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春天里的成长作文六年级(优秀20篇)

不知不觉,春天已经来到了我们的身边,大家有没有发现呢?下面,小编为大家分享,希望对大家有所帮助!

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中华美德伴我成长六年级作文

全文共 612 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

……

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

[中华美德伴我成长六年级作文

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篇1:春天里的发现日记500字六年级

全文共 538 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。朋友,你知道春天到底在哪里吗?让我们一起去寻找吧。

今天,我走出家门,踏上了寻春之旅,太阳照在身上暖暖的,风儿吹在脸上软软的、柔柔的,像妈妈的手抚摸着我的脸庞。

马路边,那一棵棵高大的梧桐树,笔直地挺立着,原先白白的树干,现在已经变得青青的了,树枝上冒出了一个个芽包包,那芽包包只有青豆那么大,嫩嫩的、绿绿的,像一个个熟睡的婴儿。马路中的绿岛里,一些冬天落光了叶子的小树,现在也冒出了小小的芽,它们只有小米粒那么大,是多么富有生机啊!

不知不觉,我来到了公园里,那里的人真多啊!原来那儿正在举行一场兰花展,一盆盆兰花放在一个个精致的架子上,格外引人注目。瞧,那兰花的叶子又细又长,真像一把把锋利的宝剑。那一朵朵紫色的花蕾若隐若现,仿佛一只只蝴蝶正在绿叶丛中玩躲猫猫呢!

看过兰花展,我来到了一个小亭子休息,忽然一股香气扑鼻而来,抬起头一看,旁边有一棵梅花树,上面开满了梅花,远看就像一座喷花的飞泉,走进细细观察,粉红色的花配着黄色的花蕾,就像一张张笑脸正在迎接我们这些客人呢!

最后来到小河边,河水变得更绿了,一阵微风吹来,河面上泛起了一层层波纹,河边上有片绿草地,那可是春天的眉毛啊!

啊!春天原来就在我们身边,它是那么美丽、那么温暖、那么充满生机!

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篇2:在春天中成长作文

全文共 720 字

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春天,万物复苏,花草树木在春天中成长,我们也如同小树苗一般,在春天中成长!

——题记

春天,是新的开始,仔细算来,我们已经度过了十三个春暖花开的季节,现在,我们正迎来自己的第十四个春天。

在上小学一年级的春天,妈妈带我来到的古筝的面前,我用稚嫩的小手抚过一根根琴弦,清脆的琴音在房间里回荡,久久不能消散。老师抓着我的小手,细心地为我包上弹古筝的指甲,教我在琴上弹下一个又一个天籁般的音符。阳光透过树叶和窗户,落在我的身上,发丝随着春风飘动,轻嗅一口,鼻腔里便充满阳光的味道,还有,春天的味道。

几个春天过去了,我已不再像当初那样,小手笨拙地拨动一个又一个琴弦。迎着春天温暖的阳光,我抬起手,在琴上灵活地跳动,好似十个可爱又活泼的小精灵,在欢快地跳舞,每动一下,就飘出一个音符,他们一起舞动,似流水一般的乐曲从我的指尖倾泻而出,令人陶醉,令人心旷神怡。

一曲完毕,我放下手,跑出屋外,到处寻找春天的足迹。我来到树林,小树冒出了新牙,春天刚刚来过。小树们告诉我,春天去了花丛;我来的五彩缤纷的花丛,每一朵鲜花都格外美丽,春天刚刚来过。花儿们告诉我,春天去了郊外;我欢快地跑向郊外,心里想:这下,春天应该不会再走了吧!到了郊外,风景美得让人睁不开眼。这时,我才发现:春天原来到处都在,只要你想,它就有了。

我在漫无边际地散步,不知不觉中,就来到了小溪边,清澈的溪水映出了我的身影,我望着水中的自己,就只是静静地望着。蓦地,我仿佛看到了多年前那个稚嫩的女孩,现在已经不见了,代替她的是一个少女,因为她已经长大了,已经不再幼小。

春天,我享受着和煦的阳光,感受自己的成长,春天,我享受着万物复苏的美好,却变不回当年的自己,因为我已经在春天中成长!

[在春天中成长作文

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篇3:描写春天的六年级作文

全文共 488 字

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春天在哪里呀?春天在哪里,……”这首歌是那么活泼,欢快。

春天真的来了吗?看,屋顶上活泼机灵的小燕子从南方飞来了;河里冰消雪融;草地上小草偷偷露出嫩绿的芽,好像要看这个大千世界的美景;一些多嘴的小鸟也在树上蹦来跳去,叽叽地叫着。

你瞧那小草上的露珠,多像一颗颗五彩明珠呀!那花坛里的花枝上,有些红色的斑点,是红色的露珠,还是红色的小虫?都不是,那是一个个含苞未放的花骨朵,一个个嫩芽好像在比赛,看谁长的快。

春天真的来了,天气暖洋洋地,好像太阳也被这美景陶醉了,总是来得那么早又去得那么迟。你静静地站在屋外,会感到一阵阵微风从远处吹来,虽然给了你几分寒意,但已经不像冬天那样凛冽了。

春天还在哪里呢?它在小朋友们绽开的笑脸上,大家脱去了厚厚的棉衣,摘下头上尖尖的帽子,在小路上欢快地奔跑着,高兴地唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”歌声中充满了大家对春天的喜爱,唱出了自己无比快乐的心情,歌声如银铃般地在小路上回荡着。小朋友们唱着歌跑遍了大街小巷,老人们笑呵呵地听着,好像回到了童年时代。鸭子在河里嬉戏着,真是“春江水暖鸭先知”呀!

啊!春天真的来了,我们快来一起迎接春天吧!

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篇4:成长的快乐六年级小学生

全文共 472 字

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我的性格内向,我的朋友阳阳却是个性格开朗活泼的小女孩,我们之间有许多不可告人的秘密。

有一次,我在她家玩,不小心弄坏了她最心爱的玩具。我顿时手足无措,面红耳赤,不知道怎么办。“你赔我玩具!”看着阳阳发火流泪的样子,我心里十分委屈,心想:就一个玩具嘛,我又不是故意的,干嘛发这么大火,再买一个不就可以了。“哼,不理你了。”我扭转头,就跑回了家。

我心里十分不快,便把事情告诉了妈妈。妈妈知道了事情的经过,语重心长地看着我说:“做错了事情首先要说对不起,然后你要拿出行动来取得阳阳的谅解。都是好朋友,你不能任性。”我听了妈妈的话,立刻回房打开储蓄罐,直奔街了。

第二天一大早,我拿着新买的玩具来到她家,鼓起勇气对她说:“对不起,昨天我不是故意弄坏你的玩具,请你原谅我。”说着,我把玩具递到她的手里。

阳阳看着我也红着脸说:“其实我也有错,不应该为了一个玩具而向你发火,请你原谅。”说完,我们俩互相握着对方的手,用十分真诚的目光望着对方,情不自禁地笑了。

经历了这场小风波,我们之间的感情反而更浓厚了。我相信,好朋友之间只要互相理解和体谅,就会收获更多的友谊。

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篇5:春天来了六年级

全文共 458 字

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初春是冬天的结束春天的来临,我们都喜欢春天,它让大地充满生机。

初春是蓝色的。我凝视着天空,觉得它,有着不同以往的宁静与湛蓝。突然,有几只燕子从天空掠过,它们唧唧喳喳地叫着可爱极了;大地上长出了碧绿的小草,他们刚刚冒出绿色的芽儿来,给春天增添了许多生机;森林里,沉睡了一冬的树木上长出了几片嫩绿的叶子,为春天增加了几丝绿意。

春天还是透明的。小草上的几颗露珠像珍珠从小草上跳下来,为春天增加了许多宁静。

春天是红色的。杜鹃花在花海里翻腾着波涛!在他们上面,千千万万只蝴蝶,展翅飞翔,美丽的向阳光炫耀;蜜蜂成群,在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。生物世界,包括美丽的飞禽,美丽的昆虫,以及人类美丽的少女,都对花产生嫉妒之情。

春天是黄色的。山坡上的梯田上长着金黄的油菜花,像一片金黄色的海洋。越上面就越淡。这时天空中铺天盖地的蜜蜂飞下来采花蜜。没想到苍蝇也被香味吸引过来了呢!迎春花绽开了笑脸,它黄黄的枝条挂满了枝头,每条都有五、六米长。上面开满了黄色的小花。全都向下生长。开放起来像一条瀑布。

春天是一个充满幻想,充满生机的画卷。

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篇6:春天来到我们学校六年级作文

全文共 294 字

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春姑娘悄悄来到了人间,我们的学校一派新意。

花坛里迎春花开了,花朵像个小喇叭,吹起了欢乐的乐曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答,”迎春花的乐曲吵醒了正在睡觉的小草,小草舒展开嫩绿的叶子,说:“呵,真不错,春天到了,”柏树经过一个冬天的风吹雪打,叶子碧绿碧绿的,真漂亮。

冬青树的叶子嫩绿嫩绿,迎春花靠在它身旁,像裙子的花边一般美丽。

你看,那一朵桃红的玫瑰花,可好看呢!你听,那边传来沙沙声是谁发的?原来是春风吹进了竹林,泛起了鱼鳞般的波纹。

春天来到了操场上,和小朋友快乐地做游戏;它来到教室里,静静地听着小朋友,唱歌、读书。

我爱美丽的春天,更爱春天般的校园。

[春天来到我们学校六年级作文

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篇7:六年级命题作文:成长需要友谊

全文共 550 字

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记得那一天,是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮,而且也很好用!于是我打算带去补习班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补习班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补习班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的水笔,走过来羡慕的说:“骊琳,你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔,不得不点了点头。补习结束后,我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美,天上下起了倾盆大雨。我走回座位,习惯性地回头望了望小红,只见她也在望着我,这时我才想起我的水笔。于是我走了过去,伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说:“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮!” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说,我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸,甩了甩辫子跑了出去,顺便还踢了她一脚。下次上补习班时,我已经看不到她了,但在我的抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信,热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后,水笔被风一吹,掉在地上。在我回家后,小红在我的位置下发现了。然而,小红的爸爸要出差,就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气,她就送了一个小礼物给我。

[六年级命题作文:成长需要友谊

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篇8:成长的烦恼六年级学生作文400字

全文共 468 字

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成长烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点,学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累,所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?

可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

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篇9:成长的故事六年级

全文共 568 字

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毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。

五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。

那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。

到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

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篇10:六年级作文:艺术伴我成长

全文共 628 字

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我上幼儿园的时候就很喜欢画画到处涂鸦,妈妈就送我上了美术兴趣班,5岁那年参加全国比赛获得了一等奖,那个时候我的兴趣可高呢!星期天风雨无阻的去参加学习。随着课程的提高老师就开始教授美术基本功的训练,天天画对着石膏模型进行素描临摹。这时我感觉学习越来越枯燥、乏味,也没了精神。上课马马虎虎,回家也拖拖拉拉,敷衍了事进步也不大。

有一个冬天的晚上,我画到很晚我的画画作品也没有画完,妈妈非常生气,严厉的对我说:“如果你怕艰苦,不能坚持,那么你就不学了吧。”我撅了撅嘴,毫不在乎的说:“哼!不学不学了。”双方剑拔弩张,妈妈顿了一顿,将我拉到沙发旁边坐了下来和颜悦色的给我讲了一个宜昌历史名人欧阳修的故事,欧阳修曾任夷陵(今湖北宜昌)县令,他小时父亲去世了,家里生活十分困难。他的母亲没钱买笔,就用芦苇杆在地上写写画画,教儿子学习。欧阳修也十分刻苦读书。后来中了进士,文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家,其他五家差不多都出自他的门下,其中就包括大名鼎鼎的苏东坡。听了这个故事,让我明白了一个道理:“任何人的成功都是他长期坚持、刻苦努力的结果。”我想到了多年来不管刮风下雨还是烈日炎炎,妈妈都送我去学画画,当时我的心里感到十分惭愧。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

从那以后我学画画就更加用心了,又多次获得了全国和省市美术比赛的奖励。去年暑假爸爸妈妈为了增长我的知识面,还专门带我到武汉去参观了湖北省博物馆,欣赏到了很多古代精美的艺术品呢!

[六年级作文:艺术伴我成长

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篇11:春天美景的小学六年级

全文共 577 字

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春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着漂亮的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的漂亮尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!

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篇12:最新在挫折中成长六年级

全文共 1262 字

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在漫长的人生道路中,难免会存在一些崎岖和坎坷挫折,许多人会向它屈服,因为,挫折会使人悲观消极,丧失信心,甚至是萎靡不振,课外却觉得没有挫折,那么多姿多彩的生活将会枯燥乏味。 In the long road of life, there will inevitably be some rugged and bumps. Many people will yield to it, because setbacks will make people pessimistic and negative, lose confidence, and lose confidence.Even sluggish, there is no frustration outside the class, so many colorful life will be boring.

假如你把挫折当做一种动力与警戒,那么你就可以克服重重困难,越过道道坎坷。没有了挫折,那么成功将离我而去,所以当你取得成功时,不妨回头看看,成功的过程中往往充满挫折,而让你坚持走到胜利的一步不正是挫折给予了你勇往直前的力量吗?挫折是成功的前奏,冲锋的号角!因此,我们应该感谢挫折!

法国的一位科学家,居里夫人也曾经经历过挫折,当她面对性别歧视与环境的各种力量的相交夹迫,她几乎相信自己成为了无用之人,甚至想要自杀,但终究紧守着自己的原则:“绝不让自己被其它的人或者事件所屈服,击倒!

”她忍受了无数次令人交悴的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以凡人望尘莫及的毅力克服了接踵而来的种.种打击,最终两次获得诺贝尔奖并澄清了自己的名声,她还被称为“世界上最伟大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自强不息,锲而不舍,越过坎坷,最终到达胜利的顶峰吗?

因此我又想起了我自己,我在年级的一次期中考试,我的语文成绩直线下降,当语文试卷发下来时,我就吃了一惊。

鲜红的九十分在我眼前晃着,那一个个红叉叉如同一把把利刃锐剑,刺痛了我的眼睛,刺伤了我的心,老师也批评我,我更伤心,灰心了丧气了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各种情绪在我的心里交织开来。

放学了,老师讲的课我一句也没有听进去,我害怕地走进家门口,心想:哎,爸爸会骂我吧。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬紧牙,“叮咚,叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样,成绩怎样?”爸爸满脸微笑地问道。我轻轻地说:“只有九十分。”爸爸的脸阴沉下来,他数落了我一顿,后来我们和往常一样分析题目。

后来,在妈妈的鼓励下,我重新振作起来。想尽办法让自己不粗心,并每天多读半小时课文,认真复习预习。功夫不负有心人,我的成绩有了显著提高,这不归功于挫折吗?

挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,烧尽您的灵魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿,小花因挫折而更加娇艳,我因挫折而坚强。

感谢挫折吧,是挫折,让我们胜利!经过风雨才会出现彩虹,经过风雨严寒洗礼的腊梅,才会一支独存,经过荆棘丛的我们,才会战胜自我!让我们感谢挫折,力求成功!

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篇13:关于六年级的父爱作文500字:父爱伴随我成长

全文共 719 字

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都说父爱如山,有些沉重,也有些沉默,沉重是因为他把所有的爱都给了我们,沉默是因为他不懂得表达。面对爱,我们也要沉默的承受,承受着如山的父爱。

在我的人生中,母爱重要,父爱也同样重要,他熟悉的面孔和声音,一直在无声无息伴随着我长大。

那是一个乌云密布的坏天气,天空撕裂了一道大口子,仿佛在嘲笑,嘶吼,雨越下越大,我的心越来越焦急。妈妈上班去了,至于爸爸……他在我心中一直很严肃很冷漠,他一定不会来给我送伞的。无奈,我只得静静的站在校门口,不停的四处张望着,心里顿时燃起了一股怒火,并且迅速蔓延着。当我正要不顾一切冲进大雨中时,远方一个熟悉又陌生的的影子闯入了我的视线,那是爸爸吗?我心里不停的问自己。近了近了,他到了我面前,是爸爸!我顿时感到一种莫名的感动,爸爸有些歉意的望了望我,简单的说了一句;“走吧。”爸爸的头发有些凌乱,一只手插在上衣口袋里,另一只手努力的向上举着雨伞,他的衣服上沾着好几块泥吧,我无意中瞟到了那只手,爸爸不喜欢将手插在口袋里,可是今天……我止住了脚步,发现爸爸的那只口袋好像被什么染红了似的,我下意识的碰了一下,不料爸爸竟抽搐了一下,我将爸爸那结实的手从口袋里拉了出来,上面沾了好多鲜血!我望着爸爸,颤抖着问;“怎么了,爸爸?”爸爸挤出了一丝笑容道:“没什么,来接你的时候让摩托车给挂到了,顾不上包扎就来接你了……”我愣住了双眼呆滞的望着爸爸,泪水不禁流了下来,爸爸有些慌乱地说:“没什么,真的没什么。”我拉过父亲的手,扑进了他的怀中……

父亲就是这样,总有太多难言的爱,一直掖在心里,在心口暖出来……父爱如山,总有那么多沉甸甸的爱,却沉默的把爱偷偷的给你,不留下任何痕迹。

[关于六年级的父爱作文500字:父爱伴随我成长

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篇14:春天来了的六年级

全文共 436 字

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早晨,伴随着第一声清脆的鸟叫,我愉快地起床了。吃完早饭后,推开窗户,想呼吸一下新鲜空气,可不知怎么的,外面居然一点雪都没有了,而且气温非常暖和。我心想:我是不是在白日做梦呢?

我来到了湖边,发现湖面上的冰全都融化了。湖里的小鱼小虾都在水里蹦蹦跳跳地做游戏,水里的青蛙在“呱呱”地唱着欢乐的歌,身后还有一群黝黑的小蝌蚪,在快活地游来游去,说不定它们正在找妈妈呢!

我来到了小树林里,发现柳树的枝头全部都长出了新的绿芽。它们随风摇摆,好像芭蕾演员在跳着优美的舞蹈呢!这不由地让我想起了唐朝贺知章的诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我来到了小花园里,发现里面的花全都次第开放了。有红的、黄的、蓝的、紫的……色彩斑斓,妖娆多姿。我走到几朵艳丽的花朵面前,一股醉人的馨香迎面扑来,沁入了我的心田。

我深深地陶醉在这美好的景色中。好像意识到冬天已经走了,这已经是一个春暖花开的季节了。于是,我急忙往家跑,一边跑,一边高喊着:“春天来了,春天来了!”

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篇15:找春天作文450字六年级

全文共 465 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在……”这是一首关于找春天的歌曲,现在,春天既然来了,那我和妈妈就一起去找春天。

说到春天,就不能不说那些野菜们。草丛中,空地上,到处都有它们的身影。在一片荒草地上,我发现了一株小时候吸的那种“蜜筒”。“蜜筒”是一种很有意思的花,呈暗红色,摘下来用嘴一吸它的底部,就可以吸到一小口甘甜清凉的汁液。小时候,三四朵“蜜筒”可以向小伙伴们换一只大约5厘米的大蚂蚱。现在,它还小小的,像树皮一样的叶子呈嫩绿色,像刚刚睡醒的样子。

湖边的柳树也发芽了,是锥形的小芽,尖上有点暗红色,发硬,下面有点软。一颗颗嵌在细长的枝条上,像红宝石一样闪闪发亮。这是为什么呢?原来上面有一层银色的毛,在反光。

阵阵风儿吹在脸上,既清凉又干爽,就像妈妈的手在抚摸着我的脸,舒服极了。阳光像把把碎金,洒在湖面上。没有风的时候,湖面就像是一面用金子做的大镜子,金光闪闪,漂亮极了。湖边的柳树就像是绿色的框架,为碧绿的湖水增添了许多光彩。

瞧,湛蓝的天空中,那是什么?原来是几只风筝,它们为寂静的天空增添了无限生机……

我们在期盼着春天……

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篇16:打乒乓球的启示六年级作文_成长作文500字

全文共 466 字

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乒乓球让我学会了一个道理。这时,你有可能会反问:“什么,打乒乓球都可以得到启示?”是的,我的确从打乒乓球中获得启示!想要知道我得到了什么启示吗?那就请各位小读者细听我解说。

哪天,我刚学会乒乓球,就到学校找人对决。这时,温作枫走过来对我说:“天基,要不要打乒乓球?”“好,好......”于是,我们飞快地跑下楼,找了一张球桌准备开战。要开打时,周围突然跑来很多同学,这时我的心情变得十分紧张,就像小兔一样乱跳。心里一直在想:这回不能输!这么多人看着,输了很没有面子,很丢脸的。不经意间,我已输了一球。我不灰心,提起不服输的韧劲,再接再厉,可是最后还是输了。当着这么多人的面,我居然输了,我觉得很没有面子。

放学了,我垂头丧气地走回家。这时,我突然想起:失败是成功之母,这句至理名言。于是决定好好练习,准备东山再起。所以,我每天都找技术不同的人对决,从中汲取打乒乓球的技巧。功夫不负有心人,我慢慢地把许多曾经的高手都变成了手下败将,而且经常被我打得片甲不留。

打乒乓球让我懂得一个道理:做如何事情只要肯多下功夫、多勤学苦练,就能获得成功。

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篇17:成长的快乐六年级小学生

全文共 510 字

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在我成长的过程中,有许多的快乐,但有一件事情,是使我最快乐的。

那天晚上,一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来,对我说:“你也来试试吧!”我心里的别紧张,害怕从上面摔下来,连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去,我刚一踩上滑板就从上面掉了下来,吓得我,心里直跳,看来学滑板可不容易呀!

“别害怕,慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领:前脚要踩稳,后脚踏上就摇摆,上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈,然后松开了手,让我自己开始练习自己滑,我先是左脚踩上滑板的前面,后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说:“不上去,永远也学不会。”这时我鼓起勇气,右脚踩了上去,我正暗暗高兴我没摔倒,结果没注意一下子摔了一跤,让我出了一身冷汗,我勇敢地站了起来,继续练,进过反复的练习,我终于克服了心理的恐惧,掌握了一些技巧。

第二天,爸爸给我买了一个滑板,我们又来到广场,开始慢慢的练习,先是站上去,可以滑五六米,这主要是身体保持平衡,快要到的时候我就立即跳下来,这样就不会摔倒了,滑的时候要给滑板足够的动力,双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

通过这件事,我不但感受到学会滑滑板的快乐,还明白了一个道理:世上无难事只怕有心人。

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篇18:春天里的成长作文

全文共 1216 字

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春天,如同一幅匆匆展开的画卷,它充满着诗情画意般的美好,可一不留神就会稍纵即逝。在这个短暂却有着温暖的季节,我们又回到了记忆的起点。

四月仿佛永远风和日丽。学校在这个学业繁重的日子里组织了一次去濮上园春游的活动。初一那次的春游霍然浮现在我的眼前,那时的那份春游的欢快语无虑仿佛又一次凝集在了脑海,冻结住了学业带来的压力和烦恼。但是,两年后的我们却又接到了新的任务——经典诵读活动。它将作为春游一大重要环节。为此,常老师在班级中严格挑选合适的人选,一次又一次的挑选,一次又一次的更换,让这次春游在未开始前竟充满了紧张严肃的气息。而我,幸运的成为了这次活动中班级的一员。

在那之后,早读,自习课,乃至于语文课堂,老师都在为这次朗诵紧张的训练着大家,同学们也都非常刻苦的在进行着操练,因为这次的朗读关乎班级体的荣誉,班级对待大事的态度,甚至在年级的地位都会有所影响,所以同学们没有一个人敢懈怠,而这次活动的准备,甚至成为了班与班之间无形的竞争。直到在上台前的五分钟,常老师还百密无一疏,临时又对结束的动作进行了改进。

站上舞台,不知是习惯了,还是操练的多了,竟没有一点的紧张感,甚至还在失望的想着,一上午的时光都在班级竞争中度过了。朗读开始,经过长时间的训练,我们已经可以做到该低时低,该高时高的基本要求,甚至做到了抑扬顿挫,字正腔圆,可是在全年级师生六百余人的注视下,同学们还是紧绷神经,正怕出现一点疏漏使整个幸苦准备的过程付诸东流。直到结束,我们的朗诵堪称无懈可击,完美无瑕,我们就在如潮的掌声中走下了舞台。我心想,如果没有两年的时间带给我们的磨练与成长,恐怕我们还不能做到如此完美吧。作为参与者的我,才得以体会到这一点。

在这之后,我们又参观了科技馆,看了3D电影,又再一次回到了濮上园。分组之后,跟随常老师的脚步,我们又回到了记忆的起点——滑草场。

坐在青草地上,初一时来此的画面有一次浮现了出来,整个年级坐在草地上,面前的主席台两旁放着两个大喇叭,在扯着嗓子播放着《最炫民族风》。那时的我们只留有快乐,不同现在脑子里总腾出来一半的地方留给学习。现在,我们十几个人坐在草地上,常老师拿出相机为我们拍下了最自然的一刻,不是正襟危坐,没有掩饰,只有现在才会是抛开学习的最真实的我们,演出失利的涂超艺同学不甘心地背对着我们又一次吹奏起了萨克斯;几个同学难压无聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到这里的我才真正明白成长只是掩盖了我们内心的童稚,而并没有真正的磨灭它。不服气,捉迷藏,这不都正是一个孩子常有的表现吗?反而是“春天”里的这一次次成长,让我们更懂得去肩负,去关怀,去珍惜,我们才能在留有童稚之时,一点点地打造完善自己,这才是我心中这次春游的真正意义。

春天里的那一次次成长,让我们真正在人生道路上迈出了坚实的脚步,我们真正在这个意气风发的季节里,做到了最好的自己。成长,永不会止步,我们更应把握好现在,把握,春天里的每次成长……

[春天里的成长作文

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篇19:六年级成长故事的

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成长的过程中,每个人都有自己独一无二的故事,它们就像天边的星星,数也数不清。今天,我就摘下几颗属于我自己的“星星”来讲一讲吧!

“金鱼事件”——酸

我的家里原本有三条机灵、活泼的金鱼,我无微不至地照顾着它们。但毕竟我只是个“养鱼新手”,所以那三条金鱼被我折腾得“死去活来”,最后的结果还是不顺人意——有一条被饿死,两条被撑死了。别人看了可能觉得没什么大不了的,我的心里却酸酸的。

“成绩风波”——甜

数学一直是我这个“粗心大王”的“拦路虎”,所以这次数学竞赛,我严阵以待,还暗暗下了决心一定要认真认真再认真!检查检查再检查!虽然是临阵磨枪,但对第二天的考试还是挺有信心的。

开始考试了。我仔细研究“思考题”,做完了还认真地检查了好几遍,这才放心地交卷。

很快,成绩出来了,我考了九十七分,一等奖!我高兴极了:真是功夫不负有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“骑车经历”——苦

我刚学骑自行车时,爸爸告诉我:骑车时一定要掌握平衡,双手扶好车把手,背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行车,心里十分紧张。我小心翼翼地踩着脚踏板,生怕摔下来。我试着转弯,却一个重心不稳,“嘭”的一声摔了下来,膝盖上蹭破了皮,痛得我龇牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原来,骑车并不是件简单的事,要有耐心,有毅力,不能半途而废,坚持才是胜利!

我的成长故事还有很多很多。成长中有喜有甜,有苦有泪。在成长的过程中,我增长了不少见识,也收获了许多快乐。

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篇20:春天的美丽风景六年级满分

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春天是一个孩子,一个顽皮的孩子。你瞧,它悄悄地爬上树梢,在细细的柳条上打着晃儿,微微的暖风吹拂着它,它的嫩绿的衣角一天比一天扎眼了。 Spring is a child, a naughty child.You see, it quietly climbed up the treetops, shaking it on the thin wicker, and the slightly warm air blowing it, and its tender green corner was wink every day.

之后,人们越来越惊讶地发现,山坳,草坡,河畔,崖缝,到处都冒出了它的小脑袋,油油的,鲜鲜的,似乎睁着好奇的小眼睛,深深呼吸着洁净的空气。

春天一生下来就是爱美的;在尚未泛绿的草坡上,成片成片的光腚花在熏风里招摇,它那粉红色的脸蛋,真地使整个大山都浪漫起来,这就是为什么人们昵称它为映山红吧。

在北方的五月,雪白的梨花盛开的时节,你的整个身心都会被融进那雪也似的花瓣里,无论是远眺,还是近睹,那密密匝匝,却又浑然一体的梨花,都会无声地潜入你的灵魂深处,你仿佛步入一座圣洁的殿堂,感到从未有过的静谧和安详。

在我们到处捕捉春天的同时,最令人陶醉的该是粉红色的桃花吧,也许你没有见过桃林,那么请来吧,在我们这个僻远的小山村里,桃树,几乎成了家庭必备的代名词,山脚下,房屋后,庭院前,总有那么几株,乃至几十株,更有几百株者,远望,象一团团粉色的烟雾,近瞰,若一只只粉色的蝴蝶,甚至闭上眼睛,那浓浓的粉色,都无法从脑海中抹去;在五月的明亮的阳光下,你所领略的,该不是神话中的仙境吧。

春天的脚步是迅疾的,而农夫们的脚步似乎更快一些;看吧,那整齐而又平坦的田垄,那田垄上破土而出的幼苗,那幼苗间洒下的晶莹的汗水……是的,这一切,和绿叶红花的美景比起来,是略显乏味了些,但如果你走进一个农夫的家庭,如果你和他一道很早起床,并且有幸帮他套上马车;如果你和他一同喝碗稀粥,草草地放下碗筷,携妻带女地奔向田间;如果你能象他那样稳健地操着犁杖,豪放地吆喝着牲口;如果你能参入到那些播种者的行列,把自己的脚印,一个一个地印在结实的土地上;如果你和农夫们一样盼望,盼望自己的汗水能换来一个好的收成;你就不会忽视那些算盘似的田垄,你甚至会从那些深深的褶皱里,寻出更新更美的涵义来。

黑色的燕子,在温软的天空中忽上忽下地飞着,它是春天的精灵;蔚蓝的天空是它的领地,它于不知不觉中到来,它该是春天的幸运儿;谁家的孩子在那里搬家家,跳绳,叠纸牌,他们很象一群小燕子,喳喳着,在做着金色的梦;我偶尔从他们面前经过,我仿佛觉淂,春天更亲近于他们,一群天真而顽皮的孩子。

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