我在努力中【最新20篇】

楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣，它乐呵呵地绽放着，也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神，毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂，欢喜地扑蝴蝶，也许它不曾知道这奔跑的意义，却知晓血液里流淌着与土地的情缘。

能在春光中奔跑，是多么令人享受，我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即，我的腿却弄伤了，抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里，烦心事也接踵而至。

午餐后，我咬着牙跌跌撞撞地下了楼，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉，她眉眼弯弯，笑靥如花，只是脱口而出的话像玻璃碴刺心：“哎呀，你这是怎么了，走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手，装作不在意地附和：“是啊，这可是没有办法的事呢!”

我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的，直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨，那时小河的水昏黄浑浊，底层的泥沙翻腾上来，霸道地覆满水面，让人看了不免心生忧绪。现在呢，河面虽还没完全澄澈，但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点，一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔，远处的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔节，蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语，满足地让清爽的空气滑进胸腔，世界忽然静了下来。

任大雨滂沱，由黄沙浮沉，这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚，也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定，许是为了不辱自身使命。

我低下头，爬上最后一层楼梯，带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭，脖颈上有阳光，脑子里有理想，心中有希望，灵魂里则有一丝欣喜与疯狂，毕竟现在我拥有大好春光，毕竟我知晓奔跑的方向。

生活让你被雨浇透，让你双脚沾满泥，也只是为了你能在晴朗的日子里，拥抱春光，尽情奔跑。

学习是阳光，它可以驱除心中的阴影；

学习是雨露，它可以滋润干枯的心智；

学习是阳光雨露，它抚慰着我们幼小的心灵。

学习肯定是苦的，但却是苦中有乐。现在不是小学的时候，只学三科：语、数、英。作为初二级学生的我们，要在原来三科的基础上再加多政、史、地、生、物、五科。虽然学习量和作业量都是小学时候的两倍，但学习可以增长我们的知识，开拓我们的视野。比如：学习历史可以让我们知道祖国历史，可以让我们认识保家卫国的一代英雄，学习他们爱国的品质。这就是学习上的乐趣。

在学习生活中，还有克服困难的喜悦。有一次，在做数学题的时候，我遇上了一道难题。我不会做，可又不甘心放弃。于是，我就开始用各种方法尝试：读题，计算，假设。终于功夫不负有心人——我居然把它给做出来了。那时我真的非常开心，那是从内心感到的喜悦，是一种成就感，是真正的快乐。

上课回答问题的快乐，下课与小伙伴们讨论问题的快乐，回家与父母分享学习新的的快乐。这些都是令我难忘，令我高兴的事。这些事情令我的学习生活变得丰富多彩。到现在，快乐的学习生活已伴随着我八个春秋，我相信它将会伴我更久，更远！

在这长达近两个月的暑假结束之后。我如愿以偿地进了我心目中的学校。在小学里以“学霸”自居的我，在第一次周练的时候就被来了一次“下马威”——全班51名！那一霎那，我仿佛都突然变得漆黑一片，四周仿佛空荡荡的，整个班仿佛只有我一人。在老师的催促下我才满面羞涩，连眼光都不知道该放在什么地方，就去领了试卷。

从那一次考试过后，我在心中默默的下决心：在一个星期之内我一定要“杀回”前3名的位置，不论我是县城还是乡下上的小学。从那时起我就开始努力的追赶那些基础比我好的“城里人”。一开始，父母收到了老师发的成绩单，便马上打电话来安慰我：“儿子，没事，这一次考不好不怪你，你的基础没有别人好，你可千万不要有心理负担。好好学，我相信你下一次一定会考好的。”

“嗯，我知道了我不会有心理负担的，我保证下一次一定杀回前前的队伍中！”

从此，即使在下课在外面几乎看不见我的身影，如果谁想找我去我的座位上，我一定端端正正地坐在那里看语数英的课堂笔记，做我自己用零花钱买来的语数英三门的资料或者完成老师的任务。

遇到不会的题目或者不大理解的知识点，我会在下课时在老师将走的时候缠着老师，一直到把问题全弄明白了才回到位置上，有时我还没有听懂就进入下一堂课的话，我会在下课时向那些班级前几名的“学霸”们请教。他们也非常乐意帮助我。如果同学们讲的方法我听不懂或者不大理解的时候，我会在下课的第一时间就往老师的办公室跑去。

在早上睡觉的时候，我会牺牲自己十分钟左右的休息时间看一会课堂笔记或躺在床上回忆一下老师昨晚讲的内容，看看自己是不是全部能理解。

在第二次周考返校之后，我终于“杀回”了前3名，而且我还考了全班第一名。我迫不及待地打电话给父母，并向他们大声告喜：“爸妈，我又‘杀回’了前三名。”

自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。 self -discipline, that is, self -restraint.From a large aspect, it is the embodiment of the ideological quality of a group; from a young age, it is a test of a persons willpower.

普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

同学们，由此可见，自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。

那么，如何学会自律呢?

首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。

其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。

再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

点一灯烛火，沏一壶清茶，翻开了几页泛黄的纸，经典让我品读你。

经典，你是志向远大的少年，白天苦苦学习的是你，深夜奋笔疾书的也是你，你是凿壁借光的匡衡，为了读书你不惧黑暗，你是年少求学的宋濂，为了学习你负箧曳屣行深山巨谷中。你还是楚王陈胜，年纪轻轻却胸怀大志，当别人笑你荒唐时，你却道“燕崖安知鸿鹄之志哉！”

经典，你专情，你为了爱苦苦追求，穿过芦苇，不惧艰难险阻，只为找到心中的那位伊人。你夜里辗转反侧，寤寐思服，你琴瑟友之，钟鼓乐之，只博她微微一笑。你是“林妹妹”，你明知“宝黛恋”并无结果，却仍苦苦追求，你有出众的相貌，你没有什么不及别人，可你却偏钟情于他。

经典，你是一位壮心未已的老人，“老骥伏枥，志在千里”。你是曹操，年老却仍有一统天下的雄心，你不因年纪大而放弃你的理想，这种精神多么可歌可泣；你是苏轼，虽已白发苍苍却仍有“老夫聊发少年狂”的气概，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”多么豪放的语句，想必只有你这种一心装着志向的人才能挥笔写出。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头乃木春”，你被弃二十三年，回到家乡，人老了，一切都似乎化为虚有，在这时，你却重拾信念，用全新的生命绽放着。

经典，让我读懂你，让我为林妹妹带上一份安慰与理解。

经典，让我读懂你，让我给曹操点个赞，让我与苏轼一起抒发内心的抱负，让我帮助刘禹锡点燃信念！

经典，我努力读懂你！

曾几何时，我在浮华的文字游戏里迷失了自我，走进了情感的荒漠，几经曲折，我读懂了真实……

误入歧途

偌大的教室里，只有寥寥几人，我坐在座位上，认真地写着作文。

“写好了，拿去！”

坐在对面的男生一把夺过，大喊着“万岁”，便连蹦带跳、欢天喜地地跑出了教室。

“记得我的润笔费”，我漫不经心地提醒了句。

“晓得啦！这次作文过关了请你吃饭”，走廊里传来阵阵回声。

“扑哧”，坐在我旁边的小涵笑了笑，“真是跑得比兔子还快！”她注视了我良久，开口道：“小夏，你认真的样子好赞哦！根本是充满魅力令人不敢直视。”

我感觉自己的额头上布满了黑线，脑细胞里复印的尽是“无聊”两字，我抽了抽嘴角，略现无语：“少来这套！”

我叫小夏，是一名九年级的普通学生，最大的优点大概是我的作文水平还不赖，文笔是其一，重点在于我的作文完全是迎合任课老师口味来写的，其中不乏“高大上”，不乏“首尾呼应”……作文多次被当作范文传阅之后，不知哪个“歪脑筋”抛出了“有偿作文”的创意橄榄枝，作为一介平民学子，当然不介意拿自己的专长来赚一点微薄的小零花。

“小涵，会写高分作文，真的是那么荣耀的事吗？那我为什么一点也感受不到写作时的快乐呢？”

“因为你写作的心已经死翘翘了！”小涵嘟囔着嘴，不假思索脱口而出。我一口白开水瞬间喷涌而出。

当头棒喝

“这次的作文，题目和要求都写到黑板上了”，新来的语文老师敲了敲黑板，朗声道：“放学之前交，没问题的话就开始写吧！”

同桌小涵对我笑了笑：“貌似蛮容易的啊！”

我淡淡地回答：“往高尚里写就好了嘛！”说着，就拿起笔沙沙地写起来。

“重写？为什么？”我生气地大喊，语气里满满的都是不可置信。“想要当医生的理想不好不高尚吗？我又没写跑题。”

老师似乎对我的激动情绪早有预料，撑着下巴，慢条斯理地说：“你的作文文采飞扬，但是看不出有意思的地方，没有共鸣。”

“共鸣，那是什么？”

“只有发自内心的作品，才能获得读者的认同，引起共鸣，甚至唤醒读者相似的情感体验，不是有感而发的文章跟废纸没什么两样。你这种为了应付而取巧的态度必须改正，就从这篇作品开始吧！”

老师的话犹如当头棒喝，我陷入了深深的沉思中……

做回真我

意识有些模糊，我慢慢地睁开眼睛，来到陌生的地方，看到一个模样长得十分清秀的小萝莉。

“真乱啊！”房间里每个角落都堆着如小山丘般高的作文稿纸，我随意捡起一张。“体育课上，我奋不顾身地替同学挡了那飞来的铅球，我只觉得眼前一黑……”我又捡起另一张，“昨天夜里，我烧得厉害，妈妈心急火燎地背着我上医院……”

“这些都是我写的？”我目瞪口呆，“居然……”

“居然有这么多？小萝莉用嘲讽的口吻插了一句。

我坐在纸堆上，慢慢地“欣赏”自己写的作文。想当初，写的时候可能还有些自鸣得意，现在读来，感觉都在扯谎，就像把自己曾经犯过的错误重新看一遍。

“做回最初的那个真实的自己吧！”小萝莉语重心长地说。

我蓦然想起，那是读小学五年级的时候，读过一些名人传记的我在作文里兴奋地向老师和同学们宣布，我将来要当总统的美丽梦想，结果被老师在课堂上狠狠地批评了，评语是不切实际。从此，我将自己的真实想法隐藏起来，陷入了编造谎话的泥沼。

“嗯……”，我从梦中悠悠醒来，梦中那个小萝莉的身影变得模糊而疏远，但她那句话却清晰地回响在耳边，“做回那个真实的自己！”

告别曲意迎合，告别虚伪做作，在跌跌撞撞中，我努力读懂了真实。那是一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然，那是一种“情动于中而形于言”的真诚。如今，我尽情享受着从笔尖流泻出来的惬意与心灵的自由……

青春，或许有些人觉得在我们这个年纪，可以大把挥霍。其实不然，时间跑得很快，真的很快，就在那眨眼的功夫，转身的瞬间，就会悄悄溜走。

曾几何时，我们还是那个当初怀揣梦想要扬帆远航的稚气少年，如今都可以稳重成熟好多了吧。毕竟现在不会像小时候打打闹闹了，因为现在正是我们应该奋斗的年纪。没错，现在的我们，应该为自己和自己的梦想去奋斗。

奋斗，不是说说而已，再过两三个月，我们就要进入九年级了。也将每天几乎12个小时在学校度过，在教室里有做不完的卷子，在操场上刻苦练习。也要拼命为自己的目标去奋斗，因为现在这个社会状况，弱肉强食，我们还有什么理由不去奋斗!

还有一周时间我们就要期末考试了，三个月后，地理、生物的成绩将计入中招考试总分。现在每个同学的脚步都是飞快的，你怎么可以来一句：“我们休息一下吧!我累了”。虽然我们不可能跑一生，总有停下来的时候。但是在应该奋斗的年纪，我们却不能停，不能低头，不能放弃!

命运是掌握在自己手中的，那些浑浑噩噩混日子的同学难道就没有想过，比自己优秀的人都在奋斗，我有什么理由不去努力呢?死后必定长眠，何苦现在把时间荒废在睡觉上!

所以，那些把课桌当床的同学，还有那些已经觉醒的朋友，以及那些已经在路上拼搏的战友们，我们还没有不奋斗的资格!让我们明确自己的目标，为自己的的梦想而努力吧，奋斗的青春最美丽!

作为一名小学生，面对浩瀚的知识，我们首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。为了自己有一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量，所以我们要好好学习。其次，学习并不是一件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中，你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味？通过学习，语文课堂上，同学们可以滔滔不绝地各抒己见；作文稿纸里，同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀，让童真的思绪放飞蓝天；数学竞赛中，同学们加减乘除，应用自如，让智慧的灵气自由挥洒；英语课堂里，ABCD单词句型，同学们可以滚瓜烂熟，从容变通，让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢？

教育专家告诉我们，每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们一定要注意增强自己的时间意识，增强自己的学习目标意识，从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导，更要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。同学们，从此以后，我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备，上课铃响后迅速进入学习状态，在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣，在课堂上真正做到全身心投入学习，保持较高的学习效率，决不让自己浪费一点时间。

同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！最后，我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步，在思想上、心理上形成良好的素质，祝愿大家每天都能拥有学习的快乐，而且能享受快乐的学习！

生活中，能看到许多顽强的生命，不屈于挫折的画面，比如：被拉出水面的鱼，垂死挣扎的飞蛾，受伤后仍然飞行的小鸟……在汶川大地震中，更有无数生命在死难中逃生，令人敬佩。

汶川大地震中。一个镇中心学校在地震中全部倒塌了，只有少数几个同学跑了出来，有几百人被埋在了废墟中。刚开始，呼救声不绝于耳，渐渐的声音越来越微弱。有的已经失去了生命，有的已经奄奄一息了。活着的人们想方设法自救，他们用手一点一点地刨土，直到双手鲜血淋淋也无济于事，外面的救援人员一时进不来。几十个小时过去了，他们滴水未进，在废墟里面生存越来越困难。但是他们却不放弃任何一线生存的希望，互相鼓励、背诗、点名，让奄奄一息的人们继续坚持，等待救援。救援队伍终于来了，带来了希望，他们得救了。被救出后，他们升起了国旗，鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬，生命的赞歌在空中回荡。

生命只有一次，我们要珍惜生命，在遇到灾难和危险时，应该努力克服、勇敢面对，让生命之花开得更灿烂。

原创：张玉洁

你像天才般样样精通，我在后面苦苦追寻。――题记

初·入学

你我初次见面似曾相识，于是很自然，便成为了最好的伙伴，我自以为比你的成绩要好，于是每天沾沾自喜。可你总是默不作声，每天努力到很晚。我与你是竞争对手，每天的的学习时间却是你的一半：你的功课可以做到最好；上课可以做到最积极；玩耍可以做到最“嗨”。你如此强大，我也不甘落后。

临·考试

你像开足了马力的汽车，复习着每天的功课。我与你一同检查背诵时，发现你比我背得更仔细，更熟练。你开始没有我数学好，每天学问我数学题，可最终我的自满，被你的坚持不懈所击败。你总坐在那，像塑像般静静思考着，仔细“敲”出每一道题。每次小考都是鲜红的“120”。

脸上的黑圈，手上的油笔道，头上渗出的汗水，令我们佩服，得到了更多的赞赏。

憾·成绩

第一次成绩公布，令我目瞪口呆，你冲进了全校前十，我落到了50开外。

你的各门成绩都均衡发展，成为了老师口中的“努力学生”，同学口中的“学霸”，我口中的“天才”。

你的努力和付出，大家都看在眼里，可没想到你却还不满足，向全校前五进攻。你给自己的任务堆成山，父母都心疼地向老师反映。面对老师的劝说，只是微微一笑，轻轻带过，仿佛一切都是飘过的浮云。可我……

的确，我的自信也早已被你杀个惨败，我的自卑感，随即而来：不和你站在一旁，不和你谈学习成绩。这也许是在逃避，可我无法面对这位“天才”般的朋友。你为了帮助我，与我一起完成作业，不耐烦的讲一遍又一遍数学题，鼓舞我找回以前的自信。

又见·成果

我的一个月艰苦奋战终于有了结果，这次期中考试叫了份还算满意的答卷。你拥抱我，不断祝贺。

这次我的成绩，与你平时对我的关心是分不开的。在别人都羡慕我的成绩时，我总满意的看看你，你却总失落的摇摇头。我总想感谢你，但又不知如何说出口。在这里，我想对你说：谢谢你，你教我学习，帮我成长，帮我解决难题，又不觉得烦。

你我的距离越来越近，我也会像你一样，在自大面前坚定地摇摇头；我也会像你一样，不拿成绩到处招摇；我也会像你一样，不达目的不罢休……

你，听好了，千万别小看我，我们之间的17名之差，我会克服。即使是天才般的，你也定会被我追上；即使是越过重重困境，我也会在你的身后努力奔跑。

你的努力与汗水，造就了现在天才般的你。请相信，努力奔跑的我，会视你为我的目标，去追赶，去超越……

嫩苗可以努力钻破泥土，为什么我们不能？

花儿可以努力吐露芬芳，为什么我们不能？

小鸟可以努力冲破云层，为什么我们不能？

看似这些生物微不足道，但它们却努力打拼出了自己的一片天地。我们还有什么理由不努力呢？

清晨，锻炼起来。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”清晨打开门，风拂过脸庞，柳树千姿百态地扭着腰。太阳缓缓升起，告诉我们新的一天开始了。三月底，我们即将迎来体育中考。带着紧张气氛的我们，似乎有些吃力。早上，是锻炼的最佳时机。在周末，可以不用忙着上学，所以我制定了这样一个计划：首先，八点起床，洗漱完毕后，到河边跑一个来回并计时；跑完步后，可以在附近公园练半个小时的跳绳；最后，练习半个小时立定跳远，然后小跑回家。锻炼身体，不仅是为了一场考试，也是为了强健我们的体魄。让我们努力向着体育中考前进吧！

夜晚，温习功课。

宁静的夜晚，月光透过纱窗，照耀着多少苦学的孩子。微风掠过发梢，灯光下倒映出一个瘦小的影子，拿着笔，在努力奋斗着。笔尖划过纸的一瞬间，承载了我们太多的希望。晚上，是我们记忆最好的时候。这时，拿出文科的资料背一背。背完后，把重点知识集中在一起，再巩固一遍。然后，再做一些练习，不懂的地方可以上网查资料。看过解析后，再写一遍。即将临近中考的我们，提升成绩的唯一方法就是多做题。做的题越多，对知识的掌握也就会越牢固。夜色渐浓，但仍有一盏灯亮着，让我们朝着自己的目标努力奋斗吧！

席慕蓉说：“在这个世界，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长，夜再黑，也要独自默默走下去。”在学习上，没有人能帮你，只有靠自己努力。在这段黄金时光里，努力奋斗吧！不要让自己留下遗憾！

“小强”大闹英语课堂

我是自然界中很普通的一种昆虫，没错，我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗称蟑螂。因为我生命顽强，人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小，我可是有一个伟大的理想——环游世界。

这不，我历尽千辛万苦，来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久，可把我给累坏了，得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢？嗯高处，“高处不胜寒”嘛，待我爬到窗帘上去！

站得高，看得远，呵，这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语，所以嘛，黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟！

咦？那个W同学怎么一直对我指指点点的，哼，我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声：“啊！那小强挂得好高啊！”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套，尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上，可还是有小部分同学把精力集中在我身上，观察着我的一举一动。

我看还是趁早开溜吧，不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上，我可受不了。可我爬得这么高，怎么下去呢？正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊！好吧，看我“凌空飞人”，我要飞下去

哎呀！滑翔失败，我一下子跌到了地上，S同学吓了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同学哄堂大笑。唉！我的“逃亡计划”暴露了，快跑啊！我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着，试图找到出口

但，最终我还是被L同学拍了个半死不活，并被他扔出了窗外

有两点，别忘了我的“雅号”是什么，我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力，不管前方道路如何，我都会奋勇前进，直到它实现为止！

目标尚未实现，我仍需努力！

生活中，我们总会有许多努力尝试的过程。正是因为这一个个努力尝试的过程，才串起我们多姿多彩的生活。

我认为最值得回味的一次努力尝试还是上一次画动漫人物。

五年级时，我喜欢上了画动漫人物，认为动漫中女孩长得很好看。恳求我母亲带我去学。母亲没办法，只好带我这个爱漫画爱得“无可救药”的孩子去学。

第一节课开始了，我带着兴奋的心情迈进了教室，我心跳似乎也加速了。每一节课，老师给我们一人一本画册，自己挑选临摹。我选了一张认为最好看的，照着老师的步骤，一步一步地画。老师让我们轻轻地用铅笔打稿。我依葫芦画瓢，可是呢，我刚开始打的稿还比较淡，线条也挺清晰，可是越到后来，线条又粗又深，还很乱，就像没有规律乱排列的网格。我的心情也随之低落，看看老师打的稿，比我的稿好得多。老师接着讲解了“三庭五眼”的操作，我越来越迷茫，为什么老师画得如此清晰，在勾勒线条时清楚明了，而我画得一团乱麻，左右不对称。看看其他同学的稿子：画的红军战士，英勇无畏；画的古代女子，柔弱温顺；画的现代女学生的，朴素优雅……似乎整间教室中我的画，最违合。

我心中不禁一阵寒，心田就如被别人踩踏过的荒原，布满了伤感。可我又一想，我不是早就下定决心努力学漫画了吗？人的成功是奋斗出来的，胜利与失败不应同样具有价值吗？其他同学的作品也是奋斗出的结果，不经历风雨，如何见彩虹？我经过自己的一番心理安慰，信心重新回来。于是，我发奋努力，在家中反复练习，在网上查阅失误的原因，是我第一笔打稿没有把脸型画对称，才造成后来反复修补，把线条画粗，画乱，画深。我后来经过一次又一次经验的洗礼，逐渐跟上了他们上课的节奏。

成品画成了，人物体态优美，线条流畅，五官柔和，背景用水彩渲染，与人物十分和谐。我又翻出了第一节课的作品，两者做了一个比较，发现现在作品比过去好得多。我成功进步了不少。

成功是一次一次失败磨练出来的。古话说得好：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自芳寒来。”不止一次，我会尝试直到终有一天而彻底成功。

我一次次尝试，却不断失败。

我是溪流，一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海，却从未实现过这个梦。不过，古人有云：且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力;风之积也不厚，则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少，太少。

我尝试着要突破，想穿过沙漠到达海洋。但那太难了，无论我积累多少，无论我做了多么充分的准备，无论我多么斗志昂扬……我却始终穿不过浩瀚的黄沙。我不甘!我不愿拘泥于这一方狭小的天地，一遍遍走过这雷同的道路——干渴过后等待下一个雨季再出发。雷同，多么可怕!多少光芒，多少美丽，多少才华被它所淹没?

我内心动摇了，一次次尝试终究有无作用?扪心自问，我做到了不断努力，不断积累。每一滴水我都不愿让它渗漏，只为奔向海洋。可我一直没有成功，我悲哀，为何会这样?

我不断思虑，做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗，改道后会遭遇什么，我一无所知。可是，我将可能达成我的梦想!一路上，艰险而辛酸，一块巨石就足以使我奄奄一息，只剩一线清泉;周围人类对我的抽取更使我几近枯竭，我只能落寞地等待下一个雨季。

日复一日，年复一年，我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表：“这是去往海洋的河流!就是他!”我毫不犹豫地冲过去，融成一体，周围的水都在欢呼。我们，或者说鄂尔齐斯河，一起向海洋奔去。

北冰洋很冷，却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过，我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼，我感受着不冻巷的热火朝天……我明白，我成功了。

固守旧道没有为我带来成功，而改变却使我达成夙愿，虽然一路坎坷，但也是乐趣。纵然千艰万险，但到底抵达了梦的彼岸。

我所认识的同龄人，每个人都努力向上，尤其是小明，他努力的样子就像金子一般闪闪发光。

让我印象深刻的是那次游泳集训时他出色的表现。在一次队内比赛中，100米自由泳已经到了最后25米冲刺的阶段，眼看他和第一名还差大半个身长，但是他不甘落后、全力拼搏，有条不紊地换气，奋力地划水、蹬腿，最终他不负众望，在自己擅长的自由泳中又拿到了第一。

小明不仅在自己擅长的事情方面是我的榜样，他在学习书法时的认真劲也让我佩服。

刚开始学习书法时，小明不会悬肘悬腕，执笔用墨，但是他下定决心一定要把字写好。于是，他付出了别人的双倍努力，别人练一个小时的书法，他练两个小时的书法，别人一天写80个字，他一天就写150个字。终于，他写出了一笔好字，并且握笔、站立的姿势都十分标准。老师看到了他努力的成果，给他奖励了一副上面印有龙凤花纹的对联纸。他可是我们班上第一个获得这个特殊奖励的同学，真的很厉害！当然，他努力的样子也永远留在了我们的心中，成为了我们刻苦努力的楷模。

是金子总会发光的，但如果金子不努力，就只能平庸无奇的待在石头之中。我以后也要像小明一样努力的对待每一件事，做个更好的自己！

母亲节前夕，我参加了牛通社组织的观影活动，观看了《摔跤吧！爸爸》。这部片子既幽默，又感人，还很励志。真得非常好看！我是笑中带泪看完的。

影片一开始情节有点“压抑”，不过表现手法还挺幽默的。观众席中不时听到笑声。爸爸最初逼迫两个女儿进行高强度训练，女儿们出于害怕只能照做，但之后也用自己的方法进行反抗，比如调整爸爸的闹钟，反抗无效后就用消极怠工来应对，比如训练时装病。因为她们认为获得摔跤的世界冠军是爸爸的梦想，而不是她们的梦想。后来她们去参加朋友的婚礼，听到新娘的一番话后，顿时明白了爸爸的良苦用心，爸爸是把她们作为一个独立、完整的人来看待，并尊重她们的价值。

女儿们从婚礼回来后就开始积极主动认真地训练了，因为这时她们思想转变了。大女儿在第一次比赛中因为没有参赛经验输了，但她体会到了摔跤带给她的激动、愉悦、不服输的感觉，慢慢地爱上了摔跤这项运动，还迫切地想要学好摔跤，为实现梦想而奋斗。

影片情节跌宕起伏，大女儿在获得世界冠军的道路上也不是一帆风顺的，她经历了痛苦的首轮就遭淘汰的“魔咒”，一度失去信心，但在爸爸的鼓励和指导下，凭借自己顽强的毅力，为国争光的的信念，最终获得了成功。看到影片最后大女儿夺冠的场景，我不禁热泪盈眶。

这部影片给我的启发就是任何成功都不是随随便便就能得到的，要真正热爱所从事的事业，要付出艰辛的努力，要不害怕失败的打击。要努力！要拼搏！

努力微笑。古龙说：“爱笑的女孩子，运气不会太差”为什么是女孩子?微笑是种正能量，生气、悲伤、抱怨、嫉妒、仇恨，所有一切消极的心理情感，只需有一个微笑，就会统统消散。微笑是健康的强心剂。多一份阳光，就会少一种病态，多一点微笑，就会增添一份活力。“笑一笑，十年少”是不是这个道理?努力微笑，努力幸福的微笑吧!

努力学习。人生是一个不断学习的过程，从呱呱坠地时，我们只会生理反应的哭、吃奶，从一点点的学会走路，学会说话，学会穿衣等，伴随着成长，我们在不断学习，学习生活、学习知识、学习技能。学无止境，就是要努力学习，直到我们生命的终结。

日子一天天过去，你我的人生终究会因为你我的努力和堕落而变得丰富和苍白，要记得，越努力越幸福!

长河悠远，岁月无痕，大地不老，阳光普照，是幸福;寒窗苦读，金榜题名，是幸福;少有理想，老有依归，是幸福;执子之手，与子偕老，也是幸福。“一千个人读哈利波特，有一千个哈利波特”衡量幸福的标准不是唯一的，但对幸福的追求却是永恒的，我只能够说越努力，才会越幸福。

努力做事。无论你的理想是什么，抱负是什么，目标是什么，请努力有事情做，找事情做。无事做的人生无异于无聊的人生，没有意义的人生，谈何幸福呢?无聊和空虚就像可恶的虱子，找不到，打不死，不断的折磨你，你唯一能做的就是消灭这些虱子，努力做事，充实自己，让自己踏上幸福的正轨。

努力铭记。时光荏苒，人生不过百年，所有存在过的事物都会随着时间的流逝而消逝。那些快乐的、悲伤的往事都是我们在这个世界上存在过的证明。记得几米说过，所有的悲伤，总会留下一丝快乐旳线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。铭记残缺之美，亦美。

“多一点努力”，这是多么简单的一句话，却激励着古今中外的无数青年，让他们成为成功人士。的确，人生的确需要努力，那怕只多一点也好。

记得老师给我们举过一个这样的例子，讲述的是个美国男孩的成长故事。

有一个美国小男孩，因为他是黑人所以没什么社会地位。一天，他的父亲拿了一件只值一美元的旧衣服给他，问他能不能卖到两美元。小男孩说：“傻子才会买!”但他嘴上这样说着，心里还是很不服气，他去了一个拥挤的地铁站，叫卖了六个小时才卖出去。小男孩的父亲非常高兴。

过了几天，父亲又拿出一件旧衣服让小男孩拿去卖，要卖到二十美元，小男孩思考了一会儿，就去找他那个学美术的表哥，让他在上面画米老鼠的头，然后再晾干。他走到一个富家子弟的学校叫卖，放学的时候被一个小男孩买走了。小男孩很喜欢这件衣服，还给了他五美元的手续费。二十五美元对他们来讲可是一个大数字，小男孩的父亲无比激动。

又过了几天，父亲又拿出一件旧衣服，这次要卖二百美元。小男孩想了好几天。不久后他听说《铁血娇娃》的女主角要来开签名会，小男孩无视保安的阻拦，一个劲地挤，挤进去之后，向她索要签名。没人会拒绝一个小孩子的要求，他很顺利地得到了签名。“我可以卖掉它吗?”“当然可以，这是你的衣服。”小男孩这件衣服不一会儿就被一个粉丝买走了。回到家后，父亲竟激动地落泪，不断地亲吻自己儿子的额头。

这个不起眼的小男孩就是现在的篮球巨星——迈克尔·乔丹。

故事讲完了，它告诉我们，努力就是财富，是通往成功之路必要的因素。只要多一点努力，就多一点成功!

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“哈哈，就你这，还想打球，回家再练三十年吧”同学们对我嘲笑道。在篮球场上，我刚刚走步，犯了规，又面对同学的嘲笑，愤愤地走出了球场，心中满是不甘和无奈，但看着他们飘逸的身姿，我又不禁羡慕。“等着吧，我迟早有一天会让你们刮目相看的。”我发誓。

当天晚上，我决定开始运球。篮球拿在手上，感觉生疏，手感不佳。运球能蹦出去11次。它好似一个调皮的精灵，一直躲避着我的手。一个小时过去了，两个小时过去了，篮球渐渐听话了起来，运球和抱着球一样稳，努力总算有效果了。

接下来就要练习投篮了，这可让我大伤脑筋，球要么撞到框上，要么直接飞出去。一个星期过去了，一点效果都没有，不由得想放弃了。我像一只踩到捕兽夹的鹿那样绝望。

这时，爸爸来鼓励我了，他说：“男子汉，大丈夫，怎么能遇上一点小困难就放弃了呢，只有奋斗，才能达到目标，不让人笑话。

我听了这番话，感觉自己实在不应该放弃。于是我把自己关在房间里，苦练了几个月，这么长时间地练习，我的手臂都酸痛了，但也让我形成了肌肉记忆，投篮十个中九个，简直就是指哪打哪，我的水平提高了很多。爸爸的肯定也让我十分高兴。

但是，我在实战中还有很大的不足，于是我找了几个同学，每天轮流和我练习，汗水浸湿了衣服，伤痕布满了全身，但我一点都不后悔，咬着牙坚持着，终于，我也成了能独挡一面的篮球小将。”

终于到了我期待的那天，我和同学们组织了一场篮球比赛。在这场比赛中，我一个人得了全场近一半的分，带领我们队走向了胜利，同学们一改以前对我的印象刮目相看，自豪感油然而生。

晚上，我揉搓着肩膀和脚踝，回想起这奋斗的时光，嘴角不禁上扬起来。

论为何不断努力还是不断失败？答曰：看起来努力而已。

你觉得你努力吗？你每天都去泡图书馆好好学习，但你去图书馆的时候是否也带了手机？你每天起早贪黑学习，是否只坚持了几天却在自我安慰说我已经努力过了？

在别人面前，你也许真的很像一个学霸，无时无刻都在学习，可每次都会“发挥失常”，建议你去看看李尚龙的《你只是看起来很努力》其实，那种“看起来很忙很努力”的人在我们身边并不少见，说不定我们自己就是这副德行呢。不要不好意思承认，谁都有过“看起来努力，实际上毫无效率”的时期。只是，有些人及早醒悟，因此才回头是岸；而有些人却将时间耗尽、精力耗干之后依然在人生的困境里打转。当我们说努力时，我们自己到底在干些什么，恐怕只有我们自己才能知道。

这种“无效率努力法”，只会让你大踏步向学渣迈进。我们需要的是“有效率努力法”

努力不一定会成功，更何况你只在他人面前表演努力。

班里面总有这样的人：天天睡觉玩乐的考了第一；一大早起来拿着作业就动手补；每一项奖项的领奖代表；天天忘我学习成绩仍然不理想。最后这种人，也许就是仅仅看起来努力之人。如果不是智商方面有缺陷，那只能说明，你只愿意努力给别人看，你一个人独处时，又学进多少，恐怕只有你自己知道。这种努力是完完全全没有目标的，而没有目标的努力注定失败。

王健林说：“给自己定一个小目标，例如我先挣它一个亿。”王健林这个让普通人目瞪口呆的小目标，是以几百亿家产为基数的，对于他来说，是切合实际的；对于创业初期的人而言就是个大目标。每个人的目标只有他自己能估量出可行性，千万不要“先赚他一个亿”，别到最后连买杯奶茶的钱都付不起。重要的是，朝着目标前进的脚步是踏实的。

目标指引努力的方向，努力只对自己负责。

期中考到了，各科都进入紧张的复习阶段，每个人都在每分每刻中竞争。这段时间内，我和另外一个同学每天都挤吃饭睡觉的时间来复习。甚至我们宿舍，中午一点睡觉，睡到二十分的时候就爬起来背书，五十分层长来检查时再睡下眯十分钟回报是：我们都取得了不错的成绩。

有效努力是真正将心思放进里面，而无效努力则是可以为自己找到无数个理由和借口，这两种努力，决定了我们未来的发展。

努力是有内涵的，关键词是：目标可行、有效努力。让我们共勉吧！

每个人都有自己的开心事，也有那些不为人知的痛苦事。但树立一个目标去奋斗是一件重要的事情，这样才能激励自己去为着目标前进。

但是现在大多数人都被美色。权势蒙蔽了眼睛而不去奋斗。但是那些身穷志不穷的人却从来不忘记自己的目标，因为他们去发现自己身边的新鲜事，从而不会被美色，金钱迷惑。

我们从小学到初中是一个过渡段，要有一个磨合期。自己应该好好学习为着自己的目标去奋斗，而不是被歪门邪道所迷惑。自己到初中，应尝试着发现一些美好的事。不要再去按照小学的方法做，毕竟我们已经长大。进入初中，课时多了，嬉闹少了；压力大了，交流少了；繁杂多了，单纯少了。但是我们要懂得化压力为动力，成为自己学习的进步之力。不要再回想小学的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。学会互帮互助，和朋友一起面对空难。只要自己努力，就一定会成功。其实有趣的事有很多法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”发现身边的有趣事也是一样的。

从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”

到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。

我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”在你我的身边时常会发生一些有趣的事情而不被你我注意和发现，所以不要因为找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奋斗就不会失望，毕竟自己曾今努力过。

加油相信你自己，每个人都是希望，为了自己的理想去奋斗吧！

从开学到现在，一直在中下游徘徊的陈九霄在语文课上变的愈发活跃，作文也大有长进，令一直以作文为傲的我有了危机感。

他对学习越发的上心，草书变工整，作文变甲优......习作“心爱之物”，他写的《三国演义一书》在学校作文交流会上被语文老师诵读，令在座的老师交口称赞。知耻而后勇的精神感动了孔老师，考虑到他家境并不好，却又十分喜欢读书，便慷慨解囊赠送了整整十八本课外书给他，令同学们羡慕不已！而他呢，对这些书宝贝的很呢！看那架势，恨不得马上就开“啃”！

越努力越幸运！正因为陈九霄的努力上进，才始得他脱颖而出，成为写作小能手，获得这十八本课外读物。正如书上所言：“这世界哪有什么幸运，只是努力得到的果实而已。”我们与他一样，都是普通人，没有过硬的一技之长，没有惊艳的长相身材......我们只有努力，才能变的幸运；只有努力，才能与众不同；只有努力，才能到达理想的彼岸！让我们深深的感谢孔老师，是她让我们懂得了爱与感恩，明白了赠人玫瑰，手有余香！

其实，那些站在高处的人，除了好心人的.相助，还要付出比常人更多的努力罢了！