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描写奶奶的作文集锦【20篇】

秋,给人的感觉一直是平静而又美妙的。当一片树叶慢慢变黄,当一阵凉风突然来袭,当一缕轻柔的阳光照入心扉时,你会清楚地意识到,秋,正在挎着即将装满硕果的篮子悄悄地走向人间,渗透世间每一个角落。小编带来了2024五年级对秋天的描写日记,欢迎阅读!

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描写校园春色高一

全文共 422 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。

中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。

傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

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篇1:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 433 字

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这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦

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篇2:描写学校高一

全文共 911 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇3:描写奶奶的作文:我的倔强奶奶

全文共 942 字

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奶奶老了,要卖掉农村老家的房子,来北京和我们一起生活。从打知道了这件事,我就天天缠着爸爸妈妈问:“奶奶什么时候来啊?”“奶奶怎么还不来?”不知为什么,我觉得奶奶一定非常和善,一定会讲好多好多新鲜故事。尽管我只是两岁时才见过一次奶奶,现在早不已不记得她的模样了。

一天下午放学回家,我敲了两下门,不见开门,又用力敲了两下,门一打开,我愣住了:给我开门的是一位佝偻着腰的老太太,她皮肤粗糙,满脸的皱纹好像那核桃皮。因为她腰弯头低,看人时两眼用力向上瞄,显得白眼球太多,使我不由得有些害怕。没等我说话,老太太就先哼哼地说:“以后敲门小点劲儿,要不然就是铁门也得让你敲碎了!”“我没使劲……”还没等我申辩完,妈妈从里屋走出来说:“静静,奶奶来了,叫奶奶呀。”“啊?奶奶?”我心里别提有多少失望了。

奶奶来后,中午只有我们俩吃饭。我偶尔掉了饭粒,奶奶就不住声地斥责我:“你下把漏呀,连饭都吃不周全!”?

一次中午回家,我见奶奶满头大汗地擦楼梯,赶紧说:“奶奶快歇歇吧。”谁知奶奶眼珠一瞪:“你人不大,私心不小,都不擦楼梯。还有脸住这儿吗?”好心不得好报,我委屈极了。平常也懒得跟奶奶说话。

妈妈看出了我的情绪,开导我说:“奶奶没文化,吃了一辈子苦,很不容易,她性格是倔,但心地非常善良,静静,你就不能换个角度看奶奶吗?”换个角度是什么角度呢?从这以后,我细心地观察奶奶。

一天中午我一进家门,发现奶奶慌乱地藏什么东西。我假装没看见,趁奶奶进厨房的机会,掀开褥子一看,原来是一堆破衣服。奶奶发现我知道了她的秘密,求我似的说:“衣服补补还能穿,你妈把它扔了,太可惜,你别告诉她,我从垃圾箱里捡回来了。”我心里一热,觉得奶奶从来都没有像今天这样和善。?

妈妈怕奶奶累,把平时换下的衣服全藏起来。可奶奶就像有什么特异功能似的全都能找来,把它洗得干干净净。一次我发低烧,妈妈说别去上学了,在家休息吧。奶奶却在旁边说:“别那么娇气,有什么病,兴许上学就好了。”奶奶说话虽硬邦邦的,但我听着却觉得奶奶特理解我。

现在,我终于理解了我的奶奶。她虽然很倔,但她耿直、勤劳、节俭;她虽然没有文化,也不会讲那些优美、精彩的童话,但她却用最朴实的行动教育着我,让我做一个自强有用的人。

我喜欢我的倔奶奶!

[描写奶奶的作文:我的倔强奶奶

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篇4:描写我的我的奶奶的作文篇

全文共 660 字

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前些日子,我的奶奶在老家不小心闪了腰,行动有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。

因为有伯母的照顾,我的奶奶恢复的很好,她见着我回来,很是高兴。

今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窝在床上的时候多一些,我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。

正说话些,只见伯母进来,把我的奶奶床尾旁的一个深红色的大盆子拿了起来,里面是我的奶奶换下的裤子。原来,因为行动不便,我的奶奶有些要方便的时候起来来不及,会尿脏裤子,盆子里,正是我的奶奶换下的几条裤子。

小豆,你去帮我的奶奶洗吧!

爸爸看到伯母手中的盆子,对正在聊天的我说道。

我微愣了下,起初有点不太乐意,不过那么一瞬间,我马上应道:好!伯母你们和我的奶奶聊聊,我去洗下。

伯母面露难色,显然不肯,我的奶奶也说不用,可她们越是这般我心里越有些难为情,还是拿过盆子去洗。

伯母看拗不过我,就跟我说,去热水器那开点温水洗,免得水冰冻到手了。

我应声着,拿着盆子去了卫生间。

说实话,爸爸刚提议的时候,我的心里是有抵触的。因为平时在家里,我连自己的衣服都没有洗过,全都交给了洗衣机,就连小袜子什么的有时也是妈妈代劳。

可我心里明白,伯母平时在家照顾我的奶奶不容易,我是已经是个大人了,回来就应该帮点力所能及的事。

想起小时候,爸妈不在家的时候,我的饮食起居都是我的奶奶照料,我还记得曾经那个昏暗的凌晨,我哭喊着找妈妈,我的奶奶喊着小心肝,抱着我在昏黄的灯光下做着早饭,给我讲故事。

想到这些,我更是一点儿也不觉得抵触了,这些都是我应该做的,所谓孝敬,不是口头说说,而是要落实到行动。

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篇5:描写战胜困难高一

全文共 522 字

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上个星期五,妈妈因禁不住我的软磨硬泡而给我买了一辆崭新的自行车。

我手握着车把,按捺不住激动的心情,一屁股坐在车上,学着妈妈的样子左脚踩着脚蹬子,另一只脚踏在地上,好让车子向前走。我本想趁车速稍快点儿时,将右脚挪上去,这样,就能在马路边飞驰了。可是,理想与现实总是有一定差距的,学骑自行车并非有那么简单。这不,我骑得不到两步,就摔了下来,还好只是蹭破点儿皮,没有大碍!

我毫不气馁,只是尴尬地挠挠头,又坐在了车座上,准备再试一次,“小朋友,眼看前方,肩要正!”一位骑着蓝色自行车的大姐姐看见我正在为如何骑好车而烦恼,便指点我说。“谢谢姐姐!”“没关系,举手之劳嘛!”姐姐清脆的声音从远处若有若无地传来。

听了姐姐的劝告,我更加有了信心。我重复着刚才的动作。天啊,我竟然可以骑一小段路了。很明显,我进步了!正因为如此,我一个劲儿向前骑,只是我疏忽了,所以与墙“亲密接触”了。

我费了好大的劲儿,站了起来,揉了揉被摔疼的地方,用手拍了拍裤子上的土,我第三次坐在了车上。手紧紧地握着车把,舔了舔干裂的嘴唇,叫放好位置,骑着自行车向前走。一路上,我没有摔倒,我真为自己学会了骑车而感到骄傲!

我认为:无论做什么事情都要坚持不懈、勇于拼搏,这样才会取得最终的胜利!

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篇6:描写大爱无言的高一

全文共 650 字

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有一种爱,是锤炼中的剑,功夫到了,就带着灼热震撼出炉,在血雨腥风中,彰显出爱国本色。

不知是我的偏爱,还是我的固执,我始终觉得剑代表中华民族,剑之气为中华民族之气。剑之魂为中华儿女在困难面前,不但不会倒下,反而越来挫越勇,决不低头的劲儿,成就了古往今来的无数仁人志士,也铸就了今日中华民族的辉煌。

爱国是一种高尚的习惯,当国家需要这种习惯时,它就像会上了膛的枪,只要扣动板机,它就会像子弹,射出千里远。

举世混浊,唯我独清,众人皆醉,唯吾独醒。为了江山,为了美人,他只有来到泊罗江上,用滚滚江水业澄清自己的一片赤胆忠肝,此后的泊罗江中,留下的,不仅仅是一位伟大的爱国诗人的身躯,还涛声如雷地狂吼出屈平对祖国江山社稷最沉重的爱。

大爱,正所谓如此。

大爱在心,却应该用行动来证明。

面对日益衰老的民族,面对随处可见因吸食鸦片而精神不振的人们,面对万恶的侵略者,林则徐为了改变这一状况,于是带领官兵,来到虎门沙滩,让害人的鸦片付之一炬。民族生死存亡时,全国人民只知道:“苟利国家生死矣,邑因宝贵祸富之。”

正如范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

忧思爱国,正是大爱无言最好表现。

精诚所至,金石为开。就是星星之火,也可以装成燎原之势,大爱的信念,大爱的精神,大爱的精神,将会代代相传。没错,列宁也说:“主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

正是这样,历史的年轮碾过,却在给后人上演这样感人的爱国举动。正是这样,我们才领略了屈平的倔气,林则徐的勇气。他们像刚出炉的剑,血雨腥风,彰显出爱国本色。

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篇7:描写难忘的旅行高一

全文共 724 字

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相信大家都外出旅游过吧,会去过各种各样的地方来体验大自然的魅力,我也曾去过一些旅游景点,让我记忆深刻的就是去参观洛阳的龙门石窟了。

去年寒假,爸爸开车带我们去龙门石窟玩,我们买过票,刚进大门没过久,就听见有潺潺的流水声,原来这竟然有一条大河呀!水面上朦朦胧胧,像披上了一层银纱,可真让人心旷神怡,在路旁有个小池子,牌上写着“禹王池”,清澈的池水还冒着淡淡的白气,它深深的吸引了我,伸手一摸,哇,这水竟然是温的,这池塘里的小鱼是可真幸福,你看,它们游的是多么欢快呢。

这里的石头就如同精心设计了一般,在上面好像画上优美的图画,这块石头那一块石头都非常的好看,这里也有一块墨绿色的石头,里面镶嵌着白色的花纹,仿佛是一朵盛开的牡丹,所以它就叫做‘牡丹石’,没想到它竟然是自然形成的呢。

在这里我们也买了几颗五彩石,它们就像一个个小鸡蛋一样,不过它上面的花纹可真好看,让我爱不释手。

下面我们该去参观那些石窟佛像了,这里面的石窟很多,每一个都有他独特的风格,有小的有大的,各种各样,千姿百态,活灵活现。

那些石窟佛像有的双手并合,有的端坐平台,缓缓落下,有的结伴飞舞,谈笑风生,有的怀抱古琴,边弹边唱,有的手捧莲花,坐在莲上,这些石窟可真是栩栩如生,就犹如在参观一个个美妙的画卷。

不过在这里石窟佛像大部分已经又残缺了,所以我们一定要爱护它们,不要再伸手去摸去碰它们了。

在这里还有很多外国人来参观,他们应该也想了解中国的文化,来看看伟大的祖国的名胜古迹,他们有的也不时发出赞叹的声音呢。

龙门石窟,你的身上闪烁着古代劳动人民勤劳智慧的光芒,诉说着昔日的辉煌,斑驳的痕迹告诉我们这就叫历史。

从现在起我们要保护这些石窟佛像,让它们一直保存着,让全世界人看到中国的辉煌与骄傲。

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篇8:描写剪纸的作文500字

全文共 550 字

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在我生日那天,奶奶送我一幅剪纸作品,剪纸上,是一个小女孩在蒙古包里读书,让我联想到这样一个故事。

蒙古包里,一切都那么平常,稍有破损的书柜,矮矮的小桌,以及羊毛织的地毯,而外面,太阳还没升上来,草上挂着露珠。

当山边露出一丝闪烁的红光,一滴雨滴,落到牵头花上,接着一滴、又一滴,天空下起了毛毛雨,雨中有隐隐约约的读书声。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”,那读书声如同风吹过树梢,如鱼击碎河境,掺杂在雨中,错乱而有序,激情而平缓,宛如夏天的雨声淅淅,又宛如春天的花苞绽放。

小桌的旁边,留有一杯未喝完的奶茶。这便是她的早饭,蒙古人好奶食,又不喜早上吃肉,所以早餐也极简。但每天早晨,这朗朗读书声震撼着整个草原。小桌旁,还有一样东西—那就是一本书。每天的早晨,像今天一样,被雨淋湿又被太阳晒干,不知晒黄了多少书页。那皱巴巴的,硬邦邦的一页页,不知被打开、关上,再打开、再关上多少次了。

读书声依旧不停,仿佛在等待太阳的召唤,天已放晴了,虽没日光,却带一丝神秘,虽没阳光,却有着一丝烛光。

这书声,永不困倦。这书声,永不停止,一切看起来那么平常,又那么特殊,时间,在这一刻停止,只有书声依旧。

也不知过了多久,书声嘎然而止,红色的太阳迎着风,冉冉升起……

我看着这幅剪纸,看入了迷,直到妈妈叫我,我才回过神来。这,是一幅剪纸。

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篇9:描写家风家训初二

全文共 793 字

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇10:运动会开幕式场面描写

全文共 434 字

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吹着秋日的暖风,伴着飘落的红叶,我们迎来了秋季运动会。这时操场上人声鼎沸,运动员们正紧张地热身调整呼吸,小演员们也焦急的在等候,迫不及待地想要一展风姿,看台上的同学也吧唧吧唧地说个不停,老师们也在慌张的安排这个那个……所有人都在忙,所有人都极度兴奋而激动。忽然,一声长鼓音震住了这一切的声响,开幕式开始了!管乐队和舞蹈队先气宇轩昂地走来了,有些人已经开始扭动自己的身体,有些则奋力敲打手中的乐器,那是多么高昂,又多么有气势啊。接下来便是各班运动员们了,一个个整齐的队列向我们走来,他们抬头挺胸,精神饱满,眼睛里散发着光芒,仿佛已经要向第一冲刺似的。看台上的同学们也不闲着,挥动手中的红旗为自班同学加油打气,呼喊声响遏云霄。操场们上演员们已准备好一展风采了,他们曼妙的舞姿,动听的歌声,换来无尽的掌声喝彩。最精彩的可谓是大合唱了,全体师生挥动红旗,唱出对祖国的想爱,操场上洋溢着一大片“中国红”。这个开幕式真为壮观,也希望运动员们带着这一份热情与期望,为班级争一份荣誉!

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篇11:描写四季的色彩作文500字

全文共 374 字

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春天,是各种植物发芽的季节,在森林里,各种树木都发出了嫩绿的小芽;在褐色的土壤里,绿色的小草都探出了它的小脑袋,粉色、紫色、黄色、红色的小花都开放了,露出了他们那美丽的笑脸。

夏天,是我们最开心的日子,我们可以到蔚蓝的大海游泳,还可以吃绿色的西瓜,紫色的葡萄,五艳六色的冰激淋,让人看着就想吃。

秋天,是农民伯伯丰收的季节,金色的稻子,厚厚的一层,就像是秋天给大地织出的金色地毯;红彤彤的苹果、橙色的桔子、沉甸甸的红高梁,都丰收了,五彩缤纷,多美啊!

冬天来了,北风呼呼地吹着,把白色的小雪花都邀请了下来,给大地穿上了白色的棉袄;还有不怕严岁寒三友------青翠的松、竹、火红的腊梅;枯黄的树叶一片片地落下,它正在给新生命准备充足的肥料呢!

其实,只要你认真观察,大自然的一年四季都是五彩缤纷的,就像花枝招展的小姑娘,美丽极了!大自然真美啊,我爱大自然!

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篇12:描写我的爷爷奶奶

全文共 782 字

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今天我来介绍一下我的爷爷奶奶,你们可能会问,爷爷奶奶有什么介绍的?每个人家里的爷爷奶奶不都是一个样子嘛?不不不,你想错了,只有我的爷爷奶奶除外。好了,话不多说,下面由我来介绍吧!

我的爷爷,是一个工作狂,也许只有年轻人才会是个工作狂,但我的爷爷也可以算得上是一个“年轻人”。先介绍工作狂把!他呢,每天早出晚归,真的挺令人担心的。有一次,我跟爷爷去他工作的厂里体验了一回,不出所料,苦啊!早上去就有许多的账本,堆积如山,爷爷要用他那“老花眼”一个一个的仔细看,批,下午还要在炎热的天气里验米。晚上如果住在宿舍里的话,还要加班,每天不到凌晨3点钟,就要起床干活,我才去了一天,就长出了熊猫眼,腰酸背痛;年轻人又是怎么回事呢?爷爷虽然工作苦,但是他每一天都坚持锻炼,他每天都会做一些踢腿运动,在几百米之内来回跑,我们有时组织运动会,他也会参加,而且还取得了优异的成绩!

我的奶奶嘛!可以说她罗嗦,也可以说她不罗嗦,为什么呢?啰嗦就是有时一点点鸡毛蒜皮的小事,她能在同一个人身上说若干遍,跟她不怎么接触的还好,像我们这些人,耳朵都起了老茧了;不罗嗦,她有时看你衣服穿得少,就让你多加点衣服,直到说到你加衣服为止,有时她让我学习,我耳朵不听话,总是不听她的话,在院子里跑来跑去,累的她气喘吁吁,我看到之后,也就心服口服了,赶忙去学习。

不管他们怎么样,总之他们有一个同样的特点:他们都很关心我,在我跟爷爷去体验他工作的时候,下午他总是把太阳帽让给我戴,夜里,因为那个被子很小,他全让给了我,所以他感冒了;奶奶在冬天总是提醒我:“要多穿衣服,不能着凉,你从小体质就不好,万一在来个发烧,这可怎么得了啊……”

“世上只有妈妈好……”这句台词已经流传至今,可你们有没有想过,爷爷奶奶难道不值得夸吗?他们不好吗?如果你忽略了他们,那么从现在开始,去关心他们吧!去给他们一点我们该尽的孝心吧!

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篇13:描写荷花五年级作文500字

全文共 503 字

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一天,我在公园里散步,突然,我闻到一阵清香,我连忙跑过去一看,原来是荷花。顿时我就不由自主地被它吸引了,陶醉了。

荷花的花瓣白里透红,红里透白,像白雪公主的脸庞。荷花的茎部有尖刺,荷叶仿佛是一位位士兵在守护着荷花妹妹。荷花的茎伸在水下,多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊!荷花苞里的莲蓬有无数个孔,多么像荷花妹妹的眼睛,正注视着这美丽的世界。

荷花开花时更是艳丽,就像古诗描述的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,姿态万千。荷花的清香引来了蝴蝶,蝴蝶高兴地在荷花上空翩翩起舞。

有一次,我回姥姥家的时候,还没到家,就闻到了荷花的阵阵芳香。到了姥姥家,我就看见哥哥姐姐一起在池塘里摘莲蓬,我也参加了他们的行列。莲蓬沉甸甸的,正是成熟的时候,茎下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出来藕,我们便请姥姥来了,没想到姥姥轻而易举地就拔出来了。我们都目瞪口呆,便害羞地摘莲蓬去了。

我听说莲子还可以熬粥,荷叶和荷花还可以做成药品,且药用价值极高,荷的全身都是宝啊!

夏天天气炎热,我担心娇嫩的荷花会枯死,太阳下山时,我便去看荷花,它没有枯死,还依然屹立在池塘中,在微风中摇曳着。

荷花虽然没有牡丹雍容华贵,而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。

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篇14:描写幸福的一件事初中

全文共 822 字

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青砖黛瓦,古镇人家,门前老树抽新芽,窗沿薄烟映斜阳,老人带镜织新衣,稚儿着衣乱涂鸦。在我的童年之中有着一件令人感到幸福的事情,即便现在回想起来都能体会到幸福的滋味。

外婆的手很巧,儿时穿的毛衣几乎全是外婆织的,每件的样式也都不同,后来因为年龄的增长,穿不下就送人了,自己也觉得“土”。一次偶然在家里和母亲整理衣服,在许多新崭崭的衣服下竟压着一件早已泛黄的白毛衣,小时候穿了一次不舒服,便再也没有穿过了,而外婆也因为老花眼看不清就不再织了。

望着这件毛衣,我的脑海里回想起儿时,我和外婆坐在沙发上。我一边看着电视一边瞟着外婆,几缕细线似的阳光撒在外婆身上,就像一幅画。外婆总是慈祥和蔼地与我说笑,又细心的织着毛衣,恍惚间我竟走了神,觉得对不起外婆,那一针一线都包含了外婆对我的爱。我不禁拿起了手机,“外婆,再为我织件毛衣吧。”“好,都依你。”

周末,回到外婆家,映入眼帘的是外婆坐在阳台上的躺椅上织着毛衣,“外婆——”我轻喊道,“过来坐!”外婆高兴地唤着我,我在外婆旁边坐下,她高举着手中半成品的毛衣贴在我身上量尺寸,然后记下、收回。缱绻日光,飘散窗外,阳光透过窗户,穿过窗帘映在外婆身上,阳光暖暖地衬着外婆嘴角的淡笑,不知是不是阳光恍惚了我的眼,我仿佛再次回到了小时候,那人迹穿梭的热闹小街上,那还残留着清代雕花檐瓦的大杂院,以及后来搬迁的新家属楼,不论在哪里,外婆的鼻梁上总架着一副脱漆的老花镜,一针一线小心翼翼地织着毛衣,一会反针,一会平针,一会又绕着花样……她的手像一对停不下来的蝴蝶在白毛衣上翩翩飞舞。

晚上外婆织好了毛衣,拢在我身上,晚风凉凉,而我的心却是暖暖的。洁白的毛衣像外婆对我的爱,简简单单却包含深情,这一针针勾起了我心中的暖,越织越幸福。心灵的深处,时时忆起外婆的毛衣,外婆虽然无法时时陪伴在我身边,但那一件件毛衣却伴我走过儿时的最美光阴,一针针一线线交织着外婆对我绵长无尽的爱。

衣暖我身,您暖我心,浅浅的举动却使我感到暖暖的幸福。

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篇15:描写贫穷高中

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贫穷是什么?是望着飞涨的物价的叹息?还是看着飞驰而过的名车的羡慕?或是想起自己账户上那并不是很大的数字时的愁容?其实这些都不是。苏轼曾说过:“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也。”每个人身边都有许许多多无形的财富,而仅仅有钱,并不意味着富有。

从小过着贫穷生活的洪战辉,并没有被苦难吓倒,即使生活清苦,但他去依旧抱着一颗感恩的心笑对生活,虽然没钱,但他的坚强,和他面对困难时的勇气,已经成为了他最宝贵的财富,虽然他活得清苦,但不贫穷。

真正富有的人是有着强大精神的人,即使过得穷苦,但你的精神,早已成为了财富。

“采菊东篱下,悠然见南山。”我从你的诗中,并没有读到贫穷。陶渊明,归隐山林的生活其实并不富足,但你的豁达,你的闲适,还有你那不为五斗米折腰的.气节,都是你最宝贵的财富。

真正富有的人是能融入自然的人,即使过得不是那舒适,但你的乐观,早已让你的精神充满了光茫。

如果问材料中的两个家庭哪个有钱,毫无疑问是商人家,但如果问谁更富有,答案就一定了。富有,并不意味着一个人是多么的有钱,而金钱,并不完全等同于财富。

得多人说他们追求财富,讨厌贫穷,但他们所追求的只是狭义上的财富——金钱。而广义上的财富,并不仅仅是金钱,更是我们的思想、心态。一个拥有积极心态的人,永远也不会贫穷。而录你片面地追求金钱的时候,你早已与财富背道而驰。

自然,其实是一个无尽的宝藏,用思想去感知自然,其实也是得到财富的一种方式,感知自然,我们得到的是精神上的富足。所以,当我们没钱的时候,也可以快乐,自由的生活。

即使没钱,也可以不贫穷,而贫穷,仅仅是一种心态。

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篇16:描写我的爷爷奶奶

全文共 607 字

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我的爷爷奶奶没有显赫的身世,没有惊人的成就,他们只是一个平平常常、普普通通的农民。但在我眼里,他们又是那么的伟大!

1990年对爷爷奶奶来说是最困难的一年。那一年,叔叔好不容易考上了中专,开学要交一笔不小的费用;爸爸高中毕业没考上大学。屋漏偏逢连夜雨,爷爷所在的工作岗位——砖窑,早不倒闭,晚不倒闭,偏偏在这时倒闭!奶奶一直是个家庭妇女,家境本来就很贫寒,现在面临着更大的困难。叔叔肯定要上中专,是让爸爸继续上学呢,还是让他到社会上去工作呢?很多亲戚都劝奶奶算了,还是让爸爸早点工作,可以减轻家庭负担。可奶奶咬紧牙关说:“不行!我就算是吃再大的苦,受再大的累,也要再给孩子一次考大学的机会!”

于是,在烈日炎炎的夏天,老中心小学的建筑工地上,身材单薄瘦小的奶奶,已经40多岁了!她和年轻力壮的小伙子一样,推车子,运砖头,扛水泥,拌灰沙。为了多赚一点钱,爷爷奶奶把化生石灰的任务包下了。爷爷一担担地挑水;奶奶一次次的搅拌,一遍遍地过滤。毒辣辣的阳光,热腾腾的水汽,他们的衣服湿了又干,干了又湿,他们的皮肤晒得变红,红了变黑,每天都拖着疲惫的身体,带着浑身的臭气,回到家里。

弹指一挥间,现在叔叔已是一位小有成就的企业老板;爸爸在中学也成了一位骨干教师。“谁言寸草心,报得三春晖!”没有爷爷奶奶的辛勤劳动与培养,哪会有叔叔、爸爸今天的社会地位与事业成就呢?

爷爷奶奶,您们真伟大!我为您们感到骄傲与自豪!

[描写我的爷爷奶奶作文

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篇17:描写我的梦六年级

全文共 611 字

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今天我做了一个不可思议的梦,但我觉得这正是我所想的,只要我坚持,我努力,这个梦就会被实现。

梦是快乐的。我来到科学家的房子里,进去后我高兴得像孙悟空一跳老高了。我随手拿起一瓶药水就往红色瓶子里倒,出乎意料的是——那里就变出了一把隐形枪,我拿起那一把枪就直奔水晶宫去拿书。来到水晶宫,我从水晶宫刚拿出一本历史书,就听见有人大声喊救命啊!我将书一丢便去救她了。我把枪拿出来,向土匪走去,乘他们不注意,把一位美丽动人的女子救了出来。土匪们发现她没看见了,便一直在找。这时我和她已经逃之夭夭了。

来到万事城,我和她就在我认识的朋友那里住了几天。要走时,我发现隐形枪没在了,我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转,转身便问她:“你看见我的枪了吗?”她笑着说:“在我身上,你来拿呀!哈哈。”说完,她向星星屋跑去,我连忙跟上。我来到星星屋,把从她身上的枪拿了回来,她就走了,临走时还说:“小心枪。”我心里疑惑不解,一边向着科学家房子走去。

我刚来这,便看见一把五颜六色的枪,就把我拿的枪放在了一起。突然,一声“啊”传到了我耳朵边,我听到后便冲了出去,却发现枪不见了,看见了一位高大无比的大人站在了我的面前。他说:“不用找了!我就是枪。”说完,他就用巨掌向我攻击,在这一瞬间我想到她说的一句话——我救的那位女子,当我绝望时,她出现了为我挡住了攻击,还打败了那个人,就走了。从那以后,我发明了许多东西,如:万事笑、全菊等等。

“叮,叮……”原来是做梦啊!

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篇18:描写精彩片段的作文100字

全文共 2131 字

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1、泪水,如同往事的不堪,回忆痛苦,如同在刀刃上行走,突如其来的痛苦,突如其来的冰凉,都在心中,为何不讲痛苦封存,一次次尝试,一次次回忆,为何世间要有那么多痛苦,总使人的心那么冰凉,上帝让我们有了痛苦,却忘记怎样让我们面对痛苦,如果真的有能实现愿望的流星,我愿意让自己永远不要有痛苦存在,为何一定要有痛苦,冰凉的心已不能在冰凉,却还要一次次增加痛苦。

2、其实在生活里我们应该品尝快乐也应该品尝痛苦。以及有些对自己顺意和不顺意的事情。我们都应该用适当的心态去调整去处理去面对。既然你想到怎样使自己快乐,那你也一定要想不是时时都能得到,有时,它就会带给自己痛苦。你会享受快乐,你也会享受痛苦?虽然痛苦是让人很难受的。没必然,有的人会说:“我干嘛去承受它。其实这样的想法并没有错,反而有些人说我们也应该承受一定的痛苦。这样的想法往往人们说认为这样想的人神经有问题。但我个体来认为后者是比较适当的。因为痛苦使我学会最简单的道理,就是尽量不要把痛苦折给别人,和不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。所以痛苦其实也会教会我们的道德要好。

3、痛苦对人来说是一种折磨,因而没人喜欢自己被痛苦包围,但我们又无法逃避痛苦的追逐。既然我们不能把痛苦消灭,那么我们又为什么不能坦然面对痛苦呢?其实,痛苦对我们未必完全是一种厄运,换一个角度看,也许它倒是磨练我们意志的砾石呢!痛苦是一所学校,凡是从痛苦中走过来的人,都不同程度地增长了生命的智慧,丰富了人生的阅历。一个从痛中学到的东西远远比他人从欢乐中学到的多。

4、“痛苦”是一个让人逃避的字眼。大家都想逃离它,而且还要躲得越远越好。谁不想一生中没有痛苦,每天都是开开心心地活着(。)?我们都想体味幸福的感觉。痛苦,多么令人恐惧,多么令人抗拒。可是如果没有痛苦,你保证真的会快乐、幸福吗?其实,痛苦、体味痛苦,何尝不是一种幸福,一份快乐。没有痛苦的人生,你认为完美和真实吗?罗曼·罗兰曾说过:“只有体验过痛苦的人,才能懂得人生的真正价值。”

5、我还在痛苦的挣扎着,在那道厚厚的茧里痛苦的挣扎,我试着去跨越那道与蓝天的界限,但是痛苦将我包围。我已遍体鳞伤。这样,就放弃吗?我犹豫了,动摇了,痛苦一步步腐蚀我的坚强意志,可是想到那完美的蜕变,想到那道茧之外的美丽与自在。终于在痛苦中迸发了前进的力量,意志打败了痛苦,痛苦使我铸成了美丽的翅膀,更磨砺了我的意志,给予了我战胜困难的力量,我破茧而出,享受着大自然的滋润。

6、曾记得罗曼。罗兰的一段话:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?!她们锻炼人类开展伟大的星魂。她们是力,是生,是神。凡是不能同时爱、欢乐与痛苦的人,便是既不爱快乐,不爱痛苦。就能体会她们的,懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。我觉得这段话说的很有道理,人有喜怒哀乐,这样的生活才有意思。痛苦让我们伤痛,却锻炼出我们的意志,让人绝处逢生,有毅力。

7、然而,痛苦却被人丑恶化了。因此作者曹文轩老师在本书的《代后记》中说:“我们应当直视痛苦,尊重痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂……”我认为这段话为我们对美与痛进行了另一方面的诠释,正如书中的青铜和葵花,他们的命运被置于无限的痛苦之中,但他们的生命之花却绽放了美丽的色彩。痛苦与欢乐,美丽与丑恶是连体的,正因为有痛苦的打击,才有了这样的美丽。

8、是痛苦?是快乐?其实也不是非要从痛苦和快乐中选择,也许还会有更多更好的选择,但这也是必须要选择的,因为人生总是充满着种.种选择,不是吗?所以,如果让我选择,我便会让我们精力旺盛的年华“痛苦”的学习着、拼搏着,随即,便是快乐伴随我的一生。但如果在这一步不小心走错了,我们便毁了自己的一生。是痛苦?是快乐?其实人生本来就是苦乐交织的,“是痛苦?是快乐?”最好莫过于——痛并快乐着。我们拥有豪情壮志,却缺少坚硬臂膀。我们试着努力去美丽地飞翔,但少不了一些阻挡。但是正值青春的我们无所畏惧,我们把沉重的希望变成飞翔的力量,把豪情壮志变为今日的承诺。无论学习如何繁重,压力如何沉重,也要勇敢地告诉:“我不怕”。在青春中天空下,我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐,也可能会痛苦,但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆,更是有利的营养,让我们绽放美丽与希望。

9、挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

10、人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种.种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

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篇19:描写我心爱的钢笔作文500字

全文共 574 字

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自从上了三年级,我就有了一位新朋友,它就是——钢笔

在把钢笔从无聊的文具店带回家的路上,我心里甜甜的。上了三年级,虽然作业多了点儿,需要写作文了,但是一想到有了一位新伙伴,我就很高兴。

我的钢笔头戴一顶银色小礼帽,身穿一件黑色燕尾服,脚踩一双银色小皮靴,酷极了。

钢笔可是笔中贵族,听我这么一说,你们脑子是不是有了许许多多的大问号呀?告诉你们吧,因为钢笔不像其他笔的生命一样短暂,铅笔弟弟削一削就变短了,中性笔姐姐需要经常换笔芯,它呀,生命可长了。不过,钢笔需要喝它最喜欢喝的墨水。

我通常是在写《习字册》的时候用到钢笔。有一次,我拿起钢笔认认真真地写起来。写到第三个字时,就写不出来了。我赶紧拿出墨水瓶,帮钢笔脱下它那黑色燕尾服,把笔头插入墨水瓶里,按住它的肚子,一捏一松,一捏一松。不一会儿,钢笔就吃饱喝足了。不过现在还不能下笔,因为笔头上还有很多墨水,写上去的话,纸上就像染上了一层蓝黑色的颜料。你要用餐巾纸擦掉笔头上的其余墨水,这样,笔头就会变得干干净净,就可以又写出漂亮的字了。

虽然我与钢笔成为朋友还不到半年,但我和钢笔的感情已经很深了,可谓是“桃花潭水深千尺,不及钢笔陪我情”啊。我从来不会在写不出字来的时候使劲地甩它,也不会不盖笔帽随手乱放。每次用好钢笔,我都会轻轻地把它放进文具盒好好保护。因为钢笔是我的好伙伴,我会像爱护自己一样爱护它。

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篇20:描写我理想中的学校初中

全文共 648 字

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某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的`彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。

一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!

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