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带着什么一路前行精彩20篇

如果人的命运是夜晚,那么梦想是夜晚的星星,照亮夜空。如果人的命运是蓝天,那么梦想是雄鹰,展翅翱翔。带着什么一路前行,一起来看看。现在开学吧给你们精心整理了关于带着什么一路前行优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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勇于前行成就辉煌作文800字

全文共 845 字

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闲暇时,我喜欢静静地扫视着经过我身边的人,他们当中有的人看上去富足从容,有的人看上去迷惘潦倒;有的人衣着光鲜,有的人满身灰尘;有的人娴静儒雅,有的人粗俗不堪……

每个人都是赤条条的来到这个世界上的,可又是什么造就了人和人之间的差别?

有的人说是出身,诚然,富二代、官二代的发展基础自是寻常百姓无法企及的,古今中外皆是如此。但是出色的人物里,亦不乏寻常人家的儿女:政治领域里最有名的有中华人民共和国的创始人,一代伟人毛泽东,美国当代的黑人总统奥巴马等;商界里更是比比皆是:我们耳熟能详的有华人首富香港富豪李嘉诚、中国地产界大佬万科总裁王石、一代互联网传奇阿里巴巴创始人马云等,这些让我们仰慕的人士,成功又是因为什么?

现实生活中,我们常常会发现来自类似家庭、有着同样背景,同时在一个单位参加工作的两个人随着时间的推移,在职业上的发展可能不久就会发生很大差异,几年以后,一个人成了独当一面的专业人才、部门经理、地区负责人,及至最后走上了创业之路,经过多年的拼搏,成了富甲一方的成功人士。而另一个却依然懒散地做着一个小员工,最可悲的是他还有可能满腔充斥着怀才不遇的怨恨。

如果你有心,你会发现其实这样的故事有可能在我们的身边正在发生着。

现实为什么会呈现给我们如此巨大的反差?

我们认真地、深入地探究一下这些人的发展历程,会发现因为自我要求不同,性格胆识有异,有的人总是积极进取、执著勤奋、勇于突破,所以他做学生时,有着强烈的求知欲望、常常深入钻研、时时思维活跃;做员工时,有着强烈的责任感,踏踏实实地全面熟练业务,勤勤恳恳地探究业务发展,同时与同事团结协作,与领导积极沟通,集思广益,不断丰富与突破自我的认知与能力,面对不可知的未来敢于担当、勇于尝试。没有谁生下来什么都会,唯有因为面对陌生的“螃蟹”的态度的不同,才让成功的人品尝到了成功的鲜美,也让懒惰的人固步自封。

我们想成为什么样的人呢?我们又该怎么做呢?好在我们现在还是一名高中学生,人生很长,路途很远,只要我们愿意付出、舍得努力,一切都应该来得及!

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篇1:长征精神激励我们前行书信

全文共 463 字

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烈日当空,炙烤着闽西大地。一路走来,汗水常常顺着脸颊滑落,将刚被烤干的衣服又重新打湿。

长窠头村的村民都说,钟宜龙就像一本红军历史百科全书,脑子里装着无数的感人故事:有红军长征后,养母涂从孜在后方坚持游击的往事;有他上山捡红军遗骸时,一边偷偷掉眼泪的故事;还有他领着一帮孩子们上山给红军纪念碑上香的事……

重走长征路走得越远、拜访的老红军、红军后代越多,对红军长征史的认识愈发深刻:80多年前的历史,通过一位位白发苍苍老人的口,还原成一对对夫妻的生死离别、一个个家庭的默默奉献,最后汇成中华民族历史上的伟大一页。

临别福建之际,站在中复村的公祠前,对着闽西红军长征的起点——一块刻有“零公里处”的石碑,我突然陷入沉思:当年在此出发的人,谁知道自己能走多远,何时能归?但他们却仍义无反顾。

这时,耳边突然传来了当年送别的山歌:郎当红军莫念家,专心革命走天涯;十年八载不算久,打倒反动再回来……回头一看,穿着一身红军军装的长汀县南山镇文化站站长赖富家正站在公祠前歌唱。

一曲唱毕,全场肃静。我默默地抬起手,向牺牲在这片土地上的烈士庄重敬礼。

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篇2:阳光伴我前行作文600字

全文共 630 字

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拉开窗帘,一束阳光照射进来,洒在我脸上,暖融融的。顿时,我的整个心似乎被阳光照亮。感谢阳光的恩赐,它把我从沉重中解救出来,让所有的不愉快都烟消云散了。我的人,变得轻盈了;我的思绪也变得轻盈了。

正当我“心游万仞,精鹜八极”的时候,却突然意识到脸上没有了那份温暖。我慌乱起来,我的阳光呢?我急忙起身寻找,原来那束阳光折到墙外去了。我想伸手抓它回来,可当我握起手的那一刻,它调皮地跑到我的拳头上了。而伸开手,还是抓不到它。我抬眼遥望太阳,又带走了我的阳光。我想与它对视,它的光线刺得我泪眼朦胧,我想与它谈判,可我根本就不是它的对手。

我明白,当太阳把它施予我的阳光收回时,我便永久地失去了那一刻宝贵的阳光了。

我在痛悔中无可奈何地接受夜的黑暗,当我有些适应黑暗带给我的疏懒与惬意时,新的阳光又来呼唤我了。看着这新的阳光,我不由慨叹;你是昨天的你吗?而我,还是昨天的我吗?我是谁呢?是在妈妈怀中吸食乳汁的婴儿吗?是缠着爸爸索要糖果的孩童吗?是与同伴一起跳皮筋的小姑娘吗?我再也寻找不到昨日的我,妈妈早已抱不动我,爸爸早就知道我不喜欢甜食,而那跳皮筋的游戏,也早已尘封在人生的昨日。

找不到昨天的我,而明天的我也似乎很迷离,那么,今天的我呢?今天的我应当是与今天的阳光同在。不知被谁猛然触动一下,我感受到疼痛,当我寻找时,映入我眼帘的是窗外照进的阳光。恍惚间,我感到一个从前的我从我身上分离出去,另一个朝气蓬勃光华四射的我伴着阳光与我重合。

我每天都有新的阳光,它将伴着我前行

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篇3:不忘初心•逐梦前行

全文共 826 字

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每个人都有着一个或大或小的想,可能已经实现,可能还未实现。有的人始终坚持着自己的梦想,每天迈出一小步,慢慢靠拢;有的人望着遥不可及的梦想,感叹自己追不上,便放手了;还有的人被世俗的纷扰蒙蔽了双眼,日渐麻木,本是追逐自己的梦想,可追着追着,就忘了自己原本的初心是什么了……然而,这些并不重要,最重要的是,你曾经为了你的梦不顾一切地追逐过,这也就足够了。

光说“梦想”这个词,太过于笼统,但每个人也都有每个人的理解。无论是将来想要登上月球,探索未知,还是只是想要做好生活中的每一件小事。但对我来说,只要是一直藏在你心里的挥之不去的。能够激发你的,成为你的动力,那就是梦想。

回收过去,有没有人为了梦想而拼搏?他们就犹如茂密的森林中那几只闪烁着幽幽光芒的萤火虫,永恒而明亮……

鲁迅先生是伟大的革命先驱者。他早年学医是单纯为了通过提高国民的身体素质从而使自己的祖国强大起来,摆脱被奴役的命运。后来,鲁迅先生发现了一个国家想要强大起来,就必须要有一定的思想觉悟,否则就断再强壮,也只有落得像牛一样被奴役的悲惨命运,所以,鲁迅先生才弃医从文,为的就是思想上解放中国人民,自由人民自己站起来反抗,才有得到真正自由的一天。

在周恩来12岁时,一次校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长感到惊讶,他没料想到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气!周恩来在青少年时期,为中华之崛起而读书。之后,也是为了这个目标,他忘我地工作,无私地奉献了毕生精力。

古往今来,还有许许多多的伟人也如他们一般,为了振兴中华、为了自己的中国梦,向这个生我们育我们的祖国,献上一份微弱的力量!这些英雄们,值得我们致敬与学习!

让我们,为了属于自己的梦,展开那双追逐梦想的翅膀吧,飞向天边、飞向彼岸……带着一颗初心,逐梦前行

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篇4:在岁月长流中扬帆前行作文

全文共 780 字

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泰戈尔说:“青春是没有经验和任性的。”岁月把我们从蹒跚学步拉扯到健步如飞,然而,我们如何才能勾住岁月的衣摆,在这波涛汹涌中扬帆前行呢? 当我们降生在这个陌生的世界,伴着声声啼哭而来的,是岁月给予我们的十余载不被我们所珍惜的时光。初来乍到的我们迷茫不已,小小的眼睛瞪得大大的,好奇地打量着这个斑斓热闹的世界。

也许你还记得父母双眼盯着初生的你时,他们眸中那温柔的流光;也许你还记得你刚学会说话时,父母的欣慰与骄傲;也许你还记得你笨拙地抬起小脚一步步摇摇晃晃地扑进父母怀里时,他们因开怀大笑而不断震颤的胸膛。 小树苗在流水的浇灌下逐渐成长,微风一吹,便兴奋得“哗哗”直响。或许我们该让父母的大手紧握我们的小手,让他们带着没有经验的我们走向河流的尽头。 当我们欢喜地蹦跳到河流的尽头,突然发现,鲜花是如此艳丽,花香是如此芬芳,水中的那个人儿是如此美丽。那么,亲爱的,你长大了!望向广阔无边的大海,你才明白,所谓尽头其实没有尽头。于是你挣开那双温暖的手,登上帆船,整装待发。你开始紧张忙碌地学习,你开始专心致志地实践,你开始没有理由地忙碌着一切。慢慢地,你眼中聚满了困惑与恐惧。遇到大风,你胆战心惊地盯着船帆,任头发在风中凌乱;遇到暴雨,你无措地紧拽着绳索,任雨水淋湿全身;遇到打雷闪电,你紧捂双耳紧闭双眼,任那骇人的声与光震颤着自己的心灵。 树苗呢?树苗喜欢风,风带着它舞动;它喜欢雨,雨为它带来勃勃生机;纵然它不喜欢雷电,甚至是害怕,但它依旧能在电闪雷鸣中,摇曳着卓越的风姿,不论是被拦腰截断、烧焦成灰,还是仍然伫立,皆是如此。或许我们可以任性地在风浪中 惊声尖叫,然后展开笑颜,尽最大的努力翻过那张狂而来的水墙。最后在平静的水波中,看着水中那勇敢的身影,会心一笑。

青春这么短,岁月这么长,我们只需在岁月长流中扬帆前行,勇敢地面对风浪,也不枉我们曾经拥有的青葱岁月。

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篇5:生活中微笑着前行作文

全文共 997 字

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大家都知道有一种力量叫:微笑生活中,需要一抹从容的微笑,与你同行,与你相伴,陪你走过风,走过雨,走过岁月的沧桑,依然可以优雅的浅笑着。它如一抹阳光,温暖你的内心,它如一股清泉,温润你的心田,它如一缕清风,使你身心舒畅,它是红尘路上,不可缺少的伙伴,它可以使你变得优雅,淡定从容,一份浅浅的微笑,可以从容入世,清淡出尘。

而孤独,是每个人都会面临的题目,当你孤独无助时,你会想到做什么,是虚空度日,还是学会孤独,在孤独中努力学习成长?孤独其实并不可怕,且看你的心态怎么利用孤独的时间来做有益的事情,让你成为它的主子,而不是你成为孤独的仆奴,让它来掌控你。学会了孤独,你的人生一定发生质的改变,生活不再迷茫,不再虚空度日,它会让你充满自信的光彩。

人就这么一辈子,何苦要劳苦愁烦的,世间的恩恩怨怨,是是非非,又有什么解不的呢?人都说,生活不容易,可又有什么是容易的呢?何不每天当晨曦升起时,说声“好美呀,这一天又是好心情,真的好开心呀” ,只要心存美好,每天都能有好心情,其实生活也能这么简单。

生命在于创造,没有付出就没有收获。所以,想安逸,不付出,是不可能的,天下没有免费的午餐。所以,不管你是什么理由,什么借口,都要坚持下去,再苦、再累,也要咬紧牙关,一路跑到底。

学会对自己好一点,多爱自己一点,不要为一些鸡毛蒜皮的小事把自己的生活搞得天翻地覆,不要让悲伤仇恨嫉妒蒙弊了双眼。遇到事情,学会淡然处理,遇到悲伤,时时想着没有过不去的坎,何必这样悲伤痛苦着呢;遇到嫉妒,学会释然,没有谁有对谁好的义务;遇到仇恨,学会放下,人生没有重来的机会,你的生活被仇恨充满了,你也就毁了。在生活当中,不必委屈自己,自己的幸福就执在掌中,要为自己创造快乐的源泉。每天都会有好心情,你的生活一定会充满幸福的光芒,照亮你的人生。

岁月似绚丽的烟花般消逝了,来不及细细品赏,它已消失于天地之间,但它美丽的身影却留在了人的心底上。岁月可以无情亦可以有情,她给了你一段美好而温暖的回忆,却又给了你一段要承受别离的痛苦;岁月可以无情亦可以有情,她给了你一段孤独的心灵,却又给了你一个幸福美满的家庭。在岁月的洪流中,日久可以见人心,有些人只适合做朋友,有些人只适合做情人,有些人只适合做红尘过客。在红尘阡陌中,一定会有一位伴在你身边不离不弃,互相扶持。

携一抹微笑去创造自己的美好生活,度过漫长而又短暂的岁月。

[生活中微笑着前行作文

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篇6:勇气催我前行初中作文

全文共 621 字

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有人说:“友情是沙漠里的一泓清泉,是黑暗中的一盏明灯,是寒冷中的一件披风。”对我来说,友情就是跑步时的一句鼓励,跑完后的一个搀扶。

烈日炎炎,想着坐在教室里吹着电风扇的同学们,心里好不羡慕。而我们却只能在太阳的曝晒下,跑完800米再说。第一圈我还挺轻松,哨声一响就跑在了前列。时不时还对旁边的人微微笑,聊聊天,完全不把800米放在心上。可到了第二圈,情况就慢慢变化了。我大口喘着粗气,感觉力不从心,步伐也有点乱了,渐渐地被后面人赶上了。

这时,跑在我前面的陆晗颖停下来等我,一边跑一边还鼓励我:“加油,还有两圈了,坚持住啊!”说完,她陪着我一起跑起来。我看着她,心里有些感动,同时感觉信心倍增。调整了心态,我的步子也慢慢均匀起来,可速度却还是跟不上。“要不你先走吧。”“没关系,这又不是考试。”她的声音轻而细,让人听得格外舒心。有了她的鼓励,我坚持了三圈。可到了第四圈我实在有些扛不住了,眼冒金星,我两手叉着腰,上气不接下气,连句话都说不完整了:“你先……跑……跑吧,我……实在跑不动了。”她看了看我,我冲她挥挥手,她便先走了的。

我深呼一口气,准备的时候,想起了她对我的鼓励,一字一句敲打着我的心。我迈开步子,重新跑了起来。怎么能让她对我失望呢?坚持就是胜利,我终于冲过了终点线。我想一屁股坐到地上好好歇歇,可这时,一只手扶住了我:“跑完步后不能直接坐下,容易抽筋,要走才行。”我拉住她的手,慢慢向前走,对她笑笑:“以后我会注意的。

哦,感谢友情!

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篇7:感恩母校,砥砺前行作文600字

全文共 664 字

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日子如白驹过隙,高中三年转瞬即逝。提笔有千言,下笔只一句:“感谢母校,我永远不会忘记您!”

三年前花木葱茏的老一中,是我梦开始的地方,今天从和睦湖畔的新一中扬帆起航。

站在教室的窗口前眺望,校园里的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么的熟悉呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的足球场上,有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那些现代化的教学设施,让我们学到了更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我的眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那迎接着我们的大门,看到这字,总感到无比骄傲……母校,带给了我无限的回忆,回忆的画面恍如一串串晶莹剔透的钻石镶嵌在我的青春里。

三年的奋斗,三年的汗水,无数次的克服困难后,我发现:自信是成功的关键,自信是人生的主旋律。毛泽东曾讲过:“自信人生二百年,会当水击三千里。”拳王阿里也曾说过,当你在心中默念万遍“我成功了”时,你就成功了。当然,有了自信后,我们还应有适合自身、行之有效的学习策略,这是助推梦想起飞的另一因素。古人曾说:“工欲善其事,必先利其器。”或许每个人对此都有不同的看法,但我认为兴趣是最好的老师,适当借鉴也是必须的。

因此,在学习中自信是主旋律,方法更加重要。

母校,您是我成长的摇篮,您如一把万能的钥匙,开启智慧的大门;您如一块肥沃的土地,促进我茁壮成长。我们毕业时,最诚挚的祝愿送给母校。

时光飞逝,岁月不待人,别怠了岁月,别忘了母校。记住吧!这难忘的高中岁月!记住吧!这永恒的学习生涯!相信它们会在我们记忆中永存!

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篇8:理想伴我前行

全文共 1110 字

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每个人都有自己的理想,我自然也不例外,它伴随我一路走来。

小时候,我曾有过一个幼稚的想法——当奥特曼。因为那时奥特曼十分盛行,小孩子都喜欢。在我心目中,他就是英雄,击败外星入侵者,誓死保卫地球,受到所有地球人的崇拜和爱戴能成为一名正义感强的救世英雄,多好!

长大了一点,我的理想变了——最好能成为世界首富,有很多很多的钱,能到世界各地旅游,做个现代版的徐霞客,去地中海晒日光浴,去埃及看金字塔,住香榭丽大街的咖啡馆里喝下午茶,甚至还可以去迪拜的七星帆船酒店品尝美味佳肴。直到我读了许多书,看了一些名人传记,我才慢慢明白,生活在世界上,每个人都要为社会、为祖同尽一份自己的责任。

从古到今,许许多多的仁人志士都是有了崇高的理想,才成就了一番事业于是我的心中也渐渐明晰了。一个真正神圣的理想——长大了,能够成为一名军医。军医是一个具有双重身份的职业,既是妙手回春,救死抉伤的医生,又是恪守尽职、坚韧不拔的军人。是什么促使我想成为军医的呢?那年“5.12”汶川大地震,电视里不断报道抗震救灾的影像,其中一段报道给我留下了深刻印象:lI缶时搭起的小窝棚里挤满了等待抢救的伤员,一名年轻但又老练的军医正在给灾民包扎伤口,一个、两个、三个??伤员太多了,他顾不得休息,连续工作了两天两夜。忙好这个病区,他又马不停蹄地赶往另一处。我被这名年轻军医的形象深深感动,心里不由自主地萌生了一个强烈的愿望——长大了,我就要做一名像他一样的军医,像他那样听从指挥,奔赴祖国最需要的地方,像他那样为伤员减轻痛苦,为灾民带去希望。为了实现理想,我为自己设定了一个计划。

首先是改掉粗心等不好的习惯。因为我知道做医生不能打一丁点儿的马虎,不然就会导致严重的后果,其次,我得培养自己勇敢怪强的品质。我在家里本来是一个衣来伸手、饭来张口的“小少爷”,生闷气、爱哭都是我的家常便饭,军人可不能这样,得随时面对困难勇往直前,冲到最需要的地方去。所以我也要克服这些缺点,让自己具备军人应仃的素质。有句话说得好:“羽翼不丰满者,不可以高飞。”雄鹰可不是温室里练就的阿!我坚信,只要我

付出努力,理想的花苞就一定会绽放理想会伴随我在前行的路上收获人生的真正价值。严老师的话什么是理想?理想是对未来目标的想象或憧憬、在这篇作文中,小作者围绕自己的成长过程,写出了不同成长阶段的不同理想。从想做奥特曼到想当世界首富,到如今想成为一名军医,用理想的逐步变化来表现自己成长、成熟的真实过程。在写作方法上,小作者采用先介绍自己的理想,再说为什么会有这种理想的结构.最为可贵的是,小作者对不同时期不同理想的介绍没有平均用力,而是详略结合,把重点放在了现在日渐成熟的理想——做一名军医上。

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篇9:带着自信前行作文初中生版

全文共 967 字

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他是一个初三的学生,即将面临中考。整个初三的人都绷紧了弦,即便是老师也是心急如焚,还有哪里没有复习好?那个学生考试没及格?面对这些问题,每个老师都焦头烂额。

因此,办公室总会有源源不断的学生,昂着头进,低着头出。这一天,他下课时间几乎都是在办公室度过。原因是,他的数理化总分加起来排列年级前三,是个傲人的成绩。但是他的文科科目实在太差,几乎在全校学生中吊车尾,这让不少老师都为之头疼。第一次月考成绩下来之后,他开始去老师办公室。先去历史老师办公室然后政治、语文......每进一个办公室,他的脸色都会难看几分,头也越埋越低,眼眶早已盈满了泪水,但始终都没有落下。

其实他自己也知道,自己的文科这样差下去,一定会没有机会进国中,但每次拿起文科的书,脑海便会不自觉的浮现出自己被请进办公室挨骂的情景,这些就像幻灯片一样,在脑海里挥之不去。每每这时,他都会烦躁的抛开书本,不愿再学。尤其是历史老师对他说的那句“你真是没救了”那句话,深深地刺痛了他的心,将他所有的自信击的丝毫不剩。在面对这些满是文字的课本时,他都会想:“自己真的没救了吗?我真的很差吗?即使努力也没用?” 这天放学,他拿着一张24分(满分120分)的英语卷子来到了英语老师的办公室。这个办公室是他最不愿意来的,因为在所有文科科目中,他的英语是最差的,就连对文科成绩都麻木的他也不敢去看,何况这英语老师还是班主任。 他走到老师身旁,一声不吭。老师淡淡的看了看他,又看看他手中24分的试卷,并未开口。感受到老师注视的目光,他再次低下了头。沉默了一会,他开口说道:“老师,对不起,我托班级后腿了,我真很差很笨。”接着又是一段沉默。

他以为,老师对他的又会是一段伤人的谩骂,他已经做好了承受的心理准备。但这一次,老师的举动出乎他的意料。只见老师从他的手中拿出了略皱的试卷,然后铺平,说道:“孩子,不要说对不起,你没有错。其实你并不差,你更不笨。数理化那么难的科目你都可以学好,为什么这些只要理解和背的东西你就不行呢?我知道历史老师对你说的那些话伤了你的心,为此,我向你说声对不起。你知道吗,你的记忆很好,只是长期受到批评,失去了自信,孩子相信自己,我相信你是个人才,你会考起

因为,曾经有一个比他还不济不自信的学生,在重拾自信之后好好学习,长大后成为了一个对社会有用的人,他的职业是老师。”

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篇10:95周年讲话学习心得:筑梦前行

全文共 1084 字

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95年来,她奋力前行,创新开拓,艰辛探索,接续奋斗,牢牢植根于人民群众沃土,已经成为了拥有着8000多万党员的世界上最强大的执政党,并带领着13亿人民将中国建设成为了世界第二大经济体。“凡是过去,皆为序章”。站在新的历史起点,迎着中国梦的瑰丽前景,回首中国共产党走过的95载风云岁月,令人感慨万千。

党要管党、从严治党只有进行时,没有完成时,全面从严治党永远在路上。“两学一做”学习教育有助于引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强党性、守纪律、严律己。习近平总书记明确强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。建党95周年之际回望,更应将“两学一做”落到实处。

推进“两学一做”,必须加强理论武装。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。习近平总书记强调指出:“现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”开展“两学一做”学习教育,必须引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

“两学一做”学习教育,关键在于行动发力。习近平总书记讲:“行动最有说服力。”“吼破嗓子不如甩开膀子”,当前党面临的改革发展稳定任务艰巨繁重,要想有所作为只能靠实干发力。必须通过学习教育,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让广大党员把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党,争做有道德、有品行、有作为的合格党员。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。“两学一做”学习教育不能流于“一阵风”,必须保持踏石留印、抓铁有痕的韧劲,秉承知难而进、锲而不舍的精神,遵循问题导向,通过学习既提高党性修养也强化纪律和规矩意识,努力做到知与行相统一、学与用相结合,努力做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

习近平总书记强调,“两学一做”基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。在中国共产党建党95周年来临之际,作为一名共产党员,更应通过“两学一做”学习教育审视自己作为,从小事做起,从细节严起,做到慎细微、慎独处、慎身边,净化朋友圈、生活圈,做一名组织放心、群众称心、自己安心的好党员、好干部。

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篇11:写友情的作文:一起前行

全文共 872 字

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美丽的校园里,处处能见到我们一起前行的身影。两个人,性格迥异,仿佛没有交集,却终究犹如纤细的两条线,交织成一股坚韧的绳,紧紧地系在一起。

紧张的作息,紧张的氛围,紧张的我们。大考前的状况总是如此,就连平时最爱相互调侃的我们,也被这氛围感染着,不得不静下心来。人手一本书,我把它放在腿上,低着头看;你把它立在桌面上,直起身“嚣张”地看。不同的性格,同样的紧张,竟然也铸成同样的错误。最后一次热身模拟考,我们都因为锲而不舍地甚至固执地对一道难题“咬定青山不放松”,最终时间不足,不仅难题没能得手,容易的部分也接连出错。拿着批改完的试卷,好久才回过神来,瞟了一眼分数,互相看着对方,我无语地苦笑“同是天涯沦落人”,你却那般轻松的笑容:“都一样,怕什么。大考再战!”

输了一起扛。

吸取了教训,调整好了心态,大考不失约。坐在试室里,沉着应战,审题仔细,思考全面,落笔从容,检查到位。走廊上传来一声哨响,笔尖划过纸张的沙沙声戛然而止。回到班上,我看你轻松得意的样子,果然没忍住拿你开涮:“找面镜子照照你这副德行,是打算考年级前十还是坐等保送啊?”你从不示弱,赶紧做出心急如焚的表情,低声说:“哎呀,糟糕,忘填试卷类型了,年级前两百没戏了……”我耷拉着脑袋,凄凉的气氛立刻在我的脸上弥漫开:“真的?这么倒霉,唉!”看我失落的样子,你终于还是不忍心:“当然不可能。”你一阵狂喜,前仰后合,重心没把稳,连人带椅子翻倒在了地上。我赶紧拉你起身,还不忘数落你一番:“差点儿又信了你的鬼话,得,恶有恶报吧,今天算是见识到了什么叫做人仰马翻。”听了这话,你笑的更欢了。教室突然一片寂静,回头一看,陈老师正站在后门,面带怒色瞪着我们俩,没好气地一声“出来”,她挥着刚到手的成绩表。等我们俩老老实实地站好,她边翻着表边说“考得很糟糕啊,心思要用在学习上,心猿意马的话……不好意思,看错行了……这次不错,进步了,回教室安静自习,注意纪律!”没等她转身,我们就欢呼起来,激动着,击着拳,大步前行。

赢了一起狂。

将心倾,把手牵,在光明的道路上,我愿与你一起前行。

[写友情的作文:一起前行

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篇12:爱,让我们前行

全文共 558 字

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有人说,是春日里的一声鸟鸣,唤醒沉睡的大地;有人说,爱是夏日里的一丝微风,拂摸疲倦的人儿;有人说,爱是秋日里的一场大雨,滋润干涸的菊花;有人说,爱是冬日里的一缕阳光,温暖寂寞的寒梅。我说,爱是一种无声的语言,让无知的孩子在不知不觉中长大。

从小到大,记忆就像一本厚厚的书,打开记忆的扉页,蓦然回首,身边围绕着种种不同的爱:有的爱如大山般沉默,有的爱如溪水般灵动,有的爱如大海般深邃……

天气凉了,妈妈拿来一件衣服为你穿上,身上立刻暖洋洋的,是衣服为你带来了温暖吗?不,更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。写作业时,写错了字,同学递来一块橡皮,送来一个微笑,心里一定特别高兴。是干净整洁的作业让我们高兴吗?不,是同学的爱,大家的友情给了我们力量,让我们心情舒畅。当考试成绩发下来时,你正在为不理想的成绩沉浸在自责和和悲痛之中,老师拍拍你的肩膀,安慰你,鼓励你。这时一定有一股暖流涌上心头,下定决心要好好学习,不辜负大家,不辜负辛苦培育自己的老师。是因为失败让你更加坚强吗?不,是老师的爱,师生之情让你奋进,化悲痛为力量,勇敢的重新站起来。

记忆的书页一页页翻过,书页上布满了我们成长的脚印,而这一个个不起眼的脚印中却蕴藏着各种各样的爱:父爱、母爱、朋友之爱、老师之爱……

合上这记忆之书,我不禁感叹到:一路走来,爱,让我们前行

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篇13:带着画笔前行作文350字

全文共 379 字

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一抹霞光轻轻的落在地平线上,透过已有的浑浊的玻璃窗,洒落在地上。圆凳旁的画板侧立着,静静地等候着,这是一个舒适自由,可以静静地绘画的小天地。

我喜欢把画板抵在腿上,贴上一张白纸,像一个纯净无暇的心。我喜欢看灰黑色铅笔在纸上勾勒出柔和的线条,也喜欢笔尖滑动的沙沙声。许多个傍晚,它们陪伴着我,享受着夕阳余晖的美丽,用水粉画篮子里的苹果,阴影,高光缺一不可,平图、点图面面俱到,偌大的白纸被我用色彩一点点的填满,喜悦像扎进泥土里的根很深很深。

有时我画动漫,定点、起形、勾线,一个可爱漂亮的小人就跃然纸上,彩铅细腻的色彩,钻进的画里,从深至浅的变色,鼓动着青春最有活力的底色。

一支毛笔、几支彩铅,让我的画的世界变得多彩。它是虚幻的,可以呈现一个不一样的虚幻世界。它又是真实的,记录了世间的美好。

青春的成长之路,有我,有画,有笔,带着画笔前行,描绘人生最为美丽的风景。

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篇14:以不畏困难的姿态前行初三作文

全文共 675 字

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初春,带着散漫的步伐出门漫步,温柔的阳光似点点星熠散在我的头上。幽然的芬芳从不远处徐徐飘来,沁人心脾,我不禁朝芬芳走去。

不过一会儿,一颗开满洁白花朵的望春者——玉兰,便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透着害羞似的绯红,却被洁白如玉的花瓣包裹在其中,显出非同一般的素雅高洁。玉兰花儿似牡丹一样奔放,又似凌波仙子一样飘逸;她没有荷花一般艳丽,却宛如冰雕玉饰。

玉兰的每个枝丫都迸发出生命的色彩,每一朵花苞都要开满整枝树干。在花朵的缝隙间,透着嫩绿鹅黄的叶片在慢慢生长。这似云霞一般的簇簇团团的花儿,可有人想过,就在几天前她才经历过风霜雨打?

忆起它枯黄的枝干,铺满冰冻风雪的枝丫几乎快要折断,连绵不息的雪儿怎就不会怜爱一下玉兰?要它经受这样的折磨?望着满树银裹,但心又上心头。

玉兰儿在轻风中歌唱,柔嫩的花瓣在天空下微笑,像婴儿幼嫩无邪的笑脸,她用愫语告诉我:“我不怕,我不怕,你不必再为我担心忧愁。”她笑得那样灿烂,却又像在嘲笑我曾低看了她。

我仿佛置身花海,再次感受她的清雅。

随着时光的流逝,阳光慢慢升高,一点点移动着脚步,朝我前行。再看那玉兰吧!她用千万只的玉手,拼命伸出向外,只想从黑暗中伸出,迎接那火热炽烈的太阳,想永久走出黑暗,站到阳光之下。

那白玉的花苞儿,嫩绿鹅黄的叶儿都拼命伸展,朝着炽烈的火光,她又再次坚定地告诉我“我不怕,我不怕,让烈火炽热地烘烤吧!。”

看着永不畏惧的玉兰,我昂首挺胸,迈开坚定的步伐,以不畏困难姿态向炽热的阳光走去!

玉兰不畏风霜,不畏热阳,不畏困难,不畏苦难。

我和清幽高雅的玉兰一样,带着迷人的芬芳,一直不畏困难地走下去。

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篇15:描写感动伴我前行中学生

全文共 1110 字

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合上微微泛黄的书扉,尽管已记不清翻开多少次后有合上多少次,但每当看到“巴黎圣母院”几个大字的时候,依旧会激动不已。我会惊叹艾丝美拉达的容貌,那时一种之存在存在于理想梦境的美。削瘦的脸庞,细长的手臂。 Follow the slightly yellowed book. Although it can be remembered how many times, how many times it is closed, but every time you see the "Notre Dame"When a few big characters are still excited.I will marvel at Aismeradas appearance, at that time a beauty that exists in the ideal dream.Slender face, slender arm.

古铜色的皮肤上甚至看不到一丝粗糙的痕迹。这不是那种打上一层粉底液就可以替代的形象。这是因为命运的悲催与可笑,在那个破落的时代里,经过无数次的打磨的莹润与纯净。我不知道,不知道自己在扭曲残全的外表下,是否还会安然的生活;不知道自己在邪恶与温情并存的丑恶的影响下,是否还会保持出生时的一份纯真。

不知道自己在至爱的人逝去后,在和她一起看电影的虚无中,是否会追随她而去……每当我徘徊在这的时候,总会看见一个名叫卡席莫多的人,躲在人群背后的阴影中,一步步爬向那未知的悬崖,悬崖下是她坚信的美好。是怎样的一个丑恶,每天生活在面具之下。那无休止的虚伪而有残存了一些善良。

每当夜幕降临的时候,那孤寂冷漠的夜总会彻去他的面具,和一些善良。在欲望与人性的漩涡中释放了那个真实的恶魔。当欲望与自己心中纯爱在纠结的时候,他也曾痛苦过,但还是占有的欲望推翻了那些所谓的好感与爱。我没有经历过那个时代的颠簸,那些纵横交错的寞落。但却对那个邪恶感到了一丝熟悉。这是一个不详的预感。

或许在当今这个世界,这个最真实的世界就是那个巴黎圣母院所上演的悲剧的蓝本罢。起先,还总是会在结局——当爱斯美腊达与卡席莫多在切断一切与世界的联系的时候,当两具冰凉的尸体消散在历史尘埃中的时候。我悄悄地留下两滴泪滴,作为对那个或者现在这个虚伪而无情世界的控诉。

但当破晓的晨辉洒下一片光亮的时候,我又会为这个曾经单纯而干净的世界感动。是那些丑恶与美好的交战,起伏了我们的生活;是那些邪恶与神圣的交融,给予了我们感动。活血,当我们躺在精神病院的白单床上,彼此梳头发谈笑人生的时候,才会发现,原来这个世界时那些精彩,才会觉悟爱斯美腊达与卡席莫多的幸福罢!

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篇16:最新带着微笑前行中学生

全文共 851 字

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一位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。 A poet once wrote: "If you need, you can take away my bread, you can take away my air, but dont take your smile away. Because life needs a smile, and because of a smile, life is angry.

当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景。

虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。

人生道路上,面对一切悲哀和困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开”雾里看花,水中望月“的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。

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篇17:带着爱前行作文600字

全文共 806 字

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我想要将父比作一株默默倾吐着芬芳的茉莉,只因它平凡而又无私,伟大却又含蓄。

我不够乐观,常常抱怨学习的苦闷。每每放学回家,我便将积蓄了一天的郁闷以沉默的方式发泄给他 父亲。

最近暖气停了冷不冷啊? 饭桌上父亲边向我碗里夹菜边问道,热情却掩不住他声音里的沙哑。我知道他已经感冒一周,作业的加班更使他本就憔悴的脸上蒙上了一层黯淡。而他的脸上挂着微笑,仿佛春冬交替的冻土撒上了一层阳光。我有些心酸,却无法表达什么。转身回房的那一刹那,背后的空气在他的叹息与忧虑中凝固了。

停了暖气的屋子格外冷清,只有羽绒服布面的摩擦在嘶嘶作响。忽然,一阵嘈杂的声音从客厅传来,随即父亲推门进来。 挺冷的吧?这电热扇放你屋吧,会暖和点。 他一边憨笑说着,一边将电热扇放置在地上,从肩上抽出一条抹布,便开始擦拭按钮。我的心一颤,只觉得一股暖流袭遍全身,方才的寒冷全部烟消云散。

父亲屈一条腿蹲在电热扇跟前,他微胖的身体显得很是吃力。不一会他便站了起来,喘几口粗气又在电源旁蹲下,翻动着一根根电线,检查着。他干脆将一只手撑在地上,将屈着的右腿跪在地上,继续检查电源的安全,生怕有一丝疏漏。最后,他终于放心的打开了开关。

金色的光芒立刻笼罩着整个屋子,父亲依然站在电热扇后面,调整着散热方向。他的一方角落是昏暗的,房间里的余光为他的脸上镶上了金色轮廓,父爱也在熠熠生辉。此时,父爱的热度温暖着我,我的心里充斥着幸福与感动。

父亲总是这样,以一种含蓄的方式带给我感动。父亲承担着家庭的一切,却毫无怨言,他正是这样在一点一滴中影响着我,关心着我,教我去乐观地面对生活。

好好学习吧 说罢,父亲推门出去。此刻我的心中充满无限的动力,将父爱带给我的感动化为学习的热情。我握紧笔杆,全心投入到学习,哪里还有什么苦闷而言?我也要一直做一个乐观的人,像父亲一样。

一株茉莉也许没有沁脾的馨香,但它会永远让你感到清新。父爱正是如此,用它独特的清香伴我前行,让未来充满希望!

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篇18:梦想照我前行作文

全文共 796 字

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“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”张海迪是中国着名残疾人作家,5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。是梦想,给了她力量,勇往直前;是梦想,给了她希望,坚强地生活着。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,自学了小学、中学的课程和世界各地的语言。她的努力没有白费,《生命的追问》、《轮椅上的梦》出版了。她,成了人们心中的偶像。她的行为告诉我们:梦想具有无形的力量,时时刻刻影响着我们;有梦想,就等于成功了一半。

我的梦想是当一名优秀的教师。教师,是人类灵魂的工程师,是一种崇高的职业。有人把教师比作火柴,因为他们默默无闻,无私奉献;有人把教师比作蜡烛,因为“蜡炬成灰泪始干”;有人把教师比作园丁,因为他们把祖国的花朵辛勤地培育。小时候,当我看到教师们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才,我就在心里深深地埋下了一颗梦想的种子——将来当一名教师。培养出更多出色的人才,为祖国作贡献!虽然我的梦想没有贝多芬和张海迪的梦想那么伟大,但这份工作依然发挥着重要的作用。从此,这个梦想就伴着我前行

光有梦想还不行,应该付出行动!我知道,当一名教师一定需要具备了良好的品质,才能给学生们做好榜样。所以,我从小就养成了良好的学习生活习惯。我学习非常刻苦,年年都被评为“三好学生”。在老师的眼前,我是老师的好帮手;在同学们的眼里,我是同学们的好榜样。我的成绩在班上名列前茅,但我决不骄傲,因为“人外有人,天外有天”。我的兴趣也很广泛,从小到现在,我阅读了大量的课外书籍,像《红岩》《傲慢与偏见》《做好学生有点累》《小王子》《红瓦黑瓦》等。我知道,一个合格的老师应该是多才多一艺和知识渊博的。它永远伴着我前行,一直到我实现为止!

梦想是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。当若不精心培育,花儿就会枯萎。梦想是跳蛋的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。

梦想,是我飞翔的翅膀,伴我前行!

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篇19:以自信的姿态前行

全文共 804 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ---------题记

时间飞逝,光阴似箭,一转眼,我们已升上了初三,即将备战中考。在这段时间里,我们经历了无数的挫折。在困难面前,不低头;在挫折面前,不气馁;在逆境面前,不退缩……

考试是我们必经的考验,它既检验了我们的学习成果,也让我们感到一阵阵的失落。考试失利是普通而又正常的现象,我们不应自暴自弃,应重新拾起自信的钥匙,去开启成功之门。在分数面前,我们不卑不亢,不骄傲自满也不丧失信心,抛下一切重新开始。我们始终相信-------我们是最棒的! 面对学习带来的压力,我们应学会把压力化为动力,催促着自己勇往直前。在压力面前,应理智的面对,学会在逆境中成长。当我们遇到困难时,要勇于挑战,战胜自我,做困难的主人。

在学习中,难免会遇到各种困难。在这种形势下,我们要调整风帆,脚踏实地的前行,不半途而废,不前功尽弃,我们应始终要以自信的姿态前行

拥有自信的姿态,我们在困难中不会跌倒。

拥有自信的姿态,我们在考试后不会失落和伤感。

拥有自信的姿态,当我们回头时,将少一份后悔,少一份惋惜。

拥有自信的姿态,为我们的梦想而努力,不让我们的梦想化为灰烬。

拥有自信的姿态,成就我们辉煌的明天,造就我们美好的未来。

我们即将备战中考,在通向中考的路途中,自信是我们的通行证,有了它,我们就能到达无垠的中考大道;在每一场考试中,自信是我们的心理咨询师,有了它,我们就能以良好的态度迎接未来的挑战;在告别母校的离别中,自信是我们的毕业证书,有了它,我们就能成功的步入社会的大舞台! 时代在进步,但自信仍可延续。在人生中自信是我们的社会指导师,是我们的良师益友。当我们沮丧时,它会帮助我们拨正航帆,使我们畅通无阻。 请以自信的心态前行! 自信,我最亲密的伙伴

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篇20:不忘初心继续前行发言稿

全文共 1267 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中指出:我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败。消除腐败就得需要我们对监督执纪的“四种形态”有着清晰的理解和认识。

要准确把握监督执纪“四种形态”深刻内涵。一是要“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”。对党员干部工作、生活、作风方面的问题,开展批评与自我批评、谈话函询、管理教育等方式,远离纪律和规矩“底线”。二是要让“党纪轻处分和组织处理要成为大多数”。着眼管住大多数,对那些自律不严、常态化监督不力而触碰党纪党规“底线”的,及时处理和纠偏。三是“重处分、作出重大职务调整的是少数”。将纪律挺在前面,谁违反了纪律,破坏了规矩,会受到纪律的惩戒。四是“严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数”。坚持零容忍态度不变、猛药去疴决心不减、严厉惩处尺度不松;严重腐败分子,纪律处分外,还要追究法律责任。

要重点把握监督执纪“四种形态”关键问题。提高执纪监督的能力和水平,需抓住三个关键环节。一是要抓好线索处置,树立纪律的权威性。从信访举报、作风督查、网络舆情等途径发现问题,做到早发现;清理暂存线索,把存量减下来,做到早处理;优先处置违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等问题线索,做到早警示。二是要抓好执纪审查,突出纪律的强制性。重点查处十八大后不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部,三种情况具备的作为重中之重予以严肃查处。三是要抓好执纪审理,维护纪律的严肃性。由“盯违法”为主向“盯违纪”为主转变,用纪言纪语描述违纪行为,严格审查违纪事实的证据材料,加强基层业务指导和培训。

要切实找准监督执纪“四种形态”实践路径。要把监督执纪各项工作做深做细做实。一是要紧扣“育”字,强化思想自觉。结合“两学一做”,学习党纪党规,坚持理想信念宗旨这条“高线”,坚守纪律规矩这条“底线”,让纪律和规矩成为党员的内在信念、全党的自觉行为。二是要紧扣“常”字,加强日常监督。强化上级监督,做到有问题早发现、早处置,有效阻断违纪进程,使严重违纪涉嫌违法立案审查成为极极少数。突出监督重点,切实加强对政治纪律执行情况的监督检查,确保政令畅通。增加监督频率,延伸监督触角,让监督范围内的党组织和党员干部感到监督的“存在感”。完善谈话机制,加强教育提醒,把问题灭在萌芽状态。三是要紧扣“早”字,做到动辄则咎。加强制度建设,扎细扎密扎牢制度的“笼子”,用制度管人、管权、管事。突出问题导向,及时主动作为,抓早抓小抓苗头,抓深抓实抓细微。严肃党内生活,用好批评与自我批评的武器,切实改变过去那种不出问题无人管、一出问题就是大问题的状况,努力降低小错酿成大祸的概率。四是要紧扣“严”字,保持高压态势。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,对违反纪律的行为发现一起、查处一起,坚决把纪律立起来、严起来,执行到位。严格执纪,“老虎”“苍蝇”一起打,让纪律成为不可触碰的“高压线”。严格问责,在查处违纪问题的同时进行责任倒查,对落实主体责任、监督责任不力的党组织和领导干部,严格进行责任追究。

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