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文明礼仪伴我行作文初中(精品20篇)

生命如同一条奔流不息的河流,一去不复返了。把该忘记的全部都冲走了,该铭记的留在其中。下面是小编为大家收集关于文明礼仪伴我行作文初中,欢迎借鉴参考。

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周记作文素材_文明礼仪

全文共 587 字

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什么是文明礼仪?中国曾经被外国人嘲笑乱丢垃圾、骂人,做为一名中国人,该知道什么叫文明礼仪。文明礼仪语言在许多地方见过:去外面逛街时,要懂得“不随地吐痰、不乱丢垃圾”;见到老师时,要懂得对老师说声:“老师,您好!”;升旗时,衣服要整齐、整洁;得到别人帮助时,该说声:“谢谢!”;不小心伤到别人时,该说声:“对不起!”;不打架、不骂人。这些都是文明礼仪,人与人相处,当然少不了文明礼仪。虽然,你觉得这很简单,可不文明的行为会在你放松时冒出来,你可要注意喔!

在我们生活中,常常遇到不文明行为 ,在我来说说吧!

有一次,我和妈妈去买菜,突然看见一位阿姨在撕纸片,然后把纸片丢在地上,若无其事地走了。我连忙上去把纸片捡起,丢进垃圾桶。那时,阿姨已经跑得无影无踪了。还有一次,我放学回家时,看见一位小女孩走着走着,往草坪里吐了一口痰,摇摇晃晃地走了。我追上去,抓住了她。轻声地对她说:“小妹妹,你觉得吐痰对吗?”小女孩望了望她吐的痰,说:“对不起。”我对她笑了笑。

在学校也可以看见。墙上有许多小人画,那是别人在乱涂乱画,破坏校园的美观。升旗时,经常听见有人悄悄说话;玩游戏时,经常听见有人说脏话、打架

同学们,这些不文明的行为,你有过吗?如果有,就赶紧改过来吧!社会的文明,从你我做起,从现在做起,从小事做起。让我们从小养成讲文明讲礼貌的好习惯,我们将会快乐地成长。

[周记作文素材_文明礼仪

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篇1:写文明礼仪我能行的作文

全文共 631 字

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罗斯金说过:“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象,例如:有些不自觉的人随处乱丢的纸屑,耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话,种种举措怎能不教人痛心疾首呢?难道我们甘愿做“语言的巨人,行动的矮子”吗?在生活中,生活在一个地球上的人类,接受着同等的教育,却层次不齐,有许多讲文明,循规蹈矩的人。

但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路,有些人把盲人当成空气,有的人和他擦肩而过都没有帮助他,还要装着视而不见听而不闻,或许路过的一个小学生却能帮助他,看到了这一幕,我无言以对,不知路人的心理是否有所感触?有一次,我乘公交车到朋友家玩,站台上人很多,都在焦急的等公交。终于,公交来了,人们争先恐后的向公交冲进去,各自抢着座位,正当我坐稳歇口气时,斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿,我毫不犹豫的站起来连忙给她让座,其他人向我投来了赞许的目光,我心底暗暗窃喜,下了公交车,看见人们都井然有序的下车,个个谦让、讲文明,看到这一幕,我露出了欣慰的笑容。

文明如同无数双温暖的手,包容着我们。细观身边你会发现,随着人们生活水平的不断提高,人们的素质修养也得以改善,文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人,不妨加入他们的队伍,建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界!让文明伴随着我成长!

[写文明礼仪我能行的作文

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篇2:五年级文明礼仪伴我行作文

全文共 1422 字

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小编特别为需要礼仪小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

文明礼仪伴我行作文

中国自古以来就是礼仪之邦.古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼.还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等,甚至还有专门写礼仪的书,如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟.现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇......那现在还处于小学阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?

首先我们要知道文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的形象.在校园中最基本的就是爱护公物.小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼.虽然它不是我们自己的东西,但它是对下一届同学的尊重.想想看,如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦,那我们岂不是也不舒服?管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现.其次,我们要尊重老师,尊重同学.面对老师时敬个礼,说声"老师好"让老师感到开心,课间帮老师整理整理桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心.面对同学时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句"没关系的"会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句"我来帮你"会让同学们感到温暖.帮助老师,帮助同学,就是文明礼仪的表现.只要大家也从这样的点滴小事做起,是不是会觉得老师更喜欢你了,同学也都愿意和你玩,关系越来越好了呢?这就是文明礼仪的功劳.

那在生活中我们又该怎么办呢?在公共汽车上给老人让座,帮买了很多东西的邻居提一下,开信箱时顺便帮隔壁的人拿一下信.......只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助.我身上也发生过这样一件事,让我到现在依然很愧疚.那是一个早晨,晚上睡得很晚的我起来晚了,立即发动火箭般地速度冲到车站.但还是赶上了上班高峰,车子挤得不象话,多亏我反应灵敏,还找到了

一个好的"领地".经过一段比较"短暂"的时间,车子像蜗牛一般开动了.才没多久,车子来了个急刹车,昏昏欲睡的我一个不注意撞在了扶手上,疼得我眼泪都要出来了.本来无所谓的我开始在心里抱怨起来,怎么搞得啊,公交公司也不多发几班车.这时,一个人站起身来,我两眼立刻放光,还没等他完全出来,我就已经一个箭步冲上去.有座位的感觉就是好,我立刻陷入了睡眠状态.不知过了多久,我睁开了眼睛.咦?这个人怎么还在啊?我开始打起精神来看,这是个老大伯,头发还没怎么白,但已经有了皱纹,大约五十多岁吧.我立即就觉得脸烧了起来,我不敢抬头,也不敢听,一些人正悄悄地说着什么,难道是在说我吗?我想重新把位子让回去,但又舍不得这个舒服的地方,直到这个老大伯下车,我也没有动.其实就一个座位根本不算什么,但我竟然还放弃了文明的好形象去得到它,真是不对.学会在生活中细致一点,多关心别人一点,就是文明礼仪的体现.

所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点,再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行!

[五年级文明礼仪伴我行作文

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篇3:文明礼仪家长寄语

全文共 1797 字

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海纳百川竞风采,诚信务实奋开拓。一诺千金竞风采,修身养德非传说。以下是小编整理的文明礼仪家长寄语,希望对你有帮助。

1) 弘扬真善美,贬斥假恶丑!

2) 说文明话,办文明事,做文明人!

3) 静悄悄地来,静悄悄地去。

4) 请您足下绕一绕,绿化朝您笑一笑!

5) 手下留情,脚下留青,爱护花草,人人有责!

6) 祖国你是我们伟大的母亲,是你创造出这壮丽的大好河山。我是祖国的花朵,我要努力成长,将来把祖国建设的更富饶更美丽。

7) “请”在前。“谢”在后,文明用语不离口。

8) 学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

9) 时间顺流而下,生活逆水行舟。

10) 拥有了文明,你就拥有了崇高;失去了文明,你就失去了尊严。

11) 中华儿女自古贤,不畏劳苦不畏艰。为国为民比奉献,爱岗敬业德为先。舍身忘我寻常事,起早贪黑若等闲。精益求精谋发展,建设祖国把力添。

12) 中华文明,成果壮观。编钟神韵,回荡耳边。四书五经,修身经典。民族艺术,光耀人间。唐诗宋词,意境深远。红楼巨著,文坛顶尖。百花齐放,香飘漫天。

13) 读书知礼行人生万里路,胸怀博爱映诗书礼易乐,行善塑德达幸福和谐岸,心系文明采其长补己短,节约能源创环保倡低碳,和美神州领世纪新风范!

14) 读一本好书,如明灯指路;交一群挚友,胜良药苦口;帮一帮他人,赛潜心静修;送一份温馨,留余香满手;创一片和谐,享幸福守候。

15) 歌从黄河来,唱文明风彩。水从长江来,育华夏情怀。乐从修身来,创和谐世界。美从律己来,建家园生态。福从文明来,传神州万代。

16) 公益短信,只有传递,没有停止。献出爱心,只有坚持,没有逃避。团结信念,只有坚定,没有犹豫。修身文明,只有前进,没有后退!

17) 文明是在生活中发现的,礼仪是在行为中找到的。

18) 文明好像一条航船,能载着你驶向大海,奔向新的旅程。

19) 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。

20) 古人说,“不学礼,无以立”。遵循千百年的古话,让我们学会去做一个文明有礼的中国人吧。

21) 风过来“吻”我;雨下来“亲”我;请你们不要过来踩我。

22) 集体是个人才能获得全面发展的载体。

23) 我们应该尊敬长辈,不说谎话。在学校走廊里应该不打闹,不跑跳,上课认真听讲,积极发言,利用分分秒秒来充实自己,以优异的成绩回报老师的培养,以良好的素养来回报家长的关心和照顾。“少年强则国强”。我要一这句话来激励自己,做一个对国家游泳的人才。

24) 只有尊重他人,你才会被人尊重。

25) 文明是一种美好的品质,拥有这种品质,你的生活将如鲜花一般悄然绽放,文明是作为中国人的一种责任,担起这个责任,我们的社会将如小溪一般不再凶猛,文明是一种光彩,正如我们每一次做完文明之事以后,脸上呈现的微笑的光芒。

26) 失败并不意味着你没有得到什么,反而表明你离成功又迈进了一步。

27) 放眼青山慕松苍,修身养性求良方:宽以待人严律己,厚德明礼正气扬。爱帮他人行善事,多读诗书少张狂。文明似海深且广,包容二字意味长!

28) 风正气顺奉贞节,传承美德写春秋;处世为人讲文明,修身律己净心灵;倾囊相助阔胸襟,见义勇为贵如金;敬业爱岗争先锋,共享和谐融真情。

29) 枫树红,银杏黄,翠竹绿,松柏青,生态风光好;鸟宛转,虫低吟,兽栖息,人安居,环保传美名;讲文明,懂礼貌,遵公德,守诚信,和谐共创建。

30) 改革创新,敢为人先。诚信奉献,愿做人梯。科学发展,以诚为本。修身律己,做文明人。以国为重,以民为先。仁爱孝慈,继承传统。盛传经典,弘扬正气。

31) 感恩是一种修养,感恩是一种美德,感恩是一种境界。感恩父母的养育,感恩老师的教诲,感恩朋友的关怀,感恩党的奋斗,感恩我们的美好生活。

32) 和风细雨和气美,彬彬有礼文雅美。言谈风趣谦虚美,体态活泼精华美。落落大方自然美,举止活泼情致美。立坐行卧举止美,见多识广礼仪美。

33) 和谐社会暖融融,欣欣向荣情意浓;公交车上勤让座,生活垃圾不乱扔;办理业务排好队,团结友善献真情;节能减排落实处,共创美丽新风景!

34) 华夏五千文明史,瑰宝难书若星辰;济弱扶伤善之本,敬老慈幼德为根;明礼守法笑声多,三省吾身日日新;礼义廉耻修身勤,律己诚信文明人。

35) 报国尽忠,敬老尽孝;助人尽德,关爱尽心;本职尽责,鞠躬尽瘁;待人尽礼,大义尽行;求学尽谦,人生尽诚;正气尽扬,律己尽为;省身尽仁,尽善尽美。

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篇4:文明礼仪从我做起

全文共 480 字

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我们国家是以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价。

作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应该要把古人的这一传统美德保持和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称!文明礼仪,是我们小学生必须学会的,而我们要从自己做起。

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会发出文明的火花,让我们怀抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇5:文明礼仪伴我行

全文共 537 字

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中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明礼仪它注重点滴小事做起。在校园里,我们要管住自己的手,不破坏公物;其次,我们要尊敬老师,尊重同学;在生活中也要管住自己的手,不让爸爸妈妈操心。在到同学家去玩时要先打一声招呼,只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助,你就会发现:美德就在我们身边。

有一次,在课间活动的时候,我正在玩游戏,突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他,我说:“你不能乱扔废纸,你应该把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的话,走了。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里,然后继续玩游戏。这时,不远的地上有一张纸引起了我的注意,我走近一看原来是十元钱,我心想:是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经过考虑,我决定上交老师,想好之后,我直奔老师办公室,把钱交给了老师。

你知道我为什么会这样做呢?是因为我知道:言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德,它是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。在当今社会上许许多多的人为人诚恳,脚踏实地;可有一些欺骗别人的人却失去了人格和尊严,失去了诚信,在这里,我要告诉大家:所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点、再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行。

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篇6:文明礼仪伴我行作文700字

全文共 733 字

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礼仪”这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为“礼仪之邦。”

孔子曰:“不学礼,无以立。”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!

我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她“请”我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的头,一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。她的温柔使我被深深感触了,也正因如此,我养成了良好的文明礼仪。所以我决定让座,我请她们到我的座位上,而我站着。我这小小的举动,让周围的人议论着我,我脸通红,像熟了的苹果。

回来时,我让我的几个朋友和我一样让个位子,可是他们都不肯,还在大庭广众面前爆粗口,就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。哎,这孩子一定没学好文明礼仪。结果他俩被公交车里的人鄙视了,脸也是通红!

文明礼仪从小做起,这很重要,可不要像我的几个朋友一样没礼貌!

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篇7:文明礼仪伴我行

全文共 614 字

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在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;纸屑垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,还有我们学生的文明素养。

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篇8:文明礼仪作文

全文共 567 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位更能够润滑和改善人际关系,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

那样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,困为仪表、仪容、仪态可以让人知道你的修养,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌,校园礼仪变更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑、不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻,受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,便粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚,我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇9:小学生文明礼仪作文

全文共 831 字

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文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了,母亲在他耳边耳语了几句,只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了,原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子,他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,无论是这位母亲还是将来的孩子,文明素质如何,在这细节中已有了答案。

而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?

首先,我们着装要得体,符合学生身份,体现出中学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

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篇10:做一名文明礼仪之星小学作文

全文共 439 字

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我叫裘浩宇,是三(3)班的一名小学生。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵。在学校里,我严格遵守校纪校规,能很好地使用礼貌用语,见到老师和同学我能主动问好。在班级里,我和同学们友好相处,当同学遇到困难时,我会热心地帮助他。

我还是一个卫生小标兵,在学校里,我热爱劳动,每当大扫除时,我总抢着最脏、最累的活干。老师教育我们校园美化靠大家,因此在校园里看到有果皮、纸屑我总能主动把它捡起。同时我还倡导其他同学和我一起行动起来,使我们的校园更加整洁。

在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作忙,我就经常承担一些力所能及的家务。在爷爷、奶奶家,我也经常帮忙干家务,摆碗筷,帮爷爷、奶奶盛饭,有时候我也会帮忙洗碗等等。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。

在校外,我也和在学校一样是个文明的小公民。在公共场所,爱护公共环境,爱护花草树木,不乱扔垃圾,尊老爱幼,文明乘车,文明走路......

就让我从这些小事做起,做一名文明礼仪之星。

[做一名文明礼仪之星小学作文

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篇11:校园开满文明之花初中优秀作文

全文共 879 字

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一个文明的发展,要经历怎样的艰难与阻碍?一个文明的进步,需要我们做出怎样的努力?

时至今日,这仍是一个未完成的命题。

人类社会发展到今天,已属不易,前人给我们留下的种种财富,传承到今日,却所剩无几,这点在某些时间,某些地点,某些人的身上尤为突出。这是很可悲的事情,尤其是在精神文明匮乏的今天,有一群人成了粗俗的代名词,他们自甘堕落,他们自暴自弃,他们随地乱丢垃圾并心安理得,他们满口难听的脏话并恬不知耻,他们自私自利不要脸,他们已没了羞耻心。

因此,才有了从二楼倒下满桶垃圾的学生,才有了因一句难听的话而大打出手的居民,才有了为了目的而不惜伤害别人的“无脸人”,才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中国游客。

谁该为这一切负责?

春天到了,但名为“文明”的却不再开放。

谁又该为这一切负责?

文明的种子本该种在学校里,种在每个受过教育的人的心里,如今,却因为土地板结,而不能让它发芽,作为园丁,该负起怎样的责任?在追求功利如饥似渴的今天,文明少了文明的素养,少了健全的人格,少了作为一个现代人该有的一切品质。难道我们真的迷失自我了吗?

各位,尽管现在春天已过,但我们不是还有机会么?泰戈尔说:如果你因为失去太阳而流泪,那么你也将错过群星了。将文明的种子种在我们心里,用自己的行动去浇灌它,未来,我们就能收获一个百花争艳的春天!

朋友们,为了我们的今天,为了我们的明天,为了我们的子孙后代,为了全人类社会的发展,我们有责任、有能力肩负起这项神圣的使命。试想百年后,当身上流淌着我们血液的孩子们,能够在即将把一袋垃圾丢在路边,或者面对朋友却不由自主地想要爆粗口时,想起前辈们的教诲和行动,那时,我们就能从他们的身上,看到自己的影子,我们会感到自豪,我们并未离开这个世界!

有点人死了,他还或者;有的人活着,却已经死了。有些行为,会被人称赞,有些行为,却会遭人唾骂。请不要游戏世界,请不要玩世不恭,这不是游戏,没有REST。做一个文明人并不难,不要怕别人说你做作,不要怕别人说你伪善,因为,内心缺失的,永远只是那些喜欢说三道四的人。

让文明之花开遍校园

[校园开满文明之花初中优秀作文

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篇12:文明礼仪伴我行

全文共 454 字

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作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。

我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。

在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。

一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不礼貌的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。

让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!

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篇13:关于文明礼仪作文

全文共 479 字

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天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

而一个社会的文明氛围对民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪的教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。

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篇14:文明礼仪

全文共 778 字

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孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,有一家的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己,谁又不想尊重自己呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。

在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?

文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上班上学一样的平常。让文明礼仪想好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!

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篇15:文明礼仪从我做起

全文共 699 字

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——开学第一课《观后感》

看了《开学第一课》,我不由想起了以前的一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。这是为什么呢?“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”

礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志,礼仪也是一个人内在修养的外在表现。中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠,孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家,家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。

作为中国人,作为新时代的中学生,我们首先就要做一个讲文明、懂礼仪的人。这就要从现在做起,从身边的小事做起。例如,在家里要主动向父母长辈问好,给他们倒一杯茶,添一碗饭;在学校尊敬老师,不随地吐痰、乱扔纸屑;在公共汽车上举止文明,见到老弱病残

主动让位;在生活中诚实守信,受到别人的帮助要诚恳地说声谢谢;在公共场所爱护花草树木,清洁卫生??。

“言谈举止现文化,细微之处见精神”,让我们一起努力,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让文明礼仪不再是一时的口号,而是自我修养的终身习惯!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位国民的自觉言行!

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篇16:文明礼仪伴我行高中作文

全文共 642 字

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泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份内涵高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

文明礼仪在于音乐处。

它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

文明礼仪在于绘画处。

我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

文明礼仪在于香茗外。

茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善幽默。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

[文明礼仪伴我行高中作文

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篇17:文明礼仪进校园作文600字

全文共 587 字

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文明是我们中华民族的传统美德。有人会问:“文明是什么”?我说:“文明是宽容,是善良,是礼貌,是谦让”。文明是一种修养和品质。

在学校里如果有人无意冒犯了你,你能说一句:“没事,反正你又不是故意的”。那么你就做到了宽容。如果你在公交车上遇到老人孕妇或残疾人没有座位时,你还会在座位上心安理得悠闲地观赏风景吗?如果你能做到送一个微笑,让一个座,扶一个老人,你就做到了谦让。如果你看见同学有困难或者你在大街上看见有人摔倒你能主动帮助他们,你又做到了善良。要是你能每天见到认识的人或老师能主动打招呼问好,那么你又做到了礼貌。这些点点滴滴都是文明的表现。

但是也有一些不文明的行为发生在我们身边。记得有一次,我吃完午饭,拿着水杯准备接水。我一看,我的天哪!接水的队伍排成了一条长龙。但是学校规定,接水不允许插队,我就排到了队伍的后面。过了好大一会,我几乎站了半个小时,可是队伍依旧很长,我往前看了看,原来是一些高年级的个别同学在插队。我心想,他们怎么可以这样呢?不懂先来后到吗?真不文明!仗着自己个子高,力气大就能随便插队吗?过了一会,校长过来了,他们便纷纷散开规规矩矩的到后面排队去了。这就是不文明的表现,我希望我们身边要杜绝这种行为。

同学们,让文明礼仪走进我们的生活。从现在做起,从小事做起。做一个文明的小学生,让文明礼仪像一股纯净的甘泉滋润我们的心灵,让文明礼仪之花开遍我们的校园

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篇18:校园里的文明礼仪作文

全文共 637 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪校园》。

“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

我的演讲到此结束!谢谢!

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篇19:文明礼仪知识作文700字

全文共 708 字

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在生活中处处都有不文明的事发生,我常常独自坐在窗边,托着下巴,出神地望着湛蓝的天空,洁白的云朵儿发呆,我在想:文明到底是什么?多次绞尽脑汁,总是找不到满意的答案。

文明是什么?有人说,文明就是一群红领巾弯腰捡纸,丢进垃圾桶的背影;有人说,文明就是一抹橄榄绿指挥车辆,点明道路的手势;有人说,文明就是一簇黑白整齐排列,礼让行人的情景;有人说,文明就是一团蓝点呵护花草,爱护公物的行为……我个人认为,文明不是一种表面做作的虚伪的东西,它是发自内心的一种对社会的爱,对人的尊重

我们中国有"礼仪之邦"的光荣称号,当然,这个称号也不是"免费"带的,中国人民几千年来都保留着勤俭节约的好习惯。文明礼仪是从小就要培养的,只有平时多注意,才能养成好的文明习惯。曾经有一条广告播过:"有时候文明离我们只不过是十公尺的距离,有时候也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能是一张纸的厚度……“是啊,文明礼仪其实离我们触手可及,可往往也与我们擦肩而过。

我相信我们每个人心中都是有”文明礼仪“这四个字存在的,因为那次我亲眼看到了一件虽不起眼但令我十分感动的小事:电梯上一位年轻的妇女抱着熟睡的孩子,一位白领接电话时特意放轻了声音……

如果你失去了今天,那你还不算失败,因为还有明天:如果你失去了金钱,那你不算失败,因为人生的价值不在与金钱:但是如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败者,因为你已经失去了做人的真谛!

其实,人们的文明行为就是一颗颗洁白晶莹的珍珠,人们就是线,只要我们共同努力,那么我们就会串成最耀眼的项链,那就是文明。

我们一定要携手共建文明县城,齐心同育文明之花。让文明礼仪伴我们走过最美好的岁月,让那一份世间最美的东西永驻我们心间吧!

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篇20:文明礼仪在我心中

全文共 659 字

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一个品德高尚、懂礼仪的人,必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经丧失生活勇气的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事,却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文,只懂得说,而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪,也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,成为一个新世纪的好公民,共同创建一个和谐美好的社会。

[有关写文明礼仪在我心中作文

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