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观察肉肉植物的作文精选两篇 作文三年级(汇总20篇)

暑假的生活千姿百态,有兴奋,有难过,有微笑,也有眼泪,比如发生在暑假里的一件事让我心痛不已……下面是小编整理的观察肉肉植物的作文精选两篇 作文三年级,欢迎大家阅读!

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作文

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我的植物朋友三年级优秀

全文共 250 字

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我的书桌上有一盆仙人掌,我特别喜欢它。

它的整体是椭圆形的,上面长满了小刺,尖尖的好像小刺猬,摸上去扎扎的它的生命力很强,无论是在沙漠还是高峰,他都能生存下来,它养起来很方便,只需要一盆土,有水就能存活。对了,水要一个月浇一回,不能天天浇,如果天天浇的话,它就会死掉。

仙人掌三或五年才开一次花。它开的花是嫩黄色的,形状好像荷花一样。

仙人掌还可以入药,有一次我摔伤了,妈妈用刀切下了一小块儿仙人掌,然后捣碎,我的伤口就愈合了。

仙人掌,虽然没有美丽的外表,但它生命力顽强,还可以入药,我特别喜欢我的仙人掌。

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篇1:观察植物的日记

全文共 201 字

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我家门前种了一棵桃树,阳春三月正是桃树开花的季节。

每天上学前,我都忘不了去看一眼桃树。前几天,桃树上挂满了花骨朵,它们互相簇拥着。没过几天,这些花骨朵就争先恐后地开放了。近看,桃花粉红粉红的,一朵朵像小姑娘的脸;远看,桃花一簇簇、一团团,像天边的红霞。在这春暖花开的季节,桃树给我带来了美丽和快乐。

我爱春天的风,它吹红了桃花;我爱春天的雨,它滋润了桃花。春风春雨送给我们美丽的桃花,送给我们美丽的春天。

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篇2:可爱的狗狗三年级观察动物作文200字

全文共 354 字

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我家养了一只可爱的、黑色皮毛的。它叫豆豆,别看豆豆长的膘肥体健的,它才只有五岁。

豆豆全身上下都是亮黑色的,就像刚刚涂了黑色油漆似的,它的眼睛也是黑亮黑亮的,就像黑弹珠似的。

还有就是,豆豆的脾气总是很急躁,不干净的食物豆豆不吃,不干净的水豆豆不喝,如果你要是站在豆豆面前吃东西的话,那豆豆就会用可怜巴巴的眼神望着你,那眼神仿佛在说:主人,你就给我一点儿吃的吧,就一点儿。

而且,如果在豆豆玩耍的时候,没有人盯着它,豆豆就会弄的满地乱七八糟的,甚至把什么珍贵的容器打碎。在豆豆休息的时候,我本来也想休息一下,于是我就找来一个躺椅,不一会儿也睡着了,可是我睡着睡着,突然被一个吓人的声音给惊醒了,我一看,哎~!真是吓死我了,以后,我再也不敢在豆豆的旁边睡觉了。

这就是我家淘气的豆豆,我很喜欢它,尤其是它玩耍的时候。

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篇3:观察植物400字小学生日记

全文共 363 字

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20_年2月16日星期日雨转晴

寒假里,在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看,但是经过一场小雨的洗礼,我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。

远看,鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的,好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来,红中泛绿的花叶,就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般,艳丽多彩。

近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧,鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子,装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛,一簇簇的,衬托着火红的花冠,煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看,还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子,更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。

看着这令人喜爱的鸡冠花,我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好,给奶奶家的院子带去一片生机。

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篇4:花草植物观察日记

全文共 473 字

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今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草!顿时教师沸腾了起来。有的高喊:“猪笼草,我认识它!”有的说:“这是啥花呀?是猪笼草吗?咋取这名呀!”……大家七嘴八舌的说个不停,何老师发话了:“大家静一静,这花可不是让你们白看的,立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。

猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎,茎很细,是深绿色的;叶子是草绿色的,有的尖如箭,有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下部分稍膨大,笼口上有一个扁扁的瓶盖,上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

猪笼草的作用并不只是用来装饰家,它还有一个更大的作用就是捕虫。首先,它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫,再把昆虫引到瓶盖上,瓶盖很光滑,昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得,然后紧紧盖住瓶盖,过了一段时间昆虫就化为汁液,猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。

猪笼草不仅外形美观,还能帮我们消灭害虫,真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!

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篇5:观察植物

全文共 599 字

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有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

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篇6:植物观察日记

全文共 318 字

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每一天,我回到家,我的种子宝宝都会给我一个惊喜,因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养,它都会一天天的长大。它不但每天都在长高,而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽,他们肩并着肩,手拉着手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。

小芽们现在都有大约5厘米那么高,有七八根最粗壮的主干,伸出无数枝干,像一个个张牙舞爪的章鱼,上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆,让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养,这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水,早晨上学前,我给它浇满了水,下午放学回家,看到花盆里的土都有点干干的,我赶紧让种子宝宝再喝点水。

今天下雨了,明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养,停止生长呢?

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篇7:小学三年级我的植物朋友

全文共 374 字

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放寒假的时候,我们家新来了一位可爱的“小姑娘”,她就是水仙花。

刚买来的时候,我非常高兴。一下子放下了手中的事情,冲到课桌旁,围着水仙花这看看,那摸摸。

水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石,长得像藤条的叶子,宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了,远远看着,感觉一直冲着我们微笑。

水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”,看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀!特别是叶子。刚买来的时候,还是又细又短的嫩绿,之后一天一个模样。二十天之后,水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢,也是一样的快。一开始的花骨朵儿,经过一两天的滋养,慢慢地展开两三片花瓣,再过上几天,所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿,雪白雪白的花瓣,中间是嫩黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。很好闻,总让人闻不够。

家里有了水仙花,好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。

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篇8:小学三年级我的植物朋友

全文共 433 字

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一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。

又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

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篇9:观察植物

全文共 623 字

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一天,我在我家后面发现了三株向日葵,于是就把它们移回家种在了盆里,准备认真观察

过了两个月,向日葵开花了,但我一直没有发现向日葵有什么动作。又过了几天,我忽然发现向日葵的花盘总是朝着太阳,为了证实一下,我决定做一个实验。我把向日葵的花盘移到背对太阳的位置。到了第二天,我发现向日葵的花盘还是面对着太阳。

真奇怪,花盆又没有动过,这是为什么呢?于是我查了资料,在《小学生观察日记》中找到了答案:向日葵的花盘可以像人的头一样转动,太阳在哪边,花盘就对着哪边。

解开了向日葵运动的秘密,我心里非常高兴。我又想:世界上有那么多的植物,难道就只有向日葵会运动吗?带着这个问题,我查了很多资料。一个偶然的机会,我从一本书中看到,有一种叫含羞草的植物,如果用手触碰它,它就会把自己的叶子卷起来。

我决定去找含羞草看看。有一次回到老家,我终于见到了含羞草。确实如书中所说,只要我用手轻轻一碰,它就会像个害羞的小姑娘一样,把自己的叶子卷起来,真好玩。它为什么会自动卷起叶子呢?我左看右看都没找出其中的奥妙。

于是,回到家后,我马上又查阅了有关资料,终于找到了答案。原来,含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕,里面充满了水,你用手一碰含羞草,叶子受到振动,叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样,放松下来。这样,叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。

世界之大,无奇不有。朋友们,让我们一起走进植物的世界,解开更多的奥秘吧!

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篇10:观察植物作文500字

全文共 498 字

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今天,我和妈妈约好一起去观察植物

我们来到第一个地方:马路旁,我看见在草丛里有一株漂亮的杜鹃花,我跑过去仔细地观察着,我发现:花的花瓣是深红的,茎笔直笔直的,像草丛的哨兵一样,叶子圆圆的,我还把花的样子画了不来。

我们还来到了第二个地方田野。那时正好是春季,田野绿油油的,像一张无边无际的绿色草垫呢!我又像飞奔的“老虎”一样跑过去,也发现那绿油油的东西是油菜花。我也仔仔细细地观察了起来,我发现:油菜花的“头”上顶着个小花苞,叶子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起来看,专心的把油菜花的样子一五一十的画下来。

我们来到第三个地点。你们想是哪儿?告诉你们是:凤凰山了。我和妈妈一步一步往上走,坚持着走向山顶,走到了半山腰,我看见了一棵高大的桑树,桑叶上还有一只一只的蚕在桑叶上吃午餐,我把桑树的样子准准确确地画了下来。在走向山顶的时候,我一边走一边看着自己画下来的画。一不小心撞到了一棵树上,我看见一个个成熟的杨梅落在地上,我知道了这准是一棵杨梅树,我站了起来,从树上摘了一个杨梅放进嘴里,刚咬一口,我就吐了出来,大叫道:“太酸了!”走了40分钟才到山顶。

我们回家了,这次观察植物给我留下了深刻的印像。

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篇11:观察植物的日记

全文共 324 字

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今天,我的香草长出了第二对真叶,这可真是一件振奋人心的事!

这时,我发现:香草真叶的生长方向与众不同。它并不像其他植物的叶子那样依着顺序,向一个方向生长。而是在第一对真叶的基础上,朝相反方向长出第二对真叶,如第一对真叶是南北方向生长,那么第二对新长出的真叶则是东西方向生长,从而成为一个“十”字形。上网一查,原来香草属十字花科,怪不得它的叶片生长方向如此特别呢!

此时,原先长出的第一对真叶已摇身一变,从细小变成了宽大,颜色也由浅绿变为深绿,成为这株“香草家族”的“大哥”。想必这一对“大哥”为“新叶小弟弟”的萌发,一定牺牲了许多本应属于它们的营养吧!

快快长大吧,可爱的香草。希望在你变为碧绿成株的时候,是有阳光和鲜花的,到时,我会和它们一起为你祝贺。

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篇12:观察作文小学三年级

全文共 406 字

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这天,我闲着没事干,便去看小乌龟“贝克”,只见它头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点儿也没吃,我想他必须就是太孤单了吧!于就是,我便跑出去又买了一只乌龟,顺便带了二盒饲料,这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样,就就是尾巴大了点,但它们就是大家族巴西龟的一份子。

回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“贝克”没反应,当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去,它要吃东西拉!只见它碰了碰饲料,确定饲料软硬程度后再吃,“贝克”只吃软的,一至二毫米的饲料一口吞下,二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后时不时会露出一点。我笑了笑,看来“贝克”饿了!而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步,二只乌龟丝毫没有敌意,相处的很好。

一般一星期给小乌龟吃一次,一只乌龟一次吃四颗左右,我养了二只,一星期八棵就够了,它们胃真小。

乌龟吃东西有自我控制潜力,饱了就不吃,不像鱼一样,吃饱了还吃,死了也不管。

我瞪着眼睛足足看了二个半小时,我揉了揉眼睛,便回房了。

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篇13:观察日记300字植物猪笼草

全文共 384 字

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我们学校的植物园,种满了各种各样的花草树木,其中,我最喜欢的猪笼草

猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样。猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的。穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味。捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!

香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人。这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!

你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了。猪笼草太神奇了!

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篇14:三年级我的植物朋友

全文共 532 字

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一大早,我跑去荔枝公园找我的植物朋友们玩。

“HI,洋紫荆,早上好!”一出门,我向洋紫荆打了一个招呼。“喂,我才是洋紫荆!那是我妹妹紫荆花,我是深红色的,我妹妹是浅粉红色的,你可不要记反了。”“好吧,记住了记住了,再见!”我说完瘪瘪嘴转身继续往前走。

我走到了桂花丛旁,一阵香气扑鼻而来,引得我一路小跑来到花丛中,花的香气更加浓烈,闻多了还让我有点晕。我扒开叶子,看见了花粉,黄色的小花,小米似大小,可爱极了。忽然,我听到了一个细小的声音:“不要把叶子扒开,我怕雨淋。”我快速地深吸了一口香气后对桂花们说:“对不起,我不是故意的,只是想闻闻花香。”“好吧,没关系。”桂花们说。

再次走在公园中,路边的榕树老爷爷问:“小姑娘,早安,希望你玩得开心!”我快乐地说:“榕树爷爷早安,您的胡子好长啊!”“哈哈哈……”榕树爷爷慈祥地笑了。走着走着,来到旅人蕉前,看着它高大张扬的样子,真叫人害怕!我小声地说:“早……早安。”旅人蕉傲气地回答:“有什么事嘛?没事就走开。”“想问您是《西游记》里铁扇公主用的那种芭蕉扇吗?”我畏畏缩缩地问道,“啪啪啪,你自己不会看书啊!”旅人蕉拍打着大叶子,有点不耐烦地回答。可怕的旅人蕉,吓得我撒腿就跑了。

在蝴蝶翩翩起舞中,早安!我亲爱的植物朋友。

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篇15:小学生观察日记植物400字

全文共 345 字

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今早,我醒来第一件事,就是去看看昨天晚上泡的绿豆了。

绿豆们个个都喝饱了水。一夜不见,它们竟然从昨天的小孩子变成大胖子了。你别以为它们喝饱了水就等于被泡软了,其实一点儿都不软,反而硬硬的。好了,该把豆子放到纱布上了。

我先拿来一块纱布,用水把它浸湿,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到纱布上。做完这一切,我的鼻尖上已经有了细小的汗珠。豆子有的躺在纱布上,有的脱去了绿色的外衣,还有的靠在另一粒上面,真是千姿百态!

希望我的豆子快点生根、发芽呀!

10月7日晴周二

两天了,绿豆怎么样了呢?

哇!两天不见,一颗绿豆长到了大约4厘米之高。咦?怎么茎上有个小疙瘩?原来,那是绿豆的肉体,还没掉下来呢。茎上还有一层绒毛。有一些根深深地扎进土壤中,好像想和大地永不分离似的。

希望所有的绿豆都像这一株一样茁壮成长!

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篇16:观察植物

全文共 432 字

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宓轩宇

在我们的教室旁边的走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有:桂花、红花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的红花檵木球。

每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头,上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子,茂盛又美丽。

我走到红花檵木球前观察时才知道真的是一棵大树,树干的数目不可计数。再走进些,发现那些枝原来是渐变色的,从绿变红每一株都是这样整齐,像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花檵木球是由6根组成的,每一根分二个叉,一个叉再分三个枝,一个枝再分许多小枝,小枝……往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。

突然一阵微风吹过,枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手,右边的桂花则是一名优秀的指挥员。红花檵木球真美啊!

我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子,上面写着红花檵木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。

最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花檵木球,感到一点惋惜,这美丽的树啊!

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篇17:植物观察日记的作文

全文共 278 字

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“青枝绿叶一树红,小姐看见喜心中,双手摘下上绣楼,细线捆绑到天明。”大家猜猜这是什么植物?让我来告诉你们吧!那就是凤仙花。凤仙花又名指甲花、女儿花、金凤花。

七月美丽的凤仙花绽开了笑脸,那叶子像宝石般的翠绿挂在那细长的树茎上,一阵风吹过,那花朵儿跳起来迷人的舞蹈。

有一天我发现阳台上的凤仙花开了,树茎上还挂着一个个绿色的小东西,我问妈妈,妈妈说这是凤仙花的种子,通过这样的回答,我又学到了一个知识。

我摘下一朵凤仙花把它放进碗里加入一点水搅拌一下就成了指甲油,涂在指甲上真是美丽极了!

凤仙花既美丽又有香味,自从我第一眼看到它后,它就成了我心目中最美丽动人的花!

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篇18:观察多肉植物的日记

全文共 335 字

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我家的阳台上摆放着一盆多肉植物

这盆多肉植物是我出生的那年爸爸在花店买回来的,一直种在一个银色的陶瓷花盆里。它的茎是一节一节的,节与节之间长了粉色的须。它的叶子鼓鼓的,是绿色的,上面有一点小刺,摸起来毛茸茸的,像一个个小耳朵。

有一次,我想确认多肉植物是不是可以在炎热的地方不浇水也不会枯死,我跑去问爸爸,但是爸爸要我自己去探索。我准备做一个实验,我把多肉植物放在阳光下,几天都不给它浇水,看看它会不会枯死。

十天后,我再去看多肉植物,一看,我大惊失色,多肉植物在灼热的阳光下亭亭玉立。我以为多肉植物会枯死,没想到它长得更茂盛了。我上网查看才知道,多肉植物大部分都是生长在沙漠里,只需要少量的水就可以生长。

经过这次观察,我知道了多肉植物的生命力很顽强,我更加喜欢多肉植物了!

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篇19:观察植物

全文共 823 字

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有一阵子没有好好纪录了。现在感觉活儿是越忙越多,永远闲不下来的样纸。以前工作特别忙的时候,很容易就忘记时间和自己做的事。埋头苦干一阵后再去回想,没有留下什么。直到后来开了博客,想把自己除了工作以外的事都纪录下来,回翻过去才会想起以前都做过什么有趣的事。

现在养肉成了我最大的嗜好,每次去纪录它们我都忍不住内心的欢喜~什么时候来到家里?从哪里来?和我一同度过了几个年头?经历过什么虫害病害?繁殖出来的小苗在哪里......

回忆里满满的。同时也慢慢的感觉到,这些植物们已经变成我家里的一员了。照顾它们真就像照看孩子一样,出差时每天也观察天气预报,遇到阴雨天会提前打电话让家人收回室内。

夏季天特别热的时候,拿风扇吹着;春秋季节虫害爆发时,每天一早出门前和晚上下班回家都要全部检查清理一遍。

去年冬季家里还没通暖,把家里功率最好的一个电暖器放到了露台上,自己窝在被窝里烤电热毯。看着它们慢慢的长大,变漂亮,自己心里也开出了花。

许多人问我,为什么养多肉植物?养的过程中给你带来了什么?是什么让你这么着迷?我觉得答案已经在上面了。

肉肉的冬季纪录开始前,想先纪录一下玻璃馆的进展情况,比原计划晚了整整3个月。原定是9月中旬收尾,不过这期间因为各种事拖拉到现在,孩子们没有新家住,严重不开心!目前状况是玻璃房的大框架和外部花坛与道路都建设完毕,但内部与外墙等,都需要进行软装和打扫。而且花房内部特别的乱,各种细节都不达标,我还特意嘱咐了一定要都收拾干净后再往里面铺小石子。结果施工队一开始就给铺上,现在里面散落着各种水泥、木屑、铁渣、烟头。。。要崩溃了!

今天带着自己找的一位师傅现场看一下情况,然后理定了方案和师傅一起干。内部一切收拾好后再通暖气试试,如果效果不错就可以让孩子们搬新家啦。外部墙体我准备用植物来掩盖住,这个就得等着明年春天暖和后才能进行了。总之,这个地点还是很满意的,除了位置非常好外,整个空间有800多平可以施展,绝对够玩多肉。

[有关观察植物的作文

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篇20:种绿豆观察日记三年级

全文共 574 字

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我在放假期间一共种了十几颗绿豆,用来做实验,我把它们都包在了用水浸湿的纸巾里。

第一天 晴 星期一

第一天小绿豆发芽了,这些芽虽然又小又嫩,但是用处很大,所以不能反它碰坏,因此我一动也没去动,只给小绿豆浇了一点水,就把它盖上了。

第二天 晴 星期二

到了第二天,它的小嫩芽变长了一些,所以我要准备把它种到花盆里了,我准备了一个花盆和一个小铲子,我准备好以后,就把绿豆包上,浇了一点水。

第三天 晴 星期三

到第三天了,这是一个很重要的日子,我拿着花盆和铲子,去菜地里挖泥土,我放了一些大泥块又放了松散的泥土,我回了家,小心翼翼地把十二颗绿豆芽种进了花盆里。

第四天 晴 星期四

第四天了,绿豆芽扎好了根,从土里冒出了一点点芽,看上去非常微不足道的,可是绿豆在成长,我又给它浇了一点水。

第五天 晴 星期五

到第五天了,绿豆芽从土里冒了出来,大约有一厘米了,有的都可以看见豆瓣了,我兴奋不已,我又拿来一碗水,经绿豆芽浇了。

第六天 晴 星期六

第六天了,绿豆芽变得更长了,豆壳都脱落了,豆瓣也都展开来了,它的那根茎也又粗又长,颜色雪白,有一种透明感。

第七天 晴 星期日

第七天的时候,绿豆芽的豆瓣都没有了,可是却长出了两片嫩叶,这两片叶子翠绿翠绿的,而且还很嫩,它的那根茎上也长出了一些短毛,像是一些胡须,表示它长大了。

直到今天它已经茁壮成长了,长出了许多叶子,变得更加茂盛。

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