种疯狂,而对于南京来说,这代表着中国是一个泱泱大国,代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会,代表了中国实力发展的一次飞越,更代表了中国人民团结一心重在参于的精神。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起用心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。创办青奥会,首先重视周围的环境,走在这繁华的街市上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会注意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也不多;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么去呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。如果你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也不多,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。·支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥共成长

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篇6:未来的冰箱小学作文

全文共 312 字

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公元2045年地球正处于最发达的阶段,有高耸入云的高100层的大楼,有开在天空自由翱翔的汽车,还有最特别的“冰箱”。

未来的冰箱那可是想到的厉害,比起现在的那可真是秒杀的节奏!当你走到冰箱的面前,只要说出你要的东西,冰箱就直接“递”给你了,智能冰箱外有一个温度计,可以测量温度。而且还带有一个小把手,因为智能冰箱体积比较小,可以外出时带着,未来的冰箱还能把热汤顿时弄凉,把湿衣服顿时弄干,非常方便。

未来的冰箱还能像变色龙一样变换颜色,比如你喜欢红色,只要对它说一声红色,未来的冰箱就会变成红色。

另外,不用担心智能冰箱会装的满,因为它会把东西存到1~4维空间里,是不是特别神奇?

就让我们携手,一起步入那一片光明充满希望的未来吧!

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篇7:小学生班主任工作计划

全文共 2335 字

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新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人,其中男生....人,女生..人,男女人数失衡。本学期又转来..名学生,其中..名女生,..名男生。....名学生来自本村,..名学生周边村,..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队,班干部..人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

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篇8:小学生中秋节作文

全文共 269 字

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今天是一年一度的中秋佳节,今天早上我们一大早就起床了,爸爸、妈妈带我回宝鸡和姥爷一起过中秋。高速路上的雨可大了,爸爸开车很小心,我和妈妈坐在车里很快就睡着了,快到中午的时候我们回到了宝鸡,雨也小了。

一回到家,我看到姥爷包的饺子,我闻了一下,可香了。姥爷看到我之后可高兴了,因为姥爷已经很久没见到我了,我也好久没见到姥爷了,见到姥爷我也很开心。

我们回来的时候带了好多螃蟹和月饼,等晚上舅舅和舅妈回来后,我们要去外面吃饭,然后妈妈要给我们做螃蟹,我晚上要和姥爷一边吃月饼一边看月亮,不过今天的天气不好,爸爸说晚上可能看不到月亮,我感觉好可惜。

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篇9:未来的“家务机器人”作文400字

全文共 363 字

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一眨眼,10年过去了。我也上了大学,而且研发出了一种“家务机器人”。

这一款“家务机器人”有哪些功能呢?

它的身上有黄、橙、红、绿四种颜色。你肯定着急地想知道它们都是干什么的吧?

别急,我来告诉你:

绿色的按钮是控制家务机器人扫地和拖地的。

要想让机器人做杂务,比如你要看电视,可是找不见遥控器,你只要摁下黄色的按钮,它就能给你找来遥控器。

在爸爸和妈妈下班晚的时候,你就按下橙色的按钮,机器人就给你做饭了。爸爸妈妈一进家门,哇,你就让他们看一桌子香喷喷的饭菜,那感觉就跟家里有个“海螺姑娘”是一样的!

红色是小偷来了的时候,你按一下按钮,机器人通常用的手就会收回来,同时出来一双戴着拳击手套的手,立刻跟小偷开始搏斗。

哦,差点忘了,机器人还有密码呢。只有通过了密码验证,是主人才会服务,不是主人的话,就跟他打架。

你喜欢我发明的家务机器人吗?

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篇10:未来的绿色图书馆小学作文

全文共 604 字

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未来的某城市,有一座现代化的绿色图书馆,馆中配有694台纳米级电脑。你往门口的蓝光扫描仪一站,屏幕上就显示出你的年龄、性别、身份以及进图书馆的时间并存入电脑,然后自动打开大门。

进入图书馆,你仿佛进入一个花红柳绿的春天,天花板上浮动的是蓝天白云,天花板下是小桥流水,鲜花盛开,绿草茵茵,鸟语花香……四周墙壁上变换着不同的大自然色彩,这哪儿是图书馆,分明就是走进一个大自然风景区嘛!跟自然风景区不同的是,各个警示牌的电子屏幕显示的不是景点,而是各种类型图书区域:有科学用书区域,有生活用书区域,有小说区域,学习用书区域……应有尽有。每个区域看不到书架,见不到一本书,只有看书的人手上拿着书,或惬意地坐在绿茵茵的草地上,或休闲地坐在流水潺潺的小溪边……书呢?去哪儿拿书看呢?你只要仔细一看,每个区域的电子屏幕下都有语音系统,你冲它说出书名或什么用途的书,天花板上会冒出一只细长的手臂,直伸到你的面前,它手上夹的正是你需要的书。如果看完了,你对着语音系统说一声“还书”,这个手臂又会伸下来把书收回分门别类放好。天花板高不过五六米,而浮动的蓝天白云会让你产生错觉,仿佛那不是天花板,而是澄澈的天空。

如果你看累了,找一张座椅坐下,按动座椅开关,它就变成了智能按摩椅,它会为你开启最舒适的按摩方式,为你进行眼部、颈椎、背部等全身按摩。

这就是未来的图书馆,我心目中的图书馆,希望它在未来,不再只是幻想,而是真真实实存在的!

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篇11:童年趣事的小学作文

全文共 419 字

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在你的童年中,应当有许多美好的回忆吧!许多作家也都有这样的经历,如林海音的《冬阳·童年·骆驼队》写了作者做的一系列傻事;萧红写的《祖父的园子》小作者在园子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事,那就快记录下来吧!

在我的童年中也有一些趣事。上个星期六,我去何绚宁家里玩。在下午我们一起捉蝌蚪。我们准备了一些盒子,和自己做的一些东西。

我们朝一个小塘边走去。那里的蝌蚪很多。刚在塘边站稳,我们便迫不及待的在塘边舀起了蝌蚪。虽然蝌蚪已经游到塑料瓶上方,可提起来一看,却是“竹篮打水——一场空”。

我们感觉捉蝌蚪要沉得住气,捉蝌蚪时,塑料瓶要从蝌蚪的头部舀蝌蚪进了水瓢,把水瓢一提就能准确无误地把蝌蚪网上来。

我们学着开始用手捉蝌蚪,开始总觉得不熟悉,后来,我们技术渐渐熟悉,黑乎乎的蝌蚪满满地装在盒子里。

星期天我们把蝌蚪放在了各个地方。我和何绚宁从不赶捉蝌蚪到了喜欢捉蝌蚪。

童年总是无忧无虑的,想干嘛就干嘛!我们要好好享受享受这童年的美好的生活!

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篇12:未来的世界小学三年级

全文共 364 字

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我们的世界非常美好,可我时常幻想:未来的世界是怎样的呢?

这样想着,我便和爸爸、妈妈、姐姐一起穿梭时空,来到了30世纪。

我们来到大街上,这时,和巨人一样大的卡通人物出现在我的眼前:米老鼠、唐老鸭、黑猫警长……咦?他们身上怎么有这么多口袋?我定睛一看,噢,原来是一栋栋楼房立在路边。

我转头一看,只见一辆栩栩如生的小老虎摩托车停在路边,我有点奇怪:咦,轮子呢?我蹲下来,仔细地找了起来。还是细心的姐姐先发现:“你看,为小老虎的脚掌底下可真厚啊!”我看了看小老虎的脚掌,果然有轮子突出。

“这车可真新奇!”我赞叹道。

“小妹妹,你觉得这车很新奇吗?”一个声音从我耳边传来,我回头一看,原来是一个阿姨。

“为什么这么说呢?”我问那位阿姨。

“你去车行看看吧!”阿姨说,“你看过了之后,准会觉得这车非常老土!”

我们一起走向车行,途中经过了一个工地。

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篇13:未来的童话作家—我小学生作文

全文共 835 字

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陈伯吹,大家熟悉吧?他是我国当代童话作家,赫赫有名,而我的理想正是像他一样做一个童话作家。童话用奇特的幻想,美妙的语言,深刻的寓意,给了我们力量。

晚上睡觉前,我还在看陈伯吹的童话——《阿丽丝小姐》。阿丽丝小姐是一个天真活泼而又聪明能干的小姑娘。我看着、看着,仿佛走进了童话的世界。我和阿丽丝小姐研究如何写她的外传。我打开电钮,让我的机器人秘书——“万事通”提供素材,用最快速度写出了《阿丽丝小姐新外传》。全世界的小朋友给我寄来了一封封洋溢着赞美的信,其中有一封信上写道:“敬爱的童话作家张景鹏;你的《阿丽丝小姐新外传》我非常爱看,请您多写一些童话吧!”

我为了感谢大家的鼓励,又写了一部《张景鹏童话集》,获得了诺贝尔文学奖,并且得了“童话大王”这个称号。同学们都想听我的童话集里的故事,下面我就讲一个《大联欢》的童话吧!童话联合国里的小拇指向童话国里的人们发出通知:

通 知

我们准备在“四季如春”的南极洲,开一次隆重的大联欢会,希望大家在X年X月X日光临。

童话联合国

X年X月X日

这一天到了,你看!驰名中外的齐天大圣驾着筋斗云来了;见义勇为的铁臂阿童木,穿着火箭鞋来啦;大名鼎鼎的阿拉丁手托着神灯,坐着神探来了;似乎变俊了的丑小鸭,不远万也来到了这里……童话里的人物都来了,有白雪公主、灰姑娘、小红帽、阿丽丝小姐、大林、小林。他们都带来了精彩的节目。大家欢聚一堂,真是八仙过海,各显其能。正当他们兴高采烈地唱啊跳啊的时候,忽然,小蜜蜂玛亚来报告,非洲旱情严重。孙悟空气愤地说:“又是玉帝老儿作怪,我给他点颜色看看。”他拿起火柴棍一般大的通天枪放了一枪,天立即出现一个大洞。玉帝见了吓得要死,赶快求饶。神笔马良让阿童木拿起自己的神笔对着天上一画,把天空的大洞堵住。玉帝命令龙王下雨,一瞬间,非洲的旱情解除了……

妈妈叫醒了我,新的一天又要开始了。我回想着我的童话梦,真有趣!我多么渴望它不是梦,而是我的未来啊!为了这个理想,我知道应该怎样做。

未来的童话作家——我,努力吧!拼搏吧!

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篇14:未来的家乡小学生想象作文

全文共 817 字

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我的梦想,成了一个国际集团的总监,每当空闲时,我会靠在椅子上,不知不觉梦想起了我的家乡,想着,想着,我便想回家了。

坐着超音速飞机,伴随着“世界最美”的旋律,不过一个小时我就回到了家乡。

一下飞机,我就被眼前的一切惊呆了:单是那一眼望不到边的飞机场就让人为之一震,更不用说那鳞次栉比的高楼大厦,纵横交错的地铁,秀美迷人的迪士尼乐园……家乡的变化可真大呀!  本来想自己走回去的,可是,家乡的变化实在太大了,根本找不到回家的路,没办法只好打车回来了。

我一招手,一辆出租车马上就停过来了。我刚打开车门,只听一个熟悉的声音问道:“你去哪里?”我很果断地说道:“琅小小学。”当我正想着他是谁时,到了。”便下车了。

一进学校门,我的眼睛亮了起来,以前稀疏的树木不见了,高大浓郁的法国梧桐遍布校园;以前低矮的教学楼不见了,取而代之的是直插云霄的“育人大厦”……

正当我正欣赏着美丽的景色时,一个声音叫住了我赶忙转过身一看,哦,原来是班上的爱心大使。经过询问,才知道她本来在北京工作,可是太想家了,就回家乡义务支教。我们以前的戴老师、王老师、李老师都晋升为校长了。我和她聊了一会,就去参观教室。现在的教室真好:没有黑板,没有桌椅,只有一种软绵绵的地板,学生们坐在地板上围成圈上课。还有一个特殊的按钮,它能让教室里出现需要的场景,有一点“穿越”的感觉。

参观完学校,我便去参加同学聚会。我刚到酒店,就已经来了好多人。这时,我见了同桌,他现在已经是位科学家了。这时,一个跑车停了过来,哦!原来是美女,她现在已经是一个大明星了。意想不到的是,为我们提供精美晚餐的他是这家酒店的主厨。看着现在的他,我想到了以前的他,那样子实在令人好笑。在这里,我还见到了许多同学。就这样,我和同学们度过了一个愉快的聚会。

“叮铃铃,叮铃铃……”“起床了,再不起床就迟到了!”我一下子惊醒了。哦,原来是一场梦呀! 不过,我相信:未来的家乡一定比我梦中的还美好!

[未来的家乡小学生想象作文

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篇15:关于畅想未来高中

全文共 603 字

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看书,是一种良好的习惯。看书可以在家里看,也可以在教室里看,还可以在安静的图书馆里看。图书馆,是一个供人学习,休闲的地方,让我们一起大胆畅想,想一想未来图书馆长什么样吧。

未来的图书馆,可能让你大开眼界。它有许多不可思议的新奇之处。请容我慢慢道来。

未来的图书馆,犹如一片宽广的竹林,从外面看去非常寂静,到了里面就听不到声音了,因为这里的墙壁都是隔音的,给予了我们一个很好的读书环境。

图书馆的门前有许多小黄卡,上面纹理清晰。这些小黄卡可以为你提供服务。抽出一张卡,随便在馆内找一张空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以启动了。你可以用坐椅上的方向键轻而易举地控制坐椅。

图书馆的书架也是多功能的,书架前的标牌上会清晰地写出什么类型的书。如果你知道书名你就说出书名。如果它有的话,它会伸出机械臂帮你取,如果没有它会对你说:“对不起”。

如果你想呆在一个“秘密”的地方独自看书,不想受周围的环境影响。可以走到门前取小黄卡的地方。在哪里有一个按钮,按下去说一声:“私密”。选择你想去的场景:太空、海洋、花园······你就会进入模拟空间,在哪里你不会受到干扰。

在茂密的竹林中,想换本书,却又担心位置被抢,怎么办?哈哈。每一个空位边都有一根竹子,上面挂了一个草屋,只要动口,无需动手,草屋就会载着你要的书来到你的身边。

书是人类进步的阶梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!

这一切都发生在未来,相信只要我们努力,这也就近在咫尺!

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篇16:未来的学校_小学生联想作文

全文共 306 字

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转眼间,20年飞速逝去,到了2031年。

那时的我,已经是一个小有名气的科学家,由于现在的学校的设备太陈旧,教学方法也不新颖,校园里还经常乌烟瘴气的,所以我决定建设个学校,那里的空气非常清新,一眼望去,那葱茏的树木,那盛开的花儿,显示出一片生机勃勃!

学校的设备变了,学习只要打开电脑,就可以出现老师的面孔。当然啦,并不是真人老师,而是——机器人老师!每个人都有自己的机器老师,而真人老师是教给学生们一些做人的道理。

让我们再看看学校是怎么样教体育课吧!体育教室在四楼,我按了一下按钮,我就瞬间到了四楼。那里的教室可以随意改变,如果上游泳课,就变游泳课教室,如果上篮球课,就变篮球教室

好了,不说啦,我要去建设学校去啦!

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篇17:奔跑迎接未来小学六年级作文

全文共 311 字

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奔跑迎接未来

多彩的人生,多彩的生活

阳光普照大地

梦想缓缓起航

秋天散落枫叶

记录点滴生活

多彩的明天,多彩的童年

枫叶缓缓飘落

童年慢慢走远

一张小小枫叶

写下一个故事

那是什么?

是刚会爬走的婴儿

是正在学语的宝宝

就如铜铃般的笑语

记录我的有趣成长

多彩的笑语,多彩的世界

瞧!地里有一个我

一个在农地里学摘木耳的我

一个在跟着姥姥玩游戏的我

一个在雪地里玩堆雪人的我

伸出手,接住枫叶

哦!是学堂里的读书声

是正在认真写字的刷刷声

是画画时的轻盈的落笔声

是打水漂时的咕咚声

接住枫叶,接住故事

一个在草地上奔跑的孩子

学会了感恩,回报

学会了奉献,分享

学会了坚强,独立

在冲刺奔跑的少女

已拥有无数梦想

去奔跑迎接未来

去迎接多彩明天

去迎接美好生活

[奔跑迎接未来小学六年级作文

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篇18:未来的超级汽车小学生优秀作文

全文共 788 字

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到了2045年,人类的科学技术越来越发达,那时,我也是一个发明家,最具有代表性的发明就是我的超级汽车

这种汽车外壳的颜色可以随意搭配,喊一声“红色”,外壳就会变成红色,总之你喊什么颜色它就会变出什么颜色来。这辆汽车还是依靠太阳能行驶的呢,非常环保,底部轮胎空气容量很大,能容下30升空气。

这种汽车也可以叫流动型房子,当来到一片土地上,汽车的四个轮胎变成钻头向下钻,钻出来的土被土壤收集器收集在汽车里,然后钻头变成柱子,稳稳的扎在泥土里,汽车内部向外扩大,形成了一座“房子”。“房”里的东西应有尽有,非常齐全,让你眼花缭乱。当车要开走的时候,汽车会把泥土填在四个大坑里,这样对土地也没有伤害。

如果在水里,汽车外壳会立即生成一种高科技纳米材料,这种材料可防治水进入汽车内部,然后底部四个轮胎慢慢加气,汽车就浮在水面上了。

它还有一种功能,你们肯定会大吃一惊!首先汽车利用了地球磁力的作用,将四个轮胎变成四个大磁铁,根据磁悬浮系统来调整四个大磁铁的南北两极,调节完毕后汽车会慢慢地浮在几十米的高空,变成一个大房子。你想问我怎样下来?没问题,只要开启折叠楼梯就可以了。

汽车不仅可以在陆地、水面、天空变成房子,而且车内的设备也全是尖端科技。比如说自动调节温度器,这种机器可以暗中观察你的一举一动,只要你擦一把汗,它就会自动调节室内温度,这使你一点也感觉不到热。又比如智能调节床。智能调节床会根据你的要求自动调节床的硬软度,让你安心的睡一整夜。而且在你腰痛的时候,制动按摩器会帮你按摩。

还有超级书桌。超级书桌会提供你需要的食物和水,或书纸笔。当你想写什么东西的时候,书桌的两只“手”会帮你拿出纸和笔。当你写饿了的时候,肚子还“咕咕”叫,声音感应器会操作两只“手”拿过来一些点心饮料,帮你填饱肚子……

这种汽车为人类提供了很大的帮助。也是解决环境危机的好卫士!我们为了实现这一伟大梦想而努力吧!

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篇19:未来的房子小学三年级作文450字

全文共 521 字

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转眼到了日新月异的2099年,世界的科技可发达了。站在马路上,一下子就可以到达你想去的地方。而未来房子,却是最神奇的!

现在建造房子非常方便,你只需在电脑屏幕上选出你想要的房子类型,外观不满意?内饰不满意?没关系,你可以利用电磁笔对房子的外观和内饰略作改动,然后由6D房屋专用打印机将整座房子打印出来,仅需短短几小时,而且不会产生装修垃圾,特别环保。

因为未来房子的建造材料,是来自宇宙的微纳米,又轻又坚硬,而且只要它还可以根据需要折叠起来,变得和一个箱子一样大,跟我一起旅行。你也别担心房子里的东西会被压坏,因为房子在折叠的时候里面所有东西都压缩了,当你打开房子后他们又恢复了原样。

未来房子的墙壁,有三个特殊的功能:一是净化空气功能,它会自动吸收二氧化碳释放负离子氧气,让你生活在里面随时能呼吸到森林里的清新空气;二是自动温控功能,根据室内温度的变化随时调控到人体最舒适的温度——25摄氏度;三是光控变色功能,你可以根据自己的喜好随时变换屋内墙壁的颜色。

未来房子的最大功能是安全防盗,开门只要刷脸和刷指纹,如果小偷要强行打开门,未来的房子马上启动报警功能,门前的隐形电网就会开启,让小偷插翅难逃。

这就是2099年神奇的房子。怎么样?还不错吧!

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篇20:珍惜现在创造未来小学生作文

全文共 946 字

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今天,我去小荷书屋去买话梅。小荷书屋的老板认得我,咦?这不是老蔡的儿子吗?他一边说一边给我递话梅,要不再拿两包吧。我很快的谢绝了他的好意,想起了妈妈说过的不能随便的要人别人的东西飞快的跑了。

他追了出去,哎,再拿一包吧!看到了我的爸爸妈妈,跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿,我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅,妈妈说:嗯,味道不错嘛!要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝?嗯,好的!我飞快的又跑了回去。李伯伯(就是小荷书屋的的老板)看见另外我,笑盈盈的说:来,这些话梅也送给你了!不!我回答到,我只再买一包。拿着就是。我还可以再体嘛。快,拿着吧。我硬是不想拿着,他就是越往我手里塞,我越是不敢要。我飞快的跑出了门,结果他还是不松手,让我拿着。我们争执了一阵子,我只好让步,说了一声谢谢叔叔,飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。爸爸妈妈往我这边一看:咦?你哪来这么多话梅?我说:李伯伯送的。我非不要,他硬塞给我的。我没办法了,只好要着了。你怎么能这样呢?子民?快去还给你李伯伯去!我不情愿的嘟囔着小嘴,不嘛,我不去了,你们谁爱去水去!反正我不去!一趟一趟的,我不累呀!子民乖,妈妈给你买书啊!去吧,呆会,我再给你解释什么事。我又飞快的跑去小荷书屋,对叔叔说谢谢您叔叔,太多了我吃不了说完,就扔下话梅,跑了。

爸爸说:你李伯伯是在防疫站打小工的,一个月也就八九百块钱,对我们来说那两包话梅是小,有可能是人家的一顿饭的钱啊!一元钱还能买两个馒头呢!每次查体单位组织吃饭时,你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远,他都每场必到。

这我就不明白了,李叔叔怎么会这么穷?我赶紧问爸爸:李伯伯小时候不好好学习吗?不然怎么会落到如此的地步。不!爸爸回答说,你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷,饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。

我无语了。我现在和李伯伯一比,那简直是——朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉,更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境,而李伯伯呢,连上学的机会都没有。如果他有学上,是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢?

所以,我们要珍惜现在,好好学习为未来的大门打下基础,到了未来,用我们的知识转化为力量,找一份好的工作,成为国家的栋梁。

[珍惜现在创造未来小学生作文

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